心得體會(huì)可以讓我們更加理性地看待問(wèn)題,并提煉出經(jīng)驗(yàn)和智慧。以下是小李在社會(huì)實(shí)踐中所得到的心得體會(huì),希望可以對(duì)大家有所啟發(fā)。
最新法律課的心得體會(huì)大全(15篇)篇一
通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)教育法律法規(guī)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)識(shí)到教師作為人類(lèi)靈魂的工程師,不僅要教好書(shū),還要育好人。各個(gè)方面都要為人師表,應(yīng)當(dāng)做好以下幾方面工作:
以言導(dǎo)行,誨人不倦;
以才育人,親切關(guān)心;
以身示范,尊重信任”。熱愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),即是敬業(yè)精神的核心,又是教師高尚品德的自我表現(xiàn),既是育人的目的,又是教師教書(shū)這個(gè)職業(yè)的具體表現(xiàn)。
二、培育教師人格魅力在教育中,一切師德要求都基于教師的人格師德的魅力主要從人格特征中顯示出來(lái),歷代教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實(shí)踐”等,既是師德的規(guī)范,又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。在學(xué)生心目中,教師是社會(huì)的規(guī)范、道德的化身、人類(lèi)的楷模。教師的人格魅力來(lái)源于對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng),他們不是緊緊把教書(shū)看成謀生的手段,而是毫無(wú)私心雜念地投身其中,以教書(shū)育人為崇高的職責(zé),并能從中享受到人生的樂(lè)趣。
三、熱愛(ài)學(xué)生,尊重、理解學(xué)生,以人為本,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)生并不是一件容易的事。疼愛(ài)自己的孩子是本能,而熱愛(ài)別人的孩子是神圣!這種愛(ài)是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ),學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情,就會(huì)“親其師”,從而“信其道”。教師是塑造人類(lèi)靈魂的工程師,應(yīng)具有十分強(qiáng)烈的質(zhì)量意識(shí),要真正在培養(yǎng)學(xué)生高尚情操、塑造學(xué)生美好心靈方面下功夫。一個(gè)教師只有對(duì)自己的學(xué)生充滿(mǎn)執(zhí)著的愛(ài),才能激發(fā)出做好這一工作的高度責(zé)任感,才能堅(jiān)定不移地辛勤耕耘,獲得豐碩的育人之果。要把真摯的愛(ài)融在整個(gè)班級(jí)之中,不僅要愛(ài)那些好學(xué)生,更要愛(ài)那些缺點(diǎn)較多的學(xué)生,要讓每一個(gè)學(xué)生都從教師這里得到一份愛(ài)的瓊漿,從中汲取奮發(fā)向上的力量,更加自愛(ài)、自尊、自強(qiáng)和自信。然而,教師只有“愛(ài)的教育”和“奉獻(xiàn)的教育”還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,了解學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生,才是教師在愛(ài)學(xué)生這一基礎(chǔ)上的發(fā)展方向。
用師愛(ài)去激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的興趣。讓他們?cè)趲煇?ài)的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí),在愉快的情感體驗(yàn)中接受教育。
教書(shū)不僅是傳授知識(shí),更重要的是育人。我們應(yīng)平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不歧視差生。教師,應(yīng)以虛懷若谷的胸懷,誨人不倦的精神,用嚴(yán)于律己、寬以待人的人格魅力,去影響學(xué)生的言行舉止,去照亮學(xué)生的心靈,去培養(yǎng)好每一個(gè)學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生適應(yīng)時(shí)代發(fā)展。
通過(guò)學(xué)習(xí),我還認(rèn)識(shí)到:“要是再不聽(tīng)課,你給我滾出去!”這些辱罵性詞句違反了新《未成年人保護(hù)法》的規(guī)定:“學(xué)校、幼兒園、托兒所的教職員工應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán),不得對(duì)未成年人實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。”近年來(lái),學(xué)生不堪老師在課堂上的當(dāng)眾羞辱,出現(xiàn)精神異常,甚至自殺的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。在校園內(nèi)發(fā)生的體罰或變相體罰學(xué)生的事件給學(xué)生帶來(lái)的傷害往往影響到學(xué)生健康人格和心理的形成。這些“校園言行傷害”行為我們應(yīng)堅(jiān)決杜絕。
作為一名人類(lèi)靈魂的工程師,我們理應(yīng)成為遵紀(jì)守法的好公民,時(shí)刻關(guān)心少年兒童的健康成長(zhǎng),努力把他們培養(yǎng)成有理想、有文化、有道德、守紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)合格接班人,這是時(shí)代對(duì)我們的要求,也是我們的責(zé)任。
最新法律課的心得體會(huì)大全(15篇)篇二
法律安全知識(shí)課程已經(jīng)成為了現(xiàn)代社會(huì)人們不可或缺的一部分。在我們生活的過(guò)程中,我們不時(shí)會(huì)遇到一些與法律有關(guān)的問(wèn)題,如果我們?nèi)狈ψ銐虻姆芍R(shí),我們可能會(huì)不知所措,甚至惹上麻煩。因此,學(xué)習(xí)法律安全知識(shí)是非常重要的。本文將分享我在學(xué)習(xí)法律安全知識(shí)過(guò)程中的體驗(yàn)和感受。
第二段:課程內(nèi)容。
在法律安全知識(shí)課中,我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于法律法規(guī)、法律條款和法律程序的規(guī)定。這些內(nèi)容對(duì)我們了解和遵守法律,提高自我保護(hù)能力十分必要,它們可以給我們提供在日常生活中做出明智決策的基礎(chǔ)知識(shí)。
第三段:知識(shí)的實(shí)踐。
學(xué)習(xí)法律安全知識(shí)是為了能夠運(yùn)用到實(shí)踐生活中。當(dāng)我們面臨著可能違法的情況時(shí),我們能夠根據(jù)在課程中學(xué)到的知識(shí)有效地應(yīng)對(duì)這些情況。例如,在租房中,我們要謹(jǐn)慎擬定租約,避免出現(xiàn)漏洞;在交通中,我們要遵守交通規(guī)則,尤其是遵守紅綠燈,這是能夠提高道路交通的安全性的重要原則。
當(dāng)我們學(xué)習(xí)法律安全知識(shí),我們能夠更好地遵守法律法規(guī),保護(hù)我們的人身財(cái)產(chǎn)安全,從而減少社會(huì)上的犯罪事件。以往許多罪案的發(fā)生,往往是因?yàn)榉缸锵右扇撕褪芎θ酥g缺乏足夠的法律知識(shí),從而導(dǎo)致法律無(wú)法得到充分維護(hù)。當(dāng)我們有了更多的法律知識(shí),我們就可以更好地保護(hù)我們的合法權(quán)益,促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。
第五段:結(jié)尾。
總之,經(jīng)過(guò)本次法律安全知識(shí)的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到,法律安全知識(shí)是維護(hù)我們自己的合法權(quán)益的基本素質(zhì),是每個(gè)人在現(xiàn)代社會(huì)所必須掌握的一項(xiàng)重要技能。通過(guò)課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我在法律安全知識(shí)方面有了更多的收獲和認(rèn)識(shí),這不僅讓我對(duì)自己的生活更加安全和有保障,同時(shí)也讓我對(duì)社會(huì)更有信心。希望能夠鼓勵(lì)更多的人認(rèn)識(shí)到法律安全知識(shí)的重要性,并積極參與到相關(guān)的學(xué)習(xí)中來(lái)。
最新法律課的心得體會(huì)大全(15篇)篇三
在現(xiàn)代社會(huì)中,法律安全知識(shí)的普及程度成為越來(lái)越高的關(guān)注點(diǎn)。尤其對(duì)于學(xué)生群體來(lái)說(shuō),他們需要掌握更多的法律知識(shí)以保障自身權(quán)益和安全。因此,許多學(xué)校為了提升學(xué)生的法律安全意識(shí),開(kāi)設(shè)了法律安全知識(shí)課程。在這篇文章中,我將分享我在參加此類(lèi)課程中的心得體會(huì)和感悟。
通過(guò)學(xué)習(xí)法律安全知識(shí),我們能夠更好地了解自身的權(quán)利和義務(wù),避免因?yàn)樽约旱臒o(wú)知而受侵害。這一點(diǎn)尤其對(duì)于學(xué)生群體來(lái)說(shuō)尤為重要。學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中都有可能遇到許多法律問(wèn)題,如合同簽訂、室友關(guān)系、網(wǎng)絡(luò)安全等等。如果我們?nèi)狈Ψ芍R(shí),就很容易陷入被動(dòng)局面。通過(guò)法律安全知識(shí)課程,我們能夠更好地處理這些問(wèn)題,從而保護(hù)自己的合法利益。
在我參加法律安全知識(shí)課程的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)這些課程具有以下幾個(gè)教學(xué)特點(diǎn)。首先,這些課程注重案例教學(xué),通過(guò)生動(dòng)形象的案例來(lái)帶動(dòng)學(xué)生思考法律問(wèn)題。其次,這些課程重視互動(dòng)和討論,讓學(xué)生自主提出問(wèn)題和解答問(wèn)題。最后,這些課程注重實(shí)踐和應(yīng)用,通過(guò)課外實(shí)踐研究或者參觀法庭等方式,讓學(xué)生更加貼近法律問(wèn)題和實(shí)際情境。
通過(guò)學(xué)習(xí)法律安全知識(shí)課程,我逐漸提高了法律素養(yǎng),增強(qiáng)了自己的法律意識(shí)。這種意識(shí)不僅處于個(gè)人自保的層面,更意味著我能夠更好地為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。此外,這些課程也讓我更加尊重法律,了解法律的價(jià)值所在。在實(shí)踐方面,我也有機(jī)會(huì)參與到實(shí)際案例中,鍛煉了自己的法律應(yīng)用能力。
第五段:總結(jié)回顧。
總之,法律安全知識(shí)課程的開(kāi)設(shè)為我們學(xué)生提供了寶貴的學(xué)習(xí)資源和訓(xùn)練機(jī)會(huì)。通過(guò)這些課程的學(xué)習(xí),我們不僅可以提高自身的法律素養(yǎng),更能夠從中感受到法律的價(jià)值和意義所在。我相信在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,這些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生更多的幫助。最后,我衷心希望更多的人能夠關(guān)注和重視法律安全知識(shí)教育,讓更多的人受益于此。
最新法律課的心得體會(huì)大全(15篇)篇四
第一段:引言(150字)。
法律課是我大學(xué)期間必修的一門(mén)課程,經(jīng)歷了一學(xué)期的學(xué)習(xí),我深感受益匪淺。在這門(mén)課上,我不僅學(xué)到了法律的基本理論知識(shí),還了解了法律在社會(huì)中的作用和職責(zé)。通過(guò)課堂學(xué)習(xí)和案例分析,我對(duì)法律的重要性和力量有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。在此將我對(duì)法律課的體會(huì)分享出來(lái)。
第二段:法律的基本理論知識(shí)(250字)。
在法律課上,我們學(xué)習(xí)了法律的基本理論知識(shí),包括法律的起源、發(fā)展、分類(lèi)等。這些知識(shí)為我們了解法律體系的構(gòu)建提供了基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí)法律的基本原則和法律的基本條文,我們不僅知道了法律的內(nèi)容和形式,更明白了法律的邏輯和精神。這些知識(shí)為我們將來(lái)學(xué)習(xí)和應(yīng)用法律提供了良好的基礎(chǔ)。
第三段:法律在社會(huì)中的作用和職責(zé)(300字)。
法律不僅是約束人們行為的準(zhǔn)則,更是社會(huì)秩序的維護(hù)者和公正的保障者。在法律課上,我們學(xué)習(xí)了法律的作用和職責(zé),了解了法律在社會(huì)中的地位和作用。通過(guò)分析案例和討論,我意識(shí)到法律可以解決社會(huì)矛盾、維護(hù)公平正義、保護(hù)弱勢(shì)群體的權(quán)益等。法律的作用遠(yuǎn)不止于此,它還有助于調(diào)整社會(huì)關(guān)系、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展。學(xué)習(xí)法律讓我明白了法律的神圣和偉大,讓我深感到了法治社會(huì)的重要性和必要性。
第四段:案例分析的價(jià)值與意義(300字)。
在法律課上,我們常常通過(guò)案例分析的方式學(xué)習(xí)法律。通過(guò)分析真實(shí)案例,我們可以從法律的角度審視問(wèn)題,了解并思考法律的原則和規(guī)定是否被遵守和執(zhí)行。案例分析的過(guò)程中,我們不僅通過(guò)具體實(shí)例加深了對(duì)法律知識(shí)的理解,還培養(yǎng)了我們的判斷力和解決問(wèn)題的能力。案例分析讓我們更加理性地看待問(wèn)題、分析問(wèn)題,善于從法律的角度解決問(wèn)題。案例分析的經(jīng)驗(yàn)不僅在法律領(lǐng)域有用,也積累了我們分析思考的能力,對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和工作都有幫助。
通過(guò)學(xué)習(xí)法律課程,我對(duì)法律有了更加深刻的了解。我認(rèn)識(shí)到法律不僅是一套規(guī)定,更是一種精神和信念的體現(xiàn)。法律的力量在于它可以保護(hù)弱勢(shì)群體的權(quán)益,維護(hù)社會(huì)秩序和正義,通過(guò)法律我們可以實(shí)現(xiàn)人與人之間、人與社會(huì)之間的和諧相處。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)始終遵守法律,樹(shù)立法律意識(shí),努力成為一個(gè)守法公民,為社會(huì)的進(jìn)步和法治環(huán)境的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)(100字)。
通過(guò)法律課的學(xué)習(xí),我不僅獲得了法律的基本理論知識(shí),還了解了法律的作用和職責(zé)。案例分析的過(guò)程讓我更加深入地理解法律的應(yīng)用,并培養(yǎng)了我的分析和解決問(wèn)題的能力。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)法律知識(shí),以便更好地應(yīng)用于未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中。我相信,通過(guò)法律的指引,我們的社會(huì)將變得更加公正和有序。
最新法律課的心得體會(huì)大全(15篇)篇五
為加強(qiáng)系統(tǒng)專(zhuān)門(mén)化隊(duì)伍建設(shè),提高監(jiān)管隊(duì)伍依法監(jiān)管的能力和水平,提高系統(tǒng)法制人員的業(yè)務(wù)水平,xxxx日至xxxx日,市局組織系統(tǒng)相關(guān)人員赴xxxxxx開(kāi)展法制工作培訓(xùn),我有幸參加了此次培訓(xùn)。
培訓(xùn)雖短,但給我留下了非常難忘的印象,五天來(lái),我認(rèn)真聆聽(tīng)了xxxxxx等人就中國(guó)法制社會(huì)、職務(wù)犯罪、行政法與行政訴訟法以及證據(jù)的基本理論等知識(shí)的講解,增強(qiáng)了我的法律應(yīng)用能力,受益匪淺。主要有以下幾方面體會(huì)。
一、通過(guò)培訓(xùn),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到法制培訓(xùn)的必要性和重要性。要建設(shè)一支過(guò)硬的行政執(zhí)法人員隊(duì)伍,加強(qiáng)法制理論培訓(xùn)是非常必要的。因?yàn)樵谖覀儸F(xiàn)階段行政執(zhí)法的過(guò)程中,雖說(shuō)我們已經(jīng)在不斷完善各項(xiàng)制度,增加政府工作的透明度、規(guī)范行政執(zhí)法程序,清理行政執(zhí)法依據(jù),不斷加強(qiáng)行政執(zhí)法監(jiān)督的力度和不斷完善行政執(zhí)法監(jiān)督手段,做了大量的卓有成效的工作。但事實(shí)上,在我們的執(zhí)法過(guò)程中還是存在一些法律法規(guī)的制定上有一些不完備的情況或者漏洞,行政執(zhí)法隊(duì)伍業(yè)務(wù)水平有待提高,行政執(zhí)法監(jiān)督亟待加強(qiáng)等問(wèn)題。而且,從行政執(zhí)法部門(mén)人員的角度來(lái)說(shuō),只有整個(gè)行政機(jī)關(guān)的大多數(shù)人員都有了依法行政的思想意識(shí),自覺(jué)地行動(dòng)起來(lái),這些自覺(jué)地的行動(dòng)才會(huì)匯聚成一股洶涌的力量,推進(jìn)依法行政事業(yè)向前發(fā)展。從這個(gè)層面上來(lái)說(shuō),加強(qiáng)法制理論培訓(xùn)顯得尤為重要。
二、通過(guò)培訓(xùn),使我進(jìn)一步地意識(shí)到自身的不足。這次培訓(xùn),老師除了講藥品監(jiān)管相關(guān)的專(zhuān)業(yè)法律知識(shí),也講了一些證據(jù)法、刑事訴訟法、行政案件審理等相關(guān)的法律知識(shí),這些法律知識(shí)由于平時(shí)在藥品、醫(yī)療器械監(jiān)管中用得不多,所以也不是很熟悉。但是通過(guò)老師的講解,發(fā)現(xiàn)其實(shí)這些法律之間還是有一定的關(guān)聯(lián),在處理一些案子的時(shí)候,需要對(duì)這些法律融會(huì)貫通。因此,我覺(jué)得平時(shí)除了要學(xué)xx本部門(mén)的法律外,也要掌握其他相關(guān)的一些法律法規(guī),這樣才能更好的開(kāi)展案件審查工作。總之,這次培訓(xùn)不僅開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),充實(shí)和提高自己的知識(shí)水平與業(yè)務(wù)能力,提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力;而且也是對(duì)自己以往工作進(jìn)行一次全面的梳理。
三、通過(guò)培訓(xùn),使我進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識(shí)提高工作能力和方法。學(xué)以致用,學(xué)xx的主要目的是應(yīng)用,通過(guò)學(xué)xx結(jié)合實(shí)際,立足崗位創(chuàng)優(yōu),把所學(xué)的東西轉(zhuǎn)化為工作開(kāi)展的思路和方法,促進(jìn)工作取得實(shí)效的本領(lǐng)和能力,提高工作效率,這才是培訓(xùn)的根本目的。作為一名法制人員我深刻地認(rèn)識(shí)到自已身上的責(zé)任更加重了,要確保每一件經(jīng)手的案件均做到事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿、程序合法、適用法律法規(guī)正確;質(zhì)量上嚴(yán)格要求,精益求精,力求無(wú)錯(cuò)案的發(fā)生,使每一個(gè)執(zhí)法案件都經(jīng)得起行政復(fù)議和行政訴訟。應(yīng)該說(shuō),這次培訓(xùn)使我認(rèn)清了自己崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和努力方向,拓寬了視野,在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責(zé),嚴(yán)把案件審查關(guān),充分發(fā)揮法制員的作用。
和預(yù)防職務(wù)犯罪的必要性。通過(guò)培訓(xùn),牢固樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,徹底找出自己思想、作風(fēng)、制度、紀(jì)律等方面存在的突出問(wèn)題,有效增強(qiáng)自我的法律意識(shí),能夠做到面對(duì)誘惑不為之所動(dòng),嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行,在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線。
現(xiàn)代社會(huì)是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的年代,只有不斷學(xué)xx,不斷掌握新的知識(shí),才能到達(dá)新的高峰。這次培訓(xùn)就給了我們一個(gè)非常好的學(xué)xx平臺(tái),營(yíng)造了”我要學(xué)“、”認(rèn)真學(xué)“的良好學(xué)xx氛圍。
最新法律課的心得體會(huì)大全(15篇)篇六
在大學(xué)的法律課堂上,我學(xué)到了很多知識(shí),也鍛煉了自己的思維和分析能力。通過(guò)這門(mén)課程,我對(duì)法律體系的構(gòu)建、法律原則的運(yùn)用等方面有了更加全面的了解。以下是我對(duì)法律課的心得體會(huì)。
首先,法律課讓我感受到了法律的權(quán)威性和普適性。通過(guò)學(xué)習(xí)法律課程,我了解到法律是國(guó)家權(quán)力的體現(xiàn),是一切公民都需要遵循的規(guī)則。無(wú)論身處何地,法律都是平等對(duì)待每一個(gè)人的。法律的權(quán)威性使我深刻認(rèn)識(shí)到違法行為的嚴(yán)重性和后果。同時(shí),法律的普適性讓我明白法律不僅僅是司法領(lǐng)域的專(zhuān)用工具,它貫穿于社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域和層面,關(guān)乎每個(gè)人的權(quán)益和責(zé)任。
其次,法律課使我了解到法律是公平與正義的守護(hù)者。在法律的框架下,每個(gè)人都應(yīng)該受到公平和正義的保護(hù)。法律能夠?qū)ι鐣?huì)中的不公平行為進(jìn)行制裁,為受害人伸張正義。學(xué)習(xí)法律課可以讓我更加了解司法系統(tǒng)的機(jī)制和運(yùn)行方式,使我對(duì)法律的應(yīng)用和實(shí)踐有了更深層次的認(rèn)識(shí)。這不僅提高了我對(duì)社會(huì)公平與正義的追求,也讓我具備了一定的法律風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。
再次,法律課啟發(fā)了我的思考和分析能力。在課堂上,老師會(huì)提出一些真實(shí)的案例,并引導(dǎo)我們進(jìn)行討論和思考。這些案例有時(shí)具有復(fù)雜性和爭(zhēng)議性,需要我們仔細(xì)審視和分析。通過(guò)與同學(xué)們的交流,我學(xué)會(huì)了從多個(gè)角度思考問(wèn)題,提煉問(wèn)題的核心,逐步形成自己的觀點(diǎn)和分析框架。這個(gè)過(guò)程提高了我的邏輯思維和問(wèn)題解決能力,為我將來(lái)處理復(fù)雜問(wèn)題提供了有益的經(jīng)驗(yàn)。
此外,法律課讓我認(rèn)識(shí)到法律與倫理道德之間的關(guān)系。法律與倫理道德密不可分,二者相輔相成。法律是規(guī)范社會(huì)行為的最低標(biāo)準(zhǔn),而倫理道德則是對(duì)人們行為的高追求。通過(guò)學(xué)習(xí)法律課程,我明白了法律的限制性和約束性,以及倫理道德的引導(dǎo)性和規(guī)范性。只有在法律的基礎(chǔ)上,我們才能更好地思考倫理問(wèn)題,并作出正確的判斷。
最后,法律課還激發(fā)了我對(duì)法律職業(yè)的興趣。通過(guò)學(xué)習(xí)法律課程,我對(duì)法律行業(yè)有了更深入的了解,也對(duì)法律職業(yè)充滿(mǎn)了向往。我意識(shí)到法律行業(yè)不僅有挑戰(zhàn)性和成就感,更有責(zé)任和使命感。我開(kāi)始思考將來(lái)是否選擇法學(xué)專(zhuān)業(yè),以使我能為社會(huì)公平正義和人民群眾的利益做出自己的貢獻(xiàn)。
總的來(lái)說(shuō),法律課的學(xué)習(xí)給我留下了深刻的印象和積極的影響。通過(guò)學(xué)習(xí)法律課程,我對(duì)法律的權(quán)威性和普適性有了更深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)公平正義和法律運(yùn)行機(jī)制有了更清晰的理解。同時(shí),法律課也提高了我的思考和分析能力,并在我內(nèi)心埋下了對(duì)法律職業(yè)的種子。我相信,這門(mén)課程將在我未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮積極的作用。
最新法律課的心得體會(huì)大全(15篇)篇七
法律通識(shí)課是一門(mén)拓寬學(xué)生法律知識(shí)和法律素養(yǎng)的課程,提供基礎(chǔ)的法律知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的法治思維和法律意識(shí)。通過(guò)課程的學(xué)習(xí),我們旨在了解和掌握基本的法律原理和法規(guī),以及理解法律規(guī)范在維護(hù)社會(huì)秩序和公平正義方面的關(guān)鍵作用。這門(mén)課程的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生正確的法律觀念和道德素養(yǎng),從而為未來(lái)的社會(huì)角色扮演提供堅(jiān)實(shí)的法律基礎(chǔ)。
段落二:總結(jié)法律通識(shí)課所獲得的法律知識(shí)和技能。
在法律通識(shí)課的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們積累了豐富的法律知識(shí)和技能。首先,我們學(xué)習(xí)了法律的基本概念和法律制度的構(gòu)建。我們了解了法律的分類(lèi)和法律體系的建立,包括憲法、刑法、民法等法律領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí)。其次,我們學(xué)習(xí)了法律的解釋和適用方法。我們了解了法律案例的解析和法律的解釋方式,培養(yǎng)了我們的法律思維和判斷能力。最后,我們學(xué)習(xí)了法律規(guī)范的作用和意義。我們了解了法律對(duì)于維護(hù)社會(huì)公平正義和規(guī)范人們行為的重要性,強(qiáng)化了我們的法治意識(shí)。
法律通識(shí)課對(duì)于培養(yǎng)法治精神的影響巨大。通過(guò)學(xué)習(xí)法律通識(shí)課,我們深刻認(rèn)識(shí)到法治在社會(huì)發(fā)展中的重要性,以及法治對(duì)于公正和穩(wěn)定社會(huì)秩序的作用。我們學(xué)會(huì)尊重和遵守法律,對(duì)于法律的存在和權(quán)威有了更深的認(rèn)識(shí)。同時(shí),在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們通過(guò)分析和討論實(shí)際案例來(lái)理解和運(yùn)用法律規(guī)范,加深了對(duì)法律的理解和應(yīng)用。這種學(xué)習(xí)方式培養(yǎng)了我們的法律思維和判斷能力,并幫助我們?cè)诿鎸?duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題時(shí)做出更合理和公正的決策。
段落四:論述法律通識(shí)課對(duì)于個(gè)人及社會(huì)發(fā)展的重要性。
法律通識(shí)課對(duì)于個(gè)人和社會(huì)發(fā)展都具有重要的意義。就個(gè)人而言,通過(guò)學(xué)習(xí)法律通識(shí)課,我們能夠?yàn)樽约航⑵鹫_的法律觀念和法治意識(shí),并學(xué)會(huì)合理維權(quán)和解決糾紛。這對(duì)于我們的人生規(guī)劃和個(gè)人成長(zhǎng)至關(guān)重要。對(duì)于社會(huì)而言,通過(guò)普及法律知識(shí)和法律素養(yǎng),我們能夠提高整個(gè)社會(huì)的法治水平,減少和預(yù)防犯罪,維護(hù)社會(huì)秩序和公平正義,促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定和繁榮。因此,法律通識(shí)課在實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)目標(biāo)方面都發(fā)揮著重要的作用。
段落五:總結(jié)與展望。
通過(guò)學(xué)習(xí)法律通識(shí)課,我們不僅獲得了豐富的法律知識(shí)和技能,也加深了對(duì)法治的理解和認(rèn)同。我們認(rèn)識(shí)到法治對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要性,從而更加珍視和尊重法律。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,我們將繼續(xù)運(yùn)用所學(xué)的法律知識(shí)和技能,以法治為指導(dǎo),做到守法守紀(jì)、尊重法律、樹(shù)立正確的法律觀念,并為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。法律通識(shí)課是我們?nèi)松缆飞现匾囊徽荆鼘殡S我們一生,引導(dǎo)我們走向法治社會(huì)的未來(lái)。
最新法律課的心得體會(huì)大全(15篇)篇八
法律是人類(lèi)社會(huì)的基石,是維護(hù)公平正義的工具。而法律是由大量的法規(guī)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)組成的,對(duì)于每一個(gè)公民來(lái)說(shuō),了解法律是一項(xiàng)必要的素養(yǎng)。讀了敖德薩的《法律》一書(shū),讓我對(duì)法律有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。下面我將從法律的定義、法律的作用、法律的執(zhí)行、法律的適用以及對(duì)法律的尊重等方面進(jìn)行闡述。
首先,法律是對(duì)人們社會(huì)行為規(guī)范的總稱(chēng)。《法律》一書(shū)中,敖德薩將自己對(duì)法律的理解與觀點(diǎn)作了詳細(xì)的闡述,他認(rèn)為法律具有一定的客觀性和普遍性。法律作為社會(huì)公認(rèn)的行為規(guī)范,旨在維護(hù)社會(huì)秩序和公平正義,確保人們的合法權(quán)益。通過(guò)了解和遵守法律,每個(gè)人都能夠更好地融入社會(huì)并保護(hù)自己的合法權(quán)益。
其次,法律的作用是保護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和公平正義。法律的存在和實(shí)施,能夠起到維護(hù)公民權(quán)益、保護(hù)社會(huì)安定和預(yù)防犯罪等作用。在法律的指引下,人們的行為會(huì)受到約束和規(guī)范,從而減少犯罪行為的發(fā)生,保護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。例如,道路交通法規(guī)的制定和執(zhí)行,有效地維護(hù)了交通秩序并保護(hù)了行人和駕駛?cè)说陌踩?/p>
然后,法律的執(zhí)行是法律生效的重要環(huán)節(jié)。法律只有在得到有效執(zhí)行的情況下,才能實(shí)現(xiàn)其價(jià)值和作用。而法律的執(zhí)行需要依靠法律機(jī)關(guān)和公民的共同努力。法律機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)對(duì)違法行為進(jìn)行調(diào)查、審理和處罰。而公民則要積極參與到法律的執(zhí)行中,保護(hù)自己的權(quán)益,維護(hù)社會(huì)的公平與正義。只有在法律的嚴(yán)格執(zhí)行下,社會(huì)秩序和公平正義才能真正得到維護(hù)。
此外,法律的適用是保證公平正義的關(guān)鍵。法律具有普遍性和適用性,它要適用于所有的公民,不論其身份、職業(yè)、社會(huì)地位等。法律在適用過(guò)程中需注意平等原則,不得歧視和偏袒任何一方,并提供公正的裁決。只有在正確適用法律的前提下,才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公平正義和法律的威嚴(yán)。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該了解和尊重法律,遵守法律,并將其視為一種保護(hù)自己和他人的工具。
最后,對(duì)法律的尊重是每個(gè)公民的基本義務(wù)。法律不僅僅是對(duì)人們行為的規(guī)范,更是人與人之間的信任紐帶。法律的尊重不僅體現(xiàn)了對(duì)法律的尊重,更是對(duì)自己和他人的尊重。只有在尊重法律的前提下,社會(huì)秩序才能得到維護(hù),公民的合法權(quán)益才能得到保護(hù)。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該始終遵守法律,用自己的行動(dòng)傳遞對(duì)法律的尊重,并共同建設(shè)一個(gè)公平、和諧的社會(huì)。
綜上所述,通過(guò)閱讀《法律》這本書(shū),我對(duì)法律有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。法律是社會(huì)基石,是保障公平正義的工具。我們每個(gè)人都應(yīng)該了解、尊重和遵守法律,將法律作為維護(hù)自己權(quán)益的武器,積極參與到法律的執(zhí)行中,共同建設(shè)一個(gè)更加公平正義的社會(huì)。
最新法律課的心得體會(huì)大全(15篇)篇九
近日,學(xué)校開(kāi)展了相關(guān)法制宣傳活動(dòng),在學(xué)習(xí)了相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)后,對(duì)于社會(huì)主義的法制體系有了更深刻更全面的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,誠(chéng)然,“規(guī)矩”在此能夠理解為約束我們的法律法規(guī)。法之所以能成為人們行為的規(guī)范準(zhǔn)則,主要是透過(guò)指引、評(píng)價(jià)、教育、預(yù)測(cè)和強(qiáng)制五種方式來(lái)對(duì)社會(huì)起到規(guī)范作用,這是任何社會(huì)的法都具有的。
在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的這天,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,社會(huì)進(jìn)步,而我們的生活也緊跟著時(shí)代的步伐,學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)是十分有必要的。透過(guò)單位組織開(kāi)展的法制講座和法制知識(shí)競(jìng)賽,我有以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì):
1、要用心主動(dòng)學(xué)法、懂法。認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的相關(guān)法律法規(guī)不僅僅能夠提高我們的法律意識(shí)、規(guī)范我們自身的行為,而且有利于維護(hù)我們自身權(quán)利。如道路交通安全法就與我們的生活息息相關(guān),學(xué)習(xí)了該項(xiàng)法規(guī)后在以后的日常出行中,就會(huì)主動(dòng)參照該法律規(guī)范約束我們的行為,減少出行中出現(xiàn)的意外和傷害。
2、要做到自覺(jué)用法。學(xué)會(huì)利用法律的武器來(lái)維護(hù)自我的合法權(quán)利,實(shí)現(xiàn)法律公正,人人平等。在學(xué)習(xí)一系列法律法規(guī)后不僅僅要“學(xué)法知法”,更重要的是學(xué)會(huì)“用法”。比如應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí),首先要持續(xù)冷靜,再者可參照《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》來(lái)處理所遇到的問(wèn)題。而當(dāng)前建設(shè)生態(tài)禮貌也可學(xué)習(xí)和運(yùn)用環(huán)境保護(hù)法和貴陽(yáng)市生態(tài)禮貌城市條例來(lái)建設(shè)和維護(hù)我們的家園。
3、要規(guī)范自覺(jué)守法,做一個(gè)合格的公民。學(xué)法懂法是前提,怎樣用法是關(guān)鍵,而能夠自覺(jué)守法才是真正完善地落實(shí)了這一活動(dòng)。“勿以善小而不為”,在日常生活中,我們要時(shí)刻規(guī)范自我的行為活動(dòng),遵紀(jì)守法,嚴(yán)于律己,為自我為單位為社會(huì)樹(shù)立行為規(guī)范,從此刻做起,從我做起,從每一次身邊小事做起。自覺(jué)構(gòu)成良好遵守法律法規(guī)的觀念,只要這樣才能真正地知法,用法,才能把守法落到實(shí)處。
我們生活在一個(gè)法制的社會(huì)里,只有學(xué)好法律法規(guī),增強(qiáng)法制觀念,提高法律意識(shí),有效地運(yùn)用法律武器維護(hù)自身權(quán)益,才能更好地保護(hù)自我,也為單位為社會(huì)貢獻(xiàn)自我的綿薄之力。
最新法律課的心得體會(huì)大全(15篇)篇十
這次的講座讓我有了很深的感觸,讓我了解到我們不僅僅要重視幼兒的身心健康更要重視我們自己的身體、心理健康。
幼兒由于年齡小不知道怎么照管自己所以學(xué)完。需要老師們時(shí)刻關(guān)注正由于老師們把精力全部放在小朋友身上從而忽視了自己的健康。老師這份職業(yè)高尚、不為己平時(shí)如果不是很?chē)?yán)重的話都是丟在一邊置之不理,老師自身要以身作則由于你的一舉一動(dòng)都會(huì)被小朋友仿照,身體是革命的本錢(qián)沒(méi)有一個(gè)好的身體如何去奮斗,如何去實(shí)現(xiàn)你的企圖,又如何做一個(gè)讓孩子們崇拜、尊重的老師呢。
身體健康固然重要,心理健康更是不可缺少,每個(gè)人都要有良好的心態(tài)面對(duì)社會(huì),鎮(zhèn)定的面對(duì)你的工作,社會(huì)不免有些不公平的待遇、讓你沒(méi)法忍受的言論,遇到這些種種問(wèn)題時(shí)就要看你如何很好的調(diào)劑心態(tài),讓這些問(wèn)題在你的生活中平淡讓你可以隨時(shí)準(zhǔn)備迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。
每個(gè)人都有自己不同的方式來(lái)調(diào)劑自己的心態(tài),好的方式讓你心情愉快、輕松,更好的'對(duì)待工作有干勁的迎接生活中的每一個(gè)困難調(diào)理自身的身心健康,不好的方式讓你心情煩躁、心理負(fù)擔(dān)沉重。
有了正確的心態(tài),面對(duì)風(fēng)雨時(shí)才會(huì)挑選堅(jiān)強(qiáng);有了正確的心態(tài),心情不好時(shí)才能重新找回快樂(lè);有了正確的心態(tài),才會(huì)奮發(fā)學(xué)習(xí)取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,發(fā)展自己的各種能力,積存成功的資本。
最新法律課的心得體會(huì)大全(15篇)篇十一
正是如花一樣的少應(yīng)去學(xué)知識(shí),學(xué)文化的時(shí)期,但卻有那么多的少年們成了“搶劫犯、xx犯、殺人犯”。莫讓悔恨伴青春,電影中的這一個(gè)標(biāo)題說(shuō)的多么透啊。但是世上有后悔藥嗎?沒(méi)有!所以才會(huì)說(shuō):“一失足成千古恨,再回頭已是百世身。”
對(duì)于每個(gè)在校學(xué)習(xí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),除卻家庭的影響,最多的是周?chē)瑢W(xué)們的言談舉止以及老師在教育中的影響。但這些都是外因,真正起決定作用的還是每個(gè)人自身的原因。
古人說(shuō):“千里之堤,潰于蟻穴。”“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”都是教育我們要注意生活中的小細(xì)節(jié),不要認(rèn)為那些事沒(méi)什么,須知任何事物的發(fā)展都是一個(gè)從量變到質(zhì)變的過(guò)程。以學(xué)生的學(xué)習(xí)為例。可能剛開(kāi)始時(shí)有一次不交作業(yè),如果不引起重視,就會(huì)有第二次,第三次,在這個(gè)時(shí)候如果仍然不把老師的要求當(dāng)回事,自我也沒(méi)有警覺(jué)起來(lái),只是認(rèn)為不交作業(yè)挺簡(jiǎn)單的,那么就會(huì)漸漸地不寫(xiě)作業(yè),進(jìn)而成績(jī)逐步下降,最后什么也不會(huì)。再想學(xué)習(xí)想把成績(jī)提高那可真是難上加難了。此時(shí)就產(chǎn)生了一個(gè)質(zhì)變的過(guò)程。即:本來(lái)你可能是一個(gè)中等程度的學(xué)生,慢慢就變成了一個(gè)“學(xué)差生”,最終成了老師們所說(shuō)的那種“破罐子”,只好破摔下去了。
怎樣樣才能避免這種事情的發(fā)生呢?我想一個(gè)詞語(yǔ)就能夠說(shuō)明了,那就是“防微杜漸”。對(duì)于第一次發(fā)生的事情,切不可掉以輕心,要引起足夠的重視。因?yàn)橛辛说谝淮危蜁?huì)有第二次。要想讓這些事不出現(xiàn)第二次,那么就必須不要有第一次。這個(gè)道理很簡(jiǎn)單,但是做起來(lái)卻不是那么容易的事。第一次不交作業(yè)?不要給自我找什么借口,必須要強(qiáng)迫自我,牢記這次不交作業(yè)的可怕,今后絕對(duì)不能夠發(fā)生再一次的狀況。許多老師(包括我在內(nèi))對(duì)于學(xué)生犯的第一次錯(cuò)誤都很緊張,正是這個(gè)原因。因?yàn)槿绻谝淮畏稿e(cuò)時(shí)輕輕放過(guò),那么就可能會(huì)有第二次第n次,以至最終到不可收拾的地步,所以“防微杜漸”是我們需時(shí)時(shí)提醒自我的重要環(huán)節(jié)。
那么如何做到“防微杜漸”呢?我想孔子說(shuō)的一句話就能夠的了:“吾日三省吾身。”每一天對(duì)自我的所作所為做一個(gè)檢討式的反觀自省,看看這一天有哪些事做的不太適宜,今后要多加注意,倘能經(jīng)常這樣作,那么雖不敢說(shuō)離圣人不遠(yuǎn),但至少你會(huì)成為一個(gè)正直、善良、品德高尚、得到大家認(rèn)同與尊敬的人。
當(dāng)然這樣做很不容易,但世上有哪些事是容易的呢?或許象一位哲人說(shuō)的那件事是最容易的:世上唯一不用花費(fèi)力氣就能做到的事,就是慢慢變老。
最新法律課的心得體會(huì)大全(15篇)篇十二
當(dāng)丁丁看見(jiàn)同學(xué)去游樂(lè)場(chǎng)玩,總是羨慕不已,總想自己也能去一次,丁丁終于抵擋不住玩的誘惑,心里又出現(xiàn)了歪心思:去偷一家小超市,因?yàn)檫@家小超市一般是女老板一人在,錢(qián)就放在靠近門(mén)口的抽屜里。那一天放學(xué)后,丁丁來(lái)到那家超市,果然只有女老板一人在,而顧客也很多。丁丁繞了一圈,趁老板不注意,拉開(kāi)了抽屜,正準(zhǔn)備拿的時(shí)候,男老板一手抓住丁丁的手,丁丁的爸爸被罰款500元,丁丁也受到了嚴(yán)厲的教育。這一個(gè)個(gè)深刻的小故事不僅能讓中小學(xué)生知法律、懂法律、合理用法律,而且還能使中小學(xué)生重視起法律。其實(shí)法律也就是那么嚴(yán)密,不能走錯(cuò)一步,這樣會(huì)毀了你一生的幸福!
“一失足成千古恨”。長(zhǎng)大后想成為一個(gè)社會(huì)有用之人,必須從小就要做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子,好學(xué)生!
最新法律課的心得體會(huì)大全(15篇)篇十三
第一段:
在當(dāng)今社會(huì),法律與日常生活息息相關(guān),對(duì)于我們每一個(gè)普通人來(lái)說(shuō),習(xí)慣遵守法律不僅能夠維護(hù)自身的合法權(quán)益,也是踐行公民責(zé)任的重要體現(xiàn)。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我也逐漸認(rèn)識(shí)到了法律的重要性。在實(shí)踐中,我深深感受到了法律對(duì)于社會(huì)治理與司法公正的重要作用,同時(shí)也不斷反思自己是否在法律框架內(nèi)行事,并嘗試從中獲得心得體會(huì)。
第二段:
法律意識(shí)的培養(yǎng)需要始于兒童時(shí)期,它關(guān)乎到未來(lái)的成長(zhǎng)與發(fā)展。我們可以從小事做起,例如小學(xué)時(shí)期的“小衛(wèi)士”志愿服務(wù),邀請(qǐng)警察來(lái)校開(kāi)展講座等,讓孩子們了解法律的基本概念與實(shí)際應(yīng)用,激發(fā)他們對(duì)于法律的興趣,同時(shí)也有利于塑造健全的人格與思維模式。在我的學(xué)生時(shí)代,我也參加了不少法律知識(shí)普及活動(dòng),并與同學(xué)一同開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐,通過(guò)具體案例掌握法律的基本精神,懂得如何維護(hù)自己與他人的權(quán)益。
第三段:
在日常生活中,遇到法律問(wèn)題也并非難事。有些問(wèn)題可以通過(guò)自我學(xué)習(xí)來(lái)解決,例如懂得如何處理租房合同、如何應(yīng)對(duì)債權(quán)債務(wù)糾紛等等。我們可以通過(guò)自行查詢(xún)相關(guān)法律條款、案例解決方法、公共服務(wù)團(tuán)隊(duì)教育等渠道來(lái)增強(qiáng)自己的法律素養(yǎng),同時(shí)也培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力,掌握正確的價(jià)值體系和行為規(guī)范。
第四段:
盡管我們?cè)谏钪锌赡芤庾R(shí)到法律的重要性,但對(duì)于法律意義的深層次理解,卻需要通過(guò)更高級(jí)別的學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)獲得。例如,在高中階段,我們應(yīng)注重學(xué)習(xí)有關(guān)法律的基本原理和法治思想,提高自身素養(yǎng)和意識(shí),并加強(qiáng)參與法律實(shí)踐、法律援助、公正合理的審判等相應(yīng)實(shí)踐活動(dòng)的能力。在進(jìn)行大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí),我們可以通過(guò)選修法律課程、參加模擬法庭、司法實(shí)習(xí)等活動(dòng),深化對(duì)法律的認(rèn)識(shí)與理解。
第五段:
總之,法律心得體會(huì)需要從實(shí)踐中不斷積累。在家庭、社區(qū)、工作單位等不同領(lǐng)域的實(shí)踐中鍛煉自身的法律素養(yǎng),力求“做到最好,做到最好”,努力踐行公民責(zé)任,從而推進(jìn)法治建設(shè)的全面發(fā)展,為鞏固和發(fā)展社會(huì)主義法治建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。雖然這個(gè)過(guò)程可能并不容易,需要付出不少心血和精力,但每一份努力都會(huì)讓我們更接近完善的法治社會(huì),讓我們的生活變得更加美好。
最新法律課的心得體會(huì)大全(15篇)篇十四
上星期上午,學(xué)校舉辦了“法制大會(huì)”,講了許多有關(guān)青少年犯法的不良行為,從而教育我們作為一個(gè)中學(xué)生要懂得遵守學(xué)校的紀(jì)律,國(guó)家的法律,將來(lái)做一個(gè)為他人,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的有用之人。遵守學(xué)校法則,是我們作為中學(xué)生必須遵守的原則。
我們的社會(huì)屬于文明社會(huì),可是卻總有不少的青少年做出一些違反學(xué)校紀(jì)律,國(guó)家法律所不容忍的事情,如:抽煙,斗毆,喝酒等,偷竊,搶劫,害人等等,這些都是屬于違法行為,這些行為都要受到法律的制裁。但這些行為卻會(huì)成為他們一生中無(wú)法抹滅的污點(diǎn),會(huì)一生伴隨著他們。
現(xiàn)在有許多不良青少年總是誘惑未成年人犯罪,如:吸毒,搶劫,偷竊等。當(dāng)這些事出現(xiàn)在我們面前時(shí),我們必須認(rèn)真對(duì)待,如:報(bào)警等,面對(duì)這些不良行為時(shí),我們要理智的拒絕。遠(yuǎn)離這些不良行為,,從而做一個(gè)遵守法律的好公民。我們?cè)趯W(xué)校讀書(shū),要好好努力的學(xué)習(xí),鎖定自己讀書(shū)的目標(biāo),不讓自己對(duì)未來(lái)迷茫,將來(lái)在社會(huì)做一個(gè)有用的人。
自“法制大會(huì)”后,我們要學(xué)會(huì)學(xué)法,守法,用法,創(chuàng)造文明的'社會(huì),從小事做起,從學(xué)校做起,形成一種文明的行為:思沉學(xué)習(xí),目標(biāo),好好學(xué)習(xí),將來(lái)做國(guó)家未來(lái)的棟梁。
“一失足成千古恨。”人往往因?yàn)橐患∈拢鴮?dǎo)致鑄成大錯(cuò)。今天,我從一位法院阿姨那兒聽(tīng)到這么一個(gè)案例:有一位學(xué)生,付他父母教育方法不當(dāng),整天打罵他。一次,他又和父母吵架,因忍受不了,他就帶了幾十元,帶氣離家出走。不久,他的錢(qián)便花完了。于是,他找了一家店去干活。與他一同干活的小李,工作十分勤快,老板也喜歡,讓小李與他一起住。他干活幾天,覺(jué)得工作十分累,又沒(méi)拿到薪水。他沒(méi)有回家路費(fèi),便萌發(fā)了偷的念頭。一日,他趁小李不注意,掄起棒就朝小李打,小李頓時(shí)被打倒在地。他又怕小李醒來(lái),便拿刀砍了小李幾刀。隨后,他拿了桌上的5元錢(qián)逃回老家。后來(lái),他因?yàn)榱夹倪^(guò)不去,告訴了老師。老師又通知公安機(jī)關(guān),這起盜竊案終于告破。為了那小小的5元錢(qián),他換來(lái)的是什么?是15年陰暗的監(jiān)獄和3年的政治權(quán)利被剝奪。
他多傻呀!許多人知道這個(gè)案例后定會(huì)這么說(shuō)。但是這起案件也反映了一連串的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。就拿那位學(xué)生來(lái)說(shuō)吧,是什么讓他被金錢(qián)沖昏了頭腦?是法律知識(shí)的缺乏。這就說(shuō)明我國(guó)的法律普及還不夠,我們青少年的素質(zhì)教育還有很大的缺陷。再拿這位學(xué)生的父母來(lái)講,父母的教育方法也有很大的問(wèn)題。我想,如果他的父母不用“棍棒下出孝子”的老觀念來(lái)教育孩子的話,事情也不會(huì)到這種地步。
凡事要從小事做起。我們從小就要學(xué)法、懂法、守法,從小做一個(gè)好少年,長(zhǎng)大去建設(shè)祖國(guó)。
法律是一門(mén)值得終生學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn),其一,在于其趣味性,其二,在于其哲理性。其三,則在于其綜合性。
學(xué)習(xí)法律,剛開(kāi)始,看了很多案例,覺(jué)得很有趣,但學(xué)到最后,卻發(fā)現(xiàn),所有的案例都在反應(yīng)一定的理念。所有的案例,都是知識(shí)和法學(xué)理論的結(jié)合。于是,又重新看法學(xué)體系結(jié)構(gòu),重新看外文原著,經(jīng)歷了循環(huán)后,才進(jìn)一步感觸法律的魅力所在。
法學(xué)體系、法理學(xué)的內(nèi)容不是枯燥的,而是在靈感中生存。外文法律原著不是枯燥的,對(duì)于我們更加深入的理解中國(guó)法律,對(duì)于我們?cè)诤贤羞M(jìn)一步完善條款,都有著莫大的作用。
法律也是綜合的,尤其當(dāng)法律結(jié)合經(jīng)濟(jì)知識(shí)應(yīng)用的時(shí)候,可以出現(xiàn)巨大的經(jīng)濟(jì)效益,比如,和財(cái)務(wù)稅務(wù)知識(shí)相結(jié)合,可以發(fā)揮和財(cái)務(wù)一樣的降低成本作用,并且比財(cái)務(wù)本身的能力可能還要廣闊,這無(wú)疑將拓展法律的應(yīng)用空間。
如果你相信智慧,相信知識(shí),那你可以相信法律的無(wú)窮能量!
最新法律課的心得體會(huì)大全(15篇)篇十五
近一段,作為一名普通的審計(jì)人員,我通過(guò)對(duì)社會(huì)主義相關(guān)法制體系核心讀物的學(xué)習(xí),了解到社會(huì)主義法治理念概括為依法治國(guó)、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)五個(gè)方面。這五個(gè)方面,依法治國(guó)是社會(huì)主義法治的核心內(nèi)容,執(zhí)法為民是社會(huì)主義法治的本質(zhì)要求,公平正義是社會(huì)主義法治的價(jià)值追求,服務(wù)大局是社會(huì)主義法治的重要使命,黨的領(lǐng)導(dǎo)是社會(huì)主義法治的根本保證。
一是依法治國(guó)的理念。依法治國(guó),是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略。只有堅(jiān)持依法治國(guó),才能使黨正確的領(lǐng)導(dǎo)人民群眾,管理國(guó)家事務(wù),建設(shè)經(jīng)濟(jì),逐步實(shí)現(xiàn)我國(guó)的社會(huì)生活的制度化、規(guī)范化、程序化。具體到審計(jì)工作,就是審計(jì)工作必須做到獨(dú)立、公開(kāi)、依法、程序。
二是執(zhí)法為民的理念。執(zhí)法為民,執(zhí)政為民,是我們黨堅(jiān)持的基本原則,也是黨在各項(xiàng)社會(huì)建設(shè)中取得勝利的根本保證。我個(gè)人認(rèn)為,作為一個(gè)審計(jì)人員,必須樹(shù)立執(zhí)法為民的理念,要把審計(jì)工作服務(wù)人民的思想貫徹始終,要把審計(jì)工作的免疫系統(tǒng)功能發(fā)揮出來(lái),要切實(shí)的為解決社會(huì)建設(shè)中存在的問(wèn)題提供思路。
三是公平正義的理念。公平正義,是社會(huì)主義法治的重要目標(biāo),是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要任務(wù)。法律面前人人平等是我國(guó)社會(huì)建設(shè)取得成功的必要保證。審計(jì)工作,也要敢于面對(duì)困難,敢于面對(duì)權(quán)力,敢于碰硬,敢于查處重大違法違紀(jì)問(wèn)題,維護(hù)社會(huì)的公平正義。
四是服務(wù)大局的理念。服務(wù)大局是社會(huì)主義法治的重要使命。審計(jì)工作要有大局觀,要解決體制和制度問(wèn)題,不僅要懲前,還要通過(guò)制度的完善來(lái)毖后,不僅要能夠查處違法違紀(jì)問(wèn)題,還要能夠通過(guò)分析問(wèn)題發(fā)生的原因,提出解決問(wèn)題的思路,要為社會(huì)主義財(cái)經(jīng)制度建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
五是黨的領(lǐng)導(dǎo)的'理念。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是必須遵守的根本原則。從新中國(guó)建立的60周年里,無(wú)數(shù)次實(shí)踐證明,只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能救中國(guó),只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)才能建設(shè)好的國(guó)家,只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)才能使廣大人民群眾過(guò)上幸福安康的生活。做好審計(jì)工作必須要切實(shí)貫徹黨的方針政策,要在具體的審計(jì)工作安排中體現(xiàn)黨的工作重點(diǎn),要關(guān)注迫切需要解決的社會(huì)問(wèn)題,要根據(jù)審計(jì)監(jiān)督發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和情況向黨提供好的決策依據(jù)。
通過(guò)對(duì)社會(huì)主義法制理念的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到,社會(huì)主義法制是每一個(gè)審計(jì)人員必須了解和遵守的基本準(zhǔn)則,只有堅(jiān)持在審計(jì)監(jiān)督工作中,貫徹執(zhí)行依法治國(guó)的理念,才能更好的解決問(wèn)題,發(fā)揮好審計(jì)免疫系統(tǒng)的功能。
以前,一位交警阿姨來(lái)到我們學(xué)校做安全宣傳,使我想起了一幕幕血的教訓(xùn)。酒后駕車(chē),醞釀車(chē)禍,到最后車(chē)毀人亡;擅自用電,結(jié)果觸電身亡等事例比比皆是,讓人觸目驚心。
我曾經(jīng)是一個(gè)不重視安全的女孩,可親身經(jīng)歷了一次一氧化碳中毒后,感到了生命的重要性。
那天,我洗澡時(shí)忘了打開(kāi)窗和抽風(fēng)機(jī)。我邊洗澡邊唱歌,越洗越舒服,連滿(mǎn)屋子的濃煙濃霧都沒(méi)有感覺(jué)到。過(guò)了不久,爸爸在門(mén)外叫我洗快一點(diǎn)兒,我情不自禁地離開(kāi)了浴池。在內(nèi)衣的時(shí)候,我感到頭暈眼花,似乎快沒(méi)有力氣穿衣服了。我急忙穿好衣服,勉強(qiáng)走了幾步,當(dāng)走到電冰箱旁邊時(shí),我四肢一軟,倒塌在地,連媽媽叫我穿大衣好去醫(yī)院我都不知道,整個(gè)人昏呼呼的,不醒人事。
爸爸匆忙抱起我去叫三輪車(chē),去醫(yī)院的途中,爸爸不斷地叫我張開(kāi)嘴巴吸氣,掐我的人中穴……大概過(guò)了十多分鐘,我撐開(kāi)沉重的眼皮,朦朦朧朧地看見(jiàn)爸爸媽媽在我的身旁,護(hù)士姐姐又是給我輸液又給我吸氧。醫(yī)生見(jiàn)我慢慢醒來(lái)后,告訴了我,我這是一氧化碳中毒,要不是搶救得早,我的小命早就沒(méi)了。我被嚇出了一身冷汗,心想:要是我再在浴池里待上多十分鐘,那后果真是不堪設(shè)想。從今以后,我再也不敢忽視安全的重要性了。
同學(xué)們,愛(ài)護(hù)自己的生命吧,別忘了:安全就是生命!