在這個美好的時刻，我代表團隊向大家表示最真誠的感謝和歡迎。主持詞作為活動的開場白，它能夠引起觀眾的興趣和注意力，讓他們期待接下來的節目。

升學宴家長主持詞結束語（優質15篇）篇一

父愛如山，母愛似海，友愛地久天長。此時此刻，我想xx心里一定有很多話想要對他的父母和大家說。xx啊，請和大家說幾句心里話吧。

（xx講話）。

話語不多，但句句真誠。幾句誠懇的話語，道出了xx對爸爸媽媽的感恩之情和對各位親朋的感謝之意。

xx啊，希望你到了大學以后，像你的名字那樣，學求博深，志存高遠，不懈進取，勇于開拓，實現你的天鵬之志。珍惜四年寶貴的時光，不斷地磨礪自己、充實自己、提升自己！用優異的成績回報父母、回報親朋，用精彩的筆墨去書寫你靚麗的人生！

父老鄉親們！不論是老朋友，還是新朋友，我們永遠都是好朋友。我代表東道主恭祝各位來賓：身體健康，家庭幸福，生活美滿！

升學宴家長主持詞結束語（優質15篇）篇二

父愛如山，母愛如海！xx同學能取得如此驕人的成績，離不開父母的多年來的精心哺育與栽培，更離不開爸爸、媽媽的諄諄教導與愛心！

今天，女兒既將跨入高等學府，面對著多年來一直關心、關愛女兒成長的親友，同事們，父母親的心情久久不能平靜，知女莫過母！其實xx能有今天，完全是父母親教導有方的結果下面讓我們以熱烈掌聲請這位優秀的母親講幾句肺腑之言。

朋友們：今天風和日麗，今夜星光璀璨，在這樣溫馨和夜晚，主人已為我們備下豐盛的酒宴，讓我們斟滿酒、高舉杯，帶著對李賢卉同學的誠摯祝愿，祝愿他在今后的日子里學業有成，一路高歌；也祝我們在座的各位家庭幸福、和諧美滿。

朋友們讓我們共同舉杯，讓我們為xx同學的燦爛前程“干杯！”

升學宴家長主持詞結束語（優質15篇）篇三

升學宴家長主持詞結束語（優質15篇）篇四

首先我代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

尊敬的家長朋友們，我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同目標，那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。

在本學期過去的兩個半月里，我們一起努力著，付出著，收獲著，我們共同經歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。

對于今天的家長會，我們學校也是期待已久的，讓我們共同把握住這次機會，使學校更加了解各位家長的需求，也讓你們更加了解學校的工作，更加了解孩子在學校的學習、生活狀況。

可以說，今天是個高興的日子，大家的到來使咱們的學校蓬蓽生輝，讓老師們感受到你們對孩子的關心及對學校的信任、理解和支持，正是因為有了你們的理解和支持，我們的各項工作才開展的紅紅火火，在此，我真誠的對各位家長道一聲：“謝謝”！

今天的家長會共分兩個階段。

會議第一階段共有兩項議程：

1。曹守仁副校長就家校聯手、采取得力措施確保學生安全問題講話;2。周芳田主任、賈雙安副校長關于如何促進學生學習及應注意問題講話。

會議第二階段由各班班主任組織家長到本班教室，就半學期來學生的學習、在校表現由班主任與各位家長交流。

首先進行會議的第一階段：

下面請曹守仁副校長講話。

曹校長的講話非常實在、具體，孩子的人身安全是家長、學校最關注的問題，國務委員陳至立曾經說到“生命不保，何談教育”。

曹校長對如何保證孩子安全給家長朋友們提出了很好的建議，希望大家認真領會。

學校愿和家長攜起手來共同為孩子們撐起一片安全的藍天，為孩子撐起一把得力的安全保護傘！

下面請周芳田主任、賈雙安副校長講話。

一個德、智、體全面發展的優秀學生不僅學習成績好，從小就養成良好的學習習慣和行為習慣，而且懂禮貌，孝順父母，尊敬師長，學習刻苦，團結同學。

讓我們家長、學校聯手共同教育孩子，使之健康茁壯成長。

各位家長、老師們：

我們深信通過這次家長會，學校和家長的聯系會更為密切，為了孩子健康成長，為了孩子學習進步，為了孩子的美好明天，讓我們一起努力吧！

愿我們的學生，你們的孩子都能成“龍”成“鳳”！

最后，祝愿各位家長朋友合家歡樂，心想事成，天天有好運，年年發大財！

第一階段到此結束。

會議第二階段：大會結束后，由各班班主任組織本班家長到本班教室，由各位家長與班主任交流，了解自己孩子的學習的近況。

主持詞由主持人于節目進行過程中串聯節目的串聯詞。

如今的各種演出活動和集會中，主持人往往成了主角，而主持人在臺上所表演的主持詞，則是集會的靈魂之所在。

因此，主持詞寫作的成功與否，已經成為集會成功的關鍵因素之一。

所以，每當舉辦演出活動或者集會時，主辦者總是請人為演出或集會撰寫主持詞，由此可見主持詞寫作的重要性。

如果把演出中各個單獨的節目，比喻成散落的珍珠;那么，通過主持人的表演，用主持詞將它們巧妙的串聯在一起，則形成一條優美的項鏈，有珠聯璧合之妙用，讓各個節目都在同一的主題下發出奪目的光彩，使整個聚會活動獲得成功。

開場白演出或其他開場時引入本題的道白，比喻文章、介紹或講話等開始的部分。

結束語末了帶有總結性的一段話。

主持人主持人主持人在各種活動中既是組織者、主持者，又是指揮者，是統領、引導、推進活動進程的人。

隨著社交活動的增多，主持人的范圍也逐漸外延，成為當前十分走俏的熱門行當。

一些單位或部門，在舉行各種會議、聯歡會或競賽活動時，大都采用節目主持人的形式。

然而，好的主持詞則是發揮主持人主持水平的關鍵。

種類主持詞種類主持詞種類主持詞大體上可分為會議主持詞、文藝演出晚會主持詞、賽事活動主持詞、節慶活動主持詞、婚慶禮儀主持詞等。

五、紀念性會議主持詞六、學術性會議主持詞七、總結表彰會主持詞。

一、文藝比賽活動主持詞二、體育比賽活動主詩詞三、知識競賽主持詞四、演講比賽主持詞。

五、升學宴活動主詩詞六、同學聚會主詩詞。

七、迎送答謝活動主持詞。

八、追悼會主持詞主持詞寫作主持詞寫作主持詞的寫作沒有固定格式，它的最大特點就是富有個性。

不同內容的活動，不同內容的節目，主持詞所采用的形式和風格也不相同。

一、主持詞的寫作，首先要突出活動主旨并貫穿始終如今，文化呈多元趨勢，各種主體性活動很多。

了解了活動主題以后，通過主持詞的寫作將主題貫穿于所有的節目之中，從而使活動主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動推向高潮。

二、寫好開場白，要把握好吸引觀眾、創設情境、導入主題三個環節開始如何吸引觀眾的視線，如何把握觀眾的心理，怎樣導入主題，主持詞開場白的寫作非常重要。

必須掌握三個環節：一是先聲奪人，通過對所有來賓的問候，將觀眾的注意力全部吸引過來。

比如：尊敬的各位領導，親愛的觀眾朋友們：大家好！”這樣的問候，可以讓所有的觀眾都對號入座，調動起觀眾的參與熱情并迅速投入到節目的欣賞中去。

二是對現場和當時情景加以描述，讓觀眾感到熟悉、感到親切自然，樂于接受。

比如：《xx年7月9日中國濟南國際兒童廣場晚會主持詞》的開場白中這樣寫道：甲：寂靜的園林已籠罩著一片暮色的蒼茫，遠方的山巒又勾畫出一個個令人喜愛的卡通形象;乙：飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的燈流，泉城的夏夜呀四處彌漫著花草的芬芳;甲：風兒歇息了，鳥兒也歇息了，只有潺潺的流水撥動著愛的琴弦在輕輕歌唱。

由于當時設定的演出場地是在泉城公園中，主持詞通過對特定的周邊環境的描述，并表現出一種優美和深幽的意蘊，讓觀眾身臨其境，容易引起的感情上的共鳴。

其三，觀眾被吸引之后，應迅速導入主題，進入節目欣賞。

開場白寫得再好，也不能好無休止的朗誦下去，因為這里不是詩歌朗誦會;所以，將觀眾的情緒調動起來以后，應迅速切入主題，讓觀眾進入第一個節目的欣賞，讓活動演出拉開帷幕。

主持詞的開場白，從篇幅上可長可短;但應該把握好以上三個環節，達到吸引觀眾、創設情境、導入主題的目的。

三、要增加主持詞的文化內涵，達到寓教于樂的目的主持詞的寫作，在不增加篇幅的情況下，應盡量增加文化內涵，寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養。

采用和歷史文化有關的表述方法去寫作。

四、注意對象，增強藝術表現力比如為少年兒童寫作的主持詞，在語言的表述中應盡量采用具有少年兒童特征的語言。

具有少兒特點的語言不但容易拉近觀眾的距離，很容易被少兒所接受;否則，過分成人化的語言，則失去了少兒童天真的特性。

在集會或聯歡會開始的時候，成年人往往這樣開場：“尊敬的各位領導、各位來賓、女士們、先生們：大家好！”假如孩子們在主持集會或聯歡會時，原樣照搬，就貽笑大方了，可以改成：“親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師們、同學們：大家好！”當我們成年人介紹某位領導時，往往這樣介紹：“今天參加聯歡會的有市委的書記×××同志”;如果換成孩子們介紹，可以改成：“讓我們用掌聲，歡迎市委的書記×××叔叔參加我們的聯歡活動”等等。

五、借鑒詩詞和散文詩的寫作手法，提高主持詞的藝術感染力中國格律詩詞經過幾千年的發展，已經成為一種獨特的文化景觀。

格律詩詞講究修辭，用字精煉，語句結構規范，意境含蓄深遠，敘事、抒情柔和一體，典故、哲理渾然天成，它是如此深刻的和我們民族的心理糾結在一起，以至在中國人心目中，它成為了一種神話，一種不可企及的文化典范，一種超越時空的精神家園。

在主持詞的寫作中，不可能嚴格按照舊體詩詞的句式和字數（甚至詞性對仗）和平仄聲調（包括韻腳）去寫作，而是寫出詩風詞韻就很可以了。

俗話說：“詩乃心語，情乃詩魂”。

寫詩重在一個“情”字，情者有感情、激情、熱情之別。

首先要有感情，才會觸景生情，這就是激情;但又必須熱心于寫，這就需要熱情。

因此，主持詞的寫作，也必須帶著創作的激情和熱情去寫作，才能寫出煽情、感人的主持詞。

散文詩的特點是，它兼有散文與詩歌兩種體裁的屬性，本質上還是一種詩歌的形式。

它借用于散文的外觀和部分寫作手段與詩歌的語言、靈魂結合為一體，為表達主題而服務。

無論是詩詞和散文詩的這些特點，都成為了主持詞寫作中經常借鑒的寫作手法。

比如，在主持詞寫作中，運用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來瑯瑯上口，聽起來具有音樂的節奏美;在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩的寫作特點，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現。

比如：甲：我們從西河遺址走來，身上凝聚著開拓未來的力量乙：我們從平陵古城走來，綻開一個個彩色的夢想甲：我們傳承著李清照、李開先的遺風呵合：勤奮學習天天向上，做一個新時代的中華小兒郎甲：請聽童聲獨唱：中華小兒郎。

自從1985年，在中央電視臺的春節晚會上第一次出現主持人的身影以來，主持詞這門新興的藝術形式已經發展了二十多年時間。

主持詞已經成為各種演出活動和集會中不可或缺的重要組成部分。

可以說，主持詞是我國藝術門類中很特殊的藝術形式，它往往依附于各種演出和聚會而出現，很少像詩歌、散文那樣成為獨立的藝術主體。

但好的主持詞仍具有很高的藝術價值，值得人們回味、欣賞。

升學宴家長主持詞結束語（優質15篇）篇五

升學宴家長主持詞結束語（優質15篇）篇六

升學宴家長主持詞結束語（優質15篇）篇七

位家長，孩子人生成敗，系于咱們一身，補臺互臺，才能好戲連臺，教育孩子是一件非常辛苦的事，但其中又彌漫著幸福和甜蜜。讓我們手牽手，心連心，共同體會這份幸福、辛苦和甜蜜吧!

中秋來臨，初三年級全體教師衷心祝您身體健康，闔家歡樂!祝愿孩子們在明年夏天有一個滿意的結局!

升學宴家長主持詞結束語（優質15篇）篇八

很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法，但我認為真負責，學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己，因為每個人的具體如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫；如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。并且在每一次月考過后，根據成績的變化又做適當的調整。第二，學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。第三情況并不相同。因此我認為，只需把握住一下幾點，其余可以保持自己的方法。第一，學習一定要有目的、計劃。，在時間足夠的時候，根據自身情況往深拓展，達到更上一層樓的效果。

我相信：只要家長多關心孩子，多配合學校，你們的孩子一定會進步的！我們一定會取得更大的成績的！謝謝大家！

升學宴家長主持詞結束語（優質15篇）篇九

（剛才潘園長對我園的工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報，我們的幼兒園相比之下更有文化氛圍、學習氛圍、游戲氛圍。也對教育幼兒教育問題和各位家長作了分析。非常感謝潘園長剛才的精彩報告。潘園長是我校一位出色的教師，她認真、負責，在她的領導下，我們的幼兒園肯定能創造出屬于自己的精彩與特色）

接著由學校教務處張主任給大家匯報一下明年上期幼兒園的招生及學習情況

（通過張主任的匯報，我們進一步了解了幼兒園的現有開班情況及明年的開班設想我們的孩子現在在幼兒園是怎么學習生活的，明年是怎樣學習和生活的有了一個更清晰的了解，我們能夠很放心地讓我們的孩子在這幼兒園里學習生活，我們也更加堅信自己的選擇是準確的。

同時希望你們把我園的理念，自己的感受帶給左鄰右舍、親朋好友，讓他們也選擇龍溪鄉中心幼兒園）

各位家長朋友們：我們清醒自己的不足，自己的工作離家長、學生的要求還有一定的`差別。以后幼兒園要怎樣發展？我們的孩子在幼兒園要怎樣學習生活才能達到我們的希望？請大家多提寶貴意見或談點自己的真實想法。

最后，請學校的李校長作總結性講話，同時對家長朋友們提出的相關意見、建議作現場答復。

孩子是家庭的未來與希望，家長們非常信任地把孩子交給我們幼兒園我們不敢有半點馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是作為家長，你們是孩子成長的第一任教師，是孩子的第一責任人和監護人。幼兒園和家長一起來幫扶孩子順利走好人生的每一步，只要我們幼兒園、家庭能互相溝通、互相合作，用科學的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。我堅信，有了您的配合，您的孩子在幼兒園一定會健康愉快地成長。我們幼兒園衷心的祝福您：合家歡樂，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里平安、健康、快樂！

接下來請家長到教室里去觀摩兩節開心課堂，親自體驗孩子們的學習與生活，增強了解與交流。謝謝大家！

升學宴家長主持詞結束語（優質15篇）篇十

女：尊敬的各位家長、老師，男：親愛的同學們：

合：大家好！

合：首先，請允許我們代表所有的任課老師及全體同學感謝各位家長在百忙之中抽時間來參加這次家長會。

女：歡迎各位家長走進校園了解您的孩子在學校的生活。

男：歡迎各位家長走進校園和老師一起關注孩子們的學習和成長！

女：家校和諧教育是為了加強老師與家長之間的聯系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到班級管理中來。

男：今天的會議議程有四項：現在進行大會第一項請大家歡迎班主任譚老師向家長匯報學生的在校情況及表現。

男：正因為老師們教導有方，我們班也涌出現了一些品學兼優的好干部、好學生。大會第二項讓我們用掌聲請出優秀學生代表林鵬俊發言。

女：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書的濃香成長。

男：在父母精心的養育下，我們沐浴著愛的陽光長大！

女：請大家以熱烈的掌聲歡迎家長代表發言。他就是何靜同學的父親何新先生。

合：老師的諄諄教導，父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切希望。

男：深深父母恩，切切恩師情。

女：拳拳感恩心，聊表感恩意。

女：感恩是一種美德，做一個知恩感恩的人，就會贏得別人的尊重；擁有感恩之心的人，就會受到眾人的愛戴。學會感恩，學會做人，我們的人生就會希望無限、精彩無限！接下來請家長們接受全班同學激情朗誦高考誓詞。

女：這就是高三。15班的動力心跳！這就是高三。15班的青春燃燒！這就是高三。15班的決戰高考！請家長們放心，為了高考，為了理想，我們永不放棄！

合：祝家長們合家歡樂！生活幸福！一生平安！

升學宴家長主持詞結束語（優質15篇）篇十一

歷經十二年的寒窗苦讀，xx同學考入xx大學xx專業。這份成功的取得，不僅凝聚著他個人的辛勤努力，還凝聚著親朋好友的美好期待，更凝聚著父母和老師的精心培養。此時此刻，xx同學一定有很多的話要說，有許多的感情要表達。下面就請xx同學說一說自己的心里話。

同學是一個有愛心、有孝心、有責任心的孩子，下面我提議，讓我們共同舉杯，祝愿他在今后的學習和生活的道路上邁出更大和更堅實的一步，繼續用拼搏的雙手去書寫更加輝煌和燦爛的明天！

最后，也衷心地祝愿在座的各位朋友每一天都開心快樂，每一年都平安吉祥！永遠健康、永遠順利、永遠幸福！

升學宴家長主持詞結束語（優質15篇）篇十二

各位老師，各位家長，這次家長會即將閉幕，此時此刻，我們激情滿懷，躊躇滿志，我們衷心祝愿同學們蒸蒸日上，蓬勃發展。

我們相信全班同學們一定會在家長們和老師的管理下高舉鄧小平理論的偉大旗幟，繼承和發揚中國人的優良傳統，緊跟時代步伐，積極進取，勇于創新，好好學習為學校在新世紀的騰飛而作出自己不懈的努力!

升學宴家長主持詞結束語（優質15篇）篇十三

各位家長、教師們：

我們堅信通過這次家長會，學校和家長的聯絡會更為親密，為了孩子安康成長，為了孩子學習進步，為了孩子的美妙明天，讓我們一起努力吧！愿我們的學生，你們的`孩子都能成“龍”成“鳳”！最后，祝愿各位家長朋友合家歡樂，心想事成，天天有好運，年年發大財！

升學宴家長主持詞結束語（優質15篇）篇十四

幼兒園的教育雖然不是萬能的，但是我們一定會盡全力，呵護每一位孩子，用心地去關心和照顧他們，請家長們放心并給予我們工作上的支持，如果我們有的時候在某些方面對你們的`孩子有點嚴格或者是在某些地方照顧不周，也請您們諒解，多多包涵！

家長把孩子托負給我們，但這里要知道，不是全部，做老師的當然希望自己班里的孩子好，我也把他們當自己的孩子一樣看待，僅僅只有老師，沒有家長，如何把孩子教育好，家長應該盡可能水準上的配合老師，這樣才有利于孩子的發展。平時多來了解了解孩子的情況，告知老師孩子平時的情況、表現等等。

希望你們有事多找我們商量，因為我們的出發點都是真誠的，我們和各位一樣，都希望每一個孩子能夠健康、快樂地成長！

升學宴家長主持詞結束語（優質15篇）篇十五

各位家長，培養人才是我們的共同責任，一切為了孩子是我們的共同目標。讓我們家長、老師、學生三方面手牽手，心連心，通力合作，克服困難，讓學生以飽滿的精神迎接考試，祝愿他們取得優異的成績。這xx屆高三學生，是一群肯學、善學的學生，是一群一定會學有所成的學生，是一群一定會讓家長感到滿意的學生。

xx中學三年的'學習生活陶冶了他們美好的情操，磨礪了他們堅強的意志，也塑造了他們優秀的品質，我們祝福他們，祝福他們在今年高考中都能取得令家長和老師滿意的成績，都能圓他們的夢想與期望。最后，祝愿所有的家長、老師身體健康，所有的家庭幸福美滿！