心得體會是個人在經歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結和反思,從中獲得的經驗和感悟。優質的心得體會該怎么樣去寫呢?以下我給大家整理了一些優質的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。
做會計心得體會實用篇一
會計是一門實踐性很強的學科,經過三年半的專業學習后,在掌握了必須的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,本人于20__年__月10日至23日在__食品有限公司財務部進行了為期兩周的專業實習。
課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情景怎樣變化,抓住了最基本的就能夠以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自我也虛心求教,使得兩周的實習更加有意義。
此次的實習為我們深入社會,體驗生活供給了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應當具備的各種本事。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自我,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本資料以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應當多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!
以下是此次實習中的一些心得和體會:
1、會計作為一門應用性的學科,是一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。
會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起著重要的作用,其發展動力來自兩個方面:一是社會經濟環境的變化;會計信息使用者信息需求的變化。前者是根本的動力,它決定了對會計信息的數量和質量的需求。本世紀中葉以來,以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發展產生了深遠的影響,信息時代已經成為我們所處的時代的恰當寫照。
2、在這個與時俱進的時代里,無論是社會經濟環境,還是信息使用者的信息需要,都在發生著深刻變化。會計上經歷著前所未有的變化,這種變化主要體此刻兩個方面:一是會計技術手段與方法不斷更新,會計電算化已經或正在代替手工記賬,并且在企業建立內部網情景下,實時報告成為可能。二是會計的應用范圍不斷拓展,會計的變化源于企業制造環境的變化以及管理理論與方法的創新,而后兩者又起因于外部環境的變化。
3、會計電算化是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應用,首先帶來數據處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,電算化會計后對傳統會計方法、會計理論都將發生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理體制的變革。會計電算化促進著會計的規范化、標準化,通用化促進著管理的現代化。
實習單位是以半手工、半電算化方式進行會計核算的,手工核算的主要有材料的核算、產品成本的核算。工資核算及報表的編制經過數據的匯總主要以電算化來實現。
4、經過此次實習,不僅僅培養了我的實際動手本事,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的財務工作的有了一個新的開始。并且充分認識到自我的不足,由于電算化并不是每一個單位都能夠普及,此刻我國很多會計主體都是以半手工、半電算化的方式進行會計核算,所以在實習的同時對學校沒有學到的珠算知識進行自學。
處在這個與時俱進的經濟大潮時代,作為一名財會專業的學員,在校學習期間應更好的學好財會專業里的專業知識,打好理論基礎;在財務實習的時候按要求認真參與每一個實習的機會,總結實際操作中的經驗和積累學習中自身的不足,密切關注和了解會計工作發展的最新動向,為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎,走向工作崗位時,能夠讓自我成為一名名副其實的財會專業人才,在大浪淘沙中能夠找到自我屹立之地,讓自我的所學為社會經濟做出自我應有的貢獻。
做會計心得體會實用篇二
對公業務的會計部門的核算(主要指票據業務)主要分為三個步驟,記帳、復核與出納,這里所講的票據業務主要是指支票,包括轉帳支票與現金支票兩種。對于辦理現金支票業務,首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符,方式就是通過電腦驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現金支票,會計記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計復核員,會計復核員確認為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現金付訖章,收款人就可出納處領取現金(出納與收款人口頭對帳后)。轉帳支票的審核內容同現金支票相同,在處理上是由會計記帳員審核記帳,會計復核員復核。這里需要說明的是一個入帳時間的問題。現金支票以及付款行為本行的轉帳支票(如與儲蓄所的內部往來,收付雙方都是本行開戶單位的)都是要直接入帳的。而對于收款人、出票人不在同一家行開戶的情況下,如一些委托收款等的轉帳支票,經過票據交換后才能入帳,由于縣級支行未在當地人民銀行開戶,在會計賬上就反映在“存放系統內款項”科目,而與央行直接接觸的省級分行才使用“存放中央銀行款項”科目。而我們在學校里學習中比較了解的是后者。還有一些科目如“內部往來”,指會計部與儲蓄部的資金劃撥,如代企業發工資;“存放系統內款項”,指有隸屬關系的下級行存放于上級行的清算備付金、調撥資金、存款準備金等。而我們熟知的是“存放中央銀行款項”,則是與中央銀行直接往來的省級分行所使用的會計科目。一些數額比較大的款項的支取(一般是大于或等于_萬元)要登記大額款項登記表,并且該筆款項的支票也要由會計主管簽字后,方可支取。
“一天之際在于晨”,會計部門也是如此。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對,如打印工前準備,科目日結單,日總帳表,對昨日發生的所有業務的記帳憑證進行平衡檢查等,一一對應。然后才開始一天的日常業務,主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據交換提入,根據交換軋差單編制特種轉帳借、貸方憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核,加蓋“收妥抵用”章,交予復核員錄入計算機交換系統。在本日業務結束后,進行日終處理,打印本日發生業務的所有相關憑證,對帳;打印“流水軋差”,檢查今日的帳務的借貸方是否平衡。最后,軋帳。這些打印的憑證由專門的工作人員裝訂起來,再次審查,看科目章是否蓋反、有無漏蓋經辦人員名章等,然后裝訂憑證交予上級行進行稽核。這樣一天的會計工作也就告一段落了。
一、儲蓄業務
儲蓄部門目前實行的是柜員負責制,就是每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業務,即開戶,存取現金,辦理儲蓄卡等,憑證不在想對公業務部門那樣在會計之間傳遞,而是每個柜員單獨進行帳務處理,記帳。但是每個柜員所制的單據都要交予相關行內負責人先審核,然后再傳遞到上級行“事后稽核”。
二、信用卡業務
信用卡按是否具有消費信貸(透支)功能分為信用卡與借計卡。信用卡又按持卡人是否向發卡銀行交納準備金分為貸計卡與準貸計卡。貸計卡是銀行授予持卡人一定的信用額度,無需預先交納準備金就可在這個額度內進行消費,銀行每月會打印一張該客戶本月消費的清單,客戶就可以選擇全部付清或支付部分,如果選擇后者,則未付清部分作為銀行的短期貸款以復利計。而準貸計卡則是交納一定的準備金,然后銀行再授予其一定的消費額度的一種信用卡。借計卡是沒有透支功能的,但可以進行轉帳結算,存取,消費的一種卡。如建行的儲蓄龍卡。信用卡還可以按使用對象分為單位卡與個人卡;按信用等級分為金卡與普通卡。
三、信貸業務
由于目前的實際情況,中小企業融資難,盡管央行一再出臺有關鼓勵銀行向中小企業貸款的方案,但是,在各個銀行內部都有嚴格的控制。建行也是如此。所以,銀行目前也投入了個人貸款領域。需要注意的是,銀行的個人貸款業務并不是直接將款貸給個人,而是與商家簽訂一定的協議,其實是將款貸給商家,然后商家把商品賣給個人,個人再還款給銀行。銀行在與商家簽訂協議時,審查商家的證件是否齊全。而個人要向銀行提供有關的收入證明,身份證明等。一般都是以購買的標的物作為抵押,最常見的就是動產抵押(如汽車貸款)和不動產抵押(如住房貸款)。信貸部門實行的是審貸分離制,就是進行貸款客戶開發與具體發放貸款,審核貸款可能性的工作人員是各司其職的。
小結通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。雖然這次實習的業務多集中于比較簡單的前臺會計業務,但是,這幫助我更深層次地理解銀行會計的流程,核算程序提供了極大的幫助,使我在銀行的基礎業務方面,不在局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。尤其是會計分工,對于商業銀行防范會計風險有著重要的意義,其起到了會計之間相互制約,互相監督的作用,也有利于減少錯誤的發生,避免錯帳。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的業務往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的實務尤其顯得重要,特別是目前的就業形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學本科生,就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們學習與實習的真正目的。
做會計心得體會實用篇三
通過一個多星期在東利公司、東馬公司的學習,我受益匪淺。以前沒有在工業企業工作的經驗,接觸到成本會計還是在書本中,那時在校時總是覺得成本會計是最難的,因為涉及很多個步驟、方法,每個步驟或方法下面還有很多細的步驟和方法,真是復雜。比如,產品成本計算方法分為基本的和輔助的,基本方法下面還分為品種法、分批法、分步法三種,分步法又分為逐步結轉和平行結轉,逐步結轉下還有綜合結轉和分項結轉。
通過這一段時間的學習,我發現在實際操作中沒有書本中介紹的那么復雜,但在有的方面比書本中的內容還要細很多,比如科目的設置,實際“產成品”下的次級科目要比書本中更細、更多。還有就是要完全做好成本核算,還必須與其他部門做好配合,與車間、庫房的產品分類方法、分類順序相一致,這樣才能與財務的核算相銜接,工作起來才得心應手,還便于與他們相核對,找出差異。
東利公司與東馬公司的車間產品流轉過程是一樣的,車間都分為編織車間和成衣車間,他們的流轉過程如下:
2、成衣車間:毛坯領用,成衣車間加工為成衣,包裝車間包裝,產品入庫房
這兩個公司在成本核算方法和要素分配歸集方面基本是相同的,只是在一些核算細節和科目設置方面有差異。總體核算方法如下:
1、成本核算基本方法:分步法,分為半成品即衣坯、產成品兩步;分步法下的逐步結轉分步法即為計算半成品成本法,計算出衣坯的成本;計算半成品成本后再轉入下一個步驟時使用分項結轉,即把半成品的成本分成四項費用結轉到成衣成間的成本核算中。
2、成本核算輔助方法:分類法。編織車間的原材料由車間按類型報出用量按實際分配,成衣車間用的縫合紗按實際產量進行攤銷;其他三項費用按折合系數進行分配。
3、原材料的分配和歸集:編織車間的原材料由車間按類型報出實際用量,財務據此做成本,無需進行分配,但要根據定額消耗量的比例,把每一類型的產品原材料費用再分配到不同的工藝號產品中;成衣車間使用的縫合紗按實際完工產量進行平均分配。
4、人工費用分配和歸集:人工費用根據不同部門的實際發生額分別記入人工成本和期間費用中。再依據不同類型產品的實際產量乘以折合系數(折合系數每個月由車間提供且每個月的折合系數是不相同的)得出折合產量,把人工成本按折合產量的比例分配到不同類型的產品中。
5、燃動力的分配和歸集:燃料及動力的費用根據不同部門的實際發生額分別記入編織車間燃動力成本、成衣車間燃動力成本和期間費用中。依據不同類型產品的實際產量乘以折合系數(折合系數每個月由車間提供且每個月的折合系數是不相同的)得出折合產量,把燃動力成本按折合產量的比例分配到不同類型的產品中。
6、制造費用的分配和歸集:把發生的折舊、領用的低耗品等車間費用分別計入編織車間制造費用和成衣車間制造費用中。依據不同類型產品的實際產量乘以折合系數(折合系數每個月由車間提供且每個月的折合系數是不相同的)得出折合產量,把制造費用按折合產量的比例分配到不同類型的產品中。
7、輔助生產成本的分配和歸集:無。這兩個公司沒有輔助生產車間,所以沒有設“輔助生產成本”這個科目。
8、生產費用在完工產品與在產品之間的分配和歸集:編織車間是按所耗原材料費用計價法,即編織車間月末的在產品就是車間領而未用的原材料;財務成衣車間月末無在產品,無需分配,而實際中成衣車間的在產品就是由編織車間轉入的剩余的未使用的衣坯。
在這段時間的學習中,我基本掌握了這兩個公司的成本核算方法。我將根據本公司的特點再結合他們的方法展開成本核算工作,當然在實際工作中我也可能會遇到這樣或那樣的問題,畢竟沒有進行過實際操作,但我會努力,在工作中學習。我相信我有能力完成這項工作,不會辜負領導對我的期望。
做會計心得體會實用篇四
時光荏苒,x年轉眼已成昨天,我回首過去的一年,沒有轟轟烈烈的成就,卻經歷了許多考驗和磨礪,在這期間,有歡笑、有淚水,也有對過往點滴的思考和感悟。
x年我滿懷對夢想的追求,對未來的向往,對理想的渴望,走進了xxxx這個大家庭。從那一刻至今,我的生活、我的夢想、我的歡樂就和這里緊密地聯系在一起。五年來,在領導和同事們的幫助指導下,我通過自身的努力,在工作能力、業務素質上有了很大的提升,為人處事上也變得更為成熟穩重,完成了從一個懵懂學生,到一名合格財務工作者的重要蛻變。
高考填報志愿時,我選擇了會計學。一開始,我和大多數人一樣,對于會計工作的印象都是枯燥、乏味的。會計每天總是錄入一張又一張憑證,填報一套又一套報表,周而復始,缺少新意。可是經過這些年的實際操作,今天我再次重新審視自己選擇的專業時,對它有了全新的認識。會計工作不僅僅只是簡單的記賬、算賬,它是領導進行戰略決策的重要依據,也是一個企業發展的必要保障。
x年依舊是緊張忙碌的一年,年底加班加點的工作,對于我,似乎已經可以說是家常便飯了。有時我在想,會計工作一遍遍的重復,難道就沒有更簡便的途徑嗎?這些年我逐漸通過歸納和總結,摸索出了一套保質保量、簡便有效的工作方法。對于定期都要上報的重復工作,我會在第一次進行時,就對它設置好取數公式,或者標明出處,不斷總結、優化流程,因為這個習慣,復雜繁重的工作似乎也變得輕松起來。記得剛畢業那年,第一次編制決算報表的我,看到那幾十張名目繁多的表格,差點哭了,還好領導和同事們給了我耐心的指導,在他們的幫助下,我順利的完成了人生中第一次年報工作,那次決算定稿后,我便養成了定期總結歸納的習慣,直到現在,我依舊堅持使用這種工作方法,并且提高了工作效率、節省了時間,受益匪淺。
x年我編制完成的報表、報告80多份。每月提供給領導的財務簡報,我都對數據進行反復仔細的`核對和檢查,對各單位經營中存在的問題以及預算執行情況都及時反饋給管理層,爭取為領導提供最有價值的財務數據。在中央“八項規定”重點檢查時,我積極整理資料,翻閱原始憑證,為檢查組提供了精確詳細的財務數據。x年我負責完成了財政部預算及財政部決算工作,并配合領導做好企業決算填報及各項報表存檔工作。
在x年“營改增”試點工作開始前,我積極準備“營改增”測算表,并且和其他同事一起,對于會計政策、稅收制度的轉變進行專項學習,更新知識、完善自我,為之后的工作奠定堅實的基礎。為了提高業務水平,我報名參加了xxxx年全國會計師統一考試,也通過了會計實務這門課程,在今后的日子里,我將繼續以扎實的專業技術、熱情的工作態度貢獻自己的力量。今年年初,我光榮地被評為x年優秀工作者,這是領導和同事們對我工作的肯定,它也將鞭策我更加努力工作和學習。
這就是我的x年,平凡但卻充實,x年又會有更多新的起點、新的機遇、新的挑戰。在我的心中,人生,不過是自己與自己的一場較量。我期待未來是一場化繭成蝶、盡情飛舞的美麗過程,同時,我將用努力來證明自己,用耐心、細心、專心為網的發展奉獻自己的一份力量,相信自己的付出一定會收獲更多的成功和喜悅。
做會計心得體會實用篇五
20__年來,在領導和同事們的的支持幫助和指導下,加上自身的不斷努力探索,在思想、業務素質、工作能力上,我都得到了很大的進步,并取得了一定的工作成績,現就我一年來的工作、學習情況總結如下:
一、愛崗敬業,注重培養自己的團隊精神和協作意識
在日常的工作中,以自身實際行動加強愛崗敬業意識的培養,進一步增強工作的責任心、事業心,以主人翁的精神熱愛本職工作,做到“干一行、愛一行、專一行”,牢固樹立“社興我興、社衰我衰”的工作意識,全身心地投入工作;作為__會計,每天認真核對賬務,把好質量關,及時解決實際問題,協調好儲蓄柜的突發事件,保證工作的有序開展。牢固樹立“客戶至上”的服務理念,時刻把文明優質服務作為衡量各項工作的標準來嚴格要求自己,自覺接受廣大客戶監督,定期開展批評與自我批評,力求做一名合格的__人。
二、恪守規章制度,履行崗位職責
在過去的工作里,本人能夠嚴格恪守各項金融政策法規,認真履行崗位職責。辦理會計事務能夠嚴格按資金性質、業務特點、經營管理和核算要求準確地使用會計憑證、科目和帳戶;堅持當時記帳、當日核對,做到要素齊全、內容真實完整、數字字跡清楚,確保帳務處理“五無”、帳戶核算“六相符”等;辦理儲蓄業務時能夠認真落實“實名制”規定,登記好相關證件手續等。每日營業終了,逐筆勾對電腦打印流水帳和現金收付登記簿,堅持一日三核庫制度。填送會計報表時做到內容真實、計算準確、字跡清晰、簽章齊全、按時報送,各種報表、各項目之間相關數字銜接一致。
三、增強防范意識
能夠不斷地增強安全防范意識,認真落實各項防范措施,把安全工作落到實處。遵照聯社安全保衛相關要求,嚴格按照各項制度行事。當班期間能夠時刻保持警惕,嚴格按“三防一保”的要求,熟記防盜防搶防暴預案和報警電話,熟練掌握、使用好各種防范器械。經常檢查電路、電話是否正常,防范器械是否處于良好狀態,當出現異常情況,能當場處理的當場處理,不能處理的能及時向上級匯報等,確保二十四小時不失控,同時加強憑證、印章管理,從源頭上防范案件。以身作則,職工職責明確,防范意識到位,確保了安全無事故。
四、有成績也有不足之處
經過一年的工作,積累了很多的經驗,各方面得到了長足的進步,但也存在很多的不足之處,如學習的積極主動性還不夠,尤其是對新變更的制度、規章的學習還不夠,工作的效率和速度還有待提高等,在今后工作中我將繼續努力學習,不斷豐富自已的專業知識,為成為一名合格的會計而奮斗。
做會計心得體會實用篇六
作為一會計專業的學生我現在也是對此深有體會的,我確實是希望能夠做的更好一點,不希望影響了個人工作,實習也是我自己的問題,在這一點上面我還是深有體會的,和在學校接觸到的東西是不同的,我覺得自己在這個過程當中,做好了充分的準備的,對于實習期間所接觸到的東西我還是深有感觸的,我也會讓自己做的更好一點,在這方面我也確實是可以做的更好一點的,對于這階段的工作這確實是應該要落實好相關的職責,我學習到了很多的東西,而且和學校所接觸到的東西是不同的,這讓我越來越有信心了,對此我也是深有體會的。
在這樣的環境下面,我也是感覺自己的一天天的充實起來了,我也應該進一步的去做好相關的事情,對自己高一點才是的,實習期間所接觸到的知識也是很多的,這讓我也是感覺非常的充實,在這樣的狀態下面我一點點的.積累了很多的經驗,現在回想起來的時候真的進步很大,學習這個專業,我感覺非常的充實,在這一階段的學習當中我也是深有體會,作為一名會計實習生,我確實是對自己很有信心的,只有認真的維持一個好的狀態,才能夠對自己更加有信心一點,現階段的工作,我是做出了相關的調整,感激公司對我的培養,雖然是在實習,可是這給我很大的調整,對我的專業能力還是有很大的鍛煉的。
比較好的,在這個過程當中我需要讓自己做的更好一點,實習期間的點點滴滴我一直都在認真的規劃好自己的本職工作,在這方面我確實是很充實,對于過去幾個月來的實習,我很充實,應該要更加用心一點去完成接下來的工作,這段時間我還是有很真切的體會的,感激周圍同時對我的幫助,也感激領導的關照,這次實習確實鍛煉了我不少。
做會計心得體會實用篇七
基礎會計學是我們金融與證券專業必修的一門基礎學科,在將近一年的學習中,使我對會計學有了一定的了解,也明白了它在我們生活中的重要性。
會計作為經濟管理的重要部分,是適應社會的生產的發展和管理需要而不斷發展和完善的。在社會生產中,會計一方面對生產過程中人力、物力的消耗量及勞動產品的數量進行記錄、計算;另一方面則要對生產過程中的耗費和勞動成果進行分析、控制和審核,以促使人們節約勞動耗費,提高經濟效益。正是因為社會生產中人們很早就注意到提高經濟效益的重要性,客觀上就需要有一種以經濟數據的記錄、計算、分析、控制、審核為中心的經濟管理活動。
在還沒有接觸基礎會計學這么學科之前,我們很多人對它都只是感性的認識,盡管它與我們日常生活、工作學習有密切的來聯系。當問到我們會計是什么?我們也許會說:會計就是寫寫、算算。通過對基礎會計學系統的學習,我才發現會計并不是那么簡單。“管理活動論”者認為會計是一項具有反映和控制職能的經濟管理活動。而“信息系統論”者則認為,會計是一個以提供財務信息為主的經濟信息系統。從以上兩個觀點我們可以理解會計是一個數據處理,進而產生信息,利用這個信息達到加強經濟管理,從而實現預期目標的工作或者活動。 我們知道會計工作是經濟管理的重要組成部分,在經濟發展中發揮著基礎作用。建立和實施會計制度規范了單位的會計核算,提供了真實完整會計信息,規范有序的會計環境和有效的會計制度對經濟的健康有序的發展起到了重要的作用。正是因為基礎會計的重要性,所以,我們從態度上應該重視它,要認真學好它,提高學習的興趣。在強調它的重要性的同時,我們還要看到,基礎會計畢竟只是基礎會計,它的內容是基礎的,所以學習的時候一定把它 定位在這樣一個高度:對基礎會計中的知識以課本知識為主,不要太多太深的拓展,對會計核算的流程只要一個全面的基本了解即可。
人類社會生存和發展都離不開物質,并且他們最關心的是以最小的耗費取得最大的物質財富,這也就讓會計學產生有了充足的理由。同時我們也慢慢認識到會計學發展史的內涵決不亞于任何一門學科的歷史,它展現了人類用聰明才智創造了最有價值的俄經濟實物。經濟世界有多大,會計學就有多大。當我們接觸這門課程后,就會清楚的發現會計和國家是相輔相成的,退一步來說,企業自始自終也要依賴于會計。當前,伴隨著經濟全球化的一體化的發展,高科技的日新月異,并不會遺忘會計,相反會計將成為全球性經濟管理工作的重要方面,同時也必將在會計學國際協調工作中,在治理整頓全球性經濟秩序中,發揮越開越重要的作用。
基礎會計作為會計的入門課程,通過對該課程的學習,我從理論上對會計有了基本的認識,使自己了解了會計要素,對會計要素進一步細致劃分,產生了會計科目,了解了會計分錄、會計憑證、會計賬簿、會計報表,以及會計核算的基本流程。會計是適應經濟發展的要求而出現的是經濟發展到一定程度的結果和產物,進行會計核算從根本上說是為相關人員提供決策有用的信息,而日常企業發生的經濟業務是紛繁復雜、多種多樣的額,為了達到這一目地,必須對日常的經濟業務和是事項。按一定的要求和方法進行分類,從而產生了會計要素,會計要素是一種粗線條的大的類別劃分,因此在會計要素的基礎上進行了進一步的'劃分,出現了會計科目。而會計科目中的數字和決策所需要的信息還有很大的差距,這樣還需要核算核算程序,對企業日常發生的經濟業務和事項進行歸類入科,編制會計記賬憑證,然后對會計憑證逐條登記到會計賬簿,再由會計賬簿編制會計報表,從而最終生成決策有用的信息,也完成了會計核算、會計監督的職能。
平時實踐的關系,以假期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關系,力求實踐內容與實踐規模同步調進展。
通過學習了基礎會計學過后,我了解到作為一名專業的會計人員是需要一定的道德素質的。會計工作的特殊性使其可能接觸到大量的共有財產,所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對于他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅決不從。
學習會計學,要注重原理的學習,吃透原理,活學活用。基礎會計學主要是闡述會計核算的原理,包括會計基本理論和會計核算方法的原理。因此,學習時一定要從原理的角度理解和掌握課程內容。例如,學習各種會計核算方法時,不要就方法論方法,要理解其理論依據;既要學會應當怎么做,又要弄懂為什么要這么做。要防止鉆入具體業務處理,而忽略對原理的學習。我們要善于將總論中闡述的會計核算的基本理論與后面闡述的會計核算具體方法的運用結合起來學習,融會貫通,以求對會計學更好地掌握和理解。
學習了會計學基礎這門課程后,我的感覺用受益匪淺這個詞來概括是毫不夸張的。對于以后的學習來說,也是心里有“數”。對于會計這門課,從一開始我們就體會到了學習的艱辛,因為學習一些原理難免會覺得枯燥乏味,可是在艱辛的同時,也磨練著我們的意志。應該趁自己還年輕,努力的多學習些知識!這樣才可以為以后找工作加大自己成功的籌碼。
做會計心得體會實用篇八
特訓課是一門意義深刻的課。老師說這門課一生只能上一次,上第二次就毫無意義。老師開始說時我不相信,但是,上完這堂課之后,讓我感受之深!老師講完這堂課也讓我信服了他。
在這堂課上我哭了、后悔了、惱怒了,但是在這節課上讓我感受最深的并不是這些傷心,而是感動。我在這堂課上因為是犯過錯的同學,所以我站在了同學們的前面。面對老師的質問我實話實說,可是老師咄咄逼人的問出一大堆問題,讓我很無奈。我不知道該怎么說,我不是一個文才出眾、頭腦發達的人,所以,我在老師的追問下失去了耐性,我惱怒了。我恨他的咄咄逼人、恨他的讓我難堪。當我說完“我認為在老師的眼里我們的承諾和保證都是假的,那我們就用行動來證明吧!”的時候,我的淚涌了眼角,可是我知道我不能哭,既然犯了錯我就應該勇敢的去面對。所以,我不能哭。后來,面對幾個陪課老師的刁難,我的心又一次碎了。讓我感覺為什么會這樣,難道我們真的就不受原諒了嗎?難道錯了就沒有改錯、悔改的余地了嗎?又一次,眼淚涌了出來!
在我們悔改、認錯的時候陪課老師很憤怒,他讓我們說“請相信我,我是一個信守承諾的人”說五百遍,我們的'其它同學也陸陸續續的加入了我們和我們一起喊著“請相信我,我是一個信守承諾的人”,這時,我的眼淚不斷的涌了出來,我被同學們感動了。剛開始我們沒什么感覺,可是當我們叫到哭、喊到喉嚨干咳的時候,我們明白了,也感動了。老師也被感動了。當老師們握住我的手的時候,我真的好感動。老師原諒了我的過錯,老師又一次給我機會,我要珍惜,我更要珍惜同學們的這份友誼、這份愛!
這節課讓我知道了團結的力量,讓我知道了老師的用心,更讓我明白了我們要做一個信守承諾的人。現在我對老師的恨在那一聲聲“請相信我,我是一個信守承諾的人”的叫聲中慢慢的化為了感激。這堂課雖然我們大家都很累,但是我想,大家都不會埋怨,因為我們收獲了更多的愛!