在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

給校長的建議書400字篇一

您好!

您收到這封信可能會很驚訝吧!我是六(1)班的學生xxx。您以前教過我們五年級的《品德與社會》，我們都很喜歡您。您教了我們很多知識，轉眼間，我已經讀六年級了，立刻就要畢業了，立刻就要告別親愛的母校了。我很舍不得離開您，離開這個同我一齊開心，一齊難過，一齊跨越我美麗童年的學校。離開母校之前，我期望為母校做一些力所能及的事，讓母校更加美麗絢爛。

為此，我有一個小小的提議告訴您。我們都明白，安全很重要，記得以前四川汶川的大地震，有無數人因不能保護自我而遇難了，僅有少數人挺著執著的信念生存了下來。如今，青海玉樹又發生了7.1級里氏地震，有很多人都被壓在廢墟下，其中有一所學校，二百多名學生都遇難了，教師用盡全力挖出了61位學生，結果又有一半的人死了……這一切，地震是直接原因，但也有部分人缺乏安全自救。為此，我期望校長您能更抓緊學生的安全問題，讓大家在危險的時候盡量避免那些不必要的傷害。

對于這個問題，我還想到了一些具體方法，能夠讓您研究一下。

1、能夠在日課表上設置“安全自救”的科目，讓教師在課堂上給學生講安全知識，講述時能夠借幾個小故事來貫穿知識，讓學生們更有興趣。

2、每個星期進行一次演練，借此來考察學生的本事是否提高，同時也讓大家在演練中體會到生命的可貴，倍感珍惜生命。

3、每學期舉辦一次有關“安全保護自我”的知識競賽，能夠講述危險時自我保護的故事，讓學生們踴躍參加，進行評選。

4、讓教師們多帶學生去室外進行實踐，增強學生安全保護的本事和意識。

敬愛的校長，以上就是我的提議，衷心地期望您能研究一下，做出您的決定，讓母校擁有一個更加完美的明天!

祝您身體健康，天天開心!

提議人：六(1)班學生xxx

20xx年x月x日

給校長的建議書400字篇二

敬愛的校長：

您好！

高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”現在的學生大都缺乏課外知識，我希望學校能增加一節自習課，讓同學們可以在這節課里看一些課外書，增長課外知識。我還想到了一些具體內容：

首先，在教室里設置一個圖書角，讓每個同學各自捐幾本課外書，越捐越多，圖書角就形成了。同學們可以互看別人的課外書。

其次，教室內還要安排一位老師，負責保持室內秩序，讓同學們有一個舒適的閱讀環境，認真閱讀。

第三，在自習課結束前十分鐘，可以讓同學們講一講讀書的心得和體會。

以上便是我的建議，望校長能夠采納。

祝您工作順利！

建議人：xxx

20xx年x月x日

給校長的建議書400字篇三

敬愛的校長：

您好！

在小學里已經渡過六年美好的時光了，作為一個快要畢業的學生，出于對母校的熱愛，也為了讓學校工作學生和家長的歡迎、肯定，我向您提一點建議。

我希望學校能再多添加一些綠化。多添加一些小草小花，大樹等，學校，是一個讀書美好的地方，學習的地方。學習的氛圍和學習的環境。也是必不可少的。當然，如果要增添綠化，增添小草，小花大樹的也要。在學校公布，要保護它們，不能傷害他們，盡量舉行一個愛護花草保護團，就以小學生為主，多在課上，讓老師們強調一些花草樹木的重要性，大樹可以把二氧化碳轉化為氧氣供我們呼吸，小花小草也是有生命的，我們要保護它們，不能傷害他們，要讓學生們重視起來，可以的話，也可以在小草小花周圍安裝上護欄，并立一個標牌。告誡學生。小草、小花如我們一樣。也有爸爸媽媽。也是有生命的。他雖然那么渺小，但我們要把它們當作我們的朋友一樣看待。

以上就是我提的建議，望校長能夠考慮采納。

建議人：

5月15日

給校長的建議書400字篇四

尊敬的郝校長：

您好!

我是一名即將要告別母校的六年級學生，在這個校園六年了，一切都是那么熟悉和親切，我們都希望有一個美好的校園環境讓我們可以更好地學習。但是事實似乎并不是如此，母校同學的道德規范和衛生管理還有很多的欠缺。說到這里，您應該也可以知道我寫這封信的目的了，沒錯，我有很多的建議想要跟您說，我希望這些建議對于學校的管理有所幫助。

1、請分派各個班級輪流在各自劃分的清潔衛生區打掃衛生，幾個同學檢查，保持清潔;

2、要求每位同學做到把包裝袋、果皮、紙屑等垃圾進行分類整理，賣給廢舊回收站，廢物利用，得到的錢可豐富學校的圖書室;

3、如有誰看到同學隨地亂扔垃圾，請及時提醒他撿起來，扔進垃圾桶。若旁無人時，理應順手撿起來，扔進垃圾箱;

4。自覺保持校園環境整潔，以減輕值日生的負擔;

5、要求同學們勿隨地吐痰，也不要摘花折樹，杜絕踐踏花圃等破壞環境的行為;

6、多種植花草樹木，以美化校園環境;

7、嚴格要求同學們克制自己，不說臟話，注意禮貌行為規范，做個文明的小學生;

8、嚴禁學生們一哄而上下樓梯，那容易造成事故，每一個同學都應自覺遵守紀律，班干部維持秩序，做到快、靜、齊。

以上是我作為一個即將離開母校的學生對于母校發展的建議，我希望母校可以發展得越來越好，這是所有以母校為榮的學子們的心聲，希望您可以采納，并加以研究，把母校管理得越來越好!

此致

敬禮!

建議人：

日期：

給校長的建議書400字篇五

尊敬的校長：

你們好!我是六年級二班的同學，我已經在母校學了六年多了。也在校園里產生了深厚的感情，此時我門要離開那美麗的學校了，就像出海的小船，開始新的航程，揚起新的風帆。此刻我的心情真的有點依依不舍啊，在這作文上我想向你提出建議，希望母校的明天更加繁榮昌盛。

我在母校的周圍轉了一圈，好像缺少了什么似的，噢!圖書館，那個孜孜不倦的書城。我記得同學們有時會到哪兒借書，可是我想同學們幫忙我借書又借不到。而且一個星期的閱覽課不是上語文課就是上數學課。哎!我是一個愛書者，為什么要一次次地剝削我的愛書時間啊!難道要把這么一間為同學們而修建的書庫都心甘情愿地被淹沒在渾黃的塵埃嗎?所以我希望在這每周都能讓我們滿足地借上一兩本書，讓我們沉醉在書的樂趣中。

每次訂的《作文大王》我也想去投稿，我希望同學們能把多一點經理發費到發表作文身上，所以我想讓校內每月舉辦一次周報，把同學們發表的作文選出好的貼在校園的某一個引人注目的角落，讓我們多參加實踐活動，煅煉人體溝通能力!

現在的很多同學都不知道老師教導他們的用心良苦，老師也猜不學生的心思，我想讓學校的每個學期舉行一兩次秋游活動。這不僅能增添我們的曠野，也能讓老師和同學們心平氣和地好好溝通，互相理解。

高年級現在不守紀律地亂丟紙屑，還不懂得禮貌用語實在太令人可惡!我想讓學校裝上垃圾箱：一個不可回收，一個可回收，而且還能讓學校多種綠色植物，這樣每到一下課時，我們就向外面的景物望一下，可以讓我們的眼睛好一點。

不知以上的幾種建議可否采用?總之一句：希望學校的明天更加美好!

給校長的建議書400字篇六

尊敬的校長：

您好!我是六三班的顏靖峰。南師附小小學已經辛勤培育我六個春秋了，讓我學到了很多有用東西。我真心熱愛和感激我的母校，也真心期望母校能夠更加受世人歡迎。

在我學習的六年里，我發現母校一向在往好的方向努力發展。

學校里的教學樓是越來越好看了，原本這是一棟又臟又難看的一棟樓，但經過一次裝修后此刻變得漂漂亮亮的，整棟大樓煥然一新，走廊和樓梯口的墻壁上不但貼上的白花花的瓷磚，還刷上了五顏六色的顏料，讓教學樓又添了一道色采。

在大門的右邊，原本丑陋的水塘也有變化。經過幾次清理后干凈了許多，水塘里也許多魚兒在水里自由自在高高興興的游呢。

雖然學校的設施很完美，可是我總覺得還是有一些不足的地方。下頭是我的提議。

一、我期望學校的走廊上的圍墻能夠加高一些，防止同學摔下去。

二、我期望學校能將國旗臺的護欄修理一下，防止斷裂。

三、我期望學校能增多一些健身項目，讓同學們能夠更好的健身。

以上就是我的提議，有望校長能夠采納。

祝校長

青春永在，笑口常開！

此致

敬禮!

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

給校長的建議書400字篇七

尊敬的戴校長：

您好！

對于我們來說，學校就如同我們的家一樣。但是，作為這個家的一份子，有人卻破壞我們的家。操場上，隨地可見的食品包裝袋在風中飛舞，卻沒有一個同學會撿起來扔掉。為了學校能有更好的`環境，我向您提出以下幾點建議：

一、在學校門口或者走廊墻壁上添加一個“宣傳欄”，專門用來宣傳環保小知識。

二、組建一支環保小隊（類似值周生），首先環保小隊的隊員要以身作則，不可以吃零食，要做到環保。其次要嚴格，看到破壞環境的學生可以給予懲罰（例如罰站），如果是無意之舉則要警告。

三、您應該考慮從一年級抓起，往往小時候留下的印象最深，您應該重點向一年級小同學宣傳保護校園這類的環保知識。

四、我建議學校能夠將籃球場旁沒用的沙地進行處理，植上草皮，這樣不但可以綠化環境，看起來也十分美觀。

五、水房總是有“嘩啦啦”的水聲，水龍頭總是在流著水，沒有誰去關一關。我想在水房子貼一些標語，例如：“是你讓水龍頭哭泣的嗎？”我們要知道，盡管地球是一個“水球”，但是能利用的水資源并不像人們想象的那樣“取之不盡，用之不竭”。我們要節約用水，保護我們的地球。

六、我建議在操場上修建一個學習亭和一個運動角，學習亭最好由幾個小涼亭組成，中間以長廊連接。亭內放一些小圓凳，方便大家交流學習。運動角里放一些運動器材，讓大家強身健體。

以上就是我的建議，也許，我說的是微不足道，但是，我相信，只要學校做到了這幾點，一點會更美好！

建議人：xxx

20xx年x月x日

給校長的建議書400字篇八

尊敬的校長、老師們，親愛的同學們:

你們好!

我是六年級一班的xx第三小學是我的母校是我學習生活已有六年之久的地方;是充滿大家歡聲笑語的天地。這里有郁郁蔥蔥的小樹林，有綠如碧毯的足球場，還有干干凈凈的走廊……

但是卻總有一些同學會做一些不文明的舉動，例如在校園中，紙片，垃圾袋隨處可見，但卻沒有人愿意去撿起來。

2.某些同學喜歡在水房里灑水玩，有時還忘記關水龍頭。

3.有些同學，他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙。

像這樣浪費資源，破壞環境的現象還有很多，同學們，學校是我們第二個家，你會破壞你的家嗎?你會看見別人破壞你的家卻還袖手旁觀嗎?我想你們當然會說：“不會!”可是我們有真的去做嗎?現在，我們就開始行動起來吧!從自己做起，從身邊的小事做起。為此，我提出了幾點建議，希望大家能在百忙之中抽出空來實行在水龍頭處，貼上關于珍惜水源的廣告標語，讓學生們在用完水后，擰緊水龍頭。

2.每周都讓同學們總結一下自己這一周有沒有做到“環保”這一點。

3.在學校的走廊，操場等地方各放一個垃圾桶，再貼上一些保護環境的標語。

4.如果有同學屢教不改就讓他打掃衛生。

讓我們攜起手來，為建設一個環境優美的校園而努力吧!

建議人：

日期：

給校長的建議書400字篇九

尊敬的校長：

您好!冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。但是，我覺得學校在一些細節方面做得還不夠規范細致，為了更好地創建省級規范化學校，我覺得您還應聽聽我下面的建議：

(一)開放圖書館，增加圖書，給同學們多提供一些課外閱讀的條件和機會。因為惟有閱讀，才能開闊同學們的視野;惟有閱讀，才能使同學們學到課本上學不到的東西。圖書館應該成為同學們的第二課堂。

(二)每周給同學們多安排一到兩節計算機課。現在是信息時代，應該讓同學們盡快掌握電腦知識，讓同學們學會上網、查資料，通過網絡，同學們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。

(三)爭取家長的配合與支持，讓家長每天給孩子清理“心理垃圾”。

(四)學校門口的小商、小販都遷走。可以說，我們學校90%的同學，都愛在校門口買一些小吃和玩具，還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔，吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學們的身體健康，而且也破壞了學校周邊的環境。希望學校能管管這件事。

(五)給每個年級，每隔一段時間安排一次課外活動，讓同學們真正接近自然，放松身心，寓教于樂，健康成長。尤其是對于低年級同學，我認為是非常必要的。

希望您采納點好意見。

給校長的建議書400字篇十

尊敬的校長：

您好！

我是本校六（3）班的一名學生，我衷心請您將我們校園中美中不足的地方改正。

一、多派一些人手管理樓梯，每當升旗和做操時，樓梯總是十分擁擠，如果可以，請讓每個樓層分不同時間上下樓。

二、開展“生活實踐”活動，定期開展野外郊游、露營，讓同學們體會生存的困難，同時也可以鍛煉身體，磨練意志。

三、開展借閱圖書的活動，把每個年級的借閱時間分開來，并借閱登記，成立一個“書迷俱樂部”，為同學推薦好書。

四、把教學樓的圖書角多放些書籍，并派人管理閱讀機。一些低年級小朋友，他們亂劃閱讀機。一定要管理好同學們。

無、在水龍頭的旁邊貼上“節約用水”的標識，讓同學們知道，水是生命之源，現在有許多同學洗完手不關水龍頭，您知道嗎？有許多國家連水都喝不上，所以一定不能浪費水。

尊敬的校長，這是我在學校的最后一年了，這是我從小到大的第一個母校，希望它越來越好。

給校長的建議書400字篇十一

尊敬的校長:

您好！

我是504中隊的施溢燾，今天寫了這份建議書，只是希望能將學校的飲水功能有所改善。

之前，學校只是每個班級中都立了一臺普通的飲水機；然后，又在每個班級中擺放了一臺小巧、方便的智能飲水機，雖然開始不太適應，但大家還是接受了這樣的變化。

再后來，就是現在，每個樓層都只放置了兩到四臺大型的智能飲水機，每個飲水機有三個出水孔，可以讓三個人同時灌水。剛剛使用時，有些同學覺得十分新奇，開始在飲水機附近玩耍，還用飲水機洗毛筆，弄得一塌糊涂，整塊兒地都是水！帶來了很大的麻煩。

而且，每一個飲水機都離一些班級有些距離，這會給同學們帶來極大的不方便！同學們下課后，整理好下節課的課前準備，上好洗手間，再經過“長途跋涉”來到飲水機前，灌好水后，恐怕就得在致命的上課鈴聲中不斷地逃竄了。

綜合上面提到的，我提出以下建議：

1、不要太頻繁地更換飲水機。

2、禁止同學們再到飲水機前玩鬧。

3、在有關部門適當討論，查出最好的解決方法來治理這件事。

最后，我希望學校會變得越來越美好。

施溢燾

20xx.01.02

給校長的建議書400字篇十二

尊敬的校長：

您好！我是六（3）班的一名學生，，在梔子花盛開的季節里，我們將離開給我難忘生活的母校，心中的不舍之情無法用言語表達，我想對您說幾句心里話。

我們學校環境優美，一年四季，樹木蔥蘢。走廊一塵不染，教室寬敞明亮，教學設備也十分先進，是一個很好的學校，但是，我還覺得有些不足。

那一次，我去倒垃圾，發現臭氣熏天的垃圾場旁邊，還有一個生物園。自從我上一年級的第一天開始，我就沒有發現過生物園開放，到現在還是大門緊鎖，經過歲月的變遷，生物園已被人淡忘。因此我希望生物園能再次開放，既可以讓同學增長見識，又可以讓同學在緊張的學習生活之余，能放松心情。以下是我提出的幾點具體方法：

一、把生物園清理干凈整潔，盡量不要有太多蚊子。

二、在生物園中引進一些小動物，比如烏龜、鯉魚、蝌蚪、兔子、鴿子等。

三、生物園內的植物、動物等都標上簡介，令大家更了解大自然。

四、每天輪流派一位值日生看守植物園，每節課下課去檢查有沒有同學破壞環境、掉進水池等突發事件。

五、每天上午上學時間開放生物園，下午放學時間5：40關閉生物園，檢查生物園內是否有人逗留、清點物品。

六、在生物園和垃圾場旁邊種上防臭植物或安裝防臭設備，避 免垃圾場的臭氣影響大家學習的興致。

以上就是我的意見，希望校長考慮采納。

建議人：xxx

20xx年5月17日

給校長的建議書400字篇十三

尊敬的校長：

您好！我是六三班的張鑫瑩；八七小學已經辛勤培育我六個春秋了，讓我學到了很多有用東西。我真心熱愛和感謝我的母校，也真心希望母校能夠更加受世人歡迎。

在我學習的六年里，我發現母校一直在往好的方向努力發展。

校園里的教學樓是越來越好看了，原本這是一棟又臟又難看的一棟樓，但經過一次裝修后現在變得漂漂亮亮的，整棟大樓煥然一新，走廊和樓梯口的墻壁上不但貼上的白花花的瓷磚，還刷上了五顏六色的顏料，讓教學樓又添了一道色采。

在大門的右邊，原本丑陋的水塘也有變化。經過幾次清理后干凈了許多，水塘里也許多魚兒在水里自由自在高高興興的游呢。

雖然學校的設施很完美，但是我總覺得還是有一些不足的地方。下面是我的建議：

一、我希望學校的走廊上的圍墻能夠加高一些，防止同學摔下去。

二、我希望學校能將國旗臺的護欄修理一下，防止斷裂。

三、我希望學校能增多一些健身項目，讓同學們能夠更好的健身。

以上就是我的建議，有望校長能夠采納。

祝校長：青春永在，笑口常開

此致

敬禮

xxx

20xx年x月x日

給校長的建議書400字篇十四

在xx小學度過六年了，作為一個即將畢業的學生，出于對母校的熱愛，也為了讓學校更受學生和家長的歡迎，我向您提一點建議。

我希望學校能重新開放網吧和書吧。幾年前，學校在三、四樓東、南交界處開放了兩個“書吧”和“網吧”，分別稱為“科技角”和“文化角”。起初，那里還有人管理，但后來，自從兩年前，那兩個“角”便成了無人管理區。書架上的書自從前一個學期放假時被圖書管理員回收后就再也沒見到。七臺電腦三年前尚有五臺開得了機，現在僅有一臺能對外界做出反應，七臺電腦的鍵盤按鈕一粒粒全被剝去，鼠標也無影無蹤。這樣，所謂的“科技角”與“文化角”就形同虛設。說到底，即便是關閉這幾個吧，至少一些“廢料”也應回收——七臺廢銅爛鐵擺著有何用?還影響校園容貌。

我想既然是由于學生“破壞公物”造成的，在今后的日子里就應該加強紀律管理。建議學校新增幾臺能用的計算機，替換現在這幾臺“破銅爛鐵”。公開競選網吧管理員，重申管理條例及紀律，如果還不行，新增兩臺攝像頭，有誰搞破壞，直接找他算賬。

計算機是高科技產物之一，是人類智慧的結晶，而互聯網更是將人與人之間的距離縮短到一鍵之隔。互聯網上龐大的信息量，遠超出當今任何一個人腦海里的知識量。所以說，學校開放科技角，是一個非常好的做法。但是，由于互聯網上的信息量很龐大，不可避免地，里面有一些不好的東西，如“紅黃黑灰”色的網站及游戲網，而很多同學都是沖著游戲網去的。為此，我建議安裝殺毒軟件，不僅可以阻止病毒入侵電腦，而且管理員可以設置定向阻止用戶上到某一個或一些網站，有效阻止專門來網吧玩游戲的同學，使得真正需要使用互聯網查資料的同學能夠使用網吧電腦。

以上就是我的建議，望校長能夠采納。

xxx

20xx年xx月xx日

給校長的建議書400字篇十五

親愛的校領導：

您好!

十一月的風越來越冷了，也越來越刺骨了。街上的行人已經加上衣服，快速走過。兩旁的雛菊花已經枯萎殆盡，大雁早已奔赴溫暖的南方。如果今年再不進行秋游，就只能另等一個四季了。

杜牧曾在山行里寫道：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”真希望學校領導能批準，讓我們去領悟大自然美麗的風光。

還記得去年，我們一家去了永嘉書院，在那里看到了美麗的風景。

清晨的陽光灑在湖水上，使湖水看起來更加清澈。兩旁的柳樹綠得那么顯眼，讓人看上去是那樣舒服。柳枝是那樣柔軟，手摸著那么舒服，就像姑娘的千根秀發在風中飄蕩似的。樹干是棕色的，樹皮很粗糙。

遠處是高高的高山，山的巖石很古怪，像不知名的臉龐。山上的樹木長得十分茂盛，枝葉交叉在一起，綠盈盈的，給人以一種莫名的安謐。

學校領導能否同意我們去秋游?如果能的話，那真是太好了!

此致

敬禮!

學生林xx

20xx年11月20日