優秀作文應該具備豐富的語言表達能力，運用得體的詞匯和句式來展示自己的思想和情感。精選了一些經典的優秀作文范文，希望能夠給大家提供一些靈感和思路。

夕陽即景六年級（實用21篇）篇一

風煙滿夕陽，惠惠斂蘭中。

我喜愛夕陽，不在于它即將下山，而在于它下山前散給萬物的余暉。夕陽就像一個金光燦燦的大玉盤，照耀著大自然，夕陽還像一位長發飄飄的少女，撫摸著孩子的頭。金色的天空、金色的樹林，金色的小河、金色的人……到處都是暖洋洋的。

夕陽披上淡暖黃色的吊裙晚禮服，那光芒把云朵們也染上了橙黃、紫紅，好似一幅朦朦的油畫上嵌著許多無瑕的鉆石。夕陽緩緩往下走，她是想去琉璃宮殿嗎？不得不說她還是挑剔的——一會兒穿黃色尾裙、一會兒戴咖啡花環、一會兒披翡翠般的圍巾。我的眼睛應接不暇，看清楚了這件，又漏了那件，她換衣服的速度好快哇！

許多人贊嘆夕陽，詩人為它揮筆，畫家為它潑墨，音樂家為它彈奏……它像一壺醇香的酒，醉倒了無數人。

啊！夕陽，你不僅美，精神更美！

夕陽即景六年級（實用21篇）篇二

一個傍晚，我坐在陽臺上，等待著夕陽西下的到來。慢慢的，那一輪紅日掛在了半空。夕陽周圍的云，在一瞬間，就已被染成了紅色，像一束火焰將云燃燒了起來。夕陽的光芒籠罩著天，籠罩著大地，十分美麗！

漸漸地，夕陽的周圍出現了許多彩霞，它們不停地在變化著。開始，晚霞像一只兇惡的野獸，正撲向一只羚羊。一陣風吹來，晚霞一下又變成了一幅龜兔賽跑的圖畫。當我再次抬起頭時，晚霞已成了千萬匹駿馬，那些分散的云彩，此時仿佛成了飛揚的黃沙。

晚霞的顏色變化得也極多。一會兒是百合色的，一會兒又是金色的。最有趣的是那兩朵云：一朵像一盒半灰半紅的胭脂，一朵像紫檀色的雞冠花，讓我百看不厭。變化無窮的云霞，給天空涂上了五彩繽紛的顏料。

過了幾分鐘，夕陽變得更紅了，我知道，通紅通紅的夕陽要下山了。我目不轉睛地望著快要下山的太陽，它失去了光輝，變成了深紅色，像一朵焉了的花兒，貼著山峰，緩緩下沉。大地暗了下來，這讓我不禁想起李商隱的千古絕句：“夕陽無限好，只是近黃昏。”

夕陽終于消失了，那壯觀、神奇的景象卻仍在我心中蕩漾……。

夕陽即景六年級（實用21篇）篇三

看！仔細看！遠處的海面上啊有一些捕魚的船隊，他們從晨光熹微到暮色降臨，每時每刻都在捕魚。

我曾經也看過夕陽，也是那么的美麗漂亮！那時，我才六?歲，上了最后一年幼兒園，跟隨著爸爸媽媽一起來到了海南三亞，?我自己跑到了海邊，獨自一人靜靜地坐在大沙灘上，望著遠方，太陽映紅了海面。看到的是一模一樣的場景，心情是那么的高興呀！

我看到夕陽只有那次最美了！因為那是在三亞看日落！

我的心情特別激動，你也有同感嗎？

夕陽即景六年級（實用21篇）篇四

綠野青青，和著明如玻璃的湖面，襯著悠悠的天。遠處，一座座高聳的山峰，俯瞰無邊的草原，映現了我心中的一絲鴻鵠之志。

我愛看那風光秀美的景色，更是愛從山峰上鳥瞰祖國的昌盛。

看到那座山峰，心生喜悅，忙是向父母求情。在我的糾纏之下，他們才無奈的答應了我。在臨走之時，還不忘給我警告：“你要是敢跑出去，找那些下流的人玩，我一定打斷你的腿！”我不以為然，帶著背包匆匆離開了那農村的茅草屋。

來到了山腳，仰視著那山峰，心生畏懼。但我不怕，為了看到美好的景色，我不計付出。

只是到了山腰，我已是汗流浹背，但那逐漸暗淡的天空，卻一直警示著我時間的飛快流逝。我一路披荊斬棘，不斷前進，終于在夜幕降臨前，趕到了山頂，不過已是傍晚，夕陽也在疾步下山。

好似在等我，只見山頂坐著一位老人，雖然發已蒼白，但背影卻依舊鏗鏘有力。環顧四周，才發現一間小屋子，原來是他住在這荒無人煙的山上，和他賢惠樸實的老伴，希望簡簡單單的度過余生。

我沒上前去問好，是因為我不想破壞那靜謐美好的環境，只在一旁看著，幻想著：他們在年輕時，四處遨游，走遍了祖國的大好河山，吃盡了人間的酸甜苦辣，受盡了家庭的悲歡離合。最終，他們一步步的爬上了山頂，過起了男耕女織的平凡生活。

我有點羨慕他們的自由，又有點驚嘆他們的想法，但卻是看著他們。

見夕陽漸漸落下了，竟不知為何，好似停在了山間，襯著老人老態龍鐘的背影。仿佛時間都停止了，那夕陽紅火的光芒照在那老人身上，只覺得他更加的從容自若了。那瘦弱的身軀卻放出了無限的希望。那一刻，才是真正的美麗。

從那時后起，我愛上了夕陽，也才知道了“最美不過夕陽紅”。

夕陽即景六年級（實用21篇）篇五

清晨，天灰蒙蒙的。忽然一陣風吹來，樹葉“沙沙”作響。不久，幾片小雪花從天空中飄落下來。他們像一個個頑皮的孩子，在空中你追我趕，嬉鬧了好一陣子，才戀戀不舍地從空中落下，落到地面上，還像沒玩夠似地擠成一團。

雪花越變越大，也越來越密集。漸漸地，他們呼朋喝友，三五成群，手拉著手往往下飄落。他們落在樹枝上，給光禿禿的樹枝插滿了白色的花朵；他們飛到房子上，給房子披上了一個厚厚的白袍子；他們落在草地上，給草地鋪上了一層厚厚的地毯。轉眼間，他們把世間萬物都裝點得晶瑩可愛。

最終，雪停了，整個世界都變成了童話一般得冰雪世界。你方唱罷我登場，雪花玩累了，該輪到按耐不住的小朋友們登臺啦。他們看到雪停了，像出籠的小鳥一樣，歡呼著沖向外面的冰雪中。他們迫不及待地跑到積雪最深處，伸出小手，把一團團雪握在手中。不一會，他們的小手凍得像紅蘿卜一樣通紅通紅的，可他們哪里還顧得上寒冷？只忘我地在雪白的世界中追逐，把歡聲笑語統統留在晶瑩剔透的冰雪間。

一會兒，太陽出來了，在陽光的照耀下，大地上的積雪發出了耀眼的光芒。在交相輝映的光芒中，潔白的積雪和孩子們凝成了一副最美的雪景圖。

夕陽即景六年級（實用21篇）篇六

我的奶奶今年六十歲了，但仍然有一顆不老的心。

奶奶有一頭被染得烏黑的頭發，一口潔白的假牙，一雙勤快的手和一臉永遠也抹不去的笑容。

奶奶熱愛跳舞，每天天剛朦朦亮就動身了。一天，還在睡夢中的我被“咚”的一聲巨響吵醒了，我迷迷糊糊地睜開眼，看到一縷光射了進來，好奇心趕跑了睡意，我悄悄地爬了起來，踮起腳，輕輕走出房間。“奶奶！”我看到奶奶正勾著腰，不知在撿什么甁子，便輕輕叫了一聲。奶奶嚇了一跳，立馬回過了頭，看到是我，又松了一口氣。“你嚇死我了”，我低下頭，看到掉在地上的瓶子上，赫然印著“大寶sod”，“您也用這個？”我忍不住偷笑，奶奶撿起瓶子臉有些微微紅，哼了一句“就許你們用？”這一句話堵住了我的嘴巴，連忙說“您用！您用！”

我看著奶奶打理好頭發，穿上紅外套，換上運動鞋，背上花劍和扇子，像個女俠。“您去哪？”奶奶站在門旁邊，邊照鏡子邊說：“還能去哪？樓下跳舞去唄。老了！去鍛煉一下身體……”這時樓下的音樂響了，奶奶好像聽到警笛鳴叫，要趕著前去救援似的，“呲溜”一下跑出了門，臨走還不忘喊一聲，“早飯在鍋里熱著！”

奶奶還衷愛購物，只要一有時間，就沖向家對面的“服裝城”找樂，就算沒帶錢也裝模做樣地試上一兩件，陪奶奶購物，不具備耐力和耐心是不行的，每過一段時間，奶奶就會抱著幾件新淘的衣服回來，怪不得爺爺都說她，“買那么多衣服干嘛？穿得過來嗎？”為了聽取爺爺的意見，奶奶養成了“飯后走貓步”的好習慣，把新買來的衣服都試一遍，自我欣賞一番，還說什么“飯后百步走，活到九十九”。

這就是我的奶奶，一個永遠年輕、永遠都充滿活力的人。真是“夕陽無限好，莫道近黃昏“。

夕陽即景六年級（實用21篇）篇七

傍晚，我站在海濱公寓的陽臺上，俯視著那美麗的海灘。

那夕陽，已緊緊貼在海岸線上，似乎要把一日里最后的余暉留給大海。沙灘上，幾把遮陽傘靜靜挺立著，里面的人雖然已經去游泳了，卻似乎仍感受到那里的歡聲笑語。幾個顏色各異的帳篷，錯落著搭建在沙灘上，一棵高大的椰子樹立于一旁，顯得這畫面格外迷人。

那一望無際的大海，偶爾能看見遠處的一些小島，還有那晚歸的漁船，依稀還能看到船上漁夫在辛勤勞作后寫在臉上的笑容。岸邊，有一些光著腳的孩子：他們追逐著、嬉戲著、撿拾著貝殼。那歡樂的喊聲、海鷗的叫聲、海浪的呼嘯聲，構成了一首狂想曲，歌誦著大海給人們帶來的快樂。

這時，幾位老伯伯又展開了一張大網，走進海里。不過十幾分鐘，收回的網中居然出現了許許多多的貝殼、海星、螃蟹，海膽等。這可把附近的小孩子樂壞了，他們爭先恐后地向老伯伯們索要美麗的貝殼。

遠處較深的海里，一些大人抱著孩子在戲水。忽然一陣大浪打來，小一點的孩子被嚇得哭起來，而大人們只消哄一哄，小孩子立刻又是笑容滿面。片刻后，靠右邊的礁石群上突然傳來一聲呼喊，我的目光隨即望去，原來是一個孩子正在礁石上跑動，在礁石上不知抓著什么。原來是退潮以后，礁石間布滿大大小小的水坑，里面擱淺的魚、蝦、螃蟹，多得數不勝數！

從宛若上帝的視角中望著這美麗的海景圖，仿佛置身于仙境，怎不讓人心曠神怡？

夕陽即景六年級（實用21篇）篇八

那座島，那是沉船，愛娜的同伴都死了，她知道，蘇還活著，他可能在島的某個角落里……她爬上岸，找到了一個隱蔽的地方安定了下來，“唉，肚子好餓。”她說著，準備出去找點果子。

“沙沙沙”一陣聲音從那邊的草叢傳來。愛娜慌了……。

她的心跳得厲害……。

出來了，那是一個高大的身影……是蘇！愛娜驚呆了，蘇真的還活著！她奔到蘇面前，“蘇！你還好嗎？”愛娜叫著，望著他。“嗯，我還好。”蘇對愛娜說。“那太好了，我們一起找找東西吃吧。”愛娜指了指那樹林。

那天，除啦找到一點果子之外，其他什么也沒有，他們只能看著夕陽往下落……。

新的一天開始了，該怎么辦……。

“蘇？”愛娜說，“蘇？”沒有聲音，蘇不知道去哪里了……。

愛娜腦袋一片空白，那群人離她越來越近……。

她無意間看到了一把刀，那很小，但足以殺死人……到了黃昏……。

夕陽即景六年級（實用21篇）篇九

八月，我們一家人到舟山南沙游玩。

站在海邊，放眼望去，天連著海，海襯著天，天水相接，形成一幅巨大的蔚藍色幕布。遠處的群山連綿起伏，西邊的太陽還是金紅金紅的，如同一個大大的雞蛋黃，渾身散發著光芒，好似一個大火球正燃起熊熊的焰火。夕陽的余暉把周圍的一切刷上了金粉，鍍上了金邊，染紅了天邊的云霞，又灑遍了廣闊的海面，波光粼粼，似真似幻。

過了片刻，太陽好似一個害羞的小姑娘躲到遠山后面，只露出半邊羞紅的臉蛋。慢慢的，臉蛋越來越小，只能望見她半個紅潤飽滿的額頭。到了最后，她再次努力又深情地望了一眼海面，帶著僅剩的一點點光芒投入了大山的懷抱里。

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夕陽即景六年級（實用21篇）篇十

黃昏，我在書房里看書。突然，一道金光透過窗戶射了進來，明亮地照耀著我的眼睛。我放下書，扭頭一看，只見那火球似的太陽正緩緩落下，我不想錯過這美麗的夕陽，便打開窗，趴在窗上觀看落日。

太陽還在散發它那耀眼的光芒。陽光灑在小溪上，小溪被陽光變成金黃的了，像一條金黃的絲帶。陽光灑在樹上，樹葉都變成金色的了，從遠處看，好似一堆沙。

太陽逐漸被地平線吞沒得只剩下一半了，像一位害羞的小姑娘不愿露出自己的臉。這時，聽見遠處傳來細小的鳥叫，越來越清楚。再仔細一聽，哦，原來是歸巢的烏鴉呀。只見他們聚成一群，奮力地撲著翅膀，急匆匆地朝前飛去，經過太陽時，身上染上了金光。這時，它們便不再是烏鴉，而是“金鴉”了。

太陽終于落下去了，終于被地平線吞沒。但是，它的光還在，還在照耀著大地……。

夕陽即景六年級（實用21篇）篇十一

“淅瀝！淅瀝！淅瀝！”耳邊傳來一振熟悉的聲響，仰頭一看，原來雨又開始下了起來。轟隆隆的打雷聲、雨滴打在屋頂上叮叮咚咚的聲響、四處走避的行人大聲喊“下雨了！”，共同譜出一首屬于雨天的交響曲。

雨中的天空彷彿像被黑色的布幔籠罩，偶爾伴隨著幾道閃電將布幕劃開，豆大般的雨點從天而降，因雨天塞車而被困在車陣中的車子一直猛按喇叭，大家的心情顯得心浮氣躁。原本，我也不喜歡下雨天，但是偶然間，我發現雨的秘密……。

春天的雨是天然的天然顏料，揮灑在花朵身上，把大地染成五顏六色；夏天的雨像老天爺的恩賜，使熾熱的天氣頓時下降不少，也讓人們萎靡的精神為之一振；秋天的雨是溫柔的滋潤，尤其伴隨著金風吹起，令人全身舒暢；冬天的雨像一位無情的殺手，那充滿冰霜的眼神，使人全身凍僵。

在雨中，街上的行人急切地撐起雨傘，那情景總讓我覺得心里暖暖地，讓我想起有一次媽媽冒雨送傘來學校，我們共撐一把傘漫步回家的情景；在雨中，有時還可以見到頑皮的小孩在雨中打起水戰，即使全身溼透了，也樂此不疲；在雨中，到處充滿奇妙的音樂，青蛙“呱呱呱!”的叫聲，雨滴打在屋檐滴滴答答的節奏聲，還有孩童的嬉鬧聲，好不熱鬧啊！

雨，在熾熱的夏天為大地降溫，雨在萬物蘇醒的春天會滋潤大地，帶給種子養分，使植物更加茁壯，雨，同時也洗滌了我的心靈，所以，我喜歡下雨天。

夕陽即景六年級（實用21篇）篇十二

又一場雨下起來。

它不像夏天驕陽的蠻橫，也沒有盛夏暴雨的狂躁。它卻如同秋季的陰雨霏霏，淅淅瀝瀝，連綿不斷。

沒有風，只有陰沉沉的天空和飄灑而下的細雨。那細小而涼涼的雨滴淋濕了路面，清新了空氣，連那小雨點在水洼中濺起的小水泡都十分迷人，更不用說它破滅后，擴散出的一道道細紋。

那輕輕漾起的漣漪，一圈圈地向外擴展，擴展到你還沒品賞夠，它忽的又不見了，又變成了濺起的小水泡。在你又驚喜的觀看小水泡漂動時，它又突然間悄沒聲息地極快的爆裂了，又成了一圈圈引人遐想的漣漪......

而你仔細傾聽，它輕快而密匝的聲音，就如同撫琴者靈巧、輕盈的手指，在隨意撥弄中，就是一首優美的曲子。連呢喃著的小燕子也放棄做巢，翩翩飛在雨中聆聽這曼妙的樂曲;還有那飛上飛下，蹦來跳去的麻雀也不再笨拙，倒顯得極其輕靈的隨著這雨的節奏，跳起可愛的舞蹈。它那麻褐色的雙翅舞動中竟還能抖出幾滴濕漉漉、亮晶晶的小水珠呢。

這樣綿綿的雨是給在雨中散步者最好的禮物。因為它的細小而潮潤，多了另一番景致。所以愛雨的人便可以打把傘，在雨中隨心所欲地走走停停，盡情觀賞、玩味。他們說說笑笑，幾乎沒挪動幾步又停了下來，指指點點著前方或樹上，因為他們發現了值得觀賞的雨中景色。

我也情不自禁地舉把傘，漫步在這迷人的淅瀝的小雨中，流連在花壇間。此刻，花壇正是芳香而美麗的月季花的世界。起初我猜想，一定會有許多花不堪冷雨的侵襲，剛綻放就要凋零一地那柔嫩的花瓣吧?但，當我走進一看，才知道自己多余的擔心。那些花：紅的更艷，黃的更嬌，紫的更鮮......在細雨的滋潤下，微笑著不時點點頭，如同感謝雨的澆灌。

夕陽即景六年級（實用21篇）篇十三

下午，天氣很冷，天空陰沉沉的，陰得像天要黑了一樣，院子里的樹木落了一地的樹葉，湖面上沒有一絲波紋，似乎是被凍住了。

忽然間，來了一位“客人”——她就是風阿姨。她還為大家帶來了一件“禮物”——雪。雪在空中紛紛揚揚地下著，似乎是天上仙女用花籃撒下的一片片美麗的白色花朵，芬芳無比；又宛如身穿一襲白衣的仙女伴隨著風阿姨“沙沙沙”的琴聲在空中翩翩起舞。

校園中，紛飛的大雪，給同學們帶來了無窮的歡樂。下課了，同學們都來到操場盡情玩耍，有的用手捧著接雪花，有的抓起一把雪團了團打起了雪仗，有的堆雪人，有的滾雪球，一派熱鬧的景象。

下雪可真是美呀！

夕陽即景六年級（實用21篇）篇十四

深沉的夜幕，光便顯得尤其重要，就像世間的芳香，就像春天的暖陽，就像夏天的雨水，就像秋天的豐收，就像冬天的霜花一樣必不可少。

那一個夏夜是我永遠也忘不了的，那是我覺得最美的夏夜。

當時我在老家，奶奶說過，夏天的月夜是最美的。傍晚時分，月亮還沒有高高地嵌在天空上，我一吃過晚飯就迫不及待地拿上涼席飛奔上樓，奶奶還特別叮囑我要小心一點，當然這些話我都沒聽見，可能是我的期待把什么聲音都給屏蔽了吧。

一到天臺，我就震驚了：我還從來沒有看到過這么大的月亮。它明亮得就像母愛一樣，輕輕的'，柔柔的，照在我的臉上，正好又起了微微涼風，讓我的臉感覺像是被月亮的手撫摸了一樣，我緩緩地閉上雙眼，展開雙臂，盡情地享受這美好的月夜……當我再次睜開雙眼時，眼里只有那一輪明月，果然是“月是故鄉明”啊！

時間不早了，奶奶在樓下叫我了，我戀戀不舍地下樓了，一到樓下便對奶奶說：“奶奶，您說的對，夏天的月夜是最美的。”

夕陽即景六年級（實用21篇）篇十五

家就像夜空一樣是具有無限內涵的，我想即使是偉大的天文學家也是很難讀盡的單是那滿天的星斗便一盤散亂的棋，你的眼光可以遂意在這棋盤上馳騁。家是具有吸引力的，任何一個人都想回家。

落日歸家，思戀以久。我回家之時太陽早已下山只留下了淡淡的余暉，我背著挎包唱著歌朝著家走去漸漸的天黑了下來，天空上冒出點點星河燦爛。我看著這滿天星光不禁想起網上的一句話：落日歸家，思以久。星河燦爛，游子歸家。

家是我們心靈的港灣，當你看到落日之時你明白回家晚了。當早晨的微風在身邊輕輕吹起時你知道：今天一定要早點回來，不可讓家人擔心了。是的，飄泊在外的游子懂得思戀家鄉，正在努力讀書的我們是為什么奮斗，老師，朋友或者是自己？都不是，我們的奮斗都是為了家。

家是我們的避風港父母，父母栽培了我們，我們便要對得起他們的栽培有一句話叫：前三十年父母養育我們后三十年我們養育父母，落日歸家思念很久。家是我們成長的第一所學校。里面的老師都盡心盡力的教導我們成人家是人人思念的溫暖鄉家，讓我們努力去奮斗努力去照顧教你成人的老師。

我終于到家，外面的天空已經全黑了，夜空上的那盤散亂的棋變得亂中有序，在宇宙這個大家庭中成長。

夕陽即景六年級（實用21篇）篇十六

落日，是非常令人喜愛的景色，很多文人對此贊不絕口。我趴在窗邊，欣賞它的美麗。

紅日緩緩移動著，夕陽照耀著西山，在玻璃上映出了極有規律感的影子。天空從冰冷的藍色演變成了激情的鮮紅色。云彩懸掛在天空中，上帝糊涂的將紅顏料也撒在了云彩上。云彩和太陽一樣，成了這染上紅暈的天空的點綴。

周圍的景物被紅光籠罩著。夕陽逐漸失去了光芒，變成了輪廓清晰的紅圓盤。天空也由紅變橙，由橙變黃。太陽忽然停了下來，它實在跑不動了，小臉通紅。但沒過一會兒，它又開始跑，因為它知道，自己不能停下來。

最后，夕陽擁抱著黑夜，擁抱著宇宙，悄無聲息地落了下去。

那背影，會永遠映在我的心間。

夕陽即景六年級（實用21篇）篇十七

傍晚已經到了，我站在河邊，欣賞著迷人的夕陽。

太陽公公已經向西傾斜了，它收起了耀眼的光芒，像一個害羞的小女孩，露出紅紅的臉，像一個黃色的雞蛋一樣懸在空中。晴朗的天空原來是淺藍色的，像一個清澈的湖，但現在開始增色，越來越濃。太陽就像一把畫筆，畫啊畫啊，畫天空，而太陽周圍的天空呈現出令人愉悅的黃色和紅色。就在這時，地平線上已經鑲嵌著滾動的影子。夕陽下，反射出波光粼粼的綠光，十分迷人，凝結成一幅美麗的山地山水畫。

我忍不住發自內心的贊嘆：“日落前的景色真美！漂亮！”

過了一會兒，太陽公公的圓臉突然變紅了，像一個火紅的球，向地球上的所有東西噴出紅光。他周圍的夕陽在不斷的增加，他在不斷的換衣服，艷紅，大紅，橘色……五顏六色，美到極致。一瞬間，充斥了大部分的日子，就像鋪了一層華麗的錦緞。

就在這時，孫公公的臉變得更紅了，露出了自己的樣子，高興地把它輕輕地灑在地上，只留下了遠處天空中的紅光。

最后，它高興地跳起來，消失在橫線上。隨著夜幕的降臨，它消失了。

啊！多美的日落啊。

夕陽即景六年級（實用21篇）篇十八

我喜歡各種各樣的景色，我喜歡日出時的陽光，也喜歡日落時的晚霞;我喜歡江河滔滔的氣勢，我也喜歡海浪滾滾的震撼。但是這些都還不如那蒙蒙細雨中的景色。

春雨貴如油，而且下得時間還挺長。隨著叮鈴鈴的放學鈴聲響起，無數雨傘聚集在校門口，為淅淅瀝瀝的春雨景象多添了幾分色彩。無數的雨絲從空中落下，時間長了，就在地面匯成了一條條“小溪”。媽媽還沒有來接我，我一個人坐在教室里寫著作業。漸漸地，雨慢慢小了，我便收好書本帶好雨傘下樓一邊等媽媽，一邊欣賞一下春雨的景色，我還沒有去看過雨中的景色呢!正是初春時節，樓下的花壇里，小草、花骨朵兒們正貪婪地吮吸著新鮮的雨露，樹上的綠葉被雨珠擊打著，搖來搖去的。路上車堵得水泄不通，在車燈的照耀下，雨滴被賦予了不同的顏色：鮮紅色的、亮白色的、黃色的、銀色的……遠處的建筑朦朦朧朧的，被籠罩了一層薄薄的霧雖然身在城市，但我的想象力已經把我帶到了一個仙境般的世界。

好多同學都出來了，有一些低年級的小朋友一邊跑一邊踩著水坑，水花四濺，好似一頂頂晶瑩剔透的皇冠。而一些高年級的則轉動他們的雨傘，好像是游樂場里的旋轉木馬，由于受到了慣性，落在上面的雨滴也快速轉動，變成了里面的小木馬，歡快地飛奔著。穩重一些的同學都是慢慢地走著、小心翼翼地走著，好像在和我一起欣賞著雨中美景。

真是美麗的雨中景象呀!雖然天氣并不好，但是有它的另一種美!

夕陽即景六年級（實用21篇）篇十九

今晚的月兒真圓，今夜的月色真美！

天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看。自古而來，詩人墨客對月的詠贊綿延不絕，足見明月之可愛，月色之撩人。

今夜，我雅興大發，也想學詩人去賞玩月色，乘興而去，盡興而歸。

我漫步在伸向湖心的小島上，小島的四周長滿了蘆葦，地面上滿鋪著無名的花草，草叢里不時還傳來秋蟲的吟唱，放眼望去，水面上銀光點點，明月的影兒在水面上晃動，側耳細聽，居然還能聽到潺潺的水流聲，這樣的情境，最適宜吟誦幾句唐詩宋詞，最適宜用畫筆來勾勒一幅淡雅的水墨畫來，最適宜用古箏彈奏幾支舒緩的古曲。

湖面上波光粼粼，偶爾還聽到魚兒躍出水面又跳入水中的聲音。

“哎！有了！”船上人驚喜地叫道。魚兒上網了！船上的兩個人忙了起來，他們歡快地把魚兒扔進船艙，可以想見，魚兒一定在船艙里慌亂地跳動。不一會兒，小船漸漸遠去了，湖面上又漸漸恢復了寧靜。

一陣秋風吹來，頓感絲絲涼意，于是，我踏著月光便回去了。

我緩緩地走在鄉間小道上。

夜幕已經完全降臨，一輪明月早已懸在空中，她是那樣溫柔，像母親一樣。如水般清涼的月輝盡情地傾瀉在廣袤的大地上，在月光的籠罩下，山巒，田野，樹木，村落都仿佛變成了嬰兒，溫順地躺在碩大無比的搖籃里。一切都顯得那樣靜謐，安詳。

不知不覺，我來到了家鄉的石橋旁，立在橋上，習習涼風撲面而來，兩岸美景盡收眼底。小河旁的房子高高低低，錯落有致，燈光從窗內透出來，灑在河面上，閃閃地跳動著。聽，一陣稚嫩的歌聲從水面上飄來，那怕是打漁人家的孩子唱的吧，多可愛的孩子呀！

我走下石橋，在河畔徜徉，月光透過柳樹的枝葉灑在我的臉上、身上。瞧，婀娜多姿的柳枝真是太多情了，風兒一吹，她便用她柔嫩的枝柯調皮地在水上滑動，像是在梳洗自己美麗的長發，又像是要在水里留個影兒。噓，那邊有人在輕輕嘆息，是誰？哦，原來是鄰家的美麗姑娘，她依偎在月光下的柳樹旁，一行清淚掛在臉上，人約黃昏后，月上柳梢頭，她怕是在等誰吧？究竟等誰呢？我不敢驚動她，悄悄地走了。

夕陽即景六年級（實用21篇）篇二十

雨很神秘，時大時小、變幻莫測，但每次來到都會洗去世界的污濁，它可堪稱潔凈世界的“清潔工”。

下雨前，原本潔白的云朵被風這位魔法師一吹，搖身一變，成了黑乎乎的陰云，一點兒一點兒往下壓，像是要將世界蠶食掉。蜻蜓飛得低低的，還到處亂飛，像是在提醒動物們：“雨來了，請大家做好防汛準備。”

蜻蜓們剛剛飛走，只見黑壓壓的天空中閃過一道亮光，傾盆大雨突然就落下來了！這場雨來得突然、猛烈，有著排山倒海的氣勢，好像是天河決堤了。豆大的雨點打到淬不及防的小樹上，小樹新鮮的葉子被打落好多，樹干也被壓彎了，像是在抱頭求饒：“雨哥哥，快饒了我吧，我才剛長出來，經受不住這樣的沖擊呀！”然而雨并沒有停下他的腳步，反而來得更猛烈了。大滴大滴的雨點落到房頂上，跟瓦片較起了勁，那“叮叮咚咚”的聲音像是在和瓦片宣戰呢。在大街上，外出的人們紛紛撐起了傘，傘的大小不一，顏色不同，紅的、粉的、綠的、黃的……路人的傘在馬路上穿梭移動，構成了雨里一道獨特的風景——花傘大比拼。

雨漸漸停了，又一陣大風吹來，烏云就像是做錯事的孩子，一溜煙兒跑了。剛剛被壓彎腰了的小樹又直起了身板。綠葉上的小水珠在陽光的照耀下亮晶晶的，十分好看。被大雨沖刷之后的大地格外干凈。

雨就是這樣，來時突然，去時也突然，但每次都給人們帶來清新的空氣和潔凈的環境。

夕陽即景六年級（實用21篇）篇二十一

清晨，我拉開窗簾，發現地上有積水，原來昨夜下雨了。吃過早飯，我走在上學的路上，欣賞著雨后的美景。

烏云還沒有散開，幾絲陽光從云縫間隙中透射出來。地面濕漉漉的，積水映照著路上的行人。

樹上的枝葉淋了一夜的雨，顯得更加青翠了，有幾片剛長出的新葉，經不起昨夜的風雨，悄無聲息地綴在濕潤的泥土上。小水坑無處不在，我小心翼翼地走著每一步。

小雨還在下著，空氣潮濕，讓人悶得慌。

到學校了，有些同學正急急忙忙地跨進校門，往教室飛奔呢，不時踩到一處處積水，腳下濺起一朵朵水花。那些打著傘的人不緊不慢地漫步在校園里，自在極了。

到了教室，我放好書包，從窗戶向外遠遠望去，只見灰白色的教學大樓好似蒙上了一層薄霧，那些薄霧飄忽不定，使得那些大樓“仙氣”蓬勃，有種詩意濃濃的感覺。

中午休息時，潮氣還未散開，操場上空彌漫著一層不濃不淡的白霧，像一層輕紗。屋檐瓦片邊緣滴著水，霧氣在三樓和四樓之間徘徊，但這樓間的霧氣比操場上的要薄、要淡，不細看是發現不了的。

下午四點，快要放學了，這時霧氣早已完全散開，不見了蹤影。地面上東一塊、西一塊的積水也漸漸干了。烏云開始散開，陽光灑在整個校園中。

雖然說我不喜歡暴雨，但是我喜歡這秋雨，這淅淅瀝瀝的秋雨，就像一首婉轉動聽的歌曲，將這美景向我娓娓道來。