通過寫作可以培養思維能力和表達能力，因此，我們應該努力提高自己的寫作水平。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，希望能給大家提供一些靈感和參考。
小學生一句名言給我的啟示（精選20篇）篇一
讀書有三到，謂眼到、心到、口到”。每當我翻開書，這句名言總是浮現在我的腦海里。
我可以毫不掩飾地說：“我是一個讀書迷！”在我家，隨處可見我的藏書。沙發上、床上、窗臺上、書柜里、、、、、我爸我媽經常因此批評我：“書到處亂放，自己也不會收拾，真讓人操心！”我這時就會再在一旁笑：“嘿嘿！誰叫我那么愛看書呢？”
書的好處可謂無人不知。多看書可以增長知識，提高寫作水平，還能拓寬想象力。我可是真正體會到看書的好處了，從一年級開始，我的作文就經常受到老師的好評，語文成績也常常居全班之冠。
雖然我醉心閱讀，成績挺不錯的。可是在生活中，也有些時候會適得其反。本想增長知識，卻成了消磨。我無法對癥下藥，因此而苦惱。后來一句名言，點通了我的疑惑。
“讀書有三到，謂眼到、心到、口到”。讀書時，光用眼看是不行的，首先要心到。用心看書、用心理解，這樣知識才能被牢牢記住。然后要眼到。看書時，不可一目十行，應講究“認真”二字。遇到不理解的詞句，應翻看字典，理解并標注，這樣也對牢記知識有好處。最后還要口到。讀書讀書，當然是用嘴讀的嗎！遇到精彩的段落可以多讀幾遍，以增強理解力。
明白了這些，以后就更要勤奮讀書了。大作家朱熹的名言成了我的“讀書座右銘”啦！
小學生一句名言給我的啟示（精選20篇）篇二
“讀書有三到：謂心到、眼到、口到。”這句讀書名言是朱熹寫的。我把它深深地刻印在心里，從中也得到了很多的啟發。
在讀四年級的時候，有一次，班主任楊老師把教室布置了一番，墻上添了許多讀書名言。有高爾基寫的：書籍是人類進步的階梯。有陳壽寫的：一日無書，百事荒蕪，以及令我印象最深刻的：讀書有三到：謂心到、眼到、口到。這些都是前人留下的充滿智慧的讀書名言，讓人受益匪淺，每每抬頭，便時刻提醒我發奮讀書，在知識海洋中繼續探索、追尋。
后來，我就想努力努力再努力，可最終還是未能取得好成績。有一天，我到了我的老家，見到了許久未見的外婆，我激動的說不出話來，帶著些許委屈，我抱住了外婆。到了客廳，外婆在聽了我的境遇后，想是希望鼓勵我振作起來，便給我講了許多故事，其中便有《三顧茅廬》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，我很納悶，為什么外婆這么老了，為什么還記得她年輕時候看的書？外婆似乎看出了我的困惑，告訴我說她以前讀了有限的`幾年書之后，沒有錢去上學，只能向她從前老師那借書回去放羊時候看，憑著認識不多的一些字，她堅持著看完了一本又一本的書，出于珍惜，看到最后有些書中的內容居然一字不漏的印在腦海中，直到現在，都還不曾忘記。
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小學生一句名言給我的啟示（精選20篇）篇三
在第一單元的日積月累中我學到了五句名言，但給我印象最深的是“書猶藥也，善讀辶可以醫愚。”
你知道為什么這句話給我印象這么深嗎？就讓我給你一一道來：
以前我在班上排名倒數第幾——是因為我做作業老是拖拉，作業就累積起來，本來可以很快做好的作業，我做作業時寫幾個字就玩一下，寫幾個字就玩一下，覺得永遠都做不完似的。可是當老師查作業時總有我的名字，覺得很無奈就拼命做，剛寫沒多少，我又嘆起氣來，覺得是做不完的就又停了下來，為此老師叫同學來催，盡管同學老是催，但都不管用，我還是老樣子，沒什么改變。到了星期六媽媽帶我到書店去看書，我在那里看漫畫書，媽媽說：你不要看漫畫了，看一下其它的書吧”。我就隨手拿起一本“論語”看了起來。開始我翻來翻去覺得沒什么好看的，翻著翻著，當我翻到一百三十八頁時，看到了孔子說的一句話“君子上達，小人下達”，這句話引起了我的興趣，我便查了注解，原來這句話的意思是“君子可以成為富翁，而小人則不行，因為小人的性格是永遠成不了名的”。
我想了一下，孔子是君子，他很勤奮學習，而我在電視上看到的小人不就是不愛讀書的人嗎？我這樣做等于自討苦吃，難道還有人喜歡做自討苦吃的人嗎？我想誰都不愿意。
我這時才想起了書上的一句話，“書猶藥也，善讀辶可以醫愚。”原來是這句話引發我對看書的樂趣，從此以后我便比原來更用盡讀書了。
這就是這句話給我的啟示。
小學生一句名言給我的啟示（精選20篇）篇四
在每個人的人生道路上，只有書讓人源源不斷的增長了知識，書對每個人都很有用。
高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”就是因為有了書，人類的知識才不斷增長，就是因為有了書，我們的世界科技才不斷的發達。
莎士比亞說過“書籍是人類的營養品”如果世界上每個人都喜歡讀書的話，世界該多美好啊，多么絢麗多彩啊！
想要讀書，就帶必須讀好書，腹有詩書氣自華，愛讀書，說不定長大以后就能改變自己的命運。
雖然現在我是一個4年級的小學生，平時在家沒事的時候，就坐在椅子上看看中國歷史、中華名將、中國地理等書籍，當我看得入神的時候，當時我就覺得自己已經變成了一個小書呆子了。
書是我們的知識飛車，帶著我們通古曉今，帶著我們去外邊學習更多的知識，書是我們的糧食，讓我們一輩子都用不完、吃不夠；書是我們一輩子永恒的朋友，我們離不開它。讀書真正讓我受益匪淺。
書對每個人來說，都非常重要。讀書就要讀好書，不要讀一些對我們沒有用的書，比如漫畫、鬼故事等這些書盡量不要看，不要被壞書迷上，如果被壞書迷上，要能克制自己，戰勝自己。
書！是人類永恒的朋友。
小學生一句名言給我的啟示（精選20篇）篇五
我們好多人都有一句自己喜愛的名言，用來鞭策自己。而我心中銘記著這樣一句話：“處處留心皆學問。”
在我們的生活中，只要留心觀察，就能從一些細小的地方、平常的事情中獲得知識。日積月累，這些知識就如粒粒沙子，堆成了小沙丘。當你遇到問題時，你從自己的積累中找出相關的知識解決，這些問題就能迎刃而解了。正因我信奉這句話，所以使我受益匪淺。
一次自然課上，老師對我們進行了一次小測驗。課本上的內容大家都很熟悉，考起并并不費力。可是，老師卻別出心裁地出了一道課外題，問魚有什么內臟。同學們都給難住了，有的傻愣愣地瞪著黑板，有的皺著眉頭咬筆桿。而我呢，略加思考，便胸有成竹地在試卷上列出：肝、鰾、膽、腸……一鼓作氣寫了出來。幾天后，考試結果出來了，我拿了個100分。同桌半開玩笑地說：“石蕾，你是不是在考試之前解剖過魚呀？要不怎么對它的內臟了如指掌？”我神秘地說：“處處留心皆學問！”上個星期天，我看奶奶剖魚，魚的內臟剛被掏出來，我就像個“小問號”似的纏住奶奶，問它們叫什么名字。奶奶沒法子，只好依次報了出來。我認真地聽著，用心地記著。也不知什么緣故，我記得特別牢。
是啊，處處留心皆學問。只有留心生活，我們才會感受到生活的豐富，體會到學習的樂趣。
小學生一句名言給我的啟示（精選20篇）篇六
高爾基曾經說過“指揮使寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目。”這是我最喜歡的一句名言，它是說，智慧是很重要的，但謙虛也是十分重要的，智慧加謙虛才是最完美的。
這句話常常提醒我不能驕傲，那一次，我正是因為想到了這句名言，才保持住了我的好成績。
那時,我才三年級,第一次參加了一年一度的“鎮江市增華閣作文大賽”。比賽中，我十分認真，先列了提綱，又按照提綱上的內容具體地寫出了一篇文章，那時的我，不夠自信，只是認為要在各種比賽中不斷磨煉自己。一個多月后，比賽結果出來了，我第一次參加了比賽，就獲得了三等獎的好成績，我欣喜若狂，同學們也都很羨慕，我感覺有些飄飄然了，就在這時，我想起了高爾基說過的話，是啊，謙虛使人進步，我可不能得了這一次獎就驕傲了。回到家，我又把這個令人興奮的消息告訴了爸爸媽媽，爸爸高興地摸了摸我的頭，媽媽也笑著對我說：“這次比賽還不錯，但不能驕傲，下次要向二等獎進軍哦。為了獎勵你，我可以買幾本書送給你。”“太好了！我最喜歡讀書了。我一定不會驕傲的。”我又在心中按下了決心：明年我一定會繼續比賽，爭取拿到二等獎，那時的我，作文水平也應該有所提高了，我一定會加油的！
還有一次，我就是因為過分炫耀了自己，所以吃到了驕傲的苦頭。
四年級下學期期中考試的時候，考卷上的題目我都復習到了，并且我很細心地答了題。最后成績出來了，數學和英語都是100分，語文98分，當時，我能考到這樣的`成績就很滿意了，所以很驕傲，卻沒有想到要達到更高的目標，而且，別的同學也會趕上我，超過我。在后半學期的學習中，我的態度很差，就這樣，半個學期很快過去了，期末考試也要開始了。當我滿懷信心拿過考卷時，卻又很多生字不會寫，又有很多答案不知道填什么，我后悔昨晚沒有認真復習。我絞盡腦汁，把不會的題目分析了又分析，最后把湊出來的答案填了上去，結果那次成績很不理想。
智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目。高爾基說過的這句話讓我深有感觸。在現在的學習生活中，我勝不驕，敗不餒，又取得的了很多好成績。
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小學生一句名言給我的啟示（精選20篇）篇七
1)誰對時間越吝嗇，時間對誰就越慷慨。珍惜時間的格言。
2)時間就象海綿里的水一樣，只要你愿擠，總還是有的。——魯迅。
3)釘子是敲進往的，時間是擠出來的。
4)合理安排時間，就等于節約時間。——培根。
5)大豆不擠出油，時間不擠白會溜。
6)善于利用時間的人，永遠找得到充裕的時間。
8)時間是世界上一切成就的土壤。時間給空想者痛苦，給創造者幸福。——麥金西。
9)時間是偉大的導師。——伯克。
10)拋棄時間的人，時間也拋棄他。——莎士比亞。
11)一切節省，歸根到底都歸結為時間的節省，
12)起早外出的跛子追不上。——日本。
13)辛勤的蜜蜂永遠沒有時間的悲哀。——布萊克。
14)時間是一個偉大的作者，它會給每個人寫出完美的結局來。——卓別林。
15)世界上最快而又最慢。——高爾基。
16)時間就是生命，無故的空耗別人的時間，實在無異于謀財害命的。——魯迅。
17)少壯不努力，老大徒傷悲。——《長歌行》。
19)春光不自留，莫怪東風惡。——莎士比亞。
20)拋棄今天的人，不會有明天;而昨天，不過是行去流水。——約翰·洛克。
看了珍惜時間的名言還看：
小學生一句名言給我的啟示（精選20篇）篇八
“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”想起這句名言看著桌上的千紙鶴，我笑了。
那是一個周末，老師給我們布置了一個作業，回家學折五只千紙鶴。當我看到這個作業時，頓時傻眼了—因為我不會折千紙鶴！
一回到家，我就馬上扔下書包，奔進房間，上網找疊千紙鶴的方法。“呀！找到了！于是我開始動手了。初次接觸千紙鶴的我自以為很容易就可以學會了，但是漸漸的，漸漸的，我發現了，原來折千紙鶴是很難的。我要疊翅膀，但紙卻不聽我的使喚。一張紙，兩張紙，一個方法，再換一種方法，最后，急性子我開始發脾氣了，不耐煩地把桌上的紙一摔，大吼道：“我不干了！好難啊！以后都不折千紙鶴了！”這時，在客廳里看電視的爸爸聽見了，走進我的房間，和氣的說：“孩子你要學會慢慢學，好好學，只有這樣，才會取得成功。爸爸送你一句話：‘滴水能把石穿透，萬事功到自然成。’你明白了嗎？”聽完爸爸的話，我立刻信心百倍。對呀，我不能遇到一些困難就放棄，不能向困難低頭。于是，我立馬又坐了起來，按著網上查閱的折法，慢慢的，一步步的去折，一只，兩只，三只，四只……一只只完美無缺的“小天鵝”被我折了出來。“耶！老爸！謝謝您！”我高聲的喊到，爸爸看著我的戰利品也欣慰地笑了。
“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”這句話時刻激勵著我勇敢前進，快樂無比。同時也令我受益匪淺！
小學生一句名言給我的啟示（精選20篇）篇九
“書籍是人類進步的階梯”，這句名言真是讓我受益匪淺。
我家有一個五斗柜，它里面已被書塞滿，我經常寫完作業看一點，吃完飯看一點，起床又看一點，所以我的作業下總壓著一本書。
那次是一個星期六，老媽要去買菜，她問我去不去，我說我不去，要在家里寫作業。其實我早已打好了“小九九”，等媽一走就看書。
老媽終于走了，我跟個孫猴子一樣從椅子上跳下來，又以光速沖到五斗柜前，尋找我一本折了角的書。拿到書，又以光速沖到椅子前，又一躍，躍上了椅子。呀，腳麻麻的，該不會抽筋了吧？管它呢，我不管三七二十一打開書，看了起來。一頁，兩頁，我像一只餓虎，貪婪地讀著。我很迷戀，也很害怕——這種竊讀的滋味！
桌上攤著我的一本數學練習，我靠在椅背上，還是看著那本書。“叮咚，哐——”樓下傳來開門聲，完了，該不會是老媽回來了吧？我忙合上書，塞進作業底下，開始做那本練習，因為我知道，老媽買菜回來，肯定要在底下花相當長的一段時間，洗菜、切菜、腌制、冷藏，這些時間，可以讓我補寫——本該在媽出門時寫的練習。
果然，老媽過了大約半個小時才上來，我把題給她看，她問我：“我出門這么長時間，你怎么才做到這？”我不慌不忙地回答：“因為有道題想了很長時間。”老媽點點頭，說：“那你去寫其它作業去。”
讀書，是人類知識的源頭；讀書，是通向知識寶庫的小徑；讀書，是茫茫大海中的一只小船，帶你遨游知識的海洋，這果真應了高爾基的那句話——書籍是人類進步的階梯。
小學生一句名言給我的啟示（精選20篇）篇十
有一句名言一直激勵著我，就是“吃一墊長一智”。
在一次考試中，老師發下卷紙，同學們紛紛做起試卷來。我發現這些題很簡單，就龍飛風舞得做了起來，我做了一頁，看看四周，班上成績好的同學都皺起了眉頭，我一笑，心想他們都好笨。一眨眼功夫，我便做完了卷紙。
但我沒有檢查就玩起了玩具，下課時，想都沒想就交了卷紙。
當成績下來的時候，我想著一定考了九十多分。但成績完全出乎我的意料，竟然考了五十九分，心里十分難過。
媽媽知道后，語重心長地對我說：“以后一定要細心，不要馬虎，要‘吃一墊，長一智’”。
這句話我銘記在心。
小學生一句名言給我的啟示（精選20篇）篇十一
3)放棄時間的人，時間也放棄他。——莎士比亞。
4)沒有方法能使時釧為我敲已過去了的鐘點。——拜倫。
5)人的全部本領無非是耐心和時間的混合物。——巴爾扎克。
6)任何節約歸根到底是時間的節約。——馬克思。
7)時間就是能力等等發展的地盤。——馬克思。
8)時間是世界上一切成就的土壤。時間給空想者痛苦，給創造者幸福。——麥金西。
9)時間是偉大的導師。——伯克。
10)時間是一個偉大的作者，它會給每個人寫出完美的結局來。——卓別林。
12)忘掉今天的人將被明天忘掉。——歌德。
13)辛勤的蜜蜂永沒有時間的悲哀。——布萊克。
14)在所有的批評中，最偉大、最正確、最天才的是時間，
15)從不浪費時間的人，沒有工夫抱怨時間不夠。——杰弗遜。
16)時間是我的財產，我的田畝是時間。——歌德。
17)合理安排時間，就等于節約時間。——培根。
18)春光不自留，莫怪東風惡。——莎士比亞。
19)拋棄今天的人，不會有明天;而昨天，不過是行去流水。——約翰·洛克。
20)拋棄時間的人，時間也拋棄他。——_莎士比亞。
小學生一句名言給我的啟示（精選20篇）篇十二
在我的12年人生旅途當中，聽過許多話，許多話都被我忘記了，但是有一句話讓我牢牢地記住了，也讓我變得堅強起來。
一二年級時，我的成績都在90分以上，可到了三年級，我成績逐漸下降。記得一次考試，分數差得讓我吃驚，那是我從未考過的成績――85分。我傷心極了。
下午放學后，我悶悶不樂地回到家，把書包往椅子上一扔，不爭氣的眼淚從眼眶了一涌而出。媽媽看到后，問我是怎么回事。我說：“我這次語文考試只考了85分。”媽媽安慰我說：“孩子，不要傷心了，下次再努力考個好成績就是了。”
小學生一句名言給我的啟示（精選20篇）篇十三
在成長的歷程中，我經歷過很多事情，比如：考試考差；老師交給你的事辦不好；生活上遇到挫折。我都一一跨過了這些難關，因為我總會想到這句。
名言。
——失敗乃成功之母。
上學期，媽媽給我報了一個游泳培訓班，每個星期的星期日下午都要去學。我是個“旱鴨子”，從小就怕水，遇到水很容易在水里淹水。有一次，媽媽叫我去上游泳課，我就躲在房間不肯出來，心想：我那么怕水，媽媽為什么非要我去游泳呢。不一會兒，媽媽跑到我房間說：“學游泳是對你有好處，再不去就要遲到了。”這我才無可奈何地離開了房間，跟媽媽去了游泳培訓班。去到了之后教練要我去準備，然后練習游泳，我心驚膽戰地走到水邊，一不小心滑倒掉進水里，立刻我就嗆水了，教練把我從水里救上來，并對我說：“別緊張，失敗乃成功之母，調整呼吸，多試幾次。”于是，我振作起來了，先做好熱身運動，然后縱身一跳，跳到水里，手腳伸展出來，上下劃動，身體居然浮起來了，也沒嗆水。哈哈，我學會了游泳啊！名言，太感謝你了。
還有一次，我因為數學考試考差，只考了76分，這個分數是我上學以來考過最差的成績，而且發回試卷時，老師還說了一句這樣的話：“試卷要家長簽名，明天交。”我的心里更是提心吊膽了。心里暗暗地想：考試考了這么差，該怎么向爸媽說啊，他們最重視我的成績了，還要給家長簽名。我不由得哭出了聲。我想了想，于是有了一個念頭：就是冒充家長簽名。第二天，我把試卷交給老師的時候，老師仔細看了看簽名，老師就叫我出去一下，去到教室門口，老師語重心長地對我說：“雖然考試考差了，但不要灰心，更不能做冒簽名字這種事，應該誠實面對錯誤，失敗乃成功之母，只要你有努力，下次一定會考好的。”老師的這句話深深鼓勵著我，于是我變得更勤奮，學習更認真了，我的成績不斷上升。啊！名言，太感謝你了。
座右銘。
它陪伴著我，激勵著我，讓我勇往直前！
小學生一句名言給我的啟示（精選20篇）篇十四
“世上無難事，只要肯登攀”這句話伴著我度過了許多日子，它時刻激勵著我遇到困難不要放棄，世上沒有特別難的事，只有不肯拼搏的人。只要你勇于攀登，就一定能戰勝困難，取得最后的成功。
在記憶的深處，一直有兩件事讓我記憶猶新。我因滑雪時常從滑雪板上掉下來而感到無奈，但在下雪天我常被邀請去滑雪。這不，又來了幾個。唉，去了我會鬧笑話，不去，又會被人指責，這讓我左右為難。突然，我靈機一動：到了那里不滑不就行了嘛。可誰知到了滑雪場他們把領頭的這個光榮使命交付于我。唉這次又該鬧笑話了。果然不出我所料，我剛站穩，就一屁股摔在了雪上，然后我一放松就用屁股滑了下來。沒想到他們竟沒嘲笑我而是用一句名言激勵我：“世上無難事，只要肯登攀，只要你認真學就一定能學會的。”他們扶我起來，親自示范。只見他們背彎成弓形，雙腿半蹲，用鐵棍一推便平穩地滑了下來。我羨慕極了，暗自下決心：既然他們能滑得那么好，那我也可以，加油。我鼓起勇氣上了山頂，深呼吸，然后學著他們的樣子往下滑。雖然沒有成功但我沒有放棄，而是站起來，繼續努力。一次，兩次，四次，六次，我的信心一次次被磨少，真想放棄。但我又想起了“世上無難事，只要肯登攀”這句話。于是我重新鼓起勇氣，再次登上了山頂。終于成功了，這句話說得真沒錯。
還有一件事也讓我對這句話記憶猶新。在一年級時，我學騎自行車，但總是摔倒，我非常沮喪，產生了放棄的念頭。但姐姐鼓勵我：“世上無難事，只要肯登攀。”我受到了激勵，又開始了練習，經過了我不懈的努力，終于成功了。
經過了以上兩件事，使我明白了“世上無難事，只要肯登攀”的真正含義：遇到困難時，不要被嚇到，要努力奮斗，勇于戰勝困難，才能取得最終的勝利。世界上沒有比天還大的難題，只有比石頭還堅硬的意志和勇氣。
小學生一句名言給我的啟示（精選20篇）篇十五
我是一個從小就不愛看書的孩子，就算父母怎么叫我看書，我也不會理睬。現在，我已經五年級了，已經學會了許多的。
名人名言。
也懂得了許多的道理。其中有一句名言讓我最受啟發讓我愛上了看書。
“黑發不知勤學早，白首方會讀書遲”，這句名言是顏真卿學的，意思是說：少年時不好好學習，等到老了的時候才后悔當初沒好好讀書。就是這句名言讓我深受啟發。
記得有一次放學回家，我無聊閑著沒事做就做在沙發看起了電視。媽媽走了過來，說：“沒事就看看書，別老看電視！”我沒有說話，仍繼續看著我的電視。過了十分鐘，爸爸來了，親和的對我說：“小孩子就是要多看看書，看書才能增長更多的知識，書的海洋是無窮無盡的，書中的知識遠遠比課本上的知識多得多。俗話說：‘書中自有顏如玉’呀！”說完，爸爸還給我講了一個故事，是關于爺爺奶奶們小時候的事：那個時候，生活可沒有現在好，他們日出而作，日入而息。每天早上四五點就要起床，拿起竹筐去割豬草回來還要做飯、洗衣服、喂豬、放牛······到了一定的時間還要去上學，非常忙碌。所以學習也跟不上去。現在爺爺奶奶都是靠撿瓶子回收廢紙來賺點錢生活。
爸爸說了這個故事后，讓我感到很羞愧。我們現在這么好的生活條件也不好好珍惜。爸爸還說：“現在爺爺奶奶也總是會時不時念叨一句——黑發不知勤學早，白首方會讀書遲。
現在我懂得了讀書的重要。我們要好好學習不要到老了再來后悔呀！
小學生一句名言給我的啟示（精選20篇）篇十六
“失敗乃成功之母”，是我最喜歡的名句。它像一盞指引我進步的明燈，時時照亮我前進的道路;它像我學習之舟上的一張漲滿風的帆船，時時為我鼓勵加油;它像我生活中的伴侶，時時陪伴著我前進。
記得我三年級的時候，由于彈曲子彈得很好，深受老師喜愛，于是老師遞給了我一張琴譜，讓我參與幾天后的演出，我看了譜子，呆了呆，對我來說，這個是非常困難的譜子。“算了，拿都拿了就開始練吧，我心想。于是自己開始摸索著練習，剛開始彈，我是非常有信心的，但彈到高潮時那就是一個字“難”，心急無比的，我不知該怎么辦？一個大膽的念頭在我腦中閃過，“放棄吧，這首其實是我不可能彈得了的，反正這么難不練了”，想到這里我便跑出去玩了，媽媽看到我不練了，找到我說：“你怎么不練了？想放棄了？"我極不情愿地回答：“太難了，不想練，這個難度完全不適合我，彈來干嘛？”媽媽語重心長地對我說：“失敗乃成功之母，一次不行就兩次嘛"。我聽后點了點頭，回家了練了起來。每當我練錯了，會重新來，就這樣，經過漫長的10天，終于能彈到能背了的程度。當晚，演出非常成功，我高興極了。
通過這件事，我嘗到了“失敗乃成功之母”這句名言給我帶來的喜悅，我懂得了：只要堅持不放棄，就一定會成功。
小學生一句名言給我的啟示（精選20篇）篇十七
我今天講的名言是黎巴嫩詩人紀伯倫的一句話：“一個偉大的人有兩顆心：一顆心流血，另一顆心寬容。”
寬容，是我們人人熟知的一個話題，然而現在的社會，真正做到寬容的人并不多。
寬容，可以化敵為友。林肯一向以寬容為懷，他當上總統之后，南北戰爭爆發了，一開始北方處于劣勢，讓他終日不得安寧，隨之而來的就是別人對他能力的鄙視——有人認為選舉他做總統是犯下了大錯，林肯卻對鄙視他的人抱以寬容。在他人看來，那是一種沒有尊嚴的寬容，于是，終于引起了一個議員的不滿，這個議員說：“你不應該試圖和那些人交朋友，而應該消滅他們！。”林肯微笑著回答：“當他們變成了我的朋友，難道不正是在消滅我的敵人？”可以說林肯是一個偉大的人，他有一顆寬容的心。他的話一語中的，生活就是這樣，多一些寬容，那些公開的對手或許就是我們潛在的朋友。
寬容，是一種人生境界。
寬容別人其實就是寬容我們自己。多一點對別人的寬容，其實，我們生命中就多了一點空間。有朋友的人生路上，才會有關愛和扶持，才不會有孤獨和寂寞;有朋友的生活，才會少一點風雨，多一點溫暖的陽光。其實，寬容永遠都是晴天。
同學們，請銘記這些寬容的故事，請記住寬容是一種堅強，而不是一種軟弱。對身邊的人多一份寬容，你就會發現，退一步海闊天空！
同學們大家好，今天我給大家講一句很有霸氣的名言：“由于我從不迷信權威，所以作為懲罰，上帝讓我也成了一名權威。”這句名言的作者是。
愛因斯坦。
他是告訴我們要勤于思考學會質疑。
其實，愛因斯坦本人也是這樣一個人。他還說過：“人類解決世界上的一切問題都是通過思維和智慧，而非照搬書本。”在十八世紀后期，經典物理學的發展已經基本到了鼎盛時期，以至于開爾文勛爵在1920xx年英國皇家學會慶典上宣稱：“物理學的大廈已初步建成，后人只要做一些修修補補的工作就可以了。”這就是告訴后來人：現在學物理，連醬油都沒得打了。但愛因斯坦選擇的偏偏是坑爹的物理，還以全班倒數第二的成績從大學畢業。由于成績太差，畢業后只能當家教。但他從未停止思考，甚至有時在路上走著也會想到公式。在1920xx年，他一連發表五篇論文，創立狹義相對論，推翻了經典物理。而這一年也被科學家稱為“愛因斯坦奇跡年”。這可以說明，偉人都是勤于思考和質疑的。同樣的偉人還有伽利略，他通過質疑亞里士多德提出了構造經典物理學的許多重要理論。還有一位，則是近代我國著名的數學家華羅庚先生。他只上過幾年小學，卻成了一代數學巨人，就是因為他勤于思考。唐代盧綸的塞下曲想必大家都讀過：“月黑雁飛高，單于夜遁逃。欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。”近千年來，不少文人墨客賞析過這首詩，但從沒有人發現過這首詩中的漏洞。然而華羅庚敏銳地發現了這個漏洞，并寫了一首詩反駁盧綸：“北方大雪時，群雁早南歸。月黑天高處，怎得見雁飛？”指出北方大雪時不會有大雁這一事實。這更例證了偉人勤于思考。
如果不思考，就會從時代落后。在劍橋大學的時候，維特根斯坦是穆爾的學生。一次羅素問穆爾誰最優秀，穆爾說：“維特根斯坦，因為他總露出疑惑的神情。”后來維特根斯坦超越了羅素。別人問維特根斯坦為什么，而維特根斯坦說：“因為羅素已經沒有問題了。”由此可見，若不勤于思考，就會被時代淘汰。
思考是學習的重要方法。愛因斯坦還有一句名言：“我們要學會思考、思考、再思考，我就是靠這個方法成為科學家的。”我國古代學者朱熹也說，讀書有三步：提不出問題，能提出問題，能解決問題。在學習過程中，我們要學會思考，學會質疑權威。而對于我們學生來說，“權威”就是老師。我們要對于老師講的知識也要學會質疑，不能只是盲目接受，吃別人嚼過的饅頭。學會思考，學會質疑，這才是學習的真諦。
再重申一遍我喜歡的這句名言：“由于我從不迷信權威，所以作為懲罰，上帝讓我也成了一名權威。”
我今天選取的名言是“沒有一個人是幸福的，除非他相信自己幸福”，作者是普布利留斯·西魯斯。
人生以自己的淚水為開端，以他人的淚水為結束，這注定人的一生多苦痛。從生下來那刻起，人類就無可避免的走向死亡：人生下來便注定孤獨，生活在無數個“他人”之間，卻無法與他人徹底的溝通：人的渺小與生俱來，面對無窮盡的未知，哲學也難免會陷入未知。
蘇格拉底。
在不公正的審判面前，懷抱著自己的信念當著弟子們的面從容服下毒藥;張愛玲的一生在深愛與信任中被胡蘭成的背叛深深刺痛：史鐵生在人生本該最狂妄的年齡失去了雙腿。
他們遭受了命運的鞭撻，但是他們是幸福的，因為他們相信自己是幸福的。
即使蘇格拉底葬身于這不合理的判決之中，他的真理卻經弟子們代代相傳，升華了世人的靈魂，蘇格拉底是幸福的;即使張愛玲受到了傷害，但她依然是那個能在塵埃中開出花的張愛玲，她明白歲月靜好，現世安穩就是幸福，她因為懂得，所以寬容，張愛玲是幸福的;史鐵生因為參悟了人生的苦痛，所以得以釋懷命運的不公，因為他知曉生命來之不易，死亦不必急于求成，所以他才活得更努力、更精彩，史鐵生是幸福的。
幸福，離我們并不遙遠。是“閑花落地聽無聲”中的“閑花”，是“細雨沾衣看不見”中的“細雨”。幸福就在我們身邊，只是我們并不相信。我們追求幸福，但卻不相信幸福;我們企圖抓住幸福，可幸福總是在你不經意間悄悄溜走。
愛海的人以為看海是幸福，但海不能總帶在身邊。于是那幸福就化作云雨，只要相信幸福，那幸福的云雨，其實就在你身邊。
小學生一句名言給我的啟示（精選20篇）篇十八
有一句。
名言。
讓我受益匪淺，我遇到困難的時候，給我鼓舞；當我想要放棄的時候，給我勇氣；當我面對黑暗的時候，給我光明。它就是毛澤東的名言“世上無難事，只要肯登攀。”
有一次，我們一家三口去爬山，山特別高，仿佛高聳入云。我們爬山的過程很艱難，很累，爬到一半時，我的腿像灌了鉛似的，沉重地邁不開步子，我氣喘吁吁地懇求媽媽：“我們下山吧！我很累。”媽媽卻說：“世上無難事，只怕只要肯登攀。”我問媽媽“世上無難事，只要肯登攀”是什么意思啊，爸爸回答道：“它的意思就是世界上沒有一件事情是困難的，就看我們能不能做到了。只要堅持不懈，就一定能成功！”我聽完爸爸的解釋，頓時覺得渾身又充滿了勁頭。于是，我對爸爸媽媽說：“謝謝你們，我一定要堅持不懈地爬完這一座山，無論再累，我都要堅持爬到山頂！”
不一會兒，到了山頂，那壯觀美麗的景色非常迷人，真是無限風光在險峰啊！我心里涌起一股無比的自豪感。
這句名言會使我一生受益不盡，鼓勵我勇敢地面對困難，戰勝困難，給我光明，給我信心，激勵我永不放棄！
我現在已經五年級了，讀了許多的書和名言，其中讓我印象最深刻的一句名言“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”這句話是顏真卿說的，也是因為這句話讓我愛上了讀書。
我從小不愛看書，就算父母怎么督促我也不理睬。有一次，我在沙發上看電視，這時媽媽過來說“小孩子要多看書，不要整天看電視。”我把這句話當作耳邊風。又過了十幾分鐘，爸爸走過來對我說：“我給你講個故事吧。在爺爺奶奶那個年代，讀書是很困難的，每天早上早早的起來去山上打豬草，放牛，種地。上學時間到了，就去學校，多么困難。你現在不好好學習，長大了以后就后悔自己書讀的太少了。你現在還小，一定要好好讀書。”聽了爸爸的這些話，我想起了奶奶經常跟我說自己小時候沒有好好讀書，現在賣菜連普通話都不會講……我不由想起了課文中學過的一句名言：“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”想到這些，我馬上去書房把書架上的書翻下來，認真地讀起來。
從那個時候起，我開始靜下心來認真讀書，終于迎來了第一次考試，89分，我一下子就沮喪了。我把這件事告訴了媽媽的時候，媽媽居然沒有責備我，而是鼓勵我說一次考不好沒關系，下次考好點就可以了。為了不讓自己后悔，我拼命地讀書，一直在準備等著下次考試，93。5分！我進步了。
現在我也明白“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”的寓意了。
“世上無難事，只怕有心人。”這句話的意思是說，在世界上沒有難做的事情，只要你用心去做就可以成功。
在一次我親身經歷的事情之后，這句話幫助我取得了成功。
那是一次跆拳道的考級，教練讓我們回家多練習考級的內容。在家里的時候我覺得很難，所以我一直都沒有好好的去練，即使是練也都是糊弄過去的。在不知不覺中，跆拳道的考級就已經向我們招手了。當我上了考場時，我聽那些內容我竟然都不會，這樣直接導致了我最后只打了30分。“沒通過！”教練的一句話像一把尖刀一樣深深地扎入了我的心里，我難過極了，不知道該怎么辦才好。這時候，我聽說接下來會有一場補考，教練讓我再去試一下，我想：這回我一定要把握住這個機會，再也不能知難而退了。
于是，我天天在家里練了起來，每一次練得都很辛苦，有些動作很難，我也都費勁兒的把訓練堅持了下來。又到了考級的時候，我認真地發揮著，教練在沖我微笑，我仿佛看到了成功在向我招手，這真是“世上無難事，只怕有心人！”很自然的，我成功晉級到了黃綠帶。
還有一次，由于我覺得學習的內容太難了，所以就請了幾次假。教練見了，很嚴肅地告訴我：“你只要用心去學，就肯定可以學好的，不要總是一遇到困難就選擇逃避。”后來我專心學習沒有再請假了，同時又取得了許多成功。
“世上無難事，只怕有心人”這一句名言帶給我的作用可真大呀！
小學生一句名言給我的啟示（精選20篇）篇十九
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這句名言使我受到了很大的啟示，并一直激勵著我刻苦讀書。
在五年級第一單元考試因為沒有復習，所以我與90分失之交臂，并且我考的分竟才到81分！回到家，我十分難過，直到第二天聽到老師說的那一句話。
那天早上我們開始上第二單元的第八課：《梅花魂》，在講《天天練》的時候，老師說：這道題的答案是課外的，所以我給你們把這道題講完再下課。”老師又說：好，這道題是‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’，選自《警世賢文·勤奮篇》。它的意思是：寶劍都是只有不斷磨煉才做好的。就像你們一樣，雖然第一單元你們沒有考好，但第二單元我希望你們能考好。”
在寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的鞭策下，我更加的努力學好第二單元。終于，那天到了。
那天，是我們班的體育課，下午正好沒事，老師就決定先把試卷發了。先念90分的，老師念了好幾個都沒念到我，我心里十分緊張，終于，老師說：陳俊溪95.5分第二名。”我高興得差點叫了出來。
雖然在我的成長中還會有許多的磨煉，但我已經準備好了！
小學生一句名言給我的啟示（精選20篇）篇二十
郊外，長著幾棵大樹和一片茂密的草地。有株小草看見大樹都筆直地站著，很不服氣，就想：瞧你那個神氣樣，不就是長得高大了些嗎？我們不比個高，要比一比對人類的貢獻！
有一天，小草忍不住了，沖著大樹喊道：“你站得直有什么用？你看看你的皮膚多么粗糙，你再看看我的皮膚有多么的光滑。人們在我身上睡覺，小朋友們在我身上踢足球，你看看你，人們能夠在你身上干什么？”大樹溫和地說：“我能讓人們乘涼，供人們遮陰，你沒看見小朋友們在我的樹蔭下看書嗎？”小草氣鼓鼓的，卻也不說話了。
過了幾天，小草又忍不住了，說道：“我的兄弟姐妹遍及天涯海角，我們吸入的是二氧化碳，呼出的是氧氣，對人類的貢獻多大呀！”還沒說完，小草卻趕緊捂住了嘴巴，因為他想到了大樹也是如此。大樹倒是沒說什么，只那么和善地看著它。
又過了幾天，一群工作人員走過來了，其中一個人說：“這顆大樹真大呀！”又一個人說：“可不是嗎？這棵大樹又高又直，做家具很不錯的。”這一群人走了以后，小草對大樹說：“你聽到了沒有？如果你被砍伐了，你就不能給人們乘涼了，也不能給人們貢獻氧氣了。”大樹微微一笑，平和地說：“可是我卻可以被人們制成家具，同樣是有用處的。”小草聽了大樹的話，深深被大樹的奉獻精神和寬闊胸懷感動了，羞愧地低下了頭。
從此，小草再也不譏諷大樹了。
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