策劃方案是在一個(gè)項(xiàng)目或活動(dòng)開始之前，經(jīng)過思考和分析后制定的行動(dòng)計(jì)劃，它包含了目標(biāo)、流程、時(shí)間安排等內(nèi)容，為實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目或活動(dòng)的順利進(jìn)行提供了指導(dǎo)。針對(duì)不同類型的項(xiàng)目和活動(dòng)，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些實(shí)用的策劃方案示例。

2023年誦讀比賽活動(dòng)方案策劃（精選22篇）篇一

中華古詩文歷史源遠(yuǎn)流長，名篇佳作美不勝收，是民族文化的根基和典范，千百年來，萬口傳誦，哺育了一代又一代人，成為祖國文化的命脈。弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)優(yōu)秀文化熏陶，提高學(xué)生的文化和道德素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展，是教育的基礎(chǔ)工程。通過開展中華古詩文經(jīng)典誦讀活動(dòng)，使學(xué)生在記憶力最好的時(shí)候，以最便捷的方式獲得古詩文經(jīng)典的基本修養(yǎng)，受到中華傳統(tǒng)文化的.熏陶，傳承中華文明，發(fā)揚(yáng)中華文明，提高文化底蘊(yùn)，培養(yǎng)愛國主義精神。

二、總體目標(biāo)和具體目標(biāo)。

總體目標(biāo)。

1、通過對(duì)大量經(jīng)典作品、古詩詞的吟誦和記憶，鍛煉并提高學(xué)生的記憶力，激活并發(fā)展學(xué)生的思維力。

2、建立經(jīng)典誦讀、古詩詞吟誦教學(xué)模式，尋找更適合學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)典作品、古詩詞的途徑，并帶動(dòng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和自學(xué)能力的培養(yǎng)。

具體目標(biāo)。

(1)培養(yǎng)小學(xué)生的注意力和記憶力。

(2)幫助小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，心地向善，修養(yǎng)提高。經(jīng)典古詩詞誦讀活動(dòng)方案。

(3)提升學(xué)生語文水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)。

(4)培養(yǎng)小學(xué)生讀書興趣，增加歷史、地理、天文、數(shù)學(xué)、常識(shí)、文學(xué)、藝術(shù)等各方面的素養(yǎng)。

(5)引導(dǎo)父母子女一起誦讀，增進(jìn)親子感情，提升家庭文化品位。

(4)每周利用星期一的朝讀課進(jìn)行賞析品誦，并結(jié)合語文學(xué)科教學(xué)時(shí)間進(jìn)行評(píng)點(diǎn)。

(5)回家后，再由家長帶動(dòng)誦讀(親子誦讀)10分鐘。

三、中華經(jīng)典詩文誦讀內(nèi)容：

參考《中華經(jīng)典詩文誦讀》及教研室發(fā)下來的必背古詩。選取以下內(nèi)容。

一級(jí)：必背古詩20首，校本教材前5首，共計(jì)25首。

二級(jí)：必背古詩40首，校本教材前10首，共計(jì)50首。

三級(jí)：必背古詩55首，校本教材前15首，共計(jì)70首。

四級(jí)：必背古詩前70首，校本教材前20首，共計(jì)首。

五級(jí)：必背古詩70首，古詩詞6首，校本教材前25首，共計(jì)101首。六級(jí)：必背古詩70首，古詩詞6首，校本教材前30首，共計(jì)106首。

四、具體實(shí)施方案。

(一)誦讀要求。

1、各班誦讀力求做到：誦讀為主，講解為輔;品位詩文，暢談體會(huì);分清層次，因材施教;師生互通，交流情感。

2.古詩文背誦之“三要”：心要專——專心致志、不可分心;眼要準(zhǔn)——仔細(xì)看準(zhǔn)、全神貫注;口要到——邊看邊讀、通順流暢。

3、推薦使用韻律誦讀，并附之以韻律操(我校已編古詩文特色操共八節(jié))。

4.規(guī)定在間操后固定做古詩特色操操。

(二)具體做法。

1、紅領(lǐng)巾廣播開辟誦讀專欄。每天大課間時(shí)分，學(xué)校準(zhǔn)時(shí)播放古詩，給學(xué)生營造古詩吟誦氛圍。每周三中午紅領(lǐng)巾廣播站挑選出朗讀水平高的學(xué)生進(jìn)行詩文朗誦、賞析以及有關(guān)古詩文的趣聞軼事等。

2、充分利用晨讀的讀書演講交流時(shí)間，采取語文教師輔導(dǎo)、學(xué)生匯報(bào)交流等形式解讀和欣賞古詩。即通過學(xué)校黑板報(bào)等形式讓學(xué)生隨處可欣賞到古詩文佳作佳句，在有意、無意之中將古詩文記憶。

3、利用班級(jí)手抄報(bào)，把對(duì)于古詩作者、背景、讀音、朗誦、韻律誦讀、古詩理解、相近古詩賞析、讓愛好畫畫的學(xué)生把學(xué)到的古詩根據(jù)自己的理解、發(fā)揮想象，繪成題詩圖等，每小組每周解讀一首，對(duì)于他們好的作品要給予鼓勵(lì)，并定期展示。各班板報(bào)專門開辟“古詩文園地”，報(bào)道本班活動(dòng)情況，發(fā)表誦讀體會(huì)，通報(bào)誦讀成果等。

4、班級(jí)舉辦誦詩會(huì)活動(dòng)。誦讀會(huì)分指定內(nèi)容背誦、接龍賽、搶答、自由發(fā)揮表演等多種形式，并有接力賽、抽卡賽等種類。通過舉行這一活動(dòng)評(píng)出班級(jí)十強(qiáng)。各班主任采取多種形式，提高學(xué)生背誦的興趣。與學(xué)生合作、競爭、交流，多發(fā)現(xiàn)典型，樹立身邊的榜樣。每學(xué)期期末舉辦一次全校性古詩文誦讀展示、競賽評(píng)比活動(dòng)。

5、按照校本教材編排，由教師選擇與詩文有聯(lián)系的音樂，編制韻律操，放著音樂按節(jié)奏讓學(xué)生朗讀古詩文;也可以由學(xué)生自己伴奏誦讀古詩文;還可以由師生用現(xiàn)代歌曲的旋律來吟唱古詩文。有一些古詩文通俗易懂，教師把它們改編成詩文劇讓學(xué)生表演，以此調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)古詩文的積極性。

6、在語文教研組中開展經(jīng)典誦讀專題校本教研活動(dòng)，研究學(xué)生的記憶規(guī)律，探討經(jīng)典誦讀教學(xué)的方法，讓學(xué)生先背誦大量的古詩文，不斷積累，充分汲取古詩文的精華，得到古文化的浸潤，厚積而薄發(fā)把經(jīng)典誦讀、古詩吟誦與語文教學(xué)結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)以致用。

7、借助于家長的幫助，動(dòng)員家長為孩子課外誦讀經(jīng)典、學(xué)古詩給予支持，讓他們結(jié)合生活情景，引導(dǎo)學(xué)生把記憶中的詩還原生活也就是看到某種景色，或在某個(gè)生活細(xì)節(jié)，引導(dǎo)孩子說出與之相映的警句、詩句來。這樣，孩子在家長的幫助下會(huì)更注重積累，并會(huì)在不知不覺中把所學(xué)的警句、詩句內(nèi)化。

(三)誦讀時(shí)間。

1、利用每周早讀時(shí)間，采用教師帶讀、學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、自由對(duì)讀等多種形式，讓學(xué)生吟誦。

2、周周背一首古詩：要求學(xué)生每天利用課余時(shí)間誦讀一首古典詩文;有余力的學(xué)生可增加年段背誦以外的古詩文。

3、各班每月抽出一節(jié)語文活動(dòng)課，將本月所吟誦的古詩文全面復(fù)習(xí)，或在班級(jí)內(nèi)舉行古詩詞吟誦表演。

4、在寫字課時(shí)間，將當(dāng)周所吟誦的古詩詞，通過書寫加強(qiáng)記憶。

5、在誦讀時(shí)間上，各班靈活安排，充分利用零碎時(shí)間，尋找機(jī)會(huì)讓學(xué)生多接觸，學(xué)生和家長一起讀，營造濃厚的家庭誦讀氛圍。

2023年誦讀比賽活動(dòng)方案策劃（精選22篇）篇二

大學(xué)，應(yīng)該是自由與知識(shí)的殿堂，是夢想起程的地方，而愛國，則是把對(duì)祖國各民族和國家的`熱愛轉(zhuǎn)化為勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

為活躍我校的文化氛圍，增進(jìn)同學(xué)之間的交流與了解，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步確定同學(xué)們的人生目標(biāo)，正確的認(rèn)清自我價(jià)值，成為祖國真正的接班人。特面向全校學(xué)生舉行以“我的大學(xué)我的夢想我的祖國”為主題的大型演講比賽。

xx醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校學(xué)工處。

xx醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校護(hù)理系學(xué)紀(jì)部。

各部部長與相關(guān)人員。

x月x日，召開各班學(xué)習(xí)委員、向各班發(fā)布演講比賽通知，內(nèi)容包括;比賽目的、主題、時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)及時(shí)間限制。

x月x日至x日，準(zhǔn)備比賽，選出選書。

x月x日，召開選手會(huì)議，確定各項(xiàng)事宜。

x月x日，下午五點(diǎn)辦正式初賽。

x月x日，張榜公布初賽結(jié)果和復(fù)賽地點(diǎn)和時(shí)間。

x月x日，召開復(fù)賽選手會(huì)議。

x月x日，張榜公布初賽結(jié)果和決賽地點(diǎn)和時(shí)間。

x月x日，召開決賽選手會(huì)議。

x月x日，下午七點(diǎn)正式?jīng)Q賽。

每班一人進(jìn)行初賽，共xx人。

初賽：教學(xué)樓。

復(fù)賽：教學(xué)樓。

決賽：實(shí)驗(yàn)樓。

(1)創(chuàng)新介紹自己，使自己留下深刻印象，盡量與主題相關(guān)聯(lián)用時(shí)一分鐘。

(2)演講部分，選手以“我的大學(xué)我的夢想我的祖國”這以主題進(jìn)行自命題脫講，限時(shí)3到5分鐘。

(1)打印比賽大綱，向各班發(fā)出通知，聯(lián)系辦公室出海報(bào)。

(1)打印進(jìn)入決賽選手，張榜通告。

(2)確定主持人。

(3)拉贊助，具體人員待定。

(4)邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各系部專干，輔導(dǎo)員組成決賽評(píng)委團(tuán)。

(5)將音響準(zhǔn)備好，需三個(gè)話筒(主持人二個(gè)，評(píng)委一個(gè))。

(6)確定攝像人員，以便到時(shí)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。

(1)活動(dòng)開始前布展場地，演講選手入場，初次彩排。

(2)分發(fā)水、筆、評(píng)分表等物品，各項(xiàng)工作人員準(zhǔn)備就緒。

(3)安排維持秩序人員，保持現(xiàn)場秩序。

(4)主持人宣布比賽開始，并介紹活動(dòng)背景、目的、主辦和承辦單位及評(píng)委。

(5)主持人介紹比賽規(guī)則及計(jì)時(shí)提醒3分鐘吹一次哨子、5分鐘結(jié)束后吹一次哨子，若在3分鐘之前就結(jié)束演講或在五分鐘后沒有結(jié)束演講則進(jìn)行扣分處理。

(6)按抽簽的順序，選手依次演講，并正面回答評(píng)委的提問，選手回答提問后，評(píng)委根據(jù)其綜合表現(xiàn)進(jìn)行打分，同時(shí)計(jì)分員進(jìn)行計(jì)分。

(7)選手全部演講完畢后，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

(8)在記分員統(tǒng)計(jì)好分?jǐn)?shù)，宣布結(jié)束之前，主持人可適當(dāng)穿插互動(dòng)環(huán)節(jié)。

(9)主持人宣布獲獎(jiǎng)結(jié)果，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

(3)綜合表現(xiàn)(根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)。做出綜合素質(zhì)評(píng)價(jià))2分。

2023年誦讀比賽活動(dòng)方案策劃（精選22篇）篇三

“感動(dòng)x建工”——尋找、學(xué)習(xí)、推廣身邊踐行我行企業(yè)文化核心理念的先進(jìn)人物和先進(jìn)集體。

緊緊圍繞x建工集團(tuán)企業(yè)文化核心理念，深入挖掘各部門、各下屬公司、各崗位先進(jìn)人物、先進(jìn)集體的感人事跡。參考內(nèi)容如下：

(一)情系“x建工”———為“x建工”事業(yè)貢獻(xiàn)畢身精力或做出突出貢獻(xiàn)的感人事跡。

(二)服從、服務(wù)x建工發(fā)展大局——默默無聞，無私奉獻(xiàn)，犧牲小我，成就大業(yè)的感人事跡。

(三)追求和創(chuàng)造價(jià)值——時(shí)刻關(guān)注市場變化，積極探索盈利模式，勇于開拓，積極進(jìn)取，努力實(shí)現(xiàn)價(jià)值創(chuàng)造化的感人事跡。

(四)服務(wù)典范——以客戶為中心，用心服務(wù)、始終如一的感人事跡。

(五)善于風(fēng)險(xiǎn)管理與防控——視安全為x建工“生命線”的感人事跡。

(六)人才理念的真正踐行者——以人為本，關(guān)心員工成長，為員工搭建事業(yè)平臺(tái)的感人事跡。

(七)x建工優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部、優(yōu)秀管理者的典范人物。

(八)踐行企業(yè)社會(huì)責(zé)任的工行人。

(九)長期宣傳、教育、推廣企業(yè)文化理念，致力x建工文化事業(yè)的感人事跡。

(十)其他方面的先進(jìn)典型。

(一)各單位要高度重視，充分認(rèn)識(shí)開展“踐行文化理念，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型”演講活動(dòng)的重要意義，要把組織演講的過程，作為宣傳、推廣、教育和普及企業(yè)文化核心理念的過程，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保活動(dòng)順利開展。

(二)演講內(nèi)容要圍繞x建工企業(yè)文化核心理念及釋義展開，突出集團(tuán)企業(yè)文化核心理念在各部門、各公司、各崗位的具體體現(xiàn)。

(三)演講事跡要言之有物，真實(shí)感人，具有強(qiáng)烈的感召感染力和影響力。演講稿要求條理清晰、富有文采，核心理念與典型事跡結(jié)合自然。演講要求脫稿，演講時(shí)間控制在15分鐘以內(nèi)。

評(píng)分采取百分制由評(píng)委當(dāng)場評(píng)分，去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分后的平均得分(取小數(shù)點(diǎn)后兩位，分?jǐn)?shù)相同者取小數(shù)點(diǎn)后三位)為選手的最后得分。評(píng)分按演講內(nèi)容、語言表達(dá)、神態(tài)表情、儀表形象、演講效果、演講時(shí)間及脫稿等6個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行，各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。

(一)演講內(nèi)容(30分)。

觀點(diǎn)正確鮮明，主題深刻集中，角度新穎得當(dāng)，材料典型充分，聯(lián)系實(shí)際針對(duì)性強(qiáng)，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，說服力強(qiáng)。

(二)演講技巧(45分)。

1、語言表達(dá)(25分)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚準(zhǔn)確;語言生動(dòng)形象，能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意;語調(diào)、節(jié)奏富于變化，注意輕重緩急。

2、神態(tài)表情(10分)：姿式、動(dòng)作、手勢、表情大方自然，善于渲染氣氛，增強(qiáng)表達(dá)效果。

3、儀表形象(10分)：服飾大方得體，舉止從容端莊，精神飽滿，態(tài)度親切。

(三)演講效果(15分)。

有強(qiáng)烈的鼓動(dòng)性、激勵(lì)性和強(qiáng)大的說服力、感召力。能充分調(diào)動(dòng)現(xiàn)場聽眾的`情緒，在聽眾中產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。

(四)時(shí)間控制要求(10分)。

本次演講比賽將現(xiàn)場評(píng)選出：

一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。另設(shè)單位組織獎(jiǎng)2個(gè)。

為確?；顒?dòng)有序進(jìn)行，成立演講比賽活動(dòng)組委會(huì)，由書記擔(dān)任主任，成員由辦公室、企業(yè)發(fā)展部、人力資源部負(fù)責(zé)人擔(dān)任;組委會(huì)下設(shè)辦公室，設(shè)在xx內(nèi)，具體負(fù)責(zé)比賽活動(dòng)的實(shí)施。各成員單位要高度重視本次比賽活動(dòng)，落實(shí)專人分工負(fù)責(zé)相關(guān)工作。

具體事項(xiàng)有：

(一)評(píng)委擬定8個(gè)人。

(二)主持人由x辦擔(dān)任;。

(三)場所布置與午餐、晚餐安排由辦公室負(fù)責(zé);。

(四)電腦技術(shù)支撐由信息技術(shù)部負(fù)責(zé);。

(五)參賽選手引導(dǎo)員：xx;。

(六)選手名單、講稿上報(bào)xx;。

(七)獎(jiǎng)狀制作：xx。

(八)拍照、攝影等宣傳報(bào)道：xx;。

獎(jiǎng)金分配：

一等獎(jiǎng)：1000元。

二等獎(jiǎng)：800x2=1600元。

三等獎(jiǎng)：600x3=1500元。

鼓勵(lì)獎(jiǎng)：300x28=2800元。

2023年誦讀比賽活動(dòng)方案策劃（精選22篇）篇四

1．投影儀、記分牌及投影片若干。

2．學(xué)生選定誦讀篇目、備齊紙筆。

3．學(xué)生自帶一本詩詞讀物或一幅抄寫詩詞的書法作品。

二、分組準(zhǔn)備，推薦選手。

學(xué)生自愿組成3-5人活動(dòng)小組，推薦一名選手上臺(tái)參賽（小組成員要輪流當(dāng)選手，不能連任），另選兩首課外詩詞寫在投影片上（各小組選題重復(fù)的.不能超過3首）。

老師分發(fā)記分牌和投影片，主持人給小組和選手編號(hào)，通報(bào)各組選題。

三、抽簽背誦，評(píng)選能手。

第一輪：將已經(jīng)學(xué)過或要求背誦的古詩詞題目及作者寫在紙條上，由選手抽出三首詩，當(dāng)眾背誦，每首詩滿分為10分。

要求用普通話，聲音洪亮且正確、流利。觀眾席上各小組用記分牌打分、亮分，各組打的分?jǐn)?shù)之和即為選手得分，由老師在黑板上標(biāo)出。

第二輪：選手依次背誦自選的課外詩詞，主持人投影出示詩詞全文，各小組對(duì)照投影給選手打分，要求及做法同上。

此外，選手若能加背一首課外詩詞，另獎(jiǎng)2分，但必須正確、流暢，否則倒扣2分，而且加背的詩詞不能超過三首。兩輪競賽得分之和的前三名即為此次活動(dòng)的背誦能手，全班鼓掌祝賀，這三位同學(xué)的名字將寫進(jìn)班集體的光榮榜。

四、抄錄詩詞，自由誦讀。

競賽告一段落，各小組交換課外讀物、摘抄課外詩詞，然后自由誦讀。老師巡視、答疑。主持人收集書法作品，課后組織評(píng)委評(píng)選，擇優(yōu)張貼到“學(xué)習(xí)園地”，供全班同學(xué)學(xué)習(xí)、欣賞。

五、挑戰(zhàn)能手，爭當(dāng)“擂主”

下課前5分鐘，挑戰(zhàn)者（包括本次活動(dòng)的主持人）可選用古詩聯(lián)句、報(bào)字說句、報(bào)題背詩、據(jù)問背詩等形式讓背誦能手檢驗(yàn)自己的實(shí)力，并選讀或加背1一2首課外詩詞。

如能勝出，即為“擂主”（下次活動(dòng)的主持人），名字也上“光榮榜”；如果出師不利，就在背誦能手中推薦一名同學(xué)做“擂主”。不過，“擂主”評(píng)選一般比較靈活，比如有一位挑戰(zhàn)者雖然在按要求背詩答題中表現(xiàn)欠佳，但最后因聲情并茂地自選朗誦了一首詩，贏得滿堂喝彩而順利當(dāng)選。

六、活動(dòng)小結(jié)。

教師小結(jié)時(shí)以鼓勵(lì)表揚(yáng)為主，并指出應(yīng)注意的問題，最后向同學(xué)們提要求、發(fā)號(hào)召。

2023年誦讀比賽活動(dòng)方案策劃（精選22篇）篇五

為更好推進(jìn)校園文化活動(dòng)蓬勃發(fā)展，增強(qiáng)在校生的創(chuàng)新規(guī)劃能力與綜合素質(zhì)，鼓勵(lì)廣大同學(xué)積極參與到校園文化活動(dòng)的組織中來，籌劃更多優(yōu)質(zhì)出彩的校園活動(dòng)，經(jīng)研究，決定開展“南京郵電大學(xué)首屆校園活動(dòng)策劃征集比賽”。

本屆校園活動(dòng)策劃征集比賽由南京郵電大學(xué)菁英人才學(xué)校主辦。由比賽委員會(huì)邀請(qǐng)各職能部門老師及學(xué)生活動(dòng)專家組成競賽評(píng)審委員會(huì)，負(fù)責(zé)參賽項(xiàng)目的評(píng)審。

郵創(chuàng)意郵行動(dòng)。

南京郵電大學(xué)在校籍本科生。

1.參賽項(xiàng)目分類：講座論壇類、文體比賽類、現(xiàn)場活動(dòng)類以及其他類。

2.參賽選手可以圍繞文體活動(dòng)、藝術(shù)比賽、科技創(chuàng)新、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、環(huán)保公益、平安校園、黨建帶團(tuán)建、學(xué)風(fēng)班風(fēng)、文明校園、廉政建設(shè)等主題展開。

3.參賽選手以團(tuán)隊(duì)為單位，每隊(duì)人數(shù)不超過5人；參賽作品包括報(bào)名表、活動(dòng)策劃書以及活動(dòng)海報(bào)。

4.活動(dòng)策劃書的內(nèi)容需要包含：活動(dòng)主題、活動(dòng)目的、活動(dòng)對(duì)象、活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)流程等?；顒?dòng)策劃書要求原創(chuàng)，可操作性強(qiáng)，嚴(yán)禁抄襲，否則取消比賽資格。

5.參賽項(xiàng)目申報(bào)書包括封面、比賽報(bào)名表、活動(dòng)策劃書、活動(dòng)海報(bào)；申報(bào)書紙質(zhì)版本上交至團(tuán)委324，其中參賽項(xiàng)目海報(bào)為pdf格式、活動(dòng)策劃書為word文檔。

1.第一輪：網(wǎng)上評(píng)選。參賽選手在20xx年5月20日之前將參賽作品上傳至pu平臺(tái)，封面為活動(dòng)海報(bào)照片，同時(shí)以附件形式上傳活動(dòng)策劃書，并將參賽報(bào)名表在20日前以郵件形式發(fā)送到團(tuán)委郵箱tuanwei@。上傳的參賽作品將進(jìn)行民主投票，評(píng)選出最受學(xué)生歡迎的作品進(jìn)入第二輪答辯展示環(huán)節(jié)。

2.第二輪：答辯展示。入圍團(tuán)隊(duì)將在大學(xué)生活動(dòng)中心團(tuán)校教室進(jìn)行現(xiàn)場答辯。本環(huán)節(jié)每隊(duì)參賽選手有3分鐘時(shí)間進(jìn)行策劃展示，由專家評(píng)委現(xiàn)場點(diǎn)評(píng)并打分，評(píng)選出優(yōu)勝隊(duì)伍。

3．獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，最佳主題獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳海報(bào)獎(jiǎng)以及優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

聯(lián)系人：孔芳芳、朱芳瑾。

2023年誦讀比賽活動(dòng)方案策劃（精選22篇）篇六

為了創(chuàng)造濃厚的校園文化氛圍，掀起學(xué)英語、說英語的熱潮，塑造我校嶄新形象，特舉辦本次英語演講比賽。

1、學(xué)校角度

（1）給同學(xué)們提供展示自我的平臺(tái)，給同學(xué)們創(chuàng)造了互相交流的機(jī)會(huì)，幫助同學(xué)們提高自身的英語口語水平及在公眾場合下的英語演說能力。

（2）豐富了學(xué)校開展的校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，鍛煉了學(xué)生干部的能力，幫助學(xué)生會(huì)更好更快的成長。

（3）通過該活動(dòng)來展示本階段的英語教學(xué)水平及成果。

（4）通過這次活動(dòng)來積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)，便于今后教學(xué)和活動(dòng)的開展。

2、選手角度

（1）有展示自己英語口語水平的機(jī)會(huì)，有與他人交流英語學(xué)習(xí)心得的機(jī)會(huì)，有找到志同道合的伙伴的機(jī)會(huì)，有為英語而瘋狂的機(jī)會(huì)。

（2）鍛煉自己的心理素質(zhì)和口語表達(dá)能力，提高團(tuán)隊(duì)合作精神。

3、觀眾角度

（1）為觀眾帶來一場激烈，精彩的英語演講比賽，帶動(dòng)全體中學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情，激勵(lì)其學(xué)習(xí)興趣。

（2）豐富課余生活，增長見識(shí)，開拓視野。

中學(xué)部全體學(xué)生會(huì)議室

本次活動(dòng)面向全體中學(xué)生，比賽為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)環(huán)節(jié)?；顒?dòng)不僅能為同學(xué)們提供一個(gè)展示自己能力與才華的舞臺(tái)、豐富課余生活，而且可以提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情與激情。

1、初賽、復(fù)賽（時(shí)間10月8日—10月11日）

說明初賽、復(fù)賽各班自行舉辦，每班選出8名英語口語、表達(dá)及綜合能力較強(qiáng)者進(jìn)入復(fù)賽，在復(fù)賽中選出最優(yōu)秀的4名選手參加決賽。提倡辦出特色，辦出水平，推舉優(yōu)秀選手，以保證比賽質(zhì)量。

2、決賽（時(shí)間10月17日星期四下午200—450）

說明演講主題不限，選手可在主題范圍內(nèi)自定小標(biāo)題。演講內(nèi)容可涉及學(xué)習(xí)、工作、生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，人生觀、價(jià)值取向，人與人之間的關(guān)系等方面。文體形式不限，可敘述、可議論、可抒情，但要真實(shí)，體現(xiàn)個(gè)性。語言風(fēng)格要求生動(dòng)活潑，有感染力。每人限時(shí)三分鐘。

（1）選手演講順序于比賽前一天抽簽決定，參賽選手出場順序按抽簽決定，從小號(hào)到大號(hào)依次參加比賽。

（2）比賽程序

a.比賽開始主持人入場，介紹領(lǐng)導(dǎo)，宣布賽制。

b.選手依次登臺(tái)演講。

（3）比賽規(guī)則

a.成績計(jì)算評(píng)委根據(jù)選手綜合表現(xiàn)現(xiàn)場打分（評(píng)分保留兩位小數(shù)），評(píng)委成績中去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分為參賽選手的最終成績。

b.參賽選手的最終成績，從高分到低分依次排列名次，確定獲獎(jiǎng)等次。

7-9年級(jí)分a、b組設(shè)獎(jiǎng)

a組一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)1名。

b組一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)2名。

總調(diào)度（姚乾文）

1、宣傳組組長（姚乾文）負(fù)責(zé)制作和打印評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)分表、總分表。

2、后勤組組長（李平、楊婕、張春花）負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場的布置，觀眾席安排及入場引導(dǎo)，采購和保管紀(jì)念品、獎(jiǎng)品、黑色粗筆和中性筆。配合其他各組工作，保證比賽的順利進(jìn)行。

3、計(jì)分組組長（井萬文、史志鳳、蘆潔）負(fù)責(zé)計(jì)分、計(jì)時(shí)。

4、評(píng)委組組長（郭金貴、李花、呂海生、魯宗云、張進(jìn)財(cái)、郭金貴）

1、提前通知所有參賽人員，若在比賽中，三次提示未到的選手，視為自動(dòng)放棄比賽。

2、初賽各班選拔參賽選手要認(rèn)真對(duì)待。

3、抽簽做到公平公正。

4、各負(fù)責(zé)人及評(píng)委保證比賽時(shí)的秩序，在每場比賽前做好充分的準(zhǔn)備工作，以利于選手在比賽時(shí)發(fā)揮自己的最佳水平。

5、演講者到指定區(qū)域就坐，其他同學(xué)以班級(jí)為單位就坐。

6、評(píng)分要嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，最后負(fù)責(zé)人上繳評(píng)分原始材料。

7、選手進(jìn)行3分鐘自選題目的演講，演講盡量為脫稿演講。

8、各班級(jí)選擇男女主持各一名；進(jìn)入決賽選手名單、演講稿提前一周上交。

2023年誦讀比賽活動(dòng)方案策劃（精選22篇）篇七

（2）號(hào)召同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

（1）活動(dòng)時(shí)間：4月25日，5月5~9日；

（2）活動(dòng)地點(diǎn)：兩塊籃球場(屆時(shí)會(huì)提前通知)。

各班在4月15日23:59前將參賽名單發(fā)至年級(jí)公郵。

（1）活動(dòng)單位：大一1,2,3,4班，xx級(jí)預(yù)科；

（2）活動(dòng)人數(shù)：班長（或確定的負(fù)責(zé)人）帶隊(duì)，每隊(duì)12人，8男4女。

（2）比賽時(shí)間規(guī)定：

b．計(jì)時(shí)辦法：罰球、換人不停表，暫停（每隊(duì)限2次以內(nèi)）停表，時(shí)間1min；

c．加時(shí)賽：時(shí)間3min，首次加時(shí)前休息2min；

（3）上場隊(duì)員：3男2女；

（4）計(jì)分辦法：男生得分同一般比賽，女生得分算雙倍；

（5）犯規(guī)：男生4犯離場，女生6犯離場；全隊(duì)每節(jié)4犯加罰。

（6）附加說明。

b．各隊(duì)選擇教練1名，其余人等不能干擾教練的指揮及換人決定，教練允許參加比賽；

d．趣味投籃比賽：為擴(kuò)大活動(dòng)的參與度，特在每場比賽間隙及比賽結(jié)束后舉行趣味投籃比賽。規(guī)則如下：

b．計(jì)分辦法：與比賽分開計(jì)分并另行評(píng)獎(jiǎng)。

在罰球線上投進(jìn)：男生算1分，女生算2分；

在三分線上投進(jìn)：男生算3分，女生算6分。

（1）需要資源：

籃球若干，秒表4個(gè)，口哨4個(gè)，記分牌2個(gè)，瓶裝水若干；

獎(jiǎng)品：第一名為籃球一個(gè)；

每位參與者均有小禮品。

（2）預(yù)算：（確定獎(jiǎng)品類型數(shù)量后才能確定）。

p.s.

2.歡迎有識(shí)之士對(duì)本策劃（尤其是規(guī)則部分）的紕漏之處提出改進(jìn)意見，幫助進(jìn)一步完善策劃，共同推動(dòng)年級(jí)活動(dòng)完滿進(jìn)行。

為豐富員工文化生活，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，公司定于___月15日舉辦員工拔河比賽。具體要求如下：

20xx年x月x日下午16：00。

公司廠內(nèi)辦公樓前；生活一線員工。

1、分組規(guī)則：人力資源部統(tǒng)一分組，每組參賽隊(duì)員15人，參加比賽人員共計(jì)90人。

3、服裝要求：參賽隊(duì)員無論是否在工作期間，均要求穿工裝；

5、裁判員鳴哨開始后，某隊(duì)將中心標(biāo)志完全撥過本方區(qū)域2米線時(shí)，判該隊(duì)獲勝；

9、比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二；

參賽人員一經(jīng)確定，不得隨意更改，如原報(bào)名人員臨時(shí)因病、事假不能到場，

須至少提前1天向人力資源部提出換人申請(qǐng)，所換人員必須為本工段人員，特殊情況未能及時(shí)請(qǐng)假的，在比賽當(dāng)天提出的，由各隊(duì)負(fù)責(zé)人向總裁判長申請(qǐng)，同意后方可更換，非特殊情況或未能及時(shí)提出申請(qǐng)的，各隊(duì)所缺人員達(dá)2名以上的（含2名）取消參賽資格，不足2名的，按實(shí)際報(bào)名在場的參賽人員比賽，不得臨時(shí)加人。

11、比賽時(shí)不得有冒名頂替，啦啦隊(duì)不可上場幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格；

按一線員工在崗人數(shù)，結(jié)合大小工段人數(shù)不均衡的情況，初步分配比賽隊(duì)伍方案為：（見附表）。

x月x日淘汰賽（6進(jìn)3）。

6支隊(duì)伍兩兩比賽，一隊(duì)：二隊(duì)；三隊(duì)：四隊(duì)；五隊(duì)：六隊(duì)；

2、x月x日16：30決賽&頒獎(jiǎng)。

1、總裁判長（1名）：董事長，負(fù)責(zé)宣布比賽開始，使比賽做到公平公正合理。

2、裁判員（4名）：郭亞軍、郭繼富、董紅娟、湯濤，負(fù)責(zé)現(xiàn)場觀眾紀(jì)律的維護(hù)，監(jiān)督參賽者是否有作弊的現(xiàn)象。

3、記錄員（1名）：張雙雙，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌比賽現(xiàn)場工作，記錄比賽的結(jié)果和通知下一組比賽。

4、場地：崔陽陽，負(fù)責(zé)提前清理場地，防止有車輛占位。

5、器材：葛海紅，負(fù)責(zé)提前準(zhǔn)備好活動(dòng)器材。

6、擊鼓（2名）：綜合部。

7、現(xiàn)場照相（1人）：綜合部。

8、活動(dòng)協(xié)助：各參賽隊(duì)伍領(lǐng)隊(duì)，綜合部。

1、團(tuán)體冠軍。

價(jià)值60元禮品，共900元。

2、團(tuán)體亞軍。

價(jià)值50元禮品，共750元。

3、團(tuán)體季軍。

價(jià)值40元禮品，共600元。

4、紀(jì)念獎(jiǎng)。

價(jià)值30元禮品，共1350元。

河繩2條、紅絲帶1條、口哨1個(gè)、大鼓1個(gè)、條幅1個(gè)。

1、拔河繩：x元（公司是否有，可省）。

2、紅絲帶：x元（公司是否有，可?。?。

3、口哨：x元（公司有鑼，可否代替）。

4、條幅：x元。

5、獎(jiǎng)品：x元。

合計(jì)：x元。

2023年誦讀比賽活動(dòng)方案策劃（精選22篇）篇八

一、活動(dòng)主題：

“新時(shí)代新青年新五四”

二、活動(dòng)目的：

三、承辦單位：

政法系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。

四、參加對(duì)象：

政法系全體師生。

五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：

4月23日、地點(diǎn)待定。

六、活動(dòng)要求：

1、比賽要求個(gè)人參賽，報(bào)名要求提供真實(shí)姓名，班級(jí)，聯(lián)系方式，演講篇目;。

3、內(nèi)容要求積極、健康、與五四精神的新時(shí)代緊密結(jié)合，突出時(shí)代風(fēng)格;。

4、比賽分預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段推進(jìn)。

七、時(shí)間安排：

(一)預(yù)賽時(shí)間：4月23日至4月27日。

(二)決賽時(shí)間：5月4日。

七、活動(dòng)過程安排：

3、確定比賽場地;。

4、邀請(qǐng)?jiān)u委;。

每位參賽者演講時(shí)間規(guī)定在四到六分鐘，要求脫稿，如有時(shí)間可加入即興演講(視具體情況可適當(dāng)加分)。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、緊扣主題、內(nèi)容充實(shí)、立意新穎、文字優(yōu)美(4.5分)。

2、表達(dá)清楚、語言流暢、聲情并茂(2分)。

3、聲音洪亮、普通話標(biāo)準(zhǔn)流利(2分)。

4、服裝整潔、儀表端莊(1分)。

5、時(shí)間限制(0.5分)。

1、領(lǐng)導(dǎo)講話致辭;。

2、參賽者依次演講;。

3、評(píng)委點(diǎn)評(píng);。

4、頒獎(jiǎng);。

5、合影留戀。

注：(流程中可適當(dāng)加入一至二個(gè)表演節(jié)目)。

一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)金100元并頒發(fā)證書;。

二等獎(jiǎng)二名，獎(jiǎng)金80元并頒發(fā)證書;。

三等獎(jiǎng)三名，獎(jiǎng)金50元并頒發(fā)證書;。

優(yōu)秀獎(jiǎng)若干;僅頒發(fā)證書;。

附件一：政法系五四演講比賽與贊助商合作方案。

附件二：政法系20xx年五四演講比賽經(jīng)費(fèi)預(yù)算表。

2023年誦讀比賽活動(dòng)方案策劃（精選22篇）篇九

俗話說：“大寒小寒，吃餃子過年。在臨近春節(jié)之際，為增強(qiáng)員工凝聚力，促進(jìn)職工的交流和了解，培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)合作精神，同時(shí)讓員工感受到節(jié)日的溫暖，并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化，引導(dǎo)職工以新面貌、新姿態(tài)投入到20xx年生產(chǎn)經(jīng)營各項(xiàng)工作中，動(dòng)力廠特舉辦“這個(gè)冬天不太冷，相親相愛一家人”喜迎新春，快樂包餃活動(dòng)。具體方案如下：

20xx年2月17日15:00。

柳鋼賓館。

“這個(gè)冬天不太冷，相親相愛一家人”喜迎新春，快樂包餃。

廠領(lǐng)導(dǎo)、各車間黨支部書記、黨員、青年團(tuán)員。

活動(dòng)開始前，以車間為單位分組坐開，每隊(duì)8人。

活動(dòng)主要分為包餃子比賽和吃餃子比賽兩個(gè)環(huán)節(jié)，另外穿插互動(dòng)游戲。

(一)馬上包餃。

包餃子比賽由每隊(duì)8名成員共同參與，每組分給120張餃子皮(量數(shù)可根據(jù)實(shí)際情況更改)進(jìn)行包餃子比賽。廠領(lǐng)導(dǎo)宣布比賽開始隨即開始計(jì)時(shí)，大家開始合作包餃子，計(jì)時(shí)15分鐘，結(jié)束后由工作人員清點(diǎn)餃子。

1.在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)根據(jù)每組包出餃子的數(shù)量，評(píng)出1、2名，優(yōu)勝小組可領(lǐng)取新春禮包。(可分幾輪進(jìn)行比賽，第一輪結(jié)束后可安排賓館工作人員開始煮餃)。

2.工作人員要記錄每組每個(gè)人包餃子的數(shù)量，計(jì)時(shí)結(jié)束后評(píng)出全場“最強(qiáng)快手王”稱號(hào)，該名職工可領(lǐng)取精美小禮品一份。

3.廠領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每組所包餃子進(jìn)行質(zhì)量檢查，評(píng)出“最美餃子”小組，可領(lǐng)取新春禮包一份。

4.每組可各提供5個(gè)個(gè)性餃子，由廠領(lǐng)導(dǎo)選出最具個(gè)性的餃子，評(píng)出“最佳創(chuàng)意”小組，該小組可領(lǐng)取一份新春禮品。

各組負(fù)責(zé)端送各自所包餃子給賓館工作人員幫忙煮餃。

再評(píng)比過程中，各隊(duì)補(bǔ)充包xx個(gè)水餃。

(二)猜燈謎。

煮餃子過程中穿插互動(dòng)游戲——猜燈謎，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜對(duì)燈謎的員工將獲得驚喜一份。

(三)馬上吃餃。

吃餃子比賽由每隊(duì)推薦的三名成員參與，在限定時(shí)間內(nèi)吃掉最多餃子的前八名參與者將獲得廠部準(zhǔn)備的精美禮品，前三名還將摘得“大胃王”的名號(hào)。吃到特定餃子餡的參賽者將會(huì)有額外獎(jiǎng)勵(lì)。特定餃子由賓館師傅制作。

(四)自由吃餃，天降財(cái)運(yùn)。

所有餃子都煮好后，大家熱熱鬧鬧吃水餃。凡是吃到有特別食材的餃子，代表獲得驚喜，可隨機(jī)抽取現(xiàn)場紅包一個(gè)。

(一)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

包餃子大賽獎(jiǎng)項(xiàng)表。

(二)紅包。

1、10個(gè)猜謎,20元一個(gè)。

2、“天降財(cái)運(yùn)”10個(gè)紅包，分別為100元1個(gè)，50元2個(gè)，20元3個(gè)。10元4個(gè)。

(三)食材預(yù)算：

包餃子大賽經(jīng)費(fèi)預(yù)算表。

2023年誦讀比賽活動(dòng)方案策劃（精選22篇）篇十

以xx區(qū)教育局《“學(xué)為人師樹形象，德為世范正行風(fēng)”主題教育實(shí)施方案》文件精神為指導(dǎo)，引領(lǐng)我校教師立足崗位實(shí)際，履職盡責(zé)奉獻(xiàn)，優(yōu)化我校教育行風(fēng)，經(jīng)研究決定在全校舉行“守望教育、放飛夢想”主題誦讀比賽。

二、誦讀主題：

守望教育、放飛夢想。

三、參賽對(duì)象：

全體教師。

四、比賽地點(diǎn)：

葉茂樓（1）一樓階梯教室。

五、比賽形式：

年級(jí)組推薦—校級(jí)比賽。

五、比賽相關(guān)安排。

1。校級(jí)比賽時(shí)間：5月21日下午5：00——6：00。

2。主持：關(guān)晨。

3。攝像、信息報(bào)道：丁先楊。

4。會(huì)場準(zhǔn)備、資料整理：王妍。

六、比賽要求。

1。每位選手誦讀時(shí)間在4—5分鐘。

2。誦讀內(nèi)容緊扣“學(xué)為人師樹形象，德為世范正行風(fēng)”大背景，凸顯“守望教育、放飛夢想”主題，展示教師的高尚境界和道德情操。

3。具體評(píng)分要求詳見附件。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

1。年級(jí)組推薦名額分配：一年級(jí)組選出4名選手，二年級(jí)2名選手，三—五年級(jí)組選出1名選手，參加校級(jí)決賽。

2。校級(jí)比賽：一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)5名。

八、獎(jiǎng)品設(shè)置：

一等獎(jiǎng)50元獎(jiǎng)品二等獎(jiǎng)30元獎(jiǎng)品。

2023年誦讀比賽活動(dòng)方案策劃（精選22篇）篇十一

在完成必背篇目的基礎(chǔ)上，進(jìn)行自選篇目的`背誦。

團(tuán)體表演。

表演時(shí)間不得低于4分鐘。

比賽時(shí)間：20xx年12月xx日（周四1：00~3：00）。

五年級(jí)全體學(xué)生。

采取自薦和推薦結(jié)合的形式報(bào)名參加。

1、宣傳。

2、報(bào)名——有興趣參加的同學(xué)到各班班長處報(bào)名。

3、參賽同學(xué)于12月xx日下午12：50集中實(shí)驗(yàn)室室抽簽決定出場序號(hào)。

1、團(tuán)體獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)一組，二等獎(jiǎng)二組，三等獎(jiǎng)三組。

2、個(gè)人獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)三名，二等獎(jiǎng)五名，三等獎(jiǎng)七名。

1、組長：唐尊哲。

成員：余聯(lián)軍劉文軍王曉彬。

2、評(píng)委成員：唐尊哲余聯(lián)軍劉文軍王曉彬。

3、計(jì)分員：宋志敏王海濤。

4、會(huì)場布置：王曉彬。

4）比賽流程：

（1）比賽由一部分組成：這考察了選手們的應(yīng)變能力、合作能力和情感表達(dá)能力。

（2）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（滿分50分）。

表演內(nèi)容：（40分）。

3）必背篇目完成數(shù)量（15分）。

4）附加篇目完成數(shù)量（15分）。

5）能表達(dá)出詩詞中所含情感。。（xx分）。

語言藝術(shù)：（xx分）。

6）發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，流利。（xx分）。

（3）評(píng)分規(guī)則：評(píng)委明確給出每部分評(píng)分（評(píng)分為整數(shù)），由工作人員進(jìn)行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎(jiǎng)。

2023年誦讀比賽活動(dòng)方案策劃（精選22篇）篇十二

給每個(gè)學(xué)生提供參與朗誦活動(dòng)的機(jī)會(huì)，激發(fā)學(xué)生對(duì)朗誦藝術(shù)的'興趣;在活動(dòng)中使學(xué)生掌握初步的朗誦技巧，提高他們的朗誦能力;培養(yǎng)學(xué)生的合作精神，鍛煉他們熱愛集體主義的情懷;同時(shí)也為了在全校范圍內(nèi)大力宣傳普通話，加大推普力度。

誦讀千古美文，爭做博學(xué)少年。

1、所選詩詞內(nèi)容脫稿朗誦，限時(shí)三分鐘。

2、學(xué)生參賽的詩詞是學(xué)生認(rèn)識(shí)的或感興趣的。從詩詞內(nèi)容、語言表達(dá)和服裝動(dòng)作等多方面綜合評(píng)分。

3、各班可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新，可播放背景音樂，以創(chuàng)造良好的欣賞情境，獲取良好的藝術(shù)效果。

4、朗誦要求語音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。

全校學(xué)生。

20xx年5月5日。

學(xué)校大會(huì)堂。

參見《小學(xué)生必讀古詩》。

葉翡、秦毅、鄧紅喜及五位語文組長。

滿分為100分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，求平均分。

本次比賽按分值高低評(píng)出一等獎(jiǎng)2名;二等獎(jiǎng)3名;三等獎(jiǎng)3名。

1、語音：普通話發(fā)音規(guī)范，字正腔圓;30分。

2、語速：朗誦抑揚(yáng)頓挫、輕重緩急適宜;30分。

3、臺(tái)風(fēng)：具有較強(qiáng)的感染力，能引起聽眾共鳴;20分。

4、儀態(tài)：精神飽滿、動(dòng)作得體、衣著統(tǒng)一整齊;出隊(duì)、退隊(duì)整齊無聲。20分。

每班參賽選手朗誦后，評(píng)委根據(jù)整體印象評(píng)分。

2023年誦讀比賽活動(dòng)方案策劃（精選22篇）篇十三

一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來，為了揚(yáng)民族精神，承中華傳統(tǒng)，也使教職工能在包粽子中感受節(jié)日的快樂，體味美好生活，校工會(huì)決定舉辦"端午包粽子"比賽活動(dòng)。

時(shí)間:6月3日下午16:50開始。

地點(diǎn):學(xué)生餐廳。

參加對(duì)象:全體教職工。

1、每個(gè)工會(huì)小組分發(fā)20斤左右糯米，2斤紅棗等物品，參賽選手需要用以上材料包出大小均勻的`粽子，形狀不限。

2、以"數(shù)量、速度、質(zhì)量、美觀"作為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，包扎的粽子以不露餡、包扎嚴(yán)密、形狀規(guī)則為有效數(shù)計(jì)算成績，在規(guī)定的時(shí)間里完成任務(wù)、以每小組包的粽子數(shù)除以總?cè)藬?shù)為團(tuán)體總成績。

設(shè)團(tuán)體一等獎(jiǎng)三個(gè)，二等獎(jiǎng)六個(gè)。

1、在統(tǒng)計(jì)比賽結(jié)果后，分享勞動(dòng)成果。由組長把組內(nèi)教師包的粽子平均分給組內(nèi)教師。

2、把分到的粽子帶回家，體驗(yàn)煮粽子、和家人一起品粽子的快樂。

1、事前做好相應(yīng)數(shù)量的大米、餡的配料及包扎的柴繩、粽葉準(zhǔn)備。

2、以11--14人為一份數(shù)(九個(gè)小組)，做好盛米、餡、柴繩、粽葉分放和放粽子容器的準(zhǔn)備。

3、做好比賽場地的布置安排。

1、賽前參賽選手務(wù)必做好個(gè)人衛(wèi)生。

2、比賽結(jié)束后務(wù)必清理場地，洗好用具交還學(xué)校。

2023年誦讀比賽活動(dòng)方案策劃（精選22篇）篇十四

為了讓學(xué)生在誦讀過程中獲得國學(xué)經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng)，提高文化和道德素質(zhì)。在“六一”兒童節(jié)來臨之際，中心校決定開展國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》誦讀活動(dòng)。目的讓學(xué)生從小開始，在他們心靈最純凈的時(shí)期，從中華傳統(tǒng)文化里汲取精華，吸取智慧，為培養(yǎng)具有“剛毅之氣厚實(shí)之學(xué)強(qiáng)健之體”的現(xiàn)代合格公民發(fā)揮積極作用。

吟誦國學(xué)書香校園。

1、通過活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書熱情，使學(xué)生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會(huì)讀書的.良好習(xí)慣；

2、使學(xué)生借國學(xué)誦讀的比賽平臺(tái)，更新知識(shí)，發(fā)展智力，培養(yǎng)學(xué)生在道德勸戒、歷史文化知識(shí)、傳統(tǒng)語文教育等方面得到濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

全校學(xué)生和大班幼兒。

1、《弟子規(guī)》原文。

2、必須用普通話誦讀。語速適中，語音清晰準(zhǔn)確，正確流利整齊，吐字清晰，不破句，能很好把握節(jié)奏，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達(dá)出文章的韻味，儀表得體大方具有感染力。

3、各校可在誦讀的形式上有所創(chuàng)新，可播放背景音樂，以創(chuàng)造良好的欣賞情境，能輔以合理的動(dòng)作，獲取良好的藝術(shù)效果。也可輔以其他藝術(shù)表現(xiàn)形式，但要注意，舞臺(tái)藝術(shù)表現(xiàn)形式只是輔助手段，不能喧賓奪主。

4、服裝統(tǒng)一、整潔，佩戴紅領(lǐng)巾，舉止大方、得體，充滿自信。

5、隊(duì)形整齊、疏密有致，上、下場整齊有序。

5月25日上午十點(diǎn)。

各校大操場。

2023年誦讀比賽活動(dòng)方案策劃（精選22篇）篇十五

“好音相伴再敘經(jīng)典”

――xx師范大學(xué)第二屆電影配音大賽

xx年4月――xx年6月

xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

xx日?qǐng)?bào)……

一背景與現(xiàn)狀

在影視文化快速蔓延的今天，鏡頭敘述以逐漸成為普通大眾日常最頻繁的信息接收方式之一。比之其他傳播手段，影視作品更具有人性化的特質(zhì)，真實(shí)感，再現(xiàn)感是影視作品的殺手锏，而到位的配音則是這殺手锏上的利刃。言不正，則名不順。語言作為區(qū)別人與動(dòng)物的標(biāo)志之一，有著獨(dú)特的魅力。

二目標(biāo)人群

xx師范大學(xué)所有在校大學(xué)生

三項(xiàng)目目的.和目標(biāo)

通過比賽展演，讓廣大同學(xué)感受經(jīng)典影片的魅力和配音的樂趣，拓寬了廣大同學(xué)的知識(shí)面，加深了對(duì)當(dāng)代文化的理解，提高了同學(xué)們的科學(xué)文化層次。

四項(xiàng)目策略

以內(nèi)容積極、趣味性強(qiáng)的電影片段、卡通、flash等為素材，配以個(gè)性化語言，將各個(gè)角色演繹得惟妙惟肖。做為奉獻(xiàn)視聽盛宴的又一創(chuàng)新之舉，為廣大同學(xué)提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，必將提高廣大同學(xué)的科學(xué)文化素養(yǎng)。

五項(xiàng)目主體

進(jìn)行初賽與決賽。

初賽：以學(xué)院為單位，進(jìn)行簡單的稿件式配音。

決賽：各院選出的選手進(jìn)行匯賽，表演性配音。

六、項(xiàng)目評(píng)估

在該項(xiàng)目的計(jì)劃、準(zhǔn)備、執(zhí)行過程中，對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行充分的評(píng)估，具體涉及項(xiàng)目準(zhǔn)備工作、組織進(jìn)展、受眾群體、報(bào)道情況及社會(huì)影響力等方面。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

三千元人民幣

2023年誦讀比賽活動(dòng)方案策劃（精選22篇）篇十六

以xx區(qū)教育局《“學(xué)為人師樹形象，德為世范正行風(fēng)”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案》文件精神為指導(dǎo)，引領(lǐng)我校教師立足崗位實(shí)際，履職盡責(zé)奉獻(xiàn)，優(yōu)化我校教育行風(fēng)，經(jīng)研究決定在全校舉行“守望教育、放飛夢想”主題誦讀比賽。

守望教育、放飛夢想。

全體教師。

葉茂樓（1）一樓階梯教室。

年級(jí)組推薦—校級(jí)比賽。

1。校級(jí)比賽時(shí)間：5月21日下午5：00——6：00。

2。主持：關(guān)晨。

3。攝像、信息報(bào)道：丁先楊。

4。會(huì)場準(zhǔn)備、資料整理：王妍。

1。每位選手誦讀時(shí)間在4—5分鐘。

2。誦讀內(nèi)容緊扣“學(xué)為人師樹形象，德為世范正行風(fēng)”大背景，凸顯“守望教育、放飛夢想”主題，展示教師的高尚境界和道德情操。

3。具體評(píng)分要求詳見附件。

1。年級(jí)組推薦名額分配：一年級(jí)組選出4名選手，二年級(jí)2名選手，三—五年級(jí)組選出1名選手，參加校級(jí)決賽。

2。校級(jí)比賽：一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)5名。

一等獎(jiǎng)50元獎(jiǎng)品二等獎(jiǎng)30元獎(jiǎng)品。

2023年誦讀比賽活動(dòng)方案策劃（精選22篇）篇十七

為了進(jìn)一步落實(shí)全民健身活動(dòng)方案，推動(dòng)全民健身運(yùn)動(dòng)的深入開展，豐富企業(yè)文化生活，推動(dòng)體育活動(dòng)的深入開展，提高員工游泳競技水平，增進(jìn)員工的身心健康。

1、制定比賽規(guī)程。

2、組織報(bào)名時(shí)間：（暫定）。

3、選派裁判員、發(fā)令員、計(jì)時(shí)員。

4、聯(lián)系場地、車輛，確定獎(jiǎng)品費(fèi)用及類別，購買比賽所需工具（計(jì)時(shí)器、擴(kuò)音器、口哨）。

5、做好各項(xiàng)費(fèi)用預(yù)算。（附錄一）。

6、召開裁判、教練聯(lián)席會(huì)。

1隊(duì)：全國銷售。

2隊(duì)：后勤、行政、商務(wù)、市場。

3隊(duì)：分銷、采購、財(cái)務(wù)、運(yùn)營中心。

4隊(duì)：研發(fā)、業(yè)務(wù)。

1、集合時(shí)間：

7月10日早7：30在公司集合，統(tǒng)一坐大客到游泳館。

2、開幕式8：00主持人宣布比賽流程及規(guī)則。

(1)大賽項(xiàng)目：

1.男子：50米自由泳、100米自由泳、4×100米自由泳接力。

2.女子：50米自由泳、100米自由泳、4×100米自由泳接力。

1.參考全國游泳比賽規(guī)則。(附錄二)。

2.分組進(jìn)行比賽，采用先預(yù)賽取前六名后決賽的辦法，按成績錄取名次。

(3)名次與獎(jiǎng)勵(lì)。

1.各項(xiàng)取前3名發(fā)獎(jiǎng)，并分別按7，5，4分計(jì)入團(tuán)體總分，接力比賽項(xiàng)目分?jǐn)?shù)加倍。

2.團(tuán)體總分取前三名頒發(fā)獎(jiǎng)杯。

3.領(lǐng)導(dǎo)講話，宣布比賽正式開始。

8：30-8：40男子50米自由泳。

8：45-8：55女子50米自由泳。

9：00-9：20男子100米自由泳。

9：25-9：45女子100米自由泳。

休息15分鐘。

15：50返回公司。

場地租用。

7月10日全天：

要求：有泳道，有游玩設(shè)備，安全措施完備。

裁判費(fèi)用。

午餐費(fèi)用。

按100人計(jì)算。

提前購買：面包、香腸、礦泉水=8元×100人=800元。

租車費(fèi)用。

大客車800元/天（32人座）。

一、出發(fā)。

1、當(dāng)發(fā)令員發(fā)出“各就位“的口令后，運(yùn)動(dòng)員應(yīng)做好出發(fā)準(zhǔn)備，運(yùn)動(dòng)員在聽到“出發(fā)信號(hào)“(鳴槍，鳴哨)后才能做出發(fā)動(dòng)作。

2、采用水中出發(fā)。

3、運(yùn)動(dòng)員必須一手或雙手接觸出發(fā)臺(tái)。

4、出發(fā)后，運(yùn)動(dòng)員潛泳距離不得超過15米，在15米前運(yùn)動(dòng)員的頭必須露出水面。

二、自由泳。

1、自由泳比賽中，可采用任何游泳形式。

2、到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，可用身體任何部分觸池壁。

三、接力比賽。

接力比賽中，前一名運(yùn)動(dòng)員觸及池壁后，下一名運(yùn)動(dòng)員才可離臺(tái)出發(fā)。要求泳池西邊的'運(yùn)動(dòng)員必須從岸上出發(fā)，南邊的運(yùn)動(dòng)員要從水中出發(fā)。男女隊(duì)員的順序可自由搭配。

附錄三安全預(yù)案。

安全問題是舉辦大型活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)。為了確保本次活動(dòng)安全而又順利的進(jìn)行，特制定以下安全預(yù)案。

1、賽前宣傳部分。

2、游泳館內(nèi)安全設(shè)置。

為了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，游泳館內(nèi)設(shè)有若干名救生員，這些救生員將在游泳比賽期間全權(quán)負(fù)責(zé)館內(nèi)的安全問題。一旦出現(xiàn)險(xiǎn)情，救生員將在第一時(shí)間下水救助。

我們本著促進(jìn)友誼，切磋技藝的方針，盡我們一切的能力辦好本次比賽。

2023年誦讀比賽活動(dòng)方案策劃（精選22篇）篇十八

(一)抓住學(xué)生的最佳記憶期，通過學(xué)校和家庭組織學(xué)生誦讀詩文經(jīng)典，培養(yǎng)學(xué)生博覽群書的良好習(xí)慣，在校內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣，營造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化。

(二)增加學(xué)生的閱讀量，使學(xué)生在閱讀中開闊視野，提高興趣，增長知識(shí)，培養(yǎng)能力，逐步養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

(三)提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生更新知識(shí)，活躍思維，提高綜合實(shí)踐能力。

(一)廣泛宣傳經(jīng)典誦讀的目的意義，不給家長增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，取得社會(huì)、家長的支持。

(二)各班要有計(jì)劃、有步驟地開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，抓好過程管理。

(三)保護(hù)學(xué)生的誦讀興趣，不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。積極創(chuàng)設(shè)良好的誦讀氛圍和環(huán)境，提倡通過經(jīng)常的、輕松的誦讀，自然成誦。不定誦讀指標(biāo)，以保護(hù)學(xué)生的誦讀興趣。

(四)各班要結(jié)合課外閱讀活動(dòng)，結(jié)合評(píng)選誦讀小能手活動(dòng)和誦讀經(jīng)典競賽等，使“國學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng)不斷深化。

各班自選內(nèi)容，旨在提高中小學(xué)生人文素養(yǎng)和弘揚(yáng)民族精神的有關(guān)勵(lì)志、愛國、惜時(shí)、親情、好學(xué)等方面的詩文和中外現(xiàn)、當(dāng)代美文。

（一）初一、初二每班出一名選手參賽

（二）比賽程序

1.初賽

初賽由各班自行組織進(jìn)行。各班廣泛開展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，在此基礎(chǔ)上組織進(jìn)行初賽，確定決賽參加對(duì)象，并于9月22日前把決賽報(bào)名表上交到政教處。

2.決賽

決賽由學(xué)校統(tǒng)一組織進(jìn)行，時(shí)間初定為：9月25日下午2:20

（三）比賽規(guī)則

1.抽簽決定出場順序。

2.誦讀作品自選，但必須是經(jīng)典誦讀篇目。

3.參賽選手必須脫稿朗誦。誦讀時(shí)可加音樂伴奏，伴奏音源由選手自備。

4.每位參賽選手比賽時(shí)間限制在8分鐘以內(nèi)。（超時(shí)將酌情扣分）

5.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

比賽采取100分制，其中：

a.作品內(nèi)容（15分）：選材內(nèi)容符合比賽要求，具有一定的教育意義；

d.臨場表現(xiàn)（30分）：衣著得體，體態(tài)語適當(dāng)，表演到位，臺(tái)風(fēng)大方，感情充沛，感染力強(qiáng)，現(xiàn)場效果好。

一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。

總之，我校將以這次比賽活動(dòng)為契機(jī)，在師生中廣泛開展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，在全校掀起國學(xué)經(jīng)典誦讀的熱潮，真正讓廣大師生閱讀經(jīng)典，親近經(jīng)典，熱愛經(jīng)典。

政教處

2023年誦讀比賽活動(dòng)方案策劃（精選22篇）篇十九

給每個(gè)學(xué)生提供參與朗誦活動(dòng)的機(jī)會(huì)，激發(fā)學(xué)生對(duì)朗誦藝術(shù)的興趣;在活動(dòng)中使學(xué)生掌握初步的朗誦技巧，提高他們的朗誦能力;培養(yǎng)學(xué)生的合作精神，鍛煉他們熱愛集體主義的情懷;同時(shí)也為了在全校范圍內(nèi)大力宣傳普通話，加大推普力度。

誦讀千古美文，爭做博學(xué)少年。

1 、所選詩詞內(nèi)容脫稿朗誦，限時(shí)三分鐘。

2 、學(xué)生參賽的詩詞是學(xué)生認(rèn)識(shí)的或感興趣的。從詩詞內(nèi)容、語言表達(dá)和服裝動(dòng)作等多方面綜合評(píng)分。

3 、各班可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新，可播放背景音樂，以創(chuàng)造良好的欣賞情境，獲取良好的藝術(shù)效果。

4 、朗誦要求語音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。

全校學(xué)生。

20xx年5月5日

學(xué)校大會(huì)堂。

參見《小學(xué)生必讀古詩》。

葉翡、秦毅、鄧紅喜及五位語文組長。

滿分為100分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，求平均分。

本次比賽按分值高低評(píng)出一等獎(jiǎng)2名;二等獎(jiǎng)3名;三等獎(jiǎng)3名。

1 、語音：普通話發(fā)音規(guī)范，字正腔圓; 30分

2 、語速：朗誦抑揚(yáng)頓挫、輕重緩急適宜; 30分

3 、臺(tái)風(fēng)：具有較強(qiáng)的感染力，能引起聽眾共鳴; 20分

4 、儀態(tài)：精神飽滿、動(dòng)作得體、衣著統(tǒng)一整齊;出隊(duì)、退隊(duì)整齊無聲。 20分

每班參賽選手朗誦后，評(píng)委根據(jù)整體印象評(píng)分。

2023年誦讀比賽活動(dòng)方案策劃（精選22篇）篇二十

4、演出服裝整齊統(tǒng)一，得體大方，能充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。(30分)

5、設(shè)參賽人數(shù)分，若參賽人數(shù)全部到齊的`班級(jí)不扣分，缺一個(gè)扣2分，最多不超過10分。

注：評(píng)分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，最后算出該班的平均分。

按年級(jí)評(píng)選：一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

臘春新時(shí)間葛慶牛戰(zhàn)

1、場地布置及入場協(xié)調(diào)：穆毅強(qiáng)

2、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)：張麗梅

3、攝影攝像：廖巖

4、后勤保障：校工

2023年誦讀比賽活動(dòng)方案策劃（精選22篇）篇二十一

為弘揚(yáng)民族精神，發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，增進(jìn)我校學(xué)生對(duì)剪紙藝術(shù)的了解，為學(xué)生學(xué)習(xí)剪紙藝術(shù)搭建一座展示才華的舞臺(tái)，特開展剪紙競賽交流活動(dòng)。

全校學(xué)生。

夢想。

1、比賽內(nèi)容：分單色剪紙和彩色剪紙，充分體現(xiàn)主題思想。

2、比賽尺寸大小約20cm×20cm。

3、報(bào)名方法分為自我報(bào)名與班級(jí)推薦兩種形式。

4、剪紙比賽的表現(xiàn)形式分為以下三種。

(1)臨摹形式：可以臨摹名家之作，在臨摹的基礎(chǔ)上作適當(dāng)改變。

(2)創(chuàng)作形式：創(chuàng)作內(nèi)容與主題有關(guān)，能在剪紙技能上有所突破。

(3)環(huán)保形式：運(yùn)用廢舊的報(bào)紙、彩紙或剪刻后的剩余紙張進(jìn)行創(chuàng)作。

比賽分初賽和復(fù)賽。

初賽：參賽剪紙作品于12月1日之前交于307室(勞技準(zhǔn)備室)xx老師。

復(fù)賽：在初賽的`基礎(chǔ)上選出優(yōu)秀選手進(jìn)行復(fù)賽。

復(fù)賽的形式為當(dāng)場比賽，時(shí)間暫定為12月15日下午第二節(jié)課在306室(勞技實(shí)驗(yàn)教室)舉行。

本次競賽設(shè)：一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀作品獎(jiǎng)。

附：參賽表格。

剪紙參賽表格。

班級(jí)。

參賽形式。

參賽者姓名。

作品名稱。

臨摹。

創(chuàng)作。

環(huán)保。

2023年誦讀比賽活動(dòng)方案策劃（精選22篇）篇二十二

本次活動(dòng)由宏光文學(xué)社主辦，面向全體師生為進(jìn)一步提高大學(xué)生的作文能力而辦。高校文學(xué)社凝聚著當(dāng)代當(dāng)代文學(xué)氣息；是大學(xué)創(chuàng)作的先鋒隊(duì)，折射出當(dāng)代文學(xué)的`氣質(zhì)；是中國當(dāng)代文學(xué)復(fù)興的先鋒隊(duì)，展現(xiàn)現(xiàn)代文學(xué)的風(fēng)貌；是高校青年文學(xué)愛好者精神的象征與承載者。作文，是一片神奇的空間，是一方肥沃的土壤。這里海闊魚躍，天高鳥翔；這里百花盛開，鶯飛草長。心靈之樹結(jié)出豐碩的果實(shí)，思維的觸角伸向了四面八方。大家共同期盼著，在作文的天地里能夠收獲那一輪鮮紅的太陽。為此舉辦此次活動(dòng)為愛好文學(xué)的人提供一方舞臺(tái)。

通過本次活動(dòng)，促進(jìn)全校文學(xué)愛好者之間的交流，提高文學(xué)社的凝聚力，為我們的校園生活增光添彩，更是為了讓我們校園的原創(chuàng)文學(xué)作品有一個(gè)展示的舞臺(tái)，讓我們的理想、情感、信念有一個(gè)揮灑的空間，讓一股清新的文學(xué)風(fēng)，吹拂在我們的星空之下。

日照職業(yè)技術(shù)學(xué)校宏光文學(xué)社現(xiàn)場作文大賽

宏光文學(xué)社

增進(jìn)友誼，促進(jìn)團(tuán)結(jié)

全體學(xué)生

打造校園文學(xué) 放飛青春夢想

20xx年xx月xx日

1、充分發(fā)揮宣傳部的作用，利用海報(bào)為主要宣傳形式，在又新廣場對(duì)整個(gè)學(xué)院展開宣傳工作。

2、比賽只有一場比賽將在地滋樓教室進(jìn)行（自帶筆和紙）。

3、本次大賽將嚴(yán)格遵循公平、公正、公開原則進(jìn)行評(píng)定。

評(píng)定方法：由宏光文學(xué)社編輯部成員進(jìn)行初步審稿，然后由專業(yè)老師評(píng)分，評(píng)出獲獎(jiǎng)人員。

5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

大賽總冠軍（一等獎(jiǎng)） 一名

大賽亞冠軍（二等獎(jiǎng)） 二名

大賽季軍（三等獎(jiǎng)） 三名

最具潛力文學(xué)新人獎(jiǎng) 一名

最佳創(chuàng)意獎(jiǎng) 一名

優(yōu)秀作品獎(jiǎng) 六名

6、 獎(jiǎng)品設(shè)置：給每位選手頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品(另：大賽冠軍頒發(fā)獎(jiǎng)杯)。

7、 人員安排：

1）、開考時(shí)安排人員監(jiān)考，或請(qǐng)專業(yè)老師監(jiān)考，其他人員協(xié)助管理。

2）、請(qǐng)順便帶上貴社的刊物，做交流用哦，呵呵

1、參賽選手與開賽前10分鐘進(jìn)入考場，我們將事先安排好座位，作為安排采用隨機(jī)安排。到點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開考，遲到30分鐘者視為自動(dòng)棄權(quán)，以免影響到其他參賽選手。

2、比賽時(shí)間為兩個(gè)小時(shí)，中途不得離場，除非已完成作品。離場后不得在附近徘徊或逗留，以免影響到其他選手。

3、比賽是請(qǐng)各位參賽選手及相關(guān)人員關(guān)掉手機(jī)或調(diào)成振動(dòng)。

4、獲獎(jiǎng)選手我們將以電話形式告知，并以海報(bào)形式張貼出去，并舉行頒獎(jiǎng)儀式。

1、圍繞主題，根據(jù)所給的話題或命題進(jìn)行創(chuàng)作，體裁不限，字?jǐn)?shù)800—20xx字，詩歌15行。

2、誰不想采擷最美的花朵？誰不想讓個(gè)性自由翱翔？誰不想擁有動(dòng)人的瞬間？誰不想擁抱明天的朝陽？要堅(jiān)信：你自己獨(dú)一無二，你的作文與眾不同。因?yàn)橐蝗艘粋€(gè)性、一文一特色！歡迎廣大文學(xué)愛好者積極參與！

最后預(yù)祝本次大賽圓滿結(jié)束！

聯(lián)系人：xxxx

本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸宏光文學(xué)社所有