工作方案的質量和效果的評估是持續改進工作的關鍵，我們要不斷反思和總結經驗，以提高工作的水平。工作方案范文是工作方案制定過程中的參考和借鑒，可以幫助我們更好地理解和把握工作要求。
政風行風工作實施方案（匯總15篇）篇一
為貫徹落實黨中央、國務院關于加強作風建設和省政府關于“兩轉兩提”的要求，進一步加強公共服務意識，切實加強政風行風建設，認真做好20xx-2011年民主評議政風行風工作，按照省糾風辦的統一部署，全省環保系統（以下簡稱“系統”）將開展以“樹立優良作風，構建和諧中原”為主題的民主評議政風行風活動。現結合系統實際，提出如下方案。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，堅持“誰主管、誰負責”、“管行業必須管行風”的工作原則，以預防行業不正之風、堅持標本兼治糾建并舉為目標，以關注民生、改善民生、服務民生為切入點，以人民群眾滿意不滿意為標準，進一步強化服務意識，完善規章制度，規范執法行為，加強對環保“六項權力”運行的監督和制約，不斷提高行政效能和服務質量，推動環保工作的深入開展，保障人民群眾的環境權益。
評議對象為全省各級環保部門及其直屬單位。重點評議處室：省環保廳污染防治處、省環境監察總隊環境污染監察處。各重點評議處（科）室要虛心接受群眾評議，借助行風評議這個平臺，改進作風、改善服務，進一步提高行政能力和服務水平。
基層站所和窗口單位評議：環境監察系統和各級行政服務大廳或行政服務窗口。河南省環境監察總隊要根據省糾風辦、系統評議工作領導小組的要求和統一部署，認真組織本系統的評議工作。年底，由省環境監察總隊向系統政風行風建設領導小組推薦參加全省“群眾滿意基層站所”評選和表彰的單位。
重點評議處室及窗口單位的評議工作在系統評議工作領導小組統一組織下進行，參加全省“群眾滿意基層站所”評選和表彰的單位，由各級評議工作領導小組提名。
（一）履行環保職責、落實環保政策情況。
（二）環境行政審批、環境行政評審、環境執法、資金分配、物資采購、干部人事“六項權力”監督制約、規范運行情況。
（三）深化政務公開情況。
（四）結合工作為群眾辦實事、辦好事情況。
（五）深入治理不正之風情況。
（六）提高工作效率和服務質量情況。
（一）動員準備階段（20xx年8月20日至20xx年9月30日）。
1、做好準備工作。調整各級政風行風建設工作領導小組和辦事機構，成立基層站所評議工作領導組織，制定系統評議工作實施方案、主題實踐活動實施方案，基層站所評議工作實施方案、重點評議處室評議工作實施方案，召開動員大會，層層發動，提高認識，統一思想，明確任務。
2、廣泛征求意見。采取公布熱線電話、開展問卷調查、走訪社會、召開座談會和發送短信等多種形式，廣泛征求社情民意，傾聽社會公眾呼聲，主動接受群眾監督。
3、加大宣傳力度。通過廣播電視、報刊雜志、環保政務網，積極開展政風行風建設宣傳，包括環保職能、環保承諾、環保成效、政風行風建設的主要措施和取得成績等。各省轄市環保局的實施方案和動員講話、重點處室評議方案于20xx年9月15日前報系統政風行風建設領導小組辦公室。
（二）組織實施階段（20xx年10月1日至20xx年7月31日）要以解決人民群眾關心的熱點難點問題、保障群眾環境權益為重點，抓住評議重點處室、基層站所、服務窗口這個重點，通過開展“整治違法排污企業保障群眾健康”環保專項行動、重點流域區域行業環境綜合整治和“環境大接訪”等活動，進一步轉變工作作風、規范執法行為、提高服務質量，全面提升環保隊伍依法行政水平，樹立環保隊伍的新形象、新風尚。
1、自查自糾。要認真組織自查自糾，進一步建立規范的工作制度和程序，嚴明工作紀律和責任，做到“八查”：查工作職責是否明確，查審批執法程序是否合法，查辦事制度是否透明，查審批執法結果是否公開，查工作紀律是否嚴明，查服務承諾是否落實，查工作作風是否扎實，查反映問題是否解決。
2、問題整改。要認真做好整改工作，做到“八有”：有透明的辦事制度，有嚴明的工作紀律，有明確的工作職責，有合法嚴密的審批執法程序，有公開的審批執法結果，有熱情周到的服務與承諾，有雷厲風行的工作作風，有較高的群眾滿意度。對群眾反映強烈的熱點難點問題抓住不放，能及時解決糾正的問題要立即解決，不能及時解決的要制定整改計劃，給社會和群眾一個滿意的答復。對違反《六項禁令》、《環境保護違法違紀行為處分暫行規定》、“十不準”及廉政風險防范措施的，要依照黨風廉政責任制等有關規定，堅決追究單位和人員的責任。凡實名舉報的，要在20日內向群眾反饋查處情況，情況特殊的，要向群眾說明情況。各省轄市環保局、廳機關各處室和直屬各單位要在20xx年7月1日前將自查自糾情況、個性問題和案件線索的查處情況、整改方案、整改報告和參加政風行風熱線情況報系統政風行風建設領導小組辦公室。
（三）考核總結階段（20xx年8月1日至20xx年11月30日）20xx年10月31日前，各級環保部門要細致、扎實、全面地做好考核準備，準備工作要反映每一件環保工作的成績效果、每一項評議內容的落實完成、每一條舉報線索的調查處理、每一個意見建議的整改反饋、每一次責任追究的處理結果等情況。要全面總結出好驗經、好做法，形成規章制度，建立長效機制；要客觀、真實、全面地查找問題和薄弱環節，制定整改措施，列入下一年度行風建設工作任務。各省轄市環保局、廳機關各處室、直屬各單位要將行風評議工作總結、主題實踐活動報告和宣傳報道情況以及基層站所評議實施總結、重點處室評議總結于20xx年11月10日前報系統政風行風建設領導小組辦公室。
對于群眾滿意度高、綜合考核成績列各省轄市前10名的環保局，將通報表彰；對于群眾滿意度低、綜合考核列各省轄市后5名的環保局，將在系統內通報批評，該局局長向省環保廳寫出書面檢查，取消年度系統評先資格；對連續兩年列本市后3名的環保局，省環保廳黨組將建議當地黨委對其領導班子進行調整。
（一）提高認識，加強領導。各級環保部門要高度重視政風行風建設，提高對加強政風行風建設重要性、緊迫性的認識，切實調動干部職工參與評議工作的積極性、主動性，確保評議工作取得實效。要把行風評議工作作為落實黨風廉政建設的重要舉措和加強政風行風建設的重要手段，深化“進位、爭優、保先”目標，認真抓好落實。要按照省委省政府“擴內需、保增長、調結構、促轉型”的要求，積極為企業排憂解難，與企業共克時艱，全力服務經濟社會發展大局，在政風行風建設中提升服務水平、提高工作效率、錘煉工作作風。
（二）注重實效，解決問題。認真開展“對照職能，貼近民生，努力為群眾辦實事辦好事”主題實踐活動，把解決損害群眾環境權益的熱點難點問題作為突破口，把維護好、實現好、發展好人民群眾最關心、最直接、最現實的利益作為工作落腳點，把整改工作貫穿于政風行風評議的全過程，規范“六項權力”的監督與運行，強化依法行政，深化政務公開，提高服務質量，推動全省環境保護工作的深入開展。
（三）拓寬思路，改革創新。必須用改革的思路和發展的方法積極探索深化行風建設工作的有效途徑，著力實現“三個轉變”：一是行風評議專項治理實現從事后查處為主向推進改革、源頭治理轉變。既從嚴剎風整紀，更重視改革體制機制，解決利益驅動等深層次問題，防止糾而復生、重復反彈；既重視查處，更重視預防，用新舉措解決疑難問題，務求把問題解決于萌芽狀態。二是政風行風建設實現從開展創建活動為主向糾建并舉、制度創新轉變。要在繼續開展各種形式創建活動的基礎上，建立健全規章制度，逐步建立起行行有標準的職業規范、級級有任務的責任規范、人人齊參與的行為規范制度體系。三是民主評議和政風行風熱線實現從擴大規模為主向規范運作、注重質量轉變。要不斷研究探索，逐步建立民主評議的科學體系、規范的運行方式和有效的結果運用機制，充分體現評議工作的公平、公正、公開。
（四）強化督查，嚴肅紀律。省環保廳將不定期派出督察組，對政風行風建設進行指導檢查。各省轄市環保局要加強對基層環保部門政風行風評議工作的指導檢查，確保評議工作取得實效。對政風行風評議中群眾舉報的違規違紀問題，要從快從重嚴肅查處，及時反饋意見，重大問題省環保廳將掛牌督辦。對督察工作中發現的問題，堅決做到“三個不放過”：即問題不查清不放過、違規不處理不放過、責任追究不到位不放過。
（五）積極宣傳，擴大影響。要重視新聞媒體的宣傳效應，發揮新聞媒體積極作用，大力宣傳先進典型和取得的成果，爭取社會各界對環保事業的關心、理解、支持。各級政風行風建設領導小組辦公室要注意發掘政風行風建設中的好做法、好經驗和先進典型，依托《政風行風評議工作簡報》，做好系統內部的宣傳報道工作，提升系統政風行風評議工作水平。
政風行風工作實施方案（匯總15篇）篇二
優秀作文推薦！根據《省質監局關于在全省質監系統認真開展民主評議政風行風工作的通知》以及市局《20xx年度全市質監系統民主評議政風行風工作實施方案》（黃質監〔20xx〕32號）的通知要求，為做好民主評議政風行風工作，結合分局工作實際，制定本方案。
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入貫徹落實中央關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定，堅持“糾建并舉、懲防結合”的方針，緊密結合質監職能，著力解決好服務對象和人民群眾反映強烈的突出問題，堅持查改并重，通過單位、個人自查、服務對象建議，全面收集政風行風方面存在的問題，糾正損害群眾利益的不正之風，切實加強單位和工作人員牢固樹立服務意識、宗旨意識、勤廉意識，進一步轉變工作作風、規范執法行為、切實提升履職能力，有效推進學習型、科技型、法治型、服務型、和諧型“五型”質監建設，為服務全市經濟社會發展做出質監部門新的貢獻。
1．堅持統一領導、分級負責。按照“誰主管、誰負責”的原則，市局負責全市質監系統評議活動的指導和督導工作；大冶質監局、陽新質監局在當地紀委的指導下負責本單位的評議工作。
2．堅持面向社會、依靠群眾。全市各級質監部門要堅持開門納諫，加強同人大代表、政協委員、經信委、工商聯、服務對象及新聞媒體等聯系，虛心聽取企業和服務對象意見，廣泛采納群眾意見建議。
3．堅持問題導向、邊評邊改。按照“管行業必須管行風”的要求，圍繞解決質監部門中存在的損害群眾利益的突出問題為切入點，統籌運用評、查、糾、改、建等方法，解決問題、完善制度，促進質監系統政風行風建設。
4．堅持統籌協調、全面推進。抓好統籌謀劃，做到“兩手抓、兩手硬、兩不誤”，以抓質監業務工作豐富行評工作，通過行評工作促進質監業務工作的提高。
（一）評議對象。
全市質監系統各級質監行政部門、分局和事業單位。
（二）評議內容。
1．依法履職、服務企業發展方面。
一是國家質檢總局已經取消的行政審批事項是否繼續實施行政許可的情況；
二是推進“四減五制三集中”落實的情況；
四是執行《黃石市財政局、黃石市物價局關于取消減免涉企收費（基金）的通知》的情況；
五是按法定的條件和程序辦理行政許可、實施行政處罰的情況；
六是規范行政執法和行政行為，治理多頭執法、多層執法、重復執法、交叉執法的情況；
七是重要事項辦理和行政審批權力行事規范和公開透明的情況；
八是技術機構嚴守職業道德，規范涉企檢驗、檢測、檢查行為的情況。
2．轉變工作作風方面。
一是貫徹落實中央八項規定精神、省委六條意見和市委六點要求，加強作風建設的情況；
二是整治“門難進、臉難看、事難辦”問題的情況；
六是窗口受理制度、服務承諾制度、限時辦結制度、首問責任制度、一次性告知制度、責任追究制度等六項制度落實的情況。
3．加強黨風廉政建設和反腐敗工作方面。
一是各級黨組（支部）落實黨風廉政建設主體責任的情況；
二是各級領導班子和領導干部履行“一崗雙責”、發揮黨風廉政建設表率作用的情況；
三是加強黨風廉政建設、落實《廉政準則》的情況；
四是“三重一大”制度決策機制建立和執行的情況；
六是完善崗位風險、預警機制，建立腐敗風險防控體系的情況。
4．收集和解決問題方面。
一是暢通群眾利益訴求渠道，通過多種途徑查找自身問題的情況；
二是及時解答和認真解決群眾政策咨詢和舉報投訴的情況；
三是查找突出問題的情況；
四是突出問題制定整改方案、落實責任人和整改期限的情況；
六是解決突出問題，社會各界、服務對象滿意的情況；
七是健全完善政風行風建設長效機制的情況。
此次評議工作從20xx年5月開始到11月份結束，分五個階段，采取“統一組織、分級負責、上下聯動、依托媒體、公眾參與”的方法在全市范圍內同步進行。具體安排如下：
1．制定方案。
成立領導小組，組建工作專班，印發行評實施方案，層層建立民主評議行風工作責任制，切實加強對行風評議工作的領導和組織協調、檢查考核。各縣市局、各直屬事業單位于5月15日前將本系統、本單位的工作方案、工作機構成員名單、專班聯系人及聯系電話報市局政風行風評議領導小組辦公室（0714-6518939）。
2．思想發動。
廣泛組織干部職工深入學習政風行風建設的相關文件、《省質監局關于在全省質監系統認真開展民主評議政風行風工作的通知》、《市糾風辦關于20xx年度全市民主評議政風行風工作的意見》、《20xx年度全市質監系統民主評議政風行風工作實施方案》和省質監局領導、市局領導在今年行評動員會上的重要講話，提高對政風行風評議工作重要性的認識。
3．營造氛圍。
市局將在政府門戶網站開辟政風行風評議專欄，向社會廣泛宣傳評議的內容、重點及投訴渠道，發動社會各界積極參與，使整個評議活動在廣大群眾的關注、支持、參與、監督下健康有序地進行。各級質監部門和直屬事業單位要充分利用網絡、電視、報刊、專題活動等載體，及時宣傳、報道質監系統的先進典型，向社會公布服務職能、服務標準、服務承諾等，形成濃厚的行評氛圍，爭取社會各界的理解與支持。
1．廣泛征求意見。
各單位要通過新聞媒體、門戶網站、熱線電話、問卷調查等多種途徑收集意見和建議。要采取走出去、請進來，通過召開座談會、上門走訪、設立意見箱、公布熱線電話及網絡信箱等多種形式，廣泛聽取和征集本級黨委、人大、政府、政協、糾風辦、行評督查員、服務對象及社會各界對本系統、本部門政風行風方面的意見和建議。
2．認真開展自查。
要圍繞評議的重點內容和目標任務，加強內部排查，主動發現問題，對本單位存在的突出問題要逐一剖析，找出原因，認真梳理分類。重點開展“五查五看”，即：一查執法行為，看是否存在不按法定依據、權限和程序執法的問題；二查收費行為，看是否存在違反規定擅自設立收費項目、提高收費標準、擴大收費范圍以及亂罰款、亂攤派的問題；三查工作作風，看是否存在辦事拖拉、推諉扯皮、效率低下的問題；四查服務意識，看是否存在耍特權、“門難進、臉難看、事難辦”的問題；五查廉潔自律，看是否存在吃拿卡要等其他違反黨風廉政建設規定的問題。
3．主動公開承諾。
對收集到的各類問題，特別是群眾反映強烈的突出問題和重點事項，要及時核實處理，根據職能權限提出相應的解決辦法和方案，明確辦結時限，并通過當地主要媒體向社會作出公開承諾。
4．開展明察暗訪。
邀請行評監督員、行風監督員和新聞媒體對本系統、本單位依法履職、服務企業發展、轉變工作作風、加強黨風廉政建設和反腐敗工作等問題和行評工作推進的情況開展明察暗訪，及時發現問題并督促整改。各單位查找的主要問題要在5月底前報市局行評辦。
整改階段是實現和鞏固評議成果的關鍵階段，通過該階段把評議反映出來的問題、意見和建議轉化成整改的實際行動和建章立制的依據，努力實現問題整改到位，并形成管長遠的制度體系。
1．制定整改方案。
各單位要針對發現的問題，認真制定整改方案，明確整改目標、整改措施、完成時限、責任領導和責任人。對能及時解決的問題，要限時解決；對暫時無條件解決的，要列出整改計劃；涉及政策性的問題，要做出說明，贏得群眾的理解與認同。各單位要根據集中評議的反饋意見，不斷完善整改方案。各單位要在6月20日前將整改方案報市局行評領導小組辦公室備案。
2．狠抓整改落實。
問題整改要實行銷號式管理，整改落實一件注銷一件，確保所有問題逐一整改落實。整改工作完成后，要及時開展“回頭看”，看整改是否達到預期目標、群眾是否滿意，并將整改結果及時向行評監督員、糾風辦、行風監督員、有關部門和新聞媒體通報、宣傳，讓廣大群眾和社會各界真切體會到質監部門行評工作的力度和效果，感受到真心實意為群眾辦好事、辦實事、辦成事的決心和態度。
3．建立長效機制。
要從發生問題的源頭分析原因，建立健全監督制約機制，強化整改效果。對屢禁不止、糾而復發的問題要從制度上找原因，用創新的方法加以解決，從源頭上防止類似問題的反復發生，不斷完善政風行風建設的長效機制。對各級質監部門在問題整改中動作不迅速、整改不徹底、群眾不滿意，要綜合運用誡勉談話、組織處理、通報批評等手段加強督導。
今年的集中測評工作中，將按照中介機構電話抽樣調查、社會問卷調查、“政風行風熱線”考核、電視問政集中評議的方式進行。評議結果采用百分制計分，參評部門綜合評議得分=第三評估結果×20%+服務對象評議結果×30%+媒體測評結果×30%+投訴的情況及投訴辦理的情況考核結果×20%。
1.第三方評估。市紀委委托專門調查機構，采取隨機抽樣調查的方式，在質監系統服務對象和城鄉居民代表庫中選取調查對象，對質監部門政風行風狀況滿意度進行調查。
2.服務對象評議。由市民政局、市經信委、市工商聯組織企業及服務對象對質監部門進行書面問卷式測評。
3.媒體測評。市紀委將以電視問政方式開展集中評議，通過電視、廣播、報紙、網絡等媒體在全市同步播出和報道。市領導、市直參評部門負責同志、參評部門服務對象代表、特邀監督員、行評督查員等參加集中評議，進行現場測評。
4.投訴的情況及投訴辦理的情況考核。市紀委將匯集信訪、領導批件、“政風行風熱線”投訴辦理的情況，對質監部門行風建設效果進行評估考核。
市局將依據測評方法對各單位實施抽查，各單位要積極做好集中測評準備工作，主動開展自我測評。
各單位要及時總結行評成果和經驗，向當地政府、糾風辦和市局行評領導工作小組報告工作的情況，爭取領導和支持。各縣市局、各直屬事業單位于11月初向市局行評領導小組報送行評工作總結。市局將對各單位的行評結果與黨風廉政建設責任制考核和年度目標責任制考核掛鉤，對在當地被評為“民主評議政風行風不合格單位”的將下發整改通知書，約談主要負責人。
為加強對20xx年全市質監系統民主評議政風行風工作的組織領導，確保評議工作有計劃、按步驟、高質量的進行，市局黨組決定成立黃石市質量技術監督系統民主評議政風行風工作領導小組。組成人員名單如下：
組長：柯尊強，黨組書記、局長副組長：劉家文，黨組成員、副局長：柳旺元，黨組成員、副局長成員：陳奉軍，周啟春，肖唐敏，陳松樹，湯正東，袁林，馬雪輝，何曉霞，周燕燕，徐華漢，劉昆，楊波，朱再興，何力，李國林，柯尊誠，鄭曉華，陳文春，黨組成員、副局長黨組成員、副局長黨組成員、紀檢組長、黨組成員、總工程師、調研員、副調研員、辦公室主任、計財科副科長、質量科科長、監督科科長、法制科科長、標準化科科長、標準化所所長、計量科科長、特設科科長、人事科副科長、機關黨委副書記監察室主任、馮光濤，市稽查分局局長云霞，許可分局局長楊長明，城區分局局長熊宣明，大冶質監局黨組書記、局長王義軍，陽新質監局黨組書記、局長毛文勝，市纖檢局局長李盛市，計量所所長李慶明，副調研員、市質檢所所長姜本文，市質監學校校長張軍南，省特檢院黃石分院院長。
領導小組辦公室設在市局監察室，負責領導小組的日常工作，陳松樹同志兼任辦公室主任。辦公室下設三個組：材料組由陳文春、余珊、李莉（計量所）負責，宣傳組由陳奉軍、何松霖、馮萍負責，督辦組由陳松樹、柯尊誠負責。
政風行風工作實施方案（匯總15篇）篇三
根據xxxx教發[xxxx]108號xxxx市教育局印發《xxxx市教育系統政風行風民主評議工作方案》的通知精神，為了切實加強我校行風評議工作，促進行風建設，從而進一步促進我校和諧健康持續地發展，辦人民滿意的教育，現結合我校工作實際，制定如下行風評議工作實施方案。
一、指導思想。
xxxx年我校民主評議政風行風工作，繼續堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，堅持“標本兼治”和“綜合治理”的原則，以社會各界廣泛參與為基礎，以規范教育收費為關鍵，切實糾正損害群眾利益的不正之風，從源頭上建立健全有效預防腐敗的機制，加強師德師風建設，樹立良好的學校形象，有效提高我校的教學質量，辦好人民滿意的教育。
二、組織領導。
民主評議政風行風工作領導小組主要負責對學校民主評議行風工作的統一部署，對政風行風建設中的重大問題進行決策，并對政風行風評議工作進行指導、督促、檢查。
由李福林校長擔任領導小組組長，親自抓；劉天財、何健分管領導擔任副組長，具體抓；由工會、辦公室、德育室、教導處等負責同志配合抓。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xxx。
領導小組下設辦公室于學校辦公室，負責學校政風行風評議工作計劃、宣傳報道、信息收集、情況上報、聯絡協調和檢查考核等日常工作。
主任：xxx。
成員：xx。
三、評議內容。
根據市教育局、市糾風辦的統一要求，結合我校實際，行風評議的主要內容是：履職情況、服務意識、工作效率、校務公開、廉政建設以及招生收費和師德師風狀況。重點是規范收費管理，避免出現一邊免費、一邊亂收費問題，進一步加強師德師風建設，避免違規組織學生集體補課和補課收費。
四、方法與步驟。
學校民主評議政風行風工作領導小組按照市教育局的統一部署，結合我校實際，堅持綜合治理、重點突出的原則，通過問卷調查、自查整改、明察暗訪、工作考核等定性和定量相結合的形式，從查找教育行風建設中存在的突出問題入手，摸清情況，在深入剖析原因的基礎上進行整改，促進教育政風、行風明顯好轉。評議分為四個階段進行：
（一）動員部署（xxxx年6月）。
1．成立機構，加強領導。成立學校政風行風評議工作領導小組及其辦公室，負責領導、組織、協調、指導學校民主評議行風工作。
2．組織學習，提高認識。學校要認真組織學習、深刻體會我省和市有關加強政風行風建設的文件精神，進一步提高廣大教職工對政風行風建設和行風評議工作重要性的認識，增強做好行風評議工作的積極性和自覺性。
3．制定方案，確保實施。我校要根據有關要求，結合學校發展的實際，制定民主評議行風工作實施方案，做到目標明確，任務具體，措施有力，方法的當。
4．集中動員，精心部署。召開全校民主評議行風工作動員大會，傳達貫徹市里的有關工作指導意見和要求，部署學校的行評工作。
（二）自主評議階段（7月）。
1．廣泛宣傳，營造氛圍。通過紅領巾廣播站、宣傳欄等陣地，宣傳民主評議政風行風的意義和作用、評議內容和要求；宣傳學校發展的`情況和成果，正視學校在發展過程中存在的困難和問題，營造良好的行評氛圍，增強全校師生的責任感，積極主動地投身到行風評議活動中。
2．廣開渠道，收集意見。學校設立行風評議熱線電話、意見箱，拓寬渠道，廣泛收集意見并接受社會和群眾的監督。
（三）整該落實階段（8月）。
1．查找問題，及時糾正。
（1）學校召開中層以上領導干部集體會議，按照上級的部署和要求，就政風建設、收費、制度建設等方面開展自查自糾活動。
（2）在教師大會上向全體教職工傳達政風行風評議目標和評議內容，著重就加強師德師風建設開展自查自糾活動。
（3）學校聘請部分校外熱心人士擔任監督員，深入到學校各個層面，開展明察暗訪，認真查找問題，提出加強教育政風行風建設的意見和建議。
（4）向學生家長發放問卷，廣泛了解和征求學校政風、行風建設尤其是招生、收費、師德師風等情況，認真聽取群眾意見，對存在的問題及原因進行分析匯總，著力抓好自糾。
2．落實整改。
（1）學校針對自查中存在的問題和評議代表的評議意見，制定整改計劃，逐條逐項抓好落實，建立整改檔案，及時向上級主管部門、行評監督員和群眾反饋整改情況。
（2）學校針對群眾反映最強烈的問題，有重點地選擇2個問題開展選題評議，下大力氣抓好整治，力爭抓出成效。同時抓好制度的落實和監督，做到事事有整改，件件有回音。
（四）總結提高階段（9月）。
1．學校至少要組織一次行評的有關人員對學校的行風建設及開展民主評議政風行風活動和對群眾反映問題整改情況進行明察暗訪、督導檢查，并在一定范圍內通報。
2．學校采取召開座談會，結合家長會等方式進行隨機測評，發放政風行風滿意率測評表，并就測評表中集中反映的問題，要重點對待，實行跟蹤督查，直至問題得到切實解決。
3．接受各級教育行政部門及有關人員對學校的行風建設及開展民主評議政風行風活動進行評估、檢查等活動。
4．學校對開展民主評議政風行風工作進行總結，寫好書面總結材料，在總結工作中，要認真總結學校在開展評議工作中好的做法和經驗，要樹立學校行評先進典型、做好行評工作的經驗推廣。
5．學校要進一步從健全機制和完善制度入手，建立起比較完善的政風行風建設長效機制。
政風行風工作實施方案（匯總15篇）篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為深入貫徹落實關于加強政風行風建設的精神，切實推進xx派出所作風建設，根據市局、分局部署，結合我所公安工作和隊伍建設實際，制定參加2011年民主評議政風行風工作方案如下：
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞公安中心工作，以解決損害群眾利益問題為目的，以規范行政執法行為為重點，以提高和改進服務為中心，以群眾滿意為標準，條塊結合，上下聯動，積極主動迎接市、區政府糾風辦組織實施的民主評議活動，努力在評議中取得好成績，進一步鞏固和提升開展“大走訪”開門評警、“警民懇談日”等活動取得的成效，扎實推進我所作風效能建設，逐步提升人民群眾滿意度，為建設平安、和諧新xx提供堅強有力的保證。
二、目標任務
根據市糾風辦《實施意見》精神中依法履職、公正執法、政務公開、政務服務、清正廉潔等5個方面情況。xx派出所全所民警迎接民主評議的總體目標是：圍繞上述5個方面的評議內容，認真查找不足，扎實整改問題，不斷提高維護穩定、服務發展的效能，推動xx派出所作風建設邁上新的臺階。主要任務是：（一）強化責任意識、忠實履行職責。充分發揮公安機關平安建設主力軍作用，切實做強打防控主業，在健全完善打擊犯罪新機制、著力解決治安突出問題、強化社會面治安防控等方面狠下功夫，有效維護全區治安大局的持續平穩，不斷增強人民群眾安全感。緊密結合公安職能，大力推進社會管理創新，著力從簡化辦事程序、提高行政效率、出臺政策措施等方面，為經濟發展提供更多更直接的服務。（二）規范執法行為、提高執法水平。深入推進執法規范化建設，著力提升執法公信力。大力推進執法培訓、學法考評工作，不斷提升全體民警執法素養。認真組織學習南通標準化管理、鹽城說理執法、張家港規范執法等經驗，健全完善覆蓋全警的公安執法標準體系。依托“大平臺”固化執法標準和執法程序，建立執法辦案所有流程全部在網上流轉的管理模式，強化執法監督。
（三）解決突出問題、贏得群眾滿意。
積極查找解決公安工作和隊伍建設中存在的各種問題，以實實在在的成效取信于民。特別要認真學習對照戴勝利同志在全市公安機關黨風廉政建設暨作風建設會議上的講話精神，認真查找解決學習研究氛圍還不夠濃、指導工作還不夠實、敬業精神還不夠強、服務意識還不夠強、艱苦奮斗意識有所淡化等5個方面的問題。
三、工作措施
這次民主評議主要通過現場評議、問卷調查、實例調查等形式進行。對基層站（所、隊）和服務窗口等的評議，在7月底結束；對市（區）參評部門的評議工作在8月底結束；對市級部門的評議工作在9月中旬結束。9月下旬，市糾風辦對市各有關行政主管部門政風行風建設情況進行綜合評定。根據上述部署，全所民警要扎實做好以下工作：
（一）深入動員部署。
7月上旬，所務會上將傳達學習市糾風辦《實施意見》精神，以及《全市公安機關迎接2011年民主評議政風行風實施方案》、《全區公安機關迎接2011年民主評議政風行風實施方案》評價標準，統一思想認識，促進全所民警自覺以飽滿的精神狀態，過硬的工作實績，迎接黨委政府和人民群眾的評議。
（二）主動查找不足。
各民警要按照市糾風辦《實施意見》和區糾風辦要求，迅速開展自查自糾，主動查找存在問題。通過公布投訴電話、設置意見箱、“大走訪”開門評警、警民懇談等途徑，廣泛收集群眾特別是服務對象的意見建議，認真查找工作中存在的問題和不足，并主動糾正到位。自查自糾結束后，各民警要對群眾反映的主要問題進行認真梳理，并于7月13日前向所領導提交查糾報告。自查自糾要重點圍繞以下五個方面開展：
是否認真貫徹黨委政府和上級公安機關的部署要求，扎扎實實地抓好打擊犯罪、維護穩定各項工作，真正做到保一方平安，轄區群眾對當地社會治安工作是否存在不滿意的問題；是否嚴格依法履行職責，做到有權必有責，用權受監督，違法必追究；是否嚴格執行執法資格制度，持證上崗、亮證執法，做到執法辦案和行政服務規范、文明、廉潔。
是否認真落實省廳制定的《執法標準化管理手冊》、《公安民警執法執勤用語手冊》。是否自覺強化執法監督，堅持執法辦案的所有流程全部在網上流轉。是否合理設定自由裁量幅度、權力運行流程，嚴格按照法定權限和程序辦理行政許可、行政審批、行政征收、行政處罰等事項，切實做到公平公正。是否建立“一機雙屏”受理系統和執法服務評價器，方便群眾監督。是否做到功能分區和辦案場所標準化，候問室、訊問室、詢問室、證物室等是否達到安全要求并正常使用。
是否認真貫徹《中華人民共和國政府信息公開條例》，以及上級關于加強政府信息公開工作的一系列部署要求，緊密結合公安工作實際、，深入推進行政權力網上公開透明運行，公開辦事制度、程序、內容、結果，公開群眾最關心、最擔心的社會治安、辦牌辦證等問題，確保各項公開內容真實可信。行業服務規范、服務承諾、優質服務措施、本部門廉潔自律、廉政執法禁令等公示內容是否已在網上公示。4、政務服務情況。是否落實上級公安機關和市局、分局關于服務經濟社會發展、服務人民群眾的各項措施。是否健全并有效執行服務承諾、首問負責、ab角、限時辦結、效能評估、責任追究等制度，實行“一次性”告知和“一站式”服務。服務窗口工作人員是否服務熱情、用語文明、待人禮貌。“人要精神，物要整潔，說話要和氣，辦事要公道”的要求是否得到全面落實。
是否落實黨風廉政建設責任制，堅持對民警隊伍嚴格要求、嚴格教育、嚴格管理、嚴格監督。民警是否嚴格遵守《廉政準則》，是否貫徹執行黨紀政紀各項規定和《公安機關人民警察紀律條令》、“五條禁令”、“三條鐵規”等警紀警規，在實際工作中忠于職守、廉潔奉公。有無粗暴執法、吃拿卡要、推諉扯皮、刁難群眾等問題。
（三）扎實整改問題。
要堅持邊查邊改的原則，始終把整改問題擺在迎接評議工作的突出位置。對群眾和社會各界反映的問題，要迅速制定整改措施，認真抓好整改落實，并建立健全政風行風建設長效機制。暫時不能解決的，要提出整改方案、落實整改責任、明確整改時限。對本單位警種反映 當前隱藏內容免費查看出來的帶有普遍性的問題，要著力從制度設計層面查找問題根源，消除滋生不正之風的土壤和條件。整改結束后，各民警要及時向所領導報告整改落實情況。
（四）積極接受評議。
要把接受民主評議作為推進政風行風建設、推進當前公安工作的有效措施：一要進一步推進虛擬社會的管理服務。要完善網上派出所、網上警務室和警方微博、民警博客、警民聯系qq群等新的傳播渠道，及時廣泛的發布公開信息、宣傳群眾、接受監督。二要進一步推進基層基礎工作。要認真研究信息化條件下社區警務工作，進一步明晰社區民警的工作重點、工作責任，優化社區考核措施，整合各種社會資源，推進基礎工作再上新臺階。三要進一步推進和諧警民關系建設。要以“大走訪”開門評警為載體，深入推進相約警務室、110接處警回訪等活動，主動征求意見和建議。要進一步健全完善以民意為導向的警務工作機制。借助“十百千萬”工作平臺，進一步完善民意收集、意見反饋、整改落實、考核獎懲等制度機制，確保事事有回音、件件有著落。四要進一步推進突出治安問題的整治。要在偵破大要惡性案件、深入推進“清網行動”的基礎上，加強對“廣泛有影響的案件”偵破力度，嚴打多發性侵財犯罪，嚴厲打擊毒品違法犯罪，努力解決一批“小案件、小問題”。五要進一步推進執法規范化建設。要以公平正義為導向，進一步加強執法標準化、規范化建設。要強化源頭執法監督管理，進一步規范110接處警，確保從源頭管理抓起。要推進審訊系統的應用，完善涉案財物管理，深入推進“說理式”執法，對報立刑事案件不予立案的，推行說理式不予立案決定書，釋明法理。六要進一步推進工作責任的落實。要切實加強民主評議活動的組織領導和責任落實，所領導將與各民警簽訂責任狀，層層推動壓力傳遞，確保各項迎檢措施落實到位，建立“領導包民警、民警包輔警”的工作機制。
四、工作要求
（一）加強組織領導、積極接受評議。
政風行風評議是優化經濟發展環境、加強機關作風建設、推動黨風廉政建設、糾正部門和行業不正之風的有效形式。xx派出所成立以所長陳庚任組長、指導員李小華任副組長、其他所領導為成員的政風行風評議活動領導小組，指揮、協調和推進評議活動。主要領導要親自負責，精心組織、周密部署，要主動與所xx街道進行對接協調，以積極主動的姿態迎接民主評議。要通過新聞媒體對民主評議活動作公開承諾并公布投訴電話，主動將評議活動置于廣大人民群眾的監督之下。
（二）加大宣傳力度，強化信息報送。
要堅持把做好宣傳工作貫穿迎接評議全過程，采取發放宣傳冊、定期走訪等多種形式，大力營造民主評議政風行風的聲勢和氛圍。要始終保持高密度的宣傳態勢，充分借助電視、報紙、電臺等媒體，推出系列宣傳報道；社區民警要主動與居村干部溝通，借助警民懇談等載體，將此項活動的意義宣傳到居村干部、樓組長、治安積極分子，并依托警務室宣傳欄和警方提示等，在社區、村營造濃烈的氛圍。要充分利用新聞媒體和“網上公安”等，大力宣傳近年來公安工作和隊伍建設所取得的成效，樹立公安機關和公安民警的良好形象。要通過“政風行風熱線”、網上公示等形式，就規范執法行為、樹立行業新風作公開承諾。在接受評議之前，所領導要主動向人大代表、政協委員、特邀監督員和社會各界報告工作、接受評議，最大可能的爭取對公安工作更多的理解和支持。要及時發現、總結和推廣公安機關涌現出的先進典型集體和個人，用典型引導和推動迎接評議工作扎實開展。要強化信息收集報送，使民主評議活動內容豐富、形象直觀、有據可查。
（三）堅持結合實際，確保取得實效。
各民警要把開展民主評議政風行風活動與推進依法行政、切實履行公安機關職能、維護社會治安穩定結合起來，與創建文明城市、文明單位、文明窗口結合起來，與大力推進行政權力網上公開透明運行結合起來，統籌兼顧，綜合施策。要在健全完善打擊犯罪新機制、著力解決治安突出問題、強化社會面治安防控等方面狠下功夫，有效維護全區治安大局的持續平穩，不斷增強人民群眾安全感。要大力推進社會管理創新，著力從簡化辦事程序、提高行政效率、出臺便民利民措施等方面，為經濟發展提供更多更直接的服務。
政風行風工作實施方案（匯總15篇）篇五
為貫徹落實省政府、省衛生廳關于在全省衛生系統開展民主評議政風行風活動的工作會議精神，繼續深入開展“以病人為中心，以提高醫療服務質量為主題”的醫院管理年活動，大力推進醫院廉政文化建設和醫德醫風建設，切實解決群眾“看病難、看病貴”的問題，進一步提升醫院形象，根據縣糾風辦和縣衛生局的統一部署，按照《20xx年清新縣衛生系統民主評議政風行風工作實施方案》要求，結合醫院工作的實際，特制定本實施方案：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發展觀為指導，認真貫徹黨的衛生工作方針政策和中央、省、市、縣的糾風工作及黨風廉政建設工作會議精神，堅持“標本兼治，糾建并舉”的方針和“誰主管，誰負責”的原則，從維護人民群眾的根本利益出發，圍繞“維護人民群眾的健康權益”，圍繞醫院改革與健康發展的工作任務，以制度建設為根本，以群眾廣泛參與為基礎，以強化社會監督為手段，抓黨風、促政風、帶行風，著辦解決人民群眾反映強列的的熱點問題，樹立良好的醫德醫風，構建和諧的醫患關系，切實維護人民群眾的根本利益，促進醫療衛生事業發展。
(1)領導班子建設情況；
(2)依法經營情況；
(3)規范醫療服務行為情況；
(4)規范醫療收費行為情況；
(5)緩解群眾看病難、看病貴措施執行情況；
(6)推行院務公開情況；
(7)誠信服務情況；
(8)醫務人員醫德醫風情況；
(9)醫務人員廉潔自律情況；
(10)執行藥品陽光采購情況；
(11)是否存在無證行醫、非法行醫情況；
(12)是否存在科室出租、科室合作、科室承包情況；
(13)是否存在刊登虛假醫療廣告情況；
(14)是否存在服務態度差的情況；
(15)藥品、醫療收費價格是否公開；
(16)患者對住院費用了解是否及時；
(17)醫務人員是否主動與患者溝通交流，使患者了解病情。
(18)對患者投訴處理是否及時；
(19)是否存在患者投訴不處理情況；
(20)醫務人員是否存在收受紅包、回扣和開單提成情況；
(21)醫務人員是否存在吃、拿、卡、要等現象；
(22)是否存在亂加價、亂收費情況；
(23)醫務人員是否存在不必要的重復檢查；
(24)醫務人員是否開據與病情無關的藥品；
(25)醫務人員是否存在變相留置病人延長住院時間的行為。
采取患者問卷調查、暗訪檢查、公開評議和組織考核四種形式進行，堅持全年評、評全年，結果公開透明。
（一）患者問卷調查：
組織門診患者、住院患者和出院患者填寫省衛生廳印發的“廣東省民主評議醫療衛生機構政風行風工作問卷調查表”。
患者問卷調查采取定向調查和抽樣兩種形式進行。定向調查是在門診和住院患者中進行每月一次；抽樣調查由出院患者在辦理出院手續時填寫問卷調查表。或者函詢已出院患者和家屬。
問卷調查表中的總體評價分為滿意、基本滿意和不滿意三個檔次。患者根據問卷調查表中的評議調查內容打分，80-100分為滿意，60-79分為基本滿意，59分以下為不滿意。同時，請患者填寫具體意見和建議。
（二）暗訪檢查：
充分利作社會監督員的力量或職能部門采取不定期地對各科室政風行風情況進行跟蹤檢查暗訪；對發現的問題要做好記錄，暗訪情況要及時反饋，限期整改。
（三）公開評議。
1、各科室要向政風行風評議工作領導小組認真匯報本科室近年來政風行風建設和政風行風評議工作開展情況、并虛心接受檢查評議，政風行風評議工作領導小組將通過聽取科室情況匯報、問卷調查、查閱資料、明察暗訪、召開座談會等形式進行“面對面”、“背靠背”的評議。各科室要主動協調、配合做好評議工作。要虛心接受領導小組提出的評議意見和建議，逐條梳理，分析原因，研究整改計劃，為整改做好準備。
2、醫院領導收聽市舉辦的“行風熱線”直播節目，直接傾聽群眾呼聲，解決群眾提出的實際問題。
3、點評不當處方。隨機抽取各類處方，對抽取的處方，組織相關專家進行點評，對評出的不當處方在一定范圍內進行公示，如再發生類似的情況作出嚴肅處理。
（四）組織考核:召開服務對象、患者及家屬座談會；
召開社會監督員會議，查閱有關資料記錄，由政風行風評議工作領導小組，根據平時工作中掌握的情況，對各科室進行考核、驗收。
總體分四個階段：宣傳發動、自查自評、接受評議和總結整改，從5月初開始至11月底結束。
（一）宣傳發動階段（5月份）。
施方案和工作安排，部署本單位政風行風評議工作。
評議與促進醫院發展的關系，統一思想，端正態度，引導醫務人員提高對政風行風評議工作重要性、必要性的認識。并通過多種渠道向社會公開具體的服務承諾和政風行風建設目標，形成人人了解行評，人人參與行評的氛圍。
5、在醫院網頁發布行評信息，公開評議內容，隨時更新醫院行評動態，廣泛接受社會監督評議。
（二）自查自評階段（6——7月份）。
通過召開座談會、開展問卷調查、走訪服務對象、受理投訴、設立政風行風評議專用意見箱、電子郵箱、電話等等，收集社會各界及群眾對醫院政風行風建設的意見和建議，結合社會各界群眾反映的“熱點”問題及意見分析研究，歸納梳理，找準醫院在政風行風建設中存在的問題，對照政風行風評議的內容和要求，逐項進行自查自評自糾，邊查邊改、以查促改。各科室在完成自查自評工作后，要形成自查自評書面報告于7月17日前上報辦公室。
（三）接受評議階段（8——9月份）。
要向政風行風評議團認真匯報醫院近年來政風行風建設和政風行風評議工作開展情況，并虛心接受檢查評議，要主動協調、配合政風行風評議團做好評議工作。要虛心接受評議團提出的評議意見和建議，逐條梳理，分析原因，研究整改措施，制定整改計劃，為整改做好準備。
（四）落實整改階段（10——11月份）。
整改是整個民主評議政風行風工作的重點和落腳點。醫院要高度重視，對評議團提出的問題，制定整改措施，寫出整改情況報告，認真抓好整改。對經過核實、有條件整改的，要迅速改、堅決改；對整改條件不成熟的，有研究解決辦法，擬定整改方案，做好反饋和解釋工作；對違紀違規問題，要認真調查核實，嚴肅處理。同時，要針對評議反映出來的問題，加強管理，完善制度，堵塞漏洞，形成防止不正之風的長效機制。醫院將加強整改工作的督導檢查，促進整改措施落實到位。對問題較多、整改不力和履行責任不到位的科室，要追究相關人員的責任。
同時，在每個階段工作結束后各科室必須進行認真總結，形成書面總結材料及時報送辦公室。
(一)加強領導，精心組織。
政風行風評議是加強政風行風建設的重要措施之一，醫院要高度重視，要增強開展政風行風評議工作的責任感和緊迫感，把它作為今年醫院工作的一項重要任務來抓，按照“誰主管、誰負責”的原則，建立政風行風評議工作領導小組和辦公室，實行統一領導，一把手負總責，班子成員分工負責，職能部門積極配合，一級抓一級，層層抓落實，保證政風行風評議都取得明顯成效。
（二）加強宣傳，提高認識。
要把學習宣傳動員作為搞好政風行風評議的基礎性工作來抓，層層動員，不留死角。通過專題輔導、座談討論、舉辦培訓班等形式，深入學習黨的十六屆六中全會、中央紀委、省紀委七次全會和市紀委、縣紀委二次全會精神，充分認識開展政風行風評議是貫徹落實科學發展觀的客觀要求，是促進醫療衛生事業健康發展的重要保證，是樹立醫院良好形象的重要舉措，是構建和諧醫患關系、建設和諧清新的重要途徑，積極主動地抓好政風行風評議工作，切實做到“人人參加學習，人人提高認識；人人了解行評，人人參與行評”。
（三）突出重點，注重結合。
政風行風評議的目的就是要推進政風行風建設，解決好人民群眾最關心、最直接、最現實的問題。因此，要把政風行風評議與醫療衛生工作結合起來，與深入開展醫院管理年活動結合起來，與治理商業賄賂專項工作結合起來，與開展醫療收費大檢查結合起來，與開展藥品陽光采購工作結合起來，與紀律教育學習月活動結合起來，抓好醫德醫風教育，規范執業行為，控制醫療成本，樹立醫院良好形象。尤其要針對群眾反映政風行風問題較多的重點科室、重點人員作為評議的重點，開展作風教育和整頓，糾建并舉，堅決剎住損害群眾利益的不正之風。
（四）查擺問題，落實整改。
要結合實際，敞開大門，通過各種形式，主動征求醫院干部職工、服務對象、病人及家屬、群眾以及上級部門，當地人大、政協、政府糾風辦、政風行風評議團的意見和建議。要建立健全行風建設特邀監督員制度，聘請人大、政協、新聞媒體和群眾代表作為特邀監督員，主動聽取他們的意見和建議。要認真查擺，找準存在的問題，認真梳理和分析，找出原因，提出相應的解決辦法。要把整改作為政風行風評議的主線，貫穿政風行風評議的始終，做到邊評邊改、評后即改。以認真負責的態度抓好整改，取信于民。要針對評議中發現的問題，加強制度建設，強化監督管理，形成政風行風建設的長效機制。
（五）虛心接受評議和監督。
要加強與政風行風評議團的溝通與聯系，積極支持、配合評議團的工作，虛心接受社會各界的評議和監督，尊重評議代表的調查權、監督權、評議權、表決權。認真對待評議代表的質詢、意見、建議，確保評議代表順利履行職權。對評議中反映出來的問題，要認真查找原因，深刻剖析，落實各項整改措施。要設立意見箱和公布投訴電話，認真處理人民群眾的投訴，解決好影響人民群眾利益的各種熱點難點問題，確保評議工作順利進行。
（六）加強督導，務求實效。
建立政風行風評議定期檢查分析制度，通過政風行風評議工作的督導檢查，保證評議工作的健康發展。要開展明察暗訪，及時發現問題和解決問題。對群眾反映問題較多的科室、工作環節，要組織力量開展幫促工作，找出問題癥結，提出整改意見和辦法。對政風行風評議中發現違法違紀案件線索，要及時組織調查和處理。對于不正之風盛行，群眾反映強烈，屢禁不止的科室，要在院內通報。
（七）正面宣傳，典型引路。
要把正面宣傳作為政風行風評議一項重要工作來抓，制定宣傳計劃，加大工作力度。要加強與宣傳、新聞等部門的溝通和協調，開展正面宣傳。開展醫德醫風先進典型評選活動，樹立一批政風、行風、醫德醫風好的先進科室和醫務工作者，廣泛宣傳他們的典型事跡。形成學先進、趕先進，加強政風行風建設的良好氛圍，推動政風行風建設不斷深化。
政風行風工作實施方案（匯總15篇）篇六
為全面貫徹落實《xx地方稅務局黨組關于印發《xx地方稅務局20-年政風行風評議工作實施方案》的通知》，進一步促進政風行風建設，結合我局工作實際，提出以下實施辦法。
以科學發展觀為指導,堅持圍繞中心、服務大局、標本兼治、糾建并舉、突出重點、統籌推進的工作方針，以?端正政風行風、優化服務環境?為主題,以規范稅收執法行為，改進工作作風，提高辦事效率，優化納稅服務，營造良好的稅收環境為目標，以著力解決嚴重損害納稅人利益的不正之風問題為重點，以人民群眾滿意為標準，進一步加強我局政風行風建設，為深入貫徹落實科學發展觀,促進經濟社會又好又快發展，構建和諧xx提供有力保證。
認真落實市局黨組對政風行風評議工作的安排要求，使我局黨風廉政建設、文明服務、政務公開、工作紀律得到進一步轉變，通過采取一系列的措施和辦法，切實解決自身存在的問題。使干部在思想上受到觸動，認識上明顯提高，行動上更加自覺，工作效率進一步提高，服務水平進一步提升，廉政意識進一步增強。
（一）評議范圍：xx。
（二）評議內容。通過深入開展民主評議政風行風活動，認真組織對縣局存在的政風行風突出問題進行自查自糾，重點從圍繞中心工作，加強黨風廉政建設方面；推進行政權力公開，依法行政方面；為群眾服務，提高服務質量和水平方面；加強機關效能建設，提高工作效率方面；抓民主評議工作、完善政風行風建設長效機制方面等六個方面收集意見、建議，及時整改落實，切實推進規范執法、公正執法、文明執法。
（三）評議的方法：按照?主要領導親自抓，分管領導具體抓，部門之間相互協調，一級抓一級，層層抓落實?的原則，采取自查自糾、民主評議、代表評議、政風行風監督員評議、組織社會各界群眾問卷測評等方法進行。
從xx年xx月初至xx月底，在市局黨組的統一領導下，縣局集中開展為期4個月的民主評議政風行風活動。分四個階段進行：
第一階段：學習動員階段。（xx年xx月）。
一是9月3日，縣局黨組召開專題會議，研究部署?政風行風評議工作?的有關事項；二是召開動員大會，進行動員部署。組織學習討論市局有關政風行風行評的文件精神，使干部職工自覺地投入到測評工作中去，圍繞行評工作的指導思想、工作目標、重點內容和有關要求，吃透精神，提高認識，端正態度，積極主動地做好政風行風評議工作。通過思想動員，使全局領導干部進一步明確政風行風評議工作的重大意義，增強整頓干部作風的主動性、自覺性，進一步深入開展政風行風評議工作打撈思想基礎。三是設置意見箱。在征收大廳設置民主評議政風行風專用意見箱，公布投訴電話（xxxxxxx）；在樓前懸掛條幅，營造濃厚的工作氛圍。
第二階段：自查自糾階段(xx月xx日—xx月xx日)。
1、廣泛征求意見。通過個別訪談、召開征求意見會、發放征求意見表等方式，多渠道、多層次地廣泛聽取各方面的意見和建議。黨員領導干部還要征求班子成員和群眾的意見，要將征求到的意見，如實向干部職工進行反饋，并分類匯總，形成文字材料。根據工作實際開展自查自糾，認真查找工作中存在的突出問題和薄弱環節，剖析原因。同時，根據存在問題，制定整改措施。
2、開展?我為‘行評’工作獻計獻策?活動，緊緊圍繞討論主題，堅持三個結合(結合單位情況、結合本職工作、結合稅收實踐)開展討論。讓每一位地稅干部職工明確自己在?行評?工作中的職責、目標和措施，切實做到行評工作人人參與，個個負責。
3、開展?六查六看?活動。xx月下旬，各部門要結合工作實際，認真開展?六查六看?活動，即：查規范執法，看是否堅持地稅部門組織收入原則，是否存在混庫串庫、引稅、收?過頭稅?等問題，是否存在亂查濫罰等執法擾民現象；查文明服務，看是否實行?一站式?服務，是否實行首問責任制、限時辦結制，推行納稅提醒服務；是否切實為納稅人減負，以及是否存在服務不規范行為；查政策執行，看是否用好、用足、用活稅收優惠政策，積極支持服務促進全民創業；查政務公開，看是否按照政務公開要求，及時公開各類涉稅信息等；查行政審批，看是否依法實施行政許可，是否嚴格執行上級有關行政審批事項的規定，是否嚴格按照規定的項目和標準收費；查廉政紀律，看是否存在利用職務上的便利謀取不正當利益的情況，是否存在?吃拿卡要報?等為稅不廉情況。對照此次?六查六看?活動，結合部門職能，各部門認真撰寫部門自查報告，深刻分析存在的原因，提出切實有效的整改措施。
第三階段：民主評議（xx年xx-xx月）。
1．組織開展人大代表、政協委員?地稅行?活動。邀請我縣人大代表、政協委員分別視察、指導地稅工作，并專門聽取人大代表、政協委員對地稅工作的意見和建議，開展民主評議，并組織問卷測評，并認真抓好相關意見和建議的落實工作。
2．開展納稅人評地稅管理員和地稅管理機關活動。主要采取局長接待日設置窗口，隨機選取納稅人虛心征求對地稅管理員和地稅管理機關的意見及建議。
3．開展地稅工作意見、建議征求活動。主要采取走訪形式，向各級黨政領導、人大代表、政協委員、工商聯人士、特邀監察員及納稅人廣泛征求意見和建議。征求意見表不得少與xx份。
4、繼續開展稅務分局長向稅務人述職述廉活動。向納稅人述職述廉工作己開展近兩年時間，在總結經驗的基礎上，結合政風行風評議工作，開展由人大代表、政協委員、相關部門、工商聯人士、?三聘?人員及納稅人代表參與的述職述廉活動。
5、開展明察暗訪活動。每名領導班子結合市局《方案》要求，有計劃地對辦稅窗口及科（室）、分局隨機進行明察暗訪，及時發現和解決存在的問題。
第四階段：整改總結（xx年xx月）。對收集反饋的問題、意見和建議進行分類歸集，制定切實可行的整改方案，落實責任人，認真整改，及時處理。
（一）強化領導，精心組織。縣局成立民主評議政風行風領導小組，組長由局長xx同志擔任，副組長由xx同志擔任，各部門負責人為成員。領導小組下設辦公室，xx任辦公室主任,具體負責處理日常事務。
（二）強化認識，統一思想。民主評議政風行風工作是貫徹落實科學發展觀，改進干部作風，實現、維護和發展人民群眾利益的重要體現，是強化群眾監督、加強政風行風建設的有效途徑。要把民主評議政風行風工作與深入學習實踐科學發展觀活動有機結合起來，與稅收工作結合起來，求真務實、注重實效，在尋求政風行風建設新突破上下功夫。要注意不斷總結探索?行評?工作的新情況、新特點、新經驗，調動每一個干部職工積極參與、做好?行評?每個階段的開始、落實工作。
（三）強化宣傳，營造氛圍。為政風行風建設營造有聲有色的輿論氛圍，各科室要善于捕捉工作亮點，對準焦點，要及時組織稿件，及時反映民評工作的進展情況、典型經驗、先進事跡。各科室上報民主評議工作稿件不得少于2篇（以刊登為準），通過有力度有深度的宣傳報道，凸顯我局政風行風建設的成果。
(五)進一步抓好“行評?結果的綜合應用。對在民主測評活動中，最終評議結果排名靠后的部門，將納入兩制考核進行責任追究，并取消年終評先樹優資格。
政風行風工作實施方案（匯總15篇）篇七
按照市、縣20xx年糾風工作的要求，現就我行民主評議政風行風工作制定如下實施方案。
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，圍繞縣委、縣政府的中心工作，以“樹立行業新風、服務經濟社會發展”為主題，著力解決與改革發展不相適應的作風問題，為構建和諧嘉魚和促進全縣經濟又好又快發展提供有力保障。
1、促進發展方面。是否落實科學發展觀，把加強行風建設列入重要議事日程；是否把促進行業發展與全縣經濟社會發展有機結合，轉變經營理念，落實國家宏觀調控政策，以行業發展方式的轉變促進我縣經濟發展方式的轉變。
2、落實服務方面。是否建立服務承諾制度，有無承諾失信、效率低下的問題；是否改善服務環境，落實便民服務設施和服務措施；是否堅持客戶至上、文明服務，有無吃拿卡要、誤導欺詐、強制服務收費等侵害群眾利益的問題。
3、公開透明方面。是否圍繞涉及群眾切身利益、社會關注的熱點問題，落實公開公示制度，接受社會各界監督；是否推行辦事公開，有無切實可行的辦事規則、公開透明的辦事程序、認真負責的回告結果。
4、反腐倡廉建設方面。是否落實黨風廉政建設責任制，落實“一崗雙責”；是否嚴格執行國家法律法規、行業廉潔從業行為規范和內部規章制度，及時查處利用職權違紀違法案件和損害群眾利益的案件。
5、問題整改方面。是否暢通投訴渠道，對群眾投訴和反映的熱點、難點問題及時進行調查、處理和反饋；是否堅持糾建并舉，建立健全整改問題的各項制度，形成糾、評、建相互促進的工作運行機制，進一步規范服務行為，建立行風建設的長效機制。
民主評議工作從7月份開始，10月份結束，大體分為四個階段：
（1）部署發動階段（7月份）。
（2）自查自糾和集中整改階段(7月中旬至8月中旬)。
（3）集中測評階段（8月下旬至9月中旬）。
（4）總結階段（9月下旬至10月）。
（一）提高認識，切實加強組織領導。
（二）注重實效，認真解決突出問題。
（三）明察暗訪，督查工作實現常態。
（四）強化制度，探索建立長效機制。
（五）嚴明紀律，杜絕違規行為發生。
政風行風工作實施方案（匯總15篇）篇八
為深入貫徹落實市、區紀委全會和區政府廉政工作會議精神，切實糾正教育行業不正之風，著力加強政風行風建設，為教育科學發展營造良好的社會氛圍，根據涼糾辦發【2013】3號文件精神，結合2013年全區效能風暴行動民主評議機關作風和政風行風工作會議精神，我校針對學校政風行風工作方面存在的問題，結合學校實際，特開展以解決突出問題、提升教育質量、辦好人民滿意教育為目的的政風行風集中整治活動，現制定本方案。
指導思想：
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，深入貫徹學習十八大精神，按照“為民、務實、清廉”的要求，堅持標本兼治、糾建并舉的原則，緊緊抓住“教育、自糾、規范、查處”四個關鍵環節，加強教師隊伍建設，提高教育教學質量，促進政風行風凈化，推動教育和諧發展。
二、主要內容：
1、進一步加強教育行風建設。
在此次集中整治活動中，學校重點解決學校管理中，領導干部敷衍塞責、弄虛作假、玩忽職守等現象，教職工以教謀私、體罰學生、師德低下等現象，著力打造一支愛崗敬業、求真務實、廉潔從教的高素質教師隊伍。
2、堅決治理教育亂收費現象。
全面清理學校亂收費項目，嚴肅查處學校違反規定亂定教輔資料及報刊雜志等行為，進一步規范服務性收費和代收費。
3、嚴格規范學校財務管理。
一是糾正經費開支不合規、公款私存、虛列開支等違法違規行為，二是規范政府采購行為和招投標程序，三是加強學校固定資產的管理和使用。
4、切實加強校務公開。
嚴格按制度化、規范化、程序化的要求，杜絕在財務、獎懲、績效工資等方面的不公開行為，結合“師德師風建設年”和“管理機制創優年”活動，進一步建立健全校務公開的長效機制。
三、實施步驟：
這次集中整治活動從2013年5月10日開始，2014年1月20日結束，分宣傳。
動員、自查自糾、落實整改、建章立制、評估總結五個階段進行。
1、宣傳動員階段（2013年5月10日——5月20日）。
學校要成立政風行風集中整治活動組織機構，制定切實可行的實施方案，及時召開政風行風集中整治活動動員大會，全面部署安排工作，加大宣傳動員力度，組織教師學習有關教育政策法規，熟悉各項禁止性規定，深刻領會本次活動的目的意義，讓廣大教師積極參與到活動中來。
2、自查自糾階段（2013年5月21日——8月20日）。
學校全體教職工緊緊圍繞自己的崗位職責，開展一次“愛崗敬業、履職奉獻、鑄造師魂”的大討論活動，認真查找存在的問題，深究問題的根源，進一步明確職責，強化責任。學校及教職工要按照“只談問題，不談成績；既擺問題，更挖根源”的總體要求，結合效能風暴行動，認真查找在師德師風建設、教育質量提升、學校財務管理等方面存在的問題。通過召開多種形式的座談會、意見征詢會、問卷調查等方式，廣泛征求社會各界、服務對象的意見建議，深入查找分析存在問題的根源，并將存在的問題梳理歸類，在一定范圍內公開、公示，為整改工作打好基礎。
3、落實整改階段（2013年8月21日——10月31日）。
學校要對發現存在的各種問題，逐一建立問題臺賬，制定整改措施，落實整改責任，及時進行糾改。同時，積極準備迎接上級相關部門的督查調研，結合督查中指出的整改意見，真正做到問題不整改不放過，整改不到位不放過，責任追究不到位不放過。
4、建章立制階段（2013年11月1日——11月30日）。
學校要針對存在的問題，深化改革，完善制度，進一步建立健全長效機制。一是在各項收費上，要嚴格按照收費標準，堅決杜絕亂收費，切實減輕學生家長的負擔；二是建立和完善教師考評考核制度，在師德師風建設、提高教育教學質量等方面制定切實可行的措施和方法，用制度管人，用機制管事；三是在大宗物品的購置和項目投招標工作上，嚴格按程序辦事，杜絕“暗箱操作”。
5、評估總結階段（2013年12月1日——2014年1月20日）。
學校要對集中整治工作進行全面深入總結，梳理存在問題的特點和規律，分析問題出現的深層次原因，研究部署下一步行動的有效措施，進行滿意度測評。學校要整理好相關過程性資料，撰寫書面總結報告上報學區存檔。
四、保障措施：
1、高度重視，加強領導。
學校要高度重視本次活動實施的重大意義，端正態度，明確職責，精心部署，周密安排好各個階段的具體工作任務，責任到人，確保各項工作落到實處。為保證整個活動規范有序進行，學校特成立政風行風集中整治活動領導小組。
組長：管全（校長）。
副組長：李海文（教導主任）。
成員：各班班主任。
活動領導小組副組長李海文同志具體負責本次活動的安排部署、督查整改、資料整理，各班班主任積極配合做好各項具體工作任務，確保領導力量到位，落實措施到位，工作責任到位。
2、嚴格程序，務求實效。
學校在整個活動過程中，要嚴格按照上級部門的有關會議精神及《方案》的階段性要求開展工作，不弄虛作假，不走形式主義，不徇私舞弊，確保整個活動取得實效性成果。
3、強化督查，嚴格問責。
為提高本次集中整改活動的實效性及影響力，學校結合學校、家庭、社會三方面力量，特成立上莊小學政風行風集中整治活動監督測評小組。
組長：葉生學（學校總務主任）。
副組長：王生祥（上莊村主任）。
成員：黃小花（學校教師代表）。
高寶林（上莊村村民代表）。
楊梅（學生家長代表）。
楊麗霞（學生代表）。
活動監督測評小組要加強對集中整治活動的全程監督及測評，為學校開展本次活動提供輿論支持及導向，積極推動本次活動深入、規范開展。同時，學校要積極對待上級督查部門的督查指導。對在督查中存在的問題要據實上報、認真整改，情節嚴重的要嚴格問責，堅決懲處。
學校同時公開以下舉報電話：
區糾風辦：22199732233517。
學校電話：2672008。
開展政風行風集中整治活動。
實
施
方
案
二〇一三年五月十日。
政風行風工作實施方案（匯總15篇）篇九
本文目錄。
根據市人社局和區監察局、區糾風辦的統一部署，今年采取省、市、縣、鄉聯動方式，運用廣播、電視、報紙、網絡“四位一體”熱線平臺，統一對人力資源社會保障等八個部門的政風行風開展民主評議。為進一步加強人社部門政風行風建設，扎實做好民主評議政風行風工作，現制定實施方案如下：
一、工作目標。
堅持把開展“四位一體”民主評議政風行風作為促進人社部門改進作風的重要載體，作為對全局作風建設的一次嚴格檢驗，切實做到區級、街道、村（社區）各級平臺整體聯動，推動人社部門進一步增強服務意識，改進工作作風，提高工作效率，提升服務水平，為建設美好潤州營造風清氣正的和諧環境。
二、評議內容。
（一）改進作風方面。是否嚴格執行中央、省、市改進工作作風、密切聯系群眾的各項規定，加強調查研究，改進會風文風，厲行勤儉節約；是否存在有令不行、有禁不止等問題。
（二）依法辦事方面。是否切實轉變職能，依法履行管理服務職責，完善制度，確保權力在制度約束下規范運行；財政資金尤其是民生專項資金使用是否規范；有無不作為、亂作為、慢作為等問題。
（三）服務質量方面。認真落實服務承諾、首問負責、限時辦結等“三項制度”，服務發展、服務基層、服務群眾主動性是否有新的提高，審批或管理流程是否進一步優化，人社公共服務效能是否不斷提升，是否存在辦事靠關系、搞門道等問題。
（四）政務公開方面。堅持讓權力在陽光下運行，主動接受社會監督，對涉及群眾、企業切身利益的事項是否做到應公開盡公開，有無暗箱操作、弄虛作假等問題。
（五）清正廉潔方面。是否嚴格執行黨風廉政建設責任制，嚴格遵守《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》等規定，做到干部清正、部門清廉、依法用權、秉公用權，有無以職以權以業謀私、徇私舞弊、吃拿卡要等問題。
三、方法步驟。
（一）廣泛動員部署，公開服務承諾（7月上旬）。適時召開專題會議進行動員部署，使全局干部職工深刻領會政風行風評議的目的、意義，準確把握評議的主要內容和具體要求。按照市、區政府糾風辦的統一部署，通過廣播、電視、報紙、網絡等多種形式，向社會作出“改進作風優化服務”公開承諾（附后），并在服務大廳通過顯示屏、公告欄、展板等形式，向辦事群眾公開服務承諾。
（二）開展自查自糾，主動整改存在問題（7月—9月）。圍繞五項評議內容，認真組織自查自糾活動。繼續深入開展“三查三看三比”活動，一查履職盡責，看權益維護是否依法，比規范操作；二查工作成效，看項目推進是否扎實，比創新爭先；三查服務效能，看群眾反映是否滿意，比服務形象。堅持開門評議，結合區人大專項評議、深入開展人力資源社會保障服務進百企等活動，通過深入基層走訪調研、門戶網站開辟專欄、服務窗口設置實時評價設施、政風行風熱線咨詢服務、召開專題座談會、發放調查問卷等形式，廣泛征求服務對象、人大代表、政協委員、新聞媒體等社會各界對人社系統作風建設的意見和建議，主動查找問題和不足，結合“四位一體”熱線平臺群眾訴求的答復處理，選擇2-3個民生熱點問題進行重點整改。9月5日前，局各中心、科室單位將自查自糾情況報局政風行風建設工作領導小組辦公室。
（三）深入基層走訪，加強檢查督促（7月—9月）。堅持重心下移，深入基層單位和服務對象中座談走訪，主動聽取意見；適時組織黨風聯絡員、特邀監察員、政風行風監督員、熱線媒體記者開展不少于2次的明查暗訪，進一步調查了解部門作風建設情況，認真排查作風建設中存在的不足，及時督促整改突出問題。
（四）模擬評議程序，組織自我評議（9月—11月）。在區政府糾風辦統一組織集中評議前，由村（社區）、街道平臺自下而上逐級開展自我評議，為迎接集中評議做好充分準備。局檢查組對各部門的自評情況進行檢查，發現問題及時糾正。
（五）認真整改反饋，鞏固評議成果（11月—12月）。對集中評議過程中發現的突出問題認真整改、及時反饋，并舉一反三，健全完善制度，提升行政效能，積極推進服務標準化建設。12月5日前，局各中心、科室認真完成評議整改報告并報局政風行風建設工作領導小組辦公室。
四、工作要求。
（一）加強組織領導，責任落實到人。局成立政風行風建設工作領導小組，局主要領導任組長，局黨組成員任副組長，各中心、科室負責同志為小組成員。領導小組下設辦公室，局監察室主任兼任領導小組辦公室主任，負責局參加政風行風民主評議的組織協調工作。
（二）創新工作方法，細化落實措施。在局網站及時發布政風行風評議工作進展情況，宣傳政風行風建設動態，交流“迎評”工作的經驗做法。按照“誰主管誰負責”、“管業務必須管行風”的原則，局各中心、科室要切實明確責任，認真履行“迎評”職責。民主評議中發現的問題和不足，主管業務中心、科室要向局黨組作出說明。對社會群眾反映的問題迅速處理、及時整改到位。進一步完善服務窗口軟硬件設施，充分利用服務窗口滿意度評價器、辦事大廳監控錄像的作用，加強對實時評價情況的分析研究，實現群眾監督常態化。建立定期報告制度，各中心、科室單位于每月22日前，將工作部署、調查走訪、問題排查、重點整改、督查督辦等情況報局政風行風建設工作領導小組辦公室。
（三）強化考核考評，深化結果運用。把民主評議政風行風納入黨風廉政建設責任制、懲防體系建設、政府績效和機關年度考核內容，嚴肅評議紀律，嚴格獎懲措施。局將在系統內通報評議結果，并將評議結果作為評先評優的重要依據統籌考慮。
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根據市政府《關于在全市教育、衛生系統開展行風評議工作的通知》和市糾風辦關于《全市教育、衛生系統開展行風評議工作實施意見》及《東莞市衛生系統*年開展政風行風評議工作實施意見》等文件精神，按照市紀委、市衛生局和鎮委的統一部署，結合本單位工作實際，特制定如下實施意見：
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，樹立和落實科學發展觀，深入貫徹落實黨的十六大和十六屆六中全會精神，以維護人民群眾根本利益為目的，以人民群眾滿意、擁護、支持為檢驗標準，堅持“標本兼治、糾建并舉”的方針和“誰主管誰負責”的原則，以加強醫德醫風建設，樹立行業新風為主線，以規范診療行為、提高醫療質量、改善服務態度、降低醫療費用為主要內容，把行風評議與醫院管理年，與“從我做起，廉潔從政、廉潔行醫”等主題活動結合起來，抓黨風、促政風、帶行風，并通過發揮人民群眾和社會各界對衛生行業的監督作用，切實解決衛生系統在政風行風建設方面存在的突出問題，建立健全行風建設長效機制，促使衛生行業作風得到明顯好轉，構建和諧的醫患關系。為推進我市經濟社會雙轉型，建設富強和諧新東莞作出應有貢獻。
二、評議目標。
通過組織開展政風行風評議活動，全面推進我院的行風建設，使廣大醫護人員的政治思想和職業道德素質明顯增強，使我醫院的服務水平和服務能力明顯提高，依法行政、依法執業和廉潔行醫的行為進一步規范，群眾看病難、看病貴問題得到進一步解決。
三、評議內容。
（一）領導班子建設和履行職責情況。單位領導班子團結協作，實行民主集中制的情況。領導班子貫徹中共中央、國務院《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》，認真落實黨風廉政建設和反腐敗工作的部署，抓行風建設的組織領導和糾風工作責任制的落實情況。
（二）政風、行業作風情況。單位貫徹落實xx大力倡導八個方面良好風氣的要求，以及執行加強機關作風建設六項制度的情況。進一步轉變職能，提高辦事效率，改善服務態度、提高醫療服務質量，提高醫務人員的職業道德水平，加強醫德醫風建設，強化與患者的溝通交流，切實為人民群眾健康服務，構建和諧醫患關系的情況。
（三）推行政務院務公開情況。認真貫徹落實《東莞市衛生系統關于政務院務公開實施意見》，通過電子政務、宣傳欄、院報等多種渠道，及時向社會公開衛生政策法規、行業紀律、標準規范；依法公開辦事依據、辦事程序和辦事結果，以及醫療服務信息、價格信息等情況。向內部職工公開人事任免、重大建設項目安排、發展規劃及大額資金的使用，涉及職工切身利益的問題等情況。在院內設置投訴信箱、公開投訴電話的情況。
（四）工作人員依法行政、廉潔從政、依法行醫、廉潔行醫的情況。一是依法開展轄區內衛生許可及衛生監督執法情況；二是醫療機構是否存在違規執業，醫務人員是否存在無證上崗的情況；三是打擊非法行醫、整治虛假醫療廣告的情況；四是實行藥品陽光采購，規范藥品、設備、耗材等采購行為，以及規范醫療服務、醫療收費等行為的情況；五是執行《處方管理辦法》和抗菌素臨床應用指南、實行處方點評、完善臨床診療技術規范、開展治理商業賄賂和不正之風等情況。
（五）本單位及其工作人員密切聯系群眾，切實解決群眾關注的熱點、難點問題的情況。單位是否采取積極措施，緩解群眾看病難、看病貴，糾正損害群眾切身利益的收受紅包、回扣、開單提成，過度檢查、過度用藥、過度治療，自立項目、分解項目多收費、亂收費等行業不正之風，以及吃拿卡要等行為的情況。
（六）醫院工作創新，主動推行便民、利民措施，為群眾服務、優化發展環境、維護社會穩定發展的情況。看單位是否不斷創新工作機制，圍繞“以病人為中心”，制定切實可行的便民、利民措施。采取有效舉措，解決病人就診“三長一短”的情況及“綠色通道”的建設情況。
（七）建立政風行風建設長效機制情況。完善黨風廉政建設和行風建設各項。
規章制度。
堅持以制度規范政風建設行風發揮制度在依法行政、廉潔從政、依法行醫、廉潔行醫等方面作用形成防止行業不正之風長效機制的情況。
四、組織領導。
成立以院長為組長的領導機構和工作機構，副院長及支部副書記為副組長，領導小組辦公室主任由主管副院長擔任。相關職能科室切實履行職責，充分發揮職能作用。各科室要在5月15前將政風行風評議工作具體實施方案報醫院政風行風評議辦公室。
五、具體實施。
（一）評議方法。
評議工作采取自評與助評相結合的方法進行。
自評由單位自評小組按照局的統一部署，根據評議內容諸項進行自評。自評工作完成后，向評議組提交自評報告和量化自評表，在此基礎上進行助評。
議單位進行綜合評議，評出滿意、基本滿意、不滿意等次。評議標準：滿意和基本滿意率達80以上（其中滿意票數占半數以上）為滿意；滿意和基本滿意率達60以上為基本滿意；不滿意率達40以上為不滿意。
（二）時間安排。
評議工作從3月至12月底結束，具體分為宣傳發動、自查自評、接受評議和總結整改四個階段。
1、宣傳發動階段（3月-5月）。搞好該項工作，要深入進行宣傳發動，營造自覺接受和積極參與政風行風評議的良好氛圍。
首先要在院內認真組織學習。組織廣大干部、職工和醫務人員認真學習中紀委、省委七次全會，國務院、省政府第五次廉政工作會議，以及政風行風建設的相關文件精神，從政治的高度充分認識開展行風評議的重要性和必要性。
其次是在5月中旬前，醫院將組織召開政風行風評議活動動員大會，明確指導思想、工作目標、步驟和要求等。把廣大干部、職工和醫務人員的思想統一到行風評議工作要求上來，增強參與政風行風評議的自覺性和主動性。
再次是加強普法學習。每周星期四下午以科室為單位進行普法學習，除當天值班人員外，所有醫務人員不得缺席，所有學習實行簽到制，必須作好學習記錄，以備工作小組抽查。學習內容為《東莞市茶山醫院衛生法制教育培訓》、《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》、《執業醫師法》、《藥品管理法》、《醫療機構管理條例》、《醫療衛生人員法律必讀》等。
最后是抓好宣傳教育工作。醫院將通過簡報、院報、宣傳欄、互聯網等多形式進行廣泛宣傳。同時，在院內加強對廣大干部、職工和醫務人員職業道德和誠信教育，進一步增強法制觀念，推動政風行風評議工作深入開展。
2、自查自評階段（6月-7月）。在這一階段里，我院將堅持開門搞評議，走群眾路線，廣泛深入地聽取群眾意見，找準存在問題及成因。在院內外公開投訴電話，設置意見箱，投訴電話為：。
在這一階段里，一是抓好調查摸底。通過召開座談會、問卷調查、走訪、征集社會監督員意見等形式，廣泛收集社會各界對我院政風行風建設的意見和建議，特別是群眾反映的“熱點、難點”問題。二是重點開展“六查六看”：（一）查思想，看對政風行風評議的指導思想認識是否到位；（二）查政務院務公開，看是否執行有關規定；（三）查行使行政審批權、行政執法權的情況，看有無違規審批、違法執法等問題；（四）查服務承諾落實情況，看是否履行“一次性告知制、限時辦結制、受理回復制”；是否存在“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”等現象；（五）查診療活動情況，看是否存在不合理用藥，不合理檢查等問題；（六）查診療活動中的廉潔情況，看是否存在開單提成、收受紅包、“回扣”等不廉潔問題。三是抓好自評自糾。醫院將對照政風行風評議的內容和要求，諸項進行自評。對存在的問題進行認真分析，研究對策，能改的馬上改，能做的立即做。將于7月底前將我院政風行風建設和自查自評的工作情況進行總結，并形成報告上報局政風行風評議領導小組辦公室。
自查自評階段具體工作如下：
（1）醫院以開座談會的形式將全院中層干部和各科室的醫生、護士代表召集在一起，圍繞政風行風評議內容，查找我院在醫藥購銷和醫療服務中是否存在收受回扣、“紅包”、開單提成、亂收費等損害群眾利益的不正之風，認真查找我院和個人在醫德醫風方面存在的突出問題。
（2）在藥品購銷方面，藥事管理委員會要認真對照藥事管理制度，嚴格按照《廣東省醫療機構藥品網上限價競價陽光采購實施方案（試行）》的要求執行相關程序，先從藥品遴選專家庫中隨機抽取半數以上成員，采用實名制投票確定入選藥品，經藥事管理委員會審批同意后，報分管院長進行藥品品種、藥品價格的審核，再由專人負責購進，藥房負責人驗收藥品后入藥房，藥品購銷全過程在藥品采購監督委員會監督下進行。
（3）在醫療儀器設備、醫院環境改造方面，醫院設備及總務部門具體負責，由科室根據臨床需要提出購銷醫療儀器設備（或環境改造）計劃，經設備咨詢評價小組及基建領導小組充分論證通過，再由院領導集體討論研究決定后，向市衛生局提出購置醫療設備（或環境改造）的請示，經市衛生局批復同意后，再由院采購管理辦公室向市行政審批中心提出需購醫療儀器（或環境改造）的采購申請，由市行政審批中心統一采購。
（4）醫院的醫療質量督導小組，實行流動負責制，每月不定期的對醫院各科室的工作進行檢查，包括醫務人員的勞動紀律、處方書寫、門診登記、傳染病報告、業務學習記錄及各科室各種登記記錄。
（5）在人事招聘上，醫院招聘的臨床醫務人員經醫務科、護理部統一考核合格后，報市衛生局人事科，經市衛生局醫政科注冊后，方可錄用。
（6）醫院定期召開院長辦公會（每周1次）傳達上級精神，共同研究決策醫院重大事件處理的方式方法；每周定期召開院中層干部會議，各科室對本月工作進行梳理、總結，查找問題；針對查找的問題，大家共同商討提出解決的方法，再由各科室主任對下一月的工作作出計劃安排；科室間相互溝通、交流。
（7）財務股要認真落實收支兩條線制度，嚴格按照合法收費項目的收費標準、收費范圍進行收費，堅決杜絕亂收亂罰等違反財經紀律的情況發生。
（8）鎮公共衛生監督小組要嚴格依照衛生法律法規和審批權限嚴格依照程序執法，文明執法。
3、接受評議階段（8月）。在這一階段，我們將積極配合和接受上級行風評議組開展行風調查和評議活動，認真向他們匯報本單位貫徹執行上級黨風廉政建設、行風建設和糾風工作有關規定的情況，抓行風建設的主要措施與成效、存在問題及原因等，虛心接受其檢查評議，對上級提出的意見和建議認真分析，研究整改措施，為整改做好準備。
4、總結整改階段（9月-12月）。根據自查和各級評議團提出的問題和建議，進行歸納總結，逐一作出整改。在11月10日前，將整改情況書面上報局政風行風評議領導小組辦公室。
六、工作要求。
（一）加強領導，落實責任。醫院將按照“誰主管誰負責”的原則，成立政風行風評議工作領導小組和辦公機構，加強對此項工作的領導和指導，做到“一把手”親自抓，分管領導具體抓，一級抓一級，層層抓落實。
（二）強化教育，重視引導。在政風行風評議工作中，要發揮教育的基礎性作用，建立健全教育工作機制，充分發揮先進典型的引導作用，加強廣大醫務工作者的職業道德教育和法制教育，加強發揚救死扶傷、治病救人的優良傳統教育，弘揚白求恩精神，培育良好的醫德醫風，構建和諧的醫患關系，促進衛生事業的改革與發展。
（三）突出重點，切實抓好結合。醫院各科室、部門要把政風行風評議與日常醫療衛生工作結合起來，與醫院管理年、治理商業賄賂和紀律教育學習月活動結合起來，抓好醫德醫風教育，提高醫療服務質量和服務水平。
（四）要通過政風行風評議工作，不斷總結經驗，研究探索加強行業作風建設的新思路、新措施，探索切實解決好群眾“看病貴”、“看病難”問題的有效辦法，促進我市衛生系統教育、制度、監督并重的懲治和預防行業不正之風體系的建立，形成行風建設的良性機制。
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一、指導思想。
二、行風評議工作領導小組：
組長：周榮幸。
成員：中心校管理層人員以及村校校長。
三、行風評議內容。
（一）評議內容。
治理教育亂收費、亂補課、亂辦班和教師職業道德建設。
（二）評議重點。
治理教育亂收費和加強教師職業道德建設。
四、工作目標。
1、健全組織，加強領導，將行風評議工作納入學校工作的議事日程。
2、齊抓共管，完善制度，分工負責，落實責任，強化行風評議工作的實效性。
5、認真解決上年行評工作中出現反彈的問題。
五、評議步驟、時間安排和評議方法。
(一)評議的步驟。
1、動員布置階段（7月）。
2、查找問題階段（7月中旬至8月上旬）。
（3）采取多種形式進行自查自糾。
〔4〕各村校。
自查報告。
于8月底交中心校。
3、集中整改階段（8月中旬至9月中旬）。
（3）召開教職工自評大會，由所在單位第一責任人報告自查情況和整改意見。
4、綜合評議階段（9月下旬至10月中旬）。
（一）評議的方法。
對各校的評議，由中心校統一組織實施。
1、采取發放社會調查表，隨機抽樣調查群眾的滿意度（20％）。
2、向教師和家長代表發放問卷調查表，征求評價意見（20％）。
3、召開有社會群眾和學生家長參加的評議大會進行測評（20％）。
4、學校對各校結合平時工作掌握開展情況及整改情況進行評價（20％）。
5、由縣教育局組織對糾風專項治理重點目標任務完成情況進行考評（20％）。
六、工作要求。
七、獎懲辦法。
2、對行評工作影響學校行評工作的教職工取消當年該校年度工作考核評獎資格，同時追究領導責任。
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為切實解決廣大群眾關心的教文體工作中的熱點、難點問題，樹立教文體良好形象，推動我區教育、文化、體育工作又好又快發展，按照區委、區政府關于在全區召開的群眾工作會議精神和在全區普遍開展政風行風評議工作的會議精神，結合我局實際，現制定方案如下：
一、指導思想。
以鄧--理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，堅持“誰主管、誰負責”、“管行業必須管行風”的工作原則，堅持標本兼治、懲防并舉，以解決損害群眾利益的不正之風為重點，切實轉變工作職能、行業觀念，不斷提高工作效能和服務質量，樹立行業新風，促進我區教育、文化、體育工作又好又快發展。
二、組織領導。
為認真貫徹落實好區委、區政府關于在全區普遍開展政風行風評議工作的會議精神，特成立石鼓區教育文化體育工作政風行風評議領導小組。組長：汪衡湘，副組長：王永國、李微蘭、魏宏志、蔣夏林、洪云輝，成員：列入政風行風評議的局機關各股室負責人及區屬各中小學校的主要負責人。領導小組下設辦公室，由局機關辦公室所有成員組成。局政風行風評議領導小組的職責主要是在區糾正行業不正之風領導小組的領導下，認真開展好全區教文體系統政風行風評議活動各階段工作。辦公地點設教文體局（電話：817xx16、817xx101）。
三、評議范圍。
局機關各股室、區屬各中小學校。
四、評議內容。
（一）信息公開。認真履行公開責任，在政策法規、辦事流程、收費標準、辦理時限、服務承諾等方面做到應公開盡公開。
（二）依法辦事。正確履行職責，嚴格依法依規辦事，無濫用職權、執法不嚴、辦事不公、亂收費、亂罰款和各種攤派等問題。
（三）服務質量。服務態度端正，便民利民措施落實，無門難進、臉難看、話難聽、事難辦和刁難群眾、推諉扯皮、效率低下等問題。
（四）誠實守信。在公開活動中，能兌現承諾，講誠信，守信用，取信于民。
（五）廉潔自律。認真執行黨風廉政建設各項規定，在履行職責中忠于職守、廉潔奉公，無徇私舞弊、以權謀私、吃拿卡要等問題。
（六）制度建設。建立健全辦事公開制度、內部管理和監督制度，落實政風行風建設責任制，完善受理群眾投訴、問題整改和反饋機制。
五、工作步驟。
（一）宣傳發動階段。
各單位要組織召開全體人員參加的動員大會，傳達貫徹民主評議基層政風行風工作精神，組織學習有關文件，根據石鼓區教文體系統政風行風評議工作指導意見，相應成立評議工作領導小組，設立辦公室。
（二）自查自糾階段。
1、設立意見箱或舉報電話，受理投訴和舉報。
2、采取各種形式（發放意見函、召開座談會等）向社會各界以及工作和服務對象征求意見。
3、被評議的各股室和各中小學校對照評議的內容認真清理各項職責，完善各項規章制度，對照職能職責開展自查自糾，對服務對象的征求意見進行整理、篩選，查找存在的問題，并形成書面材料于10月18日前上報局政風行風領導小組辦公室。
4、針對查找的問題進行糾正，實實在在解決群眾反映強烈的問題。
（三）民主評議階段。
1、教文體系統政風行風領導小組組織召開民主評議大會（應有各方面人員參加，參會人數不少于被評議單位總人數的60%）。
2、被評議相關股室及各學校主要負責人發言。
3、評議代表進行“面對面”評議。
4、領導小組根據評議內容設計問卷測評表，在評議大會上進行無記名測評。
5、領導小組成員根據被評議單位的工作情況并結合測評結果對評議工作進行講評。
（四）整改階段。
1、各相關股室及各學校對自查、評議代表或群眾所反映的各個問題要認真進行整改。深刻剖析各類問題發生的主觀、客觀原因，防范同類問題再度發生。
2、領導小組組織政風行風評議代表到被評議相關股室及各學校，對整改的情況進行監督檢查，對能整改而不去整改的按規定作出相應處理。各單位將整改情況于10月23日前書面匯報材料交局政風行風領導小組辦公室。
（五）考核驗收階段。
1、局政風行風評議領導小組組織評議代表對被評議單位開展民主評議和政風行風建設的情況進行考核并量化計分。
2、各單位向政風行風評議領導小組辦公室上報民主評議政風行風工作的總結材料（11月12日前）。
六、工作措施。
教育系統政風行風評議，由區糾風辦實行宏觀指導，局政風行風評議領導小組組織實施。
（一）民主評議政風行風綜合評價采取民主測評、政風行風評議代表和政風行風監督員評議、政風行風督導員評議、糾風辦綜合考核四種方法進行。總分按百分制計分，其中：民主測評（問卷調查）占60分，政風行風評議代表和政風行風監督員評議各占10分，政風行風督導員評議占10分，糾風辦綜合考核占10分。
（二）評議工作結果納入局機關各股室目標管理考核、各學校目標管理考核的內容。評議驗收不合格的列入下年度繼續評議。
七、工作要求。
（一）提高認識。在全區教文體系統開展政風行風建設，是實現好、維護好、發展好廣大人民群眾利益的一個重要舉措，各單位要明確工作步驟，突出工作重點，落實工作責任。要按照本方案制定切實可行的。
工作方案。
（二）務求實效，認真解決群眾反映突出的問題。
（三）嚴明紀律，杜絕違紀違規行為的發生。一是各被評議單位，嚴禁向評議代表或評議人員請吃送禮；嚴禁對批評、舉報問題的單位或人員進行刁難或打擊報復。二是被聘請的評議代表，嚴禁利用評議代表身份與被評單位拉關系、辦私事，謀取不正當利益；嚴禁接受被評單位宴請及娛樂活動。
政風行風工作實施方案（匯總15篇）篇十
本文目錄。
為做好我園民主評議政風行風工作，切實加強幼兒園政風行風建設，全面提高辦園質量，根據《xx年度湖北省教育系統民主評議政風行風工作實施方案》（鄂教監〔〕3號）和《市糾風辦關于xx年度全市民主評議政風行風工作的意見》（荊辦文〔〕15號）精神，荊門市教育局《關于印發荊門市教育局教育局xx年民主評議中小學幼兒園民主評議政風行風實施方案的通知》的部署及要求，特制定本實施方案。
一、指導思想和基本原則。
以黨的十八大精神為指導，以努力辦好人民滿意的教育為目標，圍繞中國農谷戰略和“四個荊門”建設，以“保障改善民生，促進跨越發展”為主題，按照“誰主管、誰負責”“管行業必須管行風”的原則，結合“效能風暴”行動，轉變工作作風，改進工作方法，落實上級關于民主評議政風行風工作的部署，不斷優化教育環境，開展優質服務，著力于幼兒園的發展，緊緊圍繞提高辦園質量，以辦好讓人民滿意的幼兒教育為中心目標。
幼兒園民主評議政風行風工作，要以實事求是，務求實效為原則。堅持依靠群眾，接受社會監督，邊評邊改，以評促改，力求做到標本兼治，促進管理，加快發展。
二、組織領導。
為加強領導，在市教育局指導下，幼兒園實行“一把手”負總責，班子成員分工負責，教職工廣泛參與的齊抓共管的工作機制，保證此項工作的落實。
1.幼兒園成立民主評議政風行風工作領導小組。負責對評議工作進行統一部署，實施落實，對政風行風建設中重大問題進行決策。
領導小組成員如下：
組?長：吳錦華。
副組長：王敏?全局?劉曉玲。
組?員：張靜（婦委會）???嚴晟（團支部）???李永梅（財務）??。
陳劉芳（教學教研）??何立義（辦公室）?寧志才（食堂）。
2.以“誰主管，誰負責”的原則開展工作，將任務分派到人，將責任分解到人，加強領導和組織協調。
三、評議內容及幼兒園整改重點：
1.依法辦事。是否依法履行法律法規賦予的公共服務職能，
規章制度。
有無違背國家法律法規的問題。
2.規范收費。是否落實收費明碼標價制度，有無截留挪用補助資金、增加收費項目、提高收費標準、強制收費、價格欺詐等問題。
3.辦事公開。對涉及幼兒及幼兒家長利益的事項及辦事流程、收費標準、政策依據等是否做到及時公開、全面公開。
4.服務質量。有無推行公共服務標準化，提供的保教服務是否達到自身評價標準，便民措施、服務態度、投訴處理等是否達標。
5.清正廉潔。教職工廉潔奉公情況。
6.師德師風、教書育人情況。
7.深化教學改革、提高教育教學質量，優化服務質效情況。
8.對家長來信、來訪的態度及處理情況。
9.建立園風教風學風建設長效機制情況。
四、工作程序及時間安排。
民主評議政風行風工作分為宣傳發動、自查自糾、集中評議、認真總結四個階段。
（一）動員部署階段（4月-5月上旬）。
1.成立領導機構。成立政風行風評議領導小組(辦公室設在園長辦)，負責領導、組織、協調、指導幼兒園民主評議政風行風工作，做到機構健全，責任到人，工作到位。
2.制定實施方案。結合實際，制定民主評議政風行風。
工作方案。
做到目標明確、任務具體措施有力方法得當。
3.召開動員大會，部署行評工作。園長作宣傳動員講話，并對如何搞好行評工作進行具體部署。
4.廣泛宣傳，營造氛圍。通過幼兒園網站、宣傳專欄、情況簡報、橫幅標語等形式，宣傳政風行風評議的意義和作用、評議內容和要求，使大家充分認識政風行風評議的重要性和必要性，營造良好的行評氛圍，使廣大教職工積極主動地投身到政風行風評議活動中。
5.設立政風行風意見箱、電子郵箱、舉報電話，廣泛收集意見，接受社會監督。幼兒園電子郵箱，電話是2373429。
（二）查找問題階段（5月-6月）。
對照評議內容和要求逐項進行自查自糾，按照“邊查邊改”的原則，發現什么問題就解決什么問題。
1.問卷調查。對全體教職工、幼兒家長及社會人士進行問卷調查。
2.召開座談會。召開教職工代表、家長代表及社會人士座談會，廣泛征求服務對象的意見和建議。
3.整理意見。將意見歸納分類，幼兒園領導班子商討處理意見。并寫出自查自糾報告。
4.向社會公開提升服務質量、整改突出問題的公開承諾。
（三）整改階段（7月-11月）。
統一思想，端正態度，作好充分準備，認真組織各種材料，向評議代表全面報告加強行風建設和自查自糾、整改問題的情況，虛心接受檢查評議，并認真總結經驗，吸取教訓，研究對策，從健全機制和完善制度入手，建立起完善的政風行風建設長效機制。堅持邊查邊改、邊評邊改，始終把查找和整改問題貫穿迎接評議工作的全過程。對于集中評議中反映的問題，能立即整改的，要及時整改；暫時不能整改的，要制定整改方案限期解決并向評議代表及時反饋。
通過落實整改，促使廣大教職工理想信念進一步堅定，辦好人民滿意教育的意識進一步增強，廣大領導干部執政能力和依法行政能力進一步提高，存在的主要問題得到較好解決，廉政建設和政風行風建設的長效機制進一步完善，以實實在在的整改成效迎接各級行評辦、行評團評議。
（四）集中測評階段（8月-10月）。
在集中測評階段，省教育廳、市糾風辦將進行中介機構電話抽樣調查、社會問卷調查、“政風行風熱線”考核和集中評議，幼兒園積極配合，嚴密組織。向省、市教育行政部門提供本近兩年的服務對象信息。
五、工作要求。
1.提高認識，加強領導。全體教職工要充分認識民主評議政風行風的重要性和必要性，堅持一把手負總責，按實施方案認真組織落實，并積極配合評議工作，確保評議工作取得實效。
2.突出重點，認真組織。要把解決問題作為主線貫穿于評議的全過程，把著力點放在工作作風、效率和質量上，促進政風行風的根本好轉，讓群眾切實感受到實際工作成效。
3.加強宣傳，營造氛圍。大力宣傳和報道評議工作情況，發布評議信息，并通過網站、橫幅標語、宣傳欄等形式，做好教育動員和宣傳。
4.深化結果運用，嚴明獎懲。幼兒園將本次民主評議活動情況和作為教師評先評優的重要內容和條件，對家長滿意度低的教師要予以批評，并協助分析原因、研究對策，督促整改。對評議過程中發現的有令不行、有禁不止、嚴重損害幼兒園利益、影響惡劣的典型案件，要嚴肅查處，并追究當事人責任。
荊門市直屬機關幼兒園。
xx年5月17日。
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為深入貫徹落實科學發展觀，切實解決我市優化發展環境中存在的突出問題，推動政府部門和公共服務行業進一步改進作風，轉變職能，加快沈陽老工業基地振興步伐，實現我市經濟社會又好又快發展，特制定本實施方案。
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以服務經濟建設為中心，以建立優化經濟發展環境的長效機制為目標，以解決影響和阻礙經濟發展的突出問題為重點，切實加快政府部門職能轉變，不斷提高為市場主體服務的效率、質量和水平，為實現我市“兩個五千億”和“調結構、優環境、惠民生”的工作目標提供有力保障。
二、主要任務。
（一）打造優質高效的政務環境。全市各級政府部門要全力打造法治型、服務型、責任型、效能型、廉潔型機關，樹立為民、務實、清廉的良好形象。特別是直接服務企業和百姓的行政審批和公共資源交易等窗口單位，要全面提速、提效、提升水平。一是要精簡審批事項。各行政審批部門要進一步清理行政審批項目，嚴格核定保留、取消、合并和下放的審批項目，努力實現“應減必減”。二是要提高辦事效率。進一步簡化審批程序，加大聯合審批力度，全面推行“網上審批”。要規范公共資源交易活動，確保政府采購、土地交易、工程建設招投標等符合規定的交易項目，全部統一進場交易，確保交易活動高效順暢。三是要轉變工作作風。圍繞重大項目和重點企業，主動上門服務，現場辦公解決問題，做到急事急辦、特事特辦，推動項目早日落地開工。四是要完善便民措施。認真落實政府機關開設雙休日便民服務窗口的有關要求，為企業和群眾提供便捷的服務。
（二）打造促進發展的政策環境。一是抓好政策清理工作。對上級明令禁止的政策要堅決取消，對已經過時的要及時廢止，對不合時宜的要抓緊修訂完善，尤其是在行政事業性收費政策方面，決不允許超出國家有關規定。二是抓好政策創新。要重點圍繞加快推進沈陽經濟區—國家新型工業化綜合配套改革試驗區、大力發展新興產業等方面，積極研究制定相關政策。要善于學習借鑒外地先進經驗，切實做到集大成、有突破。三是抓好政策落實。重點要抓好近年來我市出臺的促進經濟發展的一系列政策措施的落實，堅決兌現政策，切實取信于民。
（三）打造公平正義的法治環境。全市各級行政部門要重點圍繞依法行政這一關鍵環節，規范執法行為，全面落實行政執法責任制，最大限度地杜絕公權私用、執法不公、違法行政、野蠻執法等問題，切實做到不濫用自由裁量權，維護企業和群眾的合法權益，為經濟發展保駕護航。
（四）打造誠實守約的信用環境。重點是大力推進信用沈陽建設。一是要全面推進政務、商務和個人誠信建設，特別是要充分發揮政府的引領示范作用，重點解決好招商引資承諾兌現和拖欠金融機構貸款問題。二是要加快信用信息平臺建設，重點建設好市信用數據交換中心一期工程，確保年內投入運行。同時，抓好信用數據的歸集工作，形成全市聯合征信體系。三是要強化法治保障，抓緊出臺《沈陽市企業信用信息歸集和使用管理辦法》以及《沈陽市企業信用數據規劃》、《征信目錄》等技術標準，依法規范信息歸集和使用工作。四是要積極培育信用市場，大力發展信用服務業，擴大信用產品市場需求，強化信用市場監管，促進我市信用服務業健康有序發展。
（五）打造規范有序的市場環境。重點是要大力整頓和規范市場經濟秩序。工商、公安、文廣、建設、服務業、質監、食品藥品監管等部門，要加大對市場的監管力度，嚴厲打擊制假售假、不正當競爭、市場壟斷等不法行為，真正建立起統一、開放、競爭、有序的現代市場體系。同時，要堅持一視同仁，大力支持非公經濟和中小企業發展。
（六）打造和諧穩定的社會環境。一是要加強社會治安綜合治理，嚴厲打擊各種刑事犯罪活動，完善社會治安防范體系，不斷提高人民群眾的安全感。二是要做好信訪穩定工作，充分發揮我市信訪穩定工作新體制、新機制作用，深入開展矛盾糾紛排查調處，妥善處置各類群體性事件，全力維護社會穩定。三是要抓好安全生產和公共安全工作，及時消除隱患，努力從源頭上杜絕重大安全事故發生。
三、組織機構。
為加強對優化發展環境工作的領導，市政府成立優化發展環境工作領導小組。組長由市委常委、常務副市長顧春明，市委常委、市紀委書記陳雍擔任，副組長由市政府副秘書長，市紀委副書記、監察局局長擔任，成員由市監察、發展改革、公安、財政、研究室、法制辦、工商、行政審批等部門分管領導擔任。領導小組辦公室（以下簡稱市優化辦）設在市監察局，負責優化發展環境工作的組織協調和案件查處等工作。
四、實施步驟。
加強政風行風建設、優化發展環境工作從4月份開始，分3個階段進行：
（一）學習提高階段。從現在起到4月末，各地區、各部門、各單位要結合各自實際，成立相應的工作機構，制定工作方案，進行動員部署，明確工作重點和要求。要組織廣大干部群眾深入學習領會全市加強政風行風建設、優化發展環境工作會議和有關領導講話精神，充分認識加強政風行風建設、優化發展環境工作的重要意義，增強工作的責任感和自覺性。
（二）自查自糾階段。從5月1日到5月30日，各地區、各部門、各單位要對照“全局觀念不強、群眾觀念不強、責任意識不強、服務觀念不強、紀律觀念不強、法制觀念不強”等政風行風建設和優化發展環境方面存在的6個突出問題，深入開展自查自糾。要結合工作實際，認真查擺問題，深刻剖析原因，有針對性地提出整改意見，制定整改措施。各單位要在5月底形成。
自查報告。
經單位主要領導同意后報送市優化辦。
（三）集中檢查階段。從6月1日到7月30日，市優化辦將圍繞6個方面問題，對各地區、各部門、各單位自查自糾情況開展專項檢查。重點檢查問題查找是否準確，原因剖析是否深入，采取措施是否可行，是否通過健全體制、機制和制度，切實防止老問題反彈和新問題發生。要進一步暢通訴求渠道，鼓勵企業和群眾多渠道、多形式反映問題，并選擇問題突出、企業反映強烈及自查走過場的單位和個人作為重點檢查對象。對檢查中發現自查自糾效果不好的，市優化辦要督促其重新進行自查。
（四）總結整改階段。從8月1日到9月30日，各地區、各部門、各單位要在自查自糾的基礎上，制定整改方案，全面落實整改措施。重點要做好影響投資環境重點部位、重點環節和存在突出問題的集中整治。市優化辦要加強對各地區、各部門和單位落實整改情況的指導和督促，對典型事跡要進行宣傳，對有效經驗要在全市進行推廣，對整改不認真、落實不到位的要追究相關領導責任。
五、幾點要求。
（一）加強組織領導，健全完善工作機制。各地區、各部門、各單位要把加強政風行風建設、優化發展環境擺上重要議程，主要領導作為第一責任人，要對優化發展環境工作負總責、親自抓，領導班子成員要抓好職責范圍內的優化發展環境工作。有關部門要各司其職，切實形成“黨委統一領導，黨政齊抓共管，紀檢監察機關組織協調，各部門各負其責，依靠群眾支持和參與”的領導體制和工作機制。
（二）加強輿論引導，大力營造良好氛圍。要圍繞加強政風行風建設、優化發展環境，有針對性地開展學習宣傳教育活動。充分發揮電臺、電視臺、報刊、網站等媒體的作用，通過多種形式廣泛宣傳優化發展環境的重要意義、政策措施、典型經驗，及時報道企業和群眾關注的急難熱點問題，曝光典型案件和存在的突出問題，不斷加強對軟環境建設的輿論監督，在全市營造“人人關注軟環境、人人建設軟環境、人人都是軟環境”的良好氛圍。
（三）加強案件查處，嚴懲違法違紀行為。各級紀檢監察機關要集中力量查辦影響發展環境的問題，特別要嚴肅查處巧立名目、變換手段進行亂收費、亂罰款、亂攤派的問題；工作推諉扯皮、不作為、亂作為等問題；辦事效率低下、服務態度惡劣以及隨意執法、野蠻執法、執法不公等嚴重破壞發展環境、影響企業發展、制約項目建設、損害人民群眾利益的突出問題，嚴格追究相關責任人和有關領導的責任，對典型案件要公開曝光。
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一、指導思想。
二、行風評議工作領導小組：
組長：周榮幸。
成員：中心校管理層人員以及村校校長。
三、行風評議內容。
（一）評議內容。
治理教育亂收費、亂補課、亂辦班和教師職業道德建設。
（二）評議重點。
治理教育亂收費和加強教師職業道德建設。
四、工作目標。
1、健全組織，加強領導，將行風評議工作納入學校工作的議事日程。
2、齊抓共管，完善制度，分工負責，落實責任，強化行風評議工作的實效性。
5、認真解決上年行評工作中出現反彈的問題。
五、評議步驟、時間安排和評議方法。
(一)評議的步驟。
1、動員布置階段（7月）。
2、查找問題階段（7月中旬至8月上旬）。
（3）采取多種形式進行自查自糾。
〔4〕各村校自查報告于8月底交中心校。
3、集中整改階段（8月中旬至9月中旬）。
（3）召開教職工自評大會，由所在單位第一責任人報告自查情況和整改意見。
4、綜合評議階段（9月下旬至10月中旬）。
（一）評議的方法。
對各校的評議，由中心校統一組織實施。
1、采取發放社會調查表，隨機抽樣調查群眾的滿意度（20％）。
2、向教師和家長代表發放問卷調查表，征求評價意見（20％）。
3、召開有社會群眾和學生家長參加的評議大會進行測評（20％）。
4、學校對各校結合平時工作掌握開展情況及整改情況進行評價（20％）。
5、由縣教育局組織對糾風專項治理重點目標任務完成情況進行考評（20％）。
六、工作要求。
七、獎懲辦法。
2、對行評工作影響學校行評工作的教職工取消當年該校年度工作考核評獎資格，同時追究領導責任。
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按照省、市、縣糾風辦關于度民主評議政風行風工作的安排部署，全省國土資源系統自上而下被確定為接受民主評議政風行風的8個單位之一。現根據省廳、市局政風行風建設有關文件精神，并結合全縣國土資源系統實際，特制定本實施方案。
一、指導思想。
堅持以鄧小平理論和“”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，圍繞xx科學發展、跨越式發展目標，結合“喜迎十八大，爭創新業績”，“三抓一促”主題實踐活動，以“優化經濟發展環境，促進跨越發展”為主題，堅持“誰主管誰負責”、“管行業必須管行風”的原則，以解決影響發展環境的突出問題為切入點，以規范行政審批和行政執法行為為重點，以不斷提高行政效能和依法行政水平為目標，以人民群眾和市場主體滿意為標準，著力解決嚴重損害群眾利益和土地、礦業權市場主體合法權益的突出問題，推進國土資源部門依法行政、執政為民，促進系統作風轉變，為實現全縣經濟社會科學跨越發展營造良好環境。
二、目標任務。
全縣國土資源系統政風行風建設主要內容包括：轉變作風，優化發展環境的情況；履行職責，嚴格依法行政的情況；反腐倡廉，提升效能和執行力的情況；整改問題，加強自身建設的情況。圍繞上述內容，結合國土資源系統實際，具體抓好以下工作：
（一）作風建設情況。圍繞“喜迎十八大，爭創新業績”，“抓作風、抓環境、抓落實、促跨越”的要求和治庸問責、“四全問責”機制，制定強化國土資源管理、優化經濟發展環境的具體措施；建立健全政風行風考核管理制度；貫徹落實科學發展觀，推進國土資源系統改革發展，努力提高資源的科學化管理水平；增強服務意識、端正服務態度、提升服務質量；糾正作風渙散、紀律松馳、推諉扯皮等現象。
（二）廉政建設情況。落實黨風廉政建設責任制，明確目標任務，細化領導責任，各項措施到位，工作機制健全，管理制度落實；整治貪污、以權謀私、奢侈浪費等問題；開展國土資源重點領域風險防控工作；認真糾正不作為、慢作為等影響機關效能和執行力的問題；嚴肅查處違法違紀案件。
（三）能力素質建設情況。組織干部職工政策理論知識培訓，熟悉國土資源管理法律、法規，學習掌握國土資源管理專業知識、業務技能，整治不勝任本職、人浮于事、辦事效率低等問題；加強職業道德、社會公德、家庭美德教育，提高全員整體素質。
（四）政務公開運行情況。在土地出讓、礦業權審批、國土資源執法、土地整理項目立項及實施等過程中，做到程序、依據、收費標準、審批結果等依法依規公開透明；認真落實信息公開的有關規定。
（五）維護群眾利益情況。落實在征地事務中“兩公告一登記”制度，對群眾的投訴舉報做到事事有回音、件件有著落；在地質災害防治方面，完善科學預防、群測群防機制，力爭把地災損失減少到最低限度。對通過政風行風熱線舉報投訴和政策咨詢的問題，給予認真解決和及時解答；暢通市場主體的訴求渠道。
（六）文明公正執法情況。糾正粗暴執法、以罰代法、“吃拿卡要”和不作為、亂作為的問題；杜絕亂收費、亂罰款、亂攤派等問題；切實解決有法不依，執法不規范、不公正、不文明問題；切實糾正巡查缺失，發案不知，瞞案不報，壓案不查，查而不力，執行放水的問題。
三、步驟及時間安排。
政風行風建設采取“統一組織，條塊結合，面向社會，群眾參與，上下聯動”的方法，在全系統同步進行。整個工作分五個階段，從5月份開始，于10月份結束。
（一）動員部署階段（5月）。
局黨組專題學習領會民主評議政風行風工。
作文。
件精神，統一思想，提高認識，研究部署行評工作；召開全系統政風行風建設工作動員大會，組織干部職工學習上級關于民主評議政風行風工作的有關文件，部署本系統政風行風建設工作任務，提出工作要求；制定下發全縣國土資源系統政風行風工作實施方案。
（二）查找問題階段（5月—6月）。
1.廣泛征求意見。一要暢通渠道。面向社會公布舉報電話、設立舉報信箱、發放調查問卷，多渠道征求各方對本系統政風行風建設方面的意見和建議。二要采取走出去的辦法，調查回訪國土資源部門服務對象，面對和傾心聽取他們的意見和建議。同時，積極組織工作人員深入一線現場聽取企業、群眾的咨詢、投訴。三要深入調查走訪。采取領導帶隊、組織專班等形式，真情走訪各級人大代表和政協委員、黨政機關干部、企業法定代表人和職工代表、農民、下崗職工、個體業主、離退休人員以及事業單位、群團組織、鄉鎮（街道）的工作人員等，認真聽取社會各界對本系統政風行風建設的要求和呼聲；四要采取請進來的辦法，開門納諫。組織召開各類座談會，聽取政府、市場主體、人民群眾等多方面的意見和建議；五要把送法下鄉與問卷調查相結合。組織系統干部下基層、下礦山、下企業、下農村，宣傳國土資源政策法規，聽取意見和建議，查找存在的問題。
2.認真自查自糾。一要開展自查。按照民主評議政風行風的內容和要求，組織干部職工查找本部門、本單位在政風行風建設方面存在的薄弱環節和不正之風問題，擺現象、找原因、議危害。做到查找問題不怕難，暴露問題不怕丑，整改問題不怕痛。二要開展明察暗訪。局將成立督導組，對本系統內履行職責情況、“公開承諾”兌現情況、干部職工作風情況進行明察暗訪，及時發現和糾正存在的問題，做到不護短、不手軟。（三）集中整改階段（7月—8月）1.堅持邊評議邊整改。要把建章立制和整改落實貫穿于評議工作的全過程，對查找的突出問題要進行認真梳理和分類，適時召開領導班子民主生活會，認真研究改進措施，抓好整改落實，并逐步形成制度加以規范。及時將各階段工作中發現的問題及整改意見，報縣糾風辦和市局。
2.認真抓好集中整改。結合上一階段中查找的問題，對反映的問題、征求的意見和建議作進一步梳理歸類，制定切實可行的措施，整改落實。突出問題要想方設法重點解決；能及時解決的或通過努力能解決的問題，要限時解決；暫時解決不了的，要制定整改計劃；涉及政策性問題，要作出說明，讓廣大群眾真切感受到國土資源部門整改工作力度和評議效果。
（四）接受評議階段（9月）。
集中測評由縣糾風辦統一組織，采取中介機構電話抽樣調查、社會問卷集中測評、日常工作考核和召開集中評議大會等方法進行。
（五）總結階段（10月）。
根據民主評議政風行風結果，縣局組織對全系統政風行風工作進行全面總結，肯定成績，明確今后努力方向。
四、工作要求。
（一）高度重視，加強組織領導。民主評議政風行風工作是落實黨風廉政建設責任制的重要舉措，是推進國土資源系統政風行風建設的重要抓手，為了確保全系統評議工作健康、有序、有效開展。縣局成立政風行風建設工作領導小組，負責全系統政風行風建設日常工作。
（二）大力宣傳，營造良好氛圍。要利用地方報刊、廣播電視，結合工作職能，公開服務承諾，公布舉報電話，充分發揮新聞媒體的輿論監督作用，營造良好的外部環境。要運用好門戶網站、簡報、板報、電子顯示屏等宣傳載體，廣泛宣傳國土資源系統積極服務經濟發展大局、服務群眾、加強系統作風建設等方面的工作措施和成效，營造國土資源系統內行評工作氛圍。
（三）強化責任，嚴肅工作紀律。各單位的主要負責人是這次民主評議政風行風工作的第一責任人，要緊密結合實際，建立民主評議政風行風目標責任制，明確分工，責任到人，形成主要領導親自抓，分管領導具體抓，相關股室（所）負責人共同抓的良好局面。
（四）注重結合，務求取得實效。堅持與“喜迎十八大、爭創新業績”主題實踐活動結合起來，把民主評議政風行風工作作為“三抓一促”活動的重要內容，統籌安排，相互促進，進一步鞏固和擴大活動成果，切實取得政風行風建設實效。堅持將民主評議政風行風工作與國土資源管理日常工作結合起來，與保發展、保紅線相結合，將民主評議政風行風成果轉化為促進工作的實際行動，推進國土資源管理工作科學發展。
政風行風工作實施方案（匯總15篇）篇十一
根據市教育局《推行崗位廉政風險防控工作實施方案》的要求，學校黨委和實訓基地黨支部（以下簡稱校黨委）決定在學校和實訓基地開展崗位廉政風險防控工作，制定以下實施方案。
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，結合學校實際，以崗位廉政風險防控為載體，以積極預防為核心，以強化管理為前提，以完善措施為手段，建立融制度、監督于一體，從源頭上有效防控廉政風險的新機制，推動學校黨風廉政建設工作深入開展。
崗位廉政風險防控與崗位職責、業務工作流程緊密結合，以本學期將實施的崗位職責考評為切入點，以清權確權和廉政風險排查、評估、防控為主線，以監督制約和規范權力運行為核心，以建立思想防線、制度防線、科技防線為主要內容，積極構建“政策陽光化、權力明晰化、責任全員化、風險明示化、管理精細化、防范科技化”的防控體系。
以保證職務行為的廉潔性為目的，圍繞業務工作運行中的各個環節，著重從三個方面查找廉政風險：
（一）崗位履責風險。黨員干部在履行職責過程中，由于受自身思想水平和外部環境的影響，可能發生在工作紀律、工作作風和工資績效等方面的潛在風險。如不履行或不正確履行“一崗雙責”，違反廉政準則和廉潔自律規定，利用職務上的便利謀取私利，違反民主集中制原則，獨斷專行或軟弱放任，失職瀆職、不作為或濫用職權等問題。
（二）業務流程風險。因未能對業務流程各環節進行細化分析和固化，致使在權力運行過程中存在潛在風險。如分工不明確、流程不清晰、銜接不緊密、標準不統一、監督不到位等問題。
（三）規章制度風險。根據經濟社會發展變化以及黨風廉政建設形勢任務的發展和管理的需要，查找學校以及部門制度設計陳舊滯后或執行不力等方面的潛在風險。如完善制度不及時，制度設計有漏洞，制度可操作性不強，落實制度不到位，權力運行失去有效監督等問題。
根據學校、處室（含教學部）業務職能和個人崗位職責，對行政管理權和業務處置權進行全面梳理。認真剖析業務職能和崗位職責演化出來的權力運行軌跡，從三個層次排查崗位風險:。
(一)領導崗位風險。領導班子成員重點查找在“三重一大”（重大事項決策、重要人事任免、重要項目安排和大額資金使用）等方面容易產生腐敗行為的廉政風險及表現形式，填寫《黨委班子成員廉政風險識別和防控表》。
（二）中層處室（含教學部）負責人崗位風險。根據職責定位，查找處室（含教學部）負責人在履行職責、執行制度、行使業務處置權和內部管理權等方面存在和潛在的廉政風險內容及表現形式，填寫《處（科）室崗位廉政風險識別和防控表》。
（三）一般崗位風險。非領導崗位和工作人員對照崗位職責、工作制度，查找個人在履行職責、執行制度和職權行使方面存在或潛在的廉政風險內容及表現形式，填寫《個人崗位廉政風險識別和防控表》。
對查找出的風險點，從風險發生的幾率、危害程度、形成原因等方面進行評估，劃分為三個等級，一級表示風險大，二級次之，三級較小。同時，根據崗位職權大小和風險點多少確定風險等級：
三級指一般風險崗位。指基本沒有行政許可、行政處罰、項目審批權，較少或基本不掌握人、財、物管理權的崗位。
（一）分級自控完善制度。個人針對查找出的風險點，制定具體的防范措施。學校、處室（含教學部）在對每項業務流程梳理、查找風險點的基礎上，針對工作規程和監督管理上的薄弱環節，研究制定相應的防控措施，進一步完善相關制度、機制。
（二）進行業務流程再造。通過風險排查，對崗位職能設置中存在的流程不科學、銜接不緊密、職責不明確、監管不到位等問題，重新設計和構建制度，完善和明確工作程序，確保崗位職能設置和業務流程順暢、精簡，做到既相互協調又相互制約，有效規避風險。
（三）開展崗位風險教育。結合學習中央新頒布的《廉政準則》，有針對性地開展與崗位職責相關的黨紀條規、法律法規、職業道德教育。通過學習教育，使廣大黨員干部牢固樹立“風險無處不在、防范人人有責”的全員責任風險意識，提高在實際工作中發現、防范風險的能力。
（四）建立和完善高風險崗位定期交流輪崗制度。對風險等級高或群眾反映比較集中的重點崗位，要按照有關規定，落實和完善干部定期交流輪崗制度，并做好干部的內部輪崗、跨處室交流，形成科學、合理、規范的用人機制。
（一）動員部署（9月17日）。
召開動員大會，進行安排部署。認真學習局黨委有關指示精神和工作部署，統一思想，提高認識，為開展崗位廉政風險防控工作打好思想基礎。
（二）風險排查和評估（9月下旬）。
在風險點的排查和評估中，主要采取“個人找、互相查、處室審、群眾評、班子定”的辦法，圍繞領導崗位、中層崗位、一般崗位三個層次，查找崗位履責、業務流程、規章制度方面的風險。對查找出的風險點，要通過一定形式征求社會各界尤其是管理服務對象的意見。
（三）風險防控（10月份至12月份）。
針對查找并確定的廉政風險點，進行風險剖析，有針對性地研究制定防范措施，并認真做好完善工作流程、細化工作標準、修訂完善制度、健全監控手段等方面的工作。適時召開教代會，審議崗位督查考評工作相關文件，成立督查考評小組，將日常考核與廉政風險防控結合起來。
（一）加強組織領導。要堅持黨委統一領導、黨政齊抓共管、強化部門主體意識，形成依靠群眾、各負其責、上下聯動的工作格局。校黨委成立廉政風險防控工作領導小組，加強對此項工作的組織領導。
（二）明確責任分工。崗位廉政風險防控工作實行按級負責的原則。主要領導要切實履行“一崗雙責”，帶頭查找廉政風險，帶頭制定和落實防控措施，對領導班子其他成員和單位的崗位廉政風險防控工作負總責；領導班子成員要各負其責，根據責任分工抓好分管處室、教學部和自身的黨風廉政建設，對分管處室、教學部負責人的崗位廉政風險防控工作負直接領導責任；處室、教學部負責人要對所屬人員崗位廉政風險點的查找、風險等級的劃分嚴格把關審核，對防控措施的落實情況進行檢查。
（三）強化評估考核。對查找的風險點不全、不深，風險等級劃分不合理、不準確，防控措施不具體、不完善的，要責令重新查找、評估。要實施動態化管理，結合崗位職責變化、行政職能轉變和預防腐敗工作新要求，及時調整風險防控內容，修訂完善防控措施。要把此項工作納入對處室、教學部、個人的崗位目標考核，開展情況納入黨風廉政建設責任制目標考核。
政風行風工作實施方案（匯總15篇）篇十二
貫徹落實高新區黨工委、管委會《關于在全區開展20xx年民主評議活動的實施意見》扎實推進我局政風行風建設，努力提高全局干部、職工整體素質和服務水平，我局把民主評議工作例入全局工作的重要議事日程。并確立了“內強素質，外樹形象”的總體要求，通過抓學習、建制度、抓管理、強服務，全局的政風、行風建設取得了較好的成效。
開展民主評議，目的是強化社會監督，促進各級政府部門自覺地抓好政風、行風建設，優化環境、促進發展。因此我局對民主評議工作高度重視，把行風評議作為做好各項工作的促進和鞭策。根據高新區民主評議活動領導小組的工作安排。
我局領導班子就開展民主評議工作進行了多次研究，組織召開了民主評議工作動員會，成立了以局長為組長，兩位副局長為副組長的民主評議領導小組，明確職責分工，制定了《20xx年民主評議活動實施方案》，向社會公布了5項服務承諾，開通了行風熱線(4056298)特別是高新區成立城市管理局是“建、管”分開的新體制、新部門。基層群眾對我局的基本職能、管理范圍不了解，針對這一情況我局為了方便群眾辦事，接受群眾監督，將本局職能、向社會公開的5項服務承諾等通過設立政務公開欄，發放資料等形式予以公開，收到了較好的效果。
為樹城市管理的行業形象，倡導人性化的城市管理理念，轉變工作作風，提升服務水平，我們利用多種形式征求方方面面的意見和建議。一是向四鎮兩辦、部分企業、社區、學校發放征求意見表300多份，利用各種會議，向來局辦事人征求意見。二是我局領導向管理對象(商業攤點、臨時占地者)征求意見。今年以來共收到共性反饋意見5條，先后接到群眾及新聞媒體來電、來訪11次，直接處理群眾反映的問題5次，協調處理群眾反映的問題6次，答復處理率達到100%。
為切實轉變工作作風，提高工作效率，使政風、行風建設工作開展的扎扎實實，我局將通過各種方式將征求來的意見、建議認真匯總、梳理，反復分析、研究，認真查找自身的問題，將全局整改和個人整改相結合，在制定本局整改措施的同時，要求每位干部、職工根據個人情況明確個人的整改方向，將有條件整改的問題立即整改，暫不具備整改條件的，積極創造條件整改。
另外，局領導班子還結合我局實際多次開會研究，建立健全本局的管理制度10項66條，首問責任制、ab崗責任制、崗位責任制、失職追究制、政務公開制、工作績效考核制等機關效能六項制度25條。實現了以制度管人、管事，進一步規范了干部、職工的行政行為，逐步實現服務和管理的科學化、制度化和規范化。為使民主評議工作貫徹始終，建立長效機制，我局還向提出意見和建議的社會各界群眾進行回訪，進一步征求意見，檢查整改后的效果，做到讓基層滿意、企業滿意、群眾滿意、自己滿意。
促進政風、行風建設，干部素質是關鍵。根據我局工作特點和干部、職工的現狀。我局把加強干部的學習、教育做為政風、行風建設的基礎，努力提高干部隊伍的整體素質。一是建立學習制度。全局每周半天集中學習，學習的內容包括：政治理論、法律知識、時事政治。二是倡導自學。
每人都要制定學習計劃，寫學習筆記。三是參加各種教育、培訓班，通過學習干部、職工的素質有了明顯提高。積極要求進步的多了，工作的主動性、積極性和為民服務的意識不斷增強。執法人員做到了依法行政、文明執法。
到目前還未發現干部存在虛報浮夸、搞形式主義;機關和窗口行業存在對群眾的合理要求置之不理、久拖不決、刁難設卡問題以及門難進、臉難看、事難辦和推諉扯皮、生冷硬頂;不給好處不辦事，給了好處亂辦事;搞特權、徇私舞弊等不良現象;也未發現存在以權謀私、索拿卡要及亂檢查亂收費、亂罰款和亂攤派等行為。
1、將行風建設與保先教育相結合。
開展保先教育活動是我黨十七大作出的重大部署，是貫徹“三個代表”重要思想的重大舉措，是新階段黨的建設的基礎工程，是推動全面建設小康社會的重要保證。通過對保先教育《讀本》的細讀、深讀、精讀、熟讀，向身邊的先進人物(如郭繼祥、楊才等)同志的學習及愛國主義教育等一系列的學習活動，使黨支部的戰斗堡壘作用得到了進一步的發揮，黨員的綜合素質不斷提高，牢固樹立了黨員“立黨為公、執政為民”的意識。
在平時的工作中，黨員處處身先士卒，有困難黨員先上，臟活、累活黨員搶著干，給普通職工樹立了榜樣，形成了黨員帶頭，全局干部、職工共努力的良好氛圍，促進了我局黨風、行風建設。
2、將行風建設與機關效能建設相結合。
機關效能建設是省委、省政府及市委、市政府加強機關工作作風，提高機關人員素質的重大部署，我局根據高新區工委《關于20xx年開展機關效能建設的實施方案》的文件精神，結合我局實際，召開全局動員大會，制定實施方案，將機關效能建設活動與政風、行風建設有機的結合起來，在提高辦事效率上、緊急事務的反應、應變能力上再下功夫，苦練人員素質，將機關效能的六項制度，貫穿到實際工作當中，貫徹到每個干部、職工的腦海當中，使全局集體戰斗力不斷提高，收效立竿見影。
3、將行風建設與“提高服務水平、展示文明形象”活動相結合。
為深入貫徹市委八屆五次全會精神，全面落實“優化環境年”的各項目標任務，結合高新區開展的“提升服務水平、展示文明形象”的實施意見，加強行業精神文明建設，提高全局干部素質，優化發展環境、擴大對外開放，全面展示城市管理隊伍的文明形象。
我局根據高新區的共性服務標準，結合自身實際，制定了本局的優質服務標準，并與行風建設相結合，逐步實現城市的高效能管理，不斷優化人居環境，重點打好“美化治亂”、“凈化治臟”、“綠化治荒”、“亮化治暗”四大戰役，以環境衛生、占道經營、亂貼亂畫等整治活動為重點，多次進行城市環境綜合整治，確保了城區市容環境的明顯改觀。
總之，通過開展民主評議活動，有力地促進了我局政風、行風建設，干部隊伍的素質、城市管理和為民服務的水平均有了較大的提高，整改和解決了存在的問題。但是由于我們城管局組建時間不長，管理體制不順等因素，我們在開展民主評議活動中還存在不少問題和差距，希望各們參評員給予理解，同時也希望各位參評員對我們的工作給予批評指導。
今后我局將進一步把民主評議活動引向深入，拓寬工作思路，完善整改措施，努力解決好行風建設和群眾反映的突出問題，以加強全局行風建設為抓手，全面提高干部、職工素質，全力提升服務水平，努力做好城市管理的各項工作，為實現高新區率先跨越式發展做出貢獻。
政風行風工作實施方案（匯總15篇）篇十三
各科室、社區、黨小組：
近期，自治區紀委監察廳印發了《關于認真貫徹中央紀委〈指導意見〉深入推進我區廉政風險防控工作的通知》（寧紀發〔2012〕15號），對《中央紀委監察部關于加強廉政風險防控的指導意見》的貫徹落實提出了明確的要求，為做好我院廉政風險防控工作，現特制定實施方案如下：
各科室、社區、黨小組要充分認識加強廉政風險防控工作的重要性和緊迫性，進一步增強工作責任感和主動性，以學習貫徹《指導意見》為契機，進一步加強廉政風險防控工作，不斷提高預防腐朽工作的科學化、制度化和規范化水平。建立廉政風險防控工作的長效機制，切實做到崗位職責明確、廉政風險清楚、化解措施得力、防控管理到位。
（一）抓好廉政風險防控工作“三結合”
1、廉政風險防控工作要與崗位職能職責相結合
對醫院內部的人、財、物管理等職權進行清理、規范，明確內部職權行使的崗位、權限、程序和時限等。要針對權力運行的.“關節點”，內部管理的“薄弱點”，問題易發的“風險點”，建立健全相關防控措施和制度規范。
2、廉政風險防控工作要與行風效能建設相結合
針對腐朽現象易發多發的重點領域和關鍵環節，通過行風建設和行風政風民主評議，全面收集廉政風險信息，制定有效措施，綜合運用風險提示、誡勉談話、責令糾錯等處置措施，做到早發現、早提醒、早糾正，及時化解廉政風險。
3、廉政風險防控工作要與黨務政務公開相結合
深入推進黨務公開、政務公開，公開內部職權行使情況、廉政風險及防控措施，特別是對干部任用、支出預決算、財務報銷、政府采購、工程建設、資產管理等，加大公開力度。要明確公開內容，如：公開醫院工作人員的崗位職責；工作規范、行為準則、服務標準、服務承諾；收費依據、項目、標準。
（二）擴大廉政風險防控工作覆蓋面
要積極、有針對性的查找廉政風險點，制定防控管理措施，使廉政風險防控工作覆蓋方方面面，在我院形成自覺預防腐朽的良好風氣。
各科室、社區、黨小組要按照黨風廉政責任制的要求，將廉政風險防控工作與業務工作緊密結合，納入黨風廉政建設責任制考核內容。切實把廉政建設作為一項重要的任務常抓不懈，努力營造“風清氣正”的發展環境，把“三好一滿意”活動落到實處，切實見成效。
政風行風工作實施方案（匯總15篇）篇十四
政風行風是指在各級黨委和政府的領導下，依靠來自社會各界的群眾代表，對與人民群眾生活關系密切的行政執法、經濟管理和公共服務等部門和行業風氣。現在，就來看看以下兩篇行風政風實施方案吧!
按照區教育局和學區民主評議行風工作實施的要求，針對前階段我校行風評議中自查出的、家長問卷調查反饋回來和社會各界反映的行風問題，采取有效的措施，認真地進行整改，逐條逐項抓好落實，做到事事有著落，件件有回音。現結合工作要求，特制定如下集中整改方案。
一、指導思想。
以“”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，搶抓深入開展“創先爭優”活動的有利契機，進一步抓好動員和輿論宣傳工作，提高認識，統一思想，增強搞好整改工作的責任感和緊迫感。從著眼學校未來的角度，圍繞學校的中心工作，針對學校存在的問題，進一步抓好整改動員和輿論宣傳工作。把全校教職工特別是各處室、各學校干部的思想統一到整改上來。從維護學校良好形象的角度認識整改工作的緊迫性，從完善學校管理，提高全校教職工素質，提高學校教育教學質量的需要，認識整改工作的必要性，實現學校行評工作目標。
二、整改的目標和任務。
針對我校在行風評議中發現的突出問題，學校決定有針對性地抓好以下幾方面的整改工作。
1、重視教育教學工作，努力提高教育教學質量。
2、積極組織開展教師培訓和教改教研活動，不斷提高教師教學水平。
3、積極加強與家長的聯系，及時反饋學生在學校的成長情況。
4、經常性地開展學生安全和法制教育，注重提高安全防范意識。抓好學校周邊環境整治，學生沒有出現上網、打游戲等問題。重視未成年人思想道德教育，經常開展各項有益學生身心健康的文體活動，促進學生健康成長。
5、重視師德師風建設，學校教職工愛崗敬業、無私奉獻的精神面貌。
6、實行校務公開和收費公示制度，并嚴格按標準收費，嚴禁亂收費。
7、不向學生強制推銷保險、教輔資料、報刊、雜志等。不違規對學生組織各類補課班、培優班等。
8、注重學校衛生和綠化，營造良好的教學環境。注重學校管理，形成安定有序的辦學環境。
三、整改的步驟。
按照區教育局行風評議的總體布署結合學校工作的實際，學校行評領導小組決定，整改共分成四個階段有序推進。
(一)宣傳發動。
1、成立校行風評議工作領導小組，明確工作任務，落實責任制。
2、召開黨支委員會議，討論制定實施方案。
3、召開全校教職工動員大會，傳達上級有關文件精神，部署行風評議工作，統一思想，提高認識。
4、聘請行風建設監督員。
5、掛橫幅、利用櫥窗、校園廣播站、校報、網絡宣傳教育系統民主評議行風的意義和措施，爭取師生、家長和社會各界廣泛的支持和關心，營造良好的工作氛圍。
(二)征集意見。
1、通過召開座談會，上門征求意見，發放問卷調查表等形式，聽取行風監督員以及學生家長、社會各界人士對我校行風建設的意見與建議，設立行風評議意見箱。
2、匯總分析各種途徑收集的意見及建議，形成我校行風建設。
自查報告。
3、招生期間，學校以“辦人民滿意教育，做人民滿意教師”為主題，宣傳學校招生、入學收費政策及學校名師，向社會作出行風建設公開承諾，滿足人民群眾對教育的需求。
4、開展以“辦人民滿意學校，做人民滿意教師”為目標的行風建設自糾整改活動。
(三)集中整改。
針對群眾和行評代表提出的意見和建議，制定整改措施，對能及時解決或通過努力能解決的問題，要限時解決;對一時無條件解決的，要列出整改計劃;對涉及政策性方面的問題，要作出說明。研究全面加強教育行風建設的措施，建立健全。
規章制度。
讓廣大群眾真切感受到學校行風整改工作的力度和行評效果。
學校行評辦根據區教育局行評集中整改的要求，實行整改責任制，共分四個整改小組。
第一組，師德師風整改小組。組長：周遇春。主要任務是：加強師風師德建設，重點整改、變相體罰學生、著裝職業化、語言規范健康、玩風過盛等問題，形成教職工愛崗敬業、無私奉獻的工作局面。
第二組：辦學行為整改小組。組長：黃三元。主要整改任務是：規范收費，制止亂收費、濫發教輔資料，建立有效的監督機制。實行校務公開和收費公示制度，并嚴格按標準收費，嚴禁亂收費。不向學生強制推銷保險、教輔資料、報刊、雜志等。不違規對學生組織各類補課班、培優班等。
第三組：教師業務素質和教學質量整改小組。組長：孟慶國。主要整改任務是：深入推進課堂教學改革，加強教師業務素質的培訓，有征對性地開展幫扶活動，實行談話制度和限期整改制度，爭取做到讓學生、家長滿意。重視教育教學工作，努力提高教育教學質量。積極組織開展教師培訓和教改教研活動，不斷提高教師教學水平。
第四組：校園及周邊環境整改小組。組長：王守紅。主要整改任務是：完善學校的設備設施，啟動校園綠化工程，并著手校園文化建設等，爭取用較短時間把學校建成文化氣息濃，條件現代的綠色學校。經常性地開展學生安全和法制教育，注重提高安全防范意識。抓好學校周邊環境整治，學生沒有出現上網、打游戲等問題。重視未成年人思想道德教育，大力開展養成教育，經常開展各項有益學生身心健康的文體活動，促進學生健康成長。
五、整改的主要措施。
1、抓好學習，統一思想，提高認識。
以“創先爭優”活動為契機，學校將召開干部培訓會，全體黨員培訓會和全校教師培訓會。通過干部培訓會，提高干部的思想素質、業務素質，增進干部參與行評整改工作的積極性，激發創造性，推進各處室的工作;通過全體黨員的培訓會，讓全校黨員在行評整改工作中率先垂范，做出表率，發揮黨員的先鋒模范作用，推動學校行評整改工作的深入開展;通過全校教師培訓會，營造氛圍，明確責任，增強老師的危機意識，強化教師的師風師德建設，通過交流和相互學習，提高教師的業務素質，為新學期開學工作有一個良好的開端打下基礎。
2、標本兼治，從源頭上加強行風建設。
學校實行“分級負責，條塊結合，內外結合”的工作機制和責任制，層層落實，分解為四個整改小組，更有針對性，務求實效，找準癥結所在，從源頭上整改。
(1)在依法治教方面：堅持科學辦學，全面育人的宗旨。加強教育法制建設，增強廣大干部教職工的法制意識，加大教育行政執法力度，嚴格教育執法程序，加強收費管理，實行收費公開制度，制止一切亂收費。規范政務管理，深入推進依法治校和校務公開制度。
(2)在隊伍建設方面：強化干部隊伍和教師隊伍職業道德建設、考核，加大對干部、教師培訓力度，全面推進人事制度改革，完善。
崗位職責。
加強檢查考核獎優罰劣以賽促學進一步健全競爭激勵機制重視青年教師的培養工作建設一支勤政廉潔、愛崗敬業、務實創新的干部、教師隊伍。
(3)在素質教育方面：更新教育觀念，轉變教育思想，進一步改進和加強德育工作，大力推進養成教育，加快課堂教學模式改革、招生考試評價制度改革，加快教育信息技術現代化進程，切實減輕學生過重課業負責，重視培養學生的創新精神和實踐能力，不斷提高教育質量，促進學生全面發展。
(4)在制度建設方面：針對前階段查找的問題，建章立制，規范教育行為，努力創造一流行風，促進學校教育發展。定期召開家長行風監督員座談會，一方面學校領導向他們通報學校的發展情況和行風整改情況，另一方面主動聽取他們的意見和建議。
行評，整改是關鍵，學校將按照區教育局和學區的統一部署，結合學校的實際情況，按照此整改方案，有計劃地開展整改工作，堅持“標本兼治、綜合治理”，做到以改促建設，以改促改革，以改促發展，并力爭在整改行動中，做到思想認識領先，整改行動領先，行風建設領先，整改成績領先，切實使學校各項工作再上新臺階。
根據上級行風評議工作會議的安排布置，為了認真解決人民群眾關注的治理教育亂收費等問題，切實解決群眾關注的熱點問題，強化師德師風，改變工作作風，進一步優化教育行業風氣，不斷提高班子勤政廉潔、務實踏實的工作作風，提高學校依法行政，積極進取的工作精神，使我鄉師德師風建設再上新臺階，實現我鄉教育行風的根本好轉，特制定本實施方案。
一、指導思想。
二、行風評議工作領導小組：
組長：周榮幸。
成員：中心校管理層人員以及村校校長。
三、行風評議內容。
(一)評議內容。
治理教育亂收費、亂補課、亂辦班和教師職業道德建設。
(二)評議重點。
治理教育亂收費和加強教師職業道德建設。
四、工作目標。
1、健全組織，加強領導，將行風評議工作納入學校工作的議事日程。
2、齊抓共管，完善制度，分工負責，落實責任，強化行風評議工作的實效性。
3、強化領導班子廉政勤政和干部職工遵紀守法、依法執教、職業道德、工作作風、工作效率等建設。
4、加強師德師德師風建設，規范政務管理，公開辦事制度和社會承諾服務制度，主動聯系有關部門，徹底整治校園周邊環境。
5、認真解決上年行評工作中出現反彈的問題。
6、切實解決人民群眾反映的熱點、難點問題，堅決治理教育亂收費，嚴格收費標準，提高為人民服務的水平。
五、評議步驟、時間安排和評議方法。
(一)評議的步驟。
整個行風評議工作分五個階段進行：一是發放社會調查表，隨機抽樣調查群眾的滿意度;二是向教師、學生家長代表發放問卷調查表，征求評價意見;三是組織召開有關代表參加的行評大會進行測評;四是由有關部門的代表進行測評;五是縣專項治理重點目標任務完成情況進行考評。上述五個方面的評議意見各占綜合評議結果的20%。
1、動員布置階段(7月)。
召開領導班子和教職工行風評議動員大會，學習有關文件，提高認識，統一思想，根據行風評議的要求，結合學校工作實際制定具體實施方案。成立行風評議領導小組，召開行風評議動員會進行動員和部署，設立行風舉報信箱，公布舉報電話，征求社會各界對本單位作風建設的意見和建議。通過宣傳發動，在單位造成濃厚的行風評議和行風建設的氛圍。布置今年行評工作安排;制定學校行評工作實施方案。在8月中旬將計劃上交中心校。
2、查找問題階段(7月中旬至8月上旬)。
(1)召開座談會，問卷調查及走訪家長、村社干部、街道負責人、辦事處、各單位領導等方式，廣泛征求(主要征求教師、學生家長代表)對學校行業風氣的意見和建議，以及學生、家長、社會對學校領導、教職工的意見和建議。
(2)查找學校行風建設中存在的突出問題，認真查找上年行評時已解決的問題有無反彈和回潮現象。
(3)采取多種形式進行自查自糾。
〔4〕各村校自查報告于8月底交中心校。
3、集中整改階段(8月中旬至9月中旬)。
(1)將行評代表、人大代表、政協委員等指出的與人民群眾反映的教育熱點、難點問題和意見進行歸納整理，找出學校行風建設中的主要問題并提出整改意見。
(2)學校領導班子、全體教職工根據學生家長代表的意見，找準工作中問題，并提出整改意見。
(3)召開教職工自評大會，由所在單位第一責任人報告自查情況和整改意見。
(4)對自評自查的問題和社會各界提出的問題，進行認真梳理，開展專項治理和調查處理，并根據學校實際提出整改方案，分步驟加以逐個落實。各校于9月15日前將整改方案交中心校。
4、綜合評議階段(9月下旬至10月中旬)。
以學生、家長、以及社會是否滿意為根據標準，以教師及家長代表為評議主體，在整改的基礎上，完成整改情況報告，并公開整改情況。
(一)評議的方法。
對各校的評議，由中心校統一組織實施。
1、采取發放社會調查表，隨機抽樣調查群眾的滿意度(20%)。
2、向教師和家長代表發放問卷調查表，征求評價意見(20%)。
3、召開有社會群眾和學生家長參加的評議大會進行測評(20%)。
4、學校對各校結合平時工作掌握開展情況及整改情況進行評價(20%)。
5、由縣教育局組織對糾風專項治理重點目標任務完成情況進行考評(20%)。
六、工作要求。
(一)提高認識，加強領導。開展行風評議工作有助于推動學校依法治校，促進行業作風轉變，為教育發展營造良好的環境，是維護和保障群眾根本利益的重要措施，是推進學校黨風廉政建設和行風建設的重要手段，是促進教育事業發展的重要保證，各學校要切實增強搞好行風評議工作的責任感和使命感。為了加強行風評議工作的領導，鄉學校行風評議工作領導小組負責領導各小學的評議工作。按照“誰主管、誰負責”的原則，嚴格實行行評工作責任制，學校成立相應的領導小組，要求“一把手”親自抓、分管領導直接抓、工作人員具體抓。
(二)廣泛宣傳，營造氛圍。鄉學校將及時宣傳各學校行風建設情況、做法和效果，各學校也要充分運用各種宣傳手段廣泛宣傳。要認真組織學習中、市、縣關于開展糾行業不正之風工作的有關文件精神，引導大家認識行風評議的重要性和必要性，自覺投身到行評工作中去。
(三)突出重點，注重實效。在行風評議中要始終把廉政高效、勤政為民、解決群眾普遍關注的熱點、難點問題和治理教育亂收費作為行風評議的重點，把收到實效作為工作的出發點和著眼點，找準學校的主要問題，狠下功夫，認真加以整改。在行風評議和行風建設上，要突出依法治校、校務公開和服務承諾、工作作風和教學質量、廉政守紀等方面的內容，切實抓好自查自糾和整改工作。對于在行風評議中查找出反映突出的問題要迅速整改，并確保整改效果，要正確處理行風評議與教育質量的關系，堅持“兩手抓”，用行風建設促進教育改革的發展。
七、獎懲辦法。
1、將評議結果作為學校年度黨風廉政建設責任制、學校常規管理、辦學水平評估、學校領導政績考核的重要依據。
2、對行評工作影響學校行評工作的教職工取消當年該校年度工作考核評獎資格，同時追究領導責任。
政風行風工作實施方案（匯總15篇）篇十五
板小發【】15號。
關于印發《板橋鄉小學政風行風民主評議。
各學校：
為認真開展板橋鄉小學政風行風民主評議工作，充分發揮會社會各界和人名群眾的監督作用，認真解決人民群眾關注的教育熱點、難點問題，切實保證我鄉小學政風行風民主評議工作取得實實在在的效果，現將《板橋鄉小學政風行風民主評議工作實施方案》下發你們，望你們提高認識，切實加強組織領導，注重實效，認真解決群眾反映的突出問題，加強調查研究，探索和建立政風行風評議工作的長效機制，認認真真搞好此項工作。
板橋鄉小學政風行風民主評議工作領導小組。
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組長：郭學偉（中心小學校長）。
副組長：彭海波（中心小學副校長）組員:劉濤（中心小學會計）。
劉金學（中心小學總務主任）。
楊曉宇（中心小學教務主任）。
馮彥紅(中心小學政教主任)。
白克友（中心小學教務干事）何輝(定祥小學校長)張天林(太白坳小學校長)。
張弘(曹原教學點負責人)。
李永軍(柳溝教學點負責人)。
辛元章(西莊教學點負責人)。
馬凌智(田瑤教學點負責人)。
賈延祺(唐溝圈教學點負責人)。
張小平(陽洼教學點負責人)。
劉興富(瓦崗川教學點負責人)。
彭慧珍(錦坪教學點負責人)。
李文春(廟堂教學點負責人)。
張妮(金色雙語幼兒園園長)。
張培鵬(小天鵝幼兒園園長)。
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指導思想。
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞優化我鄉教育中心工作和打造服務型學校的主題，以樹立學校新風、創立和諧學校、提高教育教學質量為目標，以群眾滿意為標準，堅持教育、制度、監督并重，以評促糾、以評促建，糾建并舉，扎實推進我校政風行風建設和民主評議工作，切實糾正損害人民群眾利益的不正之風，維護學校的良好形象，辦好人民滿意的教育。
基本原則。
民主評議政風行風工作必須堅持以下基本原則：堅持依靠人民群眾，自覺接受社會監督，把政風行風建設置于全社會的監督之下；堅持標本兼治，綜合治理，既要切實解決損害群眾利益的不正之風問題，又要注重制度建設和體制機制創新；堅持邊評邊改，評改結合，把落實整改、解決問題貫穿于評議工作的全過程；堅持公開、公平、公正，開門納言，開門評議，開門整改。
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二、評議的對象。
各小學、幼兒園。
三、評議的內容。
1、是否認真貫徹落實科學發展觀，按照構建和諧教育的要求，把政風行風建設擺上重要議事日程，“一把手”親自抓；是否堅持業務工作與政風行風建設一起抓，學校領導干部在政風行風建設中是否發揮表率作用等方面的情況。
2、是否依法履行職能，有效地解決影響推進我校教育可持續發展的軟環境問題；是否實行政務公開、校務公開和辦事公開，建立公示制、承諾制、首問負責制等制度；是否講求辦事效率和服務質量，認真解決辦事拖拉、行政不作為和亂作為等問題。
3、是否對群眾反映強烈的問題、損害群眾利益的行為主動、及時、認真地加以解決。具體包括：“上學難”問題；刁難群眾、辦事拖拉行為；亂辦班、亂收費等現象；對群眾反映的熱點、難點問題是否能夠制定措施，開展源頭治理。
4、是否對群眾反映的問題提出具體的整改措施，及時落實處理意見，及時向群眾反映處理結果。具體包括：對群眾經過“政風行風熱線”、“民主評議政風行風網絡監督互動平臺”舉報投訴和政策咨詢的問題，是否給予認真解決和及時解答。
四、方法與步驟。
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致，做到評議結合，結果公開透明。今年的評議工作從6月份開始至10月份結束。
（一）動員部署階段（6月6日—6月20日）。
1、制定行風評議實施方案，成立行評工作領導小組。各校、幼兒園要按照縣教育局的安排，聯系實際，制定民主評議政風行風活動方案，并于6月中旬報中心小學備案。
（二）自查自糾階段（6月21日—7月21日）：各校開展自查自糾工作，認真查擺自身行風存在的問題。重點查找工作水平與服務質量、教育教學管理、教學質量、師德、收費等熱點問題。1、問卷調查。各校要邀請政風行風評議代表深入學校和基層，發放調查問卷，認真查找問題，提出加強學校政風行風建設的意見和建議。
2、明察暗訪。中心小學將不定期組織行評代表和政風行風監督員開展明察暗訪，收集群眾的意見和建議，查找問題和薄弱環節，及時反饋，并督促基層和學校認真整改。
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況。主要是經過召開座談會等征求意見的形式，聽取意見，做出評價。三是工作開展情況。主要看是否做到組織健全、責任落實，工作是否有布置、有檢查、有總結。
（二）公開評議階段（7月22日—8月20日）。
向社會各界群眾和服務對象發放政風行風建設調查問卷，讓干部群眾幫助學校查找存在的問題和不足，征求群眾意見和建議，8月20日前反饋給個學校。
（四）落實整改階段（8月21日—9月30日）。
1、各校應按照評議內容，結合學校的實際，認真組織查找政風行風建設中存在的問題，廣泛了解和征求本校政風行風狀況，特別是工作作風、效能建設，學校的招生、收費、師德師風等情況，認真聽取群眾意見，對存在的問題及原因進行分析匯總，采取措施，督促抓好自糾。
2、各學校要針對自查中存在的問題和評議代表的評議意見，制定整改計劃，逐條逐項抓好落實，建立整改檔案，及時向中心小學、行評代表和群眾反饋整改情況。同時，要及時征集整理本校政風行風存在問題，并上報中心小學行評辦公室。
3、督導檢查：中心小學將組織行評代表或有關人員對各校的行風建設及開展民主評議行風工作和對群眾反映問題整改情況進行明察暗訪、督導檢查，并在一定范圍內通報。對問題比較嚴重的，或整改落實不到位的地方，要重點派出專項檢查組進行督導，直至問題得到徹底解決。
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（五）總結評議階段（10月1日—10月25日）。
1、各校要對政風行風評議工作進行總結，召開民主評議行風大會，并將評議報告送中心小學行評辦公室。
2、中心小學擬于11月召開政風行風民主評議大會，對各校政風行風狀況進行面對面的評議。各校要抓緊本校政風行風方面存在問題的整改，認真做好工作總結。
3、年底前，中心小學將對各校政風行風情況進行考評，考評結果將適時進行通報。
五、評議工作要求。
(一)提高認識，切實加強組織領導。民主評議政風行風是糾正損害群眾利益的不正之風，實現好、維護好、發展好人民群眾利益的重要體現，是擴大基層民主、強化群眾監督、促進科學發展、構建和諧教育的重要途徑；是提高工作效率、促進依法治教的重要舉措；也是從源頭上預防腐敗、加強黨風廉政建設的一項重要內容。各學校要加強對民主評議政風行風工作的領導，為評議工作提供必要的條件。要積極履行職責，把政風行風建設作為崗位目標責任制的重要內容分解落實到人，切實把民主評議各項工作落到實處，確保政風行風建設取得新成效。
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需要的新內容，注入解決問題的新辦法。把群眾反映強烈的熱點問題作為政風行風建設的重點，切實取得讓群眾看得見、摸得著的實際效果，以扎扎實實的工作成效取信于民。
(三)加強調查研究，探索和建立政風行風評議工作的長效機制。各校要不斷創新思路，改進評議方式，建立科學嚴謹的評議和考評機制，在堅決糾正損害群眾利益的突出問題的同時，按照更加注重治本、更加注重預防、更加注重制度建設的要求，大膽探索，以改革的思路和創新的辦法開展評議工作，逐步建立起科學合理的評議機制，不斷提高民主評議工作的規范化水平，使民主評議的內容更有針對性，使民主評議的過程更有實效性。