通過寫心得體會,我們可以更加深入地了解自己,在成長的道路上不斷提升。以下是一些經(jīng)典的心得體會范文,希望可以給大家提供一些寫作的靈感和思路。
會計電算化實(shí)驗(yàn)的心得體會(精選19篇)篇一
做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的'理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合,在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,學(xué)會將知識應(yīng)用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問題的能力。在堅信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,我認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實(shí)際的會計實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。
半年的手工實(shí)訓(xùn)和半年的電算化實(shí)訓(xùn)是在我們充實(shí)、奮斗的過程中完成。
的,記得實(shí)訓(xùn)開始時是那樣的茫然、忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因?yàn)槲覀兊淖詫W(xué)能力和結(jié)合能力沒有很快的結(jié)合與適應(yīng),只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助,現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。學(xué)校實(shí)訓(xùn)的目的就是要加強(qiáng)我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高,實(shí)訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會工作的墊腳石!
在實(shí)訓(xùn)的過程中,我深深感覺到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費(fèi)了許多時間,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,同時也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。
就是有錯誤,讓其同學(xué)幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點(diǎn)。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次實(shí)訓(xùn),我深深體會到了積累知識的重要性。在這當(dāng)中我們遇到了不少難題,但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細(xì)心的一一指導(dǎo),問題得到了解決。一年的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,收獲頗豐,同時也更深刻的認(rèn)識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會是不要一個一無是處的人,所以我們要更多更快從一個學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變,總的來說我對這次實(shí)習(xí)還是比較滿意的,它使我學(xué)到了很多東西,為我以后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo),點(diǎn)明了方向,我相信在不遠(yuǎn)的未來定會有屬于我們自己的一片美好的天空!
會計電算化實(shí)驗(yàn)的心得體會(精選19篇)篇二
會計電算化是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,經(jīng)過三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后,在掌握了一定的會計基礎(chǔ)知識的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識,將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來,本人于2012年1月10日至23日在北京斗山食品有限公司財務(wù)部進(jìn)行了為期兩周的專業(yè)實(shí)習(xí),以下是此次實(shí)習(xí)中的一些心得和體會。
公司的財務(wù)部并沒有太多人,設(shè)有一名財務(wù)經(jīng)理,一名出納。此次負(fù)責(zé)我實(shí)習(xí)的是公司財務(wù)經(jīng)理—張經(jīng)理,張經(jīng)理根據(jù)我兩周的實(shí)習(xí)時間,主要是讓我了解財務(wù)軟件的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是金碟財務(wù)軟件,從編制記賬憑證到記賬,編制會計報表,結(jié)帳都是通過財務(wù)軟件完成。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會計流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,細(xì)致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了金蝶財務(wù)軟件的操作。
實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到,不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。
剛到會計部張經(jīng)理就叫我先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由于以前在學(xué)校做過會計憑證的手工模擬,所以對于會計憑證不是太陌生,因此以為憑著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來張經(jīng)理讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。于是我只能加班補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。
畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單,匯票,發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準(zhǔn)備。
見習(xí)了兩天后,張經(jīng)理給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后,進(jìn)入金蝶會計軟件的錄入記帳憑證的界面,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應(yīng)的會計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準(zhǔn)確無誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應(yīng)的原始憑證釘在一起。剛開始我制作的速度比較慢,而且在張經(jīng)理審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證。
但是通過幾天的聯(lián)系后在速度和準(zhǔn)確度上都提高了不少。通過一周多的編制記帳憑證工作,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書本知識和實(shí)踐的結(jié)合起到了很大的作用。
會計電算化實(shí)驗(yàn)的心得體會(精選19篇)篇三
會計電算化實(shí)驗(yàn)課是現(xiàn)代會計學(xué)中必不可少的一門必修課程。在我修讀這門課程的過程中,我收獲頗多,深刻認(rèn)識到了會計電算化對于會計工作的重要性,并且體會到了實(shí)驗(yàn)課的價值所在。在這篇文章中,我將結(jié)合我的實(shí)際體驗(yàn),以五段式的方式分享我對于會計電算化實(shí)驗(yàn)課的心得體會。
第一段:實(shí)驗(yàn)課的必要性和重要性。
會計電算化實(shí)驗(yàn)課是將理論知識與實(shí)踐操作相結(jié)合的一門課程。與傳統(tǒng)的會計課程相比,實(shí)驗(yàn)課更加注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力。通過在實(shí)驗(yàn)室中使用會計軟件進(jìn)行真實(shí)的會計操作,學(xué)生可以更加深入地了解會計核算的各個環(huán)節(jié),掌握并實(shí)踐會計核算的方法和技巧。實(shí)驗(yàn)課的舉辦不僅能夠提高學(xué)生的綜合素質(zhì),也能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識和溝通能力。
第二段:實(shí)驗(yàn)課的收獲與挑戰(zhàn)。
在實(shí)驗(yàn)課的過程中,我收獲了很多專業(yè)技能和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過實(shí)踐操作,我掌握了會計電算化軟件的使用方法和功能,提高了數(shù)據(jù)處理的效率。在實(shí)驗(yàn)課的小組合作中,我學(xué)會了與他人合作,分工協(xié)作解決問題,提升了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。同時,實(shí)驗(yàn)課也給我?guī)砹艘恍┨魬?zhàn),例如在限時完成任務(wù)和面對錯誤等問題時需要快速反應(yīng)和解決。這些挑戰(zhàn)讓我在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和成長。
第三段:實(shí)驗(yàn)課帶來的啟發(fā)。
通過實(shí)驗(yàn)課的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到會計電算化對于會計工作的重要性。會計電算化可以提高會計核算的效率和準(zhǔn)確性,減少傳統(tǒng)手工記錄所帶來的缺陷和錯誤。同時,會計電算化也能夠加快信息傳遞和處理的速度,為決策者提供準(zhǔn)確可靠的財務(wù)信息。實(shí)驗(yàn)課讓我意識到會計電算化已經(jīng)成為現(xiàn)代會計工作的不可或缺的工具和技能。
第四段:實(shí)驗(yàn)課的改進(jìn)建議。
雖然實(shí)驗(yàn)課有很多優(yōu)點(diǎn),但我也認(rèn)識到其中存在一些可以進(jìn)一步改進(jìn)的方面。首先,實(shí)驗(yàn)課的內(nèi)容可以更加貼近實(shí)際工作場景,加入更多真實(shí)的會計案例和業(yè)務(wù)操作。其次,實(shí)驗(yàn)課的評估方式可以更加全面公正,既注重實(shí)踐操作的能力,也注重理論知識的掌握和運(yùn)用。最后,實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)資源可以進(jìn)一步豐富和更新,保持與會計電算化工具的同步。
第五段:總結(jié)與展望。
會計電算化實(shí)驗(yàn)課是一門非常實(shí)用的課程,通過實(shí)踐操作,我深入了解了會計電算化的理論和實(shí)踐,提高了自己的實(shí)際操作能力。然而,會計電算化是一個不斷發(fā)展的領(lǐng)域,我希望通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提升自己的會計電算化水平,并在未來的工作中能夠充分運(yùn)用會計電算化工具,為企業(yè)的財務(wù)管理和決策提供更好的支持。
通過這篇文章的寫作,我總結(jié)了我在會計電算化實(shí)驗(yàn)課中的心得體會,并分享了自己對于實(shí)驗(yàn)課的認(rèn)識和建議。實(shí)驗(yàn)課的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我受益匪淺,不僅提高了我的會計實(shí)踐能力,也增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。我相信,會計電算化實(shí)驗(yàn)課將繼續(xù)在未來的會計教育中發(fā)揮重要作用,為學(xué)生提供更多實(shí)踐機(jī)會和專業(yè)技能培養(yǎng)。
會計電算化實(shí)驗(yàn)的心得體會(精選19篇)篇四
會計電算化實(shí)驗(yàn)課是會計專業(yè)學(xué)生必須修習(xí)的一門課程,通過實(shí)際操作會計軟件,讓學(xué)生更好地理解會計原理與方法,并培養(yǎng)他們的實(shí)際操作能力。在這門課程中,我真正意識到了電算化在會計工作中的重要性,并體會到了許多寶貴的心得體會。
首先,會計電算化實(shí)驗(yàn)課為我們提供了一個近乎真實(shí)的會計實(shí)踐環(huán)境,讓我們能夠親自動手操作會計軟件。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了會計電算化所必需的計算機(jī)知識與技能,并在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行了實(shí)際操作。通過這種親身體驗(yàn),我真切地感受到了會計電算化對于提高會計工作效率和準(zhǔn)確性的巨大作用。
其次,會計電算化實(shí)驗(yàn)課還加強(qiáng)了我們對于會計原理與方法的理解。在實(shí)驗(yàn)課中,我們通過模擬真實(shí)的會計業(yè)務(wù)流程,理解了會計科目的劃分、記賬、核算、計提和報表編制等環(huán)節(jié)。通過操作會計軟件,我們掌握了填制各種會計憑證和報表的方法,并對于會計的整個過程有了更清晰的認(rèn)識。這為我們?nèi)蘸髲氖聲嫻ぷ鞔蛳铝藞詫?shí)的基礎(chǔ)。
另外,在會計電算化實(shí)驗(yàn)課中,我也發(fā)現(xiàn)了一些需要注意的問題。首先,保護(hù)財務(wù)數(shù)據(jù)的安全性至關(guān)重要。在操作會計軟件時,我們要時刻注意數(shù)據(jù)安全,避免因操作失誤或系統(tǒng)故障導(dǎo)致數(shù)據(jù)丟失或泄露。其次,軟件的功能多樣化是一把雙刃劍。雖然會計軟件的無紙化、高效率等特點(diǎn)非常有利于工作,但也增加了對于會計人員的技能要求。我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),了解最新的會計軟件功能,以便能更好地適應(yīng)和利用新技術(shù)。
在會計電算化實(shí)驗(yàn)課中,老師的指導(dǎo)與激勵也給了我很大的幫助。老師深入淺出地講解了會計軟件的操作方法,并引導(dǎo)我們進(jìn)行實(shí)際操作。他們在我們遇到問題時給予指導(dǎo),鼓勵我們多動手實(shí)踐,提高實(shí)際操作能力。在老師的帶領(lǐng)下,我們熟悉了各種功能模塊,明確了會計工作的全過程。
最后,會計電算化實(shí)驗(yàn)課還培養(yǎng)了我們團(tuán)隊(duì)合作的精神與能力。在實(shí)驗(yàn)課中,我們通常需要以小組形式完成各種任務(wù)。在這個過程中,我們需要相互協(xié)作,分工合作,提高工作效率。我們共同解決問題,相互幫助,鞏固了彼此的友誼,也提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通能力。
總的來說,會計電算化實(shí)驗(yàn)課是一門不可或缺的課程。通過實(shí)際操作會計軟件,我們更好地理解了會計原理與方法,增強(qiáng)了實(shí)際操作能力,并提升了工作效率和準(zhǔn)確性。我們也意識到了會計電算化在會計工作中的重要性,并體會到了許多寶貴的心得體會。希望以后能夠在實(shí)際工作中運(yùn)用所學(xué)的會計電算化知識,為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
會計電算化實(shí)驗(yàn)的心得體會(精選19篇)篇五
兩周的實(shí)訓(xùn)在今天畫上了圓滿的句號。實(shí)訓(xùn)讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合,在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,學(xué)會將知識應(yīng)用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問題的能力。
我們以abc公司為實(shí)訓(xùn)資料,通過用友軟件建立一套系統(tǒng)管理,對總賬系統(tǒng)、固定資產(chǎn)系統(tǒng)、工資管理系統(tǒng)以及其他子系統(tǒng)有了一個比較全面的認(rèn)識。之前的《會計電算化》課程都是跟著老師一步一個腳印地做,會與不會連自己都評判不了,而這次實(shí)訓(xùn)則截然不同。打開《會計電算化實(shí)訓(xùn)教程》,目錄的上篇就是用友軟件的的實(shí)訓(xùn)部分,也就是我們要求實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容??傆^目錄,其內(nèi)容分為十六個部分,如管理系統(tǒng)、基礎(chǔ)設(shè)置、總賬初始化、憑證處理等。憑著這些文字及其解釋,我們開始了自己的工作。
不做不知道,一做嚇一跳。單槍匹馬上陣還真是為難,錯誤百出。
首先,是會計科目。開始時根據(jù)資料增加和修改會計科目,等到填制憑證時才發(fā)現(xiàn)要新增會計科目,更換操作員再進(jìn)入“基礎(chǔ)數(shù)據(jù)”,然后更改。增加的明細(xì)科目,會把總賬科目的金額過渡到明細(xì)科目中。
第二,在錄入憑證時,有的關(guān)系到應(yīng)付賬款、應(yīng)付票據(jù)、應(yīng)收賬款、應(yīng)收票據(jù)的會計科目的使用,則會出現(xiàn)該“科目系統(tǒng)受控不能應(yīng)用”。這時我們應(yīng)該調(diào)出會計科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng)去掉,這時就能使用了。出納簽字時沒有符合條件的憑證,憑證審核后,進(jìn)行出納簽字時出現(xiàn)了“沒有符合條件的憑證”,原來是因?yàn)樵诙x憑證時沒有設(shè)置該項(xiàng)內(nèi)容。
第三,輸入銀行對賬單時,日期不是超出范圍就不符合要求,經(jīng)過老師指點(diǎn)才發(fā)現(xiàn),進(jìn)入時沒有選對日期,所以銀行對賬單總是出問題。最后,在生成報表時遇到的問題更多,很多數(shù)都不平,我們只好逐筆查找錯誤并對正明細(xì)賬,發(fā)現(xiàn)確實(shí)錯了后不得不進(jìn)行反記賬、取消審核取、消出納簽字進(jìn)行修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報表中的數(shù)據(jù)是否正確。
“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。通過自身實(shí)踐,重新過濾了一遍所學(xué)知識,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本不會體驗(yàn)到的知識。并且,經(jīng)過自己的研究和老師的指導(dǎo)后,也打開了視野,增長了見識,收獲頗豐。同時對于一向都比較粗心的我來說,也更深刻的認(rèn)識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。
總之,此次實(shí)訓(xùn),我深刻體會到了跟緊科技步伐的重要性。作為新一代會計人員,不僅要求手工記賬,還要求掌握會計電算化,并能很好地運(yùn)用到實(shí)際工作中。實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我們分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),并根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會計電算化制單、記賬、成本核算、報賬的能力;提高了我們電算化會計實(shí)務(wù)處理能力;加強(qiáng)了我們的分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)并進(jìn)行正確核算、成本計算等實(shí)際會計操作能力。使我們真正具備會計崗位所應(yīng)具備的分析、判斷和操作能力,為走上工作崗位打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
兩個星期的實(shí)踐周,一個星期三次課,上完課窩宿舍開電腦做賬。說實(shí)話,確實(shí)很無聊。不過時間過的也快,實(shí)踐周也快結(jié)束了。上完這次課,只剩星期五的一次課就可以開始我們期盼已久的暑假了。
通過這次的實(shí)踐周,在老師的教導(dǎo)之下,我們把之前學(xué)過的,但是掌握不是很牢固的中級財務(wù)會計又復(fù)習(xí)了一遍。對于那些學(xué)過的資產(chǎn),負(fù)債,所有者權(quán)益等等的內(nèi)容,也有了進(jìn)一步的認(rèn)識。那么心里也就踏實(shí)了些許。這次的實(shí)踐周也讓我們更加熟練了所謂的會計電算化的一些相關(guān)的操作。電算化看似簡單,但是對于已經(jīng)過了從業(yè)資格證考試的自己,也是具有一點(diǎn)挑戰(zhàn)性的,挫折不斷。對著答案,卻不知道自己哪里做錯了。心里那個郁悶啊。
隨著電腦的普及應(yīng)用,對于一個會計人員來說學(xué)會如何熟練的運(yùn)用電腦做賬,對自己未來工作成敗是十分緊要的。因此,我認(rèn)為,學(xué)校開展的實(shí)踐周模擬做賬的教學(xué)是具有一定的必要性的。對我們自身的發(fā)展也是有一定作用的。
但是盡管如此,實(shí)踐周,也讓人抱怨不斷。炎熱的夏天,頭頂著大太陽,走去遙遠(yuǎn)的教室上課。對于女孩子來說,確實(shí)比較難熬。不過,艱苦的.日子總算要到頭了。大家已經(jīng)進(jìn)入了倒計時的日子。實(shí)踐周,再苦,再累,也是一種磨練,一種考驗(yàn)。因此,革命尚未結(jié)束,同志仍需努力。
隨著會計制度的日趨完善,社會對會計人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會的要求,加強(qiáng)社會競爭力,也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會計工作的操作能力。于是,這個學(xué)期老師給我們安排了三周的實(shí)習(xí)時間,我有幸進(jìn)入永康麥特爾金屬制品有限公司財務(wù)部開始自己的實(shí)習(xí)生活。現(xiàn)在該公司已呆了將近21天的時間,在這短暫的期間,在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,逐漸對公司的業(yè)務(wù)操作流程有了一定的認(rèn)識和掌握。
實(shí)習(xí)剛開始的第一個星期,帶我的郎經(jīng)理給了我一大堆會計憑證,整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,我也靜下心來看每一筆憑證。郎經(jīng)理還告訴我說做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!
看了一個星期的會計憑證后,我開始負(fù)責(zé)做會計憑證,我覺得其實(shí)會計憑證的填制并不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門的發(fā)票。在做了上月份的會計憑證后,感覺計算的工作量非常的大,數(shù)據(jù)也不像我們平常做的作業(yè)那樣一般都是整數(shù),有些程序上面也和我們學(xué)的有差別,在實(shí)際做帳的時候是要經(jīng)過一定的歸類的,有時候一大串應(yīng)付帳款下來,要讓它借貸平衡都可以讓我查一個下午,這也讓我體會到了做為財會人員仔細(xì)是多么的重要。學(xué)習(xí)完制作憑證,學(xué)習(xí)編制報表,實(shí)習(xí)單位全部使用的是會計電算化,使用的是銀色新中大軟件,于是在朗經(jīng)理身邊也學(xué)了不少會計電算化的內(nèi)容。如如何建賬,制憑證,審核,出報表等一系列流程。很遺憾的是一個月的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,好多東西我還沒有學(xué)到,比如做所得稅報表,填總分類等。
在實(shí)習(xí)期間也讓我知道了一些書本上學(xué)不到的東西,例如說增值稅專用發(fā)票不像我們通常的保留兩位小數(shù)而是需要保留6位小數(shù)。這是我從來不知道的。因?yàn)槲覍?shí)習(xí)的公司是對外貿(mào)易的,一些電動工具及配件都是銷往國外的。剛好國家在上月份出臺了新政策降低了出口退稅的百分比,這使我們公司遭受到沉重的打擊,甚至有些定單已經(jīng)是虧本經(jīng)營了。這一事件我感受到了國家政策與一個企業(yè)的發(fā)展是息息相關(guān)的。做為我們財會專業(yè)人員的工作范圍不僅僅是記帳,算帳,報帳,那么簡單,了解國家的政策趨向也是非常重要和有必要的工作之一。這可以使企業(yè)避免一些不必要的損失和掙取更大的收益。
這次實(shí)習(xí)是有益的,它讓我知道自己在什么方面有欠缺,還需要加強(qiáng),使我在以后大二,大三的學(xué)習(xí)更加有目標(biāo),也為我以后踏入社會工作準(zhǔn)備了很多良好的知識與經(jīng)驗(yàn)。
三天的實(shí)訓(xùn)是在我們充實(shí)、奮斗的過程中完成的,記得實(shí)訓(xùn)的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措。實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容主要有:
1、系統(tǒng)管理和基礎(chǔ)設(shè)置。
2、總賬系統(tǒng)。
3、工資管理系統(tǒng)。
4、固定資產(chǎn)系統(tǒng)。
5、應(yīng)收和應(yīng)付款管理系統(tǒng)。
6、總賬期末業(yè)務(wù)處理。
此次實(shí)訓(xùn)讓我感受到平時學(xué)習(xí)的理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合。許多課本沒有提及的題目我就感覺到自己的無知,浪費(fèi)了比較多的時間去解決。這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,同時也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。另外一點(diǎn),也是必不可少的部分,就是同學(xué)之間的互相幫助。所謂”當(dāng)局者迷,旁觀者清”,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學(xué)幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個很小的錯誤。
所以說,相互幫助是很重要的一點(diǎn)。這在以后的工作或生活中也是很關(guān)鍵的。俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。我深深體會到了積累知識的重要,認(rèn)識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。
看到會計電算化的重要性與便捷性,一旦熟練掌握了會計的電算化技術(shù),從而極大地節(jié)約了人力,提高了企業(yè)會計部門的工作效率。
總的來說這次實(shí)訓(xùn)是很好的,為我以后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo),點(diǎn)明了方向。受益匪淺。
實(shí)習(xí)圓滿結(jié)束了,我們都很高興和不舍。經(jīng)過我們小組三人的實(shí)踐和努力學(xué)習(xí),在同事師傅們的指導(dǎo)和幫助下,對公司的概況和財務(wù)機(jī)構(gòu)有了一定的了解,對公司的財務(wù)管理及內(nèi)部制度有了初步的認(rèn)識,在與其他會計人員交談過程中學(xué)到了許多難能可貴經(jīng)驗(yàn)和知識。通過這次實(shí)踐,使我對會計實(shí)務(wù)有了了解,也為我今后的順利工作打下了良好的基礎(chǔ)。
我們實(shí)習(xí)的單位是鐵通太原分公司,我們小組三人在這個單位元旦假日前實(shí)習(xí)了會計電算化,我們通過實(shí)習(xí)了解到,中國—集團(tuán)有限公司太原分公司,是從事固定電信服務(wù),國有及國有控股企業(yè)。執(zhí)行新企業(yè)會計制度,采用的核算方法是成本法,報表類型是單戶表,經(jīng)營形式是國有獨(dú)資,新報因素是連續(xù)上報,屬于大型經(jīng)營規(guī)模的公司。依托——各類固定電信網(wǎng)絡(luò)與設(shè)施,主要經(jīng)營國內(nèi)、國際語音、數(shù)據(jù)、圖象及多媒體通信與信息服務(wù),以及相關(guān)的系統(tǒng)集成、技術(shù)開發(fā)等業(yè)務(wù)。財務(wù)部門崗位設(shè)置是,總管會計負(fù)責(zé)人一名,總會計師一名,會計機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人一名,會計人員三名。
我們小組觀看了專家們的實(shí)際操作賬務(wù)處理程序,填制憑證,和審核憑證。從事會計工作四人,分別接到不同的營業(yè)廳的帳,然后核算無誤后,錄入電腦。然后又由會計機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人審核。我們也試著做了做公司的業(yè)務(wù)。
特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機(jī)會要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)生,就是因?yàn)樗麄兊膭邮帜芰軓?qiáng)。而我們大學(xué)生卻很難在畢業(yè)后就找到合適的工作,因?yàn)槲覀兏静恢拦ぷ鞯牧鞒?。我們對審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后,進(jìn)入久其會計的錄入記帳憑證的界面,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應(yīng)的會計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準(zhǔn)確無誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應(yīng)的原始憑證釘在一起。剛開始我制作的速度比較慢,而且在宋師傅審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證。
我們在旁學(xué)習(xí)師傅們是如何對這些各營業(yè)廳交來的帳做處理。我們對審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后,錄入記帳憑證,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應(yīng)的會計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準(zhǔn)確無誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應(yīng)的原始憑證釘在一起。剛開始我制作的速度比較慢,而且在宋師傅審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證。
我們這次的實(shí)習(xí)很成功,相信以后我們一定會學(xué)的更好。我們認(rèn)真的完成每一天的任務(wù),將實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題與專家進(jìn)行溝通,認(rèn)真聽取專家的指導(dǎo)意見,提升自己的實(shí)際工作能力和理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力。下周的財務(wù)管理也是在這里實(shí)習(xí),對于我們來說兩個星期的相處,讓我們很投緣,也很舍不得,這次很好的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)機(jī)會,讓我們對會計工作和財務(wù)管理有了不同于往常的概念,相信以后我們小組的成員無論是在擔(dān)任會計工作還是繼續(xù)學(xué)習(xí),都會取得好的成績。
會計電算化實(shí)驗(yàn)的心得體會(精選19篇)篇六
及建議在新的世紀(jì)里,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展,電子商務(wù)的廣泛興起,正使計算機(jī)在財會工作領(lǐng)域里的運(yùn)用向著更高層次推進(jìn),尤其是在我國加入wto以后,我們又面臨經(jīng)濟(jì)全球化的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),這不僅要求財會的專門人員掌握會計電算化的基本理論與技能,而且對其他經(jīng)濟(jì)管理人員來說,也應(yīng)了解會計電算化知識財會作為企業(yè)各業(yè)務(wù)狀況的最終賬面體現(xiàn),越來越被企業(yè)所有者重視。
如何將企業(yè)現(xiàn)有的經(jīng)營數(shù)據(jù)提取出來,為企業(yè)管理者提供及時有效的決策等信息,是每一名財會人員的職責(zé)使命,借助計算機(jī)技術(shù)實(shí)現(xiàn)財會數(shù)據(jù)的記錄,統(tǒng)計和分析,成為實(shí)現(xiàn)這一手段的有效途徑。為此,我們今年開設(shè)會計電算化課程和現(xiàn)在的實(shí)習(xí)過程。從這以學(xué)習(xí)過程我受益匪淺。我認(rèn)為作為會計一員,尤其是在科技日新月異的當(dāng)今,掌握會計電算化變得尤為重要。傳統(tǒng)的手工記賬遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足時代的需求,學(xué)好會計,掌握會計電算化知識,已經(jīng)在自己的人生中變得至關(guān)重要。作為會計人員應(yīng)該努力去把它學(xué)好,跟緊時代的步伐。
這次學(xué)習(xí)過程我們用的是財務(wù)軟件是用友erp-u8(8.11版)而實(shí)習(xí)給的資料是erp-u8(8.61版),導(dǎo)致學(xué)習(xí)資料和軟件不匹配,給我們帶來不少麻煩。為此我花了大量時間在網(wǎng)上搜了一下,下載了不少用友u8,結(jié)果由于未安裝sql-sever導(dǎo)致用友erp-u8無法正常運(yùn)行。最后我裝了一個8.22版的和講課過程的教材是一樣的,以備練習(xí)之用。不管是那個版本,只要是u8版,不會有大的改變,只是最新版本較之其他的比較完善罷了,其實(shí)上賬務(wù)處理基本相同,不論學(xué)那個都一樣。這次實(shí)習(xí)我們分別練習(xí)總賬模塊、固定資產(chǎn)、薪酬模塊、應(yīng)收/付系統(tǒng),把總賬作為練習(xí)的重點(diǎn),其余作為選做的內(nèi)容。在固定資產(chǎn)和薪酬我們做了不多的原因,由于時間所限。
總賬是我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn),分為四個步驟:第一天,即6.18號,主要是建賬和系統(tǒng)初始化過程。第二天,進(jìn)行所有憑證的輸入并記賬。第三天是最頭痛的事,期末處理包括自動轉(zhuǎn)賬、對賬、結(jié)賬。在一開始我就不太會,后來才和手工會計聯(lián)系起來了,原來這么簡單,就是這么個過程呀!自動轉(zhuǎn)賬要把進(jìn)項(xiàng)稅和銷項(xiàng)稅的差額計入未交增值稅明細(xì)上,生成機(jī)制憑證、審核、記賬,再進(jìn)入期間損益結(jié)轉(zhuǎn),生成機(jī)制憑證、審核、記賬,然后再進(jìn)入自動轉(zhuǎn)賬,計提所得稅并結(jié)轉(zhuǎn)所得稅生成機(jī)制憑證、審核、記賬,然后再進(jìn)入自動轉(zhuǎn)賬,結(jié)轉(zhuǎn)本年利潤到未分配利潤當(dāng)中,生成機(jī)制憑證、審核、記賬。這一過程不能一次進(jìn)行,否則會發(fā)生錯誤。
這一過程得不斷的制單、審核、記賬,容易出現(xiàn)錯誤并且各步有關(guān)聯(lián),不能顛倒。第四天,是會計報表的編制,主要包括資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表。這一過程我出現(xiàn)過一個問題,就是應(yīng)收/付賬款的數(shù)字無法錄入,查賬發(fā)現(xiàn)都對著,而試算平衡也平衡,找老師求助無果。最后自己研究是由于前期系統(tǒng)初始化時,把應(yīng)收、預(yù)收、應(yīng)付、預(yù)付單獨(dú)部門核算了,導(dǎo)致數(shù)字無法錄入,最后解決了這個問題。在這四天當(dāng)中,第二天、第三天比較麻煩,由于自己的粗心、不認(rèn)真,前期憑證輸入時間、金額出錯,由于已記賬,其中用過反記賬{ctrl+h},在結(jié)賬菜單的期末中,然后憑證菜單會出現(xiàn)系統(tǒng)隱藏的一個項(xiàng)目。后來我又用到反結(jié)賬,主要是出于好奇心,想玩玩,在期末處理上,“crtl+shift+f1”。這些操作都是不允許的,破壞內(nèi)部控制。最后兩天,我們練習(xí)了固定資產(chǎn)和薪金管理,由于系統(tǒng)出現(xiàn)故障,導(dǎo)致我們沒能很好的完成選作內(nèi)容。
對于本次學(xué)習(xí),我覺得老師做的很好,每天都按時到機(jī)房,耐心解答我們同學(xué)的提問,和我們同學(xué)一同離開而付出了很多寶貴的時間,在此我表示由衷的感謝。唯一不足的一點(diǎn),可能是我們同學(xué)反映最多的問題,機(jī)房的軟件跟不上形勢,然后就是有些機(jī)子出現(xiàn)故障,浪費(fèi)了我們不少時間,希望老師能向?qū)W校建議,購買正版財務(wù)軟件并及時更新,保證機(jī)房機(jī)子的有效利用。
會計電算化實(shí)驗(yàn)的心得體會(精選19篇)篇七
xx年3月12日:一周都是過的如此之快,這周又要開始了。現(xiàn)在讓我感覺所有的電算化實(shí)訓(xùn)并不是有學(xué)到什么,大家每天都是照著手工實(shí)訓(xùn)的進(jìn)度輸憑證。我不知道是我們懶得思考還是我們是對的,可我就覺得,在我們所謂的對里,加上我們所謂的思考,自然會牽扯出另一個問題??墒撬械男〗M似乎都沒有問題,只知道一個勁兒的填制憑證。這就是我們所謂的電算化實(shí)訓(xùn)。
xx年3月13日:在手工上,時間顯得有些倉促。事后的工作量相當(dāng)大,也是很重要的。在這之前,很多小組已經(jīng)在月末處理了。而我們今天的任務(wù)則是要做到月末,可能是快到月末的原因吧,一天的業(yè)務(wù)處理都不是很多,到30日的業(yè)務(wù)也就在今天處理好了,那剩余的是成本計算了。在這之前,我們要核對前面所有的賬務(wù),要及時更正錯賬,不至于在計算成本的時候,出現(xiàn)錯誤。
xx年3月14日:這周調(diào)了課,成了下午上手工。由于昨天的趕工,今天剩下對賬和科目匯總表了。查看在登記明細(xì)賬的時候是否有遺漏的,科目匯總表則就可以實(shí)現(xiàn)賬證相對。這樣對日后的工作鋪了一條路。今天還是很順利吧,也完成的很快。但就不知道這個質(zhì)量如何了。
xx年3月15日:今天似乎不像是上次的枯燥,我們還是發(fā)現(xiàn)了一些問題,雖然不是自己組內(nèi)的,但還是很慶幸有問題的存在??赡懿⒉皇亲约航M內(nèi)沒有問題,而是沒有人去思考一些問題?,F(xiàn)在對我們來說,有一個問題在,也能讓我感覺自己有在思考,有學(xué)到一點(diǎn)。不然我就真的不知道我們到底是在實(shí)訓(xùn)還是在浪費(fèi)時間了。
xx年3月16日:開始進(jìn)行成本計算了,在一切都以為很完美的時候,發(fā)生對我們自己組很不利的事,在計算成本的時候,發(fā)現(xiàn)很多的錯賬,可能影響不到成本的計算,可卻顯示我們的專業(yè)只是不夠扎實(shí)。而我們整個早上都是在糾正錯誤,顯得手忙腳亂。不過還真的有關(guān)于成本的錯賬啊,而且還錯的很離譜啊。我們居然把生產(chǎn)成本的輔助成本計入了制造費(fèi)用,這一錯誤顯得我們好無知啊。類似的錯誤,讓我們進(jìn)行不了成本計算。我知道,這些沒有及時發(fā)現(xiàn)的錯誤,是我這個“財務(wù)經(jīng)理”沒有審核好。難責(zé)其咎啊!
這周我們就顯得比較的忙碌,突顯出了很多的問題,也突顯了我們的不足。希望我們都能吸取這次的不足吧。
會計電算化實(shí)驗(yàn)的心得體會(精選19篇)篇八
做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合,在理論和實(shí)訓(xùn)。
教學(xué)。
基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,學(xué)會將知識應(yīng)用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問題的能力。
會計是對會計單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。針對于此,通過對會計學(xué)等科目的學(xué)習(xí),可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實(shí)際的會計實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。
兩周的實(shí)訓(xùn)是在我們充實(shí)、奮斗的過程中完成的,記得實(shí)訓(xùn)的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因?yàn)槲覀兊淖詫W(xué)能力和結(jié)合能力沒有很快的結(jié)合與適應(yīng),只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助,現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。學(xué)校實(shí)訓(xùn)的目的就是要加強(qiáng)我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高,實(shí)訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會工作的墊腳石!
(一)此次實(shí)習(xí),我們每天必須在機(jī)房上機(jī)作賬,我們要一直面對枯燥無味的數(shù)字,肯定會心生厭煩。但是過會計電算化上機(jī)操作實(shí)習(xí),我們也充分的了解了電算化操作要求和會計應(yīng)用步驟方法,提高了電算化會計實(shí)務(wù)處理能力,加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際能力。同時也在實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了一系列這樣或那樣的問題,并尋求到解決的方法。
首先,會計科目,開始時根據(jù)資料增加和修改會計科目,等到填制憑證時才發(fā)現(xiàn)要新增會計科目,更換操作員再進(jìn)入“基礎(chǔ)數(shù)據(jù)”,然后更改。增加的明細(xì)科目,會把總賬科目的金額過渡到明細(xì)科目中。
第二,在錄入憑證時,有的關(guān)系到應(yīng)付賬款、應(yīng)付票據(jù)、應(yīng)收賬款、應(yīng)收票據(jù)的會計科目的使用,則會出現(xiàn)該“科目系統(tǒng)受控不能應(yīng)用”。這時我們應(yīng)該調(diào)出會計科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng)去掉,這時就能使用了。出納簽字時沒有符合條件的憑證,憑證審核后,進(jìn)行出納簽字時出現(xiàn)了“沒有符合條件的憑證”,原來是因?yàn)樵诙x憑證時沒有設(shè)置該項(xiàng)內(nèi)容。
第三,輸入銀行對賬單時,日期不是超出范圍就不符合要求,經(jīng)過老師指點(diǎn)發(fā)現(xiàn),進(jìn)入時沒有選對日期,所以銀行對賬單總是出問題。
最后,在生成報表時遇到的問題更多,很多數(shù)都不平,我們只好逐筆查找錯誤并對正明細(xì)賬,發(fā)現(xiàn)確實(shí)錯了后不得不進(jìn)行反記賬、取消審核取、消出納簽字進(jìn)行修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報表中的數(shù)據(jù)是否正確了。
通過手工實(shí)習(xí),讓我感覺手工做賬太煩瑣。所有的賬表都要自己編制,不像電算化報表根據(jù)公式自己出數(shù)。手工做賬不能馬虎,一點(diǎn)點(diǎn)錯就要改好多。即將畢業(yè)的我們,再經(jīng)歷這次實(shí)習(xí)后,對以后實(shí)際工作又有了新的認(rèn)識。會計手工做賬是一個很煩瑣的工作,現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度很快我們可以利用計算機(jī)來做賬。這也是我們最后一次在學(xué)校實(shí)習(xí)了,我們大家都很珍惜這個機(jī)會。
(二)本次實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的第一次上機(jī)實(shí)習(xí),也是我們最后一次校內(nèi)實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)主要通過計算機(jī)錄入來進(jìn)行處理,提高學(xué)生的動手能力,把用友軟件的理論知識和實(shí)際操作結(jié)合起來,進(jìn)一步提高學(xué)生的專業(yè)能力,為以后就業(yè)做好準(zhǔn)備。通過這次實(shí)習(xí),我不僅熟悉了會計電算化制度及運(yùn)用的整個流程,也能夠更加了解用友財務(wù)軟件,更好地進(jìn)行實(shí)際操作,對整個企業(yè)的預(yù)算制度及預(yù)算過程也有了更加理性的認(rèn)識。
在實(shí)訓(xùn)的過程中,我深深感覺到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費(fèi)了許多時間,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,同時也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。另外一點(diǎn),也是在每次實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分,就是同學(xué)之間的互相幫助。所謂”當(dāng)局者迷,旁觀者清”。些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學(xué)幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點(diǎn)。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次實(shí)訓(xùn),我深深體會到了積累知識的重要性。在這當(dāng)中我們遇到了不少難題,但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細(xì)心的一一指導(dǎo),問題得到了解決。兩天的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,收獲頗豐,同時也更深刻的認(rèn)識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會是不要一個一無是處的人,所以我們要更多更快從一個學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變,總的來說我對這次實(shí)習(xí)還是比較滿意的,它使我學(xué)到了很多東西,為我以后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo),點(diǎn)明了方向,我相信在不遠(yuǎn)的未來定會有屬于我們自己的一片美好的天空。
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會計電算化實(shí)驗(yàn)的心得體會(精選19篇)篇九
三天的實(shí)訓(xùn)是在我們充實(shí)、奮斗的過程中完成的,記得實(shí)訓(xùn)的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措。實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容主要有:
1、系統(tǒng)管理和基礎(chǔ)設(shè)置。
2、總賬系統(tǒng)。
3、工資管理系統(tǒng)。
4、固定資產(chǎn)系統(tǒng)。
5、應(yīng)收和應(yīng)付款管理系統(tǒng)。
6、總賬期末業(yè)務(wù)處理。
此次實(shí)訓(xùn)讓我感受到平時學(xué)習(xí)的理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合。許多課本沒有提及的題目我就感覺到自己的.無知,浪費(fèi)了比較多的時間去解決。這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,同時也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。另外一點(diǎn),也是必不可少的部分,就是同學(xué)之間的互相幫助。所謂”當(dāng)局者迷,旁觀者清”,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學(xué)幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個很小的錯誤。
所以說,相互幫助是很重要的一點(diǎn)。這在以后的工作或生活中也是很關(guān)鍵的。俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。我深深體會到了積累知識的重要,認(rèn)識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。
看到會計電算化的重要性與便捷性,一旦熟練掌握了會計的電算化技術(shù),從而極大地節(jié)約了人力,提高了企業(yè)會計部門的工作效率。
總的來說這次實(shí)訓(xùn)是很好的,為我以后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo),點(diǎn)明了方向。受益非淺。
范文實(shí)習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn),它讓我......
通過本次實(shí)習(xí),使我們熟練掌握在手工和計算機(jī)兩種工作環(huán)境下進(jìn)行會計核算,模擬真實(shí)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為會計主體服務(wù)。培養(yǎng)我們分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),并根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)......
做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合,在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,學(xué)會將知識應(yīng)用于......
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2015由第一公文網(wǎng)整理,會計電算化在實(shí)訓(xùn)過程中的個人實(shí)習(xí)經(jīng)歷和實(shí)習(xí)感受,遇到的問題如何解決進(jìn)行自我反思。下面是小編為大家?guī)?.....
會計電算化實(shí)驗(yàn)的心得體會(精選19篇)篇十
會計電算化實(shí)驗(yàn)課是我大學(xué)會計專業(yè)課程的一部分,通過實(shí)際操作和模擬實(shí)驗(yàn),掌握會計電算化的基本知識和技能。這門課程對于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和自主學(xué)習(xí)能力具有重要意義。在參與實(shí)驗(yàn)課的過程中,我有了很多體會和收獲。以下是我對會計電算化實(shí)驗(yàn)課的心得體會。
首先,會計電算化實(shí)驗(yàn)課充分發(fā)揮了實(shí)踐教學(xué)的作用。在傳統(tǒng)的會計教學(xué)中,學(xué)生大多是在紙上進(jìn)行會計憑證的填寫和賬目的編排,缺乏實(shí)際的操作。而在會計電算化實(shí)驗(yàn)課中,我們利用會計軟件進(jìn)行實(shí)際的操作,通過輸入數(shù)據(jù)、生成賬簿和報表,真實(shí)地模擬了會計工作的過程。這讓我更直觀地了解了會計工作的操作流程,提高了自己的實(shí)操能力。
其次,會計電算化實(shí)驗(yàn)課增強(qiáng)了我對會計軟件的掌握能力。在實(shí)驗(yàn)課中,我們使用了常用的會計軟件,如金蝶、用友等,這些軟件是企業(yè)會計信息化的重要工具。通過實(shí)踐操作,我逐漸熟悉了這些軟件的使用方法和功能。比如,我學(xué)會了如何進(jìn)行科目設(shè)置、錄入憑證、進(jìn)行賬務(wù)處理和生成報表等。這些技能在實(shí)際工作中能夠提高我的工作效率和準(zhǔn)確性,為我以后的職業(yè)發(fā)展打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
第三,會計電算化實(shí)驗(yàn)課激發(fā)了我學(xué)習(xí)的主動性。在實(shí)驗(yàn)課中,老師會給予我們一定的指導(dǎo)和操作步驟,但并不是一定能夠事無巨細(xì)地把每一步都教給我們。因此,我們需要根據(jù)老師的示范和操作手冊,自主地進(jìn)行實(shí)操。這讓我更加注重獨(dú)立思考和解決問題的能力,從而培養(yǎng)了我的自主學(xué)習(xí)的意識和能力。
另外,會計電算化實(shí)驗(yàn)課還加深了我對會計知識的理解和運(yùn)用。在操作會計軟件的過程中,我對會計科目、借貸記賬、會計憑證等概念有了更深刻的認(rèn)識。在處理會計憑證時,我也加深了對會計原則和會計處理方法的理解。通過實(shí)踐操作,我不僅鞏固了所學(xué)的理論知識,更加深刻地體會到了其在實(shí)際工作中的重要性和應(yīng)用價值。
最后,會計電算化實(shí)驗(yàn)課讓我了解到會計電算化對會計工作的影響和挑戰(zhàn)。會計電算化的出現(xiàn)和普及,使得會計工作流程得到了優(yōu)化和提高,提高了會計人員的工作效率。但與此同時,也帶來了信息安全和數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性的問題。因此,會計人員需要不斷更新自己的知識和技能,適應(yīng)信息時代的要求。在實(shí)驗(yàn)課中,我也深刻認(rèn)識到會計電算化的優(yōu)勢和挑戰(zhàn),為我以后的學(xué)習(xí)和工作提供了重要的借鑒和思考。
綜上所述,會計電算化實(shí)驗(yàn)課讓我在實(shí)踐中學(xué)到了很多知識和技能,提高了我的實(shí)操能力和自主學(xué)習(xí)能力。通過實(shí)際操作和模擬實(shí)驗(yàn),我更加深入地理解了會計電算化的概念和應(yīng)用,并認(rèn)識到了會計電算化對會計工作的影響和挑戰(zhàn)。這門課程為我未來的學(xué)習(xí)和工作提供了很好的基礎(chǔ)和啟示,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己的實(shí)踐能力。
會計電算化實(shí)驗(yàn)的心得體會(精選19篇)篇十一
會計電算化是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,經(jīng)過專業(yè)學(xué)習(xí)后,在掌握了一定的會計基礎(chǔ)知識的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識,將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來,會計電算化實(shí)習(xí)是實(shí)踐的開始,下面是本站帶來的會計電算化實(shí)習(xí)的心得體會,歡迎查看。
兩周的實(shí)訓(xùn)在今天畫上了圓滿的句號。實(shí)訓(xùn)讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合,在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,學(xué)會將知識應(yīng)用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問題的能力。
我們以abc公司為實(shí)訓(xùn)資料,通過用友軟件建立一套系統(tǒng)管理,對總賬系統(tǒng)、固定資產(chǎn)系統(tǒng)、工資管理系統(tǒng)以及其他子系統(tǒng)有了一個比較全面的認(rèn)識。之前的《會計電算化》課程都是跟著老師一步一個腳印地做,會與不會連自己都評判不了,而這次實(shí)訓(xùn)則截然不同。打開《會計電算化實(shí)訓(xùn)教程》,目錄的上篇就是用友軟件的的實(shí)訓(xùn)部分,也就是我們要求實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容。總觀目錄,其內(nèi)容分為十六個部分,如管理系統(tǒng)、基礎(chǔ)設(shè)置、總賬初始化、憑證處理等。憑著這些文字及其解釋,我們開始了自己的工作。
不做不知道,一做嚇一跳。單槍匹馬上陣還真是為難,錯誤百出。首先,是會計科目。開始時根據(jù)資料增加和修改會計科目,等到填制憑證時才發(fā)現(xiàn)要新增會計科目,更換操作員再進(jìn)入“基礎(chǔ)數(shù)據(jù)”,然后更改。增加的明細(xì)科目,會把總賬科目的金額過渡到明細(xì)科目中。第二,在錄入憑證時,有的關(guān)系到應(yīng)付賬款、應(yīng)付票據(jù)、應(yīng)收賬款、應(yīng)收票據(jù)的會計科目的使用,則會出現(xiàn)該“科目系統(tǒng)受控不能應(yīng)用”。這時我們應(yīng)該調(diào)出會計科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng)去掉,這時就能使用了。
出納簽字時沒有符合條件的憑證,憑證審核后,進(jìn)行出納簽字時出現(xiàn)了“沒有符合條件的憑證”,原來是因?yàn)樵诙x憑證時沒有設(shè)置該項(xiàng)內(nèi)容。第三,輸入銀行對賬單時,日期不是超出范圍就不符合要求,經(jīng)過老師指點(diǎn)才發(fā)現(xiàn),進(jìn)入時沒有選對日期,所以銀行對賬單總是出問題。最后,在生成報表時遇到的問題更多,很多數(shù)都不平,我們只好逐筆查找錯誤并對正明細(xì)賬,發(fā)現(xiàn)確實(shí)錯了后不得不進(jìn)行反記賬、取消審核取、消出納簽字進(jìn)行修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報表中的數(shù)據(jù)是否正確。
“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。通過自身實(shí)踐,重新過濾了一遍所學(xué)知識,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本不會體驗(yàn)到的知識。并且,經(jīng)過自己的研究和老師的指導(dǎo)后,也打開了視野,增長了見識,收獲頗豐。同時對于一向都比較粗心的我來說,也更深刻的認(rèn)識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。
總之,此次實(shí)訓(xùn),我深刻體會到了跟緊科技步伐的重要性。作為新一代會計人員,不僅要求手工記賬,還要求掌握會計電算化,并能很好地運(yùn)用到實(shí)際工作中。實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我們分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),并根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會計電算化制單、記賬、成本核算、報賬的能力;提高了我們電算化會計實(shí)務(wù)處理能力;加強(qiáng)了我們的分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)并進(jìn)行正確核算、成本計算等實(shí)際會計操作能力。使我們真正具備會計崗位所應(yīng)具備的分析、判斷和操作能力,為走上工作崗位打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
會計電算化是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,經(jīng)過三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后,在掌握了一定的會計基礎(chǔ)知識的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識,將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來,本人于xx年1月10日至23日在北京斗山食品有限公司財務(wù)部進(jìn)行了為期兩周的專業(yè)實(shí)習(xí),以下是此次實(shí)習(xí)中的一些心得和體會。
公司的財務(wù)部并沒有太多人,設(shè)有一名財務(wù)經(jīng)理,一名出納。此次負(fù)責(zé)我實(shí)習(xí)的是公司財務(wù)經(jīng)理—張經(jīng)理,張經(jīng)理根據(jù)我兩周的實(shí)習(xí)時間,主要是讓我了解財務(wù)軟件的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是金碟財務(wù)軟件,從編制記賬憑證到記賬,編制會計報表,結(jié)帳都是通過財務(wù)軟件完成。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會計流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,細(xì)致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了金蝶財務(wù)軟件的操作。實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到,不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。
剛到會計部張經(jīng)理就叫我先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由于以前在學(xué)校做過會計憑證的手工模擬,所以對于會計憑證不是太陌生,因此以為憑著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來張經(jīng)理讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。于是我只能加班補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單,匯票,發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準(zhǔn)備。
見習(xí)了兩天后,張經(jīng)理給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后,進(jìn)入金蝶會計軟件的錄入記帳憑證的界面,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應(yīng)的會計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準(zhǔn)確無誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應(yīng)的原始憑證釘在一起。剛開始我制作的速度比較慢,而且在張經(jīng)理審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證。但是通過幾天的聯(lián)系后在速度和準(zhǔn)確度上都提高了不少。通過一周多的編制記帳憑證工作,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書本知識和實(shí)踐的結(jié)合起到了很大的作用。
除了編制記帳憑證,張經(jīng)理很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途,而且教我記帳,打印所需要的帳簿以及查詢憑證等財務(wù)軟件的一些常用的操作。有了這些基本認(rèn)識并熟練了財務(wù)軟件的操作以后學(xué)習(xí)起來就會更加得心應(yīng)手了。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。
除了做好張經(jīng)理所安排的各項(xiàng)工作后,我也會和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。
而且,出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣,還要保管現(xiàn)金,支票和收據(jù)等等,所以需要非常細(xì)心,對于比較粗心的我來說,這也是非常有必要學(xué)習(xí)的。
是的,課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢經(jīng)過這次實(shí)踐,雖然時間很短??晌覍W(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得兩周的實(shí)習(xí)更加有意義。
(一)此次實(shí)習(xí),我們每天必須在機(jī)房上機(jī)作賬,我們要一直面對枯燥無味的數(shù)字,肯定會心生厭煩。但是過會計電算化上機(jī)操作實(shí)習(xí),我們也充分的了解了電算化操作要求和會計應(yīng)用步驟方法,提高了電算化會計實(shí)務(wù)處理能力,加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際能力。同時也在實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了一系列這樣或那樣的問題,并尋求到解決的方法。
首先,會計科目,開始時根據(jù)資料增加和修改會計科目,等到填制憑證時才發(fā)現(xiàn)要新增會計科目,更換操作員再進(jìn)入“基礎(chǔ)數(shù)據(jù)”,然后更改。增加的明細(xì)科目,會把總賬科目的金額過渡到明細(xì)科目中。
第二,在錄入憑證時,有的關(guān)系到應(yīng)付賬款、應(yīng)付票據(jù)、應(yīng)收賬款、應(yīng)收票據(jù)的會計科目的使用,則會出現(xiàn)該“科目系統(tǒng)受控不能應(yīng)用”。這時我們應(yīng)該調(diào)出會計科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng)去掉,這時就能使用了。出納簽字時沒有符合條件的憑證,憑證審核后,進(jìn)行出納簽字時出現(xiàn)了“沒有符合條件的憑證”,原來是因?yàn)樵诙x憑證時沒有設(shè)置該項(xiàng)內(nèi)容。
第三,輸入銀行對賬單時,日期不是超出范圍就不符合要求,經(jīng)過老師指點(diǎn)發(fā)現(xiàn),進(jìn)入時沒有選對日期,所以銀行對賬單總是出問題。最后,在生成報表時遇到的問題更多,很多數(shù)都不平,我們只好逐筆查找錯誤并對正明細(xì)賬,發(fā)現(xiàn)確實(shí)錯了后不得不進(jìn)行反記賬、取消審核取、消出納簽字進(jìn)行修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報表中的數(shù)據(jù)是否正確了。
通過手工實(shí)習(xí),讓我感覺手工做賬太煩瑣。所有的賬表都要自己編制,不像電算化報表根據(jù)公式自己出數(shù)。手工做賬不能馬虎,一點(diǎn)點(diǎn)錯就要改好多。即將畢業(yè)的我們,再經(jīng)歷這次實(shí)習(xí)后,對以后實(shí)際工作又有了新的認(rèn)識。會計手工做賬是一個很煩瑣的工作,現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度很快我們可以利用計算機(jī)來做賬。這也是我們最后一次在學(xué)校實(shí)習(xí)了,我們大家都很珍惜這個機(jī)會。
(二)本次實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的第一次上機(jī)實(shí)習(xí),也是我們的一次校內(nèi)實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)主要通過計算機(jī)錄入來進(jìn)行處理,提高學(xué)生的動手能力,把用友軟件的理論知識和實(shí)際操作結(jié)合起來,進(jìn)一步提高學(xué)生的專業(yè)能力,為以后就業(yè)做好準(zhǔn)備。通過這次實(shí)習(xí),我不僅熟悉了會計電算化制度及運(yùn)用的整個流程,也能夠更加了解用友財務(wù)軟件,更好地進(jìn)行實(shí)際操作,對整個企業(yè)的預(yù)算制度及預(yù)算過程也有了更加理性的認(rèn)識。
做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合,在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,學(xué)會將知識應(yīng)用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問題的能力。
會計是對會計單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。針對于此,通過對會計學(xué)等科目的學(xué)習(xí),可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實(shí)際的會計實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。
在去看依然可以解決問題,但還是浪費(fèi)了許多時間,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,同時也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。另外一點(diǎn),也是在每次實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分,就是同學(xué)之間的互相幫助。所謂”當(dāng)局者迷,旁觀者清”。些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學(xué)幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點(diǎn)。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次實(shí)訓(xùn),我深深體會到了積累知識的重要性。在這當(dāng)中我們遇到了不少難題,但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細(xì)心的一一指導(dǎo),問題得到了解決。
兩天的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,收獲頗豐,同時也更深刻的認(rèn)識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會是不要一個一無是處的人,所以我們要更多更快從一個學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變,總的來說我對這次實(shí)習(xí)還是比較滿意的,它使我學(xué)到了很多東西,為我以后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo),點(diǎn)明了方向,我相信在不遠(yuǎn)的未來定會有屬于我們自己的一片美好的天空!這次會計實(shí)習(xí)中,我可謂受益非淺。
會計電算化實(shí)驗(yàn)的心得體會(精選19篇)篇十二
本次實(shí)習(xí)是以《會計綜合模擬實(shí)驗(yàn)》書為指導(dǎo),以《宏達(dá)股份有限公司》數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),讓我們了解到金蝶軟件的基本結(jié)構(gòu)及基本操作流程,同時掌握其主要模塊的初始化設(shè)置與基本的操作方法,以便將來更好、更快地適應(yīng)社會工作崗位的工作需要。金蝶軟件是一個較為規(guī)范的管理軟件,學(xué)習(xí)與掌握它也可為將來學(xué)習(xí)與掌握其他類型的財務(wù)軟件打下良好的基礎(chǔ)。
會計是對會計單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為一門應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科和一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。針對于此,通過對會計學(xué)的學(xué)習(xí),可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬到實(shí)際上去應(yīng)用,那我肯定會是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,我認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實(shí)際的會計實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。
本次實(shí)習(xí)主要通過計算機(jī)錄入來進(jìn)行處理,提高我們的動手能力,把金蝶軟件的理論知識和實(shí)際操作結(jié)合起來,進(jìn)一步提高學(xué)生的專業(yè)能力,為以后就業(yè)做好準(zhǔn)備。通過這次實(shí)習(xí),我不僅熟悉了會計電算化制度及運(yùn)用的整個流程,也更加了解了金蝶財務(wù)軟件,更好地進(jìn)行了實(shí)際操作,對整個企業(yè)的預(yù)算制度及預(yù)算過程也有了更加理性的認(rèn)識。
在實(shí)訓(xùn)的過程中,我深深感覺到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知,雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費(fèi)了許多時間,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,同時也要督促自己在學(xué)習(xí)的'過程中不斷的完善自我。另外一點(diǎn),也是在每次實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分,就是同學(xué)之間的互相幫助。所謂“當(dāng)局者迷,旁觀者清”。有些東西感覺自己做的時候明明沒什么錯誤,偏偏在對賬的時候就是有錯誤,讓其他同學(xué)幫忙看一下之后,發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的,這在以后的工作或生活中也是很重要的。
此次實(shí)訓(xùn),我深深體會到了積累知識的重要性。在這當(dāng)中我們遇到了不少難題,但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細(xì)心地一一指導(dǎo),問題得到了解決。幾個星期的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,收獲頗豐,它使我學(xué)到了很多東西,尤其是會計專業(yè),畢竟會計吃的是經(jīng)驗(yàn)飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。同時我也認(rèn)識到要做一名合格的會計工作者并非我以前想象的那么容易,最重要的還是要細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快得從一個學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變。
會計電算化實(shí)驗(yàn)的心得體會(精選19篇)篇十三
我來到金成學(xué)院做財會工作已有整整八年。近幾年財稅部門要求都使用財會軟件,報稅也使用稅務(wù)軟件進(jìn)行,網(wǎng)上報稅信息化、網(wǎng)絡(luò)化,會計電算化帶給財會人員的好處,我是深有體會,它提高了財會人員的工作效率和準(zhǔn)確率。我也一直想把會計電算化的操作技術(shù)介紹給已經(jīng)在做今后想加入財會隊(duì)伍的學(xué)員們。
通過學(xué)院的培養(yǎng)和自己的努力,近幾年我也獲得了會計專業(yè)的大專文憑,又考出了教師資格證書。為了讓更多的學(xué)員能通過會計電算化的考證,三年前我接受了學(xué)院的《會計電算化》的教學(xué)任務(wù),將自己從事的財會工作中使用電算化的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),并根據(jù)《電算化》教學(xué)大綱,為同學(xué)們進(jìn)行《會計電算化》的考前培訓(xùn)。三年多來,我教過了十多個《電算化》班,學(xué)員超過600人,學(xué)員考試的成績均高于上海市財政局的平均合格率。為了能讓同學(xué)們在考試中取得好成績,我理論結(jié)合實(shí)踐,認(rèn)真教學(xué),學(xué)員們碰到各種困難,我都耐心地給予指導(dǎo),一遍不懂二遍、三遍,直到學(xué)員點(diǎn)頭為止,同時在教學(xué)中我也總結(jié)出一套《會計電算化》的教學(xué)方法:
許多學(xué)員在學(xué)習(xí)會計電算化之前,一般都是先學(xué)的會計實(shí)務(wù)和法規(guī),特別是一些年齡偏大點(diǎn)的學(xué)員,由于平時使用電腦的機(jī)會較少,對學(xué)習(xí)會計電算化知識產(chǎn)生畏俱情緒,針對這種情況,首先對學(xué)員進(jìn)行一些計算機(jī)知識的初步介紹,使他們認(rèn)識計算機(jī),故我利用前幾次課的教導(dǎo),讓他們初步掌握計算機(jī)的操作技能,甚至可以說進(jìn)行電腦知識的掃盲,使他們消除對電腦的恐懼。
教學(xué)中我堅持循序漸進(jìn),不能一下子要求他們學(xué)得太多、太深。因?yàn)閷W(xué)員對財會軟件的學(xué)習(xí)有逐步適應(yīng)的過程,為此我要求盡量做到當(dāng)天的教學(xué)任務(wù)當(dāng)天完成,當(dāng)天的例題當(dāng)天解決,不拖到下一次去做。并在課堂上檢查每個學(xué)員操作的情況,發(fā)現(xiàn)操作中有誤及時指導(dǎo)。
因大多數(shù)學(xué)員都是邊工作邊學(xué)習(xí),有時往往也會因工作累、業(yè)務(wù)忙而漏課,對于這部分學(xué)員,往往會在前一次課時做好統(tǒng)計,并預(yù)告他們下次上課的內(nèi)容,讓他們自己回去先預(yù)習(xí),若有何問題,電話聯(lián)系,實(shí)在不行,下次上課帶著問題來,以確保缺課的學(xué)員能及時跟上。再者,有些學(xué)員的接受能力也較弱,往往當(dāng)堂課講了以后會操作了,但下次來上課又不會了。故有時在課間,也會對他們進(jìn)行一下測驗(yàn),考考練機(jī)的時間及對各種碰到的問題的解決能力等。
其實(shí)學(xué)電算化關(guān)鍵一點(diǎn)就是要多練,雖說教材每年有一些增改,但要考的課外的補(bǔ)充知識部分卻越來越多,往往每次考試都有新的題型出現(xiàn),不管怎樣,回去認(rèn)真復(fù)習(xí),熟練掌握,考試應(yīng)該不成問題,關(guān)鍵在于持之以恒。印象最深的是上屆的張雪鋒同學(xué),相對來說,她的年齡也偏大,操作也較慢,電腦不太熟練,但她真的很好學(xué),不恥下問,上課非常認(rèn)真,平時也經(jīng)常能接到她打電話來問問題,這次她竟然能考到123分的好成績。她告訴我她的上崗證也是這么考出來的。所以說年齡大、文化層次相對較低、計算機(jī)操作不熟練等學(xué)習(xí)上的問題,通過自己的努力能克服,而關(guān)鍵的問題是自己對自己要有信心,有了信心才會有動力。
相信學(xué)員們都能夠考出理想的成績。
會計電算化實(shí)驗(yàn)的心得體會(精選19篇)篇十四
會計電算化是現(xiàn)代會計工作中必不可少的一部分,作為一位會計人員,我在工作中也深刻地感受到了電算化帶來的便利性。在我從事會計工作的幾年時間里,不斷在不斷學(xué)習(xí)探索中積累了一些心得和體會。下面我將結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),分享一些關(guān)于會計電算化操作的心得體會。
第二段:堅持規(guī)范化操作。
在會計電算化工作中,規(guī)范化操作是非常重要的。我們應(yīng)遵循相關(guān)會計法規(guī)和政策的要求,建立一整套操作流程,嚴(yán)格按照流程進(jìn)行操作,確保會計處理的合規(guī)性和準(zhǔn)確性。我們還應(yīng)該熟悉常用的會計軟件和操作規(guī)程,提高操作熟練度,并及時更新會計軟件和規(guī)程,避免錯誤和漏洞發(fā)生。
第三段:高效地利用會計軟件。
會計軟件是會計電算化工作的重要工具,高效地利用會計軟件可以提高工作的效率和準(zhǔn)確性。我們應(yīng)該熟練掌握會計軟件的功能和使用方法,例如,財務(wù)報表生成、現(xiàn)金流量表編制、固定資產(chǎn)管理等功能,從而提高工作科技化和自動化水平。在高效利用會計軟件的同時,也應(yīng)對軟件進(jìn)行及時維護(hù)和升級,保證軟件的穩(wěn)定性和安全性。
第四段:加強(qiáng)核算管理。
會計電算化工作不只是操作,更需要加強(qiáng)核算管理。在操作流程中,我們應(yīng)該嚴(yán)格把控賬務(wù)信息錄入、合理安排賬務(wù)分類、建立準(zhǔn)確合理的核算制度和方法等。需要加強(qiáng)核算管理,以充分保證信息的真實(shí)性、準(zhǔn)確性、及時性、完整性、合規(guī)性和可靠性,防止數(shù)據(jù)出現(xiàn)錯誤、丟失和泄露等意外情況。同時,對會計科目進(jìn)行審批和審核,確保信息流程的順暢和安全。
第五段:及時記錄資料檔案。
在會計電算化工作中,我們還需要及時記錄資料檔案。我們應(yīng)盡可能全面、詳細(xì)地記錄會計工作過程和結(jié)果,將所有的文件、單據(jù)和憑證歸檔儲存好,以便后續(xù)查閱和審計。同時,在儲存過程中,要注意合適的存儲環(huán)境和條件,以充分保護(hù)文件的安全和保存,確保信息資料的完整性和可靠性。
結(jié)尾。
會計電算化操作不僅是工作的一部分,也是我們的技能和素質(zhì)的體現(xiàn)。在實(shí)踐中,我們應(yīng)更好地學(xué)習(xí)和探索,不斷提升操作能力和管理能力。希望以上心得體會,對同行有所幫助。
會計電算化實(shí)驗(yàn)的心得體會(精選19篇)篇十五
電算化會計操作是指將傳統(tǒng)紙質(zhì)會計操作轉(zhuǎn)化為以電子信息技術(shù)為基礎(chǔ)進(jìn)行的會計操作。隨著科技的迅猛發(fā)展,電算化會計操作已經(jīng)成為現(xiàn)代會計工作中不可或缺的一部分。在多年的實(shí)踐中,我深深感受到電算化會計操作給我們帶來的便利和效益。以下是我對電算化會計操作的一些心得體會。
首先,電算化會計操作提高了會計工作的效率和準(zhǔn)確度。在傳統(tǒng)的紙質(zhì)會計操作中,會計人員需要手動錄入和計算大量的數(shù)據(jù),容易出現(xiàn)漏錄、錯錄等錯誤。而電算化會計操作則通過計算機(jī)軟件,能夠快速錄入和處理大量數(shù)據(jù),大大減少了人工操作的時間和錯誤的機(jī)會。同時,電算化會計操作還可以通過應(yīng)用各種輔助功能,如數(shù)據(jù)自動更新、自動計算等,提高了數(shù)據(jù)處理的準(zhǔn)確度。
其次,電算化會計操作提供了更好的數(shù)據(jù)分析和決策支持。電算化會計軟件具備強(qiáng)大的數(shù)據(jù)分析和報表生成功能,可以根據(jù)需要,自動生成各種明細(xì)賬、總賬、報表等。會計人員可以通過這些報表及時了解和分析財務(wù)狀況,加深對企業(yè)運(yùn)營情況的理解,為企業(yè)的決策提供依據(jù)。同時,電算化會計操作還可以利用數(shù)據(jù)挖掘、智能分析等技術(shù),從大量數(shù)據(jù)中挖掘出有價值的信息,幫助企業(yè)進(jìn)行更精準(zhǔn)的決策。
再次,電算化會計操作提高了會計工作的規(guī)范性和規(guī)?;?。電算化會計操作通過建立標(biāo)準(zhǔn)化的會計流程和操作規(guī)范,提高了會計工作的規(guī)范性,減少了錯誤和違規(guī)操作的可能性。與此同時,電算化會計操作還可以適應(yīng)不同規(guī)模企業(yè)的需要。無論是中小企業(yè)還是大型企業(yè),都可以通過選擇適合自己規(guī)模的會計軟件,進(jìn)行規(guī)?;臅嫴僮?。這為企業(yè)的發(fā)展和擴(kuò)張?zhí)峁┝藦?qiáng)大的支持。
第四,電算化會計操作實(shí)現(xiàn)了會計信息的共享和協(xié)同。傳統(tǒng)的紙質(zhì)會計操作中,各個部門的會計工作相對獨(dú)立,會計信息無法共享和協(xié)同,容易導(dǎo)致信息不一致和相互之間的斷層。而電算化會計操作則打破了信息孤島,通過企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)了會計信息的共享和協(xié)同。各個部門的會計人員可以實(shí)時共享數(shù)據(jù),進(jìn)行協(xié)同操作,確保了會計信息的一致性和流暢性,提高了工作效率。
最后,電算化會計操作促進(jìn)了會計人員的專業(yè)能力提升。電算化會計操作不僅要求會計人員掌握會計專業(yè)知識,還需要具備良好的信息技術(shù)和數(shù)據(jù)分析能力。在電算化會計操作的實(shí)踐中,會計人員不斷積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和技能,提高了自身的專業(yè)素養(yǎng)和能力水平。同時,電算化會計操作也為會計人員提供了更廣闊的發(fā)展空間和機(jī)會,讓他們能夠更好地適應(yīng)和應(yīng)對未來的變化和挑戰(zhàn)。
總而言之,電算化會計操作為會計工作帶來了很多的便利和效益。通過提高會計工作的效率和準(zhǔn)確度,提供更好的數(shù)據(jù)分析和決策支持,實(shí)現(xiàn)會計信息的共享和協(xié)同,促進(jìn)會計人員的專業(yè)能力提升,電算化會計操作正在推動會計工作的現(xiàn)代化和智能化。在未來的發(fā)展中,我相信電算化會計操作將會發(fā)揮更重要的作用,為企業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步提供有力的支持。
會計電算化實(shí)驗(yàn)的心得體會(精選19篇)篇十六
系統(tǒng)的學(xué)習(xí)總賬系統(tǒng)初始化的主要內(nèi)容和操作方。
法。
要求掌握總賬系統(tǒng)初始化中設(shè)置會計科目、錄入期初余額及設(shè)置相關(guān)分類的方法。
1、設(shè)置系統(tǒng)參數(shù)。
2、指定會計科目。
3、增加會計科目。
4、修改會計科目。
5、設(shè)置項(xiàng)目目錄。
6、設(shè)置憑證類別。
7、輸入期初余額。
8、設(shè)置結(jié)算方式。
9、帳套備份。
通過十余周的上機(jī)實(shí)驗(yàn),我總結(jié)出以下幾點(diǎn),認(rèn)為在以后的學(xué)習(xí)工作過程中要多加注意:
1、由于賬套一旦啟用將不能修改,所以進(jìn)行賬套的初始設(shè)置一定要認(rèn)真謹(jǐn)慎。
2、雖然在上機(jī)學(xué)習(xí)中口令密碼不需牢記,但在實(shí)際應(yīng)用中設(shè)置各操作員時務(wù)必要牢記口令密碼。
3、在學(xué)習(xí)過程中每做完一個實(shí)驗(yàn)便要進(jìn)行帳套備份,而實(shí)際工作中卻要在以下幾個階段需要進(jìn)行系統(tǒng)數(shù)據(jù)備份,分別是在啟用賬套前,基礎(chǔ)設(shè)置完成后,錄入期初余額前、填制憑證前、對賬前和結(jié)帳前。
經(jīng)過本學(xué)期的學(xué)習(xí),我認(rèn)為自己已經(jīng)基本掌握了會計電算化的上機(jī)操作要點(diǎn)和相關(guān)技巧,并且由于課程特點(diǎn)和操作要求,大大提高了我針對會計操作的謹(jǐn)慎性和責(zé)任感,親身體驗(yàn)到了會計電算化的時代性與重要性。
舉個簡單的例子,輸入期初余額后,進(jìn)行對賬,卻發(fā)現(xiàn)試算不能平衡,仔細(xì)檢查并修改后才達(dá)到試算平衡。經(jīng)與同學(xué)討論后了解到大家在實(shí)驗(yàn)過程中普遍出現(xiàn)了此現(xiàn)象。我想,這是因?yàn)槲覀儗τ跁嫻ぷ鞯闹?jǐn)慎、真實(shí)、準(zhǔn)確的要求還不夠深入理解,未能做到足夠認(rèn)真、準(zhǔn)確的進(jìn)行會計工作。
由此而知,會計電算化是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,會計不是擺在書本上的理論,只有真正參加實(shí)踐工作,將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來,才能有效、合理、正確的完成工作。同時,會計電算化也是一種思想,需要根據(jù)企業(yè)自身特點(diǎn)借助軟件平臺來實(shí)現(xiàn)。軟件平臺是固定的,但操作員卻是靈活的,因企業(yè)生產(chǎn)方式、經(jīng)營結(jié)構(gòu)等方面不同,對軟件的應(yīng)用效果也會大有不同。身為會計人員,就要在企業(yè)自身特點(diǎn)的基礎(chǔ)之上認(rèn)真架構(gòu)企業(yè)都有的軟件平臺。
因此,我明確了自己的專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)和未來的努力方向,我會將在這段時間的練習(xí)操作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為將來的工作學(xué)習(xí)中鋪下堅實(shí)的理論和實(shí)踐基礎(chǔ),獲得更大的進(jìn)步。
會計電算化實(shí)驗(yàn)的心得體會(精選19篇)篇十七
本文目錄。
做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合,在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,學(xué)會將知識應(yīng)用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問題的能力。
會計是對會計單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。針對于此,通過對會計學(xué)等科目的學(xué)習(xí),可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實(shí)際的會計實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。
兩周的實(shí)訓(xùn)是在我們充實(shí)、奮斗的過程中完成的,記得實(shí)訓(xùn)的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因?yàn)槲覀兊淖詫W(xué)能力和結(jié)合能力沒有很快的結(jié)合與適應(yīng),只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助,現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。學(xué)校實(shí)訓(xùn)的目的就是要加強(qiáng)我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高,實(shí)訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會工作的墊腳石!
(一)此次實(shí)習(xí),我們每天必須在機(jī)房上機(jī)作賬,我們要一直面對枯燥無味的數(shù),肯定會心生厭煩。但是過會計電算化上機(jī)操作實(shí)習(xí),我們也充分的了解了電算化操作要求和會計應(yīng)用步驟方法,提高了電算化會計實(shí)務(wù)處理能力,加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際能力。同時也在實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了一系列這樣或那樣的問題,并尋求到解決的方法。
首先,會計科目,開始時根據(jù)資料增加和修改會計科目,等到填制憑證時才發(fā)現(xiàn)要新增會計科目,更換操作員再進(jìn)入“基礎(chǔ)數(shù)據(jù)”,然后更改。增加的明細(xì)科目,會把總賬科目的金額過渡到明細(xì)科目中。
第二,在錄入憑證時,有的關(guān)系到應(yīng)付賬款、應(yīng)付票據(jù)、應(yīng)收賬款、應(yīng)收票據(jù)的會計科目的使用,則會出現(xiàn)該“科目系統(tǒng)受控不能應(yīng)用”。這時我們應(yīng)該調(diào)出會計科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng)去掉,這時就能使用了。出納簽時沒有符合條件的憑證,憑證審核后,進(jìn)行出納簽時出現(xiàn)了“沒有符合條件的憑證”,原來是因?yàn)樵诙x憑證時沒有設(shè)置該項(xiàng)內(nèi)容。
第三,輸入銀行對賬單時,日期不是超出范圍就不符合要求,經(jīng)過老師指點(diǎn)發(fā)現(xiàn),進(jìn)入時沒有選對日期,所以銀行對賬單總是出問題。
最后,在生成報表時遇到的問題更多,很多數(shù)都不平,我們只好逐筆查找錯誤并對正明細(xì)賬,發(fā)現(xiàn)確實(shí)錯了后不得不進(jìn)行反記賬、取消審核取、消出納簽進(jìn)行修改。然后再出納簽、審核、記賬。再查看報表中的數(shù)據(jù)是否正確了。
通過手工實(shí)習(xí),讓我感覺手工做賬太煩瑣。所有的賬表都要自己編制,不像電算化報表根據(jù)公式自己出數(shù)。手工做賬不能馬虎,一點(diǎn)點(diǎn)錯就要改好多。即將畢業(yè)的我們,再經(jīng)歷這次實(shí)習(xí)后,對以后實(shí)際工作又有了新的認(rèn)識。會計手工做賬是一個很煩瑣的工作,現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度很快我們可以利用計算機(jī)來做賬。這也是我們最后一次在學(xué)校實(shí)習(xí)了,我們大家都很珍惜這個機(jī)會。
(二)本次實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的第一次上機(jī)實(shí)習(xí),也是我們最后一次校內(nèi)實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)主要通過計算機(jī)錄入來進(jìn)行處理,提高學(xué)生的動手能力,把用友軟件的理論知識和實(shí)際操作結(jié)合起來,進(jìn)一步提高學(xué)生的專業(yè)能力,為以后就業(yè)做好準(zhǔn)備。通過這次實(shí)習(xí),我不僅熟悉了會計電算化制度及運(yùn)用的整個流程,也能夠更加了解用友財務(wù)軟件,更好地進(jìn)行實(shí)際操作,對整個企業(yè)的預(yù)算制度及預(yù)算過程也有了更加理性的認(rèn)識。
在實(shí)訓(xùn)的過程中,我深深感覺到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費(fèi)了許多時間,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,同時也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。另外一點(diǎn),也是在每次實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分,就是同學(xué)之間的互相幫助。所謂”當(dāng)局者迷,旁觀者清”。些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學(xué)幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點(diǎn)。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次實(shí)訓(xùn),我深深體會到了積累知識的重要性。在這當(dāng)中我們遇到了不少難題,但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細(xì)心的一一指導(dǎo),問題得到了解決。兩天的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,收獲頗豐,同時也更深刻的認(rèn)識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會是不要一個一無是處的人,所以我們要更多更快從一個學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變,總的來說我對這次實(shí)習(xí)還是比較滿意的,它使我學(xué)到了很多東西,為我以后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo),點(diǎn)明了方向,我相信在不遠(yuǎn)的未來定會有屬于我們自己的一片美好的天空。
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通過本次實(shí)習(xí),使我們熟練掌握在手工和計算機(jī)兩種工作環(huán)境下進(jìn)行會計核算,模擬真實(shí)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為會計主體服務(wù)。培養(yǎng)我們分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),并根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行手工和會計電算化制單、記賬、成本核算、報賬的能力。通過實(shí)習(xí),進(jìn)一步提高我們的手工和電算化會計實(shí)務(wù)處理能力。通過實(shí)習(xí),培養(yǎng)我們的分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)并進(jìn)行正確核算、成本計算等實(shí)際會計操作能力。使我們真正具備會計崗位所應(yīng)具備的分析、判斷和操作能力。
(一)此次實(shí)習(xí),我們每天必須在機(jī)房上機(jī)作賬,我們要一直面對枯燥無味的數(shù),肯定會心生厭煩。但是過會計電算化上機(jī)操作實(shí)習(xí),我們也充分的了解了電算化操作要求和會計應(yīng)用步驟方法,提高了電算化會計實(shí)務(wù)處理能力,加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際能力。同時也在實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了一系列這樣或那樣的問題,并尋求到解決的方法。
首先,會計科目,開始時根據(jù)資料增加和修改會計科目,等到填制憑證時才發(fā)現(xiàn)要新增會計科目,更換操作員再進(jìn)入“基礎(chǔ)數(shù)據(jù)”,然后更改。增加的明細(xì)科目,會把總賬科目的金額過渡到明細(xì)科目中。
第二,在錄入憑證時,有的關(guān)系到應(yīng)付賬款、應(yīng)付票據(jù)、應(yīng)收賬款、應(yīng)收票據(jù)的會計科目的使用,則會出現(xiàn)該“科目系統(tǒng)受控不能應(yīng)用”。這時我們應(yīng)該調(diào)出會計科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng)去掉,這時就能使用了。出納簽時沒有符合條件的憑證,憑證審核后,進(jìn)行出納簽時出現(xiàn)了“沒有符合條件的憑證”,原來是因?yàn)樵诙x憑證時沒有設(shè)置該項(xiàng)內(nèi)容。
第三,輸入銀行對賬單時,日期不是超出范圍就不符合要求,經(jīng)過老師指點(diǎn)發(fā)現(xiàn),進(jìn)入時沒有選對日期,所以銀行對賬單總是出問題。
最后,在生成報表時遇到的問題更多,很多數(shù)都不平,我們只好逐筆查找錯誤并對正明細(xì)賬,發(fā)現(xiàn)確實(shí)錯了后不得不進(jìn)行反記賬、取消審核取、消出納簽進(jìn)行修改。然后再出納簽、審核、記賬。再查看報表中的數(shù)據(jù)是否正確了。
通過手工實(shí)習(xí),讓我感覺手工做賬太煩瑣。所有的賬表都要自己編制,不像電算化報表根據(jù)公式自己出數(shù)。手工做賬不能馬虎,一點(diǎn)點(diǎn)錯就要改好多。即將畢業(yè)的我們,再經(jīng)歷這次實(shí)習(xí)后,對以后實(shí)際工作又有了新的認(rèn)識。會計手工做賬是一個很煩瑣的工作,現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度很快我們可以利用計算機(jī)來做賬。這也是我們最后一次在學(xué)校實(shí)習(xí)了,我們大家都很珍惜這個機(jī)會。
(二)本次實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的第一次上機(jī)實(shí)習(xí),也是我們最后一次校內(nèi)實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)主要通過計算機(jī)錄入來進(jìn)行處理,提高學(xué)生的動手能力,把用友軟件的理論知識和實(shí)際操作結(jié)合起來,進(jìn)一步提高學(xué)生的專業(yè)能力,為以后就業(yè)做好準(zhǔn)備。通過這次實(shí)習(xí),我不僅熟悉了會計電算化制度及運(yùn)用的整個流程,也能夠更加了解用友財務(wù)軟件,更好地進(jìn)行實(shí)際操作,對整個企業(yè)的預(yù)算制度及預(yù)算過程也有了更加理性的認(rèn)識。
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一、要做好管理基礎(chǔ)工作,尤其是會計基礎(chǔ)工作。
管理基礎(chǔ)主要指有一套比較全面、規(guī)范的管理制度和方法,以及較完整的規(guī)范化的數(shù)據(jù);會計基礎(chǔ)工作主要指會計制度是否健全,核算規(guī)程是否規(guī)范,基礎(chǔ)數(shù)據(jù)是否準(zhǔn)確、完整等,這是搞好電算化工作的重要保證。因?yàn)橛嬎銠C(jī)處理會計業(yè)務(wù),必須是事先設(shè)置好的處理方法,因而要求會計數(shù)據(jù)輸入、業(yè)務(wù)處理及有關(guān)制度都必須規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,才能使電算化會計信息系統(tǒng)順利進(jìn)行。沒有很好的基礎(chǔ)工作,電算化會計信息系統(tǒng)無法處理無規(guī)律、不規(guī)范的會計數(shù)據(jù),電算化工作的開展將遇到重重困難。
二、要有嚴(yán)格的內(nèi)部控制程序、要加強(qiáng)會計信息系統(tǒng)的安全性、保密性。
電算化會計雖然以計算機(jī)為計算工具,但其整個信息處理過程仍表現(xiàn)為計算機(jī)與人工的結(jié)合。計算機(jī)對數(shù)據(jù)(信息)的處理是通過程序來進(jìn)行的,系統(tǒng)內(nèi)部控制方式均要求程序化。比如,對操作權(quán)限的限制有密碼程序,驗(yàn)證借貸金額是否平衡有校驗(yàn)程序等。同時,由于數(shù)據(jù)處理的人機(jī)結(jié)合和系統(tǒng)內(nèi)部控制方式程序化,使得系統(tǒng)控制復(fù)雜化。其控制點(diǎn)由手工會計對人的控制轉(zhuǎn)到對人和機(jī)器兩方面的控制,控制的內(nèi)容涉及人員分工、職能分離和計算機(jī)軟、硬件的維護(hù),以及會計信息和會計檔案的保存和保管。
三、要提高會計人員計算機(jī)操作業(yè)務(wù)素質(zhì)。
目前,不少單位的電算化人員是由過去的會計、出納等經(jīng)過短期培訓(xùn)而來,他們在使用微機(jī)處理業(yè)務(wù)的過程中往往很多是除了開機(jī)使用財務(wù)軟件之外,對微機(jī)的軟硬件知識了解甚少,一旦微機(jī)出現(xiàn)故障或與平常見到的界面不同時,就束手無策,即使廠家在安裝會計軟件時都作了系統(tǒng)的培訓(xùn),但一些從未接觸過計算機(jī)的會計人員入門還是很慢,而且在上機(jī)時經(jīng)常出現(xiàn)誤操作,一旦出錯,可能就會使自己很長時間的工作成果付諸東流,使系統(tǒng)數(shù)據(jù)丟失,嚴(yán)重的導(dǎo)致系統(tǒng)崩潰,這種低素質(zhì)的會計人員是不能勝任會計電算化工作的。會計電算化促進(jìn)會計工作職能的轉(zhuǎn)變,引起會計人員知識結(jié)構(gòu)的變化和會計人員素質(zhì)的提高。電算化會計使會計工作效率的提高和會計人員勞動強(qiáng)度的降低。從而,引起會計人員知識結(jié)構(gòu)的變化和素質(zhì)的提高。電算化會計需要復(fù)合型的人才,要提高會計人員計算機(jī)業(yè)務(wù)素質(zhì),必須大力加強(qiáng)人才培訓(xùn)的力度。
四、備份的重要性及檔案管理工作。
為了更有效地做好電算化會計檔案管理工作,我們必須根據(jù)電算化會計檔案的特點(diǎn),分別做好會計檔案的收集、保存、利用等方面的工作。要加強(qiáng)磁介質(zhì)載體檔案的管理。為確保檔案的真實(shí)性和可靠性,實(shí)行紙質(zhì)檔案和新型載體檔案雙套保管,并逐漸向完全保管新型磁介質(zhì)載體過渡。
(二)電算化會計檔案的管理與保存。由于電算化會計檔案是存儲在磁性介質(zhì)或光盤上的,根據(jù)這些信息載體的物理特性,在形成這些檔案時應(yīng)準(zhǔn)備雙份即采用“ab備份法”進(jìn)行數(shù)據(jù)的備份,并且每份上要注明形成檔案時的時間與操作員姓名,存放在兩個不同的地點(diǎn),以防止地震或火災(zāi)等意外情況引起整個會計電算化系統(tǒng)的毀滅與系統(tǒng)的不可恢復(fù)性。在保存這些檔案時應(yīng)遠(yuǎn)離磁場,注意防潮、防塵等。對采用磁性介質(zhì)保存的檔案,還應(yīng)定期進(jìn)行檢查、復(fù)制,防止由于磁性介質(zhì)的損壞而使會計檔案丟失,造成無法挽救的損失。
會計電算化實(shí)驗(yàn)的心得體會(精選19篇)篇十八
第一段:引言(200字)。
隨著計算機(jī)技術(shù)的日益發(fā)展,電算化已經(jīng)成為了現(xiàn)代會計工作中不可或缺的一部分。在會計電算化操作中,合理利用計算機(jī)技術(shù)能夠幫助我們提高工作效率、減少出錯率、加強(qiáng)信息管理、提高信息披露質(zhì)量等。從很多角度來看,會計電算化已經(jīng)成為現(xiàn)代會計工作的標(biāo)配。在我進(jìn)行會計電算化操作的過程中,我也有了不少心得體會,今天我要分享一下我在會計電算化操作中獲得的經(jīng)驗(yàn)。
第二段:技術(shù)應(yīng)用(200字)。
在會計工作中,電算化技術(shù)可以用來進(jìn)行簿記賬簿處理、制單處理、匯總計算、財務(wù)分析、預(yù)算編制等工作。為了更好地實(shí)施會計電算化,我們需要對計算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用有一定了解。在實(shí)際操作中,我發(fā)現(xiàn),充分利用電子表格及數(shù)據(jù)庫工具的功能可以對信息管理中許多工作實(shí)現(xiàn)自動化,有效提高工作效率,也減少了錯誤的發(fā)生。
第三段:細(xì)節(jié)把控(200字)。
在會計電算化的處理過程中,對于每一項(xiàng)業(yè)務(wù)來說,細(xì)節(jié)把握都非常重要。操作時一定要注意輸入數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性及格式的統(tǒng)一性,并及時及時進(jìn)行審核。對于與數(shù)據(jù)一致性等重要問題,我們必須給予十分的關(guān)注,確保每一筆會計記錄的正確性。同時,為了保證數(shù)據(jù)質(zhì)量,我們還需要注意數(shù)據(jù)的備份,以防數(shù)據(jù)的丟失,給工作帶來不必要的麻煩。
第四段:配合協(xié)作(200字)。
在實(shí)際操作中,配合協(xié)作同樣非常重要。對于會計電算化操作,可能涉及不同部門或較為復(fù)雜的業(yè)務(wù),一個人應(yīng)付可能會有各種限制和不足,因此需要協(xié)同配合進(jìn)行操作。在此過程中,不僅要識別工作分工,明確責(zé)任,還需要同步溝通,及時反饋信息,排除錯誤和不必要的誤解。在操作過程中我深刻認(rèn)識到,有效的配合和協(xié)作可以更好的實(shí)現(xiàn)會計電算化操作,減少錯誤和誤操作,提高工作效率,有利于更好的完成任務(wù)。
第五段:總結(jié)(200字)。
在實(shí)踐中,我了解了會計電算化的重要性和主要應(yīng)用范圍,也在自己的實(shí)踐中得出了許多經(jīng)驗(yàn)??偨Y(jié)來看,要想在會計電算化操作中得到優(yōu)秀的處理效果,我們需要熟練掌握相關(guān)技術(shù),并且需要注重細(xì)節(jié)把握、注重配合協(xié)作,在操作中做到嚴(yán)謹(jǐn)、耐心、負(fù)責(zé),更好的完成會計工作。在未來的工作中,我會更加注重實(shí)踐掌握,不斷優(yōu)化操作技能,為公司的財務(wù)工作提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
會計電算化實(shí)驗(yàn)的心得體會(精選19篇)篇十九
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和人類社會的進(jìn)步,電子計算機(jī)技術(shù)已被廣泛地應(yīng)用于國民經(jīng)濟(jì)的各行業(yè)、各部門,并開始進(jìn)入家庭。會計電算化作為實(shí)現(xiàn)會計工作現(xiàn)代化的有效手段和途徑,越來越受到人們的重視。為此,山西省水利廳“九五”會計工作規(guī)劃要求廳直單位在20__________年前全部實(shí)現(xiàn)會計電算化。目前,廳直單位中已有部分單位的電算化工作通過了財政部門的驗(yàn)收,甩脫了手工記帳,其它單位也準(zhǔn)備在1999年采用計算機(jī)記帳。省水文水資源勘測局于1998年6月初開始使用商業(yè)財務(wù)軟件,經(jīng)過6個月的手工與計算機(jī)并行階段,于1998年12月初通過了省財政廳會計電算化考核驗(yàn)收。在會計工作從手工核算向電算化過渡期間,有許多問題要注意解決。筆者現(xiàn)就會計電算化工作中手工與計算機(jī)并行期間應(yīng)注意的一些問題,談幾點(diǎn)體會。
1會計軟件初始化工作要準(zhǔn)備充分、細(xì)致、全面。
會計軟件初始化是整個會計電算化軟件運(yùn)行的基礎(chǔ),因此事先對科目設(shè)置、代碼設(shè)計、數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換的方案要進(jìn)行充分討論、修改和完善,如完成初始化之后,再對某些不妥之處進(jìn)行改動則將比較困難。單位會計人員如果對計算機(jī)操作不太熟練,建議先進(jìn)行帳務(wù)處理初始化工作,帳務(wù)處理程序運(yùn)行2~3個月之后,再進(jìn)行報表程序處理,這樣就能做到循序漸進(jìn),穩(wěn)步推進(jìn)工作。
2帳務(wù)處理中基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的輸入最好從年初開始。
帳務(wù)處理中基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的輸入從年初開始,既可與手工記帳時間一致,方便核對,同時由于年初會計數(shù)據(jù)較少(只有上年結(jié)轉(zhuǎn)數(shù)),可以減少初始化工作量,便于會計人員逐漸熟練掌握軟件操作程序,避免和減少錯誤發(fā)生。
3記帳憑證的填制要求規(guī)范、明確。
記帳憑證的填制包括憑證編號、憑證摘要、憑證內(nèi)容等方面。在手工記帳時,憑證由于受規(guī)格限制一般只反映一、二級科目,并根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容在最基本的明細(xì)科目中反映,而在計算機(jī)錄入憑證時,則要求反映到最基本一級的會計科目。如果是采用手工制單錄入憑證,并且錄入人員與手工記帳人員不是同一個人時,容易出現(xiàn)記帳憑證填寫不規(guī)范,從而造成手工與計算機(jī)記帳明細(xì)科目不一致的情況。所以,在手工制單時,應(yīng)注意將會計科目反映到最基本的明細(xì)科目上。
4要進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的帳戶核對。
憑證錄入、審核后,先不要急于過帳,可利用財務(wù)軟件的模擬記帳功能先對手工記帳與計算機(jī)記帳的有關(guān)(或主要的)明細(xì)帳戶進(jìn)行核對。過帳前發(fā)現(xiàn)錄入錯誤并及時進(jìn)行修改憑證是允許的,目的在于盡量減少手工記帳與計算機(jī)記帳不一致的現(xiàn)象發(fā)生。但在過帳之后,就只能填制更正憑證進(jìn)行改錯。
5計算機(jī)操作應(yīng)注意會計數(shù)據(jù)的安全性、保密性。
要及時備份會計數(shù)據(jù)資料,定期對計算機(jī)進(jìn)行維護(hù),保證會計資料的安全、完整、可靠。會計數(shù)據(jù)資料有一定保密性,所以要嚴(yán)格控制上機(jī)人員;上機(jī)操作人員不得在微機(jī)上操作與工作無關(guān)的內(nèi)容,以防止計算機(jī)感染病毒,破壞數(shù)據(jù)資料;要定期對計算機(jī)進(jìn)行病毒檢測,一旦發(fā)現(xiàn)有病毒時,應(yīng)及時進(jìn)行處理,以確保數(shù)據(jù)運(yùn)行環(huán)境安全可靠。
另外,需要指出的是,目前通過財政部驗(yàn)收的商業(yè)財務(wù)軟件很多,功能差別不大,一般情況下都能滿足工作需要。單位在選擇會計軟件時除了看軟件性能、了解商家實(shí)力之外,更要對商家提供的售后服務(wù)進(jìn)行比較,一定要選擇負(fù)責(zé)軟件維護(hù)的人員素質(zhì)高、服務(wù)態(tài)度好的公司,以保證單位順利完成計算機(jī)記帳工作。同時,還要考慮到為今后軟件的進(jìn)一步開發(fā)和產(chǎn)品的升級換代打好基礎(chǔ)。