應急預案是在突發事件發生時，為了保障人身財產安全和社會穩定而制定的一系列預先安排和應對措施。希望大家能夠認真對待應急預案的制定和執行，做到心中有數，隨時應對突發情況。
防疫應急預案和應急措施（熱門22篇）篇一
根據學校教育“安全健康第一，責任重于泰山”的指導思想，為進一步提高認識，加強領導，真正把維護師生健康和生命安全放在首位，做好學校衛生安全工作，保證正常教學秩序，維護學校的安全穩定，學校本著從學生和教師的身體健康出發，在加強常規衛生管理和食堂食品衛生工作的同時，特制定以下校園衛生防疫應急措施:
校內一旦發生傳染病疫情或食物中毒事故,領導小組成員應該立即就位。由組長統一指揮，組員緊密配合,保證信息聯絡暢通，人員救治及時。
組長：xxx
成員：各班主任
為了保障我校廣大教師和學生的身體健康和生命安全，預防食物中毒的發生，根據《中華人民共和國食品衛生法》、《突發公共衛生事件應急處理條例》及相關規定，以便及時、正確、高效地處置可能發生的食物中毒事件，把中毒事件造成的損失降低到最低程度，特制定本校應急防治預案。
1、建立食物中毒預案報告
本校教師和學生如發現短時間內出現多例有嘔吐、腹痛、腹瀉等類似食物中毒癥狀的病人時，立即向學校行政值日報告。學校行政接報后立即匯報鎮、局有關領導，并趕赴現場指揮、協調事件的處理。與此同時按有關規定上報鎮、區疾病控制中心。
2、食物中毒人員的救治
出現師生食物中毒狀況要及時撥打電話“120”,或把病人就近送往醫院,同時把事件向學校領導進行匯報,做好檢查和處理工作,防止更多的師生中毒。
3、協助調查，采取相應措施
中毒事件發生后，學校要主動協助衛生防疫人員及時向中毒人員了解就餐場所、就餐人數、所食食品、發病人數及所出現的癥狀，現場檢查就餐場所的衛生狀況，衛生許可證及從業人員健康證的辦理情況，分析中毒原因及可能造成中毒的食品，封存現場及可疑食品，追查食品及原料的來源，追繳售出的可疑食品，對病人的吐瀉物及可疑食品進行采樣，送上級衛生部門檢驗。
4、善后處理
學校要配合有關部門做好中毒人員的安撫工作，待上級部門的檢驗報告出來以后，確定責任。如事件涉及刑律，則移交公安機關處理。
5、總結報告
發生食物中毒事件后，學校應對事件的發生、經過、后果作出科學合理的分析，自覺查找工作中存在的不足，進行總結與完善，強化管理，杜絕類似事件的再次發生，同時向學校和上級有關部門作出書面報告。
根據《中華人民共和國傳染病防治法》及相關文件要求，制定本報告制度：
1、報告人
班主任負責本班的疫情報告工作，學校疫情報告人為沈國芬。
2、報告種類
（1）法定傳染病：甲類（2種）、乙類（25種）、丙類（10種）。
（2）新發傳染病和其他相關文件要求報告的傳染病。
3、報告流程
班主任發現傳染病疫情及時報告給學校傳染病疫情報告人，由學校及時向衛生防疫部門和上級教育主管部門反映，在最短時間內采取措施控制疫情。
4、報告內容
傳染病疫情報告內容主要包括傳染病開始流行的時間、地點、感染人數、主要癥狀、衛生醫療機構的初步診斷等。同時要做好相關記錄。
5、疫情跟蹤及處理
在獲知傳染病疫情后，應詳細了解情況，在積極協助衛生等有關部門對師生進行救治的同時，主動配合有關部門對造成傳染病流行的原因進行調查，及時追蹤了解疫情的發生發展情況，并應將相關情況及時報告上級有關部門。
1、消除傳染源
（1）早期發現、早期診斷。要結合不同季節傳染病流行情況，加強晨檢，加強缺課原因調查，及時發現傳染病人。
（2）加強疫情報告制度。及時、準確、無遺漏地報告疫情。一旦發現傳染病要立即以口頭、書面、電話等方式向上級部門和有關醫療衛生部門報告。
（3）早期隔離、早期治療。一旦發現急性的傳染病人，應立即隔離并與家長取得聯系，根據病種和病情，確定住院或在家隔離治療。對學校中的炊事員、食堂人員、教師中的急性的傳染病患者更應做到早期發現，早期隔離治療。
2、切斷傳播途徑
（1）對傳染病人所污染的教室、宿舍、廁所及所用過的物品等進行消毒。
（2）要建立必要的衛生制度，加強經常性的衛生管理。定期進行清潔衛生掃除，保持環境衛生，消滅蚊蠅等孽生地；加強飲食、飲水、廁所、糞便的衛生管理。
（3）為學生提供必要的衛生設施，如洗手水龍頭、符合標準的飲用水。
3、提高易感者的免疫能力
（1）要加強體育鍛煉，保證必要的營養供給，合理安排生活作息制度，保證睡眠，避免學習負擔過重，創造愉快的學習環境。
（2）要按照傳染病流行規律，有計劃地進行各種預防接種，提高對各種傳染病的特異性免疫功能。
防疫應急預案和應急措施（熱門22篇）篇二
因目前疫情形勢嚴峻，多點散發，傳播快，源頭雜，我校高度重視，并根據有可能發生的情況，制定疫情防控1-3短期教學應急預案。
組長：xxx
職責：全面領導，統籌安排
副組長：xxx
職責：負責教學業務指導工作，全面督查督導，了解各班各學科實施和落實情況，及時修改和調整教學計劃。
成員：全體教師
各班主任職責：負責本班的全面工作，了解本班學生和家長的實施落實情況，協調安排各科老師教學，上報數據材料。
教研組長職責：負責線上教學計劃制定和教學落實，收集本學科教學相關信息，對接任課教師的資源發布、備課教案和授課反饋活動，及時督促檢查。
1、早上到校接到線下停課指令
（1）學生已到校：學生按年級做合班處理，留一班主任測溫，統計到校學生人數，疏導學生情緒；通知學校屬地衛生院到校核酸檢測，待結果出來后，家長接回。其余班主任負責通知未到校學生家長，告知暫停來校，在家等待學校進一步通知。
（2）學生未到校：立即通知未到校學生家長，暫停來校，在家等待學校進一步通知。
2、下午放學期間接到線下停課指令
（1）學生已離校：通知家長暫停來校，在家等待學校進一步通知。
（2）學生未離校：暫緩離校，并通知學校屬地衛生院到校核酸檢測，待結果出來后，家長接回。
3、學生全員在校期間接到線下停課指令
（1）通知學校屬地衛生院到校核酸檢測，待結果出來后，家長接回。
（2）通知家長暫停來校。
4、學生不在校期間接到線下停課指令通知家長暫停來校，在家等待學校進一步通知。
1、線上家長會
（1）家里人員身體狀況如何，是否做好自身防護，生活是否有什么需要幫助的？
（2）疫情期間需監督孩子網上學習情況、作業完成情況，學習中遇到的疑難問題等。
（3）疫情期間心理疏導和安全教育。
2、周期性電話聯系
針對班級一些特殊的同學（如貧困生、單親生、留守生等），班主任與家長保持經常電話聯系，彼此交流情況。
3、“一對一”個別聯系
打電話、微信視頻、微信語言通話、微信語音留言、一對6小組集體視頻通話，以此讓教師及時了解疫情期間線上教學中家庭作業問題、學生學習習慣、家長如何和學生溝通等。
1、高度重視，為疫情防控工作提供有力的后勤組織保障。
2、及時購買質量合格、數量充足的防護物資，如消殺藥品、用具和醫用外科口罩、醫用防護服、體溫計、護目鏡、紅外測溫儀、噴壺等防護消殺用品，做好物資保障。
3、做好相關場所消毒工作，對校園辦公區、傳達室、樓梯等公共場所每天進行一次消毒，不僅做好室內消毒，還要做好室外場地的消毒工作，尤其對學生課桌椅、門、勞動工具、飲水機、洗手盆、水龍頭等關鍵部位做好徹底消毒。
1、制定短期線上教學計劃，合理安排線上授課時間。
2、在釘釘群中進行直播教學。
3、家長督促，充分調動家長的作用。
4、學校督查教師教學情況。
防疫應急預案和應急措施（熱門22篇）篇三
為確保我鎮在發生高致病性疫情時，能夠迅速、高效、有序地進行應急處理，保護養殖業持續健康地發展，保障人民群眾身體健康和生命安全，促進全鎮經濟發展和社會穩定，依據《中華人民共和國動物防疫法》、《國家突發重大動物疫情應急預案》及相關法律法規的規定，制定本預案。
(一)統一領導，分級管理。應急處理工作實行屬地管理，統一領導和指揮突發高致病性疫情應急處理工作，負責撲滅本行政區域內的突發疫情，按照預案規定，在各自的職責范圍內做好疫情應急處理的有關工作。根據突發疫情的范圍、性質和危害程度，對突發高致病性疫情實行分級管理。
(二)快速反應，高效運轉。鎮人民政府和畜牧獸醫站要依據有關法律法規的規定，建立和完善突發高致病性疫情應急體系、應急反應機制和應急處置制度，提高疫情應急處理能力;發生高致病性疫情時，鎮人民政府要迅速做出反應，采取果斷措施，做到“早發現、早報告、早隔離、早診斷、早撲滅”，及時控制和撲滅疫情。
發現、快行動、嚴處理。高致病性禽流感應急處理工作要依靠群眾，全民防疫，動員一切社會力量，做到群防群控。
(四)依法防控，科學防控。根據《中華人民共和國動物防疫法》、《國家突發重大動物疫情應急預案》、及其他有關法律法規，采取得力措施，落實防疫責任，強化責任追究，依法加強疫情管理，控制傳染源，切斷傳播途徑，切實控制和消滅疫情。不斷總結防控工作的成功經驗，加強動物疫病快速診斷、防控技術等研究、推廣和應用，制定科學、規范的防控措施，提高重大動物疫病科學防控水平。
成立東廈鎮防控高致性指揮部。主要職能是：組織協調查高致病性應急處理工作;組織提出有關疫情應急處理的政策和措施;組建并完善疫情監測和預警系統;制訂空發疫情應急預案，組織預案演練;組織對獸醫專業人員和基層有關人員進行有關疫情應急知識和處理技術的培訓，指導各地實施疫情應急預案。
(一)疫情監測。
1、鎮人民政府建立和完善重大動物疫情監測檢疫網絡和預防控制體系。畜牧獸醫站應加強對高致病性和監測，加大對邊界地區、養殖密集區、候遷遷途徑區域、水禽飼養區等重點地區家禽的監測比例和頻率，加強對監測工作的管理和監督，保證監測質量。
2、發生高致病性禽流感疫情感染人群時，衛生主管部門就當對疫區內易受感染的人群進行監測，并采取相應的預防、控制和救治準備措施。衛生主管部門和畜牧獸醫站應當及時相互通報情況。
(一)報告責任。任何單位和個人有權報告高致病性禽流感疫情或可疑疫情，有權檢舉控造不履行或都不按照規定履行高致病性禽流感疫情應急處理職責的行為。有關單位和個人對高致病性禽流感疫情不得瞞報、謊報、緩報，不是授意他人瞞報、謊報、緩報，不得阻礙他人報告，違者依法依紀嚴肅處理。
(二)報告時限。任何單位和個人發現家禽、類病死率高等疾病或其他重大異常情況，應立即報告當地動物防疫監督機構和縣指揮部。當地動物防疫監督機構和縣指揮應立即派出高致病性防控技術專家組2名以上專家到現場進行調查、診斷，懷疑是高致性禽流感的，應在1小時內將情況逐級報到市畜牧辦、市指揮部，同時采取隔離、消毒等應急防控措施。市指揮部接到報告后應立即將情況報到省畜牧辦和省指揮部。
(三)疫情報告的主要內容。
1、疫情發生的時間、地點;
3、流行病學和疫源追蹤情況;
4、已采取的控制措施;
5、疫情報告的單位、負責人、報告人及聯系方式。
(三)對疑似病例必須派專人將病料送國家，進行最終確診;
(一)應急響應的原則。發生突發高致病性禽流感疫情時，要遵疫情發生發展的客觀規律，結合實際情況和預防控制工作需要，及進調整預警和響應級別。根據不同動物疫病的性質和特點，分析疫情的發展趨勢，對勢態和影響不斷擴大的疫情，應及時升級預警和響應級別;對范圍局限、不會進一步擴散的疫情，應相應降低響應級別，及時撤銷預警。突發高致性禽流感疫情應急處理要采取邊調查、邊處理、邊核定的方式，有效控制疫情發展。未發生疫情的地方，接到疫情通報后，要組織做好人員、物資等應急準備工作，采取必要的預防控制措施，防止高致病性禽流疫情在本行政區域內發生，并服從上一級指揮部和畜牧獸醫行政管理部門的統一指揮，支援支援高致病性禽流感疫情發生地的應急處理工作。
(二)應急響應。發生級疫情時，配合全國防控高致病性禽流感指揮部啟動全國應急預案;發生級疫情時，配合省指揮部啟動全省應急預案;發生級疫情時，鎮指揮部啟動本應急預案;發生級疫情時，疫情發生地鎮指揮部啟動相應的應急預案。
(三)鎮人民政府對本行政區域的高致病性禽流感防控應急工作負總責，政府主要負責人是高致病性工作第一責任人，分管負責人是直接責任人。制定本行政區域的高致應急預案，負責落實地方防控經費及疫情應急控所需經費，負責落實應急物資儲備;本行政區域內發生高致病性疫情時，負責發布封鎖令，實施應急措施，組織有關部門和單位及時控制和撲滅疫情。
(1)具體協商指導有關部門和單位參加疫情的控制和撲滅工作。
(2)負責疫情監測、流行病學調查、疫源追蹤。
(3)建立緊急防疫物資儲備畝，儲備足夠的疫苗、藥品、診斷試劑、器械、防護用品、交通及通訊工具等。
(4)建立緊急防疫物資儲備庫，儲備足夠的疫苗、藥品、診斷試劑、器械、防護用品、交通及通訊工具等。
(5)對疫情作出全面分析，并制定疫情控制和撲滅的技術方案。
(6)制定疫點、疫區和受威脅區的處理方案，提出封鎖建議并參與組織實施，做好動物防疫監督檢查站的設立和管理工作。
(7)對封鎖、撲殺、無害化處理、消毒、緊急免疫接種等所需要費用及補貼所需資金作出評估，并提出資金使用計劃。
(8)監督、指導對疫點、疫區內禽類的撲殺、禽類尸體和禽產品的無害化處理，疫點、疫區內污染物等消毒和無害化處理，飼養場所及周圍環境消毒等工作。
(9)組織對受威脅區內易感禽類進行緊急免疫接種。
(10)對受威脅區內易感禽類的飼養、經營及禽類產品的生產、貯藏、運輸、銷售等活動進行檢測、檢疫和監督管理。
(11)參與疫情防控的有關宣傳工作。
1、組織措施
1)現場建立以項目經理為首的防疫工作小組，遵守《中華人民共和國傳染病防治法》和國務院第376號令《突發公共衛生事件應急條例》，加強領導、強化責任，把預防食物中毒、預防傳染性疾病(如傳染性非典型肺炎和其他害蟲，以防止對施工人員、現場和工程造成任何危害。
2)建立應對食物中毒、傳染性疾病的應急機制，編制應急預案。
防疫應急預案和應急措施（熱門22篇）篇四
預防為主，防治結合；依法防控，科學應對；分級負責，屬地管理。
（1）加強組織領導。成立了以新型冠狀病毒李安為首的新型冠狀病毒小組，負責協調和協調我國新型冠狀病毒感染肺炎的防治工作。為落實新型冠狀病毒感染防治工作要求，成立了以郭梁副校長為首的新型冠狀病毒工作組。以朱會娟主任為首的新型冠狀病毒新冠狀病毒感染小組已成立，以應付肺炎的爆發。同時，我校實行新型冠狀病毒感染防控體系，包括領導責任制、防控責任制和防控責任制，明確了任務、目標和責任。
（2）明確崗位職責。我校新型冠狀病毒感染防治工作由領導小組負責，制定了《高陽中心小學新型冠狀病毒感染的肺炎應急預案》，加強與教育衛生行政部門的合作，形成學校領導下多部門聯防聯控機制。在領導小組的指導下，組織開展教師和健康教育教師新型冠狀病毒感染培訓和演練。組織新型冠狀病毒感染新冠狀病毒感染應急響應程序，組織我校新型冠狀病毒感染的應急處理。
（3）完善防控流程。確保衛生管理員趙乾勇老師是學校疫情的報告者，負責疫情的監測和報告。督促有關職能部門密切關注師生及其與疫區返鄉人員有密切接觸的家長。及時掌握師生和家長，做好篩查登記。新的冠狀病毒新的冠狀病毒感染病例被診斷和診斷，疑似肺炎病例和確診病例在2小時內上報朱臺鎮醫院疾病控制中心和朱臺鎮新型冠狀病毒感染防治教育系統，辦公室。
（1）離家前發現異常體溫或身體狀況
新型冠狀病毒肺炎先請班主任或系（班）長請假，請假時間為2，如果病人是在指定醫院接受治療，他是否會排除新冠肺炎，而第一時間，主任或主任科室（級）主任3人，班主任或系（級）長，將情況報告給趙乾勇老師作為后續報告交給4人，后續學校，參照國家衛健委疾病控制局《流感樣病例暴發疫情處置指南（版）》病例管理要求“體溫恢復正常，其他流感樣癥狀消失后48小時或根據醫生建議，患者可正常上課或上班”。
同時，新型冠狀病毒性肺炎是新型冠狀病毒性肺炎，根據省委新冠肺炎疫情管理委員會領導小組下發的《關于規范中小學新冠肺炎疫情應急處置流程的通知》要求，對指定的醫療機構進行診斷，排除在新冠肺炎之外，原則上，指定的醫療機構可以提供診斷證據，癥狀消失，（發熱病人在48小時后癥狀消失，嘔吐、腹瀉患者72小時后癥狀消失）。住院醫生鑒別診斷后不需去醫療機構的發熱患者癥狀消失（發熱患者癥狀消失48小時，嘔吐和腹瀉患者需消失72小時），在此期間，住院醫生應進行隨訪，學校應登記并跟蹤缺勤情況，經住院醫生和學校聯合評估，確認發熱病人康復后可正常返校。
（2）入學時發現體溫或身體狀況異常
1、學生急救
（1）緊急情況：未攜帶每日健康報告或家長未簽字的學生將帶著監護儀前往急救區，班長會打電話給他們的父母，詢問他們父母的詳細情況，然后在檢查學生體溫后組成新的小組。
（2）緊急情況：對于忘記戴口罩的學生，由組長帶領到應急口罩發放處登記領取，并引導其佩戴后形成新的隊形。
（3）緊急情況：對于體溫超過37.3度的學生，值班老師立即匯報到班長那里，班長將學生帶到校門外的隔離室隔離，并通過電話與家長聯系。家長接送學生后，門衛負責隔離室的綜合消毒和重點消毒。特殊情況下，啟動第二個測量通道，由動作監視器進行溫度槍測量。學生的體溫從早上7點35分和13點40分開始。
2、教師應急處理
（1）緊急情況：老師沒有攜帶每日健康報告，對于不攜帶每日健康報告的老師，由當班學校負責人負責錄音、查詢和測量體溫，然后組成新的隊形進入學校。
（2）緊急情況：對于私家車內有等人員，如學校工作人員通過測溫和手消毒，原則上不是學校工作人員拒絕進入學校，如果必須進入學校必須嚴格執行外來人員登記制度。
（3）緊急情況：體溫超過37.3的教師應立即離校，聯系家屬或到正規醫院治療，并及時報告治療情況。
（3）學校發現異常體溫或身體狀況
（1）教師應立即與趙乾勇老師聯系，并將趙老師送至學校緊急隔離室進行自我保護。再次測定趙老師的體溫，如果體溫仍高于37.3，請工作人員在過去14天內聯系史，如無異常情況，通知家長送醫。如與史有異常接觸，可撥打120到區內指定醫院就醫，并做好記錄并上報高等教育部門。
（2）趙老師及時對緊急隔離室進行消毒。
（3）同一間教室師生被臨時疏散到學校臨時備用教室音美教室。
（4）在醫院檢查后，釋放新型冠狀病毒肺炎并清除與其他學生的隔離。
（5）學校應該好好跟蹤學生。
（6）返校時，參考國家衛健委cdc《流感樣病例暴發疫情處置指南（版）》中的病例管理要求“體溫恢復正常，其他流感樣癥狀消失后48小時或根據醫生建議，患者可正常上課或上班”。同時，新型冠狀病毒性肺炎是新型冠狀病毒性肺炎，根據省委新冠肺炎疫情管理委員會領導小組下發的《關于規范中小學新冠肺炎疫情應急處置流程的通知》要求，對指定的醫療機構進行診斷，排除在新冠肺炎之外，原則上，指定的醫療機構可以提供診斷證據，癥狀消失，（發燒病人在48小時后癥狀消失，嘔吐、腹瀉患者72小時后癥狀消失）。住院醫生鑒別診斷后不需去醫療機構的發熱患者癥狀消失（發熱患者癥狀消失48小時，嘔吐和腹瀉患者需消失72小時），在此期間，住院醫生應進行隨訪，學校應登記并跟蹤缺勤情況，經住院醫生和學校聯合評估，確認發熱病人康復后可正常返校。
（1）向部門（級）主管請假，辦理請假手續。
（2）第一次去指定醫院。
（3）第一時間向主管領導匯報處理情況。
（4）負責的領導向趙乾勇老師報告并跟蹤缺勤情況。
（5）趙乾勇老師向李安主席組匯報。
（6）康復后，憑醫院出具的健康證明或診斷結果返回學校。
（4）重大異常情況處理
1、如果懷疑或確認感染新型冠狀病毒肺炎，學校應在第一時間關閉學校及相關機構，學校應配合疾病預防控制中心開展流行病學調查，并按要求嚴格執行相關預防控制措施。學校輿論宣傳組應積極積極引導，避免引起師生和家長的恐慌心理，及時、科學地處理輿論。
2、如發現其他不明原因的群體性疾病，校長應首先（30分鐘內）口頭告知匯報區疾病預防控制中心（聯系電話：xxxx）和區教育體育局（聯系電話：7871888），并在2小時內書面報告區疾控中心和區教育體育局，配合區疾病預防控制中心開展流行病學調查，按要求落實相關防控應急措施。
3、臨淄區指定醫院發熱門診：
（1）加強健康宣傳和健康教育。以多種形式開展新型冠狀病毒感染和新型冠狀病毒感染防控知識教育，增強普及衛生防疫意識和自理能力，為傳染病和保健教師提供新冠狀病毒感染肺炎的培訓，以及學校傳染病防治知識、監測和報告等。
（2）改善環境衛生，做好應急準備。積極組織學生參加體育鍛煉，增強體質，提高免疫力；積極采取措施確保學生教室、功能室、衛生間等學習生活場所的通風衛生，杜絕傳染病的發生和流行，在教室、功能室等公共場所安排專人。儲備一定數量的溫度計、醫用口罩、一次性手套洗手液、感冒藥、消毒藥品和消毒設備，確保相關材料的充分有效。
（3）嚴格執行各項食品衛生制度和措施。切實落實各項衛生防疫措施，消除疾病發生和傳播的隱患。按照有關食品衛生法規和文件的要求，嚴格執行各項食品衛生制度和措施。堅持索證制度，確保學校食堂采購的食材質量。加工食物時，一定要徹底煮熟。保持食堂環境清潔，加強學校飲用水源地管理，嚴防各種食源性疾病的發生。
（4）全面做好調查工作。對師生及其父母通過不同途徑進行了一項新的冠狀病毒調查，應特別注意疫區的師生標志和家長的標志，掌握師生和家長在現場的聯系方式，及時向全區教育系統新型冠狀病毒感染防疫工作報告情況，辦公室。
（5）停止各種活動。要做好假日教育服務、調研、家訪、學習小組等社會活動的落實，不組織學生和家長參加聚集性活動；督促教育學生不參加校外輔導培訓班；監督學生不參加在社會機構和其他部門舉辦的大型聚集性活動和考試中，停止舉辦各種大型師生會議。
（6）堅持早晚巡查制度、通風消毒制度、每日零報告制度，嚴格執行因病缺勤跟蹤制度。做好各種記錄，及時報告有關情況，及時報告疫情。要求每個班主任每天前向趙老師匯報班級情況，然后趙老師總結學校情況，經領導小組領導審核同意后，再向鎮中心學校報告。
（7）完善各項工作機制。建立建立健全有關部門和人員、學校和家長、學校和地方醫療機構和教育行政部門的聯系機制，完善信息收集和提交渠道，確保信息暢通。
應急領導小組
防疫應急預案和應急措施（熱門22篇）篇五
鑒于新型冠狀病毒肺炎疫情嚴重，為切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，堅決防止復工后出現疫情并擴散蔓延，根據《xxxx》要求，結合本公司實際，特制定本預案。
日常管控組——負責人：xx、xx
主要職責：
1、負責復工前員工的排查，掌握員工春節期間居住地、是否來往湖北或與感染患者有接觸史等情況。
2、負責外來人員體溫檢測、檢查口罩佩戴等情況。
3、負責發放口罩等個人防護用品。
4、每日向主管部門報告員工數量變化和健康情況。
消毒組——負責人：xx、xx
主要職責：
1、負責每日門廳、樓道、衛生間、辦公室等場所的消毒。
2、每日公司員工體溫檢測、檢查口罩佩戴等情況
宣傳教育組——負責人：xx
主要職責：向員工宣傳疫情防控知識，增強防范意識。
防護用品籌備組——負責人：xx
主要職責：主要負責采購口罩、消毒液、酒精、體溫槍或體溫計等疫情防控物資。
1、備齊備好口罩、體溫測量儀、消毒液、酒精等疫情防控必需品；
3、對辦公樓及廠區生活、生產、辦公區域全方位嚴格消毒；
4、督促員工遵守疫情防控有關規定，自覺佩戴口罩，注意搞好自身清潔衛生。
1、復工復工、復產后，落實好疫情防控和服務保障各項措施；
3、每天上班前及下班后對辦公區域及公共區域進行噴霧消毒；
5、食堂內餐具：不銹鋼碗、盤、筷子，每日早中晚，對清洗后餐具進行高溫消毒（100℃消毒20分鐘），未消毒的餐具禁止使用。
6、采用分餐進食，分時段進食，避免人員密集，用餐期間不得面對面就餐，嚴禁邊就餐邊聊天。
8、全員佩戴醫用口罩或者n95口罩，辦公時也不可摘下口罩；勤洗手；
10、疫情期間停止不必要的出差活動，使用電話、微信等辦理；
若工作期間員工突然出現發熱、咳嗽等癥狀，由部門負責人立即組織其他人員撤離現場，同時報告公司領導。公司領導確認情況后向主管部門或社區居委會報告，情況嚴重的撥打120或采取防護措施后送市人民醫院。隨后對辦公區域進行一次徹底消毒，要求接觸人員實行14天居家隔離。
若員工下班后在家出現發熱、咳嗽等癥狀，則應立即報告公司請假，然后自行去市人民醫院檢查，經市人民醫院檢查確認非新型冠狀病毒感染肺炎后再恢復上班。
防疫應急預案和應急措施（熱門22篇）篇六
為進一步加強我院_。
防控工作，切實維護全鎮人民群眾及醫護人員的身體健康和生命安全，根據各級防控預案要求，現制定我院_。
一、工作目標。
(一)建立完善_。
防控運行機制，及時發現和報告_。
病例，有效防控疫情擴散，做到“早發現、早隔離、早診斷、早治療、早報告”，提高應急處置和醫療救治能力，發現疑似病例及時處置和轉診，防止醫務人員感染，切實保障人民群眾身體健康和生命安全，維護社會穩定。
(二)早期排查、發現新型冠狀病毒感染病例。
(三)規范病例發現、報告、標本采集及運送、醫務人員防護等工作。確保在新型冠狀病毒感染疫情時，能夠及時、迅速、高效、有序地處理，以控制疫情蔓延擴散。
二、工作原則。
高度重視、聯防聯控、預防為主、充分準備、依法管理、協調指揮、加強培訓、快速反應、盡早上報、規范診療、集中收治。
三、組織管理。
組建新型冠狀病毒感染疫情防控工作領導小組，在縣政府、上級衛生行政部門及疾病控制中心的指導下，負責全院新型冠狀病毒感染疫情防治工作和領導，相關重大問題的決策，統一部署預防和控制工作和應急人員的調動。并成立醫療專家組和應急分隊、消毒隔離組、后勤保障等組織。
1、新型冠狀病毒感染疫情防控領導小組。
組長：彭凡輝院長。
副組長：孫磊、朱美菊。
成員：葉文婕、程麗華、王云、尤建、戚曉偉。
2、新型冠狀病毒感染疫情防控專家小組。
組長：尤建。
副組長：戚曉偉。
醫療組成員：牛剛、孫加勝、田松、劉雙城。
護理組成員：梁鳳、朱廖榮、謝雪華、呂敏。
組長：彭凡輝。
副組長：孫磊、朱美菊。
成員：葉文婕、王云、桑蕾、程麗華、李勇、趙杰、劉瑤、謝穎君。
4、消毒隔離組。
組長：彭凡輝。
成員：孫磊、李勇、趙杰、趙梓言。
5、后勤保障組。
組長：王云。
成員：桑蕾、李勇、趙杰。
四、適用范圍。
五、應急準備。
(一)做好物資儲備。
各科室要認真落實國家衛生健康委、省衛生健康委、市(區)、縣衛生健康局對_醫療救治工作有關要求，結合本院實際情況，對各種物資(包括搶救治療必需的設備、器械、藥品、防護用品等)進行調查摸底，對各種專用救治設施、設備做好登記備案。各科室對缺少的醫療急救設備設施要盡快填平補齊，做好各種應急物資儲備，并處于可用狀態。
(二)做好應急值班。
根據醫院應急值班安排，實行領導帶班和24小時應急值守制度，各科室嚴格執行值班制度，保持手機24小時通暢，切不可擅離職守。值班人員應熟悉和掌握各種應急機制和流程，保障應急工作通暢開展。
(三)做好各領域的具體應急流程和應對措施。
(一)實施分層、分級處理原則，逐級處理。
嚴格落實《醫療機構傳染病預檢分診管理辦法》要求，在門診通風良好的醒目位置設立預檢分診點，預檢分診點和發熱門診做好門(急)診發熱病人的預檢分診和登記報告工作，填寫《發熱門診病人基本情況登記表》和《新型冠狀病毒感染疑似病例初步篩查登記表》，同時對接觸過患者的醫務人員進行登記。
(二)病房實行封閉式管理。
在疫情防控期間，醫院院區實行封閉式管理，原則上不接待外來人員，無關人員及車輛一律不得進入。利用各種信息化手段，建立與患者、患者家屬的線上溝通渠道，爭取其親屬的理解支持;及時對外公布院內的防控形態，以免造成患者及親屬的恐慌。疫情期間禁止探視，禁止探視人員進入住院部，以免交叉感染。疫情防控期間不接受任何家屬外帶食品或用具進入醫院。
(三)病例發現與報告。
按照《新型冠狀病毒感染的肺炎病例監測方案》，開展_病例的監測、發現和報告工作。在_。
監測和日常診療過程中，應提高對_。
病例的診斷和報告意識。
(四)對于不明原因發熱、咳嗽等癥狀的病例，應注意詢問發病前14天內的旅行史或可疑的暴露史以及有無與類似病例的密切接觸史。
(五)醫院各病區備好隔離房間。
一旦發現有不明原因發熱、干咳、呼吸困難、胸痛等癥狀的住院病例應立即單人單間隔離治療。同時同一房間的其他患者相對集中隔離觀察，開展進一步排查。
(六)原則上對于病情不緊急、不嚴重的患者不安排入院。
(七)指定一個病區作為新入院發熱患者的集中收治病區，并實行單人單房隔離治療。
(八)發現疑似及確診病例應按政府規定程序收入相應的定點醫院隔離治療。轉運疑似和確診病例前，須報縣衛生健康行政部門后，經擬收治的定點醫院專家會診評估，并做好運送人員的個人防護和車輛消毒。
(九)封閉醫院側門，留醫院正門作為唯一進出口，入口處設立臨時預檢分診和體溫監測點，所有進入院區的'人員須經過體溫篩查、流行病學疫情接觸史評估分診以及登記相關信息后方可進入診區就診。限制就診陪同人員數量，所有進入院內人員必須佩戴口罩。
(十)所有診斷尚未明確的發熱病人不得進入本院病房區域，如確實因病情需要進入本院就診，需提供發熱門診重點醫院排除_的診斷證明書和病歷。對于分檢排查出的可疑病例，將其安置在我院的臨時隔離觀察室，撥打縣120及時送至縣發熱門診。
(十一)做好所有人員健康監測篩查和流動管理。建立早晚檢測制度，每日安排專人對醫院全體工作人員、住院患者和其他進入醫院的人員進行體溫檢測并做好記錄。一旦出現發熱、干咳等疑似癥狀者按規定報告，進行單人隔離并開展進一步排查。
(十二)對臨床科室的陪護人員要求不得外出;對醫院的安保人員要求不得與來自疫區的人員接觸，做好自我防護。
(十三)為減少人員流動，暫停住院病人的聚集性活動、盡量減少外出病房的機會;進入門診的就診患者和親屬要求就診后盡快離開，不得逗留以及走動到除門診外的其他院區。
(十四)醫務人員發現疑似病例后，應立即進行就地隔離，并報告領導小組和啟動科室應急預案，逐級上報。由醫院在2小時內組織院內和區(市)有關專家會診，一旦發現疑似病例原則上轉診至定點收治機構隔離觀察或診治。
(十五)做好院區環境清潔消毒。認真執行通風、消毒制度，正確佩戴口罩，做好工作人員個人防護。醫院每天安排專門人員對全院所有工作區域、居住區域每日定時通風、定時消毒，特別是加強對病房、門診等重點活動場所的消毒，做好醫院垃圾、污水、污物的消毒處理。加強醫院飲用水的安全管理。
七、預檢分診點設置。
1、單獨設立預檢分診點，不適用導醫臺代替預檢分診點;。
2、對發熱患者及陪同人員給予并教會佩帶一次性醫用外科口罩，詢問流行病學史(發病前兩周有市旅行或居住史;或發病前14天內曾經接觸過來自的發熱伴有呼吸道癥狀的患者，或有聚集性發病)，有無新型冠狀病毒感染相關癥狀，引導至發熱門診就診并做好詳細登記。
3、有流行病學史的患者且有癥狀者應及時告知發熱門診工作人員，同時電話報告醫務部、院感科。
4、預檢分診人員應按一級防護要求做好個人防護(工作服、工作帽、醫用外科口罩、手套)，同時做好手衛生。
5、經預檢分診查出的發熱病人，應由預檢分診處的工作人員陪送到發熱門診，預檢人員發生異常或意外情況應及時報告。
6、實行24小時值班制(晚間設在急診科，標識醒目)。
八、發熱門診設置。
1、發熱門診和觀察室要在獨立區域設置，設立獨立的醫護人員工作區域，醫護人員有專用通道;設置隔離留觀室;本地區一旦發現新型冠狀病毒感染的肺炎確診病例，發熱門(急)診承擔接診工作的醫務人員按二級防護著裝。
2、應有明顯的標識，與其他診室保持一定距離;分別設立醫務人員和病人專用通道;留觀患者單間隔離，房間內設衛生間;患者病情允許，應當戴外科口罩，并限制在留觀室內活動。
3、建立接診病人登記本。內容包括：接診時間、患者姓名、性別、年齡、住址、工作單位、聯系單位、聯系方式、診斷、患者去向及接診醫生簽名。嚴格執行發熱病人接診、篩查流程，并詳細詢問流行病學史。
4、建立終末消毒登記本。內容包括：空氣、地面、物體表面及使用過的醫療用品等消毒方式及持續時間、醫療廢物及污染物的處理等，最后有實施消毒人和記錄者的簽名，并注明記錄時間。
5、保持通風良好，落實消毒隔離措施。
6、防止人流、物流交叉，落實醫療廢物管理相關制度。
7、落實發熱病人登記報告制度。
8、患者轉運：非必需情況，不允許患者離開隔離區域;盡可能減少與工作人員、探視者及其他患者的接觸;如需轉運，需使用專用的轉運途徑轉運。
9、嚴格按照《醫療機構消毒技術規范》要求，做好醫療器械、污染物品、物體表面、地面等的清潔與消毒。
10、患者產生的所有垃圾均為醫療廢物，用雙層醫用黃色垃圾袋封扎后送醫療垃圾暫存處。
九、應急措施。
(一)建立具體清晰的工作制度和程序，按照分類診治、流程規范、措施適當的原則實施醫療救治，合理調整預檢分診流程，科學調配人員、設備，抽調專門的護士進行巡視，加強患者的管理。
(二)按照要求規范設立隔離病房，對發熱患者進行管理。
(三)做好院內感染控制工作，加強醫務人員的個人防護。按照《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案(試行第六版)》《省衛生健康委關于進一步做好發熱門診感染防控及醫務人員防護工作的通知》要求，做好院內感染控制和醫務人員個人防護工作。加強醫療場所的通風換氣與清潔消毒工作，對經常使(共)用的血壓計、聽診器、體溫計、電話機、電腦鼠標、手電筒等要定期消毒;采取相應措施做好院內其他患者的防護。
十、應急培訓。
防疫應急預案和應急措施（熱門22篇）篇七
一、應急組織和相應職責1、領導小組組長：***副組長：********成員：************************領導組下設辦公室，主任由***兼任。
辦公室24小時值班電話：****-*******配備搶險車：豫ha****豫hjj3**豫ha29**各工區隊長為該段內的救援小組負責人，辦公室負責協調各方面的工作。
應急值班電話：****-*******急救醫院：120。
報警：110二、職責及分工：
組長職責：
1．負責應急救援人員的分工和調配。
2．調查發病原因、落實發病人數。
3．根據傳染病的發病情況，向有關領導和綜合管理部報告疫情。
4．向當地衛生防疫部門報告疫情。
副組長職責：協助組長進行工作成員職責：
1．負責與各級領導和當地衛生防疫部門的聯系。
2．保持通訊系統的暢通，做好通訊記錄。
3．負責污染物的衛生消毒。
4．落實病人的隔離措施。
二、應急救援具體方法。
1)發現疫情立即封鎖現場，及時報告上級領導和當地衛生防疫站。
2)召集救護組進入應急狀態。
3)調查發病原因，查明發病人數。
4)控制傳染源，立即對病人采取隔離措施，并派專人管理，及時通知就近醫院救治。
5）切斷傳播途徑，衛生管理員對病人接觸過的物品，要用消毒液進行消毒。操作時要戴一次性口罩和手套，避免接觸傳染。
6)保護易感人群，發生傳染病暴發流行時，生活區必須采取封閉措施，禁止人員隨便流動防止疾病蔓延。
防疫應急預案和應急措施（熱門22篇）篇八
校外培訓機構疫情防控要求：
核驗項目。
核驗內容。
核驗要點。
核驗方式。
核驗結果。
體系建設與機制建立。
1、成立疫情處置工作領導小組。
1）成立領導小組，明確職責分工，明確各崗位職責。
2）專題研究疫情防控會議記錄或視頻資料，有具體可行的防控措施。
2、與衛生、公安等部門建立聯防聯控機制。
查驗聯絡信息，張貼上墻，學校報告人和校長熟知定點醫療機構急診、派出所、社區電話及聯系人。
3、開學工作方案。
1）制定開學工作方案；
2）報教育主管部門備案。
4、日常防控方案。
1）制定日常防控方案；
2）消毒清潔、體溫測量、進出管理、教學活動管理、教職工活動軌跡管理等設計規范流程清晰，責任到人。
1）制定應急預案；
2）對發熱師生第一時間“四早”機制，流程清晰，操作人員熟悉流程。
6、輿情應對預案。
校長負責，專班監測、研判、引導、應對輿情，明確處置流程與策略，工作人員熟悉處置輿情的流程和要點。
7、疫情報告制度。
責任具體到人，明確報送途徑、流程、內容。
8、應急處置制度。
相關人員熟悉應急處置具體流程。
9、衛生清潔消毒制度。
明確各區域負責人，衛生清潔、場所通風、消毒方式、頻次、消毒劑管理使用科學、準確。
10、缺勤登記追蹤制度。
責任具體到人，具體追蹤登記內容，建立登記臺賬。
11、廢棄口罩集中處理制度。
專用垃圾箱，明確廢棄口罩處置流程，大的學校要在每個樓層和校園醒目處設置廢棄口罩垃圾桶，并表明用途。
12、教職工全員培訓。
有培訓記錄、視頻影像；教職工參訓率100%，熟知防控知識。
13、應急演練。
一日常規模擬演練及應急演練3次以上，有方案和圖像資料。工作人員熟知操作要領。
14、師生員工健康臺賬。
建立健康臺賬（至少近14天），信息完整，責任具體到人，有關人員熟知報送途徑、流程。
15、排查重點人員。
建立重點人員篩選“一人一檔”制作健康監測名冊；境外人員不返校，省外和“六類”人員做檢測；市外學生重點排查。
16、設置洗手設置和充足的物資。
洗手間要衛生到位，配備肥皂、洗手液和擦手紙；要有必要的測溫物資、消殺等防疫物資。
17、清潔消毒。
做好消毒記錄，相關人員進行操作演示，消毒劑選用、作業時間、操作要領、個人防護等科學、規范。
18、應急隔離空間設置。
1）在大門口通風便于轉運處設置臨時留觀點，半徑不少于兩米，配備應急物資；
2）室內設置一留觀教室準備應急物資：醫用外科口罩、體溫計、酒精棉球等。
19、體溫檢測點測溫。
設置測溫點，明確各環節負責人，工作要求、操作要領，工作人員現場熟知常規操作和應急處置。做好師生測溫登記。
20、外來人員實名登記備案。
設置接待區，明確接訪流程。五個一律：1、校園實行封閉管理；2、學生未經學校批準不得出校；3、校外無關人員一律不準進校，確需進入校園的，應嚴格履行信息登記、體溫檢測等手續；4、進入校門一律核驗身份、檢測體溫；5、不服從管理者一律嚴肅處理。
21、安全教育與管理。
1）保安持械上崗，嚴控外來人員；
2）監控全覆蓋；
4）對學生進行防溺水、防踩踏等方面的安全教育，簽訂安全責任書；
5）租賃場所房屋質量達標；
6）有水質檢測合格報告，喝大桶水的要有批次監測報告。
注：
1、任意一項核驗結果為“否”，即核驗不合格。發現的問題請做寫實性記錄并現場反饋。
2、督查人員督查結束后要提出明確的督查核驗意見。核驗不合格的，須在2日內完成整改；2日后，整改不到位或不按要求整改的，不得安排開學。
防疫應急預案和應急措施（熱門22篇）篇九
1.1方針：安全第一，預防為主;常備不懈，高效協調。
1.2原則：以人為本，保護人員生命安全優先，防止事故擴大，最大程度的減少人員傷亡和財產損失。
2.1建設工程安全生產管理條例
2.2其它有關的法律、法規要求
3.1成立項目應急救援小組
為了保證應急救援系統起到立即組織營救受害人員及迅速控制事態的作用，順利解決資源分析中所分析的問題，項目經理部應成立應急救援組：
組長：項目經理：邢光勝
職責：全面負責項目經理部應急救援責任制的組織和落實工作，為應急準備及響應的培訓工作提供必要的資源。
主要包括通訊小組、警戒小組、搶險小組、搶救小組，并設兩名緊急事務聯絡員。
職能：組織開展本項目經理部級應急救援工作。
3.1.1通訊小組 曹雷雄 墨澤倩 曹海珍
3.1.1.1接警的第一時間內準確、迅速的向項目經理部應急救援組發出事故通知，根據指揮組指令及時公司應急救援指揮中心發出事故通知，并及時將指揮中心的各種指令準確傳達到相關部位。
3.1.1.2負責在關鍵部位引導公共組織順利到達現場。
3.1.1.3協助公司級應急救援通訊組工作。
3.1.2警戒小組 安續江 曹坤平 曹金金
3.1.2.1迅速對事故現場周圍建立警戒區域，為應急救援工作的物資運輸、人群疏散、救援隊伍提供交通暢通。
3.1.2.2防止無關人員進入事故現場發生不必要的傷亡或進行違法活動。
3.1.2.3負責項目經理部級應急救援的警戒與治安。
3.1.2.4協助發出警報、現場緊急疏散、人員清點、傳達緊急信息、執行指揮機構的通告、協助事故調查。
3.1.2.5協助公司級應急救援的警戒與治安。
3.1.3搶險小組 李曉偉 華文員 懂 躍 董 超
3.1.3.1盡快控制事故的發展，防止事故的蔓延和進一步擴大。
3.1.3.2迅速搶救傷員及珍貴財物、資料。
3.1.3.3根據現場的實際情況做出準確判斷，不得冒險作業，為公共急救組織到達現場開展急救工作作好充分準備。
3.1.3.4負責項目經理部級應急救援的消防和搶險。
3.1.3.5協助公司級應急救援的消防和搶險。
3.1.4搶救小組 韓 孟 曹永偉 董衛
3.1.4.1組織受傷人員的現場急救。
3.1.4.2根據受傷的情況合理安排轉送醫院進行治療。
3.1.4.3準備必要的急救器材及藥品。
3.1.4.4負責項目經理部級應急救援的醫療與衛生工作。
3.1.4.5協助公司級應急救援的醫療與衛生職能。
3.2應急資源準備
公司行政部為應急救援常備如下急救物品：
安全帽：50頂
安全帶：20條
監測儀器：2臺
交通車輛：2輛
另外還備有急救藥品、急救擔架等。另外各施工現場都根據要求配備必要的急救物品。
3.3應急準備措施
3.3.1落實各級應急準備組織機構及其責任制
公司、項目經理部兩級應急救援工作組，應明確職責，實行責任制，做好各項措施的落實工作。各項目經理部必須編制本項目經理部的應急救援預案。
3.3.2培訓
3.3.2.1公司安全生產監督管理部監督、指導項目經理部進行應急救援預案、有關知識的學習。
3.3.2.2各項目經理部由項目經理和安全員組織，對項目施工操作人員進行培訓工作，培訓內容包括項目應急預案、衛生常識及實際操作等。
3.3.3項目經理部應急準備措施要點
3.3.3.1食堂應有消毒措施，定期消毒器具;禁止食用工業用鹽(亞硝酸鈉)、發芽的馬鈴薯、未熟的扁豆及變質的食物等，防止食物中毒;操作間內生、熟食物必須分開存放，加工好的食物必須使用專用容器存放。
3.3.3.2項目經理部應備有急救箱及急救物品，包括：消炎藥(先鋒霉素iv號、氟哌酸、痢特靈等)、解熱止痛藥(安痛定、阿斯匹林等)、消毒用品(75%酒精、2%碘酒、0.9%鹽水、1%龍膽紫液、紅汞等)、急救包(內含無菌敷料、繃帶)、擔架、體溫計等。
3.3.3.3項目緊急事務聯絡員的手機電話應24小時開通，隨時保證信息暢通。
4.1生產安全事故應急救援流程見附圖一
4.2各種不同事故的應急措施
4.2.1在流行病發病期間，如發現發熱、上吐下瀉病人，立即撥120急救中心送醫院診治，如醫院診斷為傳染性疾病，按照《傳染病防治法》的有關規定，通知建設單位申請當地衛生防疫機構采取必要的衛生防疫措施;按照報告程序向上級報告。
4.2.2突發流行性傳染性疾病
4.2.2.1項目發現突發流行性傳染性疾病病例后立即撥打120急救電話送往醫院救治。
4.2.2.2請專業人員對現場進行消毒，同時將與病例接觸的人員進行隔離，按照醫療衛生部門的要求采取進一步的防治措施。
4.2.2.3立即將項目發生病例的情況上報公司應急救援指揮中心。
事故控制后，應急救援工作結束，進入正常工作程序。
6. 預案評審
根據應急救援過程的實際情況，進一步對預案的有效性、準確性、協調性進行評估，有針對性的完善預案中暴露的缺陷，不斷更新、完善和改進應急救援預案文件體系。
7. 事故調查和處理
緊急事故處理結束后，事故發生所在單位的負責人應在4小時內填寫《信息交流、協商與溝通報告》，發生人員重大傷亡的，同時填寫《企業職工重傷、死亡事故調查統計快報表》，上報公司安全生產監督管理部;公司安全生產監督管理部每年度對已經發生事故的原因、處理情況等進行綜合統計后，以提高對緊急事件的預防和響應處置工作。
防疫應急預案和應急措施（熱門22篇）篇十
校外培訓機構疫情防控要求：
核驗項目。
核驗內容。
核驗要點。
核驗方式。
核驗結果。
體系建設與機制建立。
1、成立疫情處置工作領導小組。
1)成立領導小組，明確職責分工，明確各崗位職責。
2)專題研究疫情防控會議記錄或視頻資料，有具體可行的防控措施。
2、與衛生、公安等部門建立聯防聯控機制。
查驗聯絡信息，張貼上墻，學校報告人和校長熟知定點醫療機構急診、派出所、社區電話及聯系人。
3、開學工作方案。
1)制定開學工作方案;。
2)報教育主管部門備案。
4、日常防控方案。
1)制定日常防控方案;。
2)消毒清潔、體溫測量、進出管理、教學活動管理、教職工活動軌跡管理等設計規范流程清晰，責任到人。
2)對發熱師生第一時間“四早”機制，流程清晰，操作人員熟悉流程。
6、輿情應對預案。
校長負責，專班監測、研判、引導、應對輿情，明確處置流程與策略，工作人員熟悉處置輿情的流程和要點。
7、疫情報告制度。
責任具體到人，明確報送途徑、流程、內容。
8、應急處置制度。
相關人員熟悉應急處置具體流程。
9、衛生清潔消毒制度。
明確各區域負責人，衛生清潔、場所通風、消毒方式、頻次、消毒劑管理使用科學、準確。
10、缺勤登記追蹤制度。
責任具體到人，具體追蹤登記內容，建立登記臺賬。
11、廢棄口罩集中處理制度。
專用垃圾箱，明確廢棄口罩處置流程，大的學校要在每個樓層和校園醒目處設置廢棄口罩垃圾桶，并表明用途。
12、教職工全員培訓。
有培訓記錄、視頻影像;教職工參訓率100%，熟知防控知識。
13、應急演練。
一日常規模擬演練及應急演練3次以上，有方案和圖像資料。工作人員熟知操作要領。
14、師生員工健康臺賬。
建立健康臺賬(至少近14天)，信息完整，責任具體到人，有關人員熟知報送途徑、流程。
15、排查重點人員。
建立重點人員篩選“一人一檔”制作健康監測名冊;境外人員不返校，省外和“六類”人員做檢測;市外學生重點排查。
16、設置洗手設置和充足的物資。
洗手間要衛生到位，配備肥皂、洗手液和擦手紙;要有必要的測溫物資、消殺等防疫物資。
17、清潔消毒。
做好消毒記錄，相關人員進行操作演示，消毒劑選用、作業時間、操作要領、個人防護等科學、規范。
18、應急隔離空間設置。
1)在大門口通風便于轉運處設置臨時留觀點，半徑不少于兩米，配備應急物資;。
2)室內設置一留觀教室準備應急物資：醫用外科口罩、體溫計、酒精棉球等。
19、體溫檢測點測溫。
設置測溫點，明確各環節負責人，工作要求、操作要領，工作人員現場熟知常規操作和應急處置。做好師生測溫登記。
20、外來人員實名登記備案。
設置接待區，明確接訪流程。五個一律：1、校園實行封閉管理;2、學生未經學校批準不得出校;3、校外無關人員一律不準進校，確需進入校園的，應嚴格履行信息登記、體溫檢測等手續;4、進入校門一律核驗身份、檢測體溫;5、不服從管理者一律嚴肅處理。
21、安全教育與管理。
1)保安持械上崗，嚴控外來人員;。
2)監控全覆蓋;。
4)對學生進行防溺水、防踩踏等方面的安全教育，簽訂安全責任書;。
5)租賃場所房屋質量達標;。
6)有水質檢測合格報告，喝大桶水的要有批次監測報告。
注：
1、任意一項核驗結果為“否”，即核驗不合格。發現的問題請做寫實性記錄并現場反饋。
2、督查人員督查結束后要提出明確的督查核驗意見。核驗不合格的，須在2日內完成整改;2日后，整改不到位或不按要求整改的，不得安排開學。
防疫應急預案和應急措施（熱門22篇）篇十一
4月7日上午，學校召開校園內發現核酸檢測陽性病例應急處置演練培訓會。會上，常務副校長周慶寶傳達了區疫情防控工作視頻點調會精神，細化落實常態化疫情防控工作，帶領大家學習領會了《揚州市中小學及幼兒園新冠肺炎疫情應急處置操作模板》（揚校防組〔2021〕27號）以及《揚州市中小學及幼兒園核酸檢測陽性人員處置流程》文件精神。周校長強調了疫情防控的重要性以及應急演練的必要性，并對演練中的'各項工作進行分工部署，要求全體人員在演練過程中認真學習，熟悉應急處置流程。
4月7日（周四）上午10點05分，學校接到區疾控中心電話，告知在核酸篩查中發現學校二（2）班某學生核酸檢測初篩陽性的信息。
1、立刻報告
學校立即啟動應急處置方案。校長第一時間向區教育局部門主要領導報告，按疾控機構要求配合做好相關工作，并通知相關領導、班主任及應急處置成員開展行動。
2、暫不流動
學校通知安保人員立即封閉校門，禁止師生和非必需人員進出校園。全校廣播說明疫情情況，告知校內所有活動暫停，所有人員原地待命不流動，教師不串崗，現場教職工做好學生管理和安撫工作。學校師生先戴好口罩原地不動，對未戴口罩學生發放口罩，保持室內場所通風，告知學生不要用手觸摸口、眼、鼻，并做好心理疏導。
3、研判管控
學校在屬地疫情防控指揮機構統一領導下，研判傳播風險，劃定防范區域，配合有關部門對校園采取封控措施。封控前清點人數確保無誤，封控后學校加強了校園巡視，對缺席的學生和家人聯系一一確認。
4、人員轉運
經研判，學校對可以排除風險的師生做好防護后，組織有序離校。對需要轉運人員，學校按照感染風險先轉運風險較低人員，再轉運密切接觸者等高風險人員的原則，配合相關部門分類分批分車做好轉運工作。
5、開展流調
學校配合屬地疫情防控指揮機構由疾控、公安、工信等相關部門組成的流調組開展流行病學調查。
6、應隔盡隔
根據初步流調結果，總務處組織人員將密切接觸者及次密接人員轉移到臨時隔離室進行隔離，德育處做好人員管理。
7、學校停課
學校在教育部門組織的有關專家研判風險后，根據研判風險結果，經區疫情防控指揮部批準，實施整體或局部停課，對師生員工落實居家健康監測等管控措施。
8、終末消毒
學校聯系屬地疾控機構做好核酸檢測陽性人員及密切接觸者工作、學習和活動場所進行終末消毒工作。
9、輿情引導
學校通過學校的公眾號和家長微信群，教育引導師生和家長關注教育、衛生行政部門發布信息，不信謠不傳謠；學校心理咨詢組也對學生進行心理疏導，消除憂慮和恐懼，樹立戰勝疫情信心。
防疫應急預案和應急措施（熱門22篇）篇十二
（1）堅持管生產同時管安全的原則，堅持“以人為本”。
（2）貫徹“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針。
（3）堅持“四全”動態管理，即生產中堅持全員、全方位、全過程、全天候的動態安全管理。
2、落實安全責任，實施責任管理
（1）建立和完善以項目經理為首的安全生產領導組織，有組織有領導開展安全管理活動。
（2）項目經理是安全生產的第一責任人。各職能部門、人員，在各自業務范圍內，對實現安全生產的要求負責，全員承擔安全生產責任，建立安全生產責任制，從經理到工人的安全生產管理系統做到縱向到底，一環不漏。各職能部門、人員的安全生產責任做到橫向到邊、人人有責。
3、安全制度
（1）安全環保部為主管部門，各施工隊設專職及兼職安全檢查人員，在項目經理領導下，履行保證安全的一切工作。
（2）安全生產的管理機構健全，人員配備得當，有領導、有執行、有監督、有管理人員。
（3）安全生產管理制度健全、可行，安全生產責任制落實到人。
（4）建立安全例會制度，分周、月例會。周例會由安全綜合辦公室主持，各級安全員參加，月例會由項目經理主持，各級安全員和各部門負責人參加。例會內容主要是對安全檢查中發現的安全問題進行討論和分析，提出解決問題的措施，逐級落實，并向上級安全主管部門匯報。
（5）安全生產執行“五同時”，即計劃，布置、檢查、總結、評比安全生產工作。
（6）安全生產計劃編制切實、可行、完整、及時，貫徹認真、執行有效。
4、安全教育
（1）加強安全生產宣傳教育，增強全員安全生產意識，牢記“安全第一”宗旨，安全員必須持證上崗。
（2）工作人員上崗前必須進行技術培訓和安全教育。熟知和遵守本工種的各項安全技術操作規程，定期進行安全技術考核，合格者方準上崗操作。有勞務使用和機械租用時，必須雙方簽訂安全生產協議。
（3）新工人入場前完成三級安全教育，有計劃、有內容、有記錄、有考核，結合生產組織安全技能培訓。
（4）臨時性人員須正式簽訂勞動合同，接受入場教育后，方可進入施工現場。
（5）操作者掌握安全生產技能，了解、掌握生產操作過程中潛在的危險因素及防范措施。
（6）施工期間，配置專人負責消防器材和對工地人員進行防火知識教育。
5、安全檢查
（1）安全檢查有記錄，發現違紀、違章，及時糾正和處理，獎罰分明。
（2）對查出的隱患應及時整改，堅持“三定”，即定具體整改責任人、制定解決與改正的具體措施、定消除危險因素的整改時間。
（3）堅持“不推不拖”，即整改時不推拖、不等不靠，堅決組織整改。不把整改責任推給上級，不拖延整改時間，盡快解決。
6、安全管理措施
（1）抓好現場管理，搞好文明施工。工程材料、易燃易爆品妥善保管。各種交通、施工信號做好標識，正確使用供電線路。
（2）加強班組建設，選好班組長、安全員。及時發現問題，找出隱患，消滅事故于萌芽狀態。
（3）認真實施標準化作業，嚴肅施工紀律和勞動紀律，杜絕違章指揮，違章操作。
（4）所有施工機具設備應定期檢查，并有安全員的簽字記錄，保證其經常處于完好狀態。
（5）各種機械設備均要制定安全技術操作規程，向作業班組下發安全技術交 底，安全主管部門組織認真檢查落實。
（6）工地應有行醫資格的、在衛生保健與急救方面具有豐富經驗的醫務人員，并配備醫療設施，取得當地醫療衛生管理部門的批準。
（7）按照本工程項目特點，組織制定本工程實施中的'生產安全事故應急救援預案，如發生安全事故，應按照有關規定，及時上報有關部門，并堅持“三不放過”的原則，嚴肅處理相關責任人。
應急預案
（一）火災應急預案
1、火災可能發生的地點、原因、性質和后果： 項目部的火災事故，可能發生的主要地點為辦公室、宿舍和食堂。辦公室主要是抽煙不注意，煙頭可能引燃易燃物引起火災；宿舍主要是用電不當造成火災；食堂主要是用電和天然氣使用不當引起火災。因辦公室、職工宿舍同一樓，上下距離較近。一旦發生火災，職工的被褥、鋪蓋、生活用品、辦公區的桌、椅、電腦、紙張等設施、用品會迅速引起火災。
2、應急設備、設施及其配置要求： 為了防止火災的發生，項目部辦公區、職工宿舍和食堂配置必要的消防設施滅火器等滅火設備，在食堂、宿舍、辦公區、大院門口合理設置自來水管，以備急用。 火災事故的發生，主要是人為的因素，所以要經常對全體職工進行安全防火教育，提高防火意識，保護自身安全。同時，對工作人員進行培訓，使大家掌握滅火器的使用方法等必要的技能。每年組織一次應急演練，確保一旦發生火災事故，召之即來，來之能戰，戰之能勝。
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防疫應急預案和應急措施（熱門22篇）篇十三
為貫徹我國《安全生產法》規定“生產經營單位的主要負責人對本單位的安全生產工作全面負責，組織制定并實施本單位的生產安全事故應急救援預案的職責”；執行《建設工程安全生產管理條例》第四十八條的規定：施工單位應當制定本單位生產安全事故應急預案；建立應急救援組織或者配備應急救援人員，配備必要的應急器材、設備、并定期組織演練。結合企業生產的特性，制定本應急救援預案。
一、應急預案的任務和目標
3、幫助實現應急反應行動的快速、有序、高效，充分體現應急救援以 “安全第一、預防為主；統一指揮，分級負責；救死扶傷、消除危險；清潔現場、評估后果”的目的。
二、應急預案的級別
企業應急救援預案進行制訂。
三、應急預案啟動涉及的事故內容
1、項目經理部施工場區內發生：
2、場區火災及觸電事故；
3、物體打擊
4、機械設備傷害
5、傳染性非典型肺炎及傳染性疾病；
6、其它生產性重大安全事故；
7、不可預見突發性事件；
8、應急總指揮認為必須啟動應急預案的。
四、應急預案的啟動前提
施工場區（或相應部門）發生重大事故前兆或發生評估預測為準
1、有人員傷亡；
2、現場機械設備發生重大事故；
3、直接經濟損失在5000元（含5000元）以上，直接由公司啟動應急預案；
4、對施工場區外的企業形象有明顯的破壞。
五、應急預案的啟動和響應
態的發展需求，及時啟動協議應急救援資源和社會應急救援公共資源，最大限度地降低事故帶來的經濟損失和避免人員傷亡。
六、應急預案的終止
1、對事故現場經過應急預案實施之后，引起事故的危險源得到有效控制、消除；所有現場人員均得到安全保障；并確保未授權人員不會進入事故現場；不存在其它影響應急預案終止的因素；應急救援行動已完全轉化為社會公共救援；局面已無法控制和挽救的，場內相關人員已經全部撤離；應急總指揮根據事故的發展狀態認為必須終止的，由應急總指揮下達應急反應終止令或授權事故現場操作副總指揮明確應急預案終止的決定。
七、應急預案的應急反應組織機構 （一）應急反應組織機構框架圖：
3
（二）應急預案總指揮的職能及職責：
2、指揮、協調應急反應行動；
3、與企業外應急反應人員、部門、組織和機構進行聯絡；
4、直接監察應急操作人員的行動；
5、最大限度地保證現場人員和外援人員及相關人員的安全；
6、協調后勤方面以支援應急反應組織；
7、應急反應組織的啟動；
8、應急評估、確定升高或降低應急警報級別；
9、通報外部機構；
10、決定請求外部援助；
11、決定應急撤離；
12、決定事故現場外影響區域的安全性。
（三）反應操作副總指揮的職能和職責：
1、協助應急總指揮組織和指揮應急操作任務；
2、向應急總指揮提出應采取的減緩事故后果行動的應急反應對策和建議；
3、保持與事故現場操作副總指揮的直接聯絡；
4、協調、組織和獲取應急所需的其它資源、設備以支援現場的應急操作；
5、組織公司總部的相關技術和管理人員對施工場區生產全過程各危險源進行風險評估；
4
6、 定期檢查各常設應急反應組織和部門的日常工作和應急反應準備狀態；
7、 根據各施工場區的實際條件，努力與周邊有條件的企業為在事故應急處理中共享資源、相互幫助、建立共同應急救援網絡和制定應急救援協議。
（四）危險源風險評估部的職能和職責：
1、 對各施工現場的特點以及生產全過程的危險源進行科學的風險評估；
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防疫應急預案和應急措施（熱門22篇）篇十四
為了加強消防安全管理工作預防和減少火災事故的發生，保障學校和師生員工生命財產的安全，維護學校正常的教學工作，生活秩序，根據《中華人民共和國消防法》、公安部、《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》特制定本預案。
二、組織機構
為確保我校重點防火部位滅火預案能夠順利有序、安全的實施，特設立總指揮、現場指揮和滅火行動組，通訊聯絡組、安全疏散組、防護救護組、后勤保障組。
1、總指揮：由學校消防安全責任人，主管副校長擔任，負責領導指揮滅火、疏散預案的實施。
2、現場指揮：由學校消防安全管理人，安全干部擔任。在總指揮的領導下，負責組織、指揮協調滅火、疏散預案的具體實施，確保滅火、疏散行動能夠按照預案順利進行。
3、滅火行動組：
組 長：
副組長：教務處主任
成 員：保衛處專兼職防火員、校衛隊員，及火災發生部門的領導、義務消防員、工作人員組成。
職責：負責按照預案或現場指揮員的指令撲救初期火災，配合專業消-防-隊進行滅火搶險戰斗。專職防火員負責為專業消-防-隊提供室內外消火栓的準確位置。
4、通訊聯絡組：
組 長：辦公室主任
副組長：教務處主任。
成 員：由保衛處、消防員和火災現場值班人員組成。
職 責：做到報警及時，保持通訊聯絡暢通，保證各種指令信息能夠迅速、及時、準確的傳達。
5、安全疏散組：
組 長：后勤處、
副組長：安保人員
成 員：火災發生部門的領導、工作人員、當值值班干部和校衛隊員組成。
職 責：主要負責疏散著火現場人員、物資，并引導消防車及消防人員進入著火現場。
6、防護救護組：
組 長：德育主任。
副組長：關工委
成 員：火災發生部門的有關年級（部門）工作人員及義務消防員。
職責：負責配合專職消防人員及醫護人員救護、搶險火場被困傷員及重要物資、化學危險品等。負責現場警戒，維護現場秩序、看守搶救出來的物資，以保證滅火戰斗順利進行。
7、后勤保障組：
組 長：總務主任。
副組長：電教主任
成 員：所有工作人員。
職 責：負責保障滅火用水供應和其他滅火物資設施供應，以及滅火后的水、電、現場搶修、恢復等工作。
三、預防措施
真進行防火安全檢查，做好記錄，要懂得正確使用滅火器和消防栓。學校負責安全工作同志每年組織一次對相關人員的培訓和滅火演練。
2、圖書閱覽室、電子閱覽室、化學危險品存放室、演播中心、實驗室的工作人員下班前應切斷室內電源，關閉用電設施。對本部位防火工作經常檢查，做好記錄。
四、報警接警處置程序
當班值班人員或現場工作人員發現火情后，應立即采取應急措施，切斷與火災相關的電源、氣源，火源，搬遷易爆物品等；同時撥打“119”火警電話，向校長室報警，要講明起火地點、起火的部位及物資、火勢大小、被困人員情況、報警電話號碼和行走路線；并派人到約定地點接引消防車進入火災現場。各部門干部、校衛隊員、滅火預案專業組人員，按照職責分工迅速到位（接報后5分鐘趕到），組織滅火撲救和安全疏散人員、物資工作。
五、撲救初起火災的程序和措施
滅火行動組接到報警后，應立即趕赴著火現場，根據預案或指揮員的指令，迅速檢查是否切斷起火現場電源、火源和氣源，檢查是否存放有易燃、易爆物品，啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消防栓等滅火器材進行撲救（油漆、衣物起火應用干粉滅火器撲救；電器起火應用1211氣體類滅火器撲救）。如火勢較大，暫時撲滅不了，應根據現場情況及時采取冷卻、隔離等措施，防止火勢進一步蔓延，待消-防-隊趕到，配合完成滅火任務。
六、應急疏散的組織程序和措施
安全疏散組接到報警后，應立即趕赴著火現場，根據預案或總指揮的指令，疏通緊急疏散通道，先疏散現場師生，再疏散危險品及物資。
七、通訊聯絡，安全防護及救護的程序和措施
通訊聯絡組接到報警后，應立即趕赴著火現場，按照預案或指揮員的指令及時通知相關各組，迅速投入滅火戰斗，同時注意保持通訊聯絡暢通，及時準確地將各種指令、情況及信息上傳下達。防護組、救護組接到報警后，應立即趕赴著火現場，按照預案或指揮員的'指令，對現場實行警戒，保證消防車行進暢通無阻，防止無關人員進入現場。維護好現場秩序，避免人員傷亡。配合專職消-防-隊員及醫護人員搶救火場內被困傷員及重要物資。
后勤保障組接到報警后，應按照預案或總指揮的指令，迅速調集準備滅火所需物資、設備為完成滅火、疏散救護任務提供必要的支持和保障。
八、現場保護
滅火戰斗結束后，防護救護組要派專人對著火現場實施警戒保護，嚴禁非現場人員進入現場，確保現場的原始狀態，并配合調查人員做事故現場的調查工作。后勤保障組在總指揮的安排下做好善后處置工作。
消防應急預案
為了做好企業的消防工作，確保所有工作人員的人身生命財產安全，落實消防工作“以防為主，防消結合”的基本原則，應付突發的火災事故，特制定本預案：
一、組織機構
以企業領導為總負責，組建滅火和應急疏散組織機構，由滅火行動組、通信聯絡組、疏散引導組、安全防護救護組組成，具體分工如下：
1、滅火行動組：由保衛科科長任組長，并兼任火場臨時指揮員，滅火行動組主要負責本企業的一般初級火災的撲救工作。
2、通信聯絡組：由辦公室主任任組長，負責通信聯絡及各部門的統一協調。
3、疏散引導組：由人事科科長擔任組長，負責火災時人員的安全疏散及財產的安全轉移。
4、安全防護救護組：由安全科科長擔任組長，負責火災時車輛、醫療救護等后勤保障工作。
二、報警和接處警程序
1、報警監控中心必須配備火警電話，值班人員要堅守工作崗位，對企業的重點要害部位進行全方位24小時監控。
2、監控中心收到監控區的火警信號及火警電話后，應立即用對講機通知值班人員、巡邏員趕赴現場，并電話通知值班領導。
3、值班室必須配備必要的救災設施。值班人員趕赴現場后，如未發生火災，應查明警示信號的報警原因，并做詳細記錄。
4、如有火災發生，應根據火情，立即撥打“119”報告消-防-隊，并將信息反饋監控報警中心，同時進行滅火及疏散工作。
5、監控中心根據火災情況，調集有關人員啟動滅火和應急預案。
三、應急疏散的組織程序與措施
1、為使滅火和應急疏散預案順利進行，保衛科應加強日常性檢查，確保消防通道暢通。
2、公共聚集場所（ 人員相對集中的場所）應保持消防通道暢通，出入口有明顯標志，消防通道及安全門不能鎖閉，疏散路線有明顯的引導圖例。
3、火災發生時，疏散引導人員應迅速趕赴火場，利用應急廣播指揮人群有組織地疏散。
4、疏散路線盡量簡捷，就近安排，走道內應設疏散指示。
5、疏散引導組工作人員要分工明確，統一指揮。
四、撲救一般初級火災的程序和措施
1、當火災發生時要沉著冷靜，采用適當的方法組織滅火、疏散。
2、對于能立即撲滅的火災要抓住戰機，迅速消滅。
3、對于不能立即撲滅的火災，要先控制火勢的蔓延，再開展全面撲救。
4、火災撲救要服從火場臨時指揮員的統一指揮，分工明確，密切配合。
5、當消防人員趕到后，臨時指揮員應將火場現場情況報告消防人員，并服從消防人員統一指揮，配合消-防-隊實施滅火、疏散工作。
6、火災撲救完畢，保衛部門要積極協助公安消防部門調查火災原因，落實“三不放過”原則，處理火災事故。
五、通信聯絡，安全防護救護的程序和措施
1、所有參加滅火與應急疏散工作的工作人員應打開通信工具，確保通訊暢通，服從通信聯絡組長的調遣。
2、救災小組成員應在火場待命。
3、醫務室人員在現場及時救治火場受傷人員，必要時與地方醫院聯系救治工作。
4、應調集車輛，確保交通暢通。
5、指定專人對被搶救、轉移的物資進行登記、保管，對火災損失情況協同有關部門進行清理登記。
六、日常工作：
1、落實消防責任制，宣傳消防知識，提高員工消防意識。
2、每年應保證1-2次消防演習。
3、定期檢查、維護消防設施。
附件4
1.工作目的
本應急預案是為了預防和控制潛在火災事故的發生，一旦火災發生，立即啟動防火預案，及時做出應急響應，最大限度地減少火災事故造成的人身和財產損失。
2.工作范圍
適用于西北信誠監理公司總部所在辦公區域范圍內（即工程技術部、辦公室、經營部、培訓室、倉庫及施工現場宿舍）有可能發生的火災事故及緊急情況。
3.工作程序
3.1應急準備
3.1.1公司經理為公司總部火災應急行動總指揮，負責管轄范圍內火災預防和應急準備與響應控制的管理；公司領導及部門負責人及工作人員組成火災應急組織，明確各組織的職責，在公司經理的領導下有序地開展火災應急工作。
總 指 揮：杜煥洪
副總指揮：陳洪流、宋林軒
組 員：梁東峰、彭影輝、肖衛東、李力
1
展工作，迅速引導人員疏散，及時控制和撲救初起火災；配合公安消-防-隊開展滅火救援行動。
疏散引導組：
組 長：梁東峰、彭影輝、肖衛東、李 力
組 員：魏穎孔、李 杰、沈宗翀、朱方為
疏散引導組職責：引導人員疏散自救，確保人員安全快速疏散。在安全出口以及容易走錯的地點安排專人值守，其余人員分片搜索未及時疏散的人員，并將其疏散至安全區域。
后勤保障組：
組 長：彭影輝、連 燕
組 員：沈宗翀、任曉瑾、張紅果
后勤保障組職責：配備辦公室、培訓室、倉庫、防火器材，檢查排護，保證經常處于完好狀態。負責急救聯絡和急救藥品準備，負責車輛調配，保證救火通道暢通、控制公司辦公區電源。
消防組：
組 長：梁東峰、彭影輝、肖衛東、李力
組 員：魏穎孔、李杰、沈宗翀、朱方為
3.1.2平時對火災危險源認真進行辨識評價，根據火災危險源的狀態及火災事故發生可能性的大小，做好公司本部及項目部火災預防措施及火災應急預案，配備消防器材和滅火工具，畫出各重要場所的緊急疏散路線圖，做好緊急出口標志，配備合適的急救器材及急救藥品。對各種應急器材、器具、藥品等經常檢查，保證牌完好狀態。
3.1.3公司辦公室對《辦公室防火制度》和《防火應急預案》，每年至少
2
安排一次演練或培訓，使火災應急組織成員和其他員工掌握相應的安全防火知識和技能，以驗證應急計劃和措施的可行性，并對演習結果進行總結，提出整改意見，使防火措施和應急預案得到持續改進。
3.1.4公司總部安全防火的相關方是文印工廠，它們的安全防火績效影響著公司總部安全防火管理績效，為了搞好安全防火工作，雙方領導要溝通防火措施和防火預案，形成共識，并組織培訓和聯合演練，使防火有效，應急有力、有序。
3.1.5報警電話：110；火警電話：119；急救電話：120。
3.1.6公司總部職工，要遵守辦公大樓物業的防火制度，了解物業安全防火應急預案，參加物業組織的安全防火演練。
3.2應急響應
3.2.1當發生火災緊急情況時，公司安全防火應急總指揮應迅速組織成員和義務消-防-隊員開展急救活動，并向上級領導匯報，由上級領導根據實際情況進行指導或援助。
3.2.2若緊急情況或事故不能控制，應立即報警或撥打急救電話請求有關機構援助，必須講明事故地點、嚴重程度、公司電話號碼等詳細情況，并派人到路口接應。
3.2.3當發生人員受傷時，應急組織成員應根據實際情況對受傷人員進行簡單救護，并盡快就近轉送到醫療單位進行急救。
3.2.3.1及時逐級報告。一旦發生傷亡，應及時向上級領導報告，領導要對事故處理進行指導。
3.2.3.2保護火災現場，火災事故由消防部門組織調查、鑒定、認定和處理。
3.2.3.3如實反映情況，應急組織成員及與本次火災事故有關人員，應將火災發生前及發生時等情況如實向有關部門反映。
3.2.4當發生火災事故時，若火勢較大無力控制時，應立即打119電話報警，報警應盡量詳細說明：發生火災的具體位置、建筑物規模、樓層數、燃燒可能原因、火勢蔓延情況等，并在路口引導消-防-隊進行撲救。現場組織撲救時，應疏散其他無關人員。
3.2.4.1火災撲救時，根據火情，撲救指揮者可以決定以下事項：
1) 用各種水源；
2) 截斷電力、可燃氣體和液體的輸送；
3) 劃定警戒區，實行局部交通管制；
4) 利用臨近建筑物的有關消防設施；
5) 請求供水、供電、醫療救護和交通運輸等有單位協助。
3.2.4.2火災現場人員自救措施
1) 發生火災，應迅速報警。了解情況的人應及時將現場被困人員及易燃易爆物品情況告訴消防人員。
2) 救火人員應注意自我防護，使用滅火器材救火時應站在上風位置，以防因烈火、濃煙熏烤而受傷害。
3) 火災襲來時要迅速逃生，不要貪戀財物。
4) 必須穿過濃煙逃走時，應盡量用浸濕的衣物裹身體，用濕毛巾或濕布捂住口鼻，貼近地面爬行。
5) 身上著火時，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋，壓滅火苗。
6) 當火封門無法逃生時，可用浸濕的被褥、衣物等堵塞門縫，潑水降溫，
呼救待援。
3.2.5火災緊急情況或事故得到控制后，應立即向公司經理寫出事故報告，公司經理組織調查分析。
3.3完善防火措施和安全防火預案
3.3.1針對火災事故形成原因和應急預案實話的有效性，修改防火制度，完善防火措施，改進安全防火預案，使制度、措施和預案得到持續改進，使之適宜、有效可行。
3.3.2在管理評審中，對公司安全防火應急預案進行評審與修訂，使其不斷完善。
防疫應急預案和應急措施（熱門22篇）篇十五
為做好安全事故應急處理工作，保障生命財產安全，特制定以下應急預案。
一、指導思想
以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，建立學校安全應急處理機制，迅速、及時、積極的開展各項處置工作，最大限度的降低損失，有效保障師生及學校生命財產安全，切實維護教育穩定和社會安定。
二、領導機構
（一）應急工作領導小組：
組 長：敖 勇
副組長：陳 飛 劉啟軍 冉 強（校長助理）
成 員：劉金軍 劉文明 石宇和 張 波 陳 墩 甘潤科
梁 杰 王顯貴 朱 勇 李朝松 樊 飛 班主任
（二）分工與職責
1、現場指揮組
組長：敖 勇
成員：陳 飛 劉啟軍
主要職責：負責指揮和組織安全事故的處置工作，對重大突發事
件處置工作作出重大決策，督促各相關應急處置小組按應急預案及時有效地開展工作。
2、警戒疏散組
組長：劉文明
（如公安、消防、衛生等部門）負責救援和搶險。
5、通訊聯絡組
組長：梁 杰
成員：先銀翠 劉 丹 陳瑋瑋
負責：對內對外的通訊聯系、報告；收集信息，起草事件報告；
做好新聞單位的接待、采訪工作。
6、后勤保障組
組長：譚興宇
成員：敖德宣 田 杰
負責：后勤保障工作
三、防洪抗汛搶險工作措施
（一）預防措施：
1、學校應加強師生防洪安全教育，提高師生防洪抗汛的應變的能力；
2、應密切注重氣象和災難預告部門發出的災情預警；
3、防汛搶險期間，保持每天24小時單位內有人值班，通訊工具暢通。
（二）處置措施：
1、接到上級指示或通知后，啟動防汛搶險應急預案，領導小組立即進入臨戰狀態，依法發出緊急警報，受影響的學校立即停課，并組織師生有序撤退到安全地帶。
2、有關人員對學校建筑物進行全面檢查，封閉危險場所，停止各項室內大型活動。
3、迅速關閉、切斷輸電（除應急照明系統外）和各種明火，防止災后滋生其他危害。
4、迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷受困人員進行轉移和安置。
5、加強對重要設備、物品的保護和值班巡邏，防止各類犯罪活動。對有毒有害物品、供電和重要功能場室設備的防護，保證防汛搶險的順利進行。
6、加強對師生進行防汛搶險的宣傳教育，向師生提出嚴禁涉水過河，密切注意洪水、塌方和泥石流等災害，并切實做好思想穩定工作。
7、加強值班值勤工作，保持通訊暢通，及時掌握全校情況，全力維護正常的教學工作和生活秩序。
8、迅速了解和掌握系統受災情況，及時匯總上報。
復 中 學
2012年3月5日
1、防洪防汛措施
1.1 項目部成立防洪防汛及應急處理領導小組，設專人24小時值班，積極和當地氣象部門取得聯系，及時掌握降雨量、上游水庫水位等氣象信息、汛情動態，根據施工現場情況，采取相應措施，確保工程施工安全渡汛。
1.2 汛期前，應做好勞動力的準備和安排；根據實際需要，適當增加砂、石料采購儲備。
1.3 及時掌握暴雨預報，提前將施工物資材料、機械設備、電器等設備的撤離至高位并采取防雨遮蔽措施。暴雨來臨，立即停止場內所有混凝土施工、吊裝作業、焊接作業以及其他有危險性的施工作業；施工車輛暫停行駛；切斷高壓電源，關閉現場發電、用電設備。
1.4 防雷擊。施工場區若處于雷擊區，提前對施工機械設備裝設防雷保護設施，防止雷電擊毀設備、擊傷人員。防雷保護設施應符合有關規定的要求，并定期檢查。雷電出現時，立即停止場內電器設備操作、焊接作業以及其他有危險性的施工作業。
1.5橋涵工程汛期施工措施
所有大橋、中橋、涵洞及公跨鐵橋梁工程,汛期前確保按計劃完成，并提前拆除河內阻礙河道的臨時設施、恢復河道原過水面積。
排水涵洞工程汛期前全部完工（包括基槽回填），為汛期排洪發揮作用。 做好施工場地排水設施規劃，施工場地排水設施暢通；對施工道路、便橋加強維修養護。確保汛期施工道路暢通。
現場材料、成品要做好防雨、防潮處理。雨天施工時及時測定砂石含水率并調整配合比。
汛期前，對所有的施工電氣設備、供電線路進行全面的檢查，增設防 2
雨措施。施工料具入棚存放或遮蔽防雨。機電設備的電閘箱或開關采取進盒和搭篷等防雨、防潮措施，并安裝接地保護裝置。
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防疫應急預案和應急措施（熱門22篇）篇十六
（1）堅持管生產同時管安全的原則，堅持“以人為本”。
（2）貫徹“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針。
（3）堅持“四全”動態管理，即生產中堅持全員、全方位、全過程、全天候的動態安全管理。
2、落實安全責任，實施責任管理
（1）建立和完善以項目經理為首的安全生產領導組織，有組織有領導開展安全管理活動。
（2）項目經理是安全生產的第一責任人。各職能部門、人員，在各自業務范圍內，對實現安全生產的要求負責，全員承擔安全生產責任，建立安全生產責任制，從經理到工人的安全生產管理系統做到縱向到底，一環不漏。各職能部門、人員的安全生產責任做到橫向到邊、人人有責。
3、安全制度
（1）安全環保部為主管部門，各施工隊設專職及兼職安全檢查人員，在項目經理領導下，履行保證安全的一切工作。
（2）安全生產的管理機構健全，人員配備得當，有領導、有執行、有監督、有管理人員。
（3）安全生產管理制度健全、可行，安全生產責任制落實到人。
（4）建立安全例會制度，分周、月例會。周例會由安全綜合辦公室主持，各級安全員參加，月例會由項目經理主持，各級安全員和各部門負責人參加。例會內容主要是對安全檢查中發現的安全問題進行討論和分析，提出解決問題的措施，逐級落實，并向上級安全主管部門匯報。
（5）安全生產執行“五同時”，即計劃，布置、檢查、總結、評比安全生產工作。
（6）安全生產計劃編制切實、可行、完整、及時，貫徹認真、執行有效。
4、安全教育
（1）加強安全生產宣傳教育，增強全員安全生產意識，牢記“安全第一”宗旨，安全員必須持證上崗。
（2）工作人員上崗前必須進行技術培訓和安全教育。熟知和遵守本工種的各項安全技術操作規程，定期進行安全技術考核，合格者方準上崗操作。有勞務使用和機械租用時，必須雙方簽訂安全生產協議。
（3）新工人入場前完成三級安全教育，有計劃、有內容、有記錄、有考核，結合生產組織安全技能培訓。
（4）臨時性人員須正式簽訂勞動合同，接受入場教育后，方可進入施工現場。
（5）操作者掌握安全生產技能，了解、掌握生產操作過程中潛在的危險因素及防范措施。
（6）施工期間，配置專人負責消防器材和對工地人員進行防火知識教育。
5、安全檢查
（1）安全檢查有記錄，發現違紀、違章，及時糾正和處理，獎罰分明。
（2）對查出的隱患應及時整改，堅持“三定”，即定具體整改責任人、制定解決與改正的具體措施、定消除危險因素的整改時間。
（3）堅持“不推不拖”，即整改時不推拖、不等不靠，堅決組織整改。不把整改責任推給上級，不拖延整改時間，盡快解決。
6、安全管理措施
（1）抓好現場管理，搞好文明施工。工程材料、易燃易爆品妥善保管。各種交通、施工信號做好標識，正確使用供電線路。
（2）加強班組建設，選好班組長、安全員。及時發現問題，找出隱患，消滅事故于萌芽狀態。
（3）認真實施標準化作業，嚴肅施工紀律和勞動紀律，杜絕違章指揮，違章操作。
（4）所有施工機具設備應定期檢查，并有安全員的簽字記錄，保證其經常處于完好狀態。
（5）各種機械設備均要制定安全技術操作規程，向作業班組下發安全技術交 底，安全主管部門組織認真檢查落實。
（6）工地應有行醫資格的'、在衛生保健與急救方面具有豐富經驗的醫務人員，并配備醫療設施，取得當地醫療衛生管理部門的批準。
（7）按照本工程項目特點，組織制定本工程實施中的生產安全事故應急救援預案，如發生安全事故，應按照有關規定，及時上報有關部門，并堅持“三不放過”的原則，嚴肅處理相關責任人。
應急預案
（一）火災應急預案
1、火災可能發生的地點、原因、性質和后果： 項目部的火災事故，可能發生的主要地點為辦公室、宿舍和食堂。辦公室主要是抽煙不注意，煙頭可能引燃易燃物引起火災；宿舍主要是用電不當造成火災；食堂主要是用電和天然氣使用不當引起火災。因辦公室、職工宿舍同一樓，上下距離較近。一旦發生火災，職工的被褥、鋪蓋、生活用品、辦公區的桌、椅、電腦、紙張等設施、用品會迅速引起火災。
2、應急設備、設施及其配置要求： 為了防止火災的發生，項目部辦公區、職工宿舍和食堂配置必要的消防設施滅火器等滅火設備，在食堂、宿舍、辦公區、大院門口合理設置自來水管，以備急用。 火災事故的發生，主要是人為的因素，所以要經常對全體職工進行安全防火教育，提高防火意識，保護自身安全。同時，對工作人員進行培訓，使大家掌握滅火器的使用方法等必要的技能。每年組織一次應急演練，確保一旦發生火災事故，召之即來，來之能戰，戰之能勝。
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3、火災發生的應急措施： 火災發生后，現場人員應立即采取控制措施，如切斷電源、撤離火場內人員和周圍易燃物品及貴重物品，并立即報告應急小組指揮組，由指揮組人員組織應急小組展開工作，各小組人員按分工各負其責，各司其職，有條不紊地開展工作，滅火組：負責滅火、破拆和火場供水等直接撲滅火災的任務；通迅組：負責向公安消-防-隊報告火警、火場通迅聯絡、看守電話以及上報火情、下傳命令等通訊聯絡任務，同時報告主管領導和上級主管部門，必要時通報當地駐軍、衛生部門和友鄰單位; 疏散引導組：組織人員從樓道疏散。疏散人員時要采取必要的防護措施，如用濕毛巾捂住口、鼻或用濕床單、被褥等物防護，搶救組：負責救人、疏 散物資等任務，實戰中要與滅火組緊密配合，共同作戰。如果有人員受傷亡，立即送附近醫院進行搶救，確保人員的安全。
4、調查、處理方法： 事故發生后，項目領導小組成員和各隊義務領導成員一起，對事故發生的原因進行調查，按事故原因沒查清不放過，責任人沒有嚴肅處理不放過，職工沒有受到教育不放過，防范措施沒有落實不放過的“四不放過”的原則進行處理，調查處理事故要及時、準確、實事求是，秉公執法，必要時移交司-法-部門進行處理。
（二）坍塌
1、事故可能發生的地點、原因、性質和后果： 坍塌事故主要發生在橋涵基坑開挖、路基挖方，坍塌事故發生的原因主要是在施工中未嚴格按照施工設計圖紙施工或對施工中地質資料掌握不準確造成的，坍塌事故的發生將會使機械受到損壞、人員生命安全受到威脅。
目部工程部、安全綜合辦公室應對現場施工質量進行控制，嚴格按照施工設計圖紙要求現場施工人員進行操作，在施工中對地質情況進行詳細的勘察，避免因地質判斷有誤出現事故。項目部工程部、安全綜合辦公室人員應多對現場進行巡視，及早發現可能出現坍塌的部位，提出加固措施，并監督施工隊完成，對不按照要求施工的施工隊按有關管理辦法進行處罰。項目部安全綜合辦公室經常到各施工隊進行安全意識教育，提高全體參建人員的安全意識和自我防護意識。
3、事故發生的應急措施： 發生坍塌事故后，現場人員應及時報告應急管理小組指揮組，由指揮組對各應急小組進行分工，并指導現場人員操作，各小組人員按分工各負其責，各司其職，積極有效地開展工作。
4、事故調查、處理方法； 事故發生后，應急管理小組成員共同對事故原因進行分析、調查，對事故的調查處理，應本著 “四不放過”的原則進行處理，事故的調查處理應本著對單 位、對員工和事故責任人負責的原則，客觀公正、實事求是、及時準確、秉公執法。
（三）觸電
1、事故可能發生的地點、原因、性質和后果： 觸電事故主要發生在職工宿舍、辦公區、施工現場，事故發生的主要原因為違反安全用電操作規程、私拉亂接電線、環境潮濕、漏電開關失靈、雷雨濕度電擊等。發生觸電事故將會引起觸電人員肌肉痙攣、心跳超速、呼吸困難等，嚴重者甚至造成死亡。
2、應急設備、設施及其配置要求： 為了防止觸電事故的發生，在生活、辦公區內嚴禁私拉亂接電線。
3、事故發生的應急處理： 發生觸電事故后，應首先幫助觸電人員脫離電源，方法有以下幾種：首先要盡快切斷電源，在切斷電源的時候，應準備充足照明，以便進行搶救。當閘刀離觸電地點較遠不能及時斷開閘刀時，應快速地用干木棍或其他絕緣棍將電線從傷員身上挑開。當觸電人員衣服干燥時，可用絕緣物體將手包住將觸電人員拉開。觸電人員脫離電線后，神志清醒者，應使其就地躺開，嚴密監視，暫時不要站立或走動。觸電者如神志不清，應就地仰面躺開，確保氣道通暢，并用5秒的時間間隔呼叫傷員或輕拍其肩部，必要時采用人工呼吸幫助傷員恢復正常呼吸。現場人員在進行現場處理的同時應及時報告應急管理小組指揮組，由指揮組對各應急小組進行分工，并指導現場人員操作，各小組人員按分工各負其責，各司其職，積極有效地開展工作。指揮組：負責協調工作；通迅聯絡組：負責各方面的聯絡任務，積極配合救護組要求的聯絡工作，如附近醫療部門或相關友鄰單位等，同時報告主管領導或上級主管部門；救護組：負責組織人力進行搶救，搶救的方法送定點醫院，或請醫療人員到現場搶救等，如情況比較嚴重時，請求多個醫療衛生單位和友鄰單位救助，確保人員生命安全。
4、事故調查、處理方法； 事故發生后，應急管理小組成員共同對事故原因進行分析、調查，對事故的 調查處理，應本著“四不放過”的原則進行處理，事故的調查處理應本著對單位、對員工和事故責任人負責的原則，客觀公正、實事求是、及時準確、秉公執法。
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（四）防高處墜落應急預案
1、事故可能發生的地點、原因、性質和后果： 墜落事故可能發生在施工現場支架和腳手架的安裝、橋梁施工中墩臺身、架梁、橋面系施工、路塹刷坡等。發生墜落事故的主要原因是施工中違反操作規程、安全防護設施不到位或不完善。墜落施工發生將會造成人員傷亡事故。
2、應急設備、設施及其配置要求： 為了防止墜落事故的發生，在高空作業時要求施工人員必須系好安全帶，安全帶應經常檢查，對經水浸泡和由于磨損而不能達到安全要求的應及時更換。在條件允許的情況下應搭設作業平臺，作業平臺搭設應牢固，不留孔洞，必要情況下應設置安全護欄和安全網。
3、事故發生的應急處理： 發生墜落事故后，應及時報告應急管理小組指揮組，小組人員按分工各負其責，各司其職，積極有效地開展工作。
4、事故調查、處理方法； 事故發生后，應急管理小組成員共同對事故原因進行分析、調查，對事故的調查處理，應本著 “四不放過”的原則進行處理，事故的調查處理應本著對單位、對員工和事故責任人負責的原則，客觀公正、實事求是、及時準確、秉公執法。
1. 嚴格遵守安全生產六大紀律。
2.單位工程施工負責人應對工程的高處作業安全技術負責并建立相應的責任制。施工前，應逐級進行安全技術教育及交底，落實所有安全技術措施和人身防護用品，未經落實時不得進行施工。
3.各特殊工種作業人員必須持證上崗.
4.從事高處作業及登高架設作業的人員要定期體檢。凡經醫師診斷為高血壓、貧血、心臟病、癲癇以及其他不適宜高處作業及登高作業及登高架設作業人員，不得從事高處作業及登高架設作業。
5.高處作業及登高架設作業前，必須對有關防護實施及個人安全防護用品進行檢查，不得在安全隱患的情況下強令或強行冒險作業。
7.嚴禁酒后和帶病作業。
8.工前對機具進行試運轉，保證機具正常運轉。
9.沒有安全防護設施時，禁止在屋架的上弦、支撐、挑架的挑梁和未固定的構件上行走或作業。高處作業與地面連續時，應設通訊裝置專人負責。嚴禁工作時間取笑、打鬧影響工作注意力。
10.必要時必須張掛安全網。
11.嚴禁利用起吊設備，升降設施運送上下人員。
12.施工作業場所有墜落可能的物件，應一律先行撤除或加以固定。使用物資、料具必須放置有序。高空作業不得隨手拋落物品，以防傷人。
13.配合安全檢查，對安全檢查人員安全要求必須堅決服從，認真執行。
14.高處作業中的安全標志、工具、儀表、電氣設施和各種設備，必 在施工前加以檢查，確認其完好，方能投入使用。
15.如遇6級以上大風及惡劣天氣時應停止高空作業。雨天和雪天進行高處作業時，必須采取可靠的防滑、防寒和防凍措施。凡水、冰、霜、雪均應及時清除。應對高處作業安全設施逐一加以檢查，發現有松動、變形、損壞或脫落等現象，應立即修理完善。
16.對于重要、大件吊裝必須制定詳細吊裝施工設施和安全措施，并有專人負責，統一指揮，配置專職安監人員。
17.起吊前對吊物上雜物進行清理或綁扎。上下傳遞物件時要用繩傳遞，不得上下拋擲，傳遞小型工件、工具時使用工具袋。大件工具要綁上保險繩，起吊零散物品時要用專業吊具進行起吊。
18.盡量避免交叉作業，拆架或起重作業時，作業區域設警戒區，嚴禁無關人員進入。
19.施工中對高處作業的安全技術設施，發現有缺陷和隱患時，必須及時解決；危及人身安全時，必須停止作業。
防疫應急預案和應急措施（熱門22篇）篇十七
為做好新冠疫情期間急、危、重癥患者救治的工作，在新冠疫情常態化防控形勢下，堅持急、危、重癥患者的疫情防控措施與急診、急救需求并行，保障醫患安全，對于來院就診的急、危、重癥患者，做到不推諉、不拒收、堅持生命至上原則，特制定本預案。
本預案適用于我院各科室當接診暫未取得核酸檢測結果，經流行病學、癥狀體征、輔助檢查等仍未能排除新冠肺炎，或患者病情危重未來得及排除的，同時需要緊急救治的重癥患者均需做到“應救盡救，應治盡治、應收盡收”，不能因等待核酸結果而延誤急救。
本預案所指急、危、重癥通常表示患者所得疾病為某種緊急、瀕危的.病癥，應當盡早進行醫學處理，否則可能對患者身體產生重度傷害或導致死亡。主要包括以下情況：
1、患者發生正在進行的死亡狀態（如心跳驟停）；
6、嚴重創傷、高危孕產婦等需急癥手術的患者。
加強急危重癥患者救治，建立急危重癥患者救治綠色通道。各科室不得以疫情防控為理由，隨意停止救治、延誤治療、推諉拒收急危重癥患者。對于無核酸檢測結果的患者，應加急出具檢測結果。
（一）、對于危急重癥患者且不能排除新冠病毒感染時，可按照接診疑似患者做好防護，先搶救治療。
（二）、新收入院的急危重癥患者，若無發熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀，固定陪護人員，先安置在緩沖間病房救治，待核酸結果陰性后轉入普通病房繼續治療。若患者有發熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀，轉入感染性疾病科，核酸結果陽性確診為新冠肺炎患者轉至上級定點醫院。
（三）、患者的診療、護理工作和病人的生活活動必須在病室內完成，直至核酸檢測結果陰性。
（四）、個人防護標準應依據國家相關要求做好防護。
1、若患者無發熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀，且無流行病學史，醫務人員采取一級防護（醫用外科口罩、一次性工作帽、工作服、一次性乳膠手套或丁腈手套）。
2、若患者有發熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀，且來自中高風險地區，醫務人員采取二級防護（醫用防護口罩、一次性工作帽、護目鏡或防護面屏、防滲隔離衣或防護服、鞋套）。
3、正確使用防護用品，穿防護用品前、戴手套前、脫去手套或隔離服后應立即進行手衛生。
核酸結果陰性患者一旦出院或轉科應立即對病房或患者區域進行環境終末清潔與消毒工作，有效阻斷病原微生物傳播。應實施以“床單元”為單位的終末清潔與消毒工作，從醫用織物到環境物體表面，先清潔、后消毒，從上到下，從相對清潔物體表面到污染物體表面，清除所有污染與垃圾。可搬離的醫療設備與家具，應在原地實施有效清潔與消毒后，方可搬離。消毒可選用500mg/l含氯消毒液，有明顯的污染時先去污染再消毒，空氣用消毒機或紫外線輻照設備消毒。
核酸結果陽性患者在患者離開該環境后，應對患者所處周圍環境的物體表面、地面進行清潔與消毒，消毒可選用1000mg/l含氯消毒液至少作用30分鐘。有可見污染物時，應先使用一次性吸水材料清除污染物，再用1000mg/l的含氯消毒液。
防疫應急預案和應急措施（熱門22篇）篇十八
1）現場建立以項目經理為首的防疫工作小組，遵守《中華人民共和國傳染病防治法》和國務院第376號令《突發公共衛生事件應急條例》，加強領導、強化責任，把預防食物中毒、預防傳染性疾病（如傳染性非典型肺炎和其他害蟲，以防止對施工人員、現場和工程造成任何危害。
2）建立應對食物中毒、傳染性疾病的應急機制，編制應急預案。
3）現場全封閉，項目實行準軍事化管理，嚴防死守，嚴格實行出入登記制，避免群體出入，嚴禁外來人員在工地留宿。
4）加強分包隊伍管理，保持勞務隊伍穩定，避免頻繁調動。項目每天根據民建隊花名冊認真對民工逐人清理核對，發現外來人員一律清退。
5）請專業衛生防疫部門定期對現場、工人生活基地和工程進行防疫和衛生的專業檢查、消毒和處理，包括消滅白蟻、鼠害、蚊蠅和其他害蟲，以防止對施工人員、現場和工程造成任何危害。
6）加強職工、民建隊工人宿舍管理，改善職工居住條件。堅持每天打掃衛生，確保室內通風良好、空氣流動，人均面積不少于2m2。
7）食堂工作人員加強注重個人衛生，工作時，戴上口罩和手套；食堂內做到保持通風、換氣，定期對室內外環境進行消毒，保持室內外環境衛生清潔。食堂內生熟食品嚴格分開，決不允許出售剩余菜飯。
8）現場設專用隔離間，如有疫情發生，立即進行隔離，并上報防疫部門。
1）如該工地被市衛生行政部門確定為受傳染性疾病污染的建筑工地，立即采取隔離控制管理，停止與外界的一切交往，杜絕疫情進一步擴散。
2）成立疫情管理機構。
3）成立疫情隔離控制指揮部、負責隔離控制協調指揮工作，指揮部由建設單位、總包單位、監理單位、分包單位的主要負責人和政府、衛生防疫部門、公安機關負責人共同組成，總承包單位負責人負總責。
4）成立現場應急管理機構，對工地疫情防治、隔離控制、生活保障、治安保衛及對外聯系實施具體管理。現場應急管理機構由建設單位、總承包單位、監理單位和分包單位項目負責人組成，總承包單位項目負責人總負責。
5）對疫情工地實行嚴格封閉管理。
6）工地大門、圍擋的'設置牢固嚴密，并保證切斷工地與外界的直接接觸。
7）加強現場保衛，做到每日24小時巡邏檢查和門衛24小時值班，配備足夠的保安人員，保證發生疫情后，工地人員不外出。
8）工地內采取嚴密的隔離措施：
對于與疫情密切接觸者，進行重點隔離，密切接觸者嚴格按防疫部門要求采取嚴密的隔離措施。
加強對疫情密切接觸者隔離區的管理，不得與隔離人員接觸，隔離人員不得到隔離區外活動。
9）做好隔離區內疫情防治工作：
配合衛生防疫部門，做好對隔離區的消毒工作。
對隔離區人員每天進行體檢，并認真做好記錄。
做好對隔離人員的宣傳教育工作。普及預防知識，做好隔離區人員思想工作，排除恐慌心理，積極服從和配合衛生防疫部門做好防治工作。杜絕私自出走或不服從管理的事件發生。
10）做好后勤保障工作：
保證隔離區內人員的生活物資供應，并隨時與政府及有關部門聯系，解決使用高峰期間的物資供應困難。
1、禽流感等）作為工作任務。
2）建立應對食物中毒、傳染性疾病的應急機制，編制應急預案。
3）現場全封閉，項目實行準軍事化管理，嚴防死守，嚴格實行出入登記制，避免群體出入，嚴禁外來人員在工地留宿。
4）加強分包隊伍管理，保持勞務隊伍穩定，避免頻繁調動。項目每天根據民建隊花名冊認真對民工逐人清理核對，發現外來人員一律清退。
5）請專業衛生防疫部門定期對現場、工人生活基地和工程進行防疫和衛生的專業檢查、消毒和處理，包括消滅白蟻、鼠害、蚊蠅。
防疫應急預案和應急措施（熱門22篇）篇十九
為有效控制新型冠狀病毒肺炎疫情擴散蔓延，及時消除疫情危險，保障全校師生健康與生命安全，維護正常教學秩序結合我校實際情況，特制定x附屬中學新型冠狀病毒肺炎疫情防控應急預案。
成立由全體校領導組成的疫情防控工作領導小組。校長擔任組長為防控工作的第一責任人，全面負責學校疫情防控工作的組織領導、責任分解、任務落實和督促檢查；分管校領導擔任副組長，具體負責領導小組辦公室各項防控工作的綜合統籌推進落實工作；其他校領導為成員，根據分管工作具體負責各項專項防控工作任務。
防控工作領導小組下設辦公室在后勤服務中心，在領導小組領導下具體負責各項防控工作的綜合統籌推進落實工作。同時成立各專項工作組，在領導小組辦公室統籌指導下完成有關工作任務。
（一）疫情防控綜合組。
主要職責：負責學校疫情防控后勤保障、校園衛生整治、物資籌備、醫務留觀等工作，負責制定執行《開學準備工作方案》《學校錯峰返校和復課方案》《學校突發公共衛生事件應急預案》等方案和《傳染病疫情及突發公共衛生事件報告制度》《學生健康管理制度》《環境衛生檢查通報制度》《環境衛生通風及消毒制度》《值班值守制度》《外來人員管理制度》等制度。
（二）疫情防控教工組。
主要職責：負責全面摸排教職工（包括長期臨時用工）行程動向和健康狀況，嚴格執行請銷假制度，負責“日報告”工作統計分析，嚴格執行居家隔離有關要求，為教職工能否返校上班提供依據。
（三）疫情防控學生組。
主要職責：負責全面摸排學生行程動向和健康狀況，嚴格執行請銷假制度，負責“日報告”工作統計分析，嚴格執行居家隔離有關要求，為學生能否返校上班提供依據，開展線上學生教育活動。負責制定執行《家校聯動工作方案》《學生體溫檢測（早、午、晚各一次）制度》和《傳染病防控健康教育制度》《因病缺勤登記及病因追蹤制度》。
（四）疫情防控教研組。
主要職責：負責貫徹落實“停課不停學、停課不停教”要求，結合學校實際制定并執行《線上教學工作方案》。負責制定執行《復課證明查驗制度》。
（五）疫情防控宣傳組。
主要職責：負責疫情防控有關常識和學校教育教學活動的宣傳報道。
（六）疫情防控督導組。
主要職責：負責督導各項疫情防控工作任務落實到位，負責制定執行《責任追究制度》。
（一）放假前，致家長一封信強調《關于疫情防控教育知識》注意事項、對全體教職工開展一次疫情防控知識教育，堅持“多病共防，人物共防”，引導師生增強疫情防控意識、掌握傳染病防控知識，從個人做起，積極落實中央、省市、屬地的各項疫情防控要求。
（二）全體師生加強個人防護，養成科學佩戴口罩、勤洗手、多通風、少聚集、“一米線”、公筷制、分餐制等文明健康、綠色環保生活方式。盡量不前往人員密集場所尤其是封閉場所，凡進入公共場所，乘坐交通工具或電梯，必須佩戴一次性口罩。倡導家庭聚集控制在10人以內，不得組織、參與大型聚會聚餐。
（三）全體師生非必要不離省、非必要不出境、非必要不遠行，教職工出行須向疫情主管校長請假報備，家住中高風險地區的教職員工要科學安排、暫緩出行。所有師生嚴禁到境外和國內中高風險地區探親旅游。
（四）建立師生健康臺賬，師生每日健康打卡，實行“日報告”、“零報告”制度。教師統計負責人：人力資源處主任，六至九年級統計負責人：學生處主任，一至六年級負責人：大隊輔導員。
（五）建立師生外出行蹤摸底排查檔案，對寒假期間外出師生建立詳細行蹤摸底臺賬（姓名、外出時間、外出地點、出行乘坐的交通工具、同行人員名單、途徑地、返回時間、返回乘坐的交通工具、同行人員名單、途徑地、），數據每日更新。教師統計負責人：人力資源處主任，六至九年級統計負責人：學生處主任，一至六年級負責人：大隊輔導員。
（一）校園環境整治。
對校園及教學樓內進行無死角清掃及全面消毒。
（二）防控物資與設備準備。
1、隔離室。在樂學樓一樓設置隔離室，配備隔離觀察床，隔離物品置物架，防護服x套，護目鏡x個，移動紫外線消毒燈x臺。
2、物資與設備配備。積極協調賽罕區疫情防護領導小組推進物資儲備。
（三）加強防控宣傳。
（四）加強校園安全。
校園采取全封閉管理，謝絕一切外來人員來訪。如特殊原因需要進入學校，須經防疫工作組組長或副組長同意方可入內，配合保安人員做好體溫測量和證件登記工作，并戴好口罩。
（一）確定開學錯峰入校方案。
學校校園面積x萬平方米，建筑面積x萬平方米，各類教室及功能室x多間，共x多個班級，在校生x余人，教職工x余人。學校坐落于農大西區東南角，與秋實中學（師生數約x余人）相鄰，西面、北面為農大家屬區，東臨興安南路，遠離呼市出現疫情的小區，但人流量大，且多為中小學生和接送的家長，特別容易形成人員聚集情況。針對學校現狀和人員密度極大、周邊容易形成人員聚集等實際特點，制定開學錯峰入學方案，同時明確以下有關工作安排。
1、實施入校排查。
落實“網絡化”管理要求，動態掌握師生員工極其共同生活居住的家庭成員及相關人員開學前14天的健康狀況、中高風險地區旅居史等情況。對出現發熱、干咳、咽痛、味（嗅）覺減退、腹瀉等疑似癥狀的人員，應當督促其就醫。
2、確定師生入校時間安排。
學校開學后師生錯峰入校，東校門及自行車門分流進入。
3、確定入校體溫測量安排。
學校采取東校門、自行車門分流測量。
4、錯峰上下課安排。
5、錯峰放學安排。
（二）確定校園衛生打掃及消殺安排。
（三）確定校園封閉管理辦法。
學校實行開學后嚴格出入管理制度，在封閉管理期間，師生不得隨意出入校門，上學、放學統一進出校門。如有學生患病等突發情況的，履行相關手續后，方可出校門。
（四）確定能否返校的師生名單。
依據《x市新冠肺炎疫情防控指揮部公告》（2021年第10號）的要求，嚴格按照中高低風險地區返呼人員的管控措施，嚴格做好全體師生的返校把關工作，經確認健康安全后方可返校。
（五）組織培訓學習演練。
1、培訓學習。確定開學時間后，由防疫綜合組組織相關工作人員開展防疫工作專項培訓，確保實現各負其責、責任落實。
2、實戰演練。培訓學習后，要開展若干次模擬疫情應急實戰演練，確保疫情發生時，能夠做到早預防、早發現、早報告、早隔離。
（一）嚴格貫徹落實各項工作方案。
堅持落實學校傳染病報告制度；堅持晨午檢常態化檢查制度；堅持因病缺勤病因排查及登記制度的執行；進一步落實物質儲備及后勤保障工作；加強校園教室內及公共場所的日常消毒工作。
（二）加強督查督導，強化責任追究。
督察組要對學校各工作組落實開學疫情防控工作情況進行定期督查檢查，對工作落實不力，存在形式主義、官僚主義的現象及時督促整改，必要時嚴肅追究責任。
（三）明確師生家長職責。
1、班主任及教師。
（1）班主任提前20分鐘到校，對教室衛生檢查并開窗通風。班主任整理學生健康打卡信息。
（2）副班主任協助班主任對進班學生逐一進行體溫檢測。
（3）班主任安排衛生志愿者定時開窗通風。
（4）副班主任協助班主任對教室進行消毒。
（5）班主任及副班主任保持手機暢通。
（6）所有到校教師上下班注意交通安全，避免乘坐公共交通工具，正確佩戴口罩。
（7）錯峰上課時沒課的老師禁止到處亂走，在家備課并為學生進行答疑。
（8）所有老師禁止拖堂。
2、家長。
（1）按規定時間進行學生體溫及身體情況打卡。
（2）為孩子正確佩戴口罩并準備備用口罩隨身攜帶。
（3）保持手機暢通。
（4）按時、按指定地點接送孩子。
（5）孩子生病不舒服要及時向班主任請假并說明情況，不得帶病上課，若患有傳染性疾病，復課時需提供醫院健康證明。
（6）家長須在校門外接送孩子，且不得占用公共通道，接送孩子的家長佩戴口罩，接到孩子后及時離開。
3、學生。
（1）入校及上課正確佩戴口罩。
（2）注意個人衛生，勤洗手，隨身攜帶備用口罩和消毒濕巾。
（3）身體有不適，需及時報告班主任或任課教師。
（4）廢棄口罩要投入到指定的垃圾桶。
（一）關注疫情變化。
1、一旦發生本土疫情，要嚴格實施師生員工體溫檢測、晨午檢和因病缺課（勤）病因追查與登記等防控措施。校園出現病例后，視情況采取班級停課、封閉管理、全員核酸檢測等處置措施。
2、做好重要節假日和冬奧會等大型活動期間疫情防控工作，國慶、春節等節假日期間，嚴格落實常態化防控要求，強化疫情源頭管理、強化多渠道監測預警、強化重點環節疫情防控。盡量避免在國慶、春節等節假日期間外出旅游，實行每曰健康監測零報告制度。根據旅途、聚會場所、公園景區和場所所在城市疫情，我校要求凡出省市返校學生居家隔離（3一14天），核酸檢測1一2次。做到防控常態化，及時發現、盡早隔離，防止疫情蔓延。
（二）遵守處置流程。
教師或學生在家中或在校期間如出現發熱、干咳、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀，應當立即做好佩戴口罩等個人防護后到醫院就醫，不得隱瞞病情。學生應當及時報告班主任，教職員工應當及時告知學校疫情防控人員，通知學校保健醫，第一時間采取隔離措施，嚴格按照“點對點”協作機制有關規定及時去定點醫院就醫，并做好就醫結果追蹤和登記。發生在校內時，學校配合疾控機構做好環境消毒和檢測工作。
（三）啟動應急機制。
如教職員工、學生及其家長有新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者，學校應在疾控機構指導下立即啟動應急處置預案，配合做好密切接觸者排查和終末消毒等工作。對共同生活、學習的一般接觸者要及時進行風險告知，如出現發熱、干咳、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀時要報告、及時就醫。按照疾控中心要求做好終末消毒。學校配合做好病例或者密切接觸者的心理安撫和學業輔導工作，并做好學生隱私信息保護。師生員工病愈后，返校時要對其查驗，由當地具備資質的醫療機構開具的相關證明。
防疫應急預案和應急措施（熱門22篇）篇二十
為全面貫徹落實新冠肺炎疫情防控電視電話會議精神，全力防范新冠肺炎疫情的傳播和流行，保障人民群眾健康安全，特此制定本預案。
根據疫情防控指揮部劃定的風險區域，相關鄉鎮（街道）立即啟動應急響應，及時制定應急處置方案，協調有關部門全面落實所在社區（村莊）封閉管理的措施，實行“封閉隔離、足不出戶、服務上門”的管理措施，嚴防疫情的傳播蔓延，維護封閉區居民的生活秩序，確保社會穩定。
本預案適用于發生新冠肺炎疫情的封閉區域（新冠肺炎陽性個案的發現點、居住點、工作點、活動點及周邊區域）。
（一）啟動應急響應。發生疫情的社區（村莊）所在鄉鎮（街道）疫情防控指揮部立即啟動下設工作組工作，落實信息報告、工作例會、工作臺賬等制度，疫情防控指揮部辦公室迅速組織開展流調、核酸檢測、醫療救治和環境消毒等，有序開展疫情應對處置工作。
（二）及時管控病例。對于發現的確診病例、疑似病例和無癥狀感染者，由疫情防控指揮部安排車輛立即轉運到縣新冠肺炎患者定點收治醫院和集中隔離點，科學規范開展治療或集中隔離醫學觀察，做好轉運過程中的感染控制，減少傳播風險。疾控部門及時對病例開展流行病學調查，摸清可能的感染來源，判定密切接觸者。
（三）加強進出通道管控。社區（村莊）實行封閉式管理，只保留一個進出通道，實行24小時值守。外來車輛一律不得進入，封閉區車輛只進不出。要嚴格落實登記制，車內人員一律按規定接受信息登記。
（四）嚴格人員管理。非本社區（村莊）人員原則上一律禁止進入。如確需進入，相關人員要持有效證件，并進行實名登記，測量體溫、查驗健康碼、行程卡，結果異常的，一律禁止進入。
（五）快速開展核酸檢測。依托鄉醫療衛生機構或第三方檢測機構，按照密切接觸者、重點人群、全體居民的順序開展全覆蓋的核酸監測，及時發現管控感染者。
（六）嚴格內部管理。堅持“非必需不外出”原則，封閉區居民一律不串門、不聚集，確需外出必須佩戴口罩，無口罩不出門，一經發現立即勸導勸返。人與人交流保持2米以上距離，平時做到勤洗手，養成飯前、便后洗手習慣。
（七）規范消毒殺菌。對封閉區庭院、涼亭、便民超市、藥店、電梯、樓道、門廳等公共場所均堅持每天消毒殺菌，居民做好居家消毒殺菌工作。
（八）嚴格返鄉人員管控。從外地返回封閉區人員需持2天內有效核酸檢測陰性結果，返鄉后實行14天居家健康監測，期間不聚集、不流動，每7天開展一次核酸檢測。教育引導居家隔離人員必須減少與家庭其他成員密切接觸，實行單人單間，做好居室通風消毒，督促家庭其他成員落實安全防護距離（距離2米以外）、防護措施（堅持戴口罩、勤洗手、不共用餐具物品等）和居家隔離人員排泄物無害化處理。
（九）嚴格醫廢垃圾管控。每個家庭必須對廢棄口罩等特殊有害垃圾實行嚴格管控，其中居家隔離人員要將廢棄口罩及生活垃圾自行密封裝入塑料袋后再投入專門容器。封閉區內物業公司、村（居）委要建立醫廢垃圾收集、運輸臺賬，由環衛部門統一進行收集、運輸、處理。
（十）強化物資保供。封閉區實行封閉隔離、服務上門。所在鄉鎮（街道）成立物資籌集保障專班，組建專門隊伍，根據居民生活需要，每2天進行一次生活物資等采購、逐戶上門發放，憑統一制作的臨時通行證予以放行，并詳細做好紀錄。
（十一）加強疫情防控知識宣傳。通過宣傳欄、懸掛標語、小區廣播以及建立微信群等多種形式，將疫情防控信息傳達到每一位居民，營造群防群控、科學防控和“不造謠、不傳謠、不信謠”的防控氛圍，發現異常情況及時報告。
堅持依法依規、聯防聯控、群防群控，切實落實屬地、部門、單位、個人“四方責任”，相關鄉鎮（街道等部門要履職盡責、相互配合、密切協作，切實抓好封閉區各項防控措施的落實。當地鄉鎮（街道）建立街道（鄉鎮）干部、網格員、基層醫務工作者、志愿者“五包一”社區防控責任制，發揮好在職、志愿者、居民骨干、樓門院長等各類群防群控力量的作用，完善組織動員機制，強化社區（村）防控整體合力，及早有效控制新冠肺炎疫情的暴發流行。
防疫應急預案和應急措施（熱門22篇）篇二十一
基本預案是應急預案的總體描述，主要闡述應急預案所要解決的緊急情況、應急的組織體系、方針、應急資源、應急的總體思路，并明確各應急組織在應急準備和應急行動中的職責以及應急預案的演練和管理等規定。下面是小編為您整理的關于應急預案及措施，希望對您有所幫助!
一、 目的、范圍及職責
1.目的
為了宗申?賽納維三期工程潛在的環境和安全事故或緊急情況，做出應急準備和響應加強對施工生產安全事故的防范，及時做好安全事故發生后的救援處置工作，最大限度的減少事故損失，并預防或減少可能伴隨產生的環境影響。
2.范圍
適用于本項目部生產、生活或服務中，可能發生的環境和職業健康安全事故的緊急情況處理。
3.職責
a、隊長負責應急準備與響應的全面事項安排，指揮、協調應 急反應行動，與項目外應急反應人員、部門、組織和機構進行聯絡，直接監察應急操作人員行動，最大限度保證現場人員和外援人員及相關人員的安全，協調后勤方面以支援應急反應組織，應急反應組織的啟動，應急評估、確定升高或降低應急警報級別，通報外部機構，決定請求外部援助，決定應急撤離，決定事故現場外影響區域的'安全性，負領導責任。
b、副隊長負責對應急準備與響應進行組織和指導，所有施工 現場操作和協調，包括與指揮中心的協調，現場事故評估，保證現場人員和公眾應急反應行動的執行，控制緊急情況，做好與消防、醫療，交通管制、搶險救災等各公共求援部門的聯系，負組織、指導責任。
c、質安部負責日常的預防措施的監督檢查及協調處理潛在事 故或緊急事件發生時組織工作、協調、組織和獲取應急所需要的其他資源，設備以支援現場的應急操作，定期檢查各常設應急組織和部門和日常工作和應急反應準備狀態，根據施工現場實際條件，努力與周邊有條件的企業為在事故應急處理中共享資源、相互幫助、建立共同應急求援網絡和制定應急求援協議，負監督檢查責任。
d、項目部各部門負責預防潛在事故或緊急事件，負有對意外 緊急事件發生時立即通報及采取臨時緊急處理措施，對受傷人員進行營救至安全地帶，并及時送往附近的醫院進行醫治，引導現場作業人員從安全通道疏散，搶救可以轉移的場區物資，轉移可能引起新危險源的物資到安全地帶，負直接責任。
e、夜間值班人員負有對潛在事故或緊急事件發生時立即通報 及采取臨時處理措施之職責，對現場內外進行有效的隔離工作和維護現場應急救援通道暢通的工作，對受傷人員進行營救，并及時送往附近的醫院進行醫治，疏散現場內外人員撤出危險地帶。
二、應急預案
1.組織機構
a、項目部成立應急隊
隊 長：
副隊長：
隊員：
(一)基本預案
基本預案是應急預案的總體描述，主要闡述應急預案所要解決的緊急情況、應急的組織體系、方針、應急資源、應急的總體思路，并明確各應急組織在應急準備和應急行動中的職責以及應急預案的演練和管理等規定。
(二)應急功能設置
應急功能是指針對各類重大事故應急救援中通常采取的一系列的基本應急行動和任務，如指揮和控制、警報、通信、人群疏散與安置、醫療、現場管制等。因此，設置應急功能時，應針對潛在重大事故的特點綜合分析并將其分配給相關部門。對每一項應急功能都應明確其針對的形勢、目標、負責機構和支持機構、任務要求、應急準備和操作程序等。應急預案中包含的應急功能的數量和類型，主要取決于所針對的潛在重大事故危險的類型，以及應急的組織方式和運行機制等具體情況。表6一l直觀地描述了應急功能與相關應急機構的關系。
防疫應急預案和應急措施（熱門22篇）篇二十二
為應對可能出現的火險、盜情、治安、踩踏等突發事件，尤其客流最高峰，茶海制定了7套應急處置預案，一旦發生緊急情況立即啟動，并視情況向上級報告事態發展。
應急預案
1.火險處置：發生火險時，立即確認事發地點和時間，判明起火部位、燃燒物及火勢大小。如火勢初起，立即啟動《茶海初起火災撲救應急方案》；如火勢較大，第一時間撥打“119”報警。
2.盜情處置：發生盜情時，應立即向安保部報告，安保部派出安保人員進行嚴密監視，通知各出入口安保值班人員完成外圍警戒，封鎖犯罪分子逃跑路線，盤查、暫時扣留可疑人員和車輛。安保部啟動《被盜應急方案》。
3.治安處置：發生爆炸等恐怖事件和重大刑事、重大治安案件時，立即報警，啟動應急廣播，就地組織安保力量控制現場，緊急疏散所有工作人員和游客。發生人員傷亡時立即組織救援，撥打救護中心電話。當發生自殺、煽動、散發宣傳品制造混亂情況時，立即向安保部報告。
4．踩踏及意外摔傷事件處置：當人員聚集和高樓區域游客發生擁擠時，工作人員及安保人員要組織游客按順序進入觀光，避免出現踩踏。發生踩踏和意外摔傷事件時，要控制現場，疏散游客，組織救援，防止事態擴大。
5．擁堵處置：發生局部區域擁堵時，按區域責任分工和疏散預案疏散。
6．行為異常人處置：發現行為異常人員應采取監視措施，當其行為對游客及景區所屬物品構成威脅時，立即報告安保部。
7．不明物體處置：發現不明物品后，及時通知安保部，保護現場。