在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
對于教育系統意識形態和網絡安全工作匯報材料及收獲一
為深入貫徹落實全面從嚴治黨的各項要求，認清新形勢，適應新常態，采取新舉措，全面做好20xx年教育體育系統黨建和黨風廉政建設工作，經局黨委研究，今天我們在這里召開全系統黨建暨黨風廉政建設工作會議。下面，我講四點意見。
一、加強學校黨建工作，既很重要，也很必要，要切實增強責任意識。
我們要站在講政治的高度，深刻認識加強學校黨建工作的重要意義，切實增強責任感、使命感。
首先，加強學校黨建工作是科學發展的根本保障。 當前和今后一個時期，是蓬萊教育進一步深化教育改革、加快內涵發展、建設教育強市的重要時期。隨著教育改革逐步進入深水區，各種問題和矛盾逐漸顯露，要在紛繁復雜的形勢下，咬定目標，找準方向，真正辦好 “讓黨放心、讓人民滿意”的教育，必須突出黨組織的政治核心地位，發揮黨組織的政治核心作用。只有這樣，才能保證學校全面貫徹落實黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向;才能有效應對教育面臨的各種挑戰，滿足人民
群眾對教育發展的迫切需求。
其次，加強學校黨建工作是立德樹人的現實需要。 中小學校作為培養社會主義事業建設者和接班人的重要陣地，如何讓處在人格塑造關鍵時期的中小學生 “扣好人生的第一粒扣子”，最根本的就是要牢牢把握對學校意識形態工作的主導權，努力建設一支政治堅定、師德高尚、業務精湛的高素質教師隊伍，進而通過他們傳遞黨的主張，使孩子們聽到黨的聲音;就是要以中國特色社會主義共同理想感召師生，以實現“中國夢”的共同目標激勵師生，以社會主義核心價值觀引導師生，不斷增強教師教學和學生學習的動力。
再次，加強學校黨建工作是從嚴治黨的迫切要求。 近年來，各學校黨組織堅持 “圍繞教育抓黨建、抓好黨建促教育”的理念，創新舉措，務實工作，取得了一系列的成績。但是，我們也應該看到，現階段我市各學校黨建工作還存在著薄弱點：一是思想認識不高，一些學校負責人存在重行政輕黨務、重教學輕黨建的傾向;二是黨組織的存在感不強，校園內沒有明顯的黨的標志，黨建活動場所、黨員陣地建設缺乏;三是工作措施不力，少數學校黨組織凝聚力不強，活動不健全，核心作用得不到發揮;四是管理教育不嚴，一些學校黨支部組織生活不健全，對黨員教師的教育、管理、監督缺位，失之于寬、失之于軟;五是一些黨員教師大局觀念不夠，自我要求不嚴，少數黨員教師自由主義、個人主義盛行，對黨員身份的認同感、自豪感下降，是非判斷模糊;等等。對這些存在的問題必須從嚴整治，推動中小學校黨的建設全面進步、全面過硬。
二、加強學校黨建工作，既是責任，也是本領，要切實做到履職盡責。
全系統各級黨組織要以對黨的事業高度負責的態度，真正把學校黨建工作抓實抓牢抓好。
一是我作為市教育體育局黨委書記，是市教育體育局黨委黨建工作第一責任人。 在這里，我首先表態：要把抓黨建作為我的第一職責，切實履行好第一責任人的責任，經常聽取黨建工作匯報，深入開展工作調研，大力支持黨建工作開展;以普通黨員的身份，帶頭參加組織生活會和民主生活會，帶頭給黨員上黨課，堅持 “三會一課”制度;努力創造好黨建工作的條件和基礎，堅持黨建工作和業務工作同謀劃、同部署、同落實，確保黨建工作順利開展。
二是黨委委員要牢固樹立“帶頭抓”的意識，切實當好“責任人”， 不斷強化“抓好黨建是本職、不抓黨建是失職、抓不好黨建是不稱職”的觀念，起好帶頭示范、率先垂范作用，落實好監督職責，尤其要明確自己是一名普通共產黨員的身份，嚴肅黨內政治生活，參加所在支部和黨小組組織的活動;同時，又要明確自己是一名黨員領導干部的身份，要發揮率先垂范作用，積極給黨員講黨課，發揮好監督職責，把落實黨建責任制和業務工作緊密結合起來，在抓業務工作的同時，抓好分管范圍內的黨建工作。
三是各學校黨組織要認真履行黨建工作的具體責任。 各學校黨組織書記要切實履行 “一崗雙責”，把抓好黨建作為本職工作的第一要務，帶頭示范，嚴格要求自己，嚴格按黨章辦事、按制度辦事、按程序辦事，團結帶領本單位、本學校黨員干部圍繞中心、服務大局，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，堅持兩手抓、兩不誤、兩促進，圓滿完成各項任務。
四是各級黨組織要從嚴加強黨員干部監督管理。 從嚴治黨，重在從嚴管理干部，就是要用嚴的標準要求黨員干部，用嚴的措施管理黨員干部，用嚴的紀律約束黨員干部，使黨員干部心有所畏、言有所戒、行有所止。監督管理黨員干部決不允許失之于寬、失之于軟，要讓黨員干部時刻明白黨規黨紀絕不是 “稻草人”，時刻牢記黨紀國法是帶電的高壓線，絕不能觸碰。局黨委、紀委和各學校黨組織要嚴格落實從嚴治黨責任，進一步強化教育監督管理，對黨員干部中出現的一些苗頭性、傾向性的問題要及時“拉拉袖子”、早提醒、早教育、早糾正;要綜合采用 工作約談、信訪約談、提醒談話、教育談話、誡勉談話 和 通報批評 等方式，著力抓早抓小抓苗頭。這6種教育、提醒、警示的方式，各學校必須要切實用好，并且要留有記錄，這是要納入學校重點工作考核的。對那些不聽勸、不收斂、我行我素、頂風違紀的，要態度堅決、行動果斷、措施有力，堅決按照黨規黨紀嚴肅處理，絕不姑息手軟，為建立清正廉潔的教育良好形象作出貢獻!
三、加強學校黨建工作，既要務虛，更要務實，要切實提升黨建實效。
各學校黨組織要結合學校工作的特點，貼近教職工的實際，虛功實做，真抓實干，以更寬廣的視野、更先進的理念、更有力的舉措，全面推進黨的建設，辦好人民滿意的教育。
一是要抓基礎，推動學校黨建工作規范化。 制度是基礎，關鍵靠執行。希望各學校黨組織要進一步抓好相關制度的落實，尤其是 “三會一課”制度、政治學習制度、黨風廉政建設制度、黨務公開制度、民主評議黨員制度等，必須堅持下去，確保黨員教師的組織生活正常化，全體教師的政治學習常態化，學習黨的基本知識教育經常化。局黨委將嚴格檢查，加強督查，納入考核，促進運行不正常、不規范的學校黨組織強行入軌。
二是要抓融合，推動學校黨建工作常態化。 學校黨組織要在落實校長負責制的前提下，找準自己的職責定位，緊緊圍繞教書育人這一中心任務，找準黨建工作和教育教學及各項工作的結合點。黨組織發揮政治核心和保證監督作用，主要體現在保證社會主義辦學方向、服務教育教學中心、參與重大問題決策、建設黨員隊伍和師資隊伍、強化監督等方面。黨建工作是否有力量，首先取決于領導干部的形象，領導干部為人公道正派，在大是大非的問題上旗幟鮮明，工作兢兢業業，才有說服力;領導干部形象不佳，要求教師樹好形象，只會適得其反。其次取決于活動的質量，活動要有針對性、實效性，一味灌輸說教、標語口號滿天飛，是蒼白無力、徒勞無益的，各學校黨組織要團結帶領群團組織，經常開展形式多樣、內容豐富、貼近師生實際的活動，用實實在在的活動來凝聚人心、建樹形象、擴大影響。學校黨建工作的著力點要放在兩個方面，一方面，對教師加強思想政治教育和師德師風教育，要嚴肅政治紀律、政治規矩，營造講政治、講正氣的良好氛圍。另一方面，對學生加強德育教育，特別是社會主義核心價值觀的教育，社會主義核心價值觀融優秀的中華傳統文明和現代文明于一體，是學校德育工作最重要的內容，我們要以生動豐富的形式展示價值觀、滲透價值觀，培養學生良好的道德品德、道德情操，樹立科學理性的價值觀。
三是要抓創新，推動學校黨建工作特色化。 近幾年，第二實驗小學的 “七彩黨建”、郝斌中學的“陽光黨建”等創新舉措，不僅為學校黨建工作增加了亮點，而且有效地提升了學校的辦學品位。各學校黨組織也要結合自身實際，大膽創新，積極探索學校黨建工作的新途徑、新模式、新舉措，使黨建工作更加豐富、更加完善、更加貼近實際。從今年開始，我們要啟動“一校一品”黨建特色文化品牌創建活動，著力推進學校文化和黨建文化建設，各學校要積極探索，努力形成植根教育教學、具有時代特征、彰顯學校特點的黨建文化品牌。
四、抓好黨風廉政建設，既要厚愛，更要嚴管，要切實筑牢思想法紀防線。
各學校黨組織必須切實擔負起黨風廉政建設的主體責任，主要負責人對學校領導班子及其成員的黨風廉政建設要認真履行 “一崗雙責”責任，要帶頭學習貫徹《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，堅持把紀律和規矩挺在前面，督促領導班子成員廉潔從政，督促廣大教師廉潔從教，認真排查和整治侵害群眾利益的不正之風，杜絕違背黨紀政紀和師德規范的行為。
一要實行最嚴公車管理。 大家千萬不要在公車私用、公款吃喝等方面犯下低級錯誤。這一點，一定要給你學校的班子成員、中層干部和司機們講清楚。各學校要切實加強公務用車的日常監管，嚴禁公車私用和違規使用公車，嚴禁出現現金結算加油、非定點加油和維修等現象。節假日期間，學校公車一律停放在學校院內。對公車違規違紀的，堅決先免職再從重處分。教育系統決不能再出現公車私用事件了。
二要從嚴規范婚喪嫁娶。 公職人員操辦婚喪嫁娶事宜，這是紀委非常關注的。對我們教育系統來說，不但要嚴禁領導干部婚喪嫁娶大操大辦，就是普通教職工婚喪嫁娶也要嚴格按規定執行。當前，有的同志對此還沒有清醒認識，有的干部仍然參加單位教職工的婚宴，有的教職工操辦婚宴時仍然給單位人員發放請帖。這些都是違規或者涉嫌違規的。各學校要嚴格落實蓬萊市領導干部婚喪嫁娶等事宜事前、事后兩個報告單，校級領導干部要上報局監察室審批備案，學校中層干部和其他教職員工要由本單位審批備案，教職工或其子女婚宴情況，學校必須要有審批備案。
三要嚴格執行教育收費政策。 各學校要切實遵守國家對各級各類學校服務性收費、代收費項目和收費標準的管理規定，不得將國家明令禁止或明確規定應納入公用經費開支的項目列為服務性收費代收費項目(如，講義資料、試卷、取暖、降溫、飲水、校園安全保衛費等)，決不允許超標準、超范圍甚至自立項目亂收費，決不允許自制自購票據或不開票據收費。要嚴格執行教材教輔材料準入制度，堅持“一科一輔”和“學生自愿、家長同意”的原則，嚴禁在上級教育部門公布的推薦目錄之外向學生推薦征訂、強制訂購圖書、報刊、雜志等。要嚴肅查處違背自愿原則訂購教輔材料，以及以指定參考、暗示誘導等方式搞 “一科多輔”等侵害群眾利益的行為。
四要切實抓好師德師風建設。 要一以貫之從嚴治理在職教師有償家教、從事微商或第二職業等行為，要加強對體罰和變相體罰學生問題的整治力度。各學校要切實履行好主體責任和監督責任，從真正關愛教師的角度出發，對教師嚴格要求，嚴加約束，不能因為教師出發點是好的，就可以不顧學生的尊嚴體驗，不顧方式方法的合法性，各學校決不能忽視、遷就教師的錯誤行為、偏激行為，堅決避免對教師管理失之于寬、失之于軟的現象發生。要深入開展廉潔從教警示教育活動。各學校要全面貫徹落實中央八項規定精神，嚴格執行教育部《嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金等行為的規定》(簡稱 “六條禁令”)，經常組織開展廉潔從教警示教育活動，引導廣大干部教師堅決抵制收受禮品禮金、接受宴請等利用職務之便謀取不正當利益的行為。
五要強化追責問責。 動員千遍，不如問責一次。隨著管黨治黨重擔越壓越實，問責之弦也越繃越緊，如果還將責任喊在嘴上，浮在面上，領導不力，不抓不管，導致不正之風滋長蔓延，或者對存在的問題不查處、不報告的，高懸的問責之劍隨時都會落下。在我們教育系統，重點要提醒的是在教輔資料的選用、招生錄取、基建項目、食堂管理、補課收費五個方面，要陽光操作，遵規守紀。過去，我們有些領導習慣于當老好人，怕得罪人，明知本學校存在一些問題，往往是揣著明白裝糊涂，或者睜一只眼閉一只眼，有的甚至刻意隱瞞。在這樣一種氛圍中，主體責任能落實下去嗎? 各學校主要負責人和班子成員，從現在開始真的需要認真對待自己所擔負的主體責任。要抓早抓小、查早查小，防止小問題演變成大問題、苗頭性問題演變成嚴重性問題、一個人的問題演變成一群人的問題。校長、書記不能再以一句“我不知道、我沒管”為由，以脫干系，最終反而會成為追究主體責任的依據。作為一級黨組織、黨的領導干部，堅持原則、敢抓敢管，既是對組織負責、對同志負責，同時也是對自己負責。正如所告誡的，“落實主體責任和監督責任是黨的重托，不要等問責問到自己頭上了還覺得委屈”。
同志們，加強教育體育系統黨建和黨風廉政建設任務艱巨、責任重大，希望大家繼續堅持與時俱進的理念，發揚真抓實干的作風，展現奮發有為的風貌，進一步強化黨建和黨風廉政建設工作，用良好的黨風帶動校風、教風、學風建設，為促進全市教育體育事業健康、協調、可持續發展提供堅強的政治和組織保證!
謝謝大家!
對于教育系統意識形態和網絡安全工作匯報材料及收獲二
同志們：
在紀念中國共產黨成立86周年前夕，我們在這里隆重召開會議，總結回顧工作，重溫入黨誓詞，表彰先進基層黨組織、優秀共產黨員和優秀黨務工作者，借此機會，我代表崆峒區教育局黨委對受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀，向與會的黨員并通過你們向教育系統全體共產黨員致以節日的問候!
剛才，常書記全面總結了近兩年的黨建工作，我認為很詳細、很具體，可以說，近幾年我區教育系統的黨建工作措施是有力的，成效也是明顯的。成績的取得，是全系統全體共產黨員、廣大黨務工作者勤奮工作、無私奉獻的結果，為此，我再一次向大家，特別是為全區教育事業作出畢生貢獻的老共產黨員表示衷心的感謝! 下面我就做好今后的學校黨建工作講幾點意見：
一、統一思想，提高認識，切實增強做好黨建工作的責任感和緊迫感
當前，我區教育事業改革發展正處在一個關鍵時刻，發展的任務十分艱巨，教育負債問題，城鄉教育發展不平衡問題，職業教育啟動問題，以及教育發展的水平與人民群眾的愿望和要求還存在一定差距。學校各級黨組織在教育改革和發展中擔負著領導、組織、協調和服務的重要職責，學校黨組織工作狀況如何，直接影響到教育工作的好壞，影響到我區教育事業的發展。教育系統各級黨組織特別是領導干部一定要認真學習、深刻領會黨的xx屆四中全會以來關于加強黨的執政能力建設的精神實質，充分認識學校黨建工作面臨的新形勢和我區教育事業發展的艱巨任務，從關心下一代、從實踐“三個代表”重要思想、實現崆峒教育快速發展的高度，充分認識加強學校黨建工作的重要性、緊迫性，進一步增強做好學校黨建工作的使命感和責任感，努力把學校黨建工作提高到一個新水平。
二、強化責任，提升水平，全面加強教育系統黨建工作
要按照“提高黨員素質，加強基層組織，服務人民群眾，促進各項工作”保持共產黨員先進性教育的總體要求和建立完善黨員受教育的長效機制，加強領導，精心組織，狠抓落實，切實解決黨員隊伍中存在的理想信念不堅定、組織觀念淡薄、宗旨意識不強、工作責任心不強、師德水平不高等突出問題，進一步增強廣大黨員的理想信念和宗旨意識。要以提高素質、優化結構、改進作風、增強團結為目標，積極深化人事制度改革，切實加強學校領導班子建設。要積極開展共產黨員示范崗和學習型、服務型、效率型、創新型組織創建活動，不斷深化黨性實踐活動，進一步健全首問負責制、限時辦結制、崗位責任制、服務承諾制等制度，切實改進領導作風和工作作風，努力提高教育系統黨建工作的整體水平。
一是加強黨的思想建設。現代教育必須堅持以人為本，樹立以人為本的教育思想，必須堅持“黨管干部、黨管人才”的原則，堅持以教師為本，充分發揮他們的潛能，調動他們的積極性，為崆峒教育建功立業。崆峒教育要保持強勁的發展勢頭，需要一大批能夠忠實實踐“三個代表”重要思想，具有較強的科學決策能力，駕馭全局能力，開拓創新能力，善于治校治學的優秀學校管理干部;需要一大批站在教育科研前沿具有教育創新能力的優秀學科帶頭人和骨干教師。各級黨組織必須加強對教師隊伍建設工作的領導，充分發揮黨組織的思想政治優勢，組織優勢和密切聯系群眾的優勢，進一步加強學校人才工作，努力建設高素質的教育人才隊伍，為全面建設和諧崆峒、小康崆峒提供堅強的人才保證和有力的智力支持。
二是加強黨的組織建設。充分發揮黨的組織優勢，著力加強后備力量的“培養、選拔、使用”和在職干部的“考察、培訓、提高”。各級黨組織要根據黨章要求，按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的十六字方針，認真做好新黨員的培養和發展工作。要特別注意加強對一線中青年骨干教師的培養和選拔，通過聽黨課和組織談心等形式，提高他們的思想覺悟和對黨的認識，要堅持德才兼備的原則，把品德、知識、能力和業績作為衡量人才的標準，不唯學歷，不唯職稱，不唯資歷，不唯身份，不拘一格選撥人才，要營造寬松、和諧的人才成長環境，用事業造就人才，用環境凝聚人才，用機制激勵人才，用法制保障人才，大力實施“百名名師、千名骨干教師”培養工程，進一步完善競聘上崗和考試選撥制度。把優秀人才集中在黨的旗幟下，不斷發展壯大我們這支優秀隊伍。要在實踐中給他們搭梯子、壓擔子，促其在本職崗位上施展才華，努力形成“事業造就人才、人才引領事業”的嶄新局面。
三是加強黨的作風建設。堅持從嚴治教是抓好教育系統行風建設的關鍵。教育系統各級黨政組織和黨員干部要以“三從嚴”、“四規范”(從嚴治教、從嚴治校、從嚴治師和規范行政管理行為、規范收費行為、規范辦學行為、規范教師從教行為)為總要求，大力加強教育行風建設，塑造崆峒教育新形象。要大興求真務實之風，全面落實黨風廉政建設和反腐敗斗爭的各項任務，嚴格執行黨風廉政建設責任制，認真執行《中國共產黨黨內監督條理(試行)》和《中國共產黨紀律處分條理》，切實加強領導干部廉潔自律，用嚴明的紀律管好班子，帶好隊伍，重點解決好群眾反映強烈的熱點、難點問題。要認真組織學習貫徹中紀委《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》精神，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，采取多種形式，在廣大黨員中扎實開展經常性的廉潔自律教育和警示教育活動，增強廣大黨員干部的廉潔自律意識。要把師德師風建設作為教育行風建設的關鍵，開展以“文明執教，愛心塑人”為主題的師德教育實踐活動，大力弘揚優秀教師和師德模范的先進事跡，進一步堅定教師的職業理想和信念，激發工作事業心和責任感。要嚴格執行義務教育階段“一費制”收費標準和高中階段“三限”政策，加大校務公開力度，進一步健全收費檢查、評估考評機制，認真落實校長負責制、責任追究制、一票否決制，堅決治理教育亂收費。要嚴格執行財務收支兩條線、會審會簽、政府采購、工程招投標等財務管理制度，認真履行各級黨組織的監督職責，有效預防違紀事件的發生，促進教育行風進一步好轉。
三、加強隊伍，提高能力，樹立人民教師的良好形象
建設一支高素質、專業化的教師隊伍，是教育改革和發展的根本大計。各級學校黨組織要不斷強化責任意識，堅持不懈地把師德建設作為教師隊伍建設的核心內容來抓，要結合“感動平涼”師德教育活動，充分發揮廣大黨員在師德建設中的示范帶頭作用，不斷強化教師隊伍的學習培訓和管理，全面提高教師隊伍的政治素質、業務能力和知識水平。要堅持正面教育、典型引導的方式，結合學習全國優秀教師的典型事跡，深入挖掘本校教師隊伍中立足崗位、恪盡職守、愛校如家、愛生如子、任勞任怨、無私奉獻的典型事跡，通過主題演講、專題報告、文藝演出等多種形式，大力弘揚他們忠誠黨和人民的教育事業、志存高遠、以苦為樂、甘為人梯的高尚品格和精神風范，用看得見、摸得著的身邊事，教育和引導廣大教師以德修身、以德治教、以德育人，始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，不斷增強教書育人的使命感和責任感，堅決制止體罰和變相體罰學生、訓斥家長等違紀行為，以實際行動樹立人民教師的良好形象。
四、以人為本、育人為先，切實加強中小學德育工作
一是全面加強對學生的法制、健康及安全教育。要采取切實有效的措施，對學生開展珍愛生命、遵紀守法、經受挫折、自我救助等方面的教育，提高學生的法制觀念和安全意識。要加大對校外住宿學生、來往接送學生車輛的管理力度，與房東、車主、家長、學生本人簽訂安全及管理責任書，建立校外較集中租住學生自我管理組織，教育學生自我約束、自主管理，嚴防各類事故的發展。學校領導、政教處、班主任等相關人員要經常深入學生租住地查看情況，解決問題。要加強與公安、工商、文化等部門的配合，整治校園周邊秩序，教育學生遠離不良網吧，遠離一切有損身心健康的場所。要加強學校衛生工作，做好師生傳染病的防控，確保學生身體健康。
二是全面加強學校德育工作。要根據學生的年齡特征和思想品德形成的規律，科學合理地安排教育內容，堅持不懈地對學生進行愛國主義、社會主義、集體主義和道德、倫理及誠實守信教育。要積極組織學生參加社會實踐和社區服務，開展實踐性體驗教育。要利用節日、紀念日、集會日開展主題教育活動，增強德育工作的針對性和實效性。抓好良好行為習慣養成和中小學生守則的落實，做到貼近實際、貼近生活、貼近未成年人思想狀況，培養學生良好的學習、生活習慣，突出德育工作實效。下學期開始，全區初中以上學校都要配備心理輔導教師，通過心理健康講座、問題咨詢、疏導等方式，排解學生心理壓力，消除矛盾，健全人格。要將校內外教育結合起來，充分考慮家庭、社會等各方面因素對未成年人思想道德形成的影響，加強和鞏固學校德育工作成效。
三是認真抓好學校藝體工作。要以提高青少年健康素質、培養全面發展的人才為宗旨，重視并加強學校藝體工作，增加藝體器材，配備專業教師，保證藝體課開足開好、不被擠占。要建立并堅持科學規范的學生作息制度，依法保障學生睡眠和體育鍛煉的權利，確保小學生每天睡眠時間不少于10小時，中學生不少于9小時，學生校內體育活動時間不少于1小時。
五、統籌兼顧，狠抓落實，保證教育各項事業健康、持續、協調發展
一要排除萬難，加大城區學校基礎設施建設。20xx年確定的平涼五中、三里塬市級典型項目和平涼二中、西大街、西郊、鐵路中學等項目學校建設，要規范施工程序，加快工程進度，確保工程質量，對已完成主體項目工程，要完善配套設施，開展校園綠化、美化、亮化、硬化等各項工作，確保秋季開學正式交付使用。對實施的中小學維修改造項目，要及早做好協調銜接工作，檢查督促工程進度，力爭年內完成建設任務。
二要強化管理，全面落實教育管理制度。尤其要認真落實好我們制定下發的《崆峒區各級各類學校素質教育質量考核評估方案》和《平涼市初中學生綜合素質評價方案》等一系列規范性、操作性較強的文件。各級各類學校都要按照上述文件精神和要求，制定、完善學校各種規章制度，并認真抓好落實。各學校領導及管理人員要認真履行職責，深入教學一線，加強對教學業務工作的檢查指導，細化學校管理過程，實行精細化管理，促進管理水平的提高。要認真貫徹落實新修訂的《義務教育法》，規范課程設置，規范教師教學行為，保證教育教學質量。
三要強化措施，全面提高教育教學質量。要建立科學全面抓質量的長效機制。切實突出重點區域、重點學校、重點學段和重點學科，堅持從基礎抓起，形成一級抓一級，層層抓質量的良性機制。要在對近兩年抓質量情況進行全面總結的基礎上，牢固樹立科學的質量觀，不斷完善教師、學生的評價機制，切實加強教學過程管理，建立督查反饋機制，把學校、教師、學生的注意力引導到提高教育教學質量上來，引導到全面發展上來。要完善教研網絡，深入開展教育教學研究活動。要緊緊圍繞提高教育教學質量這一中心任務，以校本教研為主渠道，以教學中存在的問題為研究對象，以行動策略為主要方向，通過專題研討、優質課、示范課觀摩研討等形式，切實解決教學效果不理想的問題。要加快教育教學研究成果的推廣應用，完善備、說、講、評、研五位一體的課堂教學模式，促進教學水平的提高。要大力開展校際間教學觀摩、經驗交流、結對幫扶等活動，為教師之間、學校之間相互交流學習提供更多的機會，將交流學習常規化，使交流學習成為促使學校發展，教師發展的內在需求，形成既有各自特色、又能相互借鑒、均衡發展的良好工作局面，促進各級各類學校教育教學質量的整體提升。
四是采取有效舉措，加快職業教育發展步伐。區職業教育學校要緊緊抓住國家重視并大力扶持職業教育發展的有利形勢，擴大宣傳，調整結構，以市場為導向，以就業為目的，加強職教師資隊伍建設、教學實驗基礎設施建設、骨干專業建設和“雙師型”教師隊伍培養，發展骨干專業，打造特色品牌，突出辦學優勢，促進畢業生就業。要加強與省內外辦學效益好的職業學校的聯系，采取內引外聯、掛靠學校、聯系企業等措施，加大聯合招生、合作辦學的力度，擴大辦學規模，拓寬就業渠道，促進我區職業教育的快速發展。
五是積極使用現代遠程教育設施，促進城鄉教育均衡發展。要不斷完善現代遠程教育設施建設，提高設施配套水平，為學校管理、教師備課及業務進修搭建信息化平臺。要通過行政推進和示范帶動兩條途徑，最大限度提高現代遠程教育設備的使用效率和水平。繼續搞好信息技術培訓工作，使全體教師適應不斷發展的教育信息化的需要。要充分利用網絡開展教研和多媒體教學，開發校本資源，組織開展電教優質課、教學能手及優秀論文評選活動，促進教師業務能力和教育教學質量的提高。充分發揮崆峒教育網的功能，傳輸、發布教育信息、教育動態，加大教育宣傳，促進教育交流，提升教育形象。
同志們，黨的86歲生日即將來臨，讓我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指針，深入貫徹黨的xx大和xx屆六中全會精神，大力弘揚崆峒教育精神，腳踏實地，求真務實，開拓創新，樹立科學的教育發展觀，開創教育黨建工作新局面，向黨的生日獻上一份厚禮，為構建和諧崆峒小康崆峒而努力奮斗!
對于教育系統意識形態和網絡安全工作匯報材料及收獲三
同志們：
這次會議的主要任務是貫徹落實中央和省委宣傳思想工作會議精神，安排部署全省基礎教育宣傳工作。宣傳思想工作，是我們黨鞏固政權的重要政治優勢和基本經驗。重視宣傳工作，是我省教育系統的優良傳統。近年來，我省教育宣傳戰線積極適應形勢、自覺服務大局，為建設教育強省營造了良好氛圍。剛才，我們表彰了20xx年全省教育宣傳工作先進單位和先進個人，咸陽市和洛川縣教育局介紹了經驗。我代表省教育廳，向受表彰的先進單位和個人表示熱烈的祝賀，向全省教育宣傳戰線的同志們表示親切的慰問!
這里，我就做好基礎教育宣傳工作講兩點意見。
一、圍繞中心、服務大局，凝聚教育改革發展的正能量
國家教育規劃綱要及我省《實施意見》對20xx年的教育工作作出了規劃，這3年來，我們上下一心、銳意進取，在建設教育強省的新征程上起了個好步、開了個好頭。目前，我省教育公共服務體系基本健全，各類教育全面轉入內涵發展的新階段，但也面臨著一些深層次的矛盾，面臨著一些復合型的問題。我們的總體判斷是，我省教育事業處于上升期，教育改革處于攻堅期，教育發展處于爬坡期。在這種新形勢下，通過教育宣傳來溝通群眾師生、凝聚各方力量尤為重要。省委、省政府發展教育的戰略思想是確保教育大省地位、教育強省戰略、教育富民方針不動搖，這就是我省教育系統工作的中心;深入貫徹國家教育規劃綱要和我省《實施意見》，是我們工作的主線。教育宣傳工作要圍繞這一中心和主線，把握正確導向，動員廣大教職員工為之奮斗，爭取各級黨委、政府和社會各界的支持。
一要加大新聞宣傳力度。教育工作涉及千家萬戶，社會關注度高，只有主動把正面宣傳做大做強，才能讓全社會更好地認識教育、重視教育、支持教育，才能形成為中心工作鼓勁、加油、添彩的良好態勢。各級教育行政部門要深入宣傳黨和政府關于教育改革的決策部署，深入宣傳各地各校推動教育發展的生動實踐，全面展示教育事業的顯著成績，最大限度地唱響主旋律、傳遞正能量。
二要提高宣傳工作質量。積極探索宣傳工作的新路子、新方法，在深挖新聞價值、解讀政策文件、突出社會效果等方面下功夫，不斷增強吸引力和感染力。比如，對重大專題、重大成就、重大事件，要集中時間、整合載體，在重要版面進行連續報道，形成集聚效應;對政策解讀類報道，要力求化繁為簡、化難為易，從群眾和師生的視角思考，用平實的語言表達，以群眾喜聞樂見的方式呈現。
三要注重挖掘樹立典型。近年來，我省教育系統推出的侯伯宇、呼秀珍、劉占良等先進師德典型，樹立了教育系統的良好形象，在全社會弘揚了正氣。各級教育行政部門要結合開展黨的群眾路線教育實踐活動，深入基層，注重發現和樹立教學管理一線教書育人的模范，積極營造學習先進、爭當先進的濃厚氛圍，激勵廣大教育工作者以更高的熱情投身教育工作。
四要主動回應熱點問題。教育關系國計民生，本身就是個社會熱點，同時，教育與人民群眾密切相關，一些事情一經報道很容易放大。因此，對擇校熱、亂收費、農民工子女入學、招生就業等群眾關注的熱點難點問題，一定要積極主動回應，講清客觀情況，有針對性地解疑釋惑，盡可能贏得理解。比如，今年我們下大力氣治理教育亂收費，趙正永書記、婁勤儉省長等領導同志專程到西工大附中調研，像這些關系民生的大事，教育宣傳一定要持續跟進。對突發事件，要確保關鍵時刻不失語、重大問題不缺位，以強大的“首聲效應”搶占輿論制高點。今年4月蘆山地震，廳門戶網站和政務微博聯動，第一時間發出我省在震區的500多名師生安全撤離的消息，新華社、陜西日報等權威媒體紛紛轉發，迅速制止了“我省有學生在震區傷亡”的謠傳。這方面我們的經驗和教訓很多，大家要認真總結、舉一反三，把握好最佳時機，及時應對，掌握主動權。
同時，全省各級教育部門要自覺接受媒體監督，不斷增強輿情應對能力，提升干部職工媒介素養，以輿論為鏡鑒，改進工作。要有不護短、不遮掩的勇氣，配合新聞媒體按有關規定和程序報道我們工作中的不足和問題，并以此為動力改進工作。比如，我省某小學為學生發送“綠領巾”一事，一經媒體報道，很快就得到了糾正。同時，要學會利用媒體監督，對侵占學校利益、危害校園安全、損害師生合法權益的事情，有理、有利、有節地開展輿論監督，贏得社會關注和支持，推動問題解決。
二、加強組織領導，推動基礎教育宣傳工作再上新臺階
全省各級教育部門和學校都要把宣傳工作擺在重要位置，像抓項目一樣抓好宣傳工作，虛功實做，敢抓善管，確保責任到位、措施到位、經費到位。
一要構建大宣傳格局。對外要善于借力發聲，主動加強與省內外知名媒體的聯系合作，敢于、樂于、善于與媒體打交道，拓寬宣傳渠道和覆蓋面。對內要注重形成合力，在重視抓好門戶網站、官方微博等新媒體建設的同時，持之以恒地抓好所屬教育報刊、雜志等傳統媒體的辦刊質量，構建網上網下同頻共振、相互促進的宣傳工作體系。特別是要把《陜西教育》、《教師報》打造成我省教育平面宣傳的龍頭品牌。全省各級教育部門和學校要共同支持辦好省級重點刊物，組織實施好征訂和引導推介工作，保證覆蓋面，發揮這些報刊的主導作用。
二要講求宣傳工作實效。目前，我省教育宣傳工作存在的主要問題是針對性還不夠強、聲音還不夠響、影響力還不夠大、回應群眾關切還不夠主動、工作方式方法還不夠新。這要在今后的工作中切實改進。舉個例子，“中國夢”宣傳教育是當前和今后一個時期的重要政治任務，我們不能只是簡單傳達中央和省委精神，更多的是要著眼我省教育實際，發揮牽頭抓總的作用，豐富活動載體，讓廣大師生參與進來，把我省教職員工教書育人的樂教之夢、莘莘學子的樂學之夢展現出來、激發出來。要把中國夢宣傳教育與青少年愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育結合起來，融入青少年學生德育教育工作中，引導廣大青少年把實現中國夢與刻苦學習、實現人生理想結合起來，使中國夢成為激發青少年為人生出彩、成長進步而奮斗的強大精神力量。
三要加強對新媒體的建設、運用和管理。現在以互聯網為基礎的新媒體發展迅猛，日益成為宣傳工作的主戰場。如果我們過不了新媒體這一關，就不可能做好宣傳工作。因此，要把加強和改進網上宣傳作為重中之重。用封堵的辦法應對新媒體，是一種典型的“能力恐慌”，也是一種“懶政”行為，要堅決摒棄。這幾年，我們下大力氣加強廳門戶網站、政務微博建設，收到了很好的效果。全省各級教育部門要進一步提高認識，加大投入力度，建立工作團隊，努力辦好門戶網站和官方微博，使其真正成為發布教育信息、了解社情民意、聯系服務群眾的重要平臺。在今年年底前，各市、縣教育行政部門要全部開通門戶網站和政務微博，鼓勵探索開通微信平臺。要牢固樹立執政為民的理念，認真細致工作，嚴格把關審核，任何時候都不說過頭話、不做荒唐事。
四要加強宣傳工作隊伍建設。要適應教育宣傳工作的新形勢和新要求，大膽使用那些有能力、素質高、懂技術的干部，鍛煉培養一批肯干事、能干事的教育宣傳干部，按照專兼結合的思路，建立一支覆蓋全系統的通訊員隊伍。全省各級教育部門和學校，都要建立新聞發言人制度，加強學習培訓，不斷提高新聞發言人的媒體應對能力。教育系統的領導干部要關心教育宣傳工作者，幫助解決他們的實際問題。目前，全黨全國正在分批次開展教育實踐活動，教育宣傳戰線要自覺走在前列，帶頭深入群眾、深入一線，帶頭轉作風、改文風，扎扎實實走好群眾路線。
同志們，做好教育宣傳工作意義重大、任務繁重，希望大家振奮精神、開拓進取，努力開創教育宣傳工作新局面，為建設教育強省、辦好人民滿意的教育作出新的貢獻!
對于教育系統意識形態和網絡安全工作匯報材料及收獲四
在今天這個春光明媚的上午，在莊嚴的國徽下，在我縣地方國家權力機關審議任命縣人民政府組成人員這樣一個特別莊重的場合，我榮幸地作為被任命人員代表之一，在這里作個簡要的表態發言。
繼年3月13日縣十四屆人大會第二十二次會議決定任命我為騰沖縣教育局局長后，今天縣xx屆人大會第一次會議又審議任命我擔任這一職務。當我從張主任手中接過《任命書》時，我理解：這是代表人民群眾的一種授權，同時也是一份責任的托付。此時此刻，我發自內心地感激黨組織的悉心培養，感謝縣xx屆人大會組成人員的信任，感謝各方面、各位領導的關心和支持!在這里，我鄭重地表態：我將嚴格要求自己，朝著做一名盡職的公務員、一名合格的共產黨員、一名稱職的基層黨員領導干部的方向一步步地努力，決不辜負大家的信任!
結合自己所擔任崗位工作的實際，今后我將努力做到以下幾點：
一、努力加強黨性鍛煉，不斷提高道德修養
古人講“為政以德”，教育工作是以立德樹人為根本任務的工作領域，作為縣政府組成人員之一、縣教育行政部門的主要負責人，我將進一步增強在改造客觀世界的同時不斷改造自己主觀世界的自覺性，努力加強黨性鍛煉，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，多方面增進精神涵養和道德修為。其中最重要的是樹立正確的權力觀，具體講就是要擺正位置，很好地認識個人與組織、與社會、與他人的關系，明確權為誰所授、位因何而予，強化全心全意為人民服務的宗旨觀念，把提出的“權為民所用，情為民所系，利為民所謀”的要求落實到行動上，在全縣教育系統率先垂范，特別注重充分地發揮非權力性影響力的作用。
二、堅持刻苦學習，增強工作本領
一是學習政治理論，始終保持政治上的清醒堅定。認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，較為系統地學習中國特色社會主義理論體系，用馬克思主義中國化的最新成果武裝自己的頭腦，做到政治上清醒堅定，在實際工作中增強全面貫徹黨的教育方針的自覺性，把社會主義核心價值體系融入到國民教育的全過程中。二是學習法律法規，提高依法行政的能力。三是學習歷史文化知識，特別是教育管理理論和教育教學業務知識，增強做好本職工作的實際本領。四是適應新形勢新任務的要求，努力學習現代信息技術等新知識，提高應用能力。
三、恪盡職守，正確履職
“致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，職教化者在師儒，宏教化而致之民者在郡邑之任，而教化之所本者在學校。”北宋時期教育家胡瑗的這段話道出了教育的重要性，并就辦教育各方面所應承擔的職責提出了自己的主張。歷史發展到今天，教育已被列為以民生為重點的社會建設的首要任務，處在縣教育行政部門負責人的位置上，我將圍繞“打造滇西教育強縣，辦好騰沖人民滿意的教育”這一目標，與本單位班子成員一道積極當好縣委、政府抓教育的參謀，力爭做到謀全局、抓大事、求善治、創佳績，以蓬勃的朝氣和昂揚的銳氣，奮發有為的精神狀態，狠抓落實，勇于創新，竭盡全力地推進騰沖教育的改革和發展，決不能虛占其位，蹉跎歲月，誤事害民。
四、嚴格自律，廉潔從教
如果說我國最早的教育家孔子所言“政者，正也”是從正面對為政者提出了要求;那么法國著名思想家孟德斯鳩所作出的“一切有權力的人都容易濫用權力,這是一條萬古不變的經驗”的判斷，則是從反面向為政者提出了警示。應當清醒地認識到，在今天推進市場化的大潮中，我們的校園已不再完全是一片凈土，反腐倡廉建設已赫然成為了擺在教育系統面前的一道嚴肅命題。作為基層教育戰線的一名黨員領導干部，我決心首先抓好自己的廉潔自律，用黨紀條規嚴格約束自己，做到清正廉潔，絕不公權私用，絕不以權謀私，在工作中嚴格執行民主集中制，做到科學民主決策。同時，按照“管行業必須管行風”的要求，切實履行好黨風廉政建設責任制第一責任人的職責，在縣委、政府和紀委的領導下，在人大、政協的監督下，在監察部門和各執法部門的指導下，下大力氣抓好本系統、本部門的黨風廉政建設，用教育系統所發生的案件作為反面教材，深入抓好警示教育，重點抓好人民群眾關注的制止教育亂收費、推進教育公平等突出問題，重視抓好校長隊伍廉潔從政、教職工隊伍師德師風建設等重點工作，切實做到依法治教，廉潔從教，促進全縣教育事業的健康發展。
五、主動自覺接受監督，認真開展批評和自我批評
總的講，就是始終不忘毛澤東主席要求的“兩個務必”，切實增強要求的“三個意識”，全方位接受各方面的監督。具體說來：一是認真執行《黨內監督條例》，落實行政問責制;二是認真執行騰沖縣人大會《關于加強對縣人民代表大會及其常務委員會選舉任命的國家行政、審判、檢察機關工作人員監督的決定》，切實增強人大意識，主動自覺地接受監督;三是認真接受輿論監督;四是虛心聽取各個方面對本人工作學習生活各方面以及所負責系統的意見、建議，虛心接受社會各界的批評，開好民主生活會，勇于開展自我批評，針對存在問題切實加以改進。
六、努力做好協調工作，爭取各方對教育的關心和支持
尊敬的主任、各位副主任、各位委員、各位領導：
人們常說，聽其言，更要觀其行。我理解，今天是我們這批被任命人員的一個新的起點。我相信，我們大家有決心在未來的日子里，一定會認真踐行自己的諾言，用實際行動交上一份讓你們認可的答卷，一定不會辜負你們所給予的信任!
對于教育系統意識形態和網絡安全工作匯報材料及收獲五
同志們：
這次會議是省委高校工委和省教育廳共同研究確定召開的一次重要工作會議。會議的任務是，傳達全國、全省宣傳部長會議和全國、全省高校黨建工作會議精神，總結交流我省教育系統新聞宣傳工作和高校宣傳思想教育工作的經驗、做法，探討新形勢下加強和改進教育系統新聞宣傳工作和高校宣傳思想教育工作的思路和措施，安排部署下一步工作。受省委高校工委書記、省教育廳廳長齊濤同志的指示和委托，就全省教育系統新聞宣傳工作講幾點意見。
參加本次會議的有地市教育局分管同志，也有高校的分管領導和同志，借此機會向大家簡單介紹一下全省教育工作基本情況，以便大家在新聞宣傳工作中有所了解和把握。
近年來，在省委、省政府的正確領導下，我省大力實施科教興魯和人才強省戰略，認真貫徹落實教育規劃綱要，堅持優先發展、育人為本、改革創新、促進公平、提高質量的工作方針，各類教育長足發展，教育質量全面提高，許多方面取得重大突破，綜合實力和整體水平邁上了新的臺階，教育事業實現了跨越發展。
一是堅持教育全面推進，全省教育普及程度大幅提高。目前，全省共有教育機構3.5萬處，教育人口達1855萬人，教育的普及化水平進一步提高，人民群眾求學愿望基本得到滿足。20xx年，全省城鄉全部實現了免費義務教育，全省小學、初中適齡人口入學率一直穩定在99%以上。20xx年高中階段教育毛入學率達到85%，標志著高中段教育實現普及。20xx年實施學前教育三年行動計劃，目前，全省在園幼兒242萬人，學前三年兒童入園率達到74.5%。高等教育得到了快速穩步發展，截至目前，全省普通高校達到138所，其中本科院校62所，高職(專科)院校76所，全省普通本專科在校生達到164.6萬人，研究生在校生6.9萬人，高等教育毛入學率達到29.8%。
二是堅持教育優先發展，教育規劃綱要全面推進。20xx年全省教育工作會議召開，制定了《山東省中長期教育改革和發展規劃綱要》，提出到20xx年全面實現教育現代化，建成學習型社會，實現由教育大省向教育強省、人力資源大省向人力資源強省的跨越，為全省教育改革發展繪就了宏偉藍圖。與教育規劃綱要相配套，省教育廳聯合有關部門于20xx年初制定了今后五年重點實施的《學前教育普及計劃》、《素質教育推進計劃》、《高等教育內涵提升計劃》、《學校德育與學風建設計劃》等8項行動計劃，名校建設工程、高等學校質量與教學改革工程、重點學科建設工程等一系列單項工程全面啟動，研究出臺了30多個文件，政策措施覆蓋各級各類教育，涉及教育改革、發展、保障等各方面，貫徹綱要的政策支持體系和工作體系基本形成。同時，積極推進辦學體制、管理體制、人才培養體制、考試招生制度改革，制定出臺了普通高校招生制度改革實施方案，20xx年起實施春夏兩次高考。教育投入持續增長，很多長期存在的教育難點問題得到解決。20xx年全部清算兌付了拖欠多年的農村義務教育債務，累計化債44.8億元。高校化債工作取得突破性進展，省政府與49所省屬本科高校簽訂了化債協議，確保20xx年底我省公辦普通高校化解債務120億元，努力將高校債務降至合理水平。
三是堅持教育科學協調發展，各類教育得到長足進步。
近年來，省委、省政府把素質教育作為教育工作的戰略主題，出臺了《大力推進素質教育的意見》，召開了全省中小學素質教育工作會議，堅持全省整體推進中小學素質教育工作，逐步形成了“政府主導、規范管理、課程核心、評價引領、督導保障”的工作機制，素質教育取得階段性成果，學生課業負擔明顯減輕。我省以農村和薄弱學校建設為重點，大力實施中小學辦學條件標準化建設工程，促進辦學條件的整體提升，義務教育均衡發展有效推進。20xx年省政府與教育部簽訂了推進義務教育均衡發展備忘錄，出臺《關于推進縣域義務教育均衡發展的意見》，制定了各地完成均衡發展任務的時間表和路線圖。大力加強職業教育基礎能力建設，著力改善職業學校辦學條件和實訓條件。創建國家職業教育改革發展示范校，立項建設學校43個，獲國家財政支持4億元。加強職業教育集團化辦學,全省共建立省級職教集團9個、市級職教集團22個。從20xx年起，全省每年舉辦一次職業院校技能大賽，安排1000萬元獎勵獲獎學校、學生和教師。在全國職業院校技能大賽上，山東代表團成績逐年提升，去年團體成績躍升為全國第四名。深入推進內涵發展，高等教育質量穩步提高。高等教育實現大眾化后，我省于20xx年即作出了高等教育由外延發展向內涵發展轉變的工作部署。“”時期招生規模總體保持相對穩定，招生增速度11% ，在校生增速為 15% ，呈現出比較科學的發展速度，高等教育結構層次進一步優化，高校基建規模得到有效調控，促進了學校發展重心由硬件建設向內涵建設轉變。在教育部第一輪本科教學評估中，山東省參評高校共32所，其中28所被評為優秀、3所被評為良好，優秀率達87.5%。有13所高職院校被列入國家示范性(骨干)高職院校建設項目，數量居全國第二位。名校建設工程順利啟動，按照應用基礎型人才、應用型人才和技能型人才培養定位，遴選部分高校進行重點建設，打造人才培養特色名校。
我省教育改革發展取得了重要成就，但也面臨著巨大的壓力和挑戰。一是教育投入力度還有待加大;二是教育均衡發展還有待強化;三是農村教師隊伍老齡化現象嚴重;四是教育質量還有待提高。包括素質教育推進中存在的一些矛盾和問題亟待破解，現行的招生考試、評價考核制度改革亟需深化。職業教育辦學條件薄弱體系不夠完善。高校辦學特色不夠鮮明，專業同質化現象比較突出，實踐教學有待加強。
今后五年我省教育發展的主要目標是：進一步提高教育普及水平，加快普及學前教育，義務教育適齡兒童入學率保持在99%以上，九年義務教育鞏固率保持在97%以上。高中階段教育毛入學率達到97%。大力發展職業教育，構建現代職業教育體系。中等職業教育與普通高中在校生規模大體相當。高等教育在學總規模達到230萬人，普通本專科生在校生176萬人，研究生15萬人，高等教育毛入學率達到40%以上。開展名校工程建設，遴選建設應用基礎型人才培養特色院校3至5所、應用型人才培養特色院校10至15所、技能型人才培養省級示范高職高專院校20所。
下面就全省教育系統新聞宣傳工作講幾點具體意見。
一、認清形勢，不斷增強做好新聞宣傳工作的責任感和使命感。
教育新聞宣傳工作是新聞宣傳事業的重要組成部分，也是教育工作的重要組成部分。一手抓教育工作，一手抓教育新聞宣傳，是改革開放以來教育事業科學發展的一條重要經驗。尤其要認清當前新形勢對教育新聞宣傳工作提出的新任務、新要求、新挑戰，樹立強烈的新聞宣傳意識，自覺擔負起推動教育事業科學發展的新使命。
第一，充分認識當前教育面臨的新形勢新挑戰。當前，我國正處在社會轉型期，處在改革攻堅、實現科學發展的關鍵期，全社會對教育問題的關注度、敏感度、期望值空前提高，教育工作的外部環境更加復雜;社會思想多元多樣多變的趨勢快速發展，用社會主義核心價值體系引領教育輿論的任務更加繁重;教育改革步入熱點、難點、焦點問題頻發的“深水區”，教育公平問題成為最大民生問題之一備受社會關注。就我省而言，“有學上”的問題已經基本解決，“上好學”的問題成為新的矛盾;數量和規模的問題基本解決，質量和結構的問題成為新的矛盾。可以說，關注度高，爭議性大，成為現階段教育的一個重要特征。客觀解讀教育政策措施，理性分析教育需求，通達社情民意，疏導公眾情緒，凝聚人心，營造良好氛圍是教育改革發展的一個重要前提。
第二，充分認識媒體變化的新格局新特點。隨著以網絡、手機為代表的新興媒體的迅猛發展，過去那種傳統媒體報紙、廣播、電視“三分天下”的局面已經被打破。20xx年12月《第29次中國互聯網絡發展狀況統計報告》顯示，我國網民規模5.13億，手機網民3.56億，微博用戶2.5億，微博已經超越網絡論壇成為中國第二大輿情源頭。應該說我們目前是處于一個多元媒體和自媒體時代。新媒體的興起，使得輿論傳播方式多樣化，輿論傳播渠道多元化，輿論傳播速度快捷化。網絡爆料、網絡炒作以及手機、微博等自媒體的廣泛使用和快速傳遞，對人群密度較大的校園和難點、焦點、熱點高發區的教育領域都提出了新挑戰。客觀地講，互聯網等新興媒體的迅猛發展，深刻影響了社會輿論的形成機制和傳播途徑，同時也深刻影響了人們的思維方式和生活方式。新媒體的社會影響力越來越大，如何理解，如何應對，?宣傳什么、怎么宣傳?都大有學問。對此，我們要有清醒認識，以全新的思維方式和工作方式理性對待，快速反應。應該說，研判網絡輿情，引導網絡媒體，及時回應網民關切，已經成為新形勢下教育新聞宣傳的一項新的重要工作。
第三，充分認識新聞宣傳也是“生產力”。這個問題主要從兩個方面來理解，一是正面宣傳，提神鼓勁，打造品牌;二是引導輿論，化解矛盾，營造良好氛圍。我們都知道，山東教育每一項重大成就的取得，每一項重要改革舉措的出臺，每一個典型經驗和教育品牌的推出都離不開新聞宣傳工作鳴鑼開道，搖旗吶喊。當前我省教育正處在一個發展的關鍵期，教育規劃綱要和“”規劃勾畫了山東教育發展的戰略藍圖，要把這戰略構想變成美好現實，把各項規劃變成實際行動，需要強有力的教育新聞宣傳工作提供強大的輿論支持。我們需要依托新聞宣傳工作，來凝心聚力，形成改革共識;需要依托新聞宣傳工作，來發掘典型，引領改革前行，以此加快形成山東教育的特色與優勢，進一步提高山東教育在全國的地位與影響。就一所高校而言尤其是一所高職院校，在高考生源不足競爭日趨激烈的情況下，如何招到好學生和招滿學生，很多程度上在于你這所學校在社會上的知名度和美譽度，從總體情況分析看，招生比較理想的學校大多是那些注重宣傳、知名度較高的學校，而那些默默無聞的學校，招生大多不理想。加強新聞宣傳，打造學校品牌，成為高校必須要重視并且要下大氣力做好的一件大事。另一方面，面對當前教育面臨的復雜局面，我們要充分發揮新聞宣傳在了解社情民意、理順群眾情緒、協調社會利益關系、促進社會和諧穩定方面具有的獨特優勢,主動引導輿論，消除負面影響，化解矛盾，維護穩定，為教育改革發展營造良好氛圍。
二、創新工作方式，不斷提高教育新聞宣傳工作水平。
第一，圍繞教育工作大局，大力開展主題教育宣傳活動。弘揚主旋律，打好主動仗，圍繞中心，服務大局，是教育新聞宣傳工作的首要任務。今年黨的將勝利召開，今年還是教育中長期規劃綱要落實攻堅克難、初見成效的關鍵之年，是“”規劃實施承上啟下的重要一年，因此，今年教育新聞宣傳工作任務艱巨，任務重大。首先要把全省教育系統深入學習貫徹黨的精神的宣傳作為中心工作，抓緊抓好，抓出實效，各市各高校務必精心設計，精心組織，周密安排，做到有計劃、有步驟、分階段組織落實。省教育廳新聞中心將在召開前夕，組織省內外主流媒體，在全省開展“教育強省齊魯行”大型主題采訪活動，全方位、多角度、立體化報道各市各高校教育工作新進展、新成效、新經驗，引導廣大干部群眾更加廣泛地關注教育發展，更加有力地支持教育改革。同時，今年新聞宣傳工作還要圍繞深入貫徹落實教育規劃綱要及“”規劃重點工作開展系列宣傳活動，主要包括學前教育三年行動計劃推進、現代職業教育體系建設、高校領域名校建設工程、我省承擔國家教育體制改革試點項目等等，各市各高校要把貫徹落實教育規劃綱要而采取的新舉措、取得的新成效，作為一項宣傳重點，進一步增強主動宣傳意識，精心籌劃，適時組織相關采訪活動，展示本地本校教育改革發展的良好形象。
第二，回應社會關切，努力為教育改革發展營造良好氛圍。在教育改革發展面臨復雜形勢和網絡媒體迅猛發展的當下，教育新聞宣傳工作要及時調整工作目標和工作方式，將部分工作精力和工作重心轉向積極回應社會關切等方面上來。要敢于直面熱點、難點、焦點，要善于回應社會和網民關切，尤其是對于教育或校園突發事件，要充分認識負面信息傳播的危害性和不可控性，快速反應，在重大問題上不缺位，在關鍵時刻不失語，搶占輿論制高點，全力以赴做到第一時間發布信息、第一時間回應關切、第一時間闡釋政策，力求把利益格局講明白，把相關背景講清楚，把現實困難講透徹，最大限度避免將突發事件演化成媒體事件。各市各高校對此項工作要從穩定教育發展大局的高度予以審視，以高度負責的態度，對社會關注面廣、與群眾切身利益密切相關的教育熱點、難點問題，諸如學生課業負擔過重、教育收費、擇校、教育公平公正、陽光高考、師德師風、校園突發事件等等，解釋清楚，回應及時到位。
第三，樹典型，出精品，不斷擴大山東教育的影響力。樹典型，出精品，是教育新聞宣傳工作的著力點。要圍繞教育規劃綱要貫徹落實，以典型報道為抓手，挖掘推出一批重大工作典型，通過先進典型的示范帶動作用使全省教育系統學有榜樣、趕有目標，加快我省教育改革發展步伐。要著力宣傳教育第一線和各個工作領域涌現出來的先進人物，塑造一批立得住、叫得響、有影響的教書育人楷模，使他們的先進事跡家喻戶曉，深入人心。典型經驗和典型人物來自于基層，來自于學校，關鍵在于挖掘和提升，樹典型既是新聞媒體的工作責任，也是各市各高校的一項重要工作。典型經驗和典型人物對提升本地本校形象起著巨大作用，因此，各市各高校要把典型的宣傳作為一項重點，組織工作團隊，深入挖掘，精心打造，力爭推出一批在全省在全國有影響的典型經驗和典型人物。各市各高校還要不斷創新工作思路，精心組織有重大影響的采訪報道，推出具有地域特色和學校特色的新聞宣傳活動，努力打造一批宣傳效果好、影響力大的教育宣傳品牌。
樹典型，出精品，是一項需要智慧、需要投入、需要創新的艱巨工作，需要我們建立一個教育新聞資源共享機制，上下聯動，合作共贏。去年底，省教育廳新聞中心舉辦的高校與新聞媒體聯誼會就是一個很好的嘗試。各市各高校要具有新聞敏感意識，具備策劃意識、高端意識和聯動意識，經常籌劃與組織重大采訪活動，經常與中央級媒體保持溝通聯系，經常與上級主管部門和媒體進行合作，借水行舟，借勢發力，共同做出精品，創出品牌。
心，服務大局，是教育新聞宣傳工作的首要任務。今年黨的將勝利召開，今年還是教育中長期規劃綱要落實攻堅克難、初見成效的關鍵之年，是“”規劃實施承上啟下的重要一年，因此，今年教育新聞宣傳工作任務艱巨，任務重大。首先要把全省教育系統深入學習貫徹黨的精神的宣傳作為中心工作，抓緊抓好，抓出實效，各市各高校務必精心設計，精心組織，周密安排，做到有計劃、有步驟、分階段組織落實。省教育廳新聞中心將在召開前夕，組織省內外主流媒體，在全省開展“教育強省齊魯行”大型主題采訪活動，全方位、多角度、立體化報道各市各高校教育工作新進展、新成效、新經驗，引導廣大干部群眾更加廣泛地關注教育發展，更加有力地支持教育改革。同時，今年新聞宣傳工作還要圍繞深入貫徹落實教育規劃綱要及“”規劃重點工作開展系列宣傳活動，主要包括學前教育三年行動計劃推進、現代職業教育體系建設