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護(hù)理論文選題題目(優(yōu)質(zhì)21篇)

時(shí)間:2025-07-13 作者:筆硯

護(hù)理不僅僅是提供基本的生活照料,更是要關(guān)注患者的心理需求和精神支持。以下是一些關(guān)于護(hù)理工作的實(shí)踐感悟和心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。

護(hù)理論文選題題目(優(yōu)質(zhì)21篇)篇一

3、同伴支持在慢性心力衰竭患者自我護(hù)理的應(yīng)用研究。

4、急診分診安全管理模式在急診護(hù)理中的應(yīng)用研究。

5、急診護(hù)理路徑在急性心肌梗死搶救過(guò)程中的應(yīng)用效果及護(hù)理干預(yù)評(píng)價(jià)。

6、全程優(yōu)化急診護(hù)理在急性腦梗死中的搶救效果分析。

7、基于循證構(gòu)建急診護(hù)理質(zhì)量敏感性指標(biāo)。

8、急診護(hù)理快速通道對(duì)急性腦卒中救治時(shí)間及治療效果的影響。

9、優(yōu)化急診護(hù)理流程對(duì)急診胸痛患者搶救效果的影響。

10、風(fēng)險(xiǎn)管理標(biāo)準(zhǔn)在急診護(hù)理管理中的應(yīng)用。

11、急診護(hù)理暴力風(fēng)險(xiǎn)分析及其預(yù)防策略。

12、急診一體化護(hù)理信息系統(tǒng)的構(gòu)建與應(yīng)用。

13、舒適護(hù)理模式在小兒急性哮喘急診護(hù)理中的應(yīng)用效果探討。

14、優(yōu)化急診護(hù)理流程對(duì)急性心肌梗死患者救治效果及預(yù)后的影響。

15、舒適護(hù)理聯(lián)合心理護(hù)理對(duì)急診內(nèi)科患者的影響。

16、優(yōu)質(zhì)護(hù)理在急性心肌梗死患者急診護(hù)理中的應(yīng)用效果觀察。

17、急診患者家屬焦慮現(xiàn)狀及影響因素研究。

18、急診護(hù)理路徑對(duì)急性心肌梗死患者搶救效果的影響分析。

19、cicare溝通模式在急診護(hù)理工作中的應(yīng)用。

20、以家庭為中心的護(hù)理在兒童支氣管哮喘急性發(fā)作的應(yīng)用研究。

21、舒適護(hù)理模式在小兒急性哮喘急診護(hù)理中的應(yīng)用效果探究。

22、優(yōu)化護(hù)理流程在stemi急診pci救治中的效能研究。

23、基于benner理論構(gòu)建急診科護(hù)士臨床實(shí)踐能力評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。

24、優(yōu)化急診護(hù)理路徑提高急性冠狀動(dòng)脈綜合征患者的搶救效果。

25、急診分診安全管理模式在急診護(hù)理中的應(yīng)用。

26、不同護(hù)士群體生活方式、工作壓力及其影響因素的相關(guān)研究。

27、拋錨式教學(xué)模式提升急診室護(hù)士評(píng)估能力的應(yīng)用研究。

28、舒適護(hù)理模式在小兒急性哮喘急診護(hù)理中的應(yīng)用。

29、急診護(hù)理路徑與傳統(tǒng)護(hù)理對(duì)急性心肌梗死搶救效果的影響。

30、品管圈在提高患者交接過(guò)程中病房護(hù)士對(duì)急診護(hù)士滿(mǎn)意度的效果評(píng)價(jià)。

31、床邊動(dòng)脈血乳酸水平和急診危重患者病情、護(hù)理工作量的相關(guān)性研究。

32、腦出血昏迷患者的急診護(hù)理體會(huì)。

33、優(yōu)化急診護(hù)理流程對(duì)急性心肌梗死患者搶救效果的影響。

34、改良急診護(hù)理流程對(duì)腦梗死患者臨床結(jié)局的影響。

35、優(yōu)化急診護(hù)理流程對(duì)急性心肌梗死患者搶救效果的影響。

36、賴(lài)寧格跨文化護(hù)理理論在急診護(hù)理中的運(yùn)用。

護(hù)理論文選題題目(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二

4、急診分診安全管理模式在急診護(hù)理中的應(yīng)用研究。

5、急診護(hù)理路徑在急性心肌梗死搶救過(guò)程中的應(yīng)用效果及護(hù)理干預(yù)評(píng)價(jià)。

6、全程優(yōu)化急診護(hù)理在急性腦梗死中的搶救效果分析。

7、基于循證構(gòu)建急診護(hù)理質(zhì)量敏感性指標(biāo)。

8、急診護(hù)理快速通道對(duì)急性腦卒中救治時(shí)間及治療效果的影響。

9、優(yōu)化急診護(hù)理流程對(duì)急診胸痛患者搶救效果的影響。

10、風(fēng)險(xiǎn)管理標(biāo)準(zhǔn)在急診護(hù)理管理中的應(yīng)用。

11、急診護(hù)理暴力風(fēng)險(xiǎn)分析及其預(yù)防策略。

12、急診一體化護(hù)理信息系統(tǒng)的構(gòu)建與應(yīng)用。

13、舒適護(hù)理模式在小兒急性哮喘急診護(hù)理中的應(yīng)用效果探討。

14、優(yōu)化急診護(hù)理流程對(duì)急性心肌梗死患者救治效果及預(yù)后的影響。

15、舒適護(hù)理聯(lián)合心理護(hù)理對(duì)急診內(nèi)科患者的影響。

16、優(yōu)質(zhì)護(hù)理在急性心肌梗死患者急診護(hù)理中的應(yīng)用效果觀察。

17、急診患者家屬焦慮現(xiàn)狀及影響因素研究。

18、急診護(hù)理路徑對(duì)急性心肌梗死患者搶救效果的影響分析。

19、cicare溝通模式在急診護(hù)理工作中的應(yīng)用。

20、以家庭為中心的護(hù)理在兒童支氣管哮喘急性發(fā)作的應(yīng)用研究。

21、舒適護(hù)理模式在小兒急性哮喘急診護(hù)理中的應(yīng)用效果探究。

22、優(yōu)化護(hù)理流程在stemi急診pci救治中的效能研究。

23、基于benner理論構(gòu)建急診科護(hù)士臨床實(shí)踐能力評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。

24、優(yōu)化急診護(hù)理路徑提高急性冠狀動(dòng)脈綜合征患者的搶救效果。

25、急診分診安全管理模式在急診護(hù)理中的應(yīng)用。

26、不同護(hù)士群體生活方式、工作壓力及其影響因素的相關(guān)研究。

27、拋錨式教學(xué)模式提升急診室護(hù)士評(píng)估能力的應(yīng)用研究。

28、舒適護(hù)理模式在小兒急性哮喘急診護(hù)理中的應(yīng)用。

29、急診護(hù)理路徑與傳統(tǒng)護(hù)理對(duì)急性心肌梗死搶救效果的影響。

30、品管圈在提高患者交接過(guò)程中病房護(hù)士對(duì)急診護(hù)士滿(mǎn)意度的效果評(píng)價(jià)。

31、床邊動(dòng)脈血乳酸水平和急診危重患者病情、護(hù)理工作量的相關(guān)性研究。

32、腦出血昏迷患者的急診護(hù)理體會(huì)。

33、優(yōu)化急診護(hù)理流程對(duì)急性心肌梗死患者搶救效果的影響。

34、改良急診護(hù)理流程對(duì)腦梗死患者臨床結(jié)局的影響。

35、優(yōu)化急診護(hù)理流程對(duì)急性心肌梗死患者搶救效果的影響。

36、賴(lài)寧格跨文化護(hù)理理論在急診護(hù)理中的運(yùn)用。

護(hù)理論文選題題目(優(yōu)質(zhì)21篇)篇三

3、面源污染防治視角下農(nóng)村土地經(jīng)營(yíng)方式選擇的博弈分析。

4、農(nóng)村小型水利基礎(chǔ)設(shè)施自主管理問(wèn)題分析。

5、凌源市農(nóng)田水利工程管理體系研究。

6、云南省草原生態(tài)保護(hù)補(bǔ)獎(jiǎng)機(jī)制政策實(shí)施情況及成效。

7、農(nóng)村生態(tài)環(huán)境與生態(tài)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的關(guān)系。

9、城鎮(zhèn)化率與農(nóng)機(jī)化程度的關(guān)系研究。

10、貴州山區(qū)公路沿線(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)價(jià)值變化。

11、我國(guó)環(huán)境污染源中廢氣的監(jiān)測(cè)方法分析。

12、中小農(nóng)業(yè)企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略研究。

13、土地征用的農(nóng)戶(hù)收入效應(yīng)。

14、大數(shù)據(jù)環(huán)境下云南農(nóng)產(chǎn)品精準(zhǔn)營(yíng)銷(xiāo)模式研究。

15、我國(guó)農(nóng)地產(chǎn)權(quán)制度變遷的邏輯及動(dòng)力。

16、大力提升糧食產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)水平加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程。

17、社會(huì)治理視角下的林業(yè)專(zhuān)業(yè)合作社制度創(chuàng)新。

18、對(duì)我國(guó)森林資源價(jià)值核算的評(píng)述與建議。

19、我國(guó)肉雞養(yǎng)殖戶(hù)建立免疫檔案行為及影響因素。

20、中國(guó)東西部地區(qū)蔬菜流通效率差異的比較研究。

22、農(nóng)地整理項(xiàng)目后期管護(hù)農(nóng)戶(hù)出資意愿影響因素研究。

23、城鎮(zhèn)化進(jìn)程中婦女土地權(quán)益問(wèn)題的新動(dòng)向與對(duì)策建議---以江蘇省為例。

24、外部?jī)r(jià)值鏈視角下農(nóng)業(yè)上市公司績(jī)效指標(biāo)分析。

25、探析我國(guó)農(nóng)村電商發(fā)展現(xiàn)狀與對(duì)策。

26、心理因素對(duì)新生代農(nóng)民工市民化意愿的影響--以湖南省為例。

27、周口市川匯區(qū)林地保護(hù)利用規(guī)劃現(xiàn)狀分析與評(píng)價(jià)。

28、范縣現(xiàn)代林業(yè)建設(shè)總體布局及重點(diǎn)工程。

29、千萬(wàn)畝森林增長(zhǎng)工程建設(shè)成效及后續(xù)發(fā)展探討。

30、林業(yè)種苗管理存在的問(wèn)題及對(duì)策。

31、肥東縣農(nóng)業(yè)機(jī)械年檢現(xiàn)狀及對(duì)策。

33、交易費(fèi)用理論視野下重慶市農(nóng)產(chǎn)品流通市場(chǎng)體系創(chuàng)新。

34、我國(guó)食用菌產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及優(yōu)勢(shì)。

35、福安市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展存在的問(wèn)題及對(duì)策。

36、甘孜州馬鈴薯產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策。

37、建湖縣高作鎮(zhèn)大成家庭農(nóng)場(chǎng)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)。

38、經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下農(nóng)村電商可持續(xù)發(fā)展的對(duì)策研究--基于宿遷市農(nóng)村電商的調(diào)查分析。

39、航空攝影在農(nóng)村集體土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)確權(quán)登記中的應(yīng)用探討。

40、南陵縣特色水果與中藥材栽培現(xiàn)狀及發(fā)展優(yōu)勢(shì)。

41、南鄭縣茶產(chǎn)業(yè)提質(zhì)增效的主要做法及建議。

42、秀山縣農(nóng)村耕地撂荒現(xiàn)狀及對(duì)策。

43、黑龍江省農(nóng)村電子商務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策。

44、基于資源保護(hù)理論和生態(tài)類(lèi)比的干旱災(zāi)害應(yīng)對(duì)分析。

45、基于城市總規(guī)的基本農(nóng)田空間優(yōu)化調(diào)整研究。

46、農(nóng)民農(nóng)地轉(zhuǎn)出意愿及影響因素的性別差異。

47、農(nóng)業(yè)機(jī)械化、非農(nóng)就業(yè)與農(nóng)民的承包地退出意愿。

48、農(nóng)地產(chǎn)權(quán)變遷呈現(xiàn)出結(jié)構(gòu)細(xì)分特征的原因分析。

49、農(nóng)村產(chǎn)權(quán)抵押物變現(xiàn)的現(xiàn)實(shí)困境與解決對(duì)策。

50、我國(guó)被征地農(nóng)民社會(huì)保障法律制度的完善路徑。

1、基于dea的吉林省農(nóng)業(yè)信息化投入產(chǎn)出效率測(cè)度。

2、農(nóng)業(yè)信息化背景下新型職業(yè)農(nóng)民的培養(yǎng)研究探討。

3、煙草農(nóng)業(yè)信息化現(xiàn)狀及對(duì)策探究。

4、加快農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)創(chuàng)新新型職業(yè)農(nóng)民培育平臺(tái)。

5、農(nóng)業(yè)信息化對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的影響研究。

6、基于多地實(shí)踐的新技術(shù)在農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展中的應(yīng)用。

7、麗水市農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展現(xiàn)狀與對(duì)策。

8、關(guān)于達(dá)州市農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展的思考。

9、我國(guó)農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展的模式與路徑——一個(gè)綜述。

10、我國(guó)農(nóng)業(yè)信息化生產(chǎn)效率測(cè)算及其提升策略分析。

11、農(nóng)民說(shuō):我是農(nóng)業(yè)信息化的火種。

12、云南省農(nóng)業(yè)信息化工作傳佳音。

13、農(nóng)業(yè)信息化背景下物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用文獻(xiàn)綜述。

14、農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用——以昭通市永豐鎮(zhèn)為例。

15、加快農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)思考。

16、基于ahp-fce的農(nóng)業(yè)信息化水平影響因素評(píng)價(jià)分析——以河南省為例。

17、加快農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)助推現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展。

18、云計(jì)算在農(nóng)業(yè)信息化中的應(yīng)用探討。

19、新形勢(shì)下農(nóng)業(yè)信息化的發(fā)展戰(zhàn)略分析。

20、基于citespace軟件的我國(guó)農(nóng)業(yè)信息化領(lǐng)域研究的可視化分析。

21、我國(guó)農(nóng)業(yè)信息化貢獻(xiàn)率測(cè)算方法實(shí)證研究。

22、農(nóng)業(yè)高等院校圖書(shū)館在參與農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)的優(yōu)勢(shì)和有效途徑。

23、關(guān)于我國(guó)農(nóng)業(yè)信息化的探析。

24、大數(shù)據(jù)在農(nóng)業(yè)信息化中的應(yīng)用機(jī)制與價(jià)值創(chuàng)造。

25、淺談農(nóng)業(yè)信息化對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的相關(guān)影響。

26、農(nóng)業(yè)信息化“互聯(lián)網(wǎng)+”交流應(yīng)用平臺(tái)。

28、云計(jì)算在農(nóng)業(yè)信息化中的應(yīng)用及發(fā)展。

29、加快農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展。

30、建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)信息化的必要性之淺見(jiàn)。

31、數(shù)據(jù)挖掘在農(nóng)業(yè)信息化中的應(yīng)用進(jìn)展。

32、基于農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新視角的農(nóng)業(yè)信息化水平與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)關(guān)系研究。

33、煙草農(nóng)業(yè)信息化現(xiàn)狀與拓展途徑。

34、鎮(zhèn)江市農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展的實(shí)踐與思考。

35、對(duì)推進(jìn)農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)的思考。

36、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展問(wèn)題探討。

37、農(nóng)業(yè)信息化促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)探討。

38、大數(shù)據(jù)時(shí)代下我國(guó)農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展趨勢(shì)。

39、關(guān)于加快縣域農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)的思考。

40、基于農(nóng)業(yè)信息化的農(nóng)民增收路徑的優(yōu)化。

41、農(nóng)業(yè)信息化的衍變過(guò)程與發(fā)展策略。

42、大數(shù)據(jù)時(shí)代下農(nóng)業(yè)信息化研究。

43、沈陽(yáng)市蘇家屯區(qū)農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)情況的分析與對(duì)策。

44、農(nóng)業(yè)信息化對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的影響與對(duì)策。

45、淺析農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展問(wèn)題與對(duì)策。

46、農(nóng)業(yè)信息化助推農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革。

47、農(nóng)業(yè)信息化下新型職業(yè)農(nóng)民的培養(yǎng)策略分析。

48、積極引進(jìn)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展。

49、淺談農(nóng)業(yè)信息化與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

50、對(duì)農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展的思考與對(duì)策研究。

護(hù)理論文選題題目(優(yōu)質(zhì)21篇)篇四

3、延續(xù)護(hù)理對(duì)慢性阻塞性肺疾病患者生存質(zhì)量的影響。

4、影響糖尿病患者自我管理的心理社會(huì)因素的研究進(jìn)展。

5、持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)在骨創(chuàng)傷患者疼痛管理中的應(yīng)用。

6、協(xié)同護(hù)理模式對(duì)血液透析患者自我護(hù)理能力和生活質(zhì)量的影響。

7、同伴教育在糖尿病健康教育中的應(yīng)用現(xiàn)狀。

8、中國(guó)癌癥流行病學(xué)與防治研究現(xiàn)狀優(yōu)先出版。

9、糖尿病患者自我管理現(xiàn)狀及影響因素分析。

10、動(dòng)機(jī)性訪(fǎng)談對(duì)長(zhǎng)期血糖控制不良2型糖尿病患者生存質(zhì)量及其相關(guān)因素的影響。

11、醫(yī)院-社區(qū)-家庭護(hù)理干預(yù)模式對(duì)2型糖尿病患者飲食控制的效果。

12、永久性結(jié)腸造口患者社會(huì)關(guān)系質(zhì)量與希望水平的相關(guān)性研究。

13、臨床護(hù)理崗位管理的實(shí)踐。

14、住院患者跌倒造成傷害的風(fēng)險(xiǎn)因素分析。

15、延續(xù)護(hù)理在腹膜透析治療腎病綜合征伴急性腎損傷患者中的應(yīng)用。

16、以家庭為中心的健康教育對(duì)社區(qū)高血壓患者自我效能的影響。

17、pdca循環(huán)結(jié)合全程健康教育對(duì)糖尿病合并非酒精脂肪肝患者隨訪(fǎng)的效果觀察。

18、不同氣道濕化方法應(yīng)用于氣管切開(kāi)患者的效果比較。

19、不同picc導(dǎo)管對(duì)并發(fā)癥發(fā)生影響的系統(tǒng)評(píng)價(jià)。

20、延續(xù)護(hù)理服務(wù)部專(zhuān)職工作崗位的設(shè)立及實(shí)踐。

21、我國(guó)養(yǎng)老服務(wù)需求現(xiàn)狀及其長(zhǎng)期護(hù)理服務(wù)策略。

22、骨科無(wú)痛病房護(hù)理工作模式的建立。

23、臨床心理護(hù)理程序?qū)κ彻馨┓派渲委熁颊呱钯|(zhì)量的影響。

24、醫(yī)護(hù)合作策略在icu鎮(zhèn)痛和鎮(zhèn)靜安全管理中的應(yīng)用。

25、icu護(hù)理安全質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)建。

26、協(xié)同護(hù)理干預(yù)對(duì)社區(qū)腦卒中患者照顧者生活質(zhì)量及照顧能力的影響。

27、擇期手術(shù)患者術(shù)前禁食禁飲時(shí)間的研究進(jìn)展。

28、空巢老年糖尿病患者自我管理水平和生存質(zhì)量的相關(guān)性研究。

29、居家自我護(hù)理行為干預(yù)模式在學(xué)齡期兒童哮喘管理中的應(yīng)用。

30、綜合性醫(yī)院壓瘡現(xiàn)患率多中心聯(lián)合調(diào)研。

31、護(hù)理績(jī)效考核信息系統(tǒng)的研發(fā)與應(yīng)用。

32、連續(xù)護(hù)理的國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀及展望。

33、提高icu護(hù)士對(duì)使用呼吸機(jī)患者抬高床頭依從性的策略和效果。

34、腹部外科手術(shù)后患者早期下床活動(dòng)的研究進(jìn)展。

35、出院患者延續(xù)護(hù)理的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)。

36、品管圈活動(dòng)在手術(shù)病理標(biāo)本安全管理中的應(yīng)用。

37、全髖關(guān)節(jié)置換術(shù)患者連續(xù)性護(hù)理模式的構(gòu)建及應(yīng)用。

38、產(chǎn)程早期體位干預(yù)配合分娩輔助設(shè)施對(duì)分娩的影響。

39、糖尿病個(gè)案管理模式的研究進(jìn)展。

40、生活方式干預(yù)預(yù)防妊娠期糖尿病的研究現(xiàn)狀。

41、地塞米松預(yù)處理導(dǎo)管對(duì)picc所致靜脈炎的預(yù)防作用。

42、國(guó)外延續(xù)性護(hù)理模式研究進(jìn)展。

43、護(hù)士留職意愿與工作滿(mǎn)意度的相關(guān)性研究。

44、臨床護(hù)理路徑在精神分裂癥患者標(biāo)準(zhǔn)化管理中的應(yīng)用。

45、疼痛信念及其相關(guān)評(píng)估工具的發(fā)展與展望。

46、延續(xù)護(hù)理小組管理的實(shí)踐與成效。

47、護(hù)理不良事件原因分析方法的研究現(xiàn)狀。

48、血液惡性腫瘤患者應(yīng)用picc與植入式靜脈輸液港的效果比較。

49、結(jié)構(gòu)-過(guò)程-結(jié)果模式在護(hù)理質(zhì)量評(píng)價(jià)中的應(yīng)用進(jìn)展。

50、全球住院兒童超說(shuō)明書(shū)用藥現(xiàn)狀的系統(tǒng)評(píng)價(jià)。

51、失禁相關(guān)性皮炎的護(hù)理研究進(jìn)展。

52、延續(xù)性自我管理教育在冠心病介入治療患者心臟康復(fù)中的應(yīng)用。

53、家屬參與健康教育在2型糖尿病管理中的應(yīng)用。

54、護(hù)理核心能力的概念分析。

55、助產(chǎn)護(hù)士產(chǎn)前門(mén)診對(duì)初產(chǎn)婦心理狀態(tài)、滿(mǎn)意度及分娩結(jié)局的影響。

56、2型糖尿病患者社區(qū)個(gè)案管理的效果分析。

57、延續(xù)護(hù)理對(duì)經(jīng)皮冠狀動(dòng)脈支架植入術(shù)后患者自我護(hù)理能力和健康行為的影響。

58、授權(quán)理論在社區(qū)2型糖尿病老年患者教育中的應(yīng)用。

59、335起護(hù)理不良事件分析及對(duì)策。

60、自我管理模式的研究實(shí)踐進(jìn)展及思考。

護(hù)理論文選題題目(優(yōu)質(zhì)21篇)篇五

3.中韓護(hù)理本科教育理念及培養(yǎng)目標(biāo)的比較。

4.對(duì)護(hù)理本科畢業(yè)生工作能力的調(diào)查及評(píng)價(jià)。

5.中美護(hù)理本科專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置的比較研究。

6.護(hù)理本科人才培養(yǎng)模式改革探索。

7.中美護(hù)理本科人文社會(huì)科學(xué)課程設(shè)置的比較研究。

8.中美護(hù)理本科《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》課程設(shè)置的比較研究。

9.中美護(hù)理本科教育課程設(shè)置比較分析。

10.護(hù)理本科畢業(yè)生就業(yè)情況的調(diào)查分析。

11.對(duì)護(hù)理本科、大專(zhuān)實(shí)習(xí)生臨床健康教育能力綜合培訓(xùn)模式的探討。

12.麻醉護(hù)理本科實(shí)習(xí)生壓力源調(diào)查研究。

13.中醫(yī)院校護(hù)理本科畢業(yè)生多站式考核的實(shí)踐與研究。

14.護(hù)理本科新生職業(yè)認(rèn)同感的量性及質(zhì)性研究。

15.老年護(hù)理本科教學(xué)課程體系模塊的構(gòu)建與階段性效果評(píng)價(jià)。

16.中國(guó)內(nèi)地與加拿大護(hù)理本科人文社會(huì)科學(xué)課程比較研究與啟示。

17.對(duì)21世紀(jì)護(hù)理本科人才培養(yǎng)的思考。

18.護(hù)理本科實(shí)習(xí)生臨床能力的構(gòu)建依據(jù)及其構(gòu)成分析。

19.護(hù)理本科實(shí)習(xí)生核心能力的評(píng)價(jià)及影響因素研究。

20.96名護(hù)理本科男生自我接納程度的調(diào)查研究。

21.護(hù)理本科實(shí)習(xí)生科研能力調(diào)查分析及對(duì)策。

22.我國(guó)護(hù)理本科教育專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置中存在的問(wèn)題及對(duì)策。

23.護(hù)理本科學(xué)生死亡態(tài)度調(diào)查與分析。

25.護(hù)理本科實(shí)習(xí)生評(píng)判性思維態(tài)度傾向性與護(hù)理臨床決策能力的現(xiàn)狀及相關(guān)性。

26.護(hù)理本科實(shí)習(xí)生專(zhuān)業(yè)觀調(diào)查與分析。

27.內(nèi)蒙地區(qū)4所高校護(hù)理本科新生專(zhuān)業(yè)認(rèn)同情況調(diào)查及影響因素分析。

28.客觀結(jié)構(gòu)化臨床考試在評(píng)價(jià)護(hù)理本科畢業(yè)生臨床綜合能力中的實(shí)踐探索。

29.護(hù)理本科臨床實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系應(yīng)用評(píng)價(jià)。

30.中美護(hù)理本科臨床實(shí)踐環(huán)節(jié)的比較研究。

31.護(hù)理本科男護(hù)士離職意愿的相關(guān)原因分析與對(duì)策。

32.護(hù)理本科教育中設(shè)置“護(hù)理臨床推理與決策”課程的探討。

33.國(guó)內(nèi)外護(hù)理本科課程設(shè)置現(xiàn)狀。

34.護(hù)理本科新生心理控制源與自我效能感及應(yīng)對(duì)方式的關(guān)系。

35.護(hù)理本科實(shí)習(xí)生結(jié)構(gòu)性授權(quán)與自我效能感的相關(guān)性分析。

36.“pbl-seminar”教學(xué)法在護(hù)理本科教學(xué)中的應(yīng)用。

37.英國(guó)4所大學(xué)護(hù)理本科成人護(hù)理課程的研究及思考。

38.護(hù)理本科臨床實(shí)踐教學(xué)方法的研究進(jìn)展。

39.從人才結(jié)構(gòu)理論看護(hù)理本科人才培養(yǎng)類(lèi)型的定位。

40.美國(guó)護(hù)理本科課程設(shè)置的啟示與借鑒。

41.護(hù)理本科專(zhuān)業(yè)課理論課堂教學(xué)滿(mǎn)意度影響因素的調(diào)查分析。

42.我國(guó)護(hù)理本科教育課程設(shè)置的現(xiàn)狀分析。

43.我國(guó)護(hù)理本科課程設(shè)置存在的問(wèn)題及對(duì)策。

44.護(hù)理本科實(shí)習(xí)生評(píng)判性思維能力與專(zhuān)業(yè)承諾相關(guān)性研究。

45.我國(guó)高校護(hù)理本科人才培養(yǎng)方案的探討與分析。

46.護(hù)理本科男生護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)實(shí)踐技能操作學(xué)習(xí)的質(zhì)性研究。

47.國(guó)外一流大學(xué)護(hù)理本科人才培養(yǎng)的優(yōu)勢(shì)及比較研究。

48.我國(guó)中西醫(yī)護(hù)理本科課程設(shè)置比較研究。

49.護(hù)理本科實(shí)習(xí)生手衛(wèi)生情況的調(diào)查分析。

教學(xué)法對(duì)護(hù)理本科專(zhuān)業(yè)課教育環(huán)境的影響。

教學(xué)法在護(hù)理本科實(shí)習(xí)護(hù)生臨床教學(xué)中的應(yīng)用。

52.丹麥護(hù)理本科課程設(shè)置分析及啟示。

53.國(guó)內(nèi)六所院校護(hù)理本科內(nèi)外科護(hù)理學(xué)課程教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查。

54.導(dǎo)師制在護(hù)理本科實(shí)習(xí)生中的應(yīng)用。

55.中美部分護(hù)理院校本科課程設(shè)置比較研究。

56.中醫(yī)藥院校護(hù)理本科教育培養(yǎng)目標(biāo)研究。

57.護(hù)理本科臨床帶教老師綜合考評(píng)體系的構(gòu)建。

58.護(hù)理本科教育兼職護(hù)理教師培養(yǎng)現(xiàn)狀和需求調(diào)查。

59.護(hù)理本科調(diào)劑生專(zhuān)業(yè)認(rèn)同度現(xiàn)狀調(diào)查與分析。

60.護(hù)理本科畢業(yè)生應(yīng)聘考核成績(jī)分析。

61.護(hù)理本科教育教學(xué)方法與教學(xué)手段的改革與應(yīng)用。

62.護(hù)理本科教育專(zhuān)業(yè)核心能力目標(biāo)的初步探討。

63.轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)政策對(duì)護(hù)理本科新生的影響及相應(yīng)的對(duì)策。

64.護(hù)理本科課程體系交互效應(yīng)的研究。

65.護(hù)理本科女生職業(yè)生涯規(guī)劃影響因素分析。

66.護(hù)理本科教學(xué)質(zhì)量保障長(zhǎng)效機(jī)制的研究與實(shí)踐——以?xún)?nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)為例。

67.淺析護(hù)理本科教育課程改革。

68.我國(guó)護(hù)理專(zhuān)業(yè)本科人文社會(huì)科學(xué)課程設(shè)置方案的構(gòu)建。

69.護(hù)理本科實(shí)習(xí)生畢業(yè)論文回顧分析。

在護(hù)理本科教學(xué)應(yīng)用的優(yōu)勢(shì)與發(fā)展。

護(hù)理論文選題題目(優(yōu)質(zhì)21篇)篇六

3、產(chǎn)婦的心理狀態(tài)與護(hù)理。

4、健康教育中存在的常見(jiàn)問(wèn)題及改進(jìn)措施。

5、高血壓患者不遵醫(yī)飲食行為的原因分析和對(duì)策。

6、護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長(zhǎng)職責(zé)。

7、淺談晚期癌癥病人的臨終關(guān)懷護(hù)理體會(huì)。

8、如何增強(qiáng)護(hù)士法律與服務(wù)意識(shí)避免護(hù)理糾紛。

9、高危病人行腹腔鏡膽囊切除術(shù)圍手術(shù)期的護(hù)理。

10、臨床心理護(hù)理與護(hù)士心理品質(zhì)淺析。

11、淺談門(mén)診健康教育的對(duì)策、形式。

12、老年冠心病患者的健康教育。

13、門(mén)脈高壓癥、上消化道出血的外科護(hù)理。

14、早產(chǎn)兒窒息復(fù)蘇后的觀察與護(hù)理。

15、臨床護(hù)士如何避免護(hù)患糾紛。

16、158例腦部疾患健康教育接受能力普查及對(duì)策。

17、淺談護(hù)士長(zhǎng)綜合素質(zhì)的影響力。

18、兩種心理干預(yù)方法對(duì)膽囊切除病人術(shù)前焦慮及術(shù)后恢復(fù)。

19、急性有機(jī)磷農(nóng)藥中毒的臨床護(hù)理。

20、護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)中潛在的醫(yī)療糾紛。

21、學(xué)齡前患兒的心理護(hù)理。

22、高血壓病人健康教育難點(diǎn)分析及對(duì)策。

23、全髖置換圍手術(shù)期護(hù)理。

24、維生素k缺乏癥的護(hù)理及預(yù)防。

25、淺談重癥急性胰腺炎非手術(shù)治療及營(yíng)養(yǎng)支持。

26、自殺精神病人的心理性特征及護(hù)理對(duì)策。

27、精神疾病的康復(fù)教育及護(hù)理指導(dǎo)。

28、對(duì)神經(jīng)內(nèi)科住院病人常見(jiàn)的問(wèn)題實(shí)施循證護(hù)理的實(shí)踐。

29、護(hù)患溝通技巧及對(duì)病人康復(fù)的重要性。

30.護(hù)患溝通技巧對(duì)病人康復(fù)的重要性。

31、繼續(xù)護(hù)理教育的實(shí)踐與體會(huì)。

33、急診科護(hù)生實(shí)習(xí)帶教方法的探討。

34、糖尿病足患者的高危因素和護(hù)理干預(yù)。

35、加強(qiáng)急診護(hù)理工作防范護(hù)患糾紛。

36、淺談健康教育在臨床護(hù)理中的應(yīng)用。

37、脊髓損傷患者膀胱功能的早期康復(fù)訓(xùn)練及效果分析。

38、住院病人文化休克因素分析及護(hù)理策略。

39、開(kāi)胸行食管癌切除術(shù)加食管胃吻合術(shù)護(hù)理。

40、高血壓腦出血術(shù)后護(hù)理。

41、陪護(hù)人員對(duì)腫瘤患者的影響。

42、老年冠心病的健康教育。

43、以整體護(hù)理觀為指導(dǎo)開(kāi)展護(hù)理查房。

44、護(hù)患糾紛分析及防范。

45、護(hù)患溝通的技巧及對(duì)病人康復(fù)的重要性。

46、208例tvp治療bph術(shù)后護(hù)理體會(huì)。

47、淺談糖尿病患者的飲食護(hù)理。

48、鱗紋釘內(nèi)固定術(shù)治療老年股骨頸骨折的術(shù)后護(hù)理體會(huì)。

49、淺談護(hù)士長(zhǎng)素質(zhì)與護(hù)理管理。

50、眼球穿通傷的臨床分析及護(hù)理。

護(hù)理論文選題題目(優(yōu)質(zhì)21篇)篇七

3、潔凈手術(shù)室醫(yī)院感染管理效果測(cè)評(píng)。

4、實(shí)施企業(yè)化管理降低手術(shù)室經(jīng)濟(jì)成本的效果評(píng)價(jià)。

5、手術(shù)室護(hù)理管理新舉措。

6、手術(shù)室護(hù)理質(zhì)量管理與法律意識(shí)的關(guān)系。

7、手術(shù)室護(hù)士在職教育有效形式探討。

8、手術(shù)室開(kāi)展整體護(hù)理的實(shí)效。

9、手術(shù)室應(yīng)用干罐持物鉗的效果觀察。

10、手術(shù)室應(yīng)用靜電吸附型空氣消毒機(jī)的效果觀察。

11、塑料自封袋在手術(shù)室病理檢查標(biāo)本存放中的應(yīng)用。

12、提高手術(shù)室護(hù)理質(zhì)量之我見(jiàn)。

13、提高眼科醫(yī)院手術(shù)室護(hù)士素質(zhì)之我見(jiàn)。

14、微波爐加熱鹽水在手術(shù)室的應(yīng)用。

15、新形勢(shì)下手術(shù)室護(hù)理管理者面對(duì)的挑戰(zhàn)與對(duì)策。

16、應(yīng)用五常法進(jìn)行手術(shù)室無(wú)菌物品間管理。

17、質(zhì)量查房與個(gè)案查房相結(jié)合提高手術(shù)室護(hù)理質(zhì)量。

18、手術(shù)室護(hù)理人員的職業(yè)危害及防護(hù)。

19、手術(shù)室護(hù)士的職業(yè)危害因素及自我防護(hù)對(duì)策。

20、手術(shù)室護(hù)理記錄常見(jiàn)問(wèn)題的分析及對(duì)策。

21、手術(shù)室護(hù)理工作中銳器致傷的原因及防范措施。

22、手術(shù)室護(hù)理帶教工作存在的問(wèn)題及對(duì)策。

23、手術(shù)室護(hù)士的職業(yè)危害自我防護(hù)及自我保健。

24、在手術(shù)室護(hù)理中運(yùn)用舒適護(hù)理的體會(huì)。

25、手術(shù)室護(hù)士壓力源分析與對(duì)策。

26、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)模式對(duì)手術(shù)室護(hù)理中效果影響分析。

27、彈性排班聯(lián)合量化計(jì)分績(jī)效考核制度在基層醫(yī)院手術(shù)室護(hù)理人力資源管理中的應(yīng)用。

28、前列腺切除術(shù)患者的手術(shù)室護(hù)理效果觀察分析。

29、心理護(hù)理在手術(shù)室護(hù)理中的重要性分析。

30、手術(shù)室護(hù)理中舒適護(hù)理的應(yīng)用探討。

31、查對(duì)制度的執(zhí)行在手術(shù)室護(hù)理中的重要性。

32、手術(shù)室護(hù)理安全隱患及防范措施。

33、人性化護(hù)理在手術(shù)室護(hù)理中的應(yīng)用效果探析。

34、手術(shù)室實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理減少護(hù)患糾紛的效果。

35、手術(shù)室護(hù)理中的安全隱患分析及措施研究。

36、人性化護(hù)理在手術(shù)室護(hù)理的臨床效果。

37、手術(shù)室護(hù)理工作中舒適護(hù)理的開(kāi)展及臨床效果。

38、人性化護(hù)理用于手術(shù)室護(hù)理中的效果分析。

39、手術(shù)切口感染與手術(shù)室護(hù)理管理關(guān)系及措施。

40、手術(shù)室護(hù)理中不安全因素分析及解決對(duì)策。

41、護(hù)理干預(yù)在手術(shù)室護(hù)理工作中的應(yīng)用效果分析。

42、手術(shù)室護(hù)理安全防護(hù)及控制措施。

43、人性化護(hù)理聯(lián)合健康教育在剖宮產(chǎn)產(chǎn)婦中的應(yīng)用及效果評(píng)價(jià)。

44、腹腔鏡結(jié)直腸癌根治術(shù)的手術(shù)室護(hù)理配合。

45、術(shù)前訪(fǎng)視應(yīng)用于手術(shù)室護(hù)理探究。

46、圍手術(shù)期手術(shù)室護(hù)理干預(yù)對(duì)前列腺電切患者的影響。

47、舒適護(hù)理在剖宮產(chǎn)手術(shù)室護(hù)理中的應(yīng)用分析。

48、手術(shù)室護(hù)理面臨的潛在風(fēng)險(xiǎn)及應(yīng)對(duì)措施。

49、手術(shù)室護(hù)理中實(shí)施舒適護(hù)理的價(jià)值。

50、手術(shù)室護(hù)理缺陷的風(fēng)險(xiǎn)及防范措施探討。

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護(hù)理論文選題題目(優(yōu)質(zhì)21篇)篇八

3、腸造口患者自我管理現(xiàn)狀及醫(yī)院-社區(qū)-家庭護(hù)理模式構(gòu)建的研究。

4、綜合護(hù)理干預(yù)對(duì)中青年慢性心力衰竭患者負(fù)性情緒及預(yù)后的影響。

5、山東省三級(jí)醫(yī)院護(hù)理人力資源現(xiàn)狀調(diào)查研究。

6、精神病患者照料家屬的護(hù)理壓力及應(yīng)對(duì)策略研究。

7、護(hù)理碩士研究生臨床實(shí)踐能力提升方案的制定、實(shí)施及效果評(píng)價(jià)。

8、膜濾對(duì)藥品和個(gè)人護(hù)理品的去除特性研究。

10、護(hù)理教育研究的文獻(xiàn)計(jì)量分析。

11、災(zāi)害護(hù)理專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)課程核心知識(shí)體系的構(gòu)建。

12、護(hù)理碩士研究生科研能力評(píng)價(jià)指標(biāo)的初步研究。

13、運(yùn)用ecs評(píng)價(jià)護(hù)理本科生臨床綜合能力指標(biāo)體系的研究。

14、醫(yī)院志愿者活動(dòng)對(duì)護(hù)理本科生評(píng)判性思維影響的研究--以某省屬醫(yī)科大學(xué)為例。

15、護(hù)生實(shí)習(xí)前后護(hù)理倫理認(rèn)知現(xiàn)狀及培養(yǎng)策略的研究。

16、家庭跟進(jìn)護(hù)理對(duì)維持性血液透析患者生存質(zhì)量的影響研究。

17、過(guò)渡期護(hù)理模式在冠脈內(nèi)支架植入患者中的應(yīng)用研究。

18、以家庭為中心的護(hù)理在哮喘患兒中的應(yīng)用研究。

19、護(hù)理信息干預(yù)產(chǎn)婦家庭支持系統(tǒng)對(duì)預(yù)防產(chǎn)后抑郁的影響研究。

20、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房責(zé)任護(hù)士崗位工作分析。

21、我國(guó)養(yǎng)老服務(wù)需求現(xiàn)狀及其長(zhǎng)期護(hù)理服務(wù)策略。

22、骨科無(wú)痛病房護(hù)理工作模式的建立。

23、臨床心理護(hù)理程序?qū)κ彻馨┓派渲委熁颊呱钯|(zhì)量的影響。

24、醫(yī)護(hù)合作策略在icu鎮(zhèn)痛和鎮(zhèn)靜安全管理中的應(yīng)用。

25、icu護(hù)理安全質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)建。

26、協(xié)同護(hù)理干預(yù)對(duì)社區(qū)腦卒中患者照顧者生活質(zhì)量及照顧能力的影響。

27、擇期手術(shù)患者術(shù)前禁食禁飲時(shí)間的研究進(jìn)展。

28、空巢老年糖尿病患者自我管理水平和生存質(zhì)量的相關(guān)性研究。

29、居家自我護(hù)理行為干預(yù)模式在學(xué)齡期兒童哮喘管理中的應(yīng)用。

30、綜合性醫(yī)院壓瘡現(xiàn)患率多中心聯(lián)合調(diào)研。

31、護(hù)理績(jī)效考核信息系統(tǒng)的研發(fā)與應(yīng)用。

32、連續(xù)護(hù)理的國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀及展望。

33、提高icu護(hù)士對(duì)使用呼吸機(jī)患者抬高床頭依從性的策略和效果。

34、腹部外科手術(shù)后患者早期下床活動(dòng)的研究進(jìn)展。

35、出院患者延續(xù)護(hù)理的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)。

36、品管圈活動(dòng)在手術(shù)病理標(biāo)本安全管理中的應(yīng)用。

37、全髖關(guān)節(jié)置換術(shù)患者連續(xù)性護(hù)理模式的構(gòu)建及應(yīng)用。

38、產(chǎn)程早期體位干預(yù)配合分娩輔助設(shè)施對(duì)分娩的影響。

39、糖尿病個(gè)案管理模式的研究進(jìn)展。

40、生活方式干預(yù)預(yù)防妊娠期糖尿病的研究現(xiàn)狀。

41、地塞米松預(yù)處理導(dǎo)管對(duì)picc所致靜脈炎的預(yù)防作用。

42、國(guó)外延續(xù)性護(hù)理模式研究進(jìn)展。

43、護(hù)士留職意愿與工作滿(mǎn)意度的相關(guān)性研究。

44、臨床護(hù)理路徑在精神分裂癥患者標(biāo)準(zhǔn)化管理中的應(yīng)用。

45、疼痛信念及其相關(guān)評(píng)估工具的發(fā)展與展望。

46、延續(xù)護(hù)理小組管理的實(shí)踐與成效。

47、護(hù)理不良事件原因分析方法的研究現(xiàn)狀。

48、血液惡性腫瘤患者應(yīng)用picc與植入式靜脈輸液港的效果比較。

49、結(jié)構(gòu)-過(guò)程-結(jié)果模式在護(hù)理質(zhì)量評(píng)價(jià)中的應(yīng)用進(jìn)展。

50、日本老年護(hù)理法律制度研究--兼論我國(guó)老年護(hù)理法律制度的建設(shè)。

護(hù)理論文選題題目(優(yōu)質(zhì)21篇)篇九

3、護(hù)理記錄書(shū)寫(xiě)中應(yīng)注意的法律問(wèn)題。

4、如何在基礎(chǔ)護(hù)理操作中體現(xiàn)人文關(guān)懷。

5、健康教育在基礎(chǔ)護(hù)理中的應(yīng)用。

7、產(chǎn)房及母嬰同室的管理。

8、婦產(chǎn)科領(lǐng)域中的新技術(shù)、新進(jìn)展。

9、陪伴分娩的探討。

10、內(nèi)科各常見(jiàn)疾病健康教育實(shí)施質(zhì)量控制研究。

11、內(nèi)科新技術(shù)應(yīng)用的觀察與護(hù)理。

12、內(nèi)科病人的心理護(hù)理。

13、對(duì)內(nèi)科急診危重病人溝通技巧的研究。

14、內(nèi)科病人護(hù)理評(píng)估、護(hù)理評(píng)價(jià)與方法的研究。

15、內(nèi)科病人新藥使用的觀察及護(hù)理。

16、精神疾病患者管理模式的'研究。

17、社區(qū)健康評(píng)估與方法的研究。

18、社區(qū)護(hù)理健康促進(jìn)與健康教育管理的研究。

19、臨終關(guān)懷的倫理學(xué)問(wèn)題。

20、中醫(yī)“四診”在病情觀察中的作用與體會(huì)。

21、中西醫(yī)結(jié)合開(kāi)展健康教育的實(shí)施與效果評(píng)價(jià)。

22、臨床辨證護(hù)理要點(diǎn)。

23、兒科常見(jiàn)病的健康教育。

24、兒科護(hù)士的素質(zhì)要求與特點(diǎn)。

25、護(hù)理教育管理的內(nèi)容、特點(diǎn)探討。

26、護(hù)理教學(xué)評(píng)價(jià)的方法、內(nèi)容、范圍等探討。

27、高等護(hù)理臨床教學(xué)管理的創(chuàng)新。

28、住院病人后續(xù)服務(wù)的實(shí)踐。

29、“知情同意”的倫理與法律上爭(zhēng)論問(wèn)題的研究。

30、護(hù)理教師的倫理道德規(guī)范。

31、護(hù)理心理的研究進(jìn)展。

32、各種人員心理壓力的調(diào)查與分析。

33、心理評(píng)估方法的研究。

34、健康教育在外科病人護(hù)理中的應(yīng)用。

35、外科臨床護(hù)理中的經(jīng)濟(jì)、倫理、法律問(wèn)題。

36、外科護(hù)士在工作中的危險(xiǎn)因素和安全防護(hù)。

37、外科病房陪護(hù)人員的管理。

38、護(hù)理管理研究(護(hù)理行政管理、領(lǐng)導(dǎo)方式、護(hù)理人才流動(dòng)和合作安排、工作考核、護(hù)理質(zhì)量控制)。

39、護(hù)理理論研究(發(fā)展有關(guān)的哲理、護(hù)理模式)。

護(hù)理論文選題題目(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十

1.文不對(duì)題,主題不突出。

2.書(shū)寫(xiě)格式不對(duì)。

3.分組方法、設(shè)計(jì)方案交代不清。

4.缺乏數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析。

5.統(tǒng)計(jì)分析方法選擇錯(cuò)誤。

6.討論與結(jié)果脫節(jié)、或過(guò)多重復(fù)結(jié)果。

7.超出護(hù)理范疇:搭醫(yī)生的課題、論文。

醫(yī)學(xué)護(hù)理論文寫(xiě)作重要之一就是選題,好的'題目可以事半功倍。以下一些是醫(yī)學(xué)護(hù)理論文中容易刊用的選題:

1.禽流感(感染控制,突發(fā)事件管理)。

2.災(zāi)害護(hù)理:-至今:熱點(diǎn)問(wèn)題。

3.護(hù)理質(zhì)量、安全隱患、風(fēng)險(xiǎn)管理。

4.醫(yī)護(hù)合作、醫(yī)護(hù)關(guān)系。

5.護(hù)士自身健康問(wèn)題(支持系統(tǒng))。

6.人文關(guān)懷。

7.基礎(chǔ)護(hù)理:醫(yī)療改革方向。

護(hù)理論文選題題目(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十一

護(hù)理道德教育是醫(yī)德教育的重要組成部分,所以完善學(xué)校的護(hù)理道德教育有利于課程教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),有利于培養(yǎng)德行兼?zhèn)涞膬?yōu)秀的護(hù)理人才。目前,醫(yī)院錄用護(hù)理人才的標(biāo)準(zhǔn)不僅僅是嫻熟專(zhuān)業(yè)的護(hù)理技能、完善的護(hù)理知識(shí)、穩(wěn)定健康的心態(tài),對(duì)護(hù)理人才醫(yī)德的要求也越來(lái)越高。通過(guò)護(hù)理道德教育提高學(xué)生的醫(yī)德,培養(yǎng)大學(xué)生尊重病人、關(guān)心病人、全心全意為病人服務(wù)的綜合素質(zhì),有利于提高護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的就業(yè)能力。

(二)提升醫(yī)院的醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。

目前的醫(yī)學(xué)模式正在從“生物醫(yī)學(xué)”朝著“生物—心理—社會(huì)醫(yī)學(xué)”的模式轉(zhuǎn)變,產(chǎn)生了以家庭為單位,在社會(huì)范圍內(nèi)開(kāi)展的全科醫(yī)療服務(wù),醫(yī)院成為了面向公眾、直接服務(wù)的窗口,它是建設(shè)社會(huì)主義精神文明的基礎(chǔ),同時(shí)還是以人為本政策實(shí)現(xiàn)的主要途徑。護(hù)士是醫(yī)院的一線(xiàn)工作人員,隨著醫(yī)療服務(wù)模式的轉(zhuǎn)變,護(hù)士的服務(wù)對(duì)象也從病人延伸到了需要進(jìn)行健康保健的社會(huì)大眾。隨著護(hù)理范圍的擴(kuò)大,如果沒(méi)有很好的醫(yī)德就不能肩負(fù)起醫(yī)療服務(wù)的重任。所以醫(yī)學(xué)專(zhuān)科院校培養(yǎng)學(xué)生的護(hù)理道德有利于提升我國(guó)的醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。

(三)促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。

近來(lái)年,隨著醫(yī)療糾紛、護(hù)理倫理問(wèn)題的不斷出現(xiàn),護(hù)士和病人之間的關(guān)系危機(jī)已經(jīng)嚴(yán)重影響到了和諧社會(huì)的建設(shè)。所以加強(qiáng)護(hù)理人才的護(hù)理道德教育,有利于提高護(hù)理人才的醫(yī)德,有利于護(hù)士正確的處理和病人之間的關(guān)系,有利于護(hù)士完美的處理與病人之間的糾紛,從而緩解護(hù)士和病人之間的關(guān)系,有利于和諧社會(huì)的建設(shè)。

二、醫(yī)學(xué)專(zhuān)科院校進(jìn)行護(hù)理道德教育的策略。

(一)優(yōu)化護(hù)理專(zhuān)業(yè)的道德教育課程設(shè)置。

醫(yī)學(xué)專(zhuān)科院校護(hù)理專(zhuān)業(yè)的學(xué)制安排一般是兩年在校教育,一年醫(yī)院實(shí)習(xí)。根據(jù)這樣的學(xué)制要求,根據(jù)不同階段學(xué)生的心理變化,本文提出了不同階段的道德教育課程的優(yōu)化策略。第一階段就是學(xué)生入學(xué)的第一年,這個(gè)時(shí)候因?yàn)閷W(xué)生對(duì)于護(hù)理專(zhuān)業(yè)還沒(méi)有很深的認(rèn)識(shí),同時(shí)這個(gè)階段學(xué)生的課程基本上都是醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)課程,所以在這個(gè)階段對(duì)于護(hù)理道德課程可以安排基礎(chǔ)的醫(yī)學(xué)人文課程,比如:醫(yī)學(xué)史、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、醫(yī)學(xué)哲學(xué)、醫(yī)學(xué)概論等,課程設(shè)置為每學(xué)期30—38個(gè)課時(shí),目的是加強(qiáng)學(xué)生對(duì)醫(yī)學(xué)的理性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的情感意識(shí)。第二階段就是學(xué)生入學(xué)的第二年,在這個(gè)階段學(xué)校會(huì)開(kāi)設(shè)很多專(zhuān)業(yè)的護(hù)理課程,經(jīng)過(guò)第一階段的學(xué)習(xí)學(xué)生對(duì)護(hù)理專(zhuān)業(yè)也有了比較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),在護(hù)理道德教育方面可以開(kāi)展一些專(zhuān)業(yè)的護(hù)理人文課程,比如:護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理倫理學(xué)、護(hù)理學(xué)概論、護(hù)理禮儀學(xué)等,每個(gè)學(xué)期安排30—38個(gè)課時(shí)的課程,主要目的是讓學(xué)生盡快的適應(yīng)醫(yī)學(xué)服務(wù)流程和模式,提高學(xué)生的醫(yī)療服務(wù)水平。第三階段就是學(xué)生在醫(yī)院的實(shí)習(xí)階段,在這個(gè)階段學(xué)生會(huì)完成知識(shí)向能力的轉(zhuǎn)化,也會(huì)在實(shí)習(xí)的過(guò)程中做出正確的職業(yè)道德取向。

(二)改革護(hù)理專(zhuān)業(yè)的道德教育的課程模式。

第一,開(kāi)展互動(dòng)式教學(xué)。互動(dòng)式教學(xué)方式就是通過(guò)行為、語(yǔ)言鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生積極地參與到教學(xué)活動(dòng)中,就某一個(gè)問(wèn)題和老師、和同學(xué)交換觀點(diǎn)進(jìn)行探討,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,同時(shí)提高學(xué)生的思考能力。第二,開(kāi)展實(shí)踐性教學(xué)。實(shí)踐性教學(xué)就是通過(guò)在課堂上模擬醫(yī)療服務(wù)環(huán)境,讓學(xué)生切身的感受醫(yī)療服務(wù)的流程和模式,盡快的讓學(xué)生完成知識(shí)和實(shí)踐能力的轉(zhuǎn)化,提高學(xué)生的護(hù)理能力,提高道德教育的效果。第三,開(kāi)展自主型教學(xué)。自主型教學(xué)就是學(xué)生以教學(xué)大綱和書(shū)本的內(nèi)容為基礎(chǔ)進(jìn)行自主的研究和學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中學(xué)生可以就發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和老師、同學(xué)進(jìn)行探討。或者是老師布置幾個(gè)與課程相關(guān)的課題,然后讓學(xué)生分組進(jìn)行自由的選擇和討論,然后將討論結(jié)果以書(shū)面的形式上交,累計(jì)到期末考試成績(jī)中。這樣的教學(xué)方式能夠讓學(xué)生對(duì)道德教育形成自己的理解,還有助于提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

(三)進(jìn)行全方位的護(hù)理道德教育。

在醫(yī)學(xué)專(zhuān)科院校的教育中,應(yīng)該將護(hù)理道德教育融入校園文化體系,進(jìn)行全方位的道德教育體系建設(shè)。在硬件設(shè)施方面,教學(xué)樓、圖書(shū)館、食堂、宿舍等學(xué)生經(jīng)常活動(dòng)的場(chǎng)所,可以通過(guò)張貼海報(bào)等形式要做好護(hù)理道德教育的宣傳。在軟件設(shè)施方面,一方面可以做好網(wǎng)絡(luò)的宣傳工作,在校網(wǎng)上開(kāi)辟一個(gè)專(zhuān)門(mén)的版塊進(jìn)行護(hù)理道德的宣傳;另一方面要做好輔導(dǎo)員和學(xué)生之間的交流,及時(shí)的了解學(xué)生對(duì)道德護(hù)理的觀點(diǎn),糾正學(xué)生的不良心態(tài),端正學(xué)生對(duì)護(hù)理道德的正確認(rèn)識(shí);除此之外還可以經(jīng)常聘請(qǐng)一些醫(yī)院的優(yōu)秀醫(yī)護(hù)人員就護(hù)理道德知識(shí)舉辦專(zhuān)業(yè)的講座,讓學(xué)生對(duì)護(hù)理道德有更加深刻的認(rèn)識(shí)。

三、結(jié)語(yǔ)。

醫(yī)護(hù)人員是醫(yī)院的重要組成部分,她們的護(hù)理道德直接影響著醫(yī)院的形象,甚至還影響著和諧社會(huì)的構(gòu)建。醫(yī)學(xué)專(zhuān)科院校是護(hù)理人才的培養(yǎng)基地,在學(xué)校教育的過(guò)程中要加強(qiáng)學(xué)生的護(hù)理道德教育。首先要完善課程設(shè)置,然后要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)形式,最后要將護(hù)理道德教育融入到校園文化的構(gòu)建中,全方位的開(kāi)展護(hù)理道德教育工作。

作者:張明立單位:南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校。

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護(hù)理論文選題題目(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十二

3、中國(guó)自貿(mào)區(qū)法律適用的基本問(wèn)題。

4、企業(yè)商業(yè)秘密泄露事件應(yīng)急管理研究。

5、淺談工程結(jié)算爭(zhēng)議仲裁。

6、經(jīng)濟(jì)法調(diào)整對(duì)象的回顧、總結(jié)與前瞻。

7、現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的法治化進(jìn)程。

8、試論經(jīng)濟(jì)法產(chǎn)生的社會(huì)歷史根源。

9、論經(jīng)濟(jì)法體系的構(gòu)成。

10、論經(jīng)濟(jì)法的地位。

11、論公司制在建立現(xiàn)代企業(yè)制度中的作用。

12、論公司的組織機(jī)構(gòu)制度。

13、論有限責(zé)任公司的法律特征。

14、論股份有限公司的法律特征。

15、論國(guó)有獨(dú)資公司的法律特征。

16、論企業(yè)集團(tuán)的法律特征。

17、論合伙企業(yè)的法律地位。

18、論《公司法》法律責(zé)任制度的特點(diǎn)。

19、現(xiàn)代企業(yè)制度的特征。

20、兩權(quán)分離的合理性與局限性。

21、試論國(guó)有企業(yè)的經(jīng)營(yíng)自主權(quán)。

22、加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)立法是建立和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的法律保證。

23、試論我國(guó)經(jīng)濟(jì)法的調(diào)整現(xiàn)象。

24、試論宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控關(guān)系及其法律調(diào)整。

25、試論經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系的特征。

26、試比較中外合資經(jīng)營(yíng)企業(yè)和中外合作經(jīng)營(yíng)企業(yè)的異同。

27、試論我國(guó)《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》的調(diào)整對(duì)象。

28、試論商業(yè)賄賂的特征。

29、試論商業(yè)秘密的構(gòu)成要件。

30、試論我國(guó)產(chǎn)品質(zhì)量立法所遵循的原則。

31、試述保證產(chǎn)品質(zhì)量是生產(chǎn)者的首要義務(wù)。

32、試述我國(guó)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》的適用范圍。

33、論述我國(guó)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》規(guī)定的消費(fèi)者的權(quán)利。

34、試述我國(guó)證券發(fā)行制度。

35、試述我國(guó)證券交易制度。

36、試述票據(jù)權(quán)利的轉(zhuǎn)讓與一般債權(quán)轉(zhuǎn)讓的區(qū)別。

37、試述在統(tǒng)計(jì)工作中必須貫徹的原則。

38、試述我國(guó)的投資主體。

39、論述我國(guó)的銀行體系。

40、論述中國(guó)人民銀行的法律地位。

41、論述貸款原則和貸款條件。

42、論述商業(yè)銀行的性質(zhì)及其主要職責(zé)。

43、論述審計(jì)監(jiān)督和其他經(jīng)濟(jì)監(jiān)督的區(qū)別。

44、試論我國(guó)的國(guó)家審計(jì)的領(lǐng)導(dǎo)體系。

45、試論我國(guó)審計(jì)監(jiān)督的原則。

46、試論我國(guó)建立社會(huì)審計(jì)的必要性。

47、試論經(jīng)濟(jì)法理論創(chuàng)立的條件。

48、大陸法系經(jīng)濟(jì)法理論與英美法系經(jīng)濟(jì)法理論之比較。

49、經(jīng)濟(jì)法理論的研究對(duì)象和研究方法初探。

50、論經(jīng)濟(jì)法的本質(zhì)屬性和機(jī)能。

51、經(jīng)濟(jì)法產(chǎn)生動(dòng)因分析。

52、法的結(jié)構(gòu)變動(dòng)與經(jīng)濟(jì)法。

53、論經(jīng)濟(jì)立法的憲法地位。

54、我國(guó)經(jīng)濟(jì)法基本原則分析。

55、政府職能轉(zhuǎn)變的經(jīng)濟(jì)法思考。

56、經(jīng)濟(jì)規(guī)律與經(jīng)濟(jì)法。

57、評(píng)經(jīng)濟(jì)法的宗旨。

58、確定經(jīng)濟(jì)法調(diào)整范圍的依據(jù)。

59、試論經(jīng)濟(jì)法調(diào)整方式的結(jié)構(gòu)。

60、論經(jīng)濟(jì)法機(jī)制。

護(hù)理論文選題題目(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十三

3、護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理在心內(nèi)科老年患者中的應(yīng)用研究。

4、探討高職院校護(hù)理實(shí)驗(yàn)室管理中存在的問(wèn)題與對(duì)策。

5、osce考核方案在pbl護(hù)理實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式中的應(yīng)用及研究。

6、案例討論法在婦產(chǎn)科護(hù)理教學(xué)中的應(yīng)用研究。

7、高職高專(zhuān)護(hù)理“三校生”病理學(xué)教學(xué)方法改革實(shí)踐性探討。

8、精細(xì)化護(hù)理模式對(duì)眼科手術(shù)患者康復(fù)及護(hù)理質(zhì)量提升的作用。

9、全面護(hù)理對(duì)產(chǎn)婦中轉(zhuǎn)剖宮產(chǎn)發(fā)生率的改善作用。

10、本科護(hù)理倫理學(xué)課程的教學(xué)研究分析。

11、護(hù)理干預(yù)對(duì)新生兒足跟采血疼痛的影響。

12、運(yùn)動(dòng)康復(fù)護(hù)理對(duì)老年冠心病合并糖尿病患者糖脂代謝的影響。

13、團(tuán)體延續(xù)性護(hù)理對(duì)糖尿病患者自我效能及血糖水平的影響。

14、預(yù)見(jiàn)性護(hù)理干預(yù)對(duì)糖尿病足患者知識(shí)認(rèn)知及足部護(hù)理行為的影響。

15、循證支持下針對(duì)性護(hù)理開(kāi)展于類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎合并糖尿病患者的應(yīng)用價(jià)值。

16、行為轉(zhuǎn)變理論的整體護(hù)理干預(yù)對(duì)妊娠期糖尿病患者血糖水平及不良妊娠結(jié)局的影響。

17、糖尿病產(chǎn)婦生產(chǎn)引起新生兒皮膚損傷的護(hù)理。

18、優(yōu)質(zhì)護(hù)理對(duì)老年糖尿病疾病護(hù)理管理中的臨床效果研究。

19、2型糖尿病伴肥胖癥患者采取二甲雙胍聯(lián)合利拉魯肽治療的護(hù)理體會(huì)。

20、手術(shù)室護(hù)理干預(yù)在結(jié)石性膽囊炎合并糖尿病患者中的應(yīng)用效果。

21、全過(guò)程針對(duì)性營(yíng)養(yǎng)干預(yù)在妊娠期糖尿病患者中的護(hù)理效果觀察。

22、標(biāo)準(zhǔn)化護(hù)理干預(yù)對(duì)胃潰瘍伴糖尿病患者心理狀況及內(nèi)鏡檢查依從性的影響。

23、微信平臺(tái)的健康教育對(duì)高齡產(chǎn)婦妊娠期糖尿病護(hù)理價(jià)值體會(huì)。

24、小兒肺炎合并糖尿病的整體護(hù)理臨床效果觀察。

25、患有糖尿病骨科病人的圍手術(shù)期護(hù)理體會(huì)。

26、營(yíng)養(yǎng)護(hù)理干預(yù)對(duì)糖尿病腎病患者血糖控制及營(yíng)養(yǎng)狀況的影響。

27、系統(tǒng)性護(hù)理干預(yù)對(duì)甲亢合并糖尿病患者血糖控制及并發(fā)癥的影響。

28、中醫(yī)情志護(hù)理對(duì)老年2型糖尿病患者心理應(yīng)激及血糖波動(dòng)的影響。

29、多樣化護(hù)理干預(yù)對(duì)冠心病合并糖尿病患者血糖控制及遵醫(yī)行為的影響。

30、血糖信息化在提升血糖監(jiān)測(cè)率pdca循環(huán)護(hù)理模式中的作用。

31、護(hù)理專(zhuān)業(yè)藥理學(xué)教學(xué)模式的改革與探索。

32、兒童抗癲癇藥物超敏綜合征臨床特征及其護(hù)理干預(yù)策略分析。

33、小兒推拿配合撫觸護(hù)理新生兒病理性黃疸的臨床觀察。

34、重力喂養(yǎng)配合體位舒適護(hù)理對(duì)極低出生體質(zhì)量?jī)旱挠绊憽?/p>

35、近二十年我國(guó)養(yǎng)老護(hù)理人員研究的現(xiàn)狀與趨勢(shì)。

36、護(hù)理管理在骨科手術(shù)室護(hù)理中的應(yīng)用效果。

37、團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)模式在護(hù)理安全管理中的應(yīng)用觀察。

38、基于科學(xué)知識(shí)圖譜的國(guó)內(nèi)外呼吸內(nèi)科護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)研究比較分析。

39、圍術(shù)期全流程綜合護(hù)理在種植牙手術(shù)中的應(yīng)用研究。

40、三年制護(hù)理專(zhuān)科生自主學(xué)習(xí)能力及影響因素研究。

41、成人線(xiàn)粒體肌病護(hù)理1例。

43、趾骨骨折術(shù)后恢復(fù)期中醫(yī)護(hù)理干預(yù)效果分析。

44、集束化護(hù)理干預(yù)在靜脈溶栓治療中應(yīng)用的效果觀察。

45、護(hù)理干預(yù)在降低手術(shù)室患者手術(shù)應(yīng)激中的應(yīng)用。

46、預(yù)見(jiàn)性護(hù)理在急診科腦卒中患者的應(yīng)用觀察。

47、分級(jí)護(hù)理在急性酒精中毒患者臨床救治中的護(hù)理效果。

48、腹腔鏡下卵巢囊腫剝除術(shù)的圍手術(shù)期護(hù)理觀察。

49、嚴(yán)重創(chuàng)傷失血性休克患者78例的優(yōu)質(zhì)急診護(hù)理體會(huì)。

50、腎內(nèi)科病房護(hù)理標(biāo)識(shí)專(zhuān)科化管理的實(shí)施與效果分析。

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護(hù)理論文選題題目(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十四

在語(yǔ)文的寫(xiě)作中,自選題的。

作文。

應(yīng)該是學(xué)生最喜歡的作文之一了,而關(guān)于自命題的作文又可以怎樣寫(xiě)呢?下面是本站小編整理的一些關(guān)于自選題目作文帶。

評(píng)語(yǔ)。

的相關(guān)資料,供你參考。

南飛的大雁向人們報(bào)信:秋天來(lái)了。

秋天是個(gè)收獲的季節(jié),看,果園里的那棵蘋(píng)果樹(shù)上,一個(gè)個(gè)密密麻麻又大又紅的蘋(píng)果高高地掛在樹(shù)上。那棵葡萄樹(shù)上的葡萄又紫又大,看起來(lái),可真叫人流口水。那兩石榴樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了紅彤彤的石榴,它們的肚皮鼓鼓的,有的飽脹得裂開(kāi)了,真像似聽(tīng)了什么好笑的笑話(huà)似的,咧開(kāi)嘴巴哈哈大笑。薄開(kāi)皮,一粒粒白里透紅的石榴子兒,像珍珠似的亮晶晶的。丟進(jìn)嘴里,甜甜的,可真好吃。

秋天不僅能給人帶來(lái)豐收的喜訊,而且還能給人奮發(fā)向上的勇氣和力量。

小作者擅用比喻、擬人的修辭手法,生動(dòng)形象的將秋天的植物、田野的景象呈現(xiàn)在讀者面前,好似一幅優(yōu)美的秋景圖,就像作者所說(shuō),帶給人的不僅是豐收的喜訊,還給人奮發(fā)向上的勇氣和力量!

苦難和命運(yùn)之神打賭,他要與人類(lèi)玩一場(chǎng)有趣的游戲,苦難叫命運(yùn)之神在天上靜等他凱旋的好消息。

這天,苦難遇到了貝多芬。今天我們對(duì)這位偉大的音樂(lè)家的名字并不陌生,然而苦難大概能預(yù)知未來(lái),從他出生的那一刻起,就跟緊了他。苦難似乎很不近人情,賜予了一個(gè)小孩苦難的童年——貧困的家庭,父親強(qiáng)迫性的嚴(yán)厲管教,一心想把他“逼”成莫扎特那樣的音樂(lè)神童……然而,苦難并沒(méi)有成為他的絆腳石,即使在這樣的環(huán)境下,貝多芬的演奏水平還是在不斷地提高。

后來(lái),他來(lái)到維也納,開(kāi)始了向著音樂(lè)、藝術(shù)頂峰攀登的新的歷程。苦難感到十分不解:是不是自己降臨在這個(gè)年輕人身上的不幸太少了?于是,在貝多芬逐漸走向成功的路上,苦難又一次叩響了他的命運(yùn)之門(mén)——26歲的貝多芬耳聾了!對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家而言,失去了聽(tīng)力無(wú)異于失去了生命!但貝多芬沒(méi)有絕望,抱著對(duì)生命的極大熱愛(ài),他頑強(qiáng)地與病魔作斗爭(zhēng),并完成了一次又一次偉大的音樂(lè)創(chuàng)作,最終成為世界音樂(lè)史上的偉人。他一句鏗鏹有力的“我要扼住命運(yùn)的咽喉”終于嚇退了苦難。

他就是史蒂芬·霍金。

這個(gè)不幸的人,在剛過(guò)完21歲生日之后,苦難降臨到了他身上——他患上了盧伽雷氏癥。可怕的病魔雖然沒(méi)有令他的頭腦思維受到影響,卻足以讓他變成一個(gè)終身只能與輪椅相伴的重度殘疾人。

霍金在被告知最多只能活兩年半后,幾乎絕望了!

苦難得意了:“年輕人,你還不服輸嗎?”

然而,苦難這一次還是沒(méi)能如愿以?xún)敗=^望過(guò)后的霍金邂逅了妻子簡(jiǎn),又重新振作起來(lái),投入學(xué)習(xí)和工作中去。他雖然被禁錮在一張輪椅上長(zhǎng)達(dá)20xx年之久,但他的思維飛出了宇宙。身殘志堅(jiān)的霍金教授,在輪椅上完成了科學(xué)著作《時(shí)間簡(jiǎn)史——從大爆炸到黑洞》。

霍金創(chuàng)造了奇跡,苦難也不得不服輸了,游戲再也沒(méi)有繼續(xù)下去的必要了。

向苦難低頭的人,苦難叫他們?nèi)跽?不畏懼苦難的人,苦難反而敬畏他。苦難說(shuō),在這場(chǎng)游戲中,他輸給了強(qiáng)者。

本文作者發(fā)揮豐富的想象,構(gòu)織了一個(gè)奇妙的童話(huà),通過(guò)寫(xiě)苦難和命運(yùn)之神打賭的故事,揭示“向苦難低頭的人,苦難叫他們?nèi)跽?不畏懼苦難的人,苦難反而敬畏他”的道理。全文語(yǔ)言生動(dòng),人物形象刻畫(huà)非常傳神。

造物主創(chuàng)造了生命,使得世間有了活力。生命在歷史的長(zhǎng)河中繁衍,綻放了絢麗奪目的光彩。生命自產(chǎn)生起就是為了精彩而存在。

塞內(nèi)卡說(shuō)過(guò):“生命如同寓言,其價(jià)值不在長(zhǎng)短,而在內(nèi)容。”生命只有煥發(fā)光彩,方不辱沒(méi)生命的意義。

歷史長(zhǎng)河中,無(wú)數(shù)英烈為了使生命變得精彩而做出了生與死的抉擇。屈原為了使自己的生命變得精彩投入了淚羅江中;一代大俠荊軻,為了生命的精彩,高吟著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”而血灑咸陽(yáng)殿;以“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗清”千古絕唱而流芳百世的文天祥,為了生命的精彩躺倒在蒙古人的大刀之下;“一腔碧血勤珍重”的鑒湖女使秋瑾為了生命的精彩,命喪清狗之刀下。無(wú)數(shù)的英雄兒女,不甘平凡,舍生取義,使生命綻放出耀眼的光芒。

生命需要精彩,精彩燃燒出生命的輝煌。

巴斯德說(shuō):“生命在最危險(xiǎn)的環(huán)境中,方是真正的生命”。小草生長(zhǎng)在瓦礫之中,才顯出它生命的精彩;蒼松矗立于絕壁之上,才顯出它生命的精彩;駱駝奔走于沙漠之中,才顯出它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙之中永生不滅。

生命有意義才會(huì)精彩,精彩的生命才會(huì)有意義。

凡高的一生融入了向日葵,把藝術(shù)的精華留給了人類(lèi),他的生命是精彩的;貝多芬的一生奉獻(xiàn)給了音樂(lè),用生命之曲喚醒人類(lèi),他的生命也是精彩的;馬克思把他的一生奉獻(xiàn)給了共產(chǎn)主義事業(yè),他的生命也是精彩的;孔繁森把他的一生奉獻(xiàn)給了蘭考人民,他的生命同樣是精彩的……巴金說(shuō)過(guò):“寒冷寂寞的生,不如轟轟烈烈的死。生命如果沒(méi)有意義,那么盡早就結(jié)束它”。

小草把綠色獻(xiàn)給春天,使它的生命變得精彩;清泉,把它的甘醇流淌入干渴者的心田,使它的生命變得精彩;紅日,把它的溫暖傳遞到嚴(yán)寒的隆冬,使它的生命變得精彩。

花開(kāi)不是為了凋謝,而是為了結(jié)果,結(jié)果也不是為了終結(jié),而是為了更生。生命亦是如此!

讓生命精彩起來(lái)!

“生命需要精彩,精彩燃燒出生命的輝煌”“生命有意義才會(huì)精彩,精彩的生命才會(huì)有意義”這富含哲理的語(yǔ)言,用巴斯德說(shuō)的話(huà)和梵高的人生得到詮釋?zhuān)屛覀円差I(lǐng)悟到生命自產(chǎn)生起就是為了精彩而存在。

護(hù)理論文選題題目(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十五

2、淺析互聯(lián)網(wǎng)金融安全問(wèn)題及防范策略。

3、互聯(lián)網(wǎng)金融風(fēng)險(xiǎn)以及風(fēng)險(xiǎn)防控探討。

4、互聯(lián)網(wǎng)金融時(shí)代我國(guó)小微企業(yè)融資創(chuàng)新模式研究。

5、互聯(lián)網(wǎng)金融風(fēng)險(xiǎn)的特殊性及其監(jiān)管策略研究。

6、消費(fèi)升級(jí)背景下消費(fèi)金融市場(chǎng)發(fā)展方向研究。

7、淺析互聯(lián)網(wǎng)金融時(shí)代下大學(xué)生小額理財(cái)。

8、能源互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式創(chuàng)新研究。

9、互聯(lián)網(wǎng)金融時(shí)代商業(yè)銀行大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略。

10、互聯(lián)網(wǎng)金融業(yè)改革創(chuàng)新研究。

11、pp網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)信用風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別研究。

12、金融包容的影響因素與短板解析。

13、pp網(wǎng)貸平臺(tái)模式作為新融資渠道的可行性研究。

14、我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)金融監(jiān)管問(wèn)題研究。

15、互聯(lián)網(wǎng)金融對(duì)商業(yè)銀行業(yè)務(wù)發(fā)展的沖擊及應(yīng)對(duì)措施。

16、互聯(lián)網(wǎng)金融背景下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資方式研究。

17、淺析互聯(lián)網(wǎng)金融對(duì)商業(yè)銀行的影響。

18、民族地區(qū)互聯(lián)網(wǎng)金融生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)建。

19、互聯(lián)網(wǎng)金融第三方支付法律風(fēng)險(xiǎn)及其防范。

20、第三方支付平臺(tái)的資金理財(cái)投資風(fēng)險(xiǎn)管理。

21、以互聯(lián)網(wǎng)金融為基礎(chǔ)的中小企業(yè)融資模式創(chuàng)新策略。

22、互聯(lián)網(wǎng)金融背景下中小銀行對(duì)中小企業(yè)發(fā)展的促進(jìn)作用研究。

23、中小企業(yè)融資問(wèn)題研究——互聯(lián)網(wǎng)金融視角。

24、基于數(shù)據(jù)融合的商業(yè)銀行業(yè)務(wù)模式創(chuàng)新研究。

25、互聯(lián)網(wǎng)金融科技信息披露制度的構(gòu)建。

26、互聯(lián)網(wǎng)金融背景下商業(yè)銀行競(jìng)爭(zhēng)策略研究。

27、淺析互聯(lián)網(wǎng)金融對(duì)傳統(tǒng)銀行的影響。

28、試論互聯(lián)網(wǎng)供應(yīng)鏈金融發(fā)展現(xiàn)狀及風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)管。

29、第三方支付機(jī)構(gòu)司法協(xié)助義務(wù)相關(guān)問(wèn)題研究。

30、信用卡代償業(yè)務(wù)的發(fā)展特征、問(wèn)題及建議。

31、普惠金融視角下大眾參與互聯(lián)網(wǎng)金融的方式研究。

32、場(chǎng)景化消費(fèi)金融的現(xiàn)狀、問(wèn)題與對(duì)策。

33、互聯(lián)網(wǎng)金融供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革實(shí)證分析。

34、我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展現(xiàn)狀與風(fēng)險(xiǎn)治理。

35、社會(huì)穩(wěn)定視閾下內(nèi)蒙古大學(xué)生“校園貸”問(wèn)題及對(duì)策建議。

36、新常態(tài)下互聯(lián)網(wǎng)金融潛在風(fēng)險(xiǎn)分析及應(yīng)對(duì)措施探討。

37、互聯(lián)網(wǎng)金融投資的風(fēng)險(xiǎn)與控制思考。

39、互聯(lián)網(wǎng)金融的發(fā)展及監(jiān)管分析。

40、金融綜改視角下互聯(lián)網(wǎng)金融的法律規(guī)制與設(shè)想。

41、互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論基礎(chǔ)淺談。

42、解讀大數(shù)據(jù)時(shí)代互聯(lián)網(wǎng)金融風(fēng)險(xiǎn)防控方法。

43、互聯(lián)網(wǎng)金融及其風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)管。

44、論互聯(lián)網(wǎng)金融風(fēng)險(xiǎn)分析及監(jiān)管建議。

45、互聯(lián)網(wǎng)金融和小額貸款研究。

46、互聯(lián)網(wǎng)金融對(duì)傳統(tǒng)金融的挑戰(zhàn)分析。

47、互聯(lián)網(wǎng)金融消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)路徑探究。

48、互聯(lián)網(wǎng)金融背景下我國(guó)商業(yè)銀行中間業(yè)務(wù)發(fā)展策略。

49、試論基于互聯(lián)網(wǎng)金融背景下的普惠金融發(fā)展策略。

50、關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)金融背景下普惠金融的發(fā)展問(wèn)題分析。

1、企業(yè)項(xiàng)目管理成熟度模型的構(gòu)建與應(yīng)用研究。

2、工程項(xiàng)目管理模式?jīng)Q策研究綜述。

3、企業(yè)戰(zhàn)略管理與項(xiàng)目管理耦合研究。

4、治理對(duì)公共項(xiàng)目管理績(jī)效改善的實(shí)證研究——以企業(yè)型代建項(xiàng)目為例。

5、合同柔性與項(xiàng)目管理績(jī)效改善實(shí)證研究:信任的影響。

6、建設(shè)企業(yè)多項(xiàng)目管理中的資源調(diào)度問(wèn)題研究。

7、企業(yè)集權(quán)度與項(xiàng)目管理成熟度匹配關(guān)系研究。

8、基于bim的工程項(xiàng)目管理沙盤(pán)模擬實(shí)踐教學(xué)研究。

9、基于成熟度的科研項(xiàng)目管理評(píng)測(cè)及改進(jìn)研究。

10、基于戰(zhàn)略視角的企業(yè)項(xiàng)目管理模式研究。

11、基于opm的組織項(xiàng)目管理能力體系建設(shè)的研究。

12、政府投資大型復(fù)雜項(xiàng)目總體項(xiàng)目管理框架研究。

13、多項(xiàng)目管理組織結(jié)構(gòu)及其評(píng)價(jià)。

14、不完全契約視角下工程項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)與項(xiàng)目管理績(jī)效影響關(guān)系實(shí)證研究。

15、中國(guó)工程項(xiàng)目管理體系探討。

16、多項(xiàng)目管理探究。

17、項(xiàng)目管理在制藥企業(yè)新藥研發(fā)中的應(yīng)用探討。

18、中國(guó)農(nóng)村扶貧項(xiàng)目管理效率的定量分析。

19、基于物元分析法的施工項(xiàng)目管理績(jī)效評(píng)價(jià)模型。

20、新產(chǎn)品研發(fā)項(xiàng)目管理模式的應(yīng)用。

21、項(xiàng)目管理成熟度模型及其應(yīng)用研究。

22、協(xié)同產(chǎn)品開(kāi)發(fā)環(huán)境下項(xiàng)目管理系統(tǒng)的研究。

23、項(xiàng)目管理與項(xiàng)目治理的辨析。

24、大數(shù)據(jù)挖掘在工程項(xiàng)目管理中的應(yīng)用。

25、中外項(xiàng)目管理模式比較研究。

26、關(guān)鍵鏈項(xiàng)目管理方法綜述。

27、項(xiàng)目管理中的人和組織因素研究現(xiàn)狀綜述。

28、面向科研院所的科研項(xiàng)目整合管理體系研究。

29、軟件項(xiàng)目管理最新研究綜述。

30、項(xiàng)目管理的研究現(xiàn)狀與研究前景。

31、工程項(xiàng)目管理中應(yīng)對(duì)不確定性的機(jī)制研究。

32、并行建設(shè)工程項(xiàng)目管理模式研究。

33、建設(shè)工程項(xiàng)目管理信息化發(fā)展問(wèn)題研究。

34、項(xiàng)目管理中bim技術(shù)的應(yīng)用與推廣。

35、淺論“項(xiàng)目—矩陣”復(fù)合式項(xiàng)目管理組織結(jié)構(gòu)模式。

36、論項(xiàng)目管理的知識(shí)體系。

37、神舟飛船項(xiàng)目管理成熟度模型研究。

38、國(guó)內(nèi)外現(xiàn)代項(xiàng)目管理學(xué)科體系的發(fā)展。

39、全生命周期項(xiàng)目管理成熟度模型研究。

40、“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”項(xiàng)目管理探索與實(shí)踐。

41、項(xiàng)目管理成熟度模型(pmmm)研究與應(yīng)用。

42、對(duì)工程招標(biāo)投標(biāo)程序管理的分析和研究。

43、企業(yè)內(nèi)部工程項(xiàng)目管理模式探索。

44、施工項(xiàng)目工程進(jìn)度成本管理方法的研究與實(shí)踐。

45、設(shè)計(jì)階段項(xiàng)目進(jìn)度管理的影響因素分析及控制。

46、國(guó)際工程風(fēng)險(xiǎn)系統(tǒng)化分析與研究。

47、工程項(xiàng)目質(zhì)量控制研究與探討。

48、國(guó)際承包工程投標(biāo)估價(jià)與報(bào)價(jià)研究。

49、施工總承包商投標(biāo)報(bào)價(jià)決策機(jī)制的研究。

50、基于并行設(shè)計(jì)的工程造價(jià)控制模式研究。

51、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理及其在趙各莊礦業(yè)公司綜采項(xiàng)目中的應(yīng)用研究。

52、大型工程項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)及管理研究。

53、咨詢(xún)工程師對(duì)工程施工承包合同費(fèi)用變動(dòng)管理研究。

54、工程項(xiàng)目招標(biāo)評(píng)標(biāo)方法研究。

55、國(guó)際工程投標(biāo)報(bào)價(jià)策略和方法研究。

56、污水處理廠工程項(xiàng)目采購(gòu)?fù)稑?biāo)報(bào)價(jià)研究。

57、施工索賠原因分析及基本處理原則研究。

58、基于總承包模式的工程項(xiàng)目管理研究。

59、全生命周期工程造價(jià)管理研究。

60、建設(shè)工程項(xiàng)目后評(píng)價(jià)研究。

1、企業(yè)文化對(duì)物流企業(yè)管理的作用探討。

2、構(gòu)建現(xiàn)代企業(yè)文化對(duì)新生代員工的激勵(lì)作用研究。

3、企業(yè)文化對(duì)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力影響的實(shí)證分析。

4、企業(yè)文化在人力資源管理中的應(yīng)用研究。

5、企業(yè)文化對(duì)企業(yè)品牌營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略的影響探究。

6、對(duì)企業(yè)文化理念“落地”的思考。

7、淺談如何讓企業(yè)文化建設(shè)融入人心。

8、企業(yè)文化對(duì)黨建政工的促進(jìn)作用的探究。

9、企業(yè)黨建與企業(yè)文化建設(shè)的關(guān)系探討。

10、淺談思想工作與企業(yè)文化建設(shè)的關(guān)系。

11、廣西分行企業(yè)文化掠影。

12、關(guān)于中小型科技企業(yè)文化建設(shè)的探索。

13、論企業(yè)文化在企業(yè)內(nèi)部管理中的融合運(yùn)用。

14、企業(yè)文化對(duì)企業(yè)培訓(xùn)的作用機(jī)理與效應(yīng)評(píng)價(jià)。

15、對(duì)基于企業(yè)文化視角的內(nèi)部控制環(huán)境優(yōu)化分析。

16、國(guó)企黨建工作與企業(yè)文化創(chuàng)新的相關(guān)性探究。

17、國(guó)有企業(yè)工會(huì)在企業(yè)文化建設(shè)中的重要作用。

18、企業(yè)信息化管理對(duì)企業(yè)文化建設(shè)的影響及對(duì)策。

19、淺談手機(jī)媒體在企業(yè)文化建設(shè)中的作用。

20、淺淡企業(yè)文化在企業(yè)管理中的作用。

21、淺談企業(yè)文化與員工職業(yè)的融合發(fā)展。

22、淺析互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的發(fā)展對(duì)酒店企業(yè)文化建設(shè)的影響。

23、企業(yè)新聞宣傳對(duì)企業(yè)文化的推動(dòng)思路構(gòu)架實(shí)踐。

24、淺談企業(yè)文化建設(shè)的模擬評(píng)價(jià)。

25、淺談企業(yè)文化的一般認(rèn)識(shí)。

26、加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)夯實(shí)農(nóng)信社健康可持續(xù)發(fā)展基礎(chǔ)。

27、服務(wù)中心工作構(gòu)建正向的企業(yè)文化生態(tài)。

28、淺談企業(yè)文化建設(shè)的工作載體。

29、傳承大慶精神建設(shè)企業(yè)文化。

30、以文化自信助推鐵路企業(yè)文化建設(shè)。

護(hù)理論文選題題目(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十六

聯(lián)系電話(huà)。

***。

目錄。

封面????????????????????????(1)目錄????????????????????????(2)引文????????????????????????(3)。

一、臨床資料????????????????????(3-4)。

二、護(hù)理問(wèn)題????????????????????(4-5)。

三、護(hù)理措施??????????????????(5-7)。

四、護(hù)理評(píng)價(jià)????????????????????(8-10)。

五、體會(huì)??????????????????????(10)。

累及多系統(tǒng)、多臟器的自身免疫性疾病,其與遺傳、內(nèi)分泌改變、病毒感染、日光照射、藥物等多種因素有關(guān),呈緩解與復(fù)發(fā)相交替的現(xiàn)象。臨床上許多患者多次復(fù)發(fā)入院,使病情逐漸加重,降低了生活質(zhì)量,縮短了生存時(shí)間,sle發(fā)生腦梗死的可能機(jī)制與腦血管炎有關(guān)。1病例介紹:

1.1患者羅越秀,女,35歲,因“雷諾現(xiàn)象10余年,左側(cè)肢體無(wú)力5小時(shí)”于2015年08月12日15時(shí)15分收入省中醫(yī)大學(xué)城醫(yī)院風(fēng)濕科,西醫(yī)診斷:1系統(tǒng)性紅斑狼瘡2狼瘡性腦病3腦梗死(急性,右側(cè)額頂頁(yè))4腦軟化灶大腦中動(dòng)脈閉塞6腦萎縮抗心磷脂抗體綜合征,中醫(yī)診斷:1陰陽(yáng)毒(氣血虧虛,痰瘀內(nèi)阻)2中風(fēng)-中經(jīng)絡(luò)(氣血虧虛,痰瘀內(nèi)阻)入院癥見(jiàn):神志清楚,精神疲憊,左側(cè)肢體無(wú)力,口干,近期脫發(fā),舌淡暗胖大,苔薄白,脈細(xì)滑,納眠可,小便可,大便爛。

2.1自理能力缺陷:與偏癱有關(guān)。

2.2軀體移動(dòng)障礙:與肢體癱瘓有關(guān)。

2.3體溫過(guò)高:與感染有關(guān)。

3.1.1實(shí)行床邊24小時(shí)專(zhuān)人護(hù)理,病室清潔、整齊。患者外出時(shí)應(yīng)采用遮光措施,避免陽(yáng)光直接照射。面部出現(xiàn)紅斑者應(yīng)用30℃的清水洗臉,保持皮膚清潔,避免用刺激性的化妝品、染發(fā)劑等,宜用鹽水清洗有皮疹、紅斑或光敏感者。

3.1.2保持患肢功能位防止受壓,每?jī)尚r(shí)翻身一次,每日用溫開(kāi)水及香蓮洗液擦洗會(huì)陰部及尿管周?chē)看未蟊愫蠹皶r(shí)清洗保持會(huì)陰部的清潔、干燥及時(shí)更換床單。

3.1.3保暖注意病人保暖,病室溫度宜保持在25—28℃。患者發(fā)熱后,及時(shí)更換汗?jié)褚挛铮杌颊咝写采喜猎r(shí)避免患者受涼,注意保暖。

3.2.1安置心電監(jiān)護(hù),密切注意血壓,心率,血氧飽和度等指標(biāo)的改變。準(zhǔn)確記錄24小時(shí)出入量。注意觀察患者血液常規(guī)、尿常規(guī)、凝血功能和腎功能的變化,維持水、電解質(zhì)和酸堿平衡。

3.2.2患者有不同程度的體溫升高,而體溫升高常與疾病加重密切相關(guān),當(dāng)患者高熱時(shí),應(yīng)給予物理或藥物降溫,并密切觀察患者精神狀態(tài)。3.2.3密切觀察患者偏癱肢體的肌力及活動(dòng)度的變化。

p70次/分r21次/分bp104/68mmg(1)指導(dǎo)患者家屬床邊松動(dòng)患側(cè)肢體大關(guān)節(jié),注意保暖,防止受涼。(2)遵醫(yī)囑予功能電及中藥離子導(dǎo)入刺激神經(jīng)肌肉群。

p120次/分。

r25次/分。

r20次/分。

bp120/75mmhgspo2100%患者神志清楚,精神差,左側(cè)肢體乏力,左手手指可活動(dòng),咳嗽,咳泡沫痰。左側(cè)肌力0-1級(jí)。

(1)指導(dǎo)患者注意保暖,持續(xù)低流量吸氧,絕對(duì)臥床休息,使用床檔,預(yù)防墜床。(2)指導(dǎo)患者家屬活動(dòng)患肢。2015-8-2010:00患者神志清楚,精神差,自覺(jué)心悸,咳嗽無(wú)痰,左側(cè)肢體乏力同前,心電監(jiān)護(hù)示房顫,t37℃心率150次/分,bp117/71mmhgr21次/分,治療仍給予補(bǔ)鉀,抗感染利尿等對(duì)癥治療,并給予益氣化痰,活血除濕的中藥湯劑。

p77次/分。

r20次/分。

bp118/72mmhgspo299%(1)指導(dǎo)患者飯后半小時(shí)溫服中藥。

(2)少量多餐,進(jìn)食清淡營(yíng)養(yǎng)的飲食,多食瘦肉,牛奶等。

(3)指導(dǎo)患者循序漸進(jìn)進(jìn)行功能鍛煉,仍遵醫(yī)囑予電針,功能電等刺激肌肉神經(jīng)。2015-8-2710:00患者神志清楚,精神明顯好轉(zhuǎn),納眠可,舌淡暗,苔白微厚,脈細(xì),生命體征正常,偶咳嗽,無(wú)痰,無(wú)胸悶,左上肢肌力3級(jí),握力可,下肢肌力一級(jí)(1)指導(dǎo)患者每日早晚吸氧2小時(shí),臥床休息。(2)指導(dǎo)按時(shí)服用口服藥。

(3)指導(dǎo)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),多進(jìn)食禽蛋,瘦肉等。2015-8-3011:00患者神志清楚,生命體征正常,無(wú)咳嗽咳痰無(wú)胸悶,左上肢可抬舉,左下肢肌力無(wú)明顯改變,舌淡暗,苔薄白,脈細(xì)。(1)指導(dǎo)患者堅(jiān)持功能鍛煉。

(2)加強(qiáng)心理護(hù)理,鼓勵(lì)患者,加強(qiáng)患者戰(zhàn)勝疾病的信心。

護(hù)理論文選題題目(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十七

【病例選擇依據(jù)】:多發(fā)傷是指同一致傷因素同時(shí)或相繼造成一個(gè)以上部位的嚴(yán)重創(chuàng)傷。多發(fā)傷組織、臟器損傷嚴(yán)重,死亡率高。多發(fā)傷的特點(diǎn)〔1〕:

傷情嚴(yán)重,病情變化快。病死率高傷情危重。嚴(yán)重的低氧血癥。容易漏診和誤診。

本案例病人為車(chē)禍多發(fā)傷,入院后行急診行胸腹部清創(chuàng)擴(kuò)創(chuàng)、異物取出術(shù)、腹部探查腹壁修補(bǔ)成形術(shù)、小腸修補(bǔ)、結(jié)腸切除、結(jié)腸造瘺、膈肌修補(bǔ)、背部清創(chuàng)擴(kuò)創(chuàng)探查:背闊肌豎脊肌成形術(shù)、胸腔閉式引流術(shù)、腹腔引流減張縫合術(shù)。

【目的與意義】:目的:總結(jié)多發(fā)傷術(shù)后通常出現(xiàn)的問(wèn)題和采取的措施護(hù)理措施,以便今后改正和運(yùn)用,同時(shí)也達(dá)到整體性認(rèn)知多發(fā)傷護(hù)理程序。意義;有利于自身素質(zhì)提升,有利于多發(fā)傷術(shù)后護(hù)理能力的提升,有利于看到不足并改正,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并創(chuàng)新。

1病例介紹:

主訴:外傷致腹部疼痛,流血并異物殘留1+h。

臨床表現(xiàn):腹痛、出血。

實(shí)驗(yàn)室檢查:neut%84.10,lymph%7.60,ph7.30,pco245.80。既往史:體健,否認(rèn)“高血壓,糖尿病、冠心病”等系統(tǒng)疾病史。傳染病史:否認(rèn)“肝炎、傷寒或副傷寒、結(jié)核”等傳染病史。

藥物過(guò)敏史:否認(rèn)。手術(shù)外傷史:否認(rèn)。

預(yù)防接種史:按時(shí)按卡接種。輸血史:否認(rèn)。

個(gè)人史:未婚,生長(zhǎng)于原籍無(wú)外地、疫區(qū)長(zhǎng)期旅居史,無(wú)煙酒2等不良嗜好無(wú)毒物、放射性物質(zhì)及職業(yè)粉塵,無(wú)性病及冶游史。家族史:無(wú)與疾病相關(guān)的遺傳或遺傳傾向的病史及類(lèi)似本病病史。

入院時(shí)查體:t36.5℃,p90次/分,r20次/分bp134/88mmhg,發(fā)育正常,急性病容,表情痛苦,神志清楚,精神稍差,查體合作全身皮膚無(wú)黃染無(wú)瘀斑、瘀點(diǎn),無(wú)蜘蛛痣、肝掌,全身淺表淋巴結(jié)未捫及腫大。頭顱五官無(wú)畸形,鞏膜無(wú)黃染,結(jié)膜無(wú)明顯蒼白,雙側(cè)瞳孔等大等圓,直徑約2.5mm,對(duì)光反射靈敏,口唇紅潤(rùn),咽部無(wú)明顯充血扁桃體不大,頸軟,甲狀腺不大,胸廓對(duì)稱(chēng),雙肺呼吸音清未聞及明顯干濕性啰音,心界不大心率107次/分,心律齊各瓣膜未聞及病理性雜音。腹平,左下腹見(jiàn)一4cm銳器傷并異物殘留,于左腹部季肋區(qū)偏左3cm貫通,未見(jiàn)活動(dòng)性出血傷口周?chē)鷫和慈篃o(wú)反跳痛及肌衛(wèi)腸鳴音2次/分。生理反射存在,病理反射未引出。

入院診斷:腹部貫通傷并異物存留:腹腔內(nèi)臟損傷?

1.1診療經(jīng)過(guò):患者入院后即開(kāi)通綠色通道,并急診行胸腹部清創(chuàng)擴(kuò)創(chuàng)、異物取出術(shù)、腹部探查腹壁修補(bǔ)成形術(shù)、小腸修補(bǔ)、結(jié)腸切除、結(jié)腸造瘺、膈肌修補(bǔ)、背部清創(chuàng)擴(kuò)創(chuàng)探查:背闊肌豎脊肌成形術(shù)、胸腔閉式引流術(shù)、腹腔引流減張縫合術(shù)。術(shù)后因患者病情危重,為行高級(jí)生命支持轉(zhuǎn)入我eicu。

1.2目前診斷:腹部貫通傷并異物存留,胸腹聯(lián)合傷:

1.2.1左肋骨開(kāi)放性骨折。1.2.2左側(cè)膈肌破裂。1.2.3小腸漿肌層裂傷。1.2.4降結(jié)腸破裂。1.2.5大網(wǎng)膜挫傷。

1.2.6左腎挫傷并腎周脂肪囊破裂。1.2.7背闊肌豎脊肌不完全離斷。

2診療計(jì)劃。

2.1重癥監(jiān)護(hù)護(hù)理,持續(xù)呼吸機(jī)輔助呼吸,維持氧合,注意監(jiān)測(cè)生命體征變化。

2.2抗感染:予頭孢唑肟經(jīng)驗(yàn)性抗感染治療,完善相關(guān)病原學(xué)檢查,指導(dǎo)抗生素使用方案。2.3血凝酶止血,泮托拉唑抑酸,生長(zhǎng)抑素抑制消化液分泌,烏司他丁清除炎性介質(zhì)。2.4補(bǔ)液,營(yíng)養(yǎng)支持治療。2.5適當(dāng)鎮(zhèn)靜、鎮(zhèn)痛。

2.6與患者家屬溝通病情,告知患者目前雖已完成手術(shù),但后期是否有遲發(fā)性?xún)?nèi)臟損傷及出血,目前暫不能明確,隨時(shí)有因循環(huán)衰竭等危及生命可能,患者家屬表示理解。

3護(hù)理診斷/問(wèn)題3.1低效型呼吸形態(tài)與肋骨骨折導(dǎo)致的疼痛,膈肌破裂有關(guān)。3.2體液不足與損傷致胸腹部出血,胃腸減壓、禁食有關(guān)。

3.3疼痛與腹部臟器損傷、胸部組織損傷有關(guān)。

3.4有感染的危險(xiǎn)與術(shù)后留置各種管道,皮膚黏膜屏障破壞及機(jī)體抵抗力下降有關(guān)。3.5皮膚完整性受損與皮膚擦傷及長(zhǎng)期臥床,被動(dòng)體位有關(guān)。3.6焦慮、恐懼與對(duì)疾病認(rèn)知缺乏及傷口范圍大有關(guān)。3.7潛在并發(fā)癥術(shù)后臟器再出血。

4護(hù)理問(wèn)題/目標(biāo)、措施及評(píng)價(jià)。

4.1低效型呼吸形態(tài)與肋骨骨折導(dǎo)致的胸腹部疼痛,膈肌破裂有關(guān)目標(biāo)病人未發(fā)生呼吸困難和紫紺,動(dòng)脈血?dú)夥治稣!4胧?.1.1予以呼吸機(jī)輔助呼吸。4.1.2定時(shí)給患者吸痰。4.1.3予以糜蛋白酶霧化吸入。

4.1.4密切觀察病人氣促、發(fā)紺、呼吸困難等情況,若有異常,及時(shí)報(bào)告醫(yī)師并協(xié)助處。

〔2〕。

評(píng)價(jià)病人無(wú)呼吸困難和紫紺,動(dòng)脈血?dú)夥治稣!?/p>

4.2體液不足與損傷致腹部出血,胃腸減壓、禁食有關(guān)。目標(biāo)病人體液平衡得到維持,生命體征平穩(wěn)。

措施4.2.1迅速建立靜脈通路,遵醫(yī)囑給予患者靜脈補(bǔ)液。

4.2.2記錄24小時(shí)出入量,適時(shí)采集靜脈血標(biāo)本作化驗(yàn)。4.2.3予心電監(jiān)護(hù),嚴(yán)密監(jiān)測(cè)各項(xiàng)生命體征及中心靜脈壓。4.2.4觀察病人皮膚彈性變化,評(píng)估體液?jiǎn)适С潭取Tu(píng)價(jià)體液平衡得以維持,生命體征平穩(wěn),無(wú)脫水征象。

4.3疼痛與腹部臟器損傷、胸部組織損傷有關(guān)。目標(biāo)患者疼痛感減輕。

措施4.3.1遵醫(yī)囑予以患者止痛藥持續(xù)泵入。

4.3.2和患者建立感情,取得信任,安撫穩(wěn)定患者情緒,消除病人緊張恐懼心理。4.3.3指導(dǎo)家屬和患者溝通交流。

4.3.4滿(mǎn)足患者對(duì)舒適的需求,幫助患者更換舒適體位。

評(píng)價(jià)患者疼痛感減輕。

4.4.3操作前后洗手,各項(xiàng)操作遵循無(wú)菌原則。4.4.4嚴(yán)格限制探視人員。

4.4.5仔細(xì)觀察敷料情況有無(wú)滲血滲液,定期更換傷口敷料。評(píng)價(jià)患者未發(fā)生感染。

措施4.5.1使用充氣式床墊,協(xié)助患者每?jī)尚r(shí)翻身一次,并在受壓部位放置軟枕。

4.5.2各項(xiàng)操作動(dòng)作輕柔,保持皮膚清潔干爽。4.5.3提供舒適的休息環(huán)境,保證患者充足的睡眠。

4.6焦慮、恐懼與突發(fā)意外,傷情嚴(yán)重及突然離開(kāi)家人有關(guān)〔3〕。目標(biāo)患者的焦慮和恐懼的情緒狀態(tài)得到緩解。

措施4.6.1避免向病人透露病情,注意觀察病人面部表情和肢體語(yǔ)言。

4.6.2加強(qiáng)與患者的溝通,鼓勵(lì)和安慰病人,增強(qiáng)病人康復(fù)的信心。4.6.3病人憤怒情緒狀態(tài)時(shí)避免訓(xùn)斥病人,鼓勵(lì)其合理宣泄情緒,緩解壓力。4.6.4安排家屬短時(shí)間探視病人,向家屬介紹病人病情和護(hù)理計(jì)劃。評(píng)價(jià)患者焦慮和恐懼的情緒狀態(tài)得到緩解。

4.7潛在并發(fā)癥術(shù)后臟器再出血〔4〕。

目標(biāo)病人未發(fā)生術(shù)后臟器再出血或發(fā)現(xiàn)并及時(shí)得到處理。

措施4.7.1多取平臥位,禁止隨意搬動(dòng)病人,以免誘發(fā)或加重出血。

4.7.2密切觀察和記錄生命體征及面色、神志,末梢循環(huán)狀況。

4.7.3密切觀察和記錄引流液的顏色和量,注意有無(wú)新鮮血持續(xù)引流出。4.7.4預(yù)防便秘,避免引起腹壁壓增高,傷口破裂。

評(píng)價(jià)病人未發(fā)生術(shù)后臟器再出血。

5護(hù)理體會(huì):

5.1患者創(chuàng)傷面積大,損傷部位嚴(yán)重,在操作過(guò)程中嚴(yán)格遵循無(wú)菌原則,觀察敷料有無(wú)滲血滲液及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理。保證引流管的引流通暢以及固定良好,定期更換引流瓶,有利于降低感染的風(fēng)險(xiǎn)。

5.2密切觀察病人引流液的顏色及性狀,準(zhǔn)確記錄24h出入量,監(jiān)測(cè)血壓,脈搏,有利于早期發(fā)現(xiàn)活動(dòng)性出血、休克征兆并及時(shí)處理。5.3本案例病人病情危重,患者引流管數(shù)目多,傷口跨越幅度大,故翻身時(shí)要注意動(dòng)作輕柔,避免牽扯到引流管。

5.4針對(duì)腸道修補(bǔ)術(shù)行胃腸減壓者,要嚴(yán)格禁飲禁食。

5.5多發(fā)傷患者術(shù)后往往出現(xiàn)諸多心理問(wèn)題,如焦慮、恐懼、急性應(yīng)激障礙、認(rèn)知障礙等,護(hù)理過(guò)程中及時(shí)做好患者心理危機(jī)干預(yù),與患者溝通,都有利于患者術(shù)后康復(fù)。

5.6除以上專(zhuān)科護(hù)理措施之外,由于病人生活不能自理,加之患者傷情嚴(yán)重,做好口腔衛(wèi)生護(hù)理,頭發(fā)及皮膚護(hù)理,會(huì)陰護(hù)理等,營(yíng)造良好的休息環(huán)境,都可以增加患者舒適感,有利于疾病的恢復(fù)〔5〕。

【參考文獻(xiàn)】:

護(hù)理論文選題題目(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十八

7、認(rèn)識(shí)一個(gè)城市的最好方式是參觀它的名勝古跡嗎?

8、印象深刻的一件藝術(shù)品,

9、大學(xué)生接受音樂(lè)教育是否必要?

10、圖書(shū)館是否應(yīng)該不再收藏紙質(zhì)圖書(shū)?

11、博物館應(yīng)免費(fèi)開(kāi)放嗎?

12、讀一本書(shū)是否一定要將其讀完?

13、一次最有挑戰(zhàn)性的經(jīng)歷。

14、應(yīng)該為就業(yè)而學(xué)習(xí)還是為興趣而學(xué)習(xí)?

15、應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生評(píng)價(jià)老師嗎?

16、大學(xué)生逃課情有可原嗎?

17、手機(jī)是否干擾了人們的正常生活?

18、你喜歡忙碌的生活還是放松的?

19、你認(rèn)為什么樣的會(huì)議才是高效率的?

20、你認(rèn)為現(xiàn)在還存在著事實(shí)上的性別歧視嗎?

21、你怎么看待大學(xué)里的'男女戀愛(ài)關(guān)系?

22、家長(zhǎng)是否應(yīng)該限制孩子戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間?

23、有了一大筆錢(qián),你會(huì)怎么花?

24、你的婚禮會(huì)是豪華的還是簡(jiǎn)單的?

25、你結(jié)婚后會(huì)同你父母住在一起嗎?

26、你怎么理解“性格決定命運(yùn)”?

27、廣告對(duì)我們的日常生活影響大嗎?

28、多媒體教學(xué)設(shè)備是否可以替代老師?

29、人是否應(yīng)該博覽群書(shū)?

30、你是否會(huì)加入學(xué)生社團(tuán)?

31、學(xué)習(xí)是一個(gè)特定的階段還是終身的過(guò)程?

32、你是否會(huì)從事兼職工作?

護(hù)理論文選題題目(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十九

3、基于p2p網(wǎng)貸行業(yè)現(xiàn)狀的互聯(lián)網(wǎng)金融監(jiān)管未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)研究。

4、科技條件下的金融監(jiān)管問(wèn)題探析。

5、我國(guó)金融監(jiān)管改革四十年:模式與路徑。

6、基于國(guó)際比較視角下的我國(guó)金融監(jiān)管體系研究。

7、特朗普時(shí)代美國(guó)金融監(jiān)管改革新政述評(píng)。

8、我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)金融監(jiān)管的法律問(wèn)題研究與對(duì)策。

9、論“穿透式”監(jiān)管與我國(guó)金融監(jiān)管的制度變革。

10、新時(shí)代我國(guó)金融監(jiān)管體制變革:回顧、反思與展望。

11、互聯(lián)網(wǎng)金融監(jiān)管與反壟斷執(zhí)法二元共治。

12、區(qū)塊鏈金融監(jiān)管沙盒制度探究。

13、新時(shí)代我國(guó)金融監(jiān)管體制變革:回顧、反思與展望。

14、銀保監(jiān)合并落地,金融監(jiān)管踏上新征程。

15、在借鑒國(guó)際經(jīng)驗(yàn)中補(bǔ)我國(guó)金融監(jiān)管體系的短板。

16、“一帶一路”沿線(xiàn)國(guó)家金融監(jiān)管合作機(jī)制研究。

17、監(jiān)管沙盒對(duì)金融監(jiān)管的突破——兼談其潛在的局限性。

18、以技術(shù)推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)金融監(jiān)管體系的變革。

19、市場(chǎng)化債轉(zhuǎn)股的制度構(gòu)架與法律完善——基于金融監(jiān)管的視角。

20、芻議大資管背景下的互聯(lián)網(wǎng)金融監(jiān)管政策。

21、中國(guó)銀行業(yè)不良資產(chǎn)的長(zhǎng)效防控策略——基于金融監(jiān)管的視角。

22、互聯(lián)網(wǎng)金融監(jiān)管規(guī)則的完善——以美英國(guó)家為鏡鑒。

23、防范系統(tǒng)性金融風(fēng)險(xiǎn)是金融監(jiān)管的永恒主題。

24、地方金融監(jiān)管的法理問(wèn)題。

25、金融危機(jī)后我國(guó)金融監(jiān)管模式選擇。

26、我國(guó)金融監(jiān)管體制改革的主要方向和路徑。

27、重構(gòu)地方金融監(jiān)管模式。

28、推進(jìn)金融監(jiān)管體制改革。

29、金融監(jiān)管政策動(dòng)態(tài)。

30、強(qiáng)監(jiān)管時(shí)代來(lái)臨:大開(kāi)罰單讓金融監(jiān)管“長(zhǎng)牙齒”

31、20x年我國(guó)新出臺(tái)金融監(jiān)管政策及其對(duì)金融業(yè)的影響分析。

32、前海自貿(mào)區(qū)金融創(chuàng)新與金融監(jiān)管協(xié)調(diào)發(fā)展對(duì)策研究。

33、金融安全觀視野下民間金融監(jiān)管立法。

34、人工智能在科技金融監(jiān)管中的應(yīng)用探索。

35、宏觀審慎監(jiān)管、系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)及國(guó)內(nèi)外金融監(jiān)管實(shí)踐及啟示。

36、董事的金融監(jiān)管背景和公司盈余管理。

37、交叉性金融產(chǎn)品、風(fēng)險(xiǎn)傳染與金融監(jiān)管研究。

38、英美金融監(jiān)管機(jī)構(gòu)加強(qiáng)社交媒體金融廣告營(yíng)銷(xiāo)管理的經(jīng)驗(yàn)與啟示。

39、互聯(lián)網(wǎng)金融監(jiān)管適度性分析——以進(jìn)化動(dòng)態(tài)博弈模型為例。

40、中國(guó)金融監(jiān)管框架改革的邏輯。

41、公司融資資金來(lái)源和用途與金融監(jiān)管穿透問(wèn)題研究。

42、完善金融監(jiān)管協(xié)作機(jī)制,發(fā)揮金融監(jiān)管協(xié)同效應(yīng)。

43、中國(guó)金融監(jiān)管邁進(jìn)新時(shí)代——金融監(jiān)管體制改革方案淺析。

44、金融監(jiān)管模式的演進(jìn)。

45、完善互聯(lián)網(wǎng)金融監(jiān)管長(zhǎng)效機(jī)制的實(shí)踐探討。

46、中央與地方雙層金融監(jiān)管體制的形成及完善。

47、對(duì)金融監(jiān)管問(wèn)題的幾點(diǎn)思考——以跨境人民幣業(yè)務(wù)監(jiān)管為例。

48、互聯(lián)網(wǎng)金融監(jiān)管創(chuàng)新研究——基于監(jiān)管與創(chuàng)新動(dòng)態(tài)博弈的視角。

49、金融創(chuàng)新、金融風(fēng)險(xiǎn)與金融監(jiān)管法的價(jià)值選擇。

50、后危機(jī)時(shí)期國(guó)際金融監(jiān)管改革。

51、金融市場(chǎng)化改革、金融監(jiān)管與金融危機(jī)防范。

52、新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義條件下的金融監(jiān)管。

53、公司治理與金融監(jiān)管互動(dòng)中的銀行股東道德風(fēng)險(xiǎn)規(guī)制。

54、多中心治理框架下我國(guó)金融監(jiān)管體系的構(gòu)建。

55、宏觀審慎監(jiān)管下我國(guó)金融監(jiān)管機(jī)構(gòu)改革及需進(jìn)一步解決的問(wèn)題。

56、綠色金融發(fā)展中金融創(chuàng)新與金融監(jiān)管動(dòng)態(tài)博弈分析。

57、金融危機(jī)下跨大西洋金融監(jiān)管協(xié)調(diào)的政治邏輯。

58、中國(guó)建設(shè)自由貿(mào)易港的離岸金融監(jiān)管問(wèn)題研究。

59、p2b網(wǎng)貸模式下的互聯(lián)網(wǎng)金融監(jiān)管博弈剖析。

60、我國(guó)金融監(jiān)管系統(tǒng)運(yùn)行狀態(tài)評(píng)價(jià)——基于協(xié)同論和gm模型的方法。

61、英國(guó)金融監(jiān)管:緣起、法律變革及其啟示。

62、美國(guó)宏觀審慎金融監(jiān)管改革:效率與安全。

63、金融深化與貨幣政策和金融監(jiān)管。

64、金融監(jiān)管政策動(dòng)態(tài)。

65、縣域金融監(jiān)管體制改革與區(qū)域金融風(fēng)險(xiǎn)防范的思考。

66、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則與金融監(jiān)管規(guī)則協(xié)調(diào)研究:理論基礎(chǔ)、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與政策建議。

67、金融監(jiān)管體制的改革邏輯與演進(jìn)安排——基于“穿透式”監(jiān)管分析視角。

68、經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下我國(guó)金融監(jiān)管體制改革方向研究。

69、金融監(jiān)管腐敗:結(jié)構(gòu)性制度成因與供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革。

70、地方政府參與互聯(lián)網(wǎng)金融監(jiān)管的法律問(wèn)題研究。

71、金融監(jiān)管與金融創(chuàng)新。

72、基于金融消費(fèi)者保護(hù)目標(biāo)的我國(guó)金融監(jiān)管改革。

73、論政府競(jìng)爭(zhēng)視角下的地方金融監(jiān)管權(quán)配置。

74、我國(guó)金融監(jiān)管框架改革探討。

75、金融科技、監(jiān)管科技及對(duì)金融監(jiān)管的重新定義。

護(hù)理論文選題題目(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十

2、東亞區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作研究。

3、對(duì)話(huà)與合作:環(huán)境問(wèn)題的國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)分析。

4、漢語(yǔ)國(guó)際推廣:關(guān)于孔子學(xué)院的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析與建議。

5、共贏性博弈論。

6、東亞經(jīng)濟(jì)一體化主導(dǎo)問(wèn)題研究。

7、羅伯特?吉爾平的國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)理論研究。

8、國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)范式論。

9、外商直接投資與發(fā)展中國(guó)家利益的國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)分析。

10、國(guó)際海洋爭(zhēng)端解決機(jī)制的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析:一個(gè)“適當(dāng)論”的視角。

11、日本海外資源戰(zhàn)略的國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)分析。

12、imf援助效果的國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)分析。

13、-國(guó)際金融危機(jī)傳播的空間計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)分析。

14、國(guó)際私法法經(jīng)濟(jì)學(xué)分析評(píng)述。

15、美元霸權(quán)的國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)探析。

16、中東金融體系的國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)研究。

17、干散貨國(guó)際海運(yùn)的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析。

18、全球鐵礦石定價(jià)機(jī)制中的中國(guó)因素研究。

19、鐵礦石國(guó)際貿(mào)易的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析。

20、美國(guó)新型保護(hù)主義的動(dòng)力機(jī)制。

21、《國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)》雙語(yǔ)教學(xué)模式探論。

23、“霸權(quán)穩(wěn)定論”與當(dāng)代國(guó)際經(jīng)濟(jì)法——一種國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)視角的詮釋。

24、試析國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)與國(guó)際機(jī)制論。

25、霸權(quán)穩(wěn)定論與國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)研究。

26、論國(guó)際私法的價(jià)值取向——法經(jīng)濟(jì)學(xué)視角下的利益追求。

27、論中國(guó)問(wèn)題意識(shí)在國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)課程中的應(yīng)用。

28、國(guó)際價(jià)值論在政治經(jīng)濟(jì)學(xué)中的地位——兼談新編政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教材的內(nèi)容體系。

29、論國(guó)際營(yíng)銷(xiāo)學(xué)與國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)rca的不同把握。

30、國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)中的小國(guó)理論——依附論理論體系的批判性解讀。

31、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)理論對(duì)提高浙江省產(chǎn)業(yè)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的啟示——兼論產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)。

32、構(gòu)建馬克思主義的國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)。

33、論國(guó)際旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)的演進(jìn)與發(fā)展。

34、論國(guó)際關(guān)系研究的經(jīng)濟(jì)學(xué)視角。

35、依附論與拉美國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)。

36、論比較優(yōu)勢(shì)的微觀實(shí)現(xiàn)機(jī)制——兼論國(guó)際貿(mào)易理論與微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)由分離到統(tǒng)一。

37、論國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)視角下的中印關(guān)系。

38、論國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論流派——重商主義、經(jīng)濟(jì)自由主義、馬克思主義。

40、經(jīng)濟(jì)政策、匯率和資本流動(dòng)——論芒德?tīng)枌?duì)國(guó)際宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的貢獻(xiàn)。

41、論當(dāng)代國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)理論研究的局限性、邏輯起點(diǎn)與微觀基礎(chǔ)。

42、馬克思主義國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的突破和創(chuàng)新——讀《馬克思主義國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)的構(gòu)建》。

43、論當(dāng)代國(guó)際貿(mào)易理論的國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)意義。

44、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)中理論與實(shí)踐結(jié)合性分析。

45、亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行的國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)分析——以霸權(quán)穩(wěn)定論為視角。

46、論當(dāng)代西方國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)術(shù)分野與發(fā)展前沿:基于英美學(xué)派局限性的視角。

47、論當(dāng)代國(guó)際貿(mào)易理論的國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)意義。

48、西方國(guó)際關(guān)系研究中對(duì)地區(qū)主義的不同理論解釋述評(píng)。

49、國(guó)內(nèi)-國(guó)際相互轉(zhuǎn)型的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)——兼論中國(guó)國(guó)內(nèi)變遷與國(guó)際體系的關(guān)系(1978~)。

51、國(guó)際公共產(chǎn)品供給的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)——兼論中國(guó)參與國(guó)際公共產(chǎn)品供給的戰(zhàn)略選擇。

52、論印度在南亞區(qū)域合作聯(lián)盟中的作用——基于國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)視角。

53、美國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)保護(hù)政策的國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)分析——基于霸權(quán)穩(wěn)定論的視角。

55、論當(dāng)代國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)流派。

56、論經(jīng)濟(jì)全球化與國(guó)際關(guān)系的結(jié)構(gòu)性衍變——一種國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)視角的理解。

57、“文明沖突”論的國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)分析。

58、對(duì)外貿(mào)易利益的效用分析與價(jià)值分析。

60、當(dāng)代經(jīng)濟(jì)民族主義論析(摘要)——關(guān)于民族主義的一項(xiàng)國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)研究。

1、企業(yè)合并的反壟斷規(guī)制比較。

2、試論我國(guó)反壟斷私人實(shí)施的完善。

3、中國(guó)自貿(mào)區(qū)法律適用的基本問(wèn)題。

4、企業(yè)商業(yè)秘密泄露事件應(yīng)急管理研究。

5、淺談工程結(jié)算爭(zhēng)議仲裁。

6、經(jīng)濟(jì)法調(diào)整對(duì)象的回顧、總結(jié)與前瞻。

7、現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的法治化進(jìn)程。

8、試論經(jīng)濟(jì)法產(chǎn)生的社會(huì)歷史根源。

9、論經(jīng)濟(jì)法體系的構(gòu)成。

10、論經(jīng)濟(jì)法的地位。

11、論公司制在建立現(xiàn)代企業(yè)制度中的作用。

12、論公司的組織機(jī)構(gòu)制度。

13、論有限責(zé)任公司的法律特征。

14、論股份有限公司的法律特征。

15、論國(guó)有獨(dú)資公司的法律特征。

16、論企業(yè)集團(tuán)的法律特征。

17、論合伙企業(yè)的法律地位。

18、論《公司法》法律責(zé)任制度的特點(diǎn)。

19、現(xiàn)代企業(yè)制度的特征。

20、兩權(quán)分離的合理性與局限性。

21、試論國(guó)有企業(yè)的經(jīng)營(yíng)自主權(quán)。

22、加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)立法是建立和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的法律保證。

23、試論我國(guó)經(jīng)濟(jì)法的調(diào)整現(xiàn)象。

24、試論宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控關(guān)系及其法律調(diào)整。

25、試論經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系的特征。

26、試比較中外合資經(jīng)營(yíng)企業(yè)和中外合作經(jīng)營(yíng)企業(yè)的異同。

27、試論我國(guó)《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》的調(diào)整對(duì)象。

28、試論商業(yè)賄賂的特征。

29、試論商業(yè)秘密的構(gòu)成要件。

30、試論我國(guó)產(chǎn)品質(zhì)量立法所遵循的原則。

31、試述保證產(chǎn)品質(zhì)量是生產(chǎn)者的首要義務(wù)。

32、試述我國(guó)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》的適用范圍。

33、論述我國(guó)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》規(guī)定的消費(fèi)者的權(quán)利。

34、試述我國(guó)證券發(fā)行制度。

35、試述我國(guó)證券交易制度。

36、試述票據(jù)權(quán)利的轉(zhuǎn)讓與一般債權(quán)轉(zhuǎn)讓的區(qū)別。

37、試述在統(tǒng)計(jì)工作中必須貫徹的原則。

38、試述我國(guó)的投資主體。

39、論述我國(guó)的銀行體系。

40、論述中國(guó)人民銀行的法律地位。

41、論述貸款原則和貸款條件。

42、論述商業(yè)銀行的性質(zhì)及其主要職責(zé)。

43、論述審計(jì)監(jiān)督和其他經(jīng)濟(jì)監(jiān)督的區(qū)別。

44、試論我國(guó)的國(guó)家審計(jì)的領(lǐng)導(dǎo)體系。

45、試論我國(guó)審計(jì)監(jiān)督的原則。

46、試論我國(guó)建立社會(huì)審計(jì)的必要性。

47、試論經(jīng)濟(jì)法理論創(chuàng)立的條件。

48、大陸法系經(jīng)濟(jì)法理論與英美法系經(jīng)濟(jì)法理論之比較。

49、經(jīng)濟(jì)法理論的研究對(duì)象和研究方法初探。

50、論經(jīng)濟(jì)法的本質(zhì)屬性和機(jī)能。

51、經(jīng)濟(jì)法產(chǎn)生動(dòng)因分析。

52、法的結(jié)構(gòu)變動(dòng)與經(jīng)濟(jì)法。

53、論經(jīng)濟(jì)立法的憲法地位。

54、我國(guó)經(jīng)濟(jì)法基本原則分析。

55、政府職能轉(zhuǎn)變的經(jīng)濟(jì)法思考。

56、經(jīng)濟(jì)規(guī)律與經(jīng)濟(jì)法。

57、評(píng)經(jīng)濟(jì)法的宗旨。

58、確定經(jīng)濟(jì)法調(diào)整范圍的依據(jù)。

59、試論經(jīng)濟(jì)法調(diào)整方式的結(jié)構(gòu)。

60、論經(jīng)濟(jì)法機(jī)制。

1、長(zhǎng)三角投資結(jié)構(gòu)分析。

2、我國(guó)收入兩極分化的原因分析。

3、中國(guó)房地產(chǎn)畸形價(jià)格的產(chǎn)生原因及應(yīng)對(duì)策略。

4、中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的地區(qū)差異分析。

5、新農(nóng)村建設(shè)與縮小城鄉(xiāng)差距的互動(dòng)研究。

6、論農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移與城市就業(yè)矛盾的解決途徑。

7、當(dāng)前收入分配存在問(wèn)題的思考。

8、收入差距對(duì)消費(fèi)需求的影響。

9、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)為什么沒(méi)有帶來(lái)就業(yè)增長(zhǎng)――奧肯定律的中國(guó)經(jīng)驗(yàn)。

10、中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的動(dòng)力機(jī)制研究。

11、中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中財(cái)政政策的作用及局限。

12、中國(guó)貨幣政策對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)。

13、中國(guó)貨幣政策與通貨膨脹關(guān)系研究。

14、后危機(jī)階段中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)政策的趨向。

15、中國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。

16、中國(guó)對(duì)外開(kāi)放在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位與作用。

17、中國(guó)公共財(cái)政政策的實(shí)施及其局限。

18、中國(guó)二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)與宏觀經(jīng)濟(jì)政策的關(guān)系研究。

19、財(cái)政政策在促進(jìn)三農(nóng)問(wèn)題的解決中的作用。

20、中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)政策與地區(qū)發(fā)展不平衡關(guān)系研究。

21、中國(guó)貨幣政策與主要發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體貨幣政策之間的關(guān)系研究。

22、中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)政策與全球經(jīng)濟(jì)不平衡關(guān)系研究。

23、物價(jià)上升成因探研與對(duì)策。

24、中國(guó)綠色gdp核算的框架和模式分析。

25、我國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)政策目標(biāo)實(shí)現(xiàn)中的互動(dòng)影響的實(shí)證研究。

26、20x年世界經(jīng)濟(jì)形勢(shì)回顧探究與展望。

27、中國(guó)gdp的構(gòu)成特點(diǎn)分析。

28、中國(guó)經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)還將持續(xù)的探究。

29、經(jīng)濟(jì)周期與房地產(chǎn)波動(dòng)的關(guān)系研究分析。

30、當(dāng)前國(guó)民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題及建議。

31、淺談住院藥房藥品質(zhì)量的管理。

32、加強(qiáng)醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理降低醫(yī)療成本。

33、基于模擬仿真的經(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)模式探討。

34、企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理決策。

35、倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院的發(fā)展模式。

36、企業(yè)應(yīng)當(dāng)理性面對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)之淺見(jiàn)。

37、淺析諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)的根本特點(diǎn)。

38、宏觀經(jīng)濟(jì)政策應(yīng)穩(wěn)步微調(diào)。

39、未來(lái)中國(guó)將遭遇的再就業(yè)危機(jī)。

40、再論突破“兩難”困境。

41、淺析未來(lái)2年美國(guó)經(jīng)濟(jì)仍有下行憂(yōu)慮。

42、醫(yī)學(xué)院校西方經(jīng)濟(jì)學(xué)課程三維動(dòng)態(tài)實(shí)踐案例教育模型的。

43、論企業(yè)擴(kuò)張須練內(nèi)功本事。

44、淺論中國(guó)經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)還將持續(xù)20年的探究。

45、淺論美國(guó)經(jīng)濟(jì)逆境中悄然換擋。

46、淺析通脹預(yù)期是社會(huì)公眾對(duì)未來(lái)發(fā)生通貨膨脹的擔(dān)心。

47、淺析后危機(jī)階段中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)政策的趨向。

48、宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析與數(shù)據(jù)解說(shuō)。

49、經(jīng)濟(jì)周期與房地產(chǎn)波動(dòng)的關(guān)系研究分析。

50、后危機(jī)時(shí)代安徽省財(cái)政宏觀調(diào)控政策研究。

51、擴(kuò)大消費(fèi)需求的理論與對(duì)策探究。

52、美國(guó)加州生物制藥行業(yè)資本投資更新變化。

53、房地產(chǎn)動(dòng)搖對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的影響。

54、淺析對(duì)現(xiàn)代經(jīng)貿(mào)教育的三點(diǎn)看法。

55、淺論宏觀經(jīng)濟(jì)剖析和政策前瞻。

56、淺論不宜炒作中國(guó)已是“世界第二”

57、房地產(chǎn)行業(yè)走勢(shì)對(duì)中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)的影響分析。

58、再制造系統(tǒng)最優(yōu)生產(chǎn)決策論議。

59、把脈農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格:谷賤傷農(nóng)谷貴傷民如何平衡。

60、20x年玩具市場(chǎng)跨越式發(fā)展的契機(jī)論議與挑戰(zhàn)。

護(hù)理論文選題題目(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十一

1.1護(hù)理人員普遍缺乏。按照《編制原則》的標(biāo)準(zhǔn),護(hù)士占衛(wèi)技人員總數(shù)為50%,病床與病房護(hù)理人員比為1∶0.4,醫(yī)護(hù)比為1∶2。根據(jù)調(diào)查目前各醫(yī)院并不能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),護(hù)士缺編現(xiàn)象普遍。據(jù)國(guó)家衛(wèi)生部醫(yī)政司、人事司1995年對(duì)全國(guó)30個(gè)省、市、自治區(qū)共210所醫(yī)院的調(diào)查,其中護(hù)士缺編的醫(yī)院占被調(diào)查醫(yī)院的93.93%,護(hù)理人員的匱乏可見(jiàn)一斑。

1.2護(hù)理人員知識(shí)水平低。護(hù)理人力資源結(jié)構(gòu)包括學(xué)歷結(jié)構(gòu)和職稱(chēng)結(jié)構(gòu),根據(jù)調(diào)查,我國(guó)護(hù)士的學(xué)歷情況如下:本科及以上學(xué)歷占0.46-1.5%,大專(zhuān)學(xué)歷占1.7%-20.4%,中專(zhuān)學(xué)歷占67.95%-77.1%,無(wú)正規(guī)學(xué)歷者高達(dá)7.5%-20.5%。由此可見(jiàn),我國(guó)護(hù)理人員的受教育程度不高,學(xué)歷普遍很低。而要求嚴(yán)格的眼科護(hù)理人員更是雪上加霜。

1.3眼科護(hù)理人員缺乏。由于眼科是隨社會(huì)的發(fā)展近年來(lái)逐漸形成的科室,成長(zhǎng)的還不及其他衛(wèi)生科室成熟。眼睛又相較其他人體身體部位更加脆弱,對(duì)于護(hù)理人員的要求也更高,基于護(hù)理人員的普遍缺乏,眼科護(hù)理人員更是少之又少,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足社會(huì)的需求。2001年3月衛(wèi)生部醫(yī)政司統(tǒng)一編制《2000年眼科現(xiàn)狀調(diào)查表》,在所調(diào)查的3613所眼科醫(yī)療機(jī)構(gòu),眼科護(hù)理人員在不同衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的構(gòu)成比及醫(yī)護(hù)比。由調(diào)查可見(jiàn),眼科醫(yī)護(hù)人員的缺乏,隨著地域經(jīng)濟(jì)水平、居民生活水平的降低眼科的醫(yī)護(hù)人員越來(lái)越短缺,這將造成居民眼科健康的隱患。

2.1部分護(hù)理人員在編不在崗。很多醫(yī)院的護(hù)士不僅具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還具有較強(qiáng)的人際交流能力,他們能夠較好的處理問(wèn)題,從而擔(dān)任行政部門(mén)職務(wù),這些人往往在脫離臨床后仍占用護(hù)理人員的編制,從而使護(hù)理人員不能正常補(bǔ)缺。據(jù)1998年山西省衛(wèi)生廳對(duì)省內(nèi)醫(yī)院護(hù)士崗位情況的抽樣調(diào)查,在被調(diào)查的17所醫(yī)院中,在編護(hù)士共4231人,其中404人不在護(hù)士崗位。由此可見(jiàn)護(hù)理人員在編不在崗的現(xiàn)象普遍存在,是護(hù)理人員缺乏的原因之一。

2.2護(hù)理人員工作量大,待遇與工作量不符。由于醫(yī)院是一個(gè)人流量巨大的場(chǎng)所,而且醫(yī)院中人員職責(zé)劃分不細(xì)致,使地位相較于醫(yī)生較低的護(hù)士工作量繁多并且復(fù)雜。作為護(hù)理人員,工作時(shí)間長(zhǎng)、夜班頻繁,工資待遇卻不盡如人意,使很多原本從事護(hù)理工作的人員選擇了轉(zhuǎn)業(yè),去尋找工作量與待遇相適應(yīng)的工作,這是護(hù)理人員匱乏的重要原因。由于待遇造成的人員流失占很大比重。

2.3對(duì)眼科護(hù)理人員綜合素質(zhì)要求高。由于眼睛是人身體中最為脆弱的部位,因此對(duì)于護(hù)理人員的要求也相較普通護(hù)理人員更高,知識(shí)水平不夠的護(hù)理人員很難向眼科護(hù)理人員轉(zhuǎn)型。

3.1政府提高對(duì)眼科護(hù)理人員管理工作的重視。政府應(yīng)重視眼科護(hù)理人員不足的現(xiàn)象,明確護(hù)理人員不足將帶來(lái)的不良后果,充分起到監(jiān)督作用。建立健全相關(guān)的條令條例,杜絕在職人員不在崗、掛閑職的現(xiàn)象。由于護(hù)理人員職業(yè)的特殊性,這個(gè)職業(yè)關(guān)乎到患者的人身安全,更需要得到充分的重視,從業(yè)人員的'職業(yè)素養(yǎng)以及專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握至關(guān)重要。政府的相關(guān)部門(mén)應(yīng)給予足夠的重視,一方面應(yīng)對(duì)眼科護(hù)理人員的從業(yè)資格進(jìn)行嚴(yán)格的規(guī)定,保證從業(yè)人員具備足夠的能力對(duì)患者進(jìn)行醫(yī)護(hù);另一方面應(yīng)加大監(jiān)督力度,定期對(duì)自己管轄范圍內(nèi)的醫(yī)院進(jìn)行調(diào)查,督促醫(yī)院對(duì)眼科護(hù)理人員進(jìn)行補(bǔ)缺,從而能夠保證醫(yī)院眼科護(hù)理的順利進(jìn)行。

3.2提高眼科護(hù)理人員的待遇。從政府到醫(yī)院,每一級(jí)都提高對(duì)醫(yī)護(hù)人員工作的重視,對(duì)醫(yī)護(hù)人員的待遇進(jìn)行提高,從而提高眼科護(hù)理人員的從業(yè)積極性。對(duì)于護(hù)理人員的待遇可以從以下方面進(jìn)行提高:

(1)國(guó)家建立專(zhuān)門(mén)的補(bǔ)貼。國(guó)家建立專(zhuān)門(mén)的經(jīng)費(fèi)用于補(bǔ)貼護(hù)理人員,以此使廣大的知識(shí)分子了解到國(guó)家對(duì)護(hù)理人員的重視,從而提高學(xué)生在專(zhuān)業(yè)選擇方面對(duì)護(hù)理的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)護(hù)理專(zhuān)業(yè)的積極性,以此來(lái)促進(jìn)眼科等護(hù)理人才的增多,從而能夠使社會(huì)擁有更多的具有過(guò)硬護(hù)理專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的優(yōu)秀人才,使我國(guó)的醫(yī)療條件更上一層樓。

(2)醫(yī)院建立適當(dāng)?shù)穆毼粫x級(jí)規(guī)范。醫(yī)院除了利用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)激勵(lì)護(hù)理人員的從業(yè)積極性外,還可以建立適當(dāng)?shù)穆毼粫x級(jí)規(guī)范,給具有足夠能力的護(hù)理人員更多的機(jī)會(huì),使護(hù)理人員能夠在工作中感到自己具有更大的前途,從而促進(jìn)更多的有志向、有能力的人選擇成為護(hù)理人員。這樣既有利于醫(yī)院得到更多的人才,提高醫(yī)院職工的水平,也能使醫(yī)院的護(hù)理水平更上一層樓。

(3)醫(yī)院進(jìn)行科學(xué)的排班。醫(yī)院對(duì)以眼科護(hù)理人員為代表的護(hù)理工作人員們排設(shè)合理、科學(xué)的班表,讓護(hù)理人員的工作時(shí)間和休息時(shí)間平衡,足夠的休息才能夠讓護(hù)理人員的工作效率更高。

4結(jié)論。

我國(guó)目前眼科護(hù)理人力資源短缺的現(xiàn)象需要社會(huì)各個(gè)部門(mén)共同努力,讓我們給護(hù)理工作足夠的重視,遵守國(guó)家的相關(guān)規(guī)定,支持相關(guān)部門(mén)的工作,讓我國(guó)的護(hù)理水平更上一層樓。

參考文獻(xiàn)。

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作文不僅是一種學(xué)科,更是一種思維方式和生活態(tài)度的體現(xiàn)。小編為大家挑選了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。孤獨(dú)不是沉淪,不是關(guān)閉自己的心扉
活動(dòng)方案的制定可以幫助我們提前思考并解決可能出現(xiàn)的問(wèn)題,確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。無(wú)論你是在策劃一次公司年會(huì)還是一場(chǎng)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),這些活動(dòng)方案范文都能給你一些建議和借鑒
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更深入地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。這些范文或許能夠讓我們更深入地理解和認(rèn)識(shí)心得體會(huì)的價(jià)值和意義。一、宣傳教育工作到位。1、我校對(duì)全
優(yōu)秀作文是用文字打造美麗的藝術(shù)品,為讀者帶來(lái)視覺(jué)和心靈的雙重享受。接下來(lái),我們將為大家分享一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)。走進(jìn)校園,寬闊的操場(chǎng)挺拔著一
活動(dòng)策劃能夠幫助我們更好地規(guī)劃和安排活動(dòng),確保活動(dòng)的順利進(jìn)行和達(dá)到預(yù)期效果。以下是一些實(shí)用的活動(dòng)策劃實(shí)例,希望可以給大家?guī)?lái)一些幫助和指導(dǎo)。為了引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)、
月工作總結(jié)是在每個(gè)月結(jié)束時(shí)對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作情況進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料。以下是一些來(lái)自成功人士的月工作總結(jié),他們的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)可能會(huì)給大家?guī)?lái)一些新的思考。
優(yōu)秀作文是對(duì)作者思想情感和文字表達(dá)的全面評(píng)價(jià),它能夠展示出作者的才華和獨(dú)特風(fēng)采。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,大家可以借鑒其中的寫(xiě)作技巧和思路。敬愛(ài)的蔡老師:您
銀行的信用體系是銀行的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一,也是評(píng)估銀行信譽(yù)的重要指標(biāo)。對(duì)于銀行業(yè)人士而言,以下是一些建議和心得體會(huì),供參考學(xué)習(xí)。______銀行______分行:_
申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě)需要充分展現(xiàn)自己的個(gè)性魅力和獨(dú)特的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。以下是小編為大家收集的更多申請(qǐng)書(shū)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):您好!我擁有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和團(tuán)隊(duì)知
整整六十秒的時(shí)間,一分鐘既短暫又寶貴,我們應(yīng)該充分利用好它。如果你正在為寫(xiě)一份優(yōu)秀的一分鐘總結(jié)而犯愁,不妨參考一下以下范文。同學(xué)們:大家晚上好!我叫,今天很榮幸
每個(gè)月的工作總結(jié)都是對(duì)自己工作狀態(tài)和效率的一次自我檢查和評(píng)估,可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)
供貨不僅僅指物質(zhì)產(chǎn)品的供應(yīng),還包括知識(shí)、技術(shù)和服務(wù)等方面的提供。以下是一些供貨的創(chuàng)新模式和商業(yè)模式,供大家思考和借鑒。為消費(fèi)者提供安全的食品是每一個(gè)食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)
自我評(píng)價(jià)是一個(gè)不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程,每次評(píng)價(jià)都可以使我們更加了解自己,找到進(jìn)步的動(dòng)力。在下面的范文中,我們可以看到不同人在自我評(píng)價(jià)中的寫(xiě)作方式和思路。
通過(guò)更多申請(qǐng)書(shū),我們可以清楚地表達(dá)自己的意愿和目標(biāo),使得招生官或評(píng)委對(duì)我們的申請(qǐng)有更深刻的印象。以下是小編為大家收集的更多申請(qǐng)書(shū)范文,僅供參考。這些范文包括了不
在撰寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì)時(shí),我們可以通過(guò)回顧培訓(xùn)內(nèi)容和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來(lái)加深對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用。下面是一些精選的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的靈
畢業(yè)是一個(gè)人成長(zhǎng)道路上的重要里程碑,也是踏入成年社會(huì)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┚蜆I(yè)指導(dǎo)和職場(chǎng)技巧,希望對(duì)畢業(yè)生們有所幫助。文學(xué)興趣。尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)自己的
在人類(lèi)的成長(zhǎng)過(guò)程中,寫(xiě)一份檢討書(shū)是繞不過(guò)去的一道坎。這些檢討書(shū)范文的內(nèi)容充實(shí)且有深度,通過(guò)對(duì)問(wèn)題的分析和思考,可以幫助我們更好地提升自己的素質(zhì)和能力。
競(jìng)選不僅僅是一種選拔方式,更是一次向公眾展示自己的機(jī)會(huì)。展示自己的實(shí)力和能力是每位候選人競(jìng)選的關(guān)鍵,以下是一些候選人的才藝展示視頻,大家一起來(lái)欣賞一下。
自我介紹可以幫助他人了解你的背景和經(jīng)歷,進(jìn)一步建立起彼此的聯(lián)系。以下是一些成功的自我介紹案例,希望能夠給大家一些啟發(fā)和思考。各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐:大家好!我是來(lái)自編輯部
教學(xué)工作計(jì)劃需要充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)差異,因材施教,讓每個(gè)學(xué)生都能夠得到有效的學(xué)習(xí)和提高。閱讀以下教學(xué)工作計(jì)劃范文,您可以了解到其中的亮點(diǎn)和可借鑒之處。
年終總結(jié)不僅是個(gè)人的一項(xiàng)任務(wù),也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)共同努力的結(jié)果,可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步和發(fā)展。趕緊來(lái)看看以下小編為大家整理的年終總結(jié)范文,也許能夠?yàn)槟愕膶?xiě)作提供一些參考和
在重要的場(chǎng)合,致辭可以為我們樹(shù)立良好形象,傳遞積極正面的信息。致辭的魅力在于它能夠以簡(jiǎn)短的語(yǔ)言觸動(dòng)人心,傳遞真摯的情感和思想。尊敬的各位來(lái)賓:大家好!今天是我與
演講稿范文是演講者思考和表達(dá)的結(jié)果,它能夠讓聽(tīng)眾更加明確地理解演講內(nèi)容。這是一篇充滿(mǎn)智慧和情感的演講稿范文,讓我們重新審視生活的意義和價(jià)值。各位老師、同學(xué)們:大
發(fā)言稿的語(yǔ)言應(yīng)盡量地親切、自然,體現(xiàn)演講者的個(gè)人風(fēng)格和魅力。以下是一些膾炙人口的歷史人物發(fā)言稿范文,這些演講無(wú)論在當(dāng)時(shí)還是在今天,都令人心潮澎湃。同學(xué)們:孟子有
范本的存在可以激發(fā)我們對(duì)寫(xiě)作的熱情,讓我們更加主動(dòng)地去思考和表達(dá)。小編特別為大家整理了一些范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助和指導(dǎo)。。承蒙上天垂憐,我僥幸來(lái)
講話(huà)稿是演講者向聽(tīng)眾傳達(dá)信息和觀點(diǎn)的橋梁和紐帶,具有重要的溝通和引導(dǎo)作用。請(qǐng)欣賞下面幾個(gè)與各類(lèi)場(chǎng)合相適應(yīng)的講話(huà)稿樣本,并從中獲得靈感。敬重的各位來(lái)賓、各位親朋好
轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)還應(yīng)包含對(duì)過(guò)去學(xué)習(xí)經(jīng)歷的總結(jié)和反思,以及對(duì)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)后的學(xué)習(xí)計(jì)劃和職業(yè)規(guī)劃的展望。以下是一些成功轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)者的轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
合同協(xié)議的簽訂可以有效規(guī)范合作關(guān)系,減少爭(zhēng)議出現(xiàn)的可能性。請(qǐng)大家參考下面的合同協(xié)議范文,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改和補(bǔ)充。二、甲方的權(quán)利與義務(wù):1、監(jiān)督乙方依照承包。
策劃方案的撰寫(xiě)需要結(jié)合實(shí)際情況,充分考慮各種可能發(fā)生的情況。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀策劃方案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。促進(jìn)公司員工團(tuán)結(jié),激發(fā)員工工作熱情,加
每個(gè)月的工作總結(jié)都是對(duì)自己的一個(gè)交代,也是對(duì)上級(jí)和同事們的一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。接下來(lái),小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
在培訓(xùn)工作總結(jié)中,我們可以對(duì)培訓(xùn)資源的利用情況進(jìn)行評(píng)價(jià),以提高培訓(xùn)效果和資源的有效利用率。下面是一些成功的培訓(xùn)工作總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些啟示。
建設(shè)工程需要經(jīng)過(guò)規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、驗(yàn)收等多個(gè)階段,并需要各個(gè)專(zhuān)業(yè)的配合。以下是小編為大家整理的建設(shè)工程項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理策略,供大家參考學(xué)習(xí)。為促進(jìn)鄉(xiāng)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,改善
活動(dòng)方案還需要考慮到可能出現(xiàn)的變化和緊急情況,做好應(yīng)急預(yù)案。以下是一些精選的活動(dòng)方案,每一份都蘊(yùn)含著獨(dú)特的魅力和價(jià)值。活動(dòng)目標(biāo):1、樂(lè)意與同伴一起參加表演活動(dòng)和
自我鑒定是一個(gè)反思的過(guò)程,可以讓我們更好地了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)并作出改進(jìn)。自我鑒定可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),從而在學(xué)習(xí)和工作中更好地發(fā)展和提升。
讀后感的寫(xiě)作可以增進(jìn)我們與作家、與作品的互動(dòng),在閱讀過(guò)程中獲得更深的體驗(yàn)和共鳴。以下是一些熱門(mén)書(shū)籍的讀后感推薦,希望能夠?yàn)榇蠹疫x擇閱讀提供一些參考和指導(dǎo)。
親愛(ài)的朋友們,大家好!非常榮幸能夠站在這里,為大家主持今天的活動(dòng)。接下來(lái)讓我們一起“飽眼福”,欣賞一下下面這些精心設(shè)計(jì)的視覺(jué)藝術(shù)作品。(合):大家上午好!(李楠
通過(guò)寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì),可以加深對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的理解和應(yīng)用。推薦大家閱讀以下培訓(xùn)心得體會(huì),或許能給你帶來(lái)一些靈感和啟示。6月22日,我有幸參加了教育局組織的小學(xué)班主任
幼兒園小班是孩子們開(kāi)始正式接觸學(xué)習(xí)的階段,非常關(guān)鍵。以下是一些幼兒園小班的音樂(lè)游戲,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。帶著渴望,懷著激動(dòng),也帶著對(duì)教育教學(xué)改革中的幾點(diǎn)困
年度總結(jié)是一個(gè)自我反思的過(guò)程,可以提高我們的思考和分析能力。下面,小編為大家整理了一些經(jīng)典的年度總結(jié)范文,希望能夠給大家在撰寫(xiě)年度總結(jié)時(shí)提供一些思路和靈感。
軍訓(xùn)心得是對(duì)所接受的軍事訓(xùn)練內(nèi)容和方法進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的一種方式,它可以幫助我們提出改進(jìn)建議和進(jìn)一步的訓(xùn)練計(jì)劃。以下是小編為大家整理的一些軍訓(xùn)心得范文,希望能給大
運(yùn)動(dòng)會(huì)是一種大規(guī)模的體育競(jìng)賽活動(dòng),旨在促進(jìn)同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人能力的提升。接下來(lái),我們帶著期待,一起來(lái)讀一讀這些關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)的優(yōu)秀案例吧。我們衷心地道一聲:
實(shí)習(xí)報(bào)告是一份對(duì)自己實(shí)習(xí)成果的總結(jié)和評(píng)價(jià),也是對(duì)實(shí)習(xí)單位的感謝和展望。實(shí)習(xí)報(bào)告是記錄實(shí)習(xí)期間所學(xué)所悟的一種書(shū)面材料,它能夠?qū)?shí)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)歸納。那么,如何寫(xiě)一
述職報(bào)告是對(duì)在一個(gè)特定時(shí)間段內(nèi)自己的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料。接下來(lái)是小編整理的一些成功述職報(bào)告案例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。在會(huì)計(jì)經(jīng)理的組織下每天晨會(huì)
心得體會(huì)是一種自我反思和反饋的方式,可以幫助我們不斷成長(zhǎng)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。隨著新冠疫情的爆發(fā),疫情防護(hù)成為大家關(guān)注的焦點(diǎn)。
夢(mèng)想是成功的起點(diǎn),只有擁有夢(mèng)想并為之努力,我們才能取得真正的成功。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些成功人士如何實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有
心得體會(huì)不僅可以讓我們更加深入地理解所學(xué)的知識(shí),還能夠幫助我們與他人進(jìn)行交流和分享。以下范文中涉及的話(huà)題非常豐富,從學(xué)習(xí)方法到人際關(guān)系,從自我管理到團(tuán)隊(duì)協(xié)作,都
教學(xué)效果是指教師在教學(xué)活動(dòng)中期望達(dá)到的學(xué)習(xí)成果,包括知識(shí)的掌握、技能的提高和態(tài)度的轉(zhuǎn)變等方面。在這里我們分享了一些四年級(jí)教案的設(shè)計(jì)思路和教學(xué)實(shí)踐,供大家參考和借
祝福可以是對(duì)他人的祝福和關(guān)懷,也可以是對(duì)自己的美好期許和祝愿。以下是小編為大家整理的一些祝福語(yǔ)范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。親,開(kāi)學(xué)了,我保證您的大學(xué)生
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者共鳴,讓讀者重新思考自己的經(jīng)歷和觀念,并進(jìn)一步拓寬眼界。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫(xiě)作帶來(lái)一些靈感。
范文范本可以幫助讀者培養(yǎng)對(duì)文字的理解和分析能力,提高閱讀理解的水平。范本中的語(yǔ)言豐富多彩,結(jié)構(gòu)緊湊嚴(yán)謹(jǐn),邏輯性強(qiáng),為我們提供了很好的寫(xiě)作參考和指導(dǎo)。
工作計(jì)劃書(shū)的編寫(xiě)過(guò)程可以促使我們思考和思考自己的工作,激發(fā)我們的創(chuàng)造力和激情,促使我們更加主動(dòng)地投身于工作中,積極追求卓越。接下來(lái)小編將為大家推薦幾個(gè)編寫(xiě)工作計(jì)
開(kāi)學(xué)典禮是一個(gè)學(xué)期開(kāi)始的重要儀式,它標(biāo)志著學(xué)生們迎接新的學(xué)習(xí)生活。希望以下這些開(kāi)學(xué)典禮總結(jié)范文能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作提供一些借鑒和參考。尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同
幼兒園工作計(jì)劃應(yīng)該定期進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整,以適應(yīng)不同時(shí)期幼兒發(fā)展的需求和變化。請(qǐng)大家注意,以下是一份完整的幼兒園工作計(jì)劃,其內(nèi)容和形式可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修改。
活動(dòng)總結(jié)的目的是幫助我們吸取教訓(xùn),提高工作效能,為下一步工作的展開(kāi)提供指導(dǎo)。值此活動(dòng)結(jié)束之際,小編整理了一些活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?yàn)榇蠹业膶?xiě)作
教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該是有挑戰(zhàn)性的,能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力和追求卓越的精神。下面是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的教學(xué)計(jì)劃樣本,歡迎大家參考借鑒。本班共有學(xué)生36名,由于部分學(xué)生平時(shí)學(xué)
辭職報(bào)告是對(duì)過(guò)去在公司工作表現(xiàn)的總結(jié)和概括,同時(shí)也是表達(dá)感謝和告別的方式。不同行業(yè)和職位的辭職報(bào)告會(huì)有所不同,以下是一些針對(duì)特定崗位的辭職報(bào)告范文,供你參考。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是一個(gè)反思和總結(jié)的過(guò)程,可以幫助我們更深入地理解實(shí)踐的意義和價(jià)值。下面是小編為大家準(zhǔn)備的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。年級(jí):xx。班級(jí):商英(
班主任工作總結(jié)可以總結(jié)學(xué)生在道德、紀(jì)律等方面的表現(xiàn),促進(jìn)其全面素質(zhì)的提高。下面是一些班主任工作總結(jié)的典型范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些啟發(fā)和幫助。
無(wú)論在求職還是社交活動(dòng)中,一個(gè)清晰、簡(jiǎn)潔的自我介紹都是非常重要的。接下來(lái)將分享一些成功的自我介紹范例,希望對(duì)大家有所幫助。面試。是一種考查活動(dòng),即在特定場(chǎng)景中以
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更深入地思考和分析自己的所思所想,從而更好地理解自己和他人。在接下來(lái)的內(nèi)容中,我們將為您提供一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范例,希望能給您帶來(lái)一些啟
幼兒園工作總結(jié)還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)幼兒園工作中的問(wèn)題和困難,并提出解決方案和改善措施。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的幼兒園工作總結(jié)范文,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟示和思
通過(guò)工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,為以后的工作提供指導(dǎo)和改進(jìn)的方向。下面是小編整理的幾篇精選述職報(bào)告范文,供大家參考學(xué)習(xí)。我們的教育是全面發(fā)展的教育
范文范本能夠激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感,幫助我們更好地理解寫(xiě)作的要求和目的。在下面的范文中,我們可以看到不同主題和體裁的典型寫(xiě)作結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。1、寶貝希望你能改正缺點(diǎn)
個(gè)人總結(jié)是一個(gè)思考自己成長(zhǎng)過(guò)程中得失的機(jī)會(huì),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的目標(biāo)和方向。下面是一些關(guān)于個(gè)人總結(jié)的范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和參考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您
教師工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)工作成果的總結(jié)和概括,可以幫助教師提升教育教學(xué)質(zhì)量。在這里,大家可以看到一些突出的教師工作總結(jié),希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和思考。
合作能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的動(dòng)力和積極性,提高工作質(zhì)量和效率。以下是一些團(tuán)隊(duì)合作中注意事項(xiàng)和技巧,供大家參考和思考。甲乙雙方通過(guò)友好協(xié)商就共同建設(shè)“_________
服務(wù)月是一個(gè)集中展示和宣傳服務(wù)業(yè)務(wù)的好機(jī)會(huì),也是激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員創(chuàng)造力的良好契機(jī)。以下是一些服務(wù)月活動(dòng)中取得的環(huán)保成果和綠色倡議,讓我們一起見(jiàn)證城市變得更加美好。
今天的活動(dòng)非常重要,我將作為主持人來(lái)引導(dǎo)大家共同探討和分享。主持詞是情感的載體,以下是一些能夠打動(dòng)人心的主持詞范文,希望對(duì)大家有所幫助。乙:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,
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