優(yōu)秀作文是我們對(duì)于題材選擇和寫(xiě)作結(jié)構(gòu)恰如其分，以及內(nèi)容豐富和觀點(diǎn)鮮明的展示。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文，可以拓寬自己的思維空間，開(kāi)闊自己的視野。

我愛(ài)讀歐亨利初一（精選20篇）篇一

讀書(shū)，是我生活中不可缺少的一部分。我從小就愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣。在不開(kāi)心的時(shí)候，只要一看書(shū)，就會(huì)開(kāi)心起來(lái)；在受到委屈的時(shí)候，只要一看書(shū)，心里的傷心和委屈就會(huì)落荒而逃；開(kāi)心的時(shí)候就更要看書(shū)，因?yàn)槲铱偰茉跁?shū)中找到共鳴，看后心情會(huì)變得更加愉快?？傊还苡龅皆鯓拥睦щy，只要一看書(shū)，心中的煩惱就會(huì)煙消云散，心情就會(huì)豁然開(kāi)朗。

莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！笨梢?jiàn)讀書(shū)是多么重要的一件事?。](méi)有了書(shū)，人們就會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良；沒(méi)有了書(shū)，就不能學(xué)習(xí)，更談不上進(jìn)步；沒(méi)有了書(shū)，我們就不會(huì)那么的快樂(lè)。所以我們一定要珍惜現(xiàn)在的機(jī)會(huì)，多看一點(diǎn)兒書(shū)，這樣才會(huì)有所得。

記得有一次，媽媽從街上給我?guī)Щ貋?lái)了兩本書(shū)，《安徒生童話》和《寓言故事》。我很高興，拿到書(shū)就馬上津津有味地看起來(lái)，忘記了時(shí)間。媽媽幾次催我吃飯才戀戀不舍地走出我的童話世界。當(dāng)我讀完《安徒生童話》里的《皇帝的新裝》后，我明白了我們不能像文中的皇帝一樣，為了自己的美麗而盲目地去追求，結(jié)果鬧了笑話；當(dāng)我讀完《懶惰的女人》后，我明白了我們不能像文中的女人一樣，非常懶惰，自己的事情都要想盡一切借口逃避，這樣是不對(duì)的；當(dāng)我讀完《寓言故事》里的《農(nóng)夫與狐貍》后，我明白了我們不能像文中的農(nóng)夫一樣，答應(yīng)了狐貍要就他，可卻給獵人指出狐貍的藏身之處，等狐貍出來(lái)時(shí)，還向狐貍要報(bào)酬，這種人是可恨的。

當(dāng)然，書(shū)，有好有壞。有人說(shuō)：“開(kāi)卷有益?！钡拇_，書(shū)可以給我?guī)?lái)知識(shí)和快樂(lè)；但也有人說(shuō)：“開(kāi)卷不一定有益?！崩?，有些人看兇殺、暴力之類的不健康書(shū)籍，看得手不釋卷，一旦陷入太深，便會(huì)無(wú)心上課，有點(diǎn)甚至走上了犯罪的道路。由此看來(lái)，我們?cè)诳磿?shū)學(xué)習(xí)的時(shí)候必須要開(kāi)好卷，讀好書(shū)，積極開(kāi)動(dòng)大腦，就一定會(huì)受益終身。

一本好書(shū)，蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)和美好的情感，它不僅能給我?guī)?lái)快樂(lè)，還有知識(shí)，不僅能讓我深思，還能給我啟示。所以，我還讀書(shū)！

我愛(ài)讀歐亨利初一（精選20篇）篇二

人人都有愛(ài)好，有些人愛(ài)彈古箏，有些人愛(ài)練武術(shù)，有些人愛(ài)彈鋼琴，有些人愛(ài)、、、、、、而我卻最愛(ài)讀書(shū)。從3歲起，睡覺(jué)前我就喜歡媽媽給我讀書(shū)聽(tīng)，什么《白雪公主》、《青蛙王子》、《灰姑娘》等等，如今，長(zhǎng)大了，自己認(rèn)字了，我就迫不及待地讀起書(shū)來(lái)，在《四庫(kù)全書(shū)》里，我知道了許多成語(yǔ)故事，在《西游記》里，我知道了不分青紅皂白的唐僧和聰明伶俐地孫猴王，在《快樂(lè)科學(xué)》里，我知道了竹節(jié)蟲(chóng)的善于偽裝。書(shū)――真讓人著迷。每當(dāng)過(guò)生日時(shí)，我都對(duì)媽媽說(shuō)：“買本書(shū)吧?！眿寢屨f(shuō)：“家里這么多書(shū)，你怎么還要？”我總是找個(gè)借口說(shuō)：“當(dāng)生日禮物嘛。”記得有一次，老師布置的作業(yè)比較少，放學(xué)一回家我就看起書(shū)來(lái)，結(jié)果從吃完飯一直到9點(diǎn)多才想起做作業(yè)來(lái)，被老爸狠狠地批了一頓，睡覺(jué)前，我仍忍不住看了會(huì)兒書(shū)才上床睡覺(jué)。記得還有一次，那是一個(gè)周末，老媽給我布置好家庭作業(yè)就匆匆忙忙地出去了，經(jīng)不住“書(shū)”的誘惑，媽媽一走我就看起書(shū)來(lái)，心想時(shí)間還早呢，先看會(huì)兒書(shū)再做作業(yè)。時(shí)間如流水，不知不覺(jué)，天暗了下來(lái)，我完全沉浸在真假美猴王的對(duì)戰(zhàn)中，突然，覺(jué)得耳朵痛了一下，以為是蚊子叮了一下，就接著再看，突然又傳來(lái)一聲大吼：“我讓你看！我讓你看！我這就把你的耳朵扭下來(lái)，讓你做的作業(yè)，你竟然一點(diǎn)都沒(méi)做！”原來(lái)是媽媽回來(lái)了，結(jié)果可想而知。不過(guò)很多時(shí)侯，媽媽還是非常支持我讀書(shū)的。因?yàn)樽x書(shū)不僅使我學(xué)到了許多知識(shí)，還使我懂得了許多做人的道理，比如尊老愛(ài)幼，富于愛(ài)心，在困難面前不退縮等優(yōu)秀品質(zhì)。每到周末，我總是纏著媽媽帶我到圖書(shū)館的知識(shí)海洋中去享受一番，別提多爽了。我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)給我?guī)?lái)莫大的快樂(lè)。

我愛(ài)讀歐亨利初一（精選20篇）篇三

我愛(ài)讀書(shū)，媽媽在xx網(wǎng)上給我買了好多書(shū)?，F(xiàn)在，我的小書(shū)架都放滿了。

小時(shí)候，都是媽媽給我讀，我聽(tīng)。很享受媽媽給我讀書(shū)的時(shí)光。從一年級(jí)暑假開(kāi)始，我開(kāi)始能丟掉媽媽這個(gè)“拐杖”，獨(dú)立讀書(shū)了。首先能一個(gè)人啃下來(lái)的是《調(diào)氣包馬小跳》系列，里面雖然有我不認(rèn)識(shí)的字，但我會(huì)猜，十有八九都還蒙對(duì)的呢。這兩年來(lái)，我看過(guò)的書(shū)有《木偶奇遇記》、《小綠狼》、《蚯蚓的日記》、《非常小子馬鳴加》、《神奇校車》、《笨狼的故事》、《三毛流浪記》、《父與子》、《沒(méi)頭腦和不高興》、《火鞋與風(fēng)鞋》……等等?，F(xiàn)在我最喜歡看的是《歐皮皮》系列、《皮皮魯》系列，和《魯西西》系列的書(shū)。

每天放學(xué)回來(lái)，我都要津津有味的看上一會(huì)書(shū)，有時(shí)連上廁所的時(shí)間也不放過(guò)。為這事，媽媽批評(píng)我好多次了。說(shuō)在衛(wèi)生間看書(shū)對(duì)身體不好，可我就是忍不住。每天晚上睡覺(jué)前的半個(gè)鐘頭，是我讀書(shū)的時(shí)間。有時(shí)候媽媽讀給我聽(tīng)，有時(shí)候我們互相讀，有時(shí)候我們各看各的。有幾次，我正看到精彩處，媽媽說(shuō)時(shí)間到了，強(qiáng)制要關(guān)燈，我不想讓關(guān)，媽媽不管我的態(tài)度，狠心的關(guān)了。我還是噙著眼淚，傷心的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的呢。

我發(fā)現(xiàn)，書(shū)讀的多了，對(duì)我寫(xiě)日記有很大的幫助。我的日記在一年級(jí)下學(xué)期，就在《作文指導(dǎo)報(bào)》上發(fā)表了。記得那篇日記的發(fā)表日期正好是6月1日兒童節(jié)那天，這個(gè)日子對(duì)我很有紀(jì)念意義呢。到目前為止，我已經(jīng)在《作文指導(dǎo)報(bào)》上發(fā)表三篇文章了，而且還領(lǐng)了稿費(fèi)呢。

書(shū)能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界，還能讓我明白很多道理。我要把讀書(shū)進(jìn)行到底。

我愛(ài)讀歐亨利初一（精選20篇）篇四

小時(shí)候，我一鬧，媽媽總是會(huì)說(shuō)“我給你講故事”。每次只要媽媽一拿起故事書(shū)，我就會(huì)聽(tīng)話地跑過(guò)去，依偎在媽媽的身旁，安靜地聽(tīng)媽媽講故事……漸漸地，我就喜歡上了漫畫(huà)書(shū)和故事書(shū)。童年里，書(shū)中許多有趣的故事陪伴，讓我的童年是多姿多彩的。

長(zhǎng)大了，我會(huì)經(jīng)常拉著媽媽去書(shū)店給我買各種各樣的書(shū)。我有一柜子的書(shū)，《格林童話》《安徒生童話》《西游記》……這一本本書(shū)里跌宕起伏的情節(jié)、個(gè)性鮮明的人物都帶給我歡笑和快樂(lè)。我也曾經(jīng)為《安徒生童話》里賣火柴的小女孩而流下同情的淚水，還夢(mèng)見(jiàn)替她賣光了所有的火柴，為她穿上了漂亮的衣服和暖和的靴子。我還曾經(jīng)偷偷地在被窩里看漫畫(huà)書(shū)，因?yàn)橹蒙碛跁?shū)中的情節(jié)而咯咯地笑出了聲，被媽媽收繳了我的課外書(shū)，不過(guò)事后我還是一如既往地找空讀書(shū)。如果有人問(wèn)我，你最喜歡干什么?我會(huì)毫不猶豫地回答“readbooks”。讀書(shū)讓我收獲了不少知識(shí)。因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)，所以學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)會(huì)覺(jué)得輕松些，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高地很快。

每次讀書(shū)，我不會(huì)囫圇吞棗，不會(huì)什么書(shū)都看。我會(huì)讀有益的書(shū)，我會(huì)邊讀邊思考。因?yàn)椋蠋熣f(shuō)過(guò)“讀書(shū)而不思考，等于吃飯而不消化”。我可不想變成消化不良的人。

認(rèn)識(shí)我的人都知道我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，每天寫(xiě)完家庭作業(yè)，我總會(huì)一個(gè)人靜靜地徜徉在各類課外書(shū)中，盡情品味各種各樣書(shū)的營(yíng)養(yǎng)。在讀書(shū)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)，書(shū)中的世界是如此豐富，如此奇妙。寫(xiě)作文時(shí)，我也不會(huì)因?yàn)槲覠o(wú)話可說(shuō)、無(wú)處下筆而發(fā)愁。

我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，幫我不斷提高，不斷進(jìn)步。多讀書(shū)，可以使你成為一個(gè)通情達(dá)理的人，也可以讓你變得更聰明，還可以開(kāi)闊你的視野，放松你的心情，所以讓我們熱愛(ài)讀書(shū)，認(rèn)真讀書(shū)，努力讀書(shū)吧!

作者：劉海燕。

公眾號(hào)：雛鷹展翅高飛翔。

我愛(ài)讀歐亨利初一（精選20篇）篇五

在我的眼里，每一只螞蟻都是那么的微不足道。然而在一次觀察中，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。

一次，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“小黑點(diǎn)”，那是只螞蟻，正向著一顆小女孩掉落的糖果前進(jìn)著，并試著將這顆糖果舉起來(lái)。我不屑地“哼”了一聲：就你這小不點(diǎn)還想將這顆糖舉起來(lái)，真是癡蟻說(shuō)夢(mèng)。這時(shí)，怪事發(fā)生了，這只沙粒般大小的螞蟻，竟將“小山”般的糖果高高地舉過(guò)頭頂，像位勝利者般地炫耀著，使我不禁得向它投去了敬佩的目光。

螞蟻也很偉大。過(guò)年了，我右手拿著打火機(jī)，“噼里啪啦”地放著鞭炮，心情別提有多高興了。很快，又放了個(gè)小爆竹，沉浸在喜悅中的我，一個(gè)不留神把火機(jī)當(dāng)作點(diǎn)燃的爆竹給扔了出去。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí)，手中的爆竹已經(jīng)快要炸了，我手忙腳亂地將爆竹扔出去，露出了狼狽的丑態(tài)。這時(shí)一個(gè)團(tuán)的螞蟻“軍隊(duì)”在我眼前駛過(guò)，它們正用觸角交頭接耳，莫名地，我心中燃起了不知名的怒火。我撿起打火機(jī)，鬼使神差地用火燒了一個(gè)圈。這時(shí)，我震憾了，原來(lái)即將滅亡的這個(gè)螞蟻家族成員都聚在一起，變成了一個(gè)黑團(tuán)，逃離了火圈，以最外一層的犧牲救了這個(gè)螞蟻家族。我被深深地打動(dòng)了：螞蟻也是偉大的，它和我們一樣都有生命，每個(gè)生命都有自己存在的意義。

現(xiàn)在我再也不歧視，不小看螞蟻了，我學(xué)會(huì)了敬佩它，敬佩它們那偉大的精神。

我愛(ài)讀歐亨利初一（精選20篇）篇六

我愛(ài)讀書(shū)我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是人類進(jìn)步的階梯；我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)能凈化我們的心靈；我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)可以讓我陶冶情操；我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)能教我許多知識(shí)。書(shū)是一位不會(huì)講話的老師，教我們歷史、常識(shí)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等等。我愛(ài)極了這位不會(huì)講話的老師――書(shū)。

我愛(ài)看書(shū)，并不像那些作家們一樣，看書(shū)時(shí)邊看邊做筆記。我只有在課余生活中，偶爾看一兩本書(shū)。不過(guò)，因?yàn)檫@些書(shū)，我不但學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，也懂得了不少人生道理。

我看過(guò)的書(shū)比較多，有《一生做好一件事》、《學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)放棄》、《老人與?！贰姨貏e愛(ài)看《一生做好一件事》。這本書(shū)是寫(xiě)主人公從英國(guó)的窮小子到成為身價(jià)百萬(wàn)的.富翁的事。看了這本書(shū)，我深深得為英國(guó)的窮小子布朗而高興。布朗身上有許多優(yōu)點(diǎn)，比較起來(lái)，我十分慚愧。

我怕吃苦，遇到一點(diǎn)小事就六神無(wú)主了。和布郎比起來(lái)，我差太遠(yuǎn)了。從此，我發(fā)誓要像布朗那樣肯吃苦，遇事沉著。我經(jīng)常記得，我要做好一件事，那就是我的夢(mèng)想，我要為這個(gè)夢(mèng)想奮斗。

過(guò)后，我努力學(xué)習(xí)，成績(jī)提高了許多，在班中也算不錯(cuò)了?？墒俏冶仨氁_(dá)成我的夢(mèng)想，那就是考出好成績(jī)，讓爸爸媽媽高興的夢(mèng)想。

印象中，有一件事讓我難忘，那就是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想之時(shí)的事。上個(gè)學(xué)期期末考試，數(shù)學(xué)試卷上的最后一道應(yīng)用題有點(diǎn)難。

我想放棄了嗎？不行，怎么可以就這么放棄，我還沒(méi)考出好成績(jī)，讓爸爸媽媽高興呢！我想起了《一生做好一件事》中的名言，就努力地去思考，哪怕到考試結(jié)束之時(shí)，我都不能放棄。就這樣，時(shí)間溜走了，沒(méi)有等我?？墒窃诩磳⒖荚嚱Y(jié)束時(shí)，我做出來(lái)了。我終于懂了題目的意思，將這道題做出來(lái)了。感謝書(shū)，讓我努力下去，堅(jiān)持下去。

考試結(jié)果，我得了好成績(jī)，我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

課余時(shí)間，我們?nèi)绻嘧x好書(shū)好報(bào)，就能為將來(lái)的旅途打開(kāi)一扇五彩的門。感謝書(shū)，讓我在人生旅途上闖出一片新天地。

我愛(ài)讀歐亨利初一（精選20篇）篇七

大千世界，蕓蕓眾生。有人覺(jué)醒于輕歌曼舞，有人寄情于奇山異水之間，更有“混混”一族，整天無(wú)所事事，想入非非……而我卻對(duì)讀書(shū)情有獨(dú)鐘。

小時(shí)候，在書(shū)海中遨游，盡情暢飲書(shū)的甘露無(wú)疑是我最大的享受。在我看來(lái)，讀書(shū)就是智慧的源泉，就是夢(mèng)想的翅膀，就是生命的風(fēng)帆，不僅是精神上的需求，還是靈魂的滋養(yǎng)。那時(shí)《安徒生童話》被我視為“掌上明珠”，安徒生爺爺以他豐富的想象力把賣火柴的小女孩、丑小鴨、上當(dāng)受騙想穿新衣服的皇帝描寫(xiě)的引人入勝，栩栩如生。從這些五彩斑斕的童話中，我品到酸甜苦辣的生活，領(lǐng)悟到真、善、美的巨大魅力，也從中受到啟迪與感染，領(lǐng)悟到人生的美好。

隨著閱歷的增長(zhǎng)，我并不滿足于那些童話了，兒童文學(xué)無(wú)疑成了童話的接班人，在兒童文學(xué)中，冰心文學(xué)獎(jiǎng)則是我的首選，這里面蘊(yùn)含的知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡。在我看來(lái)，它是一個(gè)照亮童心世界的美麗的童話夢(mèng)，是一盞指引文學(xué)道路的溫暖小桔燈。之中一個(gè)個(gè)溫暖人心的故事像盞盞指明燈，照亮我的心路歷程。曹文軒老師寫(xiě)的小說(shuō)是我十分鐘愛(ài)的，他寫(xiě)的小說(shuō)每一個(gè)篇章，每一句話語(yǔ)，甚至每一個(gè)文字都深入我心，像一塊石子投擲在我的心上，漾起一陣陣漣渏，一圈一圈直達(dá)我心。他寫(xiě)的孩子與我年齡相仿，但性格迥異。例如：三角地中的老大，有志氣、有信念，想憑他自己的力量擔(dān)起家庭的重任，他成功了，他成功的讓爛醉如泥、嗜賭為生的父母回心轉(zhuǎn)意；成功的讓他的弟弟妹妹洗心革面，快樂(lè)生活；成功的讓自己的家不再臭名遠(yuǎn)揚(yáng)，而是在社會(huì)上有了一席之地。讀書(shū)讀到此時(shí)，那男孩的形象就浮現(xiàn)在我眼前，他為家庭做的一切行動(dòng)，他的改變深深地觸動(dòng)著我，觸動(dòng)著我的靈魂，讓我感到由衷敬佩。從此，曹文軒的作品就走進(jìn)了我的生活，伴隨著我的喜怒哀樂(lè)，與我一同成長(zhǎng)。

讀書(shū)是美好的，它使我的心靈得到凈化，它給了我無(wú)窮的樂(lè)趣，它賦予了我豐富的情感，它培育了我高尚的品質(zhì)和情操……我由衷地說(shuō)：讀書(shū)真好！

我愛(ài)讀歐亨利初一（精選20篇）篇八

我是一個(gè)非常愛(ài)看課外書(shū)的小姑娘。小時(shí)候，媽媽不給看課外書(shū)，只給我看語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書(shū)。因?yàn)檫@，我和媽媽打起了“游擊戰(zhàn)”。

一次，我正在書(shū)房看《塔頂?shù)呢垺罚蝗粙寢屪吡诉^(guò)來(lái)一把搶過(guò)我的書(shū)。我想，既然不能強(qiáng)攻，就只有智取了。等媽媽走后沒(méi)多久我就大叫起來(lái)：“哎呦媽媽，我肚子疼！”媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)，把書(shū)放在書(shū)桌上，連忙揉我的肚子。我故意大叫：“媽媽，快讓我上衛(wèi)生間。”這時(shí)媽媽只顧著給我讓路，也顧不了那本書(shū)了。我趁媽媽不注意把書(shū)也拿到了衛(wèi)生間了。我在衛(wèi)生間里美滋滋看了起來(lái)。正當(dāng)我看得起勁時(shí)，媽媽敲著衛(wèi)生間門說(shuō)：“你快一點(diǎn)，要不然該遲到了！”我看了一下表：“呀，兩點(diǎn)鐘了！”我趕緊提起褲子，把書(shū)藏在衛(wèi)生間的角落里，然后背起書(shū)包跑向了學(xué)校。

第一場(chǎng)游擊戰(zhàn)算是勝利了。這天，我又迎來(lái)第二場(chǎng)游擊戰(zhàn)。最近，我迷上了《哆啦a夢(mèng)》這本書(shū)。吃完午飯我按照媽媽的規(guī)定，把數(shù)學(xué)書(shū)拿起來(lái)看。數(shù)學(xué)書(shū)煩躁無(wú)味有什么好看的呢？我可以把《哆啦a夢(mèng)》夾在數(shù)學(xué)書(shū)里，然后把書(shū)捧起來(lái)看，這樣?jì)寢尵涂床灰?jiàn)我在看《哆啦a夢(mèng)》，以為我正在聚精會(huì)神地看數(shù)學(xué)書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又走進(jìn)我的房間，圍著我轉(zhuǎn)了一圈，臉色先是紅潤(rùn)，后來(lái)就變成鐵青的了：“好呀！你個(gè)小丫頭，竟敢騙我！看我怎么收拾你！”第二場(chǎng)游擊戰(zhàn)我輸給了媽媽。

不久，我又迎來(lái)了第三場(chǎng)游擊戰(zhàn)。媽媽不給我看課外書(shū)，我就在晚上偷偷地開(kāi)著臺(tái)燈看。不好，門外有動(dòng)靜?？隙ㄊ菋寢寔?lái)“巡房”了，我趕緊把書(shū)藏在被窩里，燈還沒(méi)有來(lái)得及關(guān)，媽媽就走到房間里“啪”的一聲把臺(tái)燈給關(guān)了，然后又走出了房間。媽媽剛走，我就把臺(tái)燈又打開(kāi)了繼續(xù)看書(shū)。誰(shuí)知媽媽又來(lái)第二次“巡房”，我還沒(méi)來(lái)得及藏書(shū)，媽媽就闖進(jìn)來(lái)了。媽媽看見(jiàn)我這么喜歡看課外書(shū)，便對(duì)我說(shuō)：“好吧！既然你那么喜歡看課外書(shū)，那你以后就大膽地看吧，媽媽以后再也不阻止你了！”

雖然，第三場(chǎng)游擊戰(zhàn)沒(méi)打成，但是，我還是很高興，因?yàn)槲亿A得了讀課外書(shū)的權(quán)力。

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我愛(ài)讀歐亨利初一（精選20篇）篇九

同學(xué)們，你們眼里的公主是怎么樣的？是不是很漂亮、很傲慢、很高貴的？可是我認(rèn)識(shí)的一位公主，她認(rèn)為自己很丑、很窮，但是她彬彬有禮，充滿了愛(ài)心和善良，真正贏得了公主的氣質(zhì)。她就是伯內(nèi)特的《小公主》中的——薩拉。

薩拉讓我學(xué)會(huì)了吃苦耐勞。她爸爸去世后交不起學(xué)校的生活費(fèi)，校長(zhǎng)就她趕到閣樓頂上一間破舊的小房子里。房子里有許多老鼠和蟑螂，床很硬，冬天她只能縮在薄薄的被子里。她還要給別人干活，替別人買面包。對(duì)這些她都沒(méi)有反抗，沒(méi)有生氣，堅(jiān)持學(xué)習(xí)。

我學(xué)彈古箏，練下滑音的時(shí)候，琴弦很緊，我按不下去，手指在琴弦上按得紅腫，眼淚都掉出來(lái)了，想起你薩拉，我就忍痛練下去了。

薩拉讓我學(xué)會(huì)了謙恭有禮。一次上法語(yǔ)課，她正仔細(xì)地看一本法語(yǔ)書(shū)，新法語(yǔ)老師杜法奇先生來(lái)了。她對(duì)杜法奇先生說(shuō)話、用詞都很恰當(dāng)，先生問(wèn)她問(wèn)題她大方回答，顯得格外有教養(yǎng)，杜法奇先生贊美她發(fā)音很美，她是印度人，卻說(shuō)她更像法國(guó)人。

我學(xué)著薩拉的彬彬有禮。

一天下午，我在教室的樓梯上看到了林老師，我連忙說(shuō)：“林老師好！”林老師笑瞇瞇地說(shuō)：“你好！”我知道林老師這一笑有許多含義，這一笑是對(duì)我的肯定，這一笑是對(duì)我的夸獎(jiǎng)，這一笑是對(duì)我的'鼓勵(lì)！

薩拉讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)別人。有一次她在街上撿到了六個(gè)硬幣，買了五條面包，雖然她自己肚子已經(jīng)很餓了，但她還是把面包分給流浪的人。她讓我想起了課文《給予樹(shù)》里的8歲的小女孩金吉婭，她為了能給另外一個(gè)小女孩得到一個(gè)洋娃娃，把買圣誕禮物的錢去買了洋娃娃，只給家人買了一些棒棒糖。

從她們身上我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人。一次乘公交車時(shí)，看到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，我連忙起身讓座，老奶奶夸我真懂事。我還借同學(xué)文具，幫老師拿本子，幫媽媽做家務(wù)......

我愛(ài)讀《小公主》，因?yàn)樵谖业难劾锼_拉是心地善良，充滿愛(ài)心，助人為樂(lè)的最美麗的公主。薩拉的身上有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)，我要多吸收她身上的優(yōu)點(diǎn)成為優(yōu)秀的人，也要用愛(ài)心幫助別人，自己會(huì)獲得更多的快樂(lè)。

我愛(ài)讀歐亨利初一（精選20篇）篇十

每個(gè)假日，我都會(huì)帶上書(shū)本去“旅行”，那是我最愜意的事，在書(shū)里我可以欣賞美景，品味人生。

母親的河?xùn)|獅吼。

噢耶，一周的學(xué)習(xí)結(jié)束了，終于又可以靜下心來(lái)，在我的書(shū)海里自由自在的遨游了。翻開(kāi)書(shū)，到書(shū)中體會(huì)人物的悲歡離合，喜怒哀樂(lè)。我邊閱讀腦海里邊浮想聯(lián)翩。思考著這些第六病室的人真的是瘋子嗎?不，直覺(jué)告訴我他們不是。哦，這只不過(guò)是作家契訶夫猛烈抨擊沙皇專制暴政的作品。也就是說(shuō)第六病室的人可能瘋了也可能沒(méi)瘋，即使他們是真瘋了，也是被沙皇專制暴政的統(tǒng)治給比瘋了。

大觀園內(nèi)。

一身素服，一抹淡妝，一條絲帕，一個(gè)水做的女人浮現(xiàn)在我眼前?！皟z今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰(shuí)”輕皺兩道月眉，兩只玉手無(wú)力地?cái)[弄手中的花鋤。零落的花瓣似你心中的愁緒;寄人籬下你無(wú)依無(wú)靠，沒(méi)有訴苦的藍(lán)顏知己，更要割舍心愛(ài)的紅顏戀人，淌不玩的淚水，淌不完的心事。

我沉醉其中，目睹一個(gè)世家由盛而衰的變遷，感受一對(duì)有情人的悲歡離合，是是非非。

“小a”一聲呼喚打斷了我滿腦的思緒。哦，不好，可能是老爸老媽以為我失蹤了，正在焦急地找我哩!哎，沒(méi)辦法，為了避開(kāi)老媽的河?xùn)|獅吼，只得躲到這綠綠青青的草坪上。

孤獨(dú)時(shí)，書(shū)是益友;憂郁時(shí)，書(shū)是敞開(kāi)的窗戶;陰霾時(shí)，書(shū)是燦爛的陽(yáng)光。帶上一本書(shū)去“旅行”，我欣賞了沿途的美景，品味了別樣的人生。

讓我們一起帶一本書(shū)去旅行!

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。

書(shū)，可以讓我們變得更加聰慧;書(shū)，可以告訴我們學(xué)習(xí)與生活常識(shí);書(shū)，就像一堆見(jiàn)不到底的財(cái)富，等待我們?nèi)ネ诰?書(shū);是我們的良師益友，是我們開(kāi)啟智慧的一把鑰匙。

曾經(jīng)有一本書(shū)寫(xiě)到：“如果人生的豐富可以用色彩來(lái)比喻，書(shū)就是透射五光十色的水滴;如果世界的廣闊可以用無(wú)垠來(lái)形容，書(shū)就是普照大地萬(wàn)物的陽(yáng)光;如果一生的歲月可以用迷茫來(lái)表達(dá)，書(shū)就是使人感到模糊的霧。”那本書(shū)就是《書(shū)的財(cái)富》。不知多少年過(guò)去了，當(dāng)我再翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，這書(shū)已然破爛不堪?？墒菚?shū)的封皮不能代表它的內(nèi)容，它依然向我們證明著它文字后的魅力，依舊告訴著我們讀書(shū)的重要性。

一二年級(jí)的時(shí)候，翻開(kāi)這本書(shū)，覺(jué)得它枯燥乏味。三年級(jí)的時(shí)候，翻開(kāi)這本書(shū)，我覺(jué)得無(wú)比深?yuàn)W。但當(dāng)四五年級(jí)的時(shí)候，我卻不愿翻開(kāi)這本書(shū)，因?yàn)槲一叵肫疬@本書(shū)的內(nèi)容時(shí)，就覺(jué)得這本書(shū)像棵樹(shù)，忽然有了魔力，伸出了無(wú)數(shù)的樹(shù)枝，把我往書(shū)里拉。也許這就是書(shū)的魅力吧!

我每天都在看書(shū)，看得很快，差不多四天看一本。我想要看更多的書(shū)，讓書(shū)為我打開(kāi)那美麗的景色，彈出令人如癡如醉的樂(lè)曲。讓它帶我去暢游全世界，書(shū)就像一艘小船，它載著我從起點(diǎn)慢慢悠悠地飄向這世界的每一個(gè)角落。我也曾想過(guò)讓書(shū)成為我的影子，不管我走到哪里，它都會(huì)跟著我。就算是太陽(yáng)露出了臉，妄想把那影子抹去，那影子也會(huì)隱形著地跟著我。

“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯?！钡菚?shū)更包含了我們的喜怒哀樂(lè)。去讀更多的好書(shū)，放飛自己心的風(fēng)箏。

我愛(ài)讀歐亨利初一（精選20篇）篇十一

書(shū)，他有一個(gè)大肚子，里面裝有知識(shí)，也裝有豐富多彩的故事。

書(shū)中有快樂(lè)。我愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)讀書(shū)中的美麗童話，讓我也能融進(jìn)快樂(lè)中去。有一次被媽媽訓(xùn)，我覺(jué)得很委屈，于是跑進(jìn)自己的小屋里哭了起來(lái)。這是，我看到寫(xiě)字臺(tái)上有一本童話書(shū)。我慢慢的走過(guò)去，翻開(kāi)書(shū)，書(shū)上的文字像許多淘氣的小孩子，跳進(jìn)我眼里，跑進(jìn)我心里。文字的魅力把我吸進(jìn)童話的世界，安徒生給我講故事；“豌豆公主”陪我玩耍；“穿著新裝的皇帝”帶我巡游童話世界。我的壞心情馬上煙消云散，只剩快樂(lè)在自由自在的飛翔。媽媽叫我吃飯，我笑著跑了出去。

書(shū)中有教育。我愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)看書(shū)對(duì)我的教育。周六下午，父母叫我繼續(xù)學(xué)習(xí)，可我累了，我想休息，但又不想把學(xué)習(xí)完全放下，怎么辦？對(duì)了，可以看書(shū)啊！看我喜歡看的！于是我悄悄地拉開(kāi)抽屜，偷偷地把書(shū)拿出來(lái)，輕輕地放在桌上，慢慢地翻看，津津有味地讀起來(lái)。才看了一會(huì)兒，淘氣的眼淚先在我的眼睛里打轉(zhuǎn)了，不管他，接著看。當(dāng)我看到殘疾的哥哥為妹妹打架時(shí)，淚珠終于落了下來(lái)。那滾落的淚珠劃過(guò)我的臉頰，留下了深深淺淺的淚痕。我忽然想起，我在無(wú)助時(shí)，爸爸、媽媽、哥哥給我的關(guān)心不亞于殘疾的哥哥。我發(fā)現(xiàn)我的周圍有太多的愛(ài)需要我去感恩，我下定決心我要爭(zhēng)氣，不管在哪里，我都不會(huì)忘記爸爸媽媽哥哥對(duì)我的愛(ài)，都不會(huì)忘記去感恩！

書(shū)中有光明。我愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)讀書(shū)中那會(huì)為我心中驅(qū)走鬼怪的文字。夜里,我被噩夢(mèng)嚇醒，我打開(kāi)燈，不敢在閉上眼，怕噩夢(mèng)中的事物再到我眼前。我走下床，隨手拿起一本書(shū)讀了起來(lái)，我竟然在書(shū)中讀到了大灰狼，這是什么書(shū)?。颗叮瓉?lái)是童話書(shū)。慢慢地，我走進(jìn)了童話世界，很快，童話中的快樂(lè)與光明驅(qū)走了我對(duì)噩夢(mèng)的恐懼。于是我關(guān)了燈繼續(xù)睡，這次可怕的鬼怪沒(méi)有再敲我夢(mèng)鄉(xiāng)的門，而是小白兔來(lái)找我玩了。

我愛(ài)讀書(shū)，我喜歡他的大肚子，他吞下了一個(gè)世界。

我愛(ài)讀歐亨利初一（精選20篇）篇十二

書(shū)，是我們生活中必不可少的良藥，它是一種養(yǎng)料，哺育著我們；它是細(xì)雨，滋潤(rùn)著我們；它是陽(yáng)光，溫暖著我們。書(shū)是知識(shí)的源泉，是通往成功的階梯，是汗水和智慧的結(jié)晶。只有不斷地讀書(shū)，且讀好書(shū)，才能從中獲取知識(shí)，汲取營(yíng)養(yǎng)。

小學(xué)時(shí)，我就非常喜歡讀書(shū)，課余時(shí)間總是沉迷在《安徒生童話》和《格林童話》中，我喜歡白雪公主和艾麗莎，因?yàn)樗齻兇碇屏己驼x。我也喜歡《海的女兒》中的人魚(yú)公主，她為了追求自由和幸福，不惜為此付出一切代價(jià)，甚至變成海上的泡沫。后來(lái)五、六年級(jí)時(shí)，我開(kāi)始閱讀一些有關(guān)文學(xué)、科學(xué)方面的書(shū)籍，而對(duì)書(shū)的喜愛(ài)更是一發(fā)不可收拾，爛漫開(kāi)來(lái)。兒時(shí)的我聽(tīng)奶奶說(shuō)過(guò)“天狗吃月亮”的'故事，便很有興趣，去翻了書(shū)才知道，那是太陽(yáng)落在月亮上面的影子。兒時(shí)天真的我總是以為天上打雷下暴雨暴雪，是神仙在懲罰做惡事的壞人，后來(lái)，才從書(shū)中查閱到那是天氣惡劣的原因。書(shū)是無(wú)言的教師，它引導(dǎo)我們走上正確的歸途。

上初中了，越來(lái)越愛(ài)讀書(shū)的我開(kāi)始閱讀一些名著。當(dāng)我讀到《水滸傳》中武松赤手空拳打死一只猛虎時(shí)，我不禁拍手叫好；當(dāng)我讀到《童年》中高爾基在兒時(shí)就經(jīng)歷了人生路上的各種辛酸時(shí)，我不禁為他流下了同情的淚水；當(dāng)我讀到《駱駝祥子》中，一位從農(nóng)村來(lái)到舊北京掙錢的青年——祥子，原本勤勞樸實(shí)、積極向上的他徹底地被社會(huì)的黑暗折磨成一個(gè)“刺頭兒”、一個(gè)社會(huì)的垃圾時(shí)，我又很是憎惡那個(gè)黑暗的社會(huì)。

現(xiàn)在，在進(jìn)行緊張的學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也不忘記經(jīng)常撫摸那些書(shū)頁(yè)已經(jīng)泛黃的書(shū)籍，因?yàn)槲抑溃挥袝?shū)籍可以使我進(jìn)步。書(shū)是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)大門的鑰匙，書(shū)也是讓我認(rèn)清自己的鏡子，讓我在學(xué)習(xí)的同時(shí)，也要勇敢做起生活的主人。

時(shí)光飛速的流逝著，而越來(lái)越愛(ài)讀書(shū)的我，也在天天向上。是書(shū)讓我做最好的自己。謝謝你們——我的寶書(shū)！

我愛(ài)讀歐亨利初一（精選20篇）篇十三

這學(xué)期隊(duì)委改選后，我擔(dān)任了大隊(duì)干部，我心里又商興又擔(dān)心。高興的是，有了為大家服務(wù)的好機(jī)會(huì)，擔(dān)心的是，第一次做這樣的工作，能帶領(lǐng)大家一起前進(jìn)嗎?特別是工作中遇到向題的時(shí)候，就不知怎么做才好。我們班有的同學(xué)，上課思想總愛(ài)開(kāi)小差;有的同學(xué)做作業(yè)馬馬虎虎，還有的同學(xué)不懂裝懂、不虛心。我勸他們，他們不是對(duì)我做怪臉，就是一只耳朵聽(tīng)，一只耳朵冒。怎么辦呢?我心里很著急。就在這時(shí)候，我讀了《豬八戒新傳》這本書(shū)，覺(jué)得這個(gè)故事既吸引人，又使人受教育。我想，是不是也可以結(jié)合我們班上的情況，編一個(gè)故事，讓大家也受受教育呢?于是，我就開(kāi)始動(dòng)腦筋編起故事來(lái)了。在市少兒圖書(shū)館舉辦的“紅領(lǐng)巾書(shū)海三日游”的活動(dòng)中，我高興地見(jiàn)到了《豬八戒新傳》的作者包蕾爺爺。我告訴包爺爺，我想編一個(gè)孫悟空幫助豬八戒讀書(shū)的故事。他聽(tīng)了以后，就鼓勵(lì)我寫(xiě)，還答應(yīng)幫助我修改。于是，《豬八戒讀書(shū)》的故事兢在老師和同學(xué)們的幫助下，編成了。我把這個(gè)故事講給同學(xué)們聽(tīng):“豬八戒整天嘆氣，認(rèn)為自己沒(méi)出息。孫悟空就一再幫助他，孫悟空對(duì)八戒說(shuō):“你要想讀書(shū)，要做到個(gè)戒”，豬八戒好奇地向:“是哪八個(gè)戒啊?”孫悟空說(shuō):“一戒驕傲自滿，二戒死記硬背，三戒不懂裝懂;四戒一知半解，五戒粗心大意，六戒得過(guò)且過(guò);七戒東張西望，八戒不動(dòng)筆頭......’?！痹S多同學(xué)聽(tīng)了以后都說(shuō):“這豬八戒讀書(shū)要八戒，我們也要戒??！

同學(xué)們聽(tīng)了生動(dòng)有趣、富有教育意義的故事，受到了啟發(fā)。過(guò)去不太認(rèn)真的隊(duì)員，開(kāi)始認(rèn)真做功課了，愛(ài)開(kāi)小差的同學(xué)上課時(shí)注意力也更集中了。這次期中考試，各科成績(jī)都有了提高，尤其是英語(yǔ)，全班平均成績(jī)達(dá)到優(yōu)良。

我還針對(duì)有的同學(xué)不珍惜時(shí)間，不守紀(jì)律，不愛(ài)護(hù)公物，不尊重別人以及分不清是非等表現(xiàn)，講了《大將軍和小泥鰍》、《愛(ài)聽(tīng)故事的陶陶》、《兩只笨狗熊》等故事。都收到了較好的效果。

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我愛(ài)讀歐亨利初一（精選20篇）篇十四

本站：讀書(shū)可以凈化心靈，陶冶情操，書(shū)本可以明智可以讓我們懂事理，腹有詩(shī)書(shū)氣自華讓我們做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子吧，下面我們一起看看這篇《我愛(ài)讀書(shū)》。

小時(shí)候，我一鬧，媽媽總是會(huì)說(shuō)“我給你講故事”。每次只要媽媽一拿起故事書(shū)，我就會(huì)聽(tīng)話地跑過(guò)去，依偎在媽媽的身旁，安靜地聽(tīng)媽媽講故事……漸漸地，我就喜歡上了漫畫(huà)書(shū)和故事書(shū)。童年里，書(shū)中許多有趣的故事陪伴，讓我的童年是多姿多彩的。

長(zhǎng)大了，我會(huì)經(jīng)常拉著媽媽去書(shū)店給我買各種各樣的書(shū)。我有一柜子的書(shū)，《格林童話》《安徒生童話》《西游記》……這一本本書(shū)里跌宕起伏的情節(jié)、個(gè)性鮮明的人物都帶給我歡笑和快樂(lè)。我也曾經(jīng)為《安徒生童話》里賣火柴的小女孩而流下同情的淚水，還夢(mèng)見(jiàn)替她賣光了所有的火柴，為她穿上了漂亮的衣服和暖和的靴子。我還曾經(jīng)偷偷地在被窩里看漫畫(huà)書(shū)，因?yàn)橹蒙碛跁?shū)中的情節(jié)而咯咯地笑出了聲，被媽媽收繳了我的課外書(shū)，不過(guò)事后我還是一如既往地找空讀書(shū)。如果有人問(wèn)我，你最喜歡干什么?我會(huì)毫不猶豫地回答“readbooks”。讀書(shū)讓我收獲了不少知識(shí)。因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)，所以學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)會(huì)覺(jué)得輕松些，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高地很快。

每次讀書(shū)，我不會(huì)囫圇吞棗，不會(huì)什么書(shū)都看。我會(huì)讀有益的書(shū)，我會(huì)邊讀邊思考。因?yàn)?，老師說(shuō)過(guò)“讀書(shū)而不思考，等于吃飯而不消化”。我可不想變成消化不良的人。

認(rèn)識(shí)我的人都知道我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，每天寫(xiě)完家庭作業(yè)，我總會(huì)一個(gè)人靜靜地徜徉在各類課外書(shū)中，盡情品味各種各樣書(shū)的營(yíng)養(yǎng)。在讀書(shū)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)，書(shū)中的世界是如此豐富，如此奇妙。寫(xiě)。

作文。

時(shí)，我也不會(huì)因?yàn)槲覠o(wú)話可說(shuō)、無(wú)處下筆而發(fā)愁。

我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，幫我不斷提高，不斷進(jìn)步。多讀書(shū)，可以使你成為一個(gè)通情達(dá)理的人，也可以讓你變得更聰明，還可以開(kāi)闊你的視野，放松你的心情，所以讓我們熱愛(ài)讀書(shū)，認(rèn)真讀書(shū)，努力讀書(shū)吧!

作者：劉海燕。

我愛(ài)讀歐亨利初一（精選20篇）篇十五

“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”，這是西晉歷史學(xué)家陳壽說(shuō)的一句話，意思是說(shuō)一天沒(méi)有看書(shū)，就沒(méi)有心情去做其他事了，可見(jiàn)書(shū)對(duì)人類是多么重要。書(shū)也是我生活的伴侶，它們陪伴著我一起長(zhǎng)大。

我愛(ài)閱讀，看起書(shū)來(lái)就入迷。我看到書(shū)中開(kāi)心幽默的情節(jié)會(huì)哈哈大笑，看到主人公悲慘的遭遇會(huì)跟著偷偷掉眼淚。每次一拿起書(shū)就不愿放下，總想把它一口氣讀完。有時(shí)媽媽叫我吃飯，我隨口應(yīng)聲“哦”，又把頭埋進(jìn)書(shū)的海洋；有時(shí)媽媽叫我睡覺(jué)，我滿口答應(yīng)“來(lái)了”，身體卻紋絲不動(dòng)。媽媽叫了一遍，兩遍……最后總得板起臉來(lái)氣沖沖地說(shuō)：“到底吃不吃？再不吃就別吃了”“立刻睡覺(jué)，否則書(shū)本沒(méi)收”。這樣的呵斥聲幾乎每天都有。媽媽總是無(wú)奈地說(shuō)我是條書(shū)蟲(chóng)，看起書(shū)來(lái)就丟了耳朵。

我愛(ài)閱讀，閱讀讓我增長(zhǎng)知識(shí)，教我做人的道理。記得有本書(shū)叫《小故事大道理》，里面通過(guò)許多小事情來(lái)引出許多大道理，讓我懂得了怎樣樹(shù)立奮斗目標(biāo)，怎樣做人處事?！渡舷挛迩辍酚涊d的都是歷史知識(shí)?！独ハx(chóng)記》講述了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性……各種書(shū)都有各自的用處，像老師一樣教給我許多課堂里沒(méi)有的知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野。

書(shū)是我的良師益友。閱讀使我快樂(lè)，閱讀讓我進(jìn)步，閱讀伴我成長(zhǎng)！

我愛(ài)讀歐亨利初一（精選20篇）篇十六

我們很多同學(xué)都在抱怨外國(guó)名著又長(zhǎng)又難，人名復(fù)雜，情節(jié)扭曲，不知道要表達(dá)什么意思，遠(yuǎn)沒(méi)有看國(guó)內(nèi)的玄幻，修仙來(lái)的爽快，不過(guò)既然是名著，就一定有他的更深一層的意思，如果你現(xiàn)在讀不懂，那就先擱置起來(lái)，等你慢慢長(zhǎng)大當(dāng)有天再拿起來(lái)，就會(huì)自然懂了。

文學(xué)名著多是長(zhǎng)篇小說(shuō)，而歐亨利的一生創(chuàng)作了300多篇短篇小說(shuō)，僅一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，可以說(shuō)在短篇小說(shuō)里他是更有造詣的，而昨天介紹的杰克·倫敦的書(shū)則是長(zhǎng)短篇兼有。

在這么多篇短篇里，膾炙人口的短篇也不少，比如我記得初中語(yǔ)文呢課本里就有《麥琪的禮物》這一篇，昨天我又重讀了一下,如果你還沒(méi)有讀過(guò)，簡(jiǎn)單的介紹一下：

有一對(duì)兒貧窮的年輕夫妻，在圣誕節(jié)前夕妻子想送丈夫一個(gè)禮物，但是沒(méi)錢呀，僅有的1美元87美分還是從菜市場(chǎng)里苦口婆心的省出來(lái)的。

這對(duì)夫妻倆身上最值錢的東西是丈夫身上的一塊金表和妻子頭上的一頭秀發(fā)。

妻子想送給丈夫一塊合適的表帶來(lái)搭配上那塊金表，以至于丈夫在看時(shí)間的時(shí)候不至于那么小心翼翼，于是妻子把自己的頭發(fā)賣了然后換了錢賣了表帶，在圣誕節(jié)欣喜若狂的告訴丈夫時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)丈夫把自己的表賣了換了錢買了精美的梳子給妻子，可是啊，這兩樣?xùn)|西都沒(méi)有什么用了。

其實(shí)如果到妻子送給丈夫禮物，丈夫很喜歡接受了就完了的話，并沒(méi)有什么出彩的地方，但是結(jié)尾偏偏又來(lái)了一些反襯，這樣的話整個(gè)故事也就更加的完整，與有意義了。

愛(ài)情是相互的，并不是一方討好另一方。同時(shí)，也反映出了下層人民的苦難，我們今天不去探討這些作品的社會(huì)意義，因?yàn)檎Z(yǔ)文課上已經(jīng)講的夠多了。

我們來(lái)說(shuō)一下這個(gè)寫(xiě)法，在寫(xiě)小說(shuō)的過(guò)程中有一種叫歐亨利式的小說(shuō)結(jié)尾，就是結(jié)尾了突然情節(jié)來(lái)個(gè)大反轉(zhuǎn)，一下子把故事推向高潮，語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)，文喜看山不喜平，在短篇小說(shuō)中，略去大量的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，靠的就是情節(jié)來(lái)吸引人。

在他的另一篇《愛(ài)的奉獻(xiàn)》里其實(shí)和《麥琪的禮物》差不多的故事情節(jié)，也是一對(duì)搞藝術(shù)的年輕人因?yàn)樽非笞叩揭黄穑瑸榱速嶅X兩個(gè)人都去工作，表面光鮮，其實(shí)背后都在干著又苦又累的活。同樣是在結(jié)尾揭示原因，出乎意料卻又在情理之中。

再說(shuō)一個(gè)《警察與贊美詩(shī)》，意外式結(jié)尾出現(xiàn)在了全文中，縱觀全文蘇比曾幾次惹事生非，想進(jìn)監(jiān)獄得以安身，可他總是“背運(yùn)”。當(dāng)蘇比受到贊美詩(shī)的感化，欲改邪歸正時(shí)，警察卻以“莫須有”的罪名將他投入了監(jiān)獄。在所有人都認(rèn)為蘇比將要平安度過(guò)一生之時(shí)警察出現(xiàn)了并將他帶上了法庭。

還有一點(diǎn)，與《了不起的蓋茨比》的奢靡相比，歐亨利寫(xiě)的都是小人物的，窮苦人的命運(yùn)，諷刺社會(huì)，諷刺現(xiàn)實(shí)，他自己也一生活在窮困之中，寫(xiě)小說(shuō)也僅僅是為了賺錢買面包而已。所以，讀一讀他的小說(shuō)可以學(xué)一下小說(shuō)的構(gòu)思情節(jié)，這對(duì)我們寫(xiě)記敘文也是有幫助的。而且理解起來(lái)也不是很難呦!

我愛(ài)讀歐亨利初一（精選20篇）篇十七

大家一定很喜歡讀書(shū)吧！因?yàn)椤皶?shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。

每逢節(jié)假日，我和爸爸媽媽總要去上海書(shū)城。好氣派的書(shū)城?。±锩媸裁磿?shū)都有，我從書(shū)中讀到了許多知識(shí)。當(dāng)然，童話故事書(shū)是我的最愛(ài)，聰明的白雪公主，苦難的賣火柴的姑娘……可有意思了。書(shū)城，真是知識(shí)的海洋。知識(shí)使我們聰明。

記得有一次和媽媽到超市購(gòu)物，我發(fā)現(xiàn)許多商品外包裝上都印有一組黑白相間的小豎條，下面還有一組數(shù)字，這是干什么用的呀？我覺(jué)得很疑惑?；氐郊椅疫B忙翻書(shū)查閱資料，原來(lái)這個(gè)叫“條形碼”，是商品的代碼。我國(guó)通用的標(biāo)準(zhǔn)條形碼叫ean碼，這種條形碼統(tǒng)一為13位數(shù)，由國(guó)家代碼、廠商代碼、產(chǎn)品編碼、校驗(yàn)碼組成。有了這樣的條形碼，購(gòu)物結(jié)賬時(shí)只要一掃描就能知道這個(gè)商品的價(jià)格。從書(shū)中我才了解到“條形碼”的作用。聽(tīng)爸爸說(shuō)，以前買東西結(jié)賬是用算盤算的，費(fèi)時(shí)又容易出錯(cuò)。從這里我看到了一種現(xiàn)代化的管理手段，既方便又準(zhǔn)確。

看到這里，我想：書(shū)是人類最好的朋友，它能讓你獲得更多的知識(shí)。因此，我愛(ài)讀書(shū)，我要博覽群書(shū)。

我愛(ài)讀歐亨利初一（精選20篇）篇十八

書(shū)，是黑暗中的一束燈光；書(shū)，是茫茫大海中的一個(gè)小島；書(shū)，是無(wú)邊沙漠中的一眼泉水；書(shū)，是炎炎夏日中的一縷清風(fēng)……我還看書(shū)。

一個(gè)星期天的下午，我在房間里專心致志地看著新買的課外書(shū)《假如給我三天光明》海倫·凱勒的悲慘遭遇使我黯然神傷，可她的樂(lè)觀與堅(jiān)強(qiáng)讓我震撼不已。不知不覺(jué)，已經(jīng)讀了兩個(gè)多小時(shí)了，肚子早已響起了，“空城計(jì)”。突然，媽媽推開(kāi)門，說(shuō)：“李燦，吃飯了！”“哦！這一章看完就來(lái)！”我大聲地回應(yīng)道。一會(huì)兒，一章讀完了，我還沉浸在書(shū)的世界里。“快點(diǎn)！”媽媽突然出現(xiàn)，讓我嚇一大跳?！皝?lái)了?！蔽艺酒饋?lái)，想看一下讀到第幾頁(yè)。誰(shuí)知，我又看了起來(lái)。“你吃不吃！菜涼了！”媽媽使出了“河?xùn)|獅吼”。我連忙把書(shū)撲在桌子上，跑去吃飯，不吃飯我可受不了。急匆匆地扒了幾口快涼的飯菜，我又回到房間，拿起撲在桌子上的書(shū)，急忙翻開(kāi)，一頁(yè)，兩頁(yè)，三頁(yè)……我像一匹饑餓的狼，貪婪地讀著。晚上九點(diǎn)，媽媽說(shuō)：“明天還要上學(xué)！把書(shū)包收拾好！”“早就收拾好了！”我用敷衍的口氣回答道，其實(shí)，那些課本與作業(yè)本還在抽屜里舒舒服服地“睡大覺(jué)”呢！媽媽信以為真，又說(shuō)：“早點(diǎn)睡，明天禮拜一，你是值日班長(zhǎng)，要早點(diǎn)起呢！”我說(shuō)：“沒(méi)事，七點(diǎn)半之前到校就行?！逼鋵?shí)要七點(diǎn)前到校呢！媽媽也不再多說(shuō)什么了。我趁此機(jī)會(huì)，看個(gè)痛快。九點(diǎn)四十分，媽媽說(shuō)：“睡覺(jué)了！”“馬上……”還沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽一下子奪過(guò)了我手中的書(shū)，說(shuō)：“別馬上了！快睡！”“噢！”我嘟著嘴上了床。

第二天，我因?yàn)閬?lái)晚了，被老師批頭蓋臉地罵了一頓。

我愛(ài)讀書(shū)！書(shū)是我開(kāi)啟知識(shí)的大門的金鑰匙；書(shū)是我通過(guò)知識(shí)海洋的小船；書(shū)是我迷失方向的路標(biāo)；書(shū)是我受到委屈的小家……有誰(shuí)和我一起讀書(shū)呢？來(lái)吧！我們一起來(lái)熱愛(ài)讀書(shū)吧！

我愛(ài)讀歐亨利初一（精選20篇）篇十九

我讀過(guò)不少的書(shū)，雖然在古今中外的書(shū)堆里，這所謂不少也者，還不過(guò)是大海中一點(diǎn)浪花，但在我自己的記憶中，這也不算是個(gè)小數(shù)目了。在這不少的書(shū)中間，本刊編者要我舉出我所最愛(ài)讀的書(shū)名來(lái)談?wù)?，這卻很難說(shuō)了。在我的記憶中，可能有些愛(ài)讀的書(shū)，但那一本是我最愛(ài)讀的，這個(gè)選擇卻無(wú)從效命了。

我想，最好讓我來(lái)談?wù)勎宜鶒?ài)讀的書(shū)，如果編者更寬容一些，最好把一個(gè)讀字也刪掉。真的，有些書(shū)是我所愛(ài)的，但并不是為了讀。不過(guò)，現(xiàn)在是在讀的范圍之內(nèi)，找尋幾種可以說(shuō)是我所愛(ài)的，先從詩(shī)說(shuō)起。leeb典叢書(shū)里的《希臘詩(shī)選》palqrave的《英詩(shī)金庫(kù)》和monroe與henderson合編的《新詩(shī)選》，這三本都是好書(shū)，可以說(shuō)是我所喜歡的，也是隨時(shí)翻讀的。我常常想在中國(guó)詩(shī)選中找三本能夠抵得過(guò)這三本外國(guó)詩(shī)的，詩(shī)經(jīng)勉強(qiáng)可以抵得了《希臘詩(shī)選》，沈德潛的《古詩(shī)源》加上徐陵的《玉臺(tái)新詠》只好抵《英詩(shī)金庫(kù)》的半本，唐以后詩(shī)的選本就沒(méi)有可以滿意的了。況且我們還有詞，而詞的選本也著實(shí)不容易推舉出一種滿意的來(lái)。至于現(xiàn)代的新詩(shī)，可憐到現(xiàn)在還沒(méi)有一個(gè)趕得上《新詩(shī)選》十分之一的選本。

在小說(shuō)這方面，我喜歡梅里美的《嘉爾曼》（近來(lái)有人譯做卡門，我很厭這兩個(gè)字），高萊特的.《米佐》，安特森的《俄亥俄州溫斯堡小城的故事》，以及上文曾經(jīng)說(shuō)起過(guò)的柴霍甫及莫泊桑的短篇小說(shuō)，還有耿濟(jì)之譯的高爾基的《俄羅斯浪游漫記》。我不很喜歡長(zhǎng)篇小說(shuō)，所以這里開(kāi)列出來(lái)的都是中篇和短篇。在中國(guó)小說(shuō)部分，《水滸傳》以外，當(dāng)然應(yīng)該推舉《儒林外史》了。但這兩本書(shū)對(duì)于我的興味，實(shí)在還趕不上《清平山堂話本》。

關(guān)于散文的書(shū)，我想提起的只有兩本外國(guó)人的著作，而且都是英國(guó)人的。一本是喬治?吉辛的《亨利?雷克洛夫隨筆》，現(xiàn)在我們有了李霽野的譯本，題名《四季隨筆》（臺(tái)灣省編輯館印行）。另外一本是小說(shuō)家莫姆的《西班牙印象記》，這不是莫姆的代表作，許多人幾乎忘記了有這么一本書(shū)，但是我卻覺(jué)得它挺好。在中國(guó)古典方面，我以為《洛陽(yáng)伽藍(lán)記》是第一本散文，以下就得推到宋人的許多題跋了。李笠翁的《閑情偶寄》可取得者不過(guò)十之一二，鼎鼎大名的《浮生六記》我卻不敢恭維，覺(jué)得蘇州才子氣太洋溢了。近人著作則沈從文的《湘西》與《湘行散記》都不錯(cuò)，但這兩本關(guān)于湘西的散文實(shí)在抵不上作者的一本小說(shuō)《邊城》。廢名的《棗》倒是一本極好的散文，雖則人家都把它算作小說(shuō)。梁遇春的《春醪集》，我們也不應(yīng)該讓它被冷落下去，它可以與錢鐘書(shū)的《寫(xiě)在人生邊上》并讀。這兩本都是英國(guó)式的散文，在沖淡和閑雅這一點(diǎn)上，錢君似乎猶去梁一間。

以上所提的書(shū)，可以說(shuō)是我的愛(ài)讀書(shū)的一部分。也許還只是一小部分，偶爾拈得，略敘如此，并非敢在作者之林中，把其余一切好書(shū)都抹殺者。在我個(gè)人，愛(ài)讀書(shū)與愛(ài)的書(shū)之間，我的感情還是特別愛(ài)好著那些愛(ài)的書(shū)。將來(lái)有機(jī)會(huì)，也許會(huì)在本刊上與讀者諸君談?wù)勎夷切O愛(ài)好而并不為了讀的書(shū)籍。

我愛(ài)讀歐亨利初一（精選20篇）篇二十

一個(gè)和諧的社會(huì)，是我們共同的需求；一個(gè)和諧的社會(huì)，才能孕育出個(gè)個(gè)人才，書(shū)讓我陶醉作文。高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)像一個(gè)世外桃源，能讓人如癡如醉在里面；書(shū)像一位循循善誘的老師，不但教給人豐富的知識(shí)，而且陶冶了人的'情操；書(shū)是人與人之間互相溝通的紐帶，可以通過(guò)它溝通思想、彼此息息相通……如果與書(shū)為友，社會(huì)就能和諧，不信，你聽(tīng)聽(tīng)。

我們村原來(lái)有一個(gè)賭鬼，他特別愛(ài)賭博。他一旦進(jìn)了賭場(chǎng)，叫他做事，簡(jiǎn)直比登天還難，他的屁股上好像粘上了膠水，牢牢地釘在了椅子上，任你怎么拉都拉不下。別人經(jīng)常在他的背后說(shuō)他的壞話。

有幾次，他的運(yùn)氣很差，輸光了身上所有的錢，還欠了別人一屁股的債?；丶液?，他大發(fā)脾氣，把他的妻子打得遍體鱗傷。他的妻子忍受不了這種折磨，一氣之下，回了娘家，還與他離了婚。他變賣了家里所有值錢的東西，才還清了欠下的債。

以后，他再也沒(méi)有錢去賭博。無(wú)聊的時(shí)候，只能三心二意地拿書(shū)消磨時(shí)間。讀著讀著，他發(fā)現(xiàn)讀書(shū)原來(lái)也非常有趣，就津津有味閱讀起來(lái)……從此，他便迷上了看書(shū)、讀報(bào)，再也不去喧鬧的賭場(chǎng)，對(duì)人也禮貌多了，還找到了一份穩(wěn)定的工作，過(guò)上了安定的生活。

漸漸地，村里人對(duì)他的看法有了好轉(zhuǎn)，再也不在他的背后議論他，說(shuō)他的壞話，反而與他友好相處了。他再也不是人們心中的賭鬼了。這一切，都因?yàn)樗c書(shū)為伴。

與書(shū)為友，夏天讀出涼爽，冬日讀出溫暖，孤寂變成充實(shí)，浮躁化為澄澈，平淡變得濃郁，人生因此更加睿智而美麗。

書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯。我一步一步踏在這街梯上，去領(lǐng)悟人世的真諦。

那是旅行途中的一天晚上，我在南昌市的一家賓館里，津津有味地讀著一本名叫《實(shí)用文摘》的書(shū)。這是一本綜合性的書(shū)，它用一個(gè)個(gè)短小精干的小故事告訴我一些人生哲理以及一些人的優(yōu)秀品質(zhì)。讀到一半，便是一些英語(yǔ)笑話，一個(gè)個(gè)有關(guān)英語(yǔ)的小趣事逗得我忍俊不禁，我如饑似渴地讀著。時(shí)間一分一秒地流逝，當(dāng)我讀完這本書(shū)準(zhǔn)備換下一本時(shí)，我無(wú)意中看了一眼時(shí)間，哇！都凌晨?jī)牲c(diǎn)半了！沒(méi)辦法，只有睡下了?？蓵?shū)里的內(nèi)容不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里，大約凌晨三點(diǎn)，我才迷迷糊糊地睡著了。這一覺(jué)睡得并不踏實(shí)，六點(diǎn)多我就醒了。因?yàn)殡x吃早飯還有很久，我便又拿起那本書(shū)看了起來(lái)。