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學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件演練方案(精選19篇)

時間:2025-07-16 作者:筆塵

學(xué)校是一個社會化的環(huán)境,我們在這里能夠結(jié)交各種不同背景的同學(xué)和朋友。小編為大家整理了一些精心選出的學(xué)校總結(jié)范文,供大家參考、學(xué)習(xí)。

學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件演練方案(精選19篇)篇一

為有效預(yù)防和及時控制學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件(以下簡稱突發(fā)事件)造成的危害,消除各種隱患,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序和社會安定,保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,特制定本預(yù)案。

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國傳染病防治法》、國務(wù)院頒布的《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《河北省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急實(shí)施辦法》,將預(yù)防工作納入科學(xué)化、規(guī)范化管理軌道。學(xué)校中發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,建立快速反應(yīng)機(jī)制,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,采取有效措施控制疫情在學(xué)校的發(fā)生和發(fā)展。

統(tǒng)一指揮,分級負(fù)責(zé),相互協(xié)同;預(yù)防為主,常抓不懈;反應(yīng)迅速,措施果斷。

建立起學(xué)校、政務(wù)處(值班室)、年級組(班主任)三級突發(fā)事件防控監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)和預(yù)警信息報(bào)告體系。

華晶學(xué)校預(yù)防監(jiān)測領(lǐng)導(dǎo)小組指揮長由校長任組長,主管教務(wù)工作的副校長任副指揮長,預(yù)防監(jiān)測站設(shè)在校政務(wù)處(值班室)。

學(xué)校按照縣衛(wèi)生行政主管部門要求,按屬地管理原則建立健全突發(fā)事件預(yù)警監(jiān)測機(jī)構(gòu)。

學(xué)校突發(fā)事件預(yù)警監(jiān)測機(jī)構(gòu),發(fā)現(xiàn)或接到突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案適用范圍內(nèi)各種情況報(bào)告后,年級組(班主任)必須在半小時內(nèi)報(bào)到政務(wù)處(值班室),學(xué)校必須在1小時內(nèi)向縣疾控中心報(bào)告,同時向教育科技局報(bào)告。

預(yù)警報(bào)告內(nèi)容:

1、初次報(bào)告:必須報(bào)告事件發(fā)生的時間、地點(diǎn)、名稱、性質(zhì)、可能原因、波及范圍、發(fā)病人數(shù)及健康狀態(tài)、潛在威脅和已采取的措施,同時報(bào)告報(bào)告單位和聯(lián)系人及通訊方式。

2、階段報(bào)告:報(bào)告事件的發(fā)展與變化、處置進(jìn)程、誘發(fā)事件的原因和可能因素;在階段報(bào)告中既要報(bào)告新發(fā)生的情況,同時對初次報(bào)告的情況進(jìn)行補(bǔ)充和修正。

3、責(zé)任報(bào)告人應(yīng)對上一級教育、衛(wèi)生行政部門收到報(bào)告信息進(jìn)行確認(rèn)。

根據(jù)預(yù)警級別的不同,采取相應(yīng)措施。

三級預(yù)警:

1、防控領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)入工作,主管領(lǐng)導(dǎo)主持日常工作,并隨時向領(lǐng)導(dǎo)班子匯報(bào),進(jìn)行必要的防護(hù)知識的宣傳。

2、學(xué)校實(shí)行部分門禁,進(jìn)入校區(qū)實(shí)行驗(yàn)證制度。

3、學(xué)校門口設(shè)立主要病癥檢測制度。

4、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生狀況檢查。

5、進(jìn)行防護(hù)水平升級的人力、物力準(zhǔn)備。

二級預(yù)警:

1、學(xué)校開始實(shí)行門禁制度。

2、住校學(xué)生一律不許出校門,走讀學(xué)生進(jìn)校門要進(jìn)行主要病癥檢測。

3、建立學(xué)生疫情監(jiān)控制度,實(shí)行學(xué)生每日健康登記制度。

4、教職工限制出入,嚴(yán)格控制與疫區(qū)之間的人員流動。

5、學(xué)校開始設(shè)置醫(yī)學(xué)觀察區(qū),對外來人員進(jìn)行一定時間的必要觀察。

6、每天定時在規(guī)定部位消毒。

7、校領(lǐng)導(dǎo)帶班,安排人員值班。

8、應(yīng)急機(jī)構(gòu)工作人員進(jìn)入準(zhǔn)備狀態(tài),相關(guān)物資、設(shè)施到位。

一級預(yù)警:

1、學(xué)校實(shí)行全封閉管理制度。除領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)成員和必要后勤保障人員在搞好防護(hù)并經(jīng)校長批準(zhǔn)后可以外出,其他人員一律不許出入校門。

2、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)主持防控工作。

3、校領(lǐng)導(dǎo)24小時晝夜值班。

4、校領(lǐng)導(dǎo)至少1人實(shí)行保護(hù)性隔離,給所有在一線工作的人員配備防護(hù)藥品,實(shí)行嚴(yán)格防護(hù)。

5、應(yīng)急機(jī)構(gòu)工作人員進(jìn)入待命狀態(tài)。

6、實(shí)行局部隔離,部分區(qū)域非學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)任何人不能出入。

7、開始全方位的消毒,對重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行嚴(yán)格消毒。

8、對出現(xiàn)疫情的班級停課。

9、與政府防疫部門、醫(yī)療機(jī)構(gòu)保持熱線聯(lián)系,確保病員的及時救治和必要的防控物資支持。

10、做好特殊時期的后勤保障工作。

華晶學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組在教育局公共衛(wèi)生應(yīng)急指揮部的領(lǐng)導(dǎo)下啟動應(yīng)急預(yù)案,開展工作。

華晶學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”):組長由校長擔(dān)任,副組長由主管教務(wù)的副校長擔(dān)任,成員由政務(wù)處、教務(wù)處、總務(wù)處組成。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè):

1、綜合協(xié)調(diào)辦公室:由政務(wù)處、教務(wù)處、總務(wù)處組成。負(fù)責(zé)對內(nèi)對外的協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)工作。保持和外界及時、暢通的聯(lián)系,做好各種突發(fā)事件的協(xié)調(diào)工作。指揮協(xié)調(diào)各組的應(yīng)急工作。堅(jiān)持向上級有關(guān)單位報(bào)送信息。負(fù)責(zé)起草出臺的各種文件。統(tǒng)一宣傳報(bào)道工作。

2、應(yīng)急分隊(duì):由政務(wù)處、教務(wù)處、總務(wù)處組成。負(fù)責(zé)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)校組織學(xué)生的身體健康的監(jiān)控,以及有關(guān)應(yīng)急工作。

3、學(xué)生工作組:由政務(wù)處、教務(wù)處等組成。負(fù)責(zé)各年級的聯(lián)絡(luò)工作,做好學(xué)生的安全穩(wěn)定工作。

4、后勤保障組:由總務(wù)處負(fù)責(zé)資金、物質(zhì)保障和防護(hù)物品、藥品的供給。

5、教學(xué)保障組:教務(wù)處組成。負(fù)責(zé)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,組織應(yīng)急時期的教學(xué)工作,維護(hù)教學(xué)秩序。

6、信息情報(bào)組:由政務(wù)處、教務(wù)處組成。負(fù)責(zé)監(jiān)測信息的收集、匯總、分析、上報(bào)、傳達(dá)、報(bào)告工作。

7、安全保衛(wèi)組:由政務(wù)處(含體育組)和當(dāng)時值班人員組成。

1、突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校要及時通知本地衛(wèi)生行政主管部門及所屬衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)對突發(fā)事件進(jìn)行調(diào)查、現(xiàn)場勘察并采取措施,確定危害程度,做出評價報(bào)告。

2、突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)當(dāng)組織力量,群防群控,協(xié)助衛(wèi)生行政主管部門和其他部門、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好疫情信息的收集和報(bào)告、人員的隔離、公共衛(wèi)生措施的落實(shí)工作,并向教職員工及學(xué)生宣傳有關(guān)衛(wèi)生防疫、防治的法律、法規(guī)、規(guī)章以及科學(xué)預(yù)防知識。

3、傳染性疾病暴發(fā)、流行時,學(xué)校應(yīng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。對傳染病病人和疑似病人,采取就地隔離、就地觀察、就地治療,加強(qiáng)重點(diǎn)單位、重點(diǎn)人群、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的預(yù)防控制措施,防止造成疫情擴(kuò)散。

4、突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際,建立和完善緊急應(yīng)對機(jī)制,嚴(yán)格落實(shí)防范措施。

5、突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員,對衛(wèi)生行政主管部門和有關(guān)機(jī)構(gòu)的查詢、檢驗(yàn)、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及采取的醫(yī)學(xué)措施,應(yīng)當(dāng)予以配合。不予配合的將依據(jù)有關(guān)法律依法處置。

6、對突發(fā)事件隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)的單位和個人,依照有關(guān)法律規(guī)定追究法律責(zé)任。

學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件演練方案(精選19篇)篇二

一、指導(dǎo)思想:

為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平,指導(dǎo)和規(guī)范各類公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體幼兒及師生員工的身體健康與生命安全,維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,結(jié)合我園實(shí)際,特制定我園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案。

二、工作目標(biāo):

1、向全體家長、教師及幼兒普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件及傳染病的防治知識,提高廣大師生、幼兒的自我保護(hù)意識。

2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時采取措施,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不在我園蔓延、流行。

三、工作原則:

1、預(yù)防為主、常備不懈。

宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識,提高全體教師、幼兒、家長的防護(hù)意識和幼兒園公共衛(wèi)生水平,加強(qiáng)日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理;對于違法行為,依法追究責(zé)任。在政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,成立幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)學(xué)校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作。

3、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效。

建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制,強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲備,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件和病情,快速反應(yīng),及時準(zhǔn)確處置。

四、組織管理:

幼兒園成立由園長負(fù)責(zé)的、保健老師及班主任參與的幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實(shí)幼兒園的防治工作。主要職責(zé)如下:

2、建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制,檢查、督促幼兒園各部門各項(xiàng)突發(fā)事件防治措施落實(shí)情況。

3、廣泛深入地開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動,普及突發(fā)事件防治知識,提高教師、幼兒、家長的科學(xué)防病能力。

4、建立幼兒缺席登記制度和傳染病流行期間的檢查制度,及時掌握師生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的師生,應(yīng)及時督促其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

5、加強(qiáng)幼兒園后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),努力改善衛(wèi)生條件,保證幼兒園教室、廁所及其他設(shè)施的清潔衛(wèi)生。

6、確保幼兒喝上安全飲用水,吃上放心飯菜。

7、及時向建鄴醫(yī)院、疾病預(yù)防控制部門和上級教育行政主管部門匯報(bào)學(xué)校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況,并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

(一)高度重視,切實(shí)加強(qiáng)對幼兒園衛(wèi)生工作的.領(lǐng)導(dǎo)和管理。

園領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)及保健老師要經(jīng)常對食堂、活動室及幼兒生活用品進(jìn)行自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時消除安全隱患。

(二)增加幼兒園衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)投入,切實(shí)改善幼兒園衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。

(三)采取有效措施,強(qiáng)化幼兒園衛(wèi)生規(guī)范化管理。

(四)加強(qiáng)健康教育,提高師生的防疫抗病能力。

1、按照上級部門的要求,落實(shí)好健康教育課,普及公共衛(wèi)生知識,引導(dǎo)幼兒樹立良好的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。

2、結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性的傳染病的預(yù)防,通過黑板報(bào)、宣傳櫥窗、廣播以及校園網(wǎng)等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識,提高師生、家長的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。

3、教育幼兒、家長不買街頭無照、無證商販出售的各類食品。

4、督促和組織師生加強(qiáng)體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提倡合理營養(yǎng),不斷增強(qiáng)體質(zhì)。

六、突發(fā)事件監(jiān)測和報(bào)告:

幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件的內(nèi)容包括:重大傳染病疫情、中毒事件(食物中毒)、免疫接種事故及嚴(yán)重異常反應(yīng),以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。

(一)突發(fā)事件監(jiān)測。

1、建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng)。在幼兒園建立考勤監(jiān)測制度,由園長對教師,班主任對幼兒的缺勤者進(jìn)行逐一登記,查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者由保健老師進(jìn)行登記匯總并進(jìn)行追蹤觀察,分析其發(fā)展趨勢,必要時采取進(jìn)一步的措施。

2、重視信息的收集。要與區(qū)疾病預(yù)防與控制中心建立聯(lián)系,收集本地及周圍地區(qū)的公共衛(wèi)生事件的情報(bào),密切關(guān)注其動態(tài)變化,以便做好預(yù)防工作。

(二)突發(fā)事件報(bào)告。

1、建立自下而上的突發(fā)公共衛(wèi)生事件逐級報(bào)告制度,并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行,及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,幼兒園實(shí)行24小時值班制,并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。

2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園重大公共衛(wèi)生事件報(bào)告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情實(shí)行日報(bào)告制度和零報(bào)告制度。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報(bào)告,確保信息暢通。

出現(xiàn)集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)、醫(yī)院感染爆發(fā)及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時,保健室必須立即向幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,并以最快的通訊方式在2小時之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報(bào)告,同時向上級教育行政管理部門報(bào)告。

3、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)突發(fā)事件。

4、建立突發(fā)事件舉報(bào)制度。任何部門和個人有權(quán)向幼兒園報(bào)告突發(fā)事件隱患,有權(quán)向教育行政主管部門舉報(bào)有關(guān)部門不履行突發(fā)事件應(yīng)急處理規(guī)定的職責(zé)的情況。

文檔為doc格式。

學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件演練方案(精選19篇)篇三

為有效預(yù)防和及時控制學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件(以下簡稱突發(fā)事件)造成的危害,消除各種隱患,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序和社會安定,保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,特制定本預(yù)案。

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國傳染病防治法》、國務(wù)院頒布的《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《河北省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急實(shí)施辦法》,將預(yù)防工作納入科學(xué)化、規(guī)范化管理軌道。學(xué)校中發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,建立快速反應(yīng)機(jī)制,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,采取有效措施控制疫情在學(xué)校的發(fā)生和發(fā)展。

統(tǒng)一指揮,分級負(fù)責(zé),相互協(xié)同;預(yù)防為主,常抓不懈;反應(yīng)迅速,措施果斷。

建立起學(xué)校、政務(wù)處(值班室)、年級組(班主任)三級突發(fā)事件防控監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)和預(yù)警信息報(bào)告體系。華晶學(xué)校預(yù)防監(jiān)測領(lǐng)導(dǎo)小組指揮長由校長任組長,主管教務(wù)工作的副校長任副指揮長,預(yù)防監(jiān)測站設(shè)在校政務(wù)處(值班室)。學(xué)校按照縣衛(wèi)生行政主管部門要求,按屬地管理原則建立健全突發(fā)事件預(yù)警監(jiān)測機(jī)構(gòu)。

學(xué)校突發(fā)事件預(yù)警監(jiān)測機(jī)構(gòu),發(fā)現(xiàn)或接到突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案適用范圍內(nèi)各種情況報(bào)告后,年級組(班主任)必須在半小時內(nèi)報(bào)到政務(wù)處(值班室),學(xué)校必須在1小時內(nèi)向縣疾控中心報(bào)告,同時向教育科技局報(bào)告。

預(yù)警報(bào)告內(nèi)容:

1、初次報(bào)告:必須報(bào)告事件發(fā)生的時間、地點(diǎn)、名稱、性質(zhì)、可能原因、波及范圍、發(fā)病人數(shù)及健康狀態(tài)、潛在威脅和已采取的措施,同時報(bào)告報(bào)告單位和聯(lián)系人及通訊方式。

2、階段報(bào)告:報(bào)告事件的發(fā)展與變化、處置進(jìn)程、誘發(fā)事件的原因和可能因素;在階段報(bào)告中既要報(bào)告新發(fā)生的情況,同時對初次報(bào)告的情況進(jìn)行補(bǔ)充和修正。

3、責(zé)任報(bào)告人應(yīng)對上一級教育、衛(wèi)生行政部門收到報(bào)告信息進(jìn)行確認(rèn)。

根據(jù)《保定市突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定突發(fā)事件分為三級預(yù)警。

根據(jù)預(yù)警級別的不同,采取相應(yīng)措施。

三級預(yù)警:

1、防控領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)入工作,主管領(lǐng)導(dǎo)主持日常工作,并隨時向領(lǐng)導(dǎo)班子匯報(bào),進(jìn)行必要的防護(hù)知識的宣傳。

2、學(xué)校實(shí)行部分門禁,進(jìn)入校區(qū)實(shí)行驗(yàn)證制度。

3、學(xué)校門口設(shè)立主要病癥檢測制度。

4、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生狀況檢查。

5、進(jìn)行防護(hù)水平升級的人力、物力準(zhǔn)備。

二級預(yù)警:

1、學(xué)校開始實(shí)行門禁制度。

2、住校學(xué)生一律不許出校門,走讀學(xué)生進(jìn)校門要進(jìn)行主要病癥檢測。

3、建立學(xué)生疫情監(jiān)控制度,實(shí)行學(xué)生每日健康登記制度。

4、教職工限制出入,嚴(yán)格控制與疫區(qū)之間的人員流動。

5、學(xué)校開始設(shè)置醫(yī)學(xué)觀察區(qū),對外來人員進(jìn)行一定時間的必要觀察。

6、每天定時在規(guī)定部位消毒。

7、校領(lǐng)導(dǎo)帶班,安排人員值班。

8、應(yīng)急機(jī)構(gòu)工作人員進(jìn)入準(zhǔn)備狀態(tài),相關(guān)物資、設(shè)施到位。

一級預(yù)警:

1、學(xué)校實(shí)行全封閉管理制度。除領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)成員和必要后勤保障人員在搞好防護(hù)并經(jīng)校長批準(zhǔn)后可以外出,其他人員一律不許出入校門。

2、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)主持防控工作。

3、校領(lǐng)導(dǎo)24小時晝夜值班。

4、校領(lǐng)導(dǎo)至少1人實(shí)行保護(hù)性隔離,給所有在一線工作的人員配備防護(hù)藥品,實(shí)行嚴(yán)格防護(hù)。

5、應(yīng)急機(jī)構(gòu)工作人員進(jìn)入待命狀態(tài)。

6、實(shí)行局部隔離,部分區(qū)域非學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)任何人不能出入。

7、開始全方位的消毒,對重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行嚴(yán)格消毒。

8、對出現(xiàn)疫情的班級停課。

9、與政府防疫部門、醫(yī)療機(jī)構(gòu)保持熱線聯(lián)系,確保病員的及時救治和必要的防控物資支持。

10、做好特殊時期的后勤保障工作。

華晶學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組在教育局公共衛(wèi)生應(yīng)急指揮部的領(lǐng)導(dǎo)下啟動應(yīng)急預(yù)案,開展工作。

華晶學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”):組長由校長擔(dān)任,副組長由主管教務(wù)的副校長擔(dān)任,成員由政務(wù)處、教務(wù)處、總務(wù)處組成。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè):

1、綜合協(xié)調(diào)辦公室:由政務(wù)處、教務(wù)處、總務(wù)處組成。負(fù)責(zé)對內(nèi)對外的協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)工作。保持和外界及時、暢通的聯(lián)系,做好各種突發(fā)事件的協(xié)調(diào)工作。指揮協(xié)調(diào)各組的應(yīng)急工作。堅(jiān)持向上級有關(guān)單位報(bào)送信息。負(fù)責(zé)起草出臺的各種文件。統(tǒng)一宣傳報(bào)道工作。

2、應(yīng)急分隊(duì):由政務(wù)處、教務(wù)處、總務(wù)處組成。負(fù)責(zé)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)校組織學(xué)生的身體健康的監(jiān)控,以及有關(guān)應(yīng)急工作。

3、學(xué)生工作組:由政務(wù)處、教務(wù)處等組成。負(fù)責(zé)各年級的聯(lián)絡(luò)工作,做好學(xué)生的安全穩(wěn)定工作。

4、后勤保障組:由總務(wù)處負(fù)責(zé)資金、物質(zhì)保障和防護(hù)物品、藥品的供給。

5、教學(xué)保障組:教務(wù)處組成。負(fù)責(zé)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,組織應(yīng)急時期的教學(xué)工作,維護(hù)教學(xué)秩序。

6、信息情報(bào)組:由政務(wù)處、教務(wù)處組成。負(fù)責(zé)監(jiān)測信息的收集、匯總、分析、上報(bào)、傳達(dá)、報(bào)告工作。

7、安全保衛(wèi)組:由政務(wù)處(含體育組)和當(dāng)時值班人員組成。

1、突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校要及時通知本地衛(wèi)生行政主管部門及所屬衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)對突發(fā)事件進(jìn)行調(diào)查、現(xiàn)場勘察并采取措施,確定危害程度,做出評價報(bào)告。

2、突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)當(dāng)組織力量,群防群控,協(xié)助衛(wèi)生行政主管部門和其他部門、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好疫情信息的收集和報(bào)告、人員的隔離、公共衛(wèi)生措施的落實(shí)工作,并向教職員工及學(xué)生宣傳有關(guān)衛(wèi)生防疫、防治的法律、法規(guī)、規(guī)章以及科學(xué)預(yù)防知識。

3、傳染性疾病暴發(fā)、流行時,學(xué)校應(yīng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。對傳染病病人和疑似病人,采取就地隔離、就地觀察、就地治療,加強(qiáng)重點(diǎn)單位、重點(diǎn)人群、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的預(yù)防控制措施,防止造成疫情擴(kuò)散。

4、突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際,建立和完善緊急應(yīng)對機(jī)制,嚴(yán)格落實(shí)防范措施。

5、突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員,對衛(wèi)生行政主管部門和有關(guān)機(jī)構(gòu)的查詢、檢驗(yàn)、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及采取的醫(yī)學(xué)措施,應(yīng)當(dāng)予以配合。不予配合的將依據(jù)有關(guān)法律依法處置。

6、對突發(fā)事件隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)的單位和個人,依照有關(guān)法律規(guī)定追究法律責(zé)任。

學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件演練方案(精選19篇)篇四

學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的內(nèi)容包括:重大傳染病疫情、中毒事件(食物中毒及急性化學(xué)物品中毒)、污染事故、免疫接種事故及嚴(yán)重異常反應(yīng),以及其他重大疑難及不明原因的健康危害事件。

1、建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng)。在學(xué)校建立考勤監(jiān)測制度,安排專人對師生員工中的缺勤者進(jìn)行逐一登記,查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者分別由學(xué)校辦公室和各班班主任進(jìn)行登記匯總并進(jìn)行追蹤觀察,分析其發(fā)展趨勢,必要時采取進(jìn)一步的措施。

2、重視信息的收集。要與區(qū)疾病預(yù)防與控制中心建立聯(lián)系,收集本地及周圍地區(qū)的公共衛(wèi)生事件的情報(bào),密切關(guān)注其動態(tài)變化,以便做好預(yù)防工作。

1、建立自下而上的突發(fā)公共衛(wèi)生事件逐級報(bào)告制度,并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行,及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,學(xué)校實(shí)行24小時值班制,并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。

2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大公共衛(wèi)生事件報(bào)告程序。在傳染病暴發(fā)流行期間,對疫情實(shí)行日報(bào)告制度和零報(bào)告制度。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格按照程序逐級報(bào)告,確保信暢通。出現(xiàn)集中性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病暴發(fā)、醫(yī)院感染爆發(fā)及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時,學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組要以最快的通訊方式,在兩小時之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報(bào)告,同時,向上級教育行政管理部門報(bào)告。

3、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)突發(fā)事件。

4、建立突發(fā)事件舉報(bào)制度。任何部門和個人有權(quán)向?qū)W校報(bào)告突發(fā)事件隱患,有權(quán)向教育行政主管部門舉報(bào)有關(guān)部門不履行突發(fā)事件應(yīng)急處理規(guī)定職責(zé)的情況。

學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件演練方案(精選19篇)篇五

(一)高度重視,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。經(jīng)常校園環(huán)境進(jìn)行自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時消除安全隱患。

(二)增加學(xué)校衛(wèi)生投入,切實(shí)改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。

(三)采取有效措施,強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生規(guī)范化管理。

1、加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水的管理,防止因水污染造成疾病傳播。

2、加強(qiáng)廁所衛(wèi)生管理,做好糞便的無害化處理,防止污染環(huán)境和水源。

3、大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,重點(diǎn)搞好教室、辦公室、功能室和校園環(huán)境衛(wèi)生。為學(xué)生提供一個安全,衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

4、學(xué)校要切實(shí)履行職責(zé)。做好計(jì)劃免疫的宣傳工作,提高學(xué)生疫苗接種率,防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生和流行。

5、學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品等有毒有害物質(zhì)的加工、運(yùn)輸、儲存、使用、處理等環(huán)節(jié)的管理,防止因管理失誤引起突發(fā)事件。

(四)加強(qiáng)健康教育,提高師生的防疫抗病能力。

1、按照上級部門的要求,落實(shí)好健康教育課。普及公共衛(wèi)生知識,引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。

2、結(jié)合季節(jié)性突發(fā)性、傳染病的預(yù)防,通過黑板報(bào)、宣傳櫥窗、廣播以及校園網(wǎng)等宣傳途徑、大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識,提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。

3、進(jìn)行食品衛(wèi)生知識和預(yù)防食物中毒的專題教育,增強(qiáng)學(xué)生識別腐敗變質(zhì)食物、“三無”產(chǎn)品、劣質(zhì)食物的能力,教育學(xué)生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品。

4、督促和組織師生加強(qiáng)體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提倡合理營養(yǎng),不斷增強(qiáng)體質(zhì)。

學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件演練方案(精選19篇)篇六

為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平,指導(dǎo)和規(guī)范各類公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,特制定我校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案。

一、編制目的。

通過本預(yù)案的編制與實(shí)施,有效預(yù)防、及時控制和消除我校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害,規(guī)范各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處理工作,建立健全統(tǒng)一指揮、反應(yīng)靈敏、協(xié)調(diào)有序、運(yùn)轉(zhuǎn)高效、保障有力的學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置體系,最大限度減少突發(fā)公共衛(wèi)生事件造成的人員傷亡、健康損害和財(cái)產(chǎn)損失,保障全體師生員工身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定。

二、編制依據(jù)。

依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報(bào)告管理辦法》等法律法規(guī),結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本預(yù)案。

三、適用范圍。

學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的內(nèi)容包括:重大傳染病疫情、中毒事件(食物中毒及急性化學(xué)物品中毒)、污染事故、免疫接種事故及嚴(yán)重異常反應(yīng),以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。

四、工作原則。

1、預(yù)防為主,常備不懈。

提高學(xué)校對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范意識,落實(shí)各項(xiàng)防范措施,做好人員、技術(shù)、物資和設(shè)備的應(yīng)急儲備工作。對各類可能引發(fā)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的情況要及時進(jìn)行分析、預(yù)警,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處理。

2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級負(fù)責(zé)。

根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的范圍、性質(zhì)和危害程度,對突發(fā)公共衛(wèi)生事件實(shí)行分級管理。學(xué)校校長為突發(fā)公共衛(wèi)生事件第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)本校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮,各有關(guān)部門按照預(yù)案規(guī)定,在各自的職責(zé)范圍內(nèi)做好突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理的有關(guān)工作。

3、依法規(guī)范,措施果斷。

按照相關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章的規(guī)定,完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急體系,建立健全系統(tǒng)、規(guī)范突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理工作制度,對突發(fā)公共衛(wèi)生事件和可能發(fā)生的公共衛(wèi)生事件做出快速反應(yīng),及時、有效開展監(jiān)測、報(bào)告和處理工作。

4、依靠科學(xué),加強(qiáng)合作。

突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急工作要充分尊重和依靠科學(xué),要重視開展防范和處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件的培訓(xùn),為突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理提供科技保障。各有關(guān)部門要通力合作、資源共享,有效應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件。要組織、動員師生共同參與突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處理。

1、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組為學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理的指揮機(jī)構(gòu),在上級有關(guān)部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)對本學(xué)校內(nèi)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)學(xué)校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處理。

組員:蔡瓊、方秋菊、濮元余、王旭青、朱新、年級組長、班主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、溝通學(xué)校各部門之間的關(guān)系,落實(shí)上級指示。

組員具體分工:

肖蘭、潘曉:負(fù)責(zé)做好人員的協(xié)調(diào)工作、負(fù)責(zé)日常監(jiān)測、負(fù)責(zé)做好宣傳教育工作,提高全體師生的預(yù)防意識和防護(hù)能力;為學(xué)校防控突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作提供輿論支持。

朱新:負(fù)責(zé)上報(bào)師生每日健康狀況。

方秋菊、蔡瓊、王旭青:是全校應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的業(yè)務(wù)主管,負(fù)責(zé)學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作的組織管理、業(yè)務(wù)指導(dǎo)與監(jiān)督檢查,提供日常培訓(xùn)指導(dǎo)。

年級組長、班主任:負(fù)責(zé)本年級、本班的日常監(jiān)控工作。

1、建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng)。在學(xué)校建立晨、午檢監(jiān)測制度,班主任對本班學(xué)生進(jìn)行監(jiān)測,對缺課學(xué)生進(jìn)行逐一登記,查明缺課原因。對因健康原因缺課者由衛(wèi)生老師進(jìn)行登記匯總并進(jìn)行追蹤觀察,分析其發(fā)展趨勢,必要時采取進(jìn)一步的措施。

2、重視信息的收集,做好預(yù)防工作。

1、設(shè)立一名專(兼)職報(bào)告人(保健老師),建立自下而上的突發(fā)公共衛(wèi)生事件逐級報(bào)告制度,并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行,及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,學(xué)校實(shí)行24小時值班制,并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情實(shí)行日報(bào)告制度和零報(bào)告制度。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報(bào)告,確保信息暢通。

(3)出現(xiàn)集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)、醫(yī)院感染爆發(fā)及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時,醫(yī)務(wù)室及學(xué)校有關(guān)部門應(yīng)立即向本校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。并在2小時內(nèi)以最快的通訊方式向所在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、區(qū)疾病預(yù)防控制中心、區(qū)教育局報(bào)告。

2、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)突發(fā)事件。

3、建立突發(fā)事件舉報(bào)制度。任何部門和個人有權(quán)向?qū)W校報(bào)告突發(fā)事件隱患,有權(quán)向教育行政主管部門舉報(bào)有關(guān)部門不履行突發(fā)事件應(yīng)急處理規(guī)定的職責(zé)的情況。

一、應(yīng)急響應(yīng)原則。

學(xué)校發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,要高度重視,根據(jù)不同類別突發(fā)公共衛(wèi)生事件的性質(zhì)和特點(diǎn),注重分析事件的發(fā)展趨勢,確保迅速、有效控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件,維護(hù)校園穩(wěn)定。

突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理要采取邊調(diào)查、邊處理、邊搶救、邊報(bào)告、邊核實(shí)的方式,以有效措施控制事態(tài)發(fā)展。

突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組做好應(yīng)急處理所需的人員與物資準(zhǔn)備,采取必要的預(yù)防控制措施,防止突發(fā)公共衛(wèi)生事件在學(xué)校內(nèi)發(fā)生。

二、校內(nèi)傳染病疫情。

校內(nèi)若出現(xiàn)重大傳染病疫情,應(yīng)在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下,啟動相應(yīng)的應(yīng)急響應(yīng)。同時要根據(jù)實(shí)際情況,適時開展以下工作:

1、要根據(jù)出現(xiàn)傳染病的種類和病人的活動范圍,相應(yīng)調(diào)整教學(xué)方式。出現(xiàn)一例傳染病性非典型肺炎、禽流感、鼠疫及肺炭疽的疑似病例,可對該班級調(diào)整教學(xué)方式,暫時避免集中上課;出現(xiàn)一例上述的臨床診斷病例或兩例及以上疑似病例,學(xué)校在報(bào)請上級教育行政部門批準(zhǔn)后,可對該班級和相關(guān)班級實(shí)行停課;如出現(xiàn)兩例及以上上述的臨床診斷病例及校內(nèi)續(xù)發(fā)病例,可視情況擴(kuò)大停課范圍。若需全校停課,須報(bào)市教育局批準(zhǔn)。

2、采取停課措施的班級或?qū)W校,合理調(diào)整教學(xué)計(jì)劃、課程安排和教學(xué)形式,采用電話咨詢與指導(dǎo)、學(xué)生自學(xué)等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。做到教師輔導(dǎo)不停,學(xué)生自學(xué)不停。如學(xué)校停課放假,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師(非密切接觸者)要堅(jiān)守崗位,加強(qiáng)與學(xué)生和家長的聯(lián)系。

3、尊重和滿足師生的知情權(quán),主動、及時、準(zhǔn)確地公布疫情及防治的信息。對教職工和學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo),消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護(hù)校園穩(wěn)定。

三、食物中毒。

及時掌握學(xué)生健康狀況,一旦發(fā)生校內(nèi)食物中毒或可疑食物中毒時,學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)做好下列工作:

1、立即停止食品加工出售活動,并在第一時間報(bào)告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生、教育等部門;

2、立即將發(fā)病師生送往醫(yī)院,并協(xié)助醫(yī)療機(jī)構(gòu)救治病人;

4、積極配合衛(wèi)生部門進(jìn)行調(diào)查,并按其要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品;

6、配合衛(wèi)生部門分析引起食物中毒的原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出整改意見,杜絕類似事件再次發(fā)生。

三、預(yù)防接種嚴(yán)重反應(yīng)或事故、群體性不明原因疾病等突發(fā)事件。

1、迅速報(bào)告衛(wèi)生部門、教育主管部門及其他有關(guān)部門,請求派遣專業(yè)人員進(jìn)校,開展流行病學(xué)調(diào)查,查明事件原因。

2、及時將受害師生送醫(yī)院接受救治。

3、盡快采取各項(xiàng)措施,消除危害,制止事態(tài)的發(fā)展。

4、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),查漏補(bǔ)缺,杜絕隱患。必要時對事故和損害的責(zé)任人追究責(zé)任。

一、后期評估。

突發(fā)公共衛(wèi)生事件結(jié)束后,在政府的領(lǐng)導(dǎo)下,組織職能部門突發(fā)公共衛(wèi)生事件的處理情況進(jìn)行評估。評估內(nèi)容主要包括事件概況、現(xiàn)場調(diào)查處理概況、病人救治情況、所采取措施的效果評價、應(yīng)急處理過程中存在的問題和取得的經(jīng)驗(yàn)及改進(jìn)建議。

二、獎勵與責(zé)任。

學(xué)校對參加突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作做出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和個人進(jìn)行表彰;對在突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、報(bào)告、調(diào)查、控制和處理過程中,有玩忽職守、失職、瀆職等行為的,依法追究當(dāng)事人的責(zé)任。

三、其他事宜。

涉及有關(guān)賠償、補(bǔ)償、獎勵、社會救助等其他善后事宜,按市、區(qū)相關(guān)規(guī)定辦理。

突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理應(yīng)堅(jiān)持預(yù)防為主,平戰(zhàn)結(jié)合,學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的組織建設(shè),組織開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測和預(yù)警工作,加強(qiáng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理隊(duì)伍建設(shè)和技術(shù)研究,建立健全統(tǒng)一的突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)防控制體系,保證突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理工作的順利開展。

一、組織機(jī)構(gòu)保障。

二、人力資源保障。

學(xué)校按《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的要求配齊衛(wèi)生技術(shù)人員。衛(wèi)生技術(shù)人員應(yīng)具備高度的工作責(zé)任感,定期接受衛(wèi)生部門組織的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理知識、技能的培訓(xùn)和演練,學(xué)校每年組織開展一次突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急演練,增強(qiáng)應(yīng)急意識和實(shí)戰(zhàn)能力。熟悉突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防與控制知識,具有處理突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。

三、宣傳教育。

學(xué)校要利用廣播、板報(bào)、視頻等多種形式對師生廣泛開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急知識的普及教育,宣傳衛(wèi)生科普知識,指導(dǎo)師生以科學(xué)的行為和方式對待突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

四、財(cái)力和物資保障。

學(xué)校安排必要的經(jīng)費(fèi)預(yù)算,為突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲備。

學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件演練方案(精選19篇)篇七

一、目的:

為及時有效預(yù)防、控制和消除突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害,保障人民身體健康和生命安全,維護(hù)社會安定和發(fā)展,堅(jiān)持“預(yù)防為主、常備不懈,屬地管理”原則,配合當(dāng)?shù)卣陀嘘P(guān)部門做好突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急工作。堅(jiān)持市、區(qū)、鎮(zhèn)政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一指揮,完成市、區(qū)衛(wèi)生行政部門指派的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的調(diào)查、控制和醫(yī)療救治工作。

二、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)。

(一)組織機(jī)構(gòu)。

1、成立xx鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理工作。

組長:張x(支部書記、院長)1321x8053。

辦公室設(shè)在公衛(wèi)科,由岳x負(fù)責(zé)日常工作。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急辦公室、醫(yī)療救治組、物資保障組、院感控制組。

(1)應(yīng)急辦公室:岳x13x98356。

由辦公室、質(zhì)控辦等組成,負(fù)責(zé)單位應(yīng)急工作的總體協(xié)調(diào)工作;制訂各類應(yīng)急預(yù)案;組織相關(guān)培訓(xùn)、演練;對應(yīng)急工作的落實(shí)進(jìn)行監(jiān)督。負(fù)責(zé)收集應(yīng)急事件的發(fā)生、發(fā)展及處理的有關(guān)信息,掌握動態(tài),實(shí)時分析,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù);按時向衛(wèi)生局上報(bào)動態(tài)信息以及事件中病人資料的統(tǒng)計(jì)等。

(2)醫(yī)療救治組:王x。

由醫(yī)務(wù)科、臨床各醫(yī)療科室、社區(qū)責(zé)任醫(yī)師等組成,負(fù)責(zé)完成上級指派的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的現(xiàn)場調(diào)查、控制和醫(yī)療救治工作并依法開展有關(guān)社區(qū)綜合性預(yù)防、健康教育工作。同時,醫(yī)療救治組下設(shè)由單位高職稱、高年資、技術(shù)骨干等組成的一支應(yīng)急醫(yī)療小組,承擔(dān)應(yīng)急救治工作的難點(diǎn)和重點(diǎn);負(fù)責(zé)對病例的確診及其他技術(shù)工作,及時提出意見和措施。

(3)物資保障組:周x。

由后勤科負(fù)責(zé)應(yīng)急物質(zhì)儲備;相關(guān)應(yīng)急設(shè)備、藥品的調(diào)度、管理及后勤保障工作,以保證應(yīng)急處理緊急救治的需用。

(4)院感控制組:周x。

由院感科負(fù)責(zé)院感監(jiān)控,并及時采取有效的防護(hù)措施,杜絕在醫(yī)院內(nèi)發(fā)生交叉感染,擴(kuò)大事態(tài)發(fā)展;負(fù)責(zé)日常院感知識培訓(xùn);組織開展監(jiān)測、預(yù)警預(yù)報(bào)工作;開展健康教育。

各小組實(shí)行分工負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)作戰(zhàn)。

(二)職責(zé)。

突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后,醫(yī)院啟動預(yù)案,成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,積極展開醫(yī)療救治,信息上報(bào)。在當(dāng)?shù)卣蛲话l(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急指揮部的領(lǐng)導(dǎo)下,依法組織協(xié)調(diào)居民委員會開展各項(xiàng)應(yīng)急處理工作;組織專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行有突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急知識和處理技術(shù)的培訓(xùn),定期組織醫(yī)務(wù)人員和后勤人員進(jìn)行突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急演練;積極開展健康教育。

三、應(yīng)急報(bào)告與信息發(fā)布。

依據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報(bào)告管理辦法》的規(guī)定,醫(yī)院承擔(dān)責(zé)任范圍內(nèi)突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病疫情監(jiān)測信息報(bào)告任務(wù),指定專門的部門和人員,配備專用設(shè)備,完成突發(fā)公共衛(wèi)生事件和疫情監(jiān)測信息的網(wǎng)絡(luò)直接報(bào)告與按臨時疫情報(bào)告制度規(guī)定的日報(bào)或零報(bào)告。

發(fā)現(xiàn)以下情形之一的,應(yīng)當(dāng)在2小時內(nèi)向鎮(zhèn)政府報(bào)告,同時向縣衛(wèi)生行政部門報(bào)告,不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)。

1.發(fā)生或者可能發(fā)生傳染病暴發(fā)、流行的;

2.發(fā)生或者發(fā)現(xiàn)不明原因的群體性疾病的;

3.發(fā)生傳染病菌種、毒種丟失的;

4.發(fā)生或者可能發(fā)生重大食物和職業(yè)中毒事件的。

醫(yī)院要做好四級信息報(bào)告網(wǎng)絡(luò)體系的技術(shù)指導(dǎo)工作,確保突發(fā)事件應(yīng)急報(bào)告信息暢通;必須嚴(yán)格遵守國家突發(fā)事件的信息發(fā)布制度,不得隨意發(fā)布突發(fā)事件信息。

四、應(yīng)急處理。

1.根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理的'需要,醫(yī)院應(yīng)當(dāng)對因突發(fā)事件致病的人員提供醫(yī)療救護(hù)和現(xiàn)場救援或按照規(guī)定將病人轉(zhuǎn)送至指定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)。

2.醫(yī)院應(yīng)當(dāng)采取防護(hù)措施,防止交叉感染和污染并按國家規(guī)定做好污水、醫(yī)療廢物的處理工作。

3.服從市、區(qū)應(yīng)急指揮部的調(diào)配和指揮,開展醫(yī)療救治和衛(wèi)生處理工作及配合街道、居委會做好本行政區(qū)域內(nèi)的傳染病預(yù)防控制工作。

五、保障措施。

1.按照市、縣政府衛(wèi)生行政機(jī)構(gòu)的指示,急救應(yīng)急成員按時參加上級的業(yè)務(wù)培訓(xùn),隨時準(zhǔn)備參加醫(yī)療救護(hù),流行病學(xué)調(diào)查突發(fā)事件的應(yīng)急處理等項(xiàng)工作。

2.儲備足夠的應(yīng)急預(yù)防救治藥物、隔離防護(hù)用品和消毒藥械等物資。

3.應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全體醫(yī)護(hù)人員的防治知識和技術(shù)培訓(xùn)。

4.疫情報(bào)告管理組及網(wǎng)絡(luò)直報(bào)員隨時做好設(shè)備維護(hù),保證暢通。負(fù)責(zé)登計(jì)、統(tǒng)計(jì)使用的本、卡、冊。消毒組和綜合預(yù)防保障等應(yīng)急組織隨時待命參加突發(fā)事件調(diào)查,救治等工作。

5.實(shí)行值班制,開通專用電話,做好值班記錄。

6.建立獎懲制度,對參加突發(fā)事件做出貢獻(xiàn)的人員,給予表彰和獎勵,對未按規(guī)定履行報(bào)告職責(zé),隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)突發(fā)事件者,按條例規(guī)定追究責(zé)任,對拒絕接診病人、不服從突發(fā)事件應(yīng)急處理指揮部調(diào)度的,按條例規(guī)定,責(zé)令改正,通報(bào)批評。拒不改正者下崗,報(bào)請衛(wèi)生行政主管部門取消執(zhí)業(yè)資格。

六、健康教育,提高廣大群眾的防病意識。

1.利用黑板報(bào)、宣傳畫、宣傳材料等多種形式,開展健康教育活動。

2.開展與突發(fā)事件相關(guān)疾病、傳染病防治知識的科普宣傳和咨詢活動,使群眾了解掌握突發(fā)事件的特征與預(yù)防方法,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件演練方案(精選19篇)篇八

為大力宣傳應(yīng)急救援知識和技能,強(qiáng)化政府應(yīng)對突發(fā)公共事件的處置能力,增強(qiáng)救援隊(duì)伍的搶險(xiǎn)戰(zhàn)斗力,提高群眾的自救互救能力,按照年初縣應(yīng)急辦關(guān)于開展突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案演練的要求,縣經(jīng)信委開展了5次應(yīng)急預(yù)案演練活動,直接參加演練人數(shù)近百余人,活動取得了良好效果。

一、主要做法。

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

20xx年度共安排了5次演練,縣供電公司承擔(dān)4次,縣市場開發(fā)服務(wù)中心承擔(dān)1次。縣經(jīng)信委黨委高度重視應(yīng)急預(yù)案演練活動,多次與承辦部門聯(lián)系溝通,制定預(yù)案和演習(xí)腳本,縣供電公司也給予了大力支持,成立專門機(jī)構(gòu)進(jìn)行承辦。演習(xí)中,邀請了市經(jīng)信委、市電力公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對演練現(xiàn)場進(jìn)行了觀摩指導(dǎo),這都極大地調(diào)動了應(yīng)急預(yù)案演練的積極性,為演練活動的順利開展提供了良好的條件。

(二)各具特色,內(nèi)容豐富。

通過應(yīng)急演練還大大提高了多部門密切配合、協(xié)作聯(lián)動處置事故的能力。如縣供電公司組織員工進(jìn)行了消防滅火演練活動,活動的主要內(nèi)容是利用滅火器材撲救火險(xiǎn),演練活動先由安監(jiān)部人員向現(xiàn)場員工講解了滅火器的使用方法及注意事項(xiàng),并作了火災(zāi)撲救的演示指導(dǎo)。通過這次演練活動,既讓員工們學(xué)習(xí)了消防知識,又讓他們接受了一次實(shí)際的消防訓(xùn)練,大大提高了員工的消防安全意識和消防安全素質(zhì)。此外,針對重大危險(xiǎn)源和事故隱患,貼近實(shí)際和一線人員設(shè)置科目,組織開展了各具特色、形式多樣的應(yīng)急演練。

(三)提高認(rèn)識,效果明顯。

各有關(guān)單位、各部門緊扣“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”的主題,按照應(yīng)急預(yù)案演練活動的統(tǒng)一部署,針對行業(yè)事故隱患特點(diǎn),貼近實(shí)際、貼近生產(chǎn)一線積極開展應(yīng)急演練,大大提高了從業(yè)人員應(yīng)對突發(fā)事件的自救、互救能力,增強(qiáng)了生產(chǎn)安全事故防范意識。同時,對演練活動開展了廣泛深入的宣傳報(bào)道,提高了應(yīng)急救援常識的普及率,擴(kuò)大了應(yīng)急管理工作的覆蓋面,為今后的演練和應(yīng)急救援指明了方向,達(dá)到了檢驗(yàn)預(yù)案、磨合機(jī)制、鍛煉隊(duì)伍、教育公眾的目的。

二、存在問題。

應(yīng)急救援演練活動雖然取得了較好的效果,但我們也從中發(fā)現(xiàn)了一些問題:一是演練與應(yīng)急預(yù)案存在不同程度的脫節(jié)現(xiàn)象,二是一些應(yīng)急救援隊(duì)伍的裝備水平有待進(jìn)一步提高。

三、今后工作打算。

一是要進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案,增強(qiáng)預(yù)案的可操作性。通過演練發(fā)現(xiàn)的問題,各相關(guān)單位要及時制定整改措施,充分利用今年大范圍修訂預(yù)案的契機(jī),進(jìn)一步修訂完善應(yīng)急預(yù)案,把各項(xiàng)安全防范措施真正落到實(shí)處。二是要進(jìn)一步加大救援裝備的投入,提高應(yīng)急救援的水平。加大對應(yīng)急管理部門和應(yīng)急救援隊(duì)伍的`人力、物力和財(cái)力支持,不斷提高應(yīng)急救援的反應(yīng)能力、指揮水平和實(shí)戰(zhàn)能力。三是要進(jìn)一步增強(qiáng)應(yīng)急管理宣傳力度,強(qiáng)化全民的應(yīng)急意識。要充分發(fā)揮新聞媒體的宣傳作用,通過積極宣傳,引導(dǎo)全民參與,不斷提高公眾的安全意識和自救互救能力。

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學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件演練方案(精選19篇)篇九

為了有效地預(yù)防、及時控制和消除突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害,保障全校師生的身體健康與生命安全,維護(hù)正常的教學(xué)秩序,特制定市一中(xx中學(xué))處理突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案:

1、突發(fā)公共事件,是指突然發(fā)生,造成或者可能造成嚴(yán)重危害學(xué)校師生健康的重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒以及其他嚴(yán)重影響師生健康的事件。

2、學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急的指揮領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,設(shè)立應(yīng)急公共衛(wèi)生知曉事件處理辦公室——醫(yī)務(wù)室;在突發(fā)公共衛(wèi)生事件出現(xiàn)時,應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)在10分鐘內(nèi)趕到常設(shè)辦公室,研究制定應(yīng)急措施,并按照各自職責(zé)開展工作。

3、廣泛開展宣傳教育,組織學(xué)生收聽季節(jié)傳染病的知識講座,讓學(xué)生了解季節(jié)傳染病的防治知識,杜絕不必要的恐慌和混亂。

4、建立嚴(yán)格的校園環(huán)境衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、辦公室衛(wèi)生、學(xué)生宿舍衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生等檢查制度。

5、要求學(xué)生積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

6、遇有學(xué)生突發(fā)群體性(1個班3人以上同時出現(xiàn))公共衛(wèi)生事件,班主任應(yīng)在第一時間上報(bào)醫(yī)務(wù)室;醫(yī)務(wù)室必須及時向?qū)W校指揮領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),同時報(bào)告市教育局體衛(wèi)工作站及市、區(qū)兩級疾病控制中心;不得瞞報(bào)、漏報(bào)和謊報(bào);并積極采取救治措施:班主任及時聯(lián)系家長,學(xué)校迅速聯(lián)絡(luò)醫(yī)院進(jìn)行診治,醫(yī)務(wù)室積極配合疾病控制中心進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查。

7、在群體公共衛(wèi)生事件突發(fā)時,學(xué)校在疑似癥狀未確定時,根據(jù)具體情況迅速做好隔離處理工作,防止疫情擴(kuò)散。

學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件演練方案(精選19篇)篇十

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識,20xx年3月12日下午,學(xué)校組織全校師生進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練,在演練過程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學(xué)們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位。

為了確保此次演練活動落到實(shí)處,我校成立了由叢校長為組長,李主任為副組長,班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并擬定了《學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行,學(xué)校于20xx年3月11日下午召開領(lǐng)導(dǎo)小組和全校教師會,部署演練工作。會上叢校長對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行,演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前又召開了班主任、各行動小組長會議,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng),做到各個道口都有老師守著,以防意外事故的發(fā)生。并要求班主任召開班級會議教育學(xué)生,聽到緊急疏散信號后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。特別強(qiáng)調(diào)活動本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進(jìn)行。

此次演練活動,全體教師首先從思想上引起了高度重視,增強(qiáng)安全防范意識,以及危機(jī)意識,抓住這次演練機(jī)會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行。

學(xué)校辦公室認(rèn)真制訂了周密細(xì)致演練方案。就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明,就演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)一一作了書面張貼,對各班主任、引導(dǎo)員以及相關(guān)教師作了具體的分工。并要求各班到達(dá)指定位置后,各班班長立即檢查人數(shù),并隨即向各年級組長和現(xiàn)場指揮的領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

三、秩序井然,演練效果良好。

20xx年3月12日下午,突發(fā)安全事件應(yīng)急演練活動分三次進(jìn)行:試行演練――總結(jié)(召開年級組現(xiàn)場總結(jié)會)――再演練――再總結(jié)――再演練(召開年級組現(xiàn)場總結(jié)會)――最后總結(jié)并召開全體教職工大會。下午2:30分學(xué)校演練總指揮通過廣播下達(dá)指令,試行演練開始,工作人員就位,全體教師的安全應(yīng)急疏散演練開始。隨后,在總指揮的指令下,全校師生安全應(yīng)急疏散演練開始。在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)指定位置后,各班班長馬上清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場指揮匯報(bào)。演練指揮小組運(yùn)籌帷幄,駕馭全局。僅用6分鐘時間,全校師生全部安全撤離并到達(dá)指定位置。演練活動結(jié)束,各班有秩序地回到教室。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、年級組現(xiàn)場總結(jié)會召開,各年級組、班主任就本班參加這次演練活動立即進(jìn)行分析、小結(jié),提出整改措施。3:20分,學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急演練活動再次開始,全校師生都能服從指揮,聽從命令,快速、安全地進(jìn)行疏散。學(xué)生反應(yīng)很快,用5分鐘時間出色的完成了疏散演練,都能秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中,沒有擁擠推攘現(xiàn)象發(fā)生。安全撤離后,各班清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告總指揮。整個演練過程有條不紊。隨后學(xué)校召開全體教師會議,就本次演練活動進(jìn)行了全面總結(jié),并就演練中的問題進(jìn)行了通報(bào),并提出整改措施。

這次演練活動是對我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、消防安全意識,真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動非常成功,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件演練方案(精選19篇)篇十一

為了更好地貫徹落實(shí)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《中華人民共和國防震減災(zāi)法》等法律法規(guī)和國務(wù)院應(yīng)急辦《突發(fā)事件應(yīng)急演練指南》精神,保證我校防震應(yīng)急工作高效、有序進(jìn)行,提高快速反應(yīng)能力,最大限度地減少人員傷亡,減輕經(jīng)濟(jì)損失和社會影響,根據(jù)縣教育體育局的要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。

一、演練目的。

通過應(yīng)急疏散演練,使全校師生掌握應(yīng)急疏散的正確方法,熟悉我校緊急疏散的程序和線路,確保在地震等災(zāi)害來臨時,我校應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

二、演練安排。

1、內(nèi)容:防震應(yīng)急避險(xiǎn)和緊急疏散演練;

2、對象:全體師生。

3、時間:從xx年起,學(xué)校將3月17日、5月12日、9月15日、11月9日、12月15日確定為“學(xué)校防震防火演練日”,每年開展5次應(yīng)急疏散演練,其中3月17日和11月9日開展防火應(yīng)急撤離演練,5月12日和9月15日開展防震應(yīng)急撤離演練,12月15日開展防震防火綜合應(yīng)急撤離演練。

三、演練領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

總指揮:

副總指揮:

成員:

職責(zé):及時檢查各組成員到場情況兆櫓負(fù)責(zé)區(qū)域的緊急避險(xiǎn)和疏散。負(fù)責(zé)向上級有關(guān)部門匯報(bào)情況,并請求援助。

當(dāng)發(fā)生危急情況時,石占山老師負(fù)責(zé)到廣播室打開廣播,黨靜校長負(fù)責(zé)發(fā)出疏散指令,調(diào)控緊急避險(xiǎn)和疏散過程。

四、演練準(zhǔn)備。

1、首先使全體師生明確防震減災(zāi)應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。

2、演練前班主任動員,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

3、演練前對撤離路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對存在問題及時進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

4、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。

五、演練要求。

1、沉著冷靜,嚴(yán)肅有序,服從指揮。

2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

3、嚴(yán)格按規(guī)定線路疏散,不得串線,不得搶先。

4、各班級要嚴(yán)密組織,認(rèn)真對待,堅(jiān)決避免擁擠事故的發(fā)生。

六、專業(yè)組組成及其職責(zé)。

1、疏散組。

組長:x。

成員:x。

黃金成x。

職責(zé):負(fù)責(zé)全校師生疏散工作。

具體安排如下:

撤離路線:1#教學(xué)樓各班學(xué)生下樓梯后從校園南路向西到達(dá)辦公樓前廣場;2#教學(xué)樓各班學(xué)生下樓梯后從辦公樓東側(cè)道路向北到達(dá)操場;3#教學(xué)樓各班學(xué)生下樓梯后經(jīng)教學(xué)樓東側(cè)道路向北經(jīng)四#樓后道路到達(dá)操場;辦公樓教職工下樓梯后經(jīng)兩側(cè)北門到達(dá)操場。

學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件演練方案(精選19篇)篇十二

學(xué)校是人群聚集的單位,是突發(fā)公共衛(wèi)生事件高發(fā)地。為有效預(yù)防和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件在我校的發(fā)生,最大限度保障全體師生的身體健康和安全,保證正常的教學(xué)秩序,特制定疫情防控及報(bào)告校長第一責(zé)任人制度。

一、校長是法人代表,是疫情防控和報(bào)告第一責(zé)任人。

二、分管副校長主持日常工作,為第二責(zé)任人。

三、校衛(wèi)生所、食堂、保衛(wèi)處、學(xué)生處等相關(guān)部門負(fù)相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

五、按照《阜新高專突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》規(guī)定,學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組指定專人負(fù)責(zé)疫情報(bào)告,指定疫情報(bào)告人應(yīng)按規(guī)定時限向上級衛(wèi)生健康服務(wù)中心和教育局報(bào)告疫情,并做好過程記錄。

六、若發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件,我校每位教師、職員、工人、學(xué)生都有義務(wù)及時報(bào)告。在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)的應(yīng)首先向突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,在非工作時間內(nèi)發(fā)現(xiàn)的應(yīng)向值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告;在校外發(fā)現(xiàn)的應(yīng)向相應(yīng)機(jī)構(gòu)報(bào)告。

七、領(lǐng)導(dǎo)小組接到報(bào)告后,應(yīng)在第一時間向校長報(bào)告疫情。校長接到報(bào)告后應(yīng)根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件性質(zhì)立即作出處置意見,并按照突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置方案進(jìn)行防控部署,并監(jiān)督執(zhí)行。同時上報(bào)上級教育和衛(wèi)生行政部門,必要時報(bào)告市政府,請求支持和支援,配合上級指導(dǎo)部門做好相應(yīng)的'處置,以將事件危害控制在最小范圍內(nèi)。

八、學(xué)校相關(guān)部門接到學(xué)校防控任務(wù)后,應(yīng)立即采取相應(yīng)行動,不得拖延。

九、學(xué)校發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在1小時內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。學(xué)校的公共衛(wèi)生事件疫情不得瞞報(bào)、謊報(bào)或漏報(bào)。

學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件演練方案(精選19篇)篇十三

本預(yù)案細(xì)則以《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《教育部教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》、等法律法規(guī),結(jié)合我校實(shí)際情況而制定。

一、組織管理

學(xué)校成立由校長負(fù)責(zé)的學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校的突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)如下:

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

組 長:程良松 電話:13886+466667

組 員:舒翠花、羅美景、王洪珍、羅艷君、金義高、夏大寶 宋彩杏

許志芳、柯鈥凌、程林娟、陳緒倫、劉乙巧、程正元

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

1、掌握突發(fā)事件的全面情況,對突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置工作實(shí)施統(tǒng)一指揮;

2、決定預(yù)案的啟動與終止、預(yù)案的演練、修訂等事宜。

(二)建立綜合應(yīng)急制度

1、建立健全學(xué)校各部門各項(xiàng)突發(fā)事件防治措施。

2、建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測報(bào)告系統(tǒng)。

責(zé)任報(bào)告人 程良晶 電話:13507233821

建立學(xué)生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度,及時掌握師生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的師生,及時督促其到醫(yī)院就診。

3、廣泛深入地開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動,普及突發(fā)事件防治知識,提高師生的科學(xué)防病能力。

4、開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運(yùn)動,加強(qiáng)后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),努力改善衛(wèi)生條件,保證學(xué)校教室、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。

5、及時向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制部門和上級教育行政主管部門匯報(bào)學(xué)校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況,并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

二、應(yīng)急響應(yīng)

(一)事件報(bào)告

一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后,現(xiàn)場的教職員工應(yīng)立即將有關(guān)情況通知校責(zé)任報(bào)告人及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告后,必須立即趕赴現(xiàn)場組織實(shí)施以下應(yīng)急措施:將有關(guān)情況報(bào)告當(dāng)?shù)亟逃⑿l(wèi)生行政部門;撥打120急救電話,對中毒或患病人員進(jìn)行救治;追回已出售的可疑食品或物品,或通知有關(guān)人員停止食用可疑中毒食品、停止使用可疑的中毒物品。與中毒或患病人員家長、家屬進(jìn)行聯(lián)系,通報(bào)情況,做好思想工作,穩(wěn)定其情緒。

(二)預(yù)案啟動。下列情況下,啟動本預(yù)案

1、學(xué)校內(nèi)發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,啟動本預(yù)案;

2、接到上級關(guān)機(jī)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的啟動指令。

三、責(zé)任追究

對在突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、報(bào)告、調(diào)查、控制和處理過程中,有玩忽職守、失職、瀆職等行為的,依據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》及有關(guān)法律法規(guī)追究當(dāng)事人的責(zé)任。

四、預(yù)案制定與修訂

本預(yù)案定期進(jìn)行評審,根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的形勢變化和實(shí)施中發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行更新、修訂和補(bǔ)充。

五、預(yù)案實(shí)施時間

本預(yù)案自印發(fā)之日生效2017年 5月6日

為了提高我校師生預(yù)防和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂本預(yù)案。

一、工作目標(biāo)

1、普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識,提高廣大師生員工的自我保護(hù)意識。

2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時采取措施,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不在校園內(nèi)蔓延。

二、工作原則

1、預(yù)防為主、常備不懈

宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識,提高全體師生員工的防護(hù)意識和校園公共衛(wèi)生水平,加強(qiáng)日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理。成立學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)學(xué)校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作。

3、及早發(fā)現(xiàn),及時上報(bào)

建立每日晨檢、午檢制度,按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件,快速反應(yīng),及時上報(bào)有關(guān)部門。

三、學(xué)校突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組

組長: 李德廣

副組長: 郭鐵 葉娟

組員: 付春蘭 王曉艷 王慶新 張曉飛 李洪元

《官塘小學(xué)學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請?jiān)L問下一頁查看。

學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件演練方案(精選19篇)篇十四

為了加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生和飲用水衛(wèi)生安全工作管理,提高我校預(yù)防和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件能力和水平,有效控制學(xué)校食物中毒及其他食源性疾患的發(fā)生,確保廣大師生的身體健康與生命安全,維護(hù)正常的教學(xué)秩序和社會穩(wěn)定,促進(jìn)學(xué)校教育的健康發(fā)展,特制訂本方案:

一、工作目標(biāo)。

1、普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識,提高廣大師生員工的自我保護(hù)意識。

2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時采取措施,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不在校園內(nèi)蔓延。

二、工作重點(diǎn)。

1、預(yù)防為主、常備不懈。

宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識,提高全體師生員工的防護(hù)意識和校園公共衛(wèi)生水平,加強(qiáng)日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

2、建立健全公共衛(wèi)生制度,廣泛深入地開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動,普及突發(fā)事件防治知識,提高師生員工的科學(xué)防病能力。

3、建立學(xué)生缺課登記制度和傳染病流行期間的檢制度,及時掌握師生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的師生,應(yīng)及時督促其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

4、開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運(yùn)動,加強(qiáng)后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),努力改善衛(wèi)生條件,保證學(xué)校教室、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。

5、學(xué)校要切實(shí)履行職責(zé),做好計(jì)劃免疫的宣傳工作,嚴(yán)格執(zhí)行新生入學(xué)前預(yù)防接種證查驗(yàn)和登記制度,提高學(xué)生疫苗接種率,防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。

意識和防治突發(fā)事件的能力。

7、建立自下而上的突發(fā)公共衛(wèi)生事件逐級報(bào)告制度,并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行,及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,學(xué)校實(shí)行24小時值班制,并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。

8、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大公共衛(wèi)生事件報(bào)告程序,在傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情實(shí)行日報(bào)告制度和零報(bào)告制度。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報(bào)告,確保信息暢通。出現(xiàn)集體性食物中毒及其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,醫(yī)務(wù)室及學(xué)校有關(guān)部門應(yīng)立即向本校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,并以最快的通迅方式在2小時之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報(bào)告,同時向上級教育行政管理部門報(bào)告。

三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與職責(zé)。

1、機(jī)構(gòu)設(shè)署。

組長:

副組長:

(2)、醫(yī)療救護(hù)組:當(dāng)發(fā)生一般輕微食物中毒(10人以下的輕微嘔吐、腹瀉)由校醫(yī)務(wù)室人員負(fù)責(zé)帶到鎮(zhèn)中心醫(yī)院治療,當(dāng)發(fā)生較嚴(yán)重食品衛(wèi)生安全事件及其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)療救援,撥打“120”醫(yī)療搶救電話,要及時果斷將病人送到醫(yī)院治療。主動向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病情況,做好秩序維護(hù)等工作。

2、機(jī)構(gòu)職責(zé)。

(1)、全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校公共衛(wèi)生安全工作,根據(jù)上級文件精神及學(xué)校實(shí)際研究制訂工作意見。

(2)、統(tǒng)一指揮突發(fā)公共衛(wèi)生事件的事故處理,協(xié)調(diào)各方面的力量進(jìn)行應(yīng)急救援,控制事態(tài)發(fā)展;統(tǒng)一組織事故善后處理工作,落實(shí)整改措施,盡快恢復(fù)學(xué)校正常教育、教學(xué)秩序。

四、事故應(yīng)急處理。

1、報(bào)告制度。

學(xué)生去鎮(zhèn)中心醫(yī)院治療并及時逐級報(bào)告。發(fā)現(xiàn)較嚴(yán)重的突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,發(fā)現(xiàn)者應(yīng)及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組組長報(bào)告,由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級教育部門及當(dāng)?shù)卣畧?bào)告,同時立即啟動學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實(shí)際情況建立定時報(bào)告制度。

2、救援措施。

一旦發(fā)生較嚴(yán)重突發(fā)公共衛(wèi)生事件事故時,由校長負(fù)責(zé)救援指揮,校長當(dāng)機(jī)立斷,立即啟動學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,按照預(yù)備方案,各就各位,組織救援行動。初步摸清癥狀,群體發(fā)病的還應(yīng)徹查事故原因,排查發(fā)病人員,并建立動態(tài)性名冊,防止遺漏。

3、醫(yī)療救援。

學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重突發(fā)公共衛(wèi)生事件事故時,學(xué)校應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)和衛(wèi)生防疫部門發(fā)出醫(yī)療救援,并撥打“120”醫(yī)療搶救電話,要及時果斷將病人送到醫(yī)院治療。主動向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病情況,做好秩序維護(hù)等工作。

4、聯(lián)系家長。

學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重突發(fā)公共衛(wèi)生事件事故時,應(yīng)及時與發(fā)病學(xué)生家長取得聯(lián)系,如實(shí)說明發(fā)病情況,不盲目猜測。做好學(xué)生家長的思想安撫,防止過激行為的發(fā)生。建立學(xué)校聯(lián)絡(luò)處,及時解答家長提出的問題,力所能及地為家長做好服務(wù)工作。

學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件演練方案(精選19篇)篇十五

為了有效地預(yù)防、及時控制和消除突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害,保障全校師生的身體健康與生命安全,維護(hù)正常的教學(xué)秩序,特制定市一中處理突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案:

1、突發(fā)公共事件,是指突然發(fā)生,造成或者可能造成嚴(yán)重危害學(xué)校師生健康的重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒以及其他嚴(yán)重影響師生健康的事件。

2、學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急的指揮領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,設(shè)立應(yīng)急公共衛(wèi)生知曉事件處理辦公室——醫(yī)務(wù)室;在突發(fā)公共衛(wèi)生事件出現(xiàn)時,應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)在10分鐘內(nèi)趕到常設(shè)辦公室,研究制定應(yīng)急措施,并按照各自職責(zé)開展工作。

3、廣泛開展宣傳教育,組織學(xué)生收聽季節(jié)傳染病的知識講座,讓學(xué)生了解季節(jié)傳染病的防治知識,杜絕不必要的恐慌和混亂。

4、建立嚴(yán)格的校園環(huán)境衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、辦公室衛(wèi)生、學(xué)生宿舍衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生等檢查制度。

5、要求學(xué)生積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

6、遇有學(xué)生突發(fā)群體性(1個班3人以上同時出現(xiàn))公共衛(wèi)生事件,班主任應(yīng)在第一時間上報(bào)醫(yī)務(wù)室;醫(yī)務(wù)室必須及時向?qū)W校指揮領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),同時報(bào)告市教育局體衛(wèi)工作站及市、區(qū)兩級疾病控制中心;不得瞞報(bào)、漏報(bào)和謊報(bào);并積極采取救治措施:班主任及時聯(lián)系家長,學(xué)校迅速聯(lián)絡(luò)醫(yī)院進(jìn)行診治,醫(yī)務(wù)室積極配合疾病控制中心進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查。

7、在群體公共衛(wèi)生事件突發(fā)時,學(xué)校在疑似癥狀未確定時,根據(jù)具體情況迅速做好隔離處理工作,防止疫情擴(kuò)散。

學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件演練方案(精選19篇)篇十六

為了規(guī)范突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告工作,現(xiàn)根據(jù)相關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂如下學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告人制度。

3、在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告工作。

5、協(xié)助上級安監(jiān)、衛(wèi)生部門對學(xué)校發(fā)生的傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件進(jìn)行調(diào)查和處理,接受教育行政部門與衛(wèi)生行政部門對學(xué)校傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的督促、檢查。

6、負(fù)責(zé)組織開展對全體師生傳染病防治知識的宣傳教育。

7、定期對學(xué)校學(xué)生的出勤、健康情況進(jìn)行巡查。

學(xué)校建立由學(xué)生到教師、到學(xué)校報(bào)告人、到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)現(xiàn)、信息登記與報(bào)告制度。

(一)學(xué)校傳染病疫情監(jiān)測。

學(xué)校建立學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。學(xué)校老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時,應(yīng)及時報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人。學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)及時進(jìn)行排查,并將排查情況記錄在學(xué)生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結(jié)果登記日志上。

1、晨檢由班主任或班級衛(wèi)生員對早晨到校的每個學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校疫情報(bào)告人,學(xué)校疫情報(bào)告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查,以確保做到對傳染病病人的.早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。

2、因病缺勤班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對于因病缺勤的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人。學(xué)校疫情報(bào)告人接到報(bào)告后應(yīng)及時追查學(xué)生的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。

(二)學(xué)校傳染病疫情報(bào)告。

1、報(bào)告內(nèi)容報(bào)告內(nèi)容包括:發(fā)生或者可能發(fā)生傳染病暴發(fā)、流行,發(fā)生或者可能發(fā)生不明原因群體性疾病,發(fā)生傳染病菌種、毒種丟失、外泄,發(fā)生或者可能發(fā)生重大食物中毒和職業(yè)中毒,多例相同癥狀不明原因死亡等有關(guān)情況。

2、報(bào)告程序和時限學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件后,2小時內(nèi)向疾控中心報(bào)告,并及時報(bào)告教育局。

學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件演練方案(精選19篇)篇十七

為有效預(yù)防和及時控制學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件(以下簡稱突發(fā)事件)造成的危害,消除各種隱患,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序和社會安定,保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,特制定本預(yù)案。

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國傳染病防治法》、國務(wù)院頒布的《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《河北省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急實(shí)施辦法》,將預(yù)防工作納入科學(xué)化、規(guī)范化管理軌道。學(xué)校中發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,建立快速反應(yīng)機(jī)制,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,采取有效措施控制疫情在學(xué)校的發(fā)生和發(fā)展。

統(tǒng)一指揮,分級負(fù)責(zé),相互協(xié)同;預(yù)防為主,常抓不懈;反應(yīng)迅速,措施果斷。

建立起學(xué)校、政務(wù)處(值班室)、年級組(班主任)三級突發(fā)事件防控監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)和預(yù)警信息報(bào)告體系。

華晶學(xué)校預(yù)防監(jiān)測領(lǐng)導(dǎo)小組指揮長由校長任組長,主管教務(wù)工作的副校長任副指揮長,預(yù)防監(jiān)測站設(shè)在校政務(wù)處(值班室)。

學(xué)校按照縣衛(wèi)生行政主管部門要求,按屬地管理原則建立健全突發(fā)事件預(yù)警監(jiān)測機(jī)構(gòu)。

學(xué)校突發(fā)事件預(yù)警監(jiān)測機(jī)構(gòu),發(fā)現(xiàn)或接到突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案適用范圍內(nèi)各種情況報(bào)告后,年級組(班主任)必須在半小時內(nèi)報(bào)到政務(wù)處(值班室),學(xué)校必須在1小時內(nèi)向縣疾控中心報(bào)告,同時向教育科技局報(bào)告。

預(yù)警報(bào)告內(nèi)容:

1、初次報(bào)告:必須報(bào)告事件發(fā)生的時間、地點(diǎn)、名稱、性質(zhì)、可能原因、波及范圍、發(fā)病人數(shù)及健康狀態(tài)、潛在威脅和已采取的措施,同時報(bào)告報(bào)告單位和聯(lián)系人及通訊方式。

2、階段報(bào)告:報(bào)告事件的發(fā)展與變化、處置進(jìn)程、誘發(fā)事件的原因和可能因素;在階段報(bào)告中既要報(bào)告新發(fā)生的情況,同時對初次報(bào)告的情況進(jìn)行補(bǔ)充和修正。

3、責(zé)任報(bào)告人應(yīng)對上一級教育、衛(wèi)生行政部門收到報(bào)告信息進(jìn)行確認(rèn)。

根據(jù)《保定市突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定突發(fā)事件分為三級預(yù)警。

根據(jù)預(yù)警級別的不同,采取相應(yīng)措施。

三級預(yù)警:

1、防控領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)入工作,主管領(lǐng)導(dǎo)主持日常工作,并隨時向領(lǐng)導(dǎo)班子匯報(bào),進(jìn)行必要的防護(hù)知識的宣傳。

2、學(xué)校實(shí)行部分門禁,進(jìn)入校區(qū)實(shí)行驗(yàn)證制度。

3、學(xué)校門口設(shè)立主要病癥檢測制度。

4、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生狀況檢查。

5、進(jìn)行防護(hù)水平升級的人力、物力準(zhǔn)備。

二級預(yù)警:

1、學(xué)校開始實(shí)行門禁制度。

2、住校學(xué)生一律不許出校門,走讀學(xué)生進(jìn)校門要進(jìn)行主要病癥檢測。

3、建立學(xué)生疫情監(jiān)控制度,實(shí)行學(xué)生每日健康登記制度。

4、教職工限制出入,嚴(yán)格控制與疫區(qū)之間的.人員流動。

5、學(xué)校開始設(shè)置醫(yī)學(xué)觀察區(qū),對外來人員進(jìn)行一定時間的必要觀察。

6、每天定時在規(guī)定部位消毒。

7、校領(lǐng)導(dǎo)帶班,安排人員值班。

8、應(yīng)急機(jī)構(gòu)工作人員進(jìn)入準(zhǔn)備狀態(tài),相關(guān)物資、設(shè)施到位。

一級預(yù)警:

1、學(xué)校實(shí)行全封閉管理制度。除領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)成員和必要后勤保障人員在搞好防護(hù)并經(jīng)校長批準(zhǔn)后可以外出,其他人員一律不許出入校門。

2、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)主持防控工作。

3、校領(lǐng)導(dǎo)24小時晝夜值班。

4、校領(lǐng)導(dǎo)至少1人實(shí)行保護(hù)性隔離,給所有在一線工作的人員配備防護(hù)藥品,實(shí)行嚴(yán)格防護(hù)。

5、應(yīng)急機(jī)構(gòu)工作人員進(jìn)入待命狀態(tài)。

6、實(shí)行局部隔離,部分區(qū)域非學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)任何人不能出入。

7、開始全方位的消毒,對重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行嚴(yán)格消毒。

8、對出現(xiàn)疫情的班級停課。

9、與政府防疫部門、醫(yī)療機(jī)構(gòu)保持熱線聯(lián)系,確保病員的及時救治和必要的防控物資支持。

10、做好特殊時期的后勤保障工作。

華晶學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組在教育局公共衛(wèi)生應(yīng)急指揮部的領(lǐng)導(dǎo)下啟動應(yīng)急預(yù)案,開展工作。

華晶學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”):組長由校長擔(dān)任,副組長由主管教務(wù)的副校長擔(dān)任,成員由政務(wù)處、教務(wù)處、總務(wù)處組成。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè):

1、綜合協(xié)調(diào)辦公室:由政務(wù)處、教務(wù)處、總務(wù)處組成。負(fù)責(zé)對內(nèi)對外的協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)工作。保持和外界及時、暢通的聯(lián)系,做好各種突發(fā)事件的協(xié)調(diào)工作。指揮協(xié)調(diào)各組的應(yīng)急工作。堅(jiān)持向上級有關(guān)單位報(bào)送信息。負(fù)責(zé)起草出臺的各種文件。統(tǒng)一宣傳報(bào)道工作。

2、應(yīng)急分隊(duì):由政務(wù)處、教務(wù)處、總務(wù)處組成。負(fù)責(zé)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)校組織學(xué)生的身體健康的監(jiān)控,以及有關(guān)應(yīng)急工作。

3、學(xué)生工作組:由政務(wù)處、教務(wù)處等組成。負(fù)責(zé)各年級的聯(lián)絡(luò)工作,做好學(xué)生的安全穩(wěn)定工作。

4、后勤保障組:由總務(wù)處負(fù)責(zé)資金、物質(zhì)保障和防護(hù)物品、藥品的供給。

5、教學(xué)保障組:教務(wù)處組成。負(fù)責(zé)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,組織應(yīng)急時期的教學(xué)工作,維護(hù)教學(xué)秩序。

6、信息情報(bào)組:由政務(wù)處、教務(wù)處組成。負(fù)責(zé)監(jiān)測信息的收集、匯總、分析、上報(bào)、傳達(dá)、報(bào)告工作。

7、安全保衛(wèi)組:由政務(wù)處(含體育組)和當(dāng)時值班人員組成

1、突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校要及時通知本地衛(wèi)生行政主管部門及所屬衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)對突發(fā)事件進(jìn)行調(diào)查、現(xiàn)場勘察并采取措施,確定危害程度,做出評價報(bào)告。

2、突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)當(dāng)組織力量,群防群控,協(xié)助衛(wèi)生行政主管部門和其他部門、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好疫情信息的收集和報(bào)告、人員的隔離、公共衛(wèi)生措施的落實(shí)工作,并向教職員工及學(xué)生宣傳有關(guān)衛(wèi)生防疫、防治的法律、法規(guī)、規(guī)章以及科學(xué)預(yù)防知識。

3、傳染性疾病暴發(fā)、流行時,學(xué)校應(yīng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。對傳染病病人和疑似病人,采取就地隔離、就地觀察、就地治療,加強(qiáng)重點(diǎn)單位、重點(diǎn)人群、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的預(yù)防控制措施,防止造成疫情擴(kuò)散。

4、突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際,建立和完善緊急應(yīng)對機(jī)制,嚴(yán)格落實(shí)防范措施。

5、突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員,對衛(wèi)生行政主管部門和有關(guān)機(jī)構(gòu)的查詢、檢驗(yàn)、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及采取的醫(yī)學(xué)措施,應(yīng)當(dāng)予以配合。不予配合的將依據(jù)有關(guān)法律依法處置。

6、對突發(fā)事件隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)的單位和個人,依照有關(guān)法律規(guī)定追究法律責(zé)任。

學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件演練方案(精選19篇)篇十八

為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平,指導(dǎo)和規(guī)范各類公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,結(jié)合我校實(shí)際,特制定我校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案。

一、工作目標(biāo)

1.普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識,提高廣大師生員工的自我保護(hù)意識。

2.完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

3.建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時采取措施,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不在校園內(nèi)蔓延。

二、工作原則

1.預(yù)防為主、常備不懈

宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識,提高全體師生員工的防護(hù)意識和校園公共衛(wèi)生水平,加強(qiáng)日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

2.依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理;對于違法行為,依法追究責(zé)任。

3.快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效

建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制,強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲備,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件,快速反應(yīng),及時準(zhǔn)確處置。

三、組織管理

學(xué)校成立由校長負(fù)責(zé)的學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校的突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)如下:

1.根據(jù)當(dāng)?shù)卣徒逃姓鞴懿块T的突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治應(yīng)急預(yù)案制訂本校的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

2.建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制,檢查、督促學(xué)校各部門各項(xiàng)突發(fā)事件防治措施落實(shí)情況。

3.廣泛深入地開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動,普及突發(fā)事件防治知識,提高師生員工的科學(xué)防病能力。

4.建立學(xué)生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度,及時掌握師生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的師生,應(yīng)及時督促其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

5.開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運(yùn)動,加強(qiáng)后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),努力改善衛(wèi)生條件,保證學(xué)校教室、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。

6.確保學(xué)生喝上安全飲用水,吃上放心飯菜。

7.及時向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院或疾病預(yù)防控制部門和上級教育行政主管部門匯報(bào)學(xué)校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況,并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

四、突發(fā)事件預(yù)防

(一)高度重視,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理

學(xué)校應(yīng)經(jīng)常對食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進(jìn)行自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時消除安全隱患。

(二)增加學(xué)校衛(wèi)生投入,切實(shí)改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。

(三)采取有效措施,強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生規(guī)范化管理。

1.加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水的管理,防止因水污染造成疾病傳播。

2.加強(qiáng)廁所衛(wèi)生管理,做好糞便的無害化處理,防止污染環(huán)境和水源。

3.大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,重點(diǎn)搞好教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,為學(xué)生提供一個安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

4.學(xué)校要切實(shí)履行職責(zé),做好計(jì)劃免疫的宣傳工作,嚴(yán)格執(zhí)行新生入學(xué)前預(yù)防接種證查驗(yàn)和登記制度,提高學(xué)生疫苗接種率,防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。

(四)加強(qiáng)健康教育,提高師生的防疫抗病能力。

1.按照上級部門的要求,落實(shí)好健康教育課,普及公共衛(wèi)生知識,引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。

2.結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性的傳染病的預(yù)防,通過黑板報(bào)、宣傳櫥窗、廣播以及校園網(wǎng)等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識,提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。

無照、無證商販出售的各類食品。

4.督促和組織師生加強(qiáng)體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提倡合理營養(yǎng),不斷增強(qiáng)體質(zhì)。

五、突發(fā)事件監(jiān)測和報(bào)告

學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的內(nèi)容包括:重大傳染病疫情、中毒事件(食物中毒及急性化學(xué)物品中毒)、污染事故、免疫接種事故及嚴(yán)重異常反應(yīng),以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。

(一)突發(fā)事件監(jiān)測

1.建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng)。

2.重視信息的收集。要與區(qū)疾病預(yù)防與控制中心建立聯(lián)系,收集本地及周圍地區(qū)的公共衛(wèi)生事件的情報(bào),密切關(guān)注其動態(tài)變化,以便做好預(yù)防工作。

(二)突發(fā)事件報(bào)告

1.建立自下而上的突發(fā)公共衛(wèi)生事件逐級報(bào)告制度,并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行,及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的'突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,學(xué)校實(shí)行24小時值班制,并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。

《已修改學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請?jiān)L問下一頁查看。

學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件演練方案(精選19篇)篇十九

為了在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)緊急情況時,全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散,我校特制定本消防疏散演練方案,并進(jìn)行實(shí)際演練。通過消防疏散演練,深化學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全防護(hù)知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。

學(xué)校成立消防演練安全疏散指揮部

總指揮:xx

執(zhí)行指揮:xx

指揮部下設(shè)3個小組:

1、疏散組:

組長:政教主任

成員:各班主任、樓梯口負(fù)責(zé)老師。

職責(zé):各教職工根據(jù)學(xué)校安排,監(jiān)守工作崗位,在火災(zāi)發(fā)生之際,依據(jù)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案措施及疏散路線,將學(xué)生安排到操場等相對安全的地帶,防止學(xué)生因恐慌造成擁擠、踩踏等現(xiàn)象的發(fā)生,確保學(xué)生人身安全。

2、醫(yī)療救援組:

組長:xx老師

成員:全體非班主任教師。

職責(zé):保障演練所需一切醫(yī)療物資,協(xié)助消防隊(duì)滅火,另外,負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到安全區(qū)域進(jìn)行簡單救治,確保救助工作順利進(jìn)行。

3、安全保障組

組長:xx

成員:班主任和各科任教師。

職責(zé):負(fù)責(zé)維持操場內(nèi)學(xué)生秩序,清點(diǎn)人數(shù),及時將各班應(yīng)到和實(shí)到學(xué)生數(shù)準(zhǔn)確報(bào)告給總指揮。

xx年xx月xx日,全體師生參與演練。

1、x月xx日,xx:x召開消防安全演練的工作會議,布置各教師的工作職責(zé)。

2、xx月xx日請全體教師各就各位,總指揮宣布“xx小學(xué)消防、滅火演練開始”并拉響警報(bào),演練正式開始。

(一)消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,疏散組長劉志斌主任負(fù)責(zé)安排非班主任,在教學(xué)樓樓梯口指揮疏散,班主任負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

(二)具體疏散工作安排:

1、樓梯口疏散指揮員安排:xx

教學(xué)樓:xx

2、教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:

(1)當(dāng)時在教室上課的班主任老師迅速組織學(xué)生排隊(duì),帶領(lǐng)學(xué)生有秩序下樓疏散;

(2)當(dāng)時在辦公室內(nèi)辦公的非班主任立即前往樓梯道拐角處疏散學(xué)生。

1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生迅速掏出手絹,用水浸濕后掩住口鼻或直接用衣袖捂住口鼻,俯首低行,有秩序地跑出教學(xué)樓,來到安全區(qū)域。進(jìn)行疏散逃生時要做到聽從指揮,有序疏散,確保安全。

2、各班到達(dá)安全區(qū)域后應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),迅速向總指揮報(bào)告應(yīng)到、實(shí)到學(xué)生數(shù)。

3、疏散集合地點(diǎn):先在操場集中,如情況需要,再聽從指揮疏散到其它區(qū)域。

4、發(fā)生火災(zāi),嚴(yán)禁組織學(xué)生參加滅火。

1、對不能參加演練的學(xué)生,班主任應(yīng)提前向?qū)W校報(bào)告。

2、每位同學(xué)準(zhǔn)備一條毛巾(忘記準(zhǔn)備的用紅領(lǐng)巾代替)。

3、在演練撤離時,要注意彎腰并用濕毛巾捂住口鼻有序撤離。

4、撤離時要安全、有序、快速,特別是在樓梯口不得相互推、拉、擠。

5、演練期間,全體教職工各就各位,防止學(xué)生在疏散過程中發(fā)生擁擠、踩踏事件,確保演練過程緊張有序。

6、整個演練過程應(yīng)保持嚴(yán)肅,嚴(yán)禁大聲喧嘩、嘻鬧、議論等。

7、消防演練結(jié)束以后,每人寫一篇《參加消防演練后的感想》,由語文老師收齊統(tǒng)一交政教處。

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作為演講者,我們需要在講話稿中注重語言的精準(zhǔn)性和流暢性,以便能夠更好地與聽眾溝通。在下面的范文中,你可以看到不同主題和目的的講話稿,它們涵蓋了學(xué)校、工作、社會等
在撰寫發(fā)言稿時,我們應(yīng)該注意選用恰當(dāng)?shù)脑~匯和句式,以及平衡措辭和說服力。接下來,請大家閱讀以下精心準(zhǔn)備的發(fā)言稿,希望能夠引發(fā)大家對這個話題的思考和討論。
通過總結(jié)自己的心得體會,我們可以更加清晰地認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的發(fā)展提供指導(dǎo)。在以下的范文中,作者運(yùn)用了豐富的語言和修辭手法,使文章更具藝術(shù)性和感染力。
家長會是學(xué)校重要決策的參與者之一,有助于推動學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步。讓我們一起來看看家長會中教師對家長的一些建議和期望,共同為孩子的發(fā)展努力。尊敬的各位家長:下午好,
月工作總結(jié)是一個反思的過程,通過總結(jié)過去的工作經(jīng)驗(yàn),我們可以更好地改進(jìn)自己的工作方式和方法。為了幫助大家更好地寫作月工作總結(jié),我們特意搜集了一些優(yōu)秀的范文,供大
5.通知的內(nèi)容通常包括時間、地點(diǎn)、內(nèi)容、要求等要素,準(zhǔn)確明了。以下是小編為大家整理的通知范文,希望能為大家提供參考。為豐富職工的文化生活,增進(jìn)職工的身心健康,單
教案模板的存在可以幫助教師更好地發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)過程中的問題。以下是一些精心挑選的教案模板,希望能夠?yàn)榇蠹业慕虒W(xué)提供一些指導(dǎo)和啟示。各位評委、各位老師:大家好!今
優(yōu)秀學(xué)生養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,廣泛涉獵各種學(xué)科和領(lǐng)域的知識。來自各個領(lǐng)域的優(yōu)秀學(xué)生分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和故事,讓我們一起來學(xué)習(xí)他們的成功之道。年三十晚上在奶奶家包餃
在述職報(bào)告中,可以適當(dāng)反思和總結(jié)自己在工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以及對工作的認(rèn)識和理解的深化。接下來,我們可以欣賞一些成功的述職報(bào)告范文,以獲得靈感。我是__年開始,
工作計(jì)劃書是高效利用時間和資源的基礎(chǔ),它能幫助我們利用有限的資源完成更多的工作。以下是小編為大家整理的工作計(jì)劃書范文,供大家參考和借鑒,希望對大家能有所幫助。
合同協(xié)議是商業(yè)合作的保障,確保交易的合法性和可行性。接下來是一些合同協(xié)議范文分享,供需要的人參考和借鑒。甲方(出租方):乙方(承租房):中介(居間方):根據(jù)國家
通過月工作總結(jié),我們不僅可以發(fā)現(xiàn)問題,還能夠思考改進(jìn)的方法,從而提高工作效率和質(zhì)量。下面是小編為大家收集的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽髂芰τ兴?/div>
我們在生活和工作中經(jīng)常需要用到發(fā)言稿,無論是在學(xué)校的班會上還是在公司的會議上,它都能夠幫助我們清晰地表達(dá)自己的意見和觀點(diǎn)。以下是一些成功的發(fā)言案例,它們具有獨(dú)特
通過月工作總結(jié),我們可以對自己過去一個月的工作進(jìn)行剖析,從中吸取經(jīng)驗(yàn),提升自己的能力。想要寫一篇出色的月工作總結(jié),不妨參考一下這里精心準(zhǔn)備的月工作總結(jié)范文。
作為中班教師,我們需要制定中班教案來指導(dǎo)我們的教學(xué)工作。接下來,我們一起來看看小編為大家搜集的中班教案范文,共同學(xué)習(xí)。1、和幼兒一起吹泡泡,引起幼兒對圓形物體的
通過工作報(bào)告,我們可以及時發(fā)現(xiàn)問題和挑戰(zhàn),及時調(diào)整工作策略和方法。為了提高工作報(bào)告的質(zhì)量,以下是一些經(jīng)典的工作報(bào)告范例,供大家參考,并從中發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。
競選是一個展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力的機(jī)會,候選人需要組建一個強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)來支持自己的競選活動。請大家關(guān)注以下競選范文的合集,希望能為大家的競選活動帶來一些幫助和指導(dǎo)
演講稿是演講者在演講前準(zhǔn)備的重要內(nèi)容,它包含了演講的主題、結(jié)構(gòu)、論據(jù)等要素。能夠在眾多演講稿中脫穎而出的精彩之作,將在下面的范文中展現(xiàn)出來,希望它們能給你帶來啟
通過自我介紹,你可以展示你的價值觀、興趣愛好和個人品質(zhì),讓別人更好地了解你的內(nèi)在。借鑒下面的自我介紹文本,可以幫助大家更好地完成個人介紹。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家下
在結(jié)束時,講話稿可以總結(jié)主要觀點(diǎn),并以具有啟發(fā)性的句子結(jié)束演講。以下是小編為大家收集的幾篇優(yōu)秀講話稿范文,供大家參考。希望可以幫助大家提高演講的能力,并讓你的講
規(guī)章制度的宣傳是為了提高員工對規(guī)章制度的理解和遵守程度,增強(qiáng)組織凝聚力。規(guī)章制度的執(zhí)行情況對組織的發(fā)展和穩(wěn)定起到了積極的推動作用。本公司從事的是食品銷售單位,對
租房還可以減少購房所需的大額負(fù)債,提高我們的生活質(zhì)量。如果你還在為寫租房總結(jié)而犯愁,不妨閱讀一下以下的租房總結(jié)范文,或許能對你有所幫助。下面是整理的關(guān)于住宅租房
建筑的風(fēng)格多種多樣,有古典、現(xiàn)代、民族特色等不同的形式和風(fēng)格。以下是一些優(yōu)秀的建筑作品,它們展示了建筑設(shè)計(jì)的創(chuàng)新和藝術(shù)性。用人單位(甲方):職工(乙方):甲方因
進(jìn)行述職報(bào)告可以加深上級對我們工作情況的了解,讓他們對我們的工作給予更多的關(guān)注和支持。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些精彩述職報(bào)告范文,希望對大家的寫作提供一些參考和
記錄和總結(jié)安全工作的過程和經(jīng)驗(yàn),不僅可以幫助我們更好地解決當(dāng)前的安全問題,還有助于積累有關(guān)安全管理的經(jīng)驗(yàn),提高我們的工作水平。以下是一些來自各個單位的安全工作總
活動策劃需要有良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,以協(xié)調(diào)各方面的工作和利益。以下是小編為大家整理的活動策劃實(shí)例,供大家參考和學(xué)習(xí)。xxx年中秋晚會新生校園活動,主題為
通過月工作總結(jié),我們可以總結(jié)出一些行之有效的工作方法和經(jīng)驗(yàn),為今后的工作積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在下面給出一些精選的月工作總結(jié)范文,以供大家參考和學(xué)習(xí)。20xx年轉(zhuǎn)眼就
范文是一種學(xué)習(xí)的資源,我們可以借助它的力量來提升自己的寫作能力,使自己的作品更加精彩和出色。接下來是小編為大家整理的范文,希望對大家寫作有所啟發(fā)。目前幼兒音樂教
活動總結(jié)可以幫助我們更好地掌握活動的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以便在未來的活動中更好地應(yīng)用。小編精心整理了一些活動總結(jié)的樣本,供大家參考和借鑒。201x年12月4日是我國第3
個人總結(jié)不僅是對自己的一次回顧,也是為了更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向,實(shí)現(xiàn)個人目標(biāo)的必要一步。隨著科技的發(fā)展,我們可以通過互聯(lián)網(wǎng)等途徑,獲取到更多的個人總結(jié)范文和經(jīng)
代理可以在法庭上代表當(dāng)事人進(jìn)行訴訟,維護(hù)當(dāng)事人的權(quán)益。小編整理了一些代理的實(shí)例,希望能為大家提供一些啟示和思考。住址:_____________________
年度總結(jié)不僅是一個個人的任務(wù),也是一個組織或團(tuán)隊(duì)的必要環(huán)節(jié),讓我們一同來寫一份有意義的年度總結(jié)吧。通過閱讀這些年度總結(jié)范文,我們可以發(fā)現(xiàn)許多共同的話題和困惑,也
讀后感是我們閱讀一本書后對其中內(nèi)容、主題和作者的一種思考和感悟。以下是一些經(jīng)典讀后感片段,與大家分享,希望可以啟發(fā)你們的寫作靈感。以前我不怎么喜歡讀書,自從媽媽
合同協(xié)議的有效性受到法律和相關(guān)法規(guī)的保護(hù),如果違反法律規(guī)定,合同協(xié)議可能被宣告無效。下面是小編為大家整理的一些合同協(xié)議樣本,希望能幫助到大家。1、合伙人各出資_
通過策劃方案,我們可以規(guī)劃好每個步驟,確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。下面是一些成功項(xiàng)目的策劃方案范例,供大家參考和借鑒。新的一年就要來了,下面小編整理了幼兒園年會。歡迎閱
一個好的策劃方案應(yīng)當(dāng)考慮到各種可能性和影響因素,以做出準(zhǔn)確的預(yù)測和決策。希望通過這些策劃方案范文的學(xué)習(xí)和借鑒,能夠?qū)Υ蠹业牟邉澒ぷ饔兴鶐椭1菊景l(fā)布大學(xué)生辯論賽
編寫工作計(jì)劃書還能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題和不足,并及時采取措施加以改進(jìn)。小編精選了一些精美的工作計(jì)劃書模板,可以方便大家進(jìn)行參考和使用。業(yè)績代表過去,并
寫心得體會可以培養(yǎng)我們的思考能力和分析能力,讓我們對于同樣的問題有更深入的理解和認(rèn)識。如果你正在苦惱如何寫一篇優(yōu)秀的心得體會,那么不妨先來看看下面這些范文,或許
在工作和學(xué)習(xí)的過程中,我們會有不同的收獲和體會,總結(jié)下來可以讓我們更清晰地認(rèn)識到自己的成長和進(jìn)步。心得體會是對自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種
公司的組織結(jié)構(gòu)還包括上下級關(guān)系和溝通渠道的建立,良好的溝通和合作能力對公司內(nèi)部的協(xié)調(diào)性和團(tuán)隊(duì)凝聚力至關(guān)重要。在撰寫公司總結(jié)時,需要綜合考慮內(nèi)外部因素的影響,以下
執(zhí)行一個明確的工作計(jì)劃可以幫助我們更高效地完成任務(wù)并提高工作質(zhì)量。工作計(jì)劃應(yīng)考慮到可能的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),并制定相應(yīng)的應(yīng)對措施。1、人事局辦理新進(jìn)人員的職稱手續(xù)。2、
優(yōu)秀作文是通過深入挖掘和思考,使文章具有思想性、藝術(shù)性和生活性的結(jié)合體。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望可以給大家提供一些寫作思路和靈感。黑暗中有一匹馬,你所能看
學(xué)生會工作總結(jié)是對學(xué)生會各個部門和成員工作成果的總結(jié)和評估。小編整理了一些具有代表性的學(xué)生會工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,希望能夠給大家?guī)韺懽魃系膸椭?/div>
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