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美麗的桃花源四年級(優(yōu)秀21篇)

時間:2025-07-31 作者:筆舞

優(yōu)秀的作文可以通過生動的描寫和精彩的表達,給讀者留下深刻的印象。以下這些優(yōu)秀作文結(jié)構(gòu)嚴謹,觀點獨到,給人一種耐人尋味的感覺。

美麗的桃花源四年級(優(yōu)秀21篇)篇一

溪水潺潺,微風拂面。桃花的芳香陣陣撲鼻而來,漫天飛落的花瓣給人以一種莫名的喜悅,四野之內(nèi)空曠平靜,僅我一人獨子漫步。這便是我心中的桃花源。

初二的生活給了我太多的煩惱和壓力,每天我厭倦地體會著那三點一線的單調(diào)與孤寂。語文的文言漢語麻痹神經(jīng);數(shù)學的幾何圖像亂人心脾;英語的是單詞短語惹人生厭。還有那無數(shù)的學科,如同一個個小惡魔般,張牙舞爪的向我撲來。

也許,我應(yīng)該留給自己一片自由的天地,在遠離人群,遠離成績的一個角落里自由地呼吸,在桃花的微笑中找回自己。也許,我應(yīng)該尋找一塊圣潔的土地,在沒有喧囂,沒有攀比的世界里,播種希望,收獲奇跡。在菊蕊的清新里不在迷離。

那里,沒有人與人之間的明爭暗斗,只有”海闊憑魚躍,天高任鳥飛。“的自由與新奇;那里沒有分辨不清的閑雜瑣事,只有”采菊東籬下,悠然見南山“的坦然與愜意;那里沒有世俗的玷污和沾染,只有那”留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼“的和諧與美麗。

我向往,向往那沒有被矛盾所占據(jù)的一方圣土。任思緒如清風淡云般舒暢,隨意……。

驀然低頭,桌面上依舊是哪張被習題”裝飾“得密密麻麻的考卷。嘆!那虛無的幻想只能是我心中的桃花源。

美麗的桃花源四年級(優(yōu)秀21篇)篇二

攜著陶潛的舊夢,帶著靖和的憧憬,我尋找著那片世外桃源。那里應(yīng)該是遠離了市井的塵囂,脫掉了世間的餓浮華;沒有了功利的熏心,也沒有了利祿的誘惑。

那里應(yīng)該有蔥蔥的竹林,浮躁時可以獨自徘徊其間,靜聽風過竹林的蕭蕭聲;那里應(yīng)該有潺潺的溪流,bao動時可以靜坐岸邊,凝聽水漫石上的叮咚聲;那里應(yīng)該是淵明的南山,可以悠然采菊,觀飛鳥入林;那里應(yīng)該是靖和的梅林,可以與鶴共舞,聞暗香盈鼻。

那里應(yīng)該是盧梭的瓦爾登湖,洋溢著靜謐,有疏影橫斜,暗香浮動。

那里應(yīng)該是李樂薇的空中樓閣,充滿了詩意,有鳥鳴盈耳,自然為畫。

那里的山有泰山的雄偉,華山的險峻黃山的奇特;那里的水有漓江的碧綠,西湖的清澈,洞庭湖的浩淼。故那里應(yīng)該山明水秀,鳥語花香的。

莫怕,千年之后,仍喲一個人沿著你足跡,繼續(xù)尋找著那一片桃花源。或許那永遠是虛幻的烏托邦,但我已滿足,因為它讓我始終都充滿憧憬與期待。

美麗的桃花源四年級(優(yōu)秀21篇)篇三

“下雪了!嘉美,快起床!”媽媽的叫喊聲,把我從睡夢中驚醒。我一股腦兒從被窩里爬起來,趴到窗前一看,呵!好大的雪啊!紅豆般的大雪漫天飛舞,屋外是一個白茫茫的世界。雪,是大自然恩賜給人類的禮物,是純潔的象征。瞧!今年春天下了這場雪,讓孩子們都特別興奮,大片大片的雪花從銀灰色的天空中悠悠地飄下,像白蝶在迎風起舞,又像穿著五角白衣裙的小精靈,可愛極了!

只見蒙蒙細雨之中,銀白色的“珍珠”漫天灑落,宛如仙女的舞裙,又似天使的白羽。雪花片片,輕輕地橫飛過來,像一只只銀白色的蝴蝶翩翩起舞。大雪紛紛揚揚落下,那一片片雪花在空中舞動著各種姿勢,有時飛翔,有時盤旋,有時直直地快速墜落,鋪落在地上。我站在窗前,那片片雪花的歡聲笑語在我耳邊響起,它們的歡樂,我聽得到。在這一刻,一切都是寂靜的,一切都是美好的。

雪落在高大的建筑物上,像春姐姐給它披上了一件美麗的輕裝;雪落在樹枝上,宛如一朵朵潔白晶瑩的白菊;雪落在地上,猶如給大地鋪上了一層白毯,踩上去軟綿綿的。雪越下越大,小雪花們在半空中你拉我扯,你報住我,我擁緊你,一團團、一簇簇,就像半空中有人抓著無數(shù)扯碎了的棉花,一把把地往下撒,放眼望去白茫茫一片。

這時,我興奮地跑到樓下的公園里玩雪,雖然雪下的不大,但我還是覺得雪好可愛,好有趣!在公園里,已經(jīng)有好多小朋友在公園里玩耍了,每個人都咧開嘴巴笑了,像一個個彎彎的月芽,玩得不亦樂乎,充斥著童年的歡樂。

當我們欣賞著這輕柔雪花的美麗,享受著雪花帶給我們的快樂時,媽媽手中的相機早已將這一切的快樂都記錄下來了,雪的到來,給我?guī)頍o窮無盡的樂趣!

純潔的雪奉獻了生命,將快樂播撒到了人間,它們是偉大的。再次下雪的時候,讓我們還在一起欣賞這美麗的雪景,傾聽一個生命傳奇。

美麗的桃花源四年級(優(yōu)秀21篇)篇四

小溪潺潺,鳥語花香,春色撩人,眺望山腳下的空谷,將石子扔到山谷里,隱約聽到回聲,滿是鮮花和綠草的地上,有著朋友們野餐的背景做陪襯,也稱得上一幅美景了。

紅日炎炎,蟬蛙不絕,即使是在室內(nèi),也熱得不行,可就是這樣一種環(huán)境,我和他們依舊跑出來吵鬧玩耍。累了就去小河抓蝦,到也不亦樂乎。

微風習習,大雁南歸,秋高氣爽的季節(jié),釗哥,杰哥,閱姐和我一同去放風箏,在草地上打滾,看飄忽不定的白云,日子也便打發(fā)過去了。

這便是我心中的桃花源,當四周轉(zhuǎn)寂靜下來,整個世界仿佛空蕩蕩的,可此刻我又知道,所謂的桃花源在我心中,它不需要熱烈而絕美,只夠我一個人自在就足矣了。

耳畔是風聲,吹落了桃花的響動。

美麗的桃花源四年級(優(yōu)秀21篇)篇五

鄉(xiāng)村,一天到晚都充滿詩情畫意。

在蔚藍純潔的天空上,飄浮著幾朵悠閑自在的白云。遠處,傳來一聲聲清脆的鳥鳴。

遼闊無垠的草原上,傳來孩子們的歡笑,那一張張淳樸的臉蛋,蒙上一層晶瑩的細汗,他們在草地上快樂地追逐、打鬧。女孩子們在樹蔭底下安靜地編織花環(huán),男孩子在草原上摔跤,打游擊,草原就像一個天然的運動場,比城里體育館的墊子還要強。老牛在一旁安閑地吃草,不時抬起頭來望望一邊嬉戲的孩子。

在清澈見底的小河里,小魚兒和小蝦在嬉戲,小魚不時竄出水面,撩起一串串晶瑩的水珠。在輕輕蕩漾著的河流兩岸,滿是五色斑斕的野花。彩色的蝴蝶和勤勞的蜜蜂穿梭其間,唱著快樂的歌,采著香甜的蜜。它們競相開放,爭奇斗艷,紅得像火,白的像雪,粉得像霞,有的成群結(jié)隊,有的倒掛枝頭,有的一枝獨秀,有的孤芳自賞……大口呼吸著帶著泥土芳香的清新空氣。

天黑了,農(nóng)舍冒出裊裊炊煙。“桂圓兒,快回來吃飯!”“二胖,今晚有你愛的茄子,快回來!”叫喊聲此起彼伏,孩子們便停下手中的活兒,牽起自己的牛,走向自家的農(nóng)舍。

美麗的桃花源四年級(優(yōu)秀21篇)篇六

冬天漸漸離去,春天已然到來,各種各樣的鮮花將即將盛開,而我唯一喜歡的就是桃花。

曾經(jīng)有這樣的一個人:名潛,字元亮,別號“五柳先生”,他是東晉末期南朝宋初期詩人、文學家、辭賦家、散文家,田園生活是他的主要寫作題材。

當時社會很黑暗,但也無法改變,他不愿干預(yù)這種現(xiàn)狀,只好借助創(chuàng)作來抒寫情懷,塑造一個與污濁黑暗社會相對立美好的境界,以寄托自己的政治理想與美好的情趣。

其實,生活中,我們每個人的心中都有一個自己喜歡的東西,而我心中有一個與陶淵明相似的世外桃源。

陶淵明筆下的桃花源也就是我心中的世外桃源,它“中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛”,簡直就是人間仙境;它還“土地平曠,屋舍儼然有良田,美池,桑竹之屬,阡陌交通,雞犬相聞,其中往來種作,男女衣著,悉如外人,黃發(fā)垂髫,并怡然自樂”,這樣的桃源反襯出了外界戰(zhàn)亂,人民生活困苦不堪。

這樣的地方每一個人應(yīng)該都很想去吧!當然,如果不用寫作業(yè),那就可真成仙境了,但是這畢竟是虛構(gòu)的,在現(xiàn)實生活中是不存在的。

陶淵明不想生活在黑暗的世界,我們每一個人也都渴望來到美麗的世外桃源,陶淵明筆下的桃源是虛構(gòu)的,不存在的,我們也要在追求美好的同時珍惜現(xiàn)在的生活。

美麗的桃花源四年級(優(yōu)秀21篇)篇七

一座山,一江水。

手起,琴響。

一曲高山流水流入心間,閉目,微笑,向著這一江春水感嘆,這怕是我在此時此刻唯一能做的了。巍峨的高山之前,一雙纖纖玉手從這把千年古琴上劃過,干脆利落。顫動的弦音之中,不帶一絲雜質(zhì),似乎比這一汪清泉,還要清,還要亮,但在這清亮之中,卻不失韻味。真好似這高山流水,源遠流長,百轉(zhuǎn)千回。

一朵去,一葉舟。

伴隨著的,更有柳絮紛飛。

撐一支長篙,回憶著“未若柳絮因風起”,笑吟“月上柳梢頭,人約黃昏后。”而羞紅了臉,在這片江水之上瞎轉(zhuǎn)悠,那孤單的一葉扁舟,在廣闊的江上,仿佛一個舞者,放置,漂移。

微笑,回眸。

卻絕不是“是非成敗轉(zhuǎn)頭空”,望著自己曾行過的漫漫長路,綺美,瑰麗,仿佛曾經(jīng)的那曲高山流水,悠揚卻又不失詩意。

獨自一人,不會有紛爭,更不會有私利,擁有的,不過只是一片靜謐。

愿我真能詩意地棲居在這片大地上!

美麗的桃花源四年級(優(yōu)秀21篇)篇八

皎潔的月光照著大地,涼爽的風把我?guī)нM夢鄉(xiāng).....

我夢見自己成了一名可愛的小天使,揮舞著翅膀,穿越時空遂道,來到了古時候。在那里,山是那么的綠;水是那么的清,小河里的魚正歡快地游著,還有那一望無際的草地。啊,原來古時候是那么的美。心想:“我還是不回去了,做一個悠閑的古代人吧。”“嗚嗚……爸爸.……媽媽……”“誰在哭?”哭聲打斷了我欣賞美景的好心情。我過去一看,原來是一個小男孩在哭。他說:“我爸爸去打仗,死了。媽媽生病沒錢看醫(yī)生也死了。留下我一個人孤零零的,好幾天沒吃東西了。”噢,原來古時候也并不是我所看見的和平與安寧。我想:“還是回到現(xiàn)代去吧!”

于是我飛呀飛,又飛回到了現(xiàn)在這個時代。自從我來到現(xiàn)代,我發(fā)現(xiàn)一切都比古時候文明多了。少了戰(zhàn)爭與殺戳,貧窮與饑餓也離我們越來越遠。我們生活在一個法制的社會里,過著幸福文明的.生活。

這時,我聽見有人在叫我。我睜開朦朧的眼睛,心想:“哎!太可惜了。這么美的夢被打斷了。”

美麗的桃花源四年級(優(yōu)秀21篇)篇九

我身著布衣,在溪邊的桃樹下?lián)v藥。桃花紛紛揚揚的落在溪中,隨著蜿蜒的水流遠去。樹下的青石上,睡著我最小的妹妹。我的哥哥姐姐都外出打漁了,留下我照顧小妹妹。她手中采集的桃花揚了一身,臉上露出燦若桃花的笑容。我猜,她一定是夢到又在劃船了吧。

站在溪邊眺望,遠處,漁舟,飛鳥,桃花,流水,構(gòu)成了一幅美麗的風景。這就是我的家——掩藏在群山深處的桃花源。我信手揚出一陣花雨,遠處的燕子早就看到了漫天花雨,一個靈巧的.翻身,將我散在空中的桃花啄起。

閑的無聊。我提起裙邊,邁著輕盈的步伐朝淺水溪走去。溪里搖曳生姿的水草散發(fā)著柔和的光芒。有不少怕熱的孩子已經(jīng)下水了,調(diào)皮地掀起層層水花。水花反射著陽光,七彩光斑印在我的臉上。

一陣小小的水聲傳來,我循聲一看,原來是我的好朋友嫣然。正如她的名字,她站在船上,巧笑嫣然。我們劃著小小的船,駛過熙熙攘攘的船道,駛過花雨漫天的桃花林。我們天籟般的歌聲盤旋在純藍色的天空,引來了無數(shù)鳥兒駐足停留。

漁舟,飛鳥,桃花,流水,這就是我心中的桃花源……。

美麗的桃花源四年級(優(yōu)秀21篇)篇十

每個人心中都藏有一個秘密花園,里面裝盛著無數(shù)種喜怒哀樂。我心中也有一片“世外桃源”,它別具一格,有著很多尚未開放的花朵。

誰想和我一同走進我的“世外桃源”?就請隨我乘上時空的快車,讓它載你在“桃源”中盡情游覽吧。

一片幽雅的竹林,一片怒放的桃花林、一片迷人紫色的薰衣草,還有各種色彩續(xù)紛的花兒,在連綿環(huán)山的村莊里綻放出春天的氣息。天是藍的,山是青的,山坡與平原化為姹紫嫣紅的花海,紫色、粉紅、白色、綠…….清風徐來,香氣襲人。

在花叢中,零散地布置著木凳,最適合情人坐下竊竊私語。在長廊里,還有薰衣草茶、玫瑰花茶、茉莉花茶等,親朋好友可以邊品茶邊賞花。

那里沒有世間的仇恨,世間的勾心斗角,更沒有世間的金錢與利益。如果真有人住在那里的話,那他們是多么幸福,正如桃淵明的世外桃源。每天,他們還要下地。也許有人說,既然這是童話世界,可以編,可以改,干嘛還要下地?我可以告訴你,好的生活回讓人墮落,而童話世界應(yīng)該塑造一個勤勞的人。

在這里也沒有人去捕殺那些人類的朋友——動物。世間萬物一起生活,從來沒有殺戮,從來沒有誤會。誰也不會破壞這和睦的氣憤,誰也不會破壞這和平的“樂曲”。

我經(jīng)常在想,想讓果園的美景實現(xiàn),讓世外桃源的美夢成真。我相信,只要我們付出真心,傾注關(guān)愛,相互理解,這美景就不會只是一個藏在心底深處的美麗的童話。

美麗的桃花源四年級(優(yōu)秀21篇)篇十一

暖春的午日,溫暖的陽光,噴香的飯菜。

不知為何,我的心忽然像被陽光塞滿了一樣,暖洋洋的。

妹妹為我倒開水的那一瞬,是妹妹的愛煉造的最美麗的瞬間。

母親愛,在那一瞬。

炎夏的夜晚,柔和的月亮,煩人的蟬鳴。

我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),無法入眠。我揣開被子,扔開枕頭,可還是覺得這停電的夜晚炎熱無比。

媽媽不知從那兒拿來一把蒲扇,輕輕地坐在床邊,溫柔地為我扇著風。徐徐送爽的涼風,趕走了夏夜的炎熱,驅(qū)逐了我的煩躁,連煩人的蟬仿佛也安靜了下來。

母親為我搖扇的那一瞬,是母親的愛鍛造的最美麗的瞬間。

父親愛,在那一瞬。

深秋的黃昏,金黃的夕陽,絢麗的晚霞。

夕陽下是父親沉默的臉。父親陪我走了好久好久,腳下的路越走越短,我的腳步也越來越重。

可父親終究是停了下來,“別掛念家里。好好念書。”父親說完把手上拎的書包端端正正地為我背上,用力地拍拍我的肩膀。忽然之間,我覺得肩上的手好重好重,可我也好感動,好感動。

父親為我背上書包的那一瞬,是父愛鑄造的最美麗的瞬間。

朋友愛,在那一瞬。

寒冬的清晨,灰暗的天空,刺骨的冷風。

冷風中,身穿一件單薄夏裝的我瑟瑟發(fā)抖,面如死灰,緊緊咬著凍得發(fā)紫的嘴唇。

好友見狀,毫不猶豫地脫下外套,硬披在我身上,理直氣壯地“命令”道“快穿上,要不然凍死我不負責!”

好友為我披上外套的那一瞬,是友愛營造的最美麗的瞬間。

這一個個瞬間,都是我最可貴的財富。它們不是因為美麗而可貴,而是因為可貴才美麗。

又一群鳥從西方飛來,落在樹枝上,轉(zhuǎn)眼間,一群鳥又離開樹枝飛向東方。留在樹枝上這群鳥兒顯然又饑又渴。它們四處張望,應(yīng)該是在尋找食物吧。過了一會與寒風博斗后的鳥兒此刻正在休息,它們安靜地趴在樹上,準備迎接著下一次大自然的挑戰(zhàn)。

一瞬間,這群鳥兒又飛走了,那群鳥兒飛回來了。它們又停在樹枝上,交頭接耳地議論著什么,興奮地討論著什么。這時,一只領(lǐng)頭的大鳥向天空高歌一曲,從東方飛來的一群鳥和樹枝上的鳥合為一群向遠處的天空飛去,越飛越遠。

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美麗的桃花源四年級(優(yōu)秀21篇)篇十二

生活中,我們有許多約定。這些約定有時不僅僅是一種記憶,更是一種鞭策,一種評價,一種追求。

我,一個曾經(jīng)學習成績中等偏下的女生;

他,一個學習成績不好但極開朗的男生;

她,一個學習成績極好又活潑的女生;

他,一個寂寞的男生。

我們是很好的朋友。

我不知道我們的友誼什么時候開始,只知道我們彼此情同手足;我不知道我們的性格為什么會如此不同,只知道我們彼此有個美麗的約定——考上思齊學校。那時,我們是四個二年紀的小朋友。

為了這個美麗的約定,我不知道付出了多少常人難以想象的努力。我是個苯女孩,而思齊學校是我市僅有的兩所重點私立中學的一所。能考上的,都是精英中的精英。

我自卑過,我痛苦過,我甚至想到了放棄。可是我沒有真正這樣做,因為我們的友誼將會在那里繼續(xù)!

“努力吧,努力吧!”我常常這樣想,我也付諸了同樣多的行動——厚厚的習題集,翻掉頁了的教科書,一天結(jié)束一支的水性筆…。

終于,我們成了年級學習最好的四個人。

四年后的一個秋高氣爽的秋天,知了還戀戀不舍的在樹上高歌,周圍到處都漂浮著快樂的氣息。我手握思齊學校的錄取通知書我好像聽見周圍得人都在向我鼓掌,因為我實現(xiàn)了這個約定。

最終,我們還是沒能在這個學校:

他,爸媽為了他的前途全家搬到北京;

她,家里支付不起如此高的學費;

他,只因考試時的突然失力。

雖然,這是一個沒有完成的約定,但它讓我懂得了為了目標而努力,懂得了友誼的珍貴。

美麗的桃花源四年級(優(yōu)秀21篇)篇十三

今年春天,學校組織我們五年級到桃花源去踏青。一路上,天空萬里無云,路旁樹上的鳥兒唧唧地叫著,我們的心情也隨之歡快了起來。

來到了桃花源的大門口,我們看見大門前有一對威武雄壯的石獅子,再加上那高大的門,給人的第一印象就是十分古香古色。可這兒卻沒有一朵桃花,我很納悶,不知這桃花源從何說起?走進了大門,只見一簇簇桃花映入了我的眼簾,有紅的,也有白的。紅的桃花猶如一個個害羞的小姑娘;白的桃花似乎以前沒有見過。現(xiàn)在一看,覺得它十分潔白無暇,給人一種純潔的感覺。穿過桃花叢,一棵又高又大的古書矗立在我們的面前。我很奇怪:怎么會有這么大的樹呢?我又仔仔細細地看了一便大樹,才瞧出了一些端倪。原來這是一棵假樹啊!不過那些工人做得太逼真了,簡直可以說是巧奪天工。在一個很粗的“樹枝”上,還掛著一口古鐘。我望著這口古鐘,隱隱約約一些蒼勁的鐘聲好象已經(jīng)穿到了我的耳畔。繞過大樹,我們走上了一座小石橋。橋下的湖面由于太陽的照射而顯得波光粼粼,仿佛是用筆畫上去的。在湖中央有一個小島,島上有兩只用石頭做的銀白色的鹿。一只俯下身子,正在吃草;另一只鹿正視前方,好像正在等待著什么。在橋的左邊,有一個大水車。水車上長滿了青苔,還不時發(fā)出“吱悠,吱悠”的響聲,看樣子這個水車的年歲很老了順著小橋向前走,都是一個接一個的四合院。走進去,看見房門前掛著玉米、辣椒、大蒜等物,在院子中間還有石桌石凳,就知道這四合院是模仿農(nóng)家的四合院建造的。我們在這兒照了幾張照片,就按照原路返回。這時,不知誰發(fā)現(xiàn)了在草坪中間有一個大磨盤,大家都覺得新鮮,一塊兒推著磨盤玩。忽然,不知是哪個調(diào)皮鬼在磨盤下放了一快石頭。我正要進行勸阻叫大家不要推磨盤了,害怕把磨盤弄壞了,但為時已晚,磨盤已從石頭上壓了過去。只聽“吱”的一聲,再一看,石頭居然變成了粉末!媽呀,這個磨盤真厲害!

時間到了,我們該走了。我依依不舍地望著桃花源的大門,心想:我下次一定還會來的。

美麗的桃花源四年級(優(yōu)秀21篇)篇十四

爸媽在南環(huán)路開了家專賣德化土特產(chǎn)的小店,有補血美容的紅菇,有健胃養(yǎng)生的茶油,有香氣撲鼻的尤溪紅酒等,雖不能說是應(yīng)有盡有,但也挺齊全的,生意還算好。

周未,我偶然發(fā)現(xiàn)爸爸在家里做著見不得人的事——。

爸爸正在將“盛州調(diào)合油”摻進帶有“正宗茶油”標志的白色塑料桶里。我知道他一定會將這些油帶到店里賣給顧客的,現(xiàn)在的人越來越講究生活品質(zhì),最近這種正宗茶油很受顧客的歡迎。“爸,你怎么能這樣呢?這是欺騙顧客,弄虛作假!”“什么弄虛作假,我這是迫不得已,大家都這樣做了,我要是不這樣做,怎么做生意呀?我一天能賺多少?你還是快去學好功課,考上大學才是你該關(guān)心的。”爸說完,摔門離開了。

該怎么辦呢?爸爸一定不會聽我的勸阻,但任由爸爸這樣做,生意被他毀了不說,遲早會走進監(jiān)獄,越想越害怕。

我將這件事告訴媽媽。媽媽聽后,大吃一驚,說:“怪不得近期顧客老是抱怨這油的味兒不正,生意也因此差了許多,也難怪。”“不如我們一起用行動來挽救爸爸,挽救小店,挽救我們的誠信。”我說。首先,我們到老家購進一批真正的茶油,把爸爸制的“好油”悄悄調(diào)換過來。然后由媽媽監(jiān)督并打理小店。接下來,我監(jiān)督爸爸在家一舉一動。每當他打算制造“偽劣產(chǎn)品”時,我故意叫樓下的同學呀,朋友呀,來家里做作業(yè)、打游戲,搞得爸爸不好意思繼續(xù)做。

星期二晚上,爸前腳剛跨進家門,就說:“這幾天生意好極了,今天我們得慶賀一下。”爸爸在席間說生意好全是他的功勞。媽聽了笑了一下,說:“恐怕不是吧,要不是我們母子倆將你特制的產(chǎn)品調(diào)換過來,恐怕……”爸爸笑了一下,沉默了。該我說話了,“爸,林肯砍斷小樹,主動承認,終于功成名就;曹操一諾千金,割發(fā)示罪,成就霸業(yè)。誠信是做人之本,記得我們與誠信有個約定喲!”我調(diào)皮地說。

美麗的桃花源四年級(優(yōu)秀21篇)篇十五

剛過春節(jié),略帶寒意的空氣中,還彌散著春節(jié)喜慶的味道,我就迫不及待地和爸爸、媽媽來到陶淵明筆下的桃花源秘境。

剛進景區(qū)大門,濕漉漉的空氣中夾雜著一股清香,抬眼望去,滿山的桃林散綴著朵朵粉色的桃花蕾,將整片山林染成了一片粉綠相間的世界,我陶醉了,第一次被漫山遍野的桃林深深地迷住了。

美麗的桃花源四年級(優(yōu)秀21篇)篇十六

我們租了一條橡皮艇,隨即直沖進了漂流區(qū),“哇!”我大喊一聲,橡皮艇隨著波浪一起一伏,就像在坐小形過山車,往下看,河水里的石子粒粒可數(shù)。旁邊的一片片竹林,更是青翠欲滴令人心曠神怡。

開始是劃的十分的平穩(wěn),我吹著涼風,感受著波浪給我?guī)淼臍g樂。劃出來的水花,時不時的親吻著我的小腳丫,又跑到我的臉上,給我撓癢癢,而且有一股莫名其妙的舒暢感。我的雙手拿著船槳,我的身體微微傾斜,把船槳使勁的向后劃動,可是橡皮艇就像一只沒有馴服的野馬一般,就是不聽我的話,搖擺著身子,在水面上打著旋兒,使勁的往岸邊靠著。眼看就要撞上前面的大樹了,我使勁一揮,把船槳頂在了大樹上。可是橡皮艇了,又像陀螺一樣滴溜滴溜地轉(zhuǎn)到了河心之中,急得我手忙腳亂的`拿著船槳左右擺動。咦?這樣船竟然可以平穩(wěn)行駛了。“啊!”只聽得前面陣陣尖叫,我往前方一看,呀,不好,我們居然漂進了激流區(qū)!

每年的夏天依然會想桃花源漂流時的情景。

美麗的桃花源四年級(優(yōu)秀21篇)篇十七

隨著時間的推移,年齡的增長,班級的更換,一張張稚嫩而又天真的笑臉,現(xiàn)已有些成熟的味道,從前的一雙雙小手,現(xiàn)在也已經(jīng)有種歷經(jīng)滄桑的感覺了。回首過去,當初剛剛進入校園接受老師“調(diào)查”的我們,心情是多么的緊張啊,我依舊忘不了當我回答老師問題時心臟是跳得多么快呀,窗外還有媽媽那張焦急、擔憂的臉,美麗的眉毛也已緊鎖在了一起。

隨著時間的推移,年齡的增長,班級的更換,一張張稚嫩而又天真的笑臉,現(xiàn)已有些成熟的味道,從前的一雙雙小手,現(xiàn)在也已經(jīng)有種歷經(jīng)滄桑的感覺了。回首過去,當初剛剛進入校園接受老師“調(diào)查”的我們,心情是多么的緊張啊,我依舊忘不了當我回答老師問題時心臟是跳得多么快呀,窗外還有媽媽那張焦急、擔憂的臉,美麗的眉毛也已緊鎖在了一起。“24+39等于多少?”啊,什么,多少?滿臉的疑惑,小臉上的眼睛在不停的眨巴著,很顯然——我回答不上來。

然而,24+39我現(xiàn)在隨口就能給你一個正確的答案——63。

猛然間,我看到了。我看到了手上因?qū)懽侄粝碌摹皞邸?我看到了一張張大課桌和凳子;我看到了一批批邁進校園的新生;我看到了正在上學的弟弟;我看到了媽媽的那張臉,我意識到——自己已經(jīng)長大了。

是的,我已經(jīng)長大了。老師經(jīng)常對我們說你們長大了;媽媽經(jīng)常對我說,要讓著弟弟;我的同學經(jīng)常告訴我,我已經(jīng)上六年級了,不要再那么幼稚了。

是的,我長大了,但長大就意味著分離,意味著大家可能永遠見不到面了,可這一天卻又偏偏來的那么快。

該拍照了,可大家死活不愿意,因為我們要在一起。但,我們這樣做卻將班主任惹惱了,他已經(jīng)四十多了,快五十了,這樣的場面相信她經(jīng)歷很多回了吧。”只要大家在分別之后能夠記住彼此,能夠常回母校來看看,在老師心里,在大家心里就永遠少不了你的存在,別哭了,讓我們一起笑對人生吧!”

美麗的桃花源四年級(優(yōu)秀21篇)篇十八

“我遇見你是最美麗的意外。”孫燕姿用她獨特的嗓音詮釋著朋友的相遇,是偶然抑或是燦然。

時光如水,總是無言。我坐在這里,驀地想起了一年半年前一起畢業(yè)的我們的及那個充滿了聒噪的蟬嗚聲的夏天,然后我就無端的笑了起來。

十五年的時光匆匆而過,三年前,我身邊的這幫人來了,后來,分別的時刻也來了。這個時候,在我記憶里的他和她們的影像也漸漸清晰起來。

他,曾經(jīng)情緒俯落時就坐著一言不發(fā)。他,曾經(jīng)心里高興就跟著我一起大聲的唱“我就像一個傻子一樣笑著過每一天,想要看著你的微笑相信有明天。”他,曾經(jīng)輕輕地在我耳邊說:“白天有你就有夢,夜里有夢就有你”……曾經(jīng),曾經(jīng),都已是曾經(jīng)。

她們,陪我度過我最懵懂青澀的時代;陪我一起走過我最放縱叛逆的暑期;陪我頂著瞌睡看最美的朝霞與落日;我們一起努力學習,約定考同一所高中,我們永遠是年級前的.,永遠是老師們眼里的學兼優(yōu)的好同學;我們在不用念書的日子里,一起手牽手走過冷至寒涼的深夜和暖至微醉的清晨,去爬山逛街去瘋玩;后來,我們沒有在一起,我和思思在三中,阿茜在四中,阿英在一中,可我們的約定——好好在一起,卻從未有人忘記過。

席慕容說過:“太陽落下去,當它再升起的時候,那些你認為可以一輩子的人便從此和你分開。”

八世間有太多難以預(yù)測的變故和身不由已的離合。歲月無痕,悄悄將憂傷和明媚一同埋葬。不再為失去而憂傷,學會為曾經(jīng)擁有而感激。

我們在十字出口的年代里相遇,然后,一起相愛了那么久,久到時光都放慢了節(jié)奏。我們畢業(yè)了,從此不在同一個地方,可我們有一個美麗的約定——不去刻意的好再見的時間,等哪天突然想見了,就約出來一起聚一下吧。

我不知記該不該說太巧合了,今天下午阿茜給我留言“找個時間大家聚一聚吧”,阿英跟我說她想要我看她……今晚我坐在考場里寫下這篇文,關(guān)于你們關(guān)于愛關(guān)于那個美麗的約定。也許寫的不夠好,但謹以此以及我最真摯的感情向我愛的你們表達我深晦嬌細的感覺。我愛你們,從開始到現(xiàn)在,始終如一。

柳紫紛飛,我輕聲的問候:“朋友,你們還好嗎?”

樹葉飄過,或在心府祝福:“朋友,我們都會好好的,一起幸福!”

此刻,我多想感謝時光。關(guān)于那個美麗的約定大家也都放在心府還記得,真好。我們還在一起,一起度過漫漫歲月,彼此相扶相擋,這樣,多好。

我們的歲月仍舊青蔥地打敗一瓶啤酒,從未隨著年輪老去。

——尾記。

美麗的桃花源四年級(優(yōu)秀21篇)篇十九

古人云:“百善孝為先”。爸爸媽媽給予我生命,我在他們的悉心關(guān)懷、百般呵護、辛苦撫養(yǎng)下像小樹一樣茁壯成長。在成長的旅途中,我不斷地索取,卻從未付出。

一年級的我,富有個性、調(diào)皮,任何事情都有自己的想法,對于父母苦口婆心的教導(dǎo)總是感到厭煩。而他們工作了一天,拖著疲憊的身體回到家里的`第一件事卻是:幫助我,給我輔導(dǎo)功課。

二年級的我,學習了社會主義核心價值觀,重新審視自己的成長之路。經(jīng)過一次事件后我的思想也發(fā)生了變化,我覺得爸爸媽媽為了我真的很辛苦,決定和爸爸媽媽來一個美麗的“約定”,每天晚上放學自己完成作業(yè),自己洗澡、洗頭,自己準備好第二天要用的所有物品等等,剛剛才實行一周,爸爸媽媽就天天樂呵呵地說:“我家寶貝女兒真的長大了,現(xiàn)在這么能干”。我聽了心里又開心又慚愧,我只是做了自己應(yīng)該做的事情,爸爸媽媽就那么開心。我們生活在一個快樂的時代,他們給予我們的一切覺得理所當然,當我們完成自己理所當然的事情后,他們的心里已經(jīng)甜如蜜。

現(xiàn)在的我,當他們疲憊的時候,我給他們敲敲背、按摩一下,遞上一杯清香四溢的熱茶,消除他們的一天的疲憊;當他們做家務(wù)的時候,我主動伸出雙手,做一些力所能及的事情,給他們分擔一點點;同時我更應(yīng)該好好學習,以優(yōu)秀的成績來報答他們,讓他們每天都開心。

孝敬爸爸媽媽,雖然我沒有偉人的壯舉,但我卻用一個九歲的人能做的事,一點一滴,一言一行中讓我身邊最親的人感受到我對他們深深地愛!這就是我的“孝敬”成長之旅!

美麗的桃花源四年級(優(yōu)秀21篇)篇二十

在一個星期日的早晨,春光明媚,鳥語花香。我和爸爸、媽媽一起騎著自行車,邊走邊說笑,不一會兒就來到了桃花源。

接著,我們朝著秦人古洞出發(fā)了。我們看著秦人古洞,心里頓時沒了個底:秦人古洞里漆黑如墨,什么也看不清。我壯著膽子,小心翼翼地走了進去。后來,我才知道,原來里面有光。聽說,過了這個洞,我還有可能遇到神仙呢。想著想著,我便加快了腳步,快速穿過了秦人古洞。走出古洞,便是另外一個美麗的畫面:河水清澈見底,人們正在外面玩耍,動物們正在互相交流……這樣的景色可真美不勝收呀!我真不想出去了。

接著,我們又去了遇仙橋、水源洞、武陵春色……。

到了下午四點多了,一想我們是騎的自行車,就依依不舍的離開了桃花源,在走之前,我心里在默默的說:“再見了,桃花源!”

美麗的桃花源四年級(優(yōu)秀21篇)篇二十一

茫茫網(wǎng)海,我遇見了你。我們沒有轟轟烈烈,感人至深的故事,有的只是平淡的交流與溝通。

最早于新青年中相識,但我們卻不常聊。慢慢的,我們加了雙方的qq,交流的機會也增多了。一次次漫無邊際的搭訕,我們變得無話不談。是網(wǎng)絡(luò)拉近了我們之間的距離。

慢慢地,我們從網(wǎng)上走到了現(xiàn)實。空閑時坐下來喝喝茶,空閑時散散步,沒有情侶間的濃情密意,只是淡淡的君子之交。

隨著時間的推移,我們聯(lián)系變得越來越頻繁,似乎每天都在等候著對方的消息。我的心開始為你牽掛。明知這是一段沒有結(jié)局的感情,卻讓它在不知不覺中滋長、蔓延。我們曾經(jīng)猶豫過,思考過,但都沒讓它停下腳步。沉淪,再沉淪。

或許每一段網(wǎng)絡(luò)愛情總是經(jīng)不起時間的推敲,如今的我們,早已天各一方。雖說,匆匆開始,也匆匆結(jié)束,但在心底里是一種美好的回憶。

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4.心得體會是一種對所學內(nèi)容的再認識和深化,不僅能夠促進個人發(fā)展,也可以分享給他人。我們?yōu)榇蠹沂占砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
在工作學習中,我們常常需要總結(jié)自己的心得體會,這有助于不斷提升自己的能力和水平。小編整理了一些與學習和工作相關(guān)的心得體會范文,供大家參考。隨著社會的不斷發(fā)展,教
教案模板的編寫可以促進教師對教材內(nèi)容的深入理解和把握。以下是一些適用于不同學科和年級的教案模板,希望可以滿足大家的需求。3、培養(yǎng)良好的情感態(tài)度和自我管理能力;4
學校是我們夢想起航的地方,我們要珍惜這段寶貴的時光。以下是小編為大家收集的學校教育案例,供大家參考借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師:上午好!我叫***
聘用是指企業(yè)或組織在一定條件下與個人簽訂勞動合同或聘用合同,亦稱為雇傭。我們精心為您挑選了一些優(yōu)秀的聘用案例,希望能給您提供一些啟示。甲方:(聘用人)。乙方:(
通過寫心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的成長軌跡和自身的不足之處,從而有針對性地進行調(diào)整和提升。下面是一些成功人士的心得體會分享,值得我們借鑒和學習。憶初心守始終心,
通過寫心得體會,我們可以更好地認識自己,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點和不足。如果你對寫心得體會感到困惑,不妨看看下面這些范文,或許能給你一些啟發(fā)。“吾生也有涯,而知亦無涯。”
教學工作計劃的重要性被越來越多的教師和學校所認識和重視。通過閱讀這些教學工作計劃范文,我們也能夠了解到不同教師的教學思路和教學策略,幫助我們更好地提升自己的教學
工作心得體會是一種自我提升和進步的機會,可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的潛力和成長空間。工作心得體會范文八:養(yǎng)成良好的工作習慣,提高工作效率體育本來就是為了鍛煉身體才
述職報告是一種自我提升和溝通的方式,可以加深與上級和同事之間的了解和合作。以下是一些精選的述職報告范文,希望能夠給大家在寫作時提供一些啟示。本人于20xx年六月
思想?yún)R報可以幫助我們更好地認識自己的長處和短處,制定個人成長的計劃。接下來是一些思想?yún)R報的典型范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和思路。敬愛的黨組織:我參加了
心得體會是對過去所做的事情的回顧和總結(jié),也是對未來工作的指導(dǎo)和啟示。小編為大家準備了一些心得體會的范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。20xx年8月12-
心得體會是我們思考和反思的結(jié)果,它可以讓我們更加理解自己的優(yōu)點和不足,從而不斷提升自己。小編整理了一些關(guān)于心得體會的范文,供大家學習借鑒,一起來看看吧。
編寫五年級教案需要教師具備一定的教學經(jīng)驗和教學能力,同時也要考慮到學生的學習特點和興趣。這是一份經(jīng)過多次教學實踐檢驗的五年級教案,具有較高的實用性。
服務(wù)月是我們學校舉辦的一項重要活動,旨在提高學生對社區(qū)服務(wù)的意識。下面是一些參與服務(wù)月活動的經(jīng)驗總結(jié),希望能對大家有所啟示。迎送員崗位職責:1、及時了解當天的'
范文范本是對一種寫作類型進行典型示范的文本材料,可以幫助我們更好地理解和運用相關(guān)知識。以下是小編為大家挑選的一些范文范本,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭?/div>
讀后感是一個人對所讀內(nèi)容的理解和思考的呈現(xiàn),可以幫助我們更好地理解和吸收所讀的知識。以下是小編為大家整理的一些精選讀后感范文,希望能夠幫助大家寫出自己獨特的讀后
一份好的更多申請書可以突出申請者的獨特之處,使其在眾多申請者中脫穎而出。這些更多申請書范文是通過廣泛的調(diào)研和參考整理而來,相信能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
辭職報告可以是一種機會,讓自己反思過去的職業(yè)生涯并為將來的工作做好準備。如果你不知道如何寫辭職報告,不妨先閱讀一些范文,從中獲得啟發(fā)和靈感。尊敬的'公司領(lǐng)導(dǎo):本
投資需要考慮到投資回報率、風險承受能力、市場走勢等因素,以做出合適的投資策略。下面是一些成功投資者的經(jīng)驗分享,希望能夠給大家?guī)韱⑹尽<追剑悍ǘù砣耍旱刂罚?/div>
醫(yī)院工作總結(jié)是對一段時間內(nèi)在醫(yī)院工作中的表現(xiàn)和成果進行總結(jié)和歸納的一種重要文書。在細致總結(jié)和概括自己在醫(yī)院工作崗位上的表現(xiàn)之后,我們可以參考以下這份醫(yī)院工作總結(jié)
演講稿可以通過言辭和肢體語言來激發(fā)聽眾的興趣和共鳴。這是一些優(yōu)秀的演講稿范文,通過閱讀和分析可以提高自己的演講能力和表達能力。尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家
心得體會可以幫助我們更好地認識自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足。下面是一些傳統(tǒng)行業(yè)和新興行業(yè)的心得體會,希望可以給大家的工作和學習帶來一些啟示和思考。當數(shù)萬紅軍踏上征
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