在活動結束之際,我們要做一份活動總結,以便更好地了解活動的進展情況和參與者的反饋意見。以下是小編為大家收集的活動總結范文,供大家參考和借鑒。
防溺水活動總結報告(通用22篇)篇一
為全面提高學生的安全意識,切實防范學生溺水事故的發生,__小學三舉措開展了“防溺水”_。
1、進行“防溺水,安全記心間”主題講座。學校利用周一升國旗,對全體師生進行一次防溺水安全教育,通過列舉全國各地發生的觸目驚心的學生溺亡事故,讓全體學生意識到防溺水的重要性,在具體的案例和典型的事例中得到警示。
2、召開“珍愛生命,預防溺水”主題班會。首先讓學生觀看預防溺水教育視頻,教育學生不要私自下水游泳,不要擅自與同學結伴到有水的地方玩耍,遇到同伴溺水時,及時向附近的大人求救,不得自行組織救援等;其次讓學生把自己的所感所想說出來、寫出來。以此讓學生掌握必要的安全常識和防溺技能。
3、家校聯系,增強家長的管理與防范意識。印發《致學生家長的一封信》,請家長增強安全意識和監管意識,切實承擔起監護責任。特別是加強放學后、周末、節假日對孩子的管理,言傳身教,給孩子傳授相關的知識和技能,提高孩子避險和自救能力,嚴防意外事故的發生。
防溺水活動總結報告(通用22篇)篇二
庵東鎮東二小學從5月26日起至6月24日,開展了為期一個月的“珍愛生命預防溺水”主題教育月活動。從教師、學生、家長三個層面,以黑板報評比、主題班會、發放宣傳紙、簽訂書等形式普及防溺水知識。
1、教師普及急救知識提高救護技能。
在日常校園生活中,小學生常會在玩耍中發生一些意外傷害,教師若能在第一時間進行及時正確地處理,往往能直接影響到傷害愈痊的程度。為提高全體教師的急救知識與技能,減少意外傷害發生,保障師生生命健康和安全。5月28日傍晚,庵東鎮東二小學邀請庵東鎮衛生院的王醫生來學校做了急救知識講座。
在講座中,王醫生用深入淺出的實例,幽默風趣的語言講述了“昏厥現場急救、關節扭傷處理、緊急處理心搏驟停、突發性創傷、溺水搶救”等方面的急救措施。王醫生還為教師們詳細講解了急救救護的規范流程、氣道異物梗塞的急救方式、心肺復蘇的操作方法、骨折后救助的方法等一系列急救知識和技能。最后在王醫生的指導下,該校教師還進行了急救模擬演練。
2、開展“珍愛生命預防溺水”主題班會。
隨著“珍愛生命預防溺水”主題教育月活動的深入,庵東鎮東二小學號召全校學生通過網絡、報刊、書籍收集預防溺水的相關知識,提升全體學生的預防溺水知識儲備,圍繞“珍愛生命預防溺水”開展了兩起黑板報評比活動。6月11日,該校要求全校各班級利用班會課開展了“珍愛生命,預防溺水”主題教育。
在主題班會教育過程中,該校教師組織同學們觀看了”溺水急救“的視頻;同學們就溺水情況的發生開展了討論;師生就如何預防溺水及溺水時的基本自救方法與技能等作了交流;在教育過程中班主任示范并讓學生演示了“心肺復蘇”的操作方法。最后,班主任老師還結合身邊的案例和生活實際,針對學校周邊的地理環境,對同學們提出了要求,即不準未經家長或老師的批準,私自或結伴下水游泳、嬉戲;不盲目下水施救。
防溺水活動總結報告(通用22篇)篇三
為了消除未成年人溺亡安全隱患,全面提高學生的安全意識,有效預防和減少溺亡事件發生,我鎮認真落實“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞“預防溺水,關愛生命”的主題,利用五月份“防溺水安全教育月”的契機在全鎮中小學范圍內開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的成效。
一、高度重視,認真部署安排“防溺水安全教育月”工作。
我鎮按照長教體147號文件要求,成立了以分管教育副鎮長為組長,中心校校長、各中小學校長為成員預防溺水未成年人溺亡專項治理工作領導小組。組織全鎮教師認真學習了上級領導部門關于開展“防溺水安全教育月”的通知精神,學校開展防溺水教育宣傳活動實施方案,使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。
二、加大宣傳力度,營造良好的氛圍。
要求學校各班辦一期“預防溺水,關愛生命”宣傳黑板報,向學生宣傳防溺水重要性,宣傳防溺水知識,宣傳溺水救護辦法和常識。做到主題突出,內容豐富,教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。
三、開展豐富的活動,力求活動的實效性。
在安全教育月里,我鎮各村在坑塘邊懸掛以“預防溺水,關愛生命”為主題的條幅86條、警示牌46塊,在鎮區中小學校顯眼位置懸掛防溺水知識掛圖50塊。嚴格要求中小學校利用每天早晚接送孩子上下學的時機,在校內循環播放《防溺水安全知識》,并向全鎮的中小學生家長發放了《防溺水安全知識》宣傳單8000余份、《致全縣農村留守兒童家長及受委托監護人的一封信》8000余份,使全鎮群眾人人參與到教育活動中來,人人為預防學生溺水事件的發生獻計獻策。
6月1日我鎮同悅社區小學開展的以“預防溺水,關愛生命”為主題的安全教育活動?;顒赢斕煳益偡止芫C治副書記李建旭、分管民政副鎮長張雙利、分管教育副鎮長出席了活動。我鎮消防站的同志到場向學生宣傳防溺水重要性、防溺水知識、溺水救護辦法和常識,并現場演繹溺水救助寓教于樂;同時交警中隊的同志也到場對學生進行道路安全知識講解。通過對學生進行比較系統的防溺水安全知識教育及道路安全教育,使學生對安全知識有了更廣更深的了解。
做好節假日的安全教育。告誡學生雙休日、即將到來的暑假嚴禁獨自去河里、水庫、池塘游泳或玩耍。
通過開展一系列內容豐富、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動,使廣大師生及學生家長在參與活動的過程中,樹立交通安全和防溺水安全意識,掌握交通安全和防溺水安全知識,提高學生自護自救能力??傊?,通過教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠安全月活動的教育是遠遠不夠的,我們必須時時樹立安全第一的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。
為確保學生安全防范教育落到實處,防止校園外意外傷害事故的發生,及時處理好學生溺水突發事件,確保學校教育教學的安全,特制定我校學生防溺水事故應急預案:
總指揮:
副總指揮:
現場救護組組長:
事故調查組組長:
后勤保障組組長:
通訊聯絡組:
全面負責北埠校區學生發生溺水事故緊急處理。
全面負責幼兒園學生發生溺水事故緊急處理。
2、工作組職責:
現場救護組:發生溺水事故后,本小組馬上趕赴現場對溺水人員進行救治,同時協助120送往醫院,并負責車輛調配。
事故調查組:事故發生后,本小組馬上到達現場,對本起事故進行調查。
后勤保障組:事故發生后,本小組馬上到達現場,及時提供本起事故處理所需物品、設備。
通訊聯絡組:發生溺水事故后,本小組馬上趕赴現場,主要負責書寫事故材料,并逐級上報,并同時與120、各應急小組、學生家長取得聯系,研究事故動態,及時處置事故現場工作及保護現場。
3、防止溺水事故處理程序及措施。
(1)對學生加強游泳安全教育,教育學生不到河邊、江邊玩耍,不得私自下河游泳,如確須到游泳場游泳的,必須要有家長的陪同。
(2)教學生掌握有關預防溺水、自救等知識,在緊急情況下,會進行簡單的處理。
(3)在汛期建立校外防溺水巡邏隊,在天氣炎熱的季節,對特殊地進行巡邏、看護。
(4)一旦發生學生溺水事故,應在第一時間內報警組織施救。
(5)如有傷者,應及時送就近醫院救治。
(6)及時通知家長、密切配合,共同救護。
(7)組織調查、上報、處理相關事宜。
防溺水活動總結報告(通用22篇)篇四
近年來,中小學生溺水事故一直保持高發的勢頭,溺水事故已成為中小學生安全的第一大威脅。為此做好學生的防溺水教育,成為我校的安全教育工作中的重點工作?,F將我校在防溺水宣傳活動中的工作做一總結,如下:
一、加強領導、制定方案。學校相應成立了以尹大鵬校長為組長,李建華校長為副組長,學校其他老師為成員的領導小組。分工具體,責任到人,狠抓落實。
二、調查研究、削除隱患。學校召開預防溺水專題安全工作會議,對學校周邊的礦井礦坑、池塘、水庫等水域進行認真調查研究,制定治理方案和工作措施,狠抓源頭與學生日常行為規范,消除可能導致游泳各種隱患,積極預防溺水事故的發生。
三、加強宣傳、提高意識。我校6月20日召開“預防溺水珍愛生命”全校師生大會。
會上尹校長做了預防溺水知識專題講座,首先對近期全國發生的溺水事故進行了通報,又對我市近期發生的溺水事件進行分析,提高對防溺水重視,認識到大部分溺水事故多發生在農村坑塘,河流等處,提出“嚴厲禁止任何同學私自或結伴到用泳池、護城河、水庫、尾礦坑等有水源的地方嬉戲、游泳”。為切實加強安全教育防止發生溺水事故的發生,提高學生防溺水知識,講解了防溺水措施和防溺水自救知識以及搶救溺水者的方法。
2、開展了簽訂《預防溺水書》。
由少先隊大隊長帶領全體少先隊員在國旗下高舉右拳宣誓鄭重:不到坑塘水庫等有水源地方游泳,見到有人落水,不避而不見或冒然下水而是見義智為。宣誓后由大隊長帶領少先隊員在書上簽名儀式。
3、觀看學生預防溺水警示片。
我校利用多媒體教室播放了《預防溺水警示片》,從1-6年級逐班觀看,在觀看中對一例例溺水事故倍感震驚,對警示片中提到的知識做了詳細的記錄,特別是對在游泳過程中的自救,呼救,以及對昏迷者的救助知識熟計于心。
4、印發《防溺水工作致家長一封信》。
為保證學生安全,加強監管,學校家長齊抓共管,我校印發了《防溺水工作致家長一封信》通過收回的回執發現家長對我校的工作的支持,并保證在家一定看好自己的孩子,不到有水的地方去玩。
防溺水活動總結報告(通用22篇)篇五
夏季是溺水事故高發的季節。為確保我園兒童不發生溺水事故,我園積極響應上級有關指示,因地制宜,制定我園預防溺水實施方案,各部門共同努力,保障兒童安全,具體如下:
第一,領導重視,共同努力。
5月底,豐東新城教育局組織召開防汛專題會議,要求學校主管和分管安全的領導參加。我園領導對此工作高度重視,按照上級要求積極開展我園防汛工作,成立專門領導小組,召開班子會議,召開全園動員大會,研究制定活動方案,為后續工作打下良好基礎。
第二,重視宣傳,事半功倍。
借鑒以往的工作經驗,我們知道好的宣傳往往會事半功倍。因此,我園大力開展全方位的防溺水宣傳工作,注重營造宣傳氛圍。
第三,安全教育,積極源頭,扎實基礎。
為了讓兒童遠離溺水事故,安全教育是一個必不可少的關鍵環節。為此,我們學校的老師專門開發了一個預防溺水教育班。同時,根據我園兒童年齡小、感受性弱的特點,我們在相關網站上下載了適合兒童觀看的“防溺水動畫視頻”,讓兒童對溺水事故有了更直觀的印象。
第四,家園共育共護。
“所有人高焰撿料”在這次防溺水專項活動中,我們園區以居家教育為平臺,充分發揮家長的力量,做好園區內外的對接安全防護。五一前,各班召開緊急班會,對全園家長進行節前安全教育,重點是如何落實預防溺水工作,要求家長在沒有孩子的情況下,在自然水域和陌生水域游泳玩耍,全方位保護孩子安全。
同時,我們與家長簽訂了教育部制定的關于預防溺水工作的《致全國中小學幼兒園家長的一封信》,要求每位家長簽字,并做好收款工作。
孩子的生命安全大于天堂。我們不敢說我們做的事情一定會保障孩子的安全,但我們會永遠敬畏生命,堅持做好每一件與孩子安全有關的小事。
防溺水活動總結報告(通用22篇)篇六
從接通知至今,全校上下形成濃烈的預防溺水宣傳教育氛圍。各班級教育活動主題突出,形式多樣,富有特色,效果顯著。
1、學校懸掛“珍愛生命、預防溺水”橫幅宣傳橫幅、張貼宣傳標語、舉行國旗下講話等形式,拉開整個教育活動工作帷幕,對全校師生開展了一次集中教育活動。
2、各班級根據學生年齡特點,收集整理有關預防溺水的知識材料,有針對性地開好“溺水與安全”主題班會。組織學生座談,增強自我保護意識和自救自護能力,發動高年級學生撰寫專題稿件,出預防溺水教育專題墻報。
3、學校組織開展“學生、家長防溺水安全工作責任書”簽名活動。一式2份,學生家長、學校各一份,讓每個學生銘記于心。
4、發放《致學生家長一封信》1200多份。讓學生家長了解預防溺水的重要性和緊迫感。同時讓學生家長了解一些急救措施和方法。
5、簽訂正副班主任《防溺水責任書》,爭強正副班主任加強學生的安全教育的意識,做到層層把關,教育到位,責任到人。
6、校廣播站開設專欄節目,播放預防學生溺水專題稿件。
7、6月份開展以“預防溺水,安全度夏”為主題的隊會活動。讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。班主任們再通過影片以典型的案例警示和教育了學生,向學生描述溺水致死原因、溺水癥狀,使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。
8、我校于6月5日上午的班會課進行了題為“珍愛生命,預防溺水”的廣播大會。會上,何永泉校長先為同學們講述了近段時間我區發生的幾宗溺水事故,用血淋淋的事實喚醒學生自我保護安全意識;接著鄭重地向同學們提出了防溺水的幾點要求,對全校同學進行了安全教育。學生們紛紛表示不到危險的水域去活動,遠離溺水傷害,確保生命安全。這次廣播大會敲響了“防溺水”的警鐘,使學生牢固樹立了安全意識,為創建“安全和諧”的校園提供了保障。
9、四、至六年級出了一期防止溺水的手抄報。以預防溺水為主題,向學生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳,不準擅自與同學結伴游泳,不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出,內容豐富,教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。
10、各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。
11、溺水安全教育工作常抓不懈,管理持之以恒。每周一早會和周五晚托課必講防溺水安全教育。做到珍愛生命,遠離危險的良好氛圍。
12、堅持早晚點人數制度,任課教師進入課堂后一旦發現學生缺課,要迅速查明缺課原因,及時通知家長和學校。
13、7月6日下午,學校全體的學生進行了題為“開心暑假,預防溺水”的廣播大會和主題班會。何永泉校長提醒學生自我保護安全意識;接著鄭重地向同學們提出了防溺水的幾點要求,對全校同學進行了安全教育。接著,三洲學校的各年級的班主任在各自的班級認真地進行了暑假安全教育和防溺水教育,嚴格要求同學們不要到河涌進行“野泳”,不能到河涌附近玩耍,注意安全,珍愛生命。
防溺水活動總結報告(通用22篇)篇七
為進一步增強學生防溺水安全意識,提高學生自防、自救、自護的能力,認真落實防溺水的各項教育活動,確保學生的生命安全。近日,小學多措并舉抓實防溺水安全教育工作。
1、成立防溺水安全領導小組。由學校負責人任組長,分管安全的領導任副組長,各班主任為負責人,分工明確,責任到人。
2、積極開展防溺水“六個一”活動。一次防溺水主題班會;一期防溺水專題黑板報;一次防溺水專題教育講座;一次防溺水安全的征文;發放了一封防溺水安全教育告知書;簽訂了一份學生及家長書。
3、加強防溺水安全教育宣傳。學校利用平臺、手機客戶端、電子顯示屏、安全教育平臺等宣傳防溺水安全教育知識,從而讓學生對安全知識有更深入的了解。
4、落實巡河、巡塘、巡路制度。學校安監室組建了巡邏隊,巡邏隊根據實際情況進行分組,每天放學按時到相應路段巡查。
防溺水活動總結報告(通用22篇)篇八
炎炎夏日,酷暑難耐,此時正是溺水事件的高發期,為有效預防學生突發溺水事故,確保學校各項工作高效有序地進行,限度地減少人員傷亡和財產損失,維護安定和諧的校園秩序,我校就防溺水專項工作立足校情,未雨綢繆,做了以下幾點:
一、建立防溺水工作預案。
1、實行班主任負責制,強化對學生預防溺水事故的安全教育,增強學生的安全防范意識。
2、定期不定期利用班會、板報、櫥窗等對學生進行防溺水安全的教育。
3、發放“關于加強學生防溺水安全教育致家長的一封信”,確保與家長做到無縫對接,明確責任。
4、遇到緊急情況時,領導小組要立即趕赴現場進行搶救并報告上級,請求救助。
5、萬一事故發生,及時啟動預案,協助有關部門調查處理和事故善后處理工作。全面負責指揮協調應急演練工作。
二、預防為主,教育先行。
臨近高溫,提前召開家長會,利用校會、班會,宣傳安全知識,做好防溺水安全警示教育,要求學生任何時間、任何地點,在沒有家長陪同的情況下堅決不得下水游泳、嬉戲,即使有家長陪同,陌生水塘也禁止游泳。
為達到學校與家長的相互配合,使得教育不脫節,措施落到實處,在發放致家長一封信后,要求做到五個“百分百”,學生百分百領到致家長的一封信,家長在回執上百分百簽名,內容百分百知曉,班主任百分百落實教育,領導組百分百驗收。
堅持回訪,要求各班主任不定期進行家訪,電訪,微信訪,進一步確保溝通渠道的暢通,落實對學生的安全教育。
三、安裝水塘警示標志。
由鎮政府統一定制水塘安全警示牌,我校轄區范圍內兩次共計安裝100個水塘警示標志,每一塊標志都安置在醒目位置,同時拍照留存,制作word文檔作為佐證,分片安排相關人員定期巡查各水塘警示標志是否存在,要求如有失落,必須及時匯報并補充。
四、事故處理。
假如發生安全事故,應立即將事故概況快速報告鎮政府、教育體育局和公安部門。報告要簡潔明了,報告內容應包括事故發生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經濟損失等情況。學校發生學生溺水事故時,學校應當按照《學生傷害事故處理辦法》和規定的原則和程序等,及時實施救助,并進行妥善處理。
以上就是我校開展的防溺水安全教育工作的簡要匯報,安全責任重大,禁不起后悔,我們將始終繃緊神經,毫不懈怠,努力做到防患于未然。
防溺水活動總結報告(通用22篇)篇九
學校安全工作是一項長期、復雜、艱巨的系統工程。確保師生安全是學校工作的一個重要內容,安全工作責任重于泰山。為了全面提高學生們的安全意識,增強學生的自我保護意識,根據上級文件精神,我校圍繞“珍愛生命,預防溺水”的主題開展了一系列的安全教育活動。
一、提高認識,精心安排。
學校召開行政會議,認真學習省、市、縣教育主管部門關于預防學生溺水安全教育工作的文件精神,充分認識溺水造成中小學生非正常死亡的嚴峻形勢,充分認識扎實抓好學校預防溺水安全教育工作的重要作用,進一步提高思想認識,增強抓好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。學校安全工作領導組積極落實會議精神,認真分析學生溺水事故發生的原因,總結學校長期開展預防溺水工作的有效經驗,精心安排今年預防溺水教育活動的各項工作,形成工作方案,發至全校各年級、各班。
二、人人參與,落實到位。
1、學校成立開展學生預防溺水安全教育活動領導小組,層層把關,并把文件精神傳達到每一個學生。
2、利用莊嚴的升旗儀式,開展全員主題安全教育。利用周一早上的升旗儀式,副校長向全體師生作了《珍愛生命,預防溺水》的主題講話,以近期發生的溺水事件為案例,呼吁全體師生增強安全意識,嚴防溺水事故的發生。
3、上好兩次“珍愛生命、預防溺水”的安全教育課,教育學生做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。尤其教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。
4、向家長發放《致全國中小學生家長的一封信》并100%回收回執,呼吁家長增強安全意識和監護意識,切實承擔起監護責任,加強對孩子的教育和監護,共同預防溺水事故的發生。
5、布置各班,出一期“珍愛生命,預防溺水”的安全主題板報。
6、學校廣播站、電子顯示大屏,以預防溺水為主題,向學生宣傳預防溺水的基本常識;明確要求學生做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。讓學生充分體會到安全的重要性。
7、通過微信、校訊通、短信等方式,給全體學生家長發溫馨提示,提醒家長監管好子女,嚴防溺水事故的發生。
8、通過韶關市安全教育平臺,開展“珍愛生命,預防溺水”的專題安全教育,通過觀看視頻、做作業、完成闖關游戲,全面學習預防溺水的安全知識。
通過一系列的安全教育活動,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠幾次的教育是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發生。
為了加強我園全體師幼的安全教育工作,加強師幼間安全意識,預防和杜絕溺水事故的發生,結合本園實際情況,我園開展了預防溺水安全教育的相關活動,現總結如下:
一、我園成立了防溺水安全工作領導小組,成員名單如下:
組長:李生菊(園長)。
副組長:陳方、龍國云、陸順麗。
組員:陳應菊、陳勝麗、朱順華及各班教師。
我園細化了各類人員的相關工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內容、工作方法,制訂了防溺水安全工作具體措施、制度。在領導小組成員的帶領下我園防溺工作順利開展。
二、工作領導小組,組織全體教職工進行防溺水等安全知識的學習。
加強教師隊伍對該項工作的認識及重視。各班教師也以班級為單位跟據本班實際情況對幼兒展開了以“談話”、“主題活動”、“情景模擬”等形式的活動對幼兒進行了安全教育。
三、家長工作方面。
我園以班級為單位以“家長一封信”、“關愛生命、預防溺水倡議書”、“面談”、等多種形式對防溺水安全知識的宣傳。
四、我園還以領導小組成員的為首,以各班班主任及為副的領導小組。
對全園安全隱患進行了認真的排查,對幼兒園周邊進行了走訪及調查,我園內部及周邊未發現溺水安全隱患。
安全教育工作是幼兒園管理中的重中之重,通過一系列安全教育活動,幼兒、家長、教師間的安全防范意識得到了增強,有效避免了安全事故的發生,為確保幼兒平安度過暑假打下了堅定的基礎。當然,安全工作是一項長期性的工作,我園必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要堅持不懈地抓下去切實將這項工作抓緊抓好。
防溺水活動總結報告(通用22篇)篇十
通過開展幼兒溺水問題專項治理工作,進一步健全我園防溺水安全教育體系,強化家長對幼兒在外安全監管意識,提升教師、家長對維護幼兒健康成長的重視程度,建立防溺水工作小組,構建“家庭、幼兒園”家園共育的幼兒安全防護網,有效遏制幼兒溺水事故的發生。
一、職責分工:
(一)成立機構。
為切實開展幼兒防溺水專項活動,我園成立“xxx幼兒園防溺水專項防治工作領導小組”,負責開展和協調全園防溺水專項防治工作。
組長:xxxx(幼兒園園長)。
副組長:xxx(幼兒園副園長)。
成員:xxxx。
(二)主要職責分工:
1、幼兒園園長為防溺水專項防治工作組長,主要負責統籌園內有關開展專項治理行動,協調各部門開展專項工作督導,督促落實工作職責。
2、幼兒園副園長負責組織幼兒園強幼兒防溺水安全宣傳教育工作,發布相關防溺水信息:組織幼兒園開展家訪、電訪、家長會等活動,充分利用幼兒園博客。校訊通等信息平臺提醒家長加強學生校外安全監督,加強家園互動。
3、幼兒園各班級教師機工作小組成員,通過幼兒園教育平臺,向幼兒及家長開展有關的安全教育,推動防溺水安全知識的普及,強化家長對幼兒的安全監管意識。
二、工作措施:
(一)加強幼兒安全宣傳教育。
為了進一步防范幼兒溺水,我園利用國旗下談話、安全教育教學活動,開展豐富的安全教育活動,提升幼兒的安全防范意識。同時利用幼兒周末及假日前開展“安全10分鐘教育”切實落實防溺水“四不要”要求(不要在無家長陪同下私自下水游泳,不要在設有警示牌的區域游泳,不要在無安全保障及野外水源游泳,不要再來離園途中和假期間在水源地周邊戲水)。
(二)家園互動,提高家長的安全監管意識。
為了進一步擴大防溺水安全工作效應,提升幼兒的安全監管力度,我園及時發動家長參與到我園防溺水各項工作中,主要通過家訪、電訪、召開家長會等形式向家長宣傳有關幼兒防溺水的各項安全措施及信息,同時我們還利用告家長一封信、校訊通、幼兒園的微博的信息溝通平臺,向家長發送溫馨提示。安全預警信息時刻提醒家長做好幼兒園在外的安全監管工作,減少監管空白,防止幼兒意外事故的發生。
三、工作要求:
(一)加強組織領導。
為加強幼兒的溺水工作,我園成了“莊士小金星幼兒園防溺水專項防治工作領導小組”,張文秀擔任組長,陳敏任副組長,幼兒園其他行政擔任組員,在我園領導小組的組織下,負責全園的防溺水各項安全教育。
(二)強化責任落實。
成立工作小組,要求各崗位人員按照職責,明確分工,加強落實工作責任,明確專項工作責任人,確保各項措施落實到位。
按照省市及我鎮的相關防溺水會議要求,我園嚴格落實信息報送制度,不斷的努力提高溺水事件信息報送時效性、準確性、以免出現遲報、漏報、瞞報的現象。
文檔為doc格式。
防溺水活動總結報告(通用22篇)篇十一
夏季如期而至,又面臨著溺水事故的多發期,為此高新一中通過多種途徑,多種方法宣傳、落實“防溺水”活動,切實加強保障學生安全。
一是加強家校合作。學校通過致家長一封信宣傳“防溺水”知識,讓家長和學校一起關注學生安全,增強“防溺水”意識。
二是在校內廣泛宣傳。學校利用廣播站、國旗下講話、班會、宣傳欄等,讓學生時刻保持警惕。
三是加強學生在校管理。各班嚴格考勤情況,對缺課學生一定要與家長及時聯系,查明原因。
四是教育全體學生做到:不準私自下水游泳;不準到不熟悉的地域游泳;不準到水邊玩耍嬉戲;不準擅自與他人結伴游泳;不準不懂水性的學生下水施救。要學會自護,學會自救。
通過一系列的活動,加強了學生安全意識和自我保護意識,提高了學生防溺水的思想認識。希望孩子們平安、健康、快樂地成長。
防溺水活動總結報告(通用22篇)篇十二
夏季是溺水事故的高發期,為了提高學生的自救互救能力,筑牢安全防線,二中多管齊下扎實開展預防溺水安全專項教育活動,確保溺水事故零發生。
1、召開專題會議,認真落實一崗雙責。
學校召開防溺水專題安全工作會,安排部署防溺水工作,明確責任,強化教育。每周學生離校前,學校德育處負責人都要反復強調預防溺水安全的重要性,講解一些預防溺水相關知識、救護技能與注意事項。讓學生懂得一些防溺水的基本常識,特別強調周末、節假日期間和同學們結伴外出游玩的管理,沒有家長等監護人的帶領不準私自下溝、渠、河等處游泳等規定和要求。
2、加強宣傳力度,營造安全氛圍。
德育處主任劉振清作了題為“珍愛生命、預防溺水”的國旗下講話,訓導全體師生要增強安全防范意識,提高自我保護能力。學校制作張貼了防溺水知識宣傳欄,教育學生做到“六不”。學校電子屏循環播放“珍愛生命,慎防溺水,遠離危險,平安成長”等防溺水安全警示標語,利用校園廣播反復宣傳《防溺水》知識,舉辦防溺水專題黑板報和手抄報比賽,此外,各班班主任還利用校訊通、班級q群、班級微信群等平臺向家長及學生發送防溺水安全知識和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。
3、簽訂責任書,家校聯手齊抓共管。
校歷來高度重視防溺水安全教育,今年更是在放寒假期間就組織同學們和家長學習簽訂了《二中防溺水安全書》,要求學生閱讀,再帶回去給家長閱讀,簽上名字后交回回執聯由學校存檔。信中希望廣大家長務必增強安全意識和監護意識,切實承擔起監護責任,加強對孩子的教育和管理,特別要經常進行防溺水的安全教育。學校還將在5月29日組織召開家長會,發放教育部《致全國中小學生家長的一封信》,進一步加強家校聯系,明確責任,共同抓好防溺水安全教育,筑牢安全防護墻。
4、召開主題班會,開展分析討論活動。
各班組織召開了防溺水安全教育主題班會,各班利用班會課時間,播放溺水事故視頻,列舉具體事例,以近年來發生的中小學生溺水死亡事故的慘痛教訓案例,讓學生體會親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦,開展分析、討論活動,進行預防溺水安全警示教育,讓學生牢記“六不準”。
防溺水活動總結報告(通用22篇)篇十三
為貫徹落實建教普[2011]65號轉發杭州市教育局《關于開展中小學預防溺水專項安全教育活動的通知》文件精神,積極響應上級教育主管部門要求開展好“珍愛生命,預防溺水”主題教育活動,增強學生對溺水事故的認識和預防意識,洋溪初級中學安全領導小組積極行動,針對文件中做好“六個一”活動指示,結合我校實情,完善了預防溺水專項安全教育活動周實施方案,充分利用校園廣播站、黑板報、宣傳欄、團隊活動課等陣地,運用宣傳標語、橫幅等教育手段,大張旗鼓地開展宣傳教育活動,形成了良好的學習、教育氛圍。
現就開展情況作如下小結:
我校是一個寄宿制學校,90%的學生都是從周一進校到周五出校,請假制度完善。主要隱患來自周末和放假期間,引導家長履行職責,加強監管是我們開展活動的重要工作。為此我校通過校訊通平臺加強家校聯系,實現駕校合作工作學生的生命防線,并在原有方案和應急預案的基礎上,完善《洋溪初級中學預防溺水主題教育活動周實施方案》和《洋溪初級中學預防溺水應急預案》。
根據文件要求,認真做好“六個一”活動:
1、利用周一國旗下講話,進行“珍愛生命、預防溺水”教育動員大會。
2、組織開展以“珍愛生命、預防溺水”為主題的團隊活動課。
3、布置刊出一期預防溺水教育的黑板報,介紹宣傳預防溺水的基本常識。
4、向家長發放一份“珍愛生命,預防溺水”告家長書,增強家長的安全意識和責任意識,引導家長配合學校工作共筑學生的生命防線。
5、在學校醒目位置懸掛了一條“珍愛生命,預防溺水”橫幅,時刻提醒和警示學生水火無情,營造了濃厚的防溺水宣傳教育氛圍。
6、積極與街道、村委取得聯系,在危險水域設立警示牌。教育、告誡學生嚴禁在無監護人陪同下下水游泳,防止溺水事故的發生。
防溺水活動總結報告(通用22篇)篇十四
“弘揚文明新風,爭做美德少年”活動是培育和踐行社會主義核心價值觀和推進我市中小學德育工作的重要舉措。文明學校高度重視,由政教處負責,強化責任,各級部主任、班主任通力協作,切實讓中小學生在參與活動中受到教育,促進美德的養成和提升。
具體活動內容:通過班會、放假會、家長會,教育學生:1.全力爭做好人好事。在家中,信守家庭美德,做個好孩子,主動分擔家務,不盲目攀比,做到勤儉節約;在學校,恪守學生道德,做個好學生,做到語言文明、舉止得體、關愛同學、助人為樂、愛護公共財物;在社會,遵守社會公德,做個好公民,做到文明出行、文明上網、禮貌待人,盡心盡力地去扶危濟困、尊老愛幼、熱衷公益,共同建設我們的美麗家園。2.善于發現身邊好人好事。鼓勵廣大中小學生立足日常學習生活,從同學、家長、鄰居以及普通群眾中“找優點、學長處”,尋找發現一批在熱愛祖國、勤奮學習、助人為樂、孝老愛親、誠實守信、見義勇為等方面表現突出的學生、家長、教師楷模,以楷模為榜樣,見賢思齊,在比學趕幫超中提高素質,升華美德。
各班級一學習小組、臨近村為單位成立相應的活動小組,定期收集、統計好人好事,并按照程序要求推薦到中國文明網。
我校把這項工作作為考核辦主任的一項標準,督促班主任定時上網推薦“美德少年”,并將上網推薦情況上報政教處匯總。學校把這項工作與“習慣之星”的評選結合起來,推薦結果將優先被評為習慣之星。
防溺水活動總結報告(通用22篇)篇十五
活動總結是指某個單位或者機構對組織或者參與者的活動進行的一項詳略得當的文字性的總結和歸納的文稿,對于活動的舉辦和經驗的積累都具有非常有價值的意義。下面小編給大家帶來志愿服務活動總結,歡迎閱讀!
五十三中學青年志愿者活動,是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨,是學校對學生進行思想政治和傳統美德教育的重要途徑,并成為我校共青團工作和青年工作的有機載體。充分調動青年學生志愿服務的積極性,立足校園,走進社會,開展了一系列豐富多彩的活動。
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五十三中學青年志愿者活動由校團委直接領導,具體工作由青年志愿者協會和學生會外聯部策劃、組織和實施。建成以校團委為總站,志愿者協會為龍頭,以23個班級為分隊的多層次的服務體系,組成了一支不斷壯大發展的有序的青年志愿者隊伍。
目前有我校共有青年志愿者128人,在學校形成了“人人都是志愿者”的良好活動環境。其中有四支常年服務的青年志愿服務隊:“愛校護校”志愿服務隊29人,“一助一”青年志愿服務隊31人,“3月文明月”青年志愿服務隊41人,“保護市政設施”青年志愿服務隊55人。
由于青年志愿者服務活動是一項長期的活動,是一項不斷進步的事業,在服務過程中,志愿者、服務對象、以及社會環境等幾方面,都在不斷地變化,因此,必須提高志愿者服務技能、服務水平和認識程度等,才能有助于服務開展,服務水平的提高。
1.結合高初中學生學習壓力較大、課外活動時間較少的實際特點,采用“走出去,請進來”的方法,邀請社會各界的先進青年志愿者到我校為志愿者做講座,增加了我校的志愿者對青年志愿者活動的熱愛,極大地調動了志愿者的積極性。
2.將志愿者以班為單位開展理論學習與實際活動相結合的方式,共同學習、探討志愿者活動方向以及自身的感受;以活動為基礎,以志愿者的.交流為紐帶,創立專題討論學習制度,充分鼓勵并大力支持志愿者發揮自主性和創造性。
我校在進行青年志愿者培訓的過程中,一直把加強愛國主義、集體主義、社會主義教育,倡導尊老愛幼、勤儉節約的道德風尚,關心他人、無私奉獻的崇高精神作為培養青年志愿者思想道德素質培養的重點。
我校開展的青年志愿者服務活動充分體現了“自主教育”的特點,各項活動均以學生為主體,獨立策劃、組織和開展活動,讓學生在參與志愿者社會服務活動,接觸了社會、了解了現實,磨練了意志,展現了青年學生蓬勃向上、敢于實踐的積極的精神狀態,提高了與人交流、懂得妥協、善于協作等方面的能力,學會了奉獻、學會了負責,學會了追求,對于青年志愿者的內涵的理解也隨著活動和實踐的深入而不斷加深。
防溺水活動總結報告(通用22篇)篇十六
今年,區人口計生委大力開展“幸福計生”建設,采取多種措施改善民生。今年中秋前夕區人口計生委針對老張集鄉孫圩村貧困人群開展了“結千家親暖萬人心”活動,委機關黨員干部和困難家庭結對認親戚,力所能及地解決一些實際困難,幫助他們度過一個歡樂祥和的中秋,并進行定期走訪增進親情。為深入推進這項舉措,中秋佳節來臨前夕,委機關又開展了“機關干部下基層歡度中秋走窮親”活動,再次掀起機關黨員干部和結對“親戚”敘親情、解難題、促和諧的熱潮。
親民愛民形象,大力推進愛心xx建設。
實感受到黨和政府的關心;有的通過共同勞動、共吃團圓飯、家庭互訪、交心談心等形式,共享一家樂,體驗群眾生活,感知群眾冷暖;有的通過協調貸款、技能培訓、介紹就業、提供信息服務等形式,努力加快群眾致富步伐。委機關黨員干部和貧困家庭結成困難幫扶對子11個,累計發放慰問資金和相關物資達1萬多元,機關黨員干部撰寫民情日記20多篇。
區人口計生委積極選樹先進典型,大力宣傳基層一線同志的先進事跡,進一步激勵廣大黨員干部參與活動的熱情。區新聞媒體積極跟進報道,開辟專欄,多角度選題、全天候追蹤,通過圖片、文字、聲音等方式,再現機關黨員干部和結親困難家庭的真實事跡,既突出了結對家庭的困難之處,又展現了機關黨員干部真幫實助的感人場面,在社會上又一次產生良好反響,在社會上逐漸形成了結對扶貧助困的良好風氣。
防溺水活動總結報告(通用22篇)篇十七
在今日的學校師生晨訓會議上,關廟初中徐進校長對上周的防溺水安全教育進行總結。
上一周,學校為了認真落實和執行宿豫教發【2012】110號文件精神,有針對性地加強對學生安全教育,有效地防止學生溺水事件。關廟初中在上周開展防溺水知識宣傳教育活動。
三是多形式向學生宣傳防溺水知識。利用學校廣播和櫥窗宣傳,學生講述了6月9日,山東省萊蕪市萊城區楊莊中學7名初三學生結伴在萊蕪匯河下游游泳時溺水身亡事件;班級出一期關于防溺水為主題的黑板報;學生防溺水知識手抄報比賽;學生防溺水知識競賽等活動。根據學生得分得獎情況和學生對防溺水知識的知曉率,納入班主任工作量化考評;四是立即開展全面排查。學校要求各班要認真落實和執行宿豫教發【2012】110號文件精神,即部署開展檢查。要細化檢查內容,突出檢查重點學生,加強對學生教育,要達到強化安全意識,落實防范措施,消除安全隱患,防止溺水事故發生。
“防溺水安全教育周”總結會上,對“防溺水安全教育”黑板報先進班級七(3)、(5)、八(1)、八(2)進行表彰;對參加知識競賽的劉瑞等32位同學和手抄報優秀學生華苗苗等18位同學頒發獎狀。最后,徐進校長強調:“學校的學生生命安全高于一切,學校教師和學生要提高自我防范意識,有針對性地做好防范”。
防溺水活動總結報告(通用22篇)篇十八
學校安全工作是一項長期、復雜、艱巨的系統工程。確保師生安全是學校工作的一個重要內容,安全工作責任重于泰山。孩子是祖國的'未來和希望,他們能否安全、健康的成長關系到學校、家長、社會的切身利益。讓孩子從小樹立安全意識,是全社會的任務,更是學校德育的一項重要內容之一。為了全面提高學生們的安全意識,增強學生的自我保護意識,根據上級文件精神,我校圍繞“珍愛生命,預防溺水”的主題在校園內開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的成效。
領導重視,黨群思想認識統一,分工具體明確,責任定位到人。
1。學校成立開展學生預防溺水教育活動領導小組,制定相關制度,層層把關,并把文件精神傳達到每一個教師,每一個學生,每一個家長。
2。開展國旗下防溺水專題安全講話。隨著近期天氣已經轉暖,夏季已經來臨,學生發生溺水事故危險將進入高發期。為防止此類事故的發生,做好學生防溺水安全教育與管理工作,確保我校學生的生命安全。我校總輔導員利用國旗下講話,對全體學生進行防溺水專項安全工作。
3?!拔逡弧惫澢皩n}安全教育。“五一”假期即將臨近,為了增強同學們的安全防范意識,提高同學們的自護自救能力,減少安全事故的發生,特別是防止溺水事故發生,促使同學們的健康成長。我校顏校長利用早會的時間,對全體師生進行了“五一假期”的安全教育和提示,督促全體師生緊繃節日安全教育弦不放松,為校園安全穩定奠定了基礎。
4。各班召開一次防溺水安全教育主題班會。各中隊利用班隊課讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。
5。出一期防止溺水的大型宣傳牌。以預防溺水為主題,向學生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳,不準擅自與同學結伴游泳,不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出,內容豐富,教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。
6。發一封《防溺水專項安全教育告家長書》。加強學校與家長的聯系,增強家長安全意識和監護人的責任意識,向家長通報學校上、放學時間和放假、開學時間以及學生應遵守的事項等,請家長共同做好學生的安全管理工作。必要時,學校要再次與學生及家長鑒定安全責任書。
通過教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠這幾項活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發生。
防溺水活動總結報告(通用22篇)篇十九
8月14日中午午飯時,我腦子突然冒出一個念頭:今天是中國傳統的七夕,也就是“中國情人節”,何不組織個什么活動聯歡呢?我的想法才說出來就得到了p哥的極力鼓勵,易卜拉欣.強哥哥也出來說要盡力配合我,還說地點就選在“金馬碧雞坊的駝峰客棧天臺上,時間就定在晚上8點了”。同時“春天花會開”美女也站出來說絕對的大力支持,并且還負責去群里發公告。就這樣,一個中國情人節聯歡活動的計劃就誕生了?;顒咏M織者“王婷婷(西來西往)美女,當然就是本人了。嘻嘻!
時間過得很快,轉眼就下班了。我和同事(道長)匆匆吃過晚飯后就往今天活動目的地“駝峰客?!帮w快地趕去。去到那里一看,想不到已經有8、9個人已經先到了。人未坐下就收到了易卜拉欣.強哥為大家準備的紅玫瑰兩只,心里為之十分感動:“強哥為大家考慮的真是周到啊”!
快8:20了,人是越來越多了。一數,竟然已達20多個哦!在隨后的時間里,又接著來了4、5個,使得總人數達到了27人(其中美女19位,帥哥8位)。想不到我第一次組織活動就來了這么多人的捧場,真是激動不已!由于人數很多,三個桌子不夠坐,大家不得不重新轉移到天臺上去。三張兩米左右長的桌子還顯得擁擠了些!正如思遠說的:咱們的群是一呼30多應啊!
游戲正式開始了,“道長”首先被推選主持接龍游戲。兩輪后,小強接著開始主持傳統游戲“殺人”,兩回合下來,“賽義德”竟然被大家活活給“冤死”了,真正的殺人老手“阿穆”卻隱藏的十分深,一直沒被緝拿歸案。不過群眾的眼睛是雪亮的,第一回合“阿不杜拉”就被大家抓獲了!作為對“殺手”的懲罰,被抓獲者在大家的鼓勵下向在坐的一位美女送上一朵玫瑰花!
人多力量大,點子也多。在大家的提議下,我們開始玩一種傳統游戲“冒大險”。這一提議可就熱鬧了。“臭豆腐西施”在游戲中被抓了手被懲罰了,她用天津方言給大家繪聲繪色地朗誦了詩歌:“藍藍的天,白白的云;其實那不是云,那是一朵朵的大棉花”,她的話音一落就引得了大家的一陣捧腹大笑;馬瑩(女)給大家表演了“街舞”;“藍夢”被罰帶領大家表演了“感恩的心”。好戲真是接踵而來:就在農歷的7月初7夜里,“昆明回族四大才子”誕生了,小強、賽義德、阿穆、馬云,四個人在玩游戲時被抓住了。作為懲罰,四個人為我們表演了06版的“唐伯虎點秋香”。四大才子屁股扭扭,脖子扭扭,貓步也走的不錯,惹得大家捧腹大笑。在在精彩絕倫的表演中,馬云(男)還友情客串了一回“如花”;“南兒”被罰教三個大男人表演傣族舞,“南兒”優美的舞姿贏得了大家熱烈的掌聲,但遺憾的是三個男人學生表演得和打太極拳差不多,但同樣也獲得了大家陣陣的掌聲!
時間過的真快,不知不覺已凌晨了。大家都依依不舍地離開了“駝峰客?!?。
此次活動在本人的倡議下得到了易卜拉欣.強哥哥的鼎力支持,“春天花會開”美女的友情相助,以及各位同胞的積極參與才留下了如此美好的回憶。在此對各位同胞表示深深的感激!
期待著來年的七夕………。
防溺水活動總結報告(通用22篇)篇二十
20__年__月19日——20日,我校舉辦了第__屆田徑運動會?;A部(學前教育與社會服務系)在本屆運動會中取得了團體總分第三名、女子總分第一名、體育道德風尚獎和特殊貢獻獎。
在本屆運動會上,我系承接了開幕式大型表演節目:歌伴舞、舞動夢想大型啦啦操表演。從接到任務到出色的完成任務,其間的辛苦,每一個參與者都有深刻體會。歌伴舞由李金枝老師總負責,選歌、挑人、訓練、動作表演,每一個環節都認真對待。開幕式上,四名學生的歌聲響徹運動場,這也是我校第一次在運動會開幕式采用現場演唱的節目形式。
舞動夢想大型啦啦操表演由舞蹈老師__和__主要負責,學生科__負責訓練監督和總協調。其實,僅三個人是不夠的。我們為此成立的解說詞編輯組、動作教學組、訓練組、總調度組。由__和__老師負責大型團體操的解說詞編輯,__和__老師負責拉拉操動作的創編教學,由20__級學生會干部和20__級啦啦操主要負責人負責分組訓練,__老師負責總的調度開假條、寫申請等后勤保障工作。
3月21日基礎部學生科接到任務,立刻展開工作。3月23日確定舞蹈動作,通過舞蹈課教學和晚自習集中教學,不到一周完成動做學習。3月26日,通過場地實際操練,我們將團體操人數確定為600人。然后是每周一、三、五下午四點半到晚九點足球場集中訓練。運動會前,通過停課申請每天下午2點半開始訓練。每次訓練,除了600名啦啦操運動員,還有30多名學生干部在場內穿梭,協助訓練。為了確保站位的準確性,學生干部們先后兩次在足球場全場用石膏粉做標記點。大型表演的訓練,每一個人都是關鍵,為了保證質量和效率,訓練期間收手機,嚴肅訓練期間的請假制度,所有指導老師放棄了下班后的休息時間和周末與家人團聚的時間,嚴格要求、緊張訓練、認真督促,開幕式上精彩的表演為系部贏得了掌聲和“特殊貢獻獎”。比賽當天遮陽傘下積極寫稿投稿的,賽場上跑前忙后拍照的,每一名為運動會服務的同學都沒有怨言,我聽到的只有“老師,放心吧!都安排好了!”
__老師作為我系參加運動會競技項目的運動員的總教練,對此次運動會取得的成績功不可沒。學期初,__老師就主動請纓,組織系內體育特長生進行賽前訓練。期間由于男生動力不足,報名積極性差,學生科__老師給男生召開了動員會,鼓勵全體男生積極報名參加運動會。本屆運動會男生總成績第六名,遠遠超越了上__屆運動會的成績,有了他們的貢獻,才有了我們系總分第三的好成績。我系女生多,在其他人眼里就是應該拿好成績,殊不知道,成績的取得與教練和隊員們堅持不懈的努力是分不開的,她們的目標不僅是打破校記錄,而是山東省大學生運動會田徑項目的金牌。
目標明確,才能準確發力。通過此次運動會的成功舉辦,增強了學生管理隊伍的向心力和學生干部的凝聚力,學生科又積累了組織學生活動的諸多經驗。
防溺水活動總結報告(通用22篇)篇二十一
為了切實做好全縣教育系統防汛防溺水防雷電防地質災害工作,確保師生生命財產安全,根據市、縣防汛防地質災害防治工作會議精神和文件要求,認真做實了相關工作,現將工作總結如下:
一、健全機構、加強領導:
為了使防溺水工作有序的進行,我校成立了防溺水工作領導小組,成員如下:
組長:楊智軒。
副組長:劉異穆榮換李明強。
成員:黃貴生喻明輝周娟張懷川趙遠紅各班班主任領導小組下設辦公室在德育處,由黃貴生同志任組長,具體負責相關工作的安排。
二、開展的工作。
1、制定了防溺水工作計劃、制度、實施方案、預案,與我縣氣象、國土資源局部門緊密聯系,有重大氣象變化,及時通知全校師生,加強預防。
2、通過主題班會、專題教育、黑板報、展板、校園廣播向學生傳授防溺水知識,讓學生盡量了解已達到預防的目的。
3、組織了學生觀看《春夏秋冬話安全》教育片,學生通過觀看更多的案例,對即將發生的事故有預防的準備。
4、加強安全教育,教育學生不要私自下河游泳,玩水,游泳要在大人的監護下才能進行。由于認識明確、措施到位,半年來我校從未發生過防汛防雷防水安全方面的意外事故。
安全高于一切,防汛防雷防水工作任重道遠,學校防汛防雷防水安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,樹立了防患于未然的安全意識。每名教師都能關心防汛防雷防水安全,在全校教職員工的共同努力下,我校會把安全工作會做得更好。
防溺水活動總結報告(通用22篇)篇二十二
此次活動終于在天公作美的前提下順利完成了,在本次活動中,孩子們都玩得很開心,是比較成功的一次戶外親子活動。
此次活動,我們做了許多鋪墊,按照流程一步一步的走,沒有覺得很亂的感覺,外景踩點,準備禮物,發送服裝,發送邀請函,告知活動注意事項;但是活動開始后,我們還是發現其實工作做得并不是太仔細,以后值得我們借鑒,比如:
1、當我們點家庭的時候,才發現有兩組家庭還沒有到,這個我們應該是可以避免的,就是在比賽活動當天有專門的負責老師打電話通知每一個家庭,確保他們知道參賽時間和地點。
2、游戲方面是比較適合親子的,孩子們也玩的很開心,但是,我發現游戲規則不是很明了,家庭也沒有很嚴格的按照我們的游戲規則來比賽;這個方面,我們考慮的不是很周到,解決的方法是,提前告知親子游戲內容和比賽規則,讓家長和孩子在家提前練習和熟悉我們的游戲規則,那么比賽時候就不至于出現混亂的場面。
3、登山尋寶藏,認讀單詞,孩子們很喜歡,我們在設置方面也加入了英語方面的內容,讓孩子在玩的過程中也復習鞏固了知識;但是,比賽開始后,我們發現,我們沒有給他們定出明確的游戲規則:
比如,1、我們應該帶隊把家長同學帶到我們指定的路線上去,不應該是蜂擁而散;。
2、應該是一個家長帶著一個孩子一起找寶藏,而并不是孩子一個人滿山片野的到處晃,家長跟著孩子跑,那樣很容易造成危險。
亮點:既然是親子戶外活動,我們的長繩比賽就為我們突出了這一個大點,家長參加跳繩比賽,最后選舉跳繩冠軍,頒發獎項。
每次活動結束后,我們都可以從中總結好的方面,進而也可以改進不足的地方,為下次活動做好準備。