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時代楷模張桂梅先進事跡心得(模板12篇)

時間:2025-08-05 作者:HT書生

心得體會是我們對自己所做的事情進行反思和總結的重要方式之一。心得體會是一種思考和總結的過程,以下范文或許能給你一些思路和方法。

時代楷模張桂梅先進事跡心得(模板12篇)篇一

學校是建起來了,但如何留住孩子卻成了難題。為留住這些學生,家訪成了張桂梅最重要的工作。有些學生的家,路太難走,連車都租不到,只能徒步前行。一個假期甚至兩個假期,即便馬不停蹄,張桂梅也只能走完一屆學生的家。盡管如此,她依然堅持,“無論如何,我一定要親自到每一個學生的家里去看看。”

一次家訪,到山下,師傅告訴張桂梅,車上不去了。但學生的家在山頂上,僅有一條不超過半米的山路,路的一邊是萬丈懸崖。如果走路的話需要6個小時,為了節省時間,張桂梅搭乘鄉政府工作人員的摩托車上山。“當時坐在車上,我都不敢低頭,摩托車稍微歪一點,就會跌入懸崖粉身碎骨。”想起當時的場景,張桂梅至今心有余悸。學生下山來接她,在半山相遇時,張桂梅第一句話就問她,“你為什么要回這兒來啊?你怎么還想老回這兒啊?這地方你怎么回來的啊?”女孩低著頭淡淡地說,“老師,我不回來,我上哪兒去啊?”張桂梅無言以對。這樣的家訪已持續11年,覆蓋學生1345名,行程近11萬公里,哪怕摔斷過肋骨、迷過路、發過高燒、舊病復發暈倒在路_....正是這一次次的家訪,更加堅定張桂梅將女子高中繼續發展下去的信念。她不希望山里的孩子因為沒能接受教育,在不到15歲的年紀就結婚生子,然后將缺失文化帶來的無知和貧困又一代代傳下......

她孜孜以求!

作為黨支部書記、校長,張桂梅總是孜孜以求,每件事都親力親為。2008年,女子高中建校時只有3個班94名學生,張桂梅喊孩子們起床上課都比較方便。第二年擴招了5個班,班級數由此增加到8個,日常工作量增加不少。尤其是每天早上打掃學校衛生,逐間宿合喊學生起床,確實不是一件容易的事。于是,張桂梅就有了她的小喇叭。每天早上,小喇叭就會準時響起:“姑娘們,起床讀書啦。”從起床到出操,再到課間休息,以及晚上睡覺前,小喇叭一直回響在校園里。學生們說,聽到小喇叭的聲音,心里特別踏實,如果張桂梅出差或出去開會了,一天聽不到小喇叭聲音就覺得像缺少一種什么東西,甚至心里都會有不安的感覺。張桂梅說:“我要用這樣的方式,讓學生們知道,我一直就在學生的身邊守護著她們,一直和她們在一起。”

聽的歌謠,有時講述一個自編的故事,孩子們的學習興趣就這樣被調動了起來,慢慢地成績也上來了。天道酬勤,張桂梅付出的心血得到了最欣慰的回報。11年來,女子高中已經畢業1645名學生,連續9年高考綜合上線率保持100%。2019年,畢業學生118名,109人上了本科線,9人上了專科線。但與此同時,張桂梅的身體每況愈下,肺纖維化、肺氣腫等疾病日益嚴重,醫生說她的生命可能不會超過2年了,但多次與死神擦肩而過的張桂梅總是笑著說:“感謝每天清晨能夠醒來,又能看到新的陽光!”

時代楷模張桂梅先進事跡心得(模板12篇)篇二

7月6日晚,20__感動重慶特別發布會在重慶廣電大廈演播廳舉行,勇救落水兒童的教師王紅旭及組成“救命人鏈”的9名見義勇為市民被授予20__感動重慶特別獎。

市領導吳存榮、熊雪出席了此次發布會并頒獎。

20__年6月1日,大渡口江邊,2名兒童不慎落水,王紅旭、許林盛、張廣榮、馬波、賀琴琴、夏歡、張亞、張學峰、李珊珊、余洪等10名熱心群眾組成了“救命人鏈”,最早跳入江中的王紅旭成為整個鏈條中的錨頭,用自己的生命連接起了這根“救命的鏈條”,凝聚眾人的力量托舉起了落水者的希望,而他的生命定格在35歲。

“救人的一瞬間不會想很多,如果你的學生摔倒,你會走著去救,還是跑著去?”王平說,當時兒子的一番話深深地觸動了他。

算上江邊的這一次,王紅旭一共救起過4條生命。

20__年、20__年暑假,王紅旭在大學時曾成功救起2名溺水者;20__年6月,王紅旭在路上遇到一起車禍,他第一時間沖上前營救了傷員。

“作為一名人民教師,我渴望成為黨的大家庭中的一員,我將時刻用共產黨員的標準嚴格要求自己,請黨組織在實踐中考驗我。”這是王紅旭寫在自己入黨申請書中的內容,20__年6月1日的那個午后,他用行動與生命踐行了自己對黨的誓言。

20__年6月24日,中共重慶市委批復同意追認王紅旭為中共黨員。發布會現場,全國優秀共產黨員,重慶市人民小學校黨委書記、校長楊浪浪為王紅旭的父母送上共產黨員徽章。

時代楷模張桂梅先進事跡心得(模板12篇)篇三

她愛孤如子!

丈夫去世后,張桂梅沒有再組建家庭。她沒有親生兒女,全身心投入到教育和慈善事業上。2001年,張桂梅一邊在民族中學當老師,一邊兼任“兒童之家”院長,成了眾多孤兒的“媽媽”。剛建院,第一天就收了36個孩子,最小的僅有2歲,最大的也才12歲。“因為孩子太小,一把屎、一把尿是很平常的事,想干凈也干凈不起來。”原本最愛漂亮、最愛干凈的張桂梅,就這樣被這群孤苦伶仃的孩子改變了。

2003年,維持“兒童之家”的資金面臨短缺。為緩解窘境,張桂梅先是領著孩子們賣鞋、賣花,后來到處籌措資金,在籌措資金過程中,很多人甚至認為她是騙子,還驅趕她,給她吃閉門羹,但她并不氣餒,她說:“求人很丟人,但孩子們如果生活得不好,我這個院長更丟人。”正是憑著執著的信念和無私的大愛,她放棄了假期閑適的生活,為籌集資金奔忙。籌款期間,張桂梅累了就在路邊歇一會兒,渴了就討口水喝,餓了就啃幾口干糧,2003年至2007年的寒暑假,張桂梅為孩子們籌措到兩萬多元。對此她說,一切的辛苦,都值了!張桂梅的無私大愛,感動著無數人。一生無兒無女的她,被評為“全國百名優秀母親”“中國好人”。其中《中國好人》頒獎詞這樣評價張桂梅———他鄉的生活提純著您溫暖的善良;人生的苦難從未撼動您執著的堅強;沒有孩子,卻被幾百個孩子稱呼為“媽媽”;日子清苦,內心卻總能安享另一種陽光……堅韌頑強,執著追求一輩子張桂梅同志始終秉持著對教育事業的癡心和執著,創造了貧困山區教育史上的一個又一個奇跡,詮釋了一名共產黨員對基層教育工作的責任和擔當,用堅韌不拔、不屈不撓的干事品格為貧困山區的孩子們撐起了一片藍天。

她胸懷夢想!

在張桂梅看來,貧困山區的落后,主要是教育落后,其中女孩的受教育程度更低,由此形成了“低素質女孩———低素質母親———低素質下一代”惡性循環。張桂梅認為,只要母親的素質高,孩子的素質就高。要解決偏遠山區的貧困問題,就必須從提高婦女素質入手。由此,她萌發了創辦一所免費女子高中的夢想。2002年起,她就開始為這個看來“根本無法實現”的夢想而四處奔走。

“要辦一所免費女子高中?你是不是有神經病?”張桂梅的“宏偉藍圖”招來的是許多人的質疑和辱罵。但張桂梅并沒有放棄,為此飽嘗了常人難以想象的辛酸。

為籌集資金辦學,張桂梅求過很多人。一次,張桂梅到某企業尋求幫助,未等她把辦女子高中的構想說完,該企業的領導就叫保安趕她走,“見我不走,保安就放狗咬我,很多工人還出來看笑話。”看著被狗撕破的褲腿和流血的腳,想著自己的委屈,張桂梅坐在地上放聲大哭。更多的時候,疲憊、無助至極的她坐在街頭,靠著墻根睡了過去,醒來時已是萬家燈火。

2008年1月7號,姐姐從哈爾濱打來電話,說哥哥病危,一直喊著我的名字,盼著見我最后一面。”“恰好當時宣傳部通知我9號到中央電視臺錄制節目。我想北京離哈爾濱近,可以去看看哥哥了”。但到了中央電視臺后,熱情的編導找了個企業家和她對話,爭取幫她解決點女子高中的困難。一邊是山里的娃,一邊是彌留的兄,張桂梅艱難抉擇。當她把節目錄完,等來這位企業家承諾給女子高中50至100萬元資助的同時,也等來了哥哥已經火化的消息……。那種錐心之痛,張桂梅至今難忘。籌建學校的日子,張桂梅異常艱難、身心疲憊,但她始終義無反顧,矢志不渝,在省、市、縣各級黨委的支持和社會各界的捐助下,她的辦學夢想最終實現了。2008年8月,全國第一所全免費的女子高級中學建成。9月1日,來自麗江市華坪、永勝、寧蒗等深度貧困縣的94名貧困女孩走進了女子高中的校園。

她堅韌頑強!

學校是建起來了,但如何留住孩子卻成了難題。為留住這些學生,家訪成了張桂梅最重要的工作。有些學生的家,路太難走,連車都租不到,只能徒步前行。一個假期甚至兩個假期,即便馬不停蹄,張桂梅也只能走完一屆學生的家。盡管如此,她依然堅持,“無論如何,我一定要親自到每一個學生的家里去看看。”

她孜孜以求!

作為黨支部書記、校長,張桂梅總是孜孜以求,每件事都親力親為。2008年,女子高中建校時只有3個班94名學生,張桂梅喊孩子們起床上課都比較方便。第二年擴招了5個班,班級數由此增加到8個,日常工作量增加不少。尤其是每天早上打掃學校衛生,逐間宿舍喊學生起床,確實不是一件容易的事。于是,張桂梅就有了她的小喇叭。每天早上,小喇叭就會準時響起:“姑娘們,起床讀書啦。”從起床到出操,再到課間休息,以及晚上睡覺前,小喇叭一直回響在校園里。學生們說,聽到小喇叭的聲音,心里特別踏實,如果張桂梅出差或出去開會了,一天聽不到小喇叭聲音就覺得像缺少一種什么東西,甚至心里都會有不安的感覺。張桂梅說:“我要用這樣的方式,讓學生們知道,我一直就在學生的身邊守護著她們,一直和她們在一起。”

作為教師,張桂梅總是把提高教學質量當做自己的本份。她的學生絕大多數是少數民族,基本是降分錄取,學習習慣差,學習基礎差,有的竟連漢語拼音都不會,普通話也說不清,成績始終提不上去。張桂梅心急如焚,決定從激發內生動力入手,培養學生勤奮刻苦精神。她堅持補短板與講新課兩手抓,一份工作操兩份心,延長了個人備課時間,增加了批改作業量,透支了原本羸弱的身體。每堂課,她都精心設計一個新穎的開場白,有時朗誦一首美麗的小詩,有時唱支學生愛聽的歌謠,有時講述一個自編的故事,孩子們的學習興趣就這樣被調動了起來,慢慢地成績也上來了。天道酬勤,張桂梅付出的心血得到了最欣慰的回報。11年來,女子高中已經畢業1645名學生,連續9年高考綜合上線率保持100%。2019年,畢業學生118名,109人上了本科線,9人上了專科線。但與此同時,張桂梅的身體每況愈下,肺纖維化、肺氣腫等疾病日益嚴重,醫生說她的生命可能不會超過2年了,但多次與死神擦肩而過的張桂梅總是笑著說:“感謝每天清晨能夠醒來,又能看到新的陽光!”

無私無我,于己克儉一輩子。

張桂梅同志絲毫不為個人利益著想,棄小而崇大,舍己而為人,對自己的苛刻與對別人的慷慨鮮明強烈,她用愛滋養著深度貧困地區的教育事業,用實際行動托舉起山區孩子“知識改變命運”的希望和夢想。

于己,她異常嚴苛!

在華坪,張桂梅對自己的“摳門”是出了名的。張桂梅吃的異常簡單,用的、穿的也極為簡樸。有時一個饅頭就是她的一餐早飯,一碗面條就是她的午餐和晚餐。她使用的手機,是一部歷史悠久的老式諾基亞,這也是她最重要的寶貝之一。別人問她,為什么不換個智能手機?她說,一來還能用,沒有必要花錢,二來手機里存有學生和家長的電話,聽說智能手機容易壞,她怕換手機后這些學生和家長的電話號碼會丟失。對她來說,跟學生保持聯系,經常聽聽學生的心聲,為他們加加油、鼓鼓勁,是一件非常幸福的事。而這些幸福,都與老式諾基亞聯在一起。

她穿的衣服,也很老土,多年都是一個樣。張桂梅說:“我身上穿的衣服,多半是一些領導、同事或好心人買了,硬往我身上套的。”黨的十七大召開前夕,華坪縣委給張桂梅7000元錢制裝費,讓她買一套像樣的西服,穿著上北京。但她卻用這筆錢為學校買了一臺電腦,供教師辦公,給學生學習。

對人,她異常慷慨!

張桂梅對自己的“摳門”出了名,對別人的慷慨更出名!有一次,一個學生沒有錢吃飯,她回到宿舍翻箱倒柜地找錢,把僅有的20元錢都給了那個學生。從此,那個小男孩每周都按時得到張桂梅30元的救助,直到他初中畢業。還有一天深夜,一個學生突然發高燒,張桂梅看到他在寒冬臘月還穿著單衣,當即把丈夫生前留下的唯一毛背心送給了學生,并連夜把他送到醫院,替他付了200元的住院費。

72歲的二姐病危,離世之前想看一眼20多年未見的妹妹,擔心她經濟拮據不能及時趕回,還專門給她寄來500元錢路費,但張桂梅卻把姐姐給的路費,為一個生病的學生交了住院費。為此,她留下了對哥哥姐姐的終生遺憾。她每當想起這些“無情”的抉擇,每次都難以釋懷,淚流滿面。

……張桂梅這樣慷慨的事例不勝枚舉。30萬元的“興滇人才獎”獎金,一次性就捐給華坪縣丁王民族小學建教學樓;又有3萬多元的獎金,張桂梅剛過手就捐給了災區;昆明市總工會千叮嚀萬囑咐專門撥給她治病的2萬元錢最終也捐了;她甚至還想預支自己的喪葬費,希望能在活著的時候,看著這些錢用在山區孩子們的身上……截至目前,張桂梅把全部獎金、捐款和大部分工資累計100萬元,全部捐獻給了山區的孩子們和教育事業,沒有給自己留下一分錢。

張桂梅就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人。她一輩子堅守初心、不改本色,堅韌執著、鍥而不舍,奮力沖破一切困難活著、做著、奉獻著,用自己的樸實純粹、淡泊名利書寫了精彩人生。正如她的自我總結:“如果說我有追求,那就是我的事業;如果說我有期盼,那就是我的學生;如果說我有動力,那就是黨和人民。”

時代楷模張桂梅先進事跡心得(模板12篇)篇四

張桂梅同志是云南省麗江市華坪縣女子高級中學黨支部書記、校長,是“四有”好老師要求的榜樣。她堅守教育報國初心,牢記立德樹人使命,扎根貧困地區40多年,立志用教育扶貧斬斷貧困代際傳遞,傾力建成全國第一所全免費女子高中,讓1600余名貧困山區女學生圓夢大學,托舉起當地群眾決戰決勝脫貧攻堅的信心與希望。張桂梅同志事跡受到中央領導同志高度重視,中央媒體持續關注報道,在全社會引起了強烈反響。

張桂梅同志是教育脫貧攻堅中涌現出的先進教師典型,曾獲全國師德標兵、全國先進工作者、全國最美鄉村教師等榮譽。教育部授予張桂梅同志“全國優秀教師”等榮譽稱號。為進一步深入宣傳學習張桂梅同志的先進事跡,大力弘揚她矢志不渝跟黨走、癡心執著辦教育、無私無我育新人的崇高品格,充分發揮先進典型示范引領作用,教育部決定在教育系統深入開展向張桂梅同志學習活動。

學習張桂梅同志堅守初心、對黨忠誠的崇高品格。她響應黨的號召,毅然到云南支援邊疆建設,跨越千里、輾轉多地,無怨無悔。她創辦免費女子高中,幫助數千名山區女孩改變命運,為國家輸送了一批又一批莘莘學子。她堅決貫徹黨的教育方針,將堅定的理想信念融入辦學體系,用紅色教育為師生鑄魂塑形。,她在領取勞模獎金后,把全部獎金5000元一次性交了黨費。她把對黨的忠誠和對人民的熱愛滲透在血脈里,在她身上充分體現著一名共產黨員初心如磐的精神品質和至誠至深的家國情懷。

學習張桂梅同志愛崗敬業、愛生如子的高尚師德。她為了不讓一名女孩因貧困失學,堅持家訪,遍訪貧困家庭1300多戶,行程十余萬公里。她長期拖著病體工作,超量的付出透支了原本羸弱的身體,換來女子高中學生學習的好成績。她不遺余力踐行著“只要我還有一口氣,就要站在講臺上”的諾言,用實際行動鋪就貧困學子用知識改變命運的圓夢之路。多年來她一直住在學生宿舍,和孩子們吃住在一起,陪伴學生學習生活。她在教書育人崗位上為貧困地區教育事業作出了重要貢獻,在她身上充分體現了人民教師潛心育人的敬業精神和立德樹人的使命擔當。

時代楷模張桂梅先進事跡心得(模板12篇)篇五

我認真學習了張桂梅同志的感人事跡,我對她產生來強烈的崇敬之情,她和我們一樣扎根于邊疆民族貧困地區,可她堅強的毅力卻是我所不能及的,我為她身患多種疾病,卻常常超負荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅守在三尺講臺上而欽佩。

她是與命運之神抗爭的典范。張桂梅和許多人一樣,對未來充滿憧憬和希望,但是幸運卻沒有垂青她,不幸之神卻與她如影隨行:花季年華喪失母親,青春年華痛失丈夫,兩次腫瘤手術,癌細胞轉移到肝臟。磨難面前她勇敢的挺直了身子。磨難沒有使她消沉,病魔沒有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命,在講臺上認真教學;在課外,認真輔導學生。幾次暈倒講臺上,領導要她住院治療,她放下學生,總是還不到出院就偷偷回學校上課。就是這樣柔弱的身軀,她還毅然出任孤兒院院長。是什么力量支撐她如此做呢?張老師的話“如果說我有追求,那就是我的事業;如果說我有期盼,那就是我的學生;如果說我有動力,那就是黨和人民”

她是貧困地區孩子們的天使。張老師放棄了進條件好的學校任教的機會,選擇了條件較差的學校,一身病痛的張老師教學上幾十年兢兢業業,承擔學校繁重的教學工作,女生工作,婦女工作,語文教研工作及其他校務工作。除了住院沒向學校請個一天病事假,教學成績卻異常突出,她說:“為了民族貧困山區的教育,即使倒在講臺上,長眠于華坪的沃土之中,也無怨無悔”。吃苦在前,那里最需要就到那里,無私奉獻,張老師為我們樹立了榜樣。她愛生如子。她雖然沒有孩子,可是她卻是許多孩子的媽媽。精心教育學生,輔導學生,中午晚上看著學生睡覺,給學生蓋被子。學校學生和孤兒院50多個孩子,住院她陪著,給他們送飯,付醫藥費,資助學生讀書,自己連洗衣機都沒有。她將愛播灑進孩子們的心田。她有著我們教師兩袖清風的高尚品質。張老師前后將國家獎勵給她的獎金50余萬元全部捐給貧苦地區的教育事業,自己每天的生活控制在三元。她像春蠶,她像蠟燭,她更像光芒萬丈的太陽!

她是新時期教師的楷模。因為她淡泊名利的精神可以使我們保持清醒的頭腦。物質固然重要,可是決定我們生命價值的東西不是物質,而是精神品質。作為教育工作者,我們要牢記使命,教書育人,培養一大批對國家發展有用的人才,這些人才,首先必須是政治上過硬的,必須熱愛我們偉大的祖國和人民。他們才能肩負歷史的重任。我們教育工作者,如果沒有過硬的政治思想,學校德育建設的落實就是一句空話。我們培養的人才質量就會出問題!這是很危險的,學習張老師的事跡,很有現實意義。

作為一名鄉村教師,我們要學習她淡泊名利無私奉獻不求回報的崇高境界;學習她熱愛生活艱苦奮斗樂觀向上的優良作風;學習她愛崗敬業教書育人為人師表的高尚品德。要時時刻刻以張桂梅同志為榜樣,立足崗位,開拓進取,努力工作,不辱使命,做一名人民放心的教師。

張桂梅,女,滿族,中共黨員,1957年6月出生,遼寧岫巖人,云南省麗江華坪女子高級中學黨支部書記、校長,華坪縣兒童福利院院長。

心系山區,不忘教育初心。從3月起,張桂梅一邊在華坪縣民族中學當老師,一邊義務當政府新建的華坪縣兒童之家的院長。民族中學里不僅女生很少,有的還會時不時從課堂上“消失”,經過多次家訪,她終于找到了女孩從課堂上“消失”的原因:“農村重男輕女思想嚴重,很多女孩上到中學,就因為經濟負擔而輟學”,她們中的不少人早早被定下了婚姻,或是在家務農,或是外出務工。于是,張建梅萌生了“建一所免費的女子學校”的想法,于是她開始籌備為這些孩子建一所在校學習期間免除一切費用的女子高中,讓這些貧困家庭的女孩有一個繼續深造的機會。

心系女中,牢記教育使命。,在張建梅的努力下,在省、市、縣三級黨委政府的支持下,全國第一所全免費的公辦女子高中--麗江華坪女子高級中學正式建成。辦學來,張建梅走過長達11萬公里的家訪,翻過的大山更是不計其數,白天她是校長、晚上她是保安,長時間的高強度勞作,使得張桂梅的身體每況愈下,肺氣腫、小腦萎縮等/16種疾病紛紛纏上了她,可張桂梅依舊堅守崗位。在的高考中,全校118名畢業生的一本上線率高達40.67%,位居麗江市所有高中排行榜的首位,在12年間先后讓1600多名來自大山的女孩走出大山、圓夢大學。

時代楷模張桂梅先進事跡心得(模板12篇)篇六

在報告會上,趙志全的女兒趙龍說,“如今我終于能告訴大家一個秘密了!”她說,_年趙志全開始了新時代藥業的建設。也正是在這一年,他被診斷為胸腺癌晚期,并且在確診的時候就已經轉移到了肺部。病魔并沒有讓他的意志有半分消沉,反而激起了他更大的斗志,從那時起,他就下定決心要用盡他畢生的心血,爭分奪秒,把這個他一手打造起來的企業推向巔峰。

為了企業的穩定發展,趙志全對他們下了死命令,“不能說,不管對誰都不能說!”從此,他們一直嚴格保守著趙志全生病的消息。在魯南這個擁有萬名員工的大企業里,每個人都把趙志全當成他們萬分信任的大家長,好像他就是軍心穩定的保障。有人在趙志全去世后說過,“永遠也忘不了趙總最后的模樣,對魯南人來說一直像大山一樣的存在的他,就那樣像個孩子一樣孤單瘦弱的躺在那里,到底是經受了怎樣的痛苦和折磨啊”。為公司和員工保駕護航到最后一刻,是他用生命書寫的深情。

“保守這個秘密有多困難?在爸爸同病魔斗爭的十二年中,癌癥從胸腺轉移到肺部,動脈血管,還有腦部,爸爸接受的治療遠比放化療要復雜。可他從未長期的住院治療或者療養過。有很多重大的醫療程序,理應在醫院得到監護,但爸爸都是盡量保密地進行的。”趙龍說,_年她的爸爸做完開胸手術后的第十天就在病房里召開了領導班子會議,那次手術給爸爸留下了30多公分的疤痕。手術后不到一個月,他不顧醫生的勸阻就回公司招開了業務大會,任何人都沒發現一絲一毫的異樣。他不僅僅要做到忍受病痛,還要刻意地拼盡全力給大家留下強健的印象。

_年,因為肺部癌細胞發展迅速,上海主治醫生制定了三個月的化療方案,可是趙志全覺得三個月太久,會讓大家產生懷疑,影響企業發展。于是他選擇了療程很短但是對身體副作用極大的質子治療。為此,他和主治醫生中發生了很大的爭執,這個選擇也對其肺部造成了不可逆轉的傷害。

_年11月14日深夜,堅強了一輩子的趙志全撐不住了,最后一刻他倒在了辦公桌前。

魯南制藥集團副總經理張則平有些哽咽:“直到追悼會上,我才知道,原來他早在_年,就已患上胸腺癌晚期。這12年,是趙總與病魔頑強抗爭的12年,也是魯南制藥快速發展的12年,可他一直隱瞞著自己的病情,連我們這些老兄弟都不知道……”

時代楷模張桂梅先進事跡心得(模板12篇)篇七

在省、市、縣各級黨委的支持和社會各界的捐助下,張桂梅的辦學夢想最終實現。20xx年8月,全國第一所全免費的女子高級中學建成。9月1日,來自麗江市華坪、永勝、寧蒗等深度貧困縣的94名貧困女孩走進了女子高中的校園。

要對得起肩上的責任和使命。

學校是建起來了,如何留住孩子卻成了難題。

為留住這些學生,家訪成了張桂梅最重要的工作。去有些學生家的路太難走,連車都租不到,只能徒步前往。一個假期甚至兩個假期,即便馬不停蹄,張桂梅也只能走訪完一屆學生的家庭。盡管如此,她依然堅持,“無論如何,我一定要親自到每一名學生的家里去看看。”

一次家訪,到了山下,司機告訴張桂梅,車上不去了。學生的家在山頂,僅有一條不到半米寬的山路,路的一邊是萬丈懸崖,走路的話需要6個小時。為了節省時間,張桂梅搭乘鄉政府工作人員的摩托車上山。“當時坐在車上,我都不敢低頭,摩托車稍微歪一點,就會跌入懸崖粉身碎骨。”想起當時的場景,張桂梅至今心有余悸。

學生下山來接她,在半山相遇時,張桂梅第一句話就問她,“你為什么要回這兒來啊?你怎么還老想回這兒啊?這地方你怎么回來的啊?”女孩低著頭淡淡地說,“老師,我不回來,我上哪兒去啊?”張桂梅無言以對。

學校創辦初期各方面都很艱難,整個學校只有一棟教學樓,沒有食堂、廁所,學生和女教師擠在教室里睡覺,男教師睡在樓梯間。由于學校的院壩沒有硬化,風一吹,整個校園滿是灰塵,老師每天下午五點半還得清掃校園。

女子高中建校半年時,17名老師,9人辭職,只剩下8人。

張桂梅坐在學校的旗桿下抹淚:“怎么辦?學校是不是辦不下去了?”哭完后,她回到辦公室去整理學校的檔案時意外地發現,留下的8名教師中,居然有5名是黨員,加上自己,學校有6名黨員。

時代楷模張桂梅先進事跡心得(模板12篇)篇八

壁立千仞,群山合圍。翻幾座大山,盤過108道“之字拐”,重慶市巫山縣下莊村便映入眼簾。這里地處巫山深處,如“深井”一般,“井底”緩坡上,小樓星羅棋布,大片柑橘林連綿起伏。

毛相林是下莊村村委會主任,也是老村支書,當地人稱他當代“愚公”。

成為“愚公”,是被窮逼出來的。“鎖”在深山里的下莊村,以前是巫山縣最窮的地方。村民外出只能徒步翻過絕壁,到縣城得花兩天時間。

不能讓大山“困”住下莊!1997年開始,“愚公”毛相林帶領鄉親們“移山”,用了整整7年時間,在絕壁上鑿出一條“天路”。

路通了,產業也活了。在毛相林帶動下,鄉親們種起了臍橙等水果,發展生態旅游。隨之,一棟棟新樓拔地而起,一輛輛小轎車來來往往,日子一天比一天紅火。

20__年,曾經最窮的下莊村在全縣率先實現整村脫貧。20__年,村民人均收入達12670元,是修路前的40倍。

“要自己動手,劈山開路!”

“下莊像口井,井有萬丈深。”小時候,毛相林就常聽長輩們念叨。坐“井”觀天,村民們有時也開玩笑說要修路,可沒人敢下決心。

直到1997年的一天,38歲的毛相林去縣里開會,發現鄰村村民家里有電視機,還有車子來收購蔬菜。“沒想到山里還能這么生活!”回到村里,毛相林馬上召集村民們商量修路的事。

“你看這山,鳥都飛不過去。”“錢從哪里來?”“要不搬出去算了?”

大伙你一句我一句。村里有幾百畝地,鄉親們不想離開世世代代居住的土地,可想到修路之難也是特別打怵。

“不能坐等,要自己動手,劈山開路!”毛相林給村民們算了一筆賬:公路預計七八公里,計劃20年修完,每天修1米即可,全村將近400人,只要一起努力,修路是可行的。

不修路,沒出路!幾經周折,全村人終于下定決心。

男女老少齊上陣,冬去春來都不停。大家用最原始的辦法,一塊塊石頭鑿。絕壁上,一個個“空中飛人”綁著繩索鑿開炮眼、放上炸藥……鞋子磨破就赤腳,夜里不便回家就住山洞。

終于,20__年春天,一條“玉帶”出現在山腰上,下莊人終于打通康莊大道!

時代楷模張桂梅先進事跡心得(模板12篇)篇九

張桂梅是黨的_代表,全國十佳師德標兵、全國先進工作者、全國十大女杰、全國“五一”勞動獎章、興滇人才獎等40多個榮譽稱號的獲得者,百名孩子口中的媽媽,山區女孩子的一線曙光,她以忘我的精神在華坪教育戰線上辛勤奉獻22年,用心血和汗水為華坪教育譜寫著新篇章。她就是張桂梅。

一、全新辦學模式創辦免費的女子高中。

2008年9月1日,在張桂梅老師的倡導下,在省、市、縣各級黨委政府的支持下和社會各界捐助下,麗江華坪女子高中開學了。女子高中是全國第一家全免費的高中,是踐行教育公平的改革先遣隊。學生在校學習期間免除一切費用,同時也在黨和老百姓之間架起了一座橋梁。開學那天,一些家長放聲哭起來,激動地喊出了:“感謝共產黨,感謝政府,感謝全社會好心人!”

在女高建校10年中,張桂梅老師先后失去了三位親人,但每一次,都沒能回去看一眼。但即便如此,在募捐中,她還是會遭到一些不解。甚至有次被人放狗出來追咬。小腦萎縮的她本來就不能很好的保持平衡,自然跑不過惡狗。一番撕咬后,看著被狗撕破的褲腿和流血的腳,想著自己的委屈,她坐在地上放聲大哭。還有一次,在人群中募捐,被以為是騙子,被人在大庭廣眾之下把口水吐到臉上。張桂梅為了心中那份對黨的教育事業的忠誠,默默承受著。

二、不忘教育初心用生命辦學。

辦校10年來,3650個日夜身患重癥、滿身藥味、滿臉浮腫的張桂梅住在女子高中學生宿舍,與學生同吃、同住,陪伴學生學習。每天早上5點鐘起床,托著疲憊的身軀咬牙堅持到晚上12點30分才睡,周而復始,常年如此。

辦校10年來,張桂梅每年春節一直堅持家訪,親自走訪了1527名學生的家庭,沒有在賬上報過一分錢。學生來自麗江市四個縣的各大山頭,家訪行程十萬多公里。不管山路多么艱險,她從未退縮。車子到不了,便步行;步行走不穩,爬也要爬到。每次家訪回來,她都要重病一次。張桂梅用柔弱的身軀扛過了病痛帶來的巨大的痛苦,用共產黨人的信念,支撐著走進每個孩子的家。

10年來,張桂梅老師為了女子高中,一直孜孜不倦的前行。用生命陪伴著女高的孩子,忘記了失去親人的悲痛,忘記了別人諸多不解、非議和委屈,忘記了頭頂上的一長串殊榮,忘記了折磨她的'病痛和不幸,忘記了年齡和生死,以忘我的精神投入到黨的教育事業的實現中。她堅信就是要讓最底層的百姓看到希望;要讓他們的孩子和所有孩子一樣,享受教育的公平,享受到黨和政府的陽光與溫暖;學校就是要培養能回報社會、真正具有共產主義理想、能把自己從社會上得到的幫助再傳遞下去的學生。她曾經這樣說過:“如果說我有追求,那就是我的事業;如果說我有期盼,那就是我的學生;如果說我有動力,那就是黨和人民。”

三、打破常規改革創新以信仰教育培養社會主義合格的接班人。

女子高中靠什么走到了今天,剛開始的女子高中沒有宿舍,沒有食堂、廁所,沒有圍墻。不管是老師還是學生都住在教室里,食堂、廁所和鄰近的學校共用。困難可想而知,經常老師和學生哭成一片,教師辭職、學生不讀是常有的事。這時,在張桂梅那共產黨人的堅定信念的影響下黨支部率先打破傳常規,以黨建統領校建,開創了“五個一”黨性常規活動,“五個一”即“全體黨員一律佩戴黨徽上班”、“每周重溫一次入黨誓詞”、“每周唱一支革命經典歌曲”、“黨員每周一次理論學習”、“組織黨員每周觀看一部具有教育意義的影片并寫觀后感交流”。

張桂梅之所以為黨的教育事業、為人民的教育事業鍥而不舍、堅定不移、無私奉獻,就是因為她具有崇高的理想和堅定的信念,雖病魔纏身,遭受一次又一次的打擊,卻始終把學生放在心上,把黨的教育事業放在心上。她把所有捐給她治病的錢和獎金、工資,共70多萬元全部捐獻出來修建鄉村校舍,2015年,她把_黨代表證、五一勞動獎章、奧運火炬和畢生獲得的所有榮譽證書,毫無保留的全部交給了組織,全部保留在了縣檔案館里。她說:“是黨為她指引了一條光明的人生路,是黨為她鋪滿了鮮花盛開的路,她所做的算不了什么,她就是要以共產黨人堅定的理想信念,為黨和人民奉獻自己的全部。”

目前,以張桂梅老師為首的女子高中,從2008年以來走過了十個春秋,女子高中這個貧困山區女孩實現夢想的大家庭容納了1527名成員,高考成績始終保持全市第一名。從女子高中畢業的八屆學生沒有一個辜負家鄉父老的期望,沒有辜負學校老師孜孜不倦的教誨。全部進入大學的殿堂,實現了走出大山,飛越大山的夢想。張桂梅曾說過“人要有一種不倒的精神,一種忘我的精神、一種自信的精神,雨水沖不倒,大風刮不倒,只有我們堅持著,覺得自己能行,就不會倒,什么樣的奇跡都會創造”。如今張桂梅讓人熟知的不再僅僅是兒童之家的“張媽媽”了,更多的,她是山里女孩的“老師媽媽”,她創辦的女子高中,免費為山里女孩提供教育,如今學校已真正成為山里女孩的“夢工場”、最貼心的“家”和黨委政府聯系群眾的一做愛心之橋。

時代楷模張桂梅先進事跡心得(模板12篇)篇十

為了省錢,她多年不吃肉,直到后來“吃點肉就會嘔吐,就會難受”。

她去籌款時,被人放狗咬過,腳上鮮血直流;街頭募捐,別人懷疑她是騙子、朝她臉上吐口水。

張桂梅沒有孩子,但有1000多個孩子都叫她“媽媽”。

建起第一所免費女子高中。

1974年10月,17歲的張桂梅跟隨姐姐從家鄉黑龍江來到云南,支援邊疆建設。45年來,她不是一步步走向大城市,而是一步步走向貧困山區。

1996年8月,她的丈夫去世,父母雙亡、無兒無女的張桂梅黯然神傷,她決定離開傷心之地,調入麗江市華坪縣。她放棄進入全縣條件最好的華坪一中,選擇了師資最弱、條件最差的民族中學任教,承擔起4個畢業班的教學任務。

一年后,不幸再次降臨。1997年4月,她查出患有子宮肌瘤,且肌瘤已經有5個月胎兒那么大,需要立即住院治療。

張桂梅忍著疼痛繼續站在講臺上,她不愿意因為自己而影響學生們中考。直到7月中考結束,她才住進醫院。打開她的腹腔,醫生們倒吸了口冷氣:腹腔內的器官全都移了位,腸子已經粘連在后壁上了,取出的腫瘤有兩公斤多。

20__年,張桂梅兼任新建的華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)的院長。第一天,兒童之家收了36個孩子,最小的兩歲,最大的12歲。此后,張桂梅除了上課,還要一把屎一把尿地照顧這些幼小的孤兒。

兒童之家的工作,讓她萌生了創辦一所學校、讓貧困山區女孩免費接受高中教育的想法。經她到處游說,這一善舉得到了各級黨委政府的支持。華坪縣委、政府協調出土地,省、市黨委政府劃撥了100萬元的辦學經費。

20__年8月,全國第一所全免費的女子高級中學在華坪建成。11年來,華坪女子高級中學連續10年高考綜合上線率100%,1645名貧困女孩從這里走進大學。

時代楷模張桂梅先進事跡心得(模板12篇)篇十一

陳法羽一輩子也忘不了在華坪女子高中入學時那張貼在床邊、寫著自己名字的小紙條。她是女高的第二屆畢業生,如今是麗江市永勝縣一名民警。

20xx年,陳法羽初中畢業,中考沒達到高中錄取線。父親對她說:“自費讀高中咱家供不起,要不你回家,過幾年找個好人家嫁了。”

那一年,陳法羽16歲,心有不甘。此時有人告訴她,華坪建了所免費女子高中,專門招收貧困山區初中畢業的女孩,想讀高中可以去試試。這對陳法羽來說,無疑是一次改變命運的機會。

開學報到,宿舍的床已經鋪好了。被褥嶄新整齊,床位上貼著名字。陳法羽輕撫寫著自己名字的字條,忍不住哭了:“這張小床讓我感到安全和溫暖,這張紙條為我打開了一扇新世界的大門。”

張老師對學生的愛真摯熱烈,又一以貫之。拖著病體,她堅持為畢業班的孩子上課;節衣縮食,她把省下來的錢捐給學生……有人曾說,張老師快枯竭了,人的愛是有限的。張桂梅聽后說:“不會的,因為有源源不斷的愛奔向我、鼓勵我!”

時代楷模張桂梅先進事跡心得(模板12篇)篇十二

張桂梅校長又上熱搜了,但這一次不是讓全網熱淚盈眶,而是卷入觀點爭議,讓支持她的人感到心情復雜。她在一檔專訪節目中表達了對“女性當全職太太”的鮮明反對。她講道:一個學生領著丈夫和孩子回到華坪女中,準備給母校捐一筆錢,當她得知這名學生已做起全職太太,便直接轟人,“你給我滾出去。家庭那么困難,把你供到現在,反而當起了全職太太?”

當全職太太怎么了?為什么不能尊重別人的意愿呢?說尊重女性獨立,為什么不尊重女性成為全職太太這種獨立選擇呢?有誰比一個女性自身更知道什么對自己有利、什么能讓自己幸福、什么更適合自己?每個人都有自己的生活觀和幸福觀,為什么非要把自己的這種偏執以如此強烈排斥的方式強加到學生身上?當全職太太怎么就對不起“教育改變命運”了,貧困生出身怎么就不能當全職太太了?一個個問題像雨點一樣飛向昨天被視為“教育天使”的張桂梅,天使的“人設”似乎因為那個“滾”字而黯然失色。幸虧是張桂梅說了這段話,網民能口下留幾分情,如果是一般人,早被群毆得鼻青臉腫了。

我覺得當全職太太是一個人的自由,也并不意味著就沒有自我和缺乏獨立,但我實在不忍去批評張桂梅的觀點。當然,會有一定的道義因素,面對這樣一個“教育圣雄”般的人物,批判本身似乎有失道義和力度。泰戈爾的那首詩,“如果你在黑暗中看不見腳下的路,就把你的肋骨拆下來,當作火把點燃,照著自己向前走吧”——張桂梅就是這樣的人,把自己的肋骨拆下來當火把,點燃了很多大山里的女孩前行的路。她為了教育,為了改變那些女孩的命運,連自己的命都不要了,用命換了一代人的命運。說到關心、愛護、心疼、尊重那些大山里的女孩,我們這些蜷縮在都市咖啡廳里、在鍵盤上敲敲字、熱衷于談論抽象概念的人,怎么比得上她?我們談論的只是抽象概念,她接引了幾千個女孩走出大山,我們沒有理由覺得我們比她更“懂”貧困山區女孩教育這個命題。

這么說并不是失去了一個評論員的判斷力,好像一個人成為道德典范,身上有了道義光環,就不能被批評了。不是這個意思。道德圣人也會有認知局限,張桂梅用生命在做教育,并不意味著她每句話都是對的。我說的“不忍”更包含著“同情的理解”這個意思,不要把“支持還是反對全職太太”當成一個抽象的命題,當成吐槽大會、脫口秀、大專辯論賽供選手抖機靈的辯題,而要進入張桂梅所生活和面對的那種環境中,進入貧困山區女孩教育這個具體語境中理解“反對女性當全職太太”這個命題,看到它的條件性、矛盾性、語境性和問題針對性。

很多人首先是被那個“滾”字刺激了,如果進入語境,就不會把這個字當成激烈對抗中那種粗野、排斥、敵對的意思,而會看到一個教育者又愛又恨、就像父母不滿孩子某種行為時那種帶著失望意味的“滾”。

好像不近人情,人家過來捐款,你何以這種態度?人家當全職太太,怎么礙著你了?這可能正是張桂梅作為校長的態度,善良是有牙齒的,學校雖然很缺錢,但對錢的接受是有原則的。接受捐款,接受的不僅是錢,而且也有一種認同的價值觀。以后跟學生介紹這筆捐款時,怎么介紹呢?我們的畢業生、你們的師姐捐的?她靠什么給學校捐錢?張桂梅可能覺得無法向學生傳遞一種她一直傳遞的那種獨立價值觀。一個人可以選擇自己的生活方式,但捐款涉及學校倡導一種何種價值觀,所以我理解她的那種堅韌的立場。她就像一只老母雞一樣,張開翅膀,護著下面的那些小雞,生怕她們被辛苦培育的價值觀受到任何一點誤導和傷害。

在抽象層面爭論“有無權利當全職太太”并沒有什么價值,只有打成生活的碎片,在水里泡一泡,在風中晾一晾,日曬雨淋一下,才有生活的質感。張桂梅也許正是在這種生活質感中持那種觀點的。如果看到山區的貧困,看到很多大山里女孩的命運,她們沒讀書,一輩子就被綁在山里、綁在丈夫和家庭、綁在幾個孩子身上,重復著貧困的命運并承受著生活的重壓,也許就能理解張桂梅所說“家庭那么困難,把你供到現在”包含的失望了。讀書改變命運,對一般人來說,就是可以有多元的選擇:當詩人、出國讀書、追求自己的興趣,甚至就是當一個幸福的全職太太。可在經歷了極度貧困,窮怕了,因為缺乏事業缺乏獨立而在惡性循環中苦怕了、卑微怕了之后,很容易對那種“本以為讀了書可以改變命運卻又被家庭綁住沒了自己”的選擇充滿警惕。

作為大山女孩的擺渡人,作為拼著命去讓女孩通過讀書獲得獨立能力從而改變命運的人,把“一個女孩讀書可以改變一家三代命運”當成信仰,看到自己教出來的孩子讀了書卻沒有自己的“獨立事業”,還能給學校捐錢,可想而知她的憤怒,甚至覺得是一種價值觀的挑釁。

這就是我不忍批評的原因,如果身處她的位置,我可能也會這樣做。

最新消息是,被“滾”當事人感激張桂梅。黃付燕在華坪女高同學群里看到了這則新聞鏈接,“感覺像是在說我”。當天,她把新聞鏈接轉發到了微信朋友圈,并配上了一句轉發語——“我們有個性的老大”。

20__年,黃付燕回到母校華坪女子高中捐款,被張桂梅拒絕。那時,孩子不到一歲,黃付燕沒有工作,全職帶娃。捐款被拒的第二年,黃付燕考上了貴州安順某小學的特崗教師。10月27日晚,黃付燕接受采訪時回應,“張老師話丑理正,她是從我們的立場去說的”。

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心得體會是對自己在學習、工作和生活等方面所得到的經驗和感悟的總結和歸納,它可以幫助我們更好地理解自己的成長和改進的方向。通過總結我們的心得體會,我們可以反思自己
發言稿需要結構清晰、言之有物,以確保傳達的信息準確明了。人才培養是國家發展的基石,以下是一些關于人才培養的發言稿范例,希望能引起大家對人才培養問題的重視和關注。
進入新的一年,年度總結成為許多人的必備任務,它能夠幫助我們回顧過去、思考未來。年度總結是一個重要的寫作任務,以下是一些示例,供大家參考和學習。本文目錄。告別了x
發言稿可以幫助我們更好地組織語言,準確地表達自己的想法和觀點。以下是一些膾炙人口的發言稿范文,它們充滿力量和感染力,相信能夠給你帶來一些啟示。過去的一學年,我們
通過寫檢討書,我們可以對自己的過錯進行審視,并向他人表示我們對錯誤的意識和態度。小編為大家整理了一些優秀的檢討書范文,希望能夠對大家寫作有所幫助。尊敬的老師:您
六年級教案是教師為了完成教學任務,按照教學大綱要求,針對某一教學內容、某一性質的課堂活動而編制的一種指導性文稿。它是幫助教師組織和實施教學活動的重要工具,具有明
創業計劃是創業者和團隊進行溝通和決策的重要工具,可以協調各個部門的工作,保證順利推進。以下是小編整理的創業計劃模板,希望能夠幫助大家制定一份高質量的創業計劃。
通過月工作總結,我們可以對自己的工作表現進行客觀的評估和反思。如果你正在為寫一篇完美的月工作總結苦惱,不妨看看以下幾篇范文,或許能夠給你一些啟示。尊敬的領導:我
通過撰寫培訓心得體會,可以分享自己在培訓中所獲得的經驗和教訓,對他人的學習和成長也有一定的借鑒作用。培訓心得體會之商務禮儀培訓:在商務禮儀培訓中,我學到了商務禮
活動方案應考慮到可能出現的風險和應急措施,確保活動的順利進行。以下是小編為大家整理的一些優秀活動方案范文,供大家參考。借助中國的傳統節日“中秋節”國人的第二個長
工作計劃的制定需要考慮到每個科目的學習內容和學習目標。以下是小編為大家收集的學期工作計劃范文,僅供參考,希望對大家制定自己的計劃有所啟示。新學期開始了,這學期到
在我擔任主持人的這段時間里,請大家積極參與,共同營造一個愉快的氛圍。以下是小編為大家整理的一些優秀主持詞范例,供大家參考。親愛的爺爺、叔叔阿姨和各位好朋友:大家
通過教師工作總結,我們可以發現學生的學習問題和困難,采取相應的教學策略和措施,幫助學生更好地學習和成長。讓我們一起來看看以下的教師工作總結范文,希望能給大家帶來
幼兒園中班的教育環境要注重創設良好的學習氛圍,激發孩子們的學習動機和能力發展。下面是幼兒園中班學生的學習總結,希望對大家有所啟發。培養孩子良好的飲食習慣是一項艱
總結心得體會是一種展示自己成長和進步的方式,也是對自己的一種激勵和動力。現在,我們一起來閱讀一下小編為大家準備的一些優秀的心得體會范文吧。今天下午,我和媽媽一起
通過財務工作總結,我們可以對各項財務決策的效果進行評估,為未來的決策提供依據。在編寫財務工作總結時,可以參考以下幾篇范文,了解不同行業、不同企業的總結方式和內容
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計劃書的編寫過程中,我們還應該認真考慮可能存在的風險和問題,并提出相應的解決方案。借鑒他人的經驗和教訓是制定計劃書的重要途徑之一,下面是一些典型案例,供大家參考
通知可以幫助組織或機構向員工或成員傳達重要的變更或計劃。閱讀這些通知范文,您可以了解到同樣主題的通知可以以不同方式表達,幫助您找到適合自己的寫作風格。
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春節是人們對辛勤工作一年的回報,也是團圓和家人共度時光的特殊時刻。以下是小編為大家整理的春節期間的節日樂曲推薦,希望能營造節日的氛圍。2月3日,xx省xx縣xx
盡管主持工作充滿挑戰,但我相信有大家的支持與配合,今天的活動定將取得圓滿成功。從專業會議到學校活動,以下是經典主持詞實例,希望對大家有所啟發。合:大家下午好。陳
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