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攝影大賽活動總結書(實用21篇)

時間:2025-08-04 作者:JQ文豪

活動總結應該站在參與者和觀眾的角度,分析活動的成功之處和不足之處,從而提高下一次活動的效果。以下是小編為大家收集的活動總結范文,供大家參考和借鑒。

攝影大賽活動總結書(實用21篇)篇一

為了豐富校園文化生活,更好提現生活帶給我們的樂趣,也為了提高當代大學生的情感修養,道德情操,本次攝影比賽為大家提供了一個很好的平臺,促進同學之間的交流。

二.活動介紹。

1.活動名稱:。

攝出精彩,影動生活。

2.活動主題:。

主題不限支持鼓勵創新。

3.活動對象:全體在校學生。

4.舉辦單位:。

主辦單位:院團委·學生會。

承辦單位:學生會·新媒體宣傳中心。

5.活動時間:5月.8日12:00-5月.15日12:00。

6.活動地點:線上投稿。

三.活動優點。

1.這次的攝影大賽吸引了很多同學參加,參賽同學都很認真對待此次活動,從攝影作品中也看到了創作者加入了自己的思想和創意,表現了積極向上、勤于思考和實踐、做事認真等良好品質。

2.大賽豐富了同學們的精神文化生活,讓他們重新體驗了攝影帶給我們的樂趣,讓我們要善于去探索,感受萬物帶來的美好。

3.攝影大賽的作品總體質量不錯,不少同學作品獲得好評,在院團委qq公眾號上向同學們展示。

四.活動不足。

1.有個別同學作品缺乏表現力,沒有把握好主題。

2.在收集作品時,沒有安排好,導致作品收集混亂。

五.活動意義。

1.本次攝影大賽為熱愛攝影的同學提供了一個很好的平臺,展示自己的作品,也促進同學之間的交流。

2.這次舉辦活動恰逢疫情期間,讓大家枯燥乏味的宅家生活增添了一份樂趣。

3.通過本部門委員的努力,此次活動基本成功,期待下一次的活動,我們可以更進一步越來越好。

攝影大賽活動總結書(實用21篇)篇二

為了活躍校園氣氛,豐富同學們的課余生活,促進同學之間的感情,讓新同學更加深入地了解校園文化,進一步促進校園精神文明建設,更好地展現我院的學生生活風貌,我部于10月26號到11月3期間號舉辦了攝影大賽活動。在院領導的正確領導下、記者站共同努力及其它部門的大力支持下,這次攝影大賽取得了圓滿的成功。現將活動總結如下:

一、前期準備:我們以短信和電話的方式通知各班的宣傳委員領取活動方案并由他們負責在班里介紹本次活動的宗旨、時間、要求等細節及收集同學們的作品在規定時間上交。與此同時,我們向學院申請并在紫荊校道拉出宣傳橫幅。其次,我們利用由眾順文印服務部籌得的費用對攝影展板進行了裝扮。

二、活動期間:我們對上交的111份作品進行統一收集并整理,同時有幸邀請了攝影協會會長候選人鄧漫青,攝影協會暗房部長李秀梅和前任記者站攝影部部長安棉城作為我們的專業評分小組。此次作品各具特色,淋漓盡致展現了校園生活的魅力,緊扣大賽主題,具有較高的水品,經評分小組評分后,我們依照規定將分數排名前18的作品進入了決賽。緊接著,我們將會對18份優秀作品進行大眾評分環節。我們會將18優秀份作品在活動中心前展示給大眾并接受投票。投票當天,吸引了絡繹不絕的學生前往欣賞并投票,場面相當熱鬧,最終大眾投票環節順利完成。接下來,活動進入了最后的環節確定獲獎名單。作品的最終結果我們將按評委分數(占70%)和大眾投票(占30%)決定名次。經過統計后,最終評出了9份獲獎名單,獲獎情況如下:

一等獎:阮瓊婷二等獎:陳婷婷、洪俊。

回顧這次的攝影大賽活動,我們在各項工作中還存在缺陷和不足,特別在準備時間方面沒估算充足,以致于工作程序上略顯緊湊,幸好各方領導和師兄師姐的經驗指導下,我們順利完滿的舉辦了這次的攝影大賽活動。我們會吸取這次活動帶來的寶貴經驗,相信以后的工作中做得更好,更上一臺階。

網絡宣傳部。

20__年__月__日。

攝影大賽活動總結書(實用21篇)篇三

為了豐富廣大學生的課余文化生活,展示當代大學生的風采,全面提高我院大學生的綜合素質,進一步營造我院的校園藝術氛圍,推動我院校園文化建設再上新臺階。特在“文化藝術節”期間舉辦書法、繪畫、攝影大賽活動。

此次書法、繪畫、攝影大賽于5月24日落下帷幕。此次大賽由校團委、學生會主辦,預防醫學系承辦。并且得到了圖書館、宿舍管理中心的大力支持。本次大賽共征集到作品近200件,優秀參展作品80余件,全校學生積極響應,各班派代表參加了這次比賽,并取得了優異的成績。

本次大賽09年5月6日作品開始征集,5月15日作品征集結束,5月21日—24日本次大賽“優秀作品展”在學校圖書館進行。

對于此次活動我們預防醫學系進行了周密的策劃,從活動構思到作品征集,從選擇評委老師到頒獎儀式、再到優秀作品展,都滲透著活動組織者的汗水。尤其是籌備優秀作品展,時間緊任務重,首先進行作品篩選,再進行作品編號,然后布置展覽場地,最后使優秀作品展得以順利在圖書館展出。在工作中沒有過抱怨和放棄的想法,我們始終互相鼓勵、相互支持,才得到了一個滿意的結局,讓更多喜好書法、繪畫和攝影的同學走進了我們的活動中來,并且得到了合作單位的認可,得到了同學們的好評,這也是值得我們設計者協會自豪的'事情。

在上一次舉辦此類活動的經驗的基礎上,我們改進不足,發揚優點,使得此次活動取得圓滿成功并為我們的參賽者交上了一份滿意的答卷。相信在下一次活動中我們會做的更好,讓更多的人加入進來,把活動辦的更加出色。

當然,通過本次活動也發現了一些問題,比如活動前期的準備工作不充分等等。總之,在校團委、預防醫學系領導和老師的支持下以及在同學們的共同努力下,此次活動取得了圓滿的成功,在此一并對支持這次活動的所有人員表示忠心的感謝。以后我們一定再接再厲,爭取更大的突破。

此次活動使我們積累了一定的經驗。經過評委老師的點評,增加了我們的知識水平;看到富有創意的作品,仔細的畫工,聽到精彩的解說,開闊了我們的視野。相信“書法、繪畫、攝影大賽”一定會我們大家的共同努力下越辦越好,越辦越精彩!

攝影大賽活動總結書(實用21篇)篇四

為了豐富同學們的校園生活,展示我們可再生能源學院積極向上,充滿朝氣的精神面貌,擴大我院團總支學生會的影響與號召力。我們可再生能源學院團總支學生會舉辦了可再生能源學院第二屆書畫攝影大賽。大賽總的來說是比較成功的,這要感謝我院團總支學生會這個大家庭各成員的幫助以及老師的指導,還有墨友書畫社成員的協助。

當然,活動還存在著很多的不足之處,需要我們吸取教訓,不斷完善,使今后的活動越辦越好。以下就是這次活動的一些缺陷與反思:

在“藍色星空”的大主題背景下,響應校學生會“i創e,i生活”的號召,我院舉辦了這次以“讓綠色飛揚,讓星空閃亮”為主導思想的書畫攝影大賽。但由于宣傳時未強調主題及意義,這次上交的作品很多都與主題無關,未能體現主題思想,希望下一屆舉辦時注意主題的選取與宣傳。

本次活動參與者為本院全體大一全體學生和部分大二大三學生,時間從11月3日開始接受作品上交到11月6日作品上交截止。由于時間過急且與考試復習沖突加上宣傳力度不夠,各班級不夠重視,很多班級都是隨便交一些作品應付,不夠積極。建議下次舉辦時注意時間的選擇,避免與考試復習時期沖突,并加大宣傳與監督力度讓同學明白參與活動的重要性,定期檢查班級作品完成情況。

初審由我院團總支學生會宣傳部和新聞部成員作為評委,復審邀請了我校墨友書畫社的成員作為評委,終審由我院耿燁老師、李鵬老師、楊永海老師擔任評委。書法繪畫方面評選比較順利,但此次比賽攝影方面作品比較多,沒有較專業的攝影評委,致使攝影評獎爭論較大。下屆舉辦時希望能聯系攝影方面較專業的人員作評委。

大一每個班每一類都上交了規定的兩幅作品;大二上交情況不夠理想,只有四個班上交了作品且數量很少;大三只有一個班上交作品且只是兩幅攝影作品。攝影作品需要注意的一點是:作品上交時讓作者標注相機機型和拍攝日期,避免出現網絡圖片。書法和攝影上交的作品較多,要評出獲獎者比較容易;但繪畫作品較少且質量較低,獲獎者評選困難。建議下次適當增減獲獎人數,保證獲獎作品質量。

攝影大賽活動總結書(實用21篇)篇五

為了全面開展素質教育,發展學生個性,本學期根據學校要求成立了學生攝影興趣小組,并按期初計劃開展了活動,取得了較好的成績,現總結如下:

一、組織本組學生進行了一次有關人像攝影的專題練習。首先由指導老師跟學生講解了人像攝影的基本要素及相關要求,然后以相機為組學生分組行動學習訓練人像拍攝技法。由于有課前的老師理論講解,學生訓練有了方向,都能按要求有針對性地練習,進步明顯,很多學生能正確運用自然光錢使被拍者獲得合理的光照,能根據被拍者的臉形選擇合適的角度拍攝,以獲得完美的人物形像,懂得了運用時機抓拍人像表情的重要性,在實練中積極大膽抓拍,以求運用人像表情表現人物個性和內心活動,拍出了很多成功的照片。

二、按照期初計劃組織本組學生到本地風景區桃花源進行攝影練習,取得了圓滿成功。學生熱情高長,積極支持,優美的自然景觀極大地激發了學生對攝影的興趣,在攝影中陶冶性情,拍攝出了很多優美的風光照片和人像照片。同時,也為緩解學生緊張的學習生活狀態起到了積極的作用,可謂一舉多得。

三、進行了如何運用電腦軟件對數碼照片進行后期處理的學習,通過學習,學生了解到了數碼照片是可以通過電腦軟件進行后期處理的,以期獲得更加完美的照片。通過教會學生運用電腦下載有關的電腦圖片處理軟件《光影魔術手》,如何運用該軟件對照片進行處理,學生基本掌握了數碼照片的后期處理的方法,為今后學生自我練習數碼照片后期處理打下了基礎。

總之,本期攝影小組通過幾次集體的攝影活動,積極推動了學生攝影活動的開展,為學校課外活動的開展發揮了一定作用,為今后開展相關的活動積累了很多經驗,望今后學校把學生的各種興趣小組活動開展得越來越多,越來越好,為學校教育的健康發展注入新的活力。

攝影大賽活動總結書(實用21篇)篇六

1、為響應校團委的號召,我們從x月20號左右就開始準備,初步計劃是準備策劃一個福州市高校學生參加的”愛祖國,愛福建,愛家鄉”的攝影比賽,去聯系了贊助商,以及省攝影家協會等各種部門,終因時間因素等等原因沒能如愿、最后我們把范圍定在本校內,希望通過這次活動能使同學們的專業水平得到提高,活躍校園活動氣氛。

3、在各個班級分發比賽了宣傳單。

4、在校內主要地點張貼了海報。

5、聯系評委,聯系了國家一級攝影師林家磐為本次比賽的評委。

截止至x月12日共收到300多見作品,同學們的參賽積極性極其高漲,紛紛放棄五一黃金周和雙休日,利用業余時間深入現場拍攝照片,作品數量遠遠超出我們預期的計劃,而且整體質量也非常不錯。這些照片選材角度廣泛有山水、人物、靜物花卉特寫等題材,有單副作品,也有系列作品,內容豐富,畫面清晰優美,具有很高的藝術水平、同時也得到了攝影協會的大力支持。

經過評委老師兩天的時間評選,終于評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名,以及部分優秀作品、獲獎名單如下:一等獎獲得者02服藝歐洋,二等獎獲得者03裝潢班王美華,韓靈,三等獎獲得者03裝潢班譚雙成,楊曉貞,詹振根,馬玲華,林藝君。

我們將部分優秀作品在食堂門口展出,此次展出共160多件作品,從早上8點多就開始布置展板,爭取了在10點鐘前就可以和同學們見面了,給同學們帶來了一道豐盛的`藝術大餐。

由于比賽面向全校的學生以及本次攝影比賽是規模較大的首屆大賽,也是我們首次策劃的比賽,所以在完全沒有經驗的條件下難免有一些不足,而且由于找贊助商是一個很大的制約因素,由于無經驗所以本次的比賽經費準備不是很充分,原定的贊助商費用最后由學校承擔,所以打算在下屆的臺球比賽里能總結經驗,爭取在規模和影響力都能夠有所擴大、此次比賽為我們積累了經驗,拓展了視野,希望大家對我們今后的工作多提建議,使我們在以后的工作中能為同學們更好的服務!

攝影大賽活動總結書(實用21篇)篇七

自__區攝影家協會成立以來,影友們首先在攝影技術上嚴格要求自己,與時俱進,努力學習攝影專業知識,以影為友,團結互助,在學習中提高自己攝影水平,爭取讓每一位影友都能享受到最好的學習機會,都能有不同程度的發展。

基于以上認識,我們在工作上兢兢業業,不敢有絲毫馬虎,完善每一個細節,搞好每一次拍攝活動,上好每一節攝影課程,培養每一批新學員,努力去做一個深受廣大影友信賴的協會。

一、做一個標準型攝影師。

攝影從入門之日,正是重新學習之時。新時代要求攝影師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。在區文聯和影協的指引下,我們積極投身于區內每一項拍攝活動。

二、做一個積極踴躍的攝影師。

愛攝影,就必須善于走進大自然,去感受外面的世界風光創作。帶初學攝影者,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。

三、自從區影協改選至今我們影協所參加的活動很多,我們有了自己的貼吧論壇。以“自我學習,自我創新,自我鞏固,自我提高”為原則,以面向宏偉影友普及攝影知識為己任。遼陽市__區攝影家協會,雖無巨臂一揮應者云集之能,但為發展宏偉文化奔走吶喊,盡心盡力。攝影協會對每個人來說都是一個美麗又溫馨的家,但這個家沒有籬笆與圍墻,使用眼睛與心靈擁抱大自然的美和社會的愛。協會的成立大大活躍了影友們的業余文化生活,充實思想,陶冶情操,在緊張的工作之余,得到美的享受。為__區的文化建設添磚加瓦,貢獻自己的微薄力量。

影協還參加了遼陽市打擊非法集資拍攝活動。參與了__區百姓健康舞展演拍攝。參與了萬人登龍頂山活動,參與了__區十三屆全民運動會規模拍攝。參與大小型拍攝活動不下幾十次。

四、喜歡攝影,很簡單的是因為它能記錄下動人的瞬間,能在以后的日子久久回味當時按下快門的情景、心境。但是攝影并不等于照相,攝影是傾注你的情感于照片上,每按一下快門都應該思考為什么要拍下這張照片,它的意義,如何運用手中僅有的工具去表達你心中想表現的東西。我佩服一名攝影師會有洞察事物實質的觀察能力,純屬的技巧與不斷累積的經驗等。所以我想向這個一位攝影師的能力靠近,上完這個攝影基礎選修的時候,學到的并只是快門、光圈、感光度等名稱及意義,學到不只是操作相機的技巧、經典構圖方法,而是學習培養一顆習慣觀察的心,把自己比作一部相機,用靜止的眼光留意這個大千世界的美麗,宏觀、微觀。

了解到相機的發展歷史,過去攝影的成本不是普通人能夠承受得起,只有貴族或者富豪才能探索它的魅力,初期攝影更多的只是擔當紀實的功能,器材的笨重,甚至比作畫需要更久的曝光時間等都使它的藝術功能得以削弱。再后來光學膠卷相機便攜性大大增強,光學相機攝影要用膠卷,當場沒法知道拍得滿意不滿意,要洗出來才知道。必然要浪費大量膠卷,成本高,所以光學攝影往往是惜“鏡”如金,輕易不按一下快門的,乃至精思細量地抓住鏡頭拍上一張,回去沖洗后才能知道結果,如果不夠滿意那就難了,時過境遷想補救已來不及了,所以老攝影家常常感嘆光學攝影是充滿遺憾的藝術。到現在數碼相機時代,技術發展,相機越做越小,相機隨處都是,如果手機都屬于相機的話,那么基本每人都會有一部,每個人都有記錄有趣事物的能力,單反相機配合長焦鏡頭能把很遠的風光、人像都攝進儲存卡內,一切都變得簡單而方便。我們有了更多練習的機會,照下可以馬上回放觀察,不滿意消去重來,可以圍繞想拍的東西選定若干個場景,每個場景先圍著它轉幾圈,擬出不同角度、不同光線條件例如:逆光、順光、測光等下的拍攝方案,記錄各組曝光組合數據,積累經驗,使以后更得心應手。

攝影大賽活動總結書(實用21篇)篇八

在老生區全體輔導員老師、社區學生工作助理的努力下,經過策劃、宣傳、征稿、評選、展覽等一系列緊張繁忙的工作,面向全校的攝影比賽歷時兩個月,終于在6月8號圓滿地落下了帷幕。回首組織比賽的整個過程,點點滴滴,歷歷在目。

一、策劃啟動,躊躇滿志。

本次活動的總指揮于曉鋒老師在開學初就發動我們征集本學期社區活動的項目,并承諾一定給與大力支持。經過大家的討論,最終決定由我、曹勝利、許森榮三人分工合作,負責“魅力校園精彩瞬間——大學生攝影大賽”的工作。

4月中旬,本人起草了本次大賽的策劃書,包括大賽的稿件征集宣傳海報內容、分工合作內容及經費預算。決定在4月底進行全校性的廣泛宣傳;5月8號之前收集稿件;由我負責作品收集、聯系作者、邀請評委及整個活動的統籌策劃等工作;曹勝利負責展覽的準備工作;許森榮負責獎品的購買等工作。大家躊躇滿志,對此次活動的期望頗高。

二、全校宣傳,影響廣泛。

4月16號,在準備好此次大賽的宣傳海報基礎上,宣傳工作啟動。本人發動海桐的勤工儉學同學幫忙,在學校的每棟宿舍樓下張貼a3的海報,而且在西南、荔山門口的宣傳欄張貼了兩張較醒目的海報。從后門的稿件征集過程來看,宣傳的效果是很不錯的。而且不少同學就作品收集的規格、數量等問題與我取得聯系,比如光是此類郵件,我們就收到不下10封,詢問參賽的有關事宜,可見此次活動很受同學們的歡迎。

三、稿件征集,響應熱烈。

xx年5月8日,是我們收集作品的截止日期,共收到31名作者的作品160余件。之后陸續還有作品寄來,但是出于公平考慮,我們拒絕了這些作品參賽的要求,并向有關作者說明情況。最后我們評出的一二三等獎的作品包括6名作者的16幅作品,說明獲獎比例較低,更說明此次比賽的作品征集工作開展得較好,廣泛而充分地收集到了作品。我負責稿件的收集和整理工作,其中因為作者的作品不符合規格、缺少作品簡介、缺少作者簡介、關于評獎的答疑等問題要通過郵件、電話等方式與31位作者取得一次又一次的聯系,花費了很多的時間和精力,當然,得到的也是充分的鍛煉和勞動的快樂。雖然辛苦,但是值得!

四、邀請評委,公平公開。

此次比賽的評委成員廣泛,我們邀請了攝影協會、美術專業、設計專業的5名具有較高專業水準的人員組成。他們對我們收集到的高質量的作品嘖嘖稱贊,認為雖然不少作者的專業與攝影相差甚遠,但是表現出極高的創造性。我想,這就是我們組織此次比賽的目的,同學們能夠得到鍛煉,就是我們最大的收獲。在評委組織評獎的時候,我們還組織評委對較有爭議的作品進行討論,以求獲得更公平的結果。

五、展覽活動,瑕不掩瑜。

我們的展覽在5月23號開始在老生區各樓齋樓下巡回展出,平均每棟樓齋展出2天。雖然因為展覽場地有限、展覽的器材不足,但是因為作品的質量很高,吸引了大批同學的駐足欣賞。據我們所知,不少參賽的選手都是帶著自己的親友團“追著”展覽地點跑的,不只參觀一次,甚至兩次、三次……值得一提的是,其中的展覽前言是由劉文軍起草,由馮磊進行設計的,很有專業水平,可以說是此次活動社區工作助理之間最完美的一次分工合作。

六、反思。

通過此次大型的活動,不論是輔導員,還是社區學生助理,都能夠從中學到很多,體會很深。

1、合作。沒有合作,人很難在這個社會生存,更不可能取得成績。攝影比賽的整個過程都貫穿合作:本人的整體組織策劃、曹勝利的展覽準備、許森榮購買獎品、馮磊的拔刀相助等等,都讓我們社區學生工作助理相互體驗、相互了解,加強了我們之間的聯系和溝通。

2、細致。在開展此次活動的過程中,每一個環節都有許多難以預料的問題,每一個問題的出現,都讓我們感覺到是由于上一階段的工作缺乏細致。所以,每解決一個問題,我們就會多一份留心,讓問題解決于萌芽狀態。

3、信心。雖然整個過程很辛苦,但是當整個活動圓滿落幕的時候,卻還懷念其中的過程。這是因為我們對開展活動有了經驗,有了自信。我們期待下一個更有意義、更有挑戰性的工作。

文檔為doc格式。

攝影大賽活動總結書(實用21篇)篇九

實施單位:中山大政治與公共事務管理學院研究生會實踐部。

一、前期準備:

1、策劃書。

2、進度安排計劃表。

二、宣傳階段(由政務學院研究生學生會宣傳部負責)。

三、作品收集階段。

本次大賽共收到30名同學的涉及各個主題的作品200余份。

四、作品評比階段:

比賽評委介紹:

東校區年度攝影協會會長。曾獲亞洲大學生攝影展冠軍,照片曾在巴黎展出,影片“一支煙”和“外國人眼中的中國人”獲20xx年北京大學生電影節及土豆影像節多項提名。

人類學博士,本科碩士期間攻讀攝影專業。

五、作品展出。

1、中山大學東校區政治與公共事務學院管理學院院樓大廳展出。

2、政務學院博客上展出:

活動隨著照片展出和頒獎的結束也暫時告一段落。此次活動歷時20天,從策劃、宣傳到收集、評選,其間每一個過程都得到了林忻老師的悉心指導。林老師在活動的各個階段給予我們熱情的幫助,并且認真的幫助我們分析問題,排憂解難。我們在老師的教導下,不僅成功的’完成活動的各項任務,同時提高了自身的工作能力,在此表示衷心的感謝。

在本次攝影比賽過程中,我們還得到了宣傳部以及其他兄弟部門的幫助,在此一并表示感謝。當然,還要感謝學生會主席李俊賢同學,他給了我們寶貴的意見和參考,使我們獲益良多;最后我們要感謝所有關心此次活動的同學們,正是有了你們的支持和鼓勵,此次比賽才能圓滿結束。

攝影大賽活動總結書(實用21篇)篇十

首先是策劃的不完善。由于沒有前人的經驗參考,這次的策劃漏洞比較多,譬如策劃中沒有考慮好現場的氣氛控制、投票過程的秩序維護、嘉賓評分的詳細流程、到場者簽到的注意事項,等等的這些都沒有在策劃中付諸考慮,以致活動彩排和舉辦時有點手足無措。

其次是彩排的耽擱。由于種種原因,彩排一直無法順利進行,即使我因為吸取提案征集彩排時間不夠的教訓而早早來到大學城,但最后仍然是匆忙地布置場地和吃飯。

再次,活動現場問題不少。首先是簽到的問題,在策劃書里面完全沒有提到簽到方面的事情,于是我只能臨時地把簽到表設計好。然后是投票的過程,主持人雖說“在工作人員的帶領下走到右邊的投票區投票”,但投票現場有點混亂。最后關于評分和頒獎,評分表也是我臨時設計的,這也是策劃的不完善處之一,而頒獎過程出了小小的錯誤,這可能是現場氣氛的影響造成的。

在整個活動中,我也發現了小朋友們的各種優點……。

我們三位部長,曾經因為一些小事情,一時惱火地奔赴大學城給你們來了一次訓話,氣話和真心話說了一通,無非是因為對于此次活動舉辦的焦急與緊張。

后來,你們都盡心盡力地為此次活動做準備,終于使得這個活動在6月之前順利舉辦了。濤哥是兩份海報的設計者,無論是質量還是效率都讓我萬分驚喜和感動。

因為有社聯的工作而已經很忙的偉立,仍會盡責地把視頻收集好。每個人都會有自己事情,這些事情甚至會跟工作產生沖突,但能夠不忘自己的責任并且能按時完成好,這已經是一種成功。

曉妍的主持人稿寫得很不錯,想必也是付出了一番心思,和蔡宇搭檔的活動主持過程十分順利,在活動的現場可以靈活變通,這個讓我和麗明都感到十分高興,并曾對此來了一番贊嘆。

小白是小朋友中最辛苦的,不僅要設計ppt還要做開場視頻,夜半三更了還要為部門的工作而焦頭爛額,雖然每次都只會跟你說“辛苦了”,但其實我對讓你如此辛苦而難過,也對你的熱心付出無比感動。后來還聽說物資丟失后你也幫忙去教學樓尋找,這真的是辛苦你了。

借課室、貼海報、做芒果,成超都高效的完成了這些任務,有問題的時候也會主動向我提出。成超很乖巧,每次她的任務完成我都會有這種感覺。

大師的一次作品展示,讓大家都佩服得五體投地,于是你有了做評委的任務,并且在攝影大賽的策劃中擔任了非常重要的角色(大家都聽從大師的說法)。但現在回想,讓你在同級同學中做評委并且要對作品進行點評,委實是挺尷尬的事情,這真的是辛苦大師了。

俊國是寫在最后的一個,是因為我萬分的感激他,俊國的任務是報名表的發放和回收,由于報名人數極少,有些班級沒有積極地回應,俊國都主動地向我匯報了情況,還盡心盡力地拉攏同學來參加活動。最讓我感激的是,在活動舉辦后戲劇性的出現了物資丟失,俊國被我派去了現場尋找,第二天還要一大早的在教學樓里搜尋,你用了兩個小時才終于把東西找回來,最后連飯都沒吃就把東西送來了給我,你如此的盡責與熱心,讓我萬分感激與感動。

攝影大賽活動總結書(實用21篇)篇十一

為了活躍校園氣氛,豐富同學們的課余生活,促進同學之間的感情,讓新同學更加深入地了解校園文化,進一步促進校園精神文明建設,更好地展現我院的學生生活風貌,我部于10月26號到11月3期間號舉辦了攝影大賽活動。在院領導的正確領導下、記者站共同努力及其它部門的大力支持下,這次攝影大賽取得了圓滿的成功。現將活動總結如下:

我們以短信和電話的方式通知各班的宣傳委員領取活動方案并由他們負責在班里介紹本次活動的宗旨、時間、要求等細節及收集同學們的作品在規定時間上交。與此同時,我們向學院申請并在紫荊校道拉出宣傳橫幅。其次,我們利用由眾順文印服務部籌得的費用對攝影展板進行了裝扮。

我們對上交的111份作品進行統一收集并整理,同時有幸邀請了攝影協會會長候選人鄧漫青,攝影協會暗房部長李秀梅和前任記者站攝影部部長安棉城作為我們的專業評分小組。此次作品各具特色,淋漓盡致展現了校園生活的魅力,緊扣大賽主題,具有較高的水品,經評分小組評分后,我們依照規定將分數排名前18的作品進入了決賽。緊接著,我們將會對18份優秀作品進行大眾評分環節。我們會將18優秀份作品在活動中心前展示給大眾并接受投票。投票當天,吸引了絡繹不絕的學生前往欣賞并投票,場面相當熱鬧,最終大眾投票環節順利完成。接下來,活動進入了最后的環節確定獲獎名單。作品的最終結果我們將按評委分數(占70%)和大眾投票(占30%)決定名次。經過統計后,最終評出了9份獲獎名單,獲獎情況如下:

一等獎:阮瓊婷二等獎:陳婷婷、洪俊。

回顧這次的攝影大賽活動,我們在各項工作中還存在缺陷和不足,特別在準備時間方面沒估算充足,以致于工作程序上略顯緊湊,幸好各方領導和師兄師姐的經驗指導下,我們順利完滿的舉辦了這次的攝影大賽活動。我們會吸取這次活動帶來的寶貴經驗,相信以后的工作中做得更好,更上一臺階。

攝影大賽活動總結書(實用21篇)篇十二

為營造我校良好的素質教育環境,響應校學生會“大學生文明修身”的`號召,切實而又有針對性的解決學生身邊出現的不文明現象,我們xx學院新聞網絡部特承辦“大家來找茬”主題攝影展活動,以此在全校范圍營造一種自律的整體氛圍和風氣。

“告別陋習,握手文明”創造美麗校園。

xx學院新聞網絡部。

(一)活動宣傳。

1、海報宣傳:x張活動宣傳海報(“大家來找茬”攝影展活動內容、地點、時間、舉辦方等)。

2、網站宣傳:在xx學院學生會博客上發表活動通知。

3、其它宣傳:對各系學生會發送邀請函和活動通知。

(二)作品征集:

1、征稿內容:反映校園中的不文明現象攝影作品。

2、征稿對象:xx學院所有在校學生。

3、征稿要求:(1)參賽作品單幅與組照均可,數量不限。

(2)參賽作品統一為彩照,照片清晰,不要求裝裱。

(3)作品可作調整,但不能改變現實原貌,凡經過電腦后期制作改變原始攝影面貌的作品不予評選。

(4)照片后請注明作者、所在院系、作品名稱。

4、截稿日期:x月x日。

本次攝影大賽將最終評出一等獎x名、二等獎x名、三等獎x名以及優秀獎x名。我們將邀請學院老師組成評委團,本著公正,公開,公平的原則進行評選。評選結果出來后,獲獎作品將在xx教學樓展出。

攝影大賽活動總結書(實用21篇)篇十三

20xx年10月31日,由沈陽醫學院基礎醫學院學生會采編部創辦的首屆掌上攝影馬拉松活動順利結束。

上午九點,工作人員介紹相關比賽規則并下發第一組活動主題,參賽選手從一教起跑,紛呈得主題形式給以選手無限得遐想空間,“你好,色彩”是校園繽紛萬象得寫照;映射在校園里得一縷陽光,“暖”定格校園的溫情。上午結束拍攝返回起點上傳你對主題得詮釋。美景從不在遠方,校園里你得“足跡”已是一道美景,風中搖曳的墻邊草,行路上枯黃的落葉,都將是你“曾經”的校園美景。直到黃昏,“留一盞燈等你”,整理“殘存”得碎片,結束一天的馬拉松拍攝之旅。這場大賽無疑是一場校園深秋的盛宴,選手的視線都定格于深秋得美景,無論是秋的蕭瑟、寂靜、凄涼、肅殺還是唯美、成熟、恬靜、淡雅無一不體現的淋漓盡致。這樣一個舞臺,旨在讓大家近距離體會和感受校園生活中的美。沿路太多值得留下的風景都在今天等來了屬于它們本身的驚艷。在今天的這場愉快而緊張的大賽里,每個人都從不同的美景中收獲到了這樣那樣來之不易的感動和驚喜。

本次活動經過一個月得前期籌劃準備工作,前期宣傳以及采集照片工作現已完成,后期我們會對參賽作品進行評比。此次活動存在許多不足,準備工作仍需完善,相關問題我們會下一次活動中改正注意,這場凝結了采編工作人員熱情得攝影比賽順利結束,在此感謝各部門對我們工作配合和選手對我們活動的支持!

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

攝影大賽活動總結書(實用21篇)篇十四

隨著第三屆校園文化藝術節的開展,各個部門的活動也在如火如荼的進行。我們03裝潢班、廣告班也推出了展現自己風采的活動。x月10日由我們兩個班組織的"自由,時尚"校園風采攝影大賽拉開了帷幕、本次攝影比賽以高質量,高數量為宗旨,經過全體同學的努力,終于圓滿結束、此次比賽從流程上分前期籌劃,作品征集,作品評選,優秀作品展覽四個部分。

1、為響應校團委的號召,我們從x月20號左右就開始準備,初步計劃是準備策劃一個福州市高校學生參加的"愛祖國,愛福建,愛家鄉"的攝影比賽,去聯系了贊助商,以及省攝影家協會等各種部門,終因時間因素等等原因沒能如愿、最后我們把范圍定在本校內,希望通過這次活動能使同學們的專業水平得到提高,活躍校園活動氣氛。

3、在各個班級分發比賽了宣傳單。

4、在校內主要地點張貼了海報。

5、聯系評委,聯系了國家一級攝影師林家磐為本次比賽的評委。

截止至x月12日共收到300多見作品,同學們的參賽積極性極其高漲,紛紛放棄五一黃金周和雙休日,利用業余時間深入現場拍攝照片,作品數量遠遠超出我們預期的計劃,而且整體質量也非常不錯。這些照片選材角度廣泛有山水、人物、靜物花卉特寫等題材,有單副作品,也有系列作品,內容豐富,畫面清晰優美,具有很高的藝術水平、同時也得到了攝影協會的大力支持。

經過評委老師兩天的時間評選,終于評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名,以及部分優秀作品、獲獎名單如下:一等獎獲得者02服藝歐洋,二等獎獲得者03裝潢班王美華,韓靈,三等獎獲得者03裝潢班譚雙成,楊曉貞,詹振根,馬玲華,林藝君。

我們將部分優秀作品在食堂門口展出,此次展出共160多件作品,從早上8點多就開始布置展板,爭取了在10點鐘前就可以和同學們見面了,給同學們帶來了一道豐盛的藝術大餐。

由于比賽面向全校的學生以及本次攝影比賽是規模較大的首屆大賽,也是我們首次策劃的比賽,所以在完全沒有經驗的條件下難免有一些不足,而且由于找贊助商是一個很大的制約因素,由于無經驗所以本次的比賽經費準備不是很充分,原定的贊助商費用最后由學校承擔,所以打算在下屆的臺球比賽里能總結經驗,爭取在規模和影響力都能夠有所擴大、此次比賽為我們積累了經驗,拓展了視野,希望大家對我們今后的工作多提建議,使我們在以后的工作中能為同學們更好的服務!

攝影大賽活動總結書(實用21篇)篇十五

實施單位:中山大政治與公共事務管理學院研究生會實踐部。

1、策劃書。

2、進度安排計劃表。

本次大賽共收到30名同學的涉及各個主題的作品200余份。

比賽評委介紹:

東校區年度攝影協會會長。曾獲亞洲大學生攝影展冠軍,照片曾在巴黎展出,影片“一支煙”和“外國人眼中的中國人”獲20xx年北京大學生電影節及土豆影像節多項提名。

人類學博士,本科碩士期間攻讀攝影專業。

1、中山大學東校區政治與公共事務學院管理學院院樓大廳展出。

2、政務學院博客上展出:

活動隨著照片展出和頒獎的結束也暫時告一段落。此次活動歷時20天,從策劃、宣傳到收集、評選,其間每一個過程都得到了林忻老師的悉心指導。林老師在活動的各個階段給予我們熱情的幫助,并且認真的幫助我們分析問題,排憂解難。我們在老師的教導下,不僅成功的’完成活動的各項任務,同時提高了自身的工作能力,在此表示衷心的感謝。

在本次攝影比賽過程中,我們還得到了宣傳部以及其他兄弟部門的幫助,在此一并表示感謝。當然,還要感謝學生會主席李俊賢同學,他給了我們寶貴的意見和參考,使我們獲益良多;最后我們要感謝所有關心此次活動的同學們,正是有了你們的支持和鼓勵,此次比賽才能圓滿結束。

攝影大賽活動總結書(實用21篇)篇十六

二.活動口號。

體味青春,展望未來。

三.活動目的。

1.調動學生參加風采節活動的積極性,提高學生的.繪畫與攝影能力。

2.展現人文學子風采,突顯青春朝氣,使學生更好地感悟生活。

人文學院全體學生。

五.策劃主辦單位。

文學院美宣部。

六.活動時間。

4月8日——4月20日。

七.活動形式。

參賽者將繪畫與攝影作品上交至各班班長處,由各班班長統一上交至美宣部或個人直接上交至美宣部皆可。對優秀參賽作品進行展示,主要展示于西一大廳(攝影作品進行打印),微博微信平臺也將公布獲獎作品。

八.作品要求。

1.繪畫作品要求紙質作品,大小在4k及以上。素描、色彩等各種形式等皆可。攝影作品無硬性規定。

2.具體內容自定,要求作品積極向上,與“青春、變化、未來”相關。

九.作品評分。

邀請學院專業評審團及學生會主席團成員共同參與作品評選打分。

十.獎項設置。

攝影和繪畫作品各設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎若干(具體按作品情況而定),并頒發證書與獎品。

攝影大賽活動總結書(實用21篇)篇十七

為了落實我院“兩訪兩創”活動深入每位師生心中,為了豐富校園文化生活,以“尋美、審美、悟美”為方向,激勵同學們在生活中留心留目,在生活的細節中尋找美的畫面,取之于瞬間,藏之于永恒。在我們鄂大的校園中,或是一次新聞時間的記錄,或是一幅人物肖像,或是一幅美麗的風景照,或是生活中平凡的一瞬間,這一切的一切都記錄著生活,記錄著歷史,為我們留下深刻的記憶……透過鏡頭,分享生活的的點滴,贊嘆祖國山川的壯麗,感悟自然的魅力,感受青春的萌動,將靈動的一刻,永遠珍藏在青春紀念冊上!在此基礎上我們舉辦了此次“魅力鄂大”大學生攝影大賽。

【活動介紹】。

一、活動名稱:第_屆“魅力鄂大”大學生攝影大賽。

二、活動背景:此次大賽是在鄂州職業大學建工學院院團總支的大力支持下舉辦的一次聯合大賽,為了讓同學們的想像力,創造性,藝術感,實踐性在攝影中得到表現,同時展現出大學生的精神風貌,特此舉辦此次“魅力鄂大”大學生攝影大賽。

三、活動主題:展現鄂大魅力,點亮美麗生活。

四、活動目的:豐富校園同學們的課余文化生活,以提高同學對美的發現,對美的`認識,對美的創造力,我們可曾用心去感受過身邊的人和景,它們是那樣的值得我們去尋求和體悟。只要你愿意用心去發現,用眼去捕捉,你會發現生活中人物和景象令我們感動和驚奇的瞬間處處存在。它們需要我們用心去發覺和體悟!這才是美的所在,身邊的影子無數多,尋找你最震撼,將最美的那一瞬間留在記憶中,讓同學們分享你的獨特魅力,尋找你的身影。

五、活動意義:為了給廣大攝影愛好者提供一個自我展示的平臺,增強同學們的認識能力,加強同學們之間的友誼,促進我校同學們以及師生之間的交流,團結與友好關系,進一步落實“兩訪兩創”師生之間的交流,加強大家的創新能力,開拓同學們的視眼,立足校園、踏實學習、求實創新、用照片相關資料來展現我們新一代大學生的朝氣蓬勃的精神風貌,要的是可以陶冶情操,培養大家對美的感悟力對生活的熱愛,從而鍛煉自己的工作能力以及培養高尚的情操和品格,為我校建設骨干高校增添一道亮麗的風景線。

六、活動時間:__—11—19——__—12—5。

七、活動地點:鄂州職業大學。

八、主辦單位:鄂州職業大學建筑工程學院。

策劃承辦單位:大學生社會實踐協會馬克思主義研究協會數碼影像協會。

贊助單位:待定。

九、活動流程及安排:

1、活動宣傳方式:

a、海報,展板,傳單,噴繪。

據活動的不同時期,不同地點,制定一些分類宣傳,以達到相應效果。

b、賽區橫幅展示。

校園的流動懸掛條幅,選取流動懸掛的方式。

c、網站宣傳。

在各社團網站宣傳的形式,對賽事進行及時的公布,讓更多人了解攝影大賽。

d、廣播臺宣傳。

在學校各廣播臺進行定時宣傳,公布賽事。

e、工作人員選點宣傳。

社團工作人員進班級或寢室對活動進行宣傳,在學校各處選點進行宣傳。

f、設置報名點。

活動期間在學校設點,工作人員值班進行宣傳,收發報名表。

3、評委老師:由攝影專業老師,院系領導,以及各協會負責人擔任評委。

4、審評方式:分為初審,復審和決審三個階段。

(2)復審:相片用板報展出,通過投票方式來選取優秀的作品進入決審;。

(3)決審:由評委老師來進行審核,對較優秀的作品給與相應評定。

5、作品展出:

在校園里,將作品通過板報展出,包括照片簡介內容,進行投票。

十、參賽對象:全校在校學生。

十一、具體活動流程:本次大賽分為四個階段:海報宣傳,作品拍攝,作品收集,作品展示投票。

1、前期工作:

(1)以海報,宣傳單,橫幅等方式宣傳。

擴大合影大賽的影響,為更多的同學所了解。

(2)各社團宣傳部負責本次活動的宣傳。

攝影大賽活動總結書(實用21篇)篇十八

在老生區全體輔導員老師、社區學生工作助理的努力下,經過策劃、宣傳、征稿、評選、展覽等一系列緊張繁忙的工作,面向全校的攝影比賽歷時兩個月,終于在6月8號圓滿地落下了帷幕。回首組織比賽的整個過程,點點滴滴,歷歷在目。

本次活動的總指揮于曉鋒老師在開學初就發動我們征集本學期社區活動的項目,并承諾一定給與大力支持。經過大家的討論,最終決定由我、曹勝利、許森榮三人分工合作,負責“魅力校園精彩瞬間——大學生攝影大賽”的工作。

4月中旬,本人起草了本次大賽的策劃書,包括大賽的稿件征集宣傳海報內容、分工合作內容及經費預算。決定在4月底進行全校性的廣泛宣傳;5月8號之前收集稿件;由我負責作品收集、聯系作者、邀請評委及整個活動的統籌策劃等工作;曹勝利負責展覽的準備工作;許森榮負責獎品的購買等工作。大家躊躇滿志,對此次活動的期望頗高。

4月16號,在準備好此次大賽的宣傳海報基礎上,宣傳工作啟動。本人發動海桐的勤工儉學同學幫忙,在學校的每棟宿舍樓下張貼a3的海報,而且在西南、荔山門口的宣傳欄張貼了兩張較醒目的海報。從后門的稿件征集過程來看,宣傳的效果是很不錯的。而且不少同學就作品收集的規格、數量等問題與我取得聯系,比如光是此類郵件,我們就收到不下10封,詢問參賽的有關事宜,可見此次活動很受同學們的歡迎。

20xx年5月8日,是我們收集作品的截止日期,共收到31名作者的作品160余件。之后陸續還有作品寄來,但是出于公平考慮,我們拒絕了這些作品參賽的要求,并向有關作者說明情況。最后我們評出的一二三等獎的作品包括6名作者的16幅作品,說明獲獎比例較低,更說明此次比賽的作品征集工作開展得較好,廣泛而充分地收集到了作品。我負責稿件的收集和整理工作,其中因為作者的作品不符合規格、缺少作品簡介、缺少作者簡介、關于評獎的答疑等問題要通過郵件、電話等方式與31位作者取得一次又一次的聯系,花費了很多的時間和精力,當然,得到的也是充分的鍛煉和勞動的快樂。雖然辛苦,但是值得!

我們的展覽在5月23號開始在老生區各樓齋樓下巡回展出,平均每棟樓齋展出2天。雖然因為展覽場地有限、展覽的器材不足(只有kt板),但是因為作品的質量很高,吸引了大批同學的駐足欣賞。據我們所知,不少參賽的選手都是帶著自己的親友團“追著”展覽地點跑的,不只參觀一次,甚至兩次、三次……值得一提的是,其中的展覽前言是由劉文軍起草,由馮磊進行設計的,很有專業水平,可以說是此次活動社區工作助理之間最完美的一次分工合作。

攝影大賽活動總結書(實用21篇)篇十九

為使在校大學生通過識恩、知恩、感恩、報恩和施恩的人文教育,引導學生培養感恩意識,報恩于行,我系特舉辦“寸草心”攝影大賽活動,以陶冶學生情操,培養學生感恩品德,營造知恩圖報的氛圍,構建和諧校園。

1、作品采集時間:3月25日—4月13日

2、作品評選時間:4月14日—4月15日

3、作品展出時間:4月18日

懷化學院經濟學系團總支宣傳部

經濟學系全體學生

將作品附上個人信息和簡單文字說明,上交至班級宣傳委員處,由宣傳委員統一上交至經濟學系團總支宣傳部。

1、以感恩為主題,要求積極健康,能表達出當代大學生的感恩情懷;

2、作品題材不限,但必須為原創;

3、作品需附加10至100字以內的文字說明,以便明確表達感恩之情;

4、作品不可借助電腦軟件修飾;

5、作品統一使用4寸的相紙沖印。

一等獎:二名系級證書+參評院級攝影大賽資格+展出資格

二等獎:五名系級證書+參評院級攝影大賽資格+展出資格

三等獎:八名系級證書+參評院級攝影大賽資格+展出資格

1、參賽者必須遵守相關的大賽規定;

2、比賽相關評比方案修改權和解釋權歸經濟學系團總支宣傳部所有。

攝影大賽活動總結書(實用21篇)篇二十

實施單位:中山大與公共事務管理學院研究生會實踐部。

一、前期準備:

1、策劃書。

2、進度安排計劃表。

二、宣傳階段(由政務學院研究生學生會宣傳部負責)。

三、作品收集階段。

本次大賽共收到30名同學的涉及各個主題的作品200余份。

四、作品評比階段:

比賽評委介紹:

東校區年度攝影協會會長。曾獲亞洲大學生攝影展冠軍,照片曾在巴黎展出,影片“一支煙”和“外國人眼中的中國人”獲20xx年北京大學生電影節及土豆影像節多項提名。

人類學博士,本科碩士期間攻讀攝影專業。

五、作品展出。

1、中山大學東校區與公共事務學院管理學院院樓大廳展出。

2、政務學院博客上展出:

活動隨著照片展出和頒獎的結束也暫時告一段落。此次活動歷時20天,從策劃、宣傳到收集、評選,其間每一個過程都得到了林忻老師的悉心指導。林老師在活動的各個階段給予我們熱情的幫助,并且認真的幫助我們分析問題,排憂解難。我們在老師的教導下,不僅成功的’完成活動的各項任務,同時提高了自身的工作能力,在此表示衷心的感謝。

在本次攝影比賽過程中,我們還得到了宣傳部以及其他兄弟部門的幫助,在此一并表示感謝。當然,還要感謝學生會主席李俊賢同學,他給了我們寶貴的意見和參考,使我們獲益良多;最后我們要感謝所有關心此次活動的同學們,正是有了你們的支持和鼓勵,此次比賽才能圓滿結束。

攝影大賽活動總結書(實用21篇)篇二十一

校園中五彩繽紛的活動豐富了我們的業余生活,也為我們提供了展示自我能力與發揮創造力的舞臺。不但能開闊眼界,增加人生閱歷,還能提高學生綜合素質。適度的活動還是我們大學生業余生活的“調味劑”與“潤滑劑”。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用,而且很多學生在加入各部門后,明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達能力、處事能力等都有很大進步,性格也變得更加開朗樂觀了。

為期一個月的有第一放映室主辦的“傳遞”dv攝影大賽圓滿落幕,雖然里面可能有一些不美好的小插曲,但是在大家的共同努力下辦的活動,意義非凡。對于我們大一新生來說也是一次新的挑戰,很感動,也很難忘。

在別人看來,這或許是一個簡簡單單的活動,但是當我們真正的參與到里面,從始至終的體會了這一舉辦的過程的時候,我才發現這是一種享受,一個能夠體現自我能力,增強自信心的過程。本次活動的主題是“記錄,不是你留住了時間,而是時間記住了你”,主要圍繞四個主題:青春色彩,班級印象,生活夢想和ad傳遞(公益廣告)展開,以年輕人的視角通過dv和自己的創意拍出屬于我們的青春年少,以此傳遞正能量,并作為大學四年的回憶,全院學生均可參加,只要你有熱血,只要有創意,身邊一切都是你展現自己的舞臺。

宣傳時間為兩天,在食堂門口宣傳,吸引了很多人的目光與比較積極地參與。這次主要以大一為主,會計系每班一部,其余憑興趣參加即可。宣傳完畢后是兩周的時間開始拍攝,會計系大一同學以班級為單位由班長帶領開始拍攝。

兩周的時間很快結束,大家都盡了自己最大的努力進行拍攝,題材新奇,主題不一。接下來由第一放映室的各位負責后期制作,時間是一周。

一周時間看似不短,但說實話有些倉促,我負責的是自己班的制作,中途遇到不少問題。視頻在制作的一周快結束才全部湊齊上交,有些部分更是不慎丟失,使得本來能連起來的整段殘缺不完。于是重新拍攝,中途又耽誤不少時間,真正開始制作已是周末了。又在凌晨最安靜的時候錄音頻,作為整部視頻的畫外音。我覺得這個想法很好,省掉播放視頻時解說的部分使視頻變得更加生動,但現實總比想法難實行的很,稿子在前一天晚上卡著視頻的不同片段一節一節寫好,第二晚錄的時候聲音總是很小,還有很多雜聲,全部弄完的時候真的就是凌晨了。一遍遍錄又一遍遍刪,真的不是一件輕松的事。很感謝幫我錄音頻的主演,也很感謝室友并沒有因為這個影響了她們休息而有什么不滿或抱怨。

再此我個人檢討一下,最后的聲音處理錯誤在我,音頻聲音實在太小,雖然比賽前一晚聽的時候比較滿意但是比賽是播放的聲音卻如此不盡人意,加上背景音樂的聲音也太小,以致整部視頻實在像一部默片,效果還不如那些整個下來就一首歌的視頻,不過我相信在吸取了這個教訓以后會更加努力掌握好更多制作視頻的方法步驟,更上一層樓。

周末上交制作完畢的視頻,如果還有不會的地方可以詢問學長學姐。再之后一周籌備比賽事宜,做好一切準備工作,并在比賽當日的中午做最后的宣傳。

比賽前的宣傳并不叫人滿意,大家都略顯矜持,不愿主動和別人去介紹大賽活動詳情,這也難怪,以前從來沒有此種經驗,更何況當時天冷,如此種種大家便更放不開,以后我們都會注意,也不會再宣傳的桌子上放自己的包,各種細節都會重視,爭取讓別人挑不出錯。

之后就是比賽,說到這里還是要檢討一下,之前沒有仔細看比賽流程,以為到時候肯定順著就能下來,也不用太計較,沒想到當時會出這么多岔子。自己班級的視頻播放時也出了很多問題,網絡信息部的干事來幫忙時問我的問題一問三不知,收票的時候也很亂,頒獎的時候也很亂,總之可以用亂來形容當天的大賽,可是到最后還是獲得了很多好評,大的框架還是很不錯的,只是細枝末節的地方有些粗糙,以后會繼續改正。

“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天和創衛辦的工作人員商量,并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

比賽結束,大家也稍稍松了一口氣,反省之余也能得以休息,最近事情很多,每個人也很忙,加上大一活動多睡覺時間少,真的很累。但我很慶幸加入第一放映室這個部門,相比其他平常只是查紀律或者衛生還有跑操的部門,第一放映室是純技術的地方。如果說別的部門浪費了時間,那我們的部門是通過長時間的自己摸索逐漸掌握當下最需要我們掌握的技術,多時間來使自己的技術更加嫻熟。

可以說,在內部建設方面我們取得了不錯的成績。部門成員彼此建立了良好的關系,并且形成了一種積極向上氛圍。大家工作中是伙伴,相互理解、相互配合,共同進步;生活中是朋友,相互扶持,相互鼓勵,共同前行。對部門而言,我們形成了良好、溫馨的部門文化和寶貴的團隊精神;對個人而言,工作能力和素質都得到了提高,實現了雙贏。

通過此次大型的活動,不論是輔導員,還是社區學生助理,都能夠從中學到很多,體會很深。

1、合作。沒有合作,人很難在這個社會生存,更不可能取得成績。攝影比賽的整個過程都貫穿合作:都讓我們社區學生工作助理相互體驗、相互了解,加強了我們之間的聯系和溝通。

2、細致。在開展此次活動的過程中,每一個環節都有許多難以預料的問題,每一個問題的出現,都讓我們感覺到是由于上一階段的工作缺乏細致。所以,每解決一個問題,我們就會多一份留心,讓問題解決于萌芽狀態。

3、信心。雖然整個過程很辛苦,但是當整個活動圓滿落幕的時候,卻還懷念其中的過程。這是因為我們對開展活動有了經驗,有了自信。我們期待下一個更有意義、更有挑戰性的工作。

第一放映室隸屬東方驕子志愿者協會,,不僅意味著自己是一名學生干部,也一味著自己成為了一名光榮的志愿者。奉獻愛心,不求回報,幫助他人,服務社會無疑是我們義不容辭的責任。每當看到新聞報道中某個社會特殊群體需要幫助時,自己總會立刻行動起來,為他們做些力所能及的事。自己肩頭又多了一份責任。對于許多事情不再是冷眼旁觀,而是從自身做起,發揚志愿服務精神,將愛心傳遞到社會中的每一個角落。當然,這種精神還表現為在青協這個大家庭中相互理解與幫助。在這個溫暖的集體中,自己收獲了更多的友誼。當自己在生活與學習中遇到困難時,第一放映室的兄弟姐妹們總會慷慨的伸出援手。同時,自己也會盡最大努力幫助他人,這也使得這個組織產生巨大的向心力。

一個學期的時間雖然短暫,但在校第一放映室的這段美好經歷將在我的記憶中定格為永遠。不論今后走到哪里,曾經的感動、快樂都會如浪花般時常翻騰在腦海中。相信自己攜著這些寶貴的經驗與收獲,將在今后的學習和工作中百尺竿頭更進一步,也衷心祝愿第一放映室的明天會更加燦爛、輝煌!

時間飛逝,不知不覺中,進入第一放映室已有一個學期。在這一學期中,這個組織帶給我很多,是個人能力的提高,是團隊合作的快樂,是無比珍貴的友情….回首近一學期以來走過的路程,無數的閃光點交織成絢麗的光源。自己在成長,這個光榮的組織也在不斷走向成熟….作為其中一員,在此,我想發自內心地說一聲:“第一放映室,謝謝你!”

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心得體會的文字記錄可以使我們更好地回顧過去并為將來做出規劃。附上一些經典的心得體會范文,希望對大家的寫作有所啟發與幫助。21世紀將是以兒童發展為本的教育的世紀,
社會實踐報告可以讓我們對實踐過程進行回顧和反思,從而更好地指導未來的實踐活動。小編整理了一些精彩的社會實踐報告,希望對大家的寫作有所幫助。我的實踐是從xx開始的
轉讓合同要明確標的物或權益的性質、數量、質量等關鍵信息。下面是一份經過精心整理的轉讓合同樣本,供大家參考學習。項目名稱:技術受讓人:(公章)(甲方)技術讓與
規劃計劃是我們前進的路線圖,只有在制定好規劃的基礎上,我們才能夠更好地前行。如果你對規劃計劃有疑問或需要幫助,不妨看看以下的規劃計劃范文,或許能給你一些幫助和指
寫工作報告可以幫助我們提高工作效率和專業水平,及時發現和解決工作中的問題,實現個人職業發展和團隊目標的雙贏。以下是小編為大家搜集的一些精選工作報告范文,希望可以
工作計劃書的編寫是一個不斷調整和完善的過程,需要根據實際情況進行靈活調整。更好地掌控自己的工作安排和節奏,不僅可以提高工作效率,還可以增加工作的成就感和滿足感。
通過總結心得體會,我們可以更好地分析問題、尋找解決方法,提升自己的處理能力。接下來是一些感人至深的心得體會范文,希望能夠給大家帶來一些感動和思索。教學是一項辛勤
培訓心得體會是學員在參加培訓過程中對所學內容的整理和歸納,可以幫助鞏固知識,加深理解。我覺得寫一篇培訓心得體會是對自己學習的一個總結和反思。請大家仔細閱讀以下收
策劃方案是一個動態的過程,需要不斷地跟進和調整,以適應不同階段的需求和變化。策劃方案的制定需要充分考慮市場和競爭情況,以下是一些優秀范文供您參考。一、活動宗旨:
古代詩詞是中國傳統文化的瑰寶,它通過優美的語言和精妙的表達方式,表達著人們對自然、人情和人生的感悟。小編為大家準備了一些有關總結寫作的范文,希望能幫助大家更好地
發言稿的撰寫需要一定的技巧和經驗,我們可以通過學習和實踐來不斷提高自己的寫作水平。以下是小編為大家收集的發言稿范文,僅供參考,希望能夠給大家在寫發言稿時提供一些
編寫工作計劃書的重點是清晰明確目標和任務,并合理分配時間和資源。在下面的范文中,我們可以看到對工作任務和目標的具體規劃和安排。開展專題組織生活會是我黨****以
在制定教學計劃時,我們需要考慮學生的學習需求和目標,并結合教材和教學資源進行合理的安排。以下是一些優秀的教學計劃案例,希望能給大家提供一些思路和靈感。
環保問題關乎我們的生活質量和未來的可持續發展,我們不能對其視而不見。下面是一些關于環保的成功案例總結,借鑒這些經驗可以更好地推動環保工作的開展。因為全球氣候惡化
優秀作文可以通過生動的描寫和精準的語言來展現作者的觀點和感受。閱讀優秀作文可以拓寬自己的思路和寫作技巧,提高自身的寫作水平。被冤枉是什么滋味?被所有人用異樣的眼
租賃合同作為一份法律文件,需要租賃雙方認真履行,并且在法律規定的范圍內進行修改和補充。以下是小編整理的一些租賃合同的書寫規范和要點,供大家參考。甲方:(出租方
檢討書是一種對自己過去言行進行反思和批評的文體,它能讓我們認識到自己存在的問題和不足之處。小編從不同角度收集了幾篇優秀的檢討書范文,希望能夠給大家一些寫作靈感。
開學典禮是學生們認識新同學、了解學校規章制度的重要時刻。以下是一些開學典禮上的經典演講,讓我們一起傾聽聲音。開學之初校長召開開學典禮,這意味著新的一學期開始了,
演講稿是展現自己能力和魅力的重要途徑,掌握寫作技巧對于成功的演講至關重要。參考這些演講稿范文,可以幫助大家更好地了解如何寫一篇精彩的演講稿。尊敬的老師,親愛的同
在年終總結中,我們可以客觀地評估自己的工作表現,找出不足之處,并制定相應的改進計劃。以下是小編為大家收集的年終總結范文,希望能給大家提供一些參考和啟發。
居間合同的執行需要雙方共同努力,保證交易的公平、公正、公開。以下是小編為大家整理的居間合同范文,供大家參考和借鑒。賣方:(以下簡稱甲方)買方:(以下簡稱乙方
一個成功的演講稿需要邏輯清晰、語言精準,同時能夠吸引聽眾的注意力。隨機選擇的句子:演講稿范文是演講者對主題進行深思熟慮后的文字表達,能夠更好地傳達演講的核心觀點
國旗下是我們團結的象征,讓我們緊密團結在一起,共同奮斗。在這里,我們將為大家展示一些關于國旗下的優秀總結,供大家參考和學習。敬愛的老師,親愛的同學們:早上好!今
學好英語能夠拓寬我們的求知范圍,讓我們能夠更深入地了解其他領域的知識。這里提供一些高效記憶英語單詞的方法,希望能對大家的學習有所幫助。1、門當戶對是婚姻,郎財女
通過寫優秀作文,我們可以鍛煉自己的邏輯思維和觀察力,提高自己的綜合素質。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,歡迎大家一起來欣賞和學習。我們家的“總務部部長”兼“
范本包含了豐富的寫作素材,能夠拓寬我們的思維和寫作領域。接下來,小編為大家分享了一些經典的范文范本,希望能給大家帶來一些啟示。它是黨支部或黨組交流思想、總結和交
在填寫低保申請書時,應注意遵守相關法律法規,如實提供個人信息和家庭情況。以下是一些低保申請書的成功案例,希望能夠為正在寫作的你提供一些啟示。尊敬的領導:你好!我
在銷售工作總結中,我們可以對銷售策略、銷售技巧以及團隊合作等方面進行總結和歸納,為團隊的發展提供思路和建議。下面是一些銷售人員在總結中分享的成功案例,希望可以為
通過寫心得體會,我們可以更好地認識自己,發現自身的優點和不足。以下是小編為大家整理的優秀心得體會范文,希望能給大家提供一些啟示和參考。在每個人的心里都有一份純潔
優秀作文是對學生表達主題和情感的獨立性和深度的肯定。請大家留意下面的一些優秀作文范文,它們以獨特的視角和精美的語言展示了作者的文采和才華。在家里,媽媽經常會買一
教案模板可以促使教師思考教學目標和教學步驟,提高教學的條理性和邏輯性。以下是一些被廣泛應用于教學實踐的教案模板,列舉了各個學科和年級的典型范例,希望對您有所幫助
感恩是一種習慣,它能夠讓我們享受到生活中的點滴美好。這些感恩的經歷和感受,或許能夠讓你重新審視自己的生活和與他人相處的方式。感悟親情專題作文親情。來源:因為感恩
無論是個人還是團隊,制定工作計劃表都是提高工作質量和效率的必要手段之一。以下是一些經驗豐富的專家總結的工作計劃表范文,值得我們學習和借鑒。堅持以科學發展觀統領工
通過寫總結范文,我們可以梳理思路,查漏補缺,進一步提高自己的綜合素質。以下是小編為大家匯總的一些經典總結范文,歡迎大家共同學習和分享。以“安全、文明、綠色、超越
軍訓心得體會是對個人對待軍事訓練的態度和方式進行總結和概括的一種方式,也是對自身成長的一種見證和記錄。現在就讓我們一起來看看其他同學寫的軍訓心得體會,一起來感受
培訓心得體會是對培訓過程中的思考和領悟進行總結和歸納的重要方式。接下來,我們一起來看看一些成功的培訓心得分享和總結,相信對大家會有所啟發。這次遠程信息技術教師培
還可以借助數據和實例來支撐自己的觀點和論述,增加報告的說服力。以下是一些精選的高質量述職報告范文,供大家參考和學習。銷售部利潤主要來源有:計算機銷售;電腦耗材
策劃方案的評估和反饋是必不可少的環節,通過總結經驗教訓,不斷優化和改進方案。通過學習一些優秀的策劃方案,我們可以更好地提升自身的能力和水平。1、培養幼兒對體育活
寫心得體會不僅是對自己的一次思考,也是對他人學習和借鑒的一次奉獻。這些心得體會或許不盡相同,但它們都是對生活中某個方面的深入思考和總結。誠信教育:當孩子表達出不
通過轉正工作總結,我可以充分發現和挖掘自身在工作中的潛能和優勢,并在今后的工作中加以發展和應用。下面是一些值得一看的轉正工作總結范文,希望可以給大家寫作提供一些
在這美好的日子里,我代表全體工作人員向各位表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。主持人:請大家共同欣賞以下一些主持詞范文,希望能給大家提供幫助和靈感。甲:尤如是一群美麗的
這次比賽的經歷讓我深刻認識到努力和堅持的重要性,也增加了我的自信心。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望能給大家一些寫作的啟示。讀完這些范文,你可
中學生演講稿可以提升我們的說服力和溝通能力,是我們成長過程中必須要掌握的技能之一。以下為大家整理的中學生演講稿范文,希望能夠給你一些思路和表達上的參考。
在寫總結范文之前,我們需要明確總結的對象和目的,確保寫作的準確性和針對性。在閱讀這些總結范文時,我們應該學會吸收借鑒他人的經驗和方法,不再重走一些彎路。
幼兒園工作計劃是對幼兒園教學目標、教學內容、教學方法等進行系統性規劃和組織的依據。本文所收集的幼兒園工作計劃范文只是其中一部分,更多的內容可以在相關教育平臺獲取
辭職申請書是在離職之前向公司提交的一種書面材料,它是表達離職意愿及原因的重要文件。我們為大家搜集了一些辭職申請書的模板,希望能給大家的辭職過程提供一些寫作上的指
編寫工作計劃書可以增強時間管理和自我調控能力,培養規劃和執行能力,提高效率和自律性,從而更好地實現個人和組織目標。以下是一些經過精心編寫的工作計劃書范文,希望能
通過月工作總結,我們可以發現并分析出自己在工作中的不足之處,從而找到改進的方向。下面是一些有關月工作總結的范例,可以根據具體情況進行參考和修改。醫院在20年月日
通過編寫策劃書,我們能夠更好地了解項目或活動的可行性、風險和收益,并為決策者提供參考依據。以下是一份詳細的策劃書模板,希望對大家的策劃工作有所幫助。
在寫報告之前,我們應該對相關的資料和文獻進行充分的調研和閱讀,以便更好地理解和把握所要寫報告的內容。在這里,小編為大家整理了一些優秀的報告范文,供大家欣賞和學習
讀后感是在閱讀一本書或一篇文章后,對其內容、主題、觀點等進行概括和反思的一種寫作形式,它可以幫助我們更深入地理解和吸收所讀的內容。下面是一些優秀的讀后感片段,供
教師演講稿可以寓教于樂,通過講述故事、引用名人名言等方式,使演講更加生動有趣。教師演講稿是教師在學校或其他場合進行演講時準備的一種書面材料,它可以幫助教師更好地
實施方案的成功與否需要持續監督和評估,及時調整和改進。以下是一些成功的實施方案案例,希望能夠為大家提供一些啟示和靈感。實施方案是指對某項工作,從目標要求、工作內
優秀作文能夠準確把握題目要求,并能夠以獨特的角度去審視和解讀。小編為大家整理了一些優秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和技巧。已為青少年的我們,命運將
助學金申請書的撰寫需要具備一定的文書功底和扎實的寫作能力,通過準確地敘述自身情況和合理的陳述,提高成功申請的機會。讓我們一起來閱讀一些助學金申請書的經典范文,了
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應急預案的有效性取決于其實施情況,因此要定期進行演練和評估,及時修訂和改進預案。應急預案的實施需要全員培訓和意識提高,大家要增強應對突發事件的緊迫感和責任感。
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工作匯報不僅僅是向上級領導匯報,也可以與同事共享,相互學習,共同進步。通過閱讀這些工作匯報范文,可以了解不同工作崗位需要關注的重點和表達方式。一是堅持班子成員定
問題導入型教案模板可以通過提出問題的方式,引起學生的思考和興趣,激發學習動力,促進知識的掌握和理解。看看下面這些優秀的教案模板范文,或許能給你帶來一些靈感。
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范文范本是一種啟發性的資料,通過學習和模仿范文,我們可以提高自己的寫作水平。接下來,就讓我們一起來閱讀一下小編為大家提供的這些范文范本,共同學習進步。
活動總結是對活動的一個畫龍點睛,它能夠加深對活動的理解和認識。小編為大家準備了一些活動總結的參考范文,希望對大家有所幫助。今年4月22日是第三十八個“世界地球日
范本的特點是可借鑒性高,能夠在寫作過程中給予我們啟示和指導。此處附上一些范文范本,希望它們能夠給大家帶來一些關于寫作的新啟示和新思路。今年是我工作的第二年,很榮
應急預案是一項必不可少的工作,它能夠最大限度地減少災害造成的損失。請大家仔細研究以下應急預案案例,總結出適合自己單位的應急處理方法。為做好今年的防雨雪冰雹工作,
活動策劃要注重細節,包括物資準備、人員安排、溝通協調等方面的考慮。通過學習和掌握一些活動策劃的基本理論和原則,我們可以提高自己的策劃能力。今年是師大知行學院xx
軍訓心得是軍事訓練結束后,回顧自己在軍訓中的表現和成長的重要方式。在以下的范文中,我們可以看到學生們對軍訓中各個環節的理解和思考,對于寫作有很好的參考價值。
合同協議在喪失約束力、不可抗力事件發生時可能會解除或變更。下面是一些經典的合同協議范本,希望對大家在撰寫合同時提供一些參考。為解決乙方所欠甲方債務事宜,支持乙方
演講稿的結構一般包括開頭、主體和結尾三部分,每一部分的內容都要精心安排和準備。以下是一些膾炙人口的演講稿范文,希望能給大家寫作帶來一些啟示和指導。尊敬的老師們、
心得體會是一種寶貴的財富,可以幫助我們更好地總結和提煉自己的經驗和教訓。以下是小編為大家精選的心得體會范文,供大家參考和借鑒。5月8日晚上,在黑龍江佳木斯市第四
優秀學生在學習中善于運用多種學習策略和方法,提高學習效率。下面是一些優秀學生在體育、文藝、科技等領域的優秀作品和成果,一起來欣賞吧。范文一:各位叔叔、阿姨:大家
教師心得體會是教師對自己長期從事教育教學工作的經驗總結和思考。小編整理了一些教師在教學實踐中的感悟和體會,供大家共享。時光似箭歲月如梭,轉眼間又是匆匆流走的一年
在購房中,我們不僅需要考慮房屋本身的品質,還需要考慮周邊的基礎設施和環境。以下是小編為大家收集的購房總結范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。出租人(房東):承租
活動總結需要注重實用性,提供有針對性的建議和改進方案。下面是小編為大家收集的一些優秀的活動總結范文,希望能夠給大家帶來一些靈感和思考。根據安全生產月活動的安排,
在制定策劃方案時,需要考慮到各種不確定因素和風險,并采取相應的措施來應對和解決。下面是小編為大家整理的策劃方案范文,希望對大家有所幫助。雙十一即指每年的11月1
幼兒園工作總結是對幼兒園教師和園長工作的一種必要要求,能夠提升教育整體水平。這里為大家整理了一些優秀的幼兒園工作總結范文,供大家參考學習。元月的鐘聲掀開了新年的
月工作總結是在一個月的時間內對工作表現、成果和問題進行總結和概括的一種書面材料,它能夠幫助我們回顧過去的工作,發現不足之處,制定改進方案,提高工作效率。為了方便
工作心得體會是一個重要的反思過程,可以幫助我們發現自己的不足和不完善之處。以下是小編為大家整理的一些有關工作心得體會的精華文章,歡迎大家一起來分享和學習。
在培訓中,我深刻認識到學習的重要性和持續進步的意義。這里為大家整理了一些優秀的培訓心得體會范文,希望能為大家提供參考和借鑒。通過學習有關社會當前經濟體制改革,擴
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