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小學(xué)生戶外拓展活動(dòng)方案(匯總16篇)

時(shí)間:2025-08-05 作者:XY字客

制定活動(dòng)方案前,我們需要對(duì)活動(dòng)目標(biāo)進(jìn)行明確和量化,以便更好地衡量活動(dòng)的成效。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范例,供大家參考和借鑒。

小學(xué)生戶外拓展活動(dòng)方案(匯總16篇)篇一

一、活動(dòng)目的:

利用本次活動(dòng)調(diào)動(dòng)職工的積極性;增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的協(xié)作能力,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),培養(yǎng)參與者的團(tuán)隊(duì)向心力;增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感。

二、時(shí)間:20xx年4月底,具體時(shí)間根據(jù)生產(chǎn)情況而定。

三、地點(diǎn):公司籃球場(chǎng)。

四、參加人員:

1、廠領(lǐng)導(dǎo)為本次活動(dòng)的總負(fù)責(zé);廠辦人員具體組織實(shí)施;。

2、共分大夜、白班生產(chǎn)工段,電工段,鉗工段四個(gè)團(tuán)隊(duì);。

3、每個(gè)團(tuán)隊(duì)暫定16人,廠辦、尾礦庫(kù)人員臨時(shí)補(bǔ)充,每個(gè)團(tuán)隊(duì)男女職工比例不限,具體根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。

五、游戲規(guī)則:

1、每個(gè)團(tuán)隊(duì)由工段長(zhǎng)任隊(duì)長(zhǎng),為本工段的人員及秩序的組織協(xié)調(diào)者。

2、比賽次序:賽前由隊(duì)長(zhǎng)猜拳決定比賽次序。

3、游戲規(guī)則:

(1)、比賽開(kāi)始前,16名隊(duì)員蹲在地上排成一列縱隊(duì)在起跑線后待命,后一名隊(duì)員雙手搭在前一名隊(duì)員肩上,待裁判發(fā)令后,16名隊(duì)員通過(guò)協(xié)調(diào)配合在跑道上雙膝彎曲半蹲走。

(2)、賽程往返60米,參賽隊(duì)由起點(diǎn)至終點(diǎn)繞過(guò)標(biāo)桿折回到起點(diǎn)后,以各參賽隊(duì)最后一名隊(duì)員走過(guò)終點(diǎn)及終點(diǎn)線所在垂直平面為計(jì)時(shí)停止,用時(shí)少著名次列前。

(3)、整個(gè)活動(dòng)過(guò)程,隊(duì)員必須雙腿彎曲半蹲走,雙手不得離開(kāi)前一名隊(duì)員的雙肩,中途不能有隊(duì)員退場(chǎng),否則以犯規(guī)計(jì)算。

(4)、冠軍角逐:完成游戲用時(shí)最短者,為冠軍。

六、游戲注意:

1、按照軍訓(xùn)要求,以工段為單位成縱隊(duì)集合并報(bào)數(shù)。廠辦根據(jù)人數(shù)合理分配人員。

2、一個(gè)團(tuán)隊(duì)參賽時(shí),其余團(tuán)隊(duì)必須在廠辦規(guī)定區(qū)域外進(jìn)行觀看比賽。

3、必須聽(tīng)從裁判的指揮,遵守比賽紀(jì)律。

4、違反以上規(guī)定取消比賽資格。

七、準(zhǔn)備及后期工作:

1、前期準(zhǔn)備:經(jīng)費(fèi)申請(qǐng);獎(jiǎng)品購(gòu)買。

2、道具準(zhǔn)備:懸掛條幅;口哨一個(gè);照相機(jī)一臺(tái);攝像機(jī)一臺(tái)。

小學(xué)生戶外拓展活動(dòng)方案(匯總16篇)篇二

為了讓學(xué)生走近、親近大自然,拓展視野,感受生活的美好,鍛煉學(xué)生野外生活能力,豐富課余生活,放飛心情,經(jīng)學(xué)校校務(wù)會(huì)議研究決定舉辦xx年度學(xué)生戶外生活鍛煉活動(dòng)。活動(dòng)規(guī)程如下:

20xx年4月3日(星期三)

皖河之濱

三、四、五、六年級(jí)。學(xué)前班、一年級(jí)、二年級(jí)由班主任安排學(xué)習(xí)任務(wù)在家中學(xué)習(xí),并做好安全教育。

活動(dòng)指揮:汪善志

活動(dòng)策劃:何英俊

活動(dòng)安全負(fù)責(zé)人:何英俊

活動(dòng)安全保衛(wèi)分工:

丁曰寶(排頭)何承紅(中間)吳小芹(排尾)

班級(jí)安全責(zé)任教師:

301:何英俊401:何承水501:劉汪兵601:梁賢杰

1、8:00在校門口集合整隊(duì),強(qiáng)調(diào)活動(dòng)具體要求。

2、8:10出發(fā)。

3、到達(dá)目的地,各班級(jí)組織活動(dòng)。

4、野炊。

5、12:00活動(dòng)結(jié)束,步行返家。

1、4月2日各班組織一次本次活動(dòng)專項(xiàng)安全教育活動(dòng),使全體師生時(shí)刻將安全裝在心中。4月3日出發(fā)前,以班級(jí)為單位進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)活動(dòng)注意事項(xiàng)。

2、做到人員保證,帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)組織參與學(xué)生的一切活動(dòng)。同時(shí)要強(qiáng)調(diào)行動(dòng)紀(jì)律,要求學(xué)生服從大局,統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一行動(dòng),團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助。

3、注意飲食安全,不讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。

4、保衛(wèi)人員要帶好外傷常用藥。

5、對(duì)身體有疾病的學(xué)生,班主任原則上要求其不要參加,特別是心率不齊或手腳不便的學(xué)生堅(jiān)決不給予參加。

1、班主任做好出發(fā)前的組織工作和安全教育。

2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)農(nóng)作物,不搞破壞。

3、以年級(jí)為單位活動(dòng),不獨(dú)自行動(dòng),不玩危險(xiǎn)游戲,一切活動(dòng)聽(tīng)班主任指揮。

4、不參加的學(xué)生班主任電話聯(lián)系家長(zhǎng)確定。

5、活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)生列隊(duì)返校,如學(xué)生就近回家,需經(jīng)班主任確認(rèn)和同意。

6、建議同學(xué)穿運(yùn)動(dòng)鞋,寬松的衣服。

小學(xué)生戶外拓展活動(dòng)方案(匯總16篇)篇三

20xx年4月16日上午9:30。

1、老師帶領(lǐng)幼兒在攸洲公園與家長(zhǎng)集合.

1、風(fēng)箏:幼兒人手一個(gè)。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備好幼兒需要的點(diǎn)心(面包、牛奶、餅干、水果等)。

1、為了您和寶貝的安全,請(qǐng)您給自己的孩子穿上園服以及平底的運(yùn)動(dòng)鞋以確保游戲活動(dòng)的安全性。

2、由于孩子在活動(dòng)中比較活躍,經(jīng)常會(huì)大量出汗,家長(zhǎng)可以帶一條干毛巾及時(shí)幫幼兒擦干身上的汗水。

1、(1)參加活動(dòng)的幼兒、家長(zhǎng)和老師們集體合影;

(2)活動(dòng)前教師提醒家長(zhǎng)和幼兒注意的事項(xiàng)。

2、由小班班主任講解放風(fēng)箏的`一些簡(jiǎn)單方法,增加活動(dòng)的趣味性。

3、(1)幼兒集體做熱身運(yùn)動(dòng):(幼兒園體操《小蘋(píng)果》);

(2)教師帶領(lǐng)幼兒說(shuō)兒歌,玩手指游戲。

4、在家長(zhǎng)和老師的帶領(lǐng)下,讓孩子們放飛手中的風(fēng)箏。活動(dòng)中大家注意孩子和孩子之間的協(xié)調(diào)和配合。家長(zhǎng)和家長(zhǎng)之間要相互謙讓,相互切磋放飛技能,切不可為了爭(zhēng)搶場(chǎng)地進(jìn)行吵鬧等。

5、中場(chǎng)休息。親子游戲:

(1)《袋鼠媽媽》玩法:讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍。

(2)《小動(dòng)物做游戲》。

你拍一,我拍一,小雞小雞嘰嘰嘰。

你拍二,我拍二,小兔小兔跳跳跳。

你拍三,我拍三,孔雀孔雀飛飛飛。

你拍四,我拍四,小狗小狗汪汪汪。

你拍五,我拍五,螃蟹螃蟹爬爬爬,我們一起爬上山。

1、本次活動(dòng)過(guò)程中幼兒的安全由家長(zhǎng)親自負(fù)責(zé),請(qǐng)不要讓孩子離開(kāi)您的視線。家長(zhǎng)與孩子避免去危險(xiǎn)的地方,不帶幼兒靠近馬路的地方玩耍。注意地面是否有障礙物、臺(tái)階、石塊、磚頭、塑料袋等容易絆倒的東西,帶著幼兒繞開(kāi),活動(dòng)過(guò)程中教育孩子不要亂跑,統(tǒng)一參與集體活動(dòng),不要擅自自由活動(dòng)或隨意離開(kāi)隊(duì)伍,有特殊的及時(shí)與老師溝通。

2、家長(zhǎng)準(zhǔn)備帶幼兒回家時(shí),必須與本班教師打好招呼才可離開(kāi)。

小學(xué)生戶外拓展活動(dòng)方案(匯總16篇)篇四

活動(dòng)對(duì)象人群:公司各部門青年骨干40人左右(不含特邀嘉賓)活動(dòng)目的:加強(qiáng)青年人之間的交流與學(xué)習(xí),增進(jìn)理解與溝通,努力培育協(xié)作向上的團(tuán)隊(duì)精神。

活動(dòng)內(nèi)容:分團(tuán)隊(duì)的互動(dòng)小游戲,野外自助燒烤,自由活動(dòng)(內(nèi)容的具體形式文中將詳細(xì)說(shuō)明)。

活動(dòng)組織者:公司人力資源部、團(tuán)支部。

活動(dòng)要求:活動(dòng)參加者請(qǐng)遵守相關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)禁個(gè)別人脫離群體獨(dú)自活動(dòng)。

活動(dòng)內(nèi)容安排(待議):

互動(dòng)小游戲:開(kāi)展互動(dòng)小游戲的目的就是要讓大家消除距離,減少因?yàn)楸舜酥g的不熟悉而產(chǎn)生的尷尬與局促。因此,在設(shè)計(jì)互動(dòng)游戲的時(shí)候我考慮可以多增加幾個(gè)切實(shí)可行的、操作簡(jiǎn)單的游戲,原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛,爭(zhēng)取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂(lè)。

游戲之一:縮小包圍圈。

游戲目的:

1.使小組充滿活力。

2.創(chuàng)造融洽的氣氛,為后續(xù)活動(dòng)的開(kāi)展奠定良好基礎(chǔ)。

3.讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。游戲時(shí)間:約10分鐘左右。

步驟:暫時(shí)保密。

備注:在該游戲完成后,考慮到我們的人員比較多,所以同時(shí)運(yùn)動(dòng)起來(lái)的操作難度較大,因此,我們就要將一個(gè)大團(tuán)隊(duì)分成若干個(gè)小組,以便于組織安排活動(dòng)。在分組時(shí),我們要打破大家自由組隊(duì)的傳統(tǒng)觀念,具體操作是:在前面一個(gè)游戲大家圍成一個(gè)大圈的前提下,讓大家以“1、2、3、4、5”循環(huán)報(bào)數(shù),每個(gè)報(bào)到相同數(shù)字的員工自然地形成一個(gè)臨時(shí)組成的小組(該小組形成后,下面的活動(dòng)就要以此為單位同步進(jìn)行),這樣有利于大家能迅速地融合到一起,也方便我們團(tuán)隊(duì)精神的培育與構(gòu)建。

互動(dòng)游戲之二:起隊(duì)名。

游戲目的:

l.使各個(gè)小組擁有自己的名字。

2.鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員之間互相溝通。

3.把小組成員團(tuán)結(jié)在一起。

游戲時(shí)間:約15分鐘。

步驟:

1.將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由8個(gè)人組成的小組(根據(jù)我們的人數(shù)大致可以分成5組)。

2.各組在10分鐘內(nèi)給自己的團(tuán)隊(duì)起一個(gè)名字,名字可以有實(shí)際意義,

也可用符號(hào)代替。

3.各組進(jìn)行自我介紹,介紹他們的隊(duì)名以及為什么選用這個(gè)名字。

4.游戲過(guò)程中要稱呼他們的隊(duì)名。

互動(dòng)游戲之三:帶球賽跑。

游戲目的:

1.使小組充滿活力。

2.顯示合作的力量。

3.引人發(fā)笑。

游戲時(shí)間:約三十分鐘左右。

步驟:暫時(shí)保密。

備注:在游戲的進(jìn)行過(guò)程中,為了保證游戲能夠順利進(jìn)行,我們可以針對(duì)游戲中出現(xiàn)的突發(fā)情況采取一些變通的環(huán)節(jié),讓大家開(kāi)心地完成整個(gè)游戲。

互動(dòng)游戲之四:闖地雷陣。

游戲目的:

1.建立小組成員間的相互信任,促進(jìn)溝通與交流。

2.引發(fā)大家的笑聲。

游戲時(shí)間:約半小時(shí)。

步驟:暫時(shí)保密。

本次互動(dòng)游戲設(shè)臵暫時(shí)確定為四項(xiàng),總計(jì)耗時(shí)約2小時(shí)(大致上從9:30——11:30)。

另附游戲活動(dòng)中所需要的道具:氣球(約20個(gè)),紙板(暫定約20余塊,數(shù)量不限,多多益善),蒙眼布(5塊),口哨(1枚)。

備注:為調(diào)動(dòng)大家的參與積極性,我們考慮給每個(gè)參加活動(dòng)的小組進(jìn)行總體評(píng)價(jià),得分最高的小組可以得到一點(diǎn)小獎(jiǎng)品(當(dāng)然獎(jiǎng)品的設(shè)臵還是以鼓勵(lì)性質(zhì)為基本原則)。為保證活動(dòng)的有序、整然,我建議設(shè)臵一個(gè)評(píng)委會(huì)(評(píng)委由特邀嘉賓擔(dān)任)。

具體評(píng)分規(guī)則如下(初稿,待議):

1.在起隊(duì)名游戲環(huán)節(jié),最先說(shuō)出來(lái)的團(tuán)隊(duì)可以獲得三顆星,其次是兩顆星,再次為一顆星;另外隊(duì)名最恰當(dāng)、最合理的可以得到三顆星(該星的評(píng)定由評(píng)委確認(rèn))。

2.帶球賽跑游戲中,最終的第一名可以獲得五顆星,第二名可以收獲四顆星,以此類推。

3.闖地雷陣游戲中,得分細(xì)則如2中所定。

4.在整個(gè)游戲的進(jìn)行過(guò)程中,表現(xiàn)最積極,相互協(xié)作最充分的團(tuán)隊(duì)可以獲得三顆星(該星的評(píng)定由評(píng)委確認(rèn))。

5.對(duì)各團(tuán)隊(duì)所獲星星的數(shù)量進(jìn)行歸納,由領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并對(duì)優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)品。

其他物資:

1.純凈水若干箱(考慮到當(dāng)天的氣溫可能比較高,活動(dòng)時(shí)的運(yùn)動(dòng)量也比較大,因此對(duì)水的需求也應(yīng)該會(huì)比較高,我建議水儲(chǔ)備應(yīng)該在8箱左右)。

2.遮陽(yáng)帽(建議每人一頂,在保護(hù)自己皮膚的同時(shí)也可以起到統(tǒng)一著裝的效果)。

3.桌布(桌布的用途主要在燒烤的過(guò)程中起到環(huán)保的效果,同時(shí),也可以保證我們食物的清潔衛(wèi)生)。

4.水果若干。

5.用來(lái)燒烤的食物及佐料若干(具體種類視經(jīng)費(fèi)及大家討論后再作定論)。

6.烤爐及木炭若干(烤爐以6只為基本設(shè)臵,木炭2簍)。

燒烤時(shí)間暫定為12:00——13:30。

自由活動(dòng)時(shí)間暫定為13:30——15:40(在15:50之前要將所有人集合到位)。

自由活動(dòng)時(shí)要切記安全,我們不提倡以個(gè)人為單位獨(dú)自活動(dòng)(最少要2人以上),愿意自由活動(dòng)的可以留下聯(lián)系方式(各組負(fù)責(zé)人的手機(jī)號(hào)碼即可),以方便我們進(jìn)行溝通。

各游戲步驟。

游戲一:縮小包圍圈。

1.讓隊(duì)員們緊密地圍成一圈。

2.讓每個(gè)隊(duì)員把自己的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏稀?/p>

3.告訴大家我們將要面臨一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù)。這項(xiàng)任務(wù)是大家要。

一起向著圓心邁3大步,同時(shí)要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。

4.等大家都搞清楚了游戲要求之后,讓大家一起開(kāi)始邁第一步。邁完第一步后,給大家一些鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。

5.現(xiàn)在開(kāi)始邁第二步。第二步邁完之后,你可能就不必挖空心思去想那些表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)的詞語(yǔ)了,因?yàn)椋壳暗奶幘骋呀?jīng)使大家忍俊不禁了。

6.邁第三步,其結(jié)果可能是圓圈斷開(kāi),很多隊(duì)員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務(wù),但是這項(xiàng)活動(dòng)會(huì)使大家開(kāi)懷大笑,煩惱盡消。

游戲之二:起隊(duì)名。

1.將人數(shù)較多的隊(duì)員劃分成若干個(gè)由8個(gè)人組成的小組。

2.各組在10分鐘內(nèi)給自己的團(tuán)隊(duì)起一個(gè)名字,名字可以有實(shí)際意義,也可用符號(hào)代替。

3.各組進(jìn)行自我介紹,介紹他們的隊(duì)名以及為什么選用這個(gè)名字。

4.游戲過(guò)程中要稱呼他們的隊(duì)名。

游戲之三:帶球賽跑。

1.選一塊寬闊平整的比賽場(chǎng)地。

2.讓每個(gè)隊(duì)員找一個(gè)搭檔(每個(gè)團(tuán)隊(duì)中可以自由組合)。

3.給每對(duì)搭檔發(fā)一個(gè)氣球。

4.讓每對(duì)搭檔把自己的氣球吹起來(lái),縛住氣嘴。

5.在賽場(chǎng)上標(biāo)記出起點(diǎn)和終點(diǎn)。起點(diǎn)和終點(diǎn)的距離至少為20米,越遠(yuǎn)越好。

6.讓所有參賽搭檔站到起跑線之后。

7.告訴參賽隊(duì)員們這里馬上開(kāi)始一場(chǎng)帶球賽跑比賽,賽程是從起點(diǎn)跑到終點(diǎn),再?gòu)慕K點(diǎn)跑回起點(diǎn)。第一個(gè)回到起點(diǎn)的小組獲勝。

8.帶球的規(guī)則是:要自始至終保持氣球完好無(wú)損;在賽跑的過(guò)程中不允許用手或胳膊拿氣球;必須兩人共同帶球(不允許把球夾在一個(gè)人的腿上);賽跑的過(guò)程中氣球不能被掉到地上。如果哪個(gè)小組犯規(guī),該小組必須回到起點(diǎn),重新開(kāi)始。

游戲之四:闖地雷陣。

1.選一塊寬闊平整的游戲場(chǎng)地。

2.安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護(hù)員。當(dāng)參加游戲的人較多時(shí),游戲場(chǎng)地會(huì)變得非常喧鬧。這是一個(gè)有利因素,因?yàn)檫@會(huì)使穿越地雷陣的人無(wú)所適從,難以分清聽(tīng)到的指令是來(lái)自自己的同伴,還是來(lái)自其他小組的人。

3.讓每個(gè)隊(duì)員找一個(gè)搭檔。

4.給每對(duì)搭檔發(fā)一塊蒙眼布,每對(duì)搭檔中有一個(gè)人要被蒙上眼睛。

5.眼睛都蒙好之后,就可以開(kāi)始布臵地雷陣了。選擇好地雷陣的起點(diǎn)和終點(diǎn)。

6.在起點(diǎn)與終點(diǎn)之間盡量多地鋪上一些紙板。

7.被蒙上了眼睛的隊(duì)員在同伴的牽引下,走到地雷陣的起點(diǎn)處,挨著起點(diǎn)站好。他的同伴后退到他身后兩米處。

8.致游戲開(kāi)場(chǎng)白,開(kāi)場(chǎng)白示例如下:

幾天前,你和你的同伴因叛亂而被捕,被一起關(guān)在一問(wèn)牢房里。黎明前。你的同伴僥幸逃了出去。可糟糕的是,他非常不熟悉牢房外面的情況。這是一個(gè)沒(méi)有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不見(jiàn)五指。為了逃離危險(xiǎn).你的同伴必須穿過(guò)一個(gè)地雷陣。你很清楚地雷陣的布局和每個(gè)地雷的位臵。可是你的同伴不知道,你需要以喊話的方式,在他穿越的時(shí)候?yàn)樗敢较颉H绻愕耐樵诖┰降倪^(guò)程中碰到或撞到了地雷陣中的其他人,他必須靜止30秒后方可移動(dòng)。如果他不小心碰了“地雷”,那么一切就都結(jié)束了,你們小組將被淘汰出局。天很快就要亮了,你的同伴必須盡快穿過(guò)地雷陣。一旦天亮,哨兵就會(huì)發(fā)現(xiàn)地雷陣中的人,并開(kāi)槍將他們擊斃。趕快開(kāi)始行動(dòng)吧!祝你們好運(yùn)!

小學(xué)生戶外拓展活動(dòng)方案(匯總16篇)篇五

深秋時(shí)節(jié),為了讓孩子更好地領(lǐng)略到大自然的美好風(fēng)光,拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí),特組織開(kāi)展“尋找秋天的足跡”為主題的時(shí)間活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下。

尋找秋天的足跡。

1、做樹(shù)葉畫(huà)比賽:學(xué)生在公園里尋找落葉存放在作業(yè)本內(nèi),返校后,班主任組織學(xué)生將落葉作為素材進(jìn)行組合創(chuàng)作(人、動(dòng)物圖形),各班上交三幅樹(shù)葉畫(huà)參加評(píng)比。

2、漂流瓶:教師事先將寫(xiě)好活動(dòng)內(nèi)容的小紙條塞入小瓶子里,然后將小瓶子分散藏到草坪中,讓學(xué)生去尋找,學(xué)生找到后,要完成紙條上的任務(wù),并給予小獎(jiǎng)勵(lì)。

1、各班將學(xué)生分成三組,以小組為單位進(jìn)行活動(dòng),由三位帶班老師分別指導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)尋找落葉活動(dòng)。

2、班主任要做好活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,如讓學(xué)生準(zhǔn)備好袋子或者小盒子存放落葉。

3、各小組帶班老師在指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)時(shí),要制定活動(dòng)地點(diǎn)和范圍,并強(qiáng)調(diào)活動(dòng)安全。

4、秋游結(jié)束后,美術(shù)老師發(fā)各班8k美術(shù)紙和標(biāo)簽(寫(xiě)上班級(jí)、姓名),學(xué)生作品周三前上交評(píng)比。

小學(xué)生戶外拓展活動(dòng)方案(匯總16篇)篇六

1、與大自然零接觸,讓學(xué)生深入大自然,了解大自然,開(kāi)闊學(xué)生的視野,增長(zhǎng)學(xué)生的見(jiàn)識(shí)。

2、把課堂延伸到自然和社會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)及自理能力,體驗(yàn)勞動(dòng)的喜與樂(lè)。

3、感受深秋的美麗和豐收的喜悅,通過(guò)自己買、洗、燒等一系列野炊過(guò)程體驗(yàn)勞動(dòng)的`快樂(lè)。

4、在活動(dòng)中滲透環(huán)境保護(hù)教育,讓學(xué)生從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí)

初定于20xx年4月7日星期五(如天氣原因則另行安排)

學(xué)校后面的空地上

野炊;

1、班主任提前做好學(xué)生的思想動(dòng)員工作:

a、要求學(xué)生要注意自身安全,如:用火時(shí)要注意前后左右同學(xué)的安全,注意燙傷等。

b、注意野外用火安全,學(xué)生須在老師規(guī)定的'范圍內(nèi)才能點(diǎn)燃火,不得私自用火,用火結(jié)束后,應(yīng)及時(shí)用水將火撲滅。

c、教育學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中,要互幫互助,男生要發(fā)揮“紳士”風(fēng)度,應(yīng)積極主動(dòng)地承擔(dān)比較繁重的任務(wù),照顧好女生或者是體弱的學(xué)生。

d、對(duì)學(xué)生行路時(shí)的交通安全和整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中的環(huán)保進(jìn)行教育,來(lái)去路上,不準(zhǔn)邊走邊吃零食邊扔垃圾,到達(dá)野炊地點(diǎn)也是如此,不將垃圾丟入田地或小溪。

2、由三位教師負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng),每位老師各帶部分學(xué)生,在活動(dòng)前班主任把學(xué)生小組的名單交給相關(guān)老師:

3、按學(xué)生的生活自理能力和學(xué)生人數(shù)分成若干小組,班主任老師事先安排相關(guān)事宜:如食品的采購(gòu)要實(shí)惠、衛(wèi)生,用具攜帶情況(如:引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實(shí),于活動(dòng)前日或當(dāng)日帶到學(xué)校。

4、學(xué)生和教師一律步行到達(dá)目的地,開(kāi)始野炊活動(dòng)。

過(guò)程:搭灶——生火——做飯炒菜——用餐——自由活動(dòng)——收拾場(chǎng)地,返回時(shí)按小組次序步行返校。

5、學(xué)生應(yīng)帶物品由班主任、小組負(fù)責(zé)教師結(jié)合學(xué)生實(shí)際提出建議,為了培養(yǎng)學(xué)生的自理能力,所有的東西都由學(xué)生自備,但要注意節(jié)儉第一。事前要由教師查看小組所帶東西清單,及本組分工情況。

6、活動(dòng)后自覺(jué)地將垃圾帶回,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生并分組進(jìn)行總結(jié),寫(xiě)出野炊體會(huì)。

1、1:00在教學(xué)樓前集合整隊(duì),強(qiáng)調(diào)活動(dòng)具體要求。

2、1:10出發(fā)

3、1:30野炊。在烹調(diào)過(guò)程中,各組學(xué)生之間可進(jìn)行手藝大比拼:如壘灶王、高級(jí)廚師、環(huán)保小衛(wèi)士等)。整個(gè)過(guò)程要做好環(huán)境保護(hù)及滅火工作。

4、14:30清理現(xiàn)場(chǎng)

5、15:00活動(dòng)結(jié)束,步行原路返回。

1、從我校到我們活動(dòng)的目的地,大約有2里的路,一路上行人車輛非常稀少,但學(xué)生所帶東西比較多,這是一個(gè)應(yīng)該注意的方面,我們做到前有老師領(lǐng)隊(duì),中間、后面有老師維持。這樣一整支隊(duì)伍不分離、不脫節(jié)。

2、活動(dòng)要求學(xué)生在生火時(shí)注意用火安全,搭的灶要遠(yuǎn)離易燃物,并做到人走火滅,嚴(yán)防火災(zāi)。

3、學(xué)生一律不準(zhǔn)帶刀具、火具,野炊時(shí)的菜全部要求學(xué)生在家洗凈切好后裝袋,所帶炊具要安全保管,在野炊時(shí)要求學(xué)生注意自己的安全,小心燙傷。

4、嚴(yán)禁學(xué)生單獨(dú)行動(dòng),不準(zhǔn)學(xué)生上到深水坑和其他危險(xiǎn)地段去玩耍。提倡學(xué)生多準(zhǔn)備一些文藝節(jié)目,開(kāi)展有意義的集體聯(lián)歡。

5、嚴(yán)禁學(xué)生喝生水和使用不潔凈的水燒飯做菜,要求備足一定的飲用水,燒飯做菜的水源由教師確定。

6、活動(dòng)中各教師保持手機(jī)的暢通,以便及時(shí)取得聯(lián)系。

小學(xué)生戶外拓展活動(dòng)方案(匯總16篇)篇七

活動(dòng)目的:通過(guò)本次活動(dòng),讓各同事能夠更進(jìn)一步的相互了解,交流感情,提高組織、溝通、團(tuán)結(jié)、應(yīng)變能力,促進(jìn)同事們的團(tuán)結(jié)互助,以提高員工整體素質(zhì)。

活動(dòng)時(shí)間:8月12日上午9點(diǎn)準(zhǔn)備從公司集合出發(fā)活動(dòng)地點(diǎn):青秀山活動(dòng)形式:野餐

前期準(zhǔn)備:

1、活動(dòng)前1天安排人員準(zhǔn)備當(dāng)活動(dòng)訓(xùn)物資,野餐所需要的食品和拓展所需道具。

2、活動(dòng)前1天活動(dòng)負(fù)責(zé)人要確定活動(dòng)準(zhǔn)備情況,所有物資務(wù)必在1天前準(zhǔn)備到位。

活動(dòng)流程:

1、負(fù)責(zé)人做好提前1天通知各同事什么時(shí)候出發(fā)的時(shí)間。

2、活動(dòng)當(dāng)天9:00分在公司樓下處集合

3、到達(dá)青秀山后大約10:00分,讓同事先熟悉一下活動(dòng)場(chǎng)地,熟悉15分鐘后統(tǒng)一進(jìn)行集合,做活動(dòng)的前期工作。集合所到人員排好隊(duì)進(jìn)行報(bào)數(shù),分單雙分組。

給大家15分鐘的時(shí)間相互認(rèn)識(shí)了解,15分鐘后每組選出一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)向另一個(gè)小組介紹自己小組的每一個(gè)成員。(要求有自己小組的隊(duì)名和簡(jiǎn)介)預(yù)計(jì)時(shí)間30分鐘。

4、進(jìn)行第二個(gè)階段,以20分鐘來(lái)準(zhǔn)備好任何形式的節(jié)目來(lái)向大家展示自己小組,以積極主動(dòng)帶有激勵(lì)性的活動(dòng)為主,主題是:百田一家人!11:00分開(kāi)始表演,預(yù)計(jì)時(shí)間20分鐘。每組10分鐘。

(1)拓展活動(dòng)(60分鐘)

活動(dòng)主持人:待定

小組組長(zhǎng):活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)選舉

處罰方式:除特殊說(shuō)明外采用以下方式。受罰方式可以選擇:1、一個(gè)游戲中一次受罰做俯臥撐10個(gè),以后每增加一次受罰則罰一倍;一個(gè)游戲中一次受罰蛙跳20個(gè),以后每增加一次受罰則加罰一倍。其中允許小組內(nèi)成員代替受罰。

(1)兩人三足

每組分為4隊(duì),一隊(duì)兩人,用繩子綁住兩個(gè)人的`其中一個(gè)腳,然后在距離起點(diǎn)10米處設(shè)置問(wèn)答點(diǎn)問(wèn)題以化肥基礎(chǔ)知識(shí)為主,要答對(duì)題目才可折返,如回答錯(cuò)誤則可以選擇繼續(xù)回答直到正確又或者放棄答題直接折返,那么時(shí)間將增加20秒。當(dāng)小組成員全隊(duì)回到起點(diǎn)即為勝利。

第一名不用接受懲罰,第二名全隊(duì)做10個(gè)俯臥撐或者20個(gè)蛙跳;第三名全隊(duì)做20個(gè)俯臥撐或者40個(gè)蛙跳;第四名全隊(duì)做30個(gè)俯臥撐或者50個(gè)蛙跳。

(2)傳真機(jī)

小組在不說(shuō)話的情況下將副培訓(xùn)師的一個(gè)指令,從頭傳作文吧到尾。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),若未傳到或者傳錯(cuò)的小組,將受到懲罰。預(yù)計(jì)10分鐘。

(3)暢所欲言

7、下午五點(diǎn)戶外活動(dòng)結(jié)束,集合會(huì)公司

注意事項(xiàng):

1、行政部負(fù)責(zé)做好物品采購(gòu)工作

2、原則希望每個(gè)員工都能積極參加,沒(méi)有特殊情況不得缺席。部門負(fù)責(zé)人做好

人員參加情況。

3、當(dāng)天需要帶相機(jī)

4、行政部提前做好費(fèi)用預(yù)算,和物資購(gòu)買清單

5、活動(dòng)當(dāng)天需要帶雨傘、一些應(yīng)急藥品等;

6、活動(dòng)期間要注意安全,部門負(fù)責(zé)人要求監(jiān)管好隊(duì)員,注意安全,全程需要負(fù)

責(zé)人統(tǒng)一帶隊(duì)往返

活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:杜國(guó)威活動(dòng)人員安排:

活動(dòng)人數(shù):16人

南寧部:8人總部:8人

經(jīng)費(fèi)預(yù)算

門票費(fèi)用:16×20=320

小學(xué)生戶外拓展活動(dòng)方案(匯總16篇)篇八

x4月戶外拓展活動(dòng)策劃方案為了豐富員工的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,促進(jìn)加深員工之間的交流和溝通,并加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)文化建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,加強(qiáng)企業(yè)文化的建設(shè),本周公司組織員工開(kāi)展戶外拓展活動(dòng)---寶安公園拓展之旅。具體如下:

一活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月18日(具體時(shí)間暫定為:8:30—13:00)。

二集合地點(diǎn):寶安公園(寶安公園網(wǎng)球場(chǎng),附近公交站牌:上華村)。

三活動(dòng)口號(hào):放松心情,勇攀高峰。

四方案策劃:

五活動(dòng)組織:綜合管理部。

六參加人員:公司所有員工。

活動(dòng)總指揮:

監(jiān)督:

后勤服務(wù)與記分:安全與紀(jì)律:游戲主持人:后勤保障:

七、活動(dòng)形勢(shì):以戶外拓展活動(dòng)為主,宣傳為輔(以公司旗幟為主要形式)。

八活動(dòng)行程:

(一)拓展競(jìng)賽部分。

任務(wù)1(15分):跟陌生人要電話號(hào)碼。每組必須跟陌生人要3個(gè)電話號(hào)碼,3個(gè)號(hào)碼必須來(lái)自不同的陌生人,要到1個(gè)號(hào)碼得5分、2個(gè)為10分、3個(gè)為15分(判定標(biāo)準(zhǔn)為手機(jī)號(hào)能撥通并與人對(duì)話(采用揚(yáng)聲器方式撥打),說(shuō)聲“謝謝”!)。

任務(wù)2(15分):跟陌生人合影。每組所有成員需分別與3個(gè)陌生人合影,合影一張為5分、2張為10分、3張為15分(判定標(biāo)準(zhǔn)為全體隊(duì)員及路人都必須必須正面清晰出鏡)。

任務(wù)3(12分):找人。公司會(huì)提前派一名同事隱藏起來(lái),各組需找到此名同事,每個(gè)隊(duì)員拿到這名同事手中的信物,每個(gè)信物為2分(判定標(biāo)準(zhǔn)為信物完好無(wú)損)。任務(wù)4(20分):最早到達(dá)終點(diǎn)的加20分、第二名到的隊(duì)伍加15分,最后到達(dá)的加10分。2、游戲評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

游戲1(20分):第一名20分,第二名15分,第三名10分。

游戲2(20分):第二名20分,第二名15分,第三10分。

游戲3(20分):第一名20分,第二名15分,第三名10分。

游戲4(20分):第一名20分,第二名15分,第三名10分。

游戲5(20分):第一名20分,第二名15分,第三名10分。

3、第一名的隊(duì)伍將獲得由送出的精美禮品一份。

(二)游戲環(huán)節(jié)游戲1:無(wú)敵風(fēng)火輪。

項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作競(jìng)技型。

道具要求:報(bào)紙、膠帶。

場(chǎng)地要求:一片空曠的大場(chǎng)地游戲時(shí)間:10分鐘左右詳細(xì)游戲玩法:12-15人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。

6)活動(dòng)目的:本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克服困難的團(tuán)隊(duì)精神;培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。

游戲2:2人3足。

1)項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作型。

2)場(chǎng)地要求:一片空曠的大場(chǎng)地3)需要道具:一米的繩子三條。

3)詳細(xì)游戲規(guī)則:

參賽隊(duì)伍為3隊(duì)。每隊(duì)2人一組,分成3組以接力賽方式進(jìn)行比賽。每組2名隊(duì)員把腿系在一起,站在同一起跑線,一起走向終點(diǎn),用時(shí)最短的隊(duì)勝出。

4)活動(dòng)目的:“2人3足”項(xiàng)目體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任,本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力及協(xié)調(diào)能力。

游戲3:搭橋過(guò)河。

1)項(xiàng)目類型:戶外素質(zhì)拓展游戲、競(jìng)技娛樂(lè)游戲。

2)參賽人員:全體隊(duì)員。

3)場(chǎng)地要求:一片空曠的大場(chǎng)地比賽賽距:30米。

4)需要道具:小地毯(報(bào)紙或者毛巾布等)。

5)競(jìng)賽方法:(三組同時(shí)進(jìn)行)三賽道兩頭各一組,每組分三人自由組合,起點(diǎn)組手持兩塊“小地毯”,比賽選手踩著“小地毯”前進(jìn)到賽道另一頭,要求腳只能踩在地毯上不能觸地,待比賽隊(duì)員過(guò)界后另一名隊(duì)員將接過(guò)“地毯”以同樣的方式往回走,最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。按時(shí)間記名次,按名次記分。

游戲4:背人踢球。

項(xiàng)目類型:戶外素質(zhì)拓展游戲、競(jìng)技娛樂(lè)游戲參賽人員:全體隊(duì)員。

場(chǎng)地要求:一片空曠的大場(chǎng)地需要道具:兩個(gè)皮球。

競(jìng)賽方法:比賽分三輪,第一輪:比賽三組隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行猜拳,贏的那組為不戰(zhàn)而勝組,第二輪:輸?shù)哪莾山M進(jìn)行背人路踢球比賽,比賽勝利的那組為優(yōu)勝組,第三輪:第一輪的不戰(zhàn)而勝組與第二輪的優(yōu)勝組進(jìn)行背人踢球比賽,第三輪比賽中勝的那一組為第一名,輸?shù)哪墙M為第二名,在第二比賽中輸?shù)哪墙M為第三名。

6)競(jìng)賽規(guī)則:每組2人參賽,背上隊(duì)員邊走邊踢球到賽道終點(diǎn),背上的隊(duì)員不。

能掉下來(lái),不然返回起點(diǎn)重新開(kāi)始,順得到達(dá)終點(diǎn)后由下兩位隊(duì)員接著比賽,由同樣的方式到賽道的另一頭,最快完成任務(wù)的那一組為第一名,最后完成任務(wù)的為第三名,剩下的那組為第二名。

游戲五:障礙賽。

1)項(xiàng)目類型:戶外素質(zhì)拓展游戲、競(jìng)技娛樂(lè)游戲。

參賽人員:全體隊(duì)員。

場(chǎng)地要求:一片空曠的大場(chǎng)地需要道具:無(wú)。

競(jìng)賽方法:每組分開(kāi)進(jìn)行,每次每組派3人進(jìn)行比賽,其中1隊(duì)員蒙上雙眼聽(tīng)指揮穿越障礙,1隊(duì)員面對(duì)賽道另1隊(duì)員背對(duì)賽道,面對(duì)賽道的隊(duì)長(zhǎng)不能說(shuō)話只能運(yùn)用肢體語(yǔ)言將賽道的信息傳達(dá)給背對(duì)賽道的隊(duì)員,而背對(duì)賽道的隊(duì)員根據(jù)面對(duì)賽道隊(duì)員傳達(dá)的信息用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),對(duì)穿越障礙的對(duì)員進(jìn)行引導(dǎo)。賽道上的障礙由另外兩組的隊(duì)員扮演,障礙物擺好姿勢(shì)后在比賽過(guò)程中不許輕易變換姿勢(shì)。成功穿越障礙的那組為第一名,最后完成任務(wù)的為第三名,剩下的那組為第二名。

十注意事項(xiàng):

1此次活動(dòng)為戶外運(yùn)動(dòng),請(qǐng)參與人員請(qǐng)自行準(zhǔn)備服裝與運(yùn)動(dòng)鞋。

2提醒全體人員出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開(kāi)機(jī)狀態(tài),方便隨時(shí)聯(lián)系。

4期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí),要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作。

5在登山及游玩中,要盡量結(jié)伴而行。

6為了增加野餐的豐富性,公司安排部分小吃,大家可以自帶食物。

8請(qǐng)保管好自己的隨身物品,特別是手機(jī)、錢包及其他貴重物品。并時(shí)刻提醒自己不要遺忘物品。

9登山途中,每位同事都要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,同事之間互幫互助,不讓任何一名成員掉隊(duì)。

10.登上及活動(dòng)途中任何同事不得私自離開(kāi),統(tǒng)一按照公司規(guī)定行動(dòng)。

活動(dòng)方案一:公司預(yù)算(200元以內(nèi))。

活動(dòng)方案二:各組自行商定任命每隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),以及該隊(duì)的隊(duì)名和口號(hào)(在活動(dòng)舉行前三天確定)。

活動(dòng)方案三:隊(duì)員分級(jí)如下:a組(紅組):b組(黃組):c組(藍(lán)組):

綜合管理部。

20xx年4月15日。

小學(xué)生戶外拓展活動(dòng)方案(匯總16篇)篇九

團(tuán)結(jié)協(xié)作,提升能力。

通過(guò)戶外拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)優(yōu)秀青年干部的組織能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力以及思維創(chuàng)新能力,使青年干部更好地融入到集體中,形成良好的團(tuán)隊(duì)精神和主人翁意識(shí)。同時(shí),挖掘青年干部的潛力,促進(jìn)青年干部間的交流與合作,提升青年干部對(duì)工作的激情和活力。

集團(tuán)公司。

公司優(yōu)秀青年員工。

xxx。

20xx年xx月xx日。

1、宣傳方式:懸掛橫幅、粘貼海報(bào)。

2、考察場(chǎng)地、準(zhǔn)備道具。召開(kāi)參加人員會(huì)議。

1、蜘蛛網(wǎng)。

(1)游戲目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,增進(jìn)溝通,體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問(wèn)題中的'重要作用。

(2)討論問(wèn)題:

a、你們?cè)谟螒蜻^(guò)程中碰到了什么問(wèn)題?怎樣分析問(wèn)題的?

b、每個(gè)人的任務(wù)是什么?

c、整個(gè)小組的運(yùn)作是否有效?為什么?

d、你們遇到了什么困難?是如何克服這些困難的?

e、哪些因素有助于安全成功地完成游戲?

2、雷池取物。

(1)活動(dòng)目的:建立小組成員間的相互信任,促進(jìn)溝通與交流,培養(yǎng)隊(duì)員間的團(tuán)結(jié)合作,使小組充滿活力。

(2)討論問(wèn)題:例:

a、做完了這個(gè)游戲,大家感受如何?

b、游戲過(guò)程中遇到了什么問(wèn)題?

c、如何將這個(gè)游戲和我們的實(shí)際工作聯(lián)系起來(lái)?

3、信任背投。

(1)活動(dòng)目的。

1、建立小組成員間的相互信任。

2、使隊(duì)員挑戰(zhàn)自己。

3、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,互相幫助。

(2)討論問(wèn)題:例:

a、最初你們對(duì)游戲有何認(rèn)識(shí)?

b、參加游戲之后你們有何感受?

c、當(dāng)站在平臺(tái)上準(zhǔn)備向后倒時(shí),你有何感想?

1、用照片、文字報(bào)道示活動(dòng)過(guò)程的精彩畫(huà)面。突出我公司優(yōu)秀青年干部戶外拓展培訓(xùn)的風(fēng)采。

2、制作活動(dòng)精彩畫(huà)面視頻,傳到公司網(wǎng)站。加大集團(tuán)公司企業(yè)文化宣傳力度。

小學(xué)生戶外拓展活動(dòng)方案(匯總16篇)篇十

白云山【羊城第一秀】。

x月x日―x日。

社聯(lián)。

全社聯(lián)人員。

社聯(lián)外聯(lián)部全體人員。

xx人左右。

2、我們上午x:xx―爬山。中午左右吃午飯,下午自由活動(dòng),晚上燒烤/野炊。

3、露營(yíng)地點(diǎn):初定廣州白云區(qū)白云山山頂公園鳴春谷。

1、燒烤/野炊。

2、白云山風(fēng)景名勝區(qū)分為七個(gè)游覽區(qū),即:明珠樓游覽區(qū)、摩星嶺游覽區(qū)、鳴春谷游覽區(qū)、三臺(tái)嶺游覽區(qū)、麓湖游覽區(qū)、飛鵝嶺游覽區(qū)、荷依嶺游覽區(qū)。區(qū)內(nèi),峰戀重疊、溪澗縱橫、林木蔥郁、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,景觀多樣,四季如春。特色各異的景點(diǎn)星羅棋布,有蒲谷、能仁寺、天南第一峰、鳴春谷、九龍泉、碑林、摩星嶺、山灣、雙溪、山莊、白云松濤、松濤別院、明珠樓與新開(kāi)辟增設(shè)的云臺(tái)花園、白云滑道、白云索道等。金液池位于白云山麓,是一座風(fēng)光如畫(huà)的湖泊,湖光瀲滟,波平似鏡。湖光山色交映生輝,如詩(shī)似畫(huà),別有情趣,是白云山中的佳境。白云山風(fēng)景區(qū)―――坐落在普蘭店市元臺(tái)鎮(zhèn)境內(nèi),是長(zhǎng)白山余脈。白云山有泰山之雄偉,黃山之秀麗,華山之險(xiǎn)奇,其蒼松、奇石、古寺、白云堪稱人間奇景。

3、交通。

活動(dòng)經(jīng)費(fèi):每人xx左右。

車費(fèi):每人xx元左右。

總共xx~xxx左右。

1、每位參與者都找到知心朋友,共渡大學(xué)時(shí)光;

2、相互了解,專業(yè),學(xué)院,甚至學(xué)校。

3、通過(guò)一系列的.游戲,社員可以在娛樂(lè)的過(guò)程中充分展現(xiàn)自己,同時(shí)也能學(xué)習(xí)別人不同的交友技巧。

4、社員認(rèn)識(shí)來(lái)自不同學(xué)院不同專業(yè)的同學(xué),拓展了其交際圈,增強(qiáng)了社團(tuán)。

的凝聚力的同時(shí)能給社員們帶來(lái)一種對(duì)社團(tuán)的歸屬感。

2、揚(yáng)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、相互幫助的團(tuán)隊(duì)精神,始終以x人的小分隊(duì)集體行動(dòng),隊(duì)長(zhǎng)要帶好頭;

3、導(dǎo)航儀(為防止磁場(chǎng)干擾最好不用指北針)、露營(yíng)燈及電源、露營(yíng)鏟、引火用品、野營(yíng)炊具及食品、如果露營(yíng)地沒(méi)有水源,還要考慮帶水,防護(hù)物品也要帶,比如刀具、驅(qū)蟲(chóng)藥品、急救藥品等,還有天氣漸冷需要準(zhǔn)備防寒衣。

小學(xué)生戶外拓展活動(dòng)方案(匯總16篇)篇十一

2—3歲的寶寶已經(jīng)從完全依賴大人漸漸地開(kāi)始追尋獨(dú)立感,開(kāi)始對(duì)自身身體發(fā)生興趣,而寶寶的手部動(dòng)作是最早發(fā)展的,也是發(fā)展的最好的肢體動(dòng)作,因此我設(shè)計(jì)了這節(jié)課,讓寶寶了解自己的小手,關(guān)注自己的小手。

1、寶寶能細(xì)心地參與搓木棍的活動(dòng),并將其放進(jìn)小瓶中,訓(xùn)練寶寶手指捏取小物品的準(zhǔn)確性,提高手眼協(xié)調(diào)動(dòng)作能力。

2、寶寶和爸爸媽媽一起做游戲,享受親子之情。

一、小星星時(shí)間。

家長(zhǎng)帶著寶寶跟著教師合著音樂(lè)做動(dòng)作,寶寶感受音樂(lè)的節(jié)奏。

二、問(wèn)候時(shí)間。

教師向?qū)殞氂H切問(wèn)好,鼓勵(lì)寶寶回應(yīng)教師的問(wèn)候,爸爸媽媽幫助寶寶學(xué)習(xí)問(wèn)好。

三、節(jié)奏時(shí)間(小手拍拍)。

家長(zhǎng)協(xié)助寶寶一手拿一個(gè)搖鈴,邊念兒歌邊拍節(jié)奏,培養(yǎng)初步的`節(jié)奏感覺(jué)。

四、小蜜蜂時(shí)間(掉進(jìn)去了)。

1、手指游戲:快樂(lè)小人。

教師先做示范,握拳后只伸出食指和中指來(lái)扮演“小人”,在孩子身上像兩條腿走路一樣交替前進(jìn)、后退。邊走可以邊說(shuō)“走走走,走到你的肚皮上,站一站,跳一跳”,然后繼續(xù)邊走邊說(shuō)。

親子指導(dǎo):可以邊走邊念兒歌,讓寶寶認(rèn)識(shí)身體各部位的名稱,發(fā)展寶寶身體的感受能力。

2、游戲:掉下去了。

(1)教師拿給寶寶一只小口的空瓶,然后把皺紋紙搓成小紙棍,再一根根放進(jìn)瓶子里。

(2)爸爸媽媽協(xié)助寶寶做小棍,并將它們放進(jìn)瓶子里。

親子指導(dǎo):可協(xié)助寶寶做搓和放的動(dòng)作,訓(xùn)練寶寶手指精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展。在放小棍時(shí),指導(dǎo)寶寶一只手扶著瓶子一只手放,避免瓶子倒下,邊放邊數(shù)數(shù)一共放進(jìn)去了幾根小棍。

3、親子游戲:袋鼠跳。

爸爸媽媽面對(duì)面拉著寶寶的小手,隨著兒歌的節(jié)奏跳起來(lái),讓寶寶感受跳躍的愉悅,同時(shí)鍛煉寶寶雙腳起跳的能力。

親子指導(dǎo):注意活動(dòng)強(qiáng)度。

小學(xué)生戶外拓展活動(dòng)方案(匯總16篇)篇十二

由于公司的業(yè)務(wù)規(guī)模日益擴(kuò)大,新進(jìn)員工隨之增多,為加強(qiáng)新、老員工之間的情感交流,培養(yǎng)他們的責(zé)任意識(shí)、溝通 意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),打造一支優(yōu)異的精英隊(duì)伍,公司安排戶外訓(xùn)練,目的在于增加員工團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的同時(shí)提高團(tuán)隊(duì)中隊(duì)員間的信任程度,使員工能夠 在訓(xùn)練中體會(huì)團(tuán)隊(duì)的重要性,樹(shù)立主動(dòng)溝通的意識(shí),學(xué)習(xí)有效團(tuán)隊(duì)溝通技巧。熔煉團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,樹(shù)立合力制勝的信念。

(一)參訓(xùn)人員:公司輔導(dǎo)員及培訓(xùn)老師

(二)培訓(xùn)時(shí)間:9:00—4:30(全天)

(三)培訓(xùn)地點(diǎn):小學(xué)操場(chǎng)

(四)人員安排:

(1) 主持人:xxxx

(2) 隊(duì)員:分為三隊(duì):由xxx、xxx、xxx三人分別帶隊(duì)。

(3) 工具準(zhǔn)備:點(diǎn)名冊(cè)、腰麥、游戲道具。

(五)團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練課程將達(dá)到如下

對(duì)于公司:

(1)進(jìn)一步明確和認(rèn)同團(tuán)隊(duì)目的,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力;

(2)學(xué)會(huì)相互配合,互相支持,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí);

(3)改善人際關(guān)系,形成積極向上的團(tuán)隊(duì)氣氛;

(4)促進(jìn)溝通現(xiàn)信息交流,讓人際交往更暢順;

(5)讓每個(gè)參訓(xùn)員工的工作崗位上表現(xiàn)更杰出;

(6)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)變性,從容各種挑戰(zhàn)。

對(duì)于學(xué)員:

(1)認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心;

(2)克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的'毅力;

(3)調(diào)整身心狀態(tài),樂(lè)觀積極地面對(duì)工作和生活的挑戰(zhàn);

(4)認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)的作用,增強(qiáng)個(gè)人責(zé)任感和參與意識(shí)。

(6)磨練意志和毅力,提高應(yīng)對(duì)挫折的承受力;

(7)增強(qiáng)學(xué)員的自信心和強(qiáng)烈的進(jìn)取心,在工作中保持積極與樂(lè)觀的心態(tài);

一天課程安排:

8:00 集合上車(地點(diǎn)可選)

9:00 到達(dá)戶外拓展訓(xùn)練基地,開(kāi)始場(chǎng)地類拓展項(xiàng)目

破冰(9:00-9:15)問(wèn)好、講話

訓(xùn)練目的:這是安排在訓(xùn)練開(kāi)始的系列活動(dòng)。透過(guò)活動(dòng),使學(xué)員集中注意力,進(jìn)入訓(xùn)練狀態(tài)。解除學(xué)員之間,學(xué)員與培訓(xùn)師間的陌生感。

游戲一:旗人奇事(9:15-9:45)

操作要求:

進(jìn)行分組,要求要有小組的隊(duì)名、口號(hào)、隊(duì)員昵稱、隊(duì)歌(隊(duì)歌歌詞不少于4句),還要選出團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,并討論如何用藝術(shù)的方式展示這各項(xiàng)成果。 團(tuán)隊(duì)創(chuàng)作時(shí)間15分鐘,團(tuán)隊(duì)展示時(shí)間15分鐘。 活動(dòng)目的:

促進(jìn)個(gè)人融入團(tuán)隊(duì),感受團(tuán)隊(duì)文化的建設(shè)過(guò)程,形成歸屬感與團(tuán)隊(duì)意識(shí)。激發(fā)和強(qiáng)化學(xué)員運(yùn)用和發(fā)揮集體智慧,推動(dòng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)進(jìn)程。

道具要求:無(wú)需其他道具 場(chǎng)地要求:空曠的場(chǎng)地一塊 詳細(xì)游戲規(guī)則:

要求隊(duì)員圍成一圈,背對(duì)背的坐在地上;兩只手挽著左右兩邊的同伴,最后再不用手撐地站起來(lái);最先全部站起來(lái)的隊(duì)伍獲勝,在此過(guò)程中,工作人員要引導(dǎo)同學(xué)堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,因?yàn)槌晒ν褪窃賵?jiān)持一下。 活動(dòng)目的:

這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之的配合,該項(xiàng)目主要讓大家明白合作的重要性。 討論的問(wèn)題:

哪些因素有助于成功完成游戲?

你們遇到了什么困難?是如何克服這些困難的?

游戲三:盲人方陣(10:15—10:45)

道具要求:長(zhǎng)繩3根 詳細(xì)游戲規(guī)則:

讓所有隊(duì)員被蒙上眼睛,在30分鐘內(nèi),將一根繩子拉成一個(gè)最大的正方形,并且所有隊(duì)員都要均分在四條邊上。

活動(dòng)目的:

這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任,一個(gè)有領(lǐng)導(dǎo),有配合,有能動(dòng)性的隊(duì)伍才能稱之為團(tuán)隊(duì),本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力。這個(gè)項(xiàng)目教會(huì)所有學(xué) 員如何在信息不充分的條件下尋找出路,大家耗用時(shí)間最長(zhǎng)、最混亂、所有人最焦慮的時(shí)候是在領(lǐng)導(dǎo)人選出、方案確定之前,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生、有序的組織開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)的 時(shí)候,大家雖然未有勝算,但心底已坦然了許多。而行動(dòng)方案得到大家的認(rèn)同并推進(jìn),使學(xué)員們?cè)谕膮f(xié)力中初嘗著勝利的喜悅。 討論的問(wèn)題:

總結(jié)心得,為優(yōu)勝組頒獎(jiǎng),宣布拓展訓(xùn)練結(jié)束返回。

小學(xué)生戶外拓展活動(dòng)方案(匯總16篇)篇十三

一、活動(dòng)背景:為了為深入貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育意見(jiàn)》文件精神,提高大學(xué)新生的綜合素質(zhì),提高大學(xué)生的團(tuán)體認(rèn)識(shí),使每一位成員進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)的重要性,讓其學(xué)會(huì)感恩,對(duì)身邊的人與事物充滿愛(ài)。

二、活動(dòng)主題:提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,愛(ài)在我們身邊。

三、活動(dòng)地點(diǎn)。

早上————報(bào)告廳。

下午————舊籃球場(chǎng)。

晚上————活動(dòng)中心(團(tuán)委)一樓大廳。

四、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年11月6日(上午九點(diǎn)到晚上10點(diǎn))。

五、參與對(duì)象。

全校新生代表【學(xué)生會(huì)成員優(yōu)先】(預(yù)計(jì)300人)。

六、活動(dòng)主持人。

楊富鈞。

七、活動(dòng)項(xiàng)目及規(guī)則。

上午。

1、心理宣講【11月6號(hào)上午9:00—10:30,報(bào)告廳(暫定)】。

(1.活動(dòng)意義:做一次深入同學(xué)們內(nèi)心世界的宣講(用事例、典型視頻等做鋪墊)。

(2.所需物品:多媒體教室一間,老鷹的成長(zhǎng)經(jīng)歷視頻,ppt,相機(jī),背景音樂(lè)。

2、不可完成的任務(wù)【11月6號(hào)上午10:30———11點(diǎn)40】。

在規(guī)定時(shí)間內(nèi)分組收集規(guī)定物品(物品:兩只鞋,一套晚禮服,一頂保安帽子等等(待定))。

下午(12:30—17:00)。

3、團(tuán)隊(duì)展示【下午12:30到13:00報(bào)告廳】。

展示團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌包括,隊(duì)名,隊(duì)形,隊(duì)歌,口號(hào)等。

4、集體意識(shí)【下午13:00———14:00,舊籃球場(chǎng)】。

(3。所需物品:擴(kuò)音器,礦泉水,紙杯,藿香正氣液,相機(jī)2部。

(3.所需物品:擴(kuò)音器,網(wǎng)繩,氣球,礦泉水,紙杯,藿香正氣液,相機(jī)2部。

6、南極浮冰【15:30———16:30,舊籃球場(chǎng)】。

晚上。

(2.活動(dòng)意義:此項(xiàng)活動(dòng)目的旨在,讓各位參與此次素質(zhì)拓展的同學(xué)深入感受學(xué)會(huì)感恩是多么的重要,讓他們學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)人,學(xué)會(huì)感謝身邊的每一個(gè)人,讓他們從此不再漫無(wú)目的的學(xué)習(xí)生活}————此項(xiàng)目半小時(shí)的分享時(shí)間。

八、人員安排。

1。總負(fù)責(zé)人:馮金龍、楊茂、閆琦、楊富鈞。

2。活動(dòng)主持人:薛姣(暫定)。

3。各隊(duì)助理:待定(各助理不能參加活動(dòng))。

4。考勤:辦公室。

5。攝影:新聞中心。

6。新聞稿:新聞中心。

7。ppt:文娛部。

8。宣傳:宣傳部。

9。人員組織:各部門負(fù)責(zé)人。

10。會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備工作:體育部、權(quán)益部、

11。現(xiàn)場(chǎng)秩序:全體助理及工作人員。

12。擴(kuò)音器(音響):文娛部。

13。礦泉水:生活部。

14。紙杯:生活部。

15。眼罩:權(quán)益部。

16。報(bào)告廳的借還:學(xué)習(xí)部。

17。會(huì)場(chǎng)的清理:全體學(xué)生會(huì)成員。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

1.礦泉水4桶(8元/桶)=32。00元;

2.紙杯4袋(7元/袋)=28。00元;

3.音響100元(或者擴(kuò)音器)。

4.黑色布條(用于生命之旅)=70元。

5.膠帶(用于穿越生死網(wǎng))=4元。

6.橫幅=70元。

合計(jì)=204。00元。

1。每一活動(dòng)項(xiàng)目必須要有專人負(fù)責(zé)每一個(gè)步驟;

2。天氣下雨將活動(dòng)延后;

3。活動(dòng)過(guò)程中的人員安全問(wèn)題(若遇到頭暈的同學(xué)給藿香正氣液);

4。預(yù)備擴(kuò)音器的電池;

5。報(bào)告廳的提前落實(shí);

6。確保各項(xiàng)活動(dòng)相關(guān)準(zhǔn)備工作事宜;

7。整個(gè)素質(zhì)拓展結(jié)束之后,將教室里的相關(guān)設(shè)備還原復(fù)位。

十一、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作安排。

1.活動(dòng)前期準(zhǔn)備必須在周四前完成;

2.在活動(dòng)前兩天給各大二部長(zhǎng)開(kāi)會(huì);

3.活動(dòng)前期宣傳由宣傳部在食堂門口(展板及橫幅);

4.生命之旅的路線由楊富鈞及大二助理設(shè)計(jì),路線障礙全為自然障礙;

5.視頻與背景音樂(lè)收集好之后提前兩天交楊富鈞處核實(shí)。

小學(xué)生戶外拓展活動(dòng)方案(匯總16篇)篇十四

豐富員工業(yè)余生活,促進(jìn)員工之間的溝通,讓員工放松心情,增強(qiáng)集體凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。

20xx年xx月xx日。

放松心情、勇攀高峰!

xx森林公園。

20xx年新進(jìn)公司員工xx人,人企部xx人。

1、7:00從xx公寓統(tǒng)一乘車前往xx景區(qū)。

2、8:30到達(dá)xx景區(qū),進(jìn)入山門開(kāi)始游覽。

3、9:30—12:00步行沿十八盤(pán)攀登而上,沿途可欣賞翠花飛鴻、清崖銀聯(lián)、地質(zhì)博物館等景點(diǎn);徐徐而上,登上山頂,在游覽素有“中國(guó)山崩奇觀”之稱的`山崩地質(zhì)遺跡景區(qū)游覽,了解山崩地震、地質(zhì)科普知識(shí),體驗(yàn)冰風(fēng)洞奇特景象,領(lǐng)略夏日春景,感受大自然得到魅力。

4、12:00—13:00在在天池邊用餐、休息。

5、13:00—15:30在天池自由游玩,可在“天池”、“迎客松”留下青春美好的記憶和珍貴友誼。也可攀登x峰拜謁太乙神,或是游覽x廟祈禱愛(ài)情。

6、15:30—17:00在度假村就餐。

7、17:00—18:30統(tǒng)一在山門口停車場(chǎng)集合乘車返回xx公寓。結(jié)束愉快的旅行。

1、此次活動(dòng)為戶外運(yùn)動(dòng),請(qǐng)參與人員務(wù)必準(zhǔn)備好背包,合適服裝、鞋襪、相機(jī)以及必要的日常用品。

2、游玩當(dāng)天早餐自備,中午由公司統(tǒng)一配發(fā)簡(jiǎn)便午餐,下午三點(diǎn)半在景點(diǎn)處統(tǒng)一就餐,員工可根據(jù)自身情況配備少量食物和水。

3、提醒全體人員出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開(kāi)機(jī)狀態(tài),方便聯(lián)系。

4、行為舉止大方得體,注意維護(hù)公司形象,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。

5、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí),要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作。

6、在游玩中,請(qǐng)各組確認(rèn)人數(shù)、注意安全,不要擁擠,依次進(jìn)入景點(diǎn)。在危險(xiǎn)區(qū)域,要盡量結(jié)伴而行,千萬(wàn)不要獨(dú)自冒險(xiǎn)前往。

7、必須嚴(yán)格遵守時(shí)間規(guī)定,并準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合點(diǎn),及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。一切聽(tīng)從負(fù)責(zé)人的安排。

8、請(qǐng)您保管好自己的行李。特別是手機(jī)、錢包及其他貴重物品。并應(yīng)時(shí)刻提醒自己不要遺忘物品。

第一隊(duì):

第二隊(duì):

第三隊(duì):

小學(xué)生戶外拓展活動(dòng)方案(匯總16篇)篇十五

為更好的鼓舞員工工作的士氣,擬對(duì)去年“社區(qū)創(chuàng)安”工程優(yōu)秀的個(gè)人和部門進(jìn)行表彰;達(dá)到激勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。并就今年“科技創(chuàng)安”工程項(xiàng)目啟動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員、宣傳和造勢(shì);通過(guò)一系列的互動(dòng)游戲、節(jié)目增加員工的團(tuán)隊(duì)協(xié)同能力,提高員工工作熱情,為今年工程項(xiàng)目的順利推進(jìn)鋪墊良好的基礎(chǔ)。

地點(diǎn):白關(guān)鎮(zhèn)xx水庫(kù)。

時(shí)間:xx年6月18日上午:8:00xxxx下午:06:00。

1、湖南x(chóng)x電子有限公司全體員工(值班留守人員除外),約140人。

2、市技防大隊(duì)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)約5人。

:收獲成果決戰(zhàn)今年。

湖南x(chóng)x公司“社區(qū)創(chuàng)安”表彰“科技創(chuàng)安”動(dòng)員大會(huì)暨xx水庫(kù)拓展訓(xùn)練。

1、2010年6月18日上午:08:00在公司大樓前集合,統(tǒng)一上車啟程。

2、上午:09:00xx-11:30在xx水庫(kù)xx賓館會(huì)議廳開(kāi)會(huì)。

3、中午:12:00xx-01:30在xx水庫(kù)大壩用餐。

4、下午:02:00xx-04:00拓展游戲。

5、下午:04:30xx-05:30自由活動(dòng)。

6、下午:06:00準(zhǔn)時(shí)集合上車返回。

1.總經(jīng)辦:

a、負(fù)責(zé)確定與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)人員名單,制作席位立牌并于會(huì)議15分鐘前安放到位。

b、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)賓館工作人員將音響、麥克網(wǎng)(無(wú)線或有線)并于會(huì)議前15分鐘調(diào)試完畢。并負(fù)責(zé)做好會(huì)議記錄。

c、負(fù)責(zé)會(huì)議組織及領(lǐng)導(dǎo)接待。配備好攜帶式麥克風(fēng)2個(gè)。

2.市場(chǎng)部:

a、負(fù)責(zé)在會(huì)議前一天制作并安裝10m橫幅一條;紅底黃字,文字:“社區(qū)創(chuàng)安”表彰“科技創(chuàng)安”動(dòng)員大會(huì)暨xx水庫(kù)拓展活動(dòng)。

b、負(fù)責(zé)文化衫(男:藍(lán)色,女:黃色)印字(前面公司標(biāo)致、后面:xx安保),及活動(dòng)隊(duì)旗的設(shè)計(jì)與制作。

c、負(fù)責(zé)提供拓展游戲內(nèi)容及實(shí)施方法。

d、負(fù)責(zé)活動(dòng)期間照像及視頻拍攝。

3.行政部:

a、負(fù)責(zé)確定受獎(jiǎng)人員、部門名單并準(zhǔn)備相對(duì)應(yīng)頒獎(jiǎng)的證書(shū)、獎(jiǎng)金。

b、負(fù)責(zé)采購(gòu)水果、花生、瓜子,按每人壹市斤(三者合一)計(jì)算配置()并在會(huì)議前20分鐘按座位、桌位放置到位。

c、負(fù)責(zé)往返車輛的協(xié)調(diào),在規(guī)定的時(shí)間前10分鐘到達(dá)指定地點(diǎn)。組織員工往返上下車。

d、負(fù)責(zé)中餐飯菜的配送,及員工用餐餐具。

e、負(fù)責(zé)拓展活動(dòng)所需的.物品和工具。

f、負(fù)責(zé)聯(lián)系確定會(huì)場(chǎng)及場(chǎng)地桌椅,會(huì)議主席臺(tái)及音響、麥克風(fēng)。

1、技防巡邏隊(duì)安排必要的隊(duì)員進(jìn)行巡邏,負(fù)責(zé)安排公司大廳值班人員,保證會(huì)議期間公司安全。

2、運(yùn)營(yíng)中心配備必須的執(zhí)機(jī)員留守值班。

3、技防巡邏隊(duì)負(fù)責(zé)員工往返過(guò)程中的安全工作,及會(huì)場(chǎng)安保工作。協(xié)助總經(jīng)辦做好拓展活動(dòng)有安全工作。

1、橫幅1條;規(guī)格10m價(jià)格:100元。

2、水果、花生、瓜子,按200人計(jì)算每人4元/市斤合計(jì)費(fèi)用約800元。

3、購(gòu)買文化衫及印字費(fèi)用:150件xx-單價(jià):10元/件xxxx1500元。

4、租用車輛費(fèi)用:1000元。

5、共計(jì)費(fèi)用:3500元。

小學(xué)生戶外拓展活動(dòng)方案(匯總16篇)篇十六

20xx年-月-日下午3點(diǎn)整。

xx酒店xx路店。

xx公司全體員工。

將xx公司全體員工分為四組,每組人數(shù)基本相等,拿到a的為該組組長(zhǎng),站到對(duì)尾,負(fù)責(zé)游戲最后猜詞語(yǔ),其他組員順序由組內(nèi)自行商議決定(商議時(shí)間不超過(guò)2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長(zhǎng),猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進(jìn)行,游戲期間由xx-負(fù)責(zé)對(duì)每一組進(jìn)行計(jì)時(shí)。當(dāng)對(duì)內(nèi)所有隊(duì)員都完成形體傳遞詞語(yǔ)后,由組長(zhǎng)進(jìn)行猜詞,當(dāng)組長(zhǎng)猜對(duì)詞語(yǔ)(意思相同即可)或確定放棄時(shí)停止計(jì)時(shí)。

每一組排成一排,面向背后站立,做表演的兩們同事轉(zhuǎn)過(guò)身,向前走兩步進(jìn)行表演,表演結(jié)束后回歸隊(duì)伍,表演時(shí)采用上述的游戲規(guī)則進(jìn)行,依此類推,直到游戲做完為止,每一組10分鐘。

當(dāng)猜詞成功時(shí),使用時(shí)間最少者為獲勝隊(duì);當(dāng)所有參賽組均未猜對(duì)詞語(yǔ)時(shí),則使用時(shí)間最短者為獲勝。

1、兩位表演者之間不可說(shuō)話,不可對(duì)口型,只允許使用形表演;。

3、如若出現(xiàn)上述情況,視為犯規(guī)。

違規(guī)者將被更換詞語(yǔ),重新開(kāi)始,不停止計(jì)時(shí),為了對(duì)違規(guī)隊(duì)的懲罰,詞語(yǔ)的難度將有所增加。

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感恩讓我們更加關(guān)注自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,激發(fā)內(nèi)在的動(dòng)力。這是一些普通人的感恩總結(jié),他們用平凡而真摯的語(yǔ)言,表達(dá)出對(duì)生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感激。老師們,同學(xué)們:早上好!每年
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社會(huì)實(shí)踐報(bào)告能夠展現(xiàn)我們的思考能力和分析能力,對(duì)我們的個(gè)人發(fā)展和未來(lái)職業(yè)規(guī)劃有著重要的指導(dǎo)作用。這些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告包含了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)到的見(jiàn)解,值得我們一起學(xué)
月工作總結(jié)是在一個(gè)月的工作中對(duì)個(gè)人表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們檢視自己的工作成果和不足之處,并為接下來(lái)的工作提供參考和改進(jìn)的方向。小編為大家
在現(xiàn)代社會(huì)中,公司成為了人們獲取財(cái)富和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的重要途徑之一。下面是一些成功公司的創(chuàng)始人和領(lǐng)導(dǎo)者的成功經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)導(dǎo)智慧。一、嚴(yán)格落實(shí)公司各項(xiàng)條款,加強(qiáng)業(yè)務(wù)管理工作
在實(shí)施方案中,要注重資源的合理配置和利用,以提高效益和效果。在下面你將找到一些實(shí)用的實(shí)施方案范例,這些范例可以幫助你提高方案的質(zhì)量和可行性。黔江洞村位于大河鎮(zhèn)西
合同樣本的目的是為了規(guī)范和明確各方當(dāng)事人的權(quán)益和責(zé)任。看看以下合同樣本,可以更好地理解合同的重要性和作用。甲方:乙方:雙方茲就營(yíng)業(yè)轉(zhuǎn)讓事宜,訂立本契約,條件如下
通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們能夠?qū)ψ约旱某砷L(zhǎng)和進(jìn)步有更加全面和清晰的認(rèn)識(shí)。以下是小編為大家整理的一些個(gè)人總結(jié)模板,供大家根據(jù)自己的情況進(jìn)行調(diào)整和使用。從在網(wǎng)上報(bào)名、參加聽(tīng)
作為一份重要的職業(yè)文檔,述職報(bào)告可以展現(xiàn)我們?cè)诠ぷ髦械哪芰蜆I(yè)績(jī)。以下是一些真實(shí)的述職報(bào)告范文,這些報(bào)告展示了作者在工作中所取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。首先,我很感謝各位
讀后感可以讓我們更深入地思考自己的人生哲學(xué)和價(jià)值觀念。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文,希望可以給大家提供一些啟發(fā)和思路。香草女巫(。讀后感。)講的是在
通過(guò)活動(dòng)總結(jié),我們可以加深對(duì)活動(dòng)目的和意義的理解,更好地傳達(dá)活動(dòng)的價(jià)值和意義。接下來(lái)是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)文檔,供大家學(xué)習(xí)和參考。把三階魔方還原;速
護(hù)士的工作職責(zé)包括給予病人合適的藥物、執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑、進(jìn)行護(hù)理操作等。這些護(hù)士總結(jié)范文具有一定的代表性,適用于不同崗位的護(hù)士同行。各位領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士姐妹們:大家下午
心得體會(huì)可以讓我們更快地成長(zhǎng)和進(jìn)步,幫助我們提升自己的能力和素質(zhì)。小編整理了一些精選的心得體會(huì)樣本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供幫助。作為一名大學(xué)生,深刻、全面地了
無(wú)論是大學(xué)申請(qǐng)還是職位申請(qǐng),一個(gè)精心準(zhǔn)備的更多申請(qǐng)書(shū)可以為我們的成功加分。提供這些申請(qǐng)書(shū)范文是為了幫助大家更好地理解和掌握申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě)技巧。尊敬的酒店領(lǐng)導(dǎo):你們
一分鐘可以改變一個(gè)人的健康狀態(tài),讓我們注重養(yǎng)生和鍛煉。下面這些一分鐘的范文,或許能給你提供一些寫(xiě)作的靈感和思路。敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題
月工作總結(jié)是一種重要的工作習(xí)慣,有助于我們系統(tǒng)化地思考和總結(jié)工作。這里有一些經(jīng)過(guò)精心篩選的月工作總結(jié)范文,它們能夠給你提供寫(xiě)作思路和參考。總結(jié)是指對(duì)某一階段的工
師德師風(fēng)是教師在與學(xué)生、同事和社會(huì)各界交往中的行為規(guī)范和準(zhǔn)則。通過(guò)閱讀這些師德師風(fēng)文章,我們可以更好地意識(shí)到教師的職責(zé)和使命。師德表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)在這一學(xué)年度的工作
在學(xué)校中,我們能夠接觸到各種各樣的學(xué)科和知識(shí)領(lǐng)域,拓寬了我們的視野。以下是一些成功的學(xué)校總結(jié)范文,可以幫助你更好地完成自己的總結(jié)。各位老師,女士們、先生們:大家
一個(gè)好的策劃方案應(yīng)該具備可行性、可執(zhí)行性和可評(píng)估性。小編整理了一些策劃方案的注意事項(xiàng)和常見(jiàn)問(wèn)題,希望能夠幫助大家更好地制定方案。一年一度的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將
小班教案的更新和改進(jìn)需要教師不斷學(xué)習(xí)和研究最新的教育理論和方法。小編為大家挑選了一些小班教案范文,希望能夠給教師們帶來(lái)一些啟發(fā)和靈感。一、談話引入小朋友,現(xiàn)在是
在撰寫(xiě)述職報(bào)告時(shí),要注重語(yǔ)言的精煉和表達(dá)的準(zhǔn)確性,避免使用太過(guò)生硬或夸張的措辭。小編找到了一些優(yōu)秀的述職報(bào)告模板,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。根據(jù)中共xx市委組織部
范文范本是寫(xiě)作學(xué)習(xí)中的重要參考資料,是我們?cè)趯?xiě)作過(guò)程中的助力。這些范文涵蓋了各個(gè)學(xué)科和寫(xiě)作類型,以滿足不同讀者的需求和興趣。配偶姓名________,此證明真
針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我建議我們應(yīng)該深入調(diào)研,了解市場(chǎng)需求,制定合理的發(fā)展策略。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下范文,對(duì)其中的意見(jiàn)和建議進(jìn)行思考和評(píng)價(jià),以便更好地改進(jìn)和提升。
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決工作中存在的問(wèn)題,提升自身的工作質(zhì)量和效率。這是一份優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,我們可以從中學(xué)習(xí)和借鑒一些寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。
讀后感是一個(gè)人對(duì)所讀內(nèi)容的理解和思考的呈現(xiàn),可以幫助我們更好地理解和吸收所讀的知識(shí)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感,希望能為大家的寫(xiě)作提供一些參考。
租房提供了多樣化的居住選擇,可以根據(jù)個(gè)人的喜好和需求進(jìn)行選擇。希望大家能夠從以下的租房范文中找到寫(xiě)作的靈感和思路。出租方:(以下簡(jiǎn)稱甲方)承租方:(以下簡(jiǎn)稱
通過(guò)學(xué)期計(jì)劃,我們可以看到自己在學(xué)習(xí)和生活方面是否有進(jìn)步和提高。學(xué)期計(jì)劃并不是一成不變的,可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活變動(dòng),以適應(yīng)學(xué)習(xí)的需要。本人本學(xué)期負(fù)責(zé)教學(xué)一年
六年級(jí)教案是教師反思和調(diào)整教學(xué)策略的依據(jù),它能夠幫助教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改進(jìn)教學(xué),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。這些六年級(jí)教案的編寫(xiě)經(jīng)過(guò)多次實(shí)踐和修改,經(jīng)驗(yàn)豐富、實(shí)用有效。
通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)材料,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)方法,并取得更好的成果。【標(biāo)題】如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,全面提升自己的學(xué)術(shù)能力近日,根據(jù)省、市防辦文件要求,為深刻
通過(guò)寫(xiě)一份詳細(xì)的述職報(bào)告,我們可以對(duì)自己的工作進(jìn)行客觀評(píng)估和自我激勵(lì)。小編特意為大家搜集了一些有關(guān)述職報(bào)告的范文,希望對(duì)大家有所幫助。1、希望大家在今后的日子里
參與服務(wù)月的活動(dòng)可以讓人們更加了解社會(huì)問(wèn)題,認(rèn)識(shí)到個(gè)人的力量可以對(duì)社會(huì)產(chǎn)生積極影響。小編為大家整理了一些服務(wù)月活動(dòng)的成功案例,供大家參考和借鑒。揮灑真誠(chéng)微笑,創(chuàng)
報(bào)告可以是對(duì)某個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)展情況進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明的進(jìn)度報(bào)告,也可以是對(duì)某個(gè)事件的調(diào)查研究結(jié)果的總結(jié)與分析。在寫(xiě)報(bào)告范文時(shí),我們可以從以下范文中找到一些寫(xiě)作思路和方法,
合同協(xié)議是商業(yè)交往中,確認(rèn)雙方權(quán)益和規(guī)范業(yè)務(wù)流程的關(guān)鍵文件。以下是一些典型的合同協(xié)議范本,您可以根據(jù)具體情況進(jìn)行修改和調(diào)整。根據(jù)《中華人民共和國(guó)民法典》和對(duì)外經(jīng)
護(hù)士在醫(yī)院中是聯(lián)系醫(yī)生和病人之間的橋梁,承載著溝通和協(xié)調(diào)的重任。小編為大家整理了一些護(hù)士進(jìn)修學(xué)校和機(jī)構(gòu),供大家選擇適合自己的進(jìn)修項(xiàng)目。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!時(shí)間過(guò)得
讀后感不僅是對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的總結(jié),更是對(duì)我們?cè)陂喿x過(guò)程中思考的結(jié)果的呈現(xiàn)。5.小編為大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感分享,每一篇都有獨(dú)特的文筆和思考,值得一讀。
一個(gè)成功的活動(dòng)方案可以為我們帶來(lái)更高的效益和更好的結(jié)果。對(duì)于活動(dòng)方案的編寫(xiě),我們可以從這些范文中學(xué)習(xí)到制定活動(dòng)目標(biāo)、方案設(shè)計(jì)和實(shí)施步驟等方面的經(jīng)驗(yàn)。
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正工作中的偏差,不斷優(yōu)化工作流程,提高工作效能。下面是一些月工作總結(jié)的典型范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。
在制定合同協(xié)議時(shí),雙方應(yīng)當(dāng)充分考慮各種可能的風(fēng)險(xiǎn)和情況,并做好相應(yīng)的規(guī)定。這些合同協(xié)議范文包含了各個(gè)領(lǐng)域和行業(yè)的不同類型的合同,可滿足多樣化的需求。
策劃方案的編寫(xiě)需要清晰明確地表達(dá)每個(gè)步驟和措施,使執(zhí)行者能夠準(zhǔn)確理解和執(zhí)行。以下是一些精選的策劃方案范文,可以幫助我們提高項(xiàng)目策劃的能力和水平。“以活動(dòng)結(jié)果為中
在撰寫(xiě)策劃方案時(shí),我們需要充分考慮項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)和變數(shù),并制定相應(yīng)的措施和預(yù)案。以下是一些成功案例的策劃方案,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)意和思考。平安夜是圣誕節(jié)前夜,在這
申請(qǐng)書(shū)是向組織或機(jī)構(gòu)提出申請(qǐng),表達(dá)自己意愿和目的的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們實(shí)現(xiàn)更多的機(jī)會(huì)。以下范文是經(jīng)過(guò)專業(yè)人士仔細(xì)篩選和整理的,每一篇都有其獨(dú)特之處,希望
辭職報(bào)告能夠記錄職業(yè)生涯中的成長(zhǎng)和進(jìn)步,對(duì)個(gè)人發(fā)展起到重要促進(jìn)作用。祝愿大家在未來(lái)的職業(yè)發(fā)展中獲得更好的機(jī)會(huì)和成就,謝謝大家的閱讀和支持。尊敬的店長(zhǎng):在遞交這份
優(yōu)秀作文不僅僅是文字的組織,更是對(duì)生活和人性的深度理解和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。聰明的小雞前幾天獵人到森林里打獵,動(dòng)物們呆在家
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