心得體會是通過反思自己的行動和經歷，總結出的有關某個問題或主題的個人見解和認識。閱讀一些成功人士的心得體會，可以幫助我們更好地認識成功的要素和路徑。

童年讀后心得體會收獲（通用15篇）篇一

史記是西漢時期司馬遷所作的，司馬遷(前145—?)，字子長，我國西漢偉大的史學家、文學家、思想家，夏陽龍門(今陜西韓城南)人。司馬遷所著《史記》是中國第一部紀傳體通史，被魯迅稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”。

《史記》這本書記敘了上自黃帝下至漢武帝太初年間共計三千多年的歷史它的敘事簡明生動非常得吸引人。《史記》是歷史的“實錄”具有非常高的文學價值。它的文學價值表現在運用真實的歷史材料并且成功地塑造出眾多性格鮮明的人物。在人物塑造上司馬遷真正做到了將歷史、人物和主題統一起來這樣既寫活了歷史人物也栩栩如生看完了每一篇故事好像每個人物就出現在我的眼前，他還非常善于通過人物的言行舉止來完成對人物性格的刻畫。我覺得《史記》的語言真不愧后來被奉為“古文”的最高成就。

在《史記》這本書中使我印象最深的歷史故事是：《五張羊皮的故事》。這則故事主要講了：春秋戰國時候愛惜人才的秦穆公為了贖回聰明才干的百里奚用五張羊皮去跟楚人交換他最后秦穆公贖回了自己最喜歡的大臣百里奚。讀了這篇故事后我懂得了一個道理：凡事都要換一個角度去思考就像文中的秦穆公一樣他如果用重金去贖回百里奚的話楚人覺得秦穆公很看重他一定不會輕易交換。但是如果用五張羊皮去交換的話楚人必定會很輕視百里奚而同意交換。聰明的秦穆公就換了一個角度去思考問題最終如愿以償。我覺得我應該向秦穆公學習。

通過《史記》讓我更加深刻的了解中華民族淵源歷史，還學會了做人的道理，了解歷史人物的豐功偉績，懂得了一些歷史典故，知道了一些歷史事件發生的背景、過程以及對當時社會帶來的深刻歷史影響。

童年讀后心得體會收獲（通用15篇）篇二

童年是每個人人生中一段美好而珍貴的時光。在這段時光中，我們經歷了無數的成長與探索，收獲了許多寶貴的經驗和體驗。童年讓我懂得了親情的重要性、學會了堅持不懈、感受到了友誼的溫暖、鍛煉了人際交往能力，并且明白了快樂的真諦。這些童年的心得體會悄悄地成為了我成長中的財富，讓我在人生的道路上更加堅定向前。

在童年的歲月里，我深深體會到了親情的重要性。童年是家庭給予的無盡愛意，是父母為我搭建幸福溫馨的港灣。我記得有一次生病，躺在床上無助地哭泣著，父親不辭辛勞地陪在我身邊，耐心地為我講著有趣的故事，母親則親自下廚做出了我最愛吃的雞湯。那一刻，我深深感受到了父母對我的不離不棄，無私奉獻的愛，懂得了家庭的溫暖與重要性。在童年的記憶中，家人的陪伴和關愛是我最寶貴的收獲。

童年讓我學會了堅持不懈。在面對各種困難和挑戰時，我曾多次嘗試放棄。然而，童年的教育告訴我，只有堅持到底，才能收獲成功的喜悅。還記得小時候學習騎自行車的經歷，一開始摔倒了好多次，但是每次摔倒之后，我都會哭一會兒，然后再爬起來繼續嘗試，直到最終掌握了騎車的技巧。這段經歷讓我明白了堅持的重要性，告訴我只要不放棄，就能克服一切困難。

友誼是童年給我最溫暖的禮物之一。在童年的世界里，我與朋友們一同成長，一同度過了許多快樂的時光。我們一起玩耍、一起學習，互相幫助和支持。在我遇到困難和挫折時，朋友們總是在我身邊默默地支持著我，給我勇氣和力量。我們一起分享喜悅，一起度過了許多美好的時光。童年的友誼讓我明白了無私友愛的力量，它是我一生中最寶貴的財富。

童年是我人際交往能力的訓練場。在和其他小伙伴們的互動中，我學會了傾聽，學會了尊重他人的觀點和感受。每個人都有自己獨特的個性和想法，我意識到與人相處要學會包容與理解，不只是追求自己的利益。童年中遇到的各種人際關系，讓我逐漸學會了如何與他人和諧相處，為后來的人生打下了堅實的基礎。

最重要的是，童年讓我明白了快樂的真諦。小時候，我經常與小伙伴們玩鬧、開心地笑著。我們追逐在小巷里，歡呼著在晴天下，在剪紙上畫出各種好玩的圖案。我們的快樂源于內心的純真和對世界的好奇。童年的快樂是來自于一顆純凈的心和對生活的熱愛。童年那段無憂無慮的時光，是我一生中最珍貴的財富。

總的來說，童年是一段珍貴的時光，它塑造了我成長中的價值觀和世界觀。在童年的心得體會中，我懂得了親情的重要性，學會了堅持不懈，感受到了友誼的溫暖，鍛煉了人際交往能力，并且明白了快樂的真諦。這些寶貴的心得成為了我人生中最重要的財富，讓我在人生的道路上更加堅定向前。我相信，童年的心得體會將一直伴隨著我，為我在未來的成長中指引方向。

童年讀后心得體會收獲（通用15篇）篇三

主人公的童年歷經磨難。父母去世，火災，貧窮，舅舅們的打罵，都沒有使他屈服，在那段時間里，他學會了堅忍。下面小編帶來的《童年》讀后感心得體會大全，希望大家喜歡！

讀了《童年》這本書，使我受益匪淺。和高爾基比童年，我們今天是多么幸福啊。高爾基出生在一個木工家庭，5歲時，父親病故了，高爾基的生活更加艱苦了，高爾基和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧困，高爾基上學只好穿母親的皮鞋，外祖母的外套，黃色的衣衫和補丁褲子。高爾基這樣一身不協調的裝束，都引起同學們的嘲笑。和高爾基相比，我們現在穿的全是自己的新衣服，想到這兒，我不禁有些慚愧。

盡管我們有這么好的條件，卻生在福中不知福，常常挑三揀四，有的衣服穿的時間長了就不愿意再穿。高爾基為了上學，只得去撿垃圾換錢。每到不上學的日子，高爾基就早早起來，背著一個大布袋，走街串巷，撿一些破布頭、爛紙片賣給廢品加工廠。運氣好才能有半個盧布的收入，如果運氣不好呢，高爾基上學的事就沒了著落。再想想我們，我們現在什么也不用操心，過著衣來伸手，飯來張口的好日子，相比之下，我們有什么理由不珍惜自己幸福的生活，有什么理由不好好學習呢?撿垃圾換來的錢成了高爾基的學費來源，但學校里那些有錢人的孩子并不理解高爾基的行為，反而去嘲笑高爾基，說高爾基身上有臭味，我覺得并不是高爾基的身上有臭味，而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基，高爾基們才顯得很臭。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學習的動力。高爾基發奮學習，刻苦讀書，終于取得優異的成績，受到了同學們的喜愛和敬重。我和書沉思，不僅思緒萬千。與高爾基的童年比起來，我們是多么幸福，又是多么奢侈呀。

我們應該向高爾基學習，不管在多么惡劣的環境下，都要好好學習，努力奮斗，朝著美好的未來不斷前進。

我在假期里有幸讀了《童年》這本書。《童年》是高爾基自傳體三部曲的第一部，主要講述了高爾基幼年時期三歲至十歲這段時間生活的斷面。

本文的主人公阿廖沙三歲喪父后被接到外祖父家。他的外祖父和兩個舅舅都是性情暴躁、乖戾、貪財、自私的人。他的家里彌漫著人與人之間的熾熱的仇恨之霧，大人都中了毒，連小孩也熱烈的參加了一份。兩個舅舅為了爭奪財產，每天打得頭破血流。他們的妻子和徒工也被他們害死。阿廖沙每天過著心驚膽戰的日子，只有他的母親和外祖母疼愛他。

《童年》這本書主要揭露和批判了當時俄國幾十紀形成的小市民的生活方式及精神特征，鞭打了小市民的卑鄙靈魂。我想我們應該廟是那些卑鄙的小人，而尊重正直善良的人，最后我要說的是：“黑暗終究會過去，我們向著光明而奮斗吧!”

今年的暑假，我讀了一本生動的名著，它的名字叫——《童年》，這講述的是發生在主人公阿列克謝·彼什科夫·阿廖沙，也就是高爾基本人身上的悲慘的童年故事。

《童年》描述了阿列克謝在父親去世后，在外祖父家度過的童年歲月。在年幼的阿列克謝眼里，成人的世界是那樣的丑陋與無情;母親在感染霍亂而死的父親遺體旁聲下的小弟弟夭折了;外祖父家里，舅舅們整日為了家產爭吵斗毆、愚弄弱者，家里強壯的男性欺負毆打女人、毒打兒童;同時在這個家里，小阿列克謝始終得到外祖母的疼愛，受到外祖母講故事的熏陶。外祖母的形象在阿列克謝暗淡的童年歲月里閃耀著母性的光輝，帶給了小阿列克謝一生的愛和感激。

《童年》中所描述的外祖父一家的生活狀態，正是作者高爾基苦難的童年生活，反映了當時社會生活的一些典型的特征，特別是繪出了一幅俄國小市民階層風俗人情的真實生動的圖畫。它不但揭示了那些“鉛樣沉重的丑事”，還描繪了作者周圍的許多優秀的普通人物，其中外祖母的形象更是俄羅斯文學中最光輝、最富有詩意的形象之一。是這些普通人給了幼小的高爾基良好的影響，使他養成不向丑惡現象屈膝的性格，鍛煉成堅強而善良的人。

讀完這個故事，我既被主人公的獨立堅強的精神感動，也覺得自己應該像主人公一樣，做一個堅強孝順，懂事的男子漢。

有些人在痛苦之中消沉，而有些人卻在痛苦中頑強的成長，《童年》中的主人公阿廖沙就是在痛苦中成長的。

《童年》是高爾基創作的，高爾基自傳體三部曲中的第一部。描寫主人公阿廖沙失去父親后，就跟著母親和外婆一起來到了外公家。這是一個典型的俄羅斯小市民家庭。阿謬沙的外公是一個已經接近破產的小染坊主，他的性情十分暴躁、乖戾、貪婪、自私。阿廖沙的舅舅一個比一個自私，經常為了分家的事情不顧同胞兄弟、血脈親情互相摳打、殘殺。但是，阿廖沙還是有善良的勇氣，樂觀向上的面對生活。在他的母親去世后勇敢地走向了社會。

阿廖沙悲慘的童年，使我不禁想起了現在的幸福生活。媽媽幾乎每天都給我買新的衣服，不管我的衣柜塞的滿滿的，可媽媽還要給我買……但是，我卻還不滿足，記得有一次，老師讓我們買幾本書，可媽媽把《魯濱遜漂流記》買成了《魯濱孫漂流》，我見了，一把眼淚，一把鼻涕，趴在地上直哭，一邊哭一邊說：“你給我重買嘛。”，“只是名不同，內容一樣的。”媽媽說。“不行的，參加奧語的學生一定要買一樣的。”我不依不饒。媽媽見狀，只得帶我去買書，不但買了正確的，還買了另外的書。

看了《童年》，我發現我們應該珍惜美好的生活，努力學習，健康成長，長大做一個有用的人。

我讀了這本書，我覺得高爾基的童年是悲慘，阿廖沙沒有父親的關愛，在他6歲的時候父親離開了他，即使這樣他自己很堅強。

《童年》一書講了高爾基的父親死后，高爾基與他的外祖母和母親來到外祖父家里。在外祖父家里。高爾基收到了外祖母的疼愛，親眼目睹了兩個舅舅為爭奪家產而吵鬧及在日常生活中表現出的自私與貪婪。后來，伴隨著母親的去世，高爾基走向人間。

我覺得，高爾基的家庭像一個小社會，充滿了善與惡。高爾基的童年不是像我們一樣歡樂的童年。而是充滿悲傷與痛苦的童年。高爾基在這樣痛苦的童年中能夠成長為一位大文豪，是十分不容易的。但，正是由于高爾基童年痛苦的生活激發了他寫作的靈感，才使他聞名世界。《童年》讓我知道了只有經歷磨難才能獲得成功。

在現實生活中，有些人的生活和高爾基一樣，歷經了千辛萬苦，但他們最終獲得了成功。音樂家貝多芬遭受病痛，雙目失聰，這對一個音樂家來說幾乎是滅頂之災，然而，正是這樣的磨難讓貝多芬不甘向命運低頭，創作了向命運挑戰的《命運交響曲》。德國音樂家海頓，從小生活困苦，正是在這逆境的生活中，海頓勤奮努力，成為一代“交響樂之父”。他們的成功都是源自于苦難的經歷。都是不甘向命運屈服的結果。

我相信，你們要是讀了這一本書，可定也會像我這樣喜歡吧!

今天我讀了一本書，名字叫《童年》，它的作者是著名的作家高爾基，這本書是是寫了高爾基的童年。

我們的童年是美好的，是快樂的，想要什么有就會有，但高爾基的童年并不是那么快樂的，而是悲慘，凄苦的。在這本書中，主人公阿廖沙的父親在他的童年去世了，而且死的很悲慘，這給阿廖沙幼小的心靈造成了很大的傷害。失去了家庭的支柱，只的與母親和外祖母相依為命，后來跟隨外祖母來到外祖父的家里。

但在這，阿廖沙并沒有過上好日子，他在這里看到許多丑是，舅父們為爭財產而互相反目為仇，愚弄弱者，毒打兒童……。但他卻受到外祖母的同情，外祖母經常給阿廖沙講許多好聽的故事，阿廖沙受到外祖母所講述的故事的熏陶，健康的成長，不像他的舅父們一樣。

阿廖沙從小就喜歡讀書，他渴望讀書、拼命讀書的精神使人感動，但他也為這吃了不少的苦頭，經常為受到的屈辱、欺凌而落淚。但他始終沒有放棄，依然堅持讀書。與貧窮的勞動人民接觸，深入社會，如饑似渴地從書籍中吸取知識養料使他真正成長起來，并最終成為一位文學大師。

從這本書中我覺得高爾基小時侯對小市民惡習的痛恨，對自由的追求，對美好人生的強烈向往，才會使他成為了偉大的文學家。

童年讀后心得體會收獲（通用15篇）篇四

童年是無憂無慮的時光，是人生中最美好的階段之一。在這個天真無邪的時期里，我從不斷的探索中獲得了許多珍貴的心得與收獲。這些建議從我成長的過程中所獲得的智慧和經驗中提煉出來，對我今后的發展起到了積極的影響。以下將從快樂的童年、家庭關系、自我價值、友情及學習經驗五個方面對童年心得體會與收獲進行探討。

快樂的童年是我成長中最寶貴的財富之一。回想起小時候的快樂時光，無論是與小伙伴們一起玩耍，還是和父母共度天倫之樂，每一刻都讓我覺得幸福滿滿。在這種快樂的氛圍中，我的心境始終保持開朗，思想也更加積極向上。這種積極的態度有助于我面對困難時更加樂觀和堅強，使我能夠以更好的心態迎接未來的挑戰。

家庭關系在童年時期對我產生了重大的影響。我的父母非常關心我，他們教我如何獨立思考和培養判斷力，讓我在逆境中保持堅定和勇敢。他們還教會我誠實、善良、寬容和助人為樂的道理，這一切對我今后的人際關系和為人處世起到了指導作用。我感到幸運，因為擁有這樣一個和睦的家庭，我能夠在溫暖和支持中茁壯成長。

自我價值的探索也是我在童年中的一大收獲。小時候，我發現自己獨特的個人才能和興趣。例如，我對音樂特別感興趣，喜歡彈奏各種樂器，通過努力練習我逐漸成為了一個音樂方面的小小能手。這對培養我自信心和自尊心起到了非常重要的作用。我認識到每個人都有自己獨特的閃光點和價值，只要發現并培養起來，我們都能在自己的領域里取得優異成績。

友情是我從童年中獲得的一項重要收獲。我與一些好朋友經歷了許多共同的快樂時光。通過與他們相互支持和交流，我學會了分享、理解和尊重他人。我們常常合作解決問題，互相鼓勵和支持，這不僅增強了我們的友誼，也培養了我們的團隊合作精神。這些寶貴的友情也教會了我如何去傾聽和給予真誠的關心，這將成為我終生受益的能力。

最后，學習經驗是我在童年中最重要的一部分。我從小就知道學習的重要性，始終努力成為一個好學生。通過努力學習，我獲得了許多知識和技能，同時也培養了自制力和毅力。我學會了如何設立目標、制定計劃并付諸實踐。這些學習經驗不僅對我今后的學業有著巨大的影響，也為我樹立了追求卓越的人生態度。

總結起來，童年是我寶貴的財富，是我成長的基石。在這個快樂的時期里，我體會到了家庭的溫暖，發現了自己的價值，建立了深厚的友誼，并獲得了豐富的學習經驗。這些心得與收獲都將成為我未來人生中的寶貴財富，我相信它們會助我成長為一個更好、更有價值的人。

童年讀后心得體會收獲（通用15篇）篇五

我們的童年是記憶深處的一顆火種，是人生初始的一段陽光，是小巷深處的一首歌謠，是高遠天空的一只紙鳶。而對于高爾基來說童年是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶。

”昏暗窄小的房子里，我的父親攤手攤腳躺在地板上。他穿著一身白衣裳，光著腳，手指無力地打著彎兒。他快樂的眼睛緊緊地閉住了，成了兩個黑洞;齜著牙咧著嘴，他像在嚇唬我。母親跪在他旁邊，用那把我常常用來鋸西瓜皮的小梳子，為父親梳理著頭發。母親圍著紅色的圍裙，粗里粗氣地自言自語著，眼淚不停地從她腫大了的眼泡里流出來。外婆緊緊拉著我的手，她也在哭，渾身發抖，弄得我的手也抖起來。她把我推到父親身邊去，我不愿意去，我心里害怕!我從沒見過這種陣勢，有一種莫名奇妙的恐懼。我不明白外婆反復給我說的是什么意思：“快，跟爸爸告別吧，孩子，他還不到年紀，可是他死了，你再也別想見到他了，親愛的……”

這就是高爾基的童年，悲慘的童年。家庭破碎了—父親英年早逝，母親改嫁，把高爾基丟在了外婆家。高爾基變成了缺少父愛母愛的可憐”孤兒“。相比之下，我要幸福的多。我擁有一個幸福美滿的家，爸爸媽媽都很愛我，每天如同生活在蜜罐之中。

”外公一個箭步沖上來，推倒了外婆，把我搶了過去。我拼命地掙扎著，扯著他的紅胡子，咬著他的胳膊。他嗷地一聲狂叫，猛地把我往凳子上一摔，摔破了我的臉。“把他給我綁起來，打死他!”母親臉色刷白，睛睛瞪得出了血：“爸爸，別打啊!交給我吧!”外公的痛打使我昏了過去。

這就是高爾基的童年，悲慘的童年。兇殘的外公如同惡魔，折磨著幼小的高爾基。除了打，外公還用挖苦，諷刺，辱罵等等刺激著高爾基，使他無論是身體還是心靈都受到了嚴重傷害。相比之下，我要幸福的多。爸爸媽媽外公外婆把我視為掌上明珠，不僅不打罵我，還保護我免受別人的侵害。

高爾基向我們展現了他的一段悲慘的童年生活，不是為了讓我們同情他，而是讓我們懂得：在逆境中，學會堅強。給他力量的正是像外祖母一樣慈祥善良，聰明能干，熱愛生活，對誰都忍讓，有著圣徒一般的寬大胸懷的人。正如高爾基后來寫到：”在她沒有來之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺，但她一出現，就把我叫醒了，把我領到光明的地方……“也有像”好事情“一樣的普通人把各種生活知識送給了他，使他心靈豐富，茁壯成長。

我呢?雖算不上富人，但衣食住行還是有保障的。寬敞的教室供我學習，舒適的住宅供我休息，餐桌上擺著大魚大肉，衣柜里衣服琳瑯滿目。就算這樣，我也經常抱怨。和堅強的高爾基比起來，我是不是應該好好反思反思呢?總而言之，我從這本書中所理解到的，就是要有一份執著的對真理、對美的追求精神。只要時刻保持這一點，無論在什么環境中，你都不會感到痛苦。

童年讀后心得體會收獲（通用15篇）篇六

童年，是每個人成長的階段，是一個充滿純真與快樂的時期。回首童年，我不禁感慨萬千。在這段時間里，我經歷了許多事情，收獲了許多寶貴的經驗和感悟。下面我將從童年的無憂無慮，學習與成長，友誼與親情，樂觀與堅持以及責任與擔當五個方面，展開述說我童年的心得體會與收獲。

首先，童年是無憂無慮的。小時候，我沒有太多的擔憂和壓力，可以盡情享受生活的樂趣。我可以在游樂場里玩耍，感受那無盡的快樂；我可以在戶外和小伙伴們一起追逐嬉戲，盡情釋放青春的活力。這段無憂無慮的時光，讓我學會了珍惜當下，懂得快樂來自于內心的滿足。即使現在，當我疲憊不堪時，我也會回憶起童年的快樂時光，讓自己重新振作起來。

其次，童年是學習與成長的階段。在童年時期，我不斷學習新知識，不斷感悟生活的真諦。在學校里，我積極參加各類課外活動，拓寬自己的眼界；在家中，我努力地學習知識，提升自己的能力。通過學習和成長，我懂得了知識的重要性，也認識到學習是一種持續不斷的過程。童年的學習與成長經歷，不僅為我打下了堅實的基礎，也讓我明白了自己所追求的目標，為將來的發展奠定了堅實的基礎。

友誼與親情是童年中最寶貴的財富。在童年時期，我結交了許多好朋友。我們一起分享快樂，一起打鬧，彼此支持和鼓勵。這些友誼讓我感受到了真正的友情和親情的溫暖。同時，我也更加珍惜家人的陪伴和愛。無論是父母的無私付出，還是兄弟姐妹之間的互動，都成為我成長的力量。友誼與親情，不僅是童年的珍貴財富，也是我一生中最重要的東西。

樂觀與堅持是童年給予我的重要品質。在面對困難和挫折時，我學會了保持樂觀的態度和堅持的精神。我相信陽光總在風雨后，只要堅持不懈，就一定能夠戰勝一切困難。從童年時期，我便養成了積極向上的習慣，學會了面對一切困難時保持鎮靜。這種樂觀與堅持的品質，讓我在成長的道路上充滿勇氣和希望。

最后，童年讓我明白了責任與擔當的重要性。在童年時期，我逐漸明白了自己應該為自己的言行負責，也明白了家人和朋友對我的依賴。在面對決策時，我開始學會謹慎思考，勇于承擔責任。這種責任與擔當的意識，幫助我更好地面對問題和挑戰，也讓我在成長的過程中變得更加成熟。

童年是一個無與倫比的階段，我在這段時光里體會與收獲了很多。通過無憂無慮的生活，我學會了珍惜當下；通過學習與成長，我獲得了不斷向前的動力；通過友誼與親情，我感受到了溫暖和愛；通過樂觀與堅持，我保持了勇氣和希望；通過責任與擔當，我變得更加成熟和堅定。童年的心得體會與收獲，將一直伴隨著我，直到成長的無盡盡頭。

童年讀后心得體會收獲（通用15篇）篇七

今天我讀了一本高爾基寫的書—《童年》。我們童年是美好、快樂的，所有心愿都能實現，但是高爾基小時候并不是我們這樣的，但是高爾基的童年并不是快樂的，而是悲慘、凄苦的。這本書的主人公是一名叫阿廖沙的人，他的父親他少年時期就去世了，這給阿廖沙的心理造成了很大的傷害。失去了家庭的支柱，他只能和他的母親和外祖母相依為命，后來他跟著外祖母來到外祖父的家里。

不過，阿廖沙依然沒有過上好日子，舅父們為了爭奪財產，互相反目成仇，于弄弱者、毒打兒童……但外祖母非常的同情阿廖沙，經常給阿廖沙講故事，阿廖沙受到外祖母講的許多好聽的故事的熏陶，健康的成長，不像他的舅父一樣。

阿廖沙從小就很喜歡讀書，他渴望讀書獲得知識，不過他也為讀書吃了不少苦頭，為此受到屈辱、欺凌而落淚。但他始終沒有放棄，依然堅持讀書。與貧窮的勞動人民接觸深入社會，如饑似渴地從書籍中吸取知識的養料，是他真正的成長起來，并成為一名文學家。

從這本書中，我認為高爾基小時候對市民惡習的痛恨，對自由的追求，對美好生活的強烈向往，才使他成為他偉大的文學家。我要向他學習這種精神。

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童年讀后心得體會收獲（通用15篇）篇八

童年是每個人生命中最寶貴的時光，是一個充滿夢想和可能性的階段。在童年中，我們經歷了無數的探索、成長和學習，無論是快樂還是痛苦，都為我們帶來了寶貴的收獲和心得體會。下面將從童年帶來的美好回憶、培養人際關系的重要性、學習能力的提高、樹立自信心和勇氣以及培養責任感與耐心五個方面，來探討童年中的收獲和心得體會。

首先，童年留下了我們心中許多美好的回憶。那些無憂無慮的玩耍、充滿想象的游戲、父母的關愛和寵愛，都讓我們深深地感受到了童年的美好。那時候的我們毫無憂慮，只知道開心地玩耍，不用為生活的壓力和責任所困擾。這些美好的回憶成為我們內心永不磨滅的記憶，讓我們活在童心之中，保持著對世界的好奇心和善良的本質。

其次，童年是培養人際關系的重要時期。在童年中，我們有機會結交許多朋友，與他們一起分享快樂和悲傷。通過與他們的交往，我們學會了互相尊重、團結合作和分享樂趣。童年中的友誼教會了我們如何與他人相處，以及珍惜并維護友誼的重要性。這些人際關系的培養為我們未來的人際交往打下了堅實的基礎，幫助我們更好地適應社會，與他人和諧相處。

第三，童年是我們學習能力提高的重要時期。在童年中，我們通過學習語言、數學、科學等學科，培養了自己的學習能力和興趣。我們學會了閱讀、寫作、思考和解決問題的方法，從而培養了創造力和批判性思維。這些學習經歷讓我們漸漸明白，只有通過不斷地學習和努力，才能在人生中取得成就。童年中的學習經歷使我們成長并為未來的學業奠定了堅實的基礎。

第四，童年中我們學會了樹立自信心和勇氣。在童年中，我們會面臨各種各樣的挑戰和困難，而面對困難時，我們需要勇敢地面對并嘗試解決問題。通過一次次克服困難，我們逐漸增強了自己的自信心和勇氣。我們相信自己有能力去面對任何困難，并相信自己可以取得成功。這樣的信念使我們在成長的道路上變得堅定而勇敢。

最后，童年教會了我們培養責任感和耐心。在童年中，我們要學會照顧自己和他人，要學會承擔起自己的責任。無論是學業上的任務還是家庭中的責任，我們都需要耐心地完成并承擔責任。通過這樣的經歷，我們學會了珍惜時間、合理安排和管理自己的生活，同時也學會了等待和堅持。這些品質在我們未來的職業生涯中尤為重要，它們讓我們成為一個負責任、有耐心且值得信賴的人。

總之，童年是我們人生中寶貴的時光，它帶給了我們許多收獲和心得體會。它留下了美好的回憶，培養了我們的人際關系、學習能力、自信心和勇氣，以及責任感和耐心。這些收獲和心得將伴隨我們一生，使我們更加成熟、堅強和有責任心，為我們的未來生活打下堅實的基礎。讓我們懷著感激之心回顧童年，珍惜當下，迎接未來的挑戰和機遇。

童年讀后心得體會收獲（通用15篇）篇九

童年是人生中最美好的時光之一，它充滿了快樂、無憂無慮的時光。在這段時光中，我們結交了真誠的朋友，學會了獨立自主，培養了樂觀向上的心態，這些收獲和心得體會將伴隨我們一生。下面我將從友誼、獨立、樂觀三個方面來論述童年的收獲和心得體會。

首先，童年是我們結交朋友的重要階段，也是我們學會與他人相處的時期。在童年時代，我們無憂無慮、天真可愛，不會因為外貌、身份的差異而排斥某些人。我們會主動與別人交流，結交朋友，互相幫助。在朋友之間，我們學會了分享快樂和悲傷，互相扶持，共同成長。這些朋友將伴隨我們度過童年，直至我們成年，他們是我們一生中最珍貴的財富。

其次，童年是我們培養獨立性的重要時期。在童年時代，我們慢慢學會了離開父母進行獨立的決策和行動。我們可能會嘗試獨自完成作業，獨自吃飯，獨自洗澡等等。在這個過程中，我們逐漸學會了解決問題和自理能力，提高了自己的獨立性。這也是為我們將來面對各種情況時，能夠獨立應對，追求自己的理想打下了堅實的基礎。

最后，童年是我們培養樂觀心態的重要時期。在這個年紀，我們一直生活在快樂的氛圍中，很少受到現實的磨礪和打擊，因而更容易保持樂觀的心態。當我們遇到困難和挫折時，我們不會放棄，而是積極尋找解決辦法，積極向上。童年時光的快樂經歷教會了我們保持樂觀向上的態度，這個心態將伴隨我們一生，幫助我們度過困難和挫折。

總結起來，童年給我們帶來了很多珍貴的收獲和心得體會。首先，童年時光我們結交了真誠的朋友，他們將陪伴我們一生。其次，童年培養了我們的獨立性，使我們能夠獨立解決問題和處理困難。最后，童年教會了我們保持樂觀向上的心態，使我們能夠積極應對生活中的挑戰。這些收獲和體會將成為我們一生中寶貴的財富，幫助我們成長、進步，實現自己的理想。讓我們銘記童年的美好時光，珍惜這份寶貴的收獲和心得體會。

童年讀后心得體會收獲（通用15篇）篇十

童年是一個人一生中最為珍貴的時光，它是充滿了無盡的快樂、成長和收獲的時期。回首童年，我不禁感慨萬分，童年給予我無盡的回憶與感悟。在我有生之年，我將永遠銘記童年給予我的心得體會和寶貴的收獲。

首先，童年教會了我快樂與享受生活的能力。無憂無慮的童年時光，讓我感受到了生活的美好與真善美。小時候，我總是和好友們一起玩耍，那種無拘無束的感覺是多么美妙，那時候的我們總是嬉笑著，開心地度過每一天。而且，我還學會了用心去享受生活中的點點滴滴，比如賞花、觀景、讀書、跳舞，每一次都能讓我感到快樂與滿足。童年教會了我感受生活的美好，并告訴我要珍視每一天所擁有的快樂。

其次，童年讓我學會堅持不懈地追求夢想。當我踏入童年的時候，我開始有了自己的夢想，希望成為一個優秀的音樂家。然而，學習音樂是一項需要付出很多時間和精力的艱巨任務。但是，我并沒有退縮，而是堅持不懈地努力學習，提高自己的音樂才能。這種堅持不懈的精神，從童年時期培養起來，并伴隨著我一路走過。我相信，只要我堅持不懈地追求夢想，付出努力，我的夢想一定會實現。

第三，童年讓我認識到價值與責任。童年時光中，父母為我創造了一個溫暖和諧的家庭環境，讓我感受到了家人無條件的關愛和支持。這讓我明白，家庭是一個人一生中最重要的財富，家人的關心、愛護和呵護是無價之寶。同時，童年還讓我明白了自己應該承擔的責任。在與家人相處的過程中，我開始學會照顧自己，盡力減輕家人的負擔，從而培養了對家庭的責任感。這份責任感也延續到了其他方面，使我意識到在日常生活中要為自己的行為承擔責任，盡力做到最好。

第四，童年讓我明白了友愛與分享的重要性。在童年時期，我結識了很多好友，與他們一起玩耍、學習，建立了深厚的友誼。通過與好友相處的經歷，我明白了友誼的珍貴與重要性。友誼是一種互惠互利的關系，通過與他人分享，我可以獲得更多的快樂和幫助，當我困難時，朋友的支持和陪伴讓我感到無比溫暖。同時，我也懂得了分享的重要性。與他人分享自己的知識、經驗和快樂，能夠使他人受益，并收獲更多的友情。童年的友情與分享體驗，教會了我如何與他人相處，以及如何與他人形成良好的互惠關系。

最后，童年讓我認識了勤奮與堅持的力量。在童年時期，我開始接觸各種不同的學科和興趣愛好。無數次的嘗試和失敗讓我明白，只有通過堅持不懈的努力，才能取得好的成績。通過學習和培養自己的興趣愛好，我不斷提高自己的技能，培養了勤奮與堅持的品質。這些品質從童年時期開始養成，并在我之后的學習和工作中發揮了重要的作用。我相信，只要堅持不懈地努力，就一定能夠實現自己的目標和夢想。

童年給予我無盡的回憶與感悟，它是我一生中最為珍貴的時光。通過回憶童年，我學會了快樂與享受生活、堅持不懈地追求夢想、珍視家人的關愛和自己的責任感、重視友愛與分享，以及培養勤奮與堅持的能力。這些心得體會和收獲將伴隨著我一生，讓我更加堅強和自信地面對人生的挑戰，并幫助我實現自己的價值與夢想。

童年讀后心得體會收獲（通用15篇）篇十一

童年是每個人生命中最寶貴的時光，也是最容易被書籍塑造的階段。在童年讀后的過程中，我深深體會到了書籍的魅力和對個人成長的重要性。它們不僅開拓了我的眼界，還豐富了我的想象力和智力。在眾多的書籍中，我最喜歡的是《小王子》，通過與小王子的相處，我不僅懂得了友誼的價值，還明白了生命的意義。童年的讀后心得讓我受益匪淺。

首先，童年讀后給我帶來的最大的收獲是開拓了我的視野。在我的童年時光里，書籍伴隨著我成長，擴大了我的認知范圍。通過閱讀世界名著和科學普及讀物，我了解到了各種不同的文化和思想。這改變了我對世界的看法，讓我能夠更加客觀地審視問題。如同文豪冰心所說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”童年讀后為我提供了山川河流，并為我鋪上了航行學問的舟。

其次，童年讀后培養了我豐富的想象力。在我躺在床上靜靜翻閱書頁時，一個個精彩的故事在我腦海中逐漸展開。我像是進入了一個神奇的世界，可以隨心所欲地創造各種奇妙的場景和角色。這樣的體驗讓我感受到了閱讀的樂趣，激發了我對寫作的興趣，也培養了我豐富的想象力。正是有這種想象力，我才能夠在有限的資源和信息的情況下，發現不同的可能性，創造出獨屬于我的世界。

第三，通過童年讀后，我意識到了書籍對個人成長的重要性。在童年時期，人們的人生觀、價值觀正在形成，而良好的讀書習慣不僅可以幫助塑造正確的價值觀，還可以提高個人的智力。畢達哥拉斯曾經說過：“教育就是對一個人知識與靈魂的共同熏陶。”通過閱讀，我不僅獲得了知識，還獲得了思考和表達的能力。這些能力無疑是我個人成長的關鍵所在。

此外，我最喜歡的童年讀后心得無疑是《小王子》帶給我的思考。《小王子》是法國作家安托萬·德·圣-埃克蘇佩里的作品，這本書講述了一個小王子從自己的星球上飛到地球上，與大人們的故事。通過與小王子的相處，我了解到了友誼的珍貴和人生的意義。小王子和狐貍、小花朵的對話讓我明白了友誼的真正含義：不僅是相互的關心和陪伴，更是通過時間和心靈的交流培養起來的。在《小王子》中，作者通過小王子的冒險故事告訴我們，人生的價值不在于我們擁有的物質和名聲，而在于我們與他人的相處以及我們對彼此的呵護。

綜上所述，童年讀后的心得體會是對個人思想、激發想象力和培養良好讀書習慣的重要意義的體現。通過閱讀，我開闊了視野，豐富了想象力，意識到了書籍對個人成長的重要性。而《小王子》這本書更是深深地觸動了我的心靈，讓我明白了友誼和人生的真正意義。童年讀后的心得體會，在我今后的人生道路上，將成為我寶貴的財富和指引。

童年讀后心得體會收獲（通用15篇）篇十二

童年，是每個人生命中最天真無邪的階段，也是我們成長過程中的最重要的一部分。在這個階段，我們經歷了許多事情，學到了很多東西。童年帶給我們很多收獲和心得體會，讓我們在以后的成長中受益終身。

首先，童年給我們帶來了無憂無慮的時光。在童年時期，我們無需為生活中的瑣事和壓力而焦慮。我們只需要盡情地玩耍、學習、探索新事物，享受純真的快樂。這個時期的收獲是無價的，它讓人們感受到了生活的美好，培養了對世界的好奇心，同時也為我們成長為獨立而自信的人打下了堅實的基礎。

其次，童年為我們提供了許多寶貴的學習機會。從上學開始，我們就開始接觸到了各種各樣的學科知識。我們學習了語言、數學、科學等學科，也開始學習如何與他人相處和表達自己的想法。童年是我們的探索時期，我們通過學習激發了思維、培養了創造力，并為將來的發展奠定了基礎。

此外，童年還教會了我們堅強和勇敢。在成長的過程中，我們可能會遇到各種各樣的困難和挑戰。然而，童年正是鍛煉我們意志力和毅力的時期。每一次的挫折和失敗都在教會我們如何面對困難和挑戰，培養了我們堅持不懈的精神。這樣的經歷幫助我們在以后的生活中成為一個具有韌性和勇氣的人。

關于童年收獲和心得的另一個重要方面是人際關系的建立。在童年時期，我們結交了很多朋友和伙伴。這些朋友和伙伴共同度過了童年的時光，一起玩耍、學習、分享喜悅和憂愁。通過與他人的交往，我們學會了理解、支持和合作，培養了良好的人際交往能力。這種能力是在童年時期培養的，但卻對我們終身受益。

最后，童年讓我們明白了家人的重要性。在童年時期，家庭是我們最重要的依靠和支持。無論是在學習上還是在生活上，我們都可以從家人那里得到無限的關愛和鼓勵。童年教會了我們珍惜家人，懂得家人的關愛背后所蘊含的無私和寶貴。

綜上所述，童年是我們成長過程中不可或缺的一部分。童年給我們帶來了無憂無慮的時光，提供了寶貴的學習機會，教會了我們堅強和勇敢，培養了與他人相處的能力，讓我們明白了家人的重要性。這些收獲和心得體會貫穿了我們的整個童年時期，并且會對我們的未來產生深遠的影響。因此，我們應該珍惜童年時光，用心感受，并將這些收獲和心得體會融入到我們的成長中。

童年讀后心得體會收獲（通用15篇）篇十三

童年，是生命中最美好的時光，那時的我們天真無邪，充滿好奇與學習的欲望。對于許多人來說，閱讀是童年中最寶貴的財富之一。通過閱讀，我們打開了一扇扇通向知識寶庫的大門，經歷了無數次的探索與想象。童年讀后帶給我們的心得體會是無窮的，它讓我們成為更好的人。下面，我將會從奇幻的世界、勇敢的冒險、友情的珍貴、孤獨的思考以及希望的萌芽等方面，談談童年讀后的心得體會。

首先，童年讀后給我帶來的最深刻的心得就是奇幻的世界。在圖書館的角落里，我打開了《哈利·波特》、《魔戒》和《愛麗絲夢游仙境》等奇幻作品的世界，仿佛一瞬間置身于不可思議的奇境之中。在這些作品的世界里，我見到了會魔法的巫師、善良的妖精、可愛的精靈，他們向我展示了一個以想象為主導的世界，讓我擁有了無限的可能。通過閱讀，我發現了自己對奇幻的迷戀，我開始有了創作故事的沖動，并體驗到了創造帶給我無窮快樂的過程。

其次，童年讀后給我帶來的另一個心得體會是勇敢的冒險。在《小王子》、《藏地密碼》和《勇敢的心》等作品中，我見證了主人公們面對各式各樣的困難和艱險時展現出的勇氣與智慧。這些故事告訴我，人生就像一場冒險，我們需要勇敢地面對并克服所遇到的挑戰。這種精神深深地植根于我的內心，使我在成長的路上總能堅持向前，從不退縮。童年讀后讓我相信，只要有勇氣和毅力，無論面前的困難有多大，都能找到解決的辦法。

第三，童年讀后還讓我更加珍惜和感恩友情的存在。在《安娜與花》、《霧都孤兒》和《小公主》等作品中，我看到了那些寶貴的友誼，他們相互扶持，共同面對困境。這些作品教會了我朋友之間的真正價值，友情的力量是無法估量的。突然間，我懂得了珍惜身邊的朋友，并對他們的存在充滿感激。童年讀后讓我意識到，友情是生命中最重要的支撐，是我們走出困境的力量源泉。

然而，童年讀后也讓我體驗到了一些孤獨的思考。在《人間詞話》、《悉達多》和《影子》等作品中，我經歷了與主人公一起的心靈之旅。這些故事激發了我的思考，讓我開始思索生活的意義、人際關系的復雜與虛偽以及世間萬象的真假之間。這些思考讓我更加深入地理解了自己與他人的關系，使我在童年時期成熟了許多。童年讀后讓我領悟到，內心的探索和思考是認識自己和成長的重要途徑。

最后，童年讀后的心得體會中，我還發現了希望的萌芽。在《小狗錢錢》、《舒克和貝塔》和《麥田里的守望者》中，我領略到了希望的力量。這些作品告訴我，無論生活多么艱難，只要我們始終心懷希望，相信明天會更好，那么困境終將過去，希望終將到來。童年讀后讓我懂得，即使是一片荒蕪的土地上也會長出一朵美麗的花朵，即使是黑暗的隧道也會有盡頭的光明。

童年讀后，讓我感受到了奇幻的世界、勇敢的冒險、友情的珍貴、孤獨的思考以及希望的萌芽。每一本書都給予了我不同的體驗和心得，它們構成了我童年讀后的美好回憶。這些心得體會伴隨著我長大，成為我人生道路上的航標，成為我成為更好的人所必不可少的一部分。童年讀后，讓我愛上閱讀，愛上探索，愛上思考，并在書本中找到了無盡的心靈寄托與成長。

童年讀后心得體會收獲（通用15篇）篇十四

讀了《水孩子》，我感到無比的感動與自卑。

《水孩子》，它講述了一個叫湯姆的掃煙囪的小男孩與他的師傅格里姆斯去打掃一個大富人家的煙囪從而發生一連串的故事，于是，湯姆從一個不懂事的小男孩成長為一個會體恤別人的帥小伙。

這本書最讓我感動的地方是結尾：當格里姆斯遇到困難時，湯姆不計前嫌，求以惡懲惡的仙女放了格里姆斯，這讓我想到自己，當別人遇到困難時，我是不是也不計前嫌，去幫助他(她)們呢?這個格里姆斯從前他為了一己私欲，折磨了湯姆，可他沒想到，湯姆為了見到他，做了自己最不喜歡的事：去天外仙境幫助不愿幫助的人，去不愿去的地方。結尾還說了以前跟著湯姆的小狗變成了天狗星。

格里姆斯已經不是一個惡人的名字了，而是我們心中怨恨的代名詞。哪個人心中沒有一個“格里姆斯”呢?這個故事讓我明白：比恨更厲害的武器是愛，比毀滅更有用的途徑是包容。

湯姆已經可以去天外仙境了，因為他已經做到了人性中最難的部分：消除怨恨，寬容他人!

欲上天堂，先下地獄!要想成功，便要奮斗!雨后不一定會有彩虹，要想見到彩虹，必先經歷風雨!一個人只有經歷人生的酸甜苦辣，才能成長。這就是我從這本書中讀到的。

我相信，我也能和湯姆一樣，做到消除怨恨，寬容他人!

童年讀后心得體會收獲（通用15篇）篇十五

翻開《水孩子》這本著名的童話故事是，書中的內容深深的吸引了我。

《水孩子》主要講的是在愛爾蘭北鎮住著一個掃煙囪的孩子———湯姆。他不會讀書、寫字，也不知道自己的爸爸媽媽是誰，每天過著痛苦的生活。湯姆天天都被他那狠毒的師傅逼著去替人家打掃煙囪。

湯姆從小就受師傅格林姆的嚴厲管教。有一次，他陪師傅去幫一個大戶人家打掃煙囪，由于湯姆不小心闖下了大禍，嚇得到處逃跑，最后在仙人的指導下，跳進了水中，并且變成了一個水孩子。起初，湯姆還是像以前一樣很調皮，在水里總數跟各種動物搗蛋，后來在仙人的幫助下湯姆逐漸長大了，也成熟了。有一次仙人派他去幫助他的師傅格林姆擺脫困境。湯姆聽了很不愿意去，因為他害怕師傅會再一次把他變成掃煙囪的小孩。可是仙人告訴他，一個人如果想成功就不能只做自己喜歡的事情。最后，湯姆戰勝了自己，鼓起勇氣去幫助自己的師傅脫離了困境。

經歷了重重考驗，水孩子——湯姆，從一個淘氣的壞孩子變成了一個勇敢、善良、聰明、懂事的好孩子。

跟湯姆相比，我覺得羞愧極了，我是一個外表溫柔，內心卻淘氣的女孩子。媽媽說我哪里不對，我卻不服氣，還經常頂嘴，現在想想，媽媽說的一切都是為了我好，是培養我將來能夠成為社會有用人才。

《水孩子》這本書，讓我懂得了很多，它成為了我心靈上的好朋友。讓我們一起做一個懂事、勇敢、善良的好孩子吧!