當品味完一部作品后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲感想寫下來吧。那么該如何才能夠寫好一篇讀后感呢？接下來我就給大家介紹一些優秀的讀后感范文，我們一起來看一看吧，希望對大家有所幫助。

紅樓夢讀后感小學三年級實用篇一

你知道一棵要枯死的降珠草能被救活成仙，用一生的淚來報答你嗎?你知道“太虛幻境”是哪里嗎?這就是《紅樓夢》。

書中描寫了一個大家族的悲歡離合，描寫了很多精彩的人物。第一個主人公是那個面若中秋之月，色如春曉之花，眉如墨畫。雖怒時而似笑，眼瞋視而有情，真不愧是在賈府中的含玉而生的公子——賈寶玉，面容英俊而秀氣。在“太虛幻境”里賈寶玉的前身是赤瑕宮的神瑛侍者，偶然看見一棵要枯死的降珠草，心生憐憫。就每天用露水澆灌，年復一年，絳珠草幻化為人形。神瑛侍者想下到凡間感受一下紅塵之事，后托生于書里描述的賈府之中。降珠仙子聽聞，追隨神瑛侍者也下凡變成凡人，發誓要用一生的淚水報答神瑛侍者的澆灌之恩。原來書中描寫的“太虛幻境”是所謂神仙住的仙境，枯草可成仙，神仙也會下凡。

另一個主要人物就是降珠仙草，后幻化為降珠仙子，下凡投生為林黛玉。在凡間她有一雙似喜非喜含情目，兩彎似蹙非蹙籠煙眉，身如蒲柳又較弱有病，經常淚光點點，未語凝噎。

書中描述主要圍繞著兩個主人公和眾多大家族中的少男少女展開，每個人物形象和特點都不同，讀著文字就能在腦海里想象人物的每個動作，這也是作者文筆寫作的高明之處。

而他們的性格的確奇怪，賈寶玉是又奇又俗的人，性格特征有點叛逆。他多情又癡情，同時在文中也體現出他對周邊所有女生的美和智都欣賞和疼愛。林黛玉的性格則細心、敏感、易傷感，絕頂聰慧，優雅文靜。她和賈寶玉相互欣賞和依賴，每天有說有笑并日久生情，可最終還是沒有能走到一起。真是惜紅樓夢斷啊!黛玉可以為寶玉用盡一生淚，寶玉前身神瑛侍者可以每天守護著黛玉(絳珠仙草)，無論前生今世，他們都曾形影不離。盡管在書中是悲慘的生死離別的結局，但這種純真的愛戀是不會消失的。

紅樓夢讀后感小學三年級實用篇二

閱讀名著是我們了解歷史、了解現在、了解自然，了解社會的一次旅行，是我們與先哲們的一次探討，與大師的一次心靈溝通，更是我們塑造品格，凈化靈魂的一次精神的洗禮。我讀了這本書，深有感悟。

這本書不要介紹了“賈、史、玉、薛”四大家族榮衰的事情，展示了廣闊的社會生活是野，森羅萬象。主要的情節有黛玉進賈府、賈雨村斷案、薛寶釵進京、寶玉游太虛……我最喜歡的是賈雨村斷案，通過門子解釋“護管符”和賈雨村徇私枉法，胡亂斷案的情節，點擊了賈，玉，史，薛四大族。深刻暴露了封建社會官僚倚財仗勢、互相勾結，狼狽為奸的丑陋嘴臉和當時官場黑暗腐朽的內幕。體現出了賈雨村見風使舵、虛偽、貪婪、狡猾、自私、奸詐、只為利益的封建官僚形象。

我感受到了賈雨村的可惡，老奸巨滑，做人要端端正正不能只為自己，不去想別人。賈雨村卻見門子的眼色后改變自己的心意，表現了她的偽善，這種人是不能去相信。

我很佩服曹雪芹，寫出這么好的作品來，能把里面的人物寫得特別的棒，這一點就可以看出他的作文水平十分的好，真情流露，我要向他學習，提高作文的.水平，練好作文的基本功，才能寫好作文。

讀了這本書，這本書的內容確實很好，每個人都讀完之后都會有不同的感想，都會有自己的感悟、啟示，可以從書中領悟出來的人生哲理；可以從書中受到啟發；可以從書中聯想到種種畫面。書中的人物讓我深受啟發，我一定會去學習作者的寫作，學習人生哲理。

紅樓夢讀后感小學三年級實用篇三

今年寒假我讀了一本書叫《紅樓夢》她的作者是曹雪芹先生，她還是四大名著之一。《紅樓夢》；又稱為《石頭記》，曾被評為“中國最具文學成就的古典小說及章回小說。

當我打開這本書之后看到了讓我驚訝的東西：一張人物關系圖；四個主要人我就介紹，紅樓夢是圍繞著這四位主人公展開的果然，四大家族賈王史薛展開的。《紅樓夢》是介紹林黛玉進了賈府后，賈府從京城大戶直到淪落發生的故事。

文中的每一個人都告訴我一個道理：林黛玉告訴我做人要步步留心，時時在意；王熙鳳告訴我：做人不可以太狡詐，要不然別人都不敢與你交友；賈寶玉告訴我：做人要珍惜每一分不易之財；薛寶釵告訴我：做人要謙虛，不能驕縱。

剛開始我以為是個美好的結局，但是慢慢讀下來，從黛玉被病折磨至死開始注定了一個悲哀的結局。

這本書告訴了我們許多道理，也給了我許多感觸。讓我感到了現在我們的生活是比在《紅樓夢》時要幸福得多，但我總是身在福中不知福！

紅樓夢讀后感小學三年級實用篇四

我認為《紅樓夢》是一部喜劇，像童話故事一樣完美的結局和過程。它是以四大家族的興衰為基礎，賈寶玉和林黛玉的愛情為線索的悲劇。

賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇是公認的，我認為沒有什么可悲的。賈寶玉這塊頑石不經歷悲痛一定依然對紅塵有所向往。人的快樂示意自己的愿望來衡量的，寶玉能額外的受恩入紅塵已經算是賺大了，遂了自己的心愿也該滿足了。林黛玉來還債，慘些好，越慘越好，不慘還不清債務。以十幾年二十幾年的功夫報答神瑛侍者的澆灌之恩，正是她自己的心愿。

賈母已經八十三歲，在以前那種年代已經算是高齡了，一生享樂，被人捧月，只在死前擔驚受怕過一陣，又沒有冷著、餓著、挨打挨罵著，總是喜大于悲的。連她自己也兩次說道自己死時，提到自己的年齡，享福一生，死也甘愿了。

王熙鳳雖然年齡不及賈母長壽，但是大權在手，也是風光一生，錦衣玉食的。談自己時說：“別人沒吃的也都吃過了，沒見著的也都見過了，死了也沒都少可遺憾的了。”人的快樂是以自己的愿望來衡量的，鳳姐最喜歡的錢權都得到了，巧姐最后也有驚無險的回到了寧國府，死前的風波都只是一生中小小的遺憾，按比例來算，賺大了。

探春遠嫁，回來時描寫道：“比來時還鮮艷三分呢。”那她在婆家的生活一定很好，沒有像迎春那樣遭打挨罵受凍，婆家最后還得以在京城得職，與娘家很近，相聚相親。

元春貴為寵妃，有皇恩，有世人稱頌，連賈母見了也要跪拜，雖然屋子有些遺憾，但是都沒人會否認她是最幸運的人之一。

惜春希望出家，最終能夠帶發修行，她圓了自己的愿望，只要是自己想要的，什么愿望都不可悲。

賈府的人大多不把迎春放在心上，那是因為迎春是庶出，親娘早喪，且沒有親兄弟姐妹可以依靠，還是個女兒身，地位自然不能高。迎春性格軟弱，在賈家已經受了不少氣，嫁過去更是受盡折磨而死，我認為她是紅樓悲劇之最。

在兩府衰敗的一瞬間，那些攤前斂財的奴才們散了一大批，賈政此時明白樂這些人。一個個打發走了，切掉了一個個毒瘤。

賈蘭很有才能，在結尾已經高中。一個巧姐長大不落鳳姐，而且有了鳳姐的教訓不會再犯同樣的錯誤。作者制造了這兩個完美的形象正是暗示賈府以后的命運——再度興旺。

紅樓夢讀后感小學三年級實用篇五

桃花樹下，漫天飛舞的花瓣伴著滴滴淚，落進土里，滴在人心上，痛徹心扉！

一句“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰”，更是寄人籬下的辛酸，是前途渺茫的悲歌，是凄涼的無奈。

怎能忘了她初進賈府時行進每一步的小心翼翼，怎能忘了她只是一個嬌弱的小女子，又怎能忘了她為了保護自己而筑起的心墻。在別人眼里，她是孤傲的，可在我的眼里，她卻是極好的，聰明忍耐！

怎能忘了她似一朵輕云剛出岫，嫻靜猶如花照水，行動好比風扶柳，眉梢眼角藏秀氣，聲音笑貌露溫柔，“質本潔來還潔去，不教污淖陷渠溝”的一汪清水啊，就這樣走進寶玉哥哥的心里，敲醒了自己已沉睡許久的心。他們或嬉鬧，或責怪，或溫軟細語……在那樣一個連石獅都恐怕不是干凈的賈府里，能有這樣心無旁騖的純潔之愛，好生溫馨！

然而，一切終究似花落人亡“了無痕”，長輩的阻撓，長輩的陰謀，讓一對有情人就這樣錯付一汪深情。“兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮”，整日整夜的思念怎么可能不比黃花瘦？千般恨，萬般思，化作縷縷香魂隨風飄散……前世種因，今生還淚，也許這短暫的相逢注定相守無望，注定被分離，就似牛郎織女般被永隔銀河兩岸。陰陽相隔，咫尺天涯。

春恨秋悲皆自惹,花容月貌為誰妍，堪憐詠絮才，玉帶林中掛，風露清愁，莫怨東風當自嗟。我眼中的林黛玉是性情中人，是可憐的，是聰明的，是才華橫溢的。

紅樓夢讀后感小學三年級實用篇六

“滿紙荒唐言，一把辛酸淚，都云作者癡，誰解其中味。”

《紅樓夢》中封閉、頑固、專制環境，對生命是最輕賤的，里面的人的快樂是短暫的、對個人的前途也是沒有底的，對社會的沖擊之抵御能力也是非常弱小的，只有乖乖的順從這吃人的體制才能茍且活命。雖受屈辱也只能壓抑自己，而施加者本人受到的限制卻是少的。人之不平等，讓人無法獲得超越的自我及強大的活下去。

先來說說林黛玉。林黛玉的嬌美姿容是迷人的。然而，使她動人心魄、更具藝術魅力的。則是她無與倫比的豐富而優美的精神世界。林黛玉首先是個內慧外秀的女性，她“心較比干多一竅”。她的蒙師賈雨村說，他這女學生“言語舉止另是一樣，不與凡女子相同。”因其母名賈敏，“他讀書凡‘敏’字他皆念作‘密’字，寫字遇著‘敏’字亦減一二筆。”她到賈府時，尚在孩提，卻牢記母親生前的囑咐：“外祖母家與別家不同，……要步步留心，時時在意，不要多說一句話，不可多行一步路，恐被人恥笑了去。”她總是眼看心想，暗暗審視；然其言行舉止，卻又那樣彬彬有禮，適份合度。但我們同時也感覺到，她一開始便受到心理上的壓抑，終還是失去了自己所愛的人，以“玉帶林中掛”結束了自己的生命。

紅樓夢讀后感小學三年級實用篇七

乳白色的月光下，我捧著？紅樓夢？讀。不知不覺間，我也恍惚走進了“寒塘渡鶴影，冷月葬花魂”的紅樓夢。

一個身著白衣的女子款款走來，在我迷離的眼中愈見清晰。“黛玉”我喚她，握住她冰冷的手，望著她滿臉的淚，我的淚液奪眶而出。

“黛玉，當我讀到你時，我便深深的被你折服。你的高傲純潔，你就是一株芙蓉花呀！”黛玉微微一笑，剎那間，漫天飛舞的桃花飄落，一陣花雨把我倆包圍。那濃烈的粉紅一片片從我身邊劃過，我輕輕的說：“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？”黛玉那布滿淚珠的臉，在桃花的映襯下格外傾城。

“黛玉，你在下凡是知道你的結局嗎？”黛玉一笑。“當年神瑛侍者得澆灌才讓我得以重生，都一直沒有機會報答他。無論結局如何，我已經將一生眼淚還給她了。”黛玉緩緩的說著，我卻痛哭。“這世界對你太不公平了，尋求真愛有什么錯？”

“我與那個時代不符，這是我的命。我必須接受。”她的淚，一滴滴流到我的心里。

“黛玉，你是幸運的。你的純正高傲與具受世俗的玷污，倒不如‘質本潔米還潔去’，回到太虛幻境，繼續做自己純潔的仙子，保持自己的天性。”“黛玉，你的勇氣，你的高潔，雖然被那個時代所不咎，但卻是那個時代最腐朽的鏡子呀！”

“謝謝，這是我的命，這是封建社會的悲哀！”一陣風吹過，他便隨風而去，一襲白衣在視線漸漸消失，那漫天飛舞的桃花在天地間盤旋。我落淚了，不只是為黛玉，還是為社會。

猛然一醒，發現書本一片潮濕。

紅樓夢讀后感小學三年級實用篇八

《紅樓夢》是“中國古典四大名著”之首！又名《石頭記》。全書共一百二十回。《紅樓夢》是以賈寶玉和林黛玉的愛情故事為中心，創造了一大批有血有肉的個性化人物，如，多愁善感的林黛玉，貴族公子賈寶玉，嫻靜穩重的薛寶釵等等，為我們演繹了一段精彩的故事。

黃昏，寶玉被別人叫去一整天，黛玉心中擔心，晚飯后過來看他，丫環沒聽出來是誰，沒讓黛玉進去。

黛玉聽了，氣的愣在門外，想到自己孤苦伶仃。不禁落下淚來，她回房抱膝含淚坐了一夜。第二天中午，寶玉聽到山坡那邊有人在低聲哭泣，邊哭邊訴說，非常傷心。寶玉止住腳步細心聽，只聽那人念得悲悲切切，痛徹心扉。

原來這是黛玉因為昨夜被關在門外，傷心難過，將這些殘花落瓣拿來掩埋時因感而發吟出一首《葬花吟》。當寶玉聽到“儂今葬花人笑癡，他年葬儂只是誰”時，不禁大哭，黛玉看見是寶玉，就質問他，昨晚為何不讓丫鬟開門？寶玉發誓說不知道這件事。黛玉想可能是丫鬟偷懶，于是原諒了寶玉，兩人破涕為笑，重歸于好了。

精彩故事還有很多，建議大家看一看。

紅樓夢讀后感小學三年級實用篇九

“一朝看盡紅顏老，花落人亡兩不知。”

——題記

今日種種，似水無痕;今夕何夕，君已陌路。向來緣淺，奈何情深!

世人皆道，《紅樓夢》吟盡愛情，可我眼前卻是昨日繁華，今朝落盡。人生況味，了便是好，心酸無奈，卻只能遵從是是非非。

賈寶玉初看林黛玉，就笑稱“這個妹妹我曾見過的”這世間蕓蕓眾生，他們因緣遇見，卻來不及唱一出才子佳人。薛寶釵的圓潤與妥協，林黛玉的言隨心至，也許是生不逢時，也許是命運作怪，黛玉終是含淚而死，寶玉也穿上了袈裟。紛繁的世界，不適合黛玉。她的驚艷，她的智慧，她的才氣逼人，她的靈秀慧黠，都應活在詩壇。那是個碧玉般盈澈的女子，而不是一個寥落憂傷的深閨小姐。

賈府的揮霍，便注定要走向衰亡，這個結局，并不難猜。王熙鳳的機關算盡，卻換來悲涼結局。而真正聰明的，是探春。她是有才干的，又是清醒的：“我們這樣的人家，人都看我們不知千金萬金，何等快樂，殊不知這里說不出的煩難。”她開源節流，卻阻礙不了賈府期數將近的必然。

“滴不盡相思血淚拋紅豆，開不滿春柳春花滿畫樓。睡不穩紗窗風雨黃昏后，忘不了新愁與舊愁。”若不能自由，那便隨性點;若總是傷情，那便優雅點;若不能結緣，那便，那便……無論怎樣，我都相信，黛玉最后不會說出那句“寶玉，你好……”那樣玲瓏的女子，怎會不看透這城府的畸形?寶玉雖多情，但黛玉絕不會怨恨他!這一切，黛玉最清楚，是命，認命。

紅樓夢讀后感小學三年級實用篇十

四大名著之一的《紅樓夢》總算被我咬文嚼字的肯完了，好辛苦呀!書中給我印象最深的便是阿諛奉承、隨機應變的王熙鳳。

書中第三回描寫王熙鳳的出場：先是王熙鳳那放縱無忌的笑聲使黛玉在心里奇怪：“這些人個個皆斂聲屏氣，恭肅嚴整如此，這來者系誰，這樣放誕無禮?”讓人一看便知在這王熙鳳家中的地位非同一般。

接著寫“恍若神妃仙子”的王熙鳳“粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞”。只見她初見黛玉，便攜起她的手，細細打量后，仍送回座位上才夸獎她的美貌，以迎合老祖宗的歡心。接著又道：“想要什么吃的，什么玩的，只管告訴我;丫鬟老婆子們不好了，也只管告訴我。”顯示出她的權勢、威嚴，使黛玉覺得這既是關心，又是警告，警告自己往后的一舉一動切不可邁錯一步，因為這“只管”兩字以將她束縛在王熙鳳的管轄之內了。寫到她為黛玉喪母的不幸感到難過，用帕拭淚，等賈母一說“我才好了，你倒來招我”等話時，她又馬上轉悲為喜，破涕為笑，眨眼工夫，就由哭變為笑。一個虛偽、玲瓏、見風使舵、的面目已映在眼前。

王熙鳳之所以能威壓眾人，不僅因為她是榮國府老爺賈政的內侄女，更因為她阿諛奉承，被家庭統治者所賞識，這就造就了她兩面三刀、潑辣、狡詐的性格。由家庭推及社會，整個封建社會正是由這樣的人把持著，難怪內亂，人民遭殃了。