人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

高中校長的講話篇一

下午好!時間如白駒過隙，倏忽而過，為期--天的軍訓即將結束，在這里，我代表遂寧六中，向--天來辛勤工作在軍訓一線的各位教官和全體老師致以崇高的敬意和衷心的感謝!對軍訓過程中表現出團結互助、樂于吃苦精神的各位同學表示誠摯的慰問和熱烈的祝賀!

--天來我們的各項軍事訓練任務圓滿完成，它豐富了同學們的軍營生活，又為同學們開始新的學校生活打下了堅實的基礎。

--天里，同學們收獲了自信與禮貌，收獲了快樂與成功，收獲了獨立與堅強，收獲了感動與執著!

“馬(jiù廄)里跑不出千里馬，花盆里栽不出萬年松”。炎炎烈日曬黑了我們的皮膚，卻磨練了我們的意志。如今的我們已不再是父母雙翼呵護下的小鳥，而已蛻變成一只展翅欲飛的雄鷹，即將搏擊于遂寧六中這一方藍天之上。

--天里，我們付出了太多的艱辛，我們跨越了一重又一重障礙，克服了一個又一個困難，挑戰了一個又一個極限，用堅強的意志塑造了一個嶄新的自我，我們以自己的行動詮釋了青春的真諦，生命的內涵!

--天里，我們有太多的感動：烈日之下同學們額頭上的汗珠、手臂上的繃帶、腿腳上的傷疤，還有那一陣陣此起彼伏的“老師好”，炎炎烈日下教官那喊啞了的嗓音和執著的訓練……同學們在被別人感動的同時也在用自己的行動感動著別人。

“千淘萬漉雖辛苦，吹進黃沙始見金”，經過軍營生活的鍛煉，你們更加堅強，希望你們在以后的求知生涯中能夠繼續保持良好的生活習慣、繼續發揚吃苦精神，拿出“天生我材必有用”的自信，拿出“不破樓蘭終不還”的勇氣，乘風破浪，直掛云帆!同學們，遂寧六中是育人的搖籃，是學生成長的樂土，學校在“為每位同學的終身發展與幸福”的辦學理念指導下，將深入挖掘每位同學的潛能，精心為你們描繪成長的藍圖，全力為你們搭建發展的平臺，努力追求讓每位學生都成功的教育。

同學們，這些天來，你們看到了你們的老師愛崗敬業、愛生如子的工作作風，看到了他們青春陽光、活力四射的精神風貌，老師也看到了你們不怕困難、頑強拼搏的堅強意志，看到了你們求知若渴、積極向上的人生態度，那么，同學們，就讓我們攜起手來，合力打造我們共同的光輝未來。

謝謝大家!

高中校長的講話篇二

老師們、同學們：

上午好！

今天秋高氣爽，喜氣盈人。我們在此隆重舉行20xx年下學期開學典禮，首先謹讓我代表學校對新老師，新同學表示熱烈的歡迎，向默默奉獻、努力奮斗的全體老師；向奮力拼搏，認真學習的全體學生表示衷心的祝福與誠摯地謝意！

過去的一學年，留下了我們全體師生艱苦奮斗的記憶，更創造了六中豐碩的成績。高三本科一批二批一次性上線193人，直播班本科上線率達93%,任穩同學以623分居瀏陽北鄉第一名，上線人數與上線率創造了我校近7年來最好的成績。高二年級學考取得了突破，參考學生全科合格率達94.5%,居瀏陽8所長沙市示范性學校第3名；高一年級聯考在全市同類學校中無論平均分還是模擬上線人數都是第2名。不僅如此，過去的一年，全校師生平安健康，群策群力，圓滿地完成了學年初定下的各項工作任務。老師們，同學們。奮斗充滿汗水，榮譽得之不易。我們為我們能夠相聚在美麗的撈刀河畔，相聚在溫馨幸福的瀏陽六中一起工作，一起學習倍感驕傲與自豪！

六中始創于1956年，今年正逢學校六十華誕。六十年來，全體六中人共同營造了深厚的文化，創造了優異的成績。學校為國家培養了28000余名合格高中畢業生，為清華、浙大、復旦等各類高校輸送優秀新生近萬人。原國家副主席王震將軍曾先后四次視察六中并為學校題寫校名，原中顧委副主任王首道先生親自為學校題詞，今年暑假，原北大校長周其鳳院士聽聞我校60周年校慶，欣然為我校題寫了校訓。老師們、同學們，想想今天我們能夠站在六中建校60周年的節點上，我們是多么幸運與自豪。我們沒有理由不為了六中新的發展新的輝煌認真工作，努力學習，為開啟六中新的征程，為重振六中名校風采做出最大的努力。借此機會向同學們提三點希望。

一是希望同學們厚德篤志。中國是禮儀之邦，學校是文明之地。儒學傳統文化教育是我們六中特色教育的美好傳承。厚德是儒學文化對做人的基本要求。俗話說"短勝于謀，長勝于德",雖然社會當中也不乏一些道德水平不高的偽君子謀求了地位、賺得了金錢，贏得了名聲。但從長遠來看，只有那些道德高尚的謙謙君子才能受到真正的尊重，保持個人與家族的長遠發展，創造事業的輝煌。高中生正處于人生成長中的關鍵時刻，不僅要自覺恪守美德，還要志存高遠，矢志不渝。理想是人生的發動機，有了它，才能獲得前進的動力。宋代著名文學家蘇軾曾經說過"古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志".我希望每一個學生內心都有一種堅定的志向，這個志向不一定要向你的父母說，老師說，同學說，但你可以對藍天說，對星空說，對月亮說，讓天地一起記住你青春年少時的激情與壯志，拼搏與奮斗。

二是希望同學們團結好學。此刻，有的同學發現，我對你們提的這兩個要求被高高懸掛在你們教室黑板上面的墻壁上。是的，厚德篤志，團結好學正是我們希望能夠始終燃燒在每一位學生心中的一盞明燈。團結是一種美好的品質。它源自中國傳統文化的核心"和為貴".現代社會走出農耕文明，邁入了一個高度發展的時期，任何人都不可能依靠個人的力量取得巨大的成功。一個班級，一個學校同樣如此，只有人與人之間以誠相待，寬容理解，才能取得最終的勝利。好學應該是我們每一個學生最基本的義務與職責。學生的天職是學習。同學們，我知道你們有著這樣那樣的想法，但生命賦予了我們每一個年齡階段不同的使命。學習不一定是快樂的，但學習一定是最有意義與收獲的。我們還記得古詩中"少壯不努力，老大徒傷悲"的感嘆；我們也聽說過"人生難得幾回搏，此時不博何時博"的鼓勵。不管怎樣，此時此刻，你的使命便是學習，如果說還有更大的使命，那就是更加努力學習！

三是希望同學們全面發展。學校質量，高考不是唯一，卻依然是第一。因此我希望同學們認真地對待高中階段每一次考試，學會分解自己的目標，一步一步地決勝高考。但我同樣要告訴大家，社會真正需要的是全面發展的人才。為此，我們認真策劃了六中"516"學生素質提升工程。"5"即五周，體育周、藝術周、科技周、讀書周、社團周；"1"即十個社團。 "6"即六項學校常規賽事。我希望同學們在緊張的學習之余，夠積極參加班級、學校的各項活動，在活動中提升能力，提升素養，做一個全面發展的人。

老師們，同學們。新的學年已經拉開帷幕。未來的一學年，讓我們秉承六中精神，堅定教育理想，充滿教育情懷，彼此理解，相互支持，師生攜手，家校一心，攻堅克難，務實進取，共同創造六中更加優異的成績，共同抒寫六中更加輝煌的歷史。

謝謝大家！

高中校長的講話篇三

尊敬的各位家長：

大家好!

今天我們在這里召開高一年級家長會。歡迎大家到我們學校來指導。我總認為家長到孩子就讀的學校來是應該的，看看孩子成長的環境，同老師交流一下教育孩子的心得。我們總會說我們那時候是如何如何一門心思地讀書，現在的孩子真是有點琢磨不透，甚至傷透了腦筋。我們事業的成功，應該包括孩子的健康成長。所以無論從哪一個角度說，在忙忙碌碌的工作生活中，抽出一些時間關注孩子的成長，實在是一件最值得我們去做的事情。所以今天我對大家的到來不說感謝，而說歡迎，歡迎大家的光臨。

興樂中學創辦已經18年了，曾經獲得浙江省首批一級民辦高中、浙江省優秀民辦高中，曾獲全國首批教育創新示范學校等榮譽稱號。從本學期開始，學校成為樂中合作學校，半個學期來，學校一直繼承發揚學校原來的優勢，強化管理，建章立制，完善制度，學校確立了“強化規范管理,構建和諧興樂，彰顯學校特色,打造品牌樂中合作學校”這一總體目標，深化“盡最大可能為每一個學生提供發展的空間和平臺”的辦學理念，確立了以“先管后理”為抓手，以“課堂教學”為著力點的辦學思路。著力做好以下幾方面工作：

一、學校的發展，離不開硬件的建設，一直來努力改善辦學環境，為學生創造良好的學習環境。今年暑假投資150萬改造了塑膠跑道和操場，還裝了校園監控系統，投資20萬建設發電機房，垃圾房的轉移，并一直在協商論證安裝寢室熱水系統，現以基本確定投資近40萬裝安全性能較高的空氣能熱水系統等等。長期計劃還將美化和精致化校園改變舊的校容校貌等等。

二、學校的發展，離不開科學嚴格的管理。管理是教學的保障，一個學校的辦學水平首先是由管理水平來體現的。面對這么多家庭條件比較優裕、尚不能自立、又青春好動的孩子，面對學校的原有管理水平，怎么進行更好地管理?從7月份我從樂中來這里之后就一直思考這個問題，對這個學校的實際來說，這既是我們面臨的難題，又是新題。我認為首先要更新觀念，提升教育管理水平，樹立管理就是服務、管理就是育人、管理就是責任的意識。要求老師在管理中要堅持一個“嚴”字，從嚴治校，從嚴施教;突出一個“愛”字，用“愛心、信心、細心、耐心”去教育每一個學生;抓住一個“情”字，以“情感”為主線去“動之以情、曉之以理”;落實一個“細”字，從“小事”、“細節”抓起，達到“春風化雨，潤物無聲”的效果。力爭使我校管理已走向制度化、規范化、科學化。我在學生大會或者課間操上經常教育我的學生1、要換位思考，珍惜我們相處的緣分，只有換位思考，站在別人的角度去看問題，才能理解父母的良苦用心，才能理解學校的規章制度制定的用意，才能化解同學的小矛盾和小糾紛。2、要做一位合格的高中生，爭做優秀的高中生，只有努力，才有能力;只有用功，才能成功。一切皆有可能。3、要從細節做起，腳踏實地做好每一個階段的事情，每天的進步就是做好自己，把簡單的事情天天做好，每個階段都有每個階段的任務，樹立長期和階段的目標。學校提出：高一的學生要學會走路，也就是培養良好的學習、生活、行為習慣，做一個健全人格的人，高二要學會奔跑，追求更高的目標，做一個優秀的高中生，高三學會領跑，做一個高度自覺追求卓越的高中生。學校努力在管理上力求做到精細化、規范化、情感化、人性化、活動化。學校本學期已經大力開展了“師生教育教學規范管理”、“學生養成教育”、“學生社團創建”、“各種比賽競賽”、六項競賽和文明崗值班活動，“德育激勵活動”等一系列校園文化活動，已經開展了開學典禮，高一高二的適應性教育活動，運動會，高考勵志感恩講座，法制講座，消防演練，高三的遠足活動等校園活動，關于紀律和學習的學生大會多次，開展了以安全，學習，感恩，紀律，誠信等為主題的主題班會等等。

制定了樂中合作學校的學生手冊，德育底線，住宿生生活底線，關于手機管理的若干規定等規章制度，規范學生的行為，以促使學生養成良好的行為習慣。建立了班主任每周例會制度，生活指導師每周例會制度，及時反饋處理學生中管理的問題，加強了對通校生和周末留校生的管理。改選了學生會，成立了學生教育教學參謀部，完善了學校的網站，更大可能發揮學生的管理積極性，積極參與到學校的管理中去，并吸收優秀學生進學校黨校學習，下階段還準備成立學生記者團。等等。

三、學校的發展，離不開教學這個質量生命線。我們開展了新教師的調研聽課活動，本月底分兩次進行興樂中學和樂中老師的教研交流活動，老師犧牲了休息時間，加強了周末的補課和下午第四節的上課，舉行了三項考試，期中考試，月考等并進行了分析比較。強化補差工作，盡可能幫助學生快速適應高中學習，我們要求老師指導學生正確分析成績和試卷，分清題目是不會做還是做錯了，一次考試不僅僅是要看成績，還要正確的分析成績背后的問題，重要的不是已經考的怎么樣，而是下階段怎么辦。吸取經驗更上一層樓是我們共同努力的方向。

我經常問我的學生：你是愿意苦一陣子，還是苦一輩子;只有你苦過這3年，你才可能幸福一輩子。當然我們現在所謂的苦不僅僅是生活上的。更何況我始終認為在學校里不講學習荒度光陰才是最苦的，才是最難熬的。我認為學生不是不會學習，而是部分學生缺乏學習的動力。

四、學校的發展，離不開各位家長的大力支持，各位家長同志，當我們看到我們親手培養的學生一天天在進步、一天天在健康成長時，看到講文明、懂禮貌，看到他們學習取得一定成績時，我們無不從心眼里感到由衷的高興。但是由于社會大環境的影響，以及其他各方面的原因，他們所存在的某些“先天性”的不足和難以克服的頑癥，也使我們感到憂慮：他們有的聰明卻懶惰貪玩，學習不刻苦、不主動，即使到了高三也毫無緊迫感;他們有的伶俐卻學習浮躁、馬虎潦草、粗心大意，不是不會，就是不肯主動做;他們有的活潑卻頑皮好動，靜不下心，穩不住身，大錯不犯，小錯不斷;他們有的內秀卻性格孤僻，不善言談交際，不愿參加活動，課上不發言，課下不發問;他們還有的行為不文明，臟話連篇，不講衛生，隨便亂扔，隨地吐痰;生活不節儉，餐廳飯不吃，專吃零食亂花錢。甚至在課上用手機發短信，打游戲等等。當然，孩子們身上存在某些缺點和不足，這是正常的。但是，不可否認的是在當今教育競爭激烈的條件下，這些缺點和不足如果得不到及時糾正，將嚴重影響孩子們的學習和成長。所以，一個學校也好，一個班級也好，一個家庭也好。一個學生也好。存在一些這樣那樣的問題也是有的，關鍵是我們是否已經意識到，是否積極采取措施，盡量減少和避免這些負面因素的影響。下面提幾點建議和個人想法：

第一，我們雙方必須在孩子教育問題上達成共識，有時候不經意的言行，不在意的行動會毀掉我們的教育成果。盡量避免5+2=0的教育現象。我們經常發現有些家長拿孩子沒辦法，小孩子可能在家里一說我學習已經這么辛苦了，為什么回到家還不給我上網放松呀，是的，讀書是比較苦，是得好好休息一下，但是放松是有很多方式的，有些同學從家里回來之后第一天就只想睡覺，在家里還更累了。同時要理解學校的做法，加強溝通和交流，在孩子面前樹立家長和老師的威信，有些家長跟著學生說話，認為飯難吃，覺不好睡，甚至不適應老師的教學，我不是推脫學校的問題，而是要區分實際情況，這是一個大集體，大環境，假如你以自我為中心，這也看不慣，那也看不慣，就很難溝通交流，上次有家長和學生說成績沒上去是因為班級老師的原因，我說為什么這個班級整體很好呢，別的同學有進步呢。所以要正確引導學生正確歸因，加強與教師之間的溝通交流。一個不喜歡甚至討厭某一科老師的學生是學不好這門功課的所以我們歡迎家長以合適的方式提出合理化的建議。

第二，不管你工作有多忙，多累，最好每個星期和您的孩子作一次談話和交流，注意孩子的思想動態，應該經常和班主任保持聯系。高中生處于青春期，你會發現你們已經很久沒交流了，甚至孩子已經不喜歡和你交流了。可能會產生一些心理問題，特別是有些家長很忙，一概不管，甚至連家長會都不來參加，把孩子的教育就全部交給學校了，甚至連周末學校放假時間都不知道，學生留不留在學校都不清楚，我們學校建議學生一般不留校，留校是有登記的，建議可以有空問問班主任，是不是確實留在學校，防止出現對家里說留學校，對學校說回家去了。其實去玩了，現在這個社會復雜，染上壞習慣就很難了。學校一般情況都是周六下午2:40放學回家，如果有變化我們會發短信告知家長，但是有部分家長沒有申請校訊通，就只有靠你主動去問班主任了。

第三，希望家長嚴格控制學生的零花錢，不要給孩子買貴重的物品及高檔學習用品，以免攀比，同時告誡學生不要進入網吧，游戲廳等娛樂場所以免玩物喪志。特別是手機，我們學校規定禁止在校園內使用手機，特別是在課堂內使用手機的嚴肅處理，但是事實上政教處保管了很多手機，甚至個別學生還出現3個4個手機的情況，我想沒有家長的支持是不可能的吧。手機有什么作用呢，弊絕對大于利，我想你們都是清楚的，特別是對于不自覺地學生來說更是他們學習的克星。

第四，要關心孩子的成績，但千萬不能只盯住考試成績，要客觀的認識學生成績，因為只單純關注考試成績，用它來衡量孩子是不恰當的甚至是危險的。我們要全面衡量學生的進步，對學生的行為考核分一定要及時關注，與班主任商量對癥下藥。有些家長存在著急心切，不管孩子的基礎怎么樣，不管孩子是否已經適應高中學習，一定要進到班級或者年級第幾，其實哪怕是一點點的進步我們也要給予鼓勵，即使暫時退步了，但是他已經努力了，偶爾考不好我們要給于鼓勵，幫助一起尋找原因。因為有些小孩子適應能力差一點，但是厚積薄發，可能適應了之后進步就快。

各位家長，我來這個學校已經半個學期，由于這個學校的原來現狀以及我本人的能力所限，我深深地感到任重而道遠，和我們學生一樣也經歷過了一個艱苦適應的階段，雖然已經做了一些事情，也仍還存在一些不足，離我們或者家長的要求還有一定的距離，但是我一定會盡自己最大的努力用心去做這份對得起自己良心，對得起學生的工作，直到我離開興樂，我經常告誡我們的老師有作為才有地位，才能得到學生的尊重和認可。

我衷心的希望能以這次家長會為契機，學校與家庭之間建立起良好的信任，緊密的聯系，也衷心的希望家長能為學校的發展進言獻策，給我們提出積極的意見和建議。最后，讓我們攜起手來，相互理解、相互信任、相互支持、相互配合，為了一個共同的目標――你們的子女、我們的學生早日成人成才，各盡職責，共同努力。謝謝大家的光臨!

高中校長的講話篇四

尊敬老師、可愛的同學們：

大家下午好！三天的軍事訓練今天終于圓滿結束了，剛才又看了同學們的軍訓會操表演，看到同學們在短短的三天時間里取得如此大的進步。我非常高興。

同學們，這幾天的訓練是入學的第一課，是同學們提高思想身體素質磨練意志毅力、培養紀律觀念的有效途徑，是校領導班子和全校師生員工共同關注的、養成良好行為習慣的一件大事。同學們高昂的士氣、整齊的步伐、宏亮的口號、嚴整的軍姿，充分體現了學校的精心組織和承訓部隊的嚴格訓練！這一豐碩成果來之不易，既是承訓部隊全體官兵辛勤汗水的結晶，也是全體同學、全體班主任、全體工作人員共同努力的結果。

同學們，五天的軍事訓練，不僅使我們經受住了來自心理、體質、意志以及快節奏軍事生活的諸多考驗，同時也增強了承受困難和挫折的勇氣，提高了戰勝困難、戰勝自我的信心，而且學到了部隊官兵的好思想、好作風。希望同學們能在今后的日常學習和生活中秉承軍人的奉獻精神和優秀品質，在創建和諧社會的今天增進對人民軍隊的了解，加強軍民之間的融洽關系！

借此機會，我對同學們提四點希望：

一是希望大家繼續發揚軍訓期間良好的組織紀律性和吃苦耐勞、不怕困難的精神。一個良好的開端將對你們學業的成功起決定性引領的作用，所以同學們要自覺遵守校規校紀，做到令行禁止，爭當

遵守紀律的模范。

二是希望大家繼續保持團結友愛、互幫互助的集體主義精神，發揚光大我們軍訓期間所表現出的思想品質、精神作風和紀律意識，爭當熱愛集體的模范。

三是希望同學們樹立人人都是人才，人人都可以成才的信念，要善于思考，勇于創造，勤奮學習。

四是希望同學們按照《中學生日常行為規范》、《公民基本道德規范》的要求規范行為，從我做起，從現在做起；認準目標、不懈追求，永不放棄。我相信通過同學們的不懈努力，你們一定會擁有成功的明天！

最后，祝全體教官和同學們身體健康！學習進步！生活愉快！ 謝謝大家！

高中校長的講話篇五

尊敬的武進國防教育訓練中心全體教官、各位老師，親愛的同學們：<

上午好!

首先，請允許我代表謝校長、學校行政對國防教育訓練中心的桂營長和教官們為我們提供了高質量、規范化的軍訓表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝。是你們手把手教會了學員們把被子疊得方正平齊，是你們一遍又一遍糾正了學員們隊列訓練中的錯誤，是你們系統地組織學員們學習國防法規、軍事知識。你們優良的作風、嚴謹的態度、過硬的軍事素質和那種不怕困難、銳意進取、奮發向上的青春風采，使我們堅信，你們無愧為祖國和人民的鋼鐵長城，也給省奔中高一師生留下了深刻的印象。

感謝我們高一年級軍訓領導小組全體成員，特別是我們的班主任老師。是你們頂著烈日，在訓練場上陪伴著我們學員，關心著我們同學的身體狀況和訓練情況，關注著同學們一點一滴的進步。在如此短暫的軍訓時間里能取得如此出色的成績，這與我們同學自身的努力、刻苦，老師們對我們的關愛是分不開。

在此，我也同樣要對全體軍訓學員表示祝賀，祝賀你們順利通過了高中生活的第一關。在這一周的訓練中，同學們不怕吃苦，克服天熱、干渴等種種困難，一絲不茍地按照教官的要求，做好每個動作，站好每個軍姿，在炎炎烈日下，同學們喊著響亮整齊的口號，咬著牙關，任憑汗流浹背，沒人叫苦、沒人退縮，有的同學暈到了，休息一下又站到了自己的隊伍中。各班通訊員在訓練之余，細心觀察，撰寫了一篇篇優質的報道，對教官、老師、同學中的典范作了很好的宣傳，有力地鼓舞了士氣。在軍訓過程中同學們都能熱愛自己的新集體，團結互助，遵守紀律，服從指揮，刻苦訓練，繼承和發揚了軍人“不怕苦，不怕累”的作風，嚴格要求自己，規范每個動作，經受住了考驗、經受住了挑戰。你們用實際行動證明了你們不愧為省奔中的一員，無愧于新時代的優秀青年。經過軍訓，你們的步伐更矯健，你們的紀律觀念更牢固，你們的團隊意識更強烈，你們的意志更堅強。希望你們將在軍訓中所見、所學、所思、所感在心中生根、發芽、開花、結果。希望你們把在這兒所展現出的一切優秀的言行內化為自己的素質，并體現在以后的實際行動中。迎接高中學習生活中種種挑戰，去戰勝種種困難。希望你們在今后的生活中記住這人生中寶貴的七天。

同學們，良好的開端，是成功的一半，軍訓為我們開了一個很好的頭。高中三年的學習生涯中，我們的困難將更多、任務更艱巨、競爭更激烈，這就要求我們在迎接未來的挑戰時要把軍訓精神體現出來，頑強拼搏，勇往直前。希望高一新同學在新的學年，在省奔中良好的學習氛圍中，在老師的精心指導下，能如這次軍訓一樣不怕苦、不怕累、努力進取、開拓創新，三年后交出一份滿意的人生答卷，開創奔中新的輝煌!

最后，讓我們用熱烈的掌聲向訓練中心桂營長和全體教官表示感謝!

高中校長的講話篇六

老師們、同學們：

大家早上好!

在這秋景宜人、碩果飄香的日子里，我們迎來了新的一學年。在此，我謹代表學校領導集體向新老師和新同學表示熱烈的歡迎!向全體師生致以新學年最美好的祝愿：祝全校教職員工身體健康、工作順利!祝全校同學全面發展、不斷進步!

老師們，同學們：剛剛過去的一學年，是拼搏與收獲同在，付出與回報并存的一學年，是全體師生乘勢而上，再攀高峰的一年。一年來的工作可以概括為：指標在穩步增長，形象在迅速提升，定位在日漸清晰，管理在不斷強化，硬件在明顯改善，人氣在有效聚集。

過去的一學年，我校師生在拼搏中求發展，在發展中求創新，發揚“至誠至愛”的校訓精神，教育教學工作取得了許多可圈可點的成績。20xx年中考成績再造輝煌，包攬全市前十名，各科成績綜合排名位居昌吉州八縣市之首;升入首府高級中學50余人，升入阜康一中計劃內332人，為打造品牌名校新形象再次平添了濃重的一筆。七年級全州抽考排名第五，八年級全市抽考排名第一，為新學年打下堅實的基礎。

老師們，同學們：以上成績的取得，再次證明我校全體師生是一支團結求實，勇于博學超越，敢于無私奉獻的英雄群體。在此，我再一次代表學校領導集體，對全體師生用辛勤汗水換來的勞動成果，表示最衷心的感謝!

老師們，同學們：讓我們滿懷希望注目未來、祝福未來;讓我們精誠團結，用實際行動昭示我們的誓言：內修素質、外塑形象，勇于開拓、敢于創新、銳意進取。

作為校長，我希望：

七年級新同學步入中學，就是人生中的一個新起點，中學階段是人生歷程中十分關鍵的重要階段，希望同學們珍惜這最為珍貴的年華，在老師的指導下，嚴格遵守學校規章制度，學會學習，學會做人，明確目標，珍惜時間，把在小學階段養成的好作風、好紀律、好品質帶到你們的學習和生活中，為今后的發展奠定扎實的基礎。

八年級同學們，你們處于初中承前啟后的年級，是人生思想形成的重要時期。你們的學業已經進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻，我真誠地希望每一名同學都明白這一點，努力克服學習行為上的惰性和智力行為上的惰性，注意知識的儲備與品德的提高。

九年級同學們，新學年開始，就意味著你們已經踏上了中考的征程，此時的你們，匯聚著老師們更多的關切的目光，傾注了老師們更多的心血，你們將承載著學校和家長的希望，開始最后一年的沖刺。希望你們利用一切可以利用的零散時間，堅持不懈地努力學習，明年以優異的中考成績向母校交上一份滿意的答卷。

老師們，同學們，開學典禮為新學年的戰斗拉開了序幕，吹響了進軍的號角，我相信，憑著教師們的頑強進取精神，憑著全校同學刻苦拼搏的毅力，我們一定能團結一致，克服困難，贏得一個又一個勝利!讓我們全體師生為了美好的明天，用汗水來耕耘，用行動去創造新的輝煌!最后，祝全校師生在新的學年工作順利、心想事成、萬事如意。

謝謝大家!

高中校長的講話篇七

老師們,同學們:

大家好!

新的一學期又開始了.首先我代表學校向高一年級的全體新生表示熱烈的歡迎,祝賀你們成為二中大家庭中新的一員.向上一學期在各方面取得優異成績的班級和學生表示祝賀.

過去的一年,是二中取得巨大成績的一年,學校各項事業蒸蒸日上,校風,學風,教風進一步優化,五十年形成的優良傳統正在發揚光大,校園基礎建設和文化建設進一步推進,特別是20xx年高考我校再創新高,重點大學人數比去年增長35%以上,達到創記錄的236人.學校成為蕭山第二所高考文,理重點大學人數均突破100大關的省一級重點中學.其中文科重點人數達101人,理科重點人數達135人.本科人數比去年增長63%以上,達到創記錄的724人.其中,文科本科以上達342人,比去年增長73%;理科本科以上達382人,比去年增長54%.

在新學期里,學校提出新的工作目標:1.實現學校三年規劃階段性目標;2.順利通過省一級重點復驗;3.創建成省級文明單位.

為此,學校已向全校教師提出了明確的要求,要求廣大教師更新教育理念,提升文化內涵,提高教學質量,關心學生需要,增強服務學生的觀念.要求教師堅守職業道德,倡導高尚的師德師風.今天我們把對教師的要求和對學生的承諾告訴大家,是希望接受學生的監督,把對教師的評價放到學生的手中,希望大家能客觀,公正地評價教師,特別是要認真填好班級日志,以準確反饋教師的教育教學情況,反饋教師上課,作業,拖堂,遲到等情況.

在這里我向全校學生提出幾點要求:

每個學生都要堅守做人的道德底線,追求高尚的道德理念,我們常聽說到要"做好人","做好人"并不是空泛的概念,而是由許多道德細節構成.我們每天都要問問自己道德方面做得怎么樣:有沒有上課喝水;有沒有教室里吃零食;有沒有跑步去食堂;有沒有破壞公物;有沒有插隊就餐;有沒有亂扔飲料瓶;對老師是否尊重;每一節操是否認真做完;講話是否文明;紀律是否違反等等.所有這些生活中不起眼的細節,都會對高尚情操的養成產生影響,對今后人生道路產生影響,"細節決定成敗,細節決定命運",我們要學會做人,做具有高尚道德情操的人.

做有道德的人要首先學會感恩,要有強烈的感恩意識.我們要感激父母生我養我,辛苦勞作;感激政府,為我們創造舒適的學習生活環境;感激老師,辛勤付出,日夜操勞.如果你心中時常充滿感激,你的學習才會有動力,你的內心才會充滿快樂,你的言行才會和學校的榮譽聯系在一起.

高一年級學生要學會面積極對新課程改革挑戰,新的課程理念,新的學習方式,新的評價方式,新的學分制模式,都要求我們轉變初中舊有的學習方式,盡快適應.每個高一學生都是同齡人中的佼佼者,都要對自己充滿信心.可能有些學生覺得中考成績不理想,進入二中并不是他第一選擇.其實我們不妨一起來算一下,只有整個學生中的前20%-30%,才能進入二,三,五中學習,而且大家的分數也十分接觸,進入高中,實際上是又回到一個新的起跑線上,只要經過三年的努力學習,你們又可以站在同齡人的前列.高一學生要特別注重語,數,外三門基礎學科的學習.有些學生可能有這樣一種觀點:二中文科好,我報二中就是沖著文科來的.確實,文科是二中的一個特色,但二中的理科也很強,在這里,我可以先明確地告訴大家,明年高二分班,文科班定在8個班左右,學校將出臺文理分班辦法,學習成績差的,態度不端正的學生,在教學資源緊缺的情況下,學校將限制這些人的權利.在考試制度沒有明確的情況下,高一學生特別要注重自身的全面發展,新的學分制評價將直接進入每個學生的檔案,可能會影響到三年后的高考,因此,任何學科都不能放棄,要把決勝的籌碼牢牢地把握在自己的手里.

高二年級是高中的分化點,也是十分關鍵的一年,不能松勁,一定要扎扎實實打好基礎為高三沖刺做好充分準備,要注意各學科的均衡發展,既要鞏固優勢科目,又要彌補薄弱環節.今年的高二非常的特殊,因為高一是新課程,所以兩年后如果高考成績不理想,想要高復的學生將面臨嚴峻的考驗.

高三年級的重要性是不言而喻的,這是一場學習的馬拉松比賽到了最后的沖刺階段,比的是時間,效率,方法,更重要的是比人的意志品質,比恒心,比耐心,比靜心,比平常心.中國古代的成語當中有"功潰一簣","功敗垂成",它們時刻警惕我們要堅持到底,不能放松,不言放棄.相信只要全體高三師生共同努力,明年的六月一定能取得比今年高考更加輝煌的成績.

全校師生要充分發揮積極性,主動性,對學校的辦學目標,辦學理念要有認同感,要實現師生間更密切的聯系,要加強團隊建設,共同創建和諧活潑的校園氛圍.全校學生既要積極參加學校,班級組織的各項活動,發展自己的能力,同時又要遵章守紀,有組紀有紀律地開展活動.學校將加大課程開發的力度,開設各種選修課,活動課,實踐課,研究課,遵重學生的選擇,為學生的全面發展和個性發展創造條件.學校在每天下午第四節課安排了有體育活動,科技活動,讀書活動,班隊活動等各種不同的活動,要著力打造以運動場為據點的運動中心,以藝術樓為據點的藝術中心,以科技樓為據點的科技中心,以圖書館為據點的讀書中心.要積極參與到各種俱樂活動中去,豐富自身的校園生活,發展自身的特長,共同營造生動,活潑,和諧的校園氛圍.

關注學習,關注成長,實質就是關注生命的質量.面對周遍和社會上頻發的各種安全事故,我們要引以為戒,增強安全意識,樹立防范意識.要加強自我保護意識,在回家返校的途中,在平時的運動中,尤其要注意安全,牢記"安全是金,平安是福".

我相信,通過全校師生的共同努力,一定能夠打造二中教育發展的新輝煌.

最后祝老師們身體健康,生活幸福;祝同學們學業進步,心想事成!

謝謝大家.

高中校長的講話篇八

老師們、同志們：

大家上午好！

今天，我們在這里召開開學工作會議，立足新學期，展望新目標，謀劃新舉措，迎接新挑戰，創造新成績，動員全體教職員工迅速從假期狀態中調整過來，開好頭，起好步，使各項工作一開始就能快速步入正規的軌道。

過年的一學年，經過全體湖建高中人的共同努力，順利完成了各項工作任務，教育、教學、科研、競賽、管理、服務等方面都取得了較好的成績，榮獲了省市縣多項表彰。高考再續輝煌，本二以上達線822人，達線率居全市同類學校第二，z、z同學分獲縣文理狀元，理科390分以上3人，在全市排前列。高考質量贏得了較好的社會聲譽，并在市高中教學工作會議上得到了肯定。

新學期，學校的發展將面臨全縣教育轉型、深化改革的關鍵時期，縣委、縣政府決心花巨資投入教育、發展教育，即將陸續出臺有關教育改革、人事管理、質量提升等方面的文件，面對更高的要求和新的發展機遇，我們要加強新的戰略思考，落實新的策略舉措，集中精力，振奮精神，大膽創新，不斷超越，為學校的持續健康發展作出不懈的努力。

新學年我們的工作思路是：以德育為核心，以教學為中心，以人為本，多管齊下，提升質量，提高效能，精細管理，嚴格考核，全面提高學生的綜合素養，大力提升教師團隊的執教水平，不斷增強學校持續發展的動力。為此，我講三點意見：

文化是一所學校的精神和靈魂，是引領學校發展的行動指南。英國倫敦商學院的一位教授說：“建筑物建立起來以后，你看不到它的柱子、橫梁與鋼筋，但是少了它們，建筑物將會倒塌。文化對于學校教育質量來說就是這樣。”教育的過程是以文化人的過程。文化，就是感化、教化。文化如水，滋潤萬物，潛移默化，滴水穿石。學校的發展必須依靠文化的延續和創新，我們學校在長期的辦學歷程中，積淀了寶貴的傳統文化，其中的精髓就是“一訓三風”。校訓“知時而應，厚積而發”，“知時而應”就是與時俱進，就是要有超前的意識，要有前沿的東西；“厚積而發”就是要有育人的質量，擁有全面的素質。學校既是傳授知識的場所，也是學生文化養成的地方，讓教育回歸文化層面，要求我們將知識育人與文化育人有機融合在一起，還教育以和諧，走“教育大于教學”之路。

因此，我們在任何時候都要把文化引領、德育為先放在首要的位置。倡導一種作風，即：人文管理和求真務實的作風，堅持“人為本，德為先，實為魂，勤為根”；形成發展戰略，即：重在建設，貴在堅持，巧在結合，功在創新；追求“三格三雅”的德育目標，“立三格”（國格高尚、品格優良、性格健康），“塑三雅”（志趣高雅、舉止優雅、談吐文雅）。積極營造健康向上、務實創新、銳意進取的育人環境，充分發揮課堂教學在德育中的主渠道作用，切實實現“人人是德育工作者”的育人使命和價值追求。要以重大節日為主線，以自主管理為核心，以社團活動為支撐，以常態教育活動為基礎，如升旗儀式、行為規范教育、法制教育、心理健康教育、勞動教育、環境教育、安全教育、生涯設計教育等，構建較為完善的德育發展課程。

新學期中，我們的德育工作要有新思路，要牢牢樹立“以德育為核心，以教學為中心”的育人理念。一是塑造良好的班級文化。要重視班級環境文化建設，讓墻壁桌椅說話，實現環境育人。二是培養良好的行為習慣。葉圣陶說：教育是什么？往簡單方面說，只須一句話，就是要養成良好的習慣。德育方面，要養成待人接物和對待工作的良好習慣；智育方面，要養成尋求知識和熟習技能的良好習慣；體育方面，要養成保護身體和促進健康的良好習慣。習慣是通向成功的階梯，細小的習慣往往決定成敗。抓習慣的培養要從認知抓起，以體驗為途徑，以榜樣來感召，使學生在認知和體驗中習得，在反復訓練中形成。重點要抓好文明禮儀教育和學習習慣培養。三是開展豐富的文體活動。要以豐富的校園文化生活，實現對學生的精神引領。沒有活動的德育是不可想像的，學生的才干只有在活動中得以增長，學生的能力只有在活動中得以提升。政工一線必須要從宏觀上統籌安排，整體規劃，形成體系；對每一項活動都從微觀上精心設計、用心策劃，各種活動一定要追求教育效果，讓學生在活動之中提升能力、豐富個性、增長才干。四是推進學生自主教育。蘇霍姆林斯基說：“只有能夠激發學生去進行自我教育的教育才是真正的教育。”在自我管理上，要讓學生唱主角，有效利用和搭建學生自主教育的良好平臺；加強對學生干部的.培養，推動學生綜合素質和自我教育能力的提高，相關處室與年級部在構建學生自主管理體系上要精心謀劃，認真部署。

縣里出臺了《教學質量提升三年行動計劃》，對教學質量的各項指標做了明確的規定，對質量目標責任、課堂教學改革、教師隊伍建設、教學過程監控等均提出了具體的要求，張校長馬上還要和大家認真學習和傳達文件精神。質量是我們工作的主旋律，是我們的立身之本、事業底線，質量要求是剛性的，沒有討價還價的余地。在此，我先提幾點要求：

一是要立足崗位，明確目標，做質量提升的排頭兵。要始終堅持把提高質量作為辦學的根本目的。根據我校的生源情況，全校教職員工必須牢固樹立“低進高出，高進優出，讓普通學生變得優秀，讓優秀學生成為精英”的培養理念。要樹立全面科學的質量觀，對全體學生負責，不放過一個學生，關心每一位學生。三個年級，三個階段，用打磨寶劍來比喻，高一年級是鑄劍階段，高二年級是礪劍（磨礪的礪）階段，高三年級是亮劍階段，各自承擔的目標責任不同。各年級要嚴格把好質量關，既要抓好整體質量，又要關注各層次學生，特別是學困生的提高，盡最大力量將學困的程度降到最低。高一年級要關注新高考動態，夯實基礎，抓好養成教育、入軌教育和初高中銜接教育；高二年級要統籌兼顧，堅持課堂教學是主渠道的

高中校長的講話篇九

尊敬的老師、親愛的同學：

在這流金溢彩、碩果飄香的九月，我們在這里隆重集會，舉行20xx～20xx學年開學典禮暨表彰大會，慶祝新學年的到來。首先我代表學校黨支部、校長室，向20xx級的全體新同學和加盟我校的全體新教師表示熱烈的歡迎！我們相信，安海中學的校園將會因為你們而更加絢麗，安海中學的未來定會因為你們而更加精彩！<

這個九月是一個收獲的九月。今年高考，我校再創新的輝煌。高考成績650分以上31人，連續六年高分人數居全省之首，實現了“六連冠”，其中，有近100人考入清華、北大、南大等國內名校，達到了我們學年初的預期目標。這些成績的取得，是同學們刻苦努力的結果，也是教師們辛勤耕耘的收獲，更是我校辦學水平的重要體現！

九月也是一個意氣風發的起點。站在這一新起點上，高一年級的同學們，你們要確立起遠大的志向。從你們踏入學校大門的那一天起，你們就已經成為光榮的海中人。無論你的中考成績是輝煌還是遺憾，都已成為昨天，今天你們要做的，是打造一個全新的自我。高中生活是人生的黃金時代，是人生中最寶貴的一段時光，是學知識、學能力、學做事、學做人，充實、完善自我的重要時期。高一年級是高中階段的起始年級。“一個好的開端，等于成功的一半”，你們一定要開好頭，起好步，為整個高中生活奠定一個堅實的基礎。俗話說“萬事開頭難”，又說“世上無難事，只怕有心人”，在新學年里，希望你們能早日養成良好的道德行為習慣，繼承中華民族勤勞、勇敢的優良傳統，早日形成關心集體、愛護公物、熱愛勞動、遵守紀律、刻苦學習、團結同學、尊敬師長、謙虛謹慎、誠實守信的優良品質；希望你們早日掌握科學，快速、高效的學習方法，盡快適應從初中到高中的轉軌。過去，你們是聰明活潑、品學兼優的初中生，今后，你們要成為全面發展、特長顯明、富有創新意識的優秀高中畢業生！在此，我衷心祝愿每一位新同學，能在新學年里開好頭，起好步，為今后的騰飛打下堅實、有力的基礎！

在這個起點上，高二年級的同學們要勤學不輟，蓄勢待發。你們經過一年的努力拼搏，已經適應了海中的教育教學生活，初步掌握了科學的學習方法，形成了遵守紀律、熱愛勞動、刻苦學習、尊敬師長、愛校如家的優良作風，希望你們能夠繼續發揚！同時，我也要提醒同學們，高二年級是一個過渡階段，是一個承上啟下的階段，也是極易產生兩極分化的階段。這一階段，如果掉以輕心，稍不努力，就要落伍。“勤能補拙是良訓”，希望同學們能勤奮刻苦，謙虛謹慎，積極進取，奮力拼搏，力爭取得更優異的成績，為高三年級的沖刺做好充分的準備！在此我衷心祝愿每位高二年級的同學，新學年有新氣象，能在新的一學年里有新的跨越！

站在新的起點上，高三年級的同學們要目標高考，超越夢想。九個月后，你們將面臨高考的檢閱，迎來你們人生的又一個重要的十字路口。命運就掌握在你們的手中。成績優秀的同學，不能麻痹大意，驕傲自滿，因為學習如逆水行舟，不進則退！成績只屬過去，現在你們要保持清醒的頭腦，再接再厲，乘勝前進！成績中等的學生，更要再加一把勁，更上一層樓，因為對你們來說：進一步則海闊天空；退一步則懸崖峭壁；因此，只能進不能退！成績不太理想的同學，不要灰心，不要氣餒，俗話說“功夫不負有心人”，只要功夫深，鐵棒也能磨成針。我們相信，只要有付出，一定會有收獲！通過你們不懈的努力，一定能使高三無悔！青春無悔！沖鋒的號角已經吹響，沖刺的時刻就在眼前！希望同學們能夠把握時機，鼓足干勁，惜時守紀，奮力拼搏，不辜負家長、學校、老師的厚望，爭取以優異的成績完成高中的學業，實現自己人生的夢想，也為母校的發展增光添彩！

老師們，同學們，海中光輝燦爛的明天將由你們來創造。我們有這個信心，我們也有這個能力，我們也有這個追求！學校優良的傳統，豐厚的文化底蘊，將為你們成長、成材創造優越的條件！在此特向同學們提出幾點希望：

1、要志存高遠。

當今社會，是一個充滿競爭的社會。作為今天的中學生，明日的建設者，我們應該努力把自己培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人，努力把自己培養成為應變能力和適應能力強，有創新精神、創新能力的人。同學們首先要樹立堅定正確的政治方向，有獻身社會、報效國家的理想，具有科學精神，追求卓越目標，并以此為動力，把自己培養成為符合時代精神的國家棟梁之材。只有這樣，你們的中學生活才會更加豐富而充實；只有這樣，你們才會在競爭中不斷完善自我；只有這樣，你們才能沿著海中的歷史輝煌續寫新的篇章！

2、要善于學習。

新時代對我們中學生的素質要求是多方面的，不斷充實自我、完善自我、提高自我是時代對我們的要求。提高素質、增強能力的途徑很多，最根本的一條就是：學習、學習、再學習。同學們，“一寸光陰一寸金”，善于學習的人，就是懂得珍惜時間的人。高爾基說過：“時間是最公平合理的，她從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下串串果實，懶惰者只能叫時間留下一頭白發，兩手空空。”美國的大發明家愛迪生一生忘我工作，共完成了20xx多項發明，成了發明大王。他在79歲生日時，自豪地宣布：“按常人的工作量計算，我已經135歲了。”善于學習的人，是那些有毅力的人，學習上不怕下功夫，只有鍥而不舍，持之以恒，才能有大的收獲。善于學習的人是那些有自己學習方法和技巧的人。“他山之石，可以攻玉”，在我們周圍，有許多同學，他們的學習技巧、學習方法，都值得我們借鑒，我們要謙虛一些，善于向他人學習，以他人之長，補自己之短，這樣才能不斷提高，求得進步。

3、要積極鍛煉。

孟子曾經說過：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身”。是的，良好的體質是成就一番事業的基本保障。毛澤東同志也曾經說過，身體是革命的本錢。對我們中學生來說，良好的體質是學習的本錢。現在，我們有些同學身體素質較差，特別是在學習生活中缺少堅強的意志和持之以恒的耐力。同學們要積極參加。

高中校長的講話篇十

尊敬的各位家長

大家上午好

首先我要代表學校對于大家的到來表示熱烈的歡迎，并由衷的感謝大家對于學校工作的大力支持。

下面我來介紹一下實驗高中的基本情況：

實驗高中建校于20xx年，是一所全日制普通高中。學校前身是縣一中和縣三中的高中部。兩校高中部于去年8月份完成了整體合并，定名為肇州縣實驗高中。學校現有52個教學班、3200余名學生。現有教職工218人，其中研究生學歷教師兩名，教師本科學歷達標率100% ;中級以上職稱的教師人數為140人;市級教學能手12人，市級骨干教師33人。

可以說，我校無論在辦學理念、辦學規模、師資配備上都達到了普通優質高中的標準。換句話說，我校自建校之日起，就已經是一所教師年齡結構合理，辦學底蘊豐厚、軟硬件設施完備的優質普通高中。

建校一年來，學校秉承“與時俱進 發揮多元辦學特色，凝神聚力 培育優質高效人才”的辦學理念，在“特色育人 雙向培養”的辦學實踐中做出了不懈的努力。全體教職工團結奮進，同心同德，既突出教學工作的重要地位，又注重了德育工作的重要性。所以在短時間內，我校就實現了學校全面建設的既定目標。又實現了學校教學質量與德育建設的雙豐收。

學校的發展是迅速的，但學校所面臨的壓力也是巨大的。隨著教育形勢的變化和重點校的持續性擴招，使進入我校的生源素質越來越差，學生大多學科基礎差，行為習慣不好。這就給我們的教學和學生管理工作帶來了諸多的困難。但我校決心打造特色突出、全面育人的優質高中，就必須在工作中積極探索適合我校的教學和管理模式，力爭使進入我校的學生個個成才。

教學工作方面：

針對現有生源現狀，我校立足現實、深挖潛力，積極探索符合我校實際的課堂教學模式，積極拓寬課程改革的深廣度。為了持續提升我校的教學質量，我校重點落實的工作有：強化課堂管理，提高課堂效率，提高教師綜合素質和業務能力。

在課堂管理方面，學校從規范教師授課行為和整治學生課堂違紀行為入手，不斷加大對任課教師及廣大學生的監管力度。學校依據所制定的各項管理條例，對教師遲到，不管理課堂等不良行為，對學生上課玩手機，睡覺等違紀現象進行了持續而有力度的整改。可以說，我校的課堂管理工作開展的持續有力，扎實有效。從而使廣大在職教師的責任意識不斷增強，學生的各種課堂違紀行為已經明顯減少。

在課堂改革方面，我校提出了“降起點 分層次 高效能”的課堂教學模式。也就是針對我校學生基礎薄弱的現實，適度降低教學起點，甚至會在高一階段利用大塊時間給學生補足初中的欠賬;針對各班學生程度不一的現實狀況，分層指導，因材施教;在有效教學管理的保障下，學校提出了“高效能”的授課目標，就是以學生的積極參與和教師的精講精練相配合，來最終實現教學效果的最大化。同時，我校很注重學習和移植外地先進經驗，取其精華，服務教學。從目前看，我校的課堂教學水平已經得到了極大的提升。

同時，我校一直十分重視教師的深度培養。因為教師的責任意識、業務水平直接影響著教學質量。所以學校通過校本培訓的平臺，以校級賽課、教師培訓、教師業務水平考試等方式，積極提升在職教師的綜合素質與業務水平。努力在源頭上推動教學質量的持續提升。現在為期兩個月的年輕教師賽課活動剛剛結束，后續的年輕教師培訓和年輕班主任培訓已全面鋪開。這樣就對占教師人數半數以上年輕教師群體起到促動其快速提升的目的，并同時達到了以老帶新、以新促老的目的。

在雙向培養的框架內，我校的特色辦學水平也在不斷的提升，從而極大的拓寬了學生的培養層面。這方面剛才張校長已經詳細的說了，這里就不多說了。總之一句話，我們實驗高中的辦學渠道正在不斷地拓寬。

在20xx年我校參加的首屆高考中，我校的教學質量經受了考驗，取得了成功。共有327人二表本科上線，其中李佳林同學以全校最高分586分考取了解放軍機械工程學院。這樣的高考成績在大慶同類高中中名列前茅，取得了良好的社會聲譽。

德育工作方面：

德育工作直接影響著一個學校的校風校貌，更影響著孩子未來的人生軌跡。所以我校非常重視德育工作深度開展。學校一直在“嚴字當頭、教育為主”的總體思路的引導下開展工作，并已經取得很好的效果。我們十分注重學生的養成教育，堅持從日常的點滴小事抓起。并對于打架上網，早戀吸煙等易出現的問題堅持常抓不懈，整改到底。我校的學生管理是嚴而有度的，是嚴而有愛的。學校從不隨便開除學生，總會本著教育為主的目的，給違紀學生及時改過的機會。但對于屢教不改，情節惡劣的學生也從不妥協、絕不姑息。同時，學校還積極拓展思想教育的深廣度，通過升旗儀式、主題班會、各種團隊活動對學生進行多方面的積極引導和思想教育。目前，學校的管理工作又上新臺階，不但校園環境干凈整潔，軟硬件設施更新完善，學生面貌更是煥然一新，全校形成濃厚的學習氛圍。建校以來，我校從未發生一起重大的學生安全事故。我校的學生管理工作已經得到了社會各界和上級主管部門的廣泛認可。并在20xx年6月，被評為大慶市師德工作先進集體;

咱們高一新生已經入學三個月了。對于這些孩子的表現，學校是滿意的。他們大部分學習刻苦，團結向上，在各種活動中表現積極，并在學校的教育與管理下逐漸改變了自己的不良習慣，走上了勤奮好學的學業之路。我認為，沒有教不好的學生。只要我們家校攜手合作，共同努力，就一定會給他們一個美好的未來。

最后，我向各位家長提出以下兩點希望：

一.希望大家做好對孩子的教育和引導，幫助孩子更好的完成學業。

現在是知識經濟的時代，社會對于人才層次的要求也將越來越高。所以讀書仍是決定孩子前途命運的大事，仍是多數寒門學子實現理想的有效途徑。但現在的孩子大多是獨生子女，又都個性很強。在社會大環境的影響下，孩子們很容易偏離正常的發展軌跡而放棄學業，也很容易在大環境的競爭與挫折中面臨困境。所以在他們即將成人的時候，大家一定不能放松對他們的監管與支持。大家要時刻關注孩子的成長動態，并且要根據孩子的現實特點及時的給予支持和引導。所以現在不管大家有多忙，對孩子的關注和關心絕不能少。一定要抽時間和孩子勤溝通多鼓勵;一定要讓孩子遠離不良習慣，樹立信心，完成學業。

二.希望大家一定和學校常溝通，及時了解孩子的在校情況和學習情況，并配合學校政教管理部門做好學生的督導和轉化工作。高一學生的可塑性很強，只要我們家長和學校配合好，及時溝通和反饋學生的在校情況，就能更好地起到監督和規范的作用。所以希望大家要和孩子的任課老師，特別是班主任老師常聯系，一定要結合反饋的情況對孩子做出及時地規范和指導。如果孩子犯了錯誤，要積極配合學校的政教管理部門做好孩子的思想轉化工作。同時，希望大家對學校的管理工作多一些理解。學校的嚴格管理是對家長和學生負責的表現，是為了更好地幫助他們成人成才。因此希望大家對于我校的學生管理要正確的對待、積極地配合。

各位家長，我們實驗高中已經步入高速發展的快車道。我們會與時俱進，開拓創新，進一步改善學校的辦學條件。尤其要在教學質量上狠下功夫，在多元辦學的探索上多做實踐，最終為實現特色優質高中的理想而大踏步的邁進。我們有理由相信，有縣委縣政府和上級主管部門的領導和扶持;有廣大家長的理解和支持，我們就一定能把實驗高中辦得更好，把孩子教得更好。而面對各位家長的殷切期望，我們將以一流的管理，一流的環境，一流的設施，一流的師資，精心育人，讓學生成才，讓家長放心，讓社會滿意。

最后祝各位身體健康，家庭幸福，祝我們的孩子學業有成，金榜題名。

謝謝大家

高中校長的講話篇十一

20xx年x月x日上午我們集體聽了李校長的經典講座，讓我們受益頗深，在心中不由得產生了無數共鳴，同時也使我們平時很多不解之問題一下豁然開朗。

為了進一步學習李校長的講話，下午我們高一年級段在陳有山校長和吳鴻賓主席的領導下，全體班主任進行集體討論，逐個發言。大體感受如下：

1、 李校長的經典之作是從實踐到理論，又對理論進行概括總結，具有很強的指導意義和實際操作性。同時也給我們指出了作為班主任應該具備的精神，李校長僅帶領一三班走了一個學期就總結出了106頁的經典之作，而我們干過幾年甚至十幾年的班主任呢。很值得我們深思。

2、 李校長的通篇文章無不涵蓋著"愛"，這種對學生發自內心的愛是做好教育工作者所必須的。當然要想做到對學生的"愛"，不是我們所說的簡單的去溺愛，而是要了解學生的真正想法，知道學生的所需、所求，根據每個學生不同情況去采用不同的方法去滿足他(她)們的合理需求。

3、 根據李校長的精神，要想做一個好的班主任必須學會反思，不要認為自己總是對的，要在工作中不斷去發現自己的不足，然后去糾正，只有這樣才能逐漸提高自己的班級管理水平。

4、李校長的科學民主的班級管理讓我們認識到了很多，例如：有"他治"到"自治"，注重發揮學生的主觀能動性，尤其是指出的三種班主任的管理方案，讓我們深深體會到我們應該做一個負責任的班主任，而不能僅做一個態度端正的班主任，更不能做無德、無能、無勤的班主任。

5、 對于"三心"中童心的理解更讓我們為之一動，以前我們班主任自己都總認為和學生已經有了隔閡，那學生豈更是如此，因此我們在以后的工作中一定要注意和學生拉進距離。另外我們還認為"責任心"又是三心中必不可少的，它是一切問題的關鍵。當然"愛心"自不必說，它是所有問題的核心。

6、 對于與學生溝通的橋梁，李校長選用的"談心本"太切合我們實際啦，因為這個本子可以上學生不好意思當面講的話講出來，可以讓我們隨時掌握學生的情況，可以讓學生對班主任的教誨經常回顧。

7、 關于"耐心"的問題，李校長指出了后進生的特點：犯錯――認錯――又犯錯――又認錯。這也就告訴我們班主任的工作不是一勞永逸的工作，而是一個循序漸進的過程，要有耐心，要學會容忍學生錯誤，并且給其改正的機會。同時要合情合理的對他們降低要求，使他(她)們逐漸扭轉自己的不足。

最后，陳校長又專門強調了科學民主的管理要盡量不用體罰，就算是罰也要在罰中帶著愛，帶著學生感到一種自責的愛。同時陳校長根據李校長講話結合高一年級段學生底子薄，自主性，自制性都不強的特點對我們高一年級班主任做出具體的細節要求。

通過今天的學習，使我們對班主任工作又有了新的認識，我們相信，我們隨著對李校長講話學習的深入，我們會有進一步的理解。同時，在實踐中我們也會有更多的認識，把這些理論運用到實踐當中去。做到把李校長的理論運用到我們的實踐中，然后再由我們的實踐總結成為我們的理論。

高中校長的講話篇十二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

最是一年好美景，又到桃李芬芳時。品味著秋的喜悅，我們相聚在美麗的經開區實驗中學，共同拉開新學年的華麗序幕。

首先，祝賀20xx年中招取得驕人成績，熱烈歡迎20xx級新同學的加盟，歡迎15名優秀教師的加入！

回首過去的一年，全校師生精誠團結，收獲了累累碩果與太多感動。在我校中招成績散發奪目光彩的同時，學校足球、田徑、啦啦操等項目捷報頻傳，學校辦學質量、治學理念得到了來自兄弟學校、眾多家長的好評，學校的社會影響力持續向好。

開學伊始，我們已經驚喜地看到，全體師生都在以嶄新的面貌、飽滿的熱情、積極的態度，投入到新學期的工作、學習中來。在此，我向同學們提出幾點希望和要求：

各位老師，親愛的同學：大家好

告別了農歷的雞年，迎來了農歷的雞年。預示著今年我校各項事業，如虎添翼，生龍活虎。今天，對于學校，對于教師，對于廣大同學，是個激動人心的日子。新學期的開始，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮。

回首過去的一年，我校在上級主管部門的關心和支持下，全體師生同心協力，一心一意謀發展，譜寫了學校發展史上的新篇章。上學期，由于狠抓內部管理，我校校風純、學風正，學校發展展現了較好的態勢，在學校管理、辦學質量、特色辦學等方面，均有較大的推進，我校有很多很好的辦學特色和做法都深受上級領導以及社會的好評。

1、學校管理方面：20xx年我校分別被授予上海市“科技創新培育基地”學校、上海市紅十字達標學校、上海市無煙學校、上海市安全學校、奉賢區綠色學校、奉賢區優秀家長學校、奉賢區收費先進學校、奉賢區財產管理先進學校、奉賢區后勤管理先進學校的等稱號。

2、教學方面：如20xx年6月初三畢業班中考成績實現歷史性突破（比上屆初三畢業班中考成績上升了10名，市區重點高中錄取率超過30%）。

3、特色和課程建設方面：廣大師生在各類比賽中屢屢獲獎，20xx年5月開始，我校開展了“家具之鄉、綠色行動”為主題實踐活動，為此學校被授予上海市“科技創新培育基地”稱號（奉賢區唯一一所）。

另外，在我校舉行的迎世博100天xxxx“種下心愿樹，表達世博情”主題活動分別被上海電視新聞和奉賢電視新聞報道。

站在新的起跑線上，同學們想不想在新的學期中取得更好的成績呢？那么怎么做才能實現“百尺竿頭，更進一步”的目標呢？讓我們一起好好謀劃一下吧！

1、開好頭，起好步，抓好第一周。

凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，講的都是開端的重要性。無論老師還是學生，都要重視開學第一天、第一周。那么，怎樣重視呢？首先，要有一個打算、計劃，特別是畢業年段的同學，應該要有自主學習的能力，更應該有一個學習計劃。這項工作班主任要指導學生做好，把它作為加強學生責任心培養的一個方面。其次，要在小事上做實在。其實，學校里多數是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情是都很小，但都關系到同學們良好的行為習慣的養成問題，是大事。本學期，學校政教處將對班級實行“短期目標”管理。對每一期的目標提出了更為切實的要求。比方說：“認真作好課前準備”、“校內不許吃零食”、“課間操動作要規范”每天穿著校服等等，希望同學們在班主任的指導下制定好這樣的目標，所有的同學都要對照目標，自覺養成好的習慣。所有的任課老師也都要根據班級的近期目標，嚴格要求學生，這樣，全方位共同努力，使同學們真正做到目標中所提出的要求。20xx年春季開學校長講話稿演講稿。

2、在學習方面，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鉆研精神，與同學中互相幫助，取他人之長，補己之短。

吸取每次考試中的教訓，將喜悅與悲傷化作學習的動力，加倍努力，力爭做到最好。

3、養成良好的道德行為習慣，熱愛祖國，誠實守信，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母，關心集體，愛護公物，按時到校，不早退，不曠課，堅持鍛煉身體，講究衛生，積極參加學校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。

在學時間短，晚上時間和雙休日都有同學們自由支配，要克制網吧、游戲、貪玩、交不良朋友等壞習慣。要轉變壞習慣，養成好習慣，要學會學習、學會做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。學會關注自然，關心社會，關愛他人，豐富自己的心靈。

4。講文明，講禮儀，樹立安全和紀律意識。

在行為禮儀方面，要嚴格按照《中學生日常行為規范》來要求自己，爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師及校領導的教導，上樓下樓、出操、課間活動，上下學路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，絕不開展危險性游戲，更要密切的與我們的老師聯系，發現問題及時把情況告知學校或班主任。

同學們，松弛的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴！最后，祝同學們新學期品質好、身體好、學習好，各方面都進步！

高中校長的講話篇十三

各位家長大家好

今天我們為著我們共同的孩子坐在了一起，一起來關注他們的成長。

高中和初中的生活有許多不同之處，這個不同主要表現在三個方面：

一是隨著年齡的增長，孩子們生理和心理逐漸發展，自我意識大大增強，自覺性還有待提高。一方面希望完全擺脫家長和老師的控制，另一方面又常常表現出學習、生活上的不能自控，容易表現得特別叛逆，這個過程恰恰是在高一年級這個階段會特別明顯。家校配合特別重要。 二是高中的學習內容、科目發生了明顯變化，高中階段學習的科目更多了，更深了，同學們學習的任務更重了;初中學習方式以模仿和記憶為主，而高中階段學科知識交叉多、綜合性強，以理解和應用為主，知識量大，難度大;系統性強，綜合性強，各學科互相影響;能力要求高，稍有不慎就會掉隊，而彌補起來比較困難。

第三個不同之處在于，初中和高中老師的教學方法和管理方法不同。初中老師相對感性，高中老師相對更為理性、風格更加多樣，對自覺性、主動性要求更高。經過初三的沖刺，我們的同學們很容易在高一的時候產生松懈，而這種松懈的后遺癥會很大。

所以，幫助孩子們盡快適應高中的學習生活非常重要。

從學校的教育教學管理劃來講，我們將引入樹德中學的管理理念和一些管理模式。我們與樹德寧夏校區的教學實行“四統一”，即統一師資培訓、統一教學研究、統一教輔資料、統一考試

我校經過嚴格的選拔測試，確定了高12級的教師隊伍，包括有突出高考教學成績的原高三骨干教師，有從曙光中學、棠湖中學、江油中學、樂至中學等國家級示范高中選拔來的新進教師，也有從樹德中學寧夏校區選派來的優秀教師，這是一支優秀的教師團隊，一支能打硬仗的隊伍，一支真心關愛學生的隊伍。在各班的師資搭配上，我們采用的是均衡配置，實驗班老師都同時要教平行班，確保每個班都得到保障。

這支隊伍還將在教育教學實踐中成長。我們的日常教學研究將與樹德中學同步，我們的老師將會定期與樹德中學的相關學科備課組一起教研，參加教師專業培訓，共同展開教學研討、規劃日常教學，教輔資料與樹德中學保持一致，有選擇性的保持部分考試的一致。對“統一考試”我要做一些說明：只能是選擇性的統一，不能完全同步，要根據我校學生的具體情況而定。

從我校的教學常規管理來講，我們將尤其注重老師教學環節中“五個必”的落實，這里我做一個比較詳細的解釋，希望我們的家長以此來來督促我們的工作。即“講必練，練必閱，閱必評，錯必糾，糾必查”，這是我們對教師的要求，希望得到家長們的監督，家長們也可以以此來督促孩子的學習。

1、信任的態度：

信任學校的管理。大家選擇了樹德協進中學，也就是選擇了這里的管理和制度，那么就請信任樹德的理念和管理，樹德以其卓越的成績證明了其理念和管理的先進性、科學性。樹德協進正是在這樣的基礎上發展進步，每一個孩子都是我們手心里的寶。

信任孩子的老師。信任學校在師資安排上的專業水準。老師們風格各異，但絕對是學科上的權威，需要孩子們主動地來適應自己的老師、適應高中的老師，適應有著高考壓力的高中教學。新同學們的差距是從適應這個新環境的速度開始出現的。誰適應得快，誰就搶先了一步。

2、行動的支持：

配合學校的管理要求，從行為習慣等常規上加強對孩子的管理，引導孩子對規章制度的尊重，包括對時間、對著裝、對發式上的要求。在常規要求上始終要與學校保持一致，對自己的孩子請大膽管理、嚴格管理。

要重視習慣的培養。生活習慣往往折射到學習習慣上，而習慣決定性格，性格決定命運。不要怕孩子覺著你嘮叨，怕的是多年后孩子埋怨你對他的松懈。生活上不要大包大攬，讓孩子逐漸學會獨立。

要對孩子多鼓勵。要讓我們的孩子們相信，無論你中考的成敗如何，從現在開始，大家都站在了同一起跑線上，每個人身上都擁有無限的潛能，只要找到自己身上最突出的潛能，把它變成前進的方向和目標，并為之努力奮斗，就可能創造屬于自己的神奇!

人們常說，思想決定態度，態度決定行為，行為決定習慣，習慣決定命運。再簡單一點，就是“思想決定高度，行動決定成敗”。

3、及時的調整：

大家在陪伴孩子學習的這九年中已經積累了一些經驗，但是可能并不足以應對高中與初中學習的巨大差異，希望我們的家長們能夠盡快適應這種變化，做出相應的調整，提醒孩子及時歸納整理知識，督促到點子上。比如說對分數的認識，給孩子確定的標高。

4、榜樣上的影響：

請家長們思考我希望孩子過什么樣的生活、“我”對孩子未來的影響會在什么地方。我希望我們的家長朋友們也能做一名文明、陽光的公民，不要讓成人的一些消極東西影響孩子，不要讓我們的一些不好的習慣干擾孩子。不要在教育孩子愛護環境的時候我們自己在亂扔垃圾，在要孩子遵守交通規則的時候我們自己在亂停亂放，在要孩子著裝整潔的時候我們自己穿著拖鞋就走進校園。請注意進入學校前一定要征得門衛的同意，不要在大庭廣眾下爆粗口。 讓我們共同打造孩子們美好的明天!

我們需要各位家長的大力支持與具體的配合。

高中校長的講話篇十四

各位教官、老師，同學們：

大家早上好！ 20xx級的軍訓在在教官們辛勤教導下，今天，就要圓滿結束了。在剛才的匯報表演上，同學們聽從指揮、隊列整齊、步伐一致、軍姿颯爽，表現出訓練有素的軍容軍姿，同學們的舉手投足和堅定的目光中，都散發著濃烈的軍人的氣質。整個軍訓取得了非常顯著的成績。在此，我代表江津中學向你們表示熱烈的祝賀！并向為之付出艱辛勞動的教官們表示衷心的感謝！

我們不會忘記，部隊教官為我們付出的辛勤汗水。部隊首長非常重視我校軍訓工作，把承訓我校學生軍訓工作作為一項重要的政治任務來抓，克服部隊自身兵源緊張的困難，仍然選派精兵強將來我校擔任教官。軍訓期間，部隊首長多次來電詢問軍訓進展情況，并對軍訓作出重要指示。軍訓團團長雖然身患重感冒，仍然每天堅守在軍訓團指揮部，參謀長在嗓子喊啞了的情況下始終與教官并肩戰斗。一個多星期以來，教官們按照軍訓團的統一要求，嚴格按綱施訓，盡心盡責，以堅定的政治信念、出色的組織能力、嚴明的組織紀律和過硬的軍事本領向我校師生展示了人民子弟兵文明之師、威武之師的良好形象，極大地教育了剛剛跨入大學校門的莘莘學子。在訓練中，教官們教得認真、細致、耐心，對每一個動作都一絲不茍地做好示范，手把手地指導、糾正不規范的動作。教官們的臉曬黑了，喉嚨喊啞了，雙腳起泡了。但他們毫無怨言，仍然堅持帶訓，他們永遠是“最可愛的人”。一個多星期下來，部隊官兵與同學們建立了深厚的友誼和融洽的軍學關系，受到了同學和老師們的稱贊和愛戴，成為全體新同學學習的榜樣。

短暫而難忘的軍訓生活結束了，留給我們的是美好的回憶，明天我們將走進教室，漫游于書山學海，用豐富的知識充盈我們的頭腦，我要告訴大家的是：訓練場上的嚴格規范、一絲不茍、知難而上、百折不撓、勤學苦練、干灑汗水的訓練要訣，同樣也是我們獲取知識的法寶、取得成績的武器。

最后，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位教官！

謝謝大家！