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我的座右銘小學三年級（實用16篇）篇一

我有一個好朋友，他在我失敗時，鼓勵我；在我氣餒時，給我勇氣；在我傷心時，安慰我。它是一句名言：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！边@句話可是出自著名詩人，哲學家韓愈之口。這句話就好在它自己的意義：用書堆積起來的大山中，想爬到頂峰，就只有一個詞――“勤奮”，它是你登頂的唯一路徑；在無邊知識的海洋里，用心去學習，才會像一艘船帶你前進，把你載向成功。

有一次，我只考了93分，沮喪地回到了家，父母見我神情不對，就問：“你怎么了？是不是考試考差了？”我點了點頭，把試卷給了爸媽，他們的眉頭皺了一下，后來說：“孩子，你要記住，讀書要勤奮，只有你用心去讀才會有所收獲，有一句話寫的好，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。這句話深深地印在我心。

在學習的路上是沒捷徑的，只有努力，才能有所收獲。

我的座右銘小學三年級（實用16篇）篇二

拿破侖·希爾說過：信心多一分，成功多十分。對那句名言我深有感觸，我把這句話作為我的`座右銘，當我面對挑戰，猶豫、彷徨的時候，她常常提醒我、激勵我：做事要有信心。

三年級時，體育老師讓我們回家練習跳繩，迎接學校的跳繩比賽，我一想，我對跳繩一竅不通，這可怎么辦？我回到家寫完作業，趕緊練習跳繩，可是我甩起繩來，完全跟不上腳的節奏，一個也跳不了，嘗試了很多次，我還是跳不了一個，我把跳繩往地上一扔，心想，我不跳了，比賽中拿個倒數第一也沒事兒。這時媽媽走了過來說：你不是經常說‘信心多一分成功多十分’嗎？怎么現在就‘罷工’了？來，我教你跳繩時，要挺直后背，眼睛向前看，當跳繩當過來時就跳，這樣就能跳過去了。我看著媽媽跳的，非常輕松，心想我也一定能，要對自己有信心，我拿起跳繩，開始按媽媽的方法開始跳，果然跳了起來，我特別高興，并在比賽中取得了好成績。

通過這件事我明白了，人總有退縮膽怯的時候，總有擔心害怕的時候，如果沒有我能行的信心，沒有試一試的勇氣，那么就什么事也做不成，信心多一分成功多十分，這句話時刻提醒著我，激勵著我，每當我遇到困難，我都會拿它來鼓勵自己。

我的座右銘小學三年級（實用16篇）篇三

1)追求高效，鎖定名校。

2)我努力，我進步!

3)天道酬勤，恒者能勝。

4)人生能有幾回搏，此時不搏何時搏。

5)把握今天，爭分奪秒。

6)性格影響心志，心態決定成敗。

7)我已后悔過一次，不能再次后悔。

8)浩然明理，儼然肯學。

9)人生不接受平淡，命運只收藏精彩。

10)吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?

11)不患無位，患所以立。不患莫已知，求為可知也。

12)學而不思則罔，思而不學則殆。

13)自誠明，謂之性;自明誠，謂之教。誠則明矣，明則誠矣。

14)志士仁人，無求生以害仁，有殺身以成仁。

15)博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。

我的座右銘小學三年級（實用16篇）篇四

我是一個充滿朝氣的三年級小男孩，今年十歲了。

我有一頭烏黑亮麗的頭發，既帥氣，又勇敢。一雙大大的眼睛炯炯有神，一副強壯的身體，長長的雙腿，還有一張愛說話的嘴。

我喜歡打籃球。一下課，我就和同學們分成兩隊來一場精彩的籃球賽。我們不但打得激烈，還很精彩：瞧，我們勢均力敵，這時，進球啦！我在空中來了個大灌籃，可帥了，當然，這個灌籃也結束了比賽。我還喜歡下象棋，平時總找同學一起對弈，你來我往，我進攻，他防守，我趁他不注意，還將了他一軍！真是有趣極了，象棋的魅力總能讓我深深沉迷。

我有活潑開朗的一面，也有很多的缺點。上課時，別人都認真聽講，可我卻總管不住自己的嘴，不是小聲說話，就是在課堂上還跑來跑去，甚至還管同學做小動作，可淘氣了，因此老師給我起了個外號：“居委會大媽！”

我還有很多優點，樂觀、聰明，你喜歡這樣的我嗎？

我的座右銘小學三年級（實用16篇）篇五

4.順境中不無隱憂和煩惱，逆境中不無慰藉和希望?！喔?。

5.所謂高質量人生，其實就是平衡不斷遭到破壞和重建。——趙鑫珊。

6.卓越的人一大優點是：在不利與艱難的遭遇里百折不饒。——貝多芬。

7.只有把抱怨環境的心情，化為上進的力量，才是成功的保證?！_曼·羅蘭。

9.想升高，有兩樣東西，那就是必須作鷹，或者作爬行動物?！蜖栐?。

10.延擱的希望，會使人心煩;希望之實現，會使生命充實?！?/p>

12.我這個人走得很慢，但是我從不后退。——亞伯拉罕·林肯。

13.勿問成功的秘訣為何，且盡全力做你應該做的事吧。——美華納。

14.希望的燈一旦熄滅，生活剎那間變成了一片黑暗。——普列姆昌德。

15.希望是人生的乳母?！撇卟?。

16.要知道對好事的稱頌過于夸大，也會招來人們的反感輕蔑和嫉妒?！喔?。

17.一個人幾乎可以在任何他懷有無限熱忱的事情上成功?！闋査埂な房疾?。

18.天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。——愛迪生。

19.只要一息尚存，一個人就不應當放棄希望?！?。

20.知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結果?！螒c齡。

21.真正的人生，只有在經歷艱苦卓絕的斗爭之后才能實現?！?。

23.災難是真理的第一程?！輦?。

24.生命如同寓言，其價值不在與長短，而在與內容。——塞涅卡。

25.生命是一條艱險的峽谷，只有勇敢的人才能通過?！仔?。

26.勝利者往往是從堅持最后五分鐘的時間中得來成功。——牛頓。

27.時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來。——華羅庚。

28.順境時顯現惡習，逆境時凸現美德。

我的座右銘小學三年級（實用16篇）篇六

我的座右銘是：道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。

我認為這一句話的意思是：對與錯大家都很容易分辨，但是實際做起來的時候，很難做到。

有一天，我在上學的路上，快要遲到了，走到人行道上，想過馬路，可是見到有紅燈亮了起來。但是，我又東張西望，看見周圍沒有車，所以就走了過去，這是不文明的行為，所以，“道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難”，這句話是對的。

到了馬路時，如果紅燈亮了，不管有沒有汽車和交通協管員，都要等待紅燈變綠燈。如果手頭上有垃圾，有沒有垃圾桶，不能把這個垃圾扔在地上，而是要找到垃圾桶后，再把它扔進垃圾桶。

別人看不起我們，是因為我們不講文明，隨地大小便，到處涂鴉，是不對的！我們要做文明人！努力做好，約束好自己的行為。

我的座右銘小學三年級（實用16篇）篇七

今天，老師叫我們展示自己的座右銘。大多數同學都選擇了名人名言，包括我在內。他們把座右銘寫在硬紙板上，畫出許多漂亮的圖案，擺在桌子的右上角上。大家積極地說出座右銘對他們的啟示，我雖然沒有告訴大家，但是他深深的印在我的心里。

我擁有自己的座右銘“人生的路就像一條大河，由于激流本身的沖擊力，在從前沒有水流的地方，沖刷出嶄新的意料不到的河道?！郀柣?。這句名言的作者大家都很熟悉，我之所以選擇這句話作為我的座右銘是因為我如果有一些不會做的題就算是絞盡腦汁也做不出來，我就會生氣，還會煩躁不安的'發脾氣。有了這句話，我就會靜下心來好好的思考，慢慢的就會解決問題。所以說世界上沒有做不了的事情，除非是不想做，不認真去做。通過這句話，我明白了，要樂觀的面人生，因為樂觀會帶給你滿足，悲觀會帶來痛苦。有時我就想樂觀的人從災難中看見機遇，困難是暫時的，總會找到解決問題的辦法。

座右銘使我變成樂觀的人。

我覺得人不能自己先泄氣，座右銘中的“意想不到的河道”就是解決困難的辦法，“激流本身的沖擊力”就是樂觀的心態。在我們的生活中會遇到很多困難，只要在遇到困難的時候擁有一個樂觀的心態，通過冷靜的思考，解決困難的方法就會找到，只有這樣，遇到的困難才會一個個的被解決。

我會在座右銘的勉勵下，堅強，自信的面對一個個困難并且會很好的解決和克服他們。我相信。

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我的座右銘小學三年級（實用16篇）篇八

每個人都有自己美好的理想，我也不例外，你們想知道我的理想嗎？告訴你們吧！我的.理想是當一名鋼琴家。

如果我當上了鋼琴家，我會在舞臺上彈奏輕快的曲子，讓更多的觀眾喜歡上我；我會在蕭山電影院辦鋼琴講解會，讓更多同學喜歡上鋼琴，熱愛鋼琴；我要寫出更多優美的曲子，讓大家享受優美的鋼琴曲；我還到國外去，讓外國人也聽一聽中國人彈奏的優美鋼琴曲。

指導教師：金曄。

我的座右銘小學三年級（實用16篇）篇九

座右銘，可以是一段話，也可以是簡潔的幾個字，它，長駐于心中，得以不時地提醒自我，當你陷入迷惘時，它可以給予你鼓勵；當你追尋目標時，它可以給予你動力；當你欲重蹈覆轍時，它可以給予你警惕。

當人們看待事情時，往往都會先預設結果，對于美好的結局總抱著期望，對于悲慘的結局滿懷絕望，其實，這些行為或許都算是多此一舉、庸人自擾，有句諺語說：“一更報喜，二更報死?！毕乱幻胗l生何事無人能預料，誰能確定這一刻的美好會不會在下一刻轉為悲慘？而這一刻的悲慘又會不會在下一刻轉為美好？這世界“沒有絕對的'絕對”，凡事都不該有成見，只須當下努力去改變，每件事皆可能存有轉圈的空間，但若純粹只會空想仍舊無濟于事，反觀，若有目標眼看就要達成，此時如果稍有松懈，成功隨時都可能離你而去，因此我們更不該順從命運，而該試著去主宰命運，用行動去改變欲改變的。

這世間“沒有絕對的絕對”，所以不管結果會如何，過程中我們都該竭盡所能地努力，嘗試著去轉換那些不完美，即使到頭來仍舊一場空，那又何妨？至少曾經努力過，才不會后悔。至于未來，看不見也摸不著，把握當下的每一刻；做好當下的每一事；享受當下的每一物，才是現今我們能做的事。

我的座右銘小學三年級（實用16篇）篇十

默不作聲契聽者做一個簡單的人，過自己樂在其中的平凡生活，物欲上的足以則樂，內心始終追求更高的精神支柱，只愿一世能夠活的開心瀟灑，平時不怎么喜歡聽從別人的意見，也不是抬高自己，只是想做自己認為是對的方法，活出自己最真實的一面，痛苦不堪的怨言就讓內心強大的精神力量去慢慢的腐蝕掉吧！其實這需要很高的心境。一般人很難做到，只有把一切事物了解大概和規律的人，才能做這點。如皮處受了傷，就讓一個簡單的“忍”字去招待它吧。永遠也別想把自己受傷的一面表現給世人看，那只會讓別人同情看不起你，如果自己都沒信心戰勝這些困難，尋求幫助也是可取的。生活中偶然遇到面臨讓自己難堪的事，這時候，總會有一些小人當場破面而笑或者口出狂言將事情變的更大，其所做的這些真是很可恥。

原本自己都處在一個困境，必要的時候可以脫離而出的之時，就在這時又有一些虛情假意冒出自己英勇的一面，虛情相救為了途一時贊謝，獲取有情的回報將來一時之用，這兩種人是我人生中為棄交之人，也不知道為什么在陌生人身邊抬得起頭卻說不起話，卻往往事情過后才知道是怎么一回事，只能說當局者迷。經歷了人生中最為重要的`一年，這一年讓我看清了前十多年一些任人迷惑不解的事，還是一句新話：這只是真實一面的開始。人一到晚上心總是耐不住人生中的孤獨與寂寞，只會虛擬世界中找點人來陪自己聊天度過乏味一晚，認識一個朋友手持單身，只是覺的她表面和內心世界有種難以言表之處，而且很賺取自己對她的追求，偶爾聊天時也會為了她的一句話，在頭腦中尋覓回應的最佳之言。其實對自己追求的人加以用心，她反而感覺不到，最后受傷的是自己。時常告誡自己不要浪費無辜的感情去做無謂的事，而心卻不聽使喚，硬著頭皮去撿塊石頭使勁的砸在頭上，最后頭反而不會痛，心卻很痛。真覺得自己像是個無所事事的小白癡?？鞓放c痛苦是自己創造出來的，別人是不會給你這些的。

我的座右銘小學三年級（實用16篇）篇十一

在我人生中，總有一兩句喜歡的名言，這些名言對我們幫助很大。我最喜歡的'名言是“溫故而知新”。這句名言的意思是：只要把學過的東西溫習幾遍，就可以更深刻地理解這些知識。這句話一直伴隨著我的成長，讓我懂得許多道理。這句話便是我的座右銘。

有一天晚上，作業很少，我早早地寫完了所有作業，正準備去玩時，我想起了孔子的一句名言――-“溫故而知新”，心想：現在還那么早，不如我去溫習一下今天學過的知識吧！順便也預習一下明天要學習的東西。這樣我會更加深刻地理解新知識！于是我放棄了去玩的念頭，拿起書本坐在桌子前認真地復習起來。足足復習了兩個小時，直到我對今天的新知識了如指掌才肯去休息。第二天早上，老師考我們昨天學過的東西，我舉了好多次手，每一次回答都準確無誤，老師高興極了，因為我平時都沒什么舉過手。老師當著全班同學的面表楊了我，還叫大家跟我學習。我非常高興，從此以后，我就更加認真學習了。

還有一次，第二天就要期末考試了，老師只布置了復習這個作業。以前，我都從來不復習的，回家后只顧著去看電視，玩電腦，媽媽叫我復習我也不復習，所以經?？疾坏礁叻帧＝裉煲换丶?，我沒有像以往一樣只顧去玩，而是坐在桌子前認真地復習起來。連媽媽看到我都驚訝地說道“喲！今兒太陽打從西邊次出來了！”我沒有理會媽媽，而是專心致志地復習起來。因為我沒有忘記“溫故而知新”這句名言。第二天考試時，試題非常簡單，都是類似我昨晚溫習過的題。于是我三下五除二就把試卷做完了，還認真檢查了好幾遍才交上去。成績出來時，我得了滿分，我興奮極了，一蹦三尺高，就差沒喊出來了。我心里比吃了蜜糖還甜，這都是我的座右銘――――“溫故而知新”教導我的。

“溫故而知新”這句名言對我有很大的作用，它可以讓我懂得許多道理。我真高興呀！

我的座右銘小學三年級（實用16篇）篇十二

生活中我們會遇到很多意外，正是這一場場意外，使你窘境連生，但意外過后，你收獲到的卻是幸福的陪伴，這就是“塞翁失馬，焉知非?！?。

那一天，我和媽媽回外婆家。走到半路，突然天空烏云密布，“轟隆隆”打起雷來。不一會兒，豆大的雨點落了下來，下起了傾盆大雨，由于我和媽媽都沒帶傘，被淋成了“落湯雞”。

天氣越來越糟糕了，也越來越冷了，我站在寒風中瑟瑟發抖。媽媽瞄了我一眼，趕緊讓我鉆進了她寬大的風衣里。那時，我心里暖暖的。沒想到平時板著臉訓人的媽媽竟然有這么溫柔、善良的一面。雨點容不得我多想，于是我們踩著波浪回了家。在這個時候，我覺得我是這個世界上最幸福，最幸福的孩子。為什么?因為我有一個好媽媽呀!

人生總有許多意外，但誰知道意外中竟有母愛……。

在一個月黑風高、伸手不見五指的黑夜里，小熊維尼早早的已經躺在了自己最舒服的床上，可是外面已經狂風大作，不知道是誰惹怒了風爺爺，一陣龍卷風正向維尼家襲來，吹跑了地上的塑料袋、小草、刮走了樹哥哥，當然，小熊維尼也被卷進這無邊無際的黑洞里.......

當維尼醒來的時候，已經是白天了。他發現自己躺在軟綿綿的小草上，于是慢吞吞地站起來，發現遠處有一個小村，名叫青青草原。他馬上風風火火地跑到那個小村里，一下子就看到了懶羊羊，摸著自己的肚子，誠誠懇懇地對他說：“你好，我們是朋友，有福同享，有難同當。請把你的蜂蜜蛋糕讓我咬一口吧!就咬一口!”懶羊羊一看這么臟的小熊，就立馬把蛋糕藏在身后，心想：嗯，這么臟的熊，竟然來問我要蛋糕，連門都沒有!懶羊羊說道：“不行?！?/p>

就這樣，維尼垂頭喪氣地離開羊村，就在不遠處，有一棵果樹，樹上飄蕩著蘋果的香味。維尼迫不及待地摘了一車的蘋果，高高興興地走著。就在這時，懶羊羊也垂頭喪氣地從羊村出來，維尼想：懶羊羊應該是把食物都吃完了，餓了吧?想完，維尼就馬上把車推到懶羊羊旁邊，說：“你一定餓了吧!我摘了許多果子，你快嘗嘗吧!”“你不生我的氣了嗎?”懶羊羊低頭問道?！拔覀兪呛门笥崖?有福同享，有難同當?！本S尼笑著說道。

說完，他們兩個就大口大口地吃起蘋果，只見他們兩個的臉頰飛起了紅暈，洋溢著快樂的笑意。

人們都說：“好雨知時節，當春乃發生。”春雨淅淅瀝瀝地落在了校園的各個地方，那聲音好像是一曲大合唱，歡快極了。我頂著一把雨傘，漫步在雨中。

出食堂大約100米就可以看見生態河，迎著石板路，踏過小木橋，就到了生態河。

看，小魚們正在跟著一條大紅鯉魚游，怡然自得。有的躍出水面，呼吸新鮮空氣;有的在竊竊私語，仿佛在說一件大事;還有的一直在“呼呼”的吹泡泡。聽，雨珠打在了水面上，發出了“啪啪”聲。聞，那木香直往你鼻子里鉆。整個生態河都顯得那么清新美好。

河邊有不計其數的石頭，有黃的、黑的、綠的，這些石頭各有各的特點，再加上常有小魚在石縫中自由穿行，即使不比做什么，也很值得觀賞。

石頭上長滿了青苔，綠油油的，摸去軟軟的，這些青苔在水里鋪得是那樣平，是那樣整齊，又是那樣綠，遠遠望去，就好像是一塊連綿不斷、無休無止的地毯!

一旁的柳樹，經過雨水沖刷，顯得更加蒼翠。有的展開雙臂，像正準備懷抱大地父親，感謝這么多年，對她的關心;有的突出一顆顆嫩芽，遠遠望去就好像許多顆翠綠的寶石，襯著雨珠，折射出點點金光;還有的隨風舞動，妖嬈地跳著舞，像一位楚楚動人的妙齡少女。走近細看，枝條上隱隱約約的有幾朵棉絮，顯得格外朦朧，小朋友總愛這里嬉戲玩耍。

最引人注意的便是生態河的水了，水伴著風順流而下，一下子就從石頭上溢了下來，打在水上，猶如魚鱗疊在一起，若隱若現。雨落在生態河上，水面上形成無數個光圈，像在和你玩捉迷藏。雨水點綴著河水，像是粘了幾朵波紋似的花。

三月的雨如絲如霧，給美麗的生態河增添了無限生機。

呼呼”，一陣陣微風從遠處的八面山上吹來，使人神清氣爽，樹葉發出“沙沙”聲，好像在給春伴奏。

周日的一早，我早早的把作業寫完了,想去金雯潔家玩一會兒，于是興沖沖地跑到媽媽的書房，輕輕地說：“媽媽，我作業做完了，想去雯雯家玩一會兒?！?/p>

可我剛說完，她就板著臉,皺著眉頭，沖我大聲叫道：“不可以這樣會耽誤你學習的?！?/p>

“可是……我好不容易才寫那么快的呀!”我的好心情一下子散開了。

“那也不行，快去做那套試卷，立刻、馬上!”媽媽指著我的鼻子說。

我的心情漸漸平靜下來了，開始四處張望，那只可愛的小恐龍映入我的眼簾，這只恐龍是我生日時送給我的，那是媽媽用血汗錢買來的，頓時，我的鼻尖一陣發酸，心想：媽媽一定是為我著想，我不應該對她發脾氣。

透過玻璃窗,隱隱約約能看見媽媽那忙碌的身影，心里十分自責，像塞上了一塊棉花，真是討厭當時的自己。

媽媽，我已經長大了，能自己安排時間了，我的世界，您不懂!

我打著一把小傘，漫步在路上，走到了生態河旁邊，水滴落在河面上：“滴答，滴答”，仿佛在跳舞，有的旋轉，有的快步向前，有的將腳抬起來。有的柳樹在空中劃過。劃出了一條垂線，落入水中，有的和別的雨滴合二為一，像是在收集人心。

走到河邊，河中大大小小的溪石吸引著我，對面的楊柳樹，正開心地喝著甘露呢。往湖里看，湖里有一條條金魚，哇!金光閃閃的鱗片使他更加耀眼奪目，我看得目不暇接?？辞宄诉@條，又錯過了那條，看見了那條，另一條又開始游。這些金魚種類繁多，有黑的，有白的，有黃的，有紅的……還有半紅半白，半紫半白，半金半黃，總之，他們的鱗片都是黃色的。

繼續往前走，摸一下小草，柔軟極了，這正是園丁辛苦養出的小草，這時眼前景象變了，取而代之的是一團沙子，沒想到還有這一著。這些沙子摸起來很柔軟，有時候還會在這上面堆起沙堡，有時，真不忍心踩上去。

我往回走，走到最初的地方，眼前有個“大水潭”，這是生態河最大的一個。里面金魚數量極多，不像小花小草那么簡單，也不像柳樹一樣秀麗，更不像小河那么濕漉漉。他們就是自由自在，無憂無慮的游著。仔細看去，河上還有許多小橋，有彎曲的，由拱形的。小朋友們在上面玩的可歡了。有的洗手，有的欣賞魚，還有的在摸魚，玩的可開心了。

生活像一個萬花筒，有人因一件事而開心，有人因一件事而悲傷，有人因一件事而自豪，而我卻因那一件事而后悔。

期中測試了，隨著鈴聲響起，一張張試卷傳下來，我拿著筆，稍微瀏覽一遍：soeasg!”便提筆唰唰在卷子上奮筆疾書起來，很快便交了卷。

過幾天，發試卷了，當我看見卷子上“87”兩個數字時，“ohmggod!"頓時腦袋一片空白，身子像一灘軟泥似的攤在座位上，我平時考試都在90分以上，怎么這次才考了87分?完蛋了，這下回去要喝“皮帶湯”了，怎么辦?怎么辦?腦子里亂成一鍋粥。突然，腦子閃過一個念頭，“改分數”。我把“8”字的右下角用修改液涂掉了，變身為“97”分，這招瞞天過海用的真好!到家之后，媽媽見我考得不錯，夸我說：“呦!可以呀，比上次進步了，不要驕傲，繼續加油?！庇谑菋寢屨埼胰コ喳湲攧诋斪鳘剟??？墒?，我每吃一口，都難以下咽。美味的大餐擺在我面前，我倒反而沒有了食欲?；氐郊椅夷憫鹦捏@地對媽媽說：“媽媽對不起，我撒謊了，其實這次數學我只考了87分。”媽媽微笑地對我說：“我早就知道了，雖然你的分數是97分，但你的錯題是不會撒謊的。你已經長大了，成績考差了不要緊，下次努力就行了。但做人一定要誠實，媽媽為你知錯就改的勇氣感到欣慰。”這次媽媽沒有批評我而是選擇了原諒我，教育我。

那一次，我真后悔，它讓我知道聰明反被聰明誤的道理。我們要做一個誠實守信的好學生。

這是一條很有趣的廣告語，它來自樓下的小廣播——“老鼠藥，老鼠藥;你不買，我不賣。你家老鼠談戀愛!”只要家里有老鼠的人，一聽到就會想，老鼠要談戀愛，這怎么得了，所以就會從這個打廣告的人那兒去買兩三包老鼠藥。

這個廣告很有趣，很吸引人，也很奇葩，因為這句話很容易被人記住。而且讓人感覺到，萬一有老鼠的時候你不買，那老鼠就要以一到二、二到四的速度繁殖起來，那可就不好玩了，所以有一只老鼠就必須買一包老鼠藥，否則的話，后果不堪設想，這奇葩的廣告語還真有用。

我覺得這么個賣老鼠藥的人不應該賣老鼠藥，而是應該當一個作家，因為他這個廣告語朗朗上口，短短兩三句就講清楚了不買的危害性。由此可以看出中國語言文字的特殊魅力，精煉有趣的中國文字是美國、日本、俄羅斯還有其他國家的文字都無法比擬的。這句話的獨特之處充滿了幽默感，奇葩而又有趣，讓人產生聯想，老鼠可以談戀愛，可怕可怕太可怕了。

其他的廣告語很奇葩，很有趣，具有我們中國語言文字的特殊魅力，我為中國感到驕傲，為中國文字和中國文化而自豪。

我的座右銘小學三年級（實用16篇）篇十三

那句話，我將珍藏一生。

電視中傳來的嘈雜的加油聲打斷了我看書的興致，即將翻動書頁的手也停在了半空中，憤憤地放下書，氣沖沖地走到客廳中。

“老爸，你就不能把電視聲音關小點嗎?我在讀書呢!”我一臉不滿地沖爸爸吼道。

“好，好!”爸爸愧疚地把電視的聲音關小了，趁這個時候，我瞄了一眼電視，電視中有幾個殘疾人正在進行游泳比賽。原來是殘奧會啊!我心想，但我看那殘疾人們不健全的身軀在水中劃動，我不禁小聲嘀咕：“好丑啊!”

聽到我這句話，爸爸正在調音的手頓時停滯在半空中，臉上原本的愧疚之色已被驚訝所替代，同時眉目間透露出不可置信的神情。

“你剛剛說他們什么?丑?”爸爸問。

聽了爸爸的話，我一臉不屑地說：“可不是么，你看這些殘疾人，一個個都斷手斷腳的，就這樣還在水里劃來劃去，這不是丑是什么?”

“你難道就沒有看到他們臉上的表情嗎?”爸爸臉上的不解已被淡淡暈開的憤怒所替代，原本靠在沙發上的身子也坐正了起來。

我再次抬眼。

我的座右銘小學三年級（實用16篇）篇十四

我喜歡仰望星空，看著一顆顆星星在神秘的夜空中閃爍p跳躍p嬉戲，我心里感到無比的愉快舒暢，似乎全世界只剩下了我一個人在觀賞??！

我喜歡秋風，喜歡清涼卻又不刺骨的秋風吹過臉龐，鉆出心窩。這風，仿佛帶著一絲憂傷，幾絲苦澀，里面滲著淡淡的寒氣，待風過后，我的心似乎也變甜了。

我喜歡清澈幽涼的溪水，伸手撫摸，一縷縷涼氣穿過，可又調皮的回來，縈繞在指間。掬一捧，浸在臉上，清涼無比呀！平時一有時間，我便用溪水沐浴自己，似乎把心也洗刷了一番，心里的尷尬與煩惱將被它徹底洗盡，整個人似乎都變了樣兒，只剩下愜意與浪漫，神清氣爽。

我喜歡新生的小芽兒，小草枝丫上的，田野花朵上的，一派嫩黃與青澀。摘一顆揉碎，一股清新的味道撲鼻而來，一直沖到了五臟六腑，又滲入了“心田”。這是獨屬于植物與自然的味道，什么香水、薰香草都是比不上的。

我喜歡花草樹木，喜歡讓一個個幼小脆弱的生命在我手中變得強大有力。記得有一次，一株花朵快要開了，可媽媽卻生生連根拔起，只是為了給另一株花卉松土，呵護和“破壞”在同步進行?。∥曳浅Ｉ鷼?，卻又很委屈呀，幾天沒跟媽媽說話。

我喜歡吃新鮮的水果，尤其是含有豐富的汁液的那種。紅彤彤的蘋果，黃澄澄的雪梨，清涼的西瓜，還有橙子、柚子、草莓、楊梅等。家中如有水果，哪怕是一個很大的西瓜，也會被我以光速去“消滅”。

我喜歡讀書，我既喜歡古老泛黃的線裝書，又喜歡潔白干凈的現代書。古老的線裝書使我感到威嚴，它的字里行間暗藏玄機，而在現代書中我又非常喜歡長篇小說，一個玄幻故事，又可能是一個愛情故事，還可能是一個令人熱血沸騰的青春故事。讀到開心的章節，我會開懷大笑，讀到傷感的章節，哪怕是虛幻的，我也會淚流滿面。

我喜歡幽靜的地方，小時候我最喜歡熱鬧了，而隨著一天天，一月月，一年年過去，我又變得安靜沉穩了。每當我到了一個喧鬧的地方，莫名的氣氛，心頭有一團無名之火，非常煩躁。而到了安靜之地，我就感覺非常舒服，無比的開心，心曠神怡?。?/p>

……我喜歡生活，陽光，自然……我喜歡親人，朋友，老師......

我更喜歡陽光活潑的自己！

我的座右銘小學三年級（實用16篇）篇十五

“記住并相信這么一句話：未來不在命運中，而在自己的手中?！边@句話時時刻刻都在提醒著我，它使我努力學習，創造自己那美好的未來。

記得有一次，媽媽叫我去彈鋼琴，我答應了。我慢慢騰騰地向鋼琴走去，很不情愿地翻開琴蓋，開始彈琴，可是沒有幾分鐘，我覺得有點口渴，就站起身去拿水喝。突然想起這個時間應該是我的好朋友上電視的時間，就端著水直奔電視機，打開電視目不轉睛地看了起來。媽媽看見了，問：“干什么呢？”“啊！沒事兒。”我回答著，馬上跳回鋼琴旁，還沒等坐下，我又覺得有點餓，就又跑到廚房找吃的。就這樣半個多小時過去了，我的琴才彈了幾分鐘。媽媽又在那邊喊：“你到底彈是不彈呀。”我忽然想起了一句話：“記住并相信這么一句話：未來不在命運中，而在自己的手中?！币蚕肫鹆俗约洪L大想當一名鋼琴家的美好愿望，就馬上放下手中的食物，關掉了電視，坐回琴前，開始專心地練起琴來。

還有一次，我正準備寫作業，電話鈴響了。奶奶接了電話，說是找我的，原來是我的好朋友約我去公園玩，我爽快地答應了。高高興興地和奶奶去了公園與好朋友會面。早就把寫作業的事忘到九霄云外去了。10分鐘，20分鐘，30分鐘……，這樣我們玩了一個多小時。突然，我又想起這句話：“記住并相信這么一句話：未來不在命運中，而在自己的手中。”我立刻告別好朋友，拽著奶奶回家去寫作業。

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我的座右銘小學三年級（實用16篇）篇十六

我知道，也許我成績不好，但我曾努力；也許我很不聽話，但我曾愧疚；也許我很不耐心，但我曾刻苦；也許我什么都不好，但我一直對自己說：“我能行！”

那年我七歲，二年級。離期末考試不遠，我們班測了一次試，我考了87分，成績很不理想。那天我似乎背著重重的石頭回了家。

回到家后，忽然瞅見了爸爸：爸爸鼻梁上架著一副眼鏡，神情嚴肅，嘴巴有些干裂，眉頭皺得緊緊的。我的心立馬繃緊了，上氣不接下氣，迅速走向房間?；氐椒块g里，我松了口氣：“終于逃過了！”話音剛落，房門忽然開了。一個微胖的身影――媽媽。媽媽朝我笑笑，我立馬又警惕起來，吞吞吐吐的說：“媽媽，你……你來干什么?。　眿寢屗坪蹩赐噶宋业男乃迹f道：“今天很不一樣啊！小鬼頭搞什么?。俊蔽翌D了頓，放松了，忸怩的對媽媽說：“我，我哪里有搞什么，亂猜吧你！”媽媽坐到我身邊，掂量掂量，又說：“乖，小孩子說謊話不好哦！”這句話似乎是針對我來的，我凝視著媽媽起身走向大廳，忽然伸出了手抓住了媽媽的衣裳，喊道：“媽媽，我，我們舉行測試了！”“多少分？”“很差，8，87分……”她的目光凝滯了。媽媽帶我來到了陽臺，她一個人默默的的看著我種的那盆發芽的黃豆種子，看了許久。突然，她轉過頭來對我說：“這是你6歲那年種的，它當時已經九死一生了，你堅持每天給它澆水，它發芽了。它沒有放棄生存，而這時的你，為什么不敢告訴我考試的成績呢？”“我，我說實話，我對期末考也沒有信心了，媽媽，我覺得壓力好大！”“你，你怎么可以說出這樣的話呢！你害怕困難？”我點點頭：“是的”，她沉靜下來了，對我說：“你也知道，如果種子害怕被埋沒，那它永遠也不能發芽！我一直相信你能行！”她走了，我在那時愣住了，忽然醒悟：我應該不能使媽媽失望，現在“抱抱佛腳”還來得及吧！于是，我開始復習，直到期末考試那天，我全力以赴，心中卻也總想著媽媽的話：“你能行！”最后，我也考了個不錯的成績。

從此，“我能行”這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管是在學習還是日常生活中，遇到困難，我總是對自己說：“我能行！”