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2023年校園之聲廣播稿(熱門17篇)

時間:2025-07-14 作者:雁落霞

廣播稿需要注意語速、語調和語氣的變化,以便更好地吸引聽眾并傳達信息。廣播稿中的精彩語言和獨特視角能夠引起聽眾的共鳴,下面是一些經(jīng)典的廣播稿案例。

2023年校園之聲廣播稿(熱門17篇)篇一

a:燦爛抑或是細雨綿綿,你可曾知道,我們就在你的身邊?今日的精彩,明天的記憶,將聲音釋放在校園的每一個角落。

b:用我的眼睛打開你視野的鎖,用我的筆記錄時間的脈搏,用我的聲音和你一起感悟青春的快樂。歡迎大家準時收聽“校園之聲”。

a:我是播音員~

b:我是播音員~

a:風聲雨聲讀書聲聲聲入耳

b:家事國事天下事事事關心。

a:中新網(wǎng)西寧12月1日電 (張?zhí)砀?1日,記者在青海大通回族土族自治縣公安局(以下簡稱:大通警方)召開的新聞發(fā)布會上了解到,對于近日該縣發(fā)生的殺人后辱尸的故意殺人案,犯罪嫌疑人高學某已成功抓獲,并對案發(fā)后發(fā)布不實消息的當事人將依法予以處理。

b:有一朵花開的時間需要去等待,有一盞茶濃的.間隙需要去品嘗,花開花落,茶沉茶浮,文薈精華,與你浪跡文學世界。

歡迎收聽《凡是,再強求一下》強求不難,難在分寸。到什么時刻,你的意愿表達完畢,對方接收成功,進一步,則適得其反,退一步,則不盡如人意。拿捏在進退之間,要因時因地因事情原委因人生閱歷而判斷女兒是小孩子,即使她一直叫下去,也沒人說,這是個瘋子。如果一個成年人呢?過分強求,旁人心生厭煩惡語相向的概率恐怕大大提升。

最簡單的例子,就是談戀愛。女生拒絕男生,可能因心里住著別人,可能覺時機不對,也可能她完全無意于你。前兩種情形,如果認為值得,可以陪在她身邊,等。等她回心轉意,等她時過境遷,不時提醒她,還有人在這里,愛你;而最后一種,一旦表達明確,最好抽身離開,這樣做,至少還能留下一個耐人尋味的背影。否則再嘰歪下去,女生告你騷擾,或唯恐避之不及,也未可知。

我們大人,經(jīng)歷世事越多,有時反而不如小孩子心思澄凈,做事有魄力。畏首畏尾,心有牽絆,還總冠冕堂皇地說,我是隨遇而安。我們要承認,做大多事情,是要結果的,無論好壞,無論早遲,我們都想在內心的空白處填上一個堅定的答案。從此,安下心來。凡事都再強求一下吧,就那么剛剛好的,一小下。足矣。

a:接下來,帶給大家的是一則哲理小故事《過好每一天》每一天都是一生的縮影。每天早晨醒來,意味著一次新生;晚上入睡時,意味著這一天隨之消亡。 在醒來與入睡之間,是一天的黃金時間。 我們可能無法為一生做事情,卻能為一天而做。

英國著名作家羅伯特.路易絲.史蒂文森說:“任何人都能很甜美、很耐心、很可愛、很純潔地活到太陽落山?!?/p>

任何人都可以保持一天不發(fā)火和言語得當。 任何人都可以勇敢地承擔起一天的責任。

任何人都可以一整天都快樂,并用快樂感染周圍的人。 任何人都可以在每一天把愛播撒。

任何人都可以克服一天里的恐懼,勇敢地應對每一種情況。 任何人都可以友愛、寬容、周到、為別人著想一整天。 每一天,任何人都可以學到新的知識,獲得一些成長。

威廉·奧斯勒醫(yī)師指出,就像與空氣隔絕的船艙能使船漂浮,隔絕白晝的夜晚幫助我們避免生活之舟失事。他送給我們一個面對每一天的神奇詞匯:平靜。 生活的最高藝術是盡力使每一天生活好。

當我們失敗或者未達到標準時,讓我們原諒自己,思考并體會愛默生的這句名言:“努力完成每一天的事情,你已經(jīng)把你能做的都完成了。你要盡快忘記那些錯誤和你所做的荒謬事。明天是嶄新的一天,你要精神飽滿地迎接它,不要被過去所做的荒謬事拖累。”切記,明天是另一個今天。

b:感悟生活、享受人生,讓我們一起走進《點滴生活》今天給大家?guī)淼氖巧钚〕WR:

a:冬季出游注意:糾正喝酒取暖的觀念,酒精能使體表血循環(huán)增加,人感到“發(fā)熱”,實際卻丟失熱量。

b:秋冬怯火多飲青茶:常飲青茶如烏龍、鐵觀音等,有潤膚、除燥、生津、潤肺、清熱、涼血之效。

a:冬季鍛煉:霧天不宜鍛煉。霧珠中含大量塵埃、病原微生物等有害物質,鍛煉時若吸入對健康不利。

b:睡前三小時不要吃東西.會胖哦!

a:睡眠不足會變笨,一天須八小時睡眠,有午睡習慣較不會老。

a:今天的校園之聲到此結束,感謝大家的收聽,明天我們再見!

b:再見!

2023年校園之聲廣播稿(熱門17篇)篇二

敬愛的老師、親愛的同學們:

今天是9月26日星期五農歷九月初三,今天白天多云有陣雨氣溫零上22度,東南風1級,晚間多云轉晴氣溫零上7度,早晚溫差大,請同學們保護好自己的身體,以免感冒。

秋天,是收獲的季節(jié),也是播種的季節(jié)。人們在秋天播下了希望的種子,等待著明年豐碩的成果。今天的校園廣播是《感恩敬孝》欄目,就讓我們聆聽一下初三學哥學姐的感恩之聲吧!

作為一名初三年級的中學生,已經(jīng)在這里度過了二年多的歲月。站在一個希望的門前回首張望,不禁感慨,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。假如回憶是酒,我真的愿一醉方休?;厥讈頃r路,我們走得辛苦而快樂,我們走得沉重卻又激昂。我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。我們冒著風雨,卻迎來了萬丈陽光。

二年前,實驗包容了我們的懵懂無知,實驗孕育了我們的睿智武斷,實驗給了我們優(yōu)越的學習環(huán)境和展示自我的遼闊舞臺。實驗為我們奠定了人生基石,為我們鼓脹了遠航的風帆。教室里留下了我們刻苦學習的身影,球場上留下了我們拼搏進取的執(zhí)著精神,在學習中我們變換角色體味人生。我們思考著,我們追求著。我們學會了沉著與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創(chuàng)新,我們豐盛著頭腦,開闊著視野,學會了知識,理解了道理。

如今,又到了播種的季節(jié),我們一定要播下希望的種子,努力在明年取得優(yōu)異的成績,來回報父母,回報老師,回報學校對我們的培養(yǎng)之恩。

詩人說:花朵把春天的門推開了。我說:感恩把和諧的門推開了,和諧把生活的'門推開了。只要你用心去聽花開的聲音,生活到處都是和諧的樂章。

愛,像火種點燃心靈的希望;愛,像綠茵撐起心靈的天空。愛,是一種力量,是一種財富。我們應該從小在心中撒播愛的種子。讓我們心存感激,學會感恩。用一顆感恩的心去面對生活,面對學習,面對挫折,從而體會父母,師長,同學,朋友間無私的親情,友情,"懂得滴水之恩,當涌泉相報”的真正內涵.

感激生育你的人,因為他們使你獲得生命;感激撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長;感激關懷你的人,因為他們給你溫暖;感激鼓勵你的人,因為他們給你力量;感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧;感激傷害你的人,因為他們磨練了你的心智;感激絆倒你的人,因為它強化了你的雙腿;感激藐視你的人,因為它覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你該獨立;凡事感激,學會感激,感激一切使你成長的人!

同學們,有首歌叫《感謝你》:感謝明月照亮了夜空,感謝朝霞捧出的黎明,感謝春光融化了冰雪,感謝大地哺育了生靈,感謝母親賜予我生命……感謝收獲、感謝和平、感謝這所有的一切一切。

感恩無痕,感恩無限!同學們,學會感恩吧!讓我們的生活永遠走向關懷,充滿真情和愛心!

今天的校園廣播就到這里,謝謝大家的收聽,我們明天見!

2023年校園之聲廣播稿(熱門17篇)篇三

男:敬愛的老師們!

女:親愛的同學們!

合:大家上午好!

男:付出一份真誠,打造一個愛的世界;

女:留住一縷春風,播撒明天的希望;

合:紅領巾廣播之聲又與你見面了。

女:我是

男:我是

(播放音樂)

男:今天播出的主要欄目有《關注生活,倡導低碳》、《美文共賞》、《佳作展播》。

女:首先播出《主題討論:關注生活,倡導低碳》。

【第一部分:低碳生活,節(jié)能減排】

隨著氣候變暖成為全世界共同關注的問題,低碳生活也已成為當今社會最流行、最時尚的詞匯。低碳生活,對于我們普通人來說,既是一種態(tài)度,更是一種責任,我們應積極提倡并從點滴做起,注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣。倡導低碳生活、建設生態(tài)文明新家園本應是我們每個人的責任,在此,我們一起學習一些隨手可做的節(jié)能減排的小知識、小竅門:

女:小竅門一、購物袋

每年全球要消耗超過5000億個塑料袋,其中只有不到3%可回收。塑料袋都由聚乙烯制成,掩埋后需上千年時間實現(xiàn)生物遞降分解,期間還要產生有害的溫室氣體。下次去雜貨店的時候,別忘記自備購物袋。

男:小竅門二:一扇窗

我們每年人均排放約25噸二氧化碳,怎樣減少這個數(shù)字?有一些簡單有效的方法:打開一扇窗戶,取代室內空調;夏天使用空調時,溫度稍微調高幾度。數(shù)據(jù)統(tǒng)計表明,只要所有人把空調調高一度,全國每年能省下33億度電。

男:小竅門三:公交車

交通產生的二氧化碳占溫室氣體排放量30%以上,減少此類排放量的最好辦法之一是:乘坐公交車。美國公共交通聯(lián)合會稱,公共交通每年節(jié)省近53億升天然氣,這意味著能減少150萬噸二氧化碳排放量。

女:小竅門四:關電腦

統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,家庭中75%的用電都耗在使電視、電腦和音響等保持待機狀態(tài)上。平均一臺臺式電腦每天耗電60至250瓦。如果一臺電腦每天使用4小時,其他時間關閉,那么每年能節(jié)省約500元人民幣,且能減少83%的二氧化碳排放量。

男:小竅門五:付賬單

在網(wǎng)上進行銀行業(yè)務和賬單操作,不僅能夠挽救樹木、避免在發(fā)薪日開車去銀行,排放不必要的二氧化碳,還能減少紙質文件在運輸過程中所消耗的能源。

女:小竅門六:種樹

談到全球變暖,如果你不了解復雜的碳捕捉(ccs)技術,那也不必慌張。事實上“捕捉”二氧化碳的能手就是樹木本身。春天來了,正是植樹的好時節(jié)。同學們在周末課余時間,可以和爸爸媽媽一起去種下幾棵綠樹,參與到綠化環(huán)境、節(jié)能減排的活動中來。

(播放歌曲)

【第二部分:《美文共賞》】

男:人生到底有多少天?不同的人有不同的答案,但我看人的一生無一例外地只有三天:昨天、今天、明天。經(jīng)營好這三天,就經(jīng)營好了一生。

女:昨天的日子很長,說不清有多少天,但不管有多少天,也不管是受到挫折,還是取得輝煌,都辦能代表過去,不能代表將來。比如昨天貧困潦倒的人將來可能會變成富翁;昨天錦衣華食的人將來可能淪為乞人;昨天打工的人將來可能會變成老板。這就是三十年河東三十年河西。世上沒有永遠的勝利,也沒有永遠的失敗,勝利和失敗在合適的條件下是能夠轉化的。因此,我們不必為昨天的挫折而萎靡不振,也不必為昨天的輝煌而狂妄自大。只有把過去的挫折和輝煌都作為今天的墊腳石,才能攀登美好的明天。

天,才會結出豐碩的果實。今天的事一定要今天完成,絕不能推到明天。如果總是面對今天望明日,明日何其多,明日的明日便是人生的盡頭了,結果不但今天沒有經(jīng)營好,明天也悄悄地溜走了。

女:明天的日子還有多長?誰也說不清。明天是輝煌,還是落敗?誰也道不明。明天既向我們顯示機遇,又向我們發(fā)出挑戰(zhàn)。明天的希望是美好的,但路途絕不平坦,到處布滿荊棘。但不管怎樣,有一點是可以肯定的,那就是花好月圓的明天只接納奮斗不息者。

因此,我們只有善于汲取昨天的經(jīng)驗和教訓,利用今天做好新跨越的準備,斗志昂揚地去挑戰(zhàn)明天,才能為人生畫上一個圓滿的句號。

【第三部分:佳作展播】

男:現(xiàn)在進入佳作展播時間,首先播出的是

女:現(xiàn)在播出

片尾:

女:不知不覺,本次紅領巾廣播已接近尾聲。

男:讓我們的聲音放飛夢想,讓您跟著心靈的步伐走近我們。

女:不論何時何地,我們都是為您真誠服務的校園媒體。歡迎您隨時隨地參與到我們的節(jié)目中來,共同為這個充滿活力的校園增添青春的色彩。

男:老師,同學們,

女:青春在這里飛揚!

男:心靈在這里交織!

合:不變的相約,讓我們相約在紅領巾廣播之聲!

女:你的喝彩就是我們的精彩!

男:非常感謝大家的收聽,下周同一時間,我們將與您在空中相約。

2023年校園之聲廣播稿(熱門17篇)篇四

乙:本期《校園之聲》廣播站又和大家見面了。

甲:請大家欣賞中文美文《寬容是陽光》。

乙:哲學家康德說:“生氣,是拿別人的錯誤懲罰自己。”優(yōu)雅的康德大概是不會有暴風驟雨的,心情永遠是天朗氣清。別人犯錯了,我們?yōu)榇死做f鈞,那犯錯的該是我們自己了。

甲:現(xiàn)代的戴爾·卡內基不主張以牙還牙,他說:“要真正憎惡別人的簡單方法只有一個,即發(fā)揮對方的長處。”憎惡對方,恨不得食肉寢皮敲骨吸髓,結果只能使自己焦頭爛額,心力盡瘁??▋然f的“憎惡”是另一種形式的“寬容”,憎惡別人不是咬牙切齒饕餮對手,而是吸取對方的長處化為自己強身壯體的鈣質。

乙:狼再怎么扮演“慈祥的外婆”,發(fā)“從此吃素”的毒誓,也難改吃羊的本性,但如果捕殺凈盡,羊群反而容易產生瘟疫;兩虎共斗,其勢不俱生,但一旦英雄寂寞,不用關進柵欄,兇猛的老虎也會退化成病貓。把對手看做朋友,這是更高境界的寬容。

甲:林肯總統(tǒng)對政敵素以寬容著稱,后來終于引起一議員的不滿,議員說:“你不應該試圖和那些人交朋友,而應該消滅他們?!绷挚衔⑿χ卮穑骸爱斔麄冏兂晌业呐笥眩y道我不正是在消滅我的敵人嗎?”一語中的,多一些寬容,公開的對手或許就是我們潛在的朋友。三峽工程大江截流成功,誰對三峽工程的貢獻最大?著名的水利工程學家潘家錚這樣回答外國記者的提問:“那些反對三峽工程的人對三峽工程的貢獻最大。”反對者的存在,可讓你保持清醒理智的頭腦,做事更周全,可激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣,迸發(fā)出生命的潛能。這不是簡單的寬容,這寬容如硎,磨礪著你的意志,磨亮了你生命的鋒芒。

乙:“雖然我不同意你的觀點,但我有義務捍衛(wèi)您說話的權利。”這句話很多人都知道,它包含了寬容的民主性內核。良言一句三冬暖,寬容是冬天皚皚雪山上的暖陽。惡語傷人六月寒,如果你有了寬容之心,炎炎酷暑里就把它當作降溫的空調吧。

甲:寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐,才有風和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗,才有浩淼無垠;蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時的規(guī)律,才有郁郁蔥蔥。泰山不辭杯土,方能成其高;江河不擇細流,方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山,是容納百川的江河湖海。

乙:與朋友交往,寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計較管仲的自私,也能理解管仲的貪生怕死,還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。

甲:與眾人交往,寬容是光武帝焚燒投敵信札的火炬。劉秀大敗王郎,攻入邯鄲,檢點前朝公文時,發(fā)現(xiàn)大量奉承王郎、侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件??蓜⑿銓Υ艘暥灰姡活櫛姵挤磳?,全部付之一炬。他不計前嫌,可化敵為友,壯大自己的力量,終成帝業(yè)。這把火,燒毀了嫌隙,也鑄煉堅固的事業(yè)之基。

乙:你要寬容別人的齟齬、排擠甚至誣陷。因為你知道,正是你的力量讓對手恐慌。你更要知道,石縫里長出的草最能經(jīng)受風雨。風涼話,正可以給你發(fā)熱的頭腦“冷敷”;給你穿的小鞋,或許能讓你在舞臺上跳出曼妙的“芭蕾舞”;給你的打擊,仿佛運動員手上的杠鈴,只會增加你的爆發(fā)力。睚眥必報,只能說明你無法虛懷若谷;言語刻薄,是一把雙刃劍,最終也割傷自己;以牙還牙,也只能說明你的“牙齒”很快要脫落了;血脈僨張,最容易引發(fā)“高血壓病”?!耙恢荒_踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬恕?!卑驳卖敗ゑR修斯在《寬容之心》中說了這樣一句能夠啟人心智的話。

甲:寬容是一首優(yōu)美的、動聽的歌,它給寬容的發(fā)出者也帶來好心情。也許它的效應不再眼下卻在將來,不管怎樣卻是美好的。

乙:文章欣賞到這里,下面為同學們盤點中考狀元的6點學習生活習慣

甲:一、每天保證8小時睡眠

晚上不要熬夜,定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。

乙:二、學習時要全神貫注

玩的時候痛快玩,學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之余,一定要注意休息。但學習時,一定要全身心地投入,手腦并用。我學習的時侯常有陶淵明的“雖處鬧市,而無車馬喧囂”的境界,只有我的手和腦與課本交流。

甲:三、堅持體育鍛煉

乙:四、學習要主動

只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞于向人請教,結果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學習效率。這時,唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。如此,才能逐步地提高效率。

甲:五、保持愉快的心情,和同學融洽相處

每天有個好心情,做事干凈利落,學習積極投入,效率自然高。另一方面,把個人和集體結合起來,和同學保持互助關系,團結進取,也能提高學習效率。

乙:六、注意整理

學習過程中,把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時,一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為沒有條理的學生不會學得很好。

甲:本期“校園之聲”就到這里,下周再見!

乙:再見!

2023年校園之聲廣播稿(熱門17篇)篇五

各位教師,各位同學:大家好!

歡迎大家準時收聽本期的“xx”節(jié)目,我是xx,我是xx。

新年的腳步漸行動漸遠,經(jīng)過一個寒假的休整,如今,我們帶著期望,又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫,新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。坐在課桌前,我想大家必須是斗志昂揚,因為我們的心中懷有一份完美的憧憬。

前幾天讀到一篇文章,那里,與大家分享(見《上帝咬過的蘋果》)。

是啊,生活賦予了我們每個人不一樣的財富,關鍵是如何把握自我擁有的那一份。如此,你才能贏得屬于自我的那一份生命芬芳。

同學們,也許,你昨日曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。

時常聽別人哼唱,自我也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“以前在幽幽暗暗反反復復中追尋,才明白平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同?!肮陋毻踝印背梦疵馓涣?-一生反復追尋,就只得出了平淡是真的結論。

時常聽別人哼唱,自我也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“以前在幽幽暗暗反反復復中追尋,才明白平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同?!肮陋毻踝印背梦疵馓涣?-一生反復追尋,就只得出了平淡是真的結論。

生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進夢想的大學,除了你沒有把握住一次幾乎成功的感情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢沒有!只因為在當代的中國,在我們這個文盲、半文盲數(shù)以億計的國度里,大學生既被社會過高的期盼,也過高地期盼著社會,只因為我們不能正確地估計自我,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進取的借口。于是,你以前也想要有所作為,卻不明白從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數(shù)個三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。

最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家,可是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。

說到那里有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上可是僅有一個天才貝多芬,也可是是僅有一個神童莫扎特,更多的人是透過嘗試,透過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物僅有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少能夠像蝸牛那樣憑著自我的耐力默默前行。

不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自我的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

2023年校園之聲廣播稿(熱門17篇)篇六

最后的最后,我們在回憶。

1、手上捧著通俗易懂的言情小說,唇間飄出周杰倫那激動人心的樂章,這就是青春——追逐潮流的青春;身穿奇裝異服,穿梭于大街小巷中,欲尋找意想不到的新鮮視覺,這就是青春——張揚個性的青春;全身煥發(fā)著叛逆之感,野性未脫,充滿活力卻一意孤行,這就是青春——渴望自由的青春。

不知不覺,已是步入花季了。郁秀的《花季雨季》讀膩了,便拋開書本,親自為自我幻想一段獨特的花季。本想鼓起像書中的謝欣然那樣的勇氣,獨自到陌生的工廠里闖番事業(yè),卻被“拒收童工”的白紙黑字駁回;本想像王笑天那樣自力更生,到大街上擺個小攤子,放聲叫賣,卻過早打探到社會的黑暗,因而不得不退縮;本想效仿陳明,熟讀圣賢書,做個羊群中的駱駝,卻深深體會到了“書生有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的滋味,正所謂學海無涯,于是趁早上岸,樂得清閑,可惜了一代孝子孟郊的《勸學》。

2、細細體味過從長輩那兒繼承來的“人不風流枉少年”后,便終日徘徊于都市的情網(wǎng)中,致力發(fā)揚“守株待兔”的精神,默默等待擁有楊貴妃那“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色”的沉魚落雁之容、閉月羞花之貌的美人兒出現(xiàn)。那時,還真向往李商隱的《無題》詩中的浪漫境界。結果,事與愿違,未能一睹楊貴妃的芳容,卻等來了一出“東施效顰”的好戲。這么一鬧,小生我但是學乖了,決心痛改前非,終日與書為伍,在書中尋找顏如玉。

一向很喜歡辛棄疾的《丑奴兒》的上闕,個性是那句“少年不識愁滋味”。正因為青春,沒有煩惱,所以才向往譚嗣同的遺愿——“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”;所以才對《唐吉訶德》里所描繪的騎士社會充滿憧憬。無意間,目光掃落在《丑奴兒》的下闕上,這才發(fā)現(xiàn)自我誤解了這位大詩人所要表達的意思,不禁停下了思緒,拾起那句“而今識盡愁滋味”,試圖理解作者的情懷。

愁滋味!——也許當我們在回憶各自的青春時,我們才會懂得到這種只可意會,不可言傳的感覺,才會懂得李白那“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的惆悵。

歌德曾在《少年維特之煩惱》提詩說:“青年男子誰個不善鐘情/妙齡女子誰個不善懷春/這是人性中的至潔至純。”

——這,就是青春!

指導老師:韓愛武

4、走過文學芳草地,我們給大家介紹一些學習英語的方法。(中間停頓3秒)

這天的《happyenglish》將給大家介紹:如何改變閱讀習慣,提高分數(shù)。

你明白是閱讀速度和理解閱讀兩個方面在影響著你的閱讀潛力嗎除了掌握超多的詞匯量之外,你有沒有注意到自我的閱讀速度,你的方法正確、合理嗎檢查一下你有沒有以下的閱讀習慣,改掉它們你的閱讀理解就會迎來奇跡!

“指讀”,即為了“集中注意力”,用手指或筆尖指著文章細細的逐詞閱讀。一遇到生詞,便停頓下來,無法在通篇理解的基礎上繼續(xù)進行閱讀。也影響整句或整段的意思的理解。

“唇讀”,即有的學生在閱讀中喜歡讀出聲來,或即使不出聲,嘴唇蠕動,或腦子里也在想著讀音,無形當中影響了大腦的思維速度。

“回讀”,也叫“即時重讀”即在閱讀中遇到生詞或不熟悉的短語時,回到句首甚至段首重讀;還有相當多的學生對閱讀產生心理定勢,即認為自已第一遍肯定讀不懂,因此反復多遍,浪費很多時光。

“譯讀”,即在閱讀過程中,不斷地進行單詞逐句的翻譯,透過譯成母語來輔助理解。由于沒有掌握正確的閱讀方法,習慣于在不加限定的時光內,對一小塊文章精雕細琢,導致了逐詞閱讀理解信息的習慣。(中間停頓5秒)

5、讓我們回到唐朝領略一下唐代偉大的浪漫主義詩人、詩仙李白的風采。(中間停頓3秒)

李白(701—762),字太白,號青蓮居士。祖籍隴西成紀(今甘肅靜寧西南),隋末其先人流寓碎葉(今吉爾吉斯斯坦北部托克馬克附近)。幼時隨父遷居綿州昌隆縣(今四川江油)青蓮鄉(xiāng),二十五歲起“辭親遠游”,仗劍出蜀。天寶初供奉翰林,因遭權貴讒毀,僅一年余即離開長安。安史之亂中,曾為永王?幕僚,因?敗系潯陽獄,遠謫夜郎,中途遇赦東還。晚年投奔其族叔當涂令李陽冰,后卒于當涂,葬龍山。唐元和十二年(817),宣歙池觀察使范傳正根據(jù)李白生前“志在青山”的遺愿,將其墓遷至青山。有《李太白文集》三十卷行世。

李白的詩歌今存990多首。有超多的政治抒情詩,充分表現(xiàn)了詩人非凡的抱負,奔放的激情,豪俠的氣概,也集中代表了盛唐詩歌昂陽奮發(fā)的典型音調。李白有強烈的自我意識,多次以大鵬自比,「大鵬一日同風起,博搖直上九萬里」《上李邕》。但李白在長安三年失意而歸,使他激昂的政治熱情,再受到現(xiàn)實的沖撞時,便轉化為懷才不遇的悲憤狂歌,從胸中噴涌而出:「大道如青天,我獨不得出,羞逐長安社中兒,赤雞白狗賭梨栗,彈劍作歌奏苦聲,曳裾王門不稱情」。李白還以痛快淋漓的飲酒詩,來排遣懷才不遇的憂愁?!秾⑦M酒》:「人生得意須盡歡,莫使金樽空對月,天生我材必有用,千金散盡還復來,烹羊宰牛且為樂,會須一飲三百杯」與這種豪放奔涌,無所掩抑的感情氣勢相適應,李白的詩歌在藝術手法方面的顯著特點是:想象神奇,變化無端,結構縱橫跳躍,句式長短錯落,構成了雄奇飄逸的風格?!秹粲翁炖岩髁魟e》:

「天姥連天向天橫,勢拔五岳掩赤城。天臺四萬八千丈,對此欲倒東南傾。我欲因之夢吳越,一夜飛渡鏡湖月。湖月照我影,送我至剡溪。謝公宿處今尚在,淥水蕩漾清猿啼。腳著謝公屐,身登青云梯。半壁見海日,空中聞天雞。千巖萬壑路不定,迷花倚石忽已暝。熊咆龍吟殷巖泉,栗深林兮驚層巔。云青青兮欲雨,水澹澹兮生煙。列缺霹靂,邱巒崩摧,洞天石扇,訇然中開。青冥浩蕩不見底,日月照耀金銀臺。霓為衣兮風為馬,云之君兮紛紛而來下,虎鼓瑟兮鸞回車。仙之人兮列如麻?!苟敶髩舫跣褋恚镁诚В忠隽藢θ松朗碌母锌骸甘篱g行樂亦如此,古來萬事東流水」,「安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏」。李白這種想落天外的特點,大大發(fā)展了莊子寓言,屈原初次的浪漫精神和表現(xiàn)手法,也融匯了道教的神仙意象,具有令人驚嘆不已的藝術魅力,贏得了一代「詩仙」的贊譽。

李白的詩歌的題材是多種多樣的。他的七言古詩(《蜀道難》,《夢游天姥吟留別》,《將進酒》,《梁甫吟》等;五言古詩(《古風》59首);有句漢魏六朝樂府民歌風味的《長干行》,《子夜吳歌》等,七言絕句(《望廬山瀑布》,《望天門山》,《早發(fā)白帝城》等)都成為盛唐的名篇。李白在唐代已經(jīng)享有盛名。他的詩作「集無定卷,家家有之」。被譽為中華詩壇第一人。

完美的時光總是過得飛快,本期“校園之聲”又要跟大家說再見了,主持人趙孟欣在那里愿同學們在鄭母初中校園中每一天學習進步,健康快樂!再見!

2023年校園之聲廣播稿(熱門17篇)篇七

各位老師,各位同學:

歡迎大家準時收聽本期的“校園之聲”節(jié)目,我是施笑容,我是黃佳佳。

新年的腳步漸行動漸遠,經(jīng)過一個寒假的休整,如今,我們帶著希望,又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫,新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。坐在課桌前,我想大家一定是斗志昂揚,因為我們的心中懷有一份美好的憧憬。

前幾天讀到一篇文章,這里,與大家分享(見《上帝咬過的蘋果》)。

是啊,生活賦予了我們每個人不同的財富,關鍵是如何把握自己擁有的那一份。如此,你才能贏得屬于自己的那一份生命芬芳。

同學們,也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。

時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復復中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同?!肮陋毻踝印背梦疵馓涣恕簧磸妥穼ぃ椭坏贸隽似降钦娴慕Y論。

時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復復中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同?!肮陋毻踝印背梦疵馓涣恕簧磸妥穼?,就只得出了平淡是真的結論。

生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學,除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因為在當代的中國,在我們這個文盲、半文盲數(shù)以億計的國度里,大學生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進取的借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數(shù)個三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。

最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。

說到這里有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是只有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。

金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。

長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護。”

理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

當然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。

讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?,讓我們一起放飛自己的理想。

2023年校園之聲廣播稿(熱門17篇)篇八

是的,一切總在變,但實小的校園之聲給你帶來的將是不變的:清新的文章和動聽的音樂。

a:我是×××;。

b:我是×××。

a:因為我們生活著,所以我們擁有著,因為擁有了,所以我們幸福著,給大家?guī)硪黄恼隆稉碛小贰?/p>

擁有這世間,美好的東西實在數(shù)不過來,我們總是希望得到很多,讓盡可能多的東西為自己所擁有。

人生如白駒過隙一樣短暫,生命在擁有和失去之間,不經(jīng)意地流干了。

如果你失去了太陽,你還有星光的照耀;失去了金錢,還會得到友情;當生命也離開你的時候,你卻擁有了大地的親吻。

擁有時,倍加珍惜;失去了,就權當是接受生命真知的考驗,權當是坎坷人生奮斗諾言的承付。

欲望太多,反成了累贅,還有什么比擁有淡泊的心胸,更能讓自己充實、滿足呢?

選擇淡泊,然后準備走一段山路。

b:是啊,細數(shù)我們的生活我們擁有的確實不少,但在擁有的同時,我們也不應忘記珍惜,畢竟很多的人只能陪我們走生命中的一程,下面帶給大家的是《只能陪你一程》。

只能陪你一程。

春天的雨夜,好友提出告辭,我堅持要送他到車站。

最終,他攔住了我:“送君千里,終須一別。你反正只能陪我一程,就在門口止步吧?!?/p>

我尊重他的意見。

因為只能陪人一程,你應該學會珍惜。他們饑餓時,你的關愛要成為一只蘋果;他們寒冷時,你的呵護要變成一件棉衣;他們快樂時,你的笑容應該是最燦爛的;他們傷心時,你的撫慰應該是最真摯的……生活反復印證著:黑夜可以因為篝火的加入而變得明亮,冰雪卻無法因為寒風的參與而化作溫暖。

a:最后要送給大家一首《此情可待》,希望大家在有時明媚有時陰晦的天氣里保持不變的快樂心情和健康身體。

b:多變的環(huán)境,會否讓你對從以往的思念忽隱忽現(xiàn)?是的,一切總在變,但實小的校園之聲給你帶來的將是不變的:清新的文章和動聽的音樂。

a:我是×××;。

b:我是×××。

a:因為我們生活著,所以我們擁有著,因為擁有了,所以我們幸福著,給大家?guī)硪黄恼隆稉碛小?。擁有這世間,美好的東西實在數(shù)不過來,我們總是希望得到很多,讓盡可能多的東西為自己所擁有。人生如白駒過隙一樣短暫,生命在擁有和失去之間,不經(jīng)意地流干了。如果你失去了太陽,你還有星光的照耀。

2023年校園之聲廣播稿(熱門17篇)篇九

乙:我是潘禹良。

甲:a、首先進入今日的“學校新聞快報”

感受文學真諦,奏響心靈的旋律。歡迎來到“文學芳草地”。對一朵花微笑,一回頭,身后的草全開花了。一大片。好像誰說了一個笑話,把一灘草惹笑了,我正躺在山坡上想事情。是否我想的事情——一個人腦中的奇怪想法讓草覺得好笑,在微風中笑得前仰后合。有的哈哈大笑,有的半掩芳唇,忍俊不禁。靠近我身邊的兩朵,一朵面朝我,張開薄薄的粉紅花瓣,似有吟吟笑聲入耳;另一朵則扭頭掩面,仍不能遮住笑顏。我禁不住也笑了起來。先是微笑,繼而哈哈大笑。

這是我第一次在荒野中,一個人笑出聲來。還有一次,我在麥地南邊的一片綠草中睡了一覺。我太喜歡這片綠草了,墨綠墨綠,和周圍的枯黃野地構成鮮明比較。

在英語學習中,我們經(jīng)常能夠聽到一些關于學習方法的討論。有人說,英語學習是一門慢功夫,沒有捷徑可循。這種觀點當然是很有道理的,可是我們必須看到任何客觀事物都有其內在的規(guī)律性。我們只要不斷地結合英語學習的實際、掌握其規(guī)律、巧用各種科學的方法,學好英語的目的就必須會到達。

聽、說、讀、寫、譯是英語的五個組成部分,它們是一個既有聯(lián)系又有區(qū)別的整體,可是其共同的基礎卻是詞匯這個部分。

背誦單詞要到達的目標是掌握單詞的發(fā)音、拼寫和意義,即音、形、意。而對于掌握了必須基本詞匯的英語學習者來說,這個目標就需要修正了。大家能夠從目前國內流行的各種英語測試中得出一點認識,那就是它們都是標準化考試———標準化意味著什么它意味著在答題的過程中,答題者需要動筆去寫的英文資料明顯地減少了,需要進行選擇的資料相應地增多了,有的甚至是全篇選擇。

動筆去寫的資料大體上僅有“作文”和“翻譯”兩項,并且相對于其它的考試項目來講,它們的要求都不高,我們完全能夠憑借著自我所掌握的基本詞匯量再加上一些專門的訓練來實現(xiàn)這一目標。也就是說,在掌握了必須的基本詞匯以后,我們記單詞的時候,就不需要再刻意地記住它的拼寫方式了,而只需要記住它的音和意。僅有這樣,我們的學習實踐才會更加貼合英語考試的要求。

哲學系的考試,某次哲學系的期中考,教授說,題目沒有限定范圍,所以學生們都很戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢去準備,結果到了考試當天,教授竟發(fā)下一張白紙說,這次的考試,是自問自答。學生們當場愣住,只好硬著頭皮寫了,想命題太簡單必須不會得高分,命題太難又不會寫。

轉眼到了期末考,教授又說,這次的題目和期中考一樣沒有限定范圍,學生們學乖了,就鎖定一個題目,期望期末考能翻本。結果到了考試當天,教授果然又發(fā)下一張白紙,正當學生們高興的寫下題目,準備寫時,卻聽到教授繼續(xù)說:同學們,請你們把寫好的題目向后傳,最終一排的同學請把題目拿到第一排來,這是你們的期末考題目。

在中國帝王級的人物中間,曹操是真正稱得上為文人的一位。他的文章寫得有氣概,詩歌寫得有聲勢。老實說,文學家玩政治,和政治家玩文學,都有點票友性質,是不能正式登場的。在中國歷史上,有幾個像曹操這樣全才全能的政治家兼文學家呢所以,他的一生,既沒有出過政治家玩文學玩不好丟人現(xiàn)臉的鬧劇,也沒有出過文學家玩政治玩不好把小命搭上的杯具。所以,魯迅先生說:“曹操是一個很有本事的人,至少是一個英雄,我雖不是曹操一黨,但無論如何,總是十分佩服他。”

對曹操的評價,因文化程度的不一樣而異,低者,視為奸雄,中者,視為梟雄,高者,視為英雄。

感激大家的收聽,期望我們廣過播能帶給你們歡樂,由于此刻的廣播站還不成熟,期望大家能參與進來,好今日的節(jié)目就到此結束,讓我們在優(yōu)美的歌曲聲中期待下周四的學校之聲。

2023年校園之聲廣播稿(熱門17篇)篇十

男、女:同學們:大家好!

男:今日的節(jié)目呢,將由我院心理健康協(xié)會為大家異常制作。

我是主持人……。

女:我是主持人…………。

老規(guī)矩,在節(jié)目開始之前呢,先讓我們一齊了解一下明天的天氣情景!…(音樂)。

男:古人云:“有志者,事竟成?!彼^志,就是指—個人為自我確立的“遠大志向”,確立的人生目標。人生目標,是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會迷失前進的方向。確定了人生的目標,才可能選擇生活的道路,進而才能夠掌握、控制自我的人生。

有了目標,人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什么是應當去做的,什么是不應當去做的,為什么而做,為誰而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會添加更多的活力與活力。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實現(xiàn)高素質的人生打下堅實的基礎。

女:追憶歷史,任何年代,任何國家,社會結構都接近—種金字塔狀。很多的人處在金字塔的底部,僅有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實現(xiàn)不了自我的夢想和包袱,而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的財富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂?shù)娜耍酝蔡幵诘撞浚恰獋€默默無聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。

細心觀察—下,社會上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過,盡管他們也在辛勤勞動,終身奮斗不止,可是只能扮演無足輕重的次要主角,其根本原因在于他們缺乏真正的內動力。社會的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責,卻很少去想怎樣才能夠讓自我的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標。

有什么樣的目標,就有什么樣的人生。或許你覺得自我此刻的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,可是只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰,將自我擺在整個社會的宏觀世界之中,認真做好人生定位,明確奮斗目標,并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會如愿以償,獲得成功。

德國著名音樂家貝多芬,在晚年時已完全喪失了聽覺,若按一個常人的想法,一個生活在無聲世界中的人是根本不可能去從事音樂創(chuàng)作的,但貝多芬在雙耳失聰?shù)哪婢诚聸]有向命運低頭。他幾經(jīng)努力,最終譜寫出不朽的名作——《命運交響曲》。試想,如果貝多芬應對生活的逆境沉淪了,從此不再從事音樂創(chuàng)作,那么,也就不會有《命運交響曲》這樣有口皆碑的傳世佳作。他的成功是與他不畏命運,努力奮斗分不開的。臺灣“杰出青年”鄭豐喜,出生在一個貧寒家庭,再加上先天性雙腿畸形,只能靠爬行“走路”,所以直到12歲才進入國小讀書。他跪行往返,憑著常人難以想象的毅力,克服種種困難,最終以全校第一名的成績畢業(yè)。中學畢業(yè)后,他又發(fā)奮圖強考上了臺北中興大學。試想一個連正常人想進入中興這樣的名牌大學都認為是極為困難的,何況一個殘疾人呢。鄭豐喜成功的可貴之處就在于他沒有一遇到逆境,就紅著臉靦腆地說:“我不行!”他努力著,奮斗著,拼搏著,最終取得了成功——他的自傳《汪洋中的一條船》出版后,引起了強烈的反響,十次再版,同年,又被選入“十大杰出青年”之一。

男:人生目標可分為長遠目標和短期目標。如果—個人沒有長遠目標,那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有短期的目標,他將不明白自我每一天要做些什么,腳步不明白朝什么方向邁出。將人生的長遠目標劃分成—個個節(jié)點,就成了每—個時期的短期目標,仿佛人生的驛站。所有的短期目標都指向同—個方向,為長遠目標做基礎,這就是所有成功的人所遵循的公式。

當我們應對一個五彩繽紛充滿迷茫和誘惑的世界的時候,我們可能迷途忘返,也可能舉足不前。我們將怎樣走下去夢想在于選擇,這是我們得到的唯一告誡。認識自我與個人夢想必須緊密結合起來。山雖不高,并不是所有的人都能夠攀登;水雖不深,并不是所有的人都能夠涉足。僅有認識自我,才能選擇能夠到達的夢想目標,才能實現(xiàn)人生的價值。如果選擇了一種可望而不可及的夢想,雖然崇高,令人敬仰,但它永遠只能在高處向你招手,你永遠只能在彼岸相觀望,雖然作了苦苦的奮斗,耗費了畢生精力,最終只能空悲切。這樣的夢想不能給人生帶來任何樂趣,只能給我們背上沉重的精神包袱,帶來失望和沮喪。

一個不了解自我的人,雖然高談闊論,滿眼春光,壯志不已,但只能以失敗告終。人無文墨而筆耕,只能留下俗文庸詩,人無謀略而從政,只能留下笑柄敗績,人無經(jīng)濟頭腦而經(jīng)商,只能困頓賠本。我們認為夢想不在高大悲壯,而在現(xiàn)實可行,不在可望不可及,而在奮斗可達之。夢想不是曇花一現(xiàn)的海市蜃樓,而是破曉而出的旭日霞光,不是人生的夢境,而是人生的現(xiàn)實。我們?yōu)槟切粝氲膶崿F(xiàn)者而高歌,也為那些夢想的失敗者而悲泣。我們告誡每一個人;僅有依據(jù)自我條件和社會現(xiàn)實的要求,才能構造夢想的框架。

女:夢想源于人生的需要,它對人生有重大的作用和意義。人生夢想是人生奮斗的目標,一旦選擇奮斗目標,必將為之奮斗。夢想是人生力量的源泉,是人生的精神支柱,在夢想的支配下,人能夠與各種艱難困苦作斗爭。舉世聞名的二萬五千里長征是老一輩革命者的夢想頌歌,我們從金沙水拍,大渡橋橫,茫茫草原,皚皚雪山中深深領悟了革命夢想的力量,它是人類精神的完整體現(xiàn)。

2023年校園之聲廣播稿(熱門17篇)篇十一

女:付出一份真情,打造愛的世界;。

男:敬愛的教師們。

女:親愛的少先隊員們,

合:大家好!

女:本期的節(jié)目由我們?yōu)榇蠹抑鞒?,我是主持人李鑫玉?/p>

男:我是主持人夏哲。

一、用筆摘錄。每位同學準備“采蜜”本,隨身攜帶,隨時摘錄。我們都明白,書是人類提高的階梯。教科書所供給給我們的課文都是文質兼美具有很深文學色彩的文章。我們在學習課文時,要一邊讀,一邊深入體會其中的語言文字,再把自我喜歡的好詞佳句、精彩片段整理到“采蜜”本上,以便記誦和應用。

二、用心記憶。光機械記錄而不用心記憶是不可取的。對于摘錄下來的好詞、佳句、精彩片段,我們要用心去體會,把它消化、吸收,內化成自我的語言,以便用時能隨時“提取”,活學活用。

三、經(jīng)常應用。積累是為了運用。同學們練習寫作時,要嘗試對自我積累的語言加以運用。這樣,寫起作文來就駕輕就熟,語言必須會生動豐富的,時間長了,必須會嘗到“勤采蜜”的甜頭。

最終我們期望每位同學都能成為勤勞而歡樂的小蜜蜂。

女:在本次節(jié)目臨近結束的時候,請大家欣賞《春曉》,期望在緊張的學習過程中,你能微笑對待每一天。

男:本期廣播到此結束,親愛的同學們,下期再見!女:再見!

2023年校園之聲廣播稿(熱門17篇)篇十二

霜天紅葉,楓林盡染。

金風送爽,桂子飄香。

大家中午好。

紅領巾廣播站又和大家見面了。

今天廣播的主題是《體育鍛煉》。

一分鐘新聞。

風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事事關心。

現(xiàn)在是“一分鐘新聞”聚焦新聞,網(wǎng)羅天下。

西伯利亞發(fā)現(xiàn)冰凍萬年“洞穴獅子”尸體。

27歲北大才女《我是演說家2》飆淚演講:你養(yǎng)我長大,我陪你變老,感動5000萬網(wǎng)友。

安徽漁民誤捕“水中大熊貓”中華鱘已放歸長江。此鱘長69厘米,體重0.75公斤。

國際帆聯(lián)年會年11月7日到14日將在三亞舉辦,這是國際帆聯(lián)成立100多年來首次在中國舉行。

在課堂上吹泡泡杭城一學校把數(shù)學課變得游戲化。

浙江新高考24.9萬人參加首次學考選考相結合。

教育部長說英國有歐洲最多的孔子學院。

李克強對首屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽作出重要批示。

清華大學與美國名校合辦雙學位金融mba。

清華大學:面向全球學者在線推出504門慕課課程。

主要內容是:

這句格言,向我們揭示了一個哲理——健壯體魄人人都可得到,那就得積極運動,堅持鍛煉身體。

同學們,相信你們每個人都有自己的理想,想當科學家,想當醫(yī)生、軍人、老師……。

可在實現(xiàn)這些理想的同時,得要有一個重要的前提,那就是你必須要有一個健康強壯的身體。

如果你沒有健全的身體,當了科學家無法正常進行發(fā)明與創(chuàng)造,當了醫(yī)生不但不能給病人看病,反而要人家來照顧你,當了軍人也無法保衛(wèi)祖國……。

所以,有一個健全的體魄對于我們的學習、長大為祖國的建設有著很大的關系。我們應該從小做起,積極鍛煉身體,為今后的工作、學習打下結實的基礎。

有些同學也許會說,我很喜歡體育鍛煉,可沒有時間鍛煉呀!回家要做作業(yè),還要學這樣那樣的特長,就只好犧牲體育鍛煉了。

不!俗話說的好:磨刀不誤砍柴功。我們現(xiàn)在進行體育鍛煉,雖然會占去一點時間,但是,我們所獲得的將是體質的增強和學習效率的提高,并培養(yǎng)良好的鍛煉習慣和獨立鍛煉的能力,這不僅保證你們現(xiàn)在健康學習的需要,而且也是你們將來工作、生活的終身需要。

那么,怎樣科學地進行體育鍛煉活動呢?

1、認真做好每天的課間操,動作整齊、到位。

有的同學做操時胳膊該伸直時不伸直,該側身時不側身,該彎腰時不彎腰,該跳躍時不跳躍,動作不到位,精神面貌懶懶散散,這樣下來,不但起不到鍛煉的目的,久而久之,還養(yǎng)成了精神面貌懶散,做事不認真的壞習慣。

因此,鍛煉身體從認認真真做好課間操開始。

堅持體育鍛煉,我們還要上好每一節(jié)體育課、體育活動課,認真完成老師布置的每一個體育練習任務。

周六、周日及假期,也能自覺堅持體育鍛煉。如:跑步、跳繩、踢毽子、打乒乓球、打羽毛球等。

讓我們大家一起努力,積極鍛煉身體,做個充滿陽光、體態(tài)健美的小學生!

讓我們記住一句話:每天鍛煉一小時,健康生活一輩子。

最后愿我們堅持鍛煉、身體健康!肩負起國家的重擔迎接各種困難和挑戰(zhàn)!

結束語。

時光飛逝,又到了和您說再見的時候了,感謝大家的收聽,我們下期同一時間不見不散。

下面進入快樂歌唱的時間,讓我們一起隨著音樂快樂地歌唱吧!

2023年校園之聲廣播稿(熱門17篇)篇十三

a:親愛的老師、同學們,大家好!

b:工作了一天您累了嗎?學習了一天,你是否感到有些疲憊?a:讓我們在輕松的音樂聲中開始聆聽我們今天的校園之聲,希望它能讓你緊張的大腦得以放松。

a:奇文共欣賞,疑義相與析。歡迎走進今天的佳作欣賞。

b:環(huán)境問題是我們共同關注的一個話題,首先我們欣賞一篇《保護環(huán)境人人有責》。

a:保護環(huán)境人人有責。

地球,不知從什么時候開始,變得越來越美麗了,藍寶石般的膚色使她成為太陽系中最美麗的一顆行星。她不停地轉動著,她身邊的一切也在不停地轉變。又不知從什么時候開始她身邊出現(xiàn)了一群化妝師人類。

b:起初,人類只是在地球的身上零星地點綴些房屋,理理地球那多年無人打理的毛發(fā),讓地球看上去更加美麗,更加精神。

a:化妝師們認為這樣給地球打扮不妥,地球還是那個老樣子,并未達到讓人耳目一新的效果。于是,他們開始對地球進行大規(guī)模的整容行動。

b:首先,化妝師們整治的對象還是地球那“郁郁蔥蔥”的毛發(fā)。他們認為頭發(fā)過多會影響視覺效果,再者地球的毛發(fā)是很好的建筑材料,校園之聲廣播稿于是,他們想出了一個一箭雙雕的辦法,那就是給地球理一個碎發(fā),越碎越好,有可理出一個碎得不能再碎的發(fā)型“三毛”。若是一不小心將那三根毛弄掉的話,就可能變成“濯濯童山”了。所以說,化妝師們也不知道地球是否有可能被他們理成光頭。他們接受記者采訪時卻說:“我們的目的是讓她的發(fā)型變得前衛(wèi),怎么會給她理光頭呢?”為了獲取大量的木材,為了讓地球的發(fā)型更加前衛(wèi),他們立馬破土動工。殊不知,按他們的計劃發(fā)展下去,地球變成一個大光頭將成為必然。

a:于是,他們請來了很多的伐木工人和搬運工,將伐好的樹木全都搬往他們已經(jīng)規(guī)劃好的地方進行建房大行動。當一幢幢樓房拔地而起時,地球確實變得越來越美麗,發(fā)型也變得越來越前衛(wèi)了,化妝師們也越來越感覺到自己的偉大。他們認為他們大膽的設計是成功的。于是他們讓伐木工人進行掠奪性的開發(fā),讓建筑師們瘋狂地建房。本來生活得悠閑自在的地球不再覺得自己活得輕松。機器們沒日沒夜的吼叫讓地球感到心煩意亂,建筑時飛揚的塵土讓地球喘不過氣來。于是,地球開始悲傷,開始流淚,淚水淹沒了很多的城市。

但化妝師們不理會這些,他們只是一個勁地干他們的。他們不但要給地球理頭發(fā),做衣服,還要給她“涂脂抹粉”。本來碧藍剔透的臉蛋,被他們的脂粉一弄,變得渾濁粗糙起來。不僅如此,他們還給她抹上一層厚厚的油彩。地球并沒有因為他們的打扮變得更加美麗,相反,還失去了以前的清醇。她再也忍受不了了,她開始發(fā)怒,她呼嘯,她流淚。當化妝師們被地球的淚水沖到老遠時,他們才明白她們給地球的妝太濃了,濃得讓地球快要停止呼吸。他們意識到他們不是在裝扮地球,而是在折磨地球,并且他們并未使地球因他們的存在而煥發(fā)出更迷人的色彩。

b:同學們,作為未來的化妝師,我們對地球的影響更是重大,所以我們要開始給地球卸裝,讓卸了妝的地球重新充滿了朝氣,洋溢著一臉的輕松。豪華落盡見真淳,地球又像以前一樣悠閑自在地轉動著。未來的建設者,創(chuàng)造者們,我們賴以生存的家園只有一個,保護環(huán)境是我們義不容辭的責任,所以我們更應從現(xiàn)在開始,從自身做起,來美化我們的環(huán)境!

(音樂)。

愛我學校愛我家園。

b:地球是我們生活、活動、娛樂、繁衍、棲息的大居所,我們世世代代唯一的永恒的家園。

a:陽光雨露,是花朵芬芳的希望,蒼松翠柏,是四季常青的希望;青春少年,是祖國繁榮的希望。

b:因此,作為新時代的青少年,保護家園,愛我校園,如何培養(yǎng)學生的環(huán)保情結是我們每一個學生義不容辭的責任。校園是我們生活、學習的重要場所,校園的環(huán)境為我們的身心健康發(fā)展產生了很大的影響。

a:優(yōu)美的環(huán)境,不僅能為師生提供舒適的生活、學習場所,還可以陶治學生的情操,培養(yǎng)學生的審美情趣,增強愛校情感。

b:學生是未來的建設者,也是未來環(huán)境的小主人,因此我們就有義務保護自己的家園,愛護我們學習生活的校園。

a:開展“拒絕塑料袋,清除白色污染”活動,爭當“校園環(huán)境小衛(wèi)士”,在生活中注意自己不隨地吐痰,看到校園和教室內的紙屑隨手撿起,通過這些細小的事情讓學生懂得“環(huán)?!蓖耆梢詮奈易銎?,從小事做起。不隨地吐痰,不攀折花木,保護幼小生靈。就已經(jīng)是在保護環(huán)境了。

b:“往者無可簽,來者猶可追”。讓我們共同行動起來,保衛(wèi)我們共同的家園吧!因為保護我們的家園就是保護我們自己!

a:點點滴滴,點滴生活,在今天的《點滴生活》當中,我們給大家說兩個小常識。首先我們來講一講洗牛仔的小技巧。

校園中許多同不都穿牛仔服,而牛仔服洗時都容易掉色,那么怎么洗可以讓它不掉色或者掉色比較輕呢?下面的方法你不妨試試:在第一次洗刷之前,為防其掉色,可把它浸泡在較濃的鹽水中,過一個多小時再洗,如果還輕微掉色,那么,以后每次洗刷之前都要先在鹽水中浸泡,這樣才不至于在短期內失掉它原來的顏色。

b:有一句話說“眼睛是心靈的窗戶”,在我們的生活和學習當眼睛更是非常重要,接下來我們就來說說保護眼睛的小常識:

1、眼睛里感到有異物時,怎么辦?有異物時,不用急著點藥水,用鹽水洗洗眼睛效果會更好,因為鹽水起到殺菌的作用。

2、有黑眼圈怎么辦?做做眼保健操,促進眼周圍血液的流通。

3、長時間看書后,應盡量看些綠色的東西,對眼睛較好。

a:今天的校園之聲到此結束,希望一首《來好的心情。花仙子之歌》能給你帶來快樂。

2023年校園之聲廣播稿(熱門17篇)篇十四

開場白:

a、生命成長中總會有那么一些坎坷。

b、歲月流逝中總會有那么一些挫折。

c、我們的心里總會有那么一些忐忑不安。

合:打開心扉,傾聽我們內心深處的聲音。

a、同一片藍天有不同的心情。

b、同一個校園有不同的心語。

c、讓我們傾聽你的聲音,訴說我的心聲。

合:在這里讓快樂倍增,讓憂愁減半,伴著悠揚的歌聲,讓我們一同走進《校園之聲》。

a、我是。

b、我是。

c、欄目介紹:

我們?yōu)榇蠹覝蕚涞臋谀坑小渡磉叺墓适隆?、《學海拾貝》和《文學精品屋》。

c:因為有愛,所以感動;因為感動,所以感恩。親愛的同學們,你在生活中有過這樣的感動嗎?讓我們走進《身邊的故事》。

a:深夜的窗口數(shù)你的燈光最亮,清晨的路上數(shù)你行的最早,三尺講臺上數(shù)你最風流。這就是你---------一名光榮的人民教師!

作為一名人民教師,你別無所求,只想把知識傳授給可愛的學生,你別無所愛,只想把全部的身心撲到你心愛的事業(yè)當中。從青春年華,到白發(fā)蒼蒼,幾十年如一日,你懷著對黨,你人民,對教育事業(yè)的忠誠,踏出了人生亮麗的軌跡!

教室是你的家園,講臺是你的舞臺,教科書是你領路的`明燈,學生就是你可愛的孩子。每當新一年的學生來了,你會伸出雙手歡迎,畢業(yè)了的學生會讓你含淚相送。你把知識傳授給了他們,才能使他們在知識的海洋里遨游,是你教給了他們怎樣做人,才使他們對社會有更多的貢獻。你是辛勤的園丁,盼望著鮮花滿園,盼望著桃李芬芳!小小的教室里,是你教會了他們怎樣寫下自己的名字,是你把整個世界溶入他們的心靈。從零開始,從此出發(fā),一批批的學生就是在你的攙扶下,挎上了奔馳的俊馬!

小小的粉筆就是你的雙手,描繪出了你心中的藍圖。上課的鈴聲就是你征程上的沖鋒號角,一路走來把汗水拋在身后。你會為學生優(yōu)異的成績感到高興,你也會為差等的學生耐心的講解,這全都是你的孩子,你舍不得把哪一個拉下。為了孩子你廢寢忘食,為了孩子你鞠躬盡瘁,為了孩子你把心都給了他們。就是這樣,你把自己燃燒起來,就是這樣你把光明留給大家,你無怨無悔,你甘心付出!

多少個日日夜夜你無眠,多少回風風雨雨你闖過。把知識留下來,把精彩送別人。這就是你,我敬愛的人民教師!你會為一個呀呀學語的孩子插上知識的翅膀,你會把頑皮的學生教育成材,一路的酸甜苦辣,一路的歡聲笑語,一聲的感激,會讓你甜蜜永久。

許多年過去,當你看到圍在你身邊的學生的時候,你會含著激動的淚花,一一的牽著他們的手,久久不愿松開。當你看到他們學有所成的時候,你會再給他們鼓勵的話語。一個小小的心愿,讓你看到芬芳的桃李,一句真摯的話語,會讓你心存久遠。

你就是這樣無私無悔,你就是這樣燃燒著自己。當你回首往事的時候,你覺得一生的心血沒有白費,一生的汗水沒有白流,你會因此為自豪,你會因此為光榮,你會對所有的人說:我自豪,我是人民教師!

b、作為學生,成績對于我們來說是很重要的,但我們只有掌握了有效的學習方法,才能達到事半功倍的效果。讓我們走進《學海拾貝》。

1.重視聽講。充分認識到老師在上課時的重要作用。教師在教學活動中的主導作用,在上課時表現(xiàn)得最充分,時而指引方向,時而啟發(fā)誘導,時而鼓勁加油,時而扶持幫助,教者始終處在學生的前列,為學生引路導航、指點迷津。老師的分析講解、啟發(fā)點撥,不管從內容的連續(xù)性、生動性還是從方法的系統(tǒng)性、靈活性,都比課后的輔導詳細得多,更是同學們自己看書遠遠不能比擬的。不僅如此,教師還能根據(jù)課堂上學生的反應,不斷調整教學的進度和方式。千方百計提高課堂的教學效率??梢哉f,在老師的指導下,學生走的是一條最簡捷的認識道路。每位同學應虛心向老師學習,在老師指導啟發(fā)下上好每一節(jié)課。有的同學認為,父母懂得數(shù)理化,回家補補就行了,這些想法千萬要不得,有了這些念頭無意之中就會放松聽課,降低四十五分鐘的效率。

2.專心聽講。課上應集中注意力,全神貫注地聽老師講解,眼睛要盯著老師的嘴;看老師表情;耳朵聽老師講課的聲音;頭腦思考老師所講的內容,思路應與老師保持一致。有的同學努力這樣去做了,但是,有時聽著聽著,自己的思路離開了老師講解的思路,獨自思考起來。我們說,上課向老師學習是有時間性的,千萬不要丟掉這個寶貴的機會。要盡量強制自己,使自己的思路與老師的思路保持一致,同步前進。如果自己在老師啟發(fā)下有了比較好的想法,可以在筆記本上記下幾筆,等下課后再去深入思考。在課堂上思路不可離開“向導”,單獨行動,更不能亂發(fā)奇想,思想上“開小差”。課堂上“分心”、思想上“跑馬”是學習的大敵。3.會聽門道。一般老師上課分成幾個大步驟:開始復習與新課有關的舊知識,接著引入新課,進行分析、論證、推理。啟發(fā)引導同學們理解掌握新課的內容,最后還要概括小結一下。如果是數(shù)理化英語等科目,中間可能還要進行一些必要的練習。同學們要聽得出來,明白每一步驟講話的目的。

另外,在聽課時,有的同學從興趣出發(fā),對自己想聽的認真聽,對那些理論性強、比較枯燥的內容就不認真聽,這樣也是不行的,因為知識是有連續(xù)性的,忽視了哪一部分都會破壞知識的系統(tǒng)性,降低學習效果。

4.當堂弄懂。指課堂上就要基本理解掌握所學的新內容。一堂新課,總要介紹一些新概念、新關系、新技巧、新方法。那么,課堂上就要搞清楚每一個新概念的內涵和外延,弄清概念與概念之間的關系。對數(shù)理化中的公式、法則、定理、定律要知道是怎樣推導出來的,以及如何變形和運用。對政史地文中的原則、要點、方法要當堂理解和記憶。對英語中的新詞、句型、語法關系要及時熟記和掌握,當堂任務當堂完成,盡量不留尾巴,不增加課后負擔。

程中,經(jīng)常會出現(xiàn)下面兩種情況,要學會處理。

5.理清思路。指自己的思路不但要跟著老師走,而且要把知識發(fā)展思路及教師引導思路理清楚。知識發(fā)展思路,在預習時可能理過,但不一定理清楚。上課時就應特別注意,弄清楚本節(jié)課所學的新內容,是怎么從上節(jié)課發(fā)展來的,在本學科知識體系中處在是什么位置,有什么作用,等等。這樣理,有利于理解也有利與記憶。

6.抓住關鍵。指抓住本節(jié)課知識內容上的關鍵和學科特點上的關鍵。知識內容上的關鍵因學科及具體內容而異。一般而言,基本概念、基本原理和基本關系式是關鍵,當老師講到這些關鍵地方,你一定要特別注意,緊抓不放。例如講到“勾股定理”一節(jié),一定要抓住定理的內容(怎么回事?)定理的證明(怎么來的?)定理的應用(怎么用的?)這些關鍵的地方抓住了,十分有利于定理的理解和掌握。

c、最后讓大家欣賞一首《我為我強》,用激情點燃未來。

親愛的,同學們今天的校園之聲到此結束,希望我們的節(jié)目能給你帶來快樂。明天同一時間,我們在與你相約!同學們,再會。

a、下面讓我們走進文學的殿堂,感受文學的魅力,來欣賞一篇優(yōu)美的散文。

b《人生需要欣賞》人生路上需要用真誠的心靈去欣賞,而不是用好奇的眼睛去打量。欣賞,就是用眼睛去注視,用耳朵去聆聽,用心靈去體味這人世間的美好。

花開花落,月滿月虧,是一首詩;潮起潮落,雁去雁來,也是一幅畫。自然界中處處是風景。當我們駐足一花一草時,我們就能欣賞到大自然的至善至美,也許會忘卻塵世間的煩擾。

生活中,人們更需要彼此的欣賞。欣賞別人是一種尊重,被人欣賞是一種認可,無人欣賞則是一種不幸。我們渴望被人欣賞,往往忽略了欣賞別人。更多時候,我們善于發(fā)現(xiàn)別人的缺點,樂于放大自己的優(yōu)點,甚至喜歡在別人的不幸中尋找到自己的幸福。然而,欣賞是相互的,要想被人欣賞,就得先去欣賞別人;只有欣賞別人,才能會被人欣賞。

欣賞別人,就是善于尋找并發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點:欣賞別人的談吐,會提高我們的口才;欣賞別人的大度,會開闊我們的心胸;欣賞別人的善舉,會凈化我們的心靈。欣賞別人其實就是少一點挑剔,多一點信任;多一點熱情,少一點冷漠;多一點仰視,少一點鄙視。

欣賞是一種互補,是一種促進,也是一種和諧。欣賞多一點,矛盾和誤解定會少一點,人與人的距離才會更近一點。

人不能天生完美,但可以追求完美,學會欣賞,懂得欣賞,才會充實你的人生!

結束語:

c、最后讓大家欣賞一首《我為我強》,用激情點燃未來。

親愛的,同學們今天的校園之聲到此結束,希望我們的節(jié)目能給你帶來快樂。明天同一時間,我們在與你相約!同學們,再會。

升入初中,煩惱也在花季中悄然而至。學習的壓力,成績的好壞,師生的評價,個人的儀表,都進入了我們煩惱的行列。

2023年校園之聲廣播稿(熱門17篇)篇十五

合:老師們、同學們,大家中午好!

陳美琳:隨著這歡快的樂曲聲,校園之聲廣播又和大家見面了。我是主持人陳美琳。

肖真藝:我是主持人肖真藝。很高興走進播音室,為大家播音。今天我們?yōu)槟才诺臋谀坑惺澜缡傲恪h(huán)保話題、你點我播。

齊:世界之大,無奇不有。

肖真藝:首先,我們?yōu)槟才诺氖橇私鈯W秘世界的一個小欄目"世界拾零"。

陳美琳:(1)用蛇按摩。

在以色列北部的一家水療店里,顧客接受蛇按摩。這家店的女店主說,只要顧客能夠消除最初的疑慮,他們就會發(fā)現(xiàn)與蛇的“親密接觸”非常舒服,并能緩解肌肉酸痛。

肖真藝:(2)“種”出來的椅子。

遼寧省65歲的吳先生歷經(jīng)十載,用榆樹種出了一把椅子。略有欠缺的是椅子兩個扶手的高低不太對稱。在吳先生家附近的田地里,記者還看見了另外6把正在栽種的椅子,其中一把已經(jīng)可以收割了,其余5把也已成型。

陳美琳:(3)怪魚會走路。

魚用“腿”來行走、嘴里長滿牙齒、“皮膚”光滑硬化,且長著細細的骨刺……這樣的魚你見過嗎?貴州省遵義市市民張中剛,日前在離家不遠的湘江河下段小水塘邊撈到了一條怪魚。此魚大約有4兩重,用手觸摸魚的任何部位,此魚的所有鰭立即展開,尾鰭便開始左右作小幅度的擺動,身體下面的4只鰭就會一前一后地向前滑動。

合:接下來,我們要說的話題是《環(huán)保,讓我們每個人都自覺參與》。

陳美琳:一位從國外考察回來的學者說過這樣兩件小事:他在歐洲一個海濱公園的草坪邊歇息,看見旁邊長椅上與父母在一起的一個四、五歲的小女孩,走到十米開外的一個垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進去。那位學者便問小女孩,你為什么走那么遠去扔一張紙呢?那女孩認真地回答,這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了。

回國后,這位學者在上海一個街心花園的草地邊,也碰到一個四、五歲的小女孩與父母一起散步,那女孩吃過冰淇淋,也走過去把包裝紙扔進了垃圾桶,學者便問她:“小朋友,你干嗎走那么遠去扔一張紙呢?”女孩悄悄地說:“媽媽說,城管叔叔就在那邊,亂扔要罰錢的!”

肖真藝:通過這兩件小事,那位學者道出了他內心的感慨:兩個同齡的小孩的環(huán)保意識和教育觀念竟有如此的差距!

陳美琳:今天早上我在校園里撿到的幾樣東西,一個包裝袋、一個紙團和一個瓶蓋。這說明,我們身邊確實有些同學自覺參與環(huán)保的意識需要增強。

首先,我們要提倡簡樸生活,遠離現(xiàn)代污染。

肖真藝:節(jié)約資源,循環(huán)使用。

一個來自溫州的全國人大代表陳飛把一個竹編菜籃子和一條手帕送給了遼寧代表趙長義。菜籃上面寫著“綠色菜籃,保護生態(tài),節(jié)能減排,從我做起?!钡茸謽?。一個菜籃子使用一次可以減少6個塑料袋的污染,一塊手帕一天可以至少節(jié)省1包餐巾紙。用菜籃子好啊,既環(huán)保,又節(jié)約。今年6月1日起,大到超市、商場,小到菜市、攤點,禁止向購物者無償提供各種質地的塑料袋,實行有償使用塑料袋和可降解的布袋。在德國,青年們正以挎布袋購物為榮,讓我們也加入這種“綠色時尚”的行列中來吧!

陳美琳:(2)節(jié)約糧食。浪費是一種可恥的行為。吃飯時吃多少盛多少。

肖真藝:(3)不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品,紙張盡量正反兩面使用。

陳美琳:(4)隨手關燈,節(jié)約用電,使用節(jié)能型燈具。

肖真藝:(5)給垃圾分類。我們可以做些力所能及的工作,如將廢紙、廢玻璃、廢金屬、廢塑料等分類賣給廢品回收者。

陳美琳:(6)回收廢電池。千萬不要亂丟廢電池,把它們收集起來,到一定數(shù)量再送到指定的回收地點。

肖真藝:其次,拒絕無形殺手,保護身體健康。

(1)少用室內殺蟲劑。揮發(fā)性噴霧劑散布于空氣中時,含有的重金屬元素和有毒物會損傷我們的內臟、骨骼、皮膚等,甚至會致癌,更不要點蚊香,可不要在殺死蟲子的同時傷害了自己!

陳美琳:(2)營造安靜的環(huán)境。不在公共場所大聲喧嘩;少聽搖滾音樂;下課后不在教室內或走廊上大聲吵鬧。

肖真藝:(3)經(jīng)常保持房間和教室的通風良好,勤開窗,勤打掃衛(wèi)生。

陳美琳:(4)防止病從口入。不食用過期的、變質的食品;盡量少食用含保鮮劑、防腐劑的食品及油炸食品;多食用“綠色”食品、有機食品和天然食品。

肖真藝:(5)不邊走邊吃,不亂丟亂拋,不隨地吐痰,為他人為自己營造清潔文明的環(huán)境,人在這樣的環(huán)境中學習和生活心情舒暢,自然也就益壽延年。

陳美琳:同學們,讓我們加強保護環(huán)境意識,增加環(huán)保知識,養(yǎng)成環(huán)保好習慣,只有這樣,我們的校園才能真正成為“綠色學?!?。

合:我們相信:綠色與時尚同行,環(huán)保與素質共進!

肖真藝:同學們,歌是我們的最愛,現(xiàn)在就讓我們走進你點我播欄目。

陳美琳:最后,我們?yōu)槟惆才诺氖橇餍懈枨?/p>

肖真藝:時間過得真快,同學們,又到說再見的時候了。

陳美琳:希望大家能喜歡我們主持的節(jié)目,也非常歡迎你們?yōu)閺V播站踴躍投稿。本次播音結束。再見!

2023年校園之聲廣播稿(熱門17篇)篇十六

a:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在料峭寒風中欣然等待。

b:激揚著青春的風采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

a:我是今天的播音員李欣鈺

b:我是今天的播音員瑪?shù)习?/p>

a:首先開始的是《新疆民族簡介》

b:新疆自古以來就是一個諸多民族,而不是單一民族聚居生活的地區(qū)。已知的新疆兩千多年歷史中,新疆地區(qū)是一個古代部族、民族頻繁遷徙匯融的大舞臺,許多人留下千古不滅的活動印跡。多民族演變發(fā)展的歷史鑄就今天新疆多民族分布的基本格局現(xiàn)狀,更構成新疆多元文化光彩燦爛、生生不息的歷史源泉。

a:公元前60年,今天的天山南北各地歸屬漢朝,新疆自此后就成為祖國不可分割的組成部分。新疆各民族,包括歷史上已經(jīng)消失的古代部族和民族都為開發(fā)、建設、保衛(wèi)新疆作出了重要貢獻,他們都是新疆這塊熱土上的主人,新疆各族人民所創(chuàng)造的物質和精神文明成果極大豐富和完善了中華文明寶庫。

b:民族紛爭,則國不安寧,百業(yè)凋敝,列強欺凌,民不聊生;民族團結,則政通人和,百業(yè)興旺,社會安寧,人民幸福。 a:下面是我們的《健康直通車》時間。

b:今天,我給大家簡單介紹一下我們小學生春季疾病和預防。大家都知道,春天是萬物生長的季節(jié),因此細菌、病毒也不例外,它們加速繁殖,再由于氣候變化無常,忽冷忽熱,也使春天成為了一個疾病好發(fā)的季節(jié)。

a:對我們的小學生來說,春天容易患傳染性疾病(主要是通過空氣中的飛沫經(jīng)呼吸道傳播。譬如:流行性感冒,水痘、腮腺炎,麻疹等),但是,小朋友也不要過于擔心,害怕,只要我們在平時能做到下面幾點,這些疾病還是可以預防的。

b:1、我們在平時學習之余,要多參加體育鍛煉,如跳繩、跑步、打球等,只有我們的身體強壯了,疾病才不能乘虛而入。

2、我們的教室、家里要經(jīng)常開窗通風以保持空氣的新鮮、流通。

3、平時要盡量少去人多、擁擠,尤其是通風不暢的公共場所。

4、我們要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤洗澡,勤剪指甲。

5、根據(jù)氣候變化注意增減衣服,避免著涼。

6、一定要保證充足的睡眠,不能過于疲勞,因為疲勞容易使我們的`抵抗力下降。

a:我想,大家如能做到以上幾點,一定會擁有一個強壯的身體。

b:時間過的真快,又到了大家喜歡的《好歌大放松》一首好聽的歌曲送給大家!

a:走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

b:走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

合:今天廣播到這里就結束了,各位老師、同學、再見!

2023年校園之聲廣播稿(熱門17篇)篇十七

合:大家好男:伴隨著這熟悉的樂曲女:聆聽這動人的旋律。

男:校園之聲廣播站又如期和你們見面了女:我們是初三·三班播音員:蔣嵐欣,張磊。

男:首先愿每位收聽我們廣播的老師或同學,都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學習。

女:想必大家都喜歡歷史故事吧,下面就讓我們一起來聽一下漢武帝壟斷經(jīng)濟的故事吧。

女:西漢初期的七十年,特別是文景時期,積累了大量的糧食和錢財,糧倉里的糧食多年積壓,有的已經(jīng)糜爛;府庫里的錢幣數(shù)以億萬計,錢貫都朽斷了,數(shù)也數(shù)不清。有了這樣雄厚的物質基礎,武帝才有可能進行大規(guī)模的開邊戰(zhàn)爭。改革幣制,將鑄幣權收歸中央。漢初,聽任郡國自由鑄錢,社會上流通的貨幣極其混亂,引起物價上漲,阻礙了商品的正常交換。同時,由于一些貴族官僚和富商大賈操縱鑄幣權,富埒天子,這也威脅到中央。元鼎四年(前113年)漢武帝下令禁止郡國鑄錢,各地私鑄之錢運到京師銷毀;成立專門的鑄幣機構——上林三官負責鑄造五銖錢(合今重2.9克),這樣,就由中央壟斷了五銖錢的鑄造權。新造的五銖錢重如其文,質量很高,便于流通,直到1920年,歷代銅錢皆為五銖重。男:絢麗色彩繽紛校園,體味文學感悟生活。文學星空帶您走進文學殿堂,文學星空帶您享蔚藍晴空。

男:誰能告訴我,為什么思緒飛向遠方,往昔的回憶就變得年輕。

男:讓我來告訴你,朋友,因為我們的心靈,讓藝術的靈魂在舞蹈,精神的家園就遍布綠樹濃蔭!

女:我們從泥土的芬芳中走來,借著竹簡和甲骨文的幽光,照亮象形文字的神奇,領略金木水火土的風采!

女:我們從春秋戰(zhàn)國的鼓點中走來,順著千軍萬馬的足跡,憑吊合縱連橫的血色黃昏,在文韜武略的傳說中感懷!

男:我們從秦磚漢瓦的苔蘚中走來,踏著河山一統(tǒng)丈量出的豪邁,把人心的向背砌進萬里長城,在帝王將相的風云際會中感慨!

男:我們從元曲羌笛的音韻中走來,望著古道西風中搖響的風鈴,總也喚不回天涯孤旅的斷腸人,失伴的鴛鴦把六月哭成白雪皚皚!

女:我們從明清小說的情節(jié)中走來,跋山涉水,一座座險峰留在身后,穿街走巷,一場場夢幻化為云煙,登堂入室,一群群狐仙置之度外!

男:我們從“五四”的白話文中走來,穿過十里洋場的擁擠和喧囂,駐足山鄉(xiāng)小鎮(zhèn)的店鋪和客棧,在兵荒馬亂的流離中把歲月剪裁!

女:我們就這樣一路走來,走進文學的殿堂,走進聲音的精彩,在心靈與心靈的撞擊中,我們自有我們的情懷!

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