培訓心得體會是對培訓過程中的成功和失敗經驗進行總結和分析的重要途徑。下面是對幾位學員的培訓心得進行歸納總結，希望能給大家提供一些寫作思路。

2023年鄉村治理能力提升培訓心得體會（專業22篇）篇一

我參加了市黨校組織的“鄉村振興戰略”培訓會。本次培訓會分為兩個內容，鄉村振興專題培訓課程及現場教學考察。蘭德培訓中心為這次培訓作了精心準備，結合鄉村振興主題，貴州省委黨校羅副校長做了“鄉村振興戰略研討會”主題教學，講述鄉村振興之“新”與“興”，羅校長圍繞為什么要鄉村振興、鄉村振興的“新”和“興”以及精準脫貧的“塘約經驗”案例三部分內容展開講解。

通過考察學習，我深刻感受到貴州省“三變”改革適應了當前發展的大趨勢，融政治、經濟、社會、文化、生態等效益為一體，走出了一條推動精準扶貧精準脫貧的新路子，為我們貧困縣創造了可學習、可借鑒、可復制的鮮活經驗。

一路走來，在貴州看得最多、感觸最多的就是鄉村。貴州農村的變化，讓人耳目一新，首先是生態好，到處是青山綠水，很少看到垃圾和污水。其次是基礎設施配套完善，水、電、路、村部、學校、衛生所建設標準都比較高。農村老百姓的房子多數改建成了樓房，特別是湄潭縣對全縣民居進行了統一的風格設計，保留了傳統的民居特點。“小青瓦、坡屋頂、轉角樓、三合院、雕花窗、白粉墻、穿斗枋”七大元素合為一體，白墻灰瓦的民居鑲嵌在黔北的青山綠水之間，好像一幅幅山水畫，美不勝收！除了硬件設施的提升，貴州通過“三變”，把農民的土地通過合作社集中起來，發展經濟作物和旅游等產業，尤其是茶葉、花卉、獼猴桃、野刺梨等產業發展的非常好，走出了一條依托產業脫貧致富的新路子。

我很榮幸參加鄉村振興培訓班，通過黨校領導、專家教授的精彩授課，本人受益匪淺，思想覺悟有了很大的進步，也有自己的學習體會和感想。

黨的十九大報告中首次提出“實施鄉村振興戰略”，這是決勝全面建成小康社會、全面建設社會主義現代化國家的歷史任務，是新時代“三農”工作的總抓手。而鄉村振興就是要以農村經濟為基礎，努力實現產業興旺、生態宜居、鄉風文明、治理有效、生活富裕的美麗鄉村。我認為建設美麗鄉村始終都離不開文化。

“紅色瀑布小鎮”與眾不同的魅力。

為了讓鄉村振興戰略落地生根，打造極具文化特色的“紅色瀑布小鎮”，加強文化建設勢在必行。具體來說就是以下幾點：

一是加大文化基礎設施投入。在各村建文化體育廣場、文體活動室、圖書閱覽室、組建舞蹈隊等，讓“鄉村舞臺”真正為村民的“精神樂園”。

二是注重社會主義核心價值觀的培養。通過村廣播、宣傳畫、公眾微信號等，營造深厚的文明宣傳氛圍，讓大家真正掌握核心價值觀的內涵與要求，不斷提高自身素質，講文明、樹新風，順利完成由“村民”到“居民”的角色轉變。

三是創新活動載體，讓文化發展多元化。我鄉通過“身邊好人”、“道德模范”、“文明家庭”、“最美家風家訓”等評選活動，樹立優秀典型，并通過“道德講堂”傳承優良傳統文化，引領文化建設方向，以文化人、以德潤城，為鄉村振興和永續發展提供豐厚滋養、文化沃土和創造源泉。

在具體推動中還需要堅持以黨建工作為引領，以群眾需求為導向，以社會組織為支撐，著力在“強幫帶、配班子”上下功夫，通過機關干部會、三會一課等方式，狠抓黨員干部隊伍建設，并在鄉村發展、助力增收、社會治理中發揮核心領導作用。同時，統籌推進三農隊伍建設，形成更具人性化的用人策略。

一是創新用人機制。引進一批肯干事、能干事、干成事的優秀人才，為鄉村的發展注入新鮮的血液，優化和提升機關干部整體素質。

二是加強已有人員的學習與培訓。根據工作需要制定系統完備的培訓計劃，引導黨員干部自覺形成“終身學習”的意識，使他們在學習中轉變觀念、提高工作能力、提升工作效率，以求真、務實、廉潔、高效的精神緊跟成都、高新發展的腳步。

三是培養一批“土專家”，有本底、有辦法、接地氣；特聘一批“大專家”，有視野、有技術、接天線；造就一支懂農業、愛農村、愛農民的“三農”工作隊伍，為構建自治、法治、德治相結合的鄉村治理體系提供必要的人力資源保障。

作為一名鄉鎮基層工作人員，我們應該理清思路，和村兩委一起找準思路謀發展，為把村建設成為業強、民富、村美貢獻出自己的一份力量。

2023年鄉村治理能力提升培訓心得體會（專業22篇）篇二

今年8月24號至26號，我參加了異龍鎮中心小學暑假教師素質提升校本培訓的學習，來自的多位專家分別就實施素質教育提高課堂教學的有效性、素質教育者之素質談等專題作了講座。作為一名年輕的教師能夠有機會傾聽兩位教育專家現場的經驗分享，是一次絕佳的學習機會。雖然只有三天的學習時間，但是確實受益頗多。

通過學習，我感受到了作為一名教師僅僅靠熱情是不夠的，教師應該加強理論學習，大力進行課堂教學實踐，從根本上改變教師多年來形成的教學觀念及不加思考的沿襲老教師的一套教學思路與方法的行為。從更客觀的角度、更理性的思考中審視自己的教學行為。教師在給學生“傳道、授業、解惑”時，自身所具有的理想信念、人生態度、價值取向、道德品質、治學方法乃至為人處事等方面都要與時俱進。

沒有學習，就沒有提高。通過提升教師教育教學的觀念，我學會了反思自己，學會向學生學習，學會從社會發展的需要，民族的振興的層面上思考自己的教育活動，真正樹立“教是為學而服務”的思想，把“一切為了學生的發展”作為教育行為的出發點和歸宿。教師只有通過不斷的充電，才會使課堂教學形式日益豐富，符合學生認知規律，增添學生學習的興趣。

教育是：人的教育，人性的教育!教書育人!學高為師，身正為范!??這些都是對教師的高度評價!通過這次學習我也明白了：長遠的教師素質提升不是靠進修學校，不是靠某一個組織、團體或個人，而是靠自己的不斷提高和自我超越!

七月流火時節，我帶著教學實踐中的困惑，參加了短暫而緊張的“異龍鎮中心小學2010教師素質提升校本培訓”。酷日炎炎，暑氣逼人，然而各位教育專家的循循善誘、娓娓道來卻如春風化雨，蕩滌了所炎熱，也滋潤著我焦渴的心靈。

通過學習，從“過去的我”與“現在的我”的.對話交流，是努力擺脫“已成的我”，為不斷獲得新生的過程。努力研究自己，其目的就是為了提高自己、發展自己、更新自己。

教育無小事。一個細節可能會影響一個孩子的一生。一個教師最可貴的品質在于他能從日復一日的教學生涯中領悟和體會到教育的真諦，開掘出散發著新鮮芳香、體現著高尚情操的教育細節。學生是具有極大可塑性的個體，是具有自立發展能力充滿創造力的生命體。概括地說，“教育的真諦在于啟發自覺，在于給心靈以向真、善、美方向發展的引力和空間。無論在任何時代、任何地域、任何學段，師生之間都應該是天然平等的。教師和學生不但在人格上、感情上是平等的朋友，而且也是在求知識的道路上共同探索前進的平等的志同道合者。”

在教育中，教師要用自己的行動去感染學生，要用自己的言語去打動學生，把自己對人或事的真情實感流露出來，以此使師生間產生心靈的共鳴。

學生只有感受到教師的善良和真誠愛心，才樂于聽從老師的教誨。正所謂“親其師，信其道”，教師要抓住機會，適時地把自己的喜、怒、哀、樂表現給學生，與學生通過交流達到心與心的溝通。教師的語言要有魅力，要富有人情味、趣味，同時又要富有理性。這樣的語言才能讓學生愿意接受，達到教育的目的。暖人話語，滋潤心田。溫暖的的話語，可以使學生深深感到教師真誠的關愛，從而拉近師生的距離。教師對學生還要有一種充滿責任感和理智感的愛，這種愛就是嚴格要求，嚴而有度，更要嚴而有理。除了更新自己的教育教學理念之外，我們還需要結合個人情況及教學環境和特色來很好的貫徹和應用它們。這個過程也是一個自我發現和自我完善的過程，除了需要不斷客觀的看待“過去的我”，我們更需要一份持久的熱情，一份對教育、對學生、對社會的神圣信仰與追求!

總之，教育是事業，貴在淡薄名利，默默無聞，為教育事業發展無私奉獻的一切，持之以恒，求是求真。我相信短暫的學習之后，每一個教師都會用自己的努力和付出、追求和信念去營造石屏教育美好的明天!

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2023年鄉村治理能力提升培訓心得體會（專業22篇）篇三

按照xxxx統一安排部署，x月xx日至x月xx日，我有幸參加了為期x的全區xxxx干部能力提升班。此次培訓先后有xx大學資深教授先后親自授課，還聆聽了xxx領導的授課。通過參加這次培訓學習，使我進一步開闊了視野，拓展了思路，使自己的理論基礎、黨性修養等方面有了很大的提高。總的來說有以下幾點體會：

培訓，是一種學習的方式，是提高個人素質和工作水平的最有效手段。要適應和跟上現代社會的發展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步;要不斷創新思維，以創新的思維應對當前具有挑戰性的工作;了解和掌握先進的理念和方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能完成組織交給的巡察任務。

由于工作事務繁雜，以前總是以種種借口放松學習，即使學了，也只是面上的學習。通過此次培訓，使我感受到了在新形勢和任務面前加強學習的重要性和緊迫性。我們既要廣學博覽，盡可能多地獲得各方面的知識和信息，以適應工作的需要;也要學深學透，不斷鉆研，這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質，更好地完成各項工作。必須結合本職工作，堅持不懈地有計劃、有重點、有步驟、有目地系統學習，這樣才能起到事半功倍的效果，達到學習和工作相互促進、相互提高的目的。

這次培訓中，幾位領導和教授用生動的實例講解了他們在工作中的親身經歷和面對的難題，讓我們深刻地認識到責任重大。

xx工作，從領導干部廉潔自律、xx工作、xxxx、糾風工作和黨風廉政建設責任制等方面，到如何抓好工作落實，發揮好紀檢部門保駕護航的職能作用;以及如何加強紀檢的監督職能，變事后監督為事前、事中監督，做好預防工作，確保各行、各業干部隊伍不出問題或少出問題，尤其是農村基層黨組織、黨員干部如何提高自身素質，解決現實農村中存在的問題和難點，保持廉潔的工作作風等方面，我們紀檢干部身上任務多，擔子重。

通過培訓，使自己的理論水平有了新的提高。我們全面地了解了黨風廉政建設和反腐敗工作的形勢、工作方法等理論知識，對于提高我的專業理論素質，用理論指導實踐，更好地做好紀檢工作具有積極作用。

通過這次學習，使我更進一步明確了自己的工作職責。這項工作領域十分廣闊，要充分認識這項工作的重要意義，進一步增強工作的責任感和使命感，在黨風廉政建設和反腐敗工作中，發揮重要的作用，作出應有的貢獻。

這次培訓是做好工作的需要，是完善自我的需要，也是提高自身精神境界、保證人生正確方向，使自己少犯或不犯錯誤的需要。通過學習，進一步加強了自身黨性修養和鍛煉，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀。

作為一名xx干部，要堅持原則，多請示、多匯報，爭取領導支持;正確處理好與職能部門的關系，既要加強聯系和合作，又要從職能出發，強化監督檢查，督促各職能部門和干部職工在開展各項業務工作中，做到勤政、廉潔、高效，把巡察工作融入到各項業務工作之中。

作為xx干部，要不斷提高自己的政治覺悟，提升自己的素質。做事先做人，心胸坦蕩，以德服人;不為名、不圖利;對人豁達大度，不失信、不推過;對事秉公而斷，公平公正，經得起歷史考驗。在提升自身素質方面，我覺得要加強黨性鍛煉和個人修養，不斷錘煉自己的意志;盡量減少一些不必要的活動和干擾，騰出時間，多學習，多思考;要不斷排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑。這幾點看似簡單，真正做起來也不是那么容易，需要我們在實際工作、學習中好好把握。

通過此次培訓，使我的知識得到了進一步的豐富和充實，不僅使我提高了理論水平，找到了自身差距，明確了努力方向，更教會我深入思考。我決心在今后更加用心學習、細心思考，工作中立足本職、扎實工作，用業績來回報組織的培養，用不懈的努力來爭取更大的進步。

2023年鄉村治理能力提升培訓心得體會（專業22篇）篇四

加了這次教師素質提升學科專題研討，認真聆聽了老師的精湛講解，聽課時間雖然短暫，但是我卻受益非淺，對我影響很大，給了我很多啟迪，使我對新課程實施有了更深的理解，對我的工作也有很大的幫助。

課程提出了新的課程目標和理念，要求我們建構適應新課程改革的教學方式，“為了每一位學生的發展”，建構有效的課堂教學，提高基礎教育教學質量，培養符合新課程目標的具有創新意識和實踐能力的人才。新課程似一股清新的風吹進了課堂，使沉悶的課充滿了活力。

在傳統教學中，教學過程是一個封閉循環的，忠實而有效地傳遞課程的過程，教師的教學過程就是傳授知識的過程，教師怎樣教，學生就怎樣學，從而使得教學過程顯得呆板和僵硬，導致課堂教學缺少活力，使教師和學生的個性沒有得到張揚。相反，盡管新課程改革才剛剛起步，還處于探索實驗階段，但教師的教育觀念卻在發生著深刻的變化，新課程的理念也在廣為傳播，教師的教學行為和學生的學習方式有了明顯的改變，學生的學習生活開始發生變化，課堂出現了師生互動、平等學習的生動畫面。教師不再是簡單的灌輸、解疑答惑，而是作為一個引導者、參與者，引導學生去發現，去探索。課堂上呈現出了師生互動、生生互學互教的充滿活力的學習場面，不再是過去的教師“教”學生“聽”的課堂情景，學生的學習方式和思維方式發生了質的飛躍。原來的“被動學習接受”變成了現在的“主動發現學習”，普遍形成了自主合作、探究學習的方式。新課改使得學生的膽子大了，敢于提問，敢于質疑了，他們變得特別活躍，更有積極性了。傳統的教學課堂是“填鴨”式的，學生主要是聽，被動地回答問題，讀書，做筆記，新課改之后，學生是主動地提問題，積極討論、大膽質疑，他們要想，要動，要做，要數。每個人都在想辦法、動腦筋，同學之間互相補充，一堂課變成一場辯論會，充分發揮了學生的主觀能動性，極大地調動了學生的學習積極性。

新課程要求教師角色轉變，由傳授者、“獨裁者”、“裁判員”、“演員”、“家長”轉變為學生學習的促進者、研究者、指導者、組織者、合作者。要虛心、誠實、真誠地走進學生的學習生活，走近學生的“心田”。盡管這對于教師來說很難，但是教師們卻表現出了從未有過的勇氣，在教學思維、方法、手段等方面都有了求變的意識。我們不斷地學習，充實自己的知識，嘗試新的教法，勇于創新，自我反思，改變過去的、傳統的教學方式。教師是學習者和知識之間的中介者，不光是傳授知識，而是包括知識與技能，思考解決問題，情感與態度等等，教會學生知識，教給學生方法，教給學生獨立和生存的能力。

2023年鄉村治理能力提升培訓心得體會（專業22篇）篇五

24號，我有幸參加了區委黨校組織的社區支部書記，主任干部培訓班。進行了一次系統全面的社區知識及業務知識培訓。本次培訓活動提高了我自身的業務素質和理論水平，讓我作為一名社區工作者受益非淺。

經過四天的培訓學習活動，我有以下幾點心得及感想：

通過這次學習，首先給我的印象就是社區就是一個小社會，社區工作涉及到政府工作的方方面面，責任重大。各部門都對社區工作提出了具體的要求，并對今后工作的開展做了指導，總的感受就是黨和國家對社區工作相當重視，同時經過這半年的工作實踐，覺得社區群眾對社區各項服務職能的要求也隨著群眾意識的發展不斷提高，對我們提出了更新、更高、更具體的要求。我們工作的好與壞，上牽涉到黨和國家政策的落實和各職能部門工作的開展，下影響著千家萬戶的群眾利益和生活，我感到身上的擔子是十分沉重的，加強了我的責任感、使命感。

黨和政府提倡和諧社會，而社區是社會的基本組成部分，是社會的細胞，細胞的和諧才能保證整個社會、國家的和諧。社區作為基層工作的最前沿，是黨和政府與群眾聯系的橋梁和紐帶。我們錦繡社區籌委會所管轄的錦繡東方小區是成都市惠民工程，安置了老東郊21家企業一萬多名的離退職工和下崗失業人員進入我們的社區，社區工作變得日益繁重復雜起來。

時代的發展，形勢的變化，要求我們開拓創新，強化載體建設，寬思路、多渠道的為民服務。積極探索老齡社區的工作方法、工作理念、工作思路。組織群眾開展各項喜聞樂見形式的活動，并不斷激發群眾的參與社區工作和社區服務的意識，使群眾實現自我教育和自我服務相結合。

新的時期對我們的社區工作者提出了更高的要求，我要不斷的學習，提高自身的政治素質、職業道德素質、文化業務素質、組織管理素質、心理和身體素質。作為一名剛參加社區工作的社區干部我更應該積極向老一代社區工作者學習，多深入群眾，聯系群眾，了解民情民意，樹立為群眾無私奉獻的思想觀念，做到進百家門，解百家難，暖百家情。同時，要充分發揮我們年齡的優勢，牽固樹立為民服務的宗旨，解放思想，不斷開拓進取，為社區工作注入年輕的、積極的、更新的因素，成為社區工作的生力軍。

經過這四天的學習，我深切的感受到各級領導對社區工作和社區干部的重視，我更加有信心和決心做好自己的本職工作，更好的為居民群眾服務。為我們和諧社區建和居民群眾設多做事，做實事。

作為此次社區“一肩挑”干部、黨支部書記之一，非常榮幸的參加了2020年9月27日-30日，為期4天的專題培訓班。作為社區干部新人，這無疑是一場及時雨，也是區委、區政府對全區社區“一肩挑”干部的關心和支持。通過這次培訓，讓我了解了社區工作的內涵和外延，明確了黨建工作的重要性，理清了下一步的工作思路，為做好社區工作打下了很好的理論基礎。現將此次培訓感受和體會總結如下：

***社區等優秀社區的建設經驗，有區領導的諄諄教導，有帶班老師的心靈雞湯，有課前小游戲，有詩歌朗誦，可以說這是一頓社區干部的暴殄盛宴，對我們這一批零基礎的社區干部來說，真的有種酣暢淋漓、意猶未盡的感覺。

此次培訓有未央區201個社區的黨支部書記，參訓人員達211人，規模之大，史無前例。每個社區情況不同，基礎不同，遇到的困難不同，需要解決的問題不同，但都有一個共同的目的，就是把社區建的越來越好。在培訓期間，每一位學員都抱著空杯的心態，抓住課間、就餐、晚間討論等間隙時間，彼此交流著學習的體會，探討如何解決社區目前存在的問題，溝通更好服務社區的新辦法、新措施，思想的火花在碰撞中引起共鳴，在不斷交流中提升和完善，每一名學員都在這次培訓中成長。

這次培訓對我來說，收獲最大的就是明白了，要做好社區工作，用心用情做事，是必勝法寶。對于之前一直在行業部門工作的我來說，社區工作最大的不同，就是要直接和群眾接觸，事情千頭萬緒，對于我們來說是極小的事情，但對于群眾來說就是大事。這需要我們牢固樹立為民服務的意識，把群眾的事情當成我們的事情來做，堅持“社區無小事”的思想，充分發揮黨員先鋒隊的作用，調動社區志愿者、物業、社會團體等各方面的參與積極性，共同發力，共同建設，才能使社區工作不斷上臺階。

**社區目前共有黨員22名，隨著退休職工的增多，離退休人員中黨員的人數也在增加。如何發揮好黨員的先鋒模范作用，引領社區建設不斷深入發展是目前亟待解決的問題。從紅專南路社區、西何社區等優秀社區黨建引領方面成績優異，帶動社區全面發展的實踐來看，只有緊抓黨建這個核心基礎，才能讓社區建設更好、更快發展。在今后的工作中，我也會把黨建工作作為一切工作的抓手，切實通過“三會一課”、黨員活動日、組織生活會、談話談心等方式，加強對黨員干部的教育，提高黨員政治理論素質，調動黨員工作積極性，充分發揮黨員在社區建設中的模范帶頭作用。

**社區共2000余戶，1萬余人，而社區工作人員僅6名，在龐大的服務對象面前，工作人員少、事情繁雜的現象不可能會朝夕解決，這就需要我們有吃苦在前的思想準備，特別是黨員干部，更要勇于擔當，要把社區工作人員培養成多面手、全能王。在紅專南路社區觀摩時，從該社區的發展史看到，該社區居委會從2間茅草屋開始，到現在擁有整棟黨建活動中心，都是在克服了重重困難，一代又一代辛苦努力下建設起來的。比起他們的創業艱苦，我們已經何其幸福！下一步，我們將采取輪崗制、專題培訓、自主學習等多種方式，不斷強化社區工作人員的業務水平，全面了解社區工作各項流程、規范社區相關工作制度、提高全體人員的能力素質，不斷提升社區軟硬件發展水平。

習近平總書記關于社區治理的系列重要論述，強調社區是筑牢黨的執政根基的重要陣地。此次遴選“一肩挑”干部到社區任職是區委區政府貫徹落實黨中央和國務院夯實基層建設的一項重要舉措，作為這次區社區書記“一肩挑”人選，我既感到榮幸，又感到責任重大。榮幸的是這是一個提升自己、干事創業的絕好平臺，同時也為自己社區經驗不足、理論知識不夠而感到壓力巨大。但是在區委區政府各級領導的大力支持和指導下，在兄弟社區的相互幫助下，在全體社區工作人員的全力配合和努力下，我有信心、也有決心在**社區這個大舞臺發揮我的光和熱，堅持“在學中干、在干中學”，盡快熟悉和掌握社區工作流程，推動社區全面快速發展，以優異的成績回報各級黨組織和領導對我的信任和期望！

黨的十九大提出，我國的社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分發展之間的矛盾。

這個矛盾其實最主要的癥結就在于鄉村和城市發展不平衡，城市占據了大量的發展資源，越來越多的青壯年走出農村，走向城市，鄉村成為了“養老集聚地”，導致了鄉村原本就落后的形勢更加嚴峻。但是，實現中華民族偉大復興，一個也不能少，在這發展的攻堅期，“鄉村振興”應運而生。我們作為一名人民警察，要樹立實干精神、創新精神，艱苦奮斗、不斷學習，確實在鄉村振興中保好駕護好航。

鄉村振興，勿自以為是，需維護核心。歷史進程的發展，眾多事例證明，要想實現中華民族的偉大復興，人民群眾必須牢牢團結在黨的身邊。從革命時期，我黨團結人民創造性的找到農村包圍城市，武裝奪取政權的正確革命道路;到新社會主義初級探索階段的改革開放，使中國大踏步趕上時代步伐，中國人民從站起來到富起來再到強起來，這都是在我黨偉大領導下取得的卓越成果。面對新時代，新時代，新挑戰，我們依然圍繞團結在黨身邊，黨政軍民學，東西南北中，黨是領導一切的，中國共產黨是我們鄉村振興戰略的創造者、指導者。

鄉村振興，勿好高騖遠，需腳踏實地。我國農業人口之多，耕地面積之廣都印證著鄉村在我國的重要程度。鄉村在我們工作的第一線，振興鄉村要求我們腳踏實地、扎根基層，要求我們充滿斗志、不畏艱苦，要求我們擔當作為、開拓進取。我們要切實發揚發揮“紅船精神”，要想作為、有作為、善作為，學習李保國、廖俊波扎根基層、艱苦奮斗的精神。我們要做好把政策接地氣的踐行者，讓廣大農民群眾享受到黨的暖風，讓“鄉村振興”不是一句空話。

鄉村振興，勿固守陳規，需創新進取。振興鄉村，絕不是口號，不是輕輕松松敲鑼打鼓，就能實現的。創新精神是鄉村發展的動力之源。從家庭聯產承包制、土地制度改革，到現在的完善承包地“三權”分置制度，供給側改革，從歷史到現在，這些政策都是我黨創新精神的實際體現。有太多成功的先例，告訴我們，改革發展，需要創新來驅動，創新驅動農業，會使鄉村發展進入新的次元，鄉村發展不再依靠單一農產品生產，而會找到新的經濟增長方式，驅動鄉村經濟發展進入新的領域，占據改革、鄉村振興的主動權。

我作為一名基層人民警察，鄉村振興，與我同行。實施鄉村振興戰略，為今后我國鄉村發展指明了方向和道路，是農民共享國家發展成果的重要體現，是黨對“三農”問題的重視和關心，體現了黨堅持為人民服務，堅持群眾路線。鄉村振興戰略意義重大、影響深遠，我將切實做到維護核心、堅定信仰，腳踏實地、扎根基層，擔當作為、創新進取，牢記重擔和使命，“在基層保一方安寧，為人民守一片樂土”。

黨的十九大報告中首次提出“實施鄉村振興戰略”，這是決勝全面建成小康社會、全面建設社會主義現代化國家的歷史任務，是新時代“三農”工作的總抓手。而鄉村振興就是要以農村經濟為基礎，努力實現產業興旺、生態宜居、鄉風文明、治理有效、生活富裕的美麗鄉村。我認為建設美麗鄉村始終都離不開文化。

文化是生態宜居的守護者。習總書記說美麗鄉村建設就是要“看的山，望得見水、記得住鄉愁”。鄉村的青山綠水是我們耐以生存和發展的基礎。中國自古以來就講究遵循自然法則而生存。繼承和發揚傳統的生態文明觀，讓人們懂得“仁民愛物”，發自內心崇尚自然，珍惜環境，才能從根本上守護住我們的青山綠水。

“鄉愁”對于鄉村來說是對鄉土文脈和故土文化的記憶。鄉愁可能是一棵長在村頭的古樹，可能是一間破舊的祠堂，可能是一出家鄉的戲曲，還可能只是一位兒時的玩伴。這就需要加強對遺址遺跡、宗族祠堂、田野文物的開發保護，傳承鄉村文脈，讓村民在精神上有歸屬感。讓更多鄉賢回到故土推動鄉村文化的傳承，建設美麗鄉村。

文化是產業興旺的金鑰匙。鄉村產業無論是農業還是第三產業，都需要注入文化內涵，否則就不能產生較好的經濟效益。我們平利是女媧故里，中國名茶之鄉。當我們的茶飲產業注入文化內涵，整合品牌力量，平利的絞股藍和綠茶也會像西湖龍井、武夷山大紅袍一樣名揚*海。到那時，我們賣的就不僅僅是茶而是健康和文化。

談到鄉村振興就會想到鄉村旅游。而鄉村旅游的持續蓬勃發展，更要注重挖掘文化內涵。一個地方的歷史積淀、氣候環境、風土人情、飲食起居，風俗習慣等等構成了一個地方的地域文化，而這種文化帶給人們的是不同于其他地方的精神體驗。譬如，有人喜歡“大漠孤煙直”的蒼涼，有人喜歡“海上生明月”的意境。我們要做的就是深入挖掘本地的地域文化，讓每一個來平利旅游的客人感受到這片土地與眾不同的魅力。

文化是鄉風文明的約束力。“仁義禮智信、誠孝檢勤和”是中華民族的傳統美德，也是中華傳統文化的精髓所在。習總書記在黨的十九大報告中指出，要“深入挖掘中華優秀傳統文化蘊含的思想觀念、人文精神、道德規范，結合時代要求繼承創新，讓中華文化展現出永久魅力和時代風采”。在鄉村振興中，如果我們充分發掘鄉規民約、族譜家訓這些道德資源，發揮身邊榜樣的力量。讓向善向美的中國優秀傳統文化凝聚人心、引領道德、淳化民風，那么“路不拾遺”、“夜不閉戶”、“鄰里和睦”等等都會成為村民發自內心的尊崇。

農村的公共文化建設也是不容忽視的問題。只有健全鄉村公共文化服務體系，才能保障村民的基本文化權益，提高鄉村文體活動質量，讓廣大村民在豐富的文化體驗中形成正確的價值取向和道德觀念。

《周易·賁卦·彖傳》中解釋文化，“剛柔交錯，天文也;文明以止，人文也。觀乎天文，以察時變，觀乎人文，以化成天下。”文化是有形的，更是無形的，它無時無刻都在影響著我們的“三觀”和生活方式，要想振興鄉村，就得以文化鑄魂。有了靈魂的鄉村便有了生機和活力，有了青山綠水和鄉愁，有了希望和未來。

黨的十九大提出，我國的社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分發展之間的矛盾。

這個矛盾其實最主要的癥結就在于鄉村和城市發展不平衡，城市占據了大量的發展資源，越來越多的青壯年走出農村，走向城市，鄉村成為了“養老集聚地”，導致了鄉村原本就落后的形勢更加嚴峻。但是，實現中華民族偉大復興，一個也不能少，在這發展的攻堅期，“鄉村振興”應運而生。我們作為一名人民警察，要樹立實干精神、創新精神，艱苦奮斗、不斷學習，確實在鄉村振興中保好駕護好航。

鄉村振興，勿自以為是，需維護核心。歷史進程的發展，眾多事例證明，要想實現中華民族的偉大復興，人民群眾必須牢牢團結在黨的身邊。從革命時期，我黨團結人民創造性的找到農村包圍城市，武裝奪取政權的正確革命道路;到新社會主義初級探索階段的改革開放，使中國大踏步趕上時代步伐，中國人民從站起來到富起來再到強起來，這都是在我黨偉大領導下取得的卓越成果。面對新時代，新時代，新挑戰，我們依然圍繞團結在黨身邊，黨政軍民學，東西南北中，黨是領導一切的，中國共產黨是我們鄉村振興戰略的創造者、指導者。

鄉村振興，勿好高騖遠，需腳踏實地。我國農業人口之多，耕地面積之廣都印證著鄉村在我國的重要程度。鄉村在我們工作的第一線，振興鄉村要求我們腳踏實地、扎根基層，要求我們充滿斗志、不畏艱苦，要求我們擔當作為、開拓進取。我們要切實發揚發揮“紅船精神”，要想作為、有作為、善作為，學習李保國、廖俊波扎根基層、艱苦奮斗的精神。我們要做好把政策接地氣的踐行者，讓廣大農民群眾享受到黨的暖風，讓“鄉村振興”不是一句空話。

鄉村振興，勿固守陳規，需創新進取。振興鄉村，絕不是口號，不是輕輕松松敲鑼打鼓，就能實現的。創新精神是鄉村發展的動力之源。從家庭聯產承包制、土地制度改革，到現在的完善承包地“三權”分置制度，供給側改革，從歷史到現在，這些政策都是我黨創新精神的實際體現。有太多成功的先例，告訴我們，改革發展，需要創新來驅動，創新驅動農業，會使鄉村發展進入新的次元，鄉村發展不再依靠單一農產品生產，而會找到新的經濟增長方式，驅動鄉村經濟發展進入新的領域，占據改革、鄉村振興的主動權。

我作為一名基層人民警察，鄉村振興，與我同行。實施鄉村振興戰略，為今后我國鄉村發展指明了方向和道路，是農民共享國家發展成果的重要體現，是黨對“三農”問題的重視和關心，體現了黨堅持為人民服務，堅持群眾路線。鄉村振興戰略意義重大、影響深遠，我將切實做到維護核心、堅定信仰，腳踏實地、扎根基層，擔當作為、創新進取，牢記重擔和使命，“在基層保一方安寧，為人民守一片樂土”。

20xx年4月21日至23日，xx區舉辦了為期三天的社區干部集中培訓。在這三天里，區上邀請了眾多的教授、高級講師和各級領導為我們社區工作人員講解了“學會做人做事”、“加強社區工作中黨的建設”、“如何提升社區治理水平”、“理想信念教育”、“社區干部要加強黨風廉政建設”等一系列講座。聽完各位老師的講座后，使我受益匪淺，感觸頗深。現就各位老師的授課結合我自己的工作崗位，談談我的心得體會。

第一，要樹立堅定的理想信念。

劉曉玲老師的開篇就提到了畢福劍作為一名共產黨員和社會的公眾人物，為什么會在那樣的場合調侃攻擊黨的領袖和黨領導的軍隊，其中很重要的一點就是：黨員就要有紀律意識和規矩意識，不能將自己的言行凌駕于黨的紀律規矩之上，口無遮攔、毫無顧忌地亂說胡說，以顯示自己的所謂“有才”。這就要求我們要在任何時候任何情況，都要把忠誠黨的事業作為堅定的人生信條。我們要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立正確的地位觀、權利觀、利益觀，真正做到“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”，始終保持政治上的清醒和堅定，始終保持高尚的道德情操。

我作為一名社區工作者，樹立和提高自己的理想信念要做到以下幾點：首先，要提高自身修養。應該做堅定理想信念的表率，面對各種復雜情況的考驗，必須把堅定理想信念作為首要任務。其次，要提高文化修養。自覺地把學習作為整個人生的第一需要，堅持全天候、全過程的學習，做到活到老，學到老，奮斗到老，使自己的人生更加豐富，更加精彩。最后，要全心全意為人民服務。把理想信念融入到平凡的工作中，重要的是行動和實干。我所從事的本職工作，也許看上去是不起眼和無足輕重的，但也關系到最基層居民的利益，我在今后的工作中會盡力為居民辦實事，辦好事。

第二，學會做人，學會做事。

學會做人首先要做到管好自己，而管好自己就要做到忠誠、干凈、有擔當。忠誠，要做到對祖國、對黨、對人民、對事業、對同事、對朋友、對家庭都要忠誠。干凈，要做到公正清廉，辦事公道，堅守原則，不出賣權力，不與買官賣官、貪污腐敗之類的事有任何瓜葛。有擔當，擔當的關鍵是負起責任。責任無處不有，無時不在。一個人面對責任時，愿不愿意擔當?敢不敢擔當?能不能擔當?這就關系到一個人的態度、勇氣、能力和智慧。我作為社區工作者，工作就意味著責任，每一個職位所規定的工作任務就是一份責任。

接到工作任務后，不是被動服從，抱著搪塞的態度去做，而是在不違背原則的情況下，創造性地完成任務;在工作中，經常會遇到一些預想不到的困難，這時不退縮，鼓足勇氣克服困難，這些都是一種擔當。學會做事，就必須掌握好說話的藝術，說話是個大問題。在社區工作，會接觸到很多不同類型的居民，這就要求我們在說話時要有所準備，還要慎重，對自己不好把握的事情，說話時要留有余地，對有些態度不好的居民說話時要注意方式方法，總之，居民之事無小事，時時刻刻都以居民利益為重，辦好居民的每一件事。

第三，適應新常態，做好社區工作。

黨的十八大以來，中央在深刻分析國際國內發展大勢、深入總結歷史經驗教訓、科學把握發展規律基礎上，及時調整和確立了治國理政的新思路、新方針、新舉措，推動我國經濟、政治、文化、社會、生態文明建設和黨的建設進入“新常態”。在黨的十六大、十七大確立的全面建設小康社會目標的基礎上，進一步明確了到2020年全面建成小康社會的宏偉目標。在全面建成小康社會的大格局中，社會建設是“短板”，社會工作專業人才隊伍和志愿者隊伍是社會建設的重要生力軍。

加強這兩支隊伍建設，有利于優化我國人才隊伍結構，壯大社會建設推進力量，為社會治理和社會服務提供主體人才支撐，使保障和改善民生、創新社會治理的各項方針政策落地生根，真正把“短板”補齊。全面深化改革，說到底就是要處理好政府、市場和社會的關系，該由市場決定的交給市場，該由社會決定的交給社會。中央提出，全面深化改革的總目標是完善和發展中國特色社會主義制度，推進國家治理體系和治理能力現代化。中央關于全面深化改革的思路措施對發展社會工作和志愿服務提供了空間，創造了機會。在此基礎上，推出社區、社會組織、社工、志愿者、和政府合力的“三社一志”聯動工作。

第四，社區干部要廉政為民。

黨風廉政建設是黨風廉政建設的基礎部分，也是社區黨的建設的重要內容。搞好社區黨風廉政建設，對于改善黨群、干群關系，維護黨和政府在人民群眾中的威信和形象,維護社區穩定，加強黨的執政能力，提高黨的執政地位，具有特別重要的意義。對照新形勢、新任務的要求，部分社區黨員干部在思想觀念、道德水準和工作作風等方面都產生了許多不適應的問題，特別是少數干部不廉潔、不民主、不公道、不依法辦事的問題已經成為引發新的社會矛盾，影響社區穩定的重要因素，具體表現在：部分社區重經濟發展，輕黨風廉政建設工作，居務公開不夠及時具體;少數社區干部以權謀私，侵占、挪用公款、公物、還有的利用為困難戶辦低保為名，收受別人錢財、禮品等等;有的社區干部參與賭博、拉幫結派，徇私舞弊，工作失職;少數社區干部官僚主義嚴重，群眾觀念淡薄，工作獨斷專行，作風簡單粗暴，憑關系、憑感情，個人說了算等等。這些現象的存在，影響了黨群干群關系，影響了社會的穩定和政治的安定。

我作為一名社區監委會主任應做好以下幾點：首先要站準位，履好職。進一步強化社區的財務監管，抑制腐敗現象發生，完善政務公開和居務公開，規范公開的內容和程序，對涉及居民重大利益的事項實施一事一公開。其次要做公道人、正派人。作為監委會主任，我更應該以身作則，處處嚴格要求自己，做一個正正派派的人。

通過這次精彩的培訓，使我更加認識到社區工作的重要性，而我作為一名社區監委會主任，更應該找好自己的橫坐標和縱坐標，時時刻刻警醒自己，堅持以人為本，全心全意為社區居民服務。

2023年鄉村治理能力提升培訓心得體會（專業22篇）篇六

__月__日的培訓，給我的體會很深，同時使我的教育技術能力得到了很大提高。隨著信息技術逐漸在教育教學活動中得以廣泛應用，我越來越感到自己懂得太少，掌握的知識不足。作為一名教育戰線的青年教師，此次有幸參加了鄉村義務教育階段教師能力提升培訓，這是一次很好的機會，因此在培訓過程中，我一直懷著飽滿的熱情，認真學習，大膽實踐，在學習之余還不時提醒同事抓緊時間，和他們交流學習體會，所以彼此的教育技術能力進步很快。參加這次培訓，我的心得體會總結如下：

1、提高了教育信息技術的素養。

“學高為師，身正為范。”第一天的遠程教育培訓就讓我感覺到：做為一名教師要做的還遠遠不只這些，教師的教學是一門科學，需要研究。教育信息技術也是一門科學，更要研究，教師要成為研究者，研究教育教學的規律與教育信息技術整合的問題。同時，我也認識到教師的成長也離不開教育信息技術，信息技術對教師來說是一個新問題，特別是中老年教師。信息技術使老師面臨著如何成長，如何應對的問題。通過此次培訓，讓我認識到，學會把信息技術應用在學科教學中能使自己的教學過程條理清晰，學生明白易懂，特別是思維導圖讓教學過程更明朗化，為我的教學增添光彩，使我對課程發展、教育信息技術有了新的認識。

2、提高了專業知識水平。

這次給我們培訓的老師，教學經驗、專業知識水平、敬業精神都是一等一的。經過他們耐心細致的講解，讓我認識到學無止境，自己的專業知識、學科理論等水平還有待于不斷地提高。特別是6天培訓所學到的東西，要在今后的教學生活中不斷地復習、鞏固、運用，真正的把教學和教育信息技術整合，融會貫通。

3、教育理念不斷得到更新。

通過理論與實踐的學習，使我逐步更新了遠程教育教學觀念，了解了先進的教育科學基本理論，在教學活動中更能如魚得水，調整自身的角色和教學方式、方法，把素質教育貫穿到學科教學過程中，貫穿到班級管理中。在培訓期間，老師們組織我們分小組研討優秀的教育教學課例、教學設計、課題研究等，使我能夠理論聯系實際，切實提高教育教學的能力和水平；也使我發現了自己在教育教學中需解決的根本的問題，發現了自己在教育教學中的差距與不足。

4、教育教學理論掌握得更為系統。

通過這次培訓，使我對遠程教育教學的理論與方法掌握得更加系統，使我感到比原來站得高了，看得遠了，有一種“天更藍、地更綠、水更清”的感覺。短暫的6天的學習，培訓老師給我留下了深刻的印象，而我得益最多的就是他們使我對一些教育觀念的理解更加深刻；對教學理論的認識更加明晰；對開展教研活動的方式更加明確；對投身教育改革的激情更加充沛。

2023年鄉村治理能力提升培訓心得體會（專業22篇）篇七

按照xxxx統一安排部署，x月xx日至x月xx日，我有幸參加了為期x的全區xxxx干部能力提升班。此次培訓先后有xx大學資深教授先后親自授課，還聆聽了xxx領導的授課。通過參加這次培訓學習，使我進一步開闊了視野，拓展了思路，使自己的理論基礎、黨性修養等方面有了很大的提高。總的來說有以下幾點體會：

一、使我進一步認識到學習的重要性和迫切性。

培訓，是一種學習的方式，是提高個人素質和工作水平的最有效手段。要適應和跟上現代社會的發展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步；要不斷創新思維，以創新的思維應對當前具有挑戰性的工作；了解和掌握先進的理念和方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能完成組織交給的巡察任務。

由于工作事務繁雜，以前總是以種種借口放松學習，即使學了，也只是面上的學習。通過此次培訓，使我感受到了在新形勢和任務面前加強學習的重要性和緊迫性。我們既要廣學博覽，盡可能多地獲得各方面的知識和信息，以適應工作的需要；也要學深學透，不斷鉆研，這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質，更好地完成各項工作。必須結合本職工作，堅持不懈地有計劃、有重點、有步驟、有目地系統學習，這樣才能起到事半功倍的效果，達到學習和工作相互促進、相互提高的目的。

二、通過培訓，使我感到了自身責任重大。

這次培訓中，幾位領導和教授用生動的實例講解了他們在工作中的親身經歷和面對的難題，讓我們深刻地認識到責任重大。

xx工作，從領導干部廉潔自律、xx工作、xxxx、糾風工作和黨風廉政建設責任制等方面，到如何抓好工作落實，發揮好紀檢部門保駕護航的職能作用；以及如何加強紀檢的監督職能，變事后監督為事前、事中監督，做好預防工作，確保各行、各業干部隊伍不出問題或少出問題，尤其是農村基層黨組織、黨員干部如何提高自身素質，解決現實農村中存在的問題和難點，保持廉潔的工作作風等方面，我們紀檢干部身上任務多，擔子重。

三、加強自身修養，廉潔自律，做好工作。

通過培訓，使自己的理論水平有了新的提高。我們全面地了解了黨風廉政建設和反腐敗工作的形勢、工作方法等理論知識，對于提高我的專業理論素質，用理論指導實踐，更好地做好紀檢工作具有積極作用。

通過這次學習，使我更進一步明確了自己的工作職責。這項工作領域十分廣闊，要充分認識這項工作的重要意義，進一步增強工作的責任感和使命感，在黨風廉政建設和反腐敗工作中，發揮重要的作用，作出應有的貢獻。

這次培訓是做好工作的需要，是完善自我的需要，也是提高自身精神境界、保證人生正確方向，使自己少犯或不犯錯誤的需要。通過學習，進一步加強了自身黨性修養和鍛煉，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀。

作為一名xx干部，要堅持原則，多請示、多匯報，爭取領導支持；正確處理好與職能部門的關系，既要加強聯系和合作，又要從職能出發，強化監督檢查，督促各職能部門和干部職工在開展各項業務工作中，做到勤政、廉潔、高效，把巡察工作融入到各項業務工作之中。

作為xx干部，要不斷提高自己的政治覺悟，提升自己的素質。做事先做人，心胸坦蕩，以德服人；不為名、不圖利；對人豁達大度，不失信、不推過；對事秉公而斷，公平公正，經得起歷史考驗。在提升自身素質方面，我覺得要加強黨性鍛煉和個人修養，不斷錘煉自己的意志；盡量減少一些不必要的活動和干擾，騰出時間，多學習，多思考；要不斷排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑。這幾點看似簡單，真正做起來也不是那么容易，需要我們在實際工作、學習中好好把握。

2023年鄉村治理能力提升培訓心得體會（專業22篇）篇八

正副職間要相互信任和尊重，多通氣，多商量，搞好配合。要建立溝通交流機制，經常通氣;重要問題一起研究決策，達成共識;明確分工和責任，勝任本職。原則是基礎，感情是紐帶，團結是力量，紀律是保證，正職是關鍵。任何正職干好工作都離不開副職的支持協助，因此，必須重視副職的作用，愛護調動發揮副職的積極性主動性，要相信副職，讓副職全面了解情況，參與研究決策過程，有事同副職商量，不搞個人說了算;要放手讓副職工作，授予副職一定的權力，關心支持副職的工作，不隨意干預;遇有重大問題及時溝通商量，有了缺點真誠批評;副職遇到困難盡力幫助解決;工作出了問題勇于擔責，不上推下卸。副職的地位是重要的、特殊的、復雜的，既主動又被動，既制人又受制于人，當好副職并非易事，只有當好副職才有可能當好正職，當不好副職的人肯定也當不好正職。副職要識大體，顧大局，真誠輔佐，敢于直言，大膽工作，主動當好正職的參謀助手，既要獨擋一面，又要堵漏補臺，特別是與正職意見不一致或被正職否決后，要正確對待，可以保留意見，但是，要理解主要責任在正職肩上，必須尊重正職的意見，別較勁別記恨，要學會以愉快的心態服從多數人通過的決議。正副職間一旦發生矛盾，要多從自身找原因。說話辦事要從團結的愿望出發，從大局出發，不隨意或不負責任地發議論，有意見當面講，不搞背后議論，不做影響團結和有損他人聲譽的事，自覺維護領導層的團結、統一和權威，努力營造和珍惜和諧融洽的局面。做到共事一場，友誼一生;多一分溝通，少一分猜忌;多一分理解，少一分誤解;多一分體諒，少一份責備;多一分謙讓，少一分爭執;多一份熱忱，少一分冷漠;多一分幫助，少一分旁觀。

部門之間的聯系配合也十分重要，每個部門都處在整體和系統之中，相互聯系，相互依存，相互制約，如果只顧自己、互不體諒、協作不暢，不僅本部門的工作不好開展，而且會影響全局工作的順利進行。善于協作是領導才能的重要體現。和諧默契的工作關系和良好友善的工作環境是需要營造的，是雙向的，你不注意養環境，環境也不養你，你不尊重別人不愿幫助別人，也難以得到別人的尊重和幫助，那種老死不相往來、本位主義、貶損他人的作法都是不足取的，最終產生的負面效應是緊張的人際關系和尷尬孤立的處境，不僅影響個人，也會波及本部門。所以，要加強日常的聯系和溝通，先人后己，助人為樂，方便讓人，困難留己，不計得失，不圖回報，主動支持配合。

對待本部門的同志，要關心愛護，嚴格要求，一視同仁，平等相待。一是要有知人之智。鄧小平說過：“善于發現人才、團結人才，使用人才，這是領導者成熟的重要標志。”什么是人才?能勝任本職的就是人才;比別人干得好的就是優秀人才;一專多能、多才多藝、能創新成就多的就是拔尖人才。要把每個干警都當作人才來培養，把每個崗位都當作培育人才的平臺來設計，使每個同志都能長本事有進步出成績，都能有機會有舞臺，彰顯才干，展示作為。二是要有容人之量。善于團結不同脾氣稟性的同事，特別是比自己本事大的人、愛提不同意見的人、缺點毛病比較多的人、不隨和的人等等。不搞親親疏疏、厚此薄彼，對哪個同志都不拋棄不放棄。每個同志身上都有長處和閃光點，都有潛力和積極因素，關鍵在于領導者能夠慧眼識人、平等待人、公道用人、揚長避短。哪個單位都需要有本事的人，但是有本事的人往往都很有主見，有主見的人又都是難以領導的人，要特別愛惜這種人，不要怕被他們議論評價，反而應當從這些議論和評價中汲取幫助，耐心傾聽他們的意見，積極采納他們的合理化建議，不采納時盡量作出解釋說明，因為尊重和認可對他們來說是最好的獎賞和最大的鼓勵。

2023年鄉村治理能力提升培訓心得體會（專業22篇）篇九

這次學習使我對基層黨組織建設、鄉村振興戰略有了更深的理解和認識，既宏觀了解黨組織建設的概況，又縱向學習了黨的'發展史，既從戰略高度了解鄉村振興的重要性，又為鄉村振興推進過程中的問題提供現實指導，開闊了我們的視野，增強了為民服務的理念，進一步提升了干事創業的能力。目前花元村根據規劃已確立“三場一園一帶”的發展目標，圍繞做實做優做強這些目標。做為花元村主要負責同志，我將直面現實，全力抓好下面六件事：一是繼續加大力度抓班子作風建設，抓好問題整改和人才儲備，干部作風優，責任意識就強，就會積極主動作為。這方面我將以身作則，同時更加團結帶班子。團結就是力量，將班子擰成一股繩，人才儲備關系花元振興的大事，人才興，花元興。二是繼續通過自治、法治走上德治、善治之路，以黨建+n為抓手，充分發揮法官工作室、法律顧問、黨員、五老、鄉賢等在民事調解、社會治理方面的引領作用，多元化預防化解矛盾糾紛。形成系統完備、規范有序、運轉高效的基層治理體系。繼續改善花元的政治生態，創建和諧花元和省級民主法治示范村。三是圍繞“三場一園一帶”主題，結合書記項目大力發展農業品牌經濟，做實落細各項舉措，踐行“兩強一增”行動要求，促進花元村由農業大村向農業強村、品牌村轉型。四是繼續加大生態文明建設投入，鞏固南嶺市級美麗鄉村、袁老屋省級美麗鄉村中心村成果，同時向周邊村民組及整村推進環境安全工作。五是加大力度促進文化振興，促非遺發展傳承，為申報國家級非遺打基礎，并藉此聚民心、匯民智、集民力，使花元在鄉村振興道路上走出堅定步伐，我們有信心、決心，“以花元之干贏得羅嶺之贊”。六是精心準備認真謀劃，切實提前做好后期的民生和產業項目謀劃。

2023年鄉村治理能力提升培訓心得體會（專業22篇）篇十

民積極性、主動性、創造性，把廣大農民對美好生活的向往化為推動鄉村振興的動力，把維護廣大農民根本利益，促進廣大農民共同富裕作為出發點和落腳點。

鄉村振興戰略是黨的十九大提出的一項重大戰略，是關系全面建設社會主義現代化國家的全局性、歷史性任務，是新時代“三農”工作總抓手。

通過這次組織培訓，使我了解鄉村振興不是單一方面或幾個方面的振興，其突出重點是鄉村的全面振興，對此習近平總書記指出，要堅持鄉村全面振興，抓重點、補短板，強弱項，實現鄉村產業振興，人才振興，文化振興，生態振興，組織振興，推動農業全面升級，農村全面進步，農民全面發展，往細里說就是按照習主席要求振興鄉村的二十字方針，即：生態宜居、鄉風文明、治理有效、生活富裕的總要求，統籌推進。

2023年鄉村治理能力提升培訓心得體會（專業22篇）篇十一

緊扣農民群眾對美好生活的向往，給農民群眾帶來了新期待、新希望。”作為一名奮戰在農村工作的基層干部，肩上更是扛著振興鄉村的艱巨任務，就是要不等不靠，自力更生，將黨的好政策不折不扣的落實好，才能把外來“輸血”幫扶轉變為自主“造血”發展，才能更好地推動新時代農村的發展。

完善基礎設施建設是筑牢鄉村振興之基的重點。在脫貧攻堅的持續推進下，農村基礎設施條件明顯改善，但部分貧困山區受地理條件限制，歷史欠賬多、優質資源供給不足、經濟發展不平衡等因素制約，各項基礎設施都相對落后，水、電、路、污染處理等方面仍存在突出短板，這都成為了鄉村振興的掣肘。在實現振興鄉村的過程中，必須以完善基礎設施為重點工作，立足群眾需求繼續大力實施民生工程，加快補齊水、氣、污染處理設施等突出短板，解決制約當地長遠發展的突出問題，不斷改善人居環境，增強農民群眾的獲得感、幸福感、安全感。許多地區在脫貧攻堅的帶動下，基礎設施條件得到了進一步改善。但是部分偏遠山區，在水、電、路、生態治理等方面依然非常落后，在基礎設施建設方面需政府給予大力支持。

推動產業發展是鄉村振興的重要途徑。實施鄉村振興的最終目標，就是要徹底解決農村產業和農民就業問題，確確保當地群眾長期穩定增收、安居樂業。而無論是解決農民就業還是確保群眾增收，都需要以產業發展為基礎。農業強，產業必須強；產業旺，鄉村振興才有底氣。習總書記說：“青山綠水就是金山銀山”，山區縣依山傍水，自然資源豐富，縣域旅游發展前景廣闊。隨著全縣全域旅游的發展，旅游業逐步做大做強，也將進一步帶動產業發展，為鄉村振興帶來紅利。

發展壯大村級集體經濟是實現鄉村振興的必由之路。如何發展壯大村級集體經濟消除“空殼村”，是基層黨組織建設的一個熱點也是一個難點，更是農村如何打贏脫貧攻堅這場硬仗的關鍵。許多村集體沒有任何收入，不說基礎設施建設、公益事業、扶貧濟困，連基本辦公經費都全靠政府財政補貼，村級集體經濟發展緩慢是一塊突出的短板。村集體經濟收入主要有政府補貼和村集體經營收入，政府補貼基本固定，要想增加村集體經濟收入，只有通過生產經營，盤活村集體資產。國家出臺“深化農村集體產權制度改革”這一惠農政策，這是繼農村土地制度改革后農村改革的又一項大事，目的是保障農民財產權益，壯大集體經濟。怎樣讓農村閑置資源“活”起來，充分發揮土地制度紅利在鄉村建設中的作用，讓資源變資產、資金變股金、農民變股東，讓農民切切實實得到實惠，這是當下我們正在積極推進的新課題，也是我們最終的奮斗目標。

實施鄉村振興戰略，為鄉村發展指明了方向和道路，是農民共享國家發展成果的重要體現，是黨對“三農”問題的重視和關心。作為一名基層干部，責無旁貸，應該為鄉村振興獻計出力，帶領群眾發展致富。

2023年鄉村治理能力提升培訓心得體會（專業22篇）篇十二

地球上有許多國家和地區，每個國家都有其獨特的文化，歷史和政治制度。每個地方也都有其不同的治理能力水平。作為一名市民，我們直接感受到的是政府治理水平是否能夠確保我們的基本權利和福利。在我們的日常生活中，我們也會遇到一些問題和挑戰，希望通過提高治理能力，能夠更好地解決問題和應對挑戰。

第二段：加強政府參與能力。

政府是社會治理的中心，其治理能力關系到整個社會的穩定和發展。為了提升政府治理能力，政府必須要有更多的參與能力。這需要政府領導層具備的能力包括:協調能力，決策能力，合作能力等。我的所在國家，政府促進文化交流，擴大與國際社會的合作，不僅可以提升治理水平，還有助于推動經濟發展。

第三段：增強市場監管能力。

市場活動是當今社會的中心，市場的繁榮與否對整個社會的發展和穩定起著至關重要的作用。增強市場監管能力是提高社會治理能力的重要途徑。這需要加強市場監管部門，加強企業監管和合規性評估。一個良好的監管體系將能夠維護市場的安全和秩序，使市場的繁榮不至于影響到全社會的利益。

第四段：推進法治建設。

法治建設是一個完整的法律系統，使人們能夠自覺遵守法律規定。在法治社會中，法律是一切行為和決策的依據。通過推進法治建設，我們能夠建立一個更加公正，透明和可靠的社會治理體系。我的國家倡導法治運動，完善法規，構建全景法治體系，改進司法體系，加強法制教育，這些舉措能夠帶來積極的結果并提高治理能力。

第五段：加強危機管理能力。

隨著全球化的到來，社會面臨著越來越多的復雜挑戰，如果沒有良好的危機應對能力，社會和政府將不能充分應對問題。這需要加強控制能力和應急處理能力。例如，我的國家近年來加強與其他國家的緊密聯系，共同應對全球性挑戰，同時也不斷提高自身的危機應對能力。

結語：提高治理能力不僅對個人和社會都有積極的影響，而且對整個國家和甚至全球的發展都有重要的影響。我們應該積極發揮我們在各個層面的作用，為提升治理能力做出貢獻。無論是政府，市場或個人，我們必須密切合作，攜手共進，共同推動社會治理體系的發展和進步，創造更加和諧，繁榮的未來社會。

2023年鄉村治理能力提升培訓心得體會（專業22篇）篇十三

能力培訓是現代社會中一項重要的發展趨勢。在不斷競爭加劇的環境中，個人能力的提升對于職業發展至關重要。在最近一次的能力培訓中，我深刻體會到了它對于個人和組織的積極影響，從而使我意識到了持續學習和成長的重要性。

第二段：了解需求。

在進行能力培訓之前，我們首先要明確自己的需求。我認識到，作為一個職業人士，我需要提升自己的溝通能力和團隊協作能力。只有將自己的需求明確并明確了培訓目標，我們才能夠有針對性地學習和實踐，達到預期的效果。

第三段：參與積極。

在能力培訓中積極參與是提升自身能力的關鍵。我學會了不僅僅是聽講師的演講，而是積極地提出問題，與他人進行互動，并分享自己的經驗和觀點。通過積極參與并與他人互動，我們能夠從不同的角度看待問題，拓寬我們的思維和見解。

第四段：應用成果。

培訓結束后，將學到的知識應用到實際工作中是提升能力的關鍵一步。我在培訓后，意識到了自己在溝通方面需要改進的地方，并采取了積極的行動。我努力提高自己的表達能力和傾聽能力，并在團隊中更好地協作，這不僅提高了我的個人能力，也為團隊的協作乃至整個組織帶來了積極的影響。

第五段：持續學習。

能力培訓提升了我的意識，在提升自我能力的過程中，我意識到學習是一個持續不斷的過程。當我們達到一個目標時，我們應該繼續為下一個目標努力，并不斷加強我們的技能和知識。只有不斷學習和成長，我們才能夠跟上時代的步伐，并為個人和組織的發展做出更大的貢獻。

總結：

通過這次能力培訓，我深入了解了自己的學習需求，并將培訓的知識和技能應用到實際工作中，不僅提升了個人能力，還為團隊和組織的發展帶來了積極的影響。此外，我也認識到學習應該是一個持續不斷的過程，我們應該不斷學習和成長，以保持競爭力。只有這樣，我們才能夠在現代社會中保持活力和成功。

2023年鄉村治理能力提升培訓心得體會（專業22篇）篇十四

治理能力是現代社會必備的一項能力。隨著社會的發展，人們對于治理能力的要求也越來越高。在這個快速變化的時代，如何提升自己的治理能力，成為當今每個行業人士都要思考的問題。本文將介紹我個人在治理能力提升上的心得體會。

第二段：學習與積累。

治理能力的提升需要自身有一定的學習和積累。對待學習與積累，我認為要注重方法與時間的合理分配。在行業內，學習與積累有多種方式，例如閱讀專業書籍、關注同行業的業態變化、參與行業交流等等。我認為最重要的是找到適合自身的學習方式，建立自己的知識體系，并不斷跟進更新。同時，要注意時間的合理分配，在保證工作效率的前提下，合理安排時間，并嘗試將學到的知識與工作相結合，實現知行合一。

第三段：溝通與協作。

治理能力提升除了個人的學習與積累外，還需要注重溝通與協作能力。無論在哪個行業，溝通協作都是必不可少的。在與同事、上司、下屬、客戶等交流過程中，要注重視角轉換，了解不同角色的需求，積極溝通，解決問題。同時，在協作中，也要注重團隊合作，發揮每個人的專業特長，共同實現目標。

第四段：文案能力與執行力。

治理能力的提升也需要注重文案能力與執行力。文案能力是指對于問題抽象的能力，需要將抽象、不確定的問題具象化、精確定義；執行力是指對于具體事項的實現能力，需要將策略轉化為具體操作，實現執行。在實際工作中，需要注重明確問題的關鍵點，實現問題從抽象到具體的轉化。同時，在執行過程中，需要注重輔導管理的最佳實踐，落實工作需求。

第五段：結語。

提升治理能力是一個循序漸進的過程，需要注重系統化、全面性的提升。在本文中，我對于治理能力提升的學習與積累、溝通協作、文案與執行能力三方面進行了探討。在實際工作中，我將會不斷提高自身治理能力，實現優化提升的目標。

2023年鄉村治理能力提升培訓心得體會（專業22篇）篇十五

2月23日—24日，我有幸參加了為期兩天的《丘北縣校（園）長暨骨干教師能力提升培訓班》（第二期）的教育專題培訓學習。23日上午聆聽了縣委常委、副縣長、縣駐村扶貧工作隊副總隊長王玫同志在開班儀式上的講話。王玫隊長從“教育扶貧的重要性和艱巨性”“舉辦培訓的意義”、“舉辦培訓的背景和要求”、“對培訓學習的要求”四個方面針對此次培訓作了重要講話。接著，丘北縣教工委書記、丘北縣教育體育局黨組書記、局長謝金年同志作了題為《全國教育大會精神宣講》的專題講座。謝金年局長站在講政治的高度，從“對教育的定位”、“教育的首要問題和根本任務”、“教育的評價導向”、“9個堅持”和“6個下功夫”幾方面對大會的精神作了宣講，并結合教育大會精神，從丘北縣學校管理、教師隊伍建設、教育質量提升和教育扶貧等方面進行了全方位闡釋，為今后學校管理和教育工作指明了方向。最后，錦屏中心小學校校長楊秀珍同志作了題為《與眾不同的教育——辦學特色》的專題講座，楊秀珍校長從“校本特色”、“鄉村少年宮建設”、“校本特色課程開發”幾方面進行交流展示，為全縣學校特色建設起到了示范、引領作用。下午，曰者中學校校長陳紅坤作了題為《山水曰中和諧家園》的校園文化建設專題講座，陳紅坤校長從打造以“上善若水”為主題的校園文化建設的“醞釀構思”“前期規劃”、“開工建設”、“成果展示”、“二期規劃”幾方面進行交流展示，為全縣學校的校園文化建設起到了示范、引領作用。接著，丘北縣人民政府教育督導室負責人王慶文同志作了題為《教育公平——義務教育優質均衡發展》的`專題講座，王慶文督學政策解讀的角度，以對丘北教育優質均衡發展的展望，對義務教育均衡發展的相關政策進行了詳細的解讀。最后，丘北縣教工委副書記殷國蘭同志作了題為《加強黨對教育的領導——基層黨組織建設》的專題講座，在講座中，殷國蘭書記強調“以黨建引領教育的管理模式”，結合丘北教育的現狀，針對當前學校存在的問題不留情面、一針見血地指出，并提出合理化的整改意見，最后對學校的黨建工作提出了嚴格要求和工作部署。24日上午，丘北縣疾控中心結核病防治科科長張紅丹同志作了題為《學校及學生疾病防控》的專題講座，張紅丹科長從專業的角度，從“結核病的形成”、“結核病的傳播”、“結核病的危害”、“結核病的防控”等幾方面作了通俗易懂的講解。接著，八道哨中心校教師孫青同志作了題為《課堂反思與評價》的專題講座，孫青老師從“課堂現狀分析”、“關于備課”、“關于聽課”、“關于評課”等幾方面，從一線教師的角度，對課堂教學的反思與評價進行了詳細的解讀。丘北縣第二小學校副校長張發春同志以自己的專業成長經歷為素材，結合自己外出培訓的感悟，作了題為《在培訓中找尋自己》的激情洋溢的發言。八道哨中學校教師夏竣沅以自己參加教育工作的感悟，從年輕教師的角度，作了題為《如何成為一名新時代的合格教師》的發言。最后，丘北縣第一中學校副校長羅東同志作了題為《新高考解讀》的專題講座。下午，云南師范大學丘北附屬中學小學部部長兼書記李云海同志從學校管理者的角度，以以匯報外出培訓心得的方式，作了題為《學校管理工作的簡要思考》的專題講座。接著，錦屏中心校教務主任馬小青從教學管理的角度，以匯報外出培訓心得的方式，為此次培訓分享了一場題為《做有情懷的老師辦有溫度的教育》的精彩講座。最后，丘北縣教工委書記、丘北縣教育體育局黨組書記、局長謝金年同志語重心長地此次培訓作了總結發言，對培訓方式和組織給予了充分肯定，并指出了存在的不足之處及對今后的工作作出部署，要求全縣教育工作者在要做好四件事：

一是堅決做好教育扶貧工作；

二是要努力辦好每一所學校；

三是狠抓師德師風；

四是推進教育理念、教育評價、教育方式的轉變。

參加此次培訓，聆聽了十二場精彩的講座，兩個重要的講話，使我受益匪淺。首先，本次培訓都是本土專家做講座，非常接地氣、很實在，豐富的主題設定，遞進的培訓模式，鮮活的案例呈現，精辟的理論闡述讓全體參訓教師享受了一場文化盛宴。對一些存在的問題、遇到的困惑、解決的辦法、成功的經驗、具體的操作方法、豐碩的成果，大家都能看得到、摸得著、領會得了；其次，參加培訓對我是一次心靈的洗禮，思想認識大大提高。讓我重新審視自己以往的教育工作，從思想觀念到工作方法上認識自己的不足，在新形式下對新時代教師的要求有了全新的認識和理解。

總之，通過參加這次培訓學習，我對教育大會的精神有了全面的了解，通過對“9個堅持”和“6個下功夫”的再次研讀和領會，我深知作為一名新時代教育工作者的責任之大，任務之艱巨。在今后的工作中，我將認真學習教育大會精神，用“四有好老師”的標準要求自己，加強教學研究，勇于踐行教學改革，樹立終身學習觀，不斷提高自己的教育教學水平和業務素養，積極發揮骨干教師和學科帶頭人的示范引領作用，把參加培訓學到的知識，結合學校、年級、班級實際，運用到工作中去，努力實現教育理念、教育評價、教育方式的更新和轉變。

2023年鄉村治理能力提升培訓心得體會（專業22篇）篇十六

這次有幸參加了xxx人力資源部在xx工廠舉辦的"新晉管理能力提升培訓"使我對如何快速的進入經理人角色，如何客觀的認知目前的挑戰，如何更好的應對這些挑戰有了全新的認識和理解。

1、管理的本質就是設法讓別人心甘情愿地一起實現管理目標。這是我記憶很很深刻的地方，外聘老師通過呈現"小羅的成長故事"案例教學，向我們說明了新任管理者的三個發展階段，也傳遞了在當前的情況下，我們應該清楚的認知自己面臨的挑戰才能準確的找到我們目前所處的管理階段，從而幫助我們明確現階段的工作方向，是需要抓人心以立信還是抓業務促執行，又或是抓團隊求突破。

2、俗話說"無為而無不為",工作中不隨意而為，充分的尊重、包容、信任身邊的工作伙伴，很多問題才會迎刃而解。

于老師通過九型人格性格分析工具，根據情緒反應及行為習慣等性格特質，讓我們更充分的了解了自己的性格。平日里大家總認為自己是最了解自己的那個人，總忽略了探索我們自己潛意識里的追求和想法。所謂"知人者智，自知者明；勝人者有力，自勝者強",只有能夠了解自己的人，才算是真正的有智慧。也只有能夠戰勝自己的弱點才能算是真正的強者。

劉老師通過自身的工作經驗分享告訴我們什么是管理者，作為一個管理者要充當好：

1、"管理者":要讓團隊成員知道工作的要求，并能充分的激發其的潛能，通過團隊的努力達成目標。

2、"教練員":團隊成員的能力有七成與直接上級有關，所以做好教練員很重要，除了日常對于團隊成員的工作開展是否有序進行監督之外，還需要幫助大家改善工作方法，提高工作能力。并有計劃性的`培養團隊接班人，為組織保障一個有戰斗力的團隊而努力。

3、"協調者":在日常工作中要根據團隊成員的性格特征、業務能力協調好他們之間的分工、配合。同時，還要協調好跨部門溝通，協助團隊成員之間、部門與部門之間的工作順暢。

4、"支持者":所謂有容乃大，管理者不僅要包容團隊成員的個性化差異，更需要成為他們的支持者，給予他們充分的尊重與信任，關注他們的績效提升。

培訓中老師們的精彩講解，伙伴們的專注都讓我對當好一名合格的經理人有了更深的責任和體會。作為一名新晉經理人，我一定不辜負公司對我們的期望，將所學知識充分的運用在自己的日常工作中，自我提升，身先士卒，帶好團隊，為糧谷華東區十三五戰略目標的實現貢獻自己的一份力量。

2023年鄉村治理能力提升培訓心得體會（專業22篇）篇十七

進入工作，在下到崗位之前，我也是經歷了培訓，讓我更加的懂得了要做好這份工作需要懂得的東西其實也是非常的多，之前我雖然在學校學了很多，實操也是做了，但是社會是在不斷變化的，像工廠的機器也是如此，在不斷的更新換代，所以要做好維修的工作也是需要有師傅來帶，來教我，在培訓之中我也是收獲很大，個人也是有一些體會。

培訓之中，我也是感受到，工廠的維修工作需要我們有很好的耐心，同時也是需要細心的去做才夠的，這次的培訓，不是簡單的'和我們講一些理論之類的，而是直接帶著我們去到維修的工作之中，師傅邊維修，邊和我們講解，并且也是一些我們懂得的，讓我們自己來操作，去了解機器，看似是培訓，其實也是實操，漸漸的我們也是熟悉了機器，通過培訓了解了我們的工作中會遇到哪些問題，當然都是常見的，一些比較難的，還有需要很多同事一起工作的，就沒有講，畢竟先要把日常的維護做好才行，小毛病的維修，很多時候看起來簡單，但是實際做的時候，卻是有不同的情況，也是要了解清楚，才能更好地去做好維修，這次培訓也是讓我對于工廠的機器有了一個初步的了解，自己的維修工作是該如何的去做的，并且也是還有一些新的機器，師傅其實也是沒有那么的了解，但是也是和我們說了。

同時也是讓我清楚，新機器每年工廠都是會去進，也是為了更好地提升工作效率，而我們維修人員也是需要多去了解，多清楚市場有哪些機器，這樣進來了新的機器，經過培訓，也是更加的懂得日常的維護和出了故障之后該如何的去維修了。雖然有很多是需要專業的人員來工廠做的，但是我們如果掌握了，不但是可以維護好，而且也是不會耽擱了工廠的生產活動。特別是在培訓里，師傅也是講到，我們以后也是要多去熟悉機器，多了解新的知識，對于行業新的情況要多去了解，只有清楚了，那么才能更好的去做好日常的維護，故障的處理，學習從來不是學校里面的事情，出來之后，同樣也是需要跟進，去繼續的去學，只是由于有了工作，所以學習的時間少了一些，但如此才更要去珍惜的。經過培訓，我相信我也是以后的工作能做好，在師傅的帶領下去做好維修。

2012年——培訓提升能力,能力促進工作8月份，我很幸運地參加了廠里舉辦的中層干部能力提升培訓班，這是廠子和領導給我們最大的福利。6天的培訓時間是短暫......

范文當我們經過反思，對生活有了新的看法時，可以將其記錄在心得體會中，這樣可以幫助我們分析出現問題的原因，從而找出解決問題的辦法。那么好的心得體會是什......

【導語】的會員“china00852”為你整理了“”范文，希望對你的學習、工作有參考借鑒作用。120xx年xx月xx日，我有幸參加了xx......

2023年鄉村治理能力提升培訓心得體會（專業22篇）篇十八

參加“國培計劃（20xx）”——湖北省農村中小學教師遠程培訓已有三個多月了，基礎知識內容已基本學完，現將近期學習情況xx如下：

首先，我要感謝“百年樹人”xx的學習的平臺，感謝祝智庭、沈書生、顧小清、李嵬、張攀峰、王博明等xx教授的xx講解，感謝“五人行”學習小組的啟示，感謝學友和同事們的給力。

雖說是初級培訓，但對于我來說，的確稱得上是收獲頗豐：受“五人行”學習小組的啟示，我校成立了“四人行”學習小組，王單方、王桂芳、馮玉梅，他們三人是長期帶信息技術課程的，有豐富的實踐經驗，我在他們的幫助下，取得了很大的進步，再加上“百年樹人”這個學習的平臺，我的政治教學不說“如虎添翼”，也不說“馬到成功”，最起碼是“學有所獲，學以致用”了。主要收獲有以下幾個方面：

1、掌握了教育技術的基本概念，理解其意義和作用。

2、了解了信息技術與學科整合的基本概念。

3、掌握了xxxx的過程及其關鍵環節。

4、懂得了媒體的特點，了解各類媒體對教與學的支持作用。

5、學會了運用技術進行教學形成性xx、xx性xx。

1、編寫了學習筆記，準備上傳到x校與學友和同事們共享學習成果，在qq空間開辟了“學友觀點”專題日志。

2、學會了完成一節課和一個教學單元、主題的xxxx，并能夠據此實施與展示、研討教學。

3、掌握了分析演示型教學媒體特點的方法，提高了在實際教學中的應用能力。

4、學會了運用文字編輯軟件編制常用教學文檔，運用x絡工具搜集教學資源，運用多媒體工具如offfice20xx、“windows畫圖”、格式化工廠、會聲會影9。0等對文本、圖片、聲音、動畫等資源進行簡單的加工處理，運用簡單的課件制作工具或x頁制作工具整合教學資源。

5、學會了使用常用的形成性xx、xx性xx的量規和方法設計課堂教學xx活動。

1、消除了教學中應用信息技術的畏懼心理，形成了對教育技術促進教學的認同。

2、形成了將教學技術與教學實踐緊密聯系的積極性和主動性。

3、形成了教學資源和教學信息的正確認識和初步的選擇、處理和加工能力，建立知識產權保護意識。

4、了解了技術對社會、對學生發展的重要影響，樹立了在教學中運用技術的緊迫感和使命感。

我期盼著培訓早日升級，期盼著學校的班班通也早日升級為“造橋”案例中系統設備，期盼著學校每位教師都能參與一次信息技術應用能力提升的“初級——中級——高級”培訓，期盼著？“平時不學習，用時徒傷悲”。讓我們記住列寧同志的教導：學習，學習，再學習！更要記住我們祖宗的告誡：刀不磨要生銹，人不學要落后！

無情歲月增中減，有味詩書苦后甜。我說：學友同事親無間，有味媒體只有甜！

2023年鄉村治理能力提升培訓心得體會（專業22篇）篇十九

轉眼10天的“國培計劃（2020）”培訓即將結束，我想我們每一個學員都有不同的收獲。對于我個人，我認為這次培訓對我來說非常有必要，因為它不僅讓我充實了更多的理論知識，更讓我開放了視野，解放了思想，打動了內心。無論是幼兒園一日活動中的安全風險預控管理，還是幼兒園文化視野下的園本課程建構，還有觀摩兩所幼兒園的情況，都讓我收獲滿滿。加之與來自不同市、縣、區各園長聚集一堂，全面提高了自己的理論水平和工作能力，以下是這幾天的幾點體會：

一、多種形式的學習、提高了理論水平。

我作為一名園長，理論知識和工作經驗不夠豐富，通過專家深入淺出的講授，感覺豁然開朗。許多問題從理論上找到依據，對原來在工作實踐中覺得不好解決的辣手問題找到了切入點，感覺收獲很大，總的來說，各位教授、專家以樸實無華的語言為我們授課解惑，對我來說是一個難得的學習機會。更是一次書本知識與具體工作相結合的鍛煉機會。

二、案例的分析、警惕了自我李玉蓮教授的《幼兒園一日活動的安全風險預控管理》通過對案例的分析，讓我們以感觀者的身份講清幼兒園安全問題的本質所在，也讓我們看到自己給別人找問題的時候比較容易，但給自己找問題的時候經驗比較難，所以專家讓給我們通過查找別人問題的方式來提醒自己不犯類似的錯誤，正確處理和防范幼兒園安全事故的發生。事例也告訴我們做好幼兒園一日生活危險管理，非常重要，它要求我們認真關注幼兒入園到幼兒離園時的方方面面。以前排除安全隱患，為幼兒提供一個安全的學習、生活習慣。

三、

專家的講座、找準了差距。

在教授專家的講座過程中，我學到了作一名園長如何把所學的理論知識應用于實際工作中去，如何在平時的工作和生活中積累自己的工作經驗和理論知識。同時也讓我看到相比之下自己的不足和差距。當然找到差距并非全搬硬套別人的方式方法，而是借鑒別人的方式來完善自己的方法。

結合這幾天教授們講的內容，

總結。

出干好工作應具備的能力。一是貫徹執行力能力、就是面對問題能拿出行之有效的方案與計劃，貫徹下去并做到全面準確，得當有力。二是組織管理能力，就是善于社會交往，有較高的管理水平，組織得當。三是開拓創新能力，就是以大無畏的精神，在舊有的經驗基礎之上大膽嘗試，做到與時俱進、科學合理。四是學習實踐能力，就是每個人要把學習當成畢生的任務。要想把工作做好，就必須具備這四個能力，因為作為新世紀的園長人才就要順應時代的發展，跟上時代的步伐。

黨校學習培訓心得體會提升能力素質。

2023年鄉村治理能力提升培訓心得體會（專業22篇）篇二十

通過為期一周的培訓學習，使自己對鄉村振興戰略有更了進一步的理解和認識。十九大報告首度提出“鄉村振興戰略”，內容十分豐富，既包括經濟、社會和文化振興，又包括治理體系創新和生態文明進步，這一戰略為當前農村發展指明了方向，是從根本上促進農業發展、農民增收、農村繁榮的重要決策部署。鄉村振興的最終目標，就是要徹底解決農村產業和農民就業問題，確保當地群眾長期穩定增收、安居樂業。

此次培訓課程內容充實豐富，既有《新農村環境治理與生態文明建設》、《鄉村振興戰略解讀》、《“互聯網+”時代的大數據創新及應用》等理論學習，也有美麗鄉村及特色小鎮進行現場實地教學，圍繞本次培訓學習體會，結合目前我縣農村實際情況來看，有以下幾點認識。

一是農村環境治理與生態文明建設工作責任重大，刻不容緩。近年來,隨著農村經濟快速發展,農村生活水平不斷提高,產生大量生產、生活垃圾。工業、養殖業不斷擴展,農村基礎設施建設滯后,又缺乏環保意識，農村環境污染越來越嚴重。要留住綠水青山，必須加大環境保護宣傳教育力度，提高農村環保意識；減少農村工業污染，鼓勵循環經濟，提高環保準入門檻，加大環境污染懲處力度；逐步完善基礎設施建設,加強生活污染源治理；采取分散與集中處理相結合的方式處理生活垃圾和生活污水；大力發展生態有機農業產業，培育無公害、綠色、有機農產品生產基地，減少農藥污染。農村環境治理重在建設，難在堅持，只有通過逐步完善建設，形成長效機制，堅持守住了綠水青山，才是保住了金山銀山。

二是充分運用大數據，把農業產業與互聯網融合的最大優勢發揮到極致。目前人們衣食住行已離不開互聯網，依賴于互聯網。一個品牌的成功，在品質保證的前提下，營銷策劃是打響品牌的關鍵，在大數據時代下，想網民所想，思網民所思，站在一個普通網民的角度來做宣傳策劃，戳中要點，變被動接受為主動接觸。近年來，我縣農產業搭上大數據后，發展迅速，宣傳力度逐年提升，通過大數據物聯網可追溯系統，可以查詢到農產品的身份證，讓消費者隨時查詢產品的生長過程，吃得更放心。圍繞大數據引領和推進農文旅一體化發展，實現了大數據物聯網可追溯系統在農產品深加工領域的實際運用，全面提升了我縣農產品品牌影響力。實現了農產品出口，遠銷俄羅斯、馬來西亞、香港等。

三是鄉村振興戰略的本質意義就是群眾文化素養提高和生活水平提升。鄉村發展必然要有興旺的產業支撐，要因地制宜、要具有特色。只有走可持續發展的現代農業產業體系，鄉村發展才能長久，經濟才能帶動發展。還要積極弘揚優秀傳統文化,樹立社會主義核心價值觀的新風尚，使鄉村更加互助發展。鄉村治理是社會治理的最基礎，讓村民牢固樹立法治意識，做遵紀守法的好公民，要弘揚和傳承優良的傳統道德觀，要把村規民約、村民自治整合起來形成治理有序的規范體系。要充分科學合理利用本土自然資源，有效保護生態環境，改變生活陋習，鄰里和睦，鄉風文明，使農村成為山清水秀、鳥語花香、文明和諧的生態宜居的美麗鄉村。只有提高人民文化素養、生活水平，實現群眾對美好生活的向往，這才是實施鄉村振興戰略的根本所在。

基層扶貧過程中，通過觀察分析了解，我認為，在普遍的發展熱潮中尤其需要冷靜的理性思考：鄉村振興需要的是高質量的、持久的振興，不能搞不切實際、不顧長遠的無序開發;要克服只顧當前、不顧長遠的短視，立足本地實際，樹立“功成不必在我”的擔當，在特色上下功夫，在差異化上求突破，在發展增收上謀出路。按照當前三洲的實際，必須突出抓好“三頭”：

在當前三洲的發展中，三洲的優勢在于自然資源，三洲的特色在于生態宜居。要實現鄉村振興和融入三洲建設，就一定要牢記人與自然和諧共生、綠水青山就是金山銀山理念，把農村的優勢資源挖掘并發揮出來，只有把農村的生態資源保護好，才會將其變成金山銀山。一要對農村生態系統進行修復、保護。過去，我們對一些地方的農業資源過度開發消耗，破壞了原有的生態系統，為此我們應開展河湖水系連通和農村河塘清淤整治。二要深化農村“三清三拆三整治”。全力抓好舊危泥磚屋拆除、村道巷道和屋前屋后環境衛生整治，為廣大群眾營造整潔舒適的居住環境;開展有機肥替代化肥、畜禽糞污處理、廢棄農膜回收、病蟲害綠色防控等行動，加強飲用水水源保護，實施農村生態清潔小流域建設。三要抓好資源的利用規劃。針對鄉村資源要素的配置、土地開發利用、耕地保護及經濟、生態、社會的發展，制定好近期和遠期發展目標規劃，既突出功能統籌、產業融合，又強調生態文明和城鄉共融發展，做好人與自然、資源與生態、發展與環境的融合，增強規劃的可行性和長遠性，讓規劃經得起時間和實踐的檢驗。

“村民富不富，關鍵看支部。”鄉村振興要靠千千萬萬個堅強的農村基層組織，要靠千千萬萬個優秀的農村基層黨組織書記。法寶就在于支部是核心，書記是帶頭人，村干部是服務員。發揮村干部模范表率作用要把握好三個方面：一是要守好基層組織主陣地。各基層組織要以抓好黨建為引領，建強班子、帶好隊伍，強化宣傳、善于引導，依法辦事、規范治理，整合資源、借力發展，進一步地摸門道、找竅門，創造性地開展工作。二是要爭當基層發展的“領頭雁”。作為村干部，要想方設法幫群眾增收，讓群眾的錢包鼓起來，這樣才能通過發展來解決難題，凝聚人心。當前特別是要打好精準扶貧這場硬戰，村干部作為“一線戰斗員”、“一線指揮員”，必須守住自己的陣地，在推進脫貧攻堅中舉好旗、領好路，想方設法帶領村民發揮本村優勢，推進產業扶貧。三是要當好基層群眾的“貼心人”。作為村干部，不僅要嚴格依法辦事、按規則辦事點才節，一碗水端平，而且要善于處理村務，集中民智把好事做好、實事辦實，成為治村有方、持家有道的當家人。同時，要做到胸有情懷愿擔當，做到身真入、心真沉、情真融，幫助群眾解決好最盼最難最怨的事情，及時疏導和化解矛盾糾紛，培育文明道德風尚。

當前，三洲大部分農村青壯勞力大部分外出務工，造成部分農田丟荒，即使有耕作的也是一家一戶分散勞動居多，只能基本滿足自家日常生活，村莊空心化程度嚴重。鄉村要振興，必須引進和培育一批龍頭企業，成立各種各樣的農村合作社，采用“公司+合作社+基地+農戶”等合作模式，將零散、分塊租賃給散戶的土地集中回收，引導農民通過土地入股、資金投入、投工投勞等形式參與進來，鼓勵農民依法采取轉包、出租、互換、轉讓、入股等方式流轉承包地，探索村委會以資產、資金、資源入股發展現代休閑農業，直接有效增加村民和村集體收入。有條件的鄉村，可以引進旅游開發公司依托村內山水自然資源、人文民俗風貌條件，大力發展鄉村休閑觀光旅游業;充分發揮鄉村節慶、創意紀念品、文創民俗等吸引游客的特點，進一步整合業態、做大規模，使鄉村旅游真正具有地方特色;要注重促銷，千方百計通過多種渠道擴大影響，吸引客源，通過鄉村旅游帶動地方發展，促進農民增收。農戶發展農家樂，鄉鎮和有關部門要給予全力幫助與指導，發展一家，鞏固一家。

xx大學是中國著名頂級學府之一，毗鄰著名而又古老的西溪風景區的大學校園建筑別致、環境優雅、學風濃郁。在這里，我們深切感受了xx大學的“以人為本、整合培養、求是創新、追求卓越”的教育理念，學校精心安排的課程既有宏觀理論，也有實踐案例;既有課堂教學，也有現場教學，通過教授的講課和參觀中的交流討論，使我們在學習境界上受到進一步的觸動。

為期一周的學習當中，學校為我們安排了豐富的教學內容，聆聽了各領域知名專家教授的授課，領略了名師的智慧與風采，老師們博古通今，知識淵博、理念精深，在各自的研究領域都有獨到的分析和精辟的見解，他們精彩的講解不時閃爍出智慧的火花，使我的境界得到一次大的提升，正所謂：聆聽的是智者的聲音，感悟的是知識的力量，學到的是管理的精華。

此次現場教學的所到之處，無論是美麗鄉村、田園綜合體，還是特色小鎮，都讓我們實現了視覺上的沖擊、思想上的碰撞。深入分析不難發現，xx的特色村鎮建設具有四個特點。一是鄉村管理民主、嚴謹。不管是村干部選拔還是村級組織負責人的任命都是“以德為先”，德是指在選拔村級負責人時把德擺在首要位置，一個人的人品好壞決定地方發展的好壞，當我們的鄉鎮還在強調通過成立村民議事會、鄉賢會來治理鄉村時，xx關于民主治理方面已經頗有成效。另外，在鄉村治理上楓橋經驗很典型，全鎮設有近千個攝像頭，所有信息每天通過網絡平臺逐級匯總上報，通過對上報數據進行分析，及時處理各種問題。比如出現亂扔垃圾亂排廢水等情況，平臺立即反饋給執法隊，執法隊可以快速出勤進行管制。二是業務辦理公開、透明、快速。在xx的楓橋，有規模較大的綜合辦事大廳，綜合了各個部門的業務工作，真正實現了“一站式辦結”服務，公平透明，快速便捷，工作人員的優質服務態度得到了群眾的一致好評。三是經濟發展開放、包容、創新。村級集體經濟的發展在xx都有一套完整的制度，各村的村黨總支書記都是集中精力謀經濟發展，在招商引資過程中，采用股份制的形式與企業共同經營，這種形式互惠互利，得到企業與群眾的一致認可，許多群眾紛紛選擇返鄉務工創業，為鄉村經濟的發展注入了強勁的動力。四是發展環境非常好。村級各項重大決策都是一起商討決定，群眾支持干部，干部支持領導，干群關系和諧，最重要的是，引導者確定方向，眾多追隨者一張藍圖干到底;內部、外部發展環境一片和諧穩定。

通過這次xx的學習，我受益匪淺。也引發了我深入的思考，作為永和鄉的黨委書記，怎樣推動永和鄉村振興工作，我認為必須抓好以下四個方面：

1、要抓好規劃編制這個先導。鄉村振興，規劃先行。鄉村振興不是一朝一夕就能完成的，必須要有長遠規劃，穩步推進。要對照國家要求，結合實際，高標準編制永和鄉村振興具體行動規劃，同時按照全縣鄉鎮功能布局科學規劃，形成我鄉本土特色鮮明的鄉村振興發展格局。堅持一張藍圖繪到底，發揚釘釘子精神，一年接著一年做，一屆接著一屆干，確保干出成效。

2、要抓好人文環境這個基礎。人是生產力最活躍的因素，而優美宜居的農村環境是吸引人的關鍵。加強農村環境治理，以“廁所革命”為契機，加快實現農村無害化衛生廁所全覆蓋。美化鄉村生態環境，保護好綠水青山和田園風光。以景區的理念規劃永和，以旅游景點的標準建設永和，在全鄉開展村莊景觀美化、亮化活動，建設生態宜居鄉村。加強農村水、電、路、氣、房、訊等基礎設施建設和農村公共服務站點建設，因地制宜興建特色餐飲、特色民宿、購物、娛樂等配套設施，打造生態宜居、生活便利的新農村。

3、要抓好產業發展這個核心。一二三產業融合發展道路，是鄉村振興的必然選擇。要堅定不移做強農業產業，大力發展生態循環農業，加快現代農業發展步伐。以打造“小水果”之鄉為契機，大力發展永和生態休閑旅游農業。重點以冬棗、沃柑、獼猴桃、香瓜、西瓜、小水梨、湘蓮、油茶等為主打產品，推動我鄉傳統農業向現代代農業發展。利用自然資源，以松柏、龍鳳為中心，推動永和康養、休閑旅游業發展。以三和瓷業為龍頭，利用現在工業資源大力發展新型工業，重點引進、扶持和壯大農產品加工業。按照“工旅結合”“農旅結合”“養旅結合”等思路，把永和的養生養老和美麗鄉村建設結合起來，打造休閑觀光、健體康養等特色產業。

4、要抓好組織建設這個保障。沒有黨的領導，鄉村振興就是一句空話。要建強基層干部隊伍，建立選派第一書記工作長效機制，實施農村帶頭人隊伍優化提升行動，吸引大學生、機關企事業單位退休黨員干部到村任職。栽好梧桐樹，方可鳳凰來。必須研究和制訂切實可行的人才政策，創新用人機制，把農村能人、賢人請回去、引進來、留下來，為鄉村振興提供強有力的人才保障和智力保障。要解決好基層干部問題，就要保障好村干部工資、醫保、社保等經濟待遇，著力提高政治待遇，激發他們立足基層、干事創業的熱情，真正把鄉村振興戰略的各項政策落到實處。

為期一周天的鄉村教師進名校培訓活動結束了，我有幸成為30名學員中的一員。這次培訓內容豐富，形式多樣，有精彩的講座、現場的觀摩，以及師生研討會等。

通過這次培訓，讓我耳目一新，豁然開朗，新的教育思想，新的教育理論，新的教育手段，讓我深深的反思起自己的教學來，使我如“井里之蛙”從“井里”跳了出來。認識了自己教學中的不足，也認識了農村教育落后的根本原因，農村教育要想改變當前的教育現狀，必須從我們農村教師身上入手，改變傳統的教學理念，提倡“以人為本”的素質教育，允許學生有個性的發展，把課堂還給學生，讓學生從真正意義上成為學習的主體，從而創設平等、互助、和諧的學習氛圍。

“教師活到老，學到老。”從很多的教學案例可以看出，一個教師要想把課講得好，有吸引力，授課的教師必需具有豐富的閱讀知識，在莊季葵老師的課堂中，莊老師的學生訓練有素，莊老師是個非常有個人底蘊的老師，他的課堂讓人有種濃濃的文學氣息。可以看出她平時就十分注重個人修養的提高有直接關系。讓我深刻的認識到了讀書、閱讀對于教師的重要性。而記憶最深刻的是，在集體觀課議課活動團隊展示的環節，教師們分工明確，提出的問題針砭時弊。是我大開眼界。

我們每個學員都來自農村，多媒體教學在我們學校是很難開展的、沒有先進的教學設施和教學用具。但我想這都不應該成為我們做為一名好師的絆腳石。做一個有靈魂的教師，用自己的師魂塑造孩子的靈魂。讓他們的未來充滿陽光。

這次培訓在緊張、愉快的氣氛中結束了。通過這次培訓我對教育教學有了新的認識，新的奮斗目標，確定了新的教學理論。對自己的教育事業更加充滿了熱情與信心，我相信我們的我們的農村教育會有一次更大的提高。

一路走來，桐廬縣的精致大氣，環溪、荻浦的秀美和諧，現代化的城鄉風貌、錯落有致的特色村莊，整潔清新的村容村貌，各具特色的景觀小品，底蘊深厚的文化內涵給考察團成員留下了深刻印象。參與考察的同志紛紛表示，“桐廬樣本”可圈可點、可看可學，將借鑒和學習該縣在城建管理、綠化美化、及美麗鄉村建設的好經驗和好做法，結合自身實際和基礎。

近年來，我市的新農村建設工作得到了有力推進，在今后的工作中，我們要加強領導、因地制宜、突出重點、注重細節。

啟示一：要因地制宜。美麗鄉村建設要從當地的實際出發，善于挖掘自己的特色，彰顯自己的個性美。越劇文化是我市的特色和優勢。我們一定要立足自身實際，突出個性特色，揚長避短，因地制宜地開展工作。

啟示二：要重視群眾。“和美越鄉”建設是農村經濟社會發展的一件大事，單靠政府唱“獨角戲”是不可能完成的。我們要積極發揮群眾的主體性作用，把宣傳工作抓深入、抓到位，把道理講透，事實擺清，用行動感召，用典型示范，形成全社會多方凝心聚力、共同參與“和美越鄉”建設的良好局面。

啟示三：要突出重點。“和美越鄉”建設是個長期的過程，全面鋪開不現實，一步到位更加不切實際。

重緩急，逐步推進，就當前來看，農村環境衛生是重點，要轉變思路，實施從“重建設”向“建管并舉”轉變，把“清潔家園”工程作為重中之中來抓。另一個是要打造亮點，要按照豐富內涵、打造特色、形成品牌的要求，集中力量打造精品帶、示范區塊和精品村。

啟示四：要注重細節。細節決定成敗。我們要從消除一處衛生死角、建好一處垃圾站房、改好一座衛生廁所等細微環節入手，用“納米精神”，一點一滴抓推進、抓示范、抓落實，最終實現由量變到質變的飛躍，真正把我市建設成為“和美越鄉”。

緊扣農民群眾對美好生活的向往，給農民群眾帶來了新期待、新希望。”作為一名奮戰在農村工作的基層干部，肩上更是扛著振興鄉村的艱巨任務，就是要不等不靠，自力更生，將黨的好政策不折不扣的落實好，才能把外來“輸血”幫扶轉變為自主“造血”發展，才能更好地推動新時代農村的發展。

完善基礎設施建設是筑牢鄉村振興之基的重點。在脫貧攻堅的持續推進下，農村基礎設施條件明顯改善，但部分貧困山區受地理條件限制，歷史欠賬多、優質資源供給不足、經濟發展不平衡等因素制約，各項基礎設施都相對落后，水、電、路、污染處理等方面仍存在突出短板，這都成為了鄉村振興的掣肘。在實現振興鄉村的過程中，必須以完善基礎設施為重點工作，立足群眾需求繼續大力實施民生工程，加快補齊水、氣、污染處理設施等突出短板，解決制約當地長遠發展的突出問題，不斷改善人居環境，增強農民群眾的獲得感、幸福感、安全感。許多地區在脫貧攻堅的帶動下，基礎設施條件得到了進一步改善。但是部分偏遠山區，在水、電、路、生態治理等方面依然非常落后，在基礎設施建設方面需政府給予大力支持。

推動產業發展是鄉村振興的重要途徑。實施鄉村振興的最終目標，就是要徹底解決農村產業和農民就業問題，確確保當地群眾長期穩定增收、安居樂業。而無論是解決農民就業還是確保群眾增收，都需要以產業發展為基礎。農業強，產業必須強；產業旺，鄉村振興才有底氣。習總書記說：“青山綠水就是金山銀山”，山區縣依山傍水，自然資源豐富，縣域旅游發展前景廣闊。隨著全縣全域旅游的發展，旅游業逐步做大做強，也將進一步帶動產業發展，為鄉村振興帶來紅利。

發展壯大村級集體經濟是實現鄉村振興的必由之路。如何發展壯大村級集體經濟消除“空殼村”，是基層黨組織建設的一個熱點也是一個難點，更是農村如何打贏脫貧攻堅這場硬仗的關鍵。許多村集體沒有任何收入，不說基礎設施建設、公益事業、扶貧濟困，連基本辦公經費都全靠政府財政補貼，村級集體經濟發展緩慢是一塊突出的短板。村集體經濟收入主要有政府補貼和村集體經營收入，政府補貼基本固定，要想增加村集體經濟收入，只有通過生產經營，盤活村集體資產。國家出臺“深化農村集體產權制度改革”這一惠農政策，這是繼農村土地制度改革后農村改革的又一項大事，目的是保障農民財產權益，壯大集體經濟。怎樣讓農村閑置資源“活”起來，充分發揮土地制度紅利在鄉村建設中的作用，讓資源變資產、資金變股金、農民變股東，讓農民切切實實得到實惠，這是當下我們正在積極推進的新課題，也是我們最終的奮斗目標。

實施鄉村振興戰略，為鄉村發展指明了方向和道路，是農民共享國家發展成果的重要體現，是黨對“三農”問題的重視和關心。作為一名基層干部，責無旁貸，應該為鄉村振興獻計出力，帶領群眾發展致富。

按照市委組織部的要求，__年9月25日—30日在市委黨校舉辦理論學習與現場教學相結合為期六天鄉村振興培訓。感觸頗深，尤其是農安縣合隆鎮陳家店村鄉人大主席兼村黨支部書記林青遠講述全村發展歷程，為鄉村振興發展提供了前景，經濟發展之快，全靠有個領路人。通過學習，體會如下：

黨的十九大報告提出鄉村振興戰略，緊扣農民群眾對美好生活的向往，給農民群眾帶來了新期待、新希望。”作為一名奮戰在農村工作的基層干部，肩上更是扛著振興鄉村的艱巨任務，就是要不等不靠，自力更生，將黨的好政策不折不扣的落實好，才能更好地推動新時代農村的發展。

完善基礎設施建設是筑牢鄉村振興之基的重點。在脫貧攻堅的持續推進下，農村基礎設施條件明顯改善，但部分地區受地理條件限制，歷史欠賬多、優質資源供給不足、經濟發展不平衡等因素制約，各項基礎設施都相對落后，水、電、路、污染處理等方面仍存在突出短板，這都成為了鄉村振興的掣肘。在實現振興鄉村的過程中，必須以完善基礎設施為重點工作，立足群眾需求繼續大力實施民生工程，加快補齊水、氣、污染處理設施等突出短板，解決制約當地長遠發展的突出問題，不斷改善人居環境，增強農民群眾的獲得感、幸福感、安全感。許多地區在脫貧攻堅的帶動下，基礎設施條件得到了進一步改善。

推動產業發展是鄉村振興的重要途徑。實施鄉村振興的最終目標,就是要徹底解決農村產業和農民就業問題,確保當地群眾長期穩定增收、安居樂業。而無論是解決農民就業還是確保群眾增收,都需要以產業發展為基礎。農業強,產業必須強;產業旺,鄉村振興才有底氣。習總書記說，“青山綠水就是金山銀山”，結合自身資源將進一步帶動產業發展，為鄉村振興帶來紅利。

發展壯大村級集體經濟是實現鄉村振興的必由之路。如何發展壯大村級集體經濟消除“空殼村”，是基層黨組織建設的一個熱點也是一個難點，更是農村如何打贏脫貧攻堅這場硬仗的關鍵。許多村集體沒有任何收入，不說基礎設施建設、公益事業、扶貧濟困，連基本辦公經費都全靠政府財政補貼，村級集體經濟發展緩慢是一塊突出的短板。村集體經濟收入主要有政府補貼和村集體經營收入，政府補貼基本固定，要想增加村集體經濟收入，只有通過生產經營，盤活村集體資產。國家出臺“深化農村集體產權制度改革”這一惠農政策，這是繼農村土地制度改革后農村改革的又一項大事，目的是保障農民財產權益，壯大集體經濟。怎樣讓農村閑置資源“活”起來，充分發揮土地制度紅利在鄉村建設中的作用，讓資源變資產、資金變股金、農民變股東，讓農民切切實實得到實惠，這是當下我們正在積極推進的新課題，也是我們最終的奮斗目標。

實施鄉村振興戰略，為鄉村發展指明了方向和道路，是黨對“三農”問題的重視和關心。作為一名基層干部，責無旁貸，應該為鄉村振興獻計出力，投身于鄉村振興，帶領群眾發展致富。

2023年鄉村治理能力提升培訓心得體會（專業22篇）篇二十一

培訓是一種提升個人能力的重要方式。在現代社會，知識和技能的更新換代迅速，培訓成為了每個人追求成功的必經之路。我最近參加了一次關于能力提升的培訓課程，并從中受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我個人的培訓心得體會，并總結出了一些能力提升的關鍵要素。

第二段：有效溝通——關鍵能力。

在培訓課程中，我們學習了許多關于有效溝通的知識和技巧。我意識到，良好的溝通能力是個人和職業發展的關鍵所在。通過具體的訓練和實踐，我逐漸學會了傾聽他人的觀點、表達自己的想法，并能夠以恰當的方式表達自己的觀點。這不僅僅提高了我的人際交往能力，還使我在工作中能夠更好地與同事、客戶和上級合作。

第三段：團隊合作——集體力量。

在培訓課程中我們進行了一系列的團隊合作活動，這讓我深刻地意識到團隊合作的重要性。通過與團隊成員互相支持、協作和分享，我們能夠更好地完成任務，并取得更好的成果。同時，團隊合作還培養了我的領導力、決策能力和解決問題的能力。我學會了與不同背景和經驗的人合作，靈活地應對各種挑戰，這對我日后的個人和職業發展都將有著深遠的影響。

第四段：創新思維——推動變革。

培訓課程中的一項主題是創新思維。通過了解和運用不同的創新方法和工具，我開始思考如何從傳統的思維模式中解放出來。這讓我能夠更好地發現問題、提出解決方案，并推動變革。培訓過程中的實踐和案例研究讓我逐漸形成了開放、大膽和獨立思考的習慣，這對我個人和職業發展都起到了積極的推動作用。

第五段：結語-能力提升的重要性和未來計劃。

綜上所述，這次培訓讓我深刻認識到能力提升的重要性。通過提高溝通能力、團隊合作和創新思維，我能夠在個人和職業生涯中取得更好的成果。在未來，我將繼續努力學習和實踐所學，不斷完善自己的能力。同時，我還計劃參加更多的培訓課程，不斷提升自己的專業知識和技能，以適應快速變化的社會需求。我相信，通過不斷學習和提升，我能夠在個人和職業生涯中取得更大的成功。

2023年鄉村治理能力提升培訓心得體會（專業22篇）篇二十二

以建設“美麗、干凈、整潔、宜居”農村為導向，以農村垃圾治理、村容村貌整治、鄉風文明建設為主方向，以“補短板、建長效”為主要目標，最終打造“干凈美麗、村民滿意”的農村環境。

開展農村人居環境整治要把握五點基本原則。

1、因地制宜，突出特色。要考慮到村子的地理、民俗、經濟水平、村民期盼，做到“量力”又“盡力”。要結合本村的實際情況，找準方向，全力實施。

2、循序漸進，注意方法。要把握“先易后難、先點后面”的工作原則。主動積極探索，不斷積累工作經驗。改變“完成任務”的心態，要防止“照搬照抄、一哄而上”、不加吸收的學習。

3、注重本色，留住“鄉愁”。要保留“土”的“味道”，留住村子的“記憶”，特別是項目建設上要慎用鋼筋、水泥，保留鄉土的“原生態”。

4、村民參與，發揮作用。改變政府、村集體“大包大攬”、唱“獨角戲”狀況，要發揮村民的主體作用，激發村民的動力，譜寫人居環境建設的“大合唱”。

5、久久為功，長效運行。人居環境建設是一項長期性的工作，不可能一步就到位，要有持久作戰的思想準備。要把握工作的可持續性，“機制先、工程后”，要推動長效機制先建立，再上馬相關項目。

結合我鄉工作實際，農村人居環境整治主要包括四個方面的內容。

（一）垃圾治理。

垃圾整治是農村人居環境工作的重中之重，要從明確責任、加強服務、開展督促、強化引導等多個方面進行全面整治。要建立健全農村公共環境保潔制度，推動形成民建、民管、民享的長效機制。

1、明確責任。村集體負責公共區域的垃圾衛生治理，包括公共道路、公共場所、河道等區域。農戶要負責生產經營場所及居住區域的衛生治理，包括門前屋后及庭院的治理。全面推廣“門前三包”及“美麗庭院”制度。全面清理村莊農戶房前屋后、巷道、河塘溝渠和衛生死角的柴草雜物、積存垃圾、塑料袋等白色垃圾、河岸垃圾、水面漂浮物、沿村公路和村道沿線散落垃圾等。農村重大民俗活動、婚喪喜慶和節慶，產生的垃圾姚及時清理。

2、強化垃圾收集及轉運工作。各村集體要加強垃圾的收集和轉運工作監督，垃圾要做到“日清”，每天至少轉運一次，特殊時期可增加轉運次數，并建立日常清運制度。為了保障此項工作，要加強對保潔員的選聘和把關工作，開展保潔員競價和比選，有條件的村可以開展保潔外包工作。探索建立農村生活垃圾“干濕”分類、分別處理有效機制，逐步推廣垃圾全分類。

3、開展垃圾經費收繳工作。要主動推動農戶垃圾經費收繳工作。收集到的垃圾經費用于開展垃圾治理評比等活動的工作經費，或用于保潔費用補貼。

（二）村容村貌提升。

1、提升基礎設施配套。進村道路及背街里弄小道破損要及時修復，避免出現泥濘不堪的狀況。有條件的村可結合地形和村民期盼，建設小型精品農民公園、停車場等設施。對閑置公共區域進行設計，開展修整和美化，發揮休閑、教育和舉辦公共活動的作用。

2、大力開展清理亂搭建和消除無序堆放。強力推進亂搭建整治，對新建違建要立即制止，“露頭就打”，絕不手軟。大力開展“美麗庭院”建設，引導村民清除房前雜物，提升居住環境。對長期無人居住的閑置危舊農房，且有其他居住保障的農戶，引導鼓勵其自愿拆除舊房。規范設置村莊主要道路沿線可視范圍內不協調的空調外機、水箱、排煙管道，加固改造零亂的敞開式陽臺、破舊門窗。清理規整可視范圍內一店多招、破損店招和遮陽（雨）蓬、亂搭晾（曬）衣架等，規范設置，做到簡潔有序。

種菜、種樹、種花，建設房前屋后“微菜園”、“微花園”。二是實施重要道路沿線兩側綠化和“四旁四地”（村旁、宅旁、水旁、路旁，宜林荒山荒地、低質低效林地、坡耕地、拋荒地）綠化美化，多種闊葉樹、鄉土樹、花化樹、彩葉樹，打造有古田地域特色的村莊景觀。三是進一步挖掘、梳理與提升村莊原生態的梯田、濕地、村落等地景觀資源，形成各具特色的山水、農田、村莊等原生風景亮點。

4、推行立面改造和“網線入地”。對外墻進行外改造，對具備條件的平屋頂進行“平改坡”，以點帶面引導村民自愿開展“裸房整治”和“立面改造”。墻體改造可采用涂料、水泥砂漿等進行基本裝修，屋頂改造禁止使用彩鋼瓦，墻裙使用板材或仿石瓷磚。同時避免千篇一律，確保村莊建筑立面整潔、風格協調、特色鮮明。

清理規整凌亂纜線、廢棄桿塔，整治違法交越、搭掛，引導合理共桿統一規范新設線路，讓出“干凈天際線”。引導村民對自有菇棚“拆舊建新”。嚴禁菇房頂棚用廢舊邊角料按壓。

（三）廁所和污水治理。

1、公廁建設。從思想上重視公廁的建設，行政村都要有一座水沖式公廁，樣式美觀、大方、實用。選址和建設要考慮村民的實際需求，要選｛｝在村部、市場、老人活動場所等人口集中的地方，禁止將公廁建在自然水體周邊。要建立維護和管理的長效運營，采取公益崗位等多種辦法，落實定期清掃、專人監督、結果公示、獎懲推動等機制。

2、統籌生活污水治理。嚴禁生活污水直接傾倒門前屋后，對污水溝渠進行整治，引導村民種植綠植或開展“微花園”和“微田園”創建。

強化對污水處理設施的監管，及時進行修復。落實河道專管員職責，保護河道綠水長流。

（四）鄉風文明建設。

要發揮基層黨組織和群眾組織的作用，黨員領導干部做表率，先行先試，打造“法治、德治、自治”有效結合的農村基層治理體系，推動人居環境建設。

1、制定切合可行的村規民約。避免“大而全”，推行“小而行”，可就一事進行專項約定。事前要廣泛征求村民的意見，實施后要及時開展廣泛的宣傳和學習，確保村規民約不會成為一紙空文。明確村民維護村莊環境的責任和義務，切實增強農民群眾自覺性主動性，確保村莊常年保持干凈、整潔、有序。

2、開展移風易俗行動。倡導“三方”（政府、村集體、村民）“五共”（共謀、共建、共管、共評、共享）機制，通過發動村民廣泛參與、開展監督、進行評議等多種方式，提倡環境治理新風氣，摒棄舊習慣。實施過程中要充分征求村民意見，鼓勵村民投工投勞參與環境整治工作。

3、積極開展教育引導。倡導“三不亂、五干凈”：不亂吐、亂扔、亂貼，愛干凈：“灶臺干凈、床鋪干凈、屋子干凈、門前干凈、身體衣著干凈”，引導村民建立健康生活方式。加大宣傳力度，以村民喜聞樂見的形式，開展環境衛生知識教育，提升村民維護環境、愛護環境的自覺性。推動垃圾廢物利用宣傳，引導推廣垃圾“酵素”利用。

農村人居環境工作事關全體村民利益，要把美好人居環境作為為村民提供最基本的公共服務產品。

1、扭轉思路，勇于履職。農村人居環境建設意義重大，相關責任人特別是村主干要進一步解放思想，打破束縛。一是要改變角色定位，要引導、推動村民走上臺前，獻言獻策、積極投身參與，成為人居環境建設的真正主體。二是要改變首手畏尾的思想，“前怕狼后怕虎”，怕得罪人，不敢邁開步子大膽去推動工作的落實。三是要改變不作為的思想。總把這項工作當做任務看待，沒有真正從全村長遠發展和村民福祉角度看待，存在應付、敷衍的行為，導致成效不明顯。

2、以問題為導向，注重統籌兼顧。要把握“適度”原則，工作推進不宜操之過急，但也不可“三天打魚兩天曬網”，要把握好力度、速度和財力承受度、農民接受度的情況，不人為拔高村民期望值，不超越階段實際情況。對存在的問題進行細致梳理和分析，按照輕重緩解和時間來制定具體、詳細的措施，并征得村民的廣泛支持和參與。一些工作創新的工作，村民暫時不理解、不支持，但是確實有必要實施的或實施后可以帶來明顯效益的，要大膽去推動，先行先試。

支熱心公益、敢于擔當、積極作為的隊伍，賦予監督考核、巡查、評比的權利，并提供必要的支持。

4、加強監督，強化考核。要定期組織督查考核，考核結果作為相關村年底績效考評的重要依據。開展資金績效管理，以項目為抓手，促責任落實，下撥資金以項目申報、落實為依據，視項目進展下撥資金。鼓勵開展大比拼活動，對標先進，對準目標，打破“死水”，勇于創先爭優。實施正向激勵措施，在資金傾斜、干部評優評先等方面加大獎勵力度。