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高中畢業(yè)生座談會發(fā)言稿(實用18篇)

時間:2025-07-13 作者:JQ文豪

我們不能只憑一時之念發(fā)表言論,發(fā)言稿則是我們策劃和執(zhí)行的重要一環(huán)。通過閱讀這些發(fā)言稿范文,我們可以學習到一些寫作技巧和方法,提升我們的發(fā)言水平和表達能力。

高中畢業(yè)生座談會發(fā)言稿(實用18篇)篇一

親愛的老師、同學們:

大家好!

一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)上了六年級,還有幾個月就畢業(yè)了呢!此刻還記得一年級剛?cè)雽W的樣貌。

說實話,還真舍不得離開同學們,舍不得上司,舍不得睿睿,舍不得小岳……六年來,他們陪我學習,陪我打鬧,六年的同學友誼到最后換來的卻是那一句“別了,朋友!”

離開校園后,我們也就各奔東西,不明白再次重聚時會是什么樣的情景?什么樣的身份?

離別=再次相遇。

同學=見證了我生命中最快樂的時光。

也許長大后,我也許會忘記老師,忘記同學,但我也忘不掉有那么幾個人以前一齊陪我玩耍。

初中三年,我會再交新的朋友,再熟悉新環(huán)境,這時,才是我邁出人生第一步的時候。

高中畢業(yè)生座談會發(fā)言稿(實用18篇)篇二

尊敬的各位。

領(lǐng)導。

各位老師,親愛的各位同學:

大家上午好!

今天是一個值得慶祝和紀念的日子,今天是一個你我將永遠銘記的日子,我很榮幸地作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表站在這里,代表大家傾訴畢業(yè)生的心聲。首先,請允許我代表20xx屆全體本科畢業(yè)生,向院校的各位。

領(lǐng)導。

和辛勤培育我們的老師們致以最崇高的敬意!同時,也預祝20xx屆本科畢業(yè)生在人生旅途中攀登一個個新的高峰!

今天,我們畢業(yè)了,帶著欣喜、激動,去尋找各自新的機遇,迎接新的挑戰(zhàn)。相信憑借著從中南大學信息科學與工程學院錘煉出來的“全人”素質(zhì),我們一定能夠勇敢地戰(zhàn)勝未來面臨的任何困難!我們有信心,讓中南大學,讓中南大學信息科學與工程學院為我們驕傲!

請母校放心,我們畢業(yè)走向社會后,將在母校的注視下,在中南。

精神。

的推動下,以飽滿的激情,以中南人特有的姿態(tài),去投身社會,服務(wù)社會,奉獻青春,實現(xiàn)自我;請恩師們放心,我們會牢記教誨,鞭策自己,腳踏實地,戒驕戒躁,開拓創(chuàng)新,勇往直前,在平凡的工作崗位上干出不平凡的業(yè)績。

最后,祝愿母校和信息科學與工程學院與時俱進、蒸蒸日上,邁向更加輝煌的明天;祝愿各位。

領(lǐng)導。

和老師身體健康,萬事如意;祝愿我院20xx屆的各位本科畢業(yè)生學業(yè)進步、事業(yè)有成!我堅信:10年后、20年后我們將會帶著更加優(yōu)異的成績再來母校相聚!

謝謝大家!

高中畢業(yè)生座談會發(fā)言稿(實用18篇)篇三

各位老師、同學,還有家長們,大家下午好。今天非常高興來到這個交流會,把我的一些經(jīng)歷和看法分享給大家,非常感謝母校的邀請,也要特別感謝組織這次活動的領(lǐng)導和老師,他們前前后后都做了很多的努力。首先做個自我介紹,我是張xx,是xx實驗中學xx屆畢業(yè)生,現(xiàn)在就讀于北京郵電大學網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè),今年讀大四。然后我在去年的10月份已經(jīng)提前被學校推薦免試研究生到清華大學計算機科學與技術(shù)系。希望我今天的發(fā)言能讓大家有所收獲。

我問了一下組織活動的老師,好像今天來的大多數(shù)同學都是初三的畢業(yè)生。其實初三真的是很辛苦的一個時期,面臨著中考升學的壓力,大家平時的課業(yè)負擔都會前所未有的重,大家既然百忙之中抽出時間來參加這個交流會,我想我必須得拿出一點干貨分享給各位同學上一次來實驗我給剛進入初中的小同學說“如何更好地度過你的初中三年?”在座的各位的初中生活沒有三年了,只剩半年了,因此,我今天下午來說的時候得把這個問題換一下,變成“如何更好地度過你初中最后的半年?”,然后我的發(fā)言就圍繞這一個問題展開,當然內(nèi)容和上次的肯定是不一樣的。

其實我把這個問題的答案歸結(jié)成了六個詞十一個字“專注、極致、嚴謹、全面、口碑、快”。當然這并非我的原創(chuàng),小米科技的創(chuàng)始人雷軍先生在總結(jié)小米手機成功的秘訣時候是用了七個字“專注、極致、口碑、快”,他把這稱為互聯(lián)網(wǎng)的七字訣。我給它中間加了兩個詞,然后讓它可以更好全面地總結(jié)我們的學習方法論。其實好的思維它是不分行業(yè)界限的,互聯(lián)網(wǎng)思維也同樣適用于我們的學習。

人總有一個致命的弱點,就是貪心,所以為什么總有一種說法叫做“得寸進尺”呢?沒錯,這就是一個很大的問題,如果我能得到更大的利益?那么為什么我不去追求更大的利益呢?看似這個說法沒有錯,看似能得到更大的利益,但其實不一定。得寸進尺,那么你能不能得到一尺,這還是一個未知數(shù),甚至弄得不好,你甚至會連最初的一寸地也會丟掉。專注就是克制自己的貪欲。

事實上,我們現(xiàn)在的初中生可以做的事情很多,你可以老老實實學習,你可以去發(fā)展你的藝術(shù)特長或者體育特長,你也可以玩游戲,你甚至可以去談戀愛。當然可能還有很多事情,我就不一一列舉了。人總是有貪欲,什么意思呢?你又想好好學習,又想發(fā)展藝術(shù)特長或者體育特長,你又想玩游戲,又想去談戀愛。你啥都想做。我們說人的精力總是有限的,每個人一天就只有24小時,你的一天不會變成25小時。人生贏家是有的,我相信你們身邊也許你也能看到一些人生贏家,就是好像什么事做的都挺好的。但是我必須要提醒你們一點,不要幻想做人生贏家,因為世界上沒有那么多人生贏家讓你做,你要記住,人生贏家是可遇不可求的。

抓住主要矛盾,認清自己未來的路應(yīng)該怎么走,把一件事情給做好,這就足夠了。至于路怎么走,我相信每個人都會有不同的選擇,而且其實每條路本身并沒有優(yōu)劣之分。做一件事的時候全身心投入,不要還想著其他的事情。

在學習中也是一樣,比如,這個時間段我就做數(shù)學作業(yè),我就專專心心地把每個問題搞透徹。上課的時候,不要去玩手機,不要去做作業(yè),就是保持足夠的專注,就是去認真聽講,事實上如果你在上課寫作業(yè),你的效率也是很低的。而在課堂上認真聽課,往往你的課下就可以花更少的時間取得更好的效果。

不知道,小時候家長有沒有經(jīng)常說一句話,該玩的時候你就好好玩,該學習的時候你就好好學習。千萬不要學習的時候想到玩,在玩的時候想學習。其實這句話里面就已經(jīng)在體現(xiàn)一個專注的思想。

專注,少就是多,大道至簡。學會克制,告訴自己,少做一點,做好一件事一定是比做了很多事卻一事無成要有價值的多。

細節(jié)決定成敗,做好細節(jié),就是嚴謹。

事實上,我剛剛說了專注,這里說全面的時候可能會稍微引起一點誤解。但是這兩者事實上并不是矛盾的。專注是深度,全面是廣度。深度是基礎(chǔ),廣度是提高。在兩個人有同樣深度的情況下,那么用人單位在選擇的時候怎么去選呢?那就看你的廣度。有個典故是這樣說的,決定木桶能裝多少水的是最短的一根木頭,而不是最長的那根。當你有了足夠的深度的時候,你就應(yīng)該思考如何去彌補自己的短板,這就是所謂的全面。

當然這種事情現(xiàn)在說有點早,你們以后上了高中要分文理科你們就會明白了。理科生忽視文科學習,文科生忽視理科學習。其實這是不對的。我就是一名理科生,我就發(fā)現(xiàn)了你去讀一讀歷史,讀讀人文社科類的東西事實上對開拓你的理工科思維很有好處。甚至說你還可以培養(yǎng)培養(yǎng)你的藝術(shù)素養(yǎng)。當然這些算是你的業(yè)余愛好,算是副業(yè),我只是說不要忽略這些副業(yè)和業(yè)余愛好,因為有甚于無。所以我覺得你如果現(xiàn)在可能會學學樂器、繪畫等等這些,而且以后并不打算走藝術(shù)生道路的,在不影響你學業(yè)的前提下,這都是挺好的一些業(yè)余愛好,不要放棄,以后你會認識到這對你也是有幫助的。

事實上,世界上萬事萬物都是普遍聯(lián)系的,道理也是統(tǒng)一的。四面出擊,百花齊放,全面發(fā)展,受益無窮。

我每次和小同學們交流的時候都特別要提到做人的問題。學問做得好不好其實是次要的,不做學問社會上還有那么多的事情讓我去做,但是做人什么時候都是最重要的,你不會做人你在社會上根本就沒法立足。我不知道大家有沒有聽過高智商犯罪,他們的技術(shù)水平都是非常高的,但是他們做的卻是非法的事情,所以你不會做人,學問做得越好危害越大。

那么我們做人的標準究竟是什么樣呢?我覺得就是要對得起自己,對得起父母,對得起社會,這就很好。我這里特別說到口碑這件事。一個受歡迎的人,是一個有良好口碑的人。做什么事情,明辨是非,跟著心走。劉備說過一句話:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”其實這句話就特別好,我們最怕的就是你明明知道這樣做是不對的卻因為受不住誘惑而去做,在這種大是大非的問題上走錯了路。

一個良好的口碑需要不斷地積累,摸著自己的良心做每件事,口碑就能不斷提高,而違背良心做事,哪怕只有一件,之前積累的口碑就可能毀于一旦。一個良好的口碑比考試考滿分還要難,但卻受益終身。

我們的時代就是快速變化的時代,你不快你就會落伍。一個人永遠立于不敗之地,一定是能夠快速跟上時代的腳步。具體到我們的初三同學們,我們每個月都要月考,每次考完結(jié)果都未必一樣,這就是一種變化。在這種變化中,如何快速調(diào)整自己的心態(tài),投入下一階段的學習中是非常重要的。考好了,及時總結(jié)經(jīng)驗,考得不理想,也要及時調(diào)整心態(tài)總結(jié)問題。不要在原地停留,處處體現(xiàn)一個“快”字。

而你們馬上進到高中也是一樣,高中的學習方法和初中又有很大差別,知識的難易程度也有很大的變化,如果你不能很快適應(yīng)這種變化,那么你就會落伍。差距如何一點一點被拉開,在人生的旅途中,每一段都比別人快一步,最后就是一個很大的差別。時間很珍貴,不管什么時候都保持一種緊迫感,才能時刻隨機應(yīng)變,從容不迫。

武林高手說,天下武功,唯快不破。永遠快人一步,你就能永遠把主動權(quán)牢牢掌握在手里。

最后感謝我的母校實驗中學,感謝今天在場的各位,祝大家新年快樂,祝初三的同學們在中考中都能取得理想的結(jié)果,也祝愿大家能在今后的人生中創(chuàng)造自己的精彩!謝謝大家!

高中畢業(yè)生座談會發(fā)言稿(實用18篇)篇四

尊敬的老師,敬愛的叔叔阿姨,親愛的同學們:

大家好!

我是六年級一班的xx,很幸運作為畢業(yè)生代表,表達六年級168名莘莘學子對母校和老師深深地感恩。老師,謝謝您!

六年的時光流過,翻開這本兩千多頁的書,每一頁的成長,都有母校的見證和老師的心血。今天,我們畢業(yè)了,我們每個人心中都充滿了深深的眷戀之情。

這里,有無數(shù)屬于我們的回憶:那年,我們戴上了紅領(lǐng)巾,并不斷用點點滴滴的進步為之增光添彩;科技節(jié),我們放飛夢想;運動會,我們揮灑汗水;藝術(shù)節(jié),我們展現(xiàn)風采;學科競賽,我們彰顯了智慧;參觀實踐,我們鍛煉了能力;社團活動,我們豐富了生活……難忘六年光陰,我們收獲了友誼、知識、快樂,付出了努力和汗水。今天的我們,已蛻變成一個個意氣風發(fā)的少年!

我的母校啊,您是哺育我們成長的搖籃!謝謝您,讓我們感受到童年的歡樂和幸福!我們將從這里夢想起航!

我敬愛的老師啊,感謝您六年的諄諄教導,辛勤培養(yǎng)。您給予了我們生命的色彩,我們將永遠難忘師恩!

親愛的同學們,六年來,我們譜寫了多少友誼的。

章!讓這些都化作美好的回憶,永遠藏在我們的心底!

祝xx小學前程似錦!

祝敬愛的老師幸福安康!

祝同學們學業(yè)有成!

高中畢業(yè)生座談會發(fā)言稿(實用18篇)篇五

尊敬的各位。

領(lǐng)導。

各位老師,親愛的各位同學,大家上午好!

今天是一個值得慶祝和紀念的日子,今天是一個你我將永遠銘記的日子,優(yōu)秀畢業(yè)生。

發(fā)言稿。

我很榮幸地作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表站在這里,代表大家傾訴畢業(yè)生的心聲首先,請允許我代表。

2017。

屆全體本科畢業(yè)生,向院校的各位。

領(lǐng)導。

和辛勤培育我們的老師們致以最崇高的敬意!同時,也預祝。

2008。

屆本科畢業(yè)生在人生旅途中攀登一個個新的高峰!

今天,我們畢業(yè)了,帶著欣喜、激動,去尋找各自新的機遇,迎接新的挑戰(zhàn)。相信憑借著從中南大學信息科學與工程學院錘煉出來的“全人”素質(zhì),我們一定能夠勇敢地戰(zhàn)勝未來面臨的任何困難!我們有信心,讓中南大學,讓中南大學信息科學與工程學院為我們驕傲!

請母校放心,我們畢業(yè)走向社會后,將在母校的注視下,在中南。

精神。

的推動下,以飽滿的激情,以中南人特有的姿態(tài),去投身社會,服務(wù)社會,奉獻青春,實現(xiàn)自我;請恩師們放心,我們會牢記教誨,鞭策自己,腳踏實地,戒驕戒躁,開拓創(chuàng)新,勇往直前,在平凡的工作崗位上干出不平凡的業(yè)績。

最后,祝愿母校和信息科學與工程學院與時俱進、蒸蒸日上,邁向更加輝煌的明天;祝愿各位。

領(lǐng)導。

和老師身體健康,萬事如意;祝愿我院。

2008。

屆的各位本科畢業(yè)生學業(yè)進步、事業(yè)有成!我堅信:10年后、20年后我們將會帶著更加優(yōu)異的成績再來母校相聚!

謝謝大家!

高中畢業(yè)生座談會發(fā)言稿(實用18篇)篇六

各位領(lǐng)導,各位同事:

大家好!

我叫xx,今年28歲,現(xiàn)就職于xxx科。我20xx年本科畢業(yè)于xx院土木工程專業(yè),畢業(yè)后在一家監(jiān)理公司從事工程監(jiān)理工作3年。在20xx年通過國家公務(wù)員考試進入xx工作,成為一名基層的xx人。

參加工作以來,在工作、生活上確實遇到了一些困惑和困難。在工作上,第一是來到一個新的崗位,一個新的環(huán)境,有諸多的不熟悉、不適應(yīng),加之咱們工作的特殊性,需要我去改變很多原有的工作方式、方法,盡快的進行一個身份、角色的轉(zhuǎn)換,來適應(yīng)新的工作;第二是進入xx領(lǐng)域以來,深感自身所學知識的有限,工作中遇到、接觸到技術(shù)、知識有些是聞所未聞,這對自己的工作就帶來了一些障礙和瓶頸。這就要求自己加強學習充實提高自己。在生活上遇到的困難,主要是工作地點離家較遠,特別是近幾年畢業(yè)入職的同事,普遍存在這個問題。這就造成了回家較少,對家人的照顧關(guān)心不夠,一些已婚的同事也形成了長期兩地分居的問題。這也是對我們xx事業(yè)的一點犧牲吧。

老專家為我們授課等等,并且使這種學習交流規(guī)范化,形成一種制度。這樣不但可以使我們的員工有歸屬感和凝聚力,而且還可以在工作中再教育,在提高;二是希望我們黃河系統(tǒng)能建立起一套完善的人才晉升機制,俗話說人往高處走嗎!有了這樣一套機制,一個平臺,讓更多的人能在這個平臺上去公平的競爭,發(fā)揮自己的聰明才智,為我們治黃事業(yè)建言獻策,同時也能實現(xiàn)自身事業(yè)的提高。

對于自己今后一個階段的發(fā)展,有一個短期的規(guī)劃,第一就是盡快的、更好的融入這個大家庭;第二就是在完成自己本職工作的同時,能學習一些建造師、造價師的課程,考一些執(zhí)業(yè)證書,一方面能為所在單位的發(fā)展盡一份力量,另一方面也能豐富自己的知識領(lǐng)域,能更好的完成治黃工作。

謝謝!

高中畢業(yè)生座談會發(fā)言稿(實用18篇)篇七

尊敬的校。

領(lǐng)導。

老師各位家長同學們:

大家好!

今天我有幸作為家長代表出席你們的畢業(yè)典禮,內(nèi)心非常高興!

作為家長代表我想在這里談一些感受,首先感謝——小學校六年來對孩子們的。

精心。

培育,老師們,您們辛苦了!

小學六年時間,我們欣喜地看到孩子們的一步步成長。作為一名學生家長,我衷心感謝。

領(lǐng)導。

和老師們的辛勤付出和。

精心。

的培育。我們每位家長都有這種感受:戚墅堰實驗小學的老師們,不僅有著良好的教學水平和高尚的職業(yè)道德,更有著細膩的情懷和無私的愛心。親愛的老師們,你們是最值得尊敬的人。

孩子們,今天你們就要畢業(yè)了,即將走出這所美麗的校園,將要飛向更廣闊的天空,但無論你們今后身處何方,請你們記住:這里是你們騰飛的起點,這里是你們。

精神。

的家園,你們在這里不僅獲得了人生的第一份成績單,更獲得了為人的道理:樸誠做事,誠樸做人。

孩子們,你們在母校獲得的。這些營養(yǎng),你們將受用一輩子,將支持你們?nèi)ネ瓿筛鼈ゴ蟮娜松繕恕?/p>

最后,我代表全體畢業(yè)生家長。

衷心祝愿:全體同學,今后能夠好好學習,靠自己的努力實現(xiàn)自己的夢想和愿望!讓母校以你們?yōu)闃s!

衷心祝福:學校。

領(lǐng)導。

和全體老師,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺!

高中畢業(yè)生座談會發(fā)言稿(實用18篇)篇八

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

非常榮幸能夠作為教師代表參加我校2014屆優(yōu)秀畢業(yè)生座談會。首先請允許我對取得優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽稱號的全體同學表示衷心的祝賀。

四年來你們與聊大共同發(fā)展,與時代一起進步,你們?yōu)閷W校注入了青春與活力。作為一名教師,我深知,是你們一雙雙求知的眼睛讓我感到責任之重大;是你們一次次的進步讓我體會到成功的喜悅。

我們學校一直把人才培養(yǎng)作為學校的根本任務(wù),無論從教學水平、科研能力、學生管理等方面都取得了顯著的成績。四年來,同學們見證了學校的發(fā)展,領(lǐng)略了學校為大家成才而做出的不懈努力。在聊城大學這片沃土上,你們肩負家長的期望、老師的教誨和學校的培養(yǎng),豐富了知識,增長了才干,提高了素質(zhì),為你們今后的發(fā)展夯實了基礎(chǔ),儲蓄了動力。你們勤奮努力,追求進步,你們用自己的行動秉承“崇教、尚學、敦厚、奮進”的聊大精神。特別是“5.12”汶川特大地震等重大事件發(fā)生時,你們自覺倡導理性愛國、支持奧運,慷慨為災(zāi)區(qū)同胞解囊相助、募集善款……用金子般的品質(zhì),用智慧和熱情,用真誠和汗水,承擔起了屬于自己的那份社會責任。“優(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽稱號就是對你們最好的肯定。這些成績的取得,是學校培育的結(jié)果,更是同學們勤奮努力的結(jié)晶;是你們的榮耀,更是學校的光榮!我們所有的老師都為你們的成長感到由衷的高興。在你們身上,我們看到的是團結(jié)一致、顧全大局、敢為人先、爭創(chuàng)一流的聊大年輕一代的成長,看到的是聊大的美好明天。

綠草又一次鋪滿校園,夏氣又漸漸浮起,六月的暖風中也開始飄散著離別的味道。書香四溢的圖書館,情誼融融的宿舍樓,人頭攢動的食堂,窗明幾凈的教室,綠草蔭蔭的操場……很快,你們就要帶著所有的眷戀與不舍、希望與憧憬,告別那些屬于陽光、歡笑、淚水和友情的日日夜夜,告別曾經(jīng)生活了四年的家——聊城大學,背起行囊去迎接生命中的再一次騰飛。在你們新的人生征程上,有著全體老師對你們的殷切期望和祝福:

希望你們堅持學習,勇于實踐,不斷進取。

"因生而學,因?qū)W而生"。學習應(yīng)該成為我們生命中永恒的主題。所以,我衷心地希望每一位優(yōu)秀畢業(yè)生將來無論是走向工作第一線,還是選擇繼續(xù)深造,都能夠不斷地、踏實地學習新的知識,不斷的充實自己。在學習中一定要擺正自己的位置,始終保持一種平和的心態(tài),從零開始,從小事做起,虛心向他人學習,真誠向?qū)嵺`請教。你們畢業(yè)后會面對很多選擇,但不管它是否符合你的專業(yè),只要能發(fā)揮你的才能,可以實現(xiàn)你的人生價值,你就大膽去實踐,只要堅持就一定能取得成功。

希望你們學會做人,學會做事,學會合作。

“百學需先立志,做事需先做人”。學會做人的根本就是學會與人交流,與人交往,與人合作。團結(jié)合作是當今社會每個人應(yīng)有的群體意識。隨著現(xiàn)代科技的進步,團結(jié)合作品質(zhì)就顯得更加重要。大家走向社會就會發(fā)現(xiàn)只有依靠群體智慧的力量,在團結(jié)合作中你的工作才能取得更大的發(fā)展,你的個人價值才能得到充分的體現(xiàn)。所以希望大家要學會做人,學會做事,學會合作,在各方面都不斷地完善自我,充滿信心地面對未來。

希望你們安全離校,文明離校,開心離校。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。親愛的同學們,四年的大學生活如萍聚般短暫,隨著畢業(yè)號角的響起,你們即將踏上新的征程,請各位優(yōu)秀畢業(yè)生帶領(lǐng)全體同學安全離校、文明離校、開心離校。用你們的實際行動去呵護、關(guān)愛母校與學弟學妹們的發(fā)展和成長,在聊大的史冊上留下你們美好的篇章。

另外,希望同學們今后繼續(xù)關(guān)注和支持母校的發(fā)展,始終銘記聊大校訓——“敬業(yè)博學,求實創(chuàng)新”,在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、博采眾長,在求實中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展。我相信聊大的明天一定會因為你們而驕傲。無論你們走到哪里聊城大學永遠是你們的家,我們老師永遠是你最知心的朋友。

最后衷心的祝愿20xx屆全體畢業(yè)生前程似錦、事業(yè)有成!祝愿我們聊大的事業(yè)蒸蒸日上!

謝謝大家!

高中畢業(yè)生座談會發(fā)言稿(實用18篇)篇九

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

非常榮幸能夠作為教師代表參加我校2009屆優(yōu)秀畢業(yè)生座談會。首先請允許我對取得優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽稱號的全體同學表示衷心的祝賀。

四年來你們與xx大共同發(fā)展,與時代一起進步,你們?yōu)閷W校注入了青春與活力。作為一名教師,我深知,是你們一雙雙求知的眼睛讓我感到責任之重大;是你們一次次的進步讓我體會到成功的喜悅。

我們學校一直把人才培養(yǎng)作為學校的根本任務(wù),無論從教學水平、科研能力、學生管理等方面都取得了顯著的成績。四年來,同學們見證了學校的發(fā)展,領(lǐng)略了學校為大家成才而做出的不懈努力。在xx大學這片沃土上,你們肩負家長的期望、老師的教誨和學校的培養(yǎng),豐富了知識,增長了才干,提高了素質(zhì),為你們今后的發(fā)展夯實了基礎(chǔ),儲蓄了動力。你們勤奮努力,追求進步,你們用自己的行動秉承“崇教、尚學、敦厚、奮進”的精神。特別是“5.12”汶川特大地震等重大事件發(fā)生時,你們自覺倡導理性愛國、支持奧運,慷慨為災(zāi)區(qū)同胞解囊相助、募集善款……用金子般的品質(zhì),用智慧和熱情,用真誠和汗水,承擔起了屬于自己的那份社會責任。“優(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽稱號就是對你們最好的肯定。這些成績的取得,是學校培育的結(jié)果,更是同學們勤奮努力的結(jié)晶;是你們的榮耀,更是學校的光榮!我們所有的老師都為你們的成長感到由衷的高興。在你們身上,我們看到的是團結(jié)一致、顧全大局、敢為人先、爭創(chuàng)一流的xx大年輕一代的成長,看到的`是xx大的美好明天。

綠草又一次鋪滿校園,夏氣又漸漸浮起,六月的暖風中也開始飄散著離別的味道。書香四溢的圖書館,情誼融融的宿舍樓,人頭攢動的食堂,窗明幾凈的教室,綠草蔭蔭的操場……很快,你們就要帶著所有的眷戀與不舍、希望與憧憬,告別那些屬于陽光、歡笑、淚水和友情的日日夜夜,告別曾經(jīng)生活了四年的家——xx大學,背起行囊去迎接生命中的再一次騰飛。在你們新的人生征程上,有著全體老師對你們的殷切期望和祝福:

希望你們堅持學習,勇于實踐,不斷進取。

"因生而學,因?qū)W而生"。學習應(yīng)該成為我們生命中永恒的主題。所以,我衷心地希望每一位優(yōu)秀畢業(yè)生將來無論是走向工作第一線,還是選擇繼續(xù)深造,都能夠不斷地、踏實地學習新的知識,不斷的充實自己。在學習中一定要擺正自己的位置,始終保持一種平和的心態(tài),從零開始,從小事做起,虛心向他人學習,真誠向?qū)嵺`請教。你們畢業(yè)后會面對很多選擇,但不管它是否符合你的專業(yè),只要能發(fā)揮你的才能,可以實現(xiàn)你的人生價值,你就大膽去實踐,只要堅持就一定能取得成功。

希望你們學會做人,學會做事,學會合作。

“百學需先立志,做事需先做人”。學會做人的根本就是學會與人交流,與人交往,與人合作。團結(jié)合作是當今社會每個人應(yīng)有的群體意識。隨著現(xiàn)代科技的進步,團結(jié)合作品質(zhì)就顯得更加重要。大家走向社會就會發(fā)現(xiàn)只有依靠群體智慧的力量,在團結(jié)合作中你的工作才能取得更大的發(fā)展,你的個人價值才能得到充分的體現(xiàn)。所以希望大家要學會做人,學會做事,學會合作,在各方面都不斷地完善自我,充滿信心地面對未來。

希望你們安全離校,文明離校,開心離校。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。親愛的同學們,四年的大學生活如萍聚般短暫,隨著畢業(yè)號角的響起,你們即將踏上新的征程,請各位優(yōu)秀畢業(yè)生帶領(lǐng)全體同學安全離校、文明離校、開心離校。用你們的實際行動去呵護、關(guān)愛母校與學弟學妹們的發(fā)展和成長,在xx大的史冊上留下你們美好的篇章。

另外,希望同學們今后繼續(xù)關(guān)注和支持母校的發(fā)展,始終銘記xx大校訓——“敬業(yè)博學,求實創(chuàng)新”,在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、博采眾長,在求實中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展。我相信xx大的明天一定會因為你們而驕傲。無論你們走到哪里xx大學永遠是你們的家,我們老師永遠是你最知心的朋友。

最后衷心的祝愿2009屆全體畢業(yè)生前程似錦、事業(yè)有成!祝愿我們xx大的事業(yè)蒸蒸日上!

謝謝大家!

高中畢業(yè)生座談會發(fā)言稿(實用18篇)篇十

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛的各位同學:

大家好!

我是英語1002班的魏xx。首先,我非常感謝院系的領(lǐng)導能夠在我們即將走出校門步入社會的時候,給我們這個機會,與各位領(lǐng)導和老師交流大學四年的收獲與感受,與各位同學共同分享這珍貴的四年成長經(jīng)歷。剛剛幾位同學已經(jīng)談及了我們學校的發(fā)展,在這里我就對我本人個人四年的成長談?wù)勎业男牡谩;厥姿哪甑拇髮W生活,可以說,大學的四年是我人生中收獲頗豐的四年,也是我時刻心懷感動與感恩的四年。四年的學習和生活,讓我褪去了年少無知的青澀。在這四年當中,我有一點深刻認識:你希望你的大學生活是什么樣的,你就做一個什么樣的大學規(guī)劃,這個規(guī)劃可以很粗略的,只代表一個大方向,不必很細致的',有了方向才不會茫然迷惑。而且只要你朝著這個方向走,結(jié)果一定不會讓你失望。有人說:大學一年級往往"不知道自己不知道",大學二年級就進了一步"知道自己不知道",大學三年級時"不知道自己知道",大學四年級"知道自己知道"。我的四年成長過程主要分為如下三個階段:第一,破殼而出的雛鳥;第二,慢慢羽翼豐滿;第三,展翅飛翔。

我的第一個階段,也就是在我大一的時候。我的大一和很多人一樣,是茫然沒有方向的。除了去上課,上自習,看一些自己愛看的書,盲目參加一些社團外,當時根本就不知道還有什么其他事可以做。雖然每天都有事可做,事實上心里卻很迷茫,因為畢竟是大學,高中有一個高考,始終是努力的目標,現(xiàn)在卻沒有方向了。剛從高中那種高壓生活中解脫出來,我以為自己有足夠時間去做自己想做的事情。那時候的我對外界的一切新鮮事物都充滿好奇。曾記得自己一口氣報了7個社團。因為缺少對自己大學生活的規(guī)劃,缺少明確的目標,導致我雖然忙碌卻沒有方向。

我成長的第二個階段,也就是到了我大二的時候。經(jīng)過大一一年的反思,通過學校提供的交流會,與歷屆學長學姐,以及老師的溝通,并且在老師的開導幫助下,我清楚地明白了目標和規(guī)劃的重要性,并且為自己的大學生活做了詳細地規(guī)劃,我懂得了自主學習的重要性。在此,我要特別感謝現(xiàn)在帶我們畢業(yè)班的程雪妮老師和曾經(jīng)帶過我們的高小蓉老師。通過老師的耐心開導,我擺脫了高中那種被動式地填鴨式學習方式,給自己制定了明確目標,常常往返于圖書館和自習室之間,開始了自主學習的征程。通過規(guī)劃,我從7個社團中進行取舍,最后選擇了大學生社團聯(lián)合會,并在里面努力工作,積極配合各個成員的工作,對工作認真負責,并擔任了宣傳部部長一職。那時候的我終于明白:大學是五彩繽紛的,豐富多彩的。在鍛煉中,我學會了沉著、冷靜,學會了如何更好地與他人相處,學會了帶著微笑地與別人交流。更加學會如何組織好一個活動;學會了在遇到困難的時候,勇敢地面對。更重要的是,我不僅收獲了令人難忘的大學生活經(jīng)歷,而且作為一名學生干部,在工作中使我具有了高漲的工作熱情、高度的責任感和開拓進取的精神。這些特質(zhì)使我在應(yīng)聘求職過程中充滿自信,并且使我在應(yīng)聘求職過程中擁有其他人沒有的優(yōu)勢。我想說如果你覺得生活很枯燥,這不是大學的錯,大學給了你充分的自由,你要做的是利用好這種自由,充分發(fā)掘自己的生活。

我成長的第三個階段,如果把我比喻成一只鳥兒,那么我已經(jīng)能夠展翅飛翔了。大學是一種經(jīng)歷,也是一種收獲。在大學四年中,因為有了目標和規(guī)劃,我在學習和工作中做到了井井有條。在大學四年中,我每一年都獲得獎學金。也曾被評為“優(yōu)秀共青團員”。并光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。通過積極工作,我被評為了“大學生社團聯(lián)合會優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。或許這些都不算什么,但是它們是我大學四年的成長足跡。有人說:“大學就是一個小型的微縮社會,我們要感謝它為我們提供的種種鍛煉機會”。的確,大學,它把我們從高中那種填鴨式地學習模式中解放出來,教會了我們獨立自主學習和思考;為我們提供了廣闊的興趣平臺,讓我們能“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,它教會了我們一種正確的態(tài)度和價值觀;培養(yǎng)了一種良好的習慣。我想說,如果沒有華清學院,就沒有我以上的這些成長經(jīng)歷,是我們敬愛的華清學院為我們提供了平臺,所以,我要再次感謝我們的母校華清學院,感謝她為我們付出的一切的一切。大學生活雖然畫上了圓滿的句號,但是它并沒有結(jié)束。它是一個終點,也是一個起點,引導著我們在以后的工作生涯中不斷進取。最后,我想說:“請母校放心,我定當在今后的工作中積極努力奮斗,為我們母校爭光添彩,讓母校為我們驕傲!”

從今天開始,我們就正式的從學院走向社會了,我想此時此刻,對于每一位即將離校的學子來說,內(nèi)心都是充滿著復雜心情的,一方面是對未來工作和生活的無限憧憬與興奮,而另一方面,則是對母校的留戀與不舍。就像電視劇《奮斗》中的臺詞一樣:我們舍不得您,非常非常舍不得您,但是我們必須告訴您,我們必須離開您,我們必須去工作,去談戀愛,去奮斗,這件事十萬火急,我們一天也不能等,請您接受我們離開前最后的問候。

高中畢業(yè)生座談會發(fā)言稿(實用18篇)篇十一

親愛的同學們:

大家好!

我叫***,是來xx學院xxx專業(yè)的一名大四應(yīng)屆本科畢業(yè)生。中共黨員,連年榮獲學生一等獎學金,曾獲校文明大學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團員、三好學生標兵、先進個人等光榮稱號。

首先,我非常感謝學校的領(lǐng)導能夠在我們即將走出校門步入社會的時候,給我們這個機會,與各位領(lǐng)導和老師交流大學四年的收獲與感受,與各位同學共同分享這珍貴四年的成長經(jīng)歷,同時我也非常的榮幸能夠作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表參與到本次座談會當中。

我想此時此刻,對于每一位即將離校的學子來說,內(nèi)心都是充滿著復雜心情的,一方面是對未來工作和生活的無限憧憬與興奮,而另一方面,則是對母校的留戀與不舍。

回首四年的大學生活,可以說,大學的四年是我人生中收獲頗豐的四年,也是我時刻心懷感動與感恩的四年。四年的學習和生活,讓我退卻了年少無知的青澀,一次又一次的跌倒與爬起,一次又一次的失敗與磨礪都使我不斷堅強、不斷進步、不斷成長,日趨成熟。

還記得在大一剛來的時候,第一次進入大城市,和每一位從農(nóng)村走出來的孩子一樣,在每年高額的學費面前,在城市生活的快速節(jié)奏面前,本是性格開朗的我,變得很自卑,整日沉默寡言,心情十分壓抑。在這個陌生的地方我找不到自己的立足點,面臨著生活上的諸多困境,不知道自己的路要怎么走下去,我該何去何從?很迷茫,很彷徨......然而就在我這樣無助的時候,是學院的領(lǐng)導和老師主動找到了我,安慰我、鼓勵我,讓我安下心來好好學習,不要因為經(jīng)濟上的困難而耽誤了學業(yè),并熱情地為我提供家教和勤工助學崗位,幫助我徹底走出了陰影,使我獲得新生,重新變得開朗、樂觀起來。課余時間只要一有空,我就會和班上家里條件不好的同學一起去站家教,我也搞過促銷、發(fā)過傳單、做過代理、與商家談過業(yè)務(wù)等等,這些經(jīng)歷在很大程度上都豐富了我的工作經(jīng)驗,同時,也使我更有自信獨立自強下去。

開學后的第二次班級競選上,通過民主評議,我被任命為040101班團支書,得到同學們和學院老師的一致信任,使我更加堅定了為同學們服務(wù)的決心和信心,更加積極認真地做好每一項工作。通過我不懈的努力,我所在的班級先后被評為“文明班級”、“優(yōu)秀團支部”等稱號。大三伊始,我擔任學院春雨志愿者協(xié)會會長,在學院團委寇老師的悉心領(lǐng)導下,春雨志愿者協(xié)會曾多次在校內(nèi)的社團星級評比以及長春市優(yōu)秀社團的評選活動中獲得佳績。20xx年,春雨上下團結(jié)一心,拼搏進取,本著“有第一就爭,有紅旗就扛”的機電精神,在全國百家社團評選活動中更是榮獲了“全國十佳社團”的榮譽稱號。為校園的文化建設(shè)我做出了自己應(yīng)有的貢獻。

大三下學期,面臨是擇業(yè)還是考研繼續(xù)學習深造,在這個人生的岔路口,我又一次徘徊了。其實,說句老實話,像我這樣家庭條件不好的學生本應(yīng)在畢業(yè)之后直接就業(yè)的,這樣既可以改善家里本就拮據(jù)的生活,又可以減輕自己的經(jīng)濟負擔和壓力,一舉兩得,但我?guī)捉?jīng)思量,為了不給自己留有遺憾,最終,我毅然還是選擇了考研這條道路。在得知我決定考研之后,我的輔導員于宏副書記在肯定了我的決定之余,還多次鼓勵我,讓我好好努力學習,爭取考上研究生。有了書記的支持和鼓勵,我學習起來真是更有勁兒了!由于要專心準備考研,我放棄了校外的一切兼職,這樣一來也就意味著我沒有了任何的經(jīng)濟來源,在我為了學費和生活費而一籌莫展時,于宏副書記和寇建新老師均主動找到了我,跟我說,有困難你一定要說出來,你有老師,我們誰也不會看著學生有難處不管,大家都會幫你的,你不要有什么心理負擔,好好學,堅持住,我們都對你有信心!這簡簡單單的幾句話,這簡簡單單的幾十個字,猶如雪中送炭般溫暖著我的心。真的就在那一刻,我真的是感覺到自己是這樣的幸運,能夠遇到像于老師和寇老師這樣的“好家長”!而今,我已如愿考上了研究生,我深知這個成績的取得,一方面是對我一年努力的肯定,而更多的則是因為有了老師們無盡的幫助和關(guān)愛,巨大的支持和鼓勵的結(jié)果。

回首四年風風雨雨走過的路,此刻我的心里最想說的話就是“感謝”,感謝我的母校,感謝母校的領(lǐng)導和老師,是你們給了我信心、勇氣和力量;是你們讓我學會了在困難和挫折面前毫不畏懼,勇往直前;是你們讓我明白了不論工作還是學習都要戒驕戒躁、腳踏實地,要取得成就就要時刻準備接受多重考驗;也正是有了你們,才有了我今天的一切!

校友是母校最寶貴的財富,母校是校友最溫暖的家園。最后,請允許我再一次對學校、對老師表示我最真摯的謝意,祝愿我們的母校能夠在今后的各項工作中再創(chuàng)佳績,再造輝煌!為我們的祖國培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才!同時我想對母校所有的學弟學妹們說請珍惜你們的大學生活,祝愿你們的大學生活能夠更加絢麗、更加精彩!

謝謝大家!

高中畢業(yè)生座談會發(fā)言稿(實用18篇)篇十二

親愛的老師、同學們:

今天,在這里召開九年級優(yōu)生座談會,我的心情是非常復雜的。距離我們參加中考的時間只有20多天了——包括周末的時間。三年的寒窗苦讀,1000多個日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在今年的六月來收獲。大家準備好了沒有?首先我們來談?wù)勗鯓用鎸χ锌迹绾卧谥袑W的最后時間搞好學習。

同學們是否想過,中考對我們來說,意味著什么呢?

大家都知道,人生的道路有很多條。但是,同學們是否想過,真正決定一生命運的,可能僅僅是幾個瞬間、幾個岔道口。中考對我們來說,就是這樣的一個瞬間、一個岔道口。中考是我們命運的轉(zhuǎn)折點。我們在很多時候羨慕他人風風光光,嘆惜命運對自己不公。但不知道同學們想過自己是否真正珍惜了每一次機會。

就拿中考來說,如果你考出了更好的成績,意味著你可以花更少的學費、讀更好的學校、有更好的發(fā)展前途,多了更多的發(fā)展機會。反之,你可能會為自己錯過這一機會而追悔莫及、抱恨終生。

今天,在這里,我想給大家講一個故事,希望大家能從中領(lǐng)悟出一點道理。多年以前,有一個名叫費羅倫絲的婦女嘗試要游過美國的卡塔林納海峽。在此之前,她是游過英吉利海峽的第一個婦女。在下水15個鐘頭之后,她又冷又累。她知道自己不能再游了,就叫人拉她上船。她的母親和教練在另一條船上。他們都告訴她海岸很近了,叫她不要放棄。但她朝加州海岸望去,除了濃霧什么也看不到。幾十分鐘之后——從她出發(fā)算起第15個鐘頭零55分鐘之后,人們把她拉上船。又過了幾個鐘頭,她覺得暖和多了,這時卻開始感到失敗的打擊,她不假思索地對記者說:“說實在的,我不是為自己找借口,如果當時我看見陸地,也許我能堅持下來。”人們拉她上船的地點,離加州海岸僅有800米!后來她說,令她半途而廢的不是疲勞,也不是寒冷,而是因為她在濃霧中看不到目標。2個月之后,她成功地游過同一個海峽。她不但是第一個游過卡塔林納海峽的女性,而且比男子的紀錄還快了大約2個鐘頭。費羅倫絲的失敗原因是她看不到目標,她成功的原因在于自己的心中已經(jīng)有了目標。

曾經(jīng)有人說過:假如我們可以從八十歲倒過來活,每個人都能成為一個成功者。但是,畢竟這只能是一個夢想,不是所有的事情都有重新開始的機會。有一位偉人也曾經(jīng)說過:只要心中的信念之燈不滅,你的腳下就是一片燦爛光明!即使曾經(jīng)彷徨、跌倒,爬起來就是好漢!偉人所以成為偉人,是因為有偉大的行動而成為偉人。所有的努力一定都有結(jié)果,但不是所有的努力一定都有好結(jié)果,不過可以肯定的是不努力一定沒有好結(jié)果,所以除了直面殘酷的現(xiàn)實我們別無選擇。

今天我們在這里還要探討一下學習方法,提到這個問題,有的同學馬上就想擁有一種特別快捷的學習方法,好在最短的時間里花費最少的功夫,收到事半功倍的效果。世上到底有沒有這樣的靈丹妙藥呢?至少我認為沒有。

其實,我們的每一位任課老師,他們每天每節(jié)課都在向我們傳授著具體可行的學習方法,只是我們沒有把當作方法而習以為常罷了,老師們所傳授的都是他們多年的汗水和心血的結(jié)晶,我們在學習過程中,決不要好高騖遠,片面追求這法那法,只要我們踏踏實實地努力完成每一個任務(wù),在完成每天的學習任務(wù)時,把老師交給我們的經(jīng)驗之談消化吸收了,我認為比什么法都好,我們的成績定會有一個質(zhì)的飛躍。

怎么樣才能消化吸收老師汗水和心血的結(jié)晶呢?這里我送大家三個建議:

聽了剛才的故事,大家都知道,成功的道路是目標標示出來的。我要說的是:目標有多遠,我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔于我們青春的紀念!我想,作為九年級的同學,我們的目標只有一個:考入高一級中學,爭取榜上有名!唯有這個目標,才能讓我們有奮斗的方向,拼搏的動力。

記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力!考試要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收獲;二是好問的態(tài)度,學習中遇到了難題,一定不可以輕易放過,把同學當作老師來問,把老師當作朋友來問;三是進取的態(tài)度,大家知道,學習如逆水行舟不進則退,一下子成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務(wù)實的態(tài)度,求真務(wù)實是我們提升考試成績的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”尤其是九年級同學,不到最后一刻,決不輕言放棄!五是樂觀的態(tài)度,要注意保持豁達樂觀的心理,擺正心態(tài)。切記不要過于緊張。要充分相信自己的實力,保持良好的心態(tài)。要正確對待中考,正確對待升學。如果這次中考能取得滿意的成績,固然可喜可賀;如果這次中考不遂人意,也千萬不要自暴自棄。成才的路有千萬條,只要我們作出了最大的努力,我們就無怨無悔!

古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。講的就是做任何事情都要有方法。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤。教材中基礎(chǔ)的知識最具有生命力,只有夯實基礎(chǔ),我們才可能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。復習、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類錯誤。三要合理分配時間。對于自己瘸腿的科目要多花時間、多花精力。四要重視規(guī)范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應(yīng)臨場不亂,切忌看錯、寫錯。九年級同學更要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分數(shù)!

我們相信,冬日清晨的苦讀,雪夜的孤燈奮戰(zhàn),白天的涔涔汗水,跑道上的咬牙堅持,父母的叮嚀,師友的期盼,都將化作無窮動力,催你前行,助你成功。如今中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)打響,年輕的你們就要揚帆啟航了,中考是一場持久戰(zhàn),路漫漫其修遠兮,在前進的道路上,你們或許會面對更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難。但是我們要對自己說:我不害怕!同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場就是一個戰(zhàn)場,也是一個你展示才華的舞臺。中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的第一座山峰攀登。請收拾好行裝,帶上最睿智的頭腦,懷著最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們一起挑戰(zhàn)20xx年的中考。“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠發(fā)光。既然我們選擇了中考,我們就沒有理由退縮。讓我們從今天開始好好把握生命里的每一分鐘,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;全力以赴我們心中的夢。實現(xiàn)我們自己的目標!

作為初中或高中畢業(yè)生,你如何選擇你的學校或?qū)I(yè)嗎?職場對專業(yè)能力的要求是恒久不變的,如果不能實現(xiàn)你的大學夢,如果你不想一生從事自己不感興趣的職業(yè),請慎重選擇你的學校或?qū)I(yè)。

家長和學生要綜合考慮學生成績、家庭經(jīng)濟狀況、學校具體特點、學生的興趣等因素,選擇適合考生就讀的普高、職業(yè)學校或大學。

1.填報普高:如果你在初中階段的學習成績拔尖,家庭經(jīng)濟條件好,高中畢業(yè)后有把握考入重點大學或者是比較理想的大學,那你讀普高較為合適。

2.如果你在初中階段的學習成績一般,基礎(chǔ)較弱,學習困難,且家庭經(jīng)濟條件一般,而具備學習基本素質(zhì)且動手能力突出,那么你讀職業(yè)學校就是一個明智的選擇。這是因為:

首先,以你現(xiàn)在一般的成績到普高就讀,只能當“伴讀生”,高中畢業(yè)后較難考上大學。高中畢業(yè)后還得進入職業(yè)學校或職業(yè)培訓機構(gòu)學習技能,費時、費力,經(jīng)濟上也很不合算。如果初中畢業(yè)后直接進入職業(yè)學校,既可學文化知識,又可學到一技之長,畢業(yè)后能直接進入社會工作。

學校考大學就容易許多。

第一、你要清楚自己對哪些專業(yè)感興趣。職業(yè)學校專業(yè)很多,選擇自己喜歡的專業(yè)才會有熱情去學習,當然也必須考慮所學專業(yè)對自己今后就業(yè)的影響。

第二、要看學校的外部條件和內(nèi)部條件,外部條件即硬件設(shè)施,指教學設(shè)施、實習設(shè)備、食宿的環(huán)境等;內(nèi)部條件主要是指師資力量、教學管理、學生管理等。我這里認為,選職業(yè)學校首先是要選公辦的,為什么呢,公辦學校他不是以盈利為目的,所以他會盡可能帶你們真正學到一技之長。像我們衡山職業(yè)中專我認為就不錯,首先申明我就是那里的畢業(yè)生。那里的校園環(huán)境,教學管理比一般的學校要好多了。其次衡陽幼師,現(xiàn)在國家正在重視幼兒教育,就業(yè)比較好!今天招生的超群我認為是私立學校比較好的,學的東西實在有用,管理也好!

學生和家長要注意,一要看是不是合法的教育機構(gòu),是否具備招生資格。二是要看該校收費是否符合國家標準。

現(xiàn)在的各級各類職業(yè)學校有很多名目繁多,有的吹得天花亂墜,有的為顯示自己學校條件好,甚至用電腦合成效果圖來體現(xiàn)他學校的氣派。招生也想方設(shè)法,委托學校原來的學生、委托村里面的甚至是親戚朋友。這些所謂招生的,不是為了你,無非是為了一個字“利益”。他不關(guān)心你學什么專業(yè)對你有用、他不關(guān)心你學完后就業(yè)會不會有問題。我以前就看到一個這樣的真實的情況,我原來有個學生,到湘潭一個什么學校去讀書,學校安排他假期到一個公司實習上班,有千多塊一個月,他認為很好,第二年,那學校在他村里面租房子招生,他就費力跟村里其它人說那學校如何好。招了幾個學生去了,不久,我再問他現(xiàn)在的情況怎么樣,他說,學校安排他招了三千無押金,他在那只工作三個多月就給辭退了。你們想想他那三個月千多元工資是哪個給的?!

他們也不跟學校聯(lián)系,因為他們知道,學校會對招生把關(guān),學校了解每一所學校真實的情況,學校和你們的班主任不會昧著良心介紹你們?nèi)ゲ缓玫膶W校,只是真希望你們能學有所成,有所用。而且他也不敢騙你們,你們到校后他不可以對你們不好,因為他知道,你們是通過學校,在你們班主任的推薦下去的,如果你們反映不好,會告訴你們班主任或?qū)W校,以后學校就再也不會接待這樣的招生學校了。所以你們在今后的選擇上我想應(yīng)該多聽學校的多聽你們班主任的,學校沒選好,同樣也可以說是一失足成千古恨!

最后希望同學們能用自己行動實踐來證明我以前跟你們說過的一句話“今天我以新場市中學而光榮,明天新場市中學以我為驕傲”,成為我們的父母、我們的老師、我們永和鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親的驕傲。這正是:同風共雨整三載,笑傲長空一瞬間!祝你們成功!

高中畢業(yè)生座談會發(fā)言稿(實用18篇)篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛的各位同學:

大家好!我是英語1002班的魏桂芳。首先,我非常感謝院系的領(lǐng)導能夠在我們即將走出校門步入社會的時候,給我們這個機會,與各位領(lǐng)導和老師交流大學四年的收獲與感受,與各位同學共同分享這珍貴的四年成長經(jīng)歷。剛剛幾位同學已經(jīng)談及了我們學校的發(fā)展,在這里我就對我本人個人四年的成長談?wù)勎业男牡谩;厥姿哪甑拇髮W生活,可以說,大學的四年是我人生中收獲頗豐的四年,也是我時刻心懷感動與感恩的四年。四年的學習和生活,讓我褪去了年少無知的青澀。在這四年當中,我有一點深刻認識:你希望你的大學生活是什么樣的,你就做一個什么樣的大學規(guī)劃,這個規(guī)劃可以很粗略的,只代表一個大方向,不必很細致的,有了方向才不會茫然迷惑。而且只要你朝著這個方向走,結(jié)果一定不會讓你失望。有人說:大學一年級往往"不知道自己不知道",大學二年級就進了一步"知道自己不知道",大學三年級時"不知道自己知道",大學四年級"知道自己知道"。我的四年成長過程主要分為如下三個階段:第一,破殼而出的雛鳥;第二,慢慢羽翼豐滿;第三,展翅飛翔。

我的第一個階段,也就是在我大一的時候。我的大一和很多人一樣,是茫然沒有方向的。除了去上課,上自習,看一些自己愛看的書,盲目參加一些社團外,當時根本就不知道還有什么其他事可以做。雖然每天都有事可做,事實上心里卻很迷茫,因為畢竟是大學,高中有一個高考,始終是努力的目標,現(xiàn)在卻沒有方向了。剛從高中那種高壓生活中解脫出來,我以為自己有足夠時間去做自己想做的事情。那時候的我對外界的一切新鮮事物都充滿好奇。曾記得自己一口氣報了7個社團。因為缺少對自己大學生活的規(guī)劃,缺少明確的目標,導致我雖然忙碌卻沒有方向。

我成長的第二個階段,也就是到了我大二的時候。經(jīng)過大一一年的反思,通過學校提供的交流會,與歷屆學長學姐,以及老師的溝通,并且在老師的開導幫助下,我清楚地明白了目標和規(guī)劃的重要性,并且為自己的大學生活做了詳細地規(guī)劃,我懂得了自主學習的重要性。在此,我要特別感謝現(xiàn)在帶我們畢業(yè)班的程雪妮老師和曾經(jīng)帶過我們的高小蓉老師。通過老師的耐心開導,我擺脫了高中那種被動式地填鴨式學習方式,給自己制定了明確目標,常常往返于圖書館和自習室之間,開始了自主學習的征程。通過規(guī)劃,我從7個社團中進行取舍,最后選擇了大學生社團聯(lián)合會,并在里面努力工作,積極配合各個成員的工作,對工作認真負責,并擔任了宣傳部部長一職。那時候的我終于明白:大學是五彩繽紛的,豐富多彩的。在鍛煉中,我學會了沉著、冷靜,學會了如何更好地與他人相處,學會了帶著微笑地與別人交流。更加學會如何組織好一個活動;學會了在遇到困難的時候,勇敢地面對。更重要的是,我不僅收獲了令人難忘的大學生活經(jīng)歷,而且作為一名學生干部,在工作中使我具有了高漲的工作熱情、高度的責任感和開拓進取的精神。這些特質(zhì)使我在應(yīng)聘求職過程中充滿自信,并且使我在應(yīng)聘求職過程中擁有其他人沒有的優(yōu)勢。我想說如果你覺得生活很枯燥,這不是大學的錯,大學給了你充分的自由,你要做的是利用好這種自由,充分發(fā)掘自己的生活。

是它們是我大學四年的成長足跡。有人說:“大學就是一個小型的微縮社會,我們要感謝它為我們提供的種種鍛煉機會”。的確,大學,它把我們從高中那種填鴨式地學習模式中解放出來,教會了我們獨立自主學習和思考;為我們提供了廣闊的興趣平臺,讓我們能“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,它教會了我們一種正確的態(tài)度和價值觀;培養(yǎng)了一種良好的習慣。我想說,如果沒有華清學院,就沒有我以上的這些成長經(jīng)歷,是我們敬愛的華清學院為我們提供了平臺,所以,我要再次感謝我們的母校華清學院,感謝她為我們付出的一切的一切。大學生活雖然畫上了圓滿的句號,但是它并沒有結(jié)束。它是一個終點,也是一個起點,引導著我們在以后的工作生涯中不斷進取。最后,我想說:“請母校放心,我定當在今后的工作中積極努力奮斗,為我們母校爭光添彩,讓母校為我們驕傲!”

從今天開始,我們就正式的從學院走向社會了,我想此時此刻,對于每一位即將離校的學子來說,內(nèi)心都是充滿著復雜心情的,一方面是對未來工作和生活的無限憧憬與興奮,而另一方面,則是對母校的留戀與不舍。就像電視劇《奮斗》中的臺詞一樣:我們舍不得您,非常非常舍不得您,但是我們必須告訴您,我們必須離開您,我們必須去工作,去談戀愛,去奮斗,這件事十萬火急,我們一天也不能等,請您接受我們離開前最后的問候。

此致

敬禮!

英語1002班魏桂芳。

20xx年6月23號。

高中畢業(yè)生座談會發(fā)言稿(實用18篇)篇十四

各位領(lǐng)導,各位同事,大家好!

我叫xx,今年28歲,現(xiàn)就職于xxx科。我2009年本科畢業(yè)于xx院土木工程專業(yè),畢業(yè)后在一家監(jiān)理公司從事工程監(jiān)理工作3年。在2012年通過國家公務(wù)員考試進入xx工作,成為一名基層的xx人。

參加工作以來,在工作、生活上確實遇到了一些困惑和困難。在工作上,第一是來到一個新的崗位,一個新的環(huán)境,有諸多的不熟悉、不適應(yīng),加之咱們工作的特殊性,需要我去改變很多原有的工作方式、方法,盡快的進行一個身份、角色的轉(zhuǎn)換,來適應(yīng)新的工作;第二是進入xx領(lǐng)域以來,深感自身所學知識的有限,工作中遇到、接觸到技術(shù)、知識有些是聞所未聞,這對自己的工作就帶來了一些障礙和瓶頸。這就要求自己加強學習充實提高自己。在生活上遇到的困難,主要是工作地點離家較遠,特別是近幾年畢業(yè)入職的同事,普遍存在這個問題。這就造成了回家較少,對家人的照顧關(guān)心不夠,一些已婚的同事也形成了長期兩地分居的問題。這也是對我們xx事業(yè)的一點犧牲吧。

老專家為我們授課等等,并且使這種學習交流規(guī)范化,形成一種制度。這樣不但可以使我們的員工有歸屬感和凝聚力,而且還可以在工作中再教育,在提高;二是希望我們黃河系統(tǒng)能建立起一套完善的人才晉升機制,俗話說人往高處走嗎!有了這樣一套機制,一個平臺,讓更多的人能在這個平臺上去公平的競爭,發(fā)揮自己的聰明才智,為我們治黃事業(yè)建言獻策,同時也能實現(xiàn)自身事業(yè)的提高。

對于自己今后一個階段的發(fā)展,有一個短期的規(guī)劃,第一就是盡快的、更好的融入這個大家庭;第二就是在完成自己本職工作的同時,能學習一些建造師、造價師的課程,考一些執(zhí)業(yè)證書,一方面能為所在單位的發(fā)展盡一份力量,另一方面也能豐富自己的知識領(lǐng)域,能更好的完成治黃工作。

謝謝!

高中畢業(yè)生座談會發(fā)言稿(實用18篇)篇十五

尊敬的校領(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我是來自xx班的xx,今天,我有幸站在這里,代表xx中全體xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向可親可敬的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向在平魯三中這段不能忘懷的歲月道別!我想大家此刻的心情應(yīng)當和我一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。

三年的歲月,1000多個日子,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。

再見了,三中!是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學習環(huán)境和展示自我的舞臺。我們在教室留下刻苦學習的身影,在操場上灑下頑強拼搏的汗水,在舞臺上秀出個性自我,我們沉浸在在書法室里的翰墨飄香,我們徜徉在圖書館里知識的海洋,我們陶醉于在林蔭道上的落英繽紛……再見了,敬愛的老師!是您用您辛勤的汗水、無私的'奉獻、博大的師愛,換來了我們的收獲與成長。您知識淵博,在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力;您無微不至的關(guān)懷,使集體生活充滿家庭的溫暖;您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨特的人格魅力更教會了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>

回想這三年,總有一種親切讓我們淚流滿面,總有一種力量讓我們信心百倍,總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探求“知識、愛心、良知”,這種力量來自于您,我的老師,我的母校,也許,現(xiàn)在還不是回顧初中生活、感謝師長的時候。那么,且讓我們把心中拳拳之意存放,用的狀態(tài),異的成績,向?qū)W校和恩師們獻上最后一份答卷。

最后,祝福我們的母校蒸蒸日上,明天更美好!

謝謝大家!

高中畢業(yè)生座談會發(fā)言稿(實用18篇)篇十六

親愛的同學們:

大家好!我叫xxx,是來xx學院xxx專業(yè)的一名大四應(yīng)屆本科畢業(yè)生。中共黨員,連年榮獲學生一等獎學金,曾獲校文明大學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團員、三好學生標兵、先進個人等光榮稱號。

首先,我非常感謝學校的領(lǐng)導能夠在我們即將走出校門步入社會的時候,給我們這個機會,與各位領(lǐng)導和老師交流大學四年的收獲與感受,與各位同學共同分享這珍貴四年的成長經(jīng)歷,同時我也非常的榮幸能夠作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表參與到本次座談會當中。

我想此時此刻,對于每一位即將離校的學子來說,內(nèi)心都是充滿著復雜心情的,一方面是對未來工作和生活的無限憧憬與興奮,而另一方面,則是對母校的留戀與不舍。

回首四年的大學生活,可以說,大學的四年是我人生中收獲頗豐的四年,也是我時刻心懷感動與感恩的四年。四年的學習和生活,讓我退卻了年少無知的青澀,一次又一次的跌倒與爬起,一次又一次的失敗與磨礪都使我不斷堅強、不斷進步、不斷成長,日趨成熟。

還記得在大一剛來的時候,第一次進入大城市,和每一位從農(nóng)村走出來的孩子一樣,在每年高額的學費面前,在城市生活的快速節(jié)奏面前,本是性格開朗的我,變得很自卑,整日沉默寡言,心情十分壓抑。在這個陌生的地方我找不到自己的立足點,面臨著生活上的諸多困境,不知道自己的路要怎么走下去,我該何去何從?很迷茫,很彷徨......然而就在我這樣無助的時候,是學院的領(lǐng)導和老師主動找到了我,安慰我、鼓勵我,讓我安下心來好好學習,不要因為經(jīng)濟上的困難而耽誤了學業(yè),并熱情地為我提供家教和勤工助學崗位,幫助我徹底走出了陰影,使我獲得新生,重新變得開朗、樂觀起來。課余時間只要一有空,我就會和班上家里條件不好的同學一起去站家教,我也搞過促銷、發(fā)過傳單、做過代理、與商家談過業(yè)務(wù)等等,這些經(jīng)歷在很大程度上都豐富了我的工作經(jīng)驗,同時,也使我更有自信獨立自強下去。

開學后的第二次班級競選上,通過民主評議,我被任命為040101班團支書,得到同學們和學院老師的一致信任,使我更加堅定了為同學們服務(wù)的決心和信心,更加積極認真地做好每一項工作。通過我不懈的努力,我所在的班級先后被評為“文明班級”、“優(yōu)秀團支部”等稱號。大三伊始,我擔任學院春雨志愿者協(xié)會會長,在學院團委寇老師的悉心領(lǐng)導下,春雨志愿者協(xié)會曾多次在校內(nèi)的社團星級評比以及長春市優(yōu)秀社團的評選活動中獲得佳績。20xx年,春雨上下團結(jié)一心,拼搏進取,本著“有第一就爭,有紅旗就扛”的機電精神,在全國百家社團評選活動中更是榮獲了“全國十佳社團”的榮譽稱號。為校園的文化建設(shè)我做出了自己應(yīng)有的貢獻。

大三下學期,面臨是擇業(yè)還是考研繼續(xù)學習深造,在這個人生的岔路口,我又一次徘徊了。其實,說句老實話,像我這樣家庭條件不好的學生本應(yīng)在畢業(yè)之后直接就業(yè)的,這樣既可以改善家里本就拮據(jù)的生活,又可以減輕自己的經(jīng)濟負擔和壓力,一舉兩得,但我?guī)捉?jīng)思量,為了不給自己留有遺憾,最終,我毅然還是選擇了考研這條道路。在得知我決定考研之后,我的輔導員于宏副書記在肯定了我的決定之余,還多次鼓勵我,讓我好好努力學習,爭取考上研究生。有了書記的支持和鼓勵,我學習起來真是更有勁兒了!由于要專心準備考研,我放棄了校外的一切兼職,這樣一來也就意味著我沒有了任何的經(jīng)濟來源。

高中畢業(yè)生座談會發(fā)言稿(實用18篇)篇十七

尊敬的老師們,親愛的同學們:

早上好!

我是六(1)班的蔡佳,今天很榮幸在這樣一個特別的時刻代表六年級全體學生站在這里講話,心中感慨萬千。今天我講話的主題是《心懷感恩,用勤奮書寫未來》!

當五星紅旗伴著雄壯的國歌又一次冉冉升起時,時間老人卻將我們推向小學畢業(yè)的最后里程。明天,我們就要奔赴畢業(yè)小考的考場,即將光榮畢業(yè)了。

又是一個金色的六月,伴著清晨的陽光,滿載著六年的收獲,我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開生活學習了六年的母校,結(jié)束小學階段的學習與生活,踏上新的學習征程。

看著我們胸前的紅領(lǐng)巾,看著同學們幸福的笑臉,看著老師們期盼的目光,我們和我們的家長都深深地感謝新渠回民小學——這所培育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是您用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。

六年的歲月,既漫長又短暫,六年與老師朝夕相處的學習生活,一幕幕猶如在眼前。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的工作表情;最難忘,下課后的教室里,老師為同學們輔導,那永不疲倦的目光和身影;;最難忘,下班后老師們護送路隊到校門口那關(guān)切的話語……六年來,你們不僅教會了我們書本上的知識,更重要的是,用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會了我們?nèi)绾稳プ鋈耍x謝你們,親愛的老師們!

今后,無論我們走到哪里,無論我們在干什么,都不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育。我們一定不會辜負母校的期望,努力學習,掌握更多的知識和本領(lǐng),將來走上工作崗位,成為一名對國家、對人民有用的人才。

看,五星紅旗正在迎風飄揚,聽,畢業(yè)的戰(zhàn)鼓聲即將擂響。來吧!全體六年級學生們,雄鷹在風雨中練就了堅實的翅膀,梅花在嚴寒中綻放出撲鼻的芬芳,讓我們在最后的時光里用勤奮和拼搏去乘風破浪、搏擊長空、力考佳績吧。

最后,請允許我們代表全體六年級學生,向?qū)W校領(lǐng)導和老師們致以最崇高的敬意,送上我們最誠摯的敬禮!

最后:祝愿老師們工作順利、身體健康、心想事成!

祝學弟學妹們快樂成長、在隨后的期末考試中取得優(yōu)異成績!

祝福我們的母校蒸蒸日上,更加輝煌!

我們的講話完畢,謝謝大家!

高中畢業(yè)生座談會發(fā)言稿(實用18篇)篇十八

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我站在這里,代表全體初三畢業(yè)生向我們的母校告別,也向這段不能忘懷的歲月告別!

再見了母校。

快要畢業(yè)了,也即將告別我親愛的母校.這時涌上心頭的是深深的眷戀之情.心中一千一萬個舍不得.但我們?nèi)匀皇悄唛_了.

清晨我獨自漫步在母校,細細觀賞著這里的`每一個角落.三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。

讓我們充滿激情和自信。暢想未來,信心百倍。

祝愿我們學業(yè)有成、健康成長!

謝謝大家!

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開學典禮是新生對學校的第一印象,對他們適應(yīng)學校生活有很大影響。小編為大家準備了一些開學典禮總結(jié)范文,希望對大家有所幫助和啟發(fā)。尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛的各位老師、親
教師的師德水平直接影響著學生的道德品質(zhì),是培養(yǎng)新時代優(yōu)秀人才的基礎(chǔ)。打造高尚的師德形象,關(guān)系到整個社會的文明進步和教育事業(yè)的發(fā)展。為切實加強學校師德師風建設(shè),進
制定一個好的活動方案可以提高活動的成功率,使參與者有更好的體驗和收獲。以下是小編為大家準備的精選活動方案,供大家參考和借鑒。紋屏論道,樂在其中;橫車縱馬,勝負你
看范文可以讓我們了解到行文邏輯和結(jié)構(gòu)的合理安排,幫助我們寫出更有條理的文章。值得一讀的范文范本,希望能給大家的寫作提供一些思路和啟發(fā)。2022版新課標中凝練了語
教學計劃涵蓋了教材的選擇、教學方法的設(shè)計以及評價方式的確定等內(nèi)容,是一項綜合性的工作。以下是小編為大家整理的教學計劃范文,供大家參考。希望能夠幫助到各位教師更好
一個好的教學計劃應(yīng)該具備明確的教學目標,合理的教學步驟和有趣的教學活動。小編為大家收集了一些成功的教學計劃范文,希望能給大家提供一些思路。1.能夠有感情地朗讀課
實踐報告是對個人或團隊在特定實踐活動中所取得的成果和經(jīng)驗進行總結(jié)和反思的一種書面記錄。以下是小編為大家收集的實踐報告范文,供大家參考和學習。為期10天的生產(chǎn)實踐
經(jīng)驗材料是我們對生活、工作等方面經(jīng)歷的概括和總結(jié),是寶貴的學習資料。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的經(jīng)驗材料,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己蛦l(fā)。
申請書是展示自己的機會,我們應(yīng)該充分利用這個平臺來表達自己的能力和意愿。申請書范文中充滿了獨特的見解和精準的措辭,希望能為你的寫作帶來一些靈感。尊敬的領(lǐng)導:您!
計劃書不僅僅是一種表達意圖的工具,更是一種思考和決策的過程,它可以引導我們更好地規(guī)劃未來。以下是一些成功項目的計劃書范文,希望能夠?qū)Υ蠹揖帉懹媱潟峁┮恍╈`感和
心得體會是一個提升學習和工作效果的有效方法,幫助我們不斷從經(jīng)驗中汲取營養(yǎng),進步和成長。下面是一份總結(jié)心得的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路。作為一種對自我
通過寫心得體會可以幫助我們理清思緒,總結(jié)經(jīng)驗,提升自我認知和自我成長。下面是一些作者們總結(jié)的心得體會,希望對大家的寫作和思考有所啟發(fā)。一是要提升道德境界。樹立正
心得體會是我們在日常生活中積累的知識和智慧的結(jié)晶,需要我們認真總結(jié)和整理。在以下的范文中,我們可以看到作者通過心得體會來梳理自己的思路,并對自己的成長做出了深刻
策劃方案的制定需要考慮各種因素,包括時間、資源、人力等。以下是一些經(jīng)過實踐驗證并獲得成功的策劃方案范例,供大家參考和學習。為慶祝xx年的元旦,為豐富學生的校園生
誠信是社會文明和進步的保障,它可以促進良好的社會秩序和公平競爭。以下是一些誠信教育的實踐案例,它們展示了誠信教育在不同領(lǐng)域的具體應(yīng)用。致平頂山市農(nóng)林水利局:我公
應(yīng)急預案是應(yīng)對突發(fā)事件的重要工作,它能夠提供迅速的應(yīng)急措施,降低人員傷亡和財產(chǎn)損失。以下是小編為大家整理的一些應(yīng)急預案樣本,希望對大家在實際編寫過程中有所幫助。
銀行的顧客群體廣泛,包括個人、企業(yè)以及政府等各種類型的客戶。小編為大家推薦了幾篇銀行貸款業(yè)務(wù)總結(jié),感興趣的朋友可以一起來看看。時光在流逝,從不停歇;萬物在更新,
思想是人類與生俱來的能力,是我們思考問題、解決困惑的重要工具。以下是小編為大家整理的思想經(jīng)典引言,希望能夠激發(fā)大家對思考的熱情。近期職工思想動態(tài)主要表此刻米軌撤
通過考試總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)學習方法的優(yōu)勢和不足,從而調(diào)整學習策略,提高學習效果。去年的高考對我來說是一次巨大的挑戰(zhàn),通過這次考試我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,并逐步找
通過工作計劃范文的撰寫,我們可以發(fā)現(xiàn)工作中的不足和問題,并提出改進和優(yōu)化的方案。如果你正在糾結(jié)如何寫好工作計劃,不妨看看以下的范文,或許能夠給你一些靈感。
報告范文是一種通過對某個主題或事件的描述、分析和總結(jié)的書面材料。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,供大家閱讀和參考。市場分析在可行性研究中的重要地位在于,
報告范文需要基于可靠的數(shù)據(jù)和事實進行撰寫,以提供具有說服力和可信度的內(nèi)容。小編精選的報告范文具有一定的代表性,可以滿足不同讀者對報告的需求。一要加強理論學習。春
調(diào)研報告是一種以調(diào)研為基礎(chǔ),對某一特定問題進行研究和分析的書面材料,它可以幫助我們了解情況和問題,提出解決方案。調(diào)研報告是研究及統(tǒng)計工作的重要成果,以下是一些經(jīng)
通過月工作總結(jié),我們可以及時發(fā)現(xiàn)工作中的不足和改進的空間,進一步優(yōu)化工作流程和方式方法。下面是幾篇經(jīng)過精心挑選的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和
教師工作總結(jié)是對自己教育理念和教學理念進行深入思考的機會,有助于促進個人教育觀念的提升和轉(zhuǎn)變。接下來,我們一起來看看這些教師工作總結(jié)范文,相信對于寫作教師工作總
合同協(xié)議是規(guī)范雙方權(quán)益、明確責任和義務(wù)的重要法律文件,它在商務(wù)活動中起到約束和保障雙方權(quán)益的作用,我們需要簽訂一份合同協(xié)議了吧。掌握了合同協(xié)議的寫作要點后,可以
英語學習是一個循序漸進的過程,需要不斷進行復習和鞏固。閱讀一些英語總結(jié)的范文可以幫助我們更好地了解這種文體的特點和寫作要求。xx教授從義務(wù)教育英語課程標準的修訂
通過寫心得體會,我們可以回顧自己的成長歷程,發(fā)現(xiàn)自己的不足和進步,從而更好地提升自己。下面是一些值得一讀的心得體會范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭=陙恚覈r(nóng)村
發(fā)言稿可以幫助演講者組織思緒,提高演講的效果和質(zhì)量。下面是一些來自成功演講者的發(fā)言稿片段,值得我們一起學習和思考。各位領(lǐng)導、同志們:4.5公里,涉及xx縣xx鎮(zhèn)
實施方案的成功需要團隊的共同努力和配合,每個成員都需要明確自己的角色和責任。如果你正在制定一個實施方案,值得一看的是下面這些范文和案例。親愛的老師、家長、同學們
培訓心得體會的寫作可以促使我們更加主動地思考和探索所學知識的深層次意義。以下是小編為大家整理的一些培訓心得體會參考,希望對大家的學習和職業(yè)發(fā)展有所啟示。
教師心得體會是借鑒他人經(jīng)驗的重要途徑,能夠幫助教師不斷改進教學方法和策略。教師心得體會反映了教師對于教學工作的思考和體會,下面是小編為大家準備的一些范文,希望對
匯報工作時,我們需要結(jié)合具體的數(shù)據(jù)和案例,客觀地記錄下工作過程和結(jié)果。不同行業(yè)和崗位的工作匯報都有其獨特之處,以下是一些典型的范文,讓我們一起來欣賞和學習吧。
培訓心得體會是對培訓資料和學習資源的評價和反饋的總結(jié)和概括。以下是一些富有觀點和經(jīng)驗的培訓心得體會,供大家參考和學習。在20xx年的x月x日,我很榮幸地參加了校
思想是一種無形的力量,可以塑造個人的人生觀、價值觀和世界觀。思想的引導和教育是塑造良好社會風氣的重要手段,以下是一些思想教育實踐的經(jīng)驗總結(jié),供大家參考。
經(jīng)驗交流是一種反思和整理思緒的過程,有助于提高我們的表達能力和邏輯思維能力。在下面提供的經(jīng)驗交流材料范文中,可以看到不同作者在不同領(lǐng)域中的實踐經(jīng)驗和心得分享。
在制定策劃方案時,我們需要充分考慮各種因素,以確保最終目標的實現(xiàn)。以下是一些成功案例的策劃方案分享,希望能夠為大家提供一些實用的經(jīng)驗和思路。20xx年“3.23
致辭是一種交流的方式,可以拉近與聽眾的距離,建立起良好的溝通和互動關(guān)系。我們愿意傾聽您的寶貴建議和意見,希望能夠與您攜手共進,共同開創(chuàng)美好的未來。要選擇那些新穎
教學計劃的編寫應(yīng)包含教學目標的具體描述,教學的時間安排,教學內(nèi)容的劃分和組織,教學方法的選擇和運用等方面的內(nèi)容。教學計劃的制定需要綜合考慮各個方面的因素,以下內(nèi)
通過寫下心得體會,我們可以更好地反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗,提高自我認知和思考能力。以下是一些寫作技巧獨到、觀點深入的心得體會范文,供大家參考學習。神經(jīng)外科作為醫(yī)學領(lǐng)
報告是一種客觀描述和分析的方式,需要利用事實和數(shù)據(jù)來支持對某一問題的解釋和見解。為了更好地滿足讀者的需求,我們還提供了相關(guān)的附錄和參考文獻。根據(jù)**區(qū)委組織部《
規(guī)劃計劃可以幫助我們更好地規(guī)劃我們的時間和精力,有助于提高工作的效率和質(zhì)量。想要了解如何評估規(guī)劃計劃的效果和質(zhì)量,可以參考以下推薦的評估方法和工具。
檢討書不僅是對自己的一種反省,也是對未來的一種規(guī)劃和期許,幫助我們更好地面對挑戰(zhàn)和困難。在閱讀這些檢討書范文時,我們可以看到許多不同的寫作風格和觀點,可以從中吸
事跡材料的內(nèi)容應(yīng)該包括事件的經(jīng)過、相關(guān)人員的行動以及事件對個人或團體產(chǎn)生的影響等方面。這些事跡材料是人類智慧的結(jié)晶,通過學習它們,我們能汲取到無窮的動力和勇氣。
通過月工作總結(jié),我們可以對自己的工作目標和計劃進行調(diào)整和優(yōu)化。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望對大家撰寫月工作總結(jié)有所啟發(fā)和幫助。根據(jù)“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服
社會實踐是學校組織的一項重要活動,它可以幫助學生提升綜合素質(zhì)。以下是一些成功的社會實踐項目和活動,希望可以給大家?guī)硪恍╈`感。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我在鹽南高新技術(shù)產(chǎn)
在這個美好的時刻,我感到非常榮幸能夠主持今天的活動。接下來,大家將一同欣賞一些令人印象深刻的主持詞范例,這些范文將為您帶來新的靈感和思考。師:帶著一月的鮮花,披
閱讀范文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在寫作中的不足之處,并找到改進的方法。以下是小編為大家整理的幾篇范文范本,供大家學習和參考,共同提高寫作水平。(1)標題(2)會議時
通過分析范文,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并且從中吸取經(jīng)驗,提升自己的寫作水平。隨后,小編將向大家推薦一些高分范文范本,希望能夠幫助大家在寫作中取得更好的成績。
工作匯報也是團隊合作和溝通的一種方式,可以促進團隊成員之間的交流和協(xié)作。通過閱讀這些工作匯報范文,我們可以學習到寫工作匯報的技巧和要領(lǐng)。我區(qū)20xx年底及20x
優(yōu)秀作文是在寫作過程中,內(nèi)容充實、結(jié)構(gòu)完整、表達準確、語言得體,給人一種良好的閱讀體驗,具有一定的思想深度和感染力。對于我們來說,寫一篇優(yōu)秀的作文是一個不斷追求
應(yīng)急預案的內(nèi)容包括預警機制、應(yīng)急機構(gòu)和人員的分工和配備、應(yīng)對流程和方法等。能夠及時做出正確決策、有效組織應(yīng)對突發(fā)事件,必須建立完善的應(yīng)急預案。以下是一些典型的應(yīng)
月工作總結(jié)是在一個月的時間內(nèi)對自己的工作表現(xiàn)進行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們回顧過去的工作經(jīng)驗,總結(jié)經(jīng)驗教訓,為未來的工作提供指導。歡迎大家一起來欣
借款合同是雙方自愿達成的一種法律協(xié)議,明確了借款條件和利率等重要事項。看一下下面小編為大家準備的借款合同模板,相信能為您的借款提供一些有用的參考。甲方:乙方:一
范文范本是對某一類文章或作文的典型樣本,可以指導我們寫作的方向。請大家瀏覽以下范例,為自己的總結(jié)寫作提供一些靈感和思路。申請人:_____,男,19___年__
只有通過對過去的經(jīng)驗和感悟進行總結(jié),才能更好地實踐和應(yīng)用,不斷提高自己。接下來是一些關(guān)于心得體會的范文,希望對大家寫作有所啟發(fā)和幫助。速寫畫是一種以快速、簡潔的
通過教師心得體會的整理,我們可以發(fā)現(xiàn)一些值得改進的地方并進行調(diào)整。范文中的教師心得體會涉及到多個學科和課程,適用范圍廣泛,可以為不同領(lǐng)域的教師提供啟示和借鑒。
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