優(yōu)秀作文是對一件事情、一個觀點或一個故事進行深入思考和獨立分析后所寫成的文章。請大家認真閱讀以下優(yōu)秀作文范文，并從中學(xué)習(xí)到寫作的技巧和方法。

我心中的生活（通用17篇）篇一

今天，我參加了杭州低碳博物館的小記者活動。雖然媽媽帶我去過很多次，但這次活動很特別。

首先，講解員阿姨給我們做了大致的介紹，杭州低碳博物館是中國第一座獲得綠色三星認證的科技館，里面應(yīng)用了很多節(jié)能環(huán)保的技術(shù)。我們乘坐時光之船看到了城市里人類的活動排放出大量的二氧化碳，北極的冰山加速融化，北極熊生活的空間越來越少。地球只有一個，我們要保護地球。第二個環(huán)節(jié)是采訪吉館長。吉館長很有耐心，我們提出了許多關(guān)于太陽能問題，他一一進行了解答。采訪結(jié)束，館長還和大家合影留念。第三個環(huán)節(jié)是參觀低碳生活和低碳科學(xué)。我們先集體乘坐了小型摩托，體驗如何減少碳排放。接下來，我們體驗了低碳科技，沒有售貨員的超市，智能機器人等等。

最有意思的是看巨幕電影。電影主要講了一條小座頭鯨凱爾和它媽媽馬拉的故事。凱爾剛出生時，就有4、5米長、2300多公斤。它是個調(diào)皮的孩子，特別愛用尾鰭和胸鰭拍水玩。累了呢，就回到媽媽身邊，貼著媽媽睡覺，不然太輕的它會漂走。等到它長大一些，它會跟著媽媽學(xué)習(xí)座頭鯨的歌謠，和媽媽一起長途跋涉來到南極，因為夏天的南極有豐富的魚群供他們食用。等它把本領(lǐng)都學(xué)的差不多，就得離開媽媽獨立生活。

地球是我們共同的家，我們要保護地球，愛護地球，低碳生活，從我做起。

我心中的生活（通用17篇）篇二

也許應(yīng)該說，有一百個人，就有一百種生活，而我獨愛簡單的生活。

簡單的生活，盡量忽視名利得失。也許我做不到像陶淵明那樣種豆南山下，與世俗隔絕，也做不到像梭羅那樣在瓦爾登湖的小木屋里與大自然親近，靜思生活，做不到像老人與海中的桑提亞哥一樣，不在乎得失，只要曾經(jīng)努力過，但是至少我可以做到不熱衷于名利，名利如同浮云，稍縱即逝。光鮮的外表下，往往隱藏著不為人知的隱痛。我愿我的每一點滴付出，都是為了實現(xiàn)自己的價值，而不知為了做給任何一個人看。只有這樣，我才能坦然的面對得失成敗，而不必因為外界的風(fēng)聲鶴唳惴惴不安。

簡單的生活，學(xué)會享受孤獨。在脆弱無依的時候，蹲下來給自己一個大大的擁抱；在陰雨綿綿的天氣，聽一首舒緩美好的鋼琴曲；在人潮洶涌的大街上，靜靜的享受一個人的自由……我需要一顆強大的心，一顆可以享受寂寥的心。在漫長的一生中，一個人要獨自行走的路漫漫，身邊伙伴終究只能陪伴自己一段，在許多幽暗深邃的曲折彎路上，還是要靠自己打拼。所以我必須學(xué)會享受孤獨，學(xué)會習(xí)慣一個人的自由，落拓而寂寞。雖然寂寞，但并不凄涼，因為有很多反思，很多思考，很多想法，是要在一個人的靜默中完成的，學(xué)不會享受孤獨，就永遠無法成長。

簡單的生活，擁有最純粹的笑容。生活不可能每天都是晴天，但是我要讓自己在雨天也擁有晴空萬里般璀璨的心情。在心情低落的時候給自己一個溫暖的笑容，告訴自己，一切的挫折和不如意都是暫時的。明天也許不美好，但是美好的明天一定會到來。命運也許可以決定我的境遇，卻無法左右我的心情，即使在悲傷的時候，也要努力讓自己的嘴角上揚。讓未知的命運盡管嘲笑我，戲弄我，折磨我好了，但它卻惟獨無法奪去我的笑容。讓它瑟瑟發(fā)抖，百般糾結(jié)，驚恐無奈好了，我就要快樂的活著。用歡笑稀釋悲傷，用樂觀走出低潮，但是這份樂觀不是盲目與無知的，而是清醒的認識現(xiàn)狀后依然抱有的豁達的情懷。

我心中的生活（通用17篇）篇三

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

202x年9月我從地處偏僻的黃金鄉(xiāng)來到這旅游名城哈爾濱，走進了旅游學(xué)院，圓了我多年夢寐以求的大學(xué)夢。有人說：“大學(xué)是鑄就平凡人的輝煌，造就大師的搖籃。”作為一名普通的大學(xué)生，我注定不能成為大師，但平凡的我決不能選擇平庸。“非志無以成學(xué)，非學(xué)無以廣才”，這次難得的求學(xué)機會將是我人生中一次重要的轉(zhuǎn)折點，所以我會倍加珍惜。帶著這份樸素的感情、也帶著我的希望和夢想，就這樣默默地堅持著三年的大學(xué)生活。我雖然柔弱，但我不乏毅力；我雖然基礎(chǔ)不扎實，但我用勤奮和汗水彌補著不足。

領(lǐng)導(dǎo)。

的關(guān)心愛護以及老師的諄諄教誨、同學(xué)們的和諧快樂相處，給我留下了美好的記憶，我衷心的感謝你們，感謝你們給予我知識和能力，給予我溫暖和關(guān)懷，在這里我要真誠地說一聲：謝謝你們！豐富多彩的大學(xué)生活需要自己好好把握，我認真地上好每一堂課，認真地完成好每次的作業(yè)。課后我總是暢游在圖書館、電子閱覽室的知識海洋中，汲取著新鮮營養(yǎng)。我將每一點滴時間都聚集到了課程中、專業(yè)中。“是斗士就要拼搏沙場，是學(xué)子就要勇攀高峰。”對于我，學(xué)習(xí)的艱辛可想而知，我要攻克的一道道學(xué)習(xí)障礙。一道道難題不會我就請教老師或者和同學(xué)們一道探討。

“一份耕耘，一份收獲”，我最終取得了良好的成績。我愛我的大學(xué)生活。只要付出的辛勤汗水能得到學(xué)院、單位的肯定和大家的贊許，就足以讓我感到萬分欣慰，因為我學(xué)習(xí)的動力就是將學(xué)到的知識能更好地為未來鋪就一條成功之路。愉快、難忘的大學(xué)生活即將結(jié)束，兩年多的大學(xué)生活為我將來的工作打下了良好的基礎(chǔ)。我堅信，在以后的工作中，我會更好地發(fā)揮主觀能動性，從點滴的小事做起。古人說：不積跬步，無以至千里。我將以高尚的職業(yè)道德、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、負責(zé)的工作態(tài)度，通過我勤勞的雙手，將一個個困難變成一個個跳動的音符，奏響出悅耳動聽的旅游工作交響曲。

時光流逝，空間轉(zhuǎn)移。再見了，美麗的哈爾濱嗎！再見了，我的大學(xué)，難忘的旅游學(xué)院！老師們，再次真誠地感謝你們，我在工作中會時常想念你們；同學(xué)們，讓我們展開壯志與毅力的事業(yè)雙翼，一起飛向更高的藍天！

我的演講完畢，謝謝大家！

我心中的生活（通用17篇）篇四

就快要畢業(yè)了，現(xiàn)在的小學(xué)生活都變得緊張了，我想，初中的生活也一定很緊張吧！

一個又一個的問題在我的腦袋里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，這讓初中又在我的心目中變得很神秘。我常常幻想著走進初中的大門，看著那大大的.操場、進入那高高的教學(xué)樓、聽著新老師的講課、和新朋友在一起快樂的聊天。初中在我心目中是緊張又神秘的。

初中有許多考驗等著我們，我們就像一只快要斷線的風(fēng)箏，即將要想出眾的藍天飛去，這片藍天上值得有我們的追求的白云，也有恐怖的電閃雷鳴等著們?nèi)ヌ魬?zhàn)，我們渴望這片能讓我們飛翔的天空，可同時又有所恐懼這片天空。在初中的生活我想一定是豐富多彩的吧！

不論怎樣現(xiàn)在的我們還是要努力復(fù)習(xí)，努力讓自己的知識更豐富，養(yǎng)自己變得更加強壯，考上自己理想的初中，努力然后自己的夢想成真，讓美麗的初中生活在我們的眼中不是泡沫。

在初中的這片天空中，我們僅是一支小風(fēng)箏但我們敢于挑戰(zhàn)，敢于戰(zhàn)斗，我們一定會不顧一切打敗所有困難，讓自己的初中生活更加美好！

我心中的生活（通用17篇）篇五

站在池塘邊，我聞到的是臭酸味，看到的是滿池塘的垃圾，池塘在掙扎，聽到魚兒痛苦的呻吟。雖然早晨的太陽已經(jīng)從東方冉冉升起，向大地灑下來溫暖的陽光，給大地帶來了光明，然而身旁的燈卻依然亮著。這發(fā)生在人們身邊的種種現(xiàn)象，放映出來人們對地球母親的不尊重與不愛護，才使得我們周圍的環(huán)境逐漸變差，失去了昔日原有的美景。

我們生活在地球上，怎么也離不開水、火、樹、土之類的東西吧！而且，人類到現(xiàn)在為止也沒有再找到一個適應(yīng)人類居住的星球，所以，我們要珍惜身邊的點點滴滴事物，維護我們唯一的家園！

如果人人都這樣節(jié)約用水，世界的明天將會更美好！面年的3月22日是世界水日，每年的這一天世界各國都會宣傳：大家要珍惜水資源，保護生命之水。其實，不光是這一天要節(jié)約，而是天天都要節(jié)約。

我心中的生活（通用17篇）篇六

現(xiàn)在我們離開了小學(xué)的生活，離開了在六年里朝夕相處的同學(xué)和老師，我將要踏進中學(xué)的大門，在小學(xué)里，我們生活的無憂無慮，但是，進入中學(xué)后。我們的學(xué)習(xí)會更加的刻苦，我們不能再像小學(xué)時一樣，作業(yè)拖拉，不遵守課堂紀律。

等到上了中學(xué)后，我就會成為一名中學(xué)生，我會在中學(xué)中不斷提高自己的課外知識，和同學(xué)友好相處，做一名品學(xué)兼優(yōu)的初中生。

我心目中的初中生活是這樣的：

我心目中的初三生活是痛苦與快樂的。痛苦，正是那寫不完的習(xí)題和家長給予的期待和壓力。快樂是在這個時段，我感受到與學(xué)習(xí)到的肯定和智慧。不知是語文課上之乎者也那么難懂，不知是數(shù)學(xué)課上的函數(shù)那么難解，不知是化學(xué)書上的公式那么難記。

當然這也是哥哥姐姐向我訴說的。也許初中生活會比哥哥姐姐所講的更加恐怖。但是我有信心響亮而有自豪的說：“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝!”

我希望等到我真正上初中之后，我的初中生活比我心目中想象的還要充實美好。

我心中的生活（通用17篇）篇七

我們離開了小學(xué)的生活，離開了在六年里朝夕相處的同學(xué)和老師，我將要踏進中學(xué)的大門，在小學(xué)里，我們生活的無憂無慮，但是，進入中學(xué)后。我們的學(xué)習(xí)會更加的刻苦，我們不能再像小學(xué)時一樣，作業(yè)拖拉，不遵守課堂紀律。

上了中學(xué)后，我即將成為一名中學(xué)生，我還會在中學(xué)中不斷提高自己的課外知識，和同學(xué)友好相處，做一名品學(xué)兼優(yōu)的初中生。

我心中的初三生活是痛苦與快樂的。痛苦，正是那寫不完的習(xí)題和家長給予的期待和壓力。快樂是在這個時段，我感受到與學(xué)習(xí)到的肯定和智慧。不知是語文課上之乎者也那么難懂，不知是數(shù)學(xué)課上的函數(shù)那么難解，不知是化學(xué)書上的公式那么難記。

當然這也是哥哥姐姐向我訴說的。也許初中生活會比哥哥姐姐所講的更加的恐怖。但是我有信心響亮而有自豪的說：“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝!”

【作文二】。

我心中的生活（通用17篇）篇八

時光悄悄地溜走，無數(shù)個春夏秋冬又過去了。每每踏入實驗小學(xué)，總有一種親切與留戀之情。因為，在過幾個月，我將離開這充滿溫暖的母校，告別昔日慈祥的老師，踏進初中，開始新的初中生活。

學(xué)習(xí)氛圍。

初中，肯定比小學(xué)緊張地多。學(xué)科多了，學(xué)習(xí)負擔(dān)也就重了。但是，我覺得，一個好的初中，并不是“填鴨式”的教學(xué)方法，也不是“做作業(yè)能成才”的教學(xué)理念，而是需要一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。良好的學(xué)習(xí)氛圍，能促使人有一種不斷地上進心，可以幫助我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)方法，可以讓我們在以后的高中、大學(xué)生活，也能過得井井有條，而不是手忙腳亂。也不要是私立學(xué)校，因為那里的富人太多，攀比心理太強。我也希望我的初中能有一個寬敞的圖書館，我太愛看書了!

師資力量。

老師，只要幽默風(fēng)趣，但不是風(fēng)度就行了。70后，80后，都可以，只要擁有一顆永不言敗的童心，能和我們合得來就行了。但也不要不務(wù)正業(yè)，工作和學(xué)習(xí)都很重要。我還希望我的老師能給我們起一個良好的榜樣，引領(lǐng)我們成長。

飲食文化。

“民以食為天”，食物能提供我們充足的營養(yǎng)，有助于我們健康的成長。最好，食堂里的飯菜能可口一點，營養(yǎng)一點，全面一點，不要逼得我們?nèi)コ孕〕耘?

生活環(huán)境。

硬件并不是最重要的。但是，我的初中一定會寄宿。所以，我希望我的宿舍有最基本的設(shè)施條件，不用說什么地暖、暖氣片，只要一個電風(fēng)扇和一個取暖器就可以了。四人間和兩人間都可以接受，但不要太擁擠。

衷心希望我能考進一個各方面都好的中學(xué)，祝福我吧!

微風(fēng)中飄散的香氣，順著記憶的方向蔓延，那曾經(jīng)開滿白色小花的校園，在陽光斑駁的影子里，漸行漸遠，是時間的腳步，驚起那一地的落花。風(fēng)中炫舞的花瓣，凝成我對初中生活的向往。

我心目中的初中生活，不再是學(xué)習(xí)的“集中營”，而是學(xué)生快樂張揚青春的天堂。我們陽光，我們自信，健康樂觀是構(gòu)成我們蘋果般笑容的腮紅，活潑朝氣是我們眼中閃爍的“小星星”。不受學(xué)習(xí)的束縛，自由自在地像小鳥一樣灑落一地的笑聲;像空中的小麻雀一般無憂無慮，我們愿做快樂的白云，盡情徜徉在知識的海洋。

我心目中的初中生活，不是奮筆疾書的戰(zhàn)場，而是友愛的樂園。我們不要競爭，只要團結(jié);不要明爭暗斗，只要互愛互助。我們不是“敵人”，為何有那一次次面紅耳赤的暗中較量。我們厭倦考試，渴望那些有趣的學(xué)習(xí)方式。友情第一，比賽第二，我們彼此手挽手，走過我們燦爛的青春。

夢里，經(jīng)常會看見這豐富多彩的初中生活，就像一只只欲振翅飛起的蝴蝶，不小心地沖進我對初中生活的夢想。我心目中的初中生活，不要求太多，不幻想它像童話般美妙，我只要一個輕松，自然，充滿了美好回憶，充滿了花香，充滿了激情飛揚的青春的歷程。

微風(fēng)中飄散的香氣，順著記憶的方向蔓延，那曾經(jīng)開滿白色小花的校園，在陽光斑駁的影子里，漸行漸遠，是時間的腳步，驚起那一地的落花。風(fēng)中炫舞的花瓣，凝成我對初中生活的向往。

我心目中的初中生活，不再是學(xué)習(xí)的“集中營”，而是學(xué)生快樂張揚青春的天堂。我們陽光，我們自信，健康樂觀是構(gòu)成我們蘋果般笑容的腮紅，活潑朝氣是我們眼中閃爍的“小星星”。不受學(xué)習(xí)的束縛，自由自在地像小鳥一樣灑落一地的笑聲;像空中的小麻雀一般無憂無慮，我們愿做快樂的白云，盡情徜徉在知識的海洋。

我心目中的初中生活，不是奮筆疾書的戰(zhàn)場，而是友愛的樂園。我們不要競爭，只要團結(jié);不要明爭暗斗，只要互愛互助。我們不是“敵人”，為何有那一次次面紅耳赤的暗中較量。我們厭倦考試，渴望那些有趣的學(xué)習(xí)方式。友情第一，比賽第二，我們彼此手挽手，走過我們燦爛的青春。

夢里，經(jīng)常會看見這豐富多彩的初中生活，就像一只只欲振翅飛起的蝴蝶，不小心地沖進我對初中生活的夢想。我心目中的初中生活，不要求太多，不幻想它像童話般美妙，我只要一個輕松，自然，充滿了美好回憶，充滿了花香，充滿了激情飛揚的青春的歷程。

我心中的生活（通用17篇）篇九

我希望初中生活不要太累，學(xué)習(xí)抓得太緊的話，效果可能會適得其反。上學(xué)的時間不要太早，7：30就可以了，這樣下課的時候，同學(xué)們就不會心不在焉了。最好的是作業(yè)不要太多，作業(yè)如果太繁重，那我們只會變成一部部機器，并且半點課余時間都沒了。

我心目中的初中生活是豐富多彩的，學(xué)校會辦一些校本選修課，會經(jīng)常帶我們?nèi)タ措娪啊⒋河危ボ娪?xùn)、學(xué)農(nóng)等課外生活。還會舉辦籃球比賽和足球比賽，讓我們在球場上盡情揮灑我們那如火的青春，在賽場上展示自我的風(fēng)采。

我心目中的初中生活輕松的，我不希望我們每天學(xué)習(xí)的揮汗如雨。老師會在課堂上幽默風(fēng)趣的點撥，在學(xué)習(xí)中是嚴厲的，在課下是我們和藹可親的朋友，和我們共同前進。

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我心中的生活（通用17篇）篇十

我總認為:讀書,是我目前的使命.它是父母交給我的,是上天交給我的,是命運..交給我的.是的,因此我沒有反抗,沒有做任何的反抗,我一味地順從著,從著.直到今天,我才覺悟,每個人的命運應(yīng)該自己安排,自己并不是木偶,要由父母牽著繩按他們的思想讓我們做事,我們有自己的思考,有自己認為要做和應(yīng)該做的事情.但我沒想到的是,我以前竟也是一個一切由父母說了算的木偶.有時侯,我覺得生活很無奈.別人有的東西而自己沒有,的確也是一件難過的事情.而上天也總是那么的不公平,有些人注定了是做富貴人家,而有些人呢?卻在街邊行乞.因為,我就是這樣的一個人,不能做自己想要做的事情,不能隨心所欲地笑,哭.因為媽媽說過:“你是女孩子!”是的,我是女孩子,難道女孩子就不能夠大聲笑,哭嗎?為什么這么的不公平,只有男孩子才能有豪邁的氣概和大丈夫的風(fēng)范嗎?但也有句話叫做“巾幗不讓須眉”呀!我要反抗,我從今天起要反抗,首先,我就要大聲笑,哭.讓別人到背后說去吧.

現(xiàn)在,我的朋友都沒了.因為她們覺得我的性格和她們不和,會對她們造成一些些的困擾,我也曾經(jīng)寫過信道歉,但是一次次被拒絕了,這就是中學(xué)生活的苦楚吧.而還有一位,她曾經(jīng)也被朋友孤立過,但我陪在她身邊,倆人一起玩,我說過:“如果以后她們和你和好了,你會不理我嗎?”她也信誓旦旦地告訴我:“不會的!”但現(xiàn)在,她們不理我了,反而跟她和好了.從此,我成了一位孤獨的勇士,而她呢?因害怕跟我玩會破壞她跟那些人的感情,于是,她犧牲了我,去補救與多數(shù)人的友誼.嗯,以前,我有什么秘密都會給她看,說.但現(xiàn)在,我看透了.人,只是一個虛偽的物品,而對于她來說,朋友,是在困難的時候一只援助之手,而風(fēng)雨之后,就是一張沒用的廢紙罷了.現(xiàn)在,我也是形單影只的了,孤單的我曾面對朋友的絕交信而流下了恨的淚花,但現(xiàn)在不一樣了,我要振作,讓她知道,沒有了我這個朋友,是她的損失....

這喧囂的城市啊,你真的讓我感到很失望....

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我心中的生活（通用17篇）篇十一

在謝我的同學(xué)、老師、校長和這個美好和諧的校園。他們?yōu)槲宜龅模瑢恢奔钪遥殡S我整個人生！第一天來到這個學(xué)校的時候，我對這的一切都還是陌生的。我看到了廣闊的天空，整齊的教學(xué)樓，好像閃耀著光芒，我的眼球被深深地吸引，腦海中浮現(xiàn)著未來的一幕幕。我無比期待，無比興奮，就這樣踏上了校園的路。

北雅中學(xué)，我曾夢寐以求的中學(xué)，它承載著我的夢想，伴隨著我的成長，激勵著我。當然，這還要感謝我的校長。

這時，再回首往事，我非常感謝我的同學(xué)、老師、校長和這個美好和諧的校園。他們?yōu)槲宜龅模瑢恢奔钪遥殡S我整個人生！

我心中的生活（通用17篇）篇十二

我知道每個人心中都有一個完美的生活。無論你是青少年、中年還是老年人，無論你是窮人還是富人，無論你是盲人殘疾人還是手腳健全的正常人，無論你是什么樣的人，你都在為心中的完美生活而努力。我也向往完美的生活，它似乎是我心中的一盞明燈，指引著我前進。

我心中完美的生活其實很平凡。我不想我們家變得富有。我只希望全家幸福地生活在一起。我不指望我父親會感到痛苦和疲憊。我不希望我媽媽做太多的農(nóng)活，也不希望她太累。我是一個農(nóng)村孩子。為了給我一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我父母把我轉(zhuǎn)到城里上學(xué)。這樣一來，成本就會增加，這會給爸爸媽媽增加太多的疲勞。我想我只能以良好的學(xué)習(xí)成績回報父母，這將使他們非常高興。

我希望我的媽媽和奶奶能相處得很好。在過去，媽媽和奶奶總是吵架，無論大小事情。我還發(fā)現(xiàn)我的媽媽和奶奶不能整天吵架，即使他們在電話里說了些什么。我父親和我無法阻止他們，所以我希望我的母親和祖母能相處得很好。我也希望爸爸媽媽不要為一件小事爭吵。有一次，我媽媽和奶奶吵了一架。他們倆都拒絕向?qū)Ψ角Ｎ腋赣H一怒之下打了我母親一耳光。當時，我還很小，什么都不懂，我也不會說服我的祖母和母親。我母親睡了三天三夜，不吃不喝。我心里真的.沒有品味。我不希望這種事以后再發(fā)生，所以我希望我的父母以后不要再吵架了，全家都會過上幸福的生活。聽說一些學(xué)生的父母離婚了，我心里起了疙瘩。我不希望這樣的事情發(fā)生在我家里。

我心中完美的生活就是這樣。雖然我不會很富有，但我的家人可以在未來幸福地生活在一起。

我心中的生活（通用17篇）篇十三

你看，這兒的天空多藍啊，像一塊空靈的藍水晶，不摻任何雜質(zhì)。因為漫天飛舞的塑料袋不見了，因為大家都用紙做的袋子，原來四處流浪的快餐盒也不見了，因為現(xiàn)在的快餐盒都是用植物纖維做的，用完后收集起來可以直接當飼料用，在也不用為分解這些垃圾而‘借酒澆愁愁更愁’了，只是，立在馬路上的大多數(shù)垃圾桶都變成了‘孤寡老人’，我真為它們的命運感到悲哀，而更多的，還是為世界的低碳環(huán)保感到快樂，不信，再去看看別的地方吧。

不用空調(diào)照樣能降溫的房子，你見過嗎?不錯，這就是由舉世聞名的著名建筑大師，santiagoadkoper歷時四年，最新設(shè)計出的低碳環(huán)保別墅。santiagoadkoper在設(shè)計別墅為減少房屋使用能源，在設(shè)計上想辦法在冬天把太陽能輻射充分利用起來，而在夏天則利用自然的空氣氣流和水流降溫，熱風(fēng)通過自動調(diào)節(jié)系統(tǒng)排除這樣既做到了節(jié)能，又做到了利能。看了功能，再看看外型吧。從外觀上看，這橦別墅也非常特別，別墅上懸掛著無數(shù)個大大小小的玻璃圓片，通過陽光的照射，這些圓片反射岀五彩斑斕的光芒，并且將吸取的光和熱傳遞到大廳，以通過熱能和光能點燃無數(shù)的水晶吊燈，正是這種大膽的設(shè)計，使辶節(jié)能又不失奢華。整體呈現(xiàn)岀一種夢幻的效果，仿佛至身于童話里的水晶宮一樣。

說了房子，再來聊聊各位家庭主婦們最關(guān)注的話題吧-----食物，說起食物啊，還真是個經(jīng)久不衰的話題。以前吧，我們老是聊它的危害性，什么生物堿啊、三聚氫氨啊、蘇丹紅啊、等等等，多的去了。可是如今，人們口里念的，嘴里吃的，都是綠色食品，無任何添加劑和有害成分。其中，尤以‘速溶食品’為代表，‘速溶食品’是當今世界上應(yīng)用最廣泛的食物品種，它有一個特性:只要一放進嘴里，不用牙齒去齟嚼，它就自動溶化了，而且在嘴里不留一點殘渣，既保護了牙齒，又清潔了口腔，一箭雙雕。不僅如此，它還既美味又營養(yǎng)，特別是它其中含有大量的維生素，以不充人們?nèi)粘Ｋ枰奈⒘吭兀慌e數(shù)得，何樂而不為呢，更何況，這還是人們每天必須做的事。

我心中的低碳生活，我夢想中的幸福生活，你永遠閃爍在璀璨的星光之中，我將永遠昂頭為你歌唱。希望有一天，你悄然墜落，變成世間最現(xiàn)實的'童話。

我心中的生活（通用17篇）篇十四

在的5月12日的這一天，大地震發(fā)生了，只見到處是一片廢墟。在地震中，鄭小鵬哥哥表現(xiàn)的十分出色。

突然，鄭小鵬聽見一個微弱的聲音“誰來救救我！”他小心翼翼地掀開水泥板，只看見一個同學(xué)渾身是血，動彈不得。他大聲喊到：“快來救人啊，這里有人還活著！”大家都來了，想掀開壓在他身上的水泥板，可是最下面的怎么也掀不開，因為被鋼筋連在一起了。此時此刻，他能做的就是鼓勵他、安慰他了。最后，受傷者終于被救出來了，但是因為傷勢太重，最終離開了人世。鄭小鵬忍不住嚎啕大哭起來。

鄭小鵬哥哥在危急時刻不顧危險地救人的精神太值得我們學(xué)習(xí)了。他是我心中的英雄，我永遠忘不了他！

突然，鄭小鵬聽見一個微弱的聲音“誰來救救我！”他小心翼翼地掀開水泥板，只看見一個同學(xué)渾身是血，動彈不得。他大聲喊到：“快來救人啊，這里有人還活著！”大家都來了，想掀開壓在他身上的水泥板，可是最下面的怎么也掀不開，因為被鋼筋連在一起了。此時此刻，他能做的就是鼓勵他、安慰他了。最后，受傷者終于被救出來了，但是因為傷勢太重，最終離開了人世。鄭小鵬忍不住嚎啕大哭起來。

鄭小鵬哥哥在危急時刻不顧危險地救人的精神太值得我們學(xué)習(xí)了。他是我心中的英雄，我永遠忘不了他！

我心中的生活（通用17篇）篇十五

我心中的生活（通用17篇）篇十六

地球，是一個美麗的星球，地球，是一個我們?nèi)祟惣案鞣N動植物賴以生存的星球，地球，更是一個生機勃勃的星球。可是，我們美麗的地球正在悄無聲息地遭受一場滅頂之災(zāi)—二氧化碳過度排放，所以，就讓我們攜起手來，共創(chuàng)低碳生活吧！

許多人對低碳一詞感覺到無比的深奧，其實，低碳并不是我們想象中的那樣神秘，只要我們一個小小的舉動或者改變一下生活態(tài)度，就可以做到低碳生活。

我們的生活中，避免不了產(chǎn)生一些廢物，而只要我們對這些廢物加以利用，就可以實現(xiàn)低碳生活。我們每天的淘米水可以拿來洗菜，不但能去除菜葉上的農(nóng)藥，而且洗過菜的淘米水還可以用來澆花，真是一舉多得。

我們喝過的茶葉渣也大有用處，可以將它曬干后放在枕頭里，不但可以凈化空氣，過濾甲醛，還能讓你在睡眠時享受到清新的空氣。你可以把寫完的本子用來打草稿，然后還可以賣給廢品收購站，這樣可以大量節(jié)約木材。

低碳生活不但是廢物利用，還可以養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣來達到！

出行時，盡量坐公交車或騎自行車，健康環(huán)保還低碳。在夏天，應(yīng)盡量將飯菜涼后再放進冰箱，以降低能耗。

如果我們不實低碳生活，不但會破壞環(huán)境，還會傷害我們的身體。

總之在日常生活中，我們完全可以養(yǎng)成好的習(xí)慣，實現(xiàn)低碳生活。

我心中的生活（通用17篇）篇十七

見過了許多風(fēng)景，看過了許多美女，卻久久不能忘記那道最美的風(fēng)景。你是我心中的最美。

以前的我，無論做什么只是笑而不語，有時連笑或許都不會。以前的你，很嚴厲，或許也是不露笑容。可當我來到這所陌生而又向往的學(xué)校，很孤獨，努力尋找我所要找的那間教室。

當我走進那一間教室，我便知道我的初中生活已經(jīng)開始。不知會遇到什么樣的同學(xué)們？會和什么樣的好朋友在一起呢？這都是我所關(guān)心的問題。唯一沒有想到的是遇上你。第一次上臺發(fā)言，你就否決了我。或許我沒有那么出色，我只是平平凡凡的一位女生。當然，你沒有懲罰我，只是微笑面對，所以我認為你是一位和藹的老師。

聽別人講起初中生活，更加讓我們向往這種初中三年的生活。我幻想過許多事情，例如，課上會給我們講笑話，會讓我們看電影。如果有這些我們已經(jīng)滿足，可是更讓我出乎意料的事情發(fā)生了。做游戲、講故事，這些都是我從來沒想過的。你和我們一起完成了這些。因此，我也在改變著，你也不例外。我和同學(xué)們一步一步走向成熟，而你卻一點一點走向疲憊。和你在一起時很輕松，沒有任何煩惱。你就像一劑藥，只看見你或許就好了許多。然而你也有生氣的時候，可總是會看到讓我們逗得你想笑卻不笑的樣子。無論在任何一天，我們生活總是豐富多彩，你不僅是老師，似乎我們做任何事，你都要管。寫作業(yè)時坐姿不正，你糾正一下，拿筆姿勢不正，你也要教一下。或許在別人看來，你很多事，可是在我看來，你像我的“父親”。

人生只有一次初中生活可以度過，我過得很開心。有時和別的班的好朋友坐在一起聊天，互相聊起老師。這時，我的話便變得特別多。聊起你，或許現(xiàn)在該稱您了。她們有笑的，有皺眉的，我卻很幸福。她們不了解您，自然不會懂您。

以前你是我心中最美的風(fēng)景，現(xiàn)在您仍然是我心中最美的風(fēng)景。