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其格式報告格式及大全(19篇)

時間:2025-07-19 作者:字海

報告范文需要注重數據分析和邏輯推理,同時也要考慮到讀者對于主題的理解程度。推薦閱讀以下報告范文,它們涵蓋了不同領域的問題和現象,可以幫助我們更好地了解報告的寫作技巧和結構安排。

其格式報告格式及大全(19篇)篇一

國務院:

一、明確指導思想,加強組織領導。………………。

二、根據不同地區確定保護重點。………………。

三、建立基本農田的保護制度及地方補償制度。………………以上意見已商得國家計委、財政部、建設部等部門意見,如無不妥,請批轉各地區、各部門執行。

國家土地管理局。

一九九一年一月二日。

院長辦公會請示格式:主管領導批示:

××××的請示。

院領導:

××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。此文是否提交院辦公會討論,請指示。

積水潭醫院××處。

×年×月×日。

其格式報告格式及大全(19篇)篇二

關于會議總結報告格式范文怎么寫,下面小編整理推薦會議總結報告格式范文,歡迎閱讀參考。

一、會議報告的性質

(一)會議報告的概念

會議報告,是在重要會議和群眾集會上,主要領導人或相關代表人物發表的指導性講話。它是一種書面文字材料,又是會議文件的重要組成部分和貫徹會議精神的依據,還是供查閱的歷史資料。它包括政治報告、工作報告、動員報告、總結報告、典型發言、開幕詞、閉幕詞等。會議報告具有宣傳、鼓動、教育作用。這些作用是通過報告人的報告和聽眾的接受來實現的。因而,有時為了讓更多的人知道報告內容,廣播電臺、電視臺可進行現場轉播,報刊也可登載。如黨的十x大報告。

(二)會議報告的特點

1。理論性和邏輯性。會議報告是領導人在大型會議上或重要場合作的有關政治、經濟、文化和局勢等方面的報告,是以領導或領導代表的身份站在決策集團角度上所發表的講話。它在廣泛深入調研、充分占有材料的基礎上,縱覽全局,找準焦點,圍繞實際工作中出現的問題,尤其是那些迫切需要解決的,帶有普遍性的,人民群眾最關心、最直接、最現實利益問題進行透徹分析,細致研究,從而抓住問題的關鍵,對癥下藥,達到推動各項工作健康發展的目的。所以,在分析研究中,它必須依據有關方針政策,結合實際地對所提建議、對策、問題等進行認真研究,反復推敲,從理論和實際的結合上把握哪些是最有價值、最需要解決的問題,它充分考慮所提意見的針對性、正確性、合理性、可靠性,使意見和措施能真正有助于解決實際問題。因而,會議報告既注重事實分析,又必須從理論的高度上進行歸納概括,進而指導實踐,有較強的理論性和邏輯性。

2。雙向性和交流性。會議報告依據講話稿直面聽眾公開發表講話,具有直接性、當眾性、范圍廣、影響大的特點,在領導活動中具有特殊的地位和作用。正是由于這種面對面的宣講傳播形式,就使主體和客體之間在時間、空間上的結合比較緊密,“報告”的成功與否,不決定于形式,即過程的結束,很大程度取決于主體對客體的“磁性”交流強度,即吸引力的大校這種報告的吸引力既決定于報告的文采或領導的演講口才,又決定于聽眾是否接受。而且更關鍵的還取決于報告內容是否為受眾認可,是否反映了實際情況。所以,會議報告實際上是一種在時間、空間上獲得統一的、由報告主體和受眾客體雙向結合的交流形式。

3。切實性和針對性。會議報告的核心,是對實際問題的分析和解決。它一般要總結成績經驗、說明現狀和存在問題,部署工作,規劃未來等。它要求在分析的基礎上提出解決問題的意見或對策,具有很強的針對性,應在實際工作中行得通,推得開,能夠保證得以貫徹執行。部署任務和要求,內容要切實具體,易于操作。尤其在當前的市場經濟條件下,領導需要更多的時間來進行重大決策,制定具體操作方案,若沒有調查,沒有研究,沒有分析,講一些不著邊際的空話,報告內容與群眾切身利益無關,聽不到所講的要領,就沒有人愿意聽這樣的報告,那么,報告也就形同一紙空文。

4、集中性和靈活性。集中性指會議報告稿應該緊緊圍繞會議的主題。有些材料雖然很好,但是只要是脫離會議宗旨,與會議無關,就應該堅決刪除。靈活性指形式上無固定的格式和要求。領導的講話,內容可長可短,可以全面論述,也可以就其中一點發表自己的看法。

5、通俗性和清晰性。指語言要適合聽眾的水平,容易為聽眾理解和接受。因為會議報告主要靠口頭語言來傳達,報告聲過即逝,具有“一次性”的特點,聽眾不能像看文章那樣,看不懂再翻過來看一遍,而必須當場聽清聽懂。

(三)會議報告的種類

1。政治報告。它是領導機關為實現一定歷史時期的政治目標而作的路線、方針、政策方面的報告。政治報告多由領導機關的主要負責人作。如十x大報告。

2。工作報告。它是以經濟建設、科學文化、教育衛生等工作為主要內容的報告。如國務院總理的《政府報告》、各盛市、州、縣政府主要負責人向同級人民代表大會所作的工作報告,以及各系統各單位領導就所屬范圍的工作向下級單位和人民群眾所作的工作報告等。

3。動員報告。是動員有關人員去完成某專項工作或突擊任務的報告。動員的目的,是使他們提高認識,明確任務,增強信心,圓滿完成任務。如學習宣傳貫徹十x大精神動員報告。

4。總結報告。包括在會上作的工作總結報告和會議總結報告兩類。工作總結報告是對前一段工作進行總結的報告。總結報告與工作報告的區別是,工作報告雖然也有回顧前段工作的內容,但非常簡要,重點放到今后的任務上。而總結報告的重點是回顧前段工作從中得出帶有指導意義的經驗與教訓。會議總結報告是在會議結束時,對會議的整個情況進行總結的報告。

5。典型發言。是指在表彰大會或經驗交流會上,先進單位、部門的代表或先進個人,報告本單位、部門或個人的先進事跡、工作經驗的發言。這類報告有時由單位、部門領導發言,有時由單位代表或個人發言。

英文報告格式·會議報告格式·讀書報告格式·工作報告的格式

6。開幕詞。是較重要的會議開幕時,大會主持人或主要領導人作的帶有方向性、指導性的重要講話。它是大會的序曲,一般要闡明大會的意義和要達到的目的,并預祝會議成功。有的書稱主持詞。

7。閉幕詞。是較重要的會議結束時,有關領導人的致詞,通常是對大會議程和會議中所解決的問題進行評估和總結。它是大會的結束語,是大會議程的一個組成部分。

二、會議報告的格式和寫法

(一)會議報告的基本格式和寫法

會議報告一般由標題、稱謂、開頭、主體、結尾五個部分構成。

1、標題。寫法有兩種。一種是直接寫成“xxx在xxx工作會議上的報告”的形式。另一種是不出現報告人的姓名、會議名稱和“報告”字樣,而另擬寫一體現會議主要精神的標題,如“當前的經濟形勢和今后的經濟建設方針”。標題的下行寫報告的時間,再下一行寫報告人的姓名。

2、稱謂。報告是面對面進行的,它有明確的報告對象,稱謂可根據報告對象的身份而定,要恰當合體。寫法大致有兩種情況:一是只寫在報告的開頭;二是除開頭的稱呼外,在報告的進程中適當穿插使用,作用是提示聽眾注意。每次稱呼的出現,都標志著講話進入了一個新層次。

3、開頭。會議報告開頭的寫法多種多樣:有的開門見山,揭示題旨;有的提出問題,巧設懸念;有的交代背景,介紹情況;有的講述一個故事,吸引聽眾。不管采用哪種寫法,總的要求是要開門見山,接觸正題,提出全文的中心論點或主要議題,說明報告的意圖,以便聽眾抓住要領,并造成一種氣氛,控制住聽眾的情緒,使他們全神貫注地聽取報告。如:云南省第八次黨代表大會報告就是開門見山,開始就把報告的主旨明確地點了出來,吸引住聽眾的注意力。十x大報告亦如此。

4、主體。是報告的主要內容的集中表述,它決定著一篇報告的成敗。報告主體,要緊扣論題或主旨,展開分析論述。既要有深刻的理論分析,又要有典型的例證,從各個方面,多種角度,透辟地闡明報告的主題。

報告主體部分的結構形式主要有三種:

(1)遞進式。即層層深入地講述。其特點是各層都以前邊一層的意思為論述的基礎,各層之間形成步步深入、層層遞進的邏輯關系。

(2)并列式(有書稱條陳式)。即從幾個方面來闡述。其特點是對報告主旨所包含的幾項主要內容,分別進行闡述。幾個層次之間的關系是并列的,它們分別從不同的方面來論證報告主旨。但并列式結構,并不是隨意羅列,各層意思誰先誰后,也有一定的依據:或按性質的強弱,或按問題的`主次,或按時間的先后等等。

(3)對比式。把兩種不同意見、不同方面的情況對照起來加以闡述。在實踐中,以其中的一種形式為主,兩三種結構形式結合使用,也是長篇報告經常采用的結構形式。但是,不管采取哪種結構,都必須集中于一個中心、一個主旨講深講透。這樣,才能使聽眾得到一個完整、清晰、深刻的印象。

5、結尾。即報告的結束語。這部分從內容上看要注意兩點:一是總括全文,作個小結,歸納全篇內容,并作出肯定性結論。在字面上不是簡單重復,而應是中心論點的確立或主題的深化,使聽眾對全部報告內容有清晰、完整、深刻的認識和理解,留下鮮明、難忘的印象。二是要有鼓動性和號召力,使聽眾感到有信心,有力量,充滿希望。在表現形式上,有的可以寫得余味無窮,給聽眾以啟示;有的充滿戰斗的激—情,給人以鼓舞;有的喊口號,提希望,發號令,提建議。如毛澤東同志《為建設一個偉大的社會主義國家而奮斗》的結尾:“我們的目的一定要達到。我們的目的一定能夠達到。”總之,報告的結尾寫法多種多樣,但無論采用什么形式結尾,都必須以簡短有力的語句,總括報告的主旨,發出有力的號召,用堅定、充滿信心的語言,振奮與會者的精神,提出希望,發出號召,有的最后還要寫一句“我的報告完了。謝謝!”

(二)各種會議報告的格式和寫法

1。政治報告。政治報告的格式和寫法與會議報告基本一致。需要注意的是:

(1)選題要單純集中,要有現實的針對性;

(2)論述要深刻有力,要從理論高度回答現實中的具體問題;

(3)不但要使聽眾懂得道理,尤其要讓人們知道應當怎么辦。

2。工作報告。工作報告的正文一般分為三個部分:第一部分,回顧前階段工作情況,包括主要成績、基本經驗、存在的主要問題;第二部分,提出今后的工作任務,以及完成任務所采取的措施。在寫法上,一般是先有一段總括概述,使人們對所要完成的任務獲得一個總的概念,明確總的奮斗目標,然后再分項闡述具體任務。分項闡述具體任務時,必須依從總的奮斗目標,使各項具體任務為實現總的奮斗目標服務。在外部形式上,既可采用小標題,也可采用序碼分條。為保證任務圓滿完成的措施、辦法的寫法也是如此;第三部分,著重寫加強領導,發出號召,為完成新的工作任務而團結奮斗的內容。

3。動員報告。動員報告具有鼓動性、時機性以及與之相適應的措施的具體性的特點。這就決定了它的正文結構雖然與其他種類的報告有某些共同之處,但也有其特殊性。動員報告的正文一般由三個部分構成:第一部分,分析形勢,提高認識。這是動員報告的重點。因為只有群眾認清了形勢,提高了認識,完成任務才有可靠的思想保證。當然,這里所說的分析形勢,并不是漫無邊際地去分析國際國內政治、經濟形勢,而是要緊扣所要完成任務所面臨的形勢作分析。第二部分,布置任務,提出措施。措施要具體、得力、具有可操作性。第三部分,加強領導,抓緊抓好。(略)

4。總結報告。總結報告有兩種類型:

(1)工作總結報告。主要是對某一階段重要工作的總結。這種報告的結構形式是:開頭,應交代清楚報告單位、工作屬性、時間范圍、工作內容;主體,主要寫工作概況、基本經驗;結尾,今后工作的意見。

(2)會議總結報告。是對整個會議工作的總結。一般要寫明會議基本情況(會議精神和與會者的表現)、會議的收獲與不足(最好是分條列出)、對會后工作的意見(提出具體實施會議主題的意見)。會議總結報告應從會中領導人講話、工作報告、典型發言、討論意見中,概括總結出幾個重要問題和主要精神,加以強調說明,使與會者對會議的主要問題和主要精神的認識更加明確統一,更加深刻。會議總結報告要寫得重點突出,語言精練,結論明確,內容具體,措施得力,切實可行。

5。典型發言。各種典型發言雖然內容、角度有所不同,但寫法大體是一致的。其正文主要由三個部分構成:第一部分,介紹基本情況;第二部分,主要事跡和經驗體會;第三部分,表示決心和態度。典型發言要求觀點鮮明,條理清晰,內容真實,語言樸素生動。

6。開幕詞(主持詞)。開幕詞的寫法,雖然沒有嚴格的程式,但其結構也有大致要求:開頭,說明此次會議的名稱,并宣布大會隆重開幕。主體,簡要說明當前面臨的形勢和主要任務,簡述本次大會的主要議程和要達到的目的;闡明會后的路線、方針、政策;完成大會確定的任務,必須依靠和團結各方面的力量。結尾,用簡短而帶鼓動性的話語作結束,并預祝大會圓滿成功。開幕詞的起草人必須把握大會宗旨,把文章盡量寫得簡潔明了些。。。

根據省市教研室要求,我校組織本校語文組老師參加了省教研室組織的教研會議,收獲良多,特總結如下:

一、傾聽專家報告和經驗介紹,受到了啟發和震動。

1、關于提高教師解讀文本和執教語文課堂的能力。會議上,有關專家提到了應該加強對經典篇目的解讀,這對我們是有益的啟發。經典篇目由于長期被教育名家研讀、分析,似乎已經沒有多少可以挖掘的東西了。但是,隨著時代的變遷和教育教學理念的更新,對傳統篇目的理解和分析會出現更多更新的角度和切入點,對文本的解讀是沒有止境的,如能找到合適的突破口,老課文也可以上出新意。

2、學生不是教師完成講課任務的道具。很多時候,我們講課的時候更多地想到的是如何順利地完成,而不是學生在課堂上能得到多少東西。這個問題牽涉到教育最終為了誰這個終極命題。專家認為,真正適應學生的教育才是最好的教育,真正適應學生的課堂才是最好的課堂。那么,以此為標準,不管是教師的講授還是學生的學習,都應以能不能促進學生的更好成長為標準。

3、讓中青年教師重視自身的成長。教師是成人,在工作之前受過多年的教育,參加工作后也獲得了不少有益的教學經驗,但這并不表示教師就不需要學習和成長了。一個真正的教師應該始終是一個學習者,他有學習的渴望,不斷試圖超越自己,在不斷地反思和否定中獲得更好的成長。但在實際教學工作中,由于缺乏有效的指導和激勵,很多教師喜歡靠經驗教學,迷信老辦法。不注重學習和研究,這是非常危險的,因為他極可能因為年齡的增長而逐漸和學生越走越遠,最終喪失學生的信任和喜愛,那么,他的教學也就必然走向了失敗。

4、加強雙基,強調多讀多寫。在平時的教學中,我們的講授占據了很大的比重,仿佛不講,這節課就沒法進行,就白上了。這顯然是認識上的不足,而且沒有從長遠的角度來看問題。只要我們稍微考查一下成年人的語文能力就會發現,恰恰是我們在課堂上喋喋不休反復強調的東西,是在我們成年后最沒有價值,最容易被忘掉的東西。(工作總結)在一個成年人身上,讀寫幾乎是不可分的,而且也是最有價值的。一個人愛讀書,寫一點東西并不是什么難事,反過來說,一個擅長寫的人,幾乎也就是因為多讀了幾本書。在課堂上讓學生更多地讀,更有創意的表達是在為一個人的未來事業成功和人生幸福奠基的好事。

5、避免語文知識教學的系統性和學術性。最近一段時期,由于中考的改革,語法、古代詩歌賞析等內容重新納入了初中視野,很多老師開始進行相關的專項復習。但在復習中,因為對這類知識的考查水平和范圍把握不準,很多學校和老師設計的練習題難度過大,甚至出現了直接使用高中試卷和公務員考試題目的現象,這些題目有的連老師本人都感到不好把握,又如何讓學生把握呢?而且為了防止遺漏,很多訓練都在追求幫助學生建立系統性的知識體系,這和初中生感性認識較強的特點是不相符合的,也是不合適的。

6、不得擠占機動課時。這個問題在各個學段都是比較普遍的問題。關鍵是我們的教育對時間和課程的管理還存在漏洞。一方面是課堂效率不高,無法達到令人滿意的狀態;另一方面是對機動課時的處理缺乏辦法,要么都推給班主任,讓班主任疲于奔命,要么推給任課老師,變成授課和考試。而學校管理層為了減小管理上的難度和追求教學成績,也默許和縱容了這種肆意打破課程方案的行為。

7、防止集體討論代替個人閱讀。新課標倡導自主合作探究式的學習方式,但在實踐中,合作被單獨放大了,而自主卻常常受到忽視,成為陪襯。很多課上,每當教師提出了的問題卻冷了場,老師常常會要求學生開展小組合作討論,而這種沒有經過個人充分閱讀的討論過程,很有可能就變成了優等生利用思維優勢打擊、扼殺個性解讀,強加于人的過程。沒有為個人閱讀留下必要的空間,這也許就是我們的課堂缺乏生機和創造性的原因。

二、觀摩名師講課,感到了加強學習和研究的必要。

1、迎難而上,方顯名師的魅力。本次會議中,各位講課老師所選擇的課文都是老師們在日常教學中感到難以處理的篇目。講課老師扎實的教學功底、良好的文學素養、精巧的教學設計、巧妙的點撥引導給與會的老師們留下了深刻的印象。這符合我們對名師的印象:他們總是能在讓人撓頭的時刻挺身而出,讓我們重拾對教學智慧和教育未來的信心。他們不是在一塊教學的薄板子上鉆很多孔,而是在最厚的地方打一個洞。

2、不是學生沒有智慧,而是教師沒有能力啟發智慧。講課老師的表現也讓我們看到了差距:面對同樣的學生和教學內容,為什么我們的課堂死氣沉沉,缺乏亮點和高潮?我們平時在校內也有很多公開課,但卻很少能上出這樣精彩紛呈的好課,這是因為我們對課文缺乏研究,學習過于膚淺,教材沒有吃透,駕馭課堂的能力還很不足。也許我們不可能每節課都上得讓人感到耳目一新,但每一個老師在一學期中上出一節好課,應該是完全可以做到的。如能長期堅持,假以時日,也許一個講課能手就脫穎而出了。

此外,我們感到此次會議還一些不足。

1、時間安排較短。會議的日程安排是一天半。其中顧之川先生的報告很有價值,但安排的時間明顯偏短,三個問題只講了兩個,第三個問題“對教育的反思”因為時間關系沒有展開,讓老師們覺得有點遺憾。初高中學段只安排了六節課,也顯得不夠厚重。我們認為,組織一次活動不容易,應該多請一些專家和教學能手來作報告、講課,這對促進思想轉變,推動教育改革是大有好處的。

2、時間安排不夠合理。可能是為了節省開支,會議采用的是全天制,很多語文老師希望參加會議,但學校里有教學工作,實在脫不開身,只能聽半天,下午匆匆趕回學校上課。為了彌補這一缺憾,我們只好讓老師們排好班,輪流去聽課,很多老師都為這樣高質量的課不能多聽而感到遺憾,尤其是在我們臨沂本地舉行這樣高規格的課程。

其格式報告格式及大全(19篇)篇三

一、標題要突出。

辭職報告的標題是肯定要寫的,標題就是辭職報告,或者是辭職信、辭職書之類的,標題是重要的哦。居中,字體小二或者二號都可以。

如果你是手寫辭職報告也是可以的,居中字寫大點就可以了。

二、稱謂要分明。

稱謂方面,如果和小編一樣,沒有專門的部門領導,直接是總經理或者是分管副總的話就寫公司領導就可以了,如果是其他的就寫某某部門經理就可以了哦。

如果你想更加正式一點,可以在某某部門經理前面加尊稱之類的詞語。字體四號,頂格。

三、感謝閱讀要首行縮進2個字符。

辭職報告的第一句話一定是感謝或者是直接進入正文。小編選擇的是感謝領導的閱讀,這句話的段落格式是需要修改的。

選中這句話,鼠標右擊選擇特殊格式【首行縮進】,字符數選擇【2】。

四、正文內容要具體。

進入辭職報告的正文以后,先是需要回顧下自己在公司工作期間的得失和心得,然后說明辭職的原因,表示自愿離職,其次是需要說明正式離職的時間,也就是工作的最后一天,最后是表明遞交辭職報告之后也會站好最后一班崗。

五、結語給予公司祝福。

結束語以給公司祝福為主,如果有其他的結束語也是可以寫的,比如此致敬禮之類的,當然也可以是自己的想法。

六、署名日期要手簽。

接下來就是辭職報告的署名和日期,上面的都能是電腦直接打印,但是署名和日期一定要是手簽,畢竟辭職報告要存檔的,公司對待這個也是比較謹慎的。

七、若不是主動離職要注意離職聲明填寫。

如果不是主動離職,一定要注意不能主動填寫辭職報告。不主動離職的原因比如公司不按規定時間參保、加班不給加班工資、無理由調崗或者是降薪等等,只要是公司違反了勞動法,那么不需要主動寫辭職報告,和公司談判協商一致之后,書寫離職聲明。

其格式報告格式及大全(19篇)篇四

在黨校實習的這段時間,我主要是配合黨校工作人員完成第二批黨的群眾路線教育實踐活動的各項工作;各單位之間的文件傳遞;各單位之間的信息傳達;會場布置等活動。

在這次實習中我了解了很多關于黨的建設歷程;黨的過去,現在和未來;黨的歷史使命等。其中黨的建設可謂是經歷了不少苦難,從建黨初期的50多人到現在發展到了8000多萬人經歷了很多磨難,在與的斗爭和抗日解放戰爭中犧牲了不少共產黨員,他們值得我們銘記。通過在黨校實習的這段時間,我認識到中國共產黨之所以成功是因為共產黨是為人民服務的,在革命中為人民解決土地問題,糧食問題,使人民吃飽穿暖。

在這次實踐中我體會到了很多,做為新世紀即將從校園走向社會的一名大學生來說,要做的還有很多。

第三,在工作中不夠細心認真。做事丟三落四,對事物的觀察不認真,有時在別人開會的時候就闖進去,給他們增加不必要的麻煩。語言表達不清晰,與他人交流需要多次解釋,耽誤不少時間。

第四、在工作中要做到耐心端正好自己的心態。其心態的調正使我更加明白,不論做任何事,務必竭盡全力,這種精神的有無,可以決定一個人日后事業的成敗。在學習中要坐得住,不浮躁,有耐心的對待每一件事,認真學習生活中的各種技巧對于一個即將走向工作崗位的人員來說很重要。

社會是個大舞臺,每個人都在這個舞臺上扮演著自己的角色,如何扮演好自己的角色實在是一門學問。通過一個月的實習工作著實讓我學到了很多,鞏固了專業知識,提高了實際運用能力,社會經驗也增加了,也有為人處事和道理。自己身上發現了有明顯的長處,同時也存在著很多不足,以后要努力的彌補這些不足。實習也讓自己慢慢地成熟起來,自己告訴自己已不在是一個學生了,要適應社會。這次實習有效的把書本上的相關理論知識應用到工作實踐中,用理論加深對實踐的認識,給了自己一個很好的鍛煉機會,為畢業后踏入社會工作打下了堅實的基礎。

其格式報告格式及大全(19篇)篇五

首先感謝公司近段時間來對我的信任和關照,給予了我一個發展的平臺,使我有了長足的進步。如今由于個人原因,無法繼續為公司服務,現我正式向公司提出辭職申請,將于20xx年6月15日離職,請公司做好相應安排,在此期間我一定站好最后一班崗,做好交接工作。對此為公司帶來的不便,我深感歉意。

望公司批準!謝謝!

祝公司業績蒸蒸日上,大展宏圖!

此致

敬禮!

辭職人:

時間:

其格式報告格式及大全(19篇)篇六

工作匯報是工作人員向上級匯報工作的書面材料。主要步驟:

1.應按照重點工作多講。非重點少講的原則安排內容。

2.應按先主后次的順序排列。

3.語言應簡潔。

4.不要面面俱到,要突出重點。

案例:

·個人工作匯報。

:

一年來的工作情況。

此同時,在日常生活中做到“多看、多聽、多聞、多想、多寫、多做”,把學習與實踐有機結合起來,形成“學而思,思而入,入而進”的良好習慣。

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二、存在的主要問題。

其格式報告格式及大全(19篇)篇七

尊敬的領導:

首先,感謝領導及同事在這么個多月里對我工作的支持與幫助。在這里我學到了很多。在公司這一段時間里,是我工作的寶貴財富,同時這段時間也發現了自己很多不足之處,需要改進的地方也很多。

因為工作的關系,與同事朝夕相處,建立了友誼。我從內心希望這分友誼能繼續并永久維持下去。

但是因為我的個人的原因,經過深思熟慮的思考,我決定辭去我目前在公司所擔任的職位。對由此為公司造成的不便,我深感抱歉。同時也希望公司考慮到我的個人的實際,對我的辭職申請予以考慮并批準為盼。

最后,我真心希望公司能在今后的建設與發展旅途中步步為贏,蒸蒸日上!

再次對我的離職給醫院帶來的不便表示抱歉,同時我也希望醫院能夠體恤我的個人實際,對我的申請予以考慮并批準。

此致

敬禮!

辭職人:

20xx年xx月xx日。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

其格式報告格式及大全(19篇)篇八

在申請書第一行正中寫上申請書的名稱。即以“辭職申請書”為標題。標題要醒目。

(二)稱呼

要求在標題下一行頂格處寫出接受辭職申請的單位組織或領導人的稱呼,并在稱呼后加冒號。

(三)正文

首先就要說明是申請提出申請辭職,開門見山讓人一看便知

其次申述提出申請的具體理由、詳細情況一一列舉出來

最后要提出自己提出辭職申請的決心和個人的具體要求,希望領導同意解決等等。

(四)結尾

結尾要求寫上表示敬意的話。如“此致——敬禮”

(五)落款

辭職申請的落款要求寫上辭職人的姓名及提出辭職申請的具體日期。

尊敬的領導 :

您好!

在公司工作近一年中,學到了很多知識。非常感激公司給予了我這樣的機會在良好的環境工作和學習。

因為某些個人的理由,我選擇離職。并且希望能盡快做好交接工作,望領導批準我的申請。

我希望在我提交這份辭程的時候,在未離開崗位之前,是我的工作請主管盡管分配,我一定會盡自己的職,做好應該做的事。 離開這個公司,離開這些曾經同甘共苦的同事,很舍不得,舍不得領導們的譐譐教誨,舍不得同事之間的那片真誠和友善。

最后,希望公司的業績一如既往一路飆升!主管及各位同仁工作順利!

此致

敬禮

申請人:xxx

xxxx年xx月xx日

其格式報告格式及大全(19篇)篇九

敬愛的領導:

我帶著復雜的心情寫下這份辭職書,在寫這份辭職書前,我已經思考再三,最后才決定離開的,請諒解我做出的決定。

x年前,我剛拿到畢業證就有幸進入這么大的公司工作,又是那么熟悉、美麗的公司!所以心中自喜不已。

在公司工作的近兩年來,得到了領導對我的信任和支持,得到了各位同事對我的指導和關懷,我在公司學習到很多,也成長了很多。

對此,感激之情無以言表!其實,我是多么的不舍,留戀之情溢于字里行間。

但考慮到我個人的意向、對事業發展的追求,和為積累更豐富的財務經驗,我很無奈又不得不提出辭職的申請。

我決定于x月x日辭職。

希望公司領導能尊重我的個人意見,對我的辭職申請予以批準。

望公司安排人員進行工作交接,由此帶來的不便我深表歉意。

最后,我衷心地希望公司會發展地更好!

此致

敬禮!

簽字:

年 月 日

敬愛的領導:

我很遺憾自己在這個時候向公司正式提出辭職。

我自 年 月 日進入xxx股份有限公司, 年 月 日調入xx部門,至今已過半載,正是在這里我開始踏上了社會,完成了個人人生中的一次重要轉變——從一個學生到社會人的轉變。

在過去的半年里,公司給予了我良好的學習和鍛煉機會,學到了一些新的東西充實了自己,增加了自己的一些知識和實踐經驗。

我對于公司半年多的照顧表示真心的感謝!今天我選擇離開并不是我對現在的工作畏懼,承受能力不行。

經過慎重的思考,我發現在公司的工作離我的職業目標漸行漸遠。

人如果偏離了自己的職業目標,那剩下的光陰只會虛度一生,碌碌無為,不會給公司帶來任何價值,相信公司領導能給予充分的諒解。

我也很清楚這時候向公司辭職于公司于自己都是一個考驗,公司正值用人之際,公司項目的開展,所有的前續工作在公司上下極力重視下一步步推進。

也正是考慮到公司今后推進的合理性,本著對公司負責的態度,為了不讓公司因我而造成的決策失誤,我鄭重向公司提出辭職,望公司給予批準。

祝公司項目推進順利創造輝煌,祝公司的領導和同事們前程似錦鵬程萬里!

此致

敬禮!

簽名:

時間:

尊敬的領導:

提筆先感謝公司這一年多來給予我的栽培,您們辛苦了!

我的離去與我的薪金福利,與公司同事及領導沒有任何關系,就是因為我做的不開心,不開心的太久,想休息一下!離開的想法也是前幾天突然產生的,而非醞釀已久。

有一同事一次吃飯時開玩笑說,以前經常聽到你在走廊里來回忙碌的奔跑,現在怎么沒動靜了?我反思,是的`啊,我的事業低迷期似乎太長了,如此下去,對公司對我個人都不好,所以我選擇離開,好好的度假,以此做為一個段落,然后一切從新開始!

而,在安企的歡悅的成功、痛苦的失敗、一起相處的領導、同事們,將一直留在記憶里,我相信就算脫離了這個平臺,我們還是朋友,無論曾經是怎么的競爭,怎么的爭執或者是怎么的仇恨。

我會懷著感恩的心將我在安企學到的為人處事的原則,至誠至真的精神帶到下一個工作崗位中去。

繼續我的事業之路!

再次感謝公司的給予!

祝公司的平臺越做越大,越來越好!

1.標題。

可以寫成:"辭職信(書"、"辭職申請"等。

2.稱謂。

3.辭職理由和請求。

4.感謝的話語。

5.署名、署時。

其格式報告格式及大全(19篇)篇十

調研報告要用能揭示資料中心的標題,具體寫法有以下幾種:

(1)調研報告標題——公文式標題。這類調研報告標題多數由事由和文種構成,平實沉穩,如《關于知識分子經濟生活狀況的調研報告》;也有一些由調研對象和“調查”二字組成,如《知識分子情景的調查》。

(2)調研報告標題——一般文章式標題。這類調研報告標題直接揭示調研報告的中心,十分簡潔,如《本市老年人各有所好》。

(3)調研報告標題——提問式標題。如《“人情債”何時了》。這是典型調研報告常用的標題寫法,特點是具有吸引力。

(4)調研報告標題——正副題結合式標題。這是用得比較普遍的一種調研報告標題。異常是典型經驗的調研報告和新事物的調研報告的寫法。

正題揭示調研報告的思想意義,副題證明調研報告的事項和范圍,如《深化廠務公開機制創新思想政治工作方法———關于武漢分局江岸車輛段深化廠務公開制度的調查》。

正文。

調研報告的正文包括前言、主體和結尾三部分。

(1)前言。

調研報告的前言簡要地敘述為什么對這個問題(工作、事件、人物)進行調查;調查的時間、地點、對象、范圍、經過及采用的方法;調查對象的基本情景、歷史背景以及調查后的結論等。這些方面的側重點由寫作者根據調研目的來確定,不必面面俱到。

調研報告開頭的方法很多,有的引起讀者注意,有的采用設問手法,有的開門見山,有的承上啟下,有的畫龍點睛,沒有固定形式。但一般要求緊扣主旨,為主體部分做展開準備。文字要簡練,概括性要強。

(2)主體。

這是調研報告的主干和核心,是引語的引申,是結論的依據。這部分主要寫明事實的真相、收獲、經驗和教訓,即介紹調查的主要資料是什么,為什么會是這樣的。主體部分要包括很多的材料———人物、事件、問題、具體做法、困難障礙等,資料較多。

所以要精心安排調研報告的層次,安排好結構,有步驟、有次序地表現主題。

調研報告中關于事實的敘述和議論主要都寫在這部分里,是充分表現主題的重要部分。一般來說,調研報告主體的結構大約有三種形式:

綜合式結構。這種調研報告形式兼有縱式和橫式兩種特點,互相穿插配合,組織安排材料。采用這種調研報告寫法,一般是在敘述和議論發展過程時用縱式結構,而寫收獲、認識和經驗教訓時采用橫式結構。

調研報告的主體部分不論采取什么結構方式,都應當做到先后有序,主次分明,詳略得當,聯系緊密,層層深入,為更好地表達主題服務。

(3)結尾。

結尾是調研報告分析問題、得出結論、解決問題的必然結果。不一樣的調研報告,結尾寫法各不相同,一般來說,調研報告的結尾有以下五種:

對調研報告歸納說明,總結主要觀點,深化主題,以提高人們的認識;對事物發展做出展望,提出努力的方向,啟發人們進一步去探索;提出提議,供領導參考;寫出尚存在的問題或不足,說明有待今后研究解決;補充交代正文沒有涉及而又值得重視的情景或問題。

總之,調研報告結尾要簡潔有力,有話則長,無話則短,沒有必要也能夠不寫。

其格式報告格式及大全(19篇)篇十一

實習報告格式模板,實習報告是各種人員實習期間需要撰寫的對實習期間的工作學習經歷進行描述的文本,請參考實習報告范文5000字萬能版閱讀了解,是應用寫作的重要文體之一,都有基本的格式,具體可以看一下小編推薦的實習報告致謝

(一)要求觀點明確,論據詳實,條理清楚,文字簡練,格式規范,具有鮮明的針對性和創新性,正文字數一般不少于2000字。

(二)內容提綱

前言

一、 實習目的

二、 實習時間

三、 實習地點

七、對母校教學實習工作的建議

(三)格式

標題(三號黑體)應準確、簡潔,能概括文章的要旨,一般不超過20個漢字,必要時可加副題。標題中應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結構式和公式。

正文的層次標題,應簡短明了,不要超過15個字,不用標點符號,文內層次的劃分及編號一律使用“一、(一)1.(1)”編序。(一級標題用四號黑體,二級標題用四號楷體,以下層次的所有標題用小四宋體)

正文內容:字體—宋體;大小—小四;1.5倍行間距。

左右頁邊距:自動

(四)表格應采用三線表,可適當加注輔助線。

(五)插圖(含照片)應采用計算機制作,插圖下方應注明圖序和圖名。照片要主題鮮明、層次清晰、反差合適、剪裁恰當。

一實習內容

專業(本/專)年級班級

學 號

姓 名

指導的教師

實習的單位

時 間

基本的要求

1.總結必須要有情況的概述以及敘述,有的會比較簡單,有的會比較詳細。這部分內容主要是對工作的一些主客觀的條件、有利和不利的條件以及工作的環境和基礎等進行總體的分析。

2.成績和缺點。這是總結的中心。總結的目的就是要肯定實習的成績,找出實習中的缺點。成績有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現在哪些方面,是什么性質的,怎樣產生的,都應該要明明白白的講清楚。

3.經驗和教訓。做過一件事,總歸是有經驗和教訓。為了便于今后的工作,須對以往的工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認識。

4.今后的打算。根據今后的工作任務和要求,吸取前一時期工作的經驗和教訓,明確努力方向,提出改進措施等。

5封面

指定的封面樣稿

6紙張

b5紙

7標題:字體—黑體;大小—小三~小四

8正文內容:字體—宋體;大小—小四

左右頁邊距:2厘米

9內容提綱

前言

一、 實習目的

二、 實習時間

三、 實習地點

四、 實習單位和部門

五、 實習內容:要求字數不低于5000字

六、 實習總結

附:指導教師評語:

實 習 報 告 成 績:

指 導 老 師 簽 名:

年 月 日

xxxxxxx學院應用技術學院

11報告表

姓名 性別 專業 班級

實習

時間 指導 教師

實習單位

實習內容

指導教師評語

實習單位意見

(蓋章)

---年 ---月--- 日

其格式報告格式及大全(19篇)篇十二

引導語:辭職報告也稱為辭職申請書,是個人離開原來的工作崗位時向單位領導或上級組織提請批準的一種申請書,是解除勞動合同關系的實用文體。 下面是小編為你帶來的辭職報告范文格式,希望對你有所幫助。

辭職報告格式

在第一行正中寫上報告的名稱。一般由事由和文種名共同構成,即以“辭職報告”為標題。標題要醒目,字體稍大。

要求在標題下一行頂格處寫出接受單位組織或領導人的名稱或姓名稱呼,并在稱呼后加冒號。

正文是報告的主要部分,正文內容一般包括三部分。

(1)辭職理由。即說明“為什么辭職”。

(2)表明辭職態度。直接說明自己要辭去什么職務,并請求批準。也可先表明辭職愿望,再寫辭職理由。

(3)表示感謝。感謝對方對自己過去工作的支持和幫助,并誠懇地希望對方諒解自己的辭職。

結尾要求寫上表示敬意的話,一般用“此致敬禮”、“祝工作愉快”等。

落款要求寫上辭職人的姓名及提出辭職申請的具體日期。

2 注意事項

1、態度懇切、措辭委婉;

2、婉轉表達自己辭職的態度;

3、盡量在表述上減少自己辭職給自己帶來的負面影響。

辭職報告范文(一)

xxxxx有限公司總經理室:

各位領導,我帶著復雜的心情寫這封次致信。由于您對我的能力的信任,使我得以加入公司,并且在短短的兩年間獲得了許多的機遇和挑戰。經過這兩年在公司從事的xx開發和xx管理工作,使我在xx開發,xx管理等領域學到了很多知識、積累了一定的經驗。對此我深懷感激!

由于薪金的原因,我不得不向公司提出申請,并希望能與今年x月xx日正式離職。

對于由此為公司造成的不便,我深感抱歉。但同時也希望公司能體恤我的個人實際,對我的申請予以考慮并批準為盼。

此致

敬禮

申請人:

年月日

辭職報告范文(二)

從20xx年初至今,進入公司工作兩年的時間里,得到了公司各位同事的多方幫助,我非常感謝公司各位同事。

在過去的兩年里,我在公司里工作的很開心,感覺公司的氣氛就和一個大家庭一樣,大家相處的融洽和睦,同時在公司里也學會了如何與同事相處,如何與客戶建立良好關系等方面的東西。并在公司的過去兩年里,利用公司給予良好學習時間,學習了一些新的東西來充實了自己,()并增加自己的一些知識和實踐經驗。我對于公司兩年多的照顧表示真心的感謝!

在經過20xx年下半年的時間里,公司給予了很好的機會,讓自己學習做市場方面的運做,但由于自己缺乏市場等方面的經驗,自己沒有能很好的為公司做好新的市場開發,自己身感有愧公司的兩年的培養。

由于我個人感覺,我在過去的一段時間里的表現不能讓自己感覺滿意,感覺有些愧對公司這兩年的照顧,自己也感覺自己在過去兩年沒有給公司做過點貢獻,也由于自己感覺自己的能力還差的很多,在公司的各方面需求上自己能力不夠。所以,經過自己慎重考慮,為了自己和公司考慮,自己現向公司提出辭職,望公司給予批準。

簽名:

年月日

辭職報告范文(三)

尊敬的領導:

我很遺憾自己在這個時候向公司正式提出辭職。

來到**公司也快兩年了,正是在這里我開始踏上了社會,完成了自己從一個學生到社會人的轉變。有過歡笑,有過收獲,也有過淚水和痛苦。公司平等的人際關系和開明的工作作風,一度讓我有著找到了依靠的感覺,在這里我能開心的工作,開心的學習。然而工作上的毫無成熟感總讓自己彷徨。記得胡總曾說過,工作上如果兩年沒起色就該往自己身上找原因了。或許這真是對的,由此我開始了思索,認真的思考。盡管我一思考,上帝便會發笑,但這笑帶著一絲苦澀,思考的結果連自己都感到驚訝――或許自己并不適合軟件開發這項工作。否定自己讓自己很痛苦,然而人總是要面對現實的,自己的興趣是什么,自己喜歡什么,自己適合做什么,這一連串的問號一直讓我沮喪,也讓我萌發了辭職的念頭,并且讓我確定了這個念頭。或許只有重新再跑到社會上去遭遇挫折,在不斷打拼中去尋找屬于自己的定位,才是我人生的下一步選擇。從小到大一直過得很順,這曾讓我驕傲,如今卻讓自己深深得痛苦,不能自拔,也許人真的要學會慢慢長大。

我也很清楚這時候向公司辭職于公司于自己都是一個考驗,公司正值用人之際,20xx項目啟動,所有的前續工作在公司上下極力重視下一步步推進。也正是考慮到公司今后在這個項目安排的合理性,本著對公司負責的態度,為了不讓公司因我而造成的決策失誤,我鄭重向公司提出辭職。我想在項目還未正式啟動開始之前,公司在項目安排上能做得更加合理和妥當。長痛不如短痛,或許這對公司對我都是一種解脫吧。

能為公司效力的日子不多了,我一定會把好自己最后一班崗,做好項目開始前的屬于自己的所有工作,盡力讓項目做到平衡過渡。

離開這個公司,離開這些曾經同甘共苦的同事,很舍不得,舍不得領導們的譐譐教誨,舍不得同事之間的那片真誠和友善。

也愿公司在今后的工作中發揮優勢,揚長避短,祝愿公司興旺發達!

其格式報告格式及大全(19篇)篇十三

由『xxx基金』出資支持的建設研究培訓項目自啟動以來,得到了香港理工大學、民政部社會工作研究中心有關方面的大力支持。基于xx年5月底民政部赴災區社會工作專家服務隊提出的災區需求評估調研報告,xx年8月15日至21日,民政部社會工作研究中心派馬福云、成彥2位同志前往四川理縣,對當地鄉鎮干部和村級干部進行培訓需求調查,以進一步完善該培訓項目的課程設置,有針對性地開發培訓材料,保證基層干部能力的提升。現對調研結果報告如下:

理縣位于四川省中部,阿壩州東南部,屬典型的高山峽谷地形,是川西北交通要塞和商貿集散市場之 一,總面積4318平方公里,總人口不到5萬人,居民以藏、羌、回、漢等民族為主。全縣轄4鎮9鄉,包括雜谷腦鎮、米亞羅鎮、古爾溝鎮、薛城鎮、夾壁鄉、樸頭鄉、甘堡鄉、蒲溪鄉、上孟鄉、下孟鄉、木卡鄉、通化鄉、桃坪鄉。全縣經濟以水電、蔬菜、藥材及旅游為主。

地震災害后,在湖南省的援建下,理縣災后重建工作如火如荼。重點工程建設如學校、醫院、農村飲水灌溉工程等建設項目基本完成,農房重建及加固工作接近完成,鄉村道路、村組道路、戶間道路硬化工程,鄉村風貌改造,三湘大道建設等項目建設在緊張有序地推進,力爭兩年內基本完成原定三年建設目標。

本次調研目的是通過對基層干部的調研訪談,了解他們的實際工作現狀,了解他們對能力培訓的期望,以確定能力建設的具體目標、培訓方式、課程內容,并征詢其對培訓時間、地點的意見建議。

『基層干部』是能力建設培訓的對象,經過與理縣組織部協調,本次調研主要選取了理縣13個鄉鎮中的7個鄉鎮:古爾溝鎮、樸頭鄉、雜古腦鎮、甘堡鄉、薛城鎮、通化鄉、桃坪鄉,有9名鄉鎮干部和4名村居干部進行了培訓需求訪談,其中9名鄉鎮級干部均為男性,年齡在28-45歲之間,均為大學專科以上文化,其中1人為碩士研究生;4名村居干部也均為男性,年齡在30-45歲之間,均為高中以上學歷。

1、災后主要工作

地震災害后,鄉鎮及村居干部的主要工作內容分為三階段,首先是搶險工作,包括轉移安置村民、救援受傷災民、從倒房中挖掘物資等;其次是救災工作,包括受災情況統計、救災物資發放、組織搭建過渡房、兌現死亡傷殘補助、配合醫療隊實施救援等;第三是災后重建工作,包括農房重建及加固以及配合湖南援建隊所進行的學校建設、醫院建設、三湘大道建設、農村飲水灌溉工程、道路硬化、鄉村風貌改造、產業結構調整以及扶貧工作等。

2、工作中的問題

基層干部在災后重建中面臨很多問題和困難,這主要包括:

(1)工作壓力過大。調研中被訪干部普遍表示目前面臨極大的工作壓力。理縣經濟社會發展本來存在很多欠缺,災后重建有大量繁雜而具體工作要做,但是鄉鎮級政府工作人員少、工作能力不強,人力資源嚴重匱乏。原定三年重建任務兩年內要完成使得鄉鎮工作任務倍增,面對各個部門的工作任務和要求,鄉鎮基層干部疲于奔命,再加上理縣屬于少數民族聚居地區,高山地帶生存環境差,河谷地帶耕地短缺等條件的影響,鄉鎮干部感到極大的工作壓力。

(2)身心壓力大。繁重的工作任務給基層干部帶來了深重的身心壓力。我們走訪6個鄉鎮政府的辦公樓建設都滯后于當地農房、學校和醫院建設,干部工作、辦公環境較差,基本沒有體育健身設施。鄉鎮工作人員長時間置身于重建第一線,吃住在辦公室,難得回家得到家庭的溫暖,特別是大部分干部自家也是受災戶,自家住房的重建他們卻無暇顧及,有的得不到家人的理解和支持。地震救災以來,基層干部都沒有休過節假日,每天超時工作,高負荷的工作量和工作強度、低質的生活質量,加之對家人的愧疚使得他們面臨極大的身心壓力。一些基層干部在工作中表現出的焦慮、愧疚、孤獨、失落、抑郁等不良情緒,需要及時進行干預。

(3)工作中的具體問題及困惑:在調研中,被訪者具體講述了他們工作中容易遇到的問題和困惑,這主要集中在:民眾對干部排斥不理解及其在民眾中信譽度過低問題,重建過程中的征地補償、拆遷問題,政策執行過程中百姓認可難、配合難問題,產業結構調整的管理、技術問題,干部身心調適問題,基層干部法律法規及專業能力缺乏問題等方面。

3、教育培訓需求

盡管重建過程基層干部面臨極大壓力,但是他們還是對未來充滿信心,根據近來工作規劃。他們迫切希望得到教育培訓支持,這主要包括:

(1)基層管理的政策法規培訓;

(2)社區(地區)發展理論、模式及方法培訓;

(3)基層管理服務工作的技能技巧培訓;

(4)自我緩解壓力、疏導心理技能培訓;

(5)與發達地區基層干部之間的交流學習;

(6)基層干部通用能力和素質培訓;

(7)特定人員培訓:例如民政、低保、婦女、計生,以及服務于西部鄉村的大學生等;

(8)特定技能培訓:例如解決沖突、民事調解、財務管理、村莊規劃等。

1、培訓時間建議

鑒于理縣當前重建工作任務繁重,考慮到工作進度安排,建議將培訓時間放在10月底或11月進行,每期10天左右。

2、培訓地點建議

為保證受訓人員按時、集中、全面得到高質量的培訓,調研小組建議將培訓地點放在理縣以外,九寨溝、成都是可以優先考慮的省內地點。

3、培訓對象建議

根據培訓方案設計以及調研情況,建議將培訓對象定位于縣鄉基層干部、村居干部兩個不同層次的培訓對象,建議對兩個不同層次的對象分別進行培訓。

4、培訓方式

鑒于災區干部目前的身體狀況以及身心壓力,建議培訓與休閑相結合,在課程安排上給學員一些休息時間,在課余安排一些健身娛樂休閑活動,以利于緩解壓力,恢復身心健康。

5、培訓課程

根據調研結果,干部能力建設培訓課程應該包括如下主題:基層法律法規、社區發展與資源開發、基層政府轉型(由管理到服務)、心理疏導、政府/民間團體/志愿者的協作、群體需求與服務等。

對于縣鄉干部增加社會工作服務、危機事件干預、人力與資源管理等;對于村居干部增加社會工作服務技能、生計重建、文化保護傳承等。

民政部社會工作研究中心

xx年9月2日

其格式報告格式及大全(19篇)篇十四

尊敬的xx:

我很遺憾自己在這個時候向公司正式提出辭職。

我自x年x月x日進入xxx股份有限公司, 年 月 日調入xx部門,至今已過半載,正是在這里我開始踏上了社會,完成了個人人生中的一次重要轉變——從一個學生到社會人的轉變。

在過去的半年里,公司給予了我良好的學習和鍛煉機會,學到了一些新的東西充實了自己,增加了自己的一些知識和實踐經驗。我對于公司半年多的照顧表示真心的感謝!今天我選擇辭開并不是我對現在的工作畏懼,承受能力不行。經過慎重的思考,我發現在公司的工作辭我的職業目標漸行漸遠。人如果偏辭了自己的職業目標,那剩下的光陰只會虛度一生,碌碌無為,不會給公司帶來任何價值,相信公司領導能給予充分的諒解。

我也很清楚這時候向公司辭職于公司于自己都是一個考驗,公司正值用人之際,公司項目的開展,所有的前續工作在公司上下極力重視下一步步推進。也正是考慮到公司今后推進的合理性,本著對公司負責的態度,為了不讓公司因我而造成的決策失誤,我鄭重向公司提出辭職,望公司給予批準。

祝公司項目推進順利創造輝煌,祝公司的領導和同事們前程似錦鵬程萬里!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年x月x日

其格式報告格式及大全(19篇)篇十五

在辭職報告第一行正中寫上報告的名稱。一般辭職報告由事由和文種名共同構成,即以“辭職報告”為標題。標題要醒目,字體稍大。

要求在標題下一行頂格處寫出接受辭職報告的單位組織或領導人的名稱或姓名稱呼,并在稱呼后加冒號。

正文是報告的主要部分,正文內容一般包括三部分。

首先要提出報告請辭的內容,開門見山讓人一看便知。

其次申述提出報告的具體理由。該項內容要求將自己有關辭職的詳細情況一一列舉出來,但要注意內容的單一性和完整性,條分縷析使人一看便知。

最后要提出自己提出辭職報告的決心和個人的具體要求,希望領導解決的問題等。

結尾要求寫上表示敬意的話。

辭職報告的落款要求寫上辭職人的姓名及提出辭職申請的具體日期。

尊敬的xx:

自xx年入職以來,我一直很喜歡這份工作,但因某些個人原因,我要重新確定自己未來的方向,最終選擇了開始新的工作.

希望公司能早日找到合適人手開接替我的工作并希望能于今年5月底前正式辭職.如能給予我支配更多的時間來找工作我將感激不盡,希望公司理解!在我提交這份辭呈時,在未離開崗位之前,我一定會盡自己的職責,做好應該做的事.

最后,衷心的說:"對不起"與"謝謝".

祝愿公司開創更美好的未來!

望領導批準我的申請,并協助辦理相關離職手續.

此致

敬禮

其格式報告格式及大全(19篇)篇十六

一種是規定的標題格式,即“發文主題”加“文種”,基本格式為“××關于××××的實踐報告”、“關于××××的實踐報告”、“××××實踐”等。另一種是自由式標題,包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。陳述式如《東北師范大學碩士畢業生就業情況調查》,提問式如《為什么大學畢業生擇業傾向沿海和京津地區》,正副標題結合式,正題陳述調查報告的主要結論或提出中心問題,副題標明調查的對象、范圍、問題,這實際上類似于“發文主題”加“文種”的規范格式,如《高校發展重在學科建設――××××大學學科建設實踐思考》等。作為公文,最好用規范化的標題格式或自由式中正副題結合式標題。

1.前言。有幾種寫法:第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經過與方法,以及人員組成等調查本身的情況,從中引出中心問題或基本結論來;第二種是寫明調查對象的歷史背景、大致發展經過、現實狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山,直接概括出調查的結果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用,要精練概括,直切主題。

2.主體。這是調查報告最主要的部分,這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經驗,以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。

3.結尾。結尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議;或總結全文的主要觀點,進一步深化主題;或提出問題,引發人們的進一步思考;或展望前景,發出鼓舞和號召。

轉眼間暑假又過了,又迎來了充滿挑戰新學期。本人在宏達器材廠的會計部進行了社會實踐學習,以下是本人此次學習的一些心得和體會。

器材廠的會計部并沒有太多人,設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而教導我的是老會計霞姐。剛到會計部霞姐就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由于以前的暑假有過類似的社會實踐經驗,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至于后來霞姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。

制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以后制定發展計劃的依據。

所有的帳記好了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在霞姐教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。

從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。霞姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了個基本認識以后學習起來就會更得心應手了。

其格式報告格式及大全(19篇)篇十七

正式工作都會先參加實習,而實習報告具體要怎么書寫呢?下面是愛匯網小編為大家整理的實習報告格式范文,供大家閱讀!

系部名稱: 專業: ______

實踐單位: xxxx有限公司

實踐報告正文

一、實踐目的:介紹實踐的目的,意義, 實踐單位或部門的概況及發展情況, 實踐要求等內容。這部分內容通常以前言或引言形式,不單列標題及序號。

二、實踐內容:先介紹實踐安排概況,包括時間,內容,地點等,然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內容、專業知識與專業技能在實踐過程中的應用。以記敘或白描手法為基調,在完整介紹實踐內容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內容則簡述。

三、實踐結果:圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發現的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據,有參考文獻,并在正文后附錄。分析討論的內容及推理過程是實踐報告的重要內容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習報告水平的重要依據。

四、實踐總結或體會:用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會,內容較多時可列出小標題,逐一匯報。總結或體會的最后部分,應針對實踐中發現的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向。

五、正文字體:宋體小四號字。字數:3000字左右

要抄得有技術點哦!!

第一篇

第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

一:掙錢的辛苦

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二:人際關系

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

三:管理者的管理

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

四:自強自立

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

五:認識來源于實踐

方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

六:專業的重要性

選擇了會計為專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業知識也能掌握,本以為到了企業實踐應該能夠應付得來,但是在企業里并沒想象中如此容易。平時在學校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數字絕對不可以出錯,因為質量是企業的第一生命,質量不行,企業的生產就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業要時時保持著這種競爭狀態,才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關乎工廠的利益損失。

在注重素質教育的今天,學生假期社會實踐作為促進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為學校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

這個假期我沒有選擇自己所學的專業去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。

雖然在這假期我沒有在我的專業知識,專業能力上有所提升·但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐 增強了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

這是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

在現今社會,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了xxx,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿組織后,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的`經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了課堂上地認真消化,有平時作業作補充,才能比一部人具有更高的起點,才有更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。

其格式報告格式及大全(19篇)篇十八

工作匯報是工作人員向上級匯報工作的書面材料。主要步驟:

1.應按照重點工作多講。非重點少講的原則安排內容。

2.應按先主后次的順序排列。

3.語言應簡潔。

4.不要面面俱到,要突出重點。

案例:

:

我于2006年3月通過.......進入......日常工作。在新的崗位工作一年來,我有幸得到了部領導和同事們的關心和幫助,也有幸得到.....戰線各單位的大力支持,工作迅速進入正軌,快速融入到了...想工作當中。現將一年來的工作匯報如下:

一、一年來的工作情況。

此同時,在日常生活中做到“多看、多聽、多聞、多想、多寫、多做”,把學習與實踐有機結合起來,形成“學而思,思而入,入而進”的良好習慣。

2、工作上.......3、作風上.........

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二、存在的主要問題。

在看到成績的同時,我也清醒地看到自身存在的問題與不足,主要表現在:一是........。二是......三是.......。這些問題的存在將對我今后的工作將是一種促進,促使我以更堅定的信心,以更強烈的責任感做好本職工作。

其格式報告格式及大全(19篇)篇十九

我于2015-4-25——5-25在張家港國泰華裕制衣進行學生就業跟蹤服務工作。整整一個月,期間的酸甜苦辣只有自己最清楚。離開的時候心情卻還是挺矛盾,既想快點從這樣辛苦的工作中解脫出來,但也舍不得那幫調皮可愛的學生。一個月說長不長,說短也不短,經歷了很多,現將各個方面的工作總結如下:

(一) 個人工作情況

1、協助廠方管理學生,做好學生的思想穩定工作。

2、每周開會兩次,及時了解學生的思想動態以及生活方面的問題。

3、通過管理工作,增加自己與學生的溝通,遇到棘手的問題,也能全面冷靜地分析,再找個別同學談話,被批評教育過的學生事后能夠認識到自己的錯誤,并且改正。

4、了解每一位學生的家庭情況,對張晰陽這樣單親家庭的同學多給予關心;內向的同學多溝通。

5、對學生的教育以鼓勵為主,讓學生以最快的速度接受從學生向工人的轉型。

6、學生如果要求離職,須獲得家長同意,并向其家長轉達學校有關規定,安全交于家人。

7、前兩周參加了生產一線工作,了解了很多工藝方法,盡可能的提高自己的教學業務素質。好對學生進行針對性的訓練,讓學生的工藝水平與企業接軌 。

8、后兩周參加了技術部的輔助工作,如:紙樣設計、服裝cad(pgm、sprit),受益匪淺。

(二) 學生表現情況

1、縫制一部十人,丁慕雪一人離職,還剩九人,縫制二部十五人,戴婉娜、李娟、喬莉莉三人離職,還剩十二人。

2、同學們在工藝上的成績,廠方給了我們很高的評價。整體素質比以往要好。

3、在對工藝單和樣衣的認知能力上,比其他員工有明顯的優勢,在服裝行業內有一定的發展前景。

4、在實際操作中上手快、工效高。

5、大多數同學都能夠吃苦耐勞,少數同學怕苦怕累,中途離職。

6、在生活上,有少數同學過于依賴老師,生活自理能力欠缺。

(三) 學生離職原因分析

1、在做了一段時間以后,發現自己不適合做或不愿意,從而轉向其他職位。

2、雖然很喜歡這份工作,但做一段時間后認為這個行業太辛苦,于是轉向其他壓力較小工作較自由的行業。

3、剛進入服裝行業,對這個行業也很有興趣,但是在親人或朋友的影響下,認為其他公司壓力可能相對較小或有其他方面的優勢,于是離職進入別的公司。

了其他服裝廠的劣勢。如果學生能夠把服裝行業的共性(如勞動強度大、工作時間長等)、和其他服裝廠的劣勢(如晉升慢、管理不規范、)和國泰華裕制衣的優勢進行分析,也許可以從一定程度上減少離職率。至少,學生離職考慮會更慎重。而同學們畢竟年齡太小,考慮事情不夠周到,我和廠方的主要工作就是做好這方面的分析協調工作,略見成效。

(四) 廠方反饋意見

1、加強與廠方的溝通,及時了解學生動態。2、在教學方面,學習綜合理論知識的同時,對學生進行針對性的專業技術訓練。

3、每學期能夠派教師來看學生一到兩次,穩定學生的情緒,同時提高學校的口碑及聲譽。

4、廠方會盡可能的幫助學校解決教學輔助設施的問題,希望繼續合作。

(五)針對以上問題,下一步的工作計劃

1、普通文化課、技術技能基礎課、專業課和實習教學分段安排,做到各們課程自成體系。

2、確保實習材料的連續性,保證理論和實踐不能脫節。

3、在教學過程中,為了適應企業的要求,應該重視工業技術,發展服裝藝術。

4、加強專業實習設施和教師的業務素質。

師,你陪我們過完端午節再走好嗎 ?”

感謝學校給我這次機會,讓涉世未深的我在人生的起點有了個美好的開端和回憶,今天的我,做事時少了一份猶豫,多了一份從容,少了一份哀嘆,多了一份果敢,少了一份懶散,多了一份艱苦,少了一份抱怨,多了一份享受。

總之,在這里的每一天都過的很充實,每天都能夠在固定的工作與生活中學到很多新的東西。或許年輕就是一種活力,作為一名老師,在物質方面我們幫不了他們很多的忙,我們只能用一顆責任心和愛心去溫暖身在異鄉的同學們。

說到出差,大家都十分羨慕,可誰又知道出差的苦楚。

雖說在樟樹生活了近三年,藥交會幾乎也是年年都參加,但以前去都是以參觀者的身份,說實在的也就是去湊湊熱鬧而已,而這次去卻是以參展商的身份,好奇而又興奮的心里壓力自然也就增加了不少。在學校的時候曾在正邦集團實習過四個月,對坐車出差更是家常便飯,因此對環境的適應力也就大大加強了。

3月20日上午9點多,我和王部長一同從樟樹汽車站出發開始了我們為期四天的出差之行南京藥交會。20日中午我們到達南昌,在超市買了些火車上應食用的糧食泡面、礦泉水等;買好了儲備糧我們就在一家小面館草草的吃了下午飯,之后就直趕火車站。

下午2點29分我們從南昌火車站出發,在火車上顛簸了一個下午另加一晚上才敢到充滿古文化之都南京!為了抓緊時間辦事,我們早餐都沒吃就直接去找住地,南京的銷費實在是高,我們只好找了個差些的小旅店住下,放下行李馬上趕往目的地南京國際會展中心。外面的天氣陰沉沉的,眼看就要下雨了,可我們一點也不敢耽擱時間,我們知道公司也不容易,要拿出這么多錢來就是想通過藥交會將公司推向江蘇、廣至全國,通過這個平臺可以將我們公司的品牌形象大大提升,讓全國人民都知道江西有我們五洲,記住我們五洲團結同心、康澤世人的精良團隊!

為了第二天的藥交會能開的更加成功,我和王部在會展中心都精心的布置我們的展位。因王部有多年的經驗,對布展也是條條理理井然有序的進行著,展位的布置也就在輕松的過程中完成。

通過這次出差,讓我鍛煉了膽量同時也長了不少見識,所以我也很珍惜這次出差的機會。我本著尊重我工作的態度,我努力去做。南京藥交會的工作就此告一段落,以后的我還需要領導多多支持與指教,爭取把工作做的更加出色!

第一站:黃果樹瀑布

無法理解帶隊(出差一行四人)人竟然出賣自己的同事,隨便讓我們這些沒有結婚的女孩子和那些結婚和沒結婚的男人合拍照,讓我難以接受,也很火。但我為了不傷及無辜還是忍了。

a、同事加同伴,不明白,怎么為了自己哪小小的利益,就出賣同事加同伴呢?不明白,感覺太難以理解了。不但處處出賣同事加同伴還如此自私,自私應該有個限度啥。說的那么好、那么有責任心、那么懂得愛國顧全大局,怎么自己做不好呢?而且超級自私呢???狂淚~~~~~她寫的東西真不想看了。。。。。。

c、其他小角色的演繹就不談了,無素質、無品位,無語~~~~~~

第三站:貴陽至成都的火車上

第四站:成都

一、出差前必須做好客戶分析工作:

1、客戶的經營狀況,了解客戶的目前的經營現狀:網絡狀況、代理品牌狀況、資金實力、倉儲狀況、配送狀況等。

2、客戶經營競品的狀況:

a、競品的品牌、品類,月度銷量和年度銷量詳細情況

b、競品的零售價、銷售量排名前三位的款型和供貨價

c、競品給其的供貨折扣,利潤空間

d、競品的售后和服務狀況

e、競品給其的支持和促銷方案

3、客戶經營本公司產品的現狀:

a、本公司產品的庫存、銷售額、網點分銷,

b、本公司產品的零售價、銷量的排名情況,

c、本公司產品給其的供貨折扣,利潤空間

d、本公司處理客訴、服務的狀況,客戶的滿意度情況

e、本公司給其的支持和促銷力度

4、客戶的客訴狀況:把客戶的所有客訴單做個整理分類,給客戶做個分析,根據客戶的經營現狀,向公司申請給該客戶相關經常出現客訴的解決方案。

5、客戶的需求和本公司的配合情況

6、客戶應收款及明細

7、客戶應該增添的.品類及品項

二、出差前必須攜帶:

1、公司的三證、帳號資料;

2、報價單、ppt資料、目錄;

3、洽談記錄表、合同范本;

4、自己的名片,需要拜訪客戶的名片資料

三、出差過程中必須做的工作:

1、客戶終端的走訪,了解競品和我公司產品的詳細情況,掌握好第一手資料,向客戶的銷售、采購和總經理做分析。并給客戶做好產品的規劃,并做新品的推介工作。

2、走訪客戶的競爭對手,并了解具體情況。并可以拜訪其負責人,做個交流。

3、了解客戶的分銷狀況,和其把規劃做好。要求客戶按時間、區域去完成既訂的目標,本公司可以把當地市場的客戶資料給客戶,并幫助其完成該項工作。

4、和客戶一起制訂好當地的分銷和零售價格體系,可以把本公司其他客戶的成功案例結合當地市場的實際情況給客戶做分析。

5、根據客戶的銷售和庫存明細做個整理,并和客戶的負責人做個分析。

6、根據合同的全年目標和其負責人拿出具體的完成方案。

四、出差后的總結:

1、把本次出差的情況做個整理,把問題找出來,并拿出自己的解決方案。

2、把需要本公司其他部門配合的明細列出來,并和其他部門的一起研究好,拿出具體的方案出來。

3、出差后的跟進和執行。

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作為營銷人,出差是避免不了的。現在許多企業的營銷人員營銷人員,尤其底職位的營銷人,出差都是單個人。對于許多營銷人來講,丟個手機錢包等可能也是家常便飯,還有的營銷人就在出差途中被殺害,給企業、家庭帶來巨大的損失和悲痛。本文從如何確保營銷人的人身財產安全入手來探討營銷人出差該注意什么。

乘車時該注意什么:

縣城出差,結果車到了半路,由于車上人不多,司機嫌跑到地方不劃算,就在半路把我們扔了下來,開車返回了。由于這個地方一片荒野,同時天色已晚,路上也沒了車輛,沒辦法筆者只得走了很遠的路,到一個農村的老鄉家借宿。

一般來講,非法運營的車輛都會在車站的外面以低票價來吸引乘客。所以作為營銷人不可為了占一點小便宜而去乘坐,應到車站里面去購票乘車。

在司機發出暗號時,要及時警覺。許多小偷會在中途買短途票上車伺機做案,許多司機知道小偷上車但是由于害怕報復大多不敢聲張,但是他們往往會采用一些暗號來提醒乘客,比如:大聲連續鳴笛、急踩剎車、突然開大車上音響、突然猛打暖氣或冷氣等。如果一旦出現司機的反常情況,就要及時警覺起來,避免出現意外情況。

不要貪圖小便宜從而受騙。一般來講,天上不會掉餡餅,但是許多騙子就是利用人們喜歡占小便宜的心理從而屢屢得手。現在騙子在車上慣用的騙人伎倆就是利用易拉罐、兌換一些在國內不能流通的貨幣或假港幣、美元、英鎊等來引誘人們上當。

通常情況下在車上行騙的騙子會在3—5個人之間或者更多,他們上車后會分散在車內坐下,給乘客的感覺他們都不認識,其中會有一個人裝傻,然后其它幾個人開始拿他開玩笑讓別人都認為他是傻子并參與到拿“傻子”開涮,接著傻子就會拿出道具,同伙就開始爭搶或拿錢兌換(如果是假-幣或不能用的貨幣,同伙中會有一個冒充銀行工作人員的),如果其它人忍受不了誘惑,那么騙局就得逞了。騙局得逞后,“傻子”就會很快下車,用不了多久其它騙子也會陸續下車。

把財物放到安全的地方。一般來講,手機和錢包要隨身攜帶,不要放到大包里。在車上盡量不要睡覺,如果睡覺盡量靠在座位上而不要趴在前面的座位上,睡覺時把錢包或手機放在后褲子口袋或放在上衣口袋并用雙手抱在胸前。比較大的包或箱子盡量放在車的貨物箱內,并且車輛一到站,馬上下車去取自己的東西。如果放在車里面放物體的地方,盡量不要放在離自己座位垂直的地方,而應放在離座位前方目光可以看到的地方。

不要接陌生人的香煙、飲料和食品,不要給陌生人透露自己過多的信息。現在許多騙子也學會了溫柔的搶劫招法,不是明火執仗的去偷和搶,而是通過和人交朋友的“友好”方式,這對出差經驗少的新人來講,尤其要防這種方式。這些人上車后會主動和你聊天,他們也可謂上知天文,下知地理,在你對他喪失警惕時,會打聽你的一些情況,然后會給你遞香煙、食品、飲料等,而這些東西里面他們往往已事先放入了藥物,等你享受了“朋友”的好意后,就會舒服的進入夢鄉,這時你的朋友就會對你不“客氣”了,還有的不在車上下手,他會等你們到地方后,熱情的邀你一塊吃飯和住宿,之后再下手。

友”的電話,說他在外面出了車禍,不省人事,讓他家里抓緊給打二萬元錢救命。他家里人一時手忙腳亂,急忙籌夠了二萬元打了過去。錢打過后,他家里人就給他的朋友聯系不上了(手機被關機了)。就在他家里人心急火燎之時,沒過幾天他卻完好無缺的回來了。。。。。。 住宿該注意什么:

不要跟車站外“拉客”的去住宿,尤其剛到一個陌生地方。現在許多車站外都有拉客的,他們往往會講他們的旅社或賓館干凈衛生價格便宜,或許諾車接接送等。而這些拉客的人中間良莠不齊,有的就是開黑店的,有的可能就是犯罪團伙。跟這些人走就很可能被半路搶劫,或在旅店內被敲詐,洗劫一空。曾有一家企業的業務代表,在他出差到某地時,被車站“拉客”的人給接走去住宿,結果等他剛住下,就聽到有人敲門,他一開門,一個打扮妖艷的女郎邊進了他的房間,還沒等他反應過來,那個女郎邊脫掉上衣抱住了他,緊接著進來幾個彪性大漢說他耍流氓,要送他去公安局,結果這個業務代表眼睜睜的看著自己的財物被他們拿走。

現在許多企業的補助不足以讓低職位的營銷人員營銷人員去住檔次較高的賓館。但是作為營銷人員營銷人員初到一個地方,除了不要跟“拉客”走之外,不要心疼那點錢,也盡量不要在車站附近住宿,最好打個出租車到城里條件比較好的賓館先住下,然后再去找合適的住宿地方。如果當地有經銷商或朋友的話,可以先給他們打電話,讓他們幫忙找一個合適的住宿地方。另外也可以在出發前,向同事或熟悉當地的朋友幫忙推薦住宿地方。或有在許多城市,都有許多企業營銷人員營銷人員定點集中住宿的旅社或賓館,可以盡量打聽這些地方并把自己的住宿地方安排在那里。

盡量自己住一個房間。現在在外面住宿的人五花八門,一時你也難以走出判斷,這時最好自己一個人住一個房間。當然如果以后有熟人了并且了解了以后,看在費用的份上也可以和人合住。

晚上休息時要鎖好門窗,離開房間時要把貴重物品帶走并鎖好門窗,盡管這有些老生常談,但是筆者發現許多業務人員的財物丟失卻往往與沒有注意這些細節有關。

其他該注意什么:

隨身盡量不要攜帶太多的現金。現在銀行都可以實現異地取款,可以辦一張銀行卡來隨時支取,不可心疼一點手續費而在錢物丟失時少一點損失。

不要把自己的身份證和錢包同時放在一起,更不要把銀行卡密碼用自己的生日。

織被控制了起來,后來由于能夠提早發現并采取了措施,避免了他本人和企業造成更大損失。 夜里盡量不要單獨外出,尤其到一些人比較少、光線不好的地方。 不要一個人單獨喝酒并酗酒。

不要一個人到魚龍混雜的娛樂場所。

自己出了什么事情,比如手機錢包丟失,一定及時給家人和公司通報。以便在獲得他們幫助的同時避免出現其他意外。

作為營銷人,干好工作無疑是應該的。但是如何保證自己在出差工作期間,人身財產安全不出問題,這也是干好工作的前提。

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