月工作總結(jié)是每個月結(jié)束時對過去一個月的工作進行總結(jié)和概括的一種重要材料。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文，僅供參考，希望能夠幫助大家寫出一份優(yōu)秀的月工作總結(jié)。讓我們一起來看看吧。

加強隊伍建設(shè)工作總結(jié)（精選21篇）篇一

黨和國家一向重視中小學(xué)班主任工作，曾在一系列的重要文件中對班主任工作的重要性做出指示并專門提出具體要求。特別是近年頒發(fā)的《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》指出：要完善學(xué)校的班主任制度，高度重視班主任工作，選派思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻精神強的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任。

班主任是班集體的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者、教育者，是聯(lián)系班級各任課教師的紐帶，是溝通學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的橋梁，是學(xué)校管理和德育工作的骨干力量，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生進行教導(dǎo)工作的得力助手，是學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的引路人。班主任思想品德優(yōu)劣，業(yè)務(wù)水平和工作能力高低，對學(xué)生個人的健康成長、對優(yōu)秀班集體的形成、對整個學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高起著舉足輕重的作用。因此，對班主任隊伍的管理就理所當(dāng)然地成了教師隊伍管理的重點，在整個教育教學(xué)工作中具有特別重要的地位。在加強班主任隊伍建設(shè)上，我們加強了對《中小學(xué)班主任工作暫行規(guī)定》的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會，從而增強了全校廣大教師尤其是中青年教師從事班主任工作的主動性、積極性，進而制定出臺了我校《關(guān)于貫徹的實施意見》，主要抓了以下幾個方面的工作：

1、在班主任的選聘上：我們嚴格堅持選聘標(biāo)準，堅持公平競爭、擇優(yōu)上崗的原則，注重品德，紅專兼顧，實行自薦與群眾推薦相結(jié)合，老中青相結(jié)合形成梯隊，注重“結(jié)對子”、“傳、幫、帶”的教育，鼓勵“比、學(xué)、幫、趕、超”，對不稱職者及時予以更換。我們通過雙向選擇，優(yōu)勝劣汰，經(jīng)校長嚴格考察，報校務(wù)會批準，將政治覺悟高、責(zé)任心強、熟悉班級管理、教學(xué)經(jīng)驗豐富、作風(fēng)民主、辦事公道、深受學(xué)生愛戴、在教師中有較高威望的教師選聘為班主任。

2、在班主任的培養(yǎng)上：為了加強班級管理，提高班主任工作藝術(shù)和管理水平，我們注重加強對班主任的政治思想教育、職業(yè)道德教育、業(yè)務(wù)素質(zhì)教育，提高班主任的學(xué)歷水平，要求小學(xué)班主任大專化、具備面向21世紀的從事班主任工作的綜合素質(zhì)能力。此外，我們堅持每月一次的班主任例會制度、每學(xué)期一次的班主任理論研討會或經(jīng)驗交流會、每學(xué)期一次的班主任德育論文暨創(chuàng)新教育個案評比、為每個年級組訂閱一份《德育報》、每位班主任老師訂閱一份《班主任》雜志等培訓(xùn)提高的有效措施。

3、在班主任管理理念的更新上：我們要求全體班主任要切實樹立四種新的管理理念：一是樹立整體理念，即班主任、任課教師、學(xué)生都是班集體不可分割的一部分，任何人的光榮都是班集體的光榮，任何人的遺憾都是班集體的遺憾；二是樹立平等理念，即師生平等、生生平等，班主任工作的最高目標(biāo)是“為了一切學(xué)生”的成長和發(fā)展，為學(xué)生一生的發(fā)展和幸福奠基；三是樹立人本理念，即承認學(xué)情差異、并重個性張揚、追求全面發(fā)展，以人為本、以生為本；四是樹立創(chuàng)新理念，即廣泛開展實踐活動，改革班會組織形式，建立適應(yīng)社會發(fā)展的班級管理制度及學(xué)生操行評比體系。

4、在班主任工作能力的提高上：我們要求全體班主任要著重提高四個方面的工作能力：一是提高施愛能力，即培養(yǎng)愛生感情、豐富愛生內(nèi)容，讓學(xué)生深切感受到班主任的愛真切而具體、深沉而含蓄；二是提高協(xié)調(diào)能力，即服從學(xué)校安排，團結(jié)任課教師，融入社會并與家庭密切合作，建立學(xué)校—家庭—社會“三位一體”的德育育人網(wǎng)絡(luò)；三是提高個別教育能力，即制定優(yōu)等生、中等生、困難生不同的施教措施，鍛煉提高與學(xué)生個別談話的水平，提倡“特別的愛給特別的你”；四是提高激勵能力，即提倡正面教育引導(dǎo)學(xué)生，探討班主任表揚學(xué)生的藝術(shù)，建立完善班級學(xué)生激勵制度。

出考核總分，優(yōu)勝者依次確定為先進集體、先進個人，從而使班主任管理逐步走上有據(jù)可循、有章可依的規(guī)范化軌道。

6、在激勵機制的運用上：我們主要開展了以導(dǎo)師班主任、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀中隊、遵紀守法光榮班、優(yōu)秀國旗中隊、文明班級、紀律衛(wèi)生紅旗班級競賽等為主要內(nèi)容的評先樹優(yōu)系列活動，對做出突出成績的班主任給予一定的傾斜政策，如晉職晉級、獎金分配、補貼兌現(xiàn)、先進評選、榮療、旅游等方面的優(yōu)先照顧，適當(dāng)增加了班主任工作津貼，實行了階段性考核獎勵兌現(xiàn)，以此來增強班主任工作的榮譽感，調(diào)動班主任工作的積極性。

7、在班主任工作的督導(dǎo)上：我校成立了班主任工作督導(dǎo)小組，校長、教科室主任副組長，成員由校委會人員組成，校長負責(zé)主持日常管理工作。設(shè)立班主任管理監(jiān)督意見箱，自覺接受來自社會各界、學(xué)生家長的教育咨詢、信息反饋、輿論監(jiān)督，及時糾正班級管理工作中存在的偏差失誤。

加強隊伍建設(shè)工作總結(jié)（精選21篇）篇二

時代的發(fā)展，教育的改革，呼喚高素質(zhì)的班主任隊伍。《中國教育改革與發(fā)展綱要》中明確指出：“振興民族的希望在教育，振興教育的希望在班主任。建設(shè)一支具有良好的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)、結(jié)構(gòu)合理、相對穩(wěn)定的班主任隊伍是教育改革和發(fā)展的根本大計。”何東昌說過：“一個優(yōu)秀的班主任就是一個教育專家”。班主任是教師隊伍中的骨干和中堅力量。班主任自身素質(zhì)如何，直接關(guān)系到素質(zhì)教育的成敗。所以，學(xué)校工作中，建設(shè)好班主任隊伍是至關(guān)重要的。什么時候這支隊伍抓好了，學(xué)生管理工作就主動，什么時候忽視了班主任工作，學(xué)生管理工作就被動。班主任是班級建設(shè)的組織者、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者，是學(xué)校進行各項工作的得力助手和骨干力量。一個班級如果沒有一位好的班主任，那將是不堪設(shè)想的班級。一個學(xué)校如果沒有形成一支比較好的班主任隊伍，那將是不可思議的學(xué)校。那么，在新形勢下學(xué)校應(yīng)如何加強班主任隊伍的建設(shè)呢？下面我就這個方面問題談一談自己的一些思考。

學(xué)校的一切工作最后都要落實到“育人”上，校長在教育思想上要樹立全面的素質(zhì)教育質(zhì)量觀：德育為首，全面發(fā)展；教學(xué)任務(wù)，全面完成；教學(xué)質(zhì)量，全面提高；班主任對學(xué)生要全面關(guān)心，全面負責(zé)。教師要樹立“學(xué)生第一”的思想，校長要樹立“教師第一”的思想。只有端正了教育思想，堅持以德育為首，教育教學(xué)質(zhì)量才能穩(wěn)步地全面提高。學(xué)校德育工作靠誰來落實到位呢？只有班主任才能擔(dān)此重任。可以這樣說，不重視班主任工作的校長，就不是一個好校長。

學(xué)校必須高度重視班主任工作，始終把班主任隊伍建設(shè)放在學(xué)校工作的重要位置，要把班主任隊伍的建設(shè)放在更加突出、更加重要、更加基礎(chǔ)的地位。因為班主任的工作每天做的都是一些看起來很平凡的事情，但是這些小事，關(guān)系著每一個孩子的成長，關(guān)系著每一個家庭的幸福，關(guān)系著我們民族和國家的未來。所以，我們要把班主任工作在整個教育教學(xué)當(dāng)中的地位擺在更加突出的位置上、更加重要的位置上、更加基礎(chǔ)的位置上。

二、校長要深入實際、率先垂范。

“打鐵要靠本身硬”。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要身先士卒、自甘吃苦，做好模范。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)戰(zhàn)斗在教育教學(xué)第一線，與班主任一道同甘共苦。校長要經(jīng)常深入教室、活動場室，經(jīng)常與學(xué)生交談，對各班的動態(tài)能了如指掌。經(jīng)常和班主任交換意見，幫助班主任把班級工作落到實處，只有“下情明晰、措施得力、效果更佳”，才能出現(xiàn)良好的班主任工作新局面。

校長重視了班主任隊伍建設(shè)，就能強化執(zhí)行系統(tǒng)。黨的方針政策、上級的指示精神和學(xué)校的各項工作，就能通過班主任及時、迅速地貫徹到底。這樣，校長也能脫開身來，不致于整日陷入事務(wù)堆里不能自拔，從而有更多的時間和精力去考慮學(xué)校的大政方針，運籌把握學(xué)校的發(fā)展，提高管理績效，辦出自己特色，不斷把學(xué)校工作推上新臺階。

三、加強制度管理，確立有效的班主任管理機制。

學(xué)校經(jīng)過一定時間的管理經(jīng)驗的積淀和提升，要結(jié)合學(xué)校具體實際，針對班主任管理，落實一系列行之有效的管理制度。加強班主任管理制度的建設(shè)和創(chuàng)新，實現(xiàn)以制度管人，以制度服人，以制度培育人，以制度發(fā)展人的管理方式。如建立各項常規(guī)制度，以指導(dǎo)班主任的工作程序，使之能正常健康地開展，如班主任一日常規(guī)工作制度，班級工作檢查制度，家訪制度，班級德育考核制度等。如文明班級量化評比制度的實施，可以把班主任工作的管理引入到規(guī)范化渠道，使班主任工作更細致、更深入、更全面，更具有條理性。通過加強制度管理，促進班主任工作上軌道上水平。

學(xué)校要通過強化班主任隊伍管理，提高班主任管理能力，奠定培養(yǎng)政治方向明確、思想道德高尚、行為規(guī)范優(yōu)秀、身體心理健康的人才的基礎(chǔ)。班主任在教書育人的工作中承擔(dān)著重要的職責(zé)，他們是學(xué)校教育工作最基層的組織者和協(xié)調(diào)者，是班集體建設(shè)的指導(dǎo)者，是中小學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者，是中小學(xué)思想道德教育的骨干，是溝通家長、社區(qū)及學(xué)校的橋梁，是實施素質(zhì)教育的最重要、最關(guān)鍵的力量。

另外，我們還要注意做好班主任工作的協(xié)調(diào)工作，處理好班主任與班主任之間，班主任與科任老師之間，事與事之間，部門與部門之間，班級與班級之間的各種矛盾，使班主任與班主任之間團結(jié)融洽，班主任與科任老師之間精誠合作，事與事之間互相促進，人與事之間組合得當(dāng)，部門與部門之間通力協(xié)作，通過對班主任工作的指導(dǎo)與協(xié)調(diào)，及時發(fā)現(xiàn)問題，并把問題消滅在萌芽狀態(tài)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常研究班主任工作，了解班主任的工作狀況，規(guī)范班主任的行為，建立班主任工作檔案，定期考核班主任的工作，考核結(jié)果要作為班主任和教師聘任、獎勵、晉升職務(wù)的重要依據(jù)。

四、要注重班主任的選拔和培養(yǎng)。

班主任是學(xué)校德育工作的主力軍，也是學(xué)校管理工作的主力軍，是學(xué)校德育工作能否取得實質(zhì)性成效的關(guān)鍵，也是學(xué)校形成良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。選拔和培養(yǎng)班主任，學(xué)校要著重從以下幾個方面入手：

1.班主任要有良好的道德素質(zhì)和師德修養(yǎng)。古人云“師者，傳道、授業(yè)、解惑也。”教師必須具有良好的師德。作為班主任教師其政治素質(zhì)、道德素養(yǎng)、人格魅力往往對學(xué)生有著示范作用和潛移默化的影響，能夠如春風(fēng)融化學(xué)生內(nèi)心深處的冰霜，似雨露滋潤學(xué)生的心田，使學(xué)生受到感染，得到教育。所以師德師風(fēng)是學(xué)校衡量教師能否勝任班主任工作的首要條件。

2.班主任要敬業(yè)奉獻，對學(xué)生有一顆愛心。班主任工作能否做好，重要原因在于有沒有敬業(yè)奉獻精神及愛生之心。當(dāng)班主任把滿腔的愛獻給學(xué)生時，收獲的必將是結(jié)滿桃李的累累碩果。

3.班主任要有開拓創(chuàng)新意識。能夠面對形勢發(fā)展的需要，在遵循教育規(guī)律的前提下不斷進行創(chuàng)新改革的教師才能做好班主任。

4.班主任要有精良的業(yè)務(wù)知識。“學(xué)高為師，身正為范”。班主任老師不僅僅是提高學(xué)生道德素質(zhì)的指導(dǎo)者、班級工作的管理者，而且是學(xué)生科學(xué)文化知識的傳播者。淵博的知識和高超的教學(xué)藝術(shù)博得學(xué)生的敬重，學(xué)生對班主任的信任和敬仰程度在很大程度上還取決于教師自身的業(yè)務(wù)水平。

5.班主任要有較強組織協(xié)調(diào)能力。一個班集體的健康發(fā)展必須要處理好各種人際關(guān)系，包括與任課教師、家長、社會等關(guān)系。班主任教師必須能合理處理好班中同學(xué)之間的矛盾和糾紛，能協(xié)調(diào)好任課教師之間的關(guān)系，能保持班集體利益與學(xué)校整體利益的一致性，能充分利用家庭、社會對學(xué)生發(fā)展的有利因素。

6.班主任能夠以身作則。“身教重于言教”，作為班主任，應(yīng)該用自己的模范行動去熏陶感染學(xué)生，在嚴格要求學(xué)生的同時，必須嚴格要求自己。只有做到言行一致，才能真正在學(xué)生中樹立起威信，才能推動班級工作的順利進行。

學(xué)校從以上幾方面選拔和培養(yǎng)班主任，學(xué)校的班主任隊伍建設(shè)就會不斷加強，而成為學(xué)校的主力軍、生力軍。

五、要為班主任工作創(chuàng)造必要的條件，大力加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)，促進專業(yè)發(fā)展。

學(xué)校要切實維護班主任教師的合法權(quán)益，減輕他們過重的精神壓力和工作壓力，保障他們的身心健康，及時了解他們在工作和生活中遇到的困難和問題，為他們排憂解難。總的來說，我們要進一步提高班主任工作的重要地位，培養(yǎng)一支高素質(zhì)、高水平的隊伍。

班主任的素質(zhì)是多方面的，是隨著社會發(fā)展、科技從低級向高級發(fā)展的動態(tài)的過程。班主任只有首先具有良好的素質(zhì)，才能塑造出適應(yīng)時代需要的開拓型人才，為提高中華民族的素質(zhì)打下緊實的基礎(chǔ)。“班主任是學(xué)生的精神關(guān)懷者”，其專業(yè)道德、專業(yè)素質(zhì)、專業(yè)技能在很大程度上決定了學(xué)校德育的有效落實。我們要求研究型班主任除了應(yīng)具有正確的價值觀，強烈的事業(yè)心，先進的教育理念，完備的現(xiàn)代教育理論外，還要鼓勵班主任學(xué)會研究、善于反思、敢于創(chuàng)新、不斷積累、勤于寫作。關(guān)注班主任的專業(yè)發(fā)展，就是關(guān)注人的可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校是充滿著教育生機與活力的真實教育情境，它不僅具有促進學(xué)生發(fā)展的職能，而且有促進教師成長的職能。校長要走進教師的真實教育生活，關(guān)注教師的現(xiàn)實發(fā)展需要，使教師的教育專業(yè)情感植根豐富多彩的學(xué)校生活，從而實現(xiàn)教師的真實可見的專業(yè)發(fā)展，這是當(dāng)代學(xué)校功能的拓展，從本質(zhì)上講也是學(xué)校教育功能的生命力所在。

加強隊伍建設(shè)工作總結(jié)（精選21篇）篇三

如何加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)少先隊輔導(dǎo)員作為黨的思想政治工作者，受團組織的委托，擔(dān)負著用社會主義思想團結(jié)和教育少年兒童的重任。當(dāng)前礦區(qū)各學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員基本都有班主任兼任，且都擔(dān)任著重要學(xué)科的教學(xué)工作。在抓好班級管理，完成繁重的教學(xué)任務(wù)的同時，還要投入精力主動組織開展少先隊活動，對于輔導(dǎo)員來說，難度之大可想而知,這從一定程度上導(dǎo)致少先隊活動的開展模棱兩可，輔導(dǎo)員工作的主動性滯后，少先隊工作的空間、時間、活動資金受到限制，輔導(dǎo)員的地位、待遇等問題受到不同程度的影響，面對這種狀況，大力加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，培養(yǎng)建設(shè)好一支高素質(zhì)的少先隊輔導(dǎo)員隊伍，是加強少先隊工作，提升少先隊教育水平，推動少先隊工作社會化的關(guān)鍵勢在必行。現(xiàn)就如何加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)談幾點意見：

一、嚴格選拔，源頭把關(guān)多年的實踐證明，只有高素質(zhì)的隊伍，才會有高質(zhì)量的工作。因此，我們不斷探索和改進、完善輔導(dǎo)員聘任制度，嚴把“入口關(guān)”，切實將那些熱愛少年兒童、熱愛少先隊工作、作風(fēng)正派、年富力強的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀青年選拔到少先隊輔導(dǎo)員崗位上來。對于各類輔導(dǎo)員堅持每學(xué)年聘任一次。新學(xué)年伊始，面向全體教師通報設(shè)崗情況、部署競聘定員實施意見，原任或擬任輔導(dǎo)員根據(jù)要求撰寫競聘報告，確定時間召開輔導(dǎo)員（班主任）競聘上崗現(xiàn)場會，競聘會上個人宣讀競聘報告，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、管理人員及原任輔導(dǎo)員組成的評委會，對所有參聘人員的報告并結(jié)合該同志工作實績，分定性和定量進行測評，根據(jù)測評結(jié)果，優(yōu)勝劣汰，由學(xué)校和礦團委審議通過定員定崗，并聯(lián)合下文、頒發(fā)聘書予以認定，從而調(diào)動了廣大輔導(dǎo)員工作的積極性，增強了輔導(dǎo)員從事少先隊工作的責(zé)任心，進而強化了隊伍，為少先隊工作的健康發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

二、強化培訓(xùn)，提升素質(zhì)一個優(yōu)秀輔導(dǎo)員，不僅需要較強的理論知識和組織活動能力，而且還需要相當(dāng)廣博的學(xué)識，甚至在某些活動項目上要有過硬的本領(lǐng)。基于這一認識，我們立足實際需要，面向未來需求，以加強輔導(dǎo)員自身修養(yǎng)，提高少先隊素質(zhì)教育能力和水平為重點，采取年級段遞進培訓(xùn)和輔導(dǎo)員資格層面培訓(xùn)相結(jié)合，注重加強輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，為更好地服務(wù)青少年成長成才打好堅實基礎(chǔ)。建立輔導(dǎo)員培訓(xùn)檔案。學(xué)校始終重視少先隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，把其列入了學(xué)校德育工作計劃，同時建立健全少先隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)計劃和個人培訓(xùn)檔案，每學(xué)期或每學(xué)年對輔導(dǎo)員的培訓(xùn)次數(shù)、培訓(xùn)內(nèi)容以及培訓(xùn)作業(yè)、取得成果均記錄個人檔案，作為推優(yōu)樹先的考核依據(jù)。這樣做既能促使輔導(dǎo)員自覺學(xué)習(xí)、進步，又便于了解輔導(dǎo)員的成長情況，進一步完善培訓(xùn)體系，也是我校少先隊工作檔案化管理的重要環(huán)節(jié)。豐富培訓(xùn)內(nèi)容。近幾年我們遵循少先隊輔導(dǎo)員崗位規(guī)范要求，對新任輔導(dǎo)員或擬聘任輔導(dǎo)員進行以輔導(dǎo)員基本素質(zhì)要求、少先隊工作基本理論與基本知識、少先隊工作基本方法和新技能為主要內(nèi)容的培訓(xùn)；而對于在職中隊輔導(dǎo)員進行以學(xué)習(xí)少先隊工作新理論、掌握少先隊工作新方法和新技能，提高少先隊教育及管理能力，研究和交流少先隊工作經(jīng)驗為主要內(nèi)容的培訓(xùn)；對于富有少先隊工作經(jīng)驗并具有一定理論修養(yǎng)和研究能力的資深輔導(dǎo)員，采取主題研討進行工作創(chuàng)新，創(chuàng)造機會讓他們參加上級組織開展的團隊素質(zhì)教育活動，并鼓勵他們參加函授或刊授學(xué)習(xí)，開闊視野，增強創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力；而對于學(xué)校大隊輔導(dǎo)員則支持其到名校、重點校參觀、實地考查，以求用嶄新的教育理念和創(chuàng)新活動來豐富和推進我校少先隊工作。拓寬培訓(xùn)渠道。在輔導(dǎo)員的培訓(xùn)渠道上，我們沒有拘于形式。采取以會代訓(xùn)、開展活動、交流學(xué)習(xí)等方式，對輔導(dǎo)員進行培訓(xùn)。為提高輔導(dǎo)員信息報道水平，聘請礦宣傳科編輯進行知識講座；為提高中隊輔導(dǎo)員隊活動設(shè)計水平，組織開展少先隊主題活動設(shè)計競賽，并組織了優(yōu)秀中隊隊活動觀摩；為提高輔導(dǎo)員理論研究水平，組織開展“輔導(dǎo)員新世紀讀書榜”、舉辦輔導(dǎo)員讀書班、開展讀書研討會、舉行讀書競賽評選以及少先隊科研大比武等活動，來豐富輔導(dǎo)員的知識。為相互交流，取長補短，組織舉辦了輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗交流會；為提高輔導(dǎo)員個人素質(zhì)和基本技能，每學(xué)年都要組織青年教師演講比賽、書法繪畫比賽和元旦書畫展評等技術(shù)比武活動，切磋技藝。為開闊視野，提高輔導(dǎo)員的組織能力和組織水平，每年暑假都要組織優(yōu)秀輔導(dǎo)員和優(yōu)秀學(xué)生干部進行夏令營活動；他山之石可以攻玉，為此文明堅持讓大隊輔導(dǎo)員每學(xué)年外出培訓(xùn)一次，學(xué)習(xí)先進的教育理念，借鑒創(chuàng)新性少先隊活動，力求引領(lǐng)和提升我校少先隊工作新局面，近幾年分別赴北京、威海、濟南、泰安、肥城參加了各類少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)班。這些培訓(xùn)方式使輔導(dǎo)員學(xué)到各種技能，獲得多種信息，得到全方位的鍛煉。

三、建章立制，嚴格管理。制度是做好各項工作的根本保證。少先隊輔導(dǎo)員能否有的放矢地開展工作，缺乏制度的約束和鞭策是不行的。少先隊輔導(dǎo)員的業(yè)績?nèi)绾误w現(xiàn)，也需要一個科學(xué)、公正的考評體系。只有這樣才能有效地調(diào)動廣大輔導(dǎo)員工作的積極性和主動性，克服以往輔導(dǎo)員工作中干與不干、干多干少、干好干壞一個樣的不良現(xiàn)象。一是建立和完善目標(biāo)管理體系，確保少先隊工作落到實處。目標(biāo)管理體系即崗位屬地管理“誰主管，誰負責(zé)”。首先我們制定明確了各級各類輔導(dǎo)員工作的職責(zé)和工作要求，然后按照少先大隊工作思路各中隊擬定學(xué)期中隊工作計劃，最后對各中隊工作計劃進行審定，再進一步完善充實少先大隊整體工作措施，從而使各中隊輔導(dǎo)員工作重點突出，工作目標(biāo)明確。具體工作中，少先大隊注重加強“布置檢查和總結(jié)、使用和培養(yǎng)、數(shù)量和質(zhì)量、考核與獎懲”四個環(huán)節(jié)的管理。這樣做既有效地解決以往工作中出現(xiàn)的人員不到位、目標(biāo)不明確、責(zé)任不到人、工作推諉扯皮的現(xiàn)象，又調(diào)動和激勵了廣大輔導(dǎo)員工作的主動性和積極性，整體工作得以健康發(fā)展。二是建立和完善制度管理體系，保證各項工作順利開展。只有建立了比較完備的制度體系、有規(guī)可依、有章可循，才能更好地實現(xiàn)工作目標(biāo)。首先我們通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓全體輔導(dǎo)員明確了從事輔導(dǎo)員工作應(yīng)具備的政治理論條件，達到人人熟知輔導(dǎo)員工作的職責(zé)和日常工作要求是什么；其次將各項要求形成制度，做到人手一冊，比如：《輔導(dǎo)員必備素質(zhì)要求》、《輔導(dǎo)員工作實施細則》、《輔導(dǎo)員工作考核標(biāo)準》、《文明中隊考核細則》等，對照標(biāo)準和細則，對每位輔導(dǎo)員的工作開展和落實情況實施考核，并將考核結(jié)果與輔導(dǎo)員月度津貼相掛鉤，輔導(dǎo)員月度津貼實施浮動，按月度個人得分情況，獎優(yōu)罰劣。三是建立和完善監(jiān)督檢查考核體系，充分調(diào)動輔導(dǎo)員工作的積極性，確保工作制度的落實。要使各項制度真正落到實處，把各項工作納入規(guī)范化管理的軌道，必須加強有力的監(jiān)督檢查體系，抓好落實。我們主要采用了政教處檢查督導(dǎo)、少先隊大中隊干部檢查考核、學(xué)生群體評議反饋三大體系，增加輔導(dǎo)員工作的透明度，接收來自多渠道的督導(dǎo)促進。我們的做法是：學(xué)校少先大隊抽調(diào)各中隊優(yōu)秀學(xué)生干部，成立了一日值日班長和紅領(lǐng)巾值日值班隊伍，每天分固定崗和流動崗檢查督導(dǎo)各中隊全方位工作；少先隊大隊輔導(dǎo)員不定期抽查各級部工作開展和落實情況；月度輔導(dǎo)員工作例會上中隊輔導(dǎo)員要匯報工作的布置和落實情況。在動態(tài)管理上采取一天一檢查一記錄，一周一考核公布，一月一匯總一兌現(xiàn)輔導(dǎo)員月度津貼，并頒發(fā)月度競賽流動紅旗；在靜態(tài)管理上采取每學(xué)期組織一次輔導(dǎo)員互評、少先隊員評教活動，評教結(jié)果分定量、定性、滿意率三項予以認定，并將評教結(jié)果反饋給輔導(dǎo)員教師本人。每學(xué)期工作業(yè)績考核情況，少先大隊都將記錄備檔，既要作為推優(yōu)樹先的條件，還要作為每學(xué)年輔導(dǎo)員競聘上崗的重要依據(jù)。

四、落實待遇，提高地位多年來，我們特別重視對少先隊輔導(dǎo)員的培養(yǎng)教育，也十分關(guān)心他們的政治和經(jīng)濟待遇問題，因為我們知道這些問題是廣大輔導(dǎo)員特別關(guān)心的問題，處理力度的大小，直接關(guān)系到輔導(dǎo)員工作積極性的調(diào)動和能力的正常發(fā)揮。因此在實際工作中，我們不但理解、尊重、依靠、關(guān)心、信任廣大輔導(dǎo)員，在政治上給予關(guān)心，生活上給予無微不至的關(guān)懷和幫助，而且盡可能地創(chuàng)造一些有利條件為他們解決一些實際問題，對輔導(dǎo)員的付出給予充分認可，體現(xiàn)勞而有為。一是重視發(fā)現(xiàn)、大力宣傳優(yōu)秀輔導(dǎo)員的事跡。充分利用廣播電視、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站等有效載體，宣傳少先隊輔導(dǎo)員的工作業(yè)績，增加輔導(dǎo)員工作的透明度和優(yōu)秀輔導(dǎo)員的知名度。多年來，凡是受到上級組織表彰獎勵的各級各類輔導(dǎo)員，我們都要及時拍攝錄像在礦閉路電視予以報道，拍攝照片在宣傳欄予以張貼，撰寫稿件在校紅領(lǐng)巾廣播站對其工作業(yè)績予以宣傳，力求做到家喻戶曉，人人皆知，增強輔導(dǎo)員個人的知名度，提升輔導(dǎo)員工作的榮譽感，體驗少先隊工作的成功感，有力地調(diào)動了輔導(dǎo)員工作的熱情和積極性。二是抓好輔導(dǎo)員待遇的落實。學(xué)校大隊輔導(dǎo)員是按照副教導(dǎo)主任的條件進行配備、管理和使用的，享受相應(yīng)的政治、經(jīng)濟待遇，定期參加校務(wù)會，每周兼自然課４節(jié)，目的是投入時間和精力開展少先隊工作；中隊輔導(dǎo)員由班主任兼任，除班主任費外，還享有一定的津貼費；在評選先進、評定職稱、申請學(xué)科帶頭人時，輔導(dǎo)員從事少先隊工作的能力、水平和實績均納入了測評依據(jù)；輔導(dǎo)員節(jié)假日組織開展少先隊活動的，我們創(chuàng)造條件按照有關(guān)規(guī)定給予了適當(dāng)?shù)墓ぷ餮a貼；對于少先隊輔導(dǎo)員撰寫的少先隊工作文章和理論研究成果在各級報刊、新聞單位發(fā)表或獲獎，學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員負責(zé)或輔導(dǎo)的集體、個人獲各級教育部門共同表彰獎勵，均與同一級別的教學(xué)論文和成果同等對待，受到上級團組織表彰的優(yōu)秀輔導(dǎo)員或先進個人，與同一級別的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任享受同等的政治榮譽和經(jīng)濟待遇；三是注重優(yōu)秀輔導(dǎo)員的表彰獎勵，關(guān)心優(yōu)秀輔導(dǎo)員的成長。在實際工作中我們特別注重選樹工作典型，并定期進行表彰。對他們做到了既有有精神上的鼓勵，又要有物質(zhì)上的獎賞，讓其有為就有名，有為就有利，力求有為還有位，為從事少先隊工作的輔導(dǎo)員創(chuàng)設(shè)了良好的競爭氛圍。當(dāng)工作先進是件好事，所以人人都想當(dāng)。多年來，我們搞這項工作時特別慎重，處理不好會起反作用，不但會打擊輔導(dǎo)員個人積極性，還會帶來不良影響從而導(dǎo)致工作的不健康發(fā)展。每每有機會選典樹標(biāo)，我們既發(fā)揚民主，又要結(jié)合工作實績，還要高度集中，確實將推出的人選具有先進性、代表性。對推出的各類典型既要表彰，進行物質(zhì)上的獎勵，還要進行跟蹤培養(yǎng)。迄今為止，我校小學(xué)部中層管理人員都有過中隊輔導(dǎo)員工作的經(jīng)歷，且都受到過公司“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”的榮譽表彰，獲公司級“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”榮譽表彰的中隊輔導(dǎo)員，現(xiàn)在已經(jīng)有六人分別擔(dān)任年級組長、教研組長以及學(xué)科帶頭人，小學(xué)部現(xiàn)有黨員10人，其中9人是在從事中隊輔導(dǎo)員工作時光榮加入黨組織的。綜觀他們的成長過程，關(guān)鍵是少先隊工作和教育教學(xué)工作有一個良好的同等的發(fā)展空間。

五、加強聯(lián)系優(yōu)化環(huán)境重視第二課堂、校外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。第二課堂輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員是少先隊輔導(dǎo)員隊伍的重要組成部分，這支隊伍具有強大的潛力，是少先隊組織新鮮血液的注入者，是少先隊工作社化的生力軍。因此，在鞏固學(xué)校大中隊輔導(dǎo)員隊伍的基礎(chǔ)上，一直在創(chuàng)造條件不斷壯大這支輔導(dǎo)員隊伍，調(diào)動家長和社會各界有識之士的積極性成立了社會、家庭、學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò)，整合社會教育力量，共同參與青少年學(xué)生的教育培養(yǎng)。經(jīng)過幾年的努力，現(xiàn)在我們已經(jīng)擁有第二課堂輔導(dǎo)員20人，校外輔導(dǎo)員16人。同時正著手完善各中隊、雛鷹假日小隊的志愿輔導(dǎo)員配備工作，創(chuàng)設(shè)良好教育氛圍，形成巨大合力，增強少先隊工作的力度和活力，推動學(xué)校少先隊工作再上新臺階。在輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)中，領(lǐng)導(dǎo)是提高管理規(guī)范化、科學(xué)化水平的關(guān)鍵，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作的重視程度以及決策的好壞，直接關(guān)系到輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的成敗。因此我們首先按照團隊工作的需要并結(jié)合學(xué)校實際，成立了以校長、書記為組長的學(xué)校團隊工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并經(jīng)學(xué)校校務(wù)委員會研究將少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)納入學(xué)校德育工作計劃，然后按照“政治穩(wěn)定、業(yè)務(wù)優(yōu)良、專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理、相對穩(wěn)定”的總要求，完善優(yōu)化少先隊輔導(dǎo)員，體現(xiàn)教育與管理、教書與育人、培養(yǎng)與考核的有機結(jié)合，建立健全了少先隊輔導(dǎo)員隊伍。有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，建立健全了組織隊伍，少先隊工作的開展就如魚得水，人員配置、制度建設(shè)、金支持、時間供給、空間調(diào)整等一系列問題迎刃而解，為少先隊工作搭建出一座寬裕的平臺。經(jīng)過幾年的努力和探索，我們在輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)方面走出了可喜的一步，少先隊全方位工作也有大幅度提高，得到了上級有關(guān)組織的認可和表彰，先后榮獲山東省雛鷹行動示范化學(xué)校、泰安市少先隊工作先進單位、泰安市“十佳”道德教育示范學(xué)校；，連續(xù)７年獲公司級團隊工作紅旗單位，2000年公司少先隊素質(zhì)教育現(xiàn)場會在我校成功召開，2001年少先隊素質(zhì)教育活動被評為為礦十件新風(fēng)之一，2003年成功組織承辦了集團公司第五屆鼓號操大賽，02-03年中學(xué)生通訊社、齊魯少年小記者站在我校相應(yīng)建立，現(xiàn)任大隊輔導(dǎo)員被授予“山東省優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”榮譽稱號。在新的形勢下，輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)將面臨新的機遇和挑戰(zhàn)，它是一項長期的經(jīng)常性工作，絕非急功近利能見效的，這需要我們長遠規(guī)劃，在實際工作中不斷探索研究，繼承以往輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，積累新形勢下輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的新經(jīng)驗、新方法。只有這樣，才能把這支隊伍建設(shè)成為一支“招之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝”的戰(zhàn)斗集體。使少先隊輔導(dǎo)員隊伍真正成為黨和人民可信賴的教育隊伍，成為是少年兒童教育工作不可或缺的教育力量。

加強隊伍建設(shè)工作總結(jié)（精選21篇）篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

今年以來，在鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，村黨支部嚴格貫徹落實從嚴治黨的要求，不斷改進黨建工作方法，通過黨建引領(lǐng)村級事業(yè)發(fā)展提高基層黨支部的戰(zhàn)斗力，現(xiàn)就我村20__年的黨建工作述職如下：

一、履職工作情況。

一是堅持以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo)。認真開展黨員干部政治思想教育，切實加強黨性修養(yǎng)和理想信教育，不斷提升黨員干部思想政治素質(zhì)，將思想統(tǒng)一到服務(wù)群眾上來。

二是堅持學(xué)習(xí)，制定了黨支部定期學(xué)習(xí)制度。堅持每周進行一次理論學(xué)習(xí)，每月一次集中討論，每季度上交一篇學(xué)習(xí)心得，定期檢查學(xué)習(xí)筆記，保證學(xué)習(xí)效果。今年以來，每位“兩委”成員已完成了讀書任務(wù)兩本，撰寫讀書筆記2000字以上。

三是認真開展專題教育。按照鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一安排布署，先后組織開展了“新常態(tài)、新作為、新業(yè)績”主題教育，“守紀律、講規(guī)距”專題教育等學(xué)習(xí)教育活動。組織觀看電教片3次，開展學(xué)習(xí)交流1次，切實加強黨風(fēng)廉政教育和個人黨性教育。

四是堅持“兩委”例會制度。制定村“兩委”例會制度，組織村“兩委”成員每周一上午召開例會，對上周工作進行總結(jié)梳理，凡是該完成的工作沒有完成的，一律在會上說明原因并做出檢討，對本周工作進行部署，明確責(zé)任分工，確保鎮(zhèn)里安排的工作有人負責(zé)，有人落實。

五是落實“三辦”工作方法。嚴格落實村干部坐班值班制度，將值班安排進行公示，要求村干部嚴格按照值班要求在村黨員群眾服務(wù)中心值班，與特殊情況外出必須向支部書記請假并安排他人代班，確保群眾辦事有人接待，每月底對值班記錄進行一次檢查，對群眾反映的問題進行一次回頭看，做到事事有回聲，件件有著落，確保對群眾不欠賬。

六是完善“三務(wù)”公開制度。完善黨務(wù)、村務(wù)、財務(wù)公開制度按照統(tǒng)一標(biāo)準建立公開欄，并根據(jù)工作情況及時更新內(nèi)容做到黨務(wù)、村務(wù)、財務(wù)及時公開。主動接受群眾監(jiān)督，比如：對項目建設(shè)，低保評議等工作，及時將信息予以公示，消除群眾疑慮保證了工作進度。

七是建立流動黨員管理制度。以春節(jié)流動黨員返鄉(xiāng)為契機，對返鄉(xiāng)流動黨員進行上門走訪收集基本信息，聽取建議并根據(jù)收集到的信息登記造冊，建立村干部分組包片聯(lián)系制度，定期通電話等方式與流動黨員聯(lián)系，讓他們了解支部情況，增強感情聯(lián)系。

八是村支部認真落實上級黨委黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的規(guī)定。經(jīng)常組織黨員干部學(xué)習(xí)各種黨紀黨規(guī)和各種禁令，學(xué)習(xí)中央八項規(guī)定和省市的禁令，有效地禁止一些違法、違紀事情發(fā)生，營造了一個風(fēng)清氣正的工作環(huán)境。

二、存在的主要問題及原因分析。

二是制度建設(shè)滯后。遇到“疑難雜證”都想推、拖，沒有強有力的制度約束。

三是流動黨員多，后備干部缺乏。全村96名黨，其中50多人在外務(wù)工，增加管理難度，現(xiàn)在一般有能力的年青人都在外創(chuàng)業(yè)打工，在家務(wù)農(nóng)人員年紀都偏大。

產(chǎn)生上述問題的原因：一是思想認識不到位，創(chuàng)新意識不強，部分黨員理想信念動搖，宗旨觀念淡；二是干部工作隨意性大，雖有制度約束，但落實不好，對一些違紀現(xiàn)象都是輕描淡寫。

三、下步工作思路和主要措施。

一是加強對在職黨員的管理。認真組織黨員學(xué)習(xí)黨的最新知識和黨在農(nóng)村的新政策，進一步增強黨員的先進性。二是加強對無職黨員的管理，引導(dǎo)無職黨員參與村里的各種事務(wù)，發(fā)揮無職黨員的引領(lǐng)作用，增強黨員在群眾中的影響力。三是認真制定便民服務(wù)制度，執(zhí)行村干部值班制度，認真落實“三會一課”制度，建立健全支部__生活會制度和工作制度。在此基礎(chǔ)上我們充分發(fā)揮履行職責(zé)，圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好的“五好”目標(biāo)來改進工作方法落實責(zé)任，為全面推動我村經(jīng)濟發(fā)展工作應(yīng)有的貢獻。

述職人：___。

20__年__月__日。

加強隊伍建設(shè)工作總結(jié)（精選21篇）篇五

班干部是班里的骨干，是班集體的核心，是凝聚班集體的紐帶，一個班能否形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，與班干部良好的素質(zhì)，與他們的模范、榜樣作用，與他們在班中的威信和工作能力有很大的關(guān)系。可以說，一支強有力的班干部隊伍，是搞好班級工作的基礎(chǔ)。因此，建立一支責(zé)任心強、素質(zhì)高、能力強、作風(fēng)過硬的班干部隊伍，是班級管理的一項極其重要的工作。有了一支強有力的干部隊伍，班級管理就成功了一半。

二、班干部如何發(fā)揮好自己的作用。

1.提高思想意識。

作為一名班干部成員，首先在思想上要提高認識。從大的方面說，班干部首先應(yīng)該熱愛自己的祖國，具有愛國主義情感。班干部更應(yīng)與時俱進，關(guān)心祖國的前途命運，與祖國、民族同呼吸，共命運。另一方面，愛國主義并不是一句空洞的口號，具體表現(xiàn)首先應(yīng)是愛學(xué)校，愛班級，愛宿舍，尊敬師長，友善同學(xué)；對待學(xué)業(yè)，應(yīng)該是孜孜以求，進取不息；應(yīng)該是班級良好輿論氛圍的創(chuàng)設(shè)者、維護者、引導(dǎo)者和實踐者。雖說高中的班干部成員算不上什么真正的領(lǐng)導(dǎo)，更談不上大權(quán)在握，但畢竟也是一個班級中某些具體事務(wù)的管理者或是協(xié)調(diào)者，因此，作為班團委的成員，就不能再以一個普通學(xué)生的身份來要求自己，要有強烈的集體觀念和良好的大局意識，特別是在一些大是大非的問題面前，更應(yīng)該保持清醒的頭腦，真正發(fā)揮好思想引領(lǐng)者的作用。比如在“保釣”事件上，作為學(xué)生干部就應(yīng)該想辦法將同學(xué)們強烈的愛國熱情轉(zhuǎn)變?yōu)榕W(xué)習(xí)的動力，而不是隨波逐流、鼓動是非，使問題變得復(fù)雜化。唯其如此，班干部才能在思想上真正起到榜樣的作用。

2.提高責(zé)任意識。

3.以身作則，提高威信。

首先，必須樹立一個班干部形象，以身作則，做好本職工作，善于總結(jié)反思，提高業(yè)務(wù)水平，這是基礎(chǔ)。作為班干部一定要起榜樣示范作用，做任何事情要以一個班干部約束自己，你要知道你的一舉一動同學(xué)們都在關(guān)注著，所以，你的學(xué)習(xí)要是努力的，你的思想要是進步的，你的行為要是得體的，你的語言要是文明的。班干部只有努力去做到最好，在工作的時候才會更有信服力，否則就會出現(xiàn)“你連自己都管不好還怎么管別人的說法”存在，缺少了威信力，班干部工作是很難進行下去的。

其次，要建立良好的人際關(guān)系。不管是做什么干部，最主要的都是群眾基礎(chǔ)，要和同學(xué)們搞好關(guān)系，更重要的是學(xué)會愛人。要把同學(xué)們的利益放在第一位，因為你是不是真心幫他們，他們是可以感覺的到的，帶領(lǐng)全班同學(xué)把成績搞好，各種活動搞好，也許剛開始的時候其他同學(xué)因為各種理由不是很配合你，但是日久見人心，堅持下去就是勝利。把愛心撒給別人，別人就會回報你友情、信任，你的威信就在不知不覺中提高。

第三，班干部要有平等意識。有些班干部覺得戴上了一個“干部”的頭銜，就以為自己高其他人一等，在工作的時候往往看不起同學(xué)，對犯錯的同學(xué)冷嘲熱諷，嗤之以鼻，這樣既不能達成管理的效果，也會影響同學(xué)們之間的關(guān)系。其實我們每個人都是同學(xué)們中的一員，我們每個人都是平等的，如果以一種上下級的關(guān)系去管理班級事務(wù)，是不可能“管”好的，也是不可能贏得同學(xué)們的支持的。

第四，班干部工作要講求方法。應(yīng)該說同學(xué)們選出的班干部，說明同學(xué)們對其工作和態(tài)度的信任，說明這些同學(xué)符合同學(xué)們心目中的班干部形象，但往往有一些班干部缺乏有效的工作思路，從而感覺自己的工作力不從心。因此班干部最好要去創(chuàng)新性地做工作，明確以一種怎樣的方式能夠既做好工作又能符合同學(xué)們的認識，力爭讓自己的工作為同學(xué)們所認可，取得同學(xué)們的信任和支持。

總之班干部工作是比較累的，也是最容易受委屈的，但當(dāng)你真的以一顆服務(wù)的心、奉獻的心投入到為同學(xué)們服務(wù)、為班級奉獻的時候，你會發(fā)現(xiàn)自己收獲了很多，這些東西是書本上學(xué)不到的，它們來自你的實踐、來自你的智慧、來自你的努力。相信，在我們2011級全體班干部的共同努力下，一定會把我們的班級、年級乃至我們的學(xué)校建設(shè)的更加美好。

加強隊伍建設(shè)工作總結(jié)（精選21篇）篇六

班級干部最了解班級情況和問題，最能及時準確地反映全班學(xué)生的思想要求和愿望。班干給班主任掌握班級情況、把握學(xué)生思想脈搏、針對性地進行教育管理工作，提供有力可靠的依據(jù)。班干起到了班主任耳目的作用，是班主任的得力助手，同時也架起了班主任和學(xué)生之間溝通的橋梁。高效的班級管理離不開一支優(yōu)良的班干隊伍，班干隊伍建設(shè)是班主任必須思考和解決的重大問題。

一、慎重選擇。

班干既肩負著重要的管理職責(zé)，又承擔(dān)示范和帶頭作用，對班風(fēng)建設(shè)和班級管理產(chǎn)生深遠影響，選擇不當(dāng)會有諸多負面效應(yīng)，選擇班干應(yīng)進行多方面的、綜合的考慮。

首先，班干的思想品德必須過硬。班干身上應(yīng)該有正氣，否則己不正不能正人，不能服眾，不能樹立自己的管理權(quán)威，更不可能發(fā)揮應(yīng)有的模范帶頭作用甚至?xí)胸撁娴膶?dǎo)向。判斷一名同學(xué)是否有正氣，要看其日常表現(xiàn)和言談舉止。對于班干苗子，班主任應(yīng)多接觸、多了解，也要了解其他同學(xué)、老師對其評價。誠信、有責(zé)任感和公益心，是我對班干的一個基本要求。

其次，班干的學(xué)習(xí)成績應(yīng)該優(yōu)良。一方面，班干具有優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣，能促進班級形成較好的學(xué)風(fēng)。另一方面，優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績折射出其較好的意志品質(zhì)和行為習(xí)慣。再者，作為班干需要投入大量的時間和精力，而學(xué)生的第一要務(wù)是學(xué)習(xí)，成績較差的同學(xué)難以平衡學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。我選擇班干的標(biāo)準之一是成績至少中等偏上，優(yōu)秀者優(yōu)先。

再次，班干應(yīng)具備較高的工作熱情和較強的工作能力。班級管理工作比較瑣碎，沒有工作熱情就難以持久地做到認真負責(zé)，沒有工作熱情也就不能創(chuàng)造性開展工作，取得良好的工作業(yè)績。新生一入學(xué)，班主任就應(yīng)該調(diào)查了解哪些同學(xué)具有較高的為班級工作的熱情，并記錄在案，重點考察，從中選擇班干苗子。管理工作是做人的工作，難度比較大，班級管理工作千頭萬緒、紛繁復(fù)雜，沒有較強的工作能力是難以駕馭的。從事班級管理工作需要較強的組織管理能力，要敢說敢干，善于與別人溝通，善于謀劃，善于指揮，要比較潑辣。我在選擇班干時會了解同學(xué)們過去是否有擔(dān)任班干的經(jīng)歷，同時有意安排事情讓一些同學(xué)去做，借以考察他們的工作能力。

在正式任命一名班干之前，我都會對其有較長期的考察，比較充分的了解，確信其基本符合擔(dān)任班干的各項條件。本學(xué)期我擔(dān)任新生班級06電子電工3班班主任，開學(xué)時，出于工作需要，先挑選總體印象較好的周婷、高霜兩位同學(xué)作為臨時班干，兩周以后，發(fā)現(xiàn)她們的確勝任工作，再根據(jù)他們的特點分別任命為班長和生活委員。其他班干則是經(jīng)過更長時間的考察，逐步充實到班干隊伍中去的。在選擇新班干的過程中，我還特別注意聽取老班干的意見。

二、精心培養(yǎng)。

班干隊伍初步確立以后，并非萬事大吉，要使其盡快成熟起來，每個人都能獨當(dāng)一面，同時又能相互協(xié)調(diào)配合，共同協(xié)助班主任高效地管理好班級。

第一，嚴格要求。我要求班干在各方面能起表率作用，品德、表現(xiàn)、學(xué)習(xí)、工作都不能落后，在諸多方面有過人之處，能夠服眾。新生剛?cè)雽W(xué)，我就公布了選擇班干的標(biāo)準，并在以后的班會中多次強調(diào)。經(jīng)常跟班干講，要嚴以律己、寬以待人。在班干出現(xiàn)小問題或者是某些工作做得不到位，我及時加以提醒，使其迅速改進。如果班干嚴重違紀或者長期工作懈怠，則堅決予以更換，避免班級管理工作陷入被動。本學(xué)期期中考試前，我班文娛委員嵇素杰與其他三位同學(xué)一起夜不歸宿，我對其進行了嚴厲批評，并免去了其班委職務(wù)。

第二，明確分工。按職務(wù)進行分工，班長統(tǒng)領(lǐng)全局，并負責(zé)考勤；學(xué)習(xí)委員負責(zé)組織各種學(xué)習(xí)競賽、協(xié)助任課老師進行。

教學(xué)。

管理；勞動委員負責(zé)教室值日衛(wèi)生的安排和監(jiān)督管理；生活委員負責(zé)班費的收繳與管理，還負責(zé)宿舍工作；體育委員負責(zé)體育課、課間操的管理和體育活動的組織；文娛委員負責(zé)黑板報以及文娛活動的組織。通過明確分工，落實責(zé)任，使得班級事事有人問，保證了班級管理工作的有條不紊。同時分工不分家，強調(diào)班干之間的協(xié)調(diào)與配合，每遇大事，要求班委會討論之后，再行決策，形成管理合力。

第三，充分放權(quán)。注重提供各種機會讓班干不斷得到鍛煉。新生開學(xué)時，讓多名培養(yǎng)對象上講臺讀校紀校規(guī)等學(xué)習(xí)材料，鍛煉他們的膽量。班委會組成后，班會課上經(jīng)常由各個班委分別總結(jié)各自所負責(zé)的方面并提出改進措施，氣氛比班主任一言堂生動多了。對于重大活動，我只給出指導(dǎo)性意見，具體安排由班委會討論決定，分管班委總負責(zé)并訂計劃、寫總結(jié)。當(dāng)然，重大活動由班委會共同組織，有分工、有協(xié)作。比如，本學(xué)期的院運動會，我班由體育委員李海霞總負責(zé)并具體負責(zé)通知和提醒運動員的參賽、安排服務(wù)人員對運動員參賽前后的服務(wù)，周婷、顏星星負責(zé)宣傳投稿，高霜負責(zé)啦啦隊。在班委會的精心組織下，我班取得了良好的成績，還獲得了精神文明獎。賦予班干考評權(quán)，根據(jù)班干的考評結(jié)果對相關(guān)同學(xué)提出表揚或批評，并最終以此作為決定學(xué)期操行等第的依據(jù)之一。

第四，全力支持。中職學(xué)生良莠不齊，有些學(xué)生在初中就形成了一些不良習(xí)慣，不服從管理，連老師都敢頂撞，更不把班干放在眼里。針對這種情況，一方面我要求班干管理時做到公平、公正，注重方式、方法，用民主、平等的理念實施管理，遇到不服從管理的同學(xué)，不跟他發(fā)生正面沖突，記錄下來，及時向我匯報；另一方面我多次在班會上強調(diào)，班主任不可能全天候跟著班級，班級管理更多的靠班干，要求所有同學(xué)服從班干管理，這是組織紀律性的重要體現(xiàn)。對于問題比較多、比較大以及比較刺頭的同學(xué)，我多找其談心，曉之以理、動之以情，盡量爭取他們的轉(zhuǎn)化，不把矛盾交給班干。經(jīng)常與班干溝通、交流，了解班級情況，聽取他們的想法和意見，在他們工作上遇有疑難和困惑時，給予他們具體的指導(dǎo)。

經(jīng)過慎重選擇和一段時間的精心培養(yǎng)以后，班主任可以在班級建立一支精干的班干隊伍。班委個個表現(xiàn)出色，起到模范帶頭作用；能力強，可以獨當(dāng)一面；工作具有積極性和主動性，而且團結(jié)協(xié)作，共同協(xié)助班主任把班級管理得井井有條。此時，班主任能從繁瑣的班級日常管理事務(wù)中得到較大解脫，集中精力解決影響班級發(fā)展的一些重大問題，如差生問題、班風(fēng)建設(shè)問題等。深入思考班級管理中涉及的理論問題，使得班級管理從應(yīng)付轉(zhuǎn)向發(fā)展。

加強隊伍建設(shè)工作總結(jié)（精選21篇）篇七

我校是如何加強班主任隊伍建設(shè)的面對新形勢新任務(wù)，辦讓社區(qū)滿意的學(xué)校，班主任老師的作用顯得更加重要，進一步加強班主任隊伍建設(shè)，顯得更為緊迫。班主任素質(zhì)關(guān)系到了學(xué)校可持續(xù)發(fā)展，更關(guān)系到學(xué)生培養(yǎng)的大問題。我校十分重視班主任隊伍建設(shè)，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，制定了加強班主任隊伍建設(shè)的多項措施。

沒有對學(xué)生的愛就沒有教育，愛是教育的前提和基礎(chǔ)。我們引導(dǎo)班主任樹立以“愛”為核心的師德觀念，把班級當(dāng)作自己的“家”，凡要求學(xué)生做到的班主任自己首先做到，以高度負責(zé)的態(tài)度言傳身教，用榜樣的力量去規(guī)范學(xué)生行為，把對學(xué)生的“愛”潛化到日常教育中。一個具有愛心的班主任，才是一個有高度責(zé)任感和良好師德規(guī)范的班主任。

我們主要在以下三個方面加強班主任師德建設(shè)。一是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)胡錦濤總書記關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的論述，認清形勢，明確任務(wù)。學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》，認知師德建設(shè)重要性，提高責(zé)任意識。二是大力宣傳和推廣師德先進典型。我校堅持每周一次班主任會議制度，及時總結(jié)班主任在育人工作中的先進經(jīng)驗。如在開展樹立社會主義榮辱觀教育活動中，我們發(fā)動師生、家長“海選”感動xx的十佳典型，大力宣傳優(yōu)秀班主任事跡。宣傳學(xué)習(xí)典型，以本校的典型為主，也宣傳學(xué)習(xí)區(qū)、市、全國優(yōu)秀班主任事跡。營造師德建設(shè)的輿論氛圍，激勵班主任敬業(yè)愛生，以高度責(zé)任心帶好班，教好學(xué)生。三是把師德納入班主任考核中去，評先進實行師德“一票否決”制，師德也是選用班主任的首要標(biāo)準。沒有良好的教師職業(yè)道德是不可能當(dāng)好班主任的。

班主任工作能力是帶好班集體，教育好學(xué)生的重要保證。班主任必須具備良好的文化素質(zhì)，這是提高工作能力的基礎(chǔ)。通過精湛的教藝使學(xué)生獲取更多的知識和信息，學(xué)生也會對班主任信服，甚至崇拜。班主任不僅精通所教學(xué)科知識，還要使自己一專多能、多才多藝。不僅是“專家”而且還是“雜家”。提高班主任育人能力，我們采取了以下措施。

1、立足本校，短期培訓(xùn)。送班主任出去學(xué)習(xí)，因受條件所限，能出去學(xué)習(xí)的人很少。我們堅持校本培訓(xùn)為主，利用開學(xué)前的寒暑假培訓(xùn)班主任。時間短，參學(xué)人多，不影響工作。“短平快”，多快好，有實效。我們邀請?zhí)旖蛎麕煛?yōu)秀班主任、教師進修學(xué)院教師等來校作專題講座，以先進的教育理論和信息來充實班主任的理論功底，提升他們的專業(yè)修養(yǎng)，引領(lǐng)他們投入工作實踐和研究。當(dāng)然，只要有機會，我們盡可能多地選派骨干班主任老師參加區(qū)、市班主任研修班、名師工作室學(xué)習(xí)。通過校內(nèi)校外學(xué)習(xí)培訓(xùn)，為班主任提高工作能力，做好學(xué)生工作打下基礎(chǔ)。

2、加強青年班主任工作能力提高的力度。在我校青年班主任的比例越來越大，提高他們素養(yǎng)和能力尤為迫切。我們堅持以老帶新，能者為師的辦法，幫助青年班主任和工作能力欠佳的班主任提高水平。采取拜師一幫一和開展小專題研討的辦法，這兩種辦法都行之有效。小專題研究，聯(lián)系實際，帶著問題研究學(xué)習(xí)，立竿能見影。例如，如何開好主題班會，如何進行家訪，如何處理違紀事件……開展小專題研討對班主任工作能力和質(zhì)量的提高有較好的促進作用。

3、堅持在教育活動中提高班主任工作能力。實踐鍛煉人，實踐出真知。我們堅持把組織參加教育活動作為提升班主任工作能力的主渠道。我們要求班主任對每個節(jié)日的紀念活動都要精心策劃，科學(xué)設(shè)計、認真組織，不斷挖掘、創(chuàng)新“節(jié)日文化”的豐富內(nèi)涵。“節(jié)日”活動既是德育工作的載體，也是提高班主任工作能力的平臺。班主任在這個平臺上演練教藝，施展才干，鍛煉能力。一批年青班主任迅速成長，學(xué)校教育、教學(xué)質(zhì)量也在班主任隊伍建設(shè)中不斷提升。

三、把考核管理列為班主任隊伍建設(shè)重要內(nèi)容，全面提升班主任素質(zhì)。班主任是班集體的組織者、管理者和引導(dǎo)者，班主任隊伍是一個團隊，是教師隊伍中的一支骨干力量。對班主任實行考核、評價，是學(xué)校管理工作的重要內(nèi)容，是加強班主任隊伍建設(shè)的必要措施。

1、制定和完善班主任管理制度。我校先后制定的制度有班主任崗位責(zé)任制度、班主任理論學(xué)習(xí)制度、班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度、班主任例會制度等。使班主任職責(zé)明確、工作學(xué)習(xí)有章可循。保證班主任工作正常運行，學(xué)校布置的工作得到貫徹落實。

2、制定班主任考核評價辦法。我校對班主任德、能、勤、績實行考評。考評分常規(guī)工作考核和師德績效評價兩部分。平時對常規(guī)工作實行量化考核，期末對師德績效實行定性評價。兩者結(jié)合起來，建立客觀、公正、全面的考評機制。考評結(jié)果與班主任津貼、評優(yōu)晉級、獎勵表彰結(jié)合起來。激勵班主任與時俱進，實現(xiàn)由管理型、經(jīng)驗型班主任向?qū)I(yè)型、研究型班主任轉(zhuǎn)化，以適應(yīng)學(xué)校發(fā)展、教育發(fā)展的需要，把學(xué)生培養(yǎng)成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

加強隊伍建設(shè)工作總結(jié)（精選21篇）篇八

訂立合同各方：

學(xué)生，________________________，以下簡稱丙方。

為了開辟人才培訓(xùn)的渠道，加速智力開發(fā)，保證受培人員的質(zhì)量，明確培訓(xùn)各方的責(zé)任，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供更多更好的人才，經(jīng)甲、乙、丙三方協(xié)商一致，特訂立本合同，以便共同遵守。

一、甲方對丙方的授課內(nèi)容，應(yīng)按照教育部對同類本科生(或大專、中專生)所規(guī)定(部屬學(xué)校按其系統(tǒng)的有關(guān)規(guī)定)的科目、學(xué)時安排，不得降低對丙方的要求。

甲方對丙方在校期間的德、智、體發(fā)展情況，應(yīng)于每學(xué)期末向乙方作一次詳細介紹。

二、甲方如發(fā)現(xiàn)丙方有違反校紀校規(guī)的行為，應(yīng)及時與乙方取得聯(lián)系，共同研究處理辦法。

丙方在期末思想品德評為“差”等，學(xué)期內(nèi)有三門功課不及格，一年之內(nèi)有兩門功課補考不及格者，甲方有權(quán)勸其退學(xué)或取消其學(xué)籍。

三、甲方負責(zé)丙方獎學(xué)金的評定和發(fā)放。

獎學(xué)金每學(xué)期評定一次，分一、二、三等，具體評定和發(fā)放方法、標(biāo)準，按甲方的統(tǒng)一規(guī)定辦理。

四、乙方承擔(dān)丙方在校學(xué)習(xí)期間的全部學(xué)費和獎學(xué)金費。

學(xué)費每人每學(xué)期______元，獎學(xué)金每人每學(xué)期______元，其它費用每人每學(xué)期______元。

丙方的以上費用，乙方應(yīng)于每學(xué)期學(xué)生報到時直接匯到甲方，或由丙方帶交給甲方。

五、乙方應(yīng)按規(guī)定發(fā)給丙方工資(標(biāo)準工資加地區(qū)生活費補貼，不發(fā)獎金)和其它福利待遇。

丙方如在甲方食宿，乙方按規(guī)定每天補助丙方生活費______元(如國家有新規(guī)定，按新規(guī)定執(zhí)行)，向甲方支付丙方的寄宿費和代伙費。

丙方節(jié)假日回家的來回路費，乙方按規(guī)定給予報銷。

丙方如不在甲方食宿，其家離甲方兩公里以上，乙方應(yīng)按國家規(guī)定按月發(fā)給交通費補貼。

六、乙方要加強對丙方的管理和教育，要經(jīng)常了解丙方的學(xué)習(xí)和思想品德狀況，如發(fā)現(xiàn)丙方有問題，應(yīng)及時配合甲方教育和處理。

七、丙方學(xué)習(xí)結(jié)束，經(jīng)甲方考核、考試合格準予畢業(yè)后，乙方應(yīng)根據(jù)丙方所學(xué)專業(yè)和甲方提供的丙方德、智、體發(fā)展情況，合理安排其工作。

八、丙方必須自覺接受甲方和乙方的教育和管理，努力學(xué)習(xí)，遵紀守法，從德、智、體三方面全面發(fā)展，爭當(dāng)“三好學(xué)生”。

丙方如違反校規(guī)校紀，要自覺接受甲方和乙方的處理。

丙方如中途退學(xué)，或被甲方勸其退學(xué)或取消學(xué)籍的，應(yīng)承擔(dān)向甲方交付的各項費用，丙方如不交付，乙方有責(zé)任代丙方交付。

九、丙方學(xué)習(xí)結(jié)束經(jīng)考核、考試合格準予畢業(yè)后，必須到乙方單位工作，一般在______年內(nèi)不得提出調(diào)離乙方單位。

丙方如因特殊情況必須調(diào)出，必須符合上級的有關(guān)規(guī)定，經(jīng)乙方同意后，方可辦理調(diào)離手續(xù)。

丙方如畢業(yè)后不回乙方單位工作，或回乙方單位工作不到______年要求調(diào)離工作的，應(yīng)向乙方償付丙方在校期間乙方支付的各類費用和工資。

本合同自甲、乙、丙三方簽字之日起生效，于丙方學(xué)習(xí)期滿畢業(yè)后自行失效。

甲、乙、丙三方均不得擅自修改或解除合同。

合同中如有未盡事宜，須經(jīng)三方共同協(xié)商，作出補充規(guī)定。

補充規(guī)定與本合同具有同等效力，但不得與本合同內(nèi)容抵觸。

本合同正本一式三份，甲、乙、丙三方各執(zhí)一份；合同副本一式______份，交______市教育局……等單位各留存一份。

學(xué)院或?qū)W校(甲方)：____________(公章)。

代表人：________________________(蓋章)。

電話：__________________________。

銀行賬戶：_____________________________。

(乙方)：___________________________(公章)。

代表人：________________________(蓋章)。

職務(wù)：________________________________。

電話：___________________________。

銀行賬戶：__________________________。

丙方：_______________________________(蓋章)。

________________________單位職工或干部。

簽訂日期：__________________________

加強隊伍建設(shè)工作總結(jié)（精選21篇）篇九

二零一三年二月。

如果說教育是國家發(fā)展的基石，教師就是奠基者。有好的教師，才可能有好的教育。我國有１６００萬教育工作者，他們長期以來兢兢業(yè)業(yè)，默默耕耘，不計名利，甘為人梯，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才，為我國教育事業(yè)和現(xiàn)代化建設(shè)做出了不可磨滅的貢獻。但是必須看到，我國教師隊伍整體素質(zhì)亟待提高、教師的地位待遇有待加強、教師管理機制需要完善。能否造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍，是我國教育發(fā)展中一項重要而緊迫任務(wù)。

師退出機制；加強學(xué)校崗位管理，創(chuàng)新聘用方式，完善激勵機制，激發(fā)教師積極性和創(chuàng)造性；加快完善教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系，通過研修培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流、項目資助等方式，造就一批教學(xué)名師和學(xué)科領(lǐng)軍人。

建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍，必須辦好師范教育。教育是為人類文化承先啟后的事業(yè)。以教育為職業(yè)者，必須具有淡泊名利的高尚志趣，刻苦勤學(xué)的精神，誠摯友愛的感情。師范教育的目標(biāo)絕不是造就“教書匠”，而是要造就堪為人師的教育家。師范教育不能僅注重讓學(xué)生在知識、能力和專業(yè)素質(zhì)方面得到應(yīng)有的發(fā)展，更要注重未來教師氣質(zhì)的培養(yǎng)，最重要的是文化熏陶。師范學(xué)校的專門訓(xùn)練，不限于教學(xué)的技能，而尤其在于多年的教育文化氛圍中涵濡浸漬，使學(xué)生對教育實踐的興趣油然而生，對于教育事業(yè)的敬仰日益堅定。

教師是學(xué)校的一面鏡子，教師隊伍素質(zhì)的優(yōu)劣，是教書育人、教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。教學(xué)是學(xué)校的中心工作，教師是教育教學(xué)工作的主體，是推進教育發(fā)展的第一資源。有效加強教師隊伍建設(shè)，切實推進教師隊伍素質(zhì)全面提高，是學(xué)校工作的有力保障。那么，該如何切實有效地加強教師隊伍的建設(shè)呢？我認為應(yīng)從以下四個方面抓起：

一、加強班子管理，提高帶頭作用。

俗話說：“上梁不正下梁歪”“三軍易得、一將難求”等，這些話聽起來不夠和諧，但卻從不同側(cè)面反應(yīng)出領(lǐng)導(dǎo)班子在教師隊伍建設(shè)中的重要性。校長是教師發(fā)展的領(lǐng)頭雁，班子管理人員是教師發(fā)展的基石。學(xué)校要積極調(diào)動班子成員的個人積極性，明確分工，做到分工不分家，發(fā)揚協(xié)作精神。還要組織班子成員學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，不斷加強工作方法的改進，提高每一位成員的領(lǐng)導(dǎo)力，不斷提高班子的整體素質(zhì)。

二、加強常規(guī)管理，提高教師能力。

規(guī)范有序的管理制度是嚴格隊伍建設(shè)的前提。建立并健全規(guī)范有序的管理制度，用制度來規(guī)范人、管理人、培養(yǎng)人、激勵人。制度的規(guī)范、全面關(guān)系到學(xué)校的全面有序發(fā)展，制度的合理與否直接關(guān)系到人心所向，而制度的易行與可操作性則決定著教師群體的激情與效益，因此，學(xué)校制訂的管理制度要全面有序，人性化，可操作。如我校就制訂了《班主任量化考評制度》、《教師績效考評制度》、《教師常規(guī)工作評估制度》、《教職工安全工作考評制度》、《教師繼續(xù)教育培訓(xùn)制度》等。

三、加強教師培訓(xùn)，提高教師素養(yǎng)。

教研活動是提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑，如實施“青藍結(jié)對”活動，可以使剛參加工作的教師最快成為一名合格的教師。開展“三課”活動即骨干教師上示范課，年青教師上公開課，新教師上過關(guān)課的教研活動，可以極大促進教師的成長。大力推行“推門聽課”活動，把聽公開課變成聽常規(guī)課，更清楚地了解教師教學(xué)現(xiàn)狀，幫助教師發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，促使教師成材。采取“走出去、請進來”的方法，可以大大調(diào)動教師學(xué)習(xí)的積極性和主動性等。

四、建立激勵機制，及時反饋評估。

建立競爭機制和激勵機制有助于調(diào)動教師積極性，有助于推動各項工作快捷創(chuàng)造性地完成。如何建立和完善競爭激勵機制要從以下幾個方面進行：

1、加強師德建設(shè)，打造德藝雙馨教師隊伍，促進教師隊伍德育素質(zhì)的整體提升。

2、加強校本研修，促進教師專業(yè)成長。

3、崗位競爭，引導(dǎo)、激勵教師致力于教學(xué)質(zhì)量的提高，全面優(yōu)化教師配置。

為考核每位教師在每學(xué)期的工作表現(xiàn)，學(xué)校要成立學(xué)年工作評估小組，對每位教師的工作進行細致、全面的考核。從德、能、勤、績四個方面，進行量化，并予以排名公布。此項工作雖然煩瑣，但綜合地表現(xiàn)了教師的表現(xiàn)，也為教師的評優(yōu)、晉級、職稱評定等工作提供了切實的依據(jù)，使得學(xué)校工作能深入人心。

五、關(guān)愛并行發(fā)展情感紐帶。

現(xiàn)代社會要求教師在人格上做個完人，在教育行為上不能商業(yè)化，家長，學(xué)生對教師的高要求，都強化了教師的工作壓力。為化解教師工作壓力，學(xué)校應(yīng)豐富教工活動室設(shè)施，吸引廣大教師參與，豐富教師的課余生活。另一方面，針對突發(fā)事件實現(xiàn)個案處理。如對患病教師要及時探望等。

加強隊伍建設(shè)工作總結(jié)（精選21篇）篇十

在圓滿落幕的十七大中已經(jīng)明確提出，要更好的實施人才強國戰(zhàn)略，堅持黨管人才原則，創(chuàng)新人才工作體制機制，激發(fā)各類人才創(chuàng)造活力和創(chuàng)業(yè)熱情，開創(chuàng)人才輩出、人盡其才新局面。這就要求我院必須樹立和落實科學(xué)人才觀，以人才的使用、培養(yǎng)和引進為重點，以完善人才工作機制為保障，致力于培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的人才隊伍，為建設(shè)物勘院新的輝煌提供人才支持和智力保障。

一、解放思想，牢固樹立科學(xué)的人才觀。

胡錦濤總書記指出：“做好人才工作，落實好人才強國戰(zhàn)略，必須以馬克思主義為指導(dǎo)，從當(dāng)代世界和中國深刻變化著的實際出發(fā)，根據(jù)黨和國家事業(yè)發(fā)展的迫切需要，解放思想，實事求是，與時俱進，樹立適應(yīng)新形勢新任務(wù)要求的科學(xué)人才觀，克服在人才問題上的各種不合時宜的觀念。

這就要求我們，首先正確認識人才的科學(xué)概念。

以前，我們一直把學(xué)歷和初級以上職稱知識分子作為人才的評價標(biāo)準，這樣的人才觀已經(jīng)不適應(yīng)新時期新任務(wù)的要求了，因為這種人才觀不利于調(diào)動人才的積極性，也不能調(diào)動那些沒有學(xué)歷而通過自學(xué)、有實際能力的人的積極性。在新形勢下現(xiàn)代社會的人才觀是：品德高尚、掌握知識與能力較強和業(yè)績較突出，為我院的發(fā)展作出積極貢獻的人，都是我院迫切需要的人才。

其次，深刻理解科學(xué)人才觀的內(nèi)涵。

點。

第三，管理人員更應(yīng)牢固樹立科學(xué)人才觀。

一要更新選人觀念，營造人才脫穎而出的良好環(huán)境。管理人員要有政治家的鑒別力和敏銳性，準確地推薦人才，公正地評價人才，合理地使用人才。充分認識到用準用好一名人才，能促進我院經(jīng)濟發(fā)展，為我院做出卓越貢獻。二要創(chuàng)新培養(yǎng)機制，促進人人都可以成才。管理人員要牢固樹立人人都可成才的觀念，以培養(yǎng)每一位職工都能成為人才作為己任，激勵全院職工刻苦學(xué)習(xí)，愛崗敬業(yè)，立志成才，從而開創(chuàng)你追我趕、人才輩出的新局面。三要創(chuàng)新用人理念，調(diào)動人才積極性。用人之道在于知人善任。我們管理人員必須精通“用人之道”，善運“用人之道”，做到“適才適用，適人適職”。力求優(yōu)勢互補，科學(xué)配置，分工合作，讓他們各得其所，各盡所能。

二、創(chuàng)新思路，著力拓展技術(shù)人才素質(zhì)開發(fā)工作的新局面。地處經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)，由于條件所限，我院人才培養(yǎng)開發(fā)體系必然要受到一定的制約與影響，人才總量少、專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理、整體素質(zhì)受社會環(huán)境影響，因此，我院的人才素質(zhì)開發(fā)工作要立足于所處地理環(huán)境的實際情況，創(chuàng)新思路，沖破傳統(tǒng)思維定式和工作模式，創(chuàng)造性地抓好人才開發(fā)工作，使物勘院成為一個人才聚集之地、人才創(chuàng)業(yè)之地、人才輩出之地。

引進人才策略。一是用項目凝聚人才。

人才往往流向能為實現(xiàn)自身價值搭建舞臺的區(qū)域。對人才來說，項目就是舞臺，項目就是事業(yè)。通過項目吸引和聚集人才，通過人才推動項目實施，把引進人才與引進項目結(jié)合起來，把人才開發(fā)與重點產(chǎn)業(yè)開發(fā)結(jié)合起來。二是用環(huán)境吸引人才。環(huán)境優(yōu)則人才聚、事業(yè)也就興。對人才來講，事業(yè)就是感召力，環(huán)境就是吸引力，服務(wù)就是凝聚力。完善管理政策、分配政策、獎勵政策、福利政策。三是面向社會積極引進人才。大力引進各類急需緊缺人才。對一些高層、急需人才和專業(yè)技術(shù)人才，通過臨時聘請、租借、兼職、技術(shù)指導(dǎo)和合作開發(fā)等方式引進人才智力為我院服務(wù)。

自有人才的培養(yǎng)和使用策略。

因為我院地處東北地區(qū)，在人才的引進上存在一定的困難，因此，我們應(yīng)該在現(xiàn)有職工培養(yǎng)和挖潛上下功夫，充分挖掘我院現(xiàn)有人才，用好我院現(xiàn)有人才。搞好現(xiàn)有人才的管理和使用是充分發(fā)揮人才作用的關(guān)鍵。

一是創(chuàng)新培養(yǎng)機制，促進人人都可以成才。首先要改革培訓(xùn)方式。要按照缺什么、補什么、學(xué)什么的原則，由單一的政治理論向全方位、系統(tǒng)化的方向轉(zhuǎn)變，由過去以知識培訓(xùn)為主向知識培訓(xùn)與素質(zhì)開發(fā)并重轉(zhuǎn)變，由課堂填鴨式。

教學(xué)。

向現(xiàn)場體驗式、案例式、模擬式、研討式等教學(xué)方式轉(zhuǎn)變，由目前單一的培訓(xùn)向鼓勵開展多層次的自學(xué)轉(zhuǎn)變，使領(lǐng)導(dǎo)干部以及全院職工的培訓(xùn)真正做到不僅是知識的灌輸，更是觀念的轉(zhuǎn)變、能力的提高、內(nèi)在素質(zhì)的開發(fā)。其次要強化實踐鍛煉。只有讓相關(guān)技術(shù)人員投身于我院生產(chǎn)建設(shè)的偉大實踐當(dāng)中，才能使其加深對技術(shù)理論和生產(chǎn)實踐重要思想的理解，提高運用理論指導(dǎo)實踐的能力。為我原職工的成長提供更多的實踐舞臺，將其放到艱苦環(huán)境中去磨礪，放到基層中去鍛煉。再次通過培養(yǎng)與使用相結(jié)合，創(chuàng)造人才輩出的生動局面。人人都可以成才不等于人人都是人才，對那些通過學(xué)習(xí)和實踐鍛煉的已經(jīng)培養(yǎng)成熟的技術(shù)人才，要及時提拔使用，激勵全院職工刻苦學(xué)習(xí)，愛崗敬業(yè)，立志成才，從而開創(chuàng)你追我趕、人才輩出的新局面。

二是建立年輕人才和后備人才培養(yǎng)機制。對德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才，要大膽使用、破格使用，做到有愛才之心，識才之智，容才之量，用才之藝，千方百計做好發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、凝聚開發(fā)人才工作，努力開創(chuàng)一個人才隊伍百舸爭流、萬馬奔騰，人才活力競相迸發(fā)、聰明才智涌流的新局面。

三是選好人用好人。首先是選好人，要破除論資排輩、平衡照顧的舊思想，樹立“誰有本事誰干，誰能干好誰干”的新觀念。敢于打破地域、身份、資歷等條條框框的限制，不拘一格選拔人才，使各類人才創(chuàng)業(yè)有機會、干事有舞臺、發(fā)展有空間、工作有激情、貢獻有回報。其次是用好人，要破除求全責(zé)備的舊觀念。人才并非全才，每個人都有長處和短處，在不同的崗位，發(fā)揮的作用可能完全不同，有的崗位能磨練出珍珠般的光彩，有的崗位卻使其變的黯淡無光。要因才擇位，恰當(dāng)合位，使每個崗位和每個人達到最優(yōu)化結(jié)合，充分發(fā)揮人才效率，最大限度地挖掘和利用現(xiàn)有人才資源，使資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟優(yōu)勢。

才工作的新要求、新任務(wù)，堅持不懈地為建設(shè)富裕文明和諧的新一代物勘院提供堅強的人才支撐和智力保障，使我院在地質(zhì)經(jīng)濟改革的浪潮中走向新的輝煌！

劉英偉。

2008年12月28日。

加強隊伍建設(shè)工作總結(jié)（精選21篇）篇十一

做好新形勢下煤炭企業(yè)黨員的發(fā)展、管理和教育工作，關(guān)系到煤炭事業(yè)的長遠發(fā)展，同時也是煤炭企業(yè)黨建工作需要探索的一個長期課題。結(jié)合楊河煤業(yè)黨員隊伍建設(shè)實際，筆者深入到基層黨支部和黨員隊伍中進行了調(diào)查研究，通過分析現(xiàn)狀，查找原因，對黨員發(fā)展、管理和教育的方法和途徑進行探索和思考。以下是筆者對當(dāng)前煤炭企業(yè)加強黨員隊伍建設(shè)的現(xiàn)狀、建議和思考。

一、存在問題及原因分析。

從楊河煤業(yè)黨建工作總體情況來看，黨員隊伍建設(shè)能夠適應(yīng)社會發(fā)展，響應(yīng)時代要求，能結(jié)合企業(yè)實際，把黨建工作與黨組織建設(shè)、人才隊伍建設(shè)、企業(yè)文化建設(shè)和思想政治工作緊密結(jié)合，取得了很多黨建工作理論和方法的突破，促進了黨建工作的新提升。在取得成績的同時，我們也看到了存在的問題，以及存在問題的原因。

（一）少數(shù)基層黨支部對黨員隊伍建設(shè)工作重要性認識程度不夠深。

部分黨員黨性意識淡薄，思想消沉，不思進取，責(zé)任意識不強，進取精神不足，先鋒模范作用發(fā)揮不明顯。主要表現(xiàn)在：支部黨員教育、管理的相關(guān)制度不完善；支委班子成員對發(fā)展黨員工作程序不熟悉；部分黨員不想學(xué)習(xí)政治理論和鉆研業(yè)務(wù)知識，且不能正常參加黨組織活動；工作存在應(yīng)付及質(zhì)量不達標(biāo)準，把自己混同于一般群眾等等。

（二）少數(shù)黨員價值取向有所偏離。

這一問題主要在年輕黨員上比較明顯，部分年輕黨員對社會的負面現(xiàn)象認識不清，遇到個人利益與集體利益相沖突時，考慮個人利益較多，服務(wù)意識不強，對金錢、物質(zhì)考慮多，沉迷于物質(zhì)生活的奢華，奉獻精神不強，抱怨心理存在。

（一）黨員隊伍發(fā)展的主要做法。

在發(fā)展黨員工作中，楊河煤業(yè)做到“三抓”，即抓規(guī)劃，抓培養(yǎng)，抓機制，嚴格把好黨員隊伍的入口關(guān)，黨員隊伍質(zhì)量和結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。首先，明確思路，抓規(guī)劃。每年，結(jié)合黨員隊伍實際狀況，制定黨員發(fā)展計劃，注重從生產(chǎn)一線、技術(shù)骨干、優(yōu)秀團員青年、少數(shù)民族中發(fā)展黨員，保障了黨員隊伍結(jié)構(gòu)的合理性和科學(xué)性，使不同工種、不同崗位都有黨員在發(fā)揮作用。其次，嚴把關(guān)口，抓培養(yǎng)。各黨支部建立了入黨積極分子檔案，實行動態(tài)管理和教育。組織部門定期深入到基層黨支部對《培養(yǎng)考察表》的填寫、學(xué)習(xí)紀錄、思想?yún)R報等嚴格檢查，查找工作中存在的問題，及時幫助改進工作。最后，規(guī)范程序，抓機制。嚴格落實發(fā)展黨員推優(yōu)、公示、預(yù)審、票決、責(zé)任追究五項制度，規(guī)范發(fā)展程序，確保發(fā)展質(zhì)量。

（二）黨員隊伍管理的主要做法。

有效的管理是規(guī)范黨員行為、加強黨員隊伍建設(shè)的重要途徑，通過健全完善黨員管理機制，在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面全覆蓋，既約束了黨員行為又規(guī)范了黨員隊伍建設(shè)。首先，建立量化考核機制。對黨員進行設(shè)崗定責(zé)，進一步明確了黨員的職責(zé)、任務(wù)，細化了常規(guī)工作指標(biāo)，并將日常量化考核結(jié)果與評先、表彰、任用掛鉤。其次，建立黨內(nèi)民主評議和群眾測評黨員機制。每年進行一次民主評議黨員工作，在黨員自查的同時，組織黨員互評、群眾測評，掌握黨員各方面表現(xiàn)，通過批評與自我批評，幫助黨員認識自身不足，明確整改方向，抓好整改工作。再次，建立健全黨內(nèi)表彰激勵機制。廣泛深入地開展評先選優(yōu)活動，樹立先進典型，挖掘先進事跡，通過“七一”表彰和有效宣傳，營造弘揚先進、激勵后進的良好氛圍，保持黨員隊伍的先進性。

（三）黨員隊伍教育的主要做法。

在分析黨員年齡層次及構(gòu)成情況的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的新要求，楊河煤業(yè)提出了以“能力建設(shè)”為目標(biāo)的學(xué)習(xí)理念，并采取四項措施來強化黨員教育，收到了良好效果。首先，黨員教育制度化。在完善黨委中心組學(xué)習(xí)、三會一課、黨員聯(lián)系群眾、黨員定期匯報等制度的基礎(chǔ)上，制定黨員教育計劃，有步驟地開展系列學(xué)習(xí)活動。

通過調(diào)研，筆者認為，在黨員隊伍建設(shè)上，應(yīng)重點思考以下幾方面的工作。

（一）創(chuàng)新黨員教育模式。

黨員教育要達到好的效果，必須進一步豐富學(xué)習(xí)方式方法，努力做到教育過程有吸引力，有新鮮感，力求思想性、知識性、現(xiàn)實性和趣味性融為一體。要把黨性黨史黨風(fēng)教育和企業(yè)“十三五”規(guī)劃作為教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容，通過日常集中培訓(xùn)、舉辦專題講座等形式，加強黨員意識、黨性觀念、社會公德、職業(yè)道德及科學(xué)文化知識的常規(guī)教育。要注重培訓(xùn)的針對性和實效性，通過在企業(yè)建立培訓(xùn)基地，將外出學(xué)習(xí)交流、參觀考察、邀請專家教授來企業(yè)培訓(xùn)等形式結(jié)合起來，使學(xué)習(xí)達到應(yīng)有的效果。

（二）增??落實黨建工作制度的堅定性和自覺性。

基層黨組織既要做黨建制度的遵守者，又要做制度的執(zhí)行者、落實者，只要敢于碰硬，認真落實各項制度，黨員隊伍建設(shè)工作就會收到實效。要利用各種渠道和載體，加大黨建工作制度創(chuàng)新以及黨建工作制度落實的重要性、必要性和緊迫性的宣傳，不斷提高廣大黨員干部的制度意識，為黨建工作的有效實施提供良好的輿論環(huán)境和社會氛圍。同時，要加強對廣大黨員干部正確的世界觀、人生觀和價值觀的教育，不斷提高其貫徹落實黨建工作制度的自覺性。

（三）建立健全黨內(nèi)外監(jiān)督及黨內(nèi)激勵關(guān)懷幫扶機制。

要嚴格黨員組織生活制度，定期開展黨組織負責(zé)人與黨員、黨員與黨員之間的談心交流活動，掌握思想和工作情況，并將思想政治工作融入聯(lián)系、交流與互動之中，及時幫助解決工作生活的中困難。要尊重黨員主體地位，進一步完善黨內(nèi)重大決策征求意見和情況通報制度，落實黨員對黨內(nèi)事務(wù)的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。同時，要發(fā)揮各方面綜合優(yōu)勢，切實從精神上激勵黨員、生活上關(guān)心黨員、工作上扶持黨員。

建設(shè)一支高素質(zhì)的黨員隊伍，是有力促進煤炭企業(yè)大轉(zhuǎn)型大跨越發(fā)展的重要保障。黨員隊伍建設(shè)及其管理是一項系統(tǒng)而長期的任務(wù)，只有隨時代和社會的進步，不斷改進工作方法和方式來加強黨員教育、管理，黨員隊伍才能充滿活力，黨員隊伍才能在轉(zhuǎn)變中適應(yīng)，在發(fā)展中提高。

加強隊伍建設(shè)工作總結(jié)（精選21篇）篇十二

為認真貫徹落實中共中央《關(guān)于進一步加強政法干部隊伍建設(shè)的決定》(中發(fā)[1999]6號)、省委省政府《關(guān)于進一步加強政法隊伍建設(shè)的決定》(冀發(fā)[2003]13號)、省委辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省委政法委《關(guān)于加強縣級黨委政法委建設(shè)的意見》的通知(冀辦發(fā)[xx]15號)和滄州市委市政府《關(guān)于進一步加強政法隊伍建設(shè)的意見》(滄字[2003]84號)文件精神和有關(guān)政策規(guī)定，全面推進政法隊伍的革命化、正規(guī)化、現(xiàn)代化建設(shè)，結(jié)合我市實際，提出如下意見：

一、堅持政治建警，提高政法隊伍整體素質(zhì)。

1、強化政治理論教育。以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝全體干警，深入開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動和社會主義法治理念教育活動，用正確的法治理念統(tǒng)一執(zhí)法思想，堅定不移地堅持政法工作的社會主義方向，永葆政法隊伍忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律的政治本色。政法各部門黨組織要緊密結(jié)合實際，制定學(xué)習(xí)計劃，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，完善學(xué)習(xí)制度，認真抓好落實。

2、加強和改進思想政治工作。深入開展理想信念、根本宗旨、職業(yè)道德、遵紀守法和廉政教育，引導(dǎo)干警牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢固樹立執(zhí)政為民的思想。重視和加強對干警業(yè)余活動的管理，及時了解掌握干警的思想動態(tài)，有針對性地做好思想政治工作。把解決思想問題同解決實際問題結(jié)合起來，為干警辦實事。

對那些忠于職守、勤奮工作的干警大力宣傳、表彰，弘揚正氣。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范，敢于叫響“向我看齊”的口號。

3、加強教育培訓(xùn)工作。政法部門要建立干警教育培訓(xùn)基地或培訓(xùn)中心，開辦干警培訓(xùn)班，采取全員滾動教育訓(xùn)練模式，分期分批對干警進行封閉輪訓(xùn)。每3年對全體干警輪訓(xùn)一次，總體時間不少于1個月。加強培訓(xùn)考試考核工作，將干警培訓(xùn)考試成績納入目標(biāo)考核的重要內(nèi)容，與晉職晉級掛鉤。支持鼓勵干警積極參加各類學(xué)歷教育，深入開展崗位練兵活動，提高干警實戰(zhàn)業(yè)務(wù)技能。

4、規(guī)范報批管理程序。組織人事部門要在加強政法干部隊伍建設(shè)方面投入更多的精力，并支持黨委政法委發(fā)揮好協(xié)管政法領(lǐng)導(dǎo)干部的職能作用。市委政法委要加大協(xié)管力度，完善協(xié)管干部工作機制，理順工作關(guān)系，推進政法部門領(lǐng)導(dǎo)干部管理的規(guī)范化。政法部門科級干部的任免，由市委組織部征求市委政法委意見后提出初步方案，市委組織部和市委政法委共同考察后，報市委常委會審批。

市直政法部門股級干部的調(diào)整任免，由部門黨組(委)根據(jù)干部職數(shù)拿出初步方案，由市委政法委書記辦公會研究同意后按規(guī)定提交有關(guān)機關(guān)審批或認定。市公安局享受副局級待遇的股級干部的調(diào)整任免，應(yīng)報市委組織部備案。政法系統(tǒng)紀檢監(jiān)察領(lǐng)導(dǎo)干部的任免，仍按滄紀發(fā)[1996]6號文件有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。需履行法律程序的干部，必須在履行法律程序后方可辦理任免手續(xù)。凡不符合報批程序任免的，一律無效。

5、大力推行政法領(lǐng)導(dǎo)干部競爭上崗、聘任、交流制度。政法部門中層領(lǐng)導(dǎo)職位出現(xiàn)空缺，除特殊崗位經(jīng)批準外，一律通過競爭上崗公開選任。專業(yè)性較強的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)實行聘任制，聘任期一般不超過5年，可連續(xù)聘任。特別優(yōu)秀的年輕干部或工作特殊需要的，可以按規(guī)定條件、程序破格提拔。

政法委干部一般應(yīng)從政法部門的優(yōu)秀人才中選調(diào)，對不能適應(yīng)工作需要的必須堅決調(diào)離。政法委干部要納入同級政法部門干部交流輪崗序列，加大交流輪崗力度。實行政法委與政法部門干部相互交叉掛職鍛煉，要選拔優(yōu)秀的政法委干部充實同級政法部門領(lǐng)導(dǎo)班子。

6、認真落實談話、誡勉、免職、辭職、降職制度。政法委要積極協(xié)同組織部門加大對政法部門領(lǐng)導(dǎo)干部的考察力度，對于領(lǐng)導(dǎo)干部和干警出現(xiàn)違反有關(guān)紀律禁令和規(guī)章制度或其行為引起群眾強烈不滿的，要及時進行誡勉談話。對于領(lǐng)導(dǎo)干部在年度考核、干部考察中，不稱職票超過三分之一，經(jīng)組織考核認定為不稱職的，要免去現(xiàn)職。

因工作嚴重失誤、失職造成重大損失或惡劣影響，或隊伍管理不嚴、屢出問題，或?qū)χ卮笫鹿守撚兄匾I(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，不宜再擔(dān)任現(xiàn)職的，本人應(yīng)引咎辭職;因工作能力較弱或其他原因，不適宜擔(dān)任現(xiàn)職的，要降職使用。

7、加強和完善監(jiān)督管理。黨委政法委要強化對政法部門執(zhí)法活動的監(jiān)督。進一步完善監(jiān)督機制，明確對政法部門執(zhí)法活動進行監(jiān)督的內(nèi)容、程序和方式，組織開展經(jīng)常性的多種形式的執(zhí)法檢查，推動監(jiān)督工作制度化規(guī)范化建設(shè)，保證國家法律正確實施，促進社會公平正義。

以建立干警執(zhí)法檔案為載體，建立健全以促進執(zhí)法公正為核心的執(zhí)法質(zhì)量管理體系，積極推進執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)，切實改進執(zhí)法工作，研究解決執(zhí)法活動中存在的突出問題。堅決落實執(zhí)法公開、執(zhí)法責(zé)任和錯案追究制度,及時查處違反法律和政策的案件。

8、從嚴治警，整肅紀律。嚴格執(zhí)行中央政法委《四條禁令》、公安部《五條禁令》和省委政法委《約法三章》、《三條紀律》，以及上級政法各部門的有關(guān)規(guī)定，不間斷地組織開展紀律作風(fēng)整頓和執(zhí)法檢查，整肅紀律，剎住歪風(fēng)。每年要對不適合做政法工作的干警進行清理，根據(jù)有關(guān)規(guī)定作出開除、辭退、清調(diào)處理，保持政法隊伍的純潔。

四、健全和完善政法工作保障機制。

9、建立政法經(jīng)費保障機制。政法部門所需經(jīng)費一律由財政支付。確保干警工資按時足額發(fā)放，嚴禁拖欠。把社會治安綜合治理專項經(jīng)費、大要案準備金、見義勇為專項基金、因公犧牲傷殘?zhí)乩Ц删Y助金、教育培訓(xùn)費列入財政預(yù)算，市委政法委要加強對大要案準備金的監(jiān)管。

要將政法部門的基礎(chǔ)建設(shè)納入社會發(fā)展規(guī)劃，加強科技強警工作，逐年加強政法部門基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)、交通、通訊等裝備建設(shè)，增加科技含量。嚴格執(zhí)行政性收費罰沒款收入“收支兩條線”的規(guī)定，嚴禁下達罰沒款指標(biāo)，嚴禁使用涉案當(dāng)事人或單位的錢物。

10、認真落實從優(yōu)待警政策。認真落實現(xiàn)行干警津貼，并隨經(jīng)濟發(fā)展不斷提高標(biāo)準。每年組織政法干警進行一次體檢，各級醫(yī)院開設(shè)救治政法干警綠色通道，落實政法干警年休假制度。

11、加強對政法隊伍的領(lǐng)導(dǎo)。黨委政法委是黨領(lǐng)導(dǎo)、管理政法工作的職能部門和重要組織形式，要在黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮職能作用。政法部門要不斷增強黨的觀念，自覺接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，及時向黨委報告工作中的重大情況和重大問題，確保黨的路線方針政策和國家法律得到正確執(zhí)行。

12、加強政法委機構(gòu)建設(shè)。按照政法委編制數(shù)不低于干警總?cè)藬?shù)的3%的要求，要逐步充實政法委的力量。市委政法委專職副書記、綜治辦主任由符合相當(dāng)同級黨委部、委、辦正職干部的同志擔(dān)任。加強紀檢監(jiān)察機構(gòu)建設(shè)，市委政法委設(shè)紀工委，專門負責(zé)對政法干警違紀問題的教育、查處工作。

落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，推進政法系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的深入開展。加強政法部門政工機構(gòu)建設(shè)，市委政法委和政法部門設(shè)政治處，政治處主任由同級政法部門副職兼任或由同級副職干部專任。政法各部門政法處專職政工干部人數(shù)，公安局不少于4人，法院、檢察院不少于3人，市委政法委、司法局不少于2人。

13、加強政法部門黨組織建設(shè)。切實加強政法部門黨組黨委自身建設(shè)。政法部門都要建立機關(guān)黨組黨委(黨總支、黨支部)。各基層政法派出機構(gòu)要建立黨支部。聯(lián)合專案組工作超過1個月的，建立臨時黨支部，各級黨組織特別是基層黨支部，要發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，履行好抓黨建帶班子、抓黨員帶隊伍的政治責(zé)任。

14、為政法工作創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境。從有利于維護社會和諧穩(wěn)定、有利于維護司法公正、有利于維護政法隊伍整體形象出發(fā)，政法委、宣傳部要協(xié)調(diào)和指導(dǎo)有關(guān)部門共同做好政法宣傳工作和對政法機關(guān)的輿論監(jiān)督。堅持弘揚主旋律，大力宣傳社會主義司法制度的優(yōu)越性，宣傳黨領(lǐng)導(dǎo)政法工作取得的成績，宣傳政法干警的先進事跡。進一步明確宣傳紀律，嚴格執(zhí)行重大案件報道審批制度，政法部門對外宣傳材料要經(jīng)市委政法委審核，上報重要材料要向市委政法委備案。要規(guī)范宣傳程序，引導(dǎo)媒體全面準確地報道政法工作。

加強隊伍建設(shè)工作總結(jié)（精選21篇）篇十三

為實施人才強縣戰(zhàn)略，建設(shè)一支高素質(zhì)的人才隊伍，推進全面建設(shè)小康社會，根據(jù)中央、省、市有關(guān)人才工作的文件精神，結(jié)合我縣實際，現(xiàn)就加強人才隊伍建設(shè)提出如下意見。

1、人才問題是關(guān)系我縣發(fā)展的關(guān)鍵問題。全面建設(shè)小康社會，人才是根本。適應(yīng)國內(nèi)外形勢的發(fā)展變化，完善社會主義市場經(jīng)濟體制，提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平，牢牢掌握加快發(fā)展的主動權(quán)，關(guān)鍵在人才。要實現(xiàn)我縣的跨越式發(fā)展，必須把人才工作納入我縣國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的總體規(guī)劃，大力開發(fā)人才資源，走人才強縣之路。

2、新時期人才工作的根本問題是實施人才強縣戰(zhàn)略。牢固樹立“人才是第一資源”的觀念，把人才作為推進我縣各項事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素，建設(shè)一支規(guī)模較大、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高的人才隊伍，真正實施人才強縣戰(zhàn)略，提高我縣的核心競爭力和發(fā)展支撐力。

實施人才強縣戰(zhàn)略，必須以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹十六大、十六屆三中全會精神，堅持以人為本，堅持黨管人才原則，著眼于創(chuàng)新機制、激活人才，充分發(fā)掘縣內(nèi)外兩種人才資源，緊緊抓住培養(yǎng)、吸引、用好人才三個環(huán)節(jié)，大力加強以黨政人才、企業(yè)經(jīng)營管理人才和專業(yè)技術(shù)人才為主體的人才隊伍建設(shè)，努力把各類優(yōu)秀人才集聚到各項事業(yè)中來，為我縣實現(xiàn)跨越式發(fā)展和全面建設(shè)小康社會提供堅強的人才保證和智力支持。

3、人才隊伍建設(shè)主要預(yù)期目標(biāo)。到**年底，各類人才總量達1.56萬人，比**年1.15萬人增長35.6%。其中，具有研究生以上學(xué)歷達100人，大學(xué)本科學(xué)歷達0.3萬人，大學(xué)專科學(xué)歷達0.75萬人；到2010年，各類人才總量達1.98萬人，其中具有研究生學(xué)歷或高級職稱的高層次專業(yè)技術(shù)人才、列入縣級以上各類優(yōu)秀拔尖人才占專業(yè)技術(shù)人才總量的5%以上。全縣從今年起到2010年，大力實施企業(yè)人才工程、農(nóng)村實用人才工程、和“新世紀121人才工程”。

4、努力構(gòu)建現(xiàn)代國民教育體系。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育，全面普及九年義務(wù)教育，積極發(fā)展高中階段教育，全面推進素質(zhì)教育。進一步加強成人和職業(yè)技術(shù)教育，加快推進職業(yè)教育的改革和發(fā)展，培養(yǎng)各行業(yè)職業(yè)技術(shù)人才。借助于高校、科研院所及社會各類教育培訓(xùn)機構(gòu)在人才培養(yǎng)方面的優(yōu)勢，加快培養(yǎng)一批高素質(zhì)的各類專門人才。有計劃地選送人才到高校或送到發(fā)達地區(qū)培訓(xùn)，適當(dāng)擴大從高校吸收優(yōu)秀畢業(yè)生。

5、加快構(gòu)建終身教育體系，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會。整合教育培訓(xùn)資源，完善多層次、全方位的教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，加快構(gòu)建我縣獨具特色的終身教育體系，在全縣創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)、學(xué)習(xí)型社會。繼續(xù)落實《2001—2005年**縣干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》，以素質(zhì)建設(shè)為核心，樹立大教育、大培訓(xùn)觀念，大力加強各類人才的培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作。有計劃地選派黨政領(lǐng)導(dǎo)干部和機關(guān)企事業(yè)單位各類人才出市、出省掛職鍛煉、培訓(xùn)考察。強化各類培訓(xùn)機構(gòu)和用人單位在人才培訓(xùn)中的主體地位，鼓勵干部職工接受繼續(xù)教育，完善帶薪學(xué)習(xí)制度。提高企事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育經(jīng)費比例，用于職工教育培訓(xùn)的經(jīng)費，應(yīng)達到職工工資總額的2.5%以上。制定科學(xué)規(guī)范的質(zhì)量評估和監(jiān)督辦法，提高教育培訓(xùn)成效。

6、組織實施**縣人才“121”工程。從今年起，每年重點選拔培養(yǎng)10名縣以上有影響的學(xué)科（行業(yè)）帶頭人，引進各類優(yōu)秀人才20名，重點培養(yǎng)100名農(nóng)村實用技術(shù)和企業(yè)經(jīng)營管理人才。

7、開辟人才引進“綠色通道”。調(diào)整和完善現(xiàn)行戶口政策，取消指標(biāo)限制，以準入條件代替入城指標(biāo)。凡獲得國民教育本科學(xué)歷以上文憑或?qū)W士以上學(xué)位證書的應(yīng)屆畢業(yè)生以及急需的高級專業(yè)技術(shù)人才、高級經(jīng)營管理人才和高級技能型人才，不受單位編制限制，可以優(yōu)先在事業(yè)單位就業(yè)；對來縣內(nèi)投資創(chuàng)業(yè)的人才，可按本縣有關(guān)政策落戶，其隨遷配偶、子女需辦理戶口的，可優(yōu)先落戶。各部門一律不得收取工本費以外的任何費用。

8、圍繞招商引資，大力引進急需人才和緊缺人才。鼓勵和支持各類人才在國家沒有明確禁止的一切領(lǐng)域投資創(chuàng)業(yè)，把招才引智與招商引資密切結(jié)合，爭取引進一個項目，注入一批資金，聚集一批人才。堅持引進資金、技術(shù)、人才、智力并舉，營造有利于人才成長的優(yōu)良環(huán)境，把體制內(nèi)外，有無學(xué)歷職稱、有無戶籍、呈現(xiàn)和潛在的人才，都納入視野，不拘一格引人才，讓各種特質(zhì)、不同性格的人才都能在**創(chuàng)業(yè)和發(fā)展。重點是圍繞我縣“辦電興工，拓城興旅”戰(zhàn)略引進急需和緊缺的小水電開發(fā)人才、高新技術(shù)人才、經(jīng)貿(mào)管理人才和高級技能型人才，以及通曉金融、經(jīng)濟、法律的高級專業(yè)技術(shù)人才和懂技術(shù)會經(jīng)營善管理的復(fù)合型人才。對引進的省內(nèi)外有知名度的高級專家、碩士及副高以上專業(yè)技術(shù)人員，可給予一次性安家補貼2—10萬元。本著不求所有、不求所在，但求所用的原則，鼓勵各單位采取調(diào)入、聘用、借用、兼職、合作交流、技術(shù)指導(dǎo)、技術(shù)入股以及領(lǐng)辦、自辦、合辦、承包等方法引進人才、引用智力。

9、加強人才基地建設(shè)。鼓勵縣高級中學(xué)、職業(yè)技術(shù)學(xué)校和大型企業(yè)建立科研中心、技術(shù)中心。加速金星工業(yè)園創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心的建設(shè)，吸引更多的高級專業(yè)技術(shù)人才和經(jīng)營管理人才，并為入園企業(yè)提供人才咨詢、人力資源管理等服務(wù)。

10、深化干部人事制度改革。建立以能力和業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向、科學(xué)的社會化的準確識別和評價人才的有效機制。以公開、平等、競爭、擇優(yōu)原則選人用人。一是深化黨政干部選拔任用制度改革。完善選任制，改進委任制，規(guī)范考任制，推行聘任制，保證群眾在干部選拔任用工作中的民主權(quán)力，綜合運用干部考察、民主測評、年度考核和群眾監(jiān)督等途徑，逐步形成規(guī)范有效的干部能上能下機制。二是今后公務(wù)員隊伍凡進必考。三是在企事業(yè)單位全面推行崗位管理制和全員聘用制，實現(xiàn)企事業(yè)單位用人由固定用人到合同用人轉(zhuǎn)變。四是今后事業(yè)單位新進人員，都必須向社會公開招聘。完善聘用制有關(guān)政策，規(guī)范程序，全面啟動和逐步規(guī)范人事爭議仲裁，切實維護用人單位和受聘人員的合法利益。

11、推進職稱制度改革。建立和完善“個人自由申報，社會公正評價，單位自主聘任，政府宏觀調(diào)控”的職稱社會化評聘機制。建立和推行職稱資格注冊驗證管理制度，打破職稱資格終身制。實施職稱評定與專業(yè)技術(shù)人員職務(wù)聘任的評聘分離，允許用人單位根據(jù)實際情況，對專業(yè)技術(shù)人員實行高職低聘、緩聘或不聘；允許其按結(jié)構(gòu)比例自行設(shè)置崗位，促進專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任與崗位聘用相結(jié)合。對社會通用性強、責(zé)任重大、事關(guān)公共利益的專業(yè)技術(shù)崗位，實行執(zhí)業(yè)資格準入制。適當(dāng)放寬農(nóng)民技術(shù)職稱的申報條件，農(nóng)民技術(shù)職稱應(yīng)以實際技能考核為主，中專以上學(xué)歷的農(nóng)民技術(shù)人才可申報中、高級農(nóng)民技術(shù)職稱。

12、強化分配激勵機制。推進事業(yè)單位收入分配制度改革，在進一步搞活內(nèi)部收入分配的同時，重點探索按生產(chǎn)要素、按貢獻參與分配的實現(xiàn)形式，建立向優(yōu)秀人才和關(guān)鍵崗位傾斜的分配激勵機制。鼓勵企事業(yè)單位逐步推行崗位工資制、合同工資制、年薪制、獎勵工資制等多種分配方式。允許事業(yè)單位實行按崗位、任務(wù)和業(yè)績相結(jié)合的分配辦法，合理拉開各類人員之間的收入差距。在職務(wù)科技成果轉(zhuǎn)化取得的收益中，提取一定比例，用于獎勵項目完成人員和對產(chǎn)業(yè)化有貢獻的人員。允許高薪聘用急需和緊缺人才。

13、健全人才社會保障機制。全面落實和完善各類人才的養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療、工傷、生育保險，鼓勵有條件的單位和企業(yè)為高層次優(yōu)秀人才辦理補充養(yǎng)老和補充醫(yī)療保險。

14、重視知識產(chǎn)權(quán)保護和管理。投資高新技術(shù)項目新辦企業(yè)的，注冊資本實繳30%可先予核準登記，不足部分在3年內(nèi)分期繳足。經(jīng)認定的高新技術(shù)可作價入股，所占注冊資本比例最高可達35%。對具有重大產(chǎn)業(yè)化前景的高新技術(shù)成果和專利項目，經(jīng)縣市科技部門認定后，可申請轉(zhuǎn)化資助。加大行政執(zhí)法力度，查處知識產(chǎn)權(quán)侵權(quán)案件。進一步提高知識產(chǎn)權(quán)服務(wù)水平，建立管理規(guī)范、服務(wù)優(yōu)質(zhì)的知識產(chǎn)權(quán)服務(wù)體系，充分發(fā)揮行業(yè)協(xié)會在知識產(chǎn)權(quán)保護工作中的作用。

15、鼓勵人才離崗創(chuàng)業(yè)。鼓勵和支持機關(guān)企事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人才、經(jīng)營管理人才和技能型人才依法投資創(chuàng)業(yè)。領(lǐng)導(dǎo)干部、事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人才在本縣離崗創(chuàng)業(yè)的，在3年內(nèi)可保留原身份職級不變；到我縣農(nóng)村和艱苦地區(qū)創(chuàng)業(yè)的，除可保留原單位身份外，經(jīng)與原單位協(xié)商，還可享受國家規(guī)定的基本工資的固定部分。

16、積極推動人才流動。鼓勵縣內(nèi)企事業(yè)單位人才在完成本職工作的前提下，在縣內(nèi)企事業(yè)單位兼職。經(jīng)單位同意，企事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人才、經(jīng)營管理人才和技能型人才可不辦理調(diào)動手續(xù)，受聘到其他企事業(yè)單位工作。鼓勵人才向民營經(jīng)濟實體流動，其人事、檔案關(guān)系委托政府人事部門人才服務(wù)機構(gòu)，連續(xù)工齡計算、職稱考試評審不受影響。探索黨政機關(guān)一般干部和股級干部跨行業(yè)、跨部門交流、輪崗、競爭上崗制度，打破機關(guān)干部不提拔就不交流的僵化局面，整合黨政人才資源，實現(xiàn)人才結(jié)構(gòu)優(yōu)化配置。

17、充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)科技人才和鄉(xiāng)土人才的作用。抓好農(nóng)村人才資源開發(fā)，搞活農(nóng)村人才市場。建立農(nóng)村人才信息庫，把具有一技之長、拔尖實用人才、科技致富帶頭人和群眾公認的“田秀才”、“土專家”向社會公布，為廣大農(nóng)民拜師學(xué)藝提供信息。鼓勵農(nóng)業(yè)人才到基層和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線工作。加快引進農(nóng)業(yè)高層次人才。采取多種形式鼓勵和激勵農(nóng)業(yè)科技人才。組織和指導(dǎo)鄉(xiāng)土人才為農(nóng)民開展實用技術(shù)培訓(xùn)，提供生產(chǎn)技術(shù)指導(dǎo)和技術(shù)咨詢服務(wù)，解決農(nóng)民生產(chǎn)、加工和經(jīng)營中的實際問題。積極探索有利于農(nóng)村人才成長和發(fā)揮作用的機制，注重發(fā)揮鄉(xiāng)土人才的示范效應(yīng)、輻射效應(yīng)。

18、充分發(fā)揮技能型人才的作用。加強技術(shù)工人尤其是高級技能人才的職業(yè)技能培訓(xùn)，完善定期考核、晉級制度，不斷提升技能型人才的技能層次，積極為技能型人才開展技術(shù)革新活動創(chuàng)造條件，充分發(fā)揮技能型人才的作用。提高高級技能型人才特別是技師和高級技師的工資水平和福利待遇，被聘任為技師和高級技師的技能型人才在工資、養(yǎng)老和單位內(nèi)部職工福利等方面享受中、高級專業(yè)技術(shù)人員相同待遇。

19、加快人才市場建設(shè)。完善人才市場運行機制，推進人才市場供需兩個主體實現(xiàn)“單位自主擇人，人才自主擇業(yè)”。充分運用市場調(diào)節(jié)手段，吸引各類人才流向農(nóng)村和民營企業(yè)。加快發(fā)展人事、崗位培訓(xùn)、檔案管理、人才派遣等服務(wù)工作，注重為對象提供人事政策咨詢、檔案托管、職稱評定、代辦社會保險和落戶手續(xù)等全程服務(wù)，重點做好大中專畢業(yè)生、辭職或辭退的公務(wù)員、企事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員、管理人員的人事，做好改制企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員和實行聘用制管理的事業(yè)單位工作人員的檔案入庫及管理工作。加強與縣外人才市場的聯(lián)系，為縣內(nèi)各類人才的輸出和急需、緊缺人才的引進牽線搭橋，促進人才資源合理配置，有序流動。

20、推進人才信息化建設(shè)。建立和完善茶陵人才信息庫，探索人才群體建設(shè)，整合人才資源。建立全縣人才統(tǒng)計指標(biāo)新體系和人才統(tǒng)計年報制度。建立人才信息反饋機制，定期我縣人才供求信息。

21、堅持黨管人才原則。堅持黨縱覽全局、協(xié)調(diào)各方的原則，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，組織部門牽頭抓總，有關(guān)部門各司其職、密切配合，社會力量廣泛參與的人才工作新格局。建立人才隊伍建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)席會議制度和例會制度。把人才工作納入各級黨政領(lǐng)導(dǎo)班子工作目標(biāo)責(zé)任制，定期進行考核。

22、落實黨管人才要求。黨管人才主要是管宏觀，管政策，管協(xié)調(diào)，管服務(wù)。各級黨委要按照管好用活人才的要求，搞好統(tǒng)籌規(guī)劃，制定人才工作重大方針政策，明確發(fā)展目標(biāo)，推進各類人才隊伍建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。堅持分類指導(dǎo)，針對各類人才的不同特點和成長規(guī)律，創(chuàng)新人才工作理論、體制和方法，使人才各得其所、各盡其能。注重整合力量，建立統(tǒng)分結(jié)合、協(xié)調(diào)高效的工作機制，充分調(diào)動一切積極因素，形成人才工作合力。積極提供服務(wù)，通過政策支持、精神鼓勵、環(huán)境保障，不斷改善各類人才的工作和生活條件，以感情和人格的力量，提高對人才的吸引力和感召力。實行依法管理，加快推進人才工作的法制化，增強工作的規(guī)范性和有效性。用事業(yè)造就人才，用感情留住人才，用環(huán)境凝聚人才，用機制激勵人才，用法制保障人才。

23、加大人才工作投入力度。健全政府、社會、用人單位和個人多元化投入機制。各級政府要加大對人才隊伍建設(shè)的投入力度，安排必要的資金，用于人才培養(yǎng)、人才規(guī)劃、人才引進、人才開發(fā)、人才機制建設(shè)等工作。切實加強對人才投入資金使用的監(jiān)督管理，提高人才投入效益。從今年起，縣級財政設(shè)立政府人才隊伍建設(shè)專項資金。

24、加大宣傳工作力度。切實加強宣傳思想工作，努力營造有利于各類優(yōu)秀人才脫穎而出的社會環(huán)境。要大力宣傳人才隊伍建設(shè)的新思想、新理念，宣傳各地各部門在推進人才隊伍建設(shè)中采取的新辦法、新舉措，宣傳各類用人單位的典型經(jīng)驗和優(yōu)秀人才的典型事跡，宣傳人才在縣域經(jīng)濟社會發(fā)展中的重要作用，營造良好的輿論氛圍，激勵、吸引各地各類優(yōu)秀人才來茶創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

各級各部門要緊密結(jié)合本地本部門實際，制定配套政策和具體辦法，加強督促檢查，確保落到實處。

加強隊伍建設(shè)工作總結(jié)（精選21篇）篇十四

人才是我們黨和國家的寶貴財富，是經(jīng)濟社會發(fā)展的第一資源，人才作為第一資源的地位及作用，決定了發(fā)展戰(zhàn)略中必須把人才隊伍建設(shè)放在優(yōu)先的位置。為此，就加強人才隊伍建設(shè)提出以下幾點建議。

一是確立人才工作優(yōu)先發(fā)展理念。堅持黨管人才原則，政府要高度重視人才工作，努力做到人才資源優(yōu)先開發(fā)、人才結(jié)構(gòu)優(yōu)先調(diào)整、人才資本優(yōu)先積累、人才投入優(yōu)先保證，在全縣營造出尊重人才、愛惜人才的良好氛圍。

二是創(chuàng)新人才培養(yǎng)方式。除了引進高層次人才隊伍之外，還可以通過制定詳實的人才培養(yǎng)計劃培養(yǎng)出高層次人才。鼓勵本地人才通過深造、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)來提高自身素質(zhì)；提供更多的機會外出學(xué)習(xí)、鍛煉的機會，增強他們的知識能力和業(yè)務(wù)水平。

三是健全人才激勵機制。在通過詳細調(diào)查摸底全縣人才隊伍現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，進一步修改細化已有的人才獎勵政策，注重具有針對性和可操作性，遵循市場經(jīng)濟規(guī)律，發(fā)揮市場主體在人才培養(yǎng)、吸引、使用、配置、激勵中的主體作用。建立完善勞動、資本、技術(shù)和管理等生產(chǎn)要素按貢獻參與分配的制度，形成靈活多樣的分配形式，建立規(guī)范有效的人才激勵制度。不斷強化待遇留人、事業(yè)留人和感情留人，為各類人才的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和發(fā)揮才能創(chuàng)造提供更加優(yōu)越的政策保障，確保人才引得來、留得住、能發(fā)揮作用。

加強隊伍建設(shè)工作總結(jié)（精選21篇）篇十五

根據(jù)上級要求和安排部署，現(xiàn)將我院上半年隊伍建設(shè)工作總結(jié)報告于后。

一、基本情況。

我院現(xiàn)有政法專項編制xx名，行政事業(yè)編制xx名。在職干警xx人，其中：政法專項編制xx人，行政事業(yè)編制xx人;黨員xx人，團員、群眾xx人。201—6月共受理各類案件xx件，審結(jié)xx件，審結(jié)率xx%,調(diào)解率xx%，撤訴率xx%。

二、工作亮點。

(一)法院黨的建設(shè)成效明顯。一是緊扣“一個中心”，讓創(chuàng)先爭優(yōu)成為法院建設(shè)的不竭動力。二是發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，塑優(yōu)黨在審判機關(guān)的先鋒模范形象。三是突出“三個重點”，更好地履行黨建帶隊建促審判的工作職責(zé)。即大力推進思想政治建設(shè)、大力推進黨風(fēng)廉政建設(shè)、大力推進機關(guān)效能建設(shè)。

采取“六大舉措”，在促進社會和諧穩(wěn)定中主動作為創(chuàng)一流。即牢固樹立為民宗旨，在轉(zhuǎn)變作風(fēng)能動司法上主動作為創(chuàng)一流;扎實開展“警民親暨直接聯(lián)系服務(wù)群眾”活動，在貼近民心上主動作為創(chuàng)一流;加強審判質(zhì)效管理，在維護民利上主動作為創(chuàng)一流;深入推進“大調(diào)解”工作機制，在促進民和上主動作為創(chuàng)一流;嚴厲打擊和有效預(yù)防犯罪，在保障民安上主動作為創(chuàng)一流;切實改進服務(wù)方式，在改善民生上主動作為創(chuàng)一流。

(二)“警民親”工作成績顯著。深入開展直接聯(lián)系和服務(wù)群眾工作，以主動作為、扎實有效的工作不斷密切黨群、干群關(guān)系，贏得群眾公認。院領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)工作小組長親自走進社區(qū)、親自了解情況、親自解決問題，督導(dǎo)抓好落實派出xx名干警，與xx個社區(qū)、xx個居民小組開展直接聯(lián)系和服務(wù)活動，與xx戶貧困群眾結(jié)成幫扶對子，投入資金xx萬元，幫助改善基礎(chǔ)設(shè)施、解決涉民生問題、幫扶困難群眾等xx項、解答群眾提出的問題xx余條。

年1—6月，已入戶走訪xx余戶(次)，發(fā)放聯(lián)系卡xx余張，填報登記卡xx余份。收集各類意見xx余條，歸納匯總xx條，向黨委、政府專題匯報解決。及時指導(dǎo)、解答社區(qū)、組及群眾提出的民事訴求xx余條，為幫扶對象和困難群眾贈送幫扶資金(物資)xx余元，籌集資金xx萬元硬化長約2公里機組道，解決676人行路難問題，調(diào)解解決群眾安置樓自以來不通水、電、氣，無法入住等問題20余個。

(三)執(zhí)行工作取得新進展。積極創(chuàng)新，全力推進“涉民生案件”專項執(zhí)行活動。院領(lǐng)導(dǎo)高度重視并精心部署，以“保民生，促和諧”為主題，以涉民生、群體性案件為重點，加大執(zhí)行力度，切實維護當(dāng)事人合法權(quán)益，并及時召開執(zhí)行工作會議部署、推進專項活動開展。充分運用民生案件快速執(zhí)行機制，啟動綠色通道，做到快立快執(zhí)。大力開展“夜間執(zhí)行”、“突擊執(zhí)行”、“集中執(zhí)行”，對惡意逃避抗拒執(zhí)行的，依法果斷采取強制措施。在專項活動中，已對29件案件的35位特困申請執(zhí)行人，發(fā)放救助款19萬余元，充分彰顯了司法公正和人文關(guān)懷。

(四)窗口部門建設(shè)取得突破。狠抓立案信訪工作，深入開展“文明窗口”創(chuàng)建。一是強化認識，深刻理解前沿工作內(nèi)涵。全體立案信訪工作人員樹立大局意識、責(zé)任意識，明確崗位職責(zé)、人員分工，切實做到工作流轉(zhuǎn)順暢，措施得力，服務(wù)文明，樹立人民法院優(yōu)良形象。二是全員創(chuàng)建，積極推進文明窗口建設(shè)。不斷加強立案工作規(guī)范化建設(shè)，從語言文明、行為規(guī)范、嚴格考核等方面著力爭創(chuàng)一流，出臺《導(dǎo)訴接待暫行規(guī)定》，使人民群眾從訴訟開始、歷經(jīng)過程到訴訟結(jié)束都真正感受到人民法院愛民、護民、為民的文明司法之風(fēng)。三是沉底實干，妥善化解涉訴信訪難題。高度重視涉訴信訪排查、化解工作，做好個案分析提出切實可行的化解方案，加強涉穩(wěn)源頭防范和治理，充分整合各方資源，順暢工作協(xié)調(diào)溝通，確保社會和諧穩(wěn)定。

(五)政法干警核心價值觀教育實踐活動扎實開展。一是切實提高認識，把教育實踐活動作為加強法院隊伍思想政治建設(shè)的一條主線，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，深入思想發(fā)動，確保活動開展得扎扎實實、卓有成效。二是細化實施方案，細化教育內(nèi)容，加強保障措施，認真查擺問題、剖析原因，有針對性地進行整改，確保人人參與活動、人人受到教育、人人得到提高。三是抓好宣傳引導(dǎo)，打造品牌，培育總結(jié)一批先進典型。四是突出主題、注重結(jié)合，將核心價值觀教育實踐和“警民親”活動與各項活動有機結(jié)合起來，立足本職、不辱使命，主動作為創(chuàng)一流，為全區(qū)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展?fàn)I造和諧穩(wěn)定、公平公正的法治環(huán)境。

(六)法院文化建設(shè)特色鮮明。狠抓文化建設(shè)助推爭創(chuàng)“兩個一流”。區(qū)法院牢固樹立以文化建設(shè)提升干警素質(zhì)，推動審判工作，爭創(chuàng)“兩個一流”的理念，形成了一整套特色鮮明的法院文化體系，促進法院整體工作邁上新臺階，被省高院命名為“全省法院文化建設(shè)示范單位”，并積極爭創(chuàng)“全國法院文化建設(shè)示范單位”。一是組織領(lǐng)導(dǎo)堅強有力。成立了法院文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，在組織、人事、經(jīng)費、制度上給予了充分保障，做到年初有規(guī)劃、月月有活動，年中有檢查，年底有總結(jié)。二是規(guī)劃布局特色鮮明。按照“高點定位、精品規(guī)劃”的總體要求，出臺全院文化建設(shè)統(tǒng)一規(guī)劃，形成了廉政文化、東坡文化、審判文化、和諧文化、禮儀文化等五個板塊集中展示法院文化。

三是資金投入專項保障。投入專項資金，打造具有特色的文化墻，建立榮譽室和閱覽室，開辟《文化長廊》和《廉政長廊》學(xué)習(xí)園地，營造了濃厚的文化氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。四是審判工作緊密結(jié)合。堅持把法院文化勤、廉、儉與審判文化融為一體，將中華傳統(tǒng)文化融入審判工作之中，做好大調(diào)解工作，講求公正與效率，提高審判質(zhì)量，保障社會穩(wěn)定。五是豐富內(nèi)涵凝聚人心。弘揚“公正廉潔為民”的司法核心價值觀，培養(yǎng)法官隊伍的文化認同感和歸屬感，強化宗旨意識、政治意識、大局意識、為民意識和責(zé)任意識。六是送出文化服務(wù)社會。充分調(diào)動全院干警開展文化建設(shè)的積極性，黨、政、工、青、婦組織協(xié)調(diào)配合，進社區(qū)、校園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行法制宣傳，培訓(xùn)人民調(diào)解員50余人次，使法院文化走出機關(guān)，服務(wù)社會，贏得了群眾的贊譽。

我院黨組緊緊圍繞“抓班子，帶隊伍，促發(fā)展”的工作思路，狠抓隊伍建設(shè)，努力踐行“為大局服務(wù)、為人民司法”工作主題，切實履行憲法和法律賦予的職責(zé)，法院各項工作取得長足發(fā)展，為全區(qū)經(jīng)濟又好又快發(fā)展提供了有力的司法保障。

(一)狠抓司法理念建設(shè)，確保法官隊伍政治堅定。堅持服務(wù)大局為首任，始終堅持“黨的事業(yè)至上、人民利益至上、憲法法律至上”的指導(dǎo)思想，院黨組一班人率領(lǐng)全院干警堅決有力地貫徹落實區(qū)委決定。第一，努力服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展，促進經(jīng)濟發(fā)展中的矛盾在經(jīng)濟發(fā)展中得到化解;第二，努力服務(wù)民生需求，促使民生需求中的社會矛盾在民生改善中得到化解，妥善處理婚姻、合同糾紛、相鄰侵權(quán)等案件;第三，努力服務(wù)穩(wěn)定和諧，妥善處理好訴訟來院的每一個案件，率先在全省選派26名法官到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)擔(dān)任人民調(diào)解委員會指導(dǎo)員和邀請人大代表、政協(xié)委員參與案件調(diào)解工作等舉措受到了最高法院、省、市法院的肯定，人民法院在涉訴信訪中只能做“減法”，不能做“加法”，無一件新的生效涉法涉訴案件發(fā)生。

(二)狠抓司法能力建設(shè)，確保法官隊伍業(yè)務(wù)精通。采取走出去、請進來、崗位練、以老帶新等方式，加強干警培養(yǎng)教育。針以來新進青年干警思想認識不夠到位、工作經(jīng)驗不足、工作能力較弱的問題，通過召開青年思想建設(shè)座談會、集中組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)、選送上級參訓(xùn)等形式，提升青年干警素質(zhì)。選送干警參加上級政法部門組織培訓(xùn)3期20人次，參加上級法院培訓(xùn)4期20人次，參加區(qū)委組織培訓(xùn)3期15人次，院內(nèi)組織集中培訓(xùn)3期200人次，下派干警深入基層學(xué)習(xí)培訓(xùn)2次20人次。通過教育培訓(xùn)，有效地提高了干警的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和做群眾工作的能力。

(三)狠抓工作作風(fēng)、紀律作風(fēng)建設(shè)，確保法官隊伍作風(fēng)優(yōu)良。司法作風(fēng)事關(guān)黨和人民法院的整體形象，沒有過硬的司法作風(fēng)，難以完成日益繁重的司法審判任務(wù)，也難以贏得人民群眾的滿意。我院在司法作風(fēng)建設(shè)采取了以下措施：第一，全院干警實行上、下班打卡制度，嚴格考勤;第二，對法官在開庭、調(diào)解、執(zhí)行、接待、出席公共活動，規(guī)定了較為詳細的司法禮儀;第三，設(shè)立了開放式的立案窗口，制定了“五個一”和“二十五字”方針、三十條便民措施，受到了省、市、區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

(四)狠抓反腐倡廉建設(shè)，確保法官隊伍清正廉潔。一是深入開展司法規(guī)范化建設(shè)，結(jié)合“人民法官為人民”主題實踐活動和“公正廉潔執(zhí)法”活動，開展“警示教育”活動，邀請區(qū)紀委領(lǐng)導(dǎo)上黨風(fēng)廉政課。二是簽訂黨風(fēng)廉政責(zé)任書，開展“勤廉雙優(yōu)”活動，觀看警示教育片，制定了《制度匯編》下發(fā)各部門執(zhí)行，把廉潔公正作為法官品行的基本標(biāo)準和職業(yè)道德底線，始終保持思想純潔、品行端正、廉潔勤政、公正司法的職業(yè)操守。三是聘請社會各界人士16人擔(dān)任廉政監(jiān)督員，加大對法官工作監(jiān)督力度，增強了干警自律意識，實現(xiàn)“零”違紀。每半年向人大、政協(xié)報告工作，自覺接受監(jiān)督。

加強隊伍建設(shè)工作總結(jié)（精選21篇）篇十六

為深入實施人才強市戰(zhàn)略，充分發(fā)揮人才在落實“橋頭堡”戰(zhàn)略中的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性、決定性作用，推動清遠經(jīng)濟社會發(fā)展實現(xiàn)新跨越，根據(jù)中央、省、市人才發(fā)展規(guī)劃綱要精神，結(jié)合實際，現(xiàn)就進一步加強我市人才隊伍建設(shè)提出如下意見。

（一）牢固樹立人才優(yōu)先發(fā)展理念。黨的十七大以來，我市各地各部門積極實施人才強市戰(zhàn)略，人才工作取得了新的成效，人才隊伍不斷壯大，整體素質(zhì)不斷提高，為全市經(jīng)濟社會發(fā)展提供了有力的人才保障。但是，從總體上看，我市人才資源“欠開發(fā)”的情況還比較突出，人才總量不足、結(jié)構(gòu)不合理、分布不平衡等問題依然存在，人才問題已成為制約我市經(jīng)濟社會加快發(fā)展的瓶頸因素。未來幾年，是我市加快“廣東區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展示范區(qū)、環(huán)珠三角高端產(chǎn)業(yè)成長新區(qū)、華南休閑宜居名城和大廣州衛(wèi)星城”建設(shè)，落實“橋頭堡”戰(zhàn)略、加快轉(zhuǎn)型升級、建設(shè)幸福清遠的戰(zhàn)略機遇期，也是積極參與區(qū)域人才競爭、打造人才比較優(yōu)勢的關(guān)鍵時期。面對新形勢新任務(wù)，全市各級黨委和政府要牢固樹立人才資源是第一資源的觀念，確立人才優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略布局，堅持人才資源優(yōu)先開發(fā)，人才結(jié)構(gòu)優(yōu)先調(diào)整，人才投資優(yōu)先保證，人才制度優(yōu)先創(chuàng)新。各地各部門要把人才優(yōu)先發(fā)展的要求具體化、政策化、項目化，把人才優(yōu)先發(fā)展部署落實到科學(xué)發(fā)展的全過程，加快形成人才優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略布局。

（二）明確我市人才隊伍建設(shè)戰(zhàn)略布局。以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以解放思想為動力，堅持黨管人才、人才優(yōu)先原則，圍繞落實“橋頭堡”發(fā)展戰(zhàn)略和富民強市的奮斗目標(biāo)，深入實施人才強市戰(zhàn)略。抓住引進、培養(yǎng)和使用三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，不斷推進觀念創(chuàng)新、政策創(chuàng)新和機制創(chuàng)新，大力加強以黨政人才、企業(yè)經(jīng)營管理人才、專業(yè)技術(shù)人才、高技能人才、農(nóng)村實用人才、社會工作人才為主體的人才隊伍建設(shè)。努力造就一支規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、布局合理、素質(zhì)優(yōu)良、效能顯著，與我市城市定位、功能相稱，與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級相匹配的人才隊伍，為我市經(jīng)濟社會發(fā)展實現(xiàn)新跨越提供強有力的人才保障和智力支持。

（三）加強黨政人才培養(yǎng)。一是繼續(xù)發(fā)揮好市委黨校（行政學(xué)院）在黨政干部教育培訓(xùn)中的主渠道和主陣地作用，每5年對全市黨政干部進行一次系統(tǒng)的政治理論輪訓(xùn)。二是深化政企合作，進一步擦亮“清遠干部大講堂”干部培訓(xùn)品牌。三是繼續(xù)選派黨政干部到國內(nèi)著名高校輪訓(xùn)，同時開拓國（境）外培訓(xùn)工作，著力培養(yǎng)黨政干部的戰(zhàn)略思維和創(chuàng)新能力。四是選派新提拔的縣處級干部到我市較大規(guī)模非公企業(yè)掛任黨組織書記1—3年，在服務(wù)企業(yè)科學(xué)發(fā)展中培養(yǎng)鍛煉干部。定期組織黨政人才到先進地區(qū)跟班當(dāng)“學(xué)徒”，學(xué)習(xí)借鑒先進經(jīng)驗。五是加大領(lǐng)導(dǎo)干部跨部門、跨地區(qū)交流力度，疏通企業(yè)、科研院所、高等院校的高級人才與黨政機關(guān)干部交流渠道，推行干部定期輪崗、競爭上崗、公開遴選、績效考評制度，不斷激發(fā)干部隊伍活力。

（四）加強企業(yè)經(jīng)營管理人才培養(yǎng)。一是加大政府在教育培訓(xùn)等方面的扶持力度。二是每年組織一批優(yōu)秀企業(yè)經(jīng)營管理人員到著名高校和國際化專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)參加學(xué)習(xí)深造。三是組織企業(yè)經(jīng)營管理人才到省內(nèi)外知名企業(yè)學(xué)習(xí)交流。四是建立市領(lǐng)導(dǎo)與企業(yè)家溝通聯(lián)系平臺，定期舉辦企業(yè)家聯(lián)誼活動。五是建立創(chuàng)業(yè)人員和企業(yè)家孵化基地，促進企業(yè)經(jīng)營管理人才隊伍建設(shè)。

（五）加強專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)。一是圍繞產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和自主創(chuàng)新能力的提高，廣泛開展知識更新繼續(xù)教育。每年選送一批成績突出、影響較大、帶動力強的優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才，到國內(nèi)外著名高校、企業(yè)、科研院所進修深造或開展科技合作。二是定期在戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)中選拔認定創(chuàng)新領(lǐng)軍人才和創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才，并給予津貼、融資等方面的支持。三是完善人才柔性流動政策（項目合作、雙向掛職等），引導(dǎo)專業(yè)技術(shù)人才向重點領(lǐng)域、欠發(fā)達地區(qū)、民族地區(qū)、基層一線有序流動。

（六）加強技能人才培養(yǎng)。一是健全完善以企業(yè)為主體、職業(yè)院校為基礎(chǔ)、企業(yè)需求為導(dǎo)向的職業(yè)培訓(xùn)體系，開展貼近產(chǎn)業(yè)、貼近企業(yè)、貼近前沿的技能人才培訓(xùn)，重點抓好支柱產(chǎn)業(yè)急需的中高級技能人才培養(yǎng)。二是充分發(fā)揮行業(yè)協(xié)會的橋梁和紐帶作用，深化校企合作，有針對性地開展“訂單式”技能培訓(xùn)。三是強化崗位培訓(xùn)，廣泛開展技能競賽活動，促進崗位成才。四是指導(dǎo)企業(yè)完善技術(shù)工人培訓(xùn)、使用、考核等制度，有效激勵技能人才干事創(chuàng)業(yè)。

（七）加強農(nóng)村實用人才培養(yǎng)。一是在清遠職業(yè)技術(shù)學(xué)院增設(shè)農(nóng)業(yè)類二級學(xué)院，加強對農(nóng)村實用人才的針對性培養(yǎng)。二是以農(nóng)村干部、生產(chǎn)能手、經(jīng)營人才、能工巧匠為重點，推進新農(nóng)村人才資源開發(fā)，選拔培養(yǎng)一批“鄉(xiāng)村之星”。三是以各類農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地為依托，大規(guī)模開展農(nóng)民實用技術(shù)、農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和農(nóng)民上網(wǎng)培訓(xùn)。四是開展農(nóng)民技術(shù)職稱評審工作，發(fā)掘一批“土專家”、“田秀才”和致富帶頭人，力爭用5年左右時間培養(yǎng)50000名具有農(nóng)業(yè)崗位技能鑒定證書的現(xiàn)代職業(yè)農(nóng)民。

（八）加強社會工作人才培養(yǎng)。一是每年選拔一定數(shù)量的高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)社區(qū)參與或從事社會管理工作。二是在市技師學(xué)院設(shè)立社工人才培訓(xùn)基地，促進大批社工人才的培養(yǎng)。三是動員和組織與社會工作有關(guān)的人員參加資格考試，壯大具有專業(yè)技術(shù)資格的社會工作人才隊伍。四是落實社會工作人才福利待遇，為社會工作人才成長和干事創(chuàng)業(yè)提供良好條件。

（九）突出人才引進重點。充分利用我市區(qū)位優(yōu)勢，圍繞高端新興電子信息、半導(dǎo)體照明、綠色能源、商貿(mào)旅游、汽車配件、裝備制造等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，重點引進所需的領(lǐng)軍人才、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才、高級專業(yè)技術(shù)人才、高級經(jīng)營管理人才和高級技能人才等。

（十）完善引才優(yōu)惠政策。制定《清遠市引進培養(yǎng)緊缺適用人才若干規(guī)定》，以優(yōu)惠政策吸引高層次人才來清遠創(chuàng)業(yè)、工作。在人事關(guān)系調(diào)轉(zhuǎn)、檔案管理、職稱評審、配偶隨調(diào)、子女讀書及就業(yè)等方面開通“綠色通道”。在市機構(gòu)編制部門建立引進高層次人才專項編制庫，專門用于解決機關(guān)事業(yè)單位引進高層次人才過程中的人員編制短缺問題。建立人才與項目雙激勵制，為引進的高層次人才提供津貼待遇和項目幫助。實施人才安居工程，解決初次來清遠創(chuàng)業(yè)就業(yè)的高層次人才住房問題。

（十一）發(fā)揮用人單位引才主體作用。鼓勵用人單位創(chuàng)新引才方式，多渠道引進人才，并加大引才投入，改善人才的工作、生活條件。企業(yè)依法將引進人才的購房補貼（租房補貼）、科研啟動經(jīng)費等費用列入成本核算。

（十二）推行柔性引才借智發(fā)展。堅持“不求所有，但求所用”的原則，采取科技咨詢、講學(xué)、課題研究、兼職、技術(shù)合作、技術(shù)入股、合作經(jīng)營、投資興辦實業(yè)等各種方式引進國內(nèi)外人才和智力。積極落實我市與珠三角城市戰(zhàn)略合作框架協(xié)議，邀請珠三角城市高層次人才到我市開展專家服務(wù)行、科技下鄉(xiāng)等活動。開展“院士專家清遠行”活動，邀請中國科學(xué)院、工程院院士以及相關(guān)專家教授帶領(lǐng)其創(chuàng)新團隊，到我市企業(yè)、園區(qū)、高校，開展合作洽談、技術(shù)指導(dǎo)、學(xué)術(shù)報告、決策咨詢等活動。面向國內(nèi)外招聘具有國際國內(nèi)行業(yè)領(lǐng)先水平的領(lǐng)軍人才、核心專家擔(dān)任項目負責(zé)人或政府顧問，由市政府聘為“特聘專家”，按項目完成情況給予獎勵或發(fā)放津貼。實施“夕陽紅人才引進計劃”，面向全國引進科技、教育、文化、衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)、經(jīng)營管理等領(lǐng)域退休人才，制定優(yōu)惠政策，激發(fā)工作熱情，借智助推發(fā)展。

（十三）加強引才載體建設(shè)。加快清遠經(jīng)濟開發(fā)區(qū)和各類工業(yè)園區(qū)建設(shè)，培養(yǎng)一批潛力大、前景好的中小微型高新技術(shù)企業(yè)，擴大全市吸納高素質(zhì)人才的空間。鼓勵和幫助企事業(yè)單位建立一批特色鮮明、與本市產(chǎn)業(yè)導(dǎo)向密切相關(guān)的博士后科研工作站（流動站）和博士后創(chuàng)新實踐基地。每年重點資助1—2個以高新技術(shù)為主的重點學(xué)科、重點實驗室和工程技術(shù)研究中心、企業(yè)技術(shù)中心。圍繞我市優(yōu)先發(fā)展的重點產(chǎn)業(yè)，從國內(nèi)外引進一批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才或團隊帶資金、帶項目、帶技術(shù)來清遠創(chuàng)業(yè)。對技術(shù)成果國內(nèi)領(lǐng)先、具有較好市場潛力和產(chǎn)業(yè)化前景的項目由財政擇優(yōu)給予持續(xù)資助。

（十四）鼓勵社會引才機構(gòu)參與競爭。大力發(fā)展我市人才中介服務(wù)組織，鼓勵社會資本參與競爭。建設(shè)專業(yè)性人才市場，并吸引知名引才機構(gòu)入駐清遠，通過專業(yè)化的服務(wù)渠道和個性化的服務(wù)模式引進產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人才和高端科研人才。積極發(fā)展網(wǎng)上人才市場，加大網(wǎng)上引才力度。

（十五）建立健全人才選拔使用制度。選用一大批知識型、專業(yè)型、專家型干部充實到市縣黨政領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍中。建立與現(xiàn)代企業(yè)制度相適應(yīng)的人事管理制度，為企業(yè)家成長和創(chuàng)業(yè)提供廣闊空間和舞臺。在重點領(lǐng)域和產(chǎn)業(yè)園區(qū)建立專家工作站，發(fā)揮專家團隊在科技成果轉(zhuǎn)化、技術(shù)咨詢服務(wù)等方面的作用。建立符合事業(yè)單位特點的人事制度，使更多優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才和管理人才各得其所、才盡其用。

（十六）建立健全人才評價制度。制定體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀要求，重在群眾認可的黨政人才評價辦法。制定反映經(jīng)營業(yè)績和綜合能力，重在市場認可的企業(yè)經(jīng)營管理人才評價辦法。制定綜合體現(xiàn)學(xué)術(shù)、技術(shù)水平，為社會和業(yè)內(nèi)認可的專業(yè)技術(shù)人才評價辦法。制定重在體現(xiàn)核心職業(yè)技能、核心從業(yè)素質(zhì)的技能人才評價辦法。制定農(nóng)村鄉(xiāng)土人才專業(yè)技術(shù)資格評審辦法。制定社會工作人才評價辦法，以科學(xué)的評價機制激發(fā)各類人才的潛能，做到人盡其才、才盡其用。

（十七）建立健全人才激勵制度。出臺《清遠市政府決策顧問延聘辦法》，延聘在某一行業(yè)或領(lǐng)域有較高造詣的高層次人才為政府決策顧問，政府在出臺重大政策和安排重大項目之前，認真聽取政府決策顧問的意見建議。邀請業(yè)績突出并具有參政議政能力的高層次人才列席黨政重要會議和人大、政協(xié)會議，鼓勵建言獻策，為黨委、政府決策當(dāng)好參謀助手。設(shè)立“清遠市突出人才貢獻獎”和“清遠市政府特殊津貼”，對全市各行各業(yè)中作出突出貢獻的人才進行重獎。修訂完善《清遠市專業(yè)技術(shù)拔尖人才選拔管理辦法》，制定《清遠市突出人才貢獻獎評選獎勵實施細則》和《清遠市政府特殊津貼發(fā)放辦法》。建立和實施民族地區(qū)人才津貼制度，對民族地區(qū)建設(shè)事業(yè)重點任務(wù)和重大項目的關(guān)鍵專業(yè)技術(shù)崗位人才實行專項特殊津貼。對獲得省以上獎勵的人員，參考國家和省的做法，給予一定的資金獎勵。積極鼓勵企業(yè)及社會力量以多種形式參與人才獎勵。

（十八）加強對人才隊伍建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)。各級黨委、政府要切實把人才隊伍建設(shè)擺上重要議事日程，真正做到“一把手”抓“第一資源”。各級黨委組織部門和政府人社部門要建立健全人才工作專門機構(gòu)，配齊專職人員，整合人才工作力量，進一步形成統(tǒng)分結(jié)合、協(xié)調(diào)有力、運轉(zhuǎn)高效的人才工作新格局。市、縣（市、區(qū)）人才工作協(xié)調(diào)小組要充分發(fā)揮組織領(lǐng)導(dǎo)、政策制定和協(xié)調(diào)服務(wù)作用，創(chuàng)造性地抓好人才工作和人才隊伍建設(shè)。人才工作協(xié)調(diào)小組成員單位要認真履行職責(zé)，研究制定配套政策并抓好落實。

（十九）建立人才工作責(zé)任制度和報告制度。把人才工作尤其是人才隊伍建設(shè)情況納入各級黨政領(lǐng)導(dǎo)班子目標(biāo)責(zé)任制，定期進行考核。落實各級黨委、政府和市直單位一把手親自抓人才工作的責(zé)任制度，明確規(guī)定責(zé)任落實不到位、考核不達標(biāo)的單位主要領(lǐng)導(dǎo)不得提拔重用，不能獲評市級及以上榮譽稱號，年度考核不能評為優(yōu)秀等級。建立人才工作報告制度，各縣（市、區(qū)）和市直各單位每年底必須向市人才工作協(xié)調(diào)小組書面報告人才工作情況，市人才工作協(xié)調(diào)小組要將人才工作重大事項及時向市委、市政府作專題匯報。

（二十）建立完善人才服務(wù)體系。開辟人才服務(wù)“快車道”，建立健全人才跟蹤服務(wù)制度，為各類人才提供便捷、優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)。建立清遠市專家信息庫，向社會公開發(fā)布高層次人才供求信息，搭建高層次人才和用人單位的供需橋梁。建立黨政領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系專家制度，及時聽取高層次人才意見建議，幫助排憂解難。建立清遠市科技資源數(shù)據(jù)庫，為高層次人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供科技創(chuàng)新公共服務(wù)平臺。建立企業(yè)人才工作聯(lián)系會議制度，及時聽取企業(yè)等各方對人才工作的意見建議，幫助企業(yè)解決人才發(fā)展難題。

（二十一）動員和組織全社會力量做好人才工作。充分發(fā)揮各人民團體在人才工作中的作用，動員和組織全社會力量關(guān)心和參與人才工作。充分發(fā)揮行業(yè)協(xié)會、商會在引才方面的作用，搭建由政府牽頭，行業(yè)協(xié)會、商會及社會力量參與的引才平臺，有選擇地在國內(nèi)外主要人才集散地或人才輸出地舉辦宣傳活動，吸引各類人才到清遠發(fā)展。宣傳部門要制定人才宣傳工作年度計劃，創(chuàng)造性地做好人才宣傳工作，努力營造人才工作的良好氛圍。

（二十二）加大人才工作投入力度。逐步建立以用人單位為主、各級財政共同負擔(dān)、社會力量廣泛支持的多元化人才資金投入機制。市財政將市人才發(fā)展專項資金額度由原來每年60萬元調(diào)整為每年2000萬元，并根據(jù)實際需要和財政狀況逐步加大投入力度。市人才發(fā)展專項資金主要用于人才引進、培養(yǎng)、獎勵以及人才基地建設(shè)等。市財政局要確保人才發(fā)展專項資金落實到位。市人力資源和社會保障局會同市財政局負責(zé)制定人才發(fā)展專項資金的使用辦法和實施細則，資金分配使用需經(jīng)市人才工作協(xié)調(diào)小組提出審核意見并報市政府審批，由市財政局組織實施并進行監(jiān)督。各縣（市、區(qū)）也要在財政預(yù)算中安排人才發(fā)展專項資金。鼓勵用人單位設(shè)立人才發(fā)展專項資金。鼓勵市內(nèi)外社會組織和個人以各種形式支持人才資源開發(fā)事業(yè)。

（二十三）積極營造尊才愛才用才的創(chuàng)業(yè)環(huán)境。大力弘揚科學(xué)精神、創(chuàng)新精神，形成激勵人才干事創(chuàng)業(yè)的社會環(huán)境；積極營造尊重人才、支持創(chuàng)新、寬容失敗的人文環(huán)境；依法保護人才的基本權(quán)益，創(chuàng)建保障有力的法治環(huán)境；提高政府行政效能，為吸引人才來清遠創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造良好的政務(wù)環(huán)境；充分發(fā)揮用人單位主體作用，大力改善人才工作、生活條件，創(chuàng)造優(yōu)美、舒適、和諧的工作生活環(huán)境。

本《意見》自發(fā)布之日起施行，由市人才工作協(xié)調(diào)小組辦公室負責(zé)解釋。各級、各部門要結(jié)合實際制定相應(yīng)實施細則或辦法，確保各項政策措施落到實處。

加強隊伍建設(shè)工作總結(jié)（精選21篇）篇十七

人才是我們黨和國家的寶貴財富，是經(jīng)濟社會發(fā)展的第一資源，在全縣加快綠色崛起、率先實現(xiàn)小康、建設(shè)美麗霍山的進程中，人才隊伍起著十分重要的作用。近年來，霍山縣不斷健全機制、完善政策措施、優(yōu)化人才環(huán)境，人才隊伍逐步壯大，人才素質(zhì)穩(wěn)步提升，人才隊伍建設(shè)取得一定成效。但是人才隊伍建設(shè)與經(jīng)濟社會發(fā)展的需求還有很大差距，尤其在電子商務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)+、醫(yī)療衛(wèi)生、金融服務(wù)、企業(yè)管理、工程建設(shè)等領(lǐng)域，人才總量不足、人才結(jié)構(gòu)不夠合理，高層次、高技能和創(chuàng)新型人才嚴重短缺等問題依然存在，并日益顯現(xiàn)。其主要原因有如下幾點：

霍山縣是山區(qū)小縣，交通不便，社會經(jīng)濟發(fā)展和發(fā)達地區(qū)相比相對滯后因此，人才發(fā)展環(huán)境也有一定距離，本地的人才大都不愿回來發(fā)展，對外地高層次人才的吸引力更是不夠。

在醫(yī)療衛(wèi)生、金融服務(wù)等行業(yè)里，由于該縣的工資水平較低，高層次人才通過橫向比較，很難達到他們的預(yù)期目標(biāo)。

高層次人才大多數(shù)都希望擁有良好的工作氛圍、社會地位和工作條件。作為山區(qū)縣，在專業(yè)技術(shù)方面，缺乏高層次人才團隊和科研設(shè)施等工作條件，個人的專業(yè)特長難以得到充分發(fā)揮。

人才作為第一資源的地位及作用，決定了發(fā)展戰(zhàn)略中必須把人才隊伍建設(shè)放在優(yōu)先的位置。為此，就加強人才隊伍建設(shè)提出以下幾點建議。

堅持黨管人才原則，政府要高度重視人才工作，努力做到人才資源優(yōu)先開發(fā)、人才結(jié)構(gòu)優(yōu)先調(diào)整、人才資本優(yōu)先積累、人才投入優(yōu)先保證，在全縣營造出尊重人才、愛惜人才的良好氛圍。

除了引進高層次人才隊伍之外，還可以通過制定詳實的人才培養(yǎng)計劃培養(yǎng)出高層次人才鼓勵本地人才通過深造、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)來提高自身素質(zhì)；提供更多的機會外出學(xué)習(xí)、鍛煉的機會，增強他們的知識能力和業(yè)務(wù)水平。

在通過詳細調(diào)查摸底全縣人才隊伍現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，進一步修改細化已有的人才獎勵政策，注重具有針對性和可操作性，遵循市場經(jīng)濟規(guī)律，發(fā)揮市場主體在人才培養(yǎng)、吸引、使用、配置、激勵中的主體作用。建立完善勞動、資本、技術(shù)和管理等生產(chǎn)要素按貢獻參與分配的制度，形成靈活多樣的分配形式，建立規(guī)范有效的人才激勵制度。不斷強化待遇留人、事業(yè)留人和感情留人，為各類人才的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和發(fā)揮才能創(chuàng)造提供更加優(yōu)越的政策保障，確保人才引得來、留得住、能發(fā)揮作用。

加強隊伍建設(shè)工作總結(jié)（精選21篇）篇十八

加強隊伍建設(shè)工作總結(jié)（精選21篇）篇十九

隊伍的問題歸根結(jié)底其實就是民警的思想問題，思想問題解決了，隊伍管理的問題自然就迎刃而解。目前，公安隊伍建設(shè)的突出問題主要表現(xiàn)在四個方面：一是不轉(zhuǎn)變觀念。為人處事、執(zhí)法辦案還是以管理者自居，沒有樹立“立警為公，執(zhí)法為民”的服務(wù)理念，“四難”現(xiàn)象仍不同程度地存在，態(tài)度生硬，辦事推諉，傷害了群眾感情，疏遠了警民關(guān)系；二是不敬業(yè)愛業(yè)。缺乏“干一行愛一行”的思想，在工作中不主動不積極，不求有功，但求無過，得過且過，甚至在崗不作為，過一天混一天；三是不學(xué)習(xí)創(chuàng)新。學(xué)習(xí)意識不強，綜合素質(zhì)有待提高。有的民警學(xué)習(xí)的目的就僅僅是混個文憑，不學(xué)習(xí)新知識更不接受新知識，甚至對政治理論的學(xué)習(xí)也是敷衍了事，對本身的業(yè)務(wù)鉆研也不深，滿足于現(xiàn)有經(jīng)驗，對業(yè)務(wù)知識一知半解；四是不依法辦事。法制觀念淡薄，違反程序辦案的現(xiàn)象仍然時有發(fā)生，甚至在履行職責(zé)時舍法取利，褻瀆法律，徇私枉法。

二、隊伍狀況的原因分析。

上述問題的存在有著多方面的因素，是復(fù)雜的內(nèi)、外部因素相互交織影響的結(jié)果，究其原因主要有：一是自身受社會環(huán)境的負面影響，價值觀發(fā)生扭曲，這是造成隊伍思想問題的根源；二是在隊伍管理上，思想政治工作方法單一，說的多，做的少，新的方法不多，針對性不強，特別是基層公安機關(guān)的思想政治工作缺乏規(guī)范和指導(dǎo)；三是激勵競爭機制仍需不斷完善。要在績效考核上下功夫，建立隊伍管理的長效機制，有效地激發(fā)了隊伍活力。四是公安機關(guān)個別管理者存在認識偏頗，“重業(yè)務(wù)輕思想”的現(xiàn)象仍然存在；五是教育培訓(xùn)工作沒有跟上，忽視了教育培訓(xùn)工作對提升民警綜合素質(zhì)的重大作用，特別是在業(yè)務(wù)工作培訓(xùn)上更需要加強。

近年來，公安機關(guān)先后開展了“三項教育”、嚴肅警風(fēng)警紀的“五條禁令”的貫徹執(zhí)行，從解放思想的“貫徹十六大，全面建小康，公安怎么辦”的大討論到“立警為公，執(zhí)法為民”的宗旨教育，從“人要精神，物要整潔、說話要和氣、辦事要公道”的基本要求，到全面提高隊伍戰(zhàn)斗力的“大練兵”活動，這些活動無一不是在加強隊伍思想建設(shè)，但是思想建設(shè)不是一句空話，俗話說：“人上一百，形形色色”，因此政治思想工作也就要因人因時而異，并且務(wù)必要在實際行動和效果上下功夫，堅決避免走過場、做樣子，只有這樣才能真正帶出一支“政治合格，業(yè)務(wù)精通，作風(fēng)優(yōu)良，執(zhí)法公正”的人民公安隊伍。

（一）加強思想政治建設(shè)，強化責(zé)任意識，牢固樹立執(zhí)法為民的思想觀念。

加強思想建設(shè)要樹立“政治建警，政治強警”的觀念，一是要加強隊伍的政治理論學(xué)習(xí)，以理論上的清醒確保政治上的堅定。堅持不懈地用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝廣大民警的頭腦，提高馬克思主義修養(yǎng)，堅定對建設(shè)有中國特色社會主義的信心和決心，堅定對共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的信心，增強政治敏銳性和政治鑒別力，永葆人民警察忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律的政治本色；二是要加強“執(zhí)法為民”的理念教育，把增強與人民群眾的感情作為最基本的、經(jīng)常性的教育來抓，夯實“執(zhí)法為民”的根基。重要的是要加強對干警世界觀、人生觀、價值觀的教育，牢固樹立群眾至上的觀念，牢固樹立以民為本的思想，把人民群眾的呼聲作為第一信號，把人民群眾的需要作為第一選擇，把人民群眾的利益作為第一考慮，把人民群眾的滿意作為第一標(biāo)準，進一步和諧警民關(guān)系；三是要改進思想政治工作的方式方法，變“灌輸”、“強制”為“引導(dǎo)”、“關(guān)愛”，經(jīng)常性地開展民警思想善分析，有針對性有目的性地做好思想政治工作，并建立民警的思想狀況記錄檔案。

（二）加強領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，努力建設(shè)過硬的領(lǐng)導(dǎo)班子，提高執(zhí)政能力。

按照“政治堅定、開拓創(chuàng)新、團結(jié)協(xié)調(diào)、廉潔勤政”的要求，將各級公安機關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)班子建成硬班子，以領(lǐng)導(dǎo)班子的表率作用，帶動公安隊伍建設(shè)。要把握三個要點：一是建設(shè)一個講政治、講大局的領(lǐng)導(dǎo)班子。圍繞“建一流班子、帶一流隊伍、創(chuàng)一流業(yè)績”的目標(biāo)，樹立政治意識、大局意識，充分體現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和向心力；二是建設(shè)一個開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)班子。要改進領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，增強從嚴治警的政治責(zé)任，帶頭學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識。要有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，勇于挑戰(zhàn)自我，敢于面對困難和阻力。要與時俱進，開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造性地開展工作，做事業(yè)發(fā)展的帶頭人。三是建設(shè)一支廉潔勤政、克己奉公的領(lǐng)導(dǎo)班子。班子成員要經(jīng)常按照廉潔自律的要求，對照檢查自己。工作圈內(nèi)，堅持建功立業(yè)為人民；生活圈內(nèi)，堅持一身正氣拒腐蝕；交際圈內(nèi)，要耐得住艱苦，抗得住誘惑，守得住小節(jié)，筑牢拒腐防變的思想道德防線，努力做到一身正氣，兩袖清風(fēng)。

(三)加強制度建設(shè)，統(tǒng)一公安隊伍的紀律要求，建立配套完善的管理運行機制。

抓隊伍建設(shè)，一要靠教育，二要靠制度。好的機制是實現(xiàn)從嚴治警，確保隊伍不出問題的保證。在制度建設(shè)上，首先要解決脫離實際和流于形式的問題。脫離了實際的制度不可能貫徹實行，同樣，制定好的制度如果不堅決執(zhí)行，也是一紙空文。其次要解決管理、監(jiān)督不力的問題。監(jiān)督既要有內(nèi)部的，也要有外部的，那樣才能真正體現(xiàn)出制度的嚴肅性和公正性。在制度建設(shè)上，必須嚴格管理和教育。要加強對民警的宗旨觀念教育和理想信念教育，不斷提高民警的政治素質(zhì)和思想境界，從思想根源上最大限度地減少民警的違法違紀問題。要嚴格監(jiān)督，嚴肅法紀。各級領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入基層檢查督促工作，發(fā)現(xiàn)問題及時提醒、及時解決；要把內(nèi)部監(jiān)督和外部監(jiān)督有機的結(jié)合起來，把公安機關(guān)的內(nèi)部監(jiān)督部門的事后查處為主變?yōu)槭孪确婪稙橹鳎杨A(yù)防民警違法違紀的關(guān)口前移。要進一步健全完善警務(wù)公開制度，不斷提高公安工作的透明度，接受社會各界和廣大人民群眾的監(jiān)督。要堅持把解決民警思想問題、作風(fēng)問題、工作問題與解決民警政治、經(jīng)濟待遇和實際生活困難相結(jié)合，凝聚警心，調(diào)動廣大民警干事創(chuàng)業(yè)的工作熱情。

（四）加強教育培訓(xùn)，增強學(xué)習(xí)意識，不斷提升公安民警的綜合素質(zhì)。

隨著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步，人民群眾的法制觀念和意識比過去任何時候都要強，因此對公安隊伍也提出了更高的要求。當(dāng)前，民警整體素質(zhì)不高是制約公安隊伍建設(shè)和公安工作發(fā)展的“瓶頸”。因此，要高度重視公安隊伍的整體素質(zhì)，著力解決執(zhí)法水平與社會經(jīng)濟發(fā)展不相適應(yīng)的問題。一是要建設(shè)學(xué)習(xí)型的公安機關(guān)。要引導(dǎo)民警多讀書、讀好書，要形成一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，要善于接受新生事物，摒棄舊的思想觀念，特別是舊的執(zhí)法觀念，樹立執(zhí)法為民的思想；要加強法律知識，業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，將民警鍛煉成本領(lǐng)域本崗位的專家能手；二是要注重培訓(xùn)的實效性和針對性。學(xué)習(xí)培訓(xùn)要與民警的晉職晉銜結(jié)合起來，與基層實戰(zhàn)單位的備戰(zhàn)備勤結(jié)合起來。要積極探索時間短、見效快、質(zhì)量高的培訓(xùn)途徑，針對不同警種、不同層次，制定并落實針對性、實用性的培訓(xùn)方案。要著眼于實戰(zhàn)需要，做到學(xué)以致用，提高民警的實戰(zhàn)本領(lǐng)。要積極推進科技強警戰(zhàn)略，大力實施人才戰(zhàn)略，著力提高公安工作的現(xiàn)代化水平。三是要在民警中大力倡導(dǎo)“終生學(xué)習(xí)”理念，鼓勵民警自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)意識，從書本中學(xué)，在實踐中學(xué)，通過理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作實踐。

（五）加強警察公共關(guān)系建設(shè)，和諧警民關(guān)系，塑造良好的社會形象。

警察公共關(guān)系是近幾年來提出的新課題，搞好警察公共關(guān)系建設(shè)是和諧警民關(guān)系的重要舉措。首先，要加強公安機關(guān)內(nèi)部公共關(guān)系建設(shè)，促進部門之間、民警之間的思想溝通，增進團結(jié)、步調(diào)一致、真誠合作，形成巨大的組織凝聚力；其次，要加強與外部的溝通聯(lián)系，爭取各種組織、團體和公眾的理解支持與協(xié)助。要通過聯(lián)系會或者走訪等多種形式，定期了解社會大眾對公安工作的意見和要求，發(fā)動和組織公眾參加隊伍監(jiān)督；第三，要加強對外宣傳工作。充分利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等大眾傳播工具，介紹公安工作情況，推行警務(wù)公開，促進公安機關(guān)與公眾之間的相互了解，使公安工作真正得到社會公眾的理解和支持。要大力宣傳公安機關(guān)在維護穩(wěn)定、打擊犯罪、服務(wù)群眾、搶險救災(zāi)等工作中所取得的重大成效，主動引導(dǎo)社會輿論。

加強隊伍建設(shè)工作總結(jié)（精選21篇）篇二十

陳權(quán)代表：

您好！您提出的《關(guān)于加強人才隊伍建設(shè)引進優(yōu)秀人才的建議》收悉，現(xiàn)答復(fù)如下：首先，感謝您對人才工作的關(guān)心和支持。人才是經(jīng)濟社會發(fā)展的第一資源。您的建議內(nèi)容正是人才工作正在努力實現(xiàn)的目標(biāo)。近年來，我市深入實施人才強市戰(zhàn)略，取得了一些成效：截至2016年底，全市專業(yè)技術(shù)人才54616人。年度考核198個單位的7036名專業(yè)技術(shù)人員，其中正高級職稱的328人，副高級職稱的1806人。政府津貼人員55人，省百千萬層次人才，百層次10人，千層次18人，萬層次70人；技能人才97594人，其中高級技師145人，技師3094人，高級工13873人，中級工50303人，初級工30179人；省優(yōu)秀高技能人才16人。省技能大師工作站7個，市技能大師工作站18個，省職業(yè)技能培訓(xùn)示范基地2個，職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校10所，民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校39所。現(xiàn)階段研究制定與我市經(jīng)濟發(fā)展相適應(yīng)的人才政策，是人才工作服務(wù)于轉(zhuǎn)型發(fā)展的核心問題。人才政策的著力點在于為企業(yè)和人才的發(fā)展和成長提供廣闊的平臺和優(yōu)質(zhì)的公共服務(wù)。

（一）堅持黨管人才原則，積極研究制定因才用才政策。全市人才統(tǒng)籌規(guī)劃和組織協(xié)調(diào)工作由市委組織部人才辦負責(zé)。我市的引才政策主要依據(jù)《阜新市關(guān)于引進高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的優(yōu)惠政策》（阜人才辦發(fā)〔2015〕2號）和《阜新市引進高層次人才實施意見》（阜人才辦發(fā)〔2011〕2號），兩個文件中對我市引進高層次人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)給予了政策上的支持，。

近期，我局草擬了職能范圍的《關(guān)于深化人才發(fā)展體制機制改革的實施意見》，在為人才與用人單位搭建便捷高效的對接平臺、優(yōu)化吸引、培養(yǎng)、使用人才的政策環(huán)境、促進人才順暢流動、鼓勵人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、改進人才培養(yǎng)機制和引才用才機制等方面提出了有突破性、創(chuàng)造性的意見，目前草稿已報送市人才辦。《實施意見》的出臺為我市在培養(yǎng)、吸引、使用、留住人才方面發(fā)揮積極的作用。

（二）積極向上爭取政策扶持，為我市人才隊伍建設(shè)提供支撐。緊緊抓住省委、省政府鼓勵和引導(dǎo)人才向遼西北地區(qū)流動、重大人才工程項目適當(dāng)向遼西北地區(qū)傾斜的有利契機，從研究政策、爭取政策上下功夫，創(chuàng)造人才發(fā)展服務(wù)我市經(jīng)濟建設(shè)的政策環(huán)境。一是通過申報國家、省級高研班項目、萬名專家服務(wù)基層項目等專業(yè)技術(shù)人才知識更新項目，為我市產(chǎn)業(yè)發(fā)展培養(yǎng)人才。二是通過開展“國務(wù)院特殊津貼”、“遼寧杰出科技工作者”、“百千萬人才工程”的人選選拔推薦，激發(fā)廣大專業(yè)技術(shù)人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力，帶動我市專業(yè)技術(shù)人才隊伍整體素質(zhì)提升。三是通過開展我市“第一屆優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才和技能人才”評選，鼓勵優(yōu)秀人才發(fā)揮作用，盤活存量人才，營造優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才脫穎而出的良好氛圍。四是實施《中國留學(xué)人員回國創(chuàng)業(yè)啟動支持計劃》，鼓勵有自主知識產(chǎn)權(quán)和專利的高層次留學(xué)人才回家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。五是加大柔性引才服務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和轉(zhuǎn)型升級的工作力度。做好博士后流動站和創(chuàng)新實踐基地建設(shè)工作，為我市引進高層次人才提供服務(wù)。

（三）在市人才辦領(lǐng)導(dǎo)下推進“引鳳還巢”計劃。市人才辦已將吸引阜新籍在外人才回流作為今年的工作要點之一。將通過組織阜新籍高層次人才聯(lián)誼會、阜新學(xué)子家鄉(xiāng)行活動等形式，吸引阜新優(yōu)秀人才回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。我市氟化工園區(qū)已吸引243名氟化工人才回流。

二、貫徹落實高校畢業(yè)生就業(yè)扶持政策，為高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供便利。近年來，我市積極貫徹落實國家在扶持高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面多項優(yōu)惠政策，實現(xiàn)離校未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)率75%：

（一）落實高校畢業(yè)生見習(xí)補貼政策。2017年一季度已為30家企事業(yè)單位發(fā)放175名畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)補貼81萬元。向23家企事業(yè)單位征集見習(xí)崗位34個，為53名畢業(yè)生與企業(yè)建立了人崗對接。

（二）落實創(chuàng)業(yè)場地補貼政策。2017年一季度，全市共有64人申報場地補貼，其中大學(xué)生17人，就業(yè)困難人員16人，返鄉(xiāng)農(nóng)民工30人，退伍軍人1人。在市級以上創(chuàng)業(yè)大賽獲獎，并在我市登記注冊的高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)項目，獲得一等獎給予1萬元創(chuàng)業(yè)資助、獲得二等獎給予5千元創(chuàng)業(yè)資助、獲得三等獎給予3千元創(chuàng)業(yè)資助，目前已有10人獲得獎勵。

（三）積極促進高校畢業(yè)生就業(yè)。發(fā)揮人力資源市場和人力資源網(wǎng)站的作用，開展“第四屆大中城市聯(lián)合招聘高校畢業(yè)生(春季)專場活動”等高校畢業(yè)生專場招聘會。構(gòu)建創(chuàng)業(yè)孵化體系。鼓勵高校畢業(yè)生到孵化基地創(chuàng)業(yè)。為高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)者提供創(chuàng)業(yè)空間、網(wǎng)絡(luò)空間和資源共享空間，進駐孵化基地的高校畢業(yè)生初創(chuàng)企業(yè)兩年內(nèi)“零房租”入駐，并提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、開業(yè)指導(dǎo)、項目推介、小額貸款、經(jīng)營咨詢、法律援助、創(chuàng)業(yè)社保補貼、創(chuàng)業(yè)服務(wù)補貼等“一條龍”公益性服務(wù)。

（四）實施“三支一扶”計劃，引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生到基層工作。該項計劃已實施9年，先后有200余名高校畢業(yè)生到我市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)從事過支農(nóng)、支教、支醫(yī)、扶貧工作。三、加強輿論宣傳，努力在全社會形成尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好氛圍。強化人才工作宣傳引導(dǎo)，通過“遼寧杰出科技工作者”、“遼寧大工匠”、“阜新市第一屆優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才和技能人才”的評選和表彰，樹立一批我市的優(yōu)秀人才、先進典型，積極營造識才愛才敬才用才的良好氛圍。

加強隊伍建設(shè)工作總結(jié)（精選21篇）篇二十一

當(dāng)前，在加快改革開放，建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟的新形勢下，公安隊伍的思想政治工作出現(xiàn)了很多新情況、新問題。面對新形勢，如何帶出一支“政治合格、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)法公正”的隊伍，切實加強和改進公安思想政治工作，就成為公安機關(guān)亟待解決的一個實際問題。

一、芒市公安局隊伍現(xiàn)狀**公安局現(xiàn)有***近年來，芒市公安機關(guān)先后開展了****活動，從“人要精神、物要整潔、說話要和氣、辦事要公道”的基本要求，到全面提高隊伍戰(zhàn)斗力的“大練兵”活動，芒市公安局隊伍建設(shè)取得了明顯的成效。主要表現(xiàn)在：一是隊伍紀律作風(fēng)有了明顯改變，很少發(fā)現(xiàn)舉報投訴民警違法、違紀和服務(wù)態(tài)度的信訪情況；二是“立警為公、執(zhí)法為民”的思想觀念進一步樹立，公正文明執(zhí)法和執(zhí)法質(zhì)量進一步提高；三是服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)的意識增強，服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量有了明顯進步。

但是，當(dāng)前也有少數(shù)民警的思想狀況不容忽視，對當(dāng)前公安工作和隊伍建設(shè)產(chǎn)生了一定的影響。主要表現(xiàn)在以下四個突出方面：一是部分民警敬業(yè)精神不強，缺乏立足崗位建功立業(yè)的意識和干勁，工作不求有功，但求無過；二是少數(shù)民警學(xué)習(xí)不自覺，素質(zhì)提高緩慢。有的民警學(xué)習(xí)的目的是混文憑，混學(xué)歷，而不是學(xué)知識，學(xué)能力。少數(shù)民警隊政治理論學(xué)習(xí)很少，法律業(yè)務(wù)鉆研得不深，結(jié)合實際運用得更少，滿足于一知半解，滿足于現(xiàn)有經(jīng)驗；三是部分民警宗旨觀念不牢，為人處事、執(zhí)法辦案以管人者自居，在接到群眾報警、求助和到基層單位檢查工作時，態(tài)度生硬、辦事推諉，傷害了群眾感情，疏遠了警民關(guān)系；四是少數(shù)部門和民警法制觀念淡薄，違反程序辦案的現(xiàn)象仍然時有發(fā)生。

二、原因分析。

公安思想政治工作之所以存在上述問題，有著多方面的因素，是復(fù)雜的內(nèi)外比因素相互交織制約影響的結(jié)果，其產(chǎn)生的主要原因是：

（一）受市場經(jīng)濟負面影響，少數(shù)民警的價值觀發(fā)生扭曲。

目前，我國正處于社會轉(zhuǎn)型期，人們的思想觀念和價值取向正發(fā)生著多方面的變化，呈現(xiàn)出多元化的趨向，反映在公安隊伍上，必定會給一些民警帶來不良影響，民警的價值觀也呈現(xiàn)出多元化趨向。可以說，社會環(huán)境發(fā)生了巨大變化，對民警的思想也產(chǎn)生了潛移默化的影響，客觀上增加了公安思想政治工作的難度。

（二）思想政治工作方法單一，針對性不強，缺乏規(guī)范和指導(dǎo)。針對新形勢下的思想政治工作，目前仍是說得多，做得少，新的方法不多，仍以工作會議替代了政治教育，行政命令替代了思想工作，新辦法、新招數(shù)不多，缺乏滲透性和思想政治工作的親和力。公安思想政治工作的重點在基層，但由于缺乏統(tǒng)一的工作規(guī)范，缺乏強有力的指導(dǎo)，很多基層思想政治工作者面對新情況、新問題，往往感到無所適從，如何有效開展思想政治工作是公安機關(guān)普遍感到困惑的問題。

（三）激勵競爭機制仍需不斷完善。

近年來，我們雖然先后實行了績效考核等隊伍管理長效機制，有效地激發(fā)了隊伍活力，取得了明顯成效，但在目標(biāo)設(shè)臵、獎懲兌現(xiàn)、落實力度上仍存在一定的不足，未能充分激發(fā)民警的工作熱情。宣傳典型、弘揚正氣力度不夠，對先進典型只注重了發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)，在宣傳典型、發(fā)揮先進典型的導(dǎo)向性和激勵作用方面做得還不夠。

（四）存在認識偏頗。

由于業(yè)務(wù)工作是硬指標(biāo)，上級要求緊、考核多，容易立功受獎，因此，大多數(shù)民警的主要精力都放在了業(yè)務(wù)工作上，這樣就導(dǎo)致隊伍中普遍存在著重業(yè)務(wù)工作、輕思想工作的傾向。

三、對策建議。

（一）加強思想政治建設(shè)，牢固樹立執(zhí)法為民的思想觀念。

公安機關(guān)是武裝性質(zhì)的國家治安行政力量，是人民民主專政的重要工具，要高度重視思想政治工作，始終把政治建警放在首位，確保這只隊伍政治上永遠合格。堅持政治建警，首要的就是要加強隊伍的政治理論學(xué)習(xí)，以理論上的清醒確保政治上的堅定。要針對多元化文化對公安隊伍的影響和沖擊，堅持不懈地用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝廣大民警的頭腦，用大道理引導(dǎo)小道理，使廣大民警切實增強政治敏銳性和政治鑒別力，在思想上、行動上與以胡錦濤為總書記的黨中央保持高度一致，永葆人民警察忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律的政治本色。堅持政治建警要把增強與人民群眾的感情作為最基本的、經(jīng)常性的教育來抓，夯實執(zhí)法為民的根基。少數(shù)公安民警對群眾缺乏感情是導(dǎo)致民本思想不牢、執(zhí)法不公不嚴的重要因素。不解決與人民群眾的感情問題，就無法解決公安機關(guān)為誰執(zhí)法、為誰服務(wù)、如何執(zhí)好法、如何服好務(wù)的問題。公安民警只有對群眾懷有深厚感情，工作中才能有強烈的主觀能動性和創(chuàng)造性，才能把群眾的事當(dāng)成自己的事辦，才能真正把人民群眾的呼聲作為第一信號，把人民群眾的需要作為第一選擇，把人民群眾的利益作為第一考慮，把人民群眾的滿意作為第一標(biāo)準。因此，必須教育廣大民警牢固樹立群眾至上的觀念，牢固樹立以民為本的思想，把增進公安民警與人民群眾的感情作為公安思想政治工作的一項基本內(nèi)容，引導(dǎo)廣大民警將對群眾的樸實感情上升為警察的基本職業(yè)道德和職業(yè)榮譽感，體現(xiàn)為具體的警務(wù)工作責(zé)任制。

（二）加強領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，努力建設(shè)過硬班子。要按照政治堅定、開拓創(chuàng)新、團結(jié)協(xié)調(diào)、廉潔勤政的要求，努力建設(shè)過硬班子，以領(lǐng)導(dǎo)班子的表率作用，帶動公安隊伍建設(shè)。一是要講政治、講大局，把思想政治建設(shè)放在班子建設(shè)的首位。要堅持用科學(xué)理論武裝頭腦，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，形成正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，自覺抵御拜金主義、享樂主義、極端個人主義等腐朽思想和不良風(fēng)氣的侵蝕，經(jīng)得起各種風(fēng)浪的考驗；二是要開拓創(chuàng)新，做事業(yè)發(fā)展的帶頭人。班子成員要有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，用于挑戰(zhàn)自我，敢于面對困難和阻力。對公安工作面臨的新情況、新問題，要以與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神，認真進行研究，創(chuàng)造性地開展工作；三是要襟懷坦蕩，精誠團結(jié)。要按照民主集中制的原則，對班子成員的工作進行細化分工，既明確具體，又相互協(xié)作，重大問題堅持集體研究，形成顧大局、講團結(jié)、比奉獻、謀發(fā)展的工作氛圍；四是要樹立良好警風(fēng)，做到廉潔勤政。班子成員要經(jīng)常按照廉潔自律的要求，對照檢查自己。工作圈內(nèi)，堅持建功立業(yè)為人民；生活圈內(nèi)，堅持一身正氣拒腐蝕；五是要嚴格落實各項制度，規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。要嚴格落實領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任追究制度、述職述廉制度和談話制度，普遍開展經(jīng)濟責(zé)任審計，強化領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔從政意識，全面實行競爭上崗制度，規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部交流工作，推行干部任期制。

（三）嚴格公安教育訓(xùn)練，不斷提高公安民警的綜合素質(zhì)。

經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步對公安隊伍提出了更高的要求。當(dāng)前，民警整體素質(zhì)不高是制約公安隊伍建設(shè)和公安工作發(fā)展的“瓶頸”。民警在執(zhí)法工作中存在的一些偏差和違規(guī)違法問題，大多數(shù)是由于素質(zhì)不高造成的。這些年，公安機關(guān)由于培訓(xùn)的實效性和針對性不強，培訓(xùn)與民警自身的發(fā)展進步?jīng)]有掛鉤，導(dǎo)致培訓(xùn)的效果欠佳，今后，教育訓(xùn)練應(yīng)積極貫徹落實《公安機關(guān)人民警察訓(xùn)練條令》，與民警的晉職晉銜結(jié)合起來，與基層實戰(zhàn)單位的備戰(zhàn)備勤結(jié)合起來。要積極探索時間短、見效快、質(zhì)量高的培訓(xùn)途徑，在總結(jié)近年來教育培訓(xùn)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，針對不同警種、不同層次，指定并落實針對性、實用性的培訓(xùn)方案，采取軍事化管理方式，并聘請上級領(lǐng)導(dǎo)業(yè)務(wù)骨干、專業(yè)教師授課，提高培訓(xùn)的品位和層次。教育培訓(xùn)要著眼于實戰(zhàn)需要，做到學(xué)以致用，提高民警的實戰(zhàn)本領(lǐng)，要積極推進科技強警戰(zhàn)略，大力實施人才戰(zhàn)略，著力提高公安工作現(xiàn)代化水平，積極應(yīng)對當(dāng)前實用技術(shù)型、智能型犯罪日益突出、偵查難度加大的問題，要在民警中大力倡導(dǎo)“終生學(xué)習(xí)”理念，鼓勵民警自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從書本中學(xué)，在實踐中學(xué)，通過理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作實踐。

（四）統(tǒng)一公安隊伍的紀律要求，建立配套完善的管理監(jiān)督制度。

公安隊伍之所以會發(fā)生這樣那樣的問題，既與公安工作的性質(zhì)、特點密切相關(guān)，同時也與教育、管理、監(jiān)督不力密切相關(guān)。要解決公安隊伍存在的問題，首先必須嚴格管理、嚴格教育。要加強對民警的宗旨觀念教育、理想信念教育、法律和文化知識教育，加強業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，不斷提高民警的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和實戰(zhàn)本領(lǐng)，最大限度地減少民警的違法違紀問題；其次要嚴格監(jiān)督，嚴肅法紀。領(lǐng)導(dǎo)班子要經(jīng)常深入基層檢查督促工作，直接聽取下去群眾對民警的意見，發(fā)現(xiàn)問題要及時提醒、及時解決；紀檢督察部門要變事后查處為事先防范為主，把預(yù)防民警違法違紀的關(guān)口前移。要進一步健全完善警務(wù)公開制度，不斷提高公安工作的透明度，更加廣泛、更加有效地接受社會各界和廣大人民群眾的監(jiān)督；第三要在從嚴治警的同時，堅持依法治警。要以國家公務(wù)員管理條例、人民警察法和人民警察內(nèi)務(wù)條令為依據(jù)，認真貫徹落實公安民警能力素質(zhì)標(biāo)準和錄用、獎懲、紀律標(biāo)準，以及任職、晉升標(biāo)準等。要嚴格執(zhí)行人民警察錄用制度，切實嚴把“進口”關(guān)，從源頭上保證公安隊伍的基本素質(zhì)。要堅持經(jīng)常性的督查和嚴肅查處違法違紀案件相結(jié)合，認真糾正公安執(zhí)法活動中出現(xiàn)的侵民、擾民、傷民等問題。要敢于堅持原則、敢于碰硬，以對人民群眾高度負責(zé)的精神來處理違法違紀案件，做到發(fā)現(xiàn)一起嚴肅查處一起，絕不姑息遷就、包庇護短，努力預(yù)防和減少違法違紀案件的發(fā)生。

（五）建立配套完善的警務(wù)保障機制，落實從優(yōu)待警的相關(guān)舉措。

要堅持把解決民警思想問題、作風(fēng)問題、工作問題與解決民警政治、經(jīng)濟待遇和實際生活困難相結(jié)合，凝聚警心，調(diào)動廣大民警干事創(chuàng)業(yè)的工作熱情。一要在民警的政治待遇上多給予考慮。積極探索建立一系列選拔任用領(lǐng)導(dǎo)干部的新機制、新舉措，注重在公安工作和隊伍建設(shè)的實踐中考察、識別和提拔干部，提高政治待遇，對在業(yè)務(wù)工作和隊伍建設(shè)等方面做出貢獻的要及時記功表彰；二要切實做好后勤保障工作，努力保障辦案經(jīng)費，增加必要的裝備，特別是涉及到民警自身防護的裝備一定要保證；三要關(guān)心民警生活，經(jīng)常了解民警的家庭、思想狀況，幫助他們解決實際困難，切實提高民警的物質(zhì)生活待遇；四要采取措施，積極保障公安民警正當(dāng)執(zhí)法權(quán)益。

當(dāng)前，在加快改革開放，建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟的新形勢下，公安隊伍的思想政治工作出現(xiàn)了很多新情況、新問題。面對新形勢，如何按照***同志在全國“20公”上提出的要求，帶出一支“政治合格，業(yè)務(wù)精通，作風(fēng)優(yōu)良，執(zhí)法公正”的隊伍，切實加強和改進公安思想政治工作，就成為公安機關(guān)亟待解決的一個實際問題。

一、隊伍現(xiàn)狀。

以重慶市**縣為例，該縣位于四川盆地東南部、重慶西北部，唐長安四年（公元704年）建縣，因境內(nèi)“小**山”而得名，是國際主義戰(zhàn)士邱少云的故鄉(xiāng)和蜚聲中外的**龍的發(fā)祥地。全縣幅員面積1334平方公里，轄33個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，人口81萬。維護**社會政治穩(wěn)定的公安隊伍，到2005年，全局現(xiàn)有民警350人，大學(xué)文化程度100人，占28.57，大專文化199人，占56.85，中專32人，占9.1，高中18人，占5.1。除局領(lǐng)導(dǎo)外，有主任科員80人，占22.85，副主任科員189人，占54，科員66人，占18.85，辦事員5人，占1.42。近年來，公安機關(guān)先后開展了“三項教育”、整肅警風(fēng)警紀的“五條禁令”的貫徹執(zhí)行，從解放思想的“貫徹十六大，全面建小康，公安怎么辦”的大討論，“立警為公，執(zhí)法為民”、“公正執(zhí)法樹形象”的教育整頓，從“人要精神，物要整潔、說話要和氣、辦事要公道”的基本要求，到全面提高隊伍戰(zhàn)斗力的“大練兵”活動，公安隊伍建設(shè)取得了明顯成效。主要表現(xiàn)在：一是民警隊伍紀律作風(fēng)有了明顯改變，非凡是貫徹執(zhí)行“五條禁令”以來，無一例違例事件的發(fā)生。很少發(fā)現(xiàn)舉報投訴民警違法、違紀和服務(wù)態(tài)度的信訪情況。二是“立警為公，執(zhí)法為民”的思想觀念進一步樹立，公正文明執(zhí)法和執(zhí)法質(zhì)量進一步提高。三是服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)的意識增強，服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量有了明顯進步。

但是，當(dāng)前也有少數(shù)民警的思想狀況不容忽視，對當(dāng)前公安工作和隊伍建設(shè)產(chǎn)生了一定的影響。主要表現(xiàn)在以下四個突出方面：一是部分民警敬業(yè)精神不強，缺乏立足崗位建功立業(yè)的意識和干勁，工作不求有功，但求無過。二是少數(shù)民警學(xué)習(xí)不自覺，素質(zhì)提高緩慢。有的民警學(xué)習(xí)的目的是混文憑，混學(xué)歷，而不是學(xué)知識，學(xué)能力。少數(shù)民警對政治理論學(xué)習(xí)得少，法律業(yè)務(wù)鉆研得不深，結(jié)合實際運用的更少，滿足于一知半解，滿足于現(xiàn)有經(jīng)驗。三是部分民警宗旨觀念不牢，為人處事、執(zhí)法辦案以管人者自居，“四粗四難”的頑癥仍不同程度地存在。在接到群眾報警、求助和到基層單位檢查工作時，態(tài)度生硬，辦事推諉，傷害了群眾感情，疏遠了警民關(guān)系。四是少數(shù)單位和民警法制觀念淡薄，違反程序辦案的現(xiàn)象仍然時有發(fā)生。

二、原因分析。

公安思想政治工作之所以存在上述問題，有著多方面的因素，是復(fù)雜的內(nèi)外部因素相互交織制約影響的結(jié)果，其產(chǎn)生的主要原因是：

（一）受市場經(jīng)濟負面影響，少數(shù)民警的價值觀發(fā)生扭曲。

目前，我國正處于社會轉(zhuǎn)型期，人們的思想觀念和價值取向正發(fā)生著多方面的變化，呈現(xiàn)出多元化的趨向，反映在公安隊伍上，必須會給一些民警帶來不良影響，民警的價值觀也呈現(xiàn)出多元化趨向。可以說，社會環(huán)境發(fā)生了巨大變化，對民警的思想也產(chǎn)生了潛移默化的影響，客觀上增加了公安思想政治工作的難度。

（二）思想政治工作方法單一，針對性不強，缺乏規(guī)范和指導(dǎo)。

針對新形勢下的思想政治工作，目前仍是說的多，做的少，新的方法不多，仍以工作會議替代了政治教育，行政命令替代了思想工作，新辦法、新招數(shù)不多，缺乏滲透性和思想政治工作的親和力。公安思想政治工作的重點在基層，但由于缺乏統(tǒng)一的工作規(guī)范，缺乏強有力的指導(dǎo)，很多基層思想政治工作者面對新情況、新問題，往往感到無所適從，如何有效開展思想政治工作是公安機關(guān)普遍感到困惑的問題。

（三）激勵競爭機制仍需不斷完善。

近年來，公安機關(guān)雖然先后實行了績效考核、等級治理等隊伍治理長效機制，有效地激發(fā)了隊伍活力，取得了明顯成效。但在目標(biāo)設(shè)置、獎懲兌現(xiàn)、落實力度上仍存在一定的不足，未能充分激發(fā)民警工作熱情。宣傳典型、弘揚正氣力度不夠。對先進典型只注重了發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)，在宣傳典型、發(fā)揮先進典型的導(dǎo)向性和激勵作用方面做的還不夠。

（四）存在熟悉偏頗。

由于業(yè)務(wù)工作是硬指標(biāo)，上級要求緊，考核多，輕易立功受獎，因此，他們的主要精力都放在業(yè)務(wù)工作上，這樣就導(dǎo)致隊伍中普遍存在著重業(yè)務(wù)工作，輕思想工作的傾向。

三、對策建議。

（一）加強思想政治建設(shè)，牢固樹立執(zhí)法為民的思想觀念。

公安機關(guān)是武裝性質(zhì)的國家治安行政力量和刑事執(zhí)法力量，是人民民主專政的重要工具，要高度重視思想政治工作，始終把政治建警放在首位，確保這支隊伍政治上永遠合格。堅持政治建警，首要的就是要加強隊伍的政治理論學(xué)習(xí)，以理論上的清醒確保政治上的堅定。要針對多元文化對公安隊伍的影響和沖擊，堅持不懈地用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝廣大民警的頭腦，用大道理引導(dǎo)小道理，用主流文化消解亞文化的負面影響，使廣大民警切實增強政治敏銳性和政治鑒別力，在思想上、行動上與以胡錦濤為總書記的黨中心保持高度一致，永葆人民警察忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律的政治本色。堅持政治建警要把增強與人民群眾的感情作為最基本的、經(jīng)常性的教育來抓，夯實執(zhí)法為民的根基。少數(shù)公安民警對群眾缺乏感情是導(dǎo)致民本思想不牢、執(zhí)法不公不嚴的重要因素。不解決與人民群眾的感情問題，就無法解決公安機關(guān)為誰執(zhí)法、為誰服務(wù)，如何執(zhí)好法、如何服好務(wù)的問題。公安民警只有對群眾懷有深厚感情，工作中才能有強烈的主觀能動性和創(chuàng)造性，才能把群眾的事當(dāng)成自己的事辦，才能真正把人民群眾的呼聲作為第一信號，把人民群眾的需要作為第一選擇，把人民群眾的利益作為第一考慮，把人民群眾的滿足作為第一標(biāo)準。因此，必須教育民警牢固樹立群眾至上的觀念，牢固樹立以民為本的思想，把增進公安民警與人民群眾的感情作為公安思想政治工作一項基本內(nèi)容。引導(dǎo)民警將對群眾的樸素感情上升為警察的基本職業(yè)道德和職業(yè)榮譽感，體現(xiàn)為具體的警務(wù)工作責(zé)任制。

（二）加強領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，努力建設(shè)過硬班子。

要按照政治堅定，開拓創(chuàng)新，團結(jié)協(xié)調(diào)，廉潔勤政的要求，將各級公安機關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)班子建成硬班子，以領(lǐng)導(dǎo)班子的表率作用，帶動公安隊伍建設(shè)。一要講政治、講大局，把思想政治建設(shè)放在班子建設(shè)的首位。要堅持用科學(xué)理論武裝頭腦，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，形成正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，自覺抵御拜金主義、享樂主義、極端個人主義等腐朽思想和不良風(fēng)氣的侵蝕，經(jīng)得起各種風(fēng)浪的考驗。二是要開拓創(chuàng)新，做事業(yè)發(fā)展的帶頭人。班子成員要有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，勇于挑戰(zhàn)自我，敢于面對困難和阻力。對公安工作面臨的新情況、新問題，要以與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神，認真進行研究，創(chuàng)造性地開展工作。三要襟懷坦蕩，珍視團結(jié)。要按照民主集中制的原則，對班子成員的工作進行細化分工，既明確具體，又相互協(xié)作，重大問題堅持集體研究，形成顧大局、講團結(jié)、比奉獻、謀發(fā)展的工作氛圍。四要樹立良好警風(fēng)，做到廉潔勤政。班子成員要經(jīng)常按照廉潔自律的要求，對照檢查自己。工作圈內(nèi)，堅持建功立業(yè)為人民，為人民干實事，謀福利；生活圈內(nèi)，堅持一身正氣拒腐蝕；交際圈內(nèi)，要耐得住艱苦，抗得住誘惑，守得住小節(jié)，筑牢拒腐防變的思想道德防線，努力做到一身正氣，兩袖清風(fēng)。五要嚴格落實各項制度，規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。要嚴格落實領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任追究制度、述職述廉制度和談話制度，推行引咎辭職和責(zé)令辭職制度，普遍開展經(jīng)濟責(zé)任審計，強化領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔從政意識。全面實行競爭上崗制度，規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部交流工作，推行干部任期制。

（三）嚴格公安教育練習(xí)，不斷提升公安民警的綜合素質(zhì)。

經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步對公安隊伍提出了更高的要求。當(dāng)前，民警整體素質(zhì)不高是制約公安隊伍建設(shè)和公安工作發(fā)展的“瓶頸”。民警在執(zhí)法工作中存在的一些偏差和違規(guī)違法問題，大多數(shù)是由于素質(zhì)不高造成的。這些年，公安機關(guān)由于培訓(xùn)的實效性和針對性不強，培訓(xùn)與民警自身的發(fā)展進步?jīng)]有掛鉤，導(dǎo)致培訓(xùn)的效果欠佳，今后，教育練習(xí)應(yīng)積極貫徹落實《公安機關(guān)人民警察練習(xí)條令》，與民警的晉職晉銜結(jié)合起來，與基層實戰(zhàn)單位的備戰(zhàn)備勤結(jié)合起來。要積極探索時間短、見效快、質(zhì)量高的培訓(xùn)途徑，在總結(jié)近年來教育培訓(xùn)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，針對不同警種、不同層次，制定并落實針對性、實用性的培訓(xùn)方案，采取軍事化治理方式，并聘請上級領(lǐng)導(dǎo)業(yè)務(wù)骨干、專業(yè)教師授課，提高培訓(xùn)的品位和層次。教育培訓(xùn)要著眼于實戰(zhàn)需要，做到學(xué)以致用，提高民警的實戰(zhàn)本領(lǐng)。要積極推進科技強警戰(zhàn)略，大力實施人才戰(zhàn)略，著力提高公安工作現(xiàn)代化水平，積極應(yīng)對當(dāng)前實用技術(shù)型、智能型犯罪日益突出、偵查難度加大的問題。要在民警中大力倡導(dǎo)“終生學(xué)習(xí)”理念，鼓勵民警自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從書本中學(xué)，在實踐中學(xué)，通過理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作實踐。(四)統(tǒng)一公安隊伍的紀律要求，建立配套完善的治理監(jiān)督制度。

公安隊伍之所以會發(fā)生這樣那樣的問題，既與公安隊伍的工作性質(zhì)、工作特點密切相關(guān)，同時也與教育、治理、監(jiān)督不力密切相關(guān)。要解決公安隊伍存在的問題，首先必須嚴格治理，嚴格教育。要加強對民警的宗旨觀念教育、理想信念教育、法律和文化知識教育，加強業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，不斷提高民警的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和實戰(zhàn)本領(lǐng)，最大限度地減少民警的違法違紀問題。其次要嚴格監(jiān)督，嚴厲法紀。各級公安機關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入基層檢查督促工作，直接聽取轄區(qū)群眾對民警的意見，發(fā)現(xiàn)問題及時提醒、及時解決；公安機關(guān)的內(nèi)部監(jiān)督部門要變事后查處為主為事先防范為主，把預(yù)防民警違法違紀的關(guān)口前移。要進一步健全完善警務(wù)公開制度，不斷提高公安工作的透明度，更加廣泛、更加有效地接受社會各界和廣大人民群眾的監(jiān)督。第三，要在從嚴治警的同時，堅持依法治警。要以國家公務(wù)員治理條例、人民警察法和人民警察內(nèi)務(wù)條令為依據(jù)，認真貫徹落實公安民警能力素質(zhì)標(biāo)準和錄用、獎懲、紀律標(biāo)準，以及警官的任職、晉升標(biāo)準等。要嚴格執(zhí)行省級統(tǒng)一考錄人民警察制度，切實嚴把“進口”關(guān)，從源頭上保證公安隊伍的基本素質(zhì)。要堅持經(jīng)常性的督查和嚴厲查處違法違紀案件相結(jié)合，認真糾正公安執(zhí)法活動中出現(xiàn)的侵民、擾民、傷民等問題。要敢于堅持原則、敢于碰硬。以對人民群眾高度負責(zé)的精神來處理違法違紀案件，做到發(fā)現(xiàn)一起嚴厲查處一起，決不姑息遷就、包庇護短，努力預(yù)防和減少違法違紀案件的發(fā)生。(五)建立配套完善的警務(wù)保障機制，落實從優(yōu)待警的相關(guān)措施。

要堅持把解決民警思想問題、作風(fēng)問題、工作問題與解決民警政治、經(jīng)濟待遇和實際生活困難相結(jié)合，凝聚警心，調(diào)動廣大民警干事創(chuàng)業(yè)的工作熱情。一要在民警的政治待遇上多給予考慮。積極探索建立一系列選拔任用領(lǐng)導(dǎo)干部的新機制、新舉措，注重在公安工作和隊伍建設(shè)的實踐中考察、識別和提拔干部，提高政治待遇，對在業(yè)務(wù)工作和隊伍建設(shè)等方面做出貢獻的要及時記功表彰。二要切實做好后勤保障工作，努力保障辦案經(jīng)費，增加必要的裝備，非凡是涉及民警自身防護的裝備一定要保證。三要關(guān)心民警生活，經(jīng)常了解民警的家庭、思想狀況，幫助他們解決實際困難，切實提高民警的物質(zhì)生活待遇。四要采取措施，積極保障公安民警正當(dāng)執(zhí)法權(quán)益。警察是和平年代人身危險性最高的職業(yè)。目前我國法律對警察執(zhí)法行為的保護較為分散籠統(tǒng)，沒有根據(jù)警察職業(yè)特點的立法非凡保護，更沒有可具體操作的條款。建議增設(shè)對襲警行為的非凡處罰條款，增加對辱罵、惡意投訴民警行為的處罰規(guī)定，維護民警人身安全和執(zhí)法權(quán)威。要設(shè)立專門機構(gòu)，及時受理和處置侵犯民警權(quán)益的案件，真正為民警主持正義。

關(guān)系活動創(chuàng)造良好的基礎(chǔ)和前提。其次，要加強與外部的溝通聯(lián)系，爭取各種組織、團體和公眾的支持與協(xié)助。要與地方黨委、政府和上級公安機關(guān)保持密切聯(lián)系，經(jīng)常聽取他們對公安工作的意見，爭取理解支持；要加強與執(zhí)法執(zhí)紀監(jiān)督員和民間社團的聯(lián)系，定期了解社會大眾對公安工作的意見和要求，發(fā)動和組織公眾參加隊伍監(jiān)督和社會治安工作；要深入社區(qū)、農(nóng)村，宣傳公安隊伍建設(shè)和公安工作情況，宣傳安全常識，幫助解決群眾的困難。第三，要加強公安宣傳工作，鞏固擴大宣傳陣地，不斷提高公安宣傳工作的覆蓋面和社會影響力。充分利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等大眾傳播工具，介紹公安工作情況，推行警務(wù)公開，促進公安機關(guān)、公安民警與公眾之間的相互了解；運用事實和法律影響、說服公眾，修正其不恰當(dāng)?shù)目捶ā⒂^念和行為，最終使公安民警與公眾之間的態(tài)度、行為和觀念相統(tǒng)一，使公安工作真正得到社會公眾的理解和支持。要充分利用大眾傳媒，大力宣傳公安機關(guān)在維護穩(wěn)定、打擊犯罪、服務(wù)群眾、搶險救災(zāi)等工作中所取得的重大成效，主動引導(dǎo)社會輿論。要嚴格執(zhí)行“五條禁令”，持之以恒地抓好內(nèi)務(wù)條令、練習(xí)條令和即將頒布實施的紀律條令的貫徹落實，健全各種執(zhí)勤執(zhí)法規(guī)范，從最基本的行為準則抓起，加強養(yǎng)成教育，形成公安隊伍良好的職業(yè)風(fēng)范。要抓緊制定相關(guān)規(guī)定，積極組織實施公安機關(guān)非凡是派出所等“窗口”單位的統(tǒng)一外觀標(biāo)識建設(shè)，以方便人民群眾，抓住以人民群眾滿足為標(biāo)準的這個基本點，抓住以人為本，全面塑造、提高、發(fā)展民警的這個新生點，來做好正規(guī)化建設(shè)這篇大文章。