培訓計劃不僅僅是為了提高個人能力，也是為了推動組織發展和創新的必要手段。在這里，我們為大家提供了一些精選的培訓計劃樣本，供大家參考。

最新呼吸科專科護士培訓計劃（通用20篇）篇一

隨著醫療衛生體制改革的不斷深化和醫療市場競爭的日趨激烈，專科護理日益受到人們的重視。現今不僅要求護士能掌握扎實的基礎護理知識，更應有過硬的專科護理技能，滿足患者對專科護理的需求，適應現代醫學專業發展的需要，因此 ，加快專科護士的隊伍的培養和管理，以適應迅速發展的專科醫療和不同專科病人的護理需求。去年我院有一名護士通過浙江省糖尿病專科護士培訓，并有5名護士分別赴浙江第一附屬醫院、杭州腫瘤醫院、省中、南京醫科大學附屬醫院等上級醫院進行腫瘤、康復、手術室、腹透等護理。20xx年我院具體的專科護士培養計劃和管理方法如下：

1、 培養目標：目前有內科、外科、急診、icu等15個臨床科室，計劃逐步在皮膚傷口護理、腫瘤病人護理、手術室、重癥監護、急診急救等專科或專病領域開展專科護士培訓工作，培養一批具有較高業務水平和專長，能較好地解決實際專科護理問題并指導其他護士開展相關工作的臨床護理骨干。力爭每年專科護士培訓不少于3名。

2、 培養對象：大專以上學歷，具有8年以上臨床護理實踐經驗，在相關專科工作3年以上，熱愛護理事業。

3、 實施方案：

（1）及時傳達有關專科護士培訓的通知。

（2）護理部實施在職護士培訓計劃，進行分級管理，提高護士的整體水平。

（3）鼓勵有較好理論基礎和扎實基本功的護士向專業化方向發展，提高專科護理水平。

（4）由護士自薦或科室推薦，經院內審定后選取符合條件的護士。

（5）采取多形式多途徑的方法給護士提供學習機會，鼓勵每個人主動學習鉆研專業知識，或外派進修學習本專業、本專科護理的新業務、新技術和新進展。

1、 取得專科護士資格的護士每年從事本專科護理實踐時間應達到個人臨床護理工作總時間的三分之二以上。

2、專科護士應加強對其他護理人員的專業指導，并對專科護理有關工作提出完善和改進建議。

3、對同業的護理人員能提供專科領域的信息，指導和幫助其他護理人員提高對患者的護理質量。

4、專科護士應主動、及時地掌握本專科領域護理新理論、新知識、新技術和新方法，為院內護士提供有關的知識和技能培訓。

最新呼吸科專科護士培訓計劃（通用20篇）篇二

二、培訓時間：3個月。

三、培訓目標：進修期間，不間斷、不定時理論或床邊講解。使進修護士熟悉內分泌科各種常見疾病及相關理論，科室特色護理。

四、培訓方式：每位進修護士指定一位具有豐富臨床及理論知識的帶教老師，一對一講解及集中理論授課。

五、培訓內容：

1、進修學習期，要嚴格遵守醫院的規章制度、科室的規章制度、考勤制度、請假制度。

2、為使臨床進修學習順利進行并收到預期的效果，帶教老師接到任務后，首先與進修護士進行進修前的溝通，充分了解進修護士的工作資歷，對專科理論及技術掌握的程度。

3、進修的目的。

4、進行入科前的教育，共同探討進修計劃，確定進修目標。

5、采用經常性的談心及有計劃性的帶教措施，及時收集反饋信息，了解進修護士對教學形式、內容、安排的意見和建議。

6、了解臨床進修中的問題，針對問題及時協調各方面，不斷完善和保障帶教目標的實現。

六、對帶教老師要求：

1、2、熱愛護理事業、德才兼備。

專業理論知識要扎實、技術操作要熟練。強化自身儀表、儀容及行為，工作責任心強。3、4、5、尊重、愛護進修人員，認真做好帶教工作。不得擅自批假，有事及時反饋、上報。認真備課。

六、具體進修計劃：第一個月：

1.熟悉病房環境、布局、各物品擺放，入科安全教育。2.熟悉病人轉入、轉出流程。3.熟悉各種規章制度、各種應急預案。

4.熟悉各種儀器的使用、血糖儀、胰島素筆，注射泵等。5.復習內分泌科專科知識，第一個月要掌握常見病的常會護理。6.熟悉本科的規章制度，臨床跟班，熟悉各班的工作程序及職責、工作重點。

7.掌握各項基礎護理操作（即熟悉晨晚間基礎護理班的程序及四測、鋪床、重病人更單、洗頭各項基礎護理操作）培訓與病人溝通能力。8.能獨立完成病區管理、病情觀察、協助治療、護理操作、分管病人的九知道。

9.入科第一月考核。第二月:1.掌握內分泌科常見病的病因、發病機制、臨床表現、診斷處理，護理措施，專科特色治療。

2.掌握專科的護理:糖尿病的并發癥、規范胰島素注射、低血糖處理和預防、糖尿病足換藥、垂體瘤術后護理及病情觀察、痛風的護理及健康教育、降糖藥物的分類、使用方法、不良反應。

3.參與護士長或帶教老師組織的小講課，病歷討論及教學查房、參加護理查房，每周安排一次參加主任查房、提出護理措施。4.應用護理程序對專科常見病進行整體護理，學習溝通技巧，如何為糖尿病患者進行一對一健康教育。5.獨立完成一份完整的護理病歷。

6.獨立完成入院、住院、出院期間的健康指導、宣教。7.第二月考核。第三月：

1.讓進修護士了解病房的特色護理。

2.疼痛的管理、跌倒風險評估、標識使用、整體護理、心理護理等。3.要求進修護士了解正確的評估和診斷是制定和實施護理計劃的關鍵。

4.進一步加強專科特色的學習。

5.了解特殊疾病的診斷、治療、護理，如巨人癥、呆小癥、婦科內分泌、席漢氏綜合癥、庫欣綜合征、皮質功能低下、皮質功能亢進、甲亢危象、腎上腺危象等。

6.掌握專科實驗室檢查的意義和目的，以及操作方法。7.綜合考評。

最新呼吸科專科護士培訓計劃（通用20篇）篇三

一、提高專科護理技術，能對低年資護士起指導作用，1.具備介入護士八要素與八技能。2.掌握導管室制度及院內感染預防。3.熟練掌握各種儀器使用與護理。4.熟練掌握介入導管的性能、分類、用途5.熟練介入術中緊急情況的處理1）掌握導管室常用藥品及急救藥品。2）急診手術的配合。

二、參與護理教學，帶教新護士，力求做到內容形式多樣化，參與導管室的管理。

1.鼓勵自學，或參加大專及本科的深造；加強外語的學習。2.能撰寫論文。

3.結合工作需要，提供到外院短期脫產學習的機會。4.各種班次工作能力的培訓。

三、參與本科室護理科研和護理新技術新業務的開展。1.積極參加醫生及技師講座，配合各類介入手術的開展。2.提高護士難度較大手術的配合技術，提高緊急情況下的應變能力，進一步提高自身及專業素質。

3．配合醫生進行介入新技術的開展，并善于總結經驗，使新技術不斷得到提高。

4.每月進行一次理論和操作考核，考試由護士長組織進行，內容主要涉及難度較大的介入手術配合技巧及專科理論。

5.每月組織講課和培訓。cpr（心肺復蘇）急救技術以及監護儀、除顫儀、簡易呼吸氣囊、主動脈內球囊反搏儀的使用方法。

最新呼吸科專科護士培訓計劃（通用20篇）篇四

1、制定個人學習計劃，安排專人帶教，完成培訓項目。

2、參加由人事科組織的崗前培訓教育。

3、培訓為期3個月，熟悉急診常見病一般護理常規，熟練掌握急危重病人的基礎護理和的`生活護理。

4、掌握各專科疾病的病情觀察、搶救配合和專科護理常規。

5、護士長、指導老師有計劃地指導新護士學習急救護理技術操作項目。

最新呼吸科專科護士培訓計劃（通用20篇）篇五

1、通過急診科專科護士培訓內容的考核。分兩個階段進行考核，第一階段的考核由總帶教在三個月內完成。第二階段由總帶教或護士長在一年內根據第一階段的考核情況針對性進行考核。

2、通過每個月科內組織的'操作技能、理論等有關知識進行考核。

3、崗前培訓結束前，護士長或總帶教要嚴格進行理論、操作技能考核，成績達標。

最新呼吸科專科護士培訓計劃（通用20篇）篇六

1、鞏固護理專業思想，理解護理工作的本質，適應急診護士角色的轉換，培養良好的職業道德和愛崗敬業精神，熟悉急診科工作制度和工作環境。

2、掌握急診危重病人搶救的理論、技能和儀器物品、藥品的使用。

3、掌握“120”聯動系統的調度工作和院前急救的各項護理技術。

4、掌握急診患者心理護理要點及溝通技巧。

5、熟練掌握急救基礎理論，基本知識，基本技能，在指定老師的.指導下學習和工作。

6、熟悉急診科及院前現場突發事件的緊急處理。

最新呼吸科專科護士培訓計劃（通用20篇）篇七

1、掌握急診科工作特點及急危重病人的護理要點，及時發現并上報各種護理缺陷。

2、掌握急診科各項搶救技術和急救儀器的應用，并能指導實習生及低年資護士的'應用。

3、掌握各種急、危、重癥病人搶救程序，配合醫生完成各項工作，能指導危重、疑難病人的護理。

4、督促檢查本病區的護理質量，協助護士長進行病區管理。

5、承擔急診科的業務學習、護理查房及急診科的帶教工作。

6、能及時發現并熟練應對工作中出現的問題，能對本病區出現的護理差錯、事故進行分析，提出改進措施。

最新呼吸科專科護士培訓計劃（通用20篇）篇八

2013年血透室專科護士培訓計劃-1通過各階段培訓、工作，使新入科護理人員能盡快適應醫院護理工作，全面掌握各項護理規章制度、職責、工作流程、護理技術操作規范、護理工作方法，充實基礎護理理論與技能，熟悉血透室專科疾病特點，適應血透室專科護理工作，初步掌握專科護理知識與技能，平穩過渡至下一階段的血透室專科護士培訓。

一、第一階段。

1、熟悉《護士條例》等法律法規知識；

2、熟悉護理工作規章制度，重點核心制度和血透室專科制度；

3、熟悉護理崗位職責及各班次工作流程、標準、各責任組分管內容；

4、熟悉護理文書書寫規范；

5、熟悉護士職業道德規范和禮儀服務規范，護患溝通技巧；

6、掌握血透室的結構布局、三區劃分的環境要求；

7、掌握血液凈化的原理、適應癥、治療目的；

8、熟悉血液透析治療患者的病因、發病機制、臨床表現、治療原則；

9、熟練掌握基礎護理理論知識和操作技能。

二、第二階段。

1、掌握基本專科技能——肝素溶液的配制；透析管路的安裝、預沖；

3、掌握各類血透機的性能、操作方法；

4、掌握透析患者的治療流程、接診和登記程序；

5、掌握各種血液凈化護理記錄單和各類登記表的記錄方法及注意事項；

6、掌握基本院感知識、血透室消毒隔離制度、職業防護和職業暴露處理流程；

7、掌握血透室常用儀器和搶救器械的保養及使用；

8、掌握患者透析費用的收繳、登記和確認程序。

三、第三階段。

1、掌握常見透析中用藥種類、作用機制及用藥規范；

2、掌握患者透析中輸血及血制品規范；

3、掌握透析患者常規化驗指標及檢查項目的方法、意義、標本采集注意事項等；

4、熟悉透析患者的抗凝劑的選擇、使用方法、并發癥等；

6、熟悉透析中常見并發癥和緊急意外事件處理預案和流程；

7、熟悉血透質控專項檢查的相關要求內容及標準；

8、熟悉各項基本專科理論知識和操作技能（如hd、hdf、crrt、hp的原理、適應癥、禁忌癥、并發癥等和hd上機、下機、hdf上機、下機、動-靜脈內瘺的穿刺、靜脈置管的護理、無肝素透析護理等內容）。

最新呼吸科專科護士培訓計劃（通用20篇）篇九

2016年8月4日—8月31日，山東省千佛山醫院第四期手術室專科護士臨床實踐培訓進行。本期培訓班共有四名專科護士，分別是山東省胸科醫院韓香、山東中醫藥大學第二附屬醫院趙霞、樂陵市人民醫院劉艷、濱州醫學院附屬醫院顏廷杰。

本期專科護士培訓以上午參觀手術、下午授課的模式進行。上午每位學員選擇一至兩個專業參觀手術，深入了解手術室的護理特色。下午授課分別由手術室護士長梁淑增、楊莎和資深的帶教老師就手術室護理管理、手術室醫院感染管理、手術室追溯系統應用、高值耗材管理、績效管理、手術室臨床帶教經驗交流、各專科手術護理常規等方面進行講解。另外我們邀請了麻醉科副主任孫傳玉、骨關節科副主任袁振等就醫生眼中的好護士等問題展開討論，除此之外，護理部李云峰副主任講的“引進國際新理念、提升護士執行力”及周秀花科護士長“溝通技巧與糾紛管理”等培訓講座使學員受益匪淺，四位學員參加了發展中國家國際學習培訓班的部分課程，能夠有機會與國際學員共同學習，交流體會感到非常榮幸。

通過為期四周的手術室專科護士培訓，學員對我院手術室護理管理規范給予高度認可，對手術室護理人員高強度的工作量、嚴謹務實、任勞任怨的精神給予很高的贊揚。他們表示在千醫手術室這段時間，置身于溫馨的醫院環境中，切身感受到了濃厚的人文氛圍，深切體會到了醫院、護理部對培訓的重視和對學員的關懷。在手術室將近一個月的時間里，各位學員對我院手術室優質特色護理體會頗深，如嚴格執行三方核查制度、受壓部位的防護及肢體功能位的擺放、有效預防術中低體溫的措施、管道固定敷貼的使用、電子信息管理系統、先進儀器設備的使用與維護、無菌物品及高值耗材管理等，他們表示在千醫學到的這些先進的操作技術和管理理念，對他們以后的工作有很大的啟發和幫助，也為自己醫院帶回去一筆寶貴的財富。

為期四周的山東省第四期手術室專科護士培訓圓滿結束，在培訓中我們與手術室同仁的經驗交流與借鑒學習對以后工作的開展產生深刻啟發，激勵我們不斷提高我院手術室管理水平，為廣大學員提供一個更好的研修平臺。

最新呼吸科專科護士培訓計劃（通用20篇）篇十

具備1年以上臨床護理工作經驗的注冊護士。

二、培訓目標。

（一）掌握神經外科病室的設置與管理；

（二）掌握常見神經系統解剖與功能；

（三）掌握常見神經系統疾病病例收集、常見癥狀護理評估、體格檢查；

（四）掌握神經系統常見癥狀及護理；

（五）掌握神經科常用診療技術及護理配合；

（六）掌握神經科常見的護理操作技術；

（七）掌握神經外科常見儀器設備的應用及管理；

（八）掌握神經外科危重癥患者的預防、急救流程與搶救配合技術；

（九）掌握神經科常用藥物及護理；

（十）掌握神經科病人的營養護理；

（十一）掌握神經科病人的康復治療及護理；

（十二）掌握神經外科患者心理需求和護患溝通技巧；

（十三）能夠運用循證醫學對神經外科患者實施護理。

三、時間安排。

培訓時間為3個月，可采取全脫產或者半脫產學習方式。其中1個月時間進行理論、業務知識的集中學習，2個月時間在具有示教能力和帶教條件的三級醫院神經外科病房進行臨床實踐技能學習。

（一）理論學習（參考學時：不少于160學時）主要內容包括：掌握神經外科病室的設置與管理；神經系統解剖與功能；神經系統疾病病例收集、常見癥狀護理評估、體格檢查；常見癥狀及護理；常用診療技術及護理配合；監護技術和護理操作技術；常見儀器設備的應用及管理等。

（二）臨床實踐學習（參考學時：不少于320學時）。

主要內容包括：神經外科病房、神經外科監護病房進行1個月臨床實踐技能學習。

四、培訓內容。

（4）神經科常見法律問題。

【二】掌握常見神經系統解剖與功能。

五、考核要點。

（二）常見神經外科護理操作技能。

（四）護患溝通技能及心理護理。

最新呼吸科專科護士培訓計劃（通用20篇）篇十一

1、以護理部編發的《護理理論及操作常規知識》為藍本，護士長有計劃地安排自學，每日利用晨會或床頭交接班時間進行小提問。

2、各科室根據自己的專科特點制定業務學習計劃，每月安排專科疾病護理講課一次。

3、科室每周組織專科專病護理業務查房一次，護理部每月根據科室上報的特級護理病人隨時組織護理查房。

4、每季護士長組織專科理論知識考試一次。

1、各科室以護理部編印的《專科護理操作規程》為藍本，每月有計劃地組織培訓。

2、護士長每周檢查一次正規操作情況，對不按規程操作的護士給予登記處理。

3、科室每月考核一項護理技術操作項目。

1、以《臨床護理應急預案與程序》為指導，護士長有計劃地安排自學。

2、組織學習專科常用急救藥物的作用與用途、使用注意事項等。

3、每月組織講課和培訓。cpr（心肺復蘇）急救技術以及監護儀、除顫儀、呼吸氣囊（面罩）、簡易呼吸機的使用方法。

4、護士長每月組織一次專科常見急危重癥的搶救配合或突發事件的應急預案與處理程序講座。

5、護理部有計劃地安排專科護士輪流到三級醫院icu或ccu進修2-3個月。

1、積極參加醫院和科室組織的服務禮儀培訓，培養主動服務意識，提高服務能力。

2、參與或協助護士長做好科室管理，調解和處理各種糾紛或科內矛盾，逐步培養組織協調能力，當好護士長的助手。

3、通過現場演練、科內組織學習等方式，掌握護患溝通技巧，提高護患溝通能力。

4、承擔實習生或低年資護士的帶教工作，實習學生實習全部結束后，及時總結帶教經驗，不斷提高帶教水平。

2014年1月6日。

最新呼吸科專科護士培訓計劃（通用20篇）篇十二

為不斷完善我院護理人才培養體系，提高護理人員專科護理水平，根據《專科護理領域護士培訓大綱》要求，特制訂我院專科護士培訓方案。

一、指導思想。

堅持護理工作為人民健康服務的宗旨，深入貫徹優質護理服務，提高專科護理水平，加強醫院護理專業人才隊伍建設。

二、工作目標。

有計劃、分步驟地在急診科、手術室、血液透析科、供應中心、icu等領域開展專科護士培訓工作，培養一批具有較高業務水平和專長，能較好地解決實際專科護理問題并指導其他護士開展相關工作，有良好的職業道德，熱愛護理事業，全心全意為患者服務的臨床護理骨干。同時，通過強化專科護士培訓和管理，探索建立以崗位需求為導向的護理人才培養模式，形成較為完善的在職護士培養體系，促進我院護理事業健康發展。

三、培訓對象。

急診科、手術室、供應中心、血液透析科、icu護士以及有向專科護士發展意向的其它科室護士。（具備2年以上臨床護理工作經驗的注冊護士）。

四、培訓形式：

分批選送手術室、急診科、供應中心、血液透析科、icu優秀護士到省級以上專科培訓基地學習，更新護理理念，規范操作規程，掌握本專業護理新業務、新技術及有關理論，獲得專科護士上崗證書；派出各專科護士長參加省內外組織的各種管理培訓班。

護理部2016年1月。

最新呼吸科專科護士培訓計劃（通用20篇）篇十三

參加這次培訓我非常珍惜這次難得的學習機會，認真、虛心、誠懇地接受培訓，態度端正、學習專注，認真的聆聽和記錄，及時完成作業，如饑似渴地接受著新鮮的知識。大家都覺得機會是如此的難得，學習氣氛十分濃厚，仿佛回到了學生時代。時間飛逝，轉眼為期兩個月的培訓已接近尾聲......專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐，精美地呈現在我們的面前，真是“聽君一席話，勝讀十年書”。各位專家、教授毫無保留的把自己在學習和工作中的經驗拿出來與大家分享，深入淺出，可謂是異彩紛呈。對指導實際工作有較大幫助，使我們不僅了解了各種疾病的發展現狀，也對醫學前沿的各種新理念有了一定的認識。聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座，心中十分佩服他們的口才，佩服他們的自信，佩服他們的敏銳，佩服他們知識的淵博。想想如此才氣從何而來?所有人都是走著同一條道，那就是不斷的讀書學習，關注專業知識，日復一日，永無止境。“人生是一個長跑，要一直堅持下去。”學習也是如此，要讓讀書學習已像吃飯睡覺一樣，成為我們必不可少的生活方式。對照自己的工作實際，將所學知識為我所用。

在參加培訓之前，我并不是很明確這次學習的目的和意義，甚至對于“專科護士”這一名詞也不太了解，但是經過這兩個月的經歷以及各位專家教授的諄諄教導，我深刻的明白了要使護理工作能與最新理念接軌，就必須要首先明白別人是在怎樣做，我們需要學習的不僅是理論知識，更是態度，是護理人員的職業操守。而專業化標志著護理工作的進步，它意味著護理工作已經從全面接觸轉向了注重需要專業知識和技能的特定實踐范圍的模式。專科護士是指具備一定條件的護士在某一些特定領域進行為期數月的培訓，具備相應專科護理能力并經考核合格獲得專科資格證書的注冊護士。呼吸專科護士能為其今后臨床護理中為呼吸危重癥患者的搶救提供有力保障。

在短短的一個月時間里，在解放軍總醫院第八醫學中心護理部能合理安排科室輪轉，安排有經驗的帶教老師悉心教導，我學到了平時工作中沒有遇到過的寶貴知識和臨床操作。八中心管理規范、病房整潔、團結協作、護理服務到位，使我受益匪淺。老師們以其專業知識和技能，愛心，用眷顧的情懷，真摯地陪伴著每一個病人，經過那黑暗，軟弱，難以忘懷的時刻，像秋日的陽光普照在每一個病人，每一個學員心中。

人要走進知識寶庫，是一輩子的事情，不可能一蹴而就。因此我們要學習的東西太多了。培訓學習雖然已經接近尾聲，但我知道有更重的學習和工作任務在后面。思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，坐而言，不如起而行!路雖遠，行則將至;事雖難，做則必成。

最新呼吸科專科護士培訓計劃（通用20篇）篇十四

一、培訓對象：取得護士職業證已注冊護士、新調入本院護士。

二、培訓方式：經科室指定具有3年以上夜班工作經驗的護師對其進行帶教，參加夜班數達8個以上。

三、培訓要求：能獨立完成本科急危重病人的搶救配合工作，具有獨立處理疑難問題、觀察病情與應急處理的能力，能規范、準確、及時、客觀的書寫護理文書。

四、培訓內容:各項規章制度、專科知識和技能。

（一）第一階段：規章制度和工作流程培訓階段（第1周）。

目標：全面熟悉新的工作環境和各崗位的職責，掌握婦產科的工作性質及工作程序。

計劃：

1．介紹環境（婦產科的布局、配置，治療室、處置室的區域劃分）。

2．介紹婦產科護理工作流程。

3．規章制度（各項規章制度和各班職責）。

實施：

1．由帶教老師負責帶領巡視病區和各個工作室，邊看邊講解。

2．對照實際工作，學習婦產科各項制度。

檢查：護士長隨時抽問。

（二）第二階段：專科知識和技能培訓階段（第1-2周）。

目標：

1、掌握婦產科常見病如異位妊娠、產后出血、胎膜早破、胎盤早剝、妊娠期高血壓疾病、卵巢腫瘤、子宮肌瘤、子宮脫垂等的護理知識。

2、掌握專科基本操作技能，如新生兒沐浴、新生兒撫觸、新生兒篩查、會陰抹洗、吸氧、吸痰、各種注射技術、女病人導尿術、新生兒洗胃、灌腸和各項基礎護理技術操作。

3、掌握婦產科各種儀器：如胎心監護儀、心電監護儀、胎心多普勒、急救儀器、輸液泵、婦科治療儀等。

4、熟悉婦產科常用藥品的名稱、劑量、用法及用藥注意事項。

計劃。

1．帶教老師每周一次小講課，護士長組織護理查房，每兩周一次。

查房內容隨機，以典型、有代表性病例為主。

2．操作技能訓練：由帶教老師示范操作各種專科基本操作技術，老師操作為主，邊做邊講，其次是學生與老師一起做，最后是學生做老師看（反復練習），直至掌握。

3．由帶教老師負責培訓婦產科各種儀器的使用和維護。

檢查：護士長組織專科理論和操作考試，提問。

（三）第三階段：臨床見習階段（第3-4周）。

目標：掌握病情觀察、記錄方法，掌握各種搶救設備及常用儀器的使用和維護，掌握基本操作技能和婦產科各種疾病的護理常規和各種溝通技巧，并能運用護理程序對患者進行全面的整體護理。

實施：臨床基本操作由老師一對一帶教實施。

考核：科室質控小組對其進行理論、操作考核。

經過上述培訓，且該護士理論與操作考試成績合格，上報護理部，經護理部審核批準后，即可單獨進入夜班工作。

科室：兒科。

時間：2008年11月16日。

最新呼吸科專科護士培訓計劃（通用20篇）篇十五

張麗。

首先，感謝醫院、科室給予我這次外出學習的機會。在此次學習中不僅快速擴充了專業知識、操作技能、科研論文寫作能力，更開闊了眼界，樹立了全新的價值觀。

本次學習分為三個階段，分別為理論學習、臨床實踐、論文書寫及答辯。各個階段都讓我記憶深刻，受益終身。

第一階段理論授課：授課老師都是來自各大醫院及與護理領域相關的業界大咖。14天的學習，不僅是一次知識學習的饕餮盛宴，更是一次與魅力結合的視聽享受。大咖們的授課各有特色，魅力十足，讓我不僅掌握了專業臨床理論知識，也更讓我懂得，要想把護理事業做好、做精，態度認真、不斷求學鉆研尤為重要。

第二階段臨床實踐：4周的臨床實踐學習，我的兩所醫院分別為安貞醫院和中日友好醫院。安貞醫院以心臟手術為主，先心、風心、冠心、大血管等手術的學習讓我結合自己在醫院的各個類手術，尤其是在肝膽外科、腹膜后中心的手術護理配合中，增添了許多新想法和護理工作理念。中日友好醫院的學習讓我印象更為深刻，綜合醫院讓我看到了許多我以前沒有學習到的手術。除了臨床的手術學習、每天下午各個老師們的講課，科室領導對我們的處處關懷、細心帶教也讓人感動。臨床學習多樣化讓我進一步拓寬了眼界，科室文化建設的魅力也更讓我感受到了領導管理的核心所在。

第三階段論文寫作及答辯：通過這次論文的書寫，讓我深感自己理論學習的不足，更加了解未來臨床科研工作的重要性和必要性。論文的研究書寫，是為了更好透徹分析研究護理工作，使護理工作更加進步和完善，為病人提供更優質的護理，收到最好的效果。

再次謝謝每一位老師，讓我能不斷提高自己，在基礎知識、基本技能、緊急應變、解決問題、風險意識各個方面均有提高，我會努力成為一名優秀的手術室護士，更好的服務患者、科室和醫院。

最新呼吸科專科護士培訓計劃（通用20篇）篇十六

根據科室工作量的增加，為了提高護理工作質量，科室對病房護士進行了新的調整。按照等級護理的標準及要求，制定了2010年護士培訓計劃：

一月份護理缺陷安全管理；

二月份掌握危重患者的搶救技術及護理，熟悉常用搶救儀器，如心電監護儀、呼吸機等；

三月份熟悉崗位工作程序。

四月份熟悉掌握臨床常見的護理技術操作，包括：密閉式靜脈。

輸液、心肺復蘇法、無菌技術吸痰法、吸氧法；

五月份picc穿刺后的護理；

六月份難治性精神分裂癥術后護理；

七月份低鉀血癥的病因及臨床表現；

八月份間充質干細胞治療共計失調的護理；

九月份蛛網膜下腔出血病人的護理措施；

十月份癲癇患者的術前術后護理；

十一月份了解整體護理思想及護理病歷的書寫；

十二月份間充質干細胞治療小兒腦癱護理。

最新呼吸科專科護士培訓計劃（通用20篇）篇十七

以在職培訓的方式，在護士長指導下，專業組在明確本專業方向的前提下，由專科組長制定本組專科護士的培訓計劃，并負責計劃的組織、實施、協調和管理，同時進行效果的評價。

1.培訓目標

加強培養和提高專科護士在工作中“求難”（善于發現工作中的難點、矛盾點）、“求異”（敢于對不科學不合理的內容提出不同意見）、“求新”（需要有新知識、新技術不斷充實）、“前瞻”（有計劃、有預見性地處理各種情況的意識）。要求專科護士在接受培訓后能夠做到（即考核標準）：

（1）熟練、全面地掌握本專科理論知識和專科手術的配合技能，熟知專科儀器的使用與保養。

（2）熟悉手術室各種管理制度，掌握專科業務管理的各項工作，具有發現問題、分析問題、解決問題的能力。

（3）具有良好的心理素質，高度的責任心，嚴謹、科學的工作作風，具有良好的協調溝通能力和較好的教學指導能力。

（4）具備基礎的科研能力和論文撰寫能力。

2.培訓內容與方法

針對過去通科配合手術護士所存在的問題，結合手術室專業特性重點聘請相關專業老師講授本專業的理論知識及相關醫學知識，另外還有社會學、心理學、管理學和護患交流等知識，采取理論講課與操作技能培訓相結合的教學模式，講課老師包括護士長、專科組長、外科醫生、高年資手術室護士和廠家技術人員。

3.專科理論講課內容

（1）專科手術的應用解剖學及手術步驟，病理生理改變。

（2）專科疾病手術治療新進展，手術配合要點及護理重點。

（3）手術器材新進展及應用，專科器械、儀器的使用與保養，包括儀器的構造、性能、原理、操作步驟、使用注意事項及一般故障排除等。

（4）急救護理知識，包括過敏性、創傷性、出血性休克搶救、心跳呼吸驟停搶救，常用急救藥物的藥理作用與配制方法。

（5）專科手術配合、手術體位的擺放技巧、本專科最新發展動態和新理論等。

4.操作技能培訓

操作技能培訓內容主要有新器械、儀器和設備的實物操作演示、手術體位擺放演示和正規的手術配合示范帶教等。手術配合帶教采取組長負責制，將流程概念引人教學和培訓，按手術配合流程圖完成各項操作。如腹腔鏡膽囊切除術洗手配合流程，規律、標準的流程提高了護士的動手能力和記憶力。而短時間內重復、多次配合同類專科手術，提高了護士配合手術的熟練程度。

最新呼吸科專科護士培訓計劃（通用20篇）篇十八

通過專科護士培訓，提高護士專業技術及管理水平。培養具有較高業務水平和專長，能較好地解決手術室護理問題并指導其他護士開展相關工作，有良好的職業道德，熱愛護理事業，全心全意為患者服務的臨床專業化護理骨干。具體內容如下:

(一)掌握手術室護理工作的范圍、特點及發展趨勢;

(二)掌握手術室管理的基本內容及規章制度;

(三)掌握手術室醫院感染預防與控制的原則和措施;

(四)掌握手術室患者圍手術期護理要點;

(五)掌握手術室患者安全管理;

(六)掌握手術配合技術和護理操作技術;

(七)掌握手術室的職業安全與防護措施;

(八)掌握手術室突發事件的應急處理。

(九)掌握麻醉與監護技術

二、招收對象及報名條件

中華人民共和國執業護士，護理專業大專以上學歷，具有8年以上臨床護理實踐經驗，在手術室工作5年以上，熱愛護理事業，有一定的外語基礎，本人自愿并經單位選拔、推薦。

三、培訓時間及內容

20xx年7-10月舉辦第一期培訓班。學習時間3個月。集中理論學習(1個月);臨床實踐學習(2個月)。臨床實踐學習在三個省手術室專科護士培訓基地(人民醫院、醫學院附屬、)中選擇一所醫院。

培訓內容:緊扣衛生部手術室專科護士培訓大綱，采取理論授課與臨床實踐相結合的教學模式，著重講授手術室護理專業理論知識及相關醫學知識，規范手術室常用護理技術操作，重點強化手術室專科護理技術操作。采用演講、視頻教學、演示、實驗室實踐、特邀授課等多種教學方法。

(一)理論學習內容:

(1)手術室護理發展史及圍手術期護理概論

(2)手術室專科護士相關概念

(3)手術室管理及規章制度

(4)手術室醫院感染預防與控制

(5)潔凈手術部(室)的設計和管理

(6)手術患者圍手術期護理

(7)患者安全管理

(8)手術配合技術和護理操作技術

(9)手術室新技術和新業務

(10)手術室的職業安全與防護

(11)手術室突發事件的應急處理等

(12)護士資質和教育

(13)相關護理法規和倫理

(14)質量管理

(15)麻醉與護理

(16)護理科研及論文撰寫

(17)手術切口與縫合技術

(18)手術室儀器設備及安全使用

(19)手術體位的安置

(20)各外科手術新進展及護理

(二)臨床實踐學習內容:各專科手術輪轉，其中手術供應中心輪轉1周。

(1)胸外科:肺手術、食道手術

(2)神經外科:顱腦腫瘤手術、顱內血管瘤手術、顱腦損傷手術

(3)骨科:內固定手術、脊柱手術、人工關節置換手術、膝關節手術

(4)婦產科:子宮手術、卵巢手術、輸卵管及陰道手術

(5)普外科:頸部手術、乳腺手術、胃腸手術、肝、膽、胰、脾、血管手術

(6)泌尿外科:腎上腺手術、腎臟手術、輸尿管手術、膀胱手術、前列腺手術、尿道手術

(7)眼科:眼瞼手術、淚器手術、結膜手術、晶體和視網膜手術、眼外傷手術

(8)五官科:耳部手術、鼻部手術、咽喉部手術

最新呼吸科專科護士培訓計劃（通用20篇）篇十九

通過二個月的急診專科護士培訓學習，總的來說給我最深的體會就是：師傅領進門，修行靠個人。其實真正達到急診專科護士的水平，我現有的能力還是有限的。培訓的方式分為二個階段：4周理論學習、4周臨床實踐與總結匯報。第一個月在廣西醫科大學護理學院進行理論學習階段。這一個月的理論學習內容非常豐富、全面，課程安排合理，學習的內容涵蓋了急診醫學以及護理的多個方面，所學的就是我們工作中所需要的。給我們授課的老師雖然風格、觀點不盡相同，對護理的方方面面知識了如指掌，臨床經驗豐富。授課的老師更是從新進展的角度對我們進行授課和指導。每位同學上課認真聽講，下課后大家相互討論，形成良好的學習氛圍。每個人都在這里意識到自己的不足。俗話說“逆水行舟，不進則退”。平時在工作中我忽略很多知識和新進展，在這一個月時間里，我要把這些知識都一一拾起，為自己今后的工作打下堅實的基礎。

第二個月臨床學習階段，在理論學習結束后，廣西醫科大學第一附屬醫院的老師安排我們進入臨床實踐，我雖然在急診科工作，但接觸這么專業并且系統的學習還是第一次，讓我體會自己的知識是多么的匱乏，我決定要緊緊抓住這次學習的機會，使自己的知識面拓展開來，努力掌握急診護理的核心技能，提高自己的業務水平，讓理論完美的和實踐結合起來。

在臨床實踐階段，我們還進行了一系列的講課和技能培訓。在短短的一個月中，經過老師的指導和我努力的學習，我第一次嘗試了ppt制作與講課、綜述、開題寫作。雖然一路過來，困難重重，但是在老師和同學們的幫助下，我都一一克服了。不論質量高低，至少是個良好的開端，我想今后我一定會更加努力，不斷的提高自己在科研方面的能力。

通過專業理論學習、專科護理實踐、護理科研及教學能力的培養，讓我對急診醫學有了新的認識:。

一、準確把握學科定義，急診醫學是一門綜合醫學邊緣學科，是研究和處理各類疾病急性發病的原因、病理和急救治療的專業。隨著醫學事業的發展，急診科作為一個特殊的醫療環境，越來越顯示出它的重要性。其工作特點是隨機性強，病人病情危重，病種復雜。因此，急診護理人員只有具備扎實的專業理論知識、精湛的急救技術、良好的心理素質和溝通技巧、敏銳的觀察力、突出的應變能力及高度的法律意識，才能勝任急診科的護理工作。

二、熟練護理操作能力，急診病人大都是急、危、重癥患者，嫻熟的技術往往能贏得時間，挽救生命，牢固樹立時間就是生命的觀念，時時體現積極主動和認真負責的精神，緊急處理做到穩、準、輕、快、沉著冷靜，讓病人有安全感。操作準確無誤，用較少的時間高質量地完成操作，如現代化儀器的熟練使用、獨到急救意識和敏銳的觀察能力和應變能力、高超的急救技術和快速敏捷地協助醫生評估隱匿傷情的能力，都要求急診護士不斷更新知識，提高素質。

三、提高應急處理能力，臨床應急、急救護理觀察處理與特點和一般臨床診斷、治療工作大不相同。危及患者生命的病情變化往往是突然的，除了少數情況可以預見外，大多數是隨機的，因此要求護士不能單一地等待醫生來確診，對應變的反應要快，處理能力要強。對臨床應急、急救的患者采取有效的科學的緊急救治措施，以及急中生智、抓住時機、毫不猶豫地做出判斷能力，并采取一系列具體應變處理措施，在千鈞一發之際挽救患者生命都會起到切實可行的重要作用。

四、增強醫護配合能力，隨著不斷的進修和學習，我們的知識水平及素質也得到全面的提高，使我們增強了配合醫生工作的能力。在做好護理工作的前提下，主動地配合醫生工作。通常認為護士的工作是執行醫囑，完成各種護理工作，而診斷治療是醫生的事，護士沒有必要介入或參與的觀念已被證明是錯誤的。護士24h守候在患者身旁，是患者的守護神，是病情的直接觀察者，因此，必須有能力全面、準確、無誤地反映患者病情。護士不再是被動單純的執行醫囑者，在工作中要能夠與醫生緊密配合，互相溝通，相輔相成，共同承擔起治病救人的神圣使命。

在參加培訓之前，覺得自己所掌握的理論知識和實踐技能足以勝任工作。學習之后，最大的感觸就是：學無止境，要學習的東西真是太多了！護理不只是機械地執行醫囑，而是不但要知其然，還要知其所以然，知道為什么要這么做而不能那樣做。所以在平時的上班中，我都會好好地利用各種感官，用眼去看，用耳去聽，用心去學，用腦去想，爭取能盡量學到各種有用的知識。短短二個月的時間急診專科護士的培訓，只是給我指明了方向，引領我今后的路怎么樣走。在工作中，如何定位自己，如何要求自己才是關鍵的。在以后的工作中，我將從工作中找尋樂趣，視工作為享受，把自己的人生快樂掌握在自己手中。同時把自己在本次專科培訓中學到的知識和技能運用到工作中去。和病人多溝通，多交流，換位思考，堅持“以病人為中心”，以樂于幫助、赤誠合作的態度做人，以嚴謹務實的態度做事。樹立“我要為病人服務，而不是病人需要我服務”的理念，為病人提供更優質的服務。

最新呼吸科專科護士培訓計劃（通用20篇）篇二十

最近發表了一篇名為《【腫瘤專科護士培訓總結】專科護士培訓總結,-,副本》的范文，感覺寫的不錯，希望對您有幫助，重新編輯了一下發到。

我自2013年參加四川省人民醫院圍期2個月的手術室專科護士培訓已回院2年多，回院后我將所學的先進的專業知識及精湛的臨床能力在本科室實踐、應用、推廣，不斷提升自己的業務水平和專業技術能力，積累豐富的臨床實踐經驗，積極開展優質護理服務。現將我在2015年專科護士方面的工作總結如下：

我在履職能力方面：堅持依法執業，遵守護理工作各項法律、法規、規章、制度、規范、操作規程等；遵守工作紀律，全面徹底完成當班工作；嚴格執行護理核心工作制度，各項治療、檢診操作符合行業規范、標準，如嚴格執行手術室準入制度和消毒隔離制度、遵守連臺手術的規程；服務行為規范、專業；患者和家屬對護理服務都滿意，無服務性投訴發生。

析腹膜內置管術2臺，頸內靜脈長期導管置入術10臺。

術室護士的緊密配合。這就要求我們要努力學習，更新知識，在搶救病人的剎那間，搶救病人生命的關鍵時刻，與醫生配合默契，動作協調，爭分奪秒地搶救病人的生命。所以，我在工作中努力學習，不斷更新知識，提升自己的專業水平和臨床實踐能力，積累豐富的臨床經驗。

總之，我打算在今后的工作中繼續突出以病人為中心的護理理念；范文寫作更細化、個性化的、真正具有超前意識手術配合；養成經常查閱文獻資料的習慣，學習新理論，新技能；把我學到的知識帶回醫院運用到工作中并在科室分享給我的同事，在科室營造一種和諧溫馨的護理文化，創造一個積極向上富有濃厚學習氛圍的護理團隊。

總結人。

陳勇琴。

2015年12月12日。

這是篇好范文參考內容，涉及到護理、手術、工作、病人、手術室、能力、配合、護士等范文相關內容，希望大家能有所收獲。