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初中學校體育工作匯報(模板18篇)篇一
我校20xx年體育工作評估自評得分為101.5分,屬于優秀等級。近幾年學校體育工作逐年加強,無論是組織管理、學生活動、還是教育教學、學生體質方面都得到了高度重視,并根據當前學校實際積極采取相應的措施,為學生的健康成長奠定基礎。因此,也取得了良好的工作效果。
學校成立了由分管體音美工作的楊強副校長為領導,由體育專職教師崔國輝同志任組長,由6名專職體育教師和4名兼職體育教師為成員的體育工作領導小組。將體育工作納入了學校整體工作計劃,學生活動計劃具體,認真落實,定期檢查,驗收考核,學校建立了校園意外傷害事故的有效的應急機制,制定和實施體育安全管理方案,明確責任人,落實責任制校長主抓體育工作,并明確一名副校長分管學校體育工作,堅持聽課,嚴格落實落實國家體育與健康標準的規定。
體育與健康課程教學計劃、單元計劃、課時計劃齊全,并依據體育課程標準組織體育教學,完成教學任務,嚴格執行體育課考勤和考核登記制度并將結果記入學生檔案。制度了陽光體育運動工作方案。活動內容納入教學計劃,列入課表,嚴格實施,確保每天一小時體育鍛煉,注重了在活動中的安全教育。在《體育與健康》課堂教學研究中創新的模塊式教學(足球模塊、籃球模塊、田徑模塊、跳繩模塊、象棋模塊)活動得到本校體育教師普遍認可和推廣運用,學校注重運動訓練工作,五六年級籃球社團、田徑社團,三四年級足球社團,一二年級籃球社團長期堅持訓練,在校內定期開展單項比賽,深受學生喜愛。訓練卓有成效,田徑社團今年在市級運動會中獲得第一名的好成績。足球社團在今年市級運動會中獲第二名的好成績。啦啦操社團獲二等獎得好成績,毽球獲得第三名。
存在的問題:體育教研與課改工作有待加強,面向全體學生提高體育鍛煉技能。
按本校的規模至少十名體育教師,現在缺少四名。體育教師與其他教師同工同酬,學校能夠有計劃,有步驟地安排體育教師參加培訓和繼續教育。體育器材基本滿足教學需求,場地正在建設之中。學校新建的有200米的環形跑道,標準化的籃球場2個,學校規劃在二年內建成5人制小足球場地一塊,配齊了小學階段教學與訓練所需要的各項體育器材,我校根據國家教材編修了校本化的校本教材。針對學校體育工作器材添置、場地維修、教師服裝、運動訓練等經費支出盡量按國家相關規定落實,確保學校體育工作正常開展。
存在的問題:沒有按照國家規定計算體育教師的工作量,由于學生人數較多,人均活動面積不達標。
規范學生體質健康測試,妥善保存原始數據,及時上傳檢測數據和測試結果。學生在近五年來合格率、良好率逐年增長,但與國家規定的標準95%的合格率還相差一定的距離。每一學年測試結束都有測試評價和分析報告,并及時在校內公布,并及時通報到學生及學生家長。存在問題:對測試結果,研究分析不夠全面,沒有動態了解把握學生體質健康發展。少數學生抗寒,抗署,抗疾病的能力不足。
為此:建議學校領導班子對學校體育工作重新重視和審視,應放在以全面發展的角度提升學生的生命質量和教育質量。
我校的模塊式體育教學,不僅增強了體育活動的趣味性,還為學生在小學階段掌握兩項體育技能奠定了基礎。我校每學期的體育藝術節形式多樣,參與面廣,學生的身心得到了鍛煉。學校有體育社團4個,分別是足球、籃球、象棋、跳繩,社團每周訓練3次,積極參加上級教育體育部門組織的比賽,取得了優異的成績。
初中學校體育工作匯報(模板18篇)篇二
體育組上下能認真研究貫徹執行新的《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導思想,確立以人為本的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發展,為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。
全組教師在教學中能以現代課堂理念規范自己,平時能認真加強體育新教育教學理論的學習,進行有目的、有計劃的教學實踐,教科研意識和氣氛濃厚,教學質量有明顯的提高。教師能認真做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結合教學的實際情況上好每節課,并認真寫好教學反思。本學期上級有關領導來我校督導,對我校體育教師的備課人情況作了充分的肯定。
二、以體育活動為載體,發展小體育項目特色。
本學期我校依然以群眾性體育工作作為學校體育工作的主要內容,開展豐富多彩的校園體育特色活動。“以競賽促活動,以活動促素質”,促進學生健康成長。根據學生的興趣愛好,本學期我校組建了田徑隊、男女籃球隊等各類訓練小組。開展了校運會等一系列校際體育比賽。并且配合社區參加社區組織的各類球類和棋類競賽。通過競賽,充分地調動了師生的積極性和責任心,極大地豐富了學生的課余生活,不斷地提高了學生的體育競技水平,與此同時也增強了學校與社區的交流,擴大了學校在社會的影響力。
三、繼續加大課余體育訓練力度,積極備戰市級各類體育競賽。
學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發揮學生特長,培養后備體育人才具有積極意義。
本學期我組全體教師繼續不遺余力地開展課余體育訓練工作。盧愛東王正清等教師利用早晚課余時間,帶領校籃球運動隊堅持不懈進行日常訓練,王勤,薄凌云老師帶領學校田徑運動隊認真訓練,又計劃,重實效,取得了較為理想的體育成績。
四、完善考核考評制度,積極開展體育教科研活動。
由于學校領導的大力支持,體育組全體成員的齊心努力,本學期,我校的體育工作取得了一定的成績:校秋季田徑運動會又六項校記錄被刷新,教工和學生籃球隊均在市級比賽中獲得較浩名次,校田徑運動隊也在我市中學生田徑運動會上也有比較突出的表現。特別是我校的體育大課間活動的開展受到了有關領導的充分肯定。
初中學校體育工作匯報(模板18篇)篇三
不知不覺,我擔任城基實驗中學初中體育教師工作一年了,在這一年我能較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將這一年的工作情況總結如下。
初一的學生剛剛踏進初中校園,對體育的知識的了解還只是很片面,加上他們身體的發育還不是很健全,為了他們在不久的將來中考能取得優異的成績和使他們身體能更健康的成長,開學時就為他們量身制定了計劃,每節體育課都對他們的耐力及體能進行訓練,讓他們在了解人體生理機能變化規律并運用這個規律可以減少傷害事故的發生的同時,增加他們的訓練度,這樣,學生盡快學好了技術,形成技能,在考試中部分學生也取得了比較優秀的成績。
“快樂體育,健康第一”的觀念已深入全校每一位老師和學生的心中,所以本學期還開展了幾次別開生面的各種小型體育活動,在各項體育活動中全體師生所表現出來的團結協作,拼搏向上的精神也十分令人難忘,校園文化建設又朝前推進了一大步,實施素質教育也成為了我們全校師生的實際行動。為了訓練廣播操比賽的班級入場式和比賽,每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時間,帶領學生到操場上訓練,有時碰上其他好幾個班級也在訓練,大家就會找一切能夠利用的地方去訓練,正是有了這前期的認真準備,所以在比賽那天,平時做操和站隊看起來都不怎么認真的學生都能夠以他們最認真的態度,以他們最標準的姿勢去完成每一個環節,每一個動作。看到學生這樣的表現,確實讓我們老師都感到非常激動。三人籃球賽是學校組織和安排的一項活動。體育組的老師根據學生的身體及心理特點,設計好了活動方案,在舉行活動的前一天,我們體育組的老師又一起開會商討了活動中具體細節的安排。從場地環境的布置,每一比賽的組織安排,活動成績的評判,都落實到了具體的負責人。正是有了老師們這種團結協作,無私奉獻的精神,我們學校的三人籃球賽可以說舉行得非常成功。老師和家長們都認為這樣的活動讓學生得到了快樂,也鍛煉了大家的組織能力,我所任教的班級也都取得了很好的成績,如果再舉行一次這樣的活動,我們會做得更好,也一定會取得更好的成績!
二、兩操工作:
學校“兩操”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。一學期來,體育組繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規范、美觀。不斷改進廣播操動作質量,樹立領操員榜樣模范作用。加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操,認真做操的良好習慣。在很短的時間內有了很大的提高。
三、訓練工作:
我還擔任了學校籃球隊教練,利用學生的下午放學后時間訓練,但他們都不埋怨,很開心,一開始有的家長很擔心孩子在訓練過程中會耽誤學習,所以不準許他們參加訓練班,學生表現出不愉快,我便努力地做好學生和家長的工作,思想工作做好了,訓練比以前都要積極的多,他們都配合我。
三人籃球賽之后,教師組織和韓山師范學校的體育教育專業學生進行一場籃球友誼賽,因為本校打籃球教師人數有限,我組織籃球隊幾名技術比較突出學生配合教師和韓師隊比賽,學生在比賽中表現出敢打敢拼的精神讓我看得很欣慰,雖然籃球隊到現在還沒有參加過區或市的比賽,不過我相信,隨著學生身體的成長和這種無謂的精神,我們城基籃球隊是可以和其他學校強隊抗衡的。作為教練員和學生都是深有體會,我和隊員積累資料,繼續努力訓練,加強對抗訓練,積極備戰2015年的湘橋區中學生籃球比賽。
看到本學期的教學工作和活動取得了一定的成績,但也有需要改進的地方,在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處,改進不足,為學生更好的發展營造一個良好的環境。
初中學校體育工作匯報(模板18篇)篇四
學校是一所“以文為主,以藝術為特色,以能力加特長為培養目標”的集幼兒園、小學、初中、高中一貫制的全封閉、寄宿制、現代化學校。學校坐落于偉人故里中山市郊的民眾鎮,環境優美,交通便利,學校建有運動場館和醫療保健中心。教學、辦公、生活、運動設施一應俱全。學校推行“質量立校、特色興校、科技強校”的治校方略。現有在校師生xx余人。師生在各級各類競賽中均獲得驕人成績。學校體育工作在校長的領導下有了新的突破,取得了更大的進展。
一個學期以來,我校體育工作以貫徹中央7號文件和市局有關精神為中心,以形式豐富的各類活動為載體,以相應的嚴格考核為促進手段,在學校行政的關心支持下,堅持德、智、體全面發展的正確方向,明確陽光體育運動的同時,緊緊圍繞《國家學生梯子健康標準》和《廣東省中小學生體能素質評價標準》,全神貫注抓好課堂教學,業余訓練,使我校體育工作得到長足的發展,“三球三棋”活動豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度。現就本學期我校開展的體育工作做如下總結:
在體育教學方面為了擴展每位體育教師的視野,了解體育課程改革的最新動態與發展方向,我校多次聘請體育界教壇精英舉辦專題講座。三名專職體育教師參加了學校舉行的青年教師評優課及教案設計比賽,李云茂和田兆林老師分獲教師評優課、教案設計的一等獎。通過看課與評課進一步提高了全組教師的教學水平及教案設計水平。
本學期,我校就“兩課三操”對體育教師做了相應的硬性規定:體育課一定要依據教學計劃和備課內容又組織又目的的進行,活動課一定搖圍繞中考內容結合學生實際又實效的開展,學生做課間操眼保健操及素質操時,體育老師堯和值周老師一起親臨現場示范糾錯。并出臺了《聯翔中學體育考勤考績條例》。督促體育教師遵照執行,把執行情況和評優評先的考核掛鉤。
組織好高三年級體育聯考、初三年級體育中考的工作。把握住健康關、安全關,校醫務室做好監督、審查工作,任課體育老師每堂課有考勤,訓練有記錄,考核測驗有成績,做到對每一個學生負責。同時,體育備課組與年級組協商共同制定出《體育晨練計劃》,為高三體育聯考和中考同學提供技術指導。
在業余訓練方面,各位教練員利用課余和雙休日時間進行訓練。尤其是李云茂老師利用業余時間常年堅持帶籃球隊和高考體育專業生訓練,由于戶籍原因,參加比賽機會較少,今年秋,第二次參加了參加鎮區中小學田徑運動會,獲得3金2銀5銅,團體總成績列第四名,并有黃偉堅同學打破鎮鉛球記錄。李老師今年所著論文《北京奧運會后對我國短跑運動員的選材影響》在國家級刊物《體育世界學術版》20xx.11下旬刊發表。
為了擴展學生的發展方向,培養高素質人才,豐富學生的課余文化體育生活,大力推廣“三球三棋”是我校體育工作的又一個重點,我們利用大課間各年級的體育課外活動時間,舉行各種體育比賽,其中籃球三對三比賽,可自由組隊,并可自訂個性隊名,全校總共有上百個隊報名,全部比賽,近千場,同時還有乒乓球、羽毛球、象棋、圍棋等比賽,大大地豐富了學生的課余文化活動。
由于學校領導的大力支持,體育組全體成員的齊心努力,本學期,我校的體育工作取得了一定的成績。展望新的一年,我們的體育工作又將面臨一個嶄新的開始。我們將一如既往地加倍努力,讓我校的體育活動真正成為一道亮麗活潑的校園風景線。
初中學校體育工作匯報(模板18篇)篇五
為了深入貫徹國務院頒發的《國務院辦公廳關于強化學校體育促進學生身心健康全面發展的意見》,及進一步落實關于開展學校體育工作與提高學生體質健康的精神,全面推進學校的體育工作,學校以“解放人、發展人、完善人”的宗旨,以轉變教師作用,改變學生地位為突破口,以“為學生終身發展奠基使師生都成為最好的自我”為目標,不斷加強體藝工作,不斷深化教學改革,不斷提高科研能力,創新學生活動,教學質量上實現了較大的突破,體藝工作也取得了長足的發展。根據上級文件要求,針對我校體育工作情況作出自查,現將自查情況匯報如下:
一、加強思想認識,明確崗位職責。
我校一直把學生體質健康工作做為學校工作的一個重要組成部分。一方面,學校積極完善各項健康教育政策和制度,做到在思想上重視,在政策上支持,在組織上保證,在制度上加強,在經濟上保障。另一方面,學校抓住日常工作進行宣傳和落實,責任分工明確。在學生培養目標中明確把學生培養成為誠實守信、善于實踐、勇于創新、身心健康、和諧發展的合格人才,為學生終身健康和幸福奠定堅實的基礎。
的工作格局。并在每周一次的領導班子例會中討論體育衛生工作,在每周一次的全體教師會上進行有關體質健康工作的安排和培訓,在每學期兩次的家長會上宣傳學校的體質健康工作,使體質健康工作常規化,網絡化,真正達到家庭、社會、學校全員參與。學校還建立了健全的三級管理網絡,學校負責體育規劃的制定運動場地的建設,體育設施的配套等,教務處布置安排課程,保證開足體育課程,配齊師資等,體育組具體負責實施和落實,學校制訂有《榆次五中體育工作管理條例》、《榆次五中體育工作目標》等,每學年有體育、專項工作計劃和總結。校長、分管校長、教務主任在開學第一天組織全體體育教師開會,落實兩操一活動陽光體育大課間操活動。
二、增加設施投入,構建優質隊伍。
我校創建于1984年,是山西省教育廳命名的“山西省義務教育示范學校。”1993年被省體委命名為“山西省體育傳統項目學校”。學校占地面積38畝,建筑面積1.3萬余平方米。現為1 2軌建制,擁有教學班34個,教職工146名,體育教師有 名,其中有省教學能手2名,市教學能手1名,區教學能手1名,國家一級裁判員2名。有標準300米塑膠操場,有塑膠籃球場地6個,塑膠羽毛球場地1個。體育器材和器械全部達到省頒標準。
師獲得市級優質課一等獎等等。
三、保證課程開設,形成日常機制。
體育課對培養學生健康體魄和良好的思想品質具有其它學科不可替代的作用,為此,學校能按上級的課程計劃開齊、上足體育課,實行陽光課表,接受上級領導和群眾的監督,確保學生每天一小時體育活動時間的落實。
1、完善體育課堂管理制度。
要搞好學校體育工作,必須健全制度,落實措施,規范管理。我校對搞好學校體育工作制訂了強有力的措施,使學校體育工作制度化、規范化。具體的制度有:《體育課教學常規》、《體育教師工作職責》、《音美教師工作職責》、《學生“兩操”評比制度》、《國家體育鍛煉標準》、《學生體質健康標準》、《綜合評估細則》等上級頒發的法律法規綜合分類,下發給相關部門、相關教職員工。學校把體育課、活動課、課外活動有機結合起來,明確規定無特殊情況體育課、活動課時間所有學生必須出教室進行上課活動;嚴格按課程計劃開設體育課,任何人不得擠占挪用,讓學生通過體育活動,減輕學生的壓力,促進學生勞逸結合,提高學生學習效率。
2、常抓不懈,推動“二操一球”有序開展。
律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規范、美觀。繼續實施“領操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質量,樹立各班領操員榜樣模范作用。推廣柔力球,發揚我市特色,并取得良好效果。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一球的正常開展,進一步落實體育檢查結果每周點評制度。督促學生不斷改進動作規范性,提高做操質量。體育活動制訂好體育活動課安排表,學校確保學生每天有一小時體育鍛煉時間。
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初中學校體育工作匯報(模板18篇)篇六
我校現有24個教學班,在校學生1480人,現有教職工110人。隨著素質教育改革的不斷推進,素質教育理念的全面提升,學校體育衛生工作逐漸占據其應有的地位。我校體衛工作堅持樹立健康第一的指導思想,增強學生體質,認真貫徹兩個條例、貫徹落實中央7號文件,以強化貫徹落實體衛工作兩個《條例》為抓手,切實加強體衛工作領導班子建設,建立健全各項規章制度和管理辦法,扎扎實實開展各類體育活動。全體師生共同參與鍛煉,強身健體,熱情高漲。
1、學校成立了由分管校長為主管,教導主任、體育教師、總務主任共同參與的體衛工作領導班子,將體衛工作納入學校工作整體計劃,尤其將田徑傳統項目、籃球、乒乓球放在重中之重的位置,定期召開會議研究落實體育工作,并把體育工作業績列入年終考核內容,使之步入良性循環、持續發展之路。確保了日常體育教學工作和各項體育活動及訓練落實到位,取得了積極的成效。
2、我校歷來重視學校體育衛生工作,為深入貫徹中央7號文件,我們對學校體衛工作每學年都提出具體明確的要求,并制定好相應的學校體育衛生工作發展規劃與年度計劃,期末進行總結。為把工作落實處,我們每學期都召開體育衛生工作專題會議,具體討論學校工作主題、系列活動及經費落實情況,做到專款專用。
3、學校嚴格按照國家頒布的課程計劃開足、開齊體育課程,并按照教學大綱要求授課(每周開足3節體育課、2節體育活動課等)。我校嚴格遵照執行“陽光體育運動”、“三課兩操兩活動”的體育規定,以學校作息時間表為依據,組織學生參加早晨的早操和晨鍛,確保學生每天有一小時的體育鍛煉時間。幾年來,我校無論是嚴冬還是酷暑,從未間斷過。學校還根據學生的年齡差異特點,適時更換活動內容,由于形式多樣,深受學生歡迎。由于我們一貫堅持,學生體質較為良好。
4、我校群眾體育的開展方面也做得很有特色。每年舉辦春、秋季兩次運動會,開展冬鍛長跑活動,校運動會、冬季體育系列比賽等大型體育活動,做到制度化、規范化。田徑、籃球是我校歷年來的體育特色項目,在縣比賽中成績名列前茅。具有參與率高,涉及面廣等特點。這些活動不僅豐富了學生的課余生活,更達到了鍛煉身體,鍛煉意志的作用。
5、搞活體育傳統項目訓練。
籃球、乒乓球是我校傳統項目,在加強日常體育教學工作的同時,我們十分重視傳統項目的課余訓練。從科學選材到梯隊建設和訓練,分工到人,層層落實。從興趣出發,激發隊員訓練積極性。興趣是最好的老師,興趣是學生積極參與運動訓練的源泉。從特長入手,充分挖掘學生運動潛能。在訓練中必須采用針對性原則,在激發學生運動興趣的同時,努力使學生的專項身體素質得到發展,培養學生終身體育意識。在訓練中,遵循少年兒童生長發育規律,進行科學化規范化系統訓練。在訓練中,能抓住學生的特點,認真制定訓練計劃,在訓練過程中,針對每個人的特點進行適當調整,使他們的訓練水平得到很大程度的提高。由此,學生的身體素質以及競技水平逐年提高。近幾年,在全體師生積極努力下,我校籃球、乒乓球代表隊在縣中小學生籃球、乒乓球比賽中屢創佳績,團體總分名列前茅。
1、我校一直把優化學校體育教育師資隊伍作為提高體育工作水平的重要方面來抓,不斷充實教師隊伍,重視和加強體育教師隊伍的建設。學校按規定配備專兼職體育教師5名,(3名專職、2名兼職)。學校按規定在今年暑期中進行場地改造、配備體育器材和教學用具、用品等,并做好課內外體育活動和體育訓練的安全工作。
2、加強衛生教育,提高學生健康水平。
學校全面貫徹衛生工作《條例》,積極開展健康教育活動,全面加強對學生健康狀況的監測。同時切實改善衛生環境和教學衛生條件,著力提高師生的健康。
初中學校體育工作匯報(模板18篇)篇七
樹立“健康第一”的辦學思想。學校結合“尊重生命綻放美麗、享受教育演繹精彩”的辦學理念,明確提出了“尊重生命,健康第一”的健康教育口號。成立了“學生體質健康領導小組”,由校長擔任組長,加強對體育健康教育工作的領導,使師生員工樹立“尊重生命,健康第一”的思想。在制訂學校工作計劃時,把“學生體質健康教育”納入其中,積極實施“健康第一”的戰略,使學生養成良好的健康習慣,不斷增強自我保護意識,保持強壯的體魄和健康的心理。
1、本學年,以校園運動會以及班級小型體育競賽活動為抓手,增強全校師生強身健體的鍛煉意識,協調好學校工會、團委抓好群體工作,進一步發揚我校跳繩、踢毽特色,藝術組配合開展女職工醫學健舞、廣場舞的組織與輔導工作。
2、強化學校健康教育師資隊伍建設,合理調整體育、健康教育師資搭配,進一步規范體育、健康教育教學行為。提高心理健康教育的課堂教學比重。
3、抓好校運動隊、籃球隊的訓練,為備戰20**年全區中小學生籃球賽及運動會做好準備工作。
4、以“江蘇省學生體質健康監測點校”工作為平臺,加強體育學科的教研力度,促進體育、健康教育學科教師的專業素養和業務水平,提升教師的學科教學能力。爭取相關教師人人論文,組內有課題。
5、結合學校實際,將陽光大課間開展特色化、本土化,拒絕表演化、形式化。
(一)以體衛學科組教科研活動為抓手,提高教學質量。
1、學校體育組要積極組織體育教師認真學習《體育課程標準》,結合我校學生的場地、器材、師資實際情況,認真制訂好各年級教學計劃,按教學常規的要求,做好教學工作。
2、每位體育老師要依據學科特點,采用靈活多樣的方式組織教學活動,克服課堂教學中的隨意性,切忌放羊式教學。在教學設計上,以學生健體需要為主,淡化“競技”思維,重視體育健體功能的開發,保證體育課所設計活動的有效性。關注課堂練習密度與心率指標。
3、引導并加強學科教科研意識,體育老師要注意總結教學經驗與不足,認真撰寫論文,提倡組內合作申報研究課題或立項個人課題。訓練隊輔導教師要制定詳細的訓練計劃,做好輔導記錄,并形成小論文,作為學期工作總結。
(二)依托學校傳統項目,積極打造學科亮點。
學校有著良好的體育傳統,是省、市體育項目傳統學校,校女子足球隊、籃球隊、跳繩、踢毽社團等均在市、區獲得極好的成績,本學年,學校體育工作將以此為基礎,以體育比賽為平臺,合理安排訓練時間,提升比賽成績,積極打造學科亮點。
(三)抓好校園體育活動,促進師生體質健康水平提升。
1、加強課間操的日常管理。根據季節特點,采用廣播操、廣播操+啦啦操兩種課間操鍛煉方案,嚴格貫徹學校課間操紀律要求,落實值周組、學生督察組、體育教師三檢查制度,學生要求著裝規范、動作整齊,班旗在前,班隊統一。
2、落實好陽光大課間活動。按照制定好的'大課間活動安排表,落實好分班級板塊大課間體育鍛煉活動,指導教師、班主任、值周組、分管主任、學生督察組到場督促,體育教師負責技術輔導,全力保證大課間體育鍛煉活動質量,保證學生每天體育活動一小時。
3、結合區、市體育活動計劃,落實好學校體訓隊、籃球隊、體育社團等日常訓練。學校從師資、設備、服裝、場地等方面予以支持,教練員負責與學校、家長等方面做好溝通,取得支持和幫助。
4、開展好教職工文體活動,本學年,學校將組織教職工籃球賽、拔河比賽、乒乓球比賽、女職工健身舞蹈等體育活動,豐富職工業余生活,增強教職工體質。
5、開展師生春、冬季健身跑操活動,并進行一到兩次全校性的跑操比賽。
初中學校體育工作匯報(模板18篇)篇八
不知不覺,冬季已來到我們身邊,期盼已久的大雪也悄悄的來到了校園里。一個月的光陰從我們的指縫間悄悄的流走。十月是充滿活力的一月,在這個月里,我們部門的每一個成員都團結一致,恪守職責,為將體育部的工作開展的更寬更好而奮斗不息。體育部的工作也有條不紊的進行著,以下是體育部十月份的工作總結:
一、嚴查早操出勤,做好日常工作:
早操考勤是我部門日常工作中的重中之重。我部門在本月以十足精力投入其中。本月,在院領導的高度重視和大力支持下我們制定了更為嚴厲的懲罰措施,工作開展更為順利,出勤率也得到了明顯提高。在以后的日子里,我們會更加嚴格地檢查系里各班的早操情況、做好記錄,盡力做好日常工作。
二、加強自身建設,鍛煉干事能力:
我部門的自身建設好比我部門的靈魂,也是我們工作能做得更好的基礎。為了更好的培養試用干事,在這個月中我們把工作全權交給試用干事們完成。在早操的管理上,我們在取得系領導的同意下,制定了更為嚴格的懲罰措施;在開展“新霸杯籃球賽”活動上,我們自主分配安排各項工作,活動開展時做到事先有計劃、事后有總結的良好機制。這樣的鍛煉發揮了我們主觀能動性、創造性,在實踐中他們獲得了寶貴的經驗。我們相信,我們將來會做得更好!
三、立足本系特色,開展特色活動:
為了加深遼醫學生之間的友誼以及各學院的凝聚力,同時也為了鍛煉同學們的身體素質,我院參加了“遼醫第六屆新霸杯籃球賽”活動。全院男女生積極響應參加,比賽中運動員表現出了驚人的意志以及合作的團隊精神,用精湛的球技和默契的配合征服了對手、征服了觀眾,賽出了水平,賽出了風格,賽出了成績。女子組取得遼醫新霸杯籃球賽第四名的好成績。讓我們為他們取得的驕人成績給予祝賀。是她們讓每一個人都感受到了體育的魅力,集體的溫暖和純真的友情。
以上就是我們體育部十月份的總結報告。雖然我們部門的工作在某些方面還存在著一些不足之處,但是在劉老師們的重視下,在院學生會主席團的領導下,在各兄弟部門的配合與幫助下,我們的工作一定能越做越好。在今后的工作中,我們也將以飽滿的熱情,負責的態度,創新的思維投入到工作當中去,我們將不負眾望,奮斗不息,力將我院的體育工作做得更加出色,把體育的快樂送到每一位同學手中的。
體育部試用干事:董曉瑩。
x年x月x日。
初中學校體育工作匯報(模板18篇)篇九
201x年秋學期,我們繼續推行素質教育方針,統一思想認識,踏踏實實工作,在真抓實干上下真功夫、苦功夫、深功夫,使學校體育工作始終沿著規范化、制度化、科學化的道路前進。
在校長室、教務處的關心指導下,組織學生開展了各項體育活動,在校園內掀起了鍛煉的熱潮,從各方面提高了學生參加體育鍛煉的興趣。
教學工作上嚴格規范程序:嚴格按規定開課;嚴格規范備課制度;嚴格執行聽課制度;嚴格貫徹課堂教學常規。每周安排三次以上課外活動,保證學生每天有一小時的活動(含體育課)時間,在課外體育活動上,每周至少一次課在體育教師指導下進行體育鍛煉,增強學生的基本體質。
在取得成績的同時,不得不清醒地看到,目前還或多或少存在不盡人意的現象。體育活動的開展雖能愉悅學生身心,豐富校園文化生活,但同時也需要有紀律的保障。主要體現在學校常規的早鍛煉和課間上有部分班級的部分同學還不能達到要求,集合拖沓、隊伍不整齊、做操不認真這些現象時有出現,在很大程度上影響了我校學生的整體精神風貌。
1、進一步發揮我校體育教研組教師隊伍整齊、年輕有活力的優勢,認真提高體育教學、體育科研水平。
2、認真組織落實課堂常規教學要求,完善課堂紀律要求,建立具有我校體育工作特色的體育教學。
3、加強組內交流,創造濃厚的體育教研氛圍,真正做到以教為樂、以學為樂的體育教研工作。
4、切實提高體育課教學質量,認真開展體育教學試驗課、實驗課活動。
5、認真完成第三套廣播體操《放飛理想》教學,提高兩操質量,精心組織校廣播操會操比賽。
6、精心組織新春學生足球聯賽、排球聯賽。
7、認真組織課外體育活動全面提高學生身體素質。
8、認真落實學校運動隊建立和訓練工作,積極備戰xx市中學生籃球聯賽和xx市中學生田徑運動會,加強體育人才的輔導,做好體育人才的輸送工作。
9、組織9年級畢業班進行體育中考的模擬測試。
初中學校體育工作匯報(模板18篇)篇十
新的一學期開始了,作為工作在第一線的我,為了使教學過程中的體育課開展得有條有理,使學生創新的學習方式有所進展,為此擬定了本學期的體育教學工作計劃如下:
一、基本情況:
1、學生情況:八年級一班有43名學生。除每個班有1—2名特殊病生,不能從事體育運動鍛煉外,其余學生都健康,都能從事體育運動鍛煉。
2、技能情況:本年級學生大部分都喜歡跑、跳、投、和球類等體育活動。但是動作的協調性,連貫性,合理性,規律性還有待于逐漸提高。
二、教材分析:
根據義務教育初中體育階段,培養的目標。中學體育教材,以及我校體育器材,場地,學生的實際情況。有目的,有計劃地進行體育教育教學工作,學習基本的體育理論知識,基本技能和保健知識。在教育教學的過程中,對學生進行思想品德的教育。激發學生積極主動學習的興趣和愛好。培養學生良好的鍛煉身體的習慣。是每一位學生都能成為德、智、體、美、勞全面發展的好學生。
三、教學目的和要求:
1、使學生能夠根據自己的身體情況,合理地進行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,學會一些體育衛生保健知識和安全常識。培養學生認真鍛煉身體的態度。
2、學習田徑、技巧、球類等項目的基本技術和基本技巧,進一步提高每一位學生的能力。
3、充分利用各種體育活動,提高學生鍛煉身體的興趣和積極性。培養頑強,拼搏、自覺遵守運動規則,團結協作等優良品質。
四、主要工作:
1、認真備課,上課。突出學生的主體地位。培養學生愛學、樂學的好習慣,提高學生學習的質量。
2、抓好田徑運動員訓練工作,為本學期區級運動會做好準備。
3、開展好班級的體育活動,做好籃球、立定跳遠、跳繩、仰臥起坐等體育項目的指導。
4、寫課后反思,心得,總結等理論。
5、進行備課,說課,聽課,評課,集體備課等活動。
五、具體安排:
1、抓好八年級學生整體身體素質及基本技術的提高。(立定跳遠、籃球、100米等)。
2、充分利用好兩操對學生進行耐力訓練。
3、不斷改進教育教學方法,激發學生鍛煉身體的積極性,培養他們的興趣,根據學生的實際情況,進行不同層次練習,建立互幫,互學,相互鼓勵地共同進步的團體。
4、對學困生,要有耐心,愛心和關心,交流和談心。鼓勵,大家都來關心的方式。激勵他學習。充分激發他向上的欲望。
5、及時掌握學生學習情況,提出新目標,新要求。
六、教學措施:
1、逐步提高學生鍛煉身體的主動性,創造性。以及學習興趣。養成經常參加體育活動的習慣。
2、要用體育特有的影響,培養學生的美感。遵守紀律,相互幫助,團結友愛的優良作風。
3、發展學生優良的個性,培養學生勇敢、頑強、積極進取向上的精神風貌。
文檔為doc格式。
初中學校體育工作匯報(模板18篇)篇十一
各位領導,同志們,大家好!
我叫蘇洪柱,是泗河街道北郊小學校長。現在,我給大家匯報一下我校的體育衛生工作情況。
我校現有全日制小學教學班7個,共有學生300人,按課程標準開全了體育和健康教育課程,開足了課時。學校有體育專職教師兩名,心理咨詢輔導兼職教師兩名及一名保健兼職教師,設有心理咨詢室和衛生保健室各一處。
我校的辦學宗旨是“培養學生良好的習慣”, 因此,我校的辦學特色就定位于“習慣養成+興趣活動”,這一特色也體現在了體育衛生工作中。
一、 開展“陽光體育運動”,成功舉辦了四屆趣味運動會
幾年來,我校除保證學生在校時的兩操一課(課間操和眼保健操)外,還堅持開展大課間活動,每天留給學生1個小時的活動時間,參加自己喜歡的體育運動,積極實施“陽光工程”。我校在四年內已成功舉辦了八次趣味運動會,以檢閱和促進“陽光體育運動”的開展,并把5月8日定為我校的“運動會日”。縣電視臺曾報道過我校第二屆趣味運動會的情況。
二、認真做好了《學生體質健康標準》的測試工作,全面推進《學生體質健康標準》的實施,及時正確上報信息。全校學生體質健康達標率為已達學生體質測試要求。
三、繼續加強學校體育安全保障工作。組織人員定期對現有的體育器材、設施進行安全檢查,對組織教學、課外體育活動、業余訓練和體育競賽進行安全教育,防止 了意外傷害事故的發生。
五、學校衛生工作:
1、繼續高度重視了學校傳染病的預防和控制工作。進一步強化了責任意識,切實加強領導,按照《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規及上級相關文件的要求,針對學校實際和傳染病流行的特點制定出了長期有效的防治措施和工作預案嚴格執行了傳染病報告制度。
2、進一步規范了健康教育工作,在加強師資隊伍的建設的基礎上,保證健康教育課的落實,規范和完善材料整理。按照上級要求,圍繞學校常見病、多發病和季節性呼吸道傳染病防治等主題積極開展形式多樣的宣傳教育活動,讓學生在活動中獲得全面的身心發展,感受生動、形象的健康教育,努力提高廣大學生的健康意識和衛生防病能力;重視和加強了學生心理健康教育,認真對照《學校健康教育評價方案》,繼續做好學校健康教育自評工作。
3、鞏固創衛成果,健全和落實長效管理機制。我們按照中小學常規管理和創建綠色學校的要求,進一步加強了校園環境衛生管理工作,營造出美好的校園環境。
4、搞好計劃免疫及傳染病的預防工作。及時給學生按計劃免疫程序進行預防接種麻疹等疫苗,請街道衛生院的醫生們為學生進行體檢,發現有流行性腮腺炎、水痘病例及時采取措施控制流行。建立健全學校傳染病的預防制度及資料收集工作。
5、上好健康教育課。認真備課,采用多種形式上好健康教育課,健康教育課開課率為100%。學生在期末檢測時成績均達優良。為加強學生對健康知識的認識,我們舉辦了健康教育知識比賽,以“我健康,我快樂”為主題的演講比賽等系列活動,增強了學生的健康意識。
6、配合街道衛生院做好一年一度的學生健康體檢工作,并對檢查結果進行統計、分析、存檔,及時將數據登記上墻。
四、存在問題
1、 體育器材過于陳舊,有待于更新補充。
2、缺少學生體質健康標準測試器材,測試工作難以開展。
3、健康教育還須加強。
我校曾于2017年3月被評為市級衛生先進單位。成績的取得證明我們還有能力,就能增強自信,找到問題說明我們還有不足,就能揚長避短。我相信在領導的關心支持下,在全體教師的辛勤耕耘下,北郊小學的體育衛生工作會做得更好。
2017年9月
為了全面推進課程改革和素質教育,確保學生的身心健康,從以人為本、健康第一的教育理念出發,達到身心健康的目的,使我校的體育工作再上一個新的臺階,現將我校體育、衛生工作向上級領導作匯報:
一、 學校基本情況
學校總占地面積為 24626 平方米,綠化面積 平方米,學校操場面積 5679 平方米,學生運動場地現有250米環形跑道,有標準籃球場和排球場各一,體育器材室和心理咨詢室各一,專職體育教師兩名,均達到本科水平。
二、 體育教學工作
1.認真貫徹課改精神,緊隨課改步伐,按照上級要求的課程設置,開足體育教學課時,體育課教師滿工作量,為確保每天一小時體育活動時間,在保證大課間、課間操的前提下,增加體育課外活動。大課間,體育課外活動的內容為球類、踢毽球、跳繩、武術操、集體舞蹈等。
2.校領導重視并支持體育工作。定期召開體育衛生工作會議,認真貫徹“體育衛生工作條例”,研究在課程改革中如何加強體育教學的改革,把體育衛生課放在與其它學科同等重要的位置。
3、支持體育、衛生教師進修學習和參加各種形式的培訓,凡是教育局和教師學校在我校舉行體育觀摩課、評優課、各種體育現場會我校領導和體育組積極支持,創造條件,以此來推動我校體育教學工作。
4.積極開展群眾性體育活動,學生運動會、教師運動會已連續開展十八屆。學校還重視發展學生的特長,同時田徑隊、排球隊和集體舞蹈表演隊的訓練活動也是搞得有聲有色,訓練活動由專人負責,按計劃、有序的進行。
三、衛生工作
1、正確認識衛生工作的重要性,充分利用班級宣傳欄的'宣傳作用,作到了經常講、經常布置、合理安排、經常檢查。
2、為了確保學生的身心和體質健康,我校按照衛生條例的要求和上級教育部門的規定,對全校學生進行了全方位的身體健康檢查,并建立健康檔案,體檢率達100%,對全校各班身體患有特殊疾病的學生進行調查,在體育課和其它體育活動中教師給與特殊的關注。
3、對體育課安全和突發性疾病的預防處理,要求教師在上課前作為組織教學的一個環節,重點強調,因此我校幾年來在體育課上和大型體育活動中沒有發生意外和傷害事故。學校先后制定了傳染病防治及報告管理制度,學生疾病防治預案等,有效地控制各種疾病的發生及蔓延。
四、體育考核及比賽情況
1、根據規定進行嚴格、細致的期末體育成績工作考核,做到了公平、公正、合理的對待每一名學生。
2、學校體育組經常開展小型多樣的體育活動,如排球球賽、初一初二拔河比賽、初三籃球球比賽、學校運動會等,都取得了良好的效果,豐富了學生們的學校體育生活,學校排球隊、集體舞蹈表演隊,田徑隊活動小組堅持常年訓練,為我校體育工作的發展奠定了扎實的基礎。
3、學校安排第二節下課:9.50——10.20為大課間活動時間、第六節下課:15.30—15.45為眼保健操時間,政教室、團委、值周教師、學生會組成聯合檢查組,對大課間、眼操進行檢查,檢查結果納入班級考核,確保每天大課間、眼操保質保量完成,學校規定任何活動不許擠占大課間時間。每天下午4:40—5:20為課外活動課,由體育組對各班級活動情況進行考核評比。
4、我校已連續舉辦學校田徑運動會十八屆,校園藝術節每學期一次,豐富多彩的校園文化活動,為創設良好的文化環境,提高學生綜合素質,促進學生全面發展有著重要意義。
5、積極參加各級組織的教師、學生體育競賽,教學競賽活動,我校曾袁淑老師在2017年荊州市第九屆體育教學評優活動中榮獲二等獎,在荊州市體育教師運動技能展示比賽中榮獲二等獎,在2017年松滋市體育與健康教學評優活動中榮獲一等獎。
五.今后的工作思路
1、進一步加強體育衛生師資隊伍的建設,加強教師的培訓力度,提高體衛師資的專業水平和科研能力,打造一支過硬的師資隊伍。
2、創辦“體育特色學校”,讓體育工作推動學校全面工作的發展,創辦人民滿意的常規管理示范校。
3、大課間活動進一步豐富內容,例如:輕器械體操、跳繩、跳皮筋、踢毽球、舞蹈、各種游戲分組循環選擇性的發展身體素質練習等等可進行靈活選擇與組合,讓學生們可以從中真正體會到“我鍛煉、我健康,我運動、我快樂”。
我們相信通過幾年的努力,有各級領導的關心和支持,有社會各界的關注和厚愛,經過全校師生的共同奮斗,我們的想法和目標一定能實現。
初中學校體育工作匯報(模板18篇)篇十二
1、中心小學8月26日召開了全體管理人員秋季開學工作會議并與當天正式上班。各校8月27日召開了教師以及工勤人員會議部署開學工作,全面清掃校園,開展隱患排查。全鄉教職工于8月27日正式返校、及時到崗開展報名注冊準備工作,學生均能于8月30日到校報到,并且學校決定于9月1日正式向學生提供營養午餐。
2、對報名注冊中存在的家庭困難的學生學校均采取減免或暫緩繳費的措施保證其按時入學,不存在因任何困難導致不能按時入學的學生。
3、本期收費嚴格按照上級文件規定的標準執行并在全鄉范圍進行公示,征訂的教材以及其他家長自愿征訂的教輔材料等均及時發放到學生手中,各校9月1日均已正式上課并提供了營養餐,教材以及教輔材料未發現盜版情況,學校沒有違背家長自愿的原則強制征訂任何教輔材料。
4、學校總務處提前謀劃了供水供電供餐等新學期頭等大事并及時供應,教學、生活設備運行良好,資源保障到位。
5、后勤保障工作到位。
6、整過開學過程迅速高效、有序進行,村級小學以及教學點的公用經費嚴格按照縣教育局要求進行落實,中心小學不存在截留問題。落實了城鄉義務教育教師工資政策。
7、各校各班級認真上好新學期第一課,開展了“愛祖國愛勞動愛學習三愛教育”“節糧節水節電三節教育”“安全牢記心中主題教育”“春季傳染病防治以及防溺水教育”等多種形式的安全衛生品德教育活動;修訂的《中小學生守則》已經上墻并在各班級組織了學習。
二、黨建和思想政治工作。
8、發揮了學校黨支部的作用,完善了相關工作制度,按照上級要求,部署開展了學習教育,落實了黨風廉政建設等工作。
9、各校各班級開展了心理健康教育等各類教育。
三、規范辦學行為情況。
10、我校課程設置以及課時設置均嚴格執行國家和省頒課程方案,開齊課程,開足課時。堅決落實大課間活動,落實每天鍛煉一小時要求。教材使用及教輔資料選用均按照縣教育局要求執行。學校要求:任何小學、任何老師都不得向學生推銷任何形式的教輔資料,不得以任何方式加重或者變相加重學生的課業負擔。不得對學生成績進行排名或張榜公布,否則中心小學將嚴肅處理;對本學期轉進轉出學生,學校安排教導處把關,既要方便學生家長,但又嚴格履行手續,規范學籍管理;嚴格落實縣教育局責任督學掛牌督導制度,對本校責任督學掛牌并公示聯系方式,自覺接受督學以及社會監督。
11、學校設立了校務公開蘭并對各項費用進行了公示。嚴格實行校務公開制度,收費公開、嚴格標準,統一公示,堅持家長自愿等基本原則;中小所轄各校對收費標準與要求均在公示欄進行了公示,服務性收費與代收費均按照縣教育局要求執行。
12、治理亂收費等情況。
根據相關政策規定,農村義務教育階段只允許收取作業本費,相關標準執行上級規定。教輔資料遵循“一科一輔”的原則,由學生自愿選購,學校無償為學生提供代購服務。xx中心小學及幼兒園收費是嚴格按照國家規定標準收取的,并向學生開具正規的財政票據,做到“一生一據”。教輔資料遵循“一科一輔”的原則,由學生自愿選購,并開具了新華書店提供的收據。
學校無亂收費現象。同時,對亂辦學,亂補課和濫發補習資料等社會關注度高的突出問題,中心小學在開學工作會上嚴格要求并承諾堅決做到,發現一起,上報一起,查處一起,絕不留情。中小新學期初以會議要求或明察暗訪督查的形式進行了辦學行為規范,未發現一例亂辦班、亂收費、亂辦學現象。
13、根據相關政策落實了隨遷子女就學及留守兒童關愛活動。并建立了相關工作機制,如:開學建立留守生檔案。
四、教師隊伍建設情況。
14、落實了省廳鄉村教師支持計劃,落實了校長教師交流的意見。結合本校實際安排教職工,音體美教師基本滿足需要。
15、建立了師德建設成效機制,未發現任何違反教師職業道德行為。
16、教職工合法權益得到保障,工資待遇等得到很好落實。
新學期開學,學生意識沉浸在松緩狀態,思想麻痹,所以,開學安全工作是學校頭等大事。中心小學多措并舉,保證開學安全工作萬無一失。
17、安全隱患排查與整治是學校開學重點工作之一。開學一周內已經進行了兩輪排查。排查范圍涉及學校重點區域,師生密集場所,學校教學以及生活用房、用火、用電等設施設備,校園圍墻、學生上下學方式,防溺水、防擁擠踩踏、高峰時段學生上下樓秩序、學校消防安全,危化品的管理,防學生之間的矛頭糾紛,防校園暴力欺凌等方方面面,8月29日之前是各校首輪安全隱患大排查,要求及時解決安全隱患確保正常開學或限期整改;開學第一周中心小學分管安全副校長與總務處進行了第二輪安全排查,現場解決發現的問題,并與總務處安排處理了需要限期整改的問題。
食品安全管理情況。學校開學初即將食品安全管理工作重抓在手。加強食品安全和衛生防疫工作尤為重要,學校不斷完善優化學校食堂就餐環境;嚴把食品采購環節、運輸環節、儲存環節、加工環節等質量關,消除衛生和安全隱患。(1)、8月27日召開全鄉營養計劃實施供貨商會議,會上提出明確的食品質量要求,供貨商把好采購關,學校完善膳委會值日以及原材料臺賬登記、食品留樣、購物公示等各項環節,層層把關;(2)、根據教育局要求,明確并向教育局上報了全鄉食品安全管理員,此外,中心下學還進一步明確了各村級小學的食品安全管理員以及相應的工作職責;(3)、擬將開展全鄉后勤服務崗位管理員、工勤人員的全員全方位培訓工作。
18、校舍隱患排查情況。學校積極配合縣教育局進行了校舍年檢并做到制度化,定期對校舍進行安全隱患排查,排查信息迅速按照縣局項目辦意見錄入全國中小學校舍信息管理系統。對排查出的d級危房已經根據縣局安排進行搬移、杜絕使用并迅速拆除。
19、學校“三防”建設落實情況。全鄉各校開學即實行封閉式管理。中校本部實行了安保措施,做到人防物防技防三結合,配備了專職保安及相關應急處置裝備,進出校門嚴格實行登記,校園重點區域安裝了攝像頭,校門處攝像頭與xx派出所聯網進行監控,重要時段xx派出所安排了警力巡邏防控。
20、校園周邊防控情況。鄉綜治辦與派出所開展了校園周邊環境治理工作,學生上下學高峰期派出所安排了警力進行秩序維護,“護學崗”能做到經常化、常態化,警校聯動機制秩序較好,派出所民警能經常到校溝通聯系指導工作。
21、學生上下學交通安全和校車安全管理情況。學生上下學的方式較多:步行,家長接送,自拼車是幾種基本方式;中心小學提倡學生徒步上下學。據期初統計:鑿山以及王灣兩所學校存在家長自拼車現象,學校已經嚴肅告知家長和學生不得乘坐無證無牌超員超速沒有校車運營資格的車輛,相關數據正在統計中。
相關制度建設情況。配備校車是惠及民生的好事,是需要政府加大投入進行合理配備的民心所向,對《校車安全管理條例》中心小學尚在摸索中,校車管理機構與協調工作機制暫時還沒有成熟的意見。
22、各校各班級認真上了開學第一課,將持續開展各類安全教育,致家長一封信學校經常發,也留了回執。
安全工作無小事。中心小學將進一步規范學校管理,及時排查,及時整治,及時上報。確保學校師生平安。
六、義務教育均衡發展。
正在部署迎接義務教育均衡發展的省評國檢工作。
七、一點建議。
建議xx鄉黨委政府、縣教育局幫助xx中心小學新校區解決擴充原糧站部分區域,解決學校的.可持續發展問題。
建議xx鄉黨委政府、縣教育局幫助xx中心小學迅速解決xx村英山組村民封堵校園側門道路嚴重阻礙師生進出的特大安全隱患問題。
學校工作,任重道遠!在教育局的關心支持下,我們將凝心聚力、整合資源、均衡辦學,竭盡所能辦好xx小學教育,爭取領導放心、家長放心、社會滿意!
初中學校體育工作匯報(模板18篇)篇十三
xx中心初中現有教職工84人,本學期共有學生數938人,其中七年級377人,八年級314人,九年級247人,共有20個教學班級,其中xx9個,高橋11個。
與上學期相比,學生數減少52人(上學期990人),兩校共有留守兒童164人,其中xx78人,高橋86人。
二、學校安全衛生情況。
學校始終把安全衛生工作作為學校的重點工作之一。開學前就對學校的校舍進行了檢查和維修,高橋初中的兩幢教學樓的電路和男生宿舍進行了改造,xx初中的教學樓進行了出新,并對班級進行了統一布置。在安全工作方面為了應急特殊事件的發生,制定了相應的安全工作預案,如近期的預防甲型h1n1流感應急預案、公共衛預案等,并建立健全了安全臺帳,近期的安全工衛生作主要是預防甲型h1n1流感、校舍安全工程、防溺水和交通安全。防甲流防溺水我們利用國旗下講話、黑板報等形式廣泛宣傳,以提高師生的安全防范意識,校舍安全工程我們嚴格按照上級有關文件精神進行,成立了以鎮長胡小龍為組長的校舍安全工程領導組,信息采集工作有辦公室同志負責。
為了加強青少年思想道德建設,提高學生思想道德水平,我校成立了以校長為組長,黨政工團及各班主任為成員的德育工作領導組。每學期開學初制定好本學期的德育工作目標和具體的活動,結束后總結工作開展情況及成效。本學期的頭一個月就是弘揚民族精神月活動,校長在九月一日國旗下講話就進行了這次活動的啟動儀式并要求全體師生及時收看《我愛你中華》為題的開學第一課,以培養學生愛國、愛家、愛人的愛國主義情懷。
四、辦學行為規范情況。
我校嚴格按照省頒課程計劃開設課程,開齊開足規定課程,結合學校實際合理開設地方課程,嚴格按照宣州區辦學規范規定的時間安排作息時間,休息日不補課,統籌考慮學生的體育鍛煉時間和休息時間。學校所有教材教輔本著學生自愿訂購的原則,均來自教育主管部門指定教材。學校收費按照區教體局統一要求進行,無擅自收費或搭車收費行為,無重點班,沒有給學生按照成績排名現象。
學校各項制度齊全,執行到位,部門及教師教學計劃制定及時。本學期,我們本部有五位教師到高橋分校支教,中心學校布局調整方案已制定并上報。
五、校園文化建設情況。
為了迎接七年級新生的到來,也為了全校學生有一個凈化、美化的學習生活環境,開學前,我們出新了教學樓,重新布置了教室,將學校校園環境進行了整治,現在學校校園衛生狀況良好,校園文化氛圍濃郁。
六、學校無力解決的困難和問題。
xx初中圍墻不能封堵,xx初中因基建需重建圍墻。
初中學校體育工作匯報(模板18篇)篇十四
體育和教育從來就有緊密聯系,體育作為培養人和教育人的必要手段,歷來都是教育的重要組成部分。學校體育不僅能夠使學生的體質得到增強,而且可以促進智力的發展。下面是本站小編整理的初中學校體育。
希望對大家有所幫助!
一、指導思想認真貫徹落實黨的教育方針,以新興區文教局xx年教育工作會議精神為指導,全面實施素質教育,牢固樹立“健康第一”的指導思想,貫徹落實《學校體育工作條例》,執行《學生體質健康評定》標準,在全面完成體育教學任務的基礎上,培養學生特長,發展學生的能力,培養學生逐步養成“終身體育”的意識。
二、奮斗目標。
1、按照國家課程計劃要求開齊、開全體育課與活動課,開課率達100%。
2、認真學習新教材,執行課程標準,完成規定的教學任務。
3、結合體育教材向學生進行思想品德教育,培養學生良好的體育道德風尚,陶冶美的情操。
5、堅持體育訓練,加強我校的優勢項目(跳繩)的提高訓練。
6、學生體育合格率力爭達到98%以上。
7、大課間操活動堅持經常、靈活。為學生提供有效的體育活動時間。
8、積極參加教育局舉辦的各項文體活動,競賽活動,參與與提高并重,不斷提高運動水平。
三、具體措施。
(一)加強體育教學管理,提高規范化課堂教學模式的構建。
1、確定本學期體育及教學工作的重點,規范教學工作要求,把主要精力投入到規范化體育課堂的構建模式上。
2、學習新課標,新教材,執行《學校體育工作條例》,落實體育課程標準的實踐,開齊、開全體育課,要求教師按規定的課時和課程計劃認真授課。
3、提高授課質量,提高教師的自身素質,大力加強現有的設備的使用,充分發展與提高學生的素質。
4、在全面完成體育教學工作任務的同時,加強體育教學研究工作,確定出本學年的體育教研專題,并在時間中逐步實施,定期組織體育教研活動,推動教學研究工作的深入開展。
5、在體育教學中,充分發揮學科特點,向學生進行愛國主義,集體主義,道德品質,行為習慣,安全教育,心理健康教育,陶冶學生美的情操。
(二)、發揮體育活動對于學生能力培養的優勢,加強兩操活動的組織管理。
1、體育活動開展率力爭達到100%,形式要靈活多樣,以培養學生興趣,發展學生的身體素質,以培養學生能力為主要出發點。
2、本學期著重組織學生開展跳繩比賽,拔河比賽,棋類比賽等活動,并積極組織學生參加新興區文教局及市田徑運動大會,并努力獲得優異的成績。
2、以同年組配合,協作開展活動為原則,以學校活動計劃為主體方向,班級活動為基本內容開展活動和活動課,并達到要有活動記錄、結果。
3、抓好兩操活動,使之堅持經常,開展率達98%以上,加強隊列隊形、廣播體操的教學,并要求動作達到規范,在同年組間進行評比活動,達到以優帶劣,以效促質,使兩操活動的開展達到上級要求,并逐漸提高。
4、學校方面做到常抓、常管、常落實,尤其注重日常工作的質量,傾向于基礎工作,培養學生能力,發展素質,激發學生的參與學習的積極性和興趣的逐步養成。
(三)、加強體育訓練工作,提高我校專業體育運動水平。
1、根據學期初的工作安排,確定乒乓球、跳繩、田徑等幾個訓練隊。要求訓練教師確定訓練計劃,訓練目標,選好人才,拿出具體的訓練措施。
2、學校針對訓練隊的訓練,制定出獎勵措施,日常訓練給予相應的補助,在教育局舉辦的各項比賽中取得優異的成績,給予訓練教師適當的獎勵。
3、在訓練中培養學生堅強的意志和頑強的拼搏精神,使我校的運動水平有更大的進步。
四、活動安排。
1、學習體育課標、教材。
2、體育課常規教學拉練。
1、體育教師基本功提高。
2、學生跳繩比賽。
1、籌備參加區、市田徑運動會。
2、乒乓球強化訓練。
1、學生棋類比賽。
2、體育教師參加區基本功比賽。
3、組織學生參加區小學生乒乓球比賽。
1、學生體質健康評定。
2、工作總結。
一、指導思想。
根據新課標精神,根據我校工作計劃,制定體育組工作計劃。嚴格按照中學體育教學常規實施細則;以課程改革為指導,解放思想、轉變觀念,努力提高教師教育教學水平,注重學生創新意識、自學能力與實踐能力的培養。開展教學研討,從而不斷促進教師自身業務素質,樹立正確的學校體育教學觀,提高教學質量。
二、主要工作思路與目的。
1、強化常規教學管理,做好體育常規教學安排。
(1)加強備課管理。
要求體育教師全面深入地研究把握教材,根據《新課程標準》和學生的實際情況,認真寫好每一節課的。
教案。
教案的書寫要符合學校要求并提前一周備出課堂教學設計。
(2)要認真制定學期教學計劃。
要根據總課時數、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學期教學計劃、單元教學計劃和課時計劃。并積極做好體育檔案的整理和管理工作。
(3)上好每一堂課,切實提高教學質量。
要用新課程的理念指導體育教學,以教師為主導,以學生為主體,注重對學生的個性、創造性和實踐能力的培養。使學生在學習中學會求知,學會做人,學會共處,學會發展,更好地貫徹“健康第一”的指導思想,推進課程改革的不斷深入。
(4)加大體育教學檢查力度,完善教學測評制度。
要進一步完善教學檢查制度,嚴格規范教學行為。每周檢查備課情況、和上周教學反思,以促進體育教師相互之間的學習和共同提高。
2、開展好教研活動:
(1)根據課程改革精神,認真組織體育教師學習,全面了解,領悟課改精神,實行新課程標準,組織上好體育課。
(2)積極的向學生宣傳學校體育活動的重要性,讓學生和教師在課外活動時間里都能動起來達到體育鍛煉的效果。使學生和老師都能處在有張有弛的學習與工作狀態中。
(3)組織研討學校運動隊的組建與訓練,促進校運動隊制度的完善與訓練的高效性。
(4)繼續抓好校廣播操的質量。嚴抓進退場隊列隊形,加強全校師生對廣播操的認識態度。
(5)繼續抓好體育課堂常規教學工作。培養學生的運動興趣,增強學生對體育運動習慣對自身發展重要性的認識。
(6)組織教師開展優質課達標活動及聽課評課活動。
(7)充分做好各項運動隊工作,制定訓練計劃,抓好訓練,作好比賽前的訓練工作。
三、開展好業務學習。
學期體育組業務學習以“新、老教師攜手成長,共同進步”為目標,在專業性學習、主題性學習、研討性學習三個方面著手學習。
九月份:1.制定學科教學計劃。
2.20xx年游泳補考。
3.組織與開展學生課間操及課外活動。
4.新教師公開課交流。
1.國家學生體質健康標準測試。
2.20xx年區中小學生田徑運動會。
1.國家學生體質健康標準學生課外訓練與補考。
2.學校第十二屆運動會。
3.學校廣播操質量評比。
4.體育組備課情況檢查。
1.國家學生體質健康標準測試結果上報。
2.學校冬季長跑運動開展。
3.學校拔河比賽。
4.新教師公開課交流。
20xx年1月1.學生體育成績綜合測評。
2.
3.體育檔案匯總與整理。
一、指導思想。
根據新課標精神,根據我校工作計劃,制定體育組工作計劃。嚴格按照中學體育教學常規實施細則;以課程改革為指導,解放思想、轉變觀念,努力提高教師教育教學水平,注重學生創新意識、自學能力與實踐能力的培養。開展教學研討,從而不斷促進教師自身業務素質,樹立正確的學校體育教學觀,提高教學質量。
二、主要工作思路與目的。
1、強化常規教學管理,做好體育常規教學安排。
(1)加強備課管理。
要求體育教師全面深入地研究把握教材,根據《新課程標準》和學生的實際情況,認真寫好每一節課的教案,教案的書寫要符合學校要求,并提前一周備出課堂教學設計。
(2)要認真制定學期教學計劃。
要根據總課時數、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學期教學計劃、單元教學計劃和課時計劃。并積極做好體育檔案的整理和管理工作。
(3)上好每一堂課,切實提高教學質量。
要用新課程的理念指導體育教學,以教師為主導,以學生為主體,注重對學生的個性、創造性和實踐能力的培養。使學生在學習中學會求知,學會做人,學會共處,學會發展,更好地貫徹“健康第一”的指導思想,推進課程改革的不斷深入。
(4)加大體育教學檢查力度,完善教學測評制度。
要進一步完善教學檢查制度,嚴格規范教學行為。每周檢查備課情況、和上周教學反思,以促進體育教師相互之間的學習和共同提高。
2、開展好教研活動:
(1)根據課程改革精神,認真組織體育教師學習,全面了解,領悟課改精神,實行新課程標準,組織上好體育課。
(2)積極的向學生宣傳學校體育活動的重要性,讓學生和教師在課外活動時間里都能動起來達到體育鍛煉的效果。使學生和老師都能處在有張有弛的學習與工作狀態中。
(3)組織研討學校運動隊的組建與訓練,促進校運動隊制度的完善與訓練的高效性。
(4)繼續抓好校廣播操的質量。嚴抓進退場隊列隊形,加強全校師生對廣播操的認識態度。
(5)繼續抓好體育課堂常規教學工作。培養學生的運動興趣,增強學生對體育運動習慣對自身發展重要性的認識。
(6)組織教師開展優質課達標活動及聽課評課活動。
(7)充分做好各項運動隊工作,制定訓練計劃,抓好訓練,作好比賽前的訓練工作。
三、開展好業務學習。
學期體育組業務學習以“新、老教師攜手成長,共同進步”為目標,在專業性學習、主題性學習、研討性學習三個方面著手學習。
九月份:1.制定學科教學計劃2.20xx年游泳補考。
3.組織與開展學生課間操及課外活動4.新教師公開課交流。
1.測試2.20xx年區中小學生田徑運動會3.校體育節報名與組織工作。
1.測試結果上報2.學校冬季長跑運動開展3.學校拔河比賽4.新教師公開課交流。
20xx年1月。
1.學生體育成績綜合測評2.學期工作總結。
3.體育檔案匯總與整理。
初中學校體育工作匯報(模板18篇)篇十五
光陰如梭,忙忙碌碌的一年很快過去了,回顧201xx年工作主要有以下幾點:
一、注重師德師風建設。
本人平時能認真學習時事政治,學習各項規章制度,能準時參加學校的政治學習,工作中,具有高度的責任心、嚴謹的工作作風和良好的師德修養,熱愛和關心全體學生。平時能服從學校的分工,按照要求做好各項工作。
二、精心施教,形成特色。
德、智、美皆寄于體,體育是學校教育的重要組成部分,在體育教學方面,我能按照大綱和教材的要求,認真備課、上課,體育課上不但教他們體育知識,同時還教他們學會做人,養成良好的意志品質;今年上半年初三學生參加體育中考98%的學生都得了滿分。下半年我們按照國家要求對學生進行了學生體質健康標準的測試。這樣,使他們的身心真正得到發展,使學生的整體素質都能得到提高。為了上好體育課,緩解學生緊張的學習壓力,為了使學生對我們的體育課有一種向往,一種期待,我用心“經營”每一節體育課:課前認真備課,在每堂課前我都要對學生有一個大概的心里目標;在課堂上用我的愛心、細心和責任心使每一個學生都能受益,要求學生之間互相幫助,互相觀察指導,做到課課有進步,堂堂有提高,使學生們在進步中體驗體育課的精彩和樂趣;每一次課后我和學生都要進行及時的總結和反思,寫出心得與體會,增強了信心,提高了能力。
三、精心組織,開展好體育活動。
在抓好自己體育教學的同時,我和體育組的同事一道認真組織課間操和活動課,利用業余時間抓好校田徑運動隊的訓練,為學校的體育工作更上一個新臺階作出我的一份貢獻。
四、適時沖電,潛心鉆研。
由于我們處在知識快速更新時期,所以我在工作的同時,經常看有關體育方面的專業刊物,積極參加學校的課題研究。增強自蓄能力,對教育做長期投資教學活動是一個復雜的智力活動、社會活動,更應該與時俱進,展望未來。這就要求教師具有終身學習的觀念,培養終身學習的能力。時刻要注意精神充電,不僅需要業務理論知識的更新、教育理論的更新,更需需要教育技能的。
總之,一年來,我從不遲到、早退、無事假、病假,待人誠實,認認真真做事,踏踏實實工作。當然由于我本身能力有限,工作中還有許多不如人意的地方,在以后的工中我將會爭取做好。
初中學校體育工作匯報(模板18篇)篇十六
初中體育教學能夠為學生之后的體育發展奠定基礎,因此學校要積極營造和諧寬松的教師、學生成長環境,全面提高學生能力,提升教師隊伍整體素質,全面促進學校教學質量提高。下面是本站小編整理的20xx年初中學校體育。
希望對大家有所幫助!
20xx年春學期體育工作的指導思想:以三個代表的重要思想為指導,貫徹科學發展觀,以服務為宗旨,以學生能力素質提高為本位,以全國、省、市職教會議精神為指針,,以《學校體育工作條例》作為準繩,推進素質教育,大力推進課程模式、結構和內容的改革,推廣實施《國家中學生體質健康標準》,開拓進取,努力使學校體育工作再上新臺階。
20xx年秋學期,我們繼續推行素質教育方針,統一思想認識,踏踏實實工作,在真抓實干上下真功夫、苦功夫、深功夫,使學校體育工作始終沿著規范化、制度化、科學化的道路前進。
在校長室、教務處的關心指導下,組織學生開展了各項體育活動,在校園內掀起了鍛煉的熱潮,從各方面提高了學生參加體育鍛煉的興趣。
教學工作上嚴格規范程序:嚴格按規定開課;嚴格規范備課制度;嚴格執行聽課制度;嚴格貫徹課堂教學常規。每周安排三次以上課外活動,保證學生每天有一小時的活動(含體育課)時間,在課外體育活動上,每周至少一次課在體育教師指導下進行體育鍛煉,增強學生的基本體質。
在取得成績的同時,不得不清醒地看到,目前還或多或少存在不盡人意的現象。體育活動的開展雖能愉悅學生身心,豐富校園文化生活,但同時也需要有紀律的保障。主要體現在學校常規的早鍛煉和課間上有部分班級的部分同學還不能達到要求,集合拖沓、隊伍不整齊、做操不認真這些現象時有出現,在很大程度上影響了我校學生的整體精神風貌。
二、本學期主要工作及指標:。
1、進一步發揮我校體育教研組教師隊伍整齊、年輕有活力的優勢,認真提高體育教學、體育科研水平。
2、認真組織落實課堂常規教學要求,完善課堂紀律要求,建立具有我校體育工作特色的體育教學。
3、加強組內交流,創造濃厚的體育教研氛圍,真正做到以教為樂、以學為樂的體育教研工作。
4、切實提高體育課教學質量,認真開展體育教學試驗課、實驗課活動。
5、認真完成第三套廣播體操《放飛理想》教學,提高兩操質量,精心組織校廣播操會操比賽。
6、精心組織新春學生足球聯賽、排球聯賽。
7、認真組織課外體育活動全面提高學生身體素質。
8、認真落實學校運動隊建立和訓練工作,積極備戰宜昌市中學生籃球聯賽和宜昌市中學生田徑運動會,加強體育人才的輔導,做好體育人才的輸送工作。
9、組織9年級畢業班進行體育中考的模擬測試。
本學期是初三上學期,在認真鉆研教學大綱和結和本校實際的基礎上,制定出切實可行的教學計劃。
一、指導思想。
認真學習“體育與健康”新課程標準,把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”的指導思想,以促進學生健康成長為目標,激發學生運動興趣,培養他們終身體育的意識。在教學中,重視學生的主體地位,發揮他們的創造力,以學生發展為中心;關注個體差異與不同需求,確保每一位同學受益。
二、學生現狀分析。
由于是男女分班上課,所任教的8個班女孩子的年齡在15——16歲之間,處于青春發育的高峰期,身體發育較快。女生趨于文靜,不好活動。對于體育與健康理論知識較薄弱,對鍛煉方法模糊,不知如何合理的進行體育鍛煉。因此,這學期應加強理論與實踐的結合,選擇多樣的教學內容,多通過集體游戲來提高凝聚力,滿足學生參與活動和學習的需要。因此要因勢利導,培養女生積極參與體育鍛煉。
三、教材分析。
1、從青少年需要出發,不受運動技術系統的制約。即以學生為主,進行游戲和發展基本活動能力為主的鍛煉活動。
2、教材內容活潑化,生活化,更好地貼近生活,讓學生積極地參與。如模仿兔跳、蛙跳等,更多的采納游戲教學。
3、整本教材以發展學生基本素質,即跑、跳、投的能力為宗旨,通過不斷的練習來提高他們的靈敏、反應、協調能力。
4、借助很多游戲讓學生感受到集體和個人的區別,能與同伴建立良好的合作關系。
四、目的任務。
1、培養好的體育鍛煉習慣,掌握簡單鍛煉方法。
2、發展身體基本素質跑、跳、投,提高運動能力。
3、掌握簡單技術動作,重視學生的主體地位。
4、養成上體育課的良好習慣,提高自我約束力。
5、體驗到集體活動的樂趣,培養團結協作精神和集體榮譽感。
五、教學思路與措施。
1、正確把握體育與健康課程標準,以“健康第一”的指導思想進行教學。
2、備好每一堂課,營造一個寬松生動的課堂氣氛來;在課前和課后進行反思。
3、采取多樣的教學組織形式,如分組教學(異質分組、隨機分組等),分段教學等。
4、在課間多展開授課內容的評比、競賽,調動大家的積極性,在競爭的氣氛中更好的掌握動作技巧。
5、積極培養體育骨干,更多的注重培養學生的組織能力,突出他們的主體地位。
6、將游戲貫穿于整個課堂中,并盡量做到與學生玩在一起,在娛樂同時學到知識,加強與集體的聯系。
六、本學期考核項目。
50米、立定跳遠、前滾翻、800米。
貫徹落實唐山市“健康唐山,幸福人民”的行動,把學校體育工作作為實施健康素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,認真領會《基礎教育課程改革綱要》精神和體育與健康課程標準精神。深化教學改革,全面推進素質教育。在體育教育教學中以學生為主體,培養學生的興趣與求知欲,全面提高身體素質;爭創學校的體育特色,培養全面發展的學生。
本學期是初中的最后一個學期,在認真學習新課程改革和結和本校實際的基礎上,制定出切實可行的教學計劃,在鍛煉學生身體素質的同時也要幫助他們順利完成最后的體育加試,助他們順利考取理想的高中。
一、學生現狀分析。
初三學生處于青春發育的高峰期,身體發育較快,個體形態發展差別較大,男生活潑好動,表現欲強,女生則趨向于文靜、內向,不喜歡活動,針對女生這一特點,可選擇一些柔韌性強的運動項目,提高她們的運動興趣;還有升學測試,運動量、運動強度要大。
二、教材的知識系統和結構。
本學期教學內容有:體育基礎知識(籃、排、足球的基礎知識)田徑類、體操類、球類、韻律體操及民族傳統體育。最關鍵的還是學生中考體育項目的輔導,如何使學生掌握好中考項目的正確運動技術以及挖掘出學生最大的運動潛力是這學期體育教學的重中之重。
三、目的任務。
1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識。并不斷鞏固和提高。
2、進一步增強體質,特別是柔韌素質和彈跳素質以及速度的爆發能力。
3、通過體育鍛煉,培養集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。
四、重點與難點。
1、重點是田徑的短跑(包括蹲踞式起跑)與立定跳遠教學和成績的提高。
2、難點是男生的坐位體前屈的教學方法研究。
五、教學措施與教改思路。
1:隨著學生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。
2:初中生對抗性強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。
3:因材施教,分組時采用根據身高分組或按身體素質分組,以增強學生的自信心,在運。
動中享受到鍛煉的樂趣。
六、本學期教學進度安排。
第四周-----第五周:50米跑的有關教學。
第六周-----第七周:立定跳遠教學以及測試工作。
第八周-----第九周:坐位體前屈的輔導訓練。
第十周-----第十一周:仰臥起坐的練習。
第十二周----第十三周:中考項目混合測試與個別學生的加強指導。
第十四周----第十八周:中考體育測試結束后的體育創新教學與期末測試。
遇五一假期或意外天氣情況有關教學進度和教學內容可靈活臨時調整,采取室內教學的方式等。
反思計劃:
根據老師的講解我認真的聽了一下覺得,我以上制定的課程計劃顯得有些簡單了些,不過這次的計劃對于學生還是有很大幫助的,我帶的初三年級的學生在最后體育加試時全部通過,并且得到滿分的也有半數以上,我覺得制定計劃要與時俱進,不能只是單純的跟隨計劃走,要學會隨機應變,根據學生的不同情況在隨時的制定相關的訓練計劃,這樣才能更好的達到幫助學生強健體質,提高身體素質,順利完成學業的目的。
今后我也要不斷的學習,只有不斷的進步才能不被時代所拋棄,這次學習進修就是一次很好的機會,我一定積極參與,配合領導們的安排。也順利完成我這次的學業。
初中學校體育工作匯報(模板18篇)篇十七
一、指導思想認真貫徹落實黨的教育方針,以新興區文教局xx年教育工作會議精神為指導,全面實施素質教育,牢固樹立“健康第一”的指導思想,貫徹落實《學校體育工作條例》,執行《學生體質健康評定》標準,在全面完成體育教學任務的基礎上,培養學生特長,發展學生的能力,培養學生逐步養成“終身體育”的意識。
二、奮斗目標。
1、按照國家課程計劃要求開齊、開全體育課與活動課,開課率達100%。
2、認真學習新教材,執行課程標準,完成規定的教學任務。
3、結合體育教材向學生進行思想品德教育,培養學生良好的體育道德風尚,陶冶美的情操。
4、學校體育活動開展率達到100%。
5、堅持體育訓練,加強我校的優勢項目(跳繩)的提高訓練。
6、學生體育合格率力爭達到98%以上。
7、大課間操活動堅持經常、靈活。為學生提供有效的體育活動時間。
8、積極參加教育局舉辦的各項文體活動,競賽活動,參與與提高并重,不斷提高運動水平。
三、具體措施。
(一)加強體育教學管理,提高規范化課堂教學模式的構建。
1、確定本學期體育及教學工作的重點,規范教學工作要求,把主要精力投入到規范化體育課堂的構建模式上。
2、學習新課標,新教材,執行《學校體育工作條例》,落實體育課程標準的實踐,開齊、開全體育課,要求教師按規定的課時和課程計劃認真授課。
3、提高授課質量,提高教師的自身素質,大力加強現有的設備的使用,充分發展與提高學生的素質。
4、在全面完成體育教學工作任務的同時,加強體育教學研究工作,確定出本學年的體育教研專題,并在時間中逐步實施,定期組織體育教研活動,推動教學研究工作的深入開展。
5、在體育教學中,充分發揮學科特點,向學生進行愛國主義,集體主義,道德品質,行為習慣,安全教育,心理健康教育,陶冶學生美的情操。
(二)、發揮體育活動對于學生能力培養的優勢,加強兩操活動的組織管理。
1、體育活動開展率力爭達到100%,形式要靈活多樣,以培養學生興趣,發展學生的身體素質,以培養學生能力為主要出發點。
2、本學期著重組織學生開展跳繩比賽,拔河比賽,棋類比賽等活動,并積極組織學生參加新興區文教局及市田徑運動大會,并努力獲得優異的成績。
2、以同年組配合,協作開展活動為原則,以學校活動計劃為主體方向,班級活動為基本內容開展活動和活動課,并達到要有活動記錄、結果。
3、抓好兩操活動,使之堅持經常,開展率達98%以上,加強隊列隊形、廣播體操的教學,并要求動作達到規范,在同年組間進行評比活動,達到以優帶劣,以效促質,使兩操活動的開展達到上級要求,并逐漸提高。
4、學校方面做到常抓、常管、常落實,尤其注重日常工作的質量,傾向于基礎工作,培養學生能力,發展素質,激發學生的參與學習的積極性和興趣的逐步養成。
(三)、加強體育訓練工作,提高我校專業體育運動水平。
1、根據學期初的工作安排,確定乒乓球、跳繩、田徑等幾個訓練隊。要求訓練教師確定訓練計劃,訓練目標,選好人才,拿出具體的訓練措施。
2、學校針對訓練隊的訓練,制定出獎勵措施,日常訓練給予相應的補助,在教育局舉辦的各項比賽中取得優異的成績,給予訓練教師適當的獎勵。
3、在訓練中培養學生堅強的意志和頑強的拼搏精神,使我校的運動水平有更大的進步。
四、活動安排。
1、學習體育課標、教材。
2、體育課常規教學拉練。
1、體育教師基本功提高。
2、學生跳繩比賽。
1、籌備參加區、市田徑運動會。
2、乒乓球強化訓練。
1、學生棋類比賽。
2、體育教師參加區基本功比賽。
3、組織學生參加區小學生乒乓球比賽。
1、學生體質健康評定。
2、工作總結。
初中學校體育工作匯報(模板18篇)篇十八
廣洋湖鎮中心初級中學地處風光秀麗的里下河東蕩地區,創辦于1956年。現有15個教學班,教師69人,近600名學生。曾榮獲“江蘇省示范初中”“揚州市和諧校園”“揚州市數字化校園”等殊榮。為了深入貫徹《全國學校藝術教育實施綱要》,近年來,學校領導充分挖掘藝術教育的潛力,拓展藝術教育的空間和方向,不斷提高全體學生的藝術素養和綜合素質。
一、更新觀念,走特色辦學之路。
我校致力于從人文的角度實踐“經典引領,文化立校”,努力落實“和而不同”的辦學思想,培養學生特長,形成學校特色,走出了一條藝術辦學特色的教改新路。學校在學期工作計劃中都能認真部署藝術教育工作,并成立了由校長、政教處、藝術教研組長和藝術類老師等組成的藝術教育領導小組,健全了藝術教育管理體系和規章制度,確保了藝術教育工作扎實開展。近年來,學校取得了驕人的辦學成績,以來學校有上百篇在國、省、市、縣藝術類比賽中獲獎,為廣洋湖中學藝術教育的進一步發展注入了更多動力。
二、加強隊伍建設,確立教師的人本地位。
藝術教師是教育的直接實施者,他們的教育思路、教育藝術及自身的素質直接影響著藝術教育的成效,因此學校十分重視藝術師資隊伍的建設。我校一是做好對藝術教師的校本培訓。利用每周三下午作為藝術教師教研活動時間,進行教科研活動,有時還聆聽專家的講課,有效地提高了教師的政治素質、理論素養及業務知識。二是積極選派藝術教師參加市、縣級各類培訓,如專職老師的提高班培訓、兼職的普及班培訓,來提高教師的業務能力。我校每年都有教師參加的國、省、市、縣各級論文比賽并取得了較好的成績,經過幾年的努力,我們已經擁有了一支敬業、專業、樂業的教師隊伍。
三、抓課堂及“體藝2+1”,夯實藝術教育基礎。
為了使學校藝術特色教育工作落實到位,我們制訂和完善了藝術教育教學規章制度,制定學校美術特色教育發展規劃、確定各年級藝術教育課程目標,確保藝術教育整體水平的提高。
教務處和教科室認真抓好教學常規管理工作。教師結合課改,努力鉆研教材,定期開展集體備課,提高備課、上課、評課的質量,真正做到教學過程的細化,努力做到每一個學生都能體驗到學習和成功的樂趣,以適應學生自我發展的需求。
把學生終身體育、終身藝術教育和德智體美全面發展理念貫穿于教育活動中,積極實施“2+1”項目,促進素質教育再上新臺階。我校除了開齊并上好體藝類課以外,還強勢推進大課間操活動,督促學生走向操場。上午主要是廣播操,下午大課間活動的內容為百人精品社團展示,各年級都形成自身特色,如:初一的太極拳、健美操、紙版畫等,初二的武術健身操、大合唱、剪紙等,初三的論語誦讀與研學等。
我校還認真做好體育藝術“2+1”項目的認定工作,學校成立由體育教師、音樂教師、美術教師和班主任聯合組成的“體育、藝術2+1項目”多個評價小組,根據市局制定的《“2+1項目”體育與藝術技能標準》和學校實際,由學校在學期末安排時間進行評價,并將認定結果記入《學生綜合素質報告單》。
校園文化藝術節是校園文化的集中展示,是同學們向老師的激情匯報,更是培養學生發現美、鑒賞美、創造美的能力,實現全面發展的重要手段。師生大型文藝匯演,同學們用激昂的歌聲、飽滿的熱情來贊美祖國、歌唱未來;征文比賽、演講比賽等,同學們激情奔放,用飽含深情的語言贊頌祖國的強大、暢想美好的未來;藝術節還開展了書畫展(書法、繪畫、紙版畫)、科技作品展(手工小制作、電腦小報等)等多個項目的活動,是我校素質教育成果的一次大展示。
通過幾年的辦學實踐與整合,學校圍繞藝術類課程這一核心,努力構建了符合藝術教育的規律的活動課,逐步形成了初中藝術類校本課程的結構,為學生營造了較為廣闊的發展空間。這一校本課程有利于學生的全面發展,保證初中生基礎素質的綜合提高;更促進了教師教學觀念的轉變和教學能力的提高。
四、加大投入,創設優雅的育人環境。
環境建設不僅是衡量一所學校辦學水平的重要標尺,也是實施藝術教育的重要載體。我校十分重視通過美化校園環境對學生進行審美教育。今年,在上級部門的大力支持下,打造“親近圣賢”校園文化,建立文化走廊、設置主題文化墻;形成“仁愛盡責”行為文化;豐富“《我的〈論語〉》”校本課程,晨誦午讀暮省,形成廣中特有書香特色。
為確保藝術特色教育的實施落實,我校投入了大量資金,專門建立了藝術教室,這里有“三友軒”——學生泥塑室,“三樂齋”——學生剪紙室,“三雅居——學生版畫室”,“三行屋”——學生論語誦讀室,廣中的學子在這里盡情放飛思緒,任意地揮毫潑墨,刻版畫、唱古樂、習泥塑、悟剪紙,插上想像的翅膀,讓情感駐足心靈,一幅幅熱愛祖國,熱愛家鄉,熱愛地球,崇尚自然的版畫作品就在這里作出。學生的作品有很多曾在省賽、國賽中獲得金獎。
對專用教室、器材、教學需要的各種教具均配置齊全。學校現有多個藝術專用教室,并按要求為藝術老師配備了電腦、數碼相機等專用器材,每年的藝術經費投入,確保了藝術教學活動的順利開展。
五、喜迎碩果,增強品牌意識。
課堂藝術教育教學的有效實施,為我校藝術教育工作打下深厚的根基。學校每年都開設藝術類興趣小組8-10個以上,活動計劃落實到位,且重點定時、效果顯著,其中我校的太極拳、健美操、大合唱、論語誦讀等在縣文化藝術節評比中取得了優異的成績。學校的泥塑組、剪紙組、繪畫組、書法組也常常以各種形式進行全校討論交流活動,并多次在國、省、市、縣范圍內分獲一二三等獎。學校每學年舉辦藝術節,參與人數均為100%,并定期舉辦各類豐富多彩的藝術活動,在保證普及的.基礎上,我校的藝術教育、藝術節力求創新,具有特色。
每年我校還承辦鎮級藝術比賽并積極組織學生參加市、縣的各項藝術比賽,均取得了優異的成績。
1、學校榮譽:我校舞蹈《魅力廣中》獲揚州市初中組聲樂類三等獎;20我校的合唱隊在縣中小學生體育藝術節精品團隊展評中被評“百優團隊”;表演“快樂的花仙子”榮獲市二等獎;課本劇《校園和風》榮獲縣二等獎;11年我校的太極拳隊在寶應縣中小學生體育藝術節精品團隊展評中被評“百優團隊”;年我校的健美操在縣中小學生體育藝術節獲縣三等獎。
初中美術課的地位與作用》揚州市教師教育教學論文評選二等獎;衡長祥老師在省“慶六一,迎國慶”少年兒童書畫大賽中榮獲優秀指導獎,在國家級“我愛新農村”少年兒童畫大賽榮獲優秀輔導獎;在市“運動情”才藝大賽榮獲大賽優秀指導老師。20,陶磊老師在縣第三屆中小學生藝術節比賽中,被評為優秀指導老師;年萬磊、陸平剛被評為“運河情”揚州市第二屆中小學生體育藝術節才藝大賽優秀指導教師。
3、學生榮譽:我校祁毓金的版畫《流淚的小鳥》入選“綠色環境.健康家園”全國少兒版畫作品展;年我校房國志同學作品《歡樂大過年》獲“我愛新農村”全國少年兒童畫大賽二等獎,胡洋、王安同學作品《風箏》《包粽子》獲“我愛新農村”全國少年兒童畫大賽三等獎,朱健、徐慧同學獲優秀獎;2008年楊慧同學的藏書票作品獲全國中小學師生藏書票三等獎,張偉偉獲展覽優秀獎,有4名同的藏書票入選本次展覽;2009年衡婷婷的《風箏》榮獲省第三屆中小學生一等獎;2009年高遠和衡婷婷在省“慶六一,迎國慶”兒童書畫大賽中榮獲一等獎,王安、胡洋、房國志同學獲初中繪畫類入圍獎;2011年房堅、陳知非的《童戲》《釣魚樂》獲版畫類一等獎;年我校有五名同學獲市中學組繪畫二等獎;2008年有3名同學在縣“小荷尖尖”藝術節分獲一、二等獎;2009年有5名同學分獲第三屆藝術節縣集中比賽的一二等獎;2008年有五名同學分獲縣“迎奧運綠色行動”比賽中獲一、二等獎。
由于大力推進藝術教育,我校形成了鮮明的辦學特色,也取得了豐碩的藝術成果,引起了教育同行和社會各界的廣泛關注,近期縣局利用“相約周末”活動組織全縣校長來我校參觀考察,交流內涵發展辦學理念。
廣洋湖鎮中心初中的藝術教育在短短幾年內便脫穎而出,并迅速崛起,相信會有更大的影響。“靠質量求生存,憑特色謀發展”是廣洋湖鎮中心初中矢志不渝的追求,廣洋湖鎮中學會繼續闊步前進,走向更加燦爛美好的明天!