活動總結可以幫助我們更好地總結活動的價值和意義，為以后的活動提供參考。以下是一些有關活動總結的優秀范文，希望可以給大家在寫作時提供一些參考和借鑒。

小學世界地球日活動總結（匯總19篇）篇一

今年的.4月22日是第xx個世界地球日，為了讓隊員樹立環保意識，在全校形成環保風尚，深入推進紅領巾助力環境治理保衛戰，米公小學以此為契機，開展了一系列主題教育活動。

各中隊利用“紅領巾小講堂”主陣地，對“世界地球日”的相關知識進行了宣講，指出了當今社會環境的現狀，并向隊員傳遞綠色低碳生活的理念，達到個人帶動班級，班級帶動校園的良好效果。

在“世界地球日”前后，我校組織隊員開展了給校園小樹澆水的活動，組織學校小小志愿者，撕除校園周邊小廣告，美化環境，讓隊員把意識化為行動，落實到活動當中去，達到了內化于心，外化于行的目的。

學校大隊部發出“小手拉大手，紅領巾助力環境治理保衛戰”的倡議后，印發了倡議書，并組織隊員走進社區，向居民發放倡議書，宣傳低碳環保理念。此項活動的開展，得到了居民的認可，并表示會和隊員們一起，小手拉大手，打好環境治理保衛戰，共建我們綠色家園。

我校以世界地球日為契機，開展了“變廢為寶”環保小制作活動，孩子們以舊報紙、紙杯裝盒、易拉罐、飲料瓶等廢舊物品為材料，紛紛發揮自己的奇思妙想進行創作，上交的作品形式多樣，有剪貼畫、日常用品、藝術品等，孩子們通過自己的小巧手將心中最美、最有趣的作品形象地呈現給了大家。

小學世界地球日活動總結（匯總19篇）篇二

2016年4月22日是第xx個“世界地球日”，我國今年的地球日主題為“××××”。在第xx個世界地球日到來之際，為推動我校“綠色學校”創建活動的深入、持續開展，“保護地球資源愛我家園”主題教育。

然后，少先隊大隊部向學校全體師生發出“善待地球，從身邊小事做起”的倡議，號召隊員們從自己做起，從日常生活一點一滴做起，節約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米，樹立節約的綠色風尚，共建節約型社會，爭做光榮的“環保小衛士”!

最后，校長強調開展此次活動的重要性，并給大家介紹了世界地球日的來歷、今年“世界地球日”的主題和當前我們的地球面臨的嚴峻形勢，教育學生珍惜地球資源，轉變發展方式，倡導低碳生活。

通過此次活動，大家一致表示，盡自己的力量，從身邊做起，從小事做起，增強節約意識和環保意識，倡導低碳生活，愛護我們賴以生存的地球，為創造一個和諧的社會，做出自己的貢獻!

小學世界地球日活動總結（匯總19篇）篇三

今年4月22日是第__個“世界地球日”，“修復我們的地球”作為今年“世界地球日”紀念活動的主題。按照師國土資第17號文件的要求，為了提高社會對國土資源國情國策的關注和認識，增強人們資源憂患意識，轉變發展方式，火箭分局積極認真地組織本次活動，全面完成了地球日宣傳活動的各項任務要求，取得了較好的社會效果。

一、加強領導抓好宣傳教育主題日活動。

分局根據師國土資源的要求并結合自己的實際情況，緊緊圍繞“修復我們的地球”這一宣傳主題制定了宣傳方案，落實了宣傳人員、宣傳經費、宣傳資料、宣傳工具，切實把此次工作做好。

二、結合實際開展宣傳活動。

在此次宣傳活動期間，分局一是從4月22日起充分利用團場的廣播進行地球日主題的系列宣傳，并于4月26日上午利用機關上班時給機關干部發放世界地球日特刊。二是通過分局每月的執法監察動態巡查，在家屬區、田間地頭向職工群眾發放宣傳資料，講解國土資源政策法規。三是通過農場的趕集日由農場土地分局、宣傳科、工會等單位組成的宣傳活動小組在集市開展宣傳活動，通過設立咨詢臺、張貼宣傳橫幅等形式進行了廣泛深入宣傳。

通過此次宣傳活動，使農場的干部群眾進一步了解了國土資源的法律法規及珍惜地球資源、節約資源要從我做起，從身邊的每一件小事做起的重要意義，要把珍惜資源、節約資源體現在我們的日常生活中。

小學世界地球日活動總結（匯總19篇）篇四

近日，xx小學開展了以“愛護地球，從小事做起”為主題的“世界地球日”環保宣傳教育活動，以實際行動助力第x個“世界地球日”，多措并舉響應“世界地球日”，主要活動總結如下：

宣傳多方位。該校充分利用學校“紅領巾廣播站”、滾動屏、板報等陣地，利用國旗下講話、班會、隊會等時機，在廣大師生中宣傳“世界地球日”知識，同時，利用qq、微信、釘釘等渠道，向學生、家長及社會大眾發起響應“世界地球日”的環保倡議，使環保宣傳多方位、全覆蓋。

活動多角度。xx小學本次響應“世界地球日”活動采取了校內教育與校外實踐相結合的方式。征集“紅領巾環保小報”、開展一次“愛護地球，從小事做起”主題班會、發起一次環保倡議、上一節“保護河湖，珍愛環境”為主題的少隊課、組織一次校外環保實踐活動，撕除周邊小廣告、為街邊小樹苗澆水、清理花園白色垃圾等方式，提高環保意識，落實環保行動。

教育“長”堅持。自開學以來，xx小學環保教育就被列入學校工作的重要議事日程，不僅通過各類載體、學校陣地、活動時機和宣傳渠道落實環保教育，更是將環保課安排進課表、進課堂，通過每單周綜合課學習環保知識，將環保意識深入人心，提高生態環保素養，加強環保道德觀念。

據悉，開學以來，xx小學緊緊圍繞縣局“三五三”教育戰略思想，以生態環保為引領，進一步強化責任主體，多措并舉開展環保宣傳和實踐活動，落實環保底線工作。

小學世界地球日活動總結（匯總19篇）篇五

20xx年4月22日是第50個“世界地球日”。地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園。“世界地球日”活動宗旨在喚起人類愛護地球，保護家園的意識，促進資源開發和環境保護的協調發展，進而改善地球的.整體環境。為了借助“世界地球日”的教育契機，引導全體師生節約資源、珍愛環境，爭做地球小衛士的意識。

在“世界地球日”到來之際，白沙埠小學開展了圍繞著“善待地球可持續成長，我為地球媽媽獻禮”五個一系列環保主題活動：

1、一次“致敬·地球”國旗下講話。

2、一次環保主題班會活動：孩子從小做環保小衛士。

3、一次手抄報：舉辦“地球媽媽我想對你說”手抄報活動，學生們用自己的筆描繪了對地球媽媽的憧憬。

4、一次“世界地球日”征文活動：從征文中，可以看到，小小年紀的他們也在為我們現在的環境污染而擔心，也在思考如何用他們稚嫩的小手為環保出一份力。

5、向家長宣傳一次保護地球的知識：對家長進行“環保常識”宣傳，拒絕一次性筷子、拒絕使用一次性白色塑料袋、節約一滴水從我做起、節約一張紙、節約一度電”等環保知識宣傳。有的學生的環保意識較強，已經用他們的小手拉起了大手。

地球是我們的家園，離開了她，我們別無去處。綠水青山就是金山銀山，保護地球從小事抓起，從身邊的事做起，小手拉起更多的大手，爭做地球小衛士，行動起來保護環境，愛護身邊每一棵綠樹，珍惜頭頂那一片藍天，善待大地上的每一條河流，共同珍愛我們賴以生存的美麗的家園。

小學世界地球日活動總結（匯總19篇）篇六

20-年4月22日是第--個世界地球日，學校為了借助"世界地球日"這個有利的教育契機，培養全校學生養成節約資源、保護環境的好習慣，形成環保意識、做地球主人的意識。為此，我校圍繞著今年國家世界地球日的主題"珍惜地球資源轉變發展方式——促進生態文明共建美麗中國"，開展了"綠色地球綠色中國"的系列環保主題活動。

一，校長、老師代表、學生代表進行國旗下的講話。

二，開展有獎評比活動：

3、演講比賽——各年級推舉朗誦選手，在大禮堂進行"我的地球我的綠色之夢"的演講比賽。全體選手獎狀獎勵，前三名給予額外其他獎勵。

三，植樹永不晚：

在周末時，各班老師帶領幾個學生去指定的公園進行植樹活動，讓學生明白，不一定只能在植樹節才能植樹。愛護環境永不晚!

四，觀看紀錄片：

組織觀看了有關環境的紀錄片《難以忽視的真相》，讓大家明白，我們的地球母親已然疲憊不堪，身軀遍布傷痕，我們一定要從各個方面來愛護她。

如今，雖然世界地球日活動周已經結束了，但令我們驚喜的是，我們的孩子們在環保方面有了比較明顯的改變，學校整體衛生得到了長足的改善。不過，這些只是暫時的，我們在接下來的日子里要鞏固這次活動周的成果，讓孩子們謹記環保重要性不忘!

小學世界地球日活動總結（匯總19篇）篇七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

生活在地球上的兄弟姐妹們,為了我們能夠更好地生存與發展,讓我們共同來保護我們慈祥的媽媽地球吧!世界地球日的相關活動結束了,時候該進行一個活動總結了。下面小編給大家帶來中小學世界地球日活動總結，點擊查看更多活動總結喔。

近日，--小學開展了以“愛護地球，從小事做起”為主題的“世界地球日”環保宣傳教育活動，以實際行動助力第53個“世界地球日”，多措并舉響應“世界地球日”，主要活動總結如下：

宣傳多方位。該校充分利用學校“紅領巾廣播站”、滾動屏、板報等陣地，利用國旗下講話、班會、隊會等時機，在廣大師生中宣傳“世界地球日”知識，同時，利用qq、微信、釘釘等渠道，向學生、家長及社會大眾發起響應“世界地球日”的環保倡議，使環保宣傳多方位、全覆蓋。

活動多角度。--小學本次響應“世界地球日”活動采取了校內教育與校外實踐相結合的方式。征集“紅領巾環保小報”、開展一次“愛護地球，從小事做起”主題班會、發起一次環保倡議、上一節“保護河湖，珍愛環境”為主題的少隊課、組織一次校外環保實踐活動，撕除周邊小廣告、為街邊小樹苗澆水、清理花園白色垃圾等方式，提高環保意識，落實環保行動。

教育“長”堅持。自開學以來，--小學環保教育就被列入學校工作的重要議事日程，不僅通過各類載體、學校陣地、活動時機和宣傳渠道落實環保教育，更是將環保課安排進課表、進課堂，通過每單周綜合課學習環保知識，將環保意識深入人心，提高生態環保素養，加強環保道德觀念。

據悉，開學以來，--小學緊緊圍繞縣局“三五三”教育戰略思想，以生態環保為引領，進一步強化責任主體，多措并舉開展環保宣傳和實踐活動，落實環保底線工作。

今年的4月22日是第--個世界地球日，為了讓隊員樹立環保意識，在全校形成環保風尚，深入推進紅領巾助力環境治理保衛戰，米公小學以此為契機，開展了一系列主題教育活動。

我校利用升旗儀式向隊員發出《拉起手，美麗路上一起走》倡議，并開展了了“紅領巾助力環境治理保衛戰”簽名儀式，讓隊員了解并認識到保護環境的重要性，從身邊的小事做起，為綠色家園獻力。

二、利用“紅領巾小講堂”活動陣地進行宣講。

各中隊利用“紅領巾小講堂”主陣地，對“世界地球日”的相關知識進行了宣講，指出了當今社會環境的現狀，并向隊員傳遞綠色低碳生活的理念，達到個人帶動班級，班級帶動校園的良好效果。

三、爭當環保小衛士，做新時代好少年。

在“世界地球日”前后，我校組織隊員開展了給校園小樹澆水的活動，組織學校小小志愿者，撕除校園周邊小廣告，美化環境，讓隊員把意識化為行動，落實到活動當中去，達到了內化于心，外化于行的目的。

四、走進社區，進行環保宣傳活動。

學校大隊部發出“小手拉大手，紅領巾助力環境治理保衛戰”的倡議后，印發了倡議書，并組織隊員走進社區，向居民發放倡議書，宣傳低碳環保理念。此項活動的開展，得到了居民的認可，并表示會和隊員們一起，小手拉大手，打好環境治理保衛戰，共建我們綠色家園。

五、開展創作活動，深入推進環境治理保衛戰。

我校以世界地球日為契機，開展了“變廢為寶”環保小制作活動，孩子們以舊報紙、紙杯裝盒、易拉罐、飲料瓶等廢舊物品為材料，紛紛發揮自己的奇思妙想進行創作，上交的作品形式多樣，有剪貼畫、日常用品、藝術品等，孩子們通過自己的小巧手將心中最美、最有趣的作品形象地呈現給了大家。

我校在第53個世界地球日，積極開展各項活動。具體表現在以下幾個方面：

1、從活動目的，活動主題，活動的具體內容等方面制訂了世界地球日活動方案。使這項活動能有目標、有計劃、有內容，系統地開展。

2、學校領導大力支持，為此召開了校會。

3、政教處通過國旗下講話、校園廣播宣傳教育。

4、少先隊通過校園板報，組織學生上網查詢相關內容，集體觀看視頻等方式開展環保知識宣傳。同時向各班下發世界地球日倡議書。

7、各班級和學校少先隊組織少先隊員進行多樣的環境保護活動。比如撿垃圾。

8、組織“善待地球，放飛夢想”繪畫和演講比賽活動。

在學校領導的大力支持和全體教師的通力合作下，全體少先隊員積極行動，我校世界地球日活動圓滿完成。同學們紛紛表示：將會更加更加愛護自己的母親—地球。不僅在這段時間如此，在以后的生活中同樣會堅持不懈。自己愛護地球的同時，還會帶動家人共同行動，讓母親—地球更加美麗。

20--年4月22日是第--個世界地球日。我校第--個世界地球日的活動主題為“行動起來，打造綠色生活”。從4月13日開始，我校就有序開展了一系列的活動，現總結如下：

一、加強宣傳，擴大影響。

4月13日，國旗下講話時，政教處薛球平主任作了題為《行動起來，打造綠色生活》的動員講話。講話內容包括號召全體師生行動起來，積極參與愛護地球的活動中來，同時也為同學們宣傳了一些怎樣愛護地球的環保知識。在動員會上，薛主任要求各班班主任老師回到班上，對學生進行相關知識的教育，并要求各任課教師在平時的教育教學中注意滲透保護地球、愛護環境的知識。

二、積極開展各項教育活動。

1、各班分別以地球日相關知識為主要內容，以“行動起來，打造綠色生活”為主題辦了黑板報，學校組織老師進行了檢查評比。并評出了優秀進行了表彰。

2、徹底清掃校園衛生。4月14日下午活動課，全體學生對本班的教室衛生及室外公共區的衛生進行了徹底的清掃。學校組織學生會對各辦的'衛生打掃情況進行檢查評比。

3、徹底清掃校園周邊環境衛生。4月17日，我校組織同學對校園周邊環境進行了分批徹底的打掃。通過這樣的活動，讓學生明白，一個干凈的地球才是一個美麗的地球。一個骯臟的地球怎么能談是愛地球呢。

4、利用校園宣傳櫥窗和主題班會宣傳環保知識，培養學生環保意識，強化環境教育，讓環保意識在學生心中生根發芽，成為同學們的自覺行為。

三、取得積極成效。

通過精心策劃、詳細部署、充分準備，我校開展了以上一系列“世界地球日”的宣傳教育活動。活動內容豐富，形式多樣，引起了廣泛的關注，使廣大人民群眾都投入到善待地球、節約資源這個活動中來，各項活動都起到了較好的宣傳教育效果。本次“世界地球日”宣傳教育活動非常成功。

20--年4月22日是第--個“世界地球日”。地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園。“世界地球日”活動宗旨在喚起人類愛護地球，保護家園的意識，促進資源開發和環境保護的協調發展，進而改善地球的整體環境。為了借助“世界地球日”的教育契機，引導全體師生節約資源、珍愛環境，爭做地球小衛士的意識。

在“世界地球日”到來之際，白沙埠小學開展了圍繞著“善待地球可持續成長，我為地球媽媽獻禮”五個一系列環保主題活動：

1、一次“致敬·地球”國旗下講話。

2、一次環保主題班會活動：孩子從小做環保小衛士。

3、一次手抄報：舉辦“地球媽媽我想對你說”手抄報活動，學生們用自己的筆描繪了對地球媽媽的憧憬。

4、一次“世界地球日”征文活動：從征文中，可以看到，小小年紀的他們也在為我們現在的環境污染而擔心，也在思考如何用他們稚嫩的小手為環保出一份力。

5、向家長宣傳一次保護地球的知識：對家長進行“環保常識”宣傳，拒絕一次性筷子、拒絕使用一次性白色塑料袋、節約一滴水從我做起、節約一張紙、節約一度電”等環保知識宣傳。有的學生的環保意識較強，已經用他們的小手拉起了大手。

地球是我們的家園，離開了她，我們別無去處。綠水青山就是金山銀山，保護地球從小事抓起，從身邊的事做起，小手拉起更多的大手，爭做地球小衛士，行動起來保護環境，愛護身邊每一棵綠樹，珍惜頭頂那一片藍天，善待大地上的每一條河流，共同珍愛我們賴以生存的美麗的家園。

小學世界地球日活動總結（匯總19篇）篇八

4月22日是第xx個“世界地球日”，我國今年的地球日主題為“××××”。在第xx個世界地球日到來之際，為推動我校“綠色學校”創建活動的深入、持續開展，“保護地球資源愛我家園”主題教育。

然后，少先隊大隊部向學校全體師生發出“善待地球，從身邊小事做起”的倡議，號召隊員們從自己做起，從日常生活一點一滴做起，節約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米，樹立節約的綠色風尚，共建節約型社會，爭做光榮的“環保小衛士”!

最后，校長強調開展此次活動的重要性，并給大家介紹了世界地球日的來歷、今年“世界地球日”的主題和當前我們的地球面臨的嚴峻形勢，教育學生珍惜地球資源，轉變發展方式，倡導低碳生活。

通過此次活動，大家一致表示，盡自己的力量，從身邊做起，從小事做起，增強節約意識和環保意識，倡導低碳生活，愛護我們賴以生存的地球，為創造一個和諧的社會，做出自己的貢獻!

小學世界地球日活動總結（匯總19篇）篇九

xx年4月22日是第x個地球日，今年的主題是：xx，宣傳口號：地球是我們惟一的家園，保護資源環境，善待地球。為搞好地球日紀念活動，進一步喚起幼兒們的環保意識，培養廣大師生關愛家園、保護環境的思想，為了讓幼兒從小珍愛地球，樹立環保意識，4月x日xx幼兒園開展中班開展了“爸爸媽媽我們走路去上學”倡議活動;大班、學前班“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務勞動;此外，老師還倡導孩子們“善待地球”從生活中的點滴做起，從身邊的小事做起，從節約資源做起倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質筷子、塑料袋的`使用的'教育活動。努力爭做環保小衛士。并自覺向周圍的人宣傳，帶動身邊的每一個人都來低碳生活、節能減排，愛護地球媽媽，保護我們美麗的家園。

地球的未來是屬于孩子們的，對幼兒進行“世界地球日”教育，不僅讓小朋友了解了世界地球日的相關知識，同時也讓小朋友懂得保護地球的重要性，幫助孩子從小樹立環保意識，讓保護環境成為每個孩子的自覺行動。

小學世界地球日活動總結（匯總19篇）篇十

根據《省國土資源廳辦公室關于組織開展第49個世界地球日主題宣傳活動周的通知》(黔國土資辦發電〔20__〕24號)要求，__鎮黨委、鎮政府高度重視，并利用4月22日至4月28日活動宣傳周開展形式多樣的宣傳活動，充分將“珍惜自然資源，呵護美麗國土--講好我們的地球故事”這一主題宣傳給廣大群眾。

一是利用巡查車返復巡回播放進行宣傳。每天一播，從早上7:00到9:00，在巡查車上安好刻錄好的國土資源管理、城鎮建設、環境保護等相關知識經壓縮、取舍、摘錄，編成簡潔，通俗易懂的音頻在鎮區內開車慢行巡回播放。

二是擺攤設點，發放宣傳單。4月27日當天，__鎮充分利用趕集天人多聚集之契機，在鎮人民政府老鐵門前懸掛“珍惜自然資源，呵護美麗國土--講好我們的'地球故事”橫幅布標，擺放桌椅，設立國土資源管理知識問題咨詢臺，滾動播放國土資源管理知識音頻，并向群眾發放《中華人民共和國土地管理法》、《城鄉規劃法》等11種相關現行土地政策和城鄉規劃建設法律法規宣傳單共3000余份，同時，在活動現場對有凝問的群眾進行耐心解答。

三是干部入村宣傳。為讓更多群眾充分了解到世界地球日的相關知識，__鎮要求各包保干部、包村干部在入村開展扶貧攻堅等工作之際，向廣大群眾進行宣傳和講解國土資源管理、城鎮建設、環境保護等相關知識。

__鎮通過開展系列宣傳舉措，為群眾普及了國土資源管理、城鄉規劃、環境保護的法律法規知識，增強了群眾珍惜每一寸土地的意識，同時也獲得了群眾對土地管理、城鄉規劃及環境保護工作的支持和理解，為今后開展工作奠定了扎實的基礎。

小學世界地球日活動總結（匯總19篇）篇十一

4月22日，是“世界地球日”。今年的宣傳主題是“××××”。為搞好地球日紀念活動，進一步善待地球，科學開發和合理利用資源，全面普及國土資源知識，增強全社會節約利用資源和保護生態環境的意識，實現人與自然和諧相處。××國土分局根據市國土局（××國土資辦××號）文件通知要求，扎實開展了世界地球日科普知識宣傳活動。現將活動開展情況總結如下：

此次世界地球日宣傳活動成立了第47個“世界地球日”宣傳活動領導小組，制定了宣傳活動方案，為扎實推進地球宣傳日活動打下了基礎。

1、制作宣傳標語、led循環播放。早在三月底，分局就開始著手了解世界地球日的相關信息，為宣傳“珍惜地球資源，轉變發展方式”而做充分的準備。在桑海經濟開發區最大的led顯示屏上播放相關標語，宣傳警示人們珍愛地球，保護家園。

2、確定宣傳重點，精心準備資料。這次宣傳活動分局圍繞“珍惜地球資源轉變發展方式”為主題，以《土地管理法》為線索提出節約能源，低碳環保的理念、人與自然環境和諧相處為主要內容，采取靈活多樣的形式，積極組織收集關于土地利用、礦產資源開發和環境保護方面的科普知識和資料，分局力爭通過此次宣傳活動，使廣大群眾充分認識我國資源國情，進一步增強保護生態環境和資源節約利用的意識。

3、群發短信，擴大宣傳。桑海國土分局發送移動宣傳短信，做到人人知曉，家家了解。把宣傳重點放在保護環境、節約集約利用資源上，并深入開發區各企業宣傳環保理念，擴大影響效果。使廣大干部職工能從我做起，從點滴小事做起。

××國土分局借地球日的契機，通過宣傳資源環境的基本知識與基本國情、節約利用資源，以及保護環境實現人與自然和諧相處，更好的讓大家了解了地球，認識了地球。有效地增強了桑海開發區廣大群眾對國土資源的憂患意識，對建立社會主義和諧社會，全社會和諧大發展起到了非常積極的推動作用，同時也為今后更好地開展國土資源管理工作打下了堅實的基礎。

小學世界地球日活動總結（匯總19篇）篇十二

在第xx個世界地球日到來之際，為推動我校“綠色學校”創建活動的深入、持續開展，“保護地球資源愛我家園”主題教育。

首先學校xxx主任宣讀了開展“保護地球資源愛我家園，世界地球日”主題教育計劃，宣傳地球日的有關知識，讓學生了解保護地球的重要性。學校組織開展“五個一”活動：一是閱讀一本有關環保類的書籍。二是收集整理制訂各班的《環保公約》。三是舉辦一次《關愛地球，守衛家園》主題中隊會。四是舉辦主題為“珍惜地球資源，愛我家園”小報或手抄報活動。五是舉辦一次以“環保”、“保衛地球”為主題的3-4年級征文活動。

然后，少先隊大隊部向學校全體師生發出“善待地球，從身邊小事做起”的倡議，號召隊員們從自己做起，從日常生活一點一滴做起，節約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米，樹立節約的綠色風尚，共建節約型社會，爭做光榮的“環保小衛士”。

最后，校長強調開展此次活動的重要性，并給大家介紹了世界地球日的來歷、今年“世界地球日”的主題和當前我們的地球面臨的嚴峻形勢，教育學生珍惜地球資源，轉變發展方式，倡導低碳生活。

通過此次活動，大家一致表示，盡自己的力量，從身邊做起，從小事做起，增強節約意識和環保意識，倡導低碳生活，愛護我們賴以生存的地球，為創造一個和諧的社會，做出自己的貢獻。

小學世界地球日活動總結（匯總19篇）篇十三

4月22日是第x個世界地球日，我國今年的地球日主題為珍惜地球資源，轉變發展方式，倡導低碳生活。在第x個世界地球日到來之際，為推動我校綠色學校創建活動的深入、持續開展，職工新街小學開展保護地球資源愛我家園主題教育活動。

首先學校王主任宣讀了職工新街小學開展保護地球資源愛我家園-----世界地球日主題教育活動方案，普及世界地球日的有關知識，讓學生了解保護地球的重要性。學校組織開展五個一活動：一是閱讀一本有關環保類的書籍;二是收集整理制訂各班的《環保公約》;三是舉辦一次《關愛地球，守衛家園》主題中隊會;三是開展環保標語或口號征集活動;四是舉辦主題為珍惜地球資源，愛我家園小報或手抄報活動;五是舉辦一次以環保、保衛地球為主題的3-6年級征文活動。

然后，少先隊大隊部向學校全體師生發出善待地球，從身邊小事做起的倡議，號召隊員們從自己做起，從日常生活一點一滴做起，節約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米，樹立節約的綠色風尚，共建節約型社會，爭做光榮的環保小衛士!

最后，校長強調開展此次活動的重要性，并給大家介紹了世界地球日的來歷、今年世界地球日的主題和當前我們的.地球面臨的嚴峻形勢，教育學生珍惜地球資源，轉變發展方式，倡導低碳生活。

通過此次活動，大家一致表示，盡自己的力量，從身邊做起，從小事做起，增強節約意識和環保意識，倡導低碳生活，愛護我們賴以生存的地球，為創造一個和諧的社會，做出自己的貢獻!

小學世界地球日活動總結（匯總19篇）篇十四

今年4月22日是第--個世界地球日，宣傳主題是：善待地球—從節約資源做起。地球是我們人類的家園，是我們人類生存和發展的物質基礎，保護環境，節約資源，是我們人類必須肩負的責任。依據國土資源部、省國土資源廳通知精神，我局精心策劃，認真部署，開展了一系列科普宣傳活動，取得了較好的成效。

一、加強組織領導，制定宣傳方案。

為做好今年世界地球日宣傳教育工作，緊緊圍繞善待地球—從節約資源做起這個主題，根據《關于開展第38個世界地球日宣傳活動的通知》精神，我們對宣傳活動作出了精心策劃、詳細部署，并制定了《昆山市國土資源局第38個世界地球日宣傳方案》，具體工作落實到具體科室，明確責任，為搞好世界地球日宣傳活動奠定了基礎。

二、精心組織準備，開展形式多樣的主題宣傳活動。

4月22日上午，在中共昆山市委宣傳部的組織下，萬名志愿者身穿著由印有我們國土資源局宣傳口號的體恤衫，走上街頭，開展了轟轟烈烈的全民健身休閑徒步運動。志愿者徒步行走八公里，宣傳愛地球、愛昆山，保護我們的家園、為我們的孩子建造綠色未來，從身邊做起，從我做起等口號，并在徒步途中撿拾垃圾，清潔環境。通過志愿者的積極參與和廣泛宣傳，在全市人民群眾中樹立了關愛地球，珍惜土地意識，鼓動全市人民一起行動起來善待我們的地球，保護我們生存的家園。另外，還開展了萬名志愿者保護地球母親從我做起萬人宣誓簽名活動。活動信息圖文先后被《中國國土資源報》、省國土資源網站錄用。

小學世界地球日活動總結（匯總19篇）篇十五

20xx年4月22日是第50個世界地球日，根據《市國土資源局辦公室關于組織開展第50個世界地球日宣傳周活動的通知》(黃土資辦函[20xx]7號)文件要求，為宣傳國土資源國情市情以及國策國法，宣傳最嚴格的耕地保護制度、最嚴格的節約用地制度和最嚴格的土地管理制度，宣傳國土生態文明建設經驗做法，進一步提高全社會依法用地管地和節約集約利用國土資源、保護地質環境意識，營造良好的國土資源管理環境。**港區分局緊緊圍繞“珍惜地球資源，轉變發展方式——節約集約利用國土資源，共同保護自然生態空間”宣傳主題，組織開展了一系列的。宣傳話動，取得了較好的成效。現將活動情況總結如下：

為了組織好此次宣傳活動，分局成立了以局長為組長、分管法制宣傳的副局長為副組長，各科室負責人為成員的宣傳活動領導小組，及時召開了“世界地球日”宣傳工作專題會議，對宣傳形式、宣傳內容以及宣傳重點等進行了全面部署，將各項具體宣傳工作分解到各科室，落實活動經費，有力保障了“世界地球日”宣傳活動順利開展。

一是以手機短信的形式，向黃石港轄區的廣大干部群眾宣傳今年“4。22”第50個世界地球日的主題，共編發短信1000余條。

二是組織工作人員在轄區主要位置懸掛宣傳橫幅5條。

三是加大國土資源執法宣傳力度，組織執法人員開展違法占地建房的巡查，制止亂占亂建的行為。

四是通過在桂花灣廣場設置咨詢臺、擺放宣傳展板和發放宣傳資料的形式重點宣傳第50個世界地球日的主題，并現場向前來咨詢的群眾解答相關知識。此次活動共發放宣傳材料100余份，解答群眾咨詢30余次，通過“世界地球日”宣傳活動，滿足了群眾對地球科學知識的需求，提高社會公眾節約集約利用國土資源意識。

五是送法上門，讓干部群眾知法懂法。分局組織三個小分隊，將國土資源政策知識百題問答400本送到轄區人大代表、政協委員，轄區政府四大家、大型企業、區直單位、重點項目等單位以及社區干部手中。其中一個小分隊，由市局黨組成員、紀檢組長劉素珠帶隊。

六是與區教育局聯合，向轄區中山小學、沈家營小學發出號召，按照全國“節約資源、保護資源，做保護地球小主人”活動要求，鼓勵少年兒童積極參與全國“珍惜地球資源，轉變發展方式，倡導節約集約，共建美麗家園”繪畫剪紙活動，共組織本轄區1300名少年兒童(3-6年級)向全國繪畫剪紙征集活動組委會投稿。

利用送法上門契機，針對北斗科技城項目建設中所遇到的問題，向北斗科技城的`項目經理、法律顧問，耐心講解了國家項目建設用地管理和土地政策，并與他們一起認真分析項目建設問題，引導了企業依法用地。

通過一系列宣傳活動的開展，提高了市民對地球的認識程度，加深了其對國土資源國情、國策的認識和理解，使公眾深入了解了節約集約利用土地、礦產資源及減少碳排放、轉變經濟發展方式的途徑，為引導全社會節約集約利用資源，促進經濟發展方式轉變，共同推進生態文明建設發揮了積極作用。

小學世界地球日活動總結（匯總19篇）篇十六

根據《省國土資源廳辦公室關于組織開展世界地球日主題宣傳活動周的通知》(黔國土資辦發電〔20xx〕24號)要求，鎮黨委、鎮政府高度重視，并利用活動宣傳周開展形式多樣的宣傳活動，充分將珍惜自然資源，呵護美麗國土，講好我們的地球故事這一主題宣傳給廣大群眾。

一是利用巡查車返復巡回播放進行宣傳。每天一播，從早上7:00到9:00，在巡查車上安好刻錄好的國土資源管理、城鎮建設、環境保護等相關知識經壓縮、取舍、摘錄，編成簡潔，通俗易懂的音頻在鎮區內開車慢行巡回播放。

二是擺攤設點，發放宣傳單。鎮充分利用趕集天人多聚集之契機，在鎮人民政府老鐵門前懸掛“珍惜自然資源，呵護美麗國土，講好我們的地球故事”橫幅布標，擺放桌椅，設立國土資源管理知識問題咨詢臺，滾動播放國土資源管理知識音頻，并向群眾發放《中華人民共和國土地管理法》、《城鄉規劃法》等11種相關現行土地政策和城鄉規劃建設法律法規宣傳單共3000余份，同時，在活動現場對有凝問的群眾進行耐心解答。

三是干部入村宣傳。為讓更多群眾充分了解到世界地球日的相關知識，x鎮要求各包保干部、包村干部在入村開展扶貧攻堅等工作之際，向廣大群眾進行宣傳和講解國土資源管理、城鎮建設、環境保護等相關知識。

小學世界地球日活動總結（匯總19篇）篇十七

我局在市委宣傳部、市婦聯的組織下我局聯合環保局等十余家單位認真組織開展了第41個世界地球日的宣傳活動，收到了較好的宣傳效果，現將宣傳工作總結如下：

在接到佳市局的宣傳通知后，我局專門召開了局務會進行工作部署，要求把“世界地球日”的宣傳活動作為加強依法行政，推進國土資源法制化建設 的一項重要工作來落實。同時，下發了《關于做好第41個“世界地球日”宣傳活動的通知》，明確了宣傳活動的主題內容、活動時間、組織承辦機構、宣傳形式以及工作要求，落實了工作經費。為宣傳工作的順利開展做好了周密的準備。

活動期間，我局開展了豐富多彩形式多樣的宣傳活動。

1、我局印制了“珍惜地球資源 轉變發展方式 倡導低碳生活”的橫幅，以及第41個地球日的宣傳彩圖；2、圍繞地球日繪制了宣傳版，3、活動期間在市區設立了宣傳站，共免費印發宣傳資料500余份，懸掛條幅，張貼宣傳標語，舉辦咨詢活動，營造了深厚的宣傳氛圍。

1、是通過此次宣傳活動，各級領導對地質礦產環境政策有了更清晰的認識，對于今后國土資源工作的順利開展有著重要的積極意義。

2、是宣傳活動覆蓋面廣。據預測，本次活動受教育群眾可達500余人。真正做到宣傳口號家喻戶曉，“4. 22”地球日深入人心。

3、是通過開展咨詢和上門宣傳，拉近了國土干部與群眾之間的距離，國土部門的形 象得到提升，干部隊伍的服務意識和依法行政觀念得到進一步增強。

4、是通過宣傳活動，達到了提高干部隊伍業務素質的目的，群眾普遍反映良好。

通過第41個“世界地球日”的宣傳活動，使我們保護地球環境資源的意識更加深入人心，把人類共同的家園建設的更加美好。

小學世界地球日活動總結（匯總19篇）篇十八

今年4月22日是第xx個“世界地球日”，“xx”作為今年“世界地球日”紀念活動的主題。按照師國土資第x號文件的要求，為了提高社會對國土資源國情國策的關注和認識，增強人們資源憂患意識，轉變發展方式，火箭分局積極認真地組織本次活動，全面完成了地球日宣傳活動的各項任務要求，取得了較好的社會效果。

分局根據師國土資源的要求并結合自己的實際情況，緊緊圍繞“xx”這一宣傳主題制定了宣傳方案，落實了宣傳人員、宣傳經費、宣傳資料、宣傳工具，切實把此次工作做好。

在此次宣傳活動期間，分局一是從4月22日起充分利用團場的廣播進行地球日主題的系列宣傳，并于4月x日上午利用機關上班時給機關干部發放世界地球日特刊。二是通過分局每月的執法監察動態巡查，在家屬區、田間地頭向職工群眾發放宣傳資料，講解國土資源政策法規。三是通過農場的趕集日由農場土地分局、宣傳科、工會等單位組成的宣傳活動小組在集市開展宣傳活動，通過設立咨詢臺、張貼宣傳橫幅等形式進行了廣泛深入宣傳。

通過此次宣傳活動，使農場的干部群眾進一步了解了國土資源的法律法規及珍惜地球資源、節約資源要從我做起，從身邊的每一件小事做起的重要意義，要把珍惜資源、節約資源體現在我們的日常生活中。

小學世界地球日活動總結（匯總19篇）篇十九

今年4月22日是第xx個“世界地球日”，“珍惜地球資源轉變發展方式倡導低碳生活”作為今年“世界地球日”紀念活動的主題。按照師國土資第17號文件的要求，為了提高社會對國土資源國情國策的關注和認識，增強人們資源憂患意識，轉變發展方式，火箭分局積極認真地組織本次活動，全面完成了地球日宣傳活動的各項任務要求，取得了較好的社會效果。

分局根據師國土資源的要求并結合自己的實際情況，緊緊圍繞“珍惜地球資源轉變發展方式倡導低碳生活”這一宣傳主題制定了宣傳方案，落實了宣傳人員、宣傳經費、宣傳資料、宣傳工具，切實把此次工作做好。

在此次宣傳活動期間，分局一是從4月22日起充分利用團場的廣播進行地球日主題的系列宣傳，并于4月26日上午利用機關上班時給機關干部發放世界地球日特刊。二是通過分局每月的執法監察動態巡查，在家屬區、田間地頭向職工群眾發放宣傳資料，講解國土資源政策法規。三是通過農場的趕集日由農場土地分局、宣傳科、工會等單位組成的宣傳活動小組在集市開展宣傳活動，通過設立咨詢臺、張貼宣傳橫幅等形式進行了廣泛深入宣傳。

通過此次宣傳活動，使農場的干部群眾進一步了解了國土資源的法律法規及珍惜地球資源、節約資源要從我做起，從身邊的每一件小事做起的重要意義，要把珍惜資源、節約資源體現在我們的日常生活中。