在黨風廉政建設和反腐敗斗爭中，述廉報告起到了至關重要的作用，對加強紀律作風建設具有重要意義。在描述廉政報告中，我們可以學到很多工作方法和經驗，一起來看看吧。

2023年教師述職述廉述學報告（優秀16篇）篇一

尊敬的領導，老師們：

大家好！

能積極參加上級主管部門和學校組織的各類政治學習活動，做一個政治上堅定、思想上清醒的教育人，忠誠于人民教育事業，教書育人，為人師表，遵紀守法，愛崗敬業，堅持用“仁愛之心”做教育，立德樹人，關心愛護每一位學生。熱衷于公益事業，先后被中國新教育基金會聘為“新教育實驗志愿講師”“新教育星火培養計劃指導教師”，教師節，被西善橋街道表彰為“優秀教師”。學校同行滿意度測評和學生滿意度測評，滿意率均在98%以上。

建章立制，牽頭制定出臺了一系列的教學管理方面的制度、和規范，起草出臺了教師績效考核方案、質量考評方案、教學人員課時工作量測算方案，交學校行政會、教代會表決通過，以制度管理促進學校教學管理的規范化。加強教研組、備課組建設，全面推行學科集體備課，努力提升備課質量，為課堂質量和效益的提升奠定基礎。加強教學常規和學生學習常規管理的巡查和督導，開展課堂巡查、作業監控、測試反饋、問題提醒、交流談心等工作，夯實教學的過程管理。積極組織開展教學研討和校本研修活動，努力推進校本研修的常態化和規范化，促進青年教師的專業成長。聚焦核心素養，積極推進課程改革，學校教學質量顯著提升。在區教育局組織的學期期中、期末調研測試中，三個年級整體進入雨花區第一方陣，優秀率、合格率都有較大提升，贏得了社會較高的贊譽。國學、書法、足球等校本課程逐步彰顯特色，校園讀書節、英語節、藝術節、體育節等富有學校特色的課程文化也正在形成。

能認真落實教學“五認真”的規范要求，堅持備好課、上好課，及時批改作業和對尖子生、學困生進行個別輔導、談心交流。本年度春學期，本人所任教的八年級4班（在學校屬于b類班級）語文學科成績，在區舉行的期中期末統一調研測試中列全區29位，班級均分超過區均分和校均分，列全區b類班級前列。秋學期，因為學校教師缺編，本人顧全大局，服從學校分工，擔任九年級4班的語文教學工作，九（4）班是新組建的基礎比較薄弱的班級，經過一學期的努力，學生學習習慣、學習品質明顯改善，學習成績較學期初也有了顯著提升。期中、期末考試班級排全區47、48位，列全區c類班級前列。

自本人到金中岱山學校工作以來，受聘擔任學校語文組年青教師的指導教師，先后與楊波、張小花、武新云、薛琳等多位年青教師簽約，進行青年教師的培養指導工作，過去的一年，能夠堅持與語文組的青年教師一起學習課程理論，研究課改動態，解讀教材、設計教案，指導青年教師上公開課、示范課和參加各類教學競賽活動，全年累計聽指導課60余節，為徒弟們開設指導課、示范課10多節。在本人的帶領和引導下，學校語文學科教學質量穩中有進，學校語文組成功創建為“雨花區優秀教研組”，并被區教育局推薦選送參加南京市優秀教研組評比，《語文報》“百所名校”欄目對我校的語文學科建設成績進行了專版的宣傳報道。

本人全年累計開設校內公開課、示范課12節，為校內年青教師打磨公開課十多節，執教省級示范課1節，在國家、省、市、區級專題業務講座5次，得到培訓教師的一致好評。具體如下：7月，在鎮江外國語學校，為全國“第二屆新教育星火教師暑期研習班”教師做了《田野飄來“教研香”》的教師專業發展講座；7月應陜西師范大學邀請，為《試題研究》雜志社編輯和全國各地中考試題研究者做了《核心素養背景的下的中考命題研究》的專題業務講座；8月，在共青團路中學，為全區中學語文教師做了《漫談作文教學的`“道”與“術”》的寫作教學講座；9月，受省教研室委派，在南師附中新城初中（黃山路校區）為全省部編新教材培訓班教師執教《散步》示范課，并做了《語文教師專業化的文本解讀與教學設計》的專題講座；12月，應鹽城市教科院邀請，在鹽城市神州路實驗學校，為參加鹽城市“語文課外閱讀推進會”的教師做了《做一顆“讀書的種子”，推進“1+x閱讀”》的專題講座。

積極開展課題研究，本人作為核心組成員參加的省級規劃重點資助課題《以傳統文化為課程資源提高學生語文素養的實踐研究》，在中期評估中獲得良好的評價，并于底順利通過結題驗收。全年累計在省級以上報刊發表教育教學論文和隨筆9篇，其中《回眸與展望——兼評四十年高考作文命題的守正與創新》（.8）《“碎片化閱讀”的新學情亟需關注》（.12）兩篇發表在全國中文核心期刊《語文建設》上。

本人能夠做到廉潔從教，自覺抵制有償家教。外出學習、講學不占用工作時間，不在學校報銷差旅費用。

當然，回顧過去的一年，在取得一些成績的同時，也還存在著不少不足，比如推進課程改革的力度還不夠大，精品校本課程建設成果不夠顯著；再比如在教學管理的創新性、精細化、精致化方面也還有不少需要提高的方面。

2023年教師述職述廉述學報告（優秀16篇）篇二

過的好快啊，度過了一大半，在abc幼兒園工作也快一年了，今后的計劃工作，時刻的工作狀態，述職報告是必要的并且應該對的工作總結。我里學習、工作的也在的成長。從最初的參加幼兒園培訓、和同事們一起布置園內環境，到日常教學工作、外出學習、家園互動活動(電訪、開家長會、圣誕party活動、春季親子運動會)路走來，付出了，但我相信一句話：付出總是有收獲的!而事實也給了很的證明。

回顧本學期的工作，我從六個一下小節：

心境，師生之間就能夠在的狀態中相處，許多事情也迎刃而解。要尊重和信任幼兒、愛護幼兒，只要是我的學生，活潑、頑皮、或膽怯、安靜，我都會一視同仁。對性格孤僻的幼兒，我會更多的關注，幫助起自信，走出自我封閉的誤區。我班的翟志明，剛來幼兒園坐在一角，不和小朋友們在一起玩。每次我都會把他叫和孩子們一起玩。他和孩子們慢慢熟悉，慢慢融和，喜歡小朋友，喜歡老師，更喜歡幼兒園。冷落任何幼兒，讓每個孩子都感覺到老師的。對活潑開朗的幼兒，我則會適合的展示和空間。每天上午或下午會播放節湊感較強的音樂，讓孩子們跳舞，展示的風采，不受任何壓抑，還能帶動安靜的幼兒一起唱一起跳。人的感覺是的，老師的真誠，孩子是能感受到的。熱愛、尊重每一位幼兒，與之平等相處，讓幼兒了你，就會以的你的教育。

我班共有15名幼兒，和可愛的孩子們在一起，組成了溫馨、其樂融融的小家庭，每個孩子都有的小脾氣和個性特點。每次看到孩子們天真燦爛的笑容，許多煩惱的事情也會隨之煙消云散了。

每次都會和家長溝通交流，孩子的個性特點愛好、不良習慣，填寫一日觀察表，與家長交流孩子在園的生活情況。在與孩子們的接觸中，互相認識，互相培養和增進感情，孩子們也很快了幼兒園的生活環境。俗話說：的開始是的一半。在學期里，孩子們的了，從哭哭鬧鬧不愿意上幼兒園的小弟弟、小妹妹變成了會別人、幫助別人的小哥哥、小姐姐。小哥哥、小姐姐學會了書本上的知識，更的是他(她)們變的自信了、有想法了。會問題、問題、解決問題，漸漸喜歡新鮮事物了。班的寶貝，在整合課程上動手能力非常強，孩子們愿意貼小貼畫，上都能的貼上。也愿意做小手工，例如:《給媽媽做項鏈》動手團成小球然后貼上，孩子們非常喜歡愛惜的作品，每次做完后我都會給貼在我的作品欄里展示。孩子們興的指著：是我的，那個是我的。會對別的小朋友說，我做的漂亮吧。還有像畫十字線，添窗戶在涂在畫的時候性。還有在美術，孩子們對顏色的認知上都能!在涂色的時候，美術課本上的紙張，孩子涂了一半就不愿涂了。我就想了辦法，讓圖畫形象，生動起來運用角色教育。例如:涂西紅柿時，有許多西紅柿，我就把分為：西紅柿爸爸，媽媽。寶寶。調動孩子們的性，就會的去涂色。在涂色的時候，我會隨時提問：你涂的西紅柿寶寶是顏色寶貝會回答：我涂的是紅色又了對顏色的認知。

在幼兒園工作中，家長工作是的，幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與。我的班里還有孩子是坐寶寶車的，與家長們面對面交流的機會少，于是電訪和寫寶寶本的方法，定時向家長反饋幼兒在園學習、生活情況，也家長們的想法和建議。有孩子突發情況，也會與家長電話交流或上門家訪。一學期來，我多種渠道與家長溝通，讓家長孩子在園的情況，家園共育。

冷靜和反思過后，是想到孩子們天真的笑臉和許多趣事，心態就會自然，把精力投入到工作中去。

2023年教師述職述廉述學報告（優秀16篇）篇三

在學校中的教師團隊又起著至關重要的作用，嚴格說來，學校只是提供了場所，傳授知識，傳播文明靠的還是教師這一角色。學生就是未來實現中華民族偉大復興中國夢的主力軍，廣大教師就是打造這支中華民族“夢之隊”的筑夢人。你是否在找正準備撰寫“述學述職述廉報告最新教師”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！

光陰似箭，轉眼間進入教師行列已近一年。在各位老師的幫忙和支持下，在領導的信任鼓勵下，讓作為一名新教師的我成長、進步了不少。回顧這一年的工作，我對自己的表現有滿意也有不足之處，但無論怎樣，都需要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人。

本年度，我擔任二年級數學的教學工作。在教學工作方面，做為一名新教師，基本功不扎實，經驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學水平，我主要做了以下幾點：

認真備課，鉆研教材，努力上好每一節課。在備課時我認真鉆研教材，力求吃透教材，找準重點難點。為了上好一節課，我上網查資料，集中別人的優點確定自己的教學思路。

多學習，多請教。作為新教師，剛開始確實有些盲目，不知如何下手，為了讓自己的教學方法適應學生的學習方法，我不斷改善自己的缺點，經常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。

多看書，多上網。用心學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好的進行教育教學。我們常說給學生一杯水，教師就要有一桶水，時代在不斷的發展，知識也在不斷的變化，為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭，我努力學習，給自己充電。還經常網上找一些優秀的教案課件學習，努力提高自己的教學水平。

及時寫教學反思。盡量堅持每一天記錄教學及課外與學生的交流，從中找出成功之處與不足之處，有則改之，無則加勉。

為了更好適應教師的主角，使自己更快成長，我為自己設立了以下幾個目標，以激勵自己：

在教育教學的思想上，認真學習新課標，轉變理念，與時俱進。

在業務技能上，繼續夯實基本功，力爭在兩年之內，使個人的教育教學的水平到達一個新的高度。

加強學習，除了向書中學習外，還要繼續向有經驗的教師學習。不斷提高自己的理論水平，同時也要用心參與課題探究。

繼續堅持及時撰寫好相關的文章和總結，為學校和自己的課題作好準備。

這一年來學習，使我收獲不少，無論是在和學生相處的技巧，還是課堂教學的合理安排上，我都很大的進步。在今后的實踐中，我會繼續努力工作，以真摯的愛，真誠的心，以及有個性的課堂教學風格吸引學生，打動家長。不斷提高自己，完善自己，努力使自己早日成為一名優秀的教師。

半年來，我積極參加教研組的每一次主題活動，活動過程中認真做好筆記或聽課記錄。轉變思想，積極探索，改革教學，把新課程標準的新思想、新理念和新設想結合起來。下面是我在本學期教研工作方面的收獲：

一、實在每一次的教研活動。

都在實踐與理論的交流中實實在在地展開，讓我在與同伴的研討中發現問題、理解問題、尋找解決問題的策略。在聆聽別人課堂教學的同時收獲著自己的課堂，收獲著應對棘手問題的經驗和方法，收獲著太多太多的真知灼見。

二、細致當開展課堂教研活動，每次課堂教學后，我們都進行評課研討。

在研討中，每位教師都能夠從細微處發現課堂教學的成敗，在教研中，老師們提出了練習題設計的難易程度、練習題量的多少，創設情境應符合學生的認知特點和年齡特點，課件的使用要為學生的學習服務，教師所提的問題要注意技巧性……教學中的每一句話，每一個字都在大家的言論中被提煉出來，使我們暢所欲言的時都能吸收他人的提問關鍵處，使我們聽課、評課的水平再上一個高度。

三、自我提升教研。

1、課堂教學，關注學生，形成自己的教學風格每位教師都是課堂教學的實踐者，為保證新課程標準的落實，我們把課堂教學作為有利于學生主動探索的學習環境，把學生在獲得知識和技能的同時，在情感、態度價值觀等方面都能夠充分發展作為教學改革的基本指導思想，把語文教學看成是師生之間學生之間交往互動，共同發展的過程。在平時教學中重視關注學生，與學生的交流，從容對待課堂中出現的每一個問題，同時要發揮自己的長處，形成自己獨特的教學風格。

2、課堂之外，多學習，多反思，多總結在教學中逐漸地形成了自己的風格，日漸成熟時不忘積極進行理論探索，實現實踐與理論的相輔相成。一份耕耘，一份收獲。教學工作苦樂相伴。我們將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把教學工作搞得更好。

現將我本學期的教學工作做一總結，以便于今后的教學，總結有以下幾點：

一、音樂教學。

我認真根據《新課程標準》和學生實際情況備教案。《新課程標準》極力倡導學校的教育教學活動應當"以生為本",把"關注學生的個體發展"作為根本的教育目標。堅持以審美教育為核心，注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感。以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱，討論、聯想、想象及律動)中，主動地去發現、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現音樂，并在一定基礎上創造音樂。

二、課堂教學。

在課堂教學在依據幼兒年齡特點，我會運用講故事、做游戲、即興表演等各種“動”的形式來充分調動幼兒對音樂學習，積極參加到幼兒學習音樂的活動中去。我經常利用休息時間去收集各種音樂文化資料,多接觸優秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。此外,我還很注意自身的學習.積極參加組里的音樂教研活動，練習專業技能，閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志。

三、課外活動。

為了更好地培養學生對音樂產生濃厚的興趣，本學期的活動有“紅歌唱響十月”、“親子運動會”、“親子美食節”等等活動中讓孩子去參與其中，讓孩子感受到了父母陪伴的快樂，親子合作的成就感。也讓家長展示各自的廚藝，進一步拉近了老師與家長之間的距離，也給家長與家長之間提供一個交流的平臺。使得我們這個大集體凝聚力更加強大，家長對我們的教育工作更加認可，從活動開始前的好奇，到帶著燦爛笑容離開。我相信沒有只有更好。

作為一名小學音樂教師,學習雖然辛苦緊張,但是讓我享受了收獲的快樂.通過這個學期的培訓,我的理論和專業教學水平同時得到了很大的提升,我將帶著收獲、帶著感悟、帶著信念、帶著滿腔熱情,在今后的教學中,繼續學習教育教學理論知識,不斷反思自己的教學行為,讓自己在教學實踐中獲得成長,使自己的教學水平和教學能力更上一個臺階。

隨著學期的結束，本年度即將過去，回顧一年來的工作，充實而富有挑戰，在學校領導和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務。為將來年的工作做得更好，特就今年工作小結如下：

一、政治思想：

本人獻身于教育事業。準時參加學校組織的政治學習并認真做好筆記，寫好學習心得，思想端正，服從學校的工作安排，辦事認真負責;并能自覺遵守職業道德，在學生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局，團結協作，在各方面以黨員的標準嚴格要求自己，以便更好地適應教育發展的形勢。

二、教育教學：

1、專業成長。

嚴格做好“五認真”常規工作，緊緊抓住課堂，研究教學設計，創設問題情境，改革教學方式，實施有效教學，拓展學生思維，努力提高課堂教學效益;堅持撰寫個人教育教學博客，交流教學得失，學習教學經驗，拓寬教學視野，廣交數學之友，豐富業余生活。認真參與市小學數學中心組教研活動，在聽課、評課、交流中不斷學習、反思，努力提高自身數學專業素養，下半年被評為小學數學學科教學能手。

2、教學管理。

認真組織好教師業務學習，圍繞有效教學開展15次集中學習，提升教師教學理念;開展“同課異構”課堂教學競賽活動，拉開過程，提高實效;啟用“有效教學”實施手冊，為教師個人、學校積累業務資料;每學期初制定好學校工作計劃并督促實施落實，期末做好學校工作總結。

三、繼續教育：

積極參加培訓與學習，分別交流培訓心得，領略名校風范、聆聽教授講學、對話專家學者、碰撞思想火花，更新了管理理念，豐富了管理思想，學習了管理技巧。

一年以來，在校領導及同事們的支持和幫助下，本人能努力做好各項工作，認真地履行了自己的職責。現將一年來的政治思想、教學和學習等方面的工作報告如下：在思想政治方面堅持教育方針，忠誠教育事業。加強自身的政治理論學習，提高理論水平。在教學實踐中，認真貫思想、政策，與時俱進，愛崗敬業，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發展。努力做到政治堅定、業務精干、作風踏實、為人誠實。在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師!

在教學工作方面，能認真學習專業業務知識，認真研究教學規律，在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的能力。對個別的差生，能悉心輔導，經常面批作業，找出知識的薄弱環節，及時進行補漏。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎知識。做到課前認真備課、制作課件、領會教材中的重點、難點，積極查找與教材有關的資料，幫助學生理解每一個問題和難點。

上課時認真授課，抓住重點、突出難點、精講精練，運用多種教學方法，從學生的知識水平出發，力求培養學生的學習興趣，調動學生學習的積極性，最大限度地發揚課堂民主，創設生動活潑的氣氛，讓學生愉快思考，主動探索、大膽質疑，敢于標新立異。在教學中注意理論與實踐相結合，注意搜集學生在實踐中遇到的實際問題，結合理論教學從理論上解釋出現的問題，提出解決的方法和措施，并積極培養學生的動手能力。不斷提高教學質量，教學效果評價良好。在教學工作上，根據學校的工作目標和教材的內容，了解學生的實際情況，通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的教學工作計劃，保證了整個教學工作的順利開展。安全常規教育工作我也從不忽視，經常利用班會課、宣傳櫥窗對學生進行安全知識教育，并且每到重大節假日，都會讓學生帶去一封有關安全教育方面的致家長信，本學年無安全事故發生。由于本人認真備好每一節課，上好每一堂課，批好每一份作業，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

通過一學年的努力，學生的學習成績有了很大的提高。得到校領導和教師的一致好評。

2023年教師述職述廉述學報告（優秀16篇）篇四

回顧本學期的工作，我從六個一下小節：

心境，師生之間就能夠在的狀態中相處，許多事情也迎刃而解。要尊重和信任幼兒、愛護幼兒，只要是我的學生，活潑、頑皮、或膽怯、安靜，我都會一視同仁。對性格孤僻的幼兒，我會更多的關注，幫助起自信，走出自我封閉的誤區。我班的翟志明，剛來幼兒園坐在一角，不和小朋友們在一起玩。每次我都會把他叫和孩子們一起玩。他和孩子們慢慢熟悉，慢慢融和，喜歡小朋友，喜歡老師，更喜歡幼兒園。冷落任何幼兒，讓每個孩子都感覺到老師的。對活潑開朗的幼兒，我則會適合的展示和空間。每天上午或下午會播放節湊感較強的音樂，讓孩子們跳舞，展示的風采，不受任何壓抑，還能帶動安靜的幼兒一起唱一起跳。人的感覺是的，老師的真誠，孩子是能感受到的。熱愛、尊重每一位幼兒，與之平等相處，讓幼兒了你，就會以的你的教育。

我班共有15名幼兒，和可愛的孩子們在一起，組成了溫馨、其樂融融的小家庭，每個孩子都有的小脾氣和個性特點。每次看到孩子們天真燦爛的笑容，許多煩惱的事情也會隨之煙消云散了。

每次都會和家長溝通交流，孩子的個性特點愛好、不良習慣，填寫一日觀察表，與家長交流孩子在園的生活情況。在與孩子們的接觸中，互相認識，互相培養和增進感情，孩子們也很快了幼兒園的生活環境。俗話說：的開始是的一半。在學期里，孩子們的了，從哭哭鬧鬧不愿意上幼兒園的小弟弟、小妹妹變成了會別人、幫助別人的小哥哥、小姐姐。小哥哥、小姐姐學會了書本上的知識，更的是他(她)們變的自信了、有想法了。會問題、問題、解決問題，漸漸喜歡新鮮事物了。班的寶貝，在整合課程上動手能力非常強，孩子們愿意貼小貼畫，上都能的貼上。也愿意做小手工，例如:《給媽媽做項鏈》動手團成小球然后貼上，孩子們非常喜歡愛惜的作品，每次做完后我都會給貼在我的作品欄里展示。孩子們興的指著：是我的，那個是我的。會對別的小朋友說，我做的漂亮吧。還有像畫十字線，添窗戶在涂在畫的時候性。還有在美術，孩子們對顏色的認知上都能!在涂色的時候，美術課本上的紙張，孩子涂了一半就不愿涂了。我就想了辦法，讓圖畫形象，生動起來運用角色教育。例如:涂西紅柿時，有許多西紅柿，我就把分為：西紅柿爸爸，媽媽。寶寶。調動孩子們的性，就會的去涂色。在涂色的時候，我會隨時提問：你涂的西紅柿寶寶是顏色寶貝會回答：我涂的是紅色又了對顏色的認知。

在幼兒園工作中，家長工作是的，幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與。我的班里還有孩子是坐寶寶車的，與家長們面對面交流的機會少，于是電訪和寫寶寶本的方法，定時向家長反饋幼兒在園學習、生活情況，也家長們的想法和建議。有孩子突發情況，也會與家長電話交流或上門家訪。一學期來，我多種渠道與家長溝通，讓家長孩子在園的情況，家園共育。

冷靜和反思過后，是想到孩子們天真的笑臉和許多趣事，心態就會自然，把精力投入到工作中去。

我更會踏實和努力，和愛護每一位孩子，讓每孩子都能健康的成長。而且在上要努力進取，自身的，從不同的途徑專業知識，思考，充實，努力使abc幼兒園的優秀老師!

2023年教師述職述廉述學報告（優秀16篇）篇五

20xx年，在緊張忙碌而又充實愉快中度過。在學校，我承擔著三年級語文教學的工作，同時又擔負著學校的后勤管理工作。教學上，我腳踏實地，兢兢業業，努力完成教學各項任務。管理上，我經歷了一個由知之不多、缺乏經驗，到逐漸適應并能良好發揮管家作用的過程，真可謂有苦也有甜。后勤處工作以服務性為主，雖然復雜、繁瑣，但都是學校工作的重要環節，搞好后勤工作，是學校教學工作正常進行的條件。本學期主要做了以下幾個方面的工作：

（1）修訂并完善了后勤處各項規章制度，并在實際工作中能努力貫徹、實施。

（2）根據日常教學、師生生活、設施設備維修等方面的需要，及時做好各種物資的采購、發放、余缺調劑和可回收物資的回收工作。

（3）安排相關人員認真、及時地維護、檢修好學校的各項設施、設備。保證全校各項設施、設備正常使用。

（4）及時安排人員外出，做好各種材料的配備采購工作。

（5）學校安全工作能常抓不懈。平時在校舍、消防、食品衛生、運動場地、體育器材、水電設施等方面經常組織相關人員進行了認真、徹底的檢查，發現問題能及時處理，防患于未然。

（6）食堂工作是后勤處的一項重要工作，關系到師生的切身利益，所以一直是我工作的重點，我可以說是竭盡全力、挖空心思在做營養搭配、品種調動等工作，以滿足師生的要求。

（7）綜合治理工作常抓不懈。學校安全關系到千家萬戶，關系到社會穩定，責任重于泰山，為此，我每月召開一次后勤例會，對門衛、食堂、小賣部、豬場等工作人員進行人身安全、財產安全、社會交往、交通安全的教育。同時強調各自的職責，搞好服務，做好自己的本職工作。

（8）著力改善學校辦學條件。今年，我們籌措資金，改造食堂，實行食堂操作電氣化。為戰勝電荒，用低功率的舊發電機，換回大功率的新發電機，既為學校節約了資金，又保證了學校工作的正常運行。

此外，本學期我還擔任四年級的語文教學，現對本人本學期的語文教學工作做一個回顧：

（1）精心制訂教學計劃。

開學前根據課標的要求，新教材的編寫特點，結合本學生的實際情況，制定了一套全面系統的教學計劃。教學計劃按照學校的統一時間安排，合理設定了教學進度；根據本冊教材的訓練重點，規定了總的教學目標：培養學生的語言感受能力，形成較高的語言表達能力。學會從內容提要中體會思想，分清文章主次。會聽、會說、會寫、會閱讀。 對不同的課文明確了重難點。教學計劃使整個學期的語文教學在預定的安排下，有目的、有計劃、有針對性地開展工作。

（2）根據不同的課文內容，選擇不同的教學方法。

根據不同的課文類型，根據學生掌握知識的實際程度，安排了不同的教學方法。如：古詩教學，就采用了看圖與學文相結合的方法，讓學生直觀的感受到每首詩的中心思想。《巨人的花園》一文就用情感引讀法，激發學生不同的情感，讓他們感悟、想象、思索，達到教學目標。還有些文章，就用朗讀為主，體會文章的內容，自學完成教學目標。例如我在講《長城》《頤和園》等文章的時候，這些課的教學難度比較大，如果照本宣科地講授，學生會感到困難和沉悶。為了上好這堂課，我認真研究了課文，找出了重點，難點，有針對性地講。為了令教學生動，不沉悶，我還為此準備了大量的多媒體，授課時就胸有成竹了。當講到一半的時候，我又拿出準備好的錄音帶，讓學生邊聽邊感受，學生興趣特別濃，教學效果十分理想。由于采用了不同的教學方法，有助于提高學生的學習興趣，利于用最簡單、最恰當的方法完成教學目標。相反，我沒有認真備課的時候，課堂氣氛沉悶，教學效果不好，與此相比可見，認真備課對教學十分重要。

（3）注意規范學生的學習習慣。

正確的學習習慣的養成，有利于教學的實施，更有利于學生的學習。重點培養的學習習慣包括以下幾方面：

1、 課前預習，課后復習。每天放學時都為學習布置具體預習任務，并適時教給學生預習的方法。新課授完，要求復習。用小組長檢查，教師抽撿的方法進行督促。通過一段時間，學生知道該如何預習了，也能自覺復習啦。

2、 要求學生掌握正確的課堂學習方法。“該說時就說，該聽時就聽，該寫時就寫”，認真聽講，積極思考。學會聽課，學會做筆記。 3、 要求學生寫工整字，做規范作業。強調文字書寫的重要性，并適時進行寫字訓練與指導。經過長時間的訓練，使學生的字越來越漂亮，作業越來越規范、美觀。對做得好的學生進行了表揚和表彰。 （4）針對本校學生普遍存在的語文方面的弱點重點突破。

1、 漢語拼音。

利用早讀，教學生字時等一切可得用的一切時間，進行復習、鞏固漢語拼音。

2、 字詞記憶。

從開學起，堅持對課文中的生字新詞進行讀寫、聽寫。

3、 課文朗讀。

課堂上用了大量的時間，對學生進行朗讀訓練與指導。并多次組織朗讀課文、詩詞的比賽。

4、 閱讀。

從平時上課到考試，刻意讓學生進行閱讀的訓練，多思考，多解決問題，提高閱讀水平。為進一步攻破這一難點，也為了增加課外閱讀量，每周安排一節閱讀課，專門進行閱讀訓練。

（5）存在問題。

1、 培優補差工作由于時間、本人自身的原因，任務繁雜等主客觀原因，開展較少，成效不大。

2、 沒有能全面，多層次提高學生語文水平。

3、，指導訓練力度不夠。導致個別學生作業不能按時完成。

4、沒能充分“備懂”學生，所教內容、所運用方法不能廣泛引起學生共鳴。

5、學生的閱讀和寫作能力還有待于提高，特別是學困生無從下筆，中等生布局謀篇欠佳，閱讀面不廣，回答問題抓不住要點。

6、回看自己的授課，我感到有點愧疚，當學生在課堂上無心向學，違反紀律時，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學中，讓原本正常的講課受到沖擊，發揮不到應有的水平，以致影響教學效果。我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法解決當中困難。

（6）今后努力的方向和打算：

一是進一步加強理論學習，深入推進課程改革，在實踐中不斷探究、反思、。

二是進一步明確閱讀教學的中心地位，要切切實實夯實基礎知識，增強現代信息技術為教學服務的手段。

三是教學中重視學習方法的指導，特別是寫作方法的指導。

四是在今后的教學中要注重培養學生的審題能力。尤其在閱讀短文中，要教給學生讀懂短文的方法。拿到一篇短文，先要讀幾遍，結合短文的題目，了解短文的大意。然后讀懂短文后面的題目，做什么，怎么做，再一題一題認真解答。

五是要繼續加強基礎知識、基礎能力方面的訓練。尤其是同音字，要反復地出現，學會正確地區分運用。

六是平時的閱讀教學要重視提高學生對文章整體把握的能力，要引導學生一遍一遍地、有層次地讀整篇課文，由讀得不大正確到讀正確，讀得不大通順到讀通順，讀得不大有語氣到讀出語氣，讀出作者表達的思想感情。與此同時，要從有初步的感受到有較深刻的感受，到抓住文章主旨，品味語言的精妙，領悟一些表達方法。

七是家校合力，共商教育

多與家長聯系，提高家長對家庭教育重要性的認識，指導家長進行家庭教育，興趣和習慣的培養等，只有家長緊密配合，才能保證教學質量的穩步提高。

總之，金無足赤，人無完人，工作中還有些許的遺憾，我將在以后的教學工作中，教會學生會學習語文。懂得學習語文要兩條腿走路，既要提高課堂教學效率，又要引導學生課外學語文、用語文。本人將從這學期的教學工作汲取教訓。加倍完善自己，提高自身素養，以便做出更大的成績，更好的完成工作。

2023年教師述職述廉述學報告（優秀16篇）篇六

德：思想上積極進步，深入學習黨章，把握十九大精神，深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想，不忘初心、牢記使命，嚴守政治紀律和政治規矩，增強“四個意識”，堅定理想信念，不斷提升自己的修養和理論水平。始終本著對崗位負責、誠懇待人、誠實做人、踏實做事的態度，不管是學生還是老師來教務處辦理事務，均能以誠相待，熱情為師生服務，本著對學校負責、對學生負責的態度處理事情，堅決反對不正之風，同時也要求教務處其他同志給師生提供優質服務，不斷改善教務處的服務質量。

能：在教學上，兢兢業業、一絲不茍。主要講授《微生物學》理論及實驗課、《發酵工程原理》理論及實驗課等專業課。講好每一節課，作好大學生人生路口的引導者，超額完成教學任務，本著“取長補短、超越自我”的精神，不斷提高自身的教學和管理水平，深受學生的愛戴。在教務管理方面，2020年任教務處副處長第二年，分管教務科、教材科和實踐教學科，協助正處長處理教務等復雜事宜，組織并籌劃推行實施本科學分制、課程改革、實踐教學、教材遴選及教材建設，在學校各職能部門的大力支持和配合下，成功組織2020年下半年全國教師資格考試，達5638人次;牽頭組織2020屆畢業生報考碩士研究生的報名和考試工作，人數達2800人;順利組織一年兩次的全國大學生英語四六級考試，考生人數19619人。此外，認真組織我校2020年人才引進筆試考試等工作，圓滿完成學校交辦各項工作計劃任務。分管的教材科2020年度征訂教材達292716冊，全年涉及專業337個，學生20788人次，圓滿完成學生的教材征訂工作，經過學院推薦和學校評委會評選，我校立項建設應用型教材5部。

勤：一年來，教務處的崗位性質和職責徹底改變了我的生活方式，早來晚歸，不顧周末和寒暑假，養成了早謀劃考慮和及早安排的習慣，理順教務處事務和制度。除了完成日常教務管理業務外，還修訂和起草教務管理制度，如《本科生畢業論文(設計)工作條例(修訂)》(商師教政〔2020〕)、《xx師范學院教學檔案管理規定》(商師教政〔2020〕41)、起草了《外聘教師管理規定》，完善了我校在教學和教務管理方面的制度，規范了正常教學秩序和規程，在執行過程中做到有章可依。

績：暑假期間開始，根據教學評估要求，對任務分工到科室、到負責人，撰寫自行報告，收集支撐材料，完成交辦的任務。2020年10月份，組織優秀專家對參加河南省第十六屆教學技能大賽(新鄉)的參賽選手進行訓練，帶領我校14名選手參加比賽，取得11名選手獲得一等獎、2名獲二等獎的優異成績。制定《推進課程考試非標準答案考試改革的工作方案(試行)》并推廣執行，全校共63門課程試行非標轉化考試。雖然很忙、很累也很充實，擠出晚上休息時間，加班開展科研工作，一年來發表sci文章1篇，獲批發明專利1項。在2020年1月獲河南省自然科學優秀論文三等獎，2020年8月獲河南省教育科學研究優秀成果二等獎。

廉：工作期間，公私分明、任勞任怨工作，出色地完成學校交給各項任務，認真執行和嚴格遵守黨委干部工作管理辦法和管理規定。對自己嚴格要求和自律，自覺遵守各項規章制度的同時，認真、踏實、盡職盡責的做好各項工作和協調工作。

學：不斷學習黨中央、教育部、省教育廳等上級教學管理文件精神，深入貫徹和落實全國教育大會精神，以學生為本，在工作和生活中不斷實踐，做到學中做、做中學、學做結合，通過學習和踐行不斷提升自身的格局意識、大局意識、責任意識、目標意識和底線意識，以強化創新理論武裝，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，勇于擔當作為，以求真務實作風堅決把黨中央各項決策部署落到實處，認真領會教育精神實質和精髓，聯系思想和工作實際，進行自我檢查和黨性分析，開展批評和自我批評，不斷完善自己，力爭在工作中務實、創新地要推進各項業務順利開展，為我校轉型發展和建設應用型大學增添光彩。

2023年教師述職述廉述學報告（優秀16篇）篇七

2023年教師述職述廉述學報告（優秀16篇）篇八

將更加嚴格要求自己，以上內容是從教以來在教學工作和班主任工作等方面的一些心得體會。工作過程中還存在一些不足。今后的工作中。認真學習、體會和總結各位優秀教師好的教學方法和經驗，刻苦鉆研，不斷提高自己的教學水平，教學實踐中逐步完善自己。同時也會在班主任工作上更加用心，爭取能夠把班主任工作做得更加圓滿，使班集體更加蓬勃向上。

已經一個學期了回首這一個學期的工作實踐，從第一次走上講臺初為人師到現在。不禁思緒萬千、感慨不已。這個學期我擔任111和112兩個班的語文教學工作，同時還擔任111班的班主任工作。作為一名剛踏上工作崗位的青年教師，一開始我心中不禁有些忐忑。幸運的，學校各位領導和許多老師對我工作給予很多的關心和幫助，而我本人也倍加努力，本學期我各項工作都有條不紊的開展。經過一個學期的實踐，獲取了很多寶貴的工作經驗。以下是本學期的工作情況總結。

備課是一個必不可少，1認真備課對教學十分重要。教學中。十分重要的環節。備課充分，能調動學生的積極性，上課效果就好。一開始每備一篇新課時，最苦惱的就是如何尋找備課的思路。拿起一篇文章，往往發現文中可講的知識點很多，而且似乎都很重要，但都講的話一方面課時不允許，另一方面突顯不出文章的重點。面對這么多的知識點，應該如何取舍，而且應該如何安排組織才可以使整篇文章上得連貫、流暢、圓滿呢，這是備課中遇到最大問題。于是，每天我都花費大量的時間在備課上，認真鉆研教材和教法，對照單元學習要求，找出重點、難點，并把各個知識點列出來按重要程度排列，進而組織安排上課的思路。同時，還經常請教有經驗的教師，經她一點撥，茅塞頓開。此外，備課的過程中，除了準備課本上要求的內容外，還盡量多收集一些有趣的課外資料作為補充，提高學生的聽課的興趣。

教學的過程中盡量做到內容豐富充實，2重視課堂45分鐘的教學實踐。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準備的非常重視課堂的45分鐘。教態自然大方，語言生動活潑，并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對學生，讓學生感受到一種親切舒適的氛圍。講課過程中，留心注意學生的反應，及時解答學生提出的問題，注意加強和學生的交流，以提高學生學習的積極性。此外，堅持每節語文課前空出3分鐘的時間讓學生上臺朗誦，一來可以訓練他普通話，提高他語感;二來可以鍛煉他上臺的膽量。一學期下來，很多學生的朗誦能力均有不同程度的提高。

制定了相應的計劃和目標，3對成績較差的學生進行課后輔導。針對不同的后進生的具體情況。利用下午放學的時間，對這部分同學有計劃地進行課后輔導。對他經常進行鼓勵，消除他自卑心理;有時在課堂上提問他一些容易回答的問題，增強他自信心，提高他學習積極性。

多向有經驗的教師請教。身教勝于言教，4多聽不同老師的課。教師們從實踐中總結出來的教學方法和技巧，值得我認真用心學習和領會。聽有經驗的教師的課，次次都有不同的領悟，都能收獲到很多東西，經常有“聽君一節課，勝思一整天”之感。

必須以身作則，1身為教師。成為學生的表率。

又要無限熱愛學生，2既要嚴格要求。嚴”與“愛”應統一起來。嚴”就是要求學生嚴格執行學校的各項規章制度，愛”就是要熱愛學生，多關心學生，幫助學生解決一些實際問題。

做學生的良師益友。高一學生情感豐富，3尊重學生。但較脆弱，渴望得到成年人的尊重，對老師有著亦師亦友的希冀。平常的言行舉止中時常流露出對學生的尊重、理解，通過真摯的愛去感染、引導學生，從而使學生在情感的驅動下更有效地接受教育。

充當學生傾訴的對象，4注重與學生的交流。從學生的角度去理解他，幫助他分析、解決問題，成為學生信任、愿意交心的朋友。經常借助周記來了解他內心。有很多學生一開始只是試探性的向我訴說一些心中的感受，當得到細致回應后，會大受鼓舞，漸漸地向我反映、跟我探討的問題會越來越深入，甚至是觸及心靈深處隱秘的一面。每次在周記中與他交流時我都會很注重我用語，要讓他覺得老師并不是對他進行一些空洞的說教，而是真的能從他角度理解他現在，周記已成為我和學生溝通感情的一座重要橋梁。此外，還經常與學生進行面對面的談心，拉近師生的距離，讓我成為學生愿意交心的朋友。

把精力主要集中在對“后進生”轉化上，5關注中間型學生。一個班里所占比例最多的學生是中間型”學生。一開始接手班級的時候。后來通過與學生的接觸、交談，深深感悟到，中等生”心里是非常渴望得到老師重視的發現“中等生”非常關注老師對他態度。一旦他從老師臉上收獲一個微笑，從老師口中接收到一句關切的問候，就會開心好幾天，并且在學習和參加活動等方面的積極性也隨之提高。認識到這一點后，面對學生我不吝嗇自己的微笑，并適時地對“中等生”個別的表示老師對他關注，如“字寫得真漂亮”，今天的地掃得很干凈，要記一功”，做操的動作充滿了動感，很有活力”，等等。一句話就可以讓他感覺到老師其實是關注他，于是就會發揚自己的優點，更好地表現自己。這時候我就會不失時機地給以扶植、培養，給他表現自己、施展才能的機會，如鼓勵他參與出黑板報、參加學校的運動會、合唱比賽，參與集體活動中感受到一種被關注的滿足感，同時也感受到為班級爭光的榮譽感。得到肯定的情況下，這部分“中間型”學生一改往日對班務漠然的態度，逐漸發展為班級朝氣蓬勃、積極向上的新生力量。

多開展豐富多彩的集體活動，6注重主題班會課的教育和引導作用。鼓勵學生積極參加，從中挖掘、鍛煉學生的能力，同時也通過各種活動來增強班級的凝聚力。

大膽使用班干;定期更換部分班干，7注重發揮班干部的作用。爭取高中三年能讓班里大部分同學都得到一個鍛煉的機會，從而也提高同學們自信心和積極性。

讓學生在相互競爭中不斷進步。8培養同學間的良性競爭意識。

本人的努力下，學校領導、老師的指導下。一個學期下來，111班已經形成班風正、學風濃、同學間團結互助的良好風氣。班本學期在學校的六項評比中連續四次獲得“優勝獎”，同時還被學校評為“文明班級”;軍訓匯操和廣播操比賽中，班也均獲“優秀獎”;學校組織的一二·九”合唱比賽中，班榮獲二等獎。此外，班還有多位同學在學校的征文比賽、英語競賽和運動會等活動中獲得好的名次。這些正是班具有良好班風和較強凝聚力的表現。

2023年教師述職述廉述學報告（優秀16篇）篇九

尊敬的領導、各位同事：

我是a高中的一名教師，今天很榮幸能夠向大家述廉述職。作為一名教師，我深知自己的使命與責任，一直積極投入工作，為學生的成長努力奮斗。

首先，我認為誠實守信是做好教育工作的基礎。在工作中，我不僅認真對待每一堂課，更重要的是用自己的言行表現來引導學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀。同時，我堅決維護教育行業的聲譽，遵守職責范圍內的學校規章制度和各項職業道德規范，嚴格自律，切實維護教育工作的`廉潔自律和正義公正。

其次，我在課堂上極其注重教育教學的質量，注重個別化的指導。每一堂課我都盡心盡力的備課，為學生制定了合適的教學計劃，教學過程中我時刻關注學生的反饋，確保學生的知識點得到了深刻的理解和打牢了基礎。最后，我認真對待教學環境。我認為給學生提供一個良好的學習環境十分重要，并且始終要確保課堂的秩序井然，嚴格管教，一絲一毫的教學精神都深入學生心里。

今后，我會繼續努力，為學校和學生更好地貢獻自己的力量，不斷完善自身的教學水平，爭取為學生的未來創造一個更加廣闊的世界。

謝謝大家！

述職人：

xx年xx月xx日。

2023年教師述職述廉述學報告（優秀16篇）篇十

本年度在學校黨委、機關黨委領導下，認真加強黨性培養，強化工作責任心、提高工作效率。同時帶領教務黨支部盡可能把黨建工作和教務處的業務工作融合，堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策，有效發揮黨支部政治功能，圍繞中心、服務大局，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。履行抓黨建主體責任，努力提高基層黨組織建設的科學化、規范化、制度化水平，進一步增強基層黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，依據民主集中制原則，開展了一系列工作，如引導廣大黨員通讀熟讀黨章黨規，推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，深刻領會習近平總書記系列重要講話的豐富內涵和核心要義，落實“三會一課”、組織生活會、雙重組織生活、民主評議黨員等基本制度。

2023年教師述職述廉述學報告（優秀16篇）篇十一

一年來，在區委區政府的正確領導下，全面履行崗位職責，團結帶領街道干部職工，以黨的十九大、十九屆四中全會精神和新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實上級安排部署，求真務實，扎實工作，不斷提高領導班子的思想素質和拒腐防變的能力，教育和引導全局干部廉潔從政、一心為公，努力打造清正、廉潔、高效的領導班子。切實保證了黨風廉政建設的扎實、穩步推進。現將本人20xx年度述職述廉述學情況匯報如下：

認真履行抓班子帶隊伍的首要工作職責，始終把學習擺在首位，以不忘初心、牢記使命主題教育為依托，帶領街道干部職工讀原著、學原文、悟原理，帶頭深入學習，新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆四中全會精神。全年召集黨組中心組學習12次，個人參加學習培訓20余次。通過學習，不斷提升自身理論素養和政策把握能力，個人思想得到不斷升華，黨性修養得到嚴格錘煉，在政治上思想上行動上始終同以黨中央保持高度一致。同時把學習到的理論知識同街道實際情況結合起來，與各項中心工作結合起來，把學習成果轉化為解決各項問題的能力，樹立了求真、求實、求效的良好學風。

(一)堅持黨建引領。一是推進書記領辦項目，完成xx鄰里中心建設，完成xx社區黨群共享空間建設正常投入使用。二是做好逐社觀摩、整街推進、全面提升工作，每季度對轄屬各社區進行觀摩，召開黨建工作責任制述職評議會議，提升基層黨建工作水平，充分發揮基層黨組織先鋒模范作用，團結帶領廣大黨員和群眾堅定不移聽黨話跟黨走。三是推進三治并進。召開黨建聯席會議x次，收集需求清單x項，挖掘資源清單x項，建立項目清單x項;成立調解隊x個，化解矛盾x個;依托澗賢銀行，搭建黨群共享平臺，擁有儲戶x個，創建公益集市、澗賢天使等品牌x個。

(二)優化意識形態。一是夯實意識形態責任制。不定期組織召開黨工委會議，落實區委部署，開展意識形態培訓、協調會議各x次。二是確保意識形態制度落實。制定街道《意識形態專題報告制度》《意識形態分析研判制度》，處置網絡輿情x件，發表各類優秀網評x條。三是強化組織宣講。以十九屆四中全會精神為主線，組織學習6次，開展宣講x余場，創建市級先進基層黨校x所，建設新時代文明實踐所x個。全年省級以上媒體發稿x篇，《xx日報》《xx晚報》共計發稿x篇，市級以上報道x篇、xx廣播電視臺宣傳報道x次。四是強化意識形態隱患排查。關注意識形態領域活動及敏感信息，并按要求及時上報處置。

(三)狠抓正風肅紀。一是增強責任意識。召開黨風廉政建設工作會議x次，聽取工作匯報x次，簽訂x份《黨風廉政建設目標責任書》。二是嚴守各項紀律。結合以案促改工作組織專題會議、集體學習6次，專題研討x次，講廉政黨課x次。三是加強廉政教育。梳理崗位廉政風險點x個，制定風險防控措施x個，開展警示教育x次。四是加大案件查處。開展走讀式談話x次，處理黨員x名，設立了談話室，配備了錄音錄像設備。五是強化自律意識。帶頭遵守《中國共產黨廉潔自律準則》，落實中央八項規定、省委省政府x條意見，與家庭成員約法三章，引導家屬做好家庭廉內助，切實夯實不想腐的思想根基。

(四)做好征兵工作。精心組織應征青年進站體檢、家訪、政審。體檢、政審雙合格x人，經過新兵役前訓練，最終確定新兵x人，其中大學學歷x人，中等職業學歷x人。在征兵過程中，嚴格按照上級指示精神，切實做好廉潔征兵工作，獲得了應征青年及家屬的一致好評，確保本年度征兵工作順利、高效完成。

(五)促進經濟協調發展。全年已完成民營經濟增加值增速x%;信息產業收入x萬元，占全年目標任務的x%;稅收x萬元，占全年目標任務的x%，新增企業x個。閑置商務樓宇(閑置商業)實際盤活率達到x%，新增(改造)商務樓宇x平米。已完成固定資產投資x億元，增速x%。上報省內境外資金x億元，占全年目標任務的x%;已招商簽約x個項目。

本人能夠自覺按黨員標準要求自己，在思想上、行動上、政治上始終與黨中央保持一致，始終把遵守黨的政治紀律作為開展一切工作的準則，旗幟鮮明地執行黨的路線方針政策、執行黨的政治紀律。作為局工委書記，自己能夠落實主體責任，重視黨建和黨風廉政建設工作，按照主體責任，抓好各項工作落實，在工作中，從政治方面和加強監督方面高度重視并率先垂范、帶頭嚴格執行中央八項規定。始終堅持以黨性的尺子來衡量人生得失，把握行為尺度，珍惜個人名譽和人格，自覺遵守各項規定，認真履行廉政承諾，沒有接受任何單位和個人的禮金禮品及任何高消費活動，沒有利用職務在單位報銷費用和占用公物、借用公款等問題。在管好自己的同時，加強對配偶、子女及分管部門同志的管理，沒有發生任何違反廉潔紀律的現象。同時，加強街道全體干部職工黨風廉潔教育，在全街道開展作風紀律大整頓，從平時一言一行做起，打造講政治、守紀律的干部隊伍。

雖然個人在本職崗位上盡心盡職做了一些工作，但還存在很多不足，與工作要求還有差距，如創造性開展工作能力有待進一步提高，系統理論學習仍需進一步加強等，這些都需要我加以克服和改進。今后，我將按照上級的工作部署，高標準、嚴要求，更加注重理論學習，更加注重工作創新，進一步振奮精神，積極進取，為xx區高質量發展和黨風廉政建設做出更大貢獻。

2023年教師述職述廉述學報告（優秀16篇）篇十二

飛逝而過，回首一年來自己在專業方面的發展，雖然進步不是很大，但是自己努力做了。現將一年來的專業發展總結如下：

一、上學期參加了市優秀課大賽，后來因孩子得手足口病沒能參加上，雖有遺憾，但準備了一個多月，經過多次修改教學設計和課件，我也得到了同事及教研員的指導，也有所收獲。

二、教育碩士也已經讀完，從中有很大收獲，下一年準備撰寫教育碩士論文，多讀書，學習精髓。

三、我把學校分配給我的其它輔助教學的工作都做得非常好，如學校擴建圖書館，我在那工作了兩個星期，每天及時到位，到點下班，有時一上午或是一下午都來不急去廁所，顧不上喝水，把學校的工作看成是自己家里的`，認真地完成好。此外，還得到了楊秀同志的高度信任，在沒有課的時間里去區里整理檔案，一干就是一個多月。在最苦最邊最累的工作中總能看到我的身影，從沒有因為哪個工作不好干而向領導叫苦。從沒有因為哪項工作不好做而不認真做。記得七年級開學典禮前三天接到領導的任務，為全年級二十一個班制作一個短片，用來向新同學和家長介紹年級的成果和班主任的寄語，本來已經加班制作好的短片在開學典禮前一天，書記說班主任錄像的背景不好看，重做時，我毅然接受了這項既緊又復雜的工作，給班主任錄像一整天，晚上加班加點制作完成，并且得到了領導的認可和所有學生及家長的好評。

四、自己在工作方法上成熟了很多，改掉自己的壞毛病，由于本人性格開朗，自認為能夠團結同志，始終把工作放在第一位。

五、對于教學工作，我秉承學校“教孩子三年，想孩子三十年”的教學理念，把小科也教出成就。

我將繼續努力工作，接受領導的指揮，接受同事的好建議，更好的開展工作。

2023年教師述職述廉述學報告（優秀16篇）篇十三

這是我到xx的第五次述職了，應該說，四年半來，我已經深深地喜歡上了這所學校，盡心盡力地為學校發展出謀劃策，踏實工作。一年來，在縣教體局、鎮黨委政府的正確領導下，緊緊依靠廣大教師的共同努力，充分調動全體教師的積極性，學校的各方面工作又邁上一個新的高度。我本人也在工作中得到了鍛煉，得到了提高，現將一年來的工作小結如下，請各位老師予以評議。

今年我們順利地撤并了xx完小。在xx完小的撤并過程中，首先要感謝xx完小老師們的支持與理解，他們從xx完小到鎮小工作，工作量加大，收入反而下降。但是他們顧全大局，幫助一起做家長的思想工作，從而使xx完小能平穩地撤并到鎮小，其間沒有發生一起家長投訴或上訪事件。

xx完小撤并后，我們xx鎮成為xx縣唯一一個沒有完小的鎮街。如何發揮這一優勢，讓全鎮小學教育有一個新的飛躍，這是我今年重點思考的問題。為此，我積極和鎮政府協商，提出了學校今后五年的辦學目標：今后五年，我們xx鎮中心小學要以和諧校園為基礎，以師資培養為抓手，以規范教學為前提，以設施提升為保證，以環境教育為特色，逐步向小班教學、精細管理、特色辦校的目標邁進，使xx鎮小成為一所具有示范性和影響力的農村中心小學。這個目標為今后幾年學校的發展制訂了藍圖，指明了今后的發展方向。今年，學校為每位教師配備了辦公用電腦，提高了辦公效率，為這一目標的實施邁出堅實的一步。

作為教育總支負責人，我也能主動謀劃全鎮的教育工作，特別是幼兒教育的布局，向政府提出合理建議。目前三蓮幼兒園的建設已列入教體局20xx年的基建項目。

首先是加強班子間的團結合作。我想主要做到了三點，一是坦誠，我對我們班子的成員都能坦誠相見，我要求我們班子成員開會討論時，盡量找學校存在的不足，有問題，有想法，隨時可以提出來，只要是對的，我虛心聽取，就是說錯了，我也不會計較。所以我們平時學校內部的班子會，大家都能對事不對人，暢所欲言。二是信任，對于班子成員分管的.工作，我會提一些意見和建議，但極少去干涉他們的工作，所以學校班子的工作效率都很高。特別是今年下半年，一位副校長和一位中層相繼調離，一位中層請產假，我又多了一份總支的工作，在人手緊，工作重的情況下，我們全體班子成員各盡其能，各司其職，又互相合作，互相支持，使學校工作平穩有序地開展。在此我要對我們班子的全體成員說一聲感謝。三是律己，要求老師做到的，我努力做到，自覺遵守勞動紀律，極少遲到，傍晚一般都在五點以后回家，因為這個時候學校的接送車基本上都接送完學生了。上半年擔任四年級的數學教學，下半年學校考慮到教師比較寬裕，沒有安排我上主要學科，但二年級一位老師請產假時，我主動承擔起數學教學的任務。

我的愛好比較廣泛，但都是一些正當的活動，如打球、書法、器樂、寫作等，從來沒有在校內打牌或其他不健康的娛樂。一年來，學校內風正氣清，教師的核心價值觀得到了加強，全體教師靜心教書，潛心育人，學校被評為家長滿意學校和師德群體創優先進。一年來，沒有發生一起家長投訴老師或者老師投訴學校領導的事件。在此，我也對我們全校教師表示衷心的感謝！

一是校園環境建設方面，今年主要修建了校前廣場，建設了“開心農場”和“快樂牧場”，使學校校園布局更加合理，更加有。

二是確定了“校園十景”，命名了“綠之韻律”、“桃李芬芳”、“茂林修竹”等十處景點，提升了校園環境品位。

三是提煉出學校的辦學理念和三風口號，將“傳先賢精神，播綠色文化”定為學校的辦學理念，這個理念既結合學校環境教育特色，又有xx的地域特點。同時提出了將“和而不同”、“鍥而不舍”、“學而不厭”作為學校的校風、教風和學風，并進行了解讀。

一年來，我們學校的校園文化更具自己的特色，不隨大流，不落俗套，提升了學校校園文化的品位。

今年年初讓我最高興的事，就是通過我們全體教師幾年的共同努力，我們終于摘掉了薄弱學校的帽子。雖然起先叫薄弱學校，后來又改叫共同體，讓錢清鎮小幫扶我們，實際上說明我們許多地方仍有不足。今年年初，教體局終于把我們這頂帽子摘去。雖然我們和那些優秀鎮街比還是有差距，但是至少我們在進步，在提高。一年來，我們對學科教學以考核為引導、以教研為指導、以課堂為陣地，以質量為核心，基本上消滅了合格率在90%以下的學科。

同時樹立全面質量觀，重視音體美勞等教學，培育學校新的增長點，提升學校整體競爭力。短式網球成為學校新的特色，在市、省比賽中獲得優異成績。新組建了校器樂隊，首次參加了縣器樂邀請賽并獲三等獎。文藝會演縣三等獎。縣田徑運動會連續兩年進前八。美術作品獲市二等獎。這些成績的取得，提升了學校的知名度。

作為主管學校財務工作的領導，我主要做到以下幾個方面：

一是積極做好學校一年的財務預算工作。在編制預算時，我廣泛聽取班子成員的意見建議，合理安排經費，讓學校有限的經費盡可能發揮最大的作用。二是嚴格按預算執行，學校里大額資金的支出，大宗商品的添置嚴格按教體局規定的程度執行，審批在先。三是自己一般不參與物品的購置，各類發票嚴格三簽制度，嚴格按財經紀律辦事。四是做好校務公開制度，增強學校工作的透明度。

對于金錢，我始終相信：“君子愛財，取之有道”。該我得到的錢，我心安理得拿；可拿可不拿的，盡量不拿；不該我拿的錢，堅決不貪。

不貪一分錢，這是我幾年來對自己主管財務工作的一個信條。其實也無柰，譬如油費，雖然很多時候是為學校工作在開車，但是既然不符合報銷的規定，我堅決不報。四年多來，我基本上沒報過車旅費。不是不想報，而是明知是造假的事，我不想做。

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2023年教師述職述廉述學報告（優秀16篇）篇十四

曹和峰，男，漢族，1962年1月出生，1977年8月參加工作，36年教齡，12月入黨，中師學歷，小學高級教師。自xxxx年9月任白云湖鎮高橋小學總務處主任。20xx學年度在校長的領導下，在各科室共同努力、支持下，本人立足本職崗位，發揮模范作用，圓滿完成總務后勤工作。現將一年來的思想和工作情況匯報如下：

一年來，我積極參加學校每周五組織的黨員干部理論學習，做好筆記，努力提高道德素養，遵守學校各項規章制度。在平時的工作中，努力做好自己的本職工作，尊重同事，與老師們團結協作，做到大事講原則，小事講風格，服從組織安排，時時處處以大局為重，淡化個人名利意識，較好地處理了個人利益與集體利益的關系。努力做到以身作則，為人師表，教書育人，盡心盡力，服從領導，團結他人。積極參加學校和教育辦組織的各項學習，做好書籍、報刊征訂工作，為教學做好后勤保障。

1、厲行節約，做好全校后勤保障工作。一是在校園綠化上，本年度新栽種了140余棵楊樹、移栽冬青80余米。利用早晨、節假日等休息時間打藥、澆灌校內綠化帶，保證花草樹木的存活率，為師生營造了良好校園綠化景觀。二是在物品管理上，對學校校舍、設施及教育教學用品及班級物品做到妥善保管、合理使用、定期維護、及時檢修。開學初，確保教學第一線的教學用品及時發放到位，教師教學辦公用品到位，使教學工作正常開展；堅持對各班級的財產進行核查并登記入冊，確切地落實財產責任制管理；及時為學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、燈進行維修，保證學生正常上課；今年利用國慶長假期間，重新為8座教室更換了天花板，進一步改善教師以及學生工作學習的環境，杜絕了安全隱患的發生。同時，總務處嚴把倉庫進出關，調劑好物資設備的使用，為學校節約每一點資源。三是在安全工作上，總務后勤協調教導處張云田老師加強學校安全工作的管理和檢查，全面維護學校各安全設施、器材的正常使用功能，認真抓好后勤安保人員的.管理。四是在節儉意識上，通過對日常的維修及小項目采購過程中，堅持把好各方面的開支關，各項經費支出先打報告，力爭為學校節約經費。另外也做好了學校的水電節能工作，盡量杜絕浪費現象。

2、嚴謹理財，做好全校財務管理工作。制定并嚴格執行學校的財務制度。從入賬出賬做起，保證不出差錯，不出問題。在財務支出上給領導多提合理化建議，切實為學校節約。管好校舍校產，力求開拓創新。在工作上進行認真落實、規范、科學，做到賬賬相符、賬物相符。同時做到賬務規范、手續規范、票據齊全。

作為總務主任工作作風還需改進，要做到“熱情服務、主動服務、耐心服務、及時服務”總結自己一年來的工作，雖然取得了一定的成績，但與學校和廣大教職工要求還存在一定的差距和不足。一是應進一步加強學習，提高素質；二是要進一步規范財務工作業務，提高工作水平；三是要全力做好教師的后勤保障工作，讓孩子在享受優質教育的同時享受到優質的教育環境。積極主動地站在學校全局的角度思考問題，團結老師、顧全大局，與其它科室協調好各種關系，有計劃提前做好總務工作，確保學校的各項工作正常運轉。

2023年教師述職述廉述學報告（優秀16篇）篇十五

一年來，圍繞市委市政府戰略部署，按照年初制訂的工作目標，本人能夠強化學習，盡心履責，創新招數，扎實工作，較好地推動了王屋各項工作開展。現將本年度個人理論學習、履行職責、廉潔自律等情況匯報如下：

注重政策研究。能夠認真學習研究黨在農村的各項方針政策，注重研究國家現行產業政策，真正弄清楚中央在產業發展方面鼓勵什么，限制什么；注重研究中央推進新型城鎮化、農村產權制度改革等與農村關聯度較高的政策規定，便于自己指導農村工作實踐，特別注重學習研究十八屆三中全會關于深化改革的大政方針，深刻領會、準確把握關于農村改革的目標、任務和方向，使自己的政策理論水平不斷提高。

謀劃王屋大局。能做到學有所獲、學有所思、學以致用，將自己學習掌握的政策理論知識與決策謀劃王屋經濟社會發展方面相結合，一以貫之堅持綠色發展理念，做到改善民生第一、生態保護第一、低碳發展第一，與班子成員一道理出了打造“旅游名鎮、休閑強鎮”的工作思路，提出了建設生態王屋、活力王屋、和諧王屋、富裕王屋的發展目標。

在推動王屋經濟社會發展方面，能夠充分發揮自己的主觀能動性，能夠深入基層調查研究，集中民智，集聚民力，加快發展。在調整農業產業結構、拓寬農民增收渠道方面，自己通過調查、走訪群眾，將農民群眾在生產實踐中探索出的“制種+煙草+高山反季節西紅柿”套種模式進行總結推廣，發展種植面積1.8萬畝，部分地塊畝產效益突破一萬元，培育壯大了產業規模效益，走出了一條發展特色優質高效農業增收致富路。

設投入，通過建立政府引導、市場運作的多元化投入機制，籌集8500余萬元，拉大城鎮框架，規劃建設商住兩用門面房、居民住宅小區、居民住宅樓6處，850余間，集聚居民380戶，1600口人，進一步增強了城鎮的吸納承載能力。始終堅持把民生改善放在工作第一位，心貼群眾辦實事，件件事實得民心。在鎮財政極為困難的情況下，籌資1600余萬元，建成鎮中心衛生院，改善了群眾就醫條件，建成鎮中心幼兒園、農業科技樓主體工程，擴建改造韓旺小學。爭取各類扶貧資金500余萬元，惠及扶貧搬遷群眾205戶。投資1000余萬元實施井渠配套等抗旱水利設施建設，改善灌溉面積3000余畝。對敬老院改造提升，營造了更加舒適的生活環境。

對照中央八項規定和省、市密切聯系群眾改進工作作風的.相關規定，能做到時時自重、自省、自警、自勵，處處慎權、慎欲、慎微、慎獨。一是自查自糾，即知即改。按照中央八項規定及糾正“四·風”的要求，自己能夠逐項對照檢查，攬鏡自查，認真“把脈”，仔細“開方”，“嚴”字當頭，立查立改，原則上較真，措施上著手，真正收到了“洗臉”、“排毒”、“治病”的效果。二是樹立形象，做好表率。在廉潔自律方面，能夠時時處處嚴格要求自己，要求班子成員做到的自己首先做到，要求班子成員不做的自己首先不做，今年以來，自己能夠嚴格按照上級有關要求，沒有節日公款送禮、贈賀卡、公車私用、辦公用房超標的問題，在班子成員中起到了較好的示范帶動作用。三是帶頭倡廉，建章立制。用制度理事，用制度管人，在本人的倡導和推動下，建立完善了廉政公務灶、重大工程項目招投標、重大開支班子集體研究等規章制度；積極推進黨政班子“一崗雙責”黨風廉政建設責任制、國庫集中支付制；改進公車私用管理辦法，實行總額包干、超支不報；扎實搞好權利公開透明運行試點鎮工作。通過健全權力運行制約和監督機制，把權力關進制度的籠子里，形成了不敢腐的懲戒機制、不能腐的防范機制和不易腐的保障機制，樹立了政府機關干部清正、政府清廉的良好形象，營造了風清、氣正、勁足的干事創業的濃厚氛圍。

回顧一年來的工作，自己立足崗位職責，取得了一定成績，但我深知離組織對我的要求還有一定差距，在今后的工作中，我將繼續發揚低調務實、少說多干、敢于擔當、積極作為的工作作風，盡心創大業、盡責謀發展，為建設富裕和諧美麗新王屋而努力了奮斗。

2023年教師述職述廉述學報告（優秀16篇）篇十六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

（2017年1月）。

2016年，在縣委的正確領導下，我團結帶領全鎮干部群眾，以扶貧攻堅工作為統攬，緊緊抓住示范區建設的機遇，銳意進取，務實重干，鎮域經濟和社會事業發展實現了新跨越，各項工作亮點紛呈。現將述職述廉述學情況匯報如下：

一、抓學習教育，堅定理想信念。把“兩學一做”學習教育作為全年首要政治任務，按照***和省委、市委、縣委統一部署，推動“兩學一做”學習教育扎實有序開展。把學習作為堅定信念、改變作風、促進工作的前提，正確處理學習與工作的關系，堅持帶頭學，突出重點學。堅持深學細照篤行，從自身做起，在抓好個人學習的同時，還注重抓好黨政班子和廣大黨員干部的學習。帶頭講黨課，帶頭堅持黨委中心組集中學習制度，深入學習十八大、十八屆三中、四中、五中、******精神、市、縣******精神，記錄學習筆記2萬字以上，撰寫學習心得體會2篇，切實增強道路自信、理論自信、制度自信。堅持問題導向，帶頭開展批評與自我批評，召開了高質量的鎮領導班子黨風黨紀專題民主生活會，達到了團結－批評－團結的目的，進一步增強了嚴守政治紀律的自覺性。

二、抓全面發展，增強整體實力。牢固樹立科學發展觀、正確政績觀，圍繞建設區域中心鎮發展定位，加快經濟社會發展。一是抓扶貧攻堅。把脫貧攻堅作為工作重心，制定《全鎮2016－2017年扶貧攻堅實施方案》和《扶貧開發及整村推進示范村考評辦法》，明確扶貧開發工作指導思想、現狀及存在的主要問題。按照“六個精準”、“五個一批”要求，做到“一村一策、一戶一案”，核定建檔立卡貧困戶1141戶3579人，其中轉移就業743戶2690人；產業發展扶貧860戶2680人；易地搬遷扶貧47戶200人；生態補償扶貧的611戶1779人；教育培訓扶貧的33戶130人；保障兜底的468戶1059人。對2016年脫貧村陽土墩村實施集中攻堅，通過加強農村基礎設施建設，逐步改善貧困群眾生產生活條件，在2016年重點工作觀摩活動中，奇龍嶺民俗文化園、茅屋沖家庭農場扶貧創業帶動模式得到縣主要領導的高度認可。二是抓環境整治。以區域中心鎮和城鄉一體化示范鎮建設為抓手，堅持建管并重，城鄉面貌、人居環境取得新變化。在集鎮，開展“三鎮同創”活動，即鞏固全市唯一的國家衛生鎮創建成果，啟動國家園林鎮創建工作，籌劃創建國家文明村鎮。加快區域中心鎮建設，完善集鎮配套功能，積極推進鎮衛生院和電管站整體遷建工程，完成財政所遷建工程，完成了濱河健康公園建設和糧管所文化廣場建設，提升了集鎮品位。在農村，綜合整治人居環境，按照每村每年至少打造1—2個示范點的辦法，采取“動員群眾齊心建，鼓勵成功人士主動建，引導民間組織領頭建”的方式，通過資源整合，示范帶動，建設美麗鄉村。一年來，共建設農村人居環境綜合整治示范點15個，鞏固提升示范村、重點村5個，新建公廁13個、垃圾屋（池、箱）48處，安裝太陽能路燈126盞，綠化苗木9萬多平方米，極大的改善了農村環境面貌。三是抓產業發展。以集約高效生態可持續為產業發展方向，用好到戶增收、科技扶貧、農業三項補貼、特色產業獎補等國家惠農政策的導向作用，推動產業向規模化、標準化發展。一年來，扶持發展了陽土墩茅屋沖家庭農場、杜洼奇龍嶺民俗文化園、馬鞍好吉丹生態養殖園、冬桃、香菇種植園、朱洼高效油茶種植基地等一大批產業園或連片經營示范基地，新發展高產油茶種植3660畝、特色苗木花卉種植200畝、香椿、射干種植580余畝。發展香菇種植4.8萬袋、有機水稻3000畝，畜禽養殖場7個，水產養殖280畝。在全鎮逐步形成了以優質高效油茶、香菇，水產養殖、鄉村旅游、有機水稻等為主導的“五大”高效生態產業，進一步提升了農村經濟發展水平，壯大了鎮域經濟實力。四是抓基礎設施。一年來，全鎮累計投入各類農村基礎建設資金1億多元，實施了一大批關系群眾切身利益的農村基礎設施建設項目。爭取河塘清淤整治等項目，在陽土墩、章墩、陳洼等8個村清淤整修大塘89口、攔水堰5座；在石灣、陽土墩、杜洼等9個村新修村組水泥路34.6公里、生態磚路800余平方米，新建、維修橋梁3座，整修護岸3200余米；在居委會、石灣、陽土墩等村新建文化廣場6座；在陽土墩毛沖至杜洼奇龍嶺新修一條1500米的健康步道，新建長亭1座，將茅屋沖家庭農場與奇龍嶺民俗文化園兩大產業園區聯成一體；在陽土墩、石灣等村實施農村飲水安全鞏固提升工程，建設水源工程4處，解決2808名群眾的飲水難題，夯實了全鎮基礎設施建設，增強了發展后勁。五是抓民生改善。全年打卡發放糧食補貼資金36.8萬元，退耕還林資金47.5萬元，公益林資金19.6萬元，危房改造資金182.1萬元，農村低保資金248.2萬元，五保資金77.6萬元。堅持應保盡保，應退盡退，陽光施保，全年新增農村低保378戶410人，動態調整78戶82人。社會保障救助體系更加完善，弱勢群體得到較好關愛。為20名90歲以上老人贈送了生日蛋糕；為129名困難殘疾人和169名重度殘疾人發放“兩項補貼”27.9萬元；邀請市專家來鎮免費為68名精神智力殘疾人現場鑒定和辦證服務；在章墩村舉辦農村貧困殘疾人實用技術培訓班，培訓殘疾人56人次。爭取社保資金60多萬元，新建村級社區服務平臺5個，改善村級辦公條件。六是抓社會穩定。投資20多萬元，整合鎮綜治、信訪、派出所、司法所等部門工作力量，建成了鎮綜治中心，安裝了遠程監控系統一臺，并在15個村居建成村級綜治中心。進一步完善“鎮、村、組”三級信訪調解網絡和“鎮、村、組、戶”四級治安防控體系，全年共排查矛盾糾紛87起，化解87起，接待信訪問題57件，辦結57件，辦結率達100％。開展社會治安保險保平安工作，對全鎮農戶豬牛羊及電動車進行普查登記建檔，鞏固了平安創建成果，提高了群眾社會治安滿意率和平安創建知曉率。強化安全生產，扎實開展“安全生產大檢查”活動，建立健全安全生產網格化管理機制，開展非煤礦山、消防。

當前隱藏內容免費查看、建筑工地、食品安全大檢查17次，整治安全隱患67處，全年無重大安全生產事故發生。

三、抓黨的建設，夯實基層基礎。一是發揮黨建保障扶貧作用。突出黨建示范引領，圍繞精準扶貧抓黨建、抓好黨建促脫貧，通過黨建目標融合扶貧、建強支部引領扶貧、黨員創業帶動扶貧、第一書記助推扶貧、落實政策保障扶貧等措施，推動黨建與精準扶貧深度融合，相互促進，用脫貧實績檢驗黨建成效，努力把組織資源轉化為精準扶貧優勢，把組織活力轉化為精準扶貧動力，為打贏脫貧攻堅戰提供堅強組織保障。在陽土墩村高標準建設脫貧攻堅示范區聯合黨總支，實現資源整合、支部聯建、產業互融、服務共享。創新開展“黨員創產業、干部創事業、能人創企業、村民創家業”的“四業同創”活動，并率先在示范區開展“四業同創”“五好文明家庭”評選表彰，涌現出了奇龍嶺民俗文化村、茅屋沖家庭農場等一批先進典型，弘揚干事創業與文明家風的正氣正能量，凝聚起助推脫貧攻堅的合力。二是加強基層黨組織建設。在加強“兩學一做”學習教育的同時，整合基層黨建資源，注重統一規范，夯實組織基礎，進一步增強基層黨組織的戰斗力和凝聚力。突出規范化，整合資源，新建村級活動場所1個，改建3個，推動全鎮15個村（居）規范了村級活動場所；突出制度化，先后出臺了《黨建示范村建設實施方案》和《吳陳河鎮“四業同創”活動實施方案》，完善了“三會一課”、組織生活會、黨員發展、黨費收繳等制度，加強和規范黨內政治生活，全年新發展黨員8名；突出程序化，在陽土墩等村率先開展村級小微權力規范運行試點，探索了小微權力規范運行模式，理清了10大類32項村級“小微權力”清單，完善了權力運行流程，保證了村級各項工作的高效有序開展。三是堅持全面從嚴治黨。堅持把紀律和規矩挺在前面，堅持紀嚴于法、紀挺法前，用紀律管住全體黨員，使紀律和規矩成為管黨治黨的尺子、不可逾越的底線。嚴格遵守***八項規定及省市縣委作風建設要求，積極配合縣委第二巡察組開展巡察“回頭看”，推進巡察反饋意見整改落實。持續抓好黨風廉潔建設，扛牢壓實“兩個責任”，切實增強“四種”意識，開展集體廉政談話，傳導壓力責任，把全面從嚴治黨引向深入。年初與各支部簽訂《黨風廉政建設目標責任書》25份，組織黨員干部簽訂承諾書117份。加強黨風廉政建設宣傳教育，在集鎮區、清風園制作廉政警示宣傳牌18塊，先后開展多種形式的警示教育12次，我鎮創作的歌曲《和諧家園吳陳河》在市紀委主辦的紀念紅軍長征勝利80周年文藝匯演中獲得三等獎。加強法治政府建設，深入推進依法治鎮。嚴格依法辦事、規范用權。自覺接受監督，認真辦理“兩代表一委員”建議和提案7件。加強班子成員和黨員干部監管，發現苗頭，及時提醒，及時糾正。支持鎮紀委開展監督執紀問責，把握運用好“四種形態”，堅決整治頂風違紀行為。一年來，共通報批評鎮村干部56人次，約談、誡勉談話10人次，黨政紀處分鎮村干部8人，鎮村干部作風得到明顯好轉。完善重大事項集體討論、科學決策機制，提高行政效能和依法行政水平，開展鎮機關縣級文明單位創建活動，提升黨委、政府務實、高效、為民的良好形象，鞏固和發展風清氣正的良好政治生態。

一年來，雖然我們在抓脫貧攻堅、環境整治、產業發展、民生改善、社會事業、自身建設等方面做了一些工作，也取得了一些成績，但與脫貧攻堅目標任務、與廣大群眾的期盼，還有很大差距。2017年，我們將認真貫徹落實黨的十八屆******及************系列重要講話精神，圍繞“一個中心”，以扶貧攻堅作為統攬各項工作的中心；突出“兩個重點”，即突出脫貧攻堅綜合示范區建設和區域中心鎮建設；實現“三個爭創”，即爭創國家園林鎮，爭創全國文明村鎮，爭創“爭先進、比貢獻”一類鄉鎮；開展“四業同創”，即黨員創產業、干部創事業、能人創企業、村民創家業；建成“五個示范”，即建成農業產業化示范園區、美麗鄉村人居環境示范區、精準脫貧共建小康示范區、鄉村休閑旅游示范區、農村精神文明建設示范區。