心得體會是對所學(xué)知識的深入思考和應(yīng)用，是對經(jīng)歷的回顧和總結(jié)。接下來是一些優(yōu)秀的心得體會范文，希望對大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動心得大全（17篇）篇一

3月5日，我學(xué)院院團委召開了學(xué)雷鋒示范月活動動員大會，由此開啟了以“學(xué)雷鋒事跡，讓雷鋒精神閃閃發(fā)光”為主題的學(xué)雷鋒示范月活動。渲染學(xué)雷鋒氛圍;充分利用自身條件和資源，組織班級同學(xué)深入社區(qū)、福利中心等，參加義務(wù)勞動，美化凈化社區(qū)生活環(huán)境，以引導(dǎo)廣大學(xué)生，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，讓雷鋒精神處處閃光。

為了宏揚傳統(tǒng)美德。構(gòu)建和諧校園，服務(wù)社區(qū)。我們班具體實施到培黎廣場公交車站擦15路和131路公交，打掃衛(wèi)生進行義務(wù)勞動活動。本活動由我班團支部牽頭，就在3月23日周五上午舉行了本次活動。

活動內(nèi)容一經(jīng)宣布，便在班上引起了較大反響，同學(xué)們體現(xiàn)出了極大的積極性，表示要參加本次活動，當天我們班五十名同學(xué)參加了活動。

在活動中同學(xué)們與工作人員簡單交流后開始了我們的活動。在義務(wù)勞動中，同學(xué)們擦車皮、擦車窗、打掃車內(nèi)衛(wèi)生、清理廢水……其中工作量最大的要數(shù)對車身的擦洗了，由于當天到站車輛次數(shù)增加，每四分鐘就有一輛車進站。雖然工作量很大，但是沒有人人叫苦叫累，充分表現(xiàn)出我院同學(xué)吃苦在先，團結(jié)奮進的優(yōu)秀團隊精神。同學(xué)們的辛勤勞動得到了公交站工作人員及行人的贊揚與肯定。同時還有一部分同學(xué)對公交車站周邊的環(huán)境進行了清掃。本次活動中涌現(xiàn)出了很多的先進個人，例如我們班的王興、王堯、宋成鵬等人，在這次活動中表現(xiàn)特別突出，在同學(xué)們心中樹立了良好的道德形象。將雷鋒的精神很好的展示了出來。本次活動除班上三位同學(xué)有事或有病請假以外，其余五十名同學(xué)都積極踴躍的參加了本次活動。在活動中良好的表現(xiàn)和辛勤的勞動使本次活動取得圓滿成功。為以后系列活動的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

最后，經(jīng)過將近兩個小時的辛勤勞動，我們圓滿結(jié)束了本次活動。

這次活動中，大家都能主動的參與到勞動中去，把我院學(xué)生的良好品質(zhì)和勤勞樸實的優(yōu)良作風(fēng)發(fā)揚，并且得到了公交站相關(guān)負責(zé)人得高度贊揚和肯定。由于下午還要上課，十一點五十分左右我班到場的所有同學(xué)收拾好自己的工具，離開公交站安全的回到了學(xué)校。事后在和同學(xué)們的交談中，大家都表示這樣的活動很有意義，以后要多舉辦這樣的活動。

三月這個學(xué)習(xí)雷鋒的季節(jié)，是真的值得我們學(xué)習(xí)的。讓我們懂得怎樣去對待生活、怎樣去對待生命、怎樣對待他人，通過本次活動我們受益非淺，為人民服務(wù)是活動的宗旨;是我們行動的楷模;而雷鋒精神就是我們的座右銘。對待生活;從現(xiàn)實講我們并不太滿足，總是想著占有;這次服務(wù)社區(qū)擦公交活動中我們對生活有了新的認識。懂得了很多道理。

對待他人;發(fā)揚雷鋒精神，當一個平凡人;做一件不平凡的事，做好事無處不在，只要我們盡力;用心去做，用一顆平常心來溫暖百姓。只要人人都獻出一點愛;讓世界充滿愛。

我們欣喜看到在我們校園里，雷鋒精神深入人心，關(guān)心集體、團結(jié)互助的精神蔚然成風(fēng)，校園精神文明建設(shè)得到進一步加強。

使自己的身心得到進一步發(fā)展。

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動心得大全（17篇）篇二

按照市《關(guān)于開展“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)“志愿服務(wù)活動的通知》(崇宣發(fā)〔2009〕4號)精神，政務(wù)中心緊緊圍繞“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、災(zāi)后重建、志愿有我”的活動主題，結(jié)合政務(wù)中心實際，組織開展了“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、公民道德建設(shè)宣傳暨優(yōu)質(zhì)政務(wù)服務(wù)”活動，弘揚了雷鋒精神和志愿者精神，扎實開展了優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)，取得了良好的效果，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：

一、組織安排到位。

為確保政務(wù)中心“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動的順利開展，政務(wù)中心及時成立了以政務(wù)中心主任許紹安任組長，副主任姚建強任副組長，中心機關(guān)其他同志、分中心負責(zé)人及窗口組長為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)活動的總體安排。制定并向政務(wù)中心各科室、部門窗口和分中心下發(fā)了《崇州市政務(wù)服務(wù)中心關(guān)于開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、公民道德建設(shè)宣傳暨優(yōu)質(zhì)政務(wù)服務(wù)”活動的通知》(崇政務(wù)發(fā)〔2009〕7號)，明確了活動的主題、內(nèi)容、形式和評比意見，并在全體工作人員會上作了動員和部署，為整個活動有序展開打下了堅實的基礎(chǔ)。

二、宣傳動員到位。

政務(wù)中心在召開動員會的基礎(chǔ)上，通過標語、宣傳資料等加大對“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動的宣傳力度，通過召開座談會、集中學(xué)習(xí)等形式，進一步深化全體干部職工對活動的認識，充分認識到在工作中要進一步弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，提供優(yōu)質(zhì)高效的政務(wù)服務(wù)，為我市統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、災(zāi)后重建和“項目加快建設(shè)年”目標創(chuàng)造良好的政務(wù)環(huán)境。

三、豐富活動內(nèi)容。

為確保“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動的有效開展，政務(wù)中心采取多形式，豐富了活動的內(nèi)容，拓展了服務(wù)內(nèi)涵，政務(wù)服務(wù)水平有了明顯提升。

一是在政務(wù)中心窗口開展向王瑛、譚東和吳忠紅等同志先進事跡學(xué)習(xí)活動，通過學(xué)習(xí)興起“講道德做好人，學(xué)英模見行動”的熱潮，各窗口工作人員積極開展學(xué)習(xí)，撰寫學(xué)習(xí)心得11份，從而結(jié)合工作實際，更好地為群眾提供了優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)。

二是開展了以“誠信、微笑、溫馨”為主要內(nèi)容的優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽活動，通過優(yōu)質(zhì)服務(wù)弘揚雷鋒精神，強化了職業(yè)道德，規(guī)范了服務(wù)內(nèi)容，提高了服務(wù)水平和質(zhì)量，滿意度明顯提高，受到了企業(yè)和辦事群眾的好評。

三是在開展宣傳活動的同時，結(jié)合災(zāi)后重建各項工作需要，進一步完善了“災(zāi)后重建綠色通道”、“農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)綠色通道”和“重大項目綠色通道”的建設(shè)，增強了服務(wù)功能，擴展了服務(wù)內(nèi)涵，更好地服務(wù)了災(zāi)后重建。

四是充分發(fā)揚志愿者精神，深入開展了“黨員示范崗”、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范窗口”、“巾幗文明崗”優(yōu)質(zhì)服務(wù)評比活動，開展延時服務(wù)、預(yù)約服務(wù)等，充分發(fā)揮政務(wù)中心帶頭作用和示范作用，在政務(wù)中心形成了比服務(wù)質(zhì)量、比服務(wù)效率的良好氛圍，形成了服務(wù)質(zhì)量好，服務(wù)效率高，辦事能力強的環(huán)境。

五是在政務(wù)中心設(shè)立“軍人及軍烈屬綠色通道”，提供全程代理服務(wù)。

六是繼續(xù)開展好局長值班工作，市政府相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)輪流在政務(wù)中心局長值班窗口值班，解決解答群眾提出的問題、宣傳政策法規(guī)、公開職責(zé)權(quán)限、受理咨詢投訴、收集意見建議，及時掌握社情民意，接受群眾監(jiān)督，受到了群眾的好評。

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動心得大全（17篇）篇三

雷鋒精神需要代代相傳，它是提升青少年思想道德素質(zhì)的內(nèi)在要求。根據(jù)團縣委精神，結(jié)合現(xiàn)實情況及新時代對雷鋒精神內(nèi)涵解讀的思想，學(xué)校計劃舉行“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，樹立時代新風(fēng)”活動月，其中包括以下具體形式的活動：

在活動期間，各班級針對學(xué)雷鋒的主題制作黑板報，學(xué)唱“學(xué)雷鋒”的歌曲。為學(xué)雷鋒活動創(chuàng)造一個好的環(huán)境。學(xué)校將學(xué)雷鋒的宣傳工作做得細致認真，更在校園廣播中宣讀倡議書，提倡向雷鋒同志學(xué)習(xí)，還制作橫幅標語貼在宣傳欄，讓學(xué)校充滿學(xué)雷鋒的學(xué)習(xí)氛圍。

2、學(xué)習(xí)雷鋒同志的釘子精神。

雷鋒做過很多感人的故事，學(xué)校各班級紛紛通過講述雷鋒的故事感受雷鋒精神的利郎。一個個生動、感人的故事，讓同學(xué)們走進雷鋒那偉大的精神世界，受到“釘子精神”的教育，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。而在其他的課余時間，同學(xué)們針對學(xué)雷鋒活動進行交流討論，在討論中，學(xué)生們彼此交流心得，教師也參與其中，進行必要的點撥，讓學(xué)習(xí)活動真正深入學(xué)生的心靈。

3、開展多樣的社會實踐活動。雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神值得我們每一個人學(xué)習(xí)，關(guān)注身邊人的需要，走到需要幫助人的身邊，是雷鋒留給我們的印象。作為當代學(xué)生，也應(yīng)該把向雷鋒同志的學(xué)習(xí)從身邊做起，于是我們開展了各種實踐活動。通過實踐活動，學(xué)生更深刻的體會到了熱愛勞動、關(guān)心社會、助人為樂的傳統(tǒng)美德，也加深了對社會主義榮辱觀的學(xué)習(xí)。要做一個對社會有用的人，就得服務(wù)于社會，而服務(wù)精神是做好服務(wù)工作的內(nèi)在要求，學(xué)生應(yīng)該樹立服務(wù)意識，隨時準備為社會主義建設(shè)貢獻力量。

4、鼓勵學(xué)生創(chuàng)作學(xué)雷鋒手抄報。通過手抄報創(chuàng)作競賽，學(xué)生更好地領(lǐng)會了雷鋒精神，同學(xué)們積極參與學(xué)雷鋒手抄報競賽，他們的作品新穎獨特，反映著孩子們的內(nèi)心世界，讓我們看到具體生動的關(guān)于雷鋒精神的理解。

5、鼓勵學(xué)生自主組織學(xué)習(xí)雷鋒隊伍，讓學(xué)生們不僅在學(xué)校，而且在家庭、其他公共場合也能自覺進行集體或個人的學(xué)雷鋒活動。

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動心得大全（17篇）篇四

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園、社會每一個角落的季節(jié)，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下，三月我校開展了以“弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園為主題的學(xué)雷鋒系列活動，全校師生積極投入到“弘揚雷鋒精神”的活動熱潮中，在校園內(nèi)外興起了了一股學(xué)雷鋒高潮。這次活動開展收效甚好，為此，取得了一定的成績，現(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下：

一、營造氣氛,深入宣傳：

二月底,學(xué)校團委就制訂了"學(xué)雷鋒"的行動方案,做到行動有計劃,安排有部署,在校園內(nèi),懸掛了宣傳橫幅,刊登了雷鋒專欄，并利用“校園之聲”廣播站,升旗儀式向全體師生講述雷鋒同志的生平事跡并發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，積極參加青年志愿者活動”的倡議書;各團支部利用黑板報和班隊會進行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解.

1、我們身邊還有不少生活條件很艱苦的學(xué)子，他們求知若渴，卻飽受生活帶來的困擾為幫助他們能更安心投入學(xué)習(xí)在校工會、團委的倡議下，全校舉行了為身邊貧困同學(xué)發(fā)起募捐活動，獻愛心共捐資11211.5元。尤其是063班，人數(shù)最少，但捐款數(shù)額最多。

2、各年段班級立足校內(nèi)，針對現(xiàn)在校園內(nèi)以及周邊環(huán)境問題，積極獻策獻力，為整潔優(yōu)美的環(huán)境貢獻自己的力量，如：

20xx年級的：旅游管理班“真情溫暖福利院”，給福利院的孤寡老人和殘疾兒童帶去了本子、筆、水果、面干等東西以及若干現(xiàn)金，獻出了自己的一片愛心。打掃實驗中學(xué)教學(xué)樓后面的衛(wèi)生死角及教師辦公室衛(wèi)生，為本班的公物修補。涉外英語班在英語學(xué)科上實行“師徒結(jié)對子”，全班結(jié)出十五對師徒，進行了“優(yōu)幫差”的互幫互助活動，并在第一次考中取得明顯的效果，由期末年段第三名躍居年段第一，3月2日、3月6日多次打掃校園衛(wèi)生死角，為校心理室打掃衛(wèi)生。

初一3班最突出的就是愛心溫暖不幸兒，班上何慶強同學(xué)連遭多次不幸，先是父親得絕癥病逝，后是何慶強同學(xué)本人遭遇車禍，導(dǎo)致腳骨折，3班同學(xué)在班主任老師的組織帶領(lǐng)下為何慶強同學(xué)捐款達400多元，另還為其捐物，補習(xí)功課，多次到醫(yī)院看望何慶強同學(xué)，用愛心溫暖、鼓舞他。酒店管理班主動為校打掃衛(wèi)生死角特別是在關(guān)燈關(guān)水，為校節(jié)約資源方面做得較突出。食品班同學(xué)扶貧助困，為校閱覽室打掃衛(wèi)生，在公車上給老弱病殘讓座，引盲人過路。

此外各年段班級中還涌現(xiàn)了許多學(xué)雷鋒、愛勞動的積極分子，他們從身邊的小事做起,默默無聞的為班級做好事，為同學(xué)做好事，主動在校園拾垃圾，拾金不昧、助人為樂。這些點點滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。

通過活動的開展不僅是在形式上收到了好的宣傳效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社會上也贏得了好的反響。在向雷鋒學(xué)習(xí)的日子里，我們?nèi)熒嬲袆悠饋砹耍慌驴啵慌屡K，不怕累，從身邊做起，從小事做起，老師同學(xué)們互相幫助隨處可見，中山臺、電視臺、菜市場、敬老院等都留下我們學(xué)雷鋒的痕跡。

當然在活動的同時也存在著一些問題，比如有的班級參加的人員比較少、活動前的準備工作不夠充分，擺花架子，活動開展的不實在。這只是本學(xué)期此項活動的開始，今后我們要本著這一主題把此項活動長期開展下去，希望在今后的活動中各班能夠更好的組織，把活動開展的更具有創(chuàng)造性和實效性。

雖然3月已經(jīng)過去了，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)!

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動心得大全（17篇）篇五

雷鋒精神是中華民族的傳統(tǒng)美德在社會主義時期的繼承和發(fā)展，是新時期廣大教育工作者和青少年兒童行動的道德標尺。x年是毛澤東同志號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”x周年。為進一步弘揚雷鋒精神，推動志愿服務(wù)活動深入開展，努力提高我校德育工作水平，切實提升全體學(xué)生文明素質(zhì)。根據(jù)陳倉區(qū)教體局下發(fā)的《“學(xué)習(xí)雷鋒，做一個有道德的人”主題教育活動的通知》，結(jié)合我校實情，制定了《東關(guān)高中“學(xué)習(xí)雷鋒，做一個有道德的人”主題教育活動方案》，并根據(jù)方案認真開展了此項活動，并收到了良好的效果。

一、活動宗旨。

青少年是祖國的未來，是民族振興的希望。青少年的成長和進步，關(guān)鍵在于思想道德素質(zhì)和道德養(yǎng)成。開展“學(xué)習(xí)雷鋒，做一個有道德的人”主題教育活動，旨在圍繞青少年思想道德建設(shè)核心，教育和引導(dǎo)廣大青少年逐步養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，從身邊的事情做起、從一點一滴做起，激發(fā)青少年的互助、友愛、奉獻、進取精神。在自覺實踐和自主參與中增強道德意識、強化道德養(yǎng)成，踐行道德規(guī)范、提高道德素質(zhì)。教育學(xué)生從身邊的事情做起，從一點一滴做起，促使他們自覺踐行道德規(guī)范、逐步養(yǎng)成良好習(xí)慣，知禮尊長，關(guān)愛他人，自強自立，做一個合格的公民。

二、制定方案，落實細則。

學(xué)校高度重視未成年人的思想道德建設(shè)工作，根據(jù)黨的十八大會議精神和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神，結(jié)合《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《東關(guān)高中學(xué)生一日行為規(guī)范》的基本要求，制定了“學(xué)習(xí)雷鋒，做一個有道德的人”活動方案，確立了以“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強，做一個有道德的人”為活動主題。方案要求學(xué)生積極參與多種形式的道德文明實踐活動，從身邊點滴小事做起，踐行道德規(guī)范，增強道德意識，養(yǎng)成良好習(xí)慣，營造快樂健康和諧的校園，培養(yǎng)學(xué)生在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會奉獻愛心，爭做一個有道德的人。方案對活動開展的各個階段提出了具體要求和目標。

三、形式多樣，內(nèi)容豐富。

(一)、加強認識，立志做一個有道德的人。

1、利用每個星期一舉行升旗儀式國旗下講話的機會，使同學(xué)們深化認識，了解“二十字”公民基本道德規(guī)范：愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻;理解學(xué)校養(yǎng)成教育的內(nèi)涵：遵紀守法，明禮誠信，孝敬父母，刻苦學(xué)習(xí)，團結(jié)互助，樂于奉獻等，加強學(xué)生的思想道德認識，教育學(xué)生做一個有道德的人。

2、學(xué)校政教處統(tǒng)一部署規(guī)范教育月活動，各班級利用班會課開展了以“學(xué)習(xí)雷鋒，做一個有道德的人”為主題的班會課，班會課上各班級以聽、講雷鋒雷鋒故事，欣賞與雷鋒有關(guān)的圖片、唱雷鋒歌曲、讀雷鋒日記等不同形式讓學(xué)生認識雷鋒，了解雷鋒，使學(xué)生認識到人人要做有道德的人，為活動的繼續(xù)開展做好充分的思想準備。

3、結(jié)合學(xué)校政教處的規(guī)范教育月活動，在班級開展了“校園文明禮儀之星”評選活動，要求學(xué)生能和同學(xué)、老師、父母、鄰居友好相處，知道謙讓;積極參與公益活動、服務(wù)同學(xué)、勤于力所能及的班級活動，能在環(huán)境衛(wèi)生保持、規(guī)范課間活動中長期起到模范帶頭作用，共評出“校園文明禮儀之星”200多人。

4、高一年級組開展了“愛校園，講文明，樹新風(fēng)”演講活動，進一步加強了學(xué)校的精神文明建設(shè)，提高了全體學(xué)生的道德文明素養(yǎng)。

(二)開展學(xué)雷鋒活動，創(chuàng)綠色文明和諧校園。

弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，做一個道德的人，是本次活動的重點。學(xué)生美德要求尊敬師長，見面行禮、主動問好，推行校園文明禮貌用語，做到懂禮貌、知禮儀;倡導(dǎo)同學(xué)之間結(jié)對互助，通過交流談心、補習(xí)功課、贈送學(xué)習(xí)用品等形式，互幫互助，互學(xué)互愛，養(yǎng)成關(guān)愛他人、樂于助人的品德;組織學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動，認真完成老師布置的任務(wù)，愛護公物，關(guān)心集體，強化集體觀念，增強合作意識。為此學(xué)校開展了一系列“品讀雷鋒事跡、學(xué)唱雷鋒歌曲、踐行雷鋒精神”為主題的學(xué)雷鋒活動。

1、在3月18日的升旗儀式上，高一(8)班杜宇航同學(xué)向全體師生發(fā)出“做一個文明人”的倡議;3月22日，團委發(fā)出“做一個環(huán)保護綠的衛(wèi)士”倡議;3月25日的升旗儀式上，學(xué)校杜書記發(fā)出“我與花草樹木共成長——花草樹木認養(yǎng)”活動倡議。

2、各班以“學(xué)雷鋒、心向黨”為主題辦了一期圖文并茂、思想深刻的高質(zhì)量的黑板報。

3、3月18日，由學(xué)校總務(wù)處牽頭，全校1300多名師生共同參加了校園義務(wù)植樹活動。活動中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)伍校長、杜書記親自帶頭，其他師生積極參與，利用午飯間隙，下午活動課等時間，在學(xué)校操場周圍及校園內(nèi)共移植柏樹、柳樹、女貞、紅葉李等100余棵，新栽銀杏156棵，櫻花樹33棵，紅葉桃22棵，石楠55棵，欒樹10棵以及部分花草。全體師生以實際行動踐行了雷鋒精神。

4、利用學(xué)校廣播站，舉行“雷鋒精神伴我成長”主題廣播，宣傳身邊的好人好事。自活動開始以來，共宣傳身邊的好人好事60余件。

5、3月27日，x老師在學(xué)校多媒體教室舉辦“生命因你而精彩”德育專題報告會，全體老師認真聆聽報告，提高德育意識，提升德育水平。

(三)、感恩父母，體驗親情。

感恩是一種美德，感恩教育是本次“學(xué)習(xí)雷鋒，做一個有道德的人”主題教育活動開展的重要內(nèi)容之一。為此學(xué)校政教處、團委、年級組對學(xué)生提出了一系列要求：

1、在平時，幫父母做力所能及的事。如主動為父母盛飯、端茶、洗碗、洗腳、揉背、問候等等。

2、重視節(jié)日。要求記住父母的生日及母親節(jié)、父親節(jié)的時間。在節(jié)日期間，可以送父母自制小禮物或者為父母做一件事。

3、不讓父母為自己的學(xué)習(xí)操心。作為學(xué)生，搞好自己的學(xué)業(yè)是自己份內(nèi)的事。上課認真聽講，課后完成作業(yè)也是感恩父母的表現(xiàn)。

通過系列活動的開展，孩子能在家里能幫助做些力所能及的事，學(xué)會了孝敬父母，感恩父母。加強了孩子和父母之間的溝通和交流，增進了孩子與父母之間的感情。從家長反饋的情況看，活動所起到的效果非常好。同時，也增進了家校聯(lián)系，加強了家長對學(xué)校的信任。

(四)、保護環(huán)境，人人有責(zé)。

作為學(xué)生，維護校園衛(wèi)生環(huán)境是義不容辭的責(zé)任。本次活動開展以來，全體學(xué)生能夠自覺做到不亂扔食品袋、包裝紙、衛(wèi)生紙，見到任何廢紙都能主動撿起來。班級內(nèi)值日生、每周值周班級都能盡職盡責(zé)地完成值日、值周任務(wù)，各個清潔區(qū)衛(wèi)生打掃及時，保持良好。

四、表彰獎勵，鞏固成績。

人是需要榜樣的，學(xué)校通過表彰獎勵先進班集體、優(yōu)秀學(xué)生等發(fā)揮榜樣帶頭作用。

1、學(xué)校設(shè)立了“文明禮儀之星”、“規(guī)范教育先進班級”、每周“紀律先進班級”、“衛(wèi)生先進班級”等相關(guān)獎項，對先進集體和優(yōu)秀學(xué)生進行表彰鼓勵。

2、要求各班充分利用每周的班會時間，對良好行為習(xí)慣者進行表揚，對不良行為習(xí)慣者進行鞭策，使班級形成一種良好的班風(fēng)。

3、通過定期召開的學(xué)生家長會，與家長達成共識，要求家長對孩子的進步給予肯定和表揚，共同對學(xué)生進行道德養(yǎng)成教育。

通過“學(xué)習(xí)雷鋒，做一個有道德的人”活動開展，我校學(xué)生對如何做一個有道德的人、如何做一個文明學(xué)生、如何做一個對社會有益的人，有了更深刻的認識;同時讓學(xué)生學(xué)會了感恩父母、感恩他人、感恩社會，培養(yǎng)了他們的社會責(zé)任感，樹立正確的人生價值觀;增強了學(xué)生服務(wù)社會、報效祖國的信心和決心，為他們的健康成長奠定了堅實的基礎(chǔ)。

三月雖然已經(jīng)過去，然而學(xué)雷鋒活動不但不能停止，相反更要借助三月份學(xué)雷鋒活動這股春風(fēng)把學(xué)雷鋒活動更深入持久地開展下去。我們應(yīng)該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。

讓我們把雷鋒那艱苦樸素的作風(fēng)，忘我工作的情操，刻苦鉆研的精神，助人為樂的品格貫徹到底，在全體師生身上閃耀出金色的光芒。使雷鋒精神的內(nèi)涵更加深入人心，推動廣大師生員工把弘揚雷鋒精神同努力工作、認真學(xué)習(xí)、提高個人素質(zhì)緊密結(jié)合起來，自覺做民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動心得大全（17篇）篇六

3月份是每年一度的學(xué)雷鋒活動月。我院為了迎接這次活動，早計劃、早安排，把這一活動延伸、擴展，使學(xué)雷鋒活動更有特色、更有吸引力。根據(jù)上級團組織的號召和我院的實際情況，我們安排了一系列的活動。具體情況如下第一階段：宣傳發(fā)動。

為了引導(dǎo)學(xué)生了解雷鋒事跡，把握新時期雷鋒精神的時代特征，進一步加強學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神的自覺性和主動性，充分利用學(xué)雷鋒活動月對廣大學(xué)生開展“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”的教育。通過各班主題班會，使全體學(xué)生在思想上提高了認識。學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡，學(xué)習(xí)雷鋒在學(xué)習(xí)上的“釘子”精神，學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難，不認輸，勇往直前的精神，通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩。圍繞學(xué)習(xí)雷鋒，明確提出了活動要求：尋找身邊的一個榜樣，學(xué)習(xí)一種精神，爭做一件好事。出一期有關(guān)學(xué)雷鋒的板報,在此活動中大174班、大191班、大194班等班級表現(xiàn)的由為突出。

通過宣傳發(fā)動，同學(xué)們情緒高漲，有的到圖書館借書，了解雷鋒生平;有的上網(wǎng)搜索，掌握學(xué)雷鋒活動動態(tài);有的找來報刊雜志，學(xué)習(xí)老一輩的題詞……同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中學(xué)會了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們的心靈，播下樂于奉獻,樂于助人的種子。

第二階段：“學(xué)雷鋒，做雷鋒”，各團支部積極開展“學(xué)雷鋒”活動。

在院團委的組織和帶領(lǐng)下，以班級為單位認真落實“學(xué)雷鋒”活動。全院師生立足學(xué)院，開展了“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、獻愛心”活動，各團支部圍繞此主題轟轟烈烈地組織開展班級學(xué)雷鋒活動，在校內(nèi)外開展各種活動如:打掃善德塔、為老師清掃公寓、整理閱覽室以及開展“做人為先，以雷鋒為榜樣”，“增強團員意識”等主題班會，自發(fā)募捐到福利院，孤兒院看望孤寡老人和孤兒，給他們送去溫暖等一系列活動。大家本著向雷鋒同志學(xué)習(xí)的精神，積極投入到這些活動中去，同學(xué)們以自身的行動實踐了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的諾言，真正做到“人人學(xué)雷鋒，個個像雷鋒，處處有雷鋒”。

第三階段：激勵與推廣，弘揚雷鋒精神。

三月份以來，我院各團支部緊緊圍繞學(xué)院的中心工作，積極響應(yīng)團組織的號召，積極開展“學(xué)雷鋒”活動，為了使活動真正落到實處，徹底克服形式主義，各團支部都對活動進行了詳細的記載和總結(jié)，并及時上交了這些材料。在此期間涌現(xiàn)了不少的優(yōu)秀集體，他們以實際行動弘揚了雷鋒精神，走進了雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得了“為人民服務(wù)”的真諦。

三月五號，“學(xué)雷鋒日”已經(jīng)過去，但同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情依然積極，雷鋒精神依然在我院的每個角落綻放光芒。相信通過活動，大家應(yīng)該體會到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，讓生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖氣氛。

三月五日雖然已經(jīng)過去，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在以后的生活中將雷鋒淡忘，我們應(yīng)該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。那么，雷鋒精神將永駐我們的校園。

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動心得大全（17篇）篇七

弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園。

三、活動時間。

20__年3月份。

四、活動內(nèi)容。

1.在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，利用(星期一)校班會時間，做好毛主席向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞55周年的宣傳發(fā)動工作。

2.積極開展向?qū)W校內(nèi)外的貧困學(xué)生獻愛心的活動，召開與此有關(guān)的主題班會，積極發(fā)動全班學(xué)生參加各類獻愛心活動。

3.讓全體少先隊員利用課外時間幫助老師擦自行車和電動車，幫有關(guān)老師整理辦公桌。

4.發(fā)動本班全體少先隊員利用課外時間收集有關(guān)雷鋒事跡的課外讀物，互相傳閱，更深入地理解雷鋒精神的實質(zhì)，更好地向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

5.在活動期間，出一期以弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園為主題的黑板報，宣傳雷鋒精神，發(fā)揚雷鋒精神。

6.在活動期間，在班級里舉行尋找我們身邊的活雷鋒活動，激勵全班同學(xué)以實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)，以便更好地弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園。

活動結(jié)束以后，我們中隊將在學(xué)校德育處和團隊的指導(dǎo)下，對活動期間涌現(xiàn)的好人好事進行總結(jié)表揚。以發(fā)揚先進，落實措施，更好地開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動。

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動心得大全（17篇）篇八

"學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣......"這首家喻戶曉的民歌時常在我耳邊響起。在三月學(xué)雷鋒月里，我們身邊涌現(xiàn)出許多"活雷鋒"，看著這情景，我又拿起了那本看了無數(shù)遍《雷鋒日記》。這本書雖然已經(jīng)看了很多次，但是每次看，我都深有感觸，淚流滿面。雷鋒出生在1940年簡家村的一個冬天里，他一生從事革命事業(yè)，把自己的青春獻給人民，他曾經(jīng)在日記里寫著：青春啊;永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。雷鋒叔叔是多么偉大啊，他雖然離我們而去了，可他的螺絲釘精神永遠留在我們心中。

雷鋒叔叔那默默奉獻、忘我勞動、盡職守、艱苦奮斗、生活簡樸的精神，在我們心中永放光芒!我記得雷鋒叔叔又這樣的名言：對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬殘酷無情。

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位......

今天，我讀了《雷鋒故事》這本書。它主要講雷鋒短暫而又光輝的一生的故事。雷鋒叔叔雖然剛活了22歲，可他卻做了數(shù)不清的好事，如援災(zāi)區(qū)捐款獻愛心、幫戰(zhàn)友補被子、協(xié)助炊事班洗白菜、在列車上為別人服務(wù)等等。

我們青少年學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒同志那樣，從身邊的點滴小事做起。"合抱之木生于毫末，萬丈高樓起于壘土。"雷鋒經(jīng)常幫助有困難的群眾，把田大娘當做自己的親生母親來孝敬、子戴。雷鋒同志自己曾說過："人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。"這感人肺腑的語言能不使人流淚、使人心靈震動嗎?雷鋒同志善于從平凡的小事做起，走一路，好事做一路。難怪群眾稱頌"雷鋒出差一千里，好事做了一火車"。毛澤東同志曾經(jīng)說過："做一件好事并不難。難的是一輩子做好事。"而雷鋒就用自己的實際行動為人民做了一輩子好事。

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動心得大全（17篇）篇九

雷鋒，有些人可能已經(jīng)忘記了這個名字，可是你可曾聽過，在大洋彼岸的美國，學(xué)校里掛起雷鋒的畫像，傳述著雷鋒精神，號召大家要學(xué)習(xí)雷鋒精神，而作為當代大學(xué)生的我們，不由得反思一下。

雷鋒精神究竟離我們有多遠，難道雷鋒精神就在我們這個文明的國度里消失了嗎?當然不是，只要你細心觀察，處處可以看到雷鋒，只是還有很多人忘卻了，我們要宣傳雷鋒，讓雷鋒精神重新成為這一時代的主題，成為中華不滅的靈魂。

《上學(xué)路上》中的小女孩以她堅強的毅力爭取自己學(xué)習(xí)的機會，不管路有多難，家人的不支持，她仍然不放棄，對比我們，過著幸福的生活，舒服的學(xué)習(xí)環(huán)境，但還是不珍惜，我覺得應(yīng)該號召所有的學(xué)生觀看這部影片，因為它給我們的不僅僅是一絲感動，更多的是一種激勵。難道我們享受著幸福就該忘記那些想讀書卻沒有機會上學(xué)的孩子們嗎?答案是唯一的，那讓我們從現(xiàn)在開始吧。不僅為自己，更為了其他愛讀書的貧困山區(qū)的孩子。

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動心得大全（17篇）篇十

雷鋒，在這個世界只活了20xx年，可是在這短短的時間里，他活得多么充實多么高尚，多么光彩!對照雷鋒的思想，一些只為自己而活著的人，則顯得多么可憐，多么渺小，多么沒意義啊。

在雷鋒的后面，緊接著許多的人，他們不是為自己，而是為了他人，能給給別人幸福，讓自己得到快樂，用辛勞的汗水，不求汗馬之勞，更不為名義，他們就是雷鋒的背影!

在一個炎熱的天底下，太陽發(fā)出了毒辣的針刺，使得周圍的人都汗流浹背，甚至是都脫開衣服了，徑直的用扇子給自己散熱!有一個小女孩，她匆匆忙忙地走過了一群人的背后，她手里提著一個黑色的袋子，里面還時不時發(fā)出點“鏗鏗”響的聲音，臉上的表情顯得很急。

她在人群底下竄來竄去，不一會兒，袋子里竟然“胖”了來，里面的聲音更響了……沒有一個人知道她是在干什么，并且他們因為在這種環(huán)境下也沒有注意到這個小女孩。小女孩一蹦一跳上階梯，顯得就像是個小魔女，不過身上卻帶著甜甜的蜜意，太陽的毒刺并不把她弄回一旁站在空調(diào)底下吹涼風(fēng)的人群中!她走上了一格階梯，轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)了一個綠色的瓶子躺在那里，她的腳步加快了，她趕忙撿起來，一彎、一拿、一放，依舊的動作，把瓶子裝進了黑袋子里了。她轉(zhuǎn)頭走向了街頭的小巷去了，身后卻是一片干干凈凈的天堂!

沒有人知道她這是在干什么，或許會有人想她應(yīng)該是一個撿破爛的，但是從她身上看來，一點都不像，人們都努力地思考小女孩的身份!

小女孩把黑袋子放在了一個老婆婆和一個老公公的旁邊，嘴里嘟囔著：“老爺爺，老婆婆，您們身體不舒服嘛，就不要做這些，我會幫您的，您們就好好休息就行啦……”說完，那個小妹妹笑起來了，她笑得很甜，很甜，感覺是一股清泉，給那些覺得炎熱的人，洗去了余熱，讓人頓時覺得涼快起來!此后，小女孩每天都在人群中出現(xiàn)，她的身影逐漸留在每一個的人心中。

雷鋒的背影，是每個人都可以擁有的，只要你為別人幸福，為自己快樂，那么你也是一個雷鋒!

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動心得大全（17篇）篇十一

學(xué)雷鋒活動作為一項重要的社會實踐活動，旨在弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)奉獻他人、樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。在參與學(xué)雷鋒活動的過程中，我感受到了社會主義核心價值觀的教育力量，同時也切身體會到了為社會服務(wù)的樂趣與意義。以下是我在學(xué)雷鋒活動中的心得體會。

首先，學(xué)雷鋒活動讓我認識到奉獻他人的重要性。在志愿者活動中，我深入了解了一些弱勢群體的生活現(xiàn)狀，比如孤寡老人、失學(xué)兒童等。看到這些人們的困境和需要幫助的迫切性，我對雷鋒精神有了更加深刻的理解。通過親身參與，我能夠為他們提供一些實際幫助，也能夠用自己的行動傳遞出愛心和溫暖。這種奉獻他人的行為不僅令我感到快樂，更讓我深刻體會到了人與人之間的聯(lián)系和關(guān)愛的力量。

其次，學(xué)雷鋒活動培養(yǎng)了我關(guān)注社會問題的意識。參與活動時，我看到了很多社會問題，比如環(huán)境污染、交通擁堵等。在平時的生活中，我可能并沒有太多的時間和機會去關(guān)注這些問題，但是通過學(xué)雷鋒活動，我開始積極思考如何改善這些問題，為社會做出一些貢獻。我認識到自己是社會的一部分，來自社會，也要為社會做點事情。學(xué)雷鋒活動激發(fā)了我對社會發(fā)展的思考，使我明白了個人行為與社會整體進步之間的關(guān)系。

再次，學(xué)雷鋒活動提高了我的團隊合作能力。在活動中，我不僅要與志愿者們一起制定活動計劃，還要與他們合作完成各項工作任務(wù)。這要求我們相互協(xié)作，充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，形成團隊的合力。通過和志愿者們一起工作，我學(xué)會了互相支持、互相幫助，明白了團隊合作的重要性。只有通過團隊合作，才能更好地完成任務(wù)，更好地為社會做出貢獻。這種團隊合作的精神將在我今后的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮重要的作用。

此外，學(xué)雷鋒活動也增強了我的責(zé)任感和使命感。參與志愿者活動，我感到了自己有責(zé)任為社會作出貢獻，有使命去幫助那些需要幫助的人們。雷鋒精神告訴我們每一個人都有可能成為一位雷鋒，只要肩負起社會責(zé)任，去行動，去奉獻。通過學(xué)雷鋒活動，我明白了自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，明白了自己的不足之處，努力提高自己的專業(yè)能力，為社會做出更多更大的貢獻。

總的來說，學(xué)雷鋒活動讓我深入理解了雷鋒精神的內(nèi)涵，并通過實踐行動將其貫徹到自己的生活中。通過這一系列活動，我認識到奉獻他人的重要性，關(guān)注社會問題的必要性，團隊合作的重要性，以及個人責(zé)任感和使命感的重要性。這些心得體會將伴隨我一生，使我成為一位有擔(dān)當、有愛心的社會人。我相信，只要每一個人都能學(xué)習(xí)和踐行雷鋒精神，在自己的崗位上發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性，我們的社會將會更加和諧進步，我們的國家將會更加繁榮富強。

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動心得大全（17篇）篇十二

不知不覺間，這次的活動也已經(jīng)落下的帷幕。在這次的“學(xué)雷鋒”活動中，大家各自發(fā)揮自己的特長和勞動能力，在街道和社區(qū)中給各位社區(qū)的居民們帶來了便利和幫助。這次的活動中，我作為其中的一名隊員，同樣積極的參與到了做好事的活動環(huán)節(jié)中去。盡管自己的能力有限，但是我們的隊伍中卻又不少的人，也許個人的力量不足以做到的事情，但是在團隊的力量面前，許多的困難就變得非常的簡單。

通過這次的活動，我對許多事情的看法和想法都出現(xiàn)了不同程度的改變！盡管只是短短的活動，但是卻讓我在學(xué)習(xí)中收獲非凡！現(xiàn)在，我對自己在活動中感受到的心得做簡述如下：

一、個人想法。

在這次的活動開始前，自己本著為多出去走走，以及為社區(qū)做出一些貢獻的想法來參加這次的活動。但是在活動的準備階段，大家滿懷的熱情漸漸的鼓舞了我，讓我一時到，既然是來做好事，那么就要帶著一顆奉獻的心！在大家熱情的影響下，我也漸漸的改變了當初那種只為了參與體驗的看法。并且開始真正的，熱情的投入到這次的活動中來。

二、活動中的體驗。

在這次的活動中，我跟隨著我們小隊的進程，不斷的為周邊的社區(qū)進行一些打掃和幫助居民的小事情。盡管大家做的都是一些小事，但是每個被幫助的人都洋溢著幸福的笑臉。而我們在給予別人幫助后，自己的心中也引出了一股濃濃的幸福感。

隊伍里的大家并不都是在做著一樣的事情，有經(jīng)驗的隊員們在進行一些安全和衛(wèi)生的宣傳工作，有能力和優(yōu)勢的同學(xué)們在做著一些辛苦一些的工作，每個人都能在這次的活動中找到自己的位置，每個人都為周圍的社區(qū)做出了一份自己的努力。并且當我們余生困難的時候，還會聚集在一起，當我們在一起努力的時候，就沒有什么沒法解決的事情！

三、活動的收獲。

這次的活動，大大的激勵了我的自信心。盡管自己在隊伍中只是微不足道的小角色，但是我也用過自己的努力取得了收獲！并且，我還學(xué)會了團結(jié)和協(xié)作，也許一個人不能完成的事情，但只要我們一起努力，問題就能迎刃而解！

四、結(jié)束語。

這樣的活動體驗是我過去所沒有體會到的，在未來的日子里，我一定會再次參加這樣的活動，希望那時候的自己，能為身邊的人們，做出更多的貢獻！

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動心得大全（17篇）篇十三

通過這次學(xué)雷鋒活動我從心底里下決心，發(fā)揚雷鋒叔叔的“釘子精神”，善于擠時間看書學(xué)習(xí);拿出鉆勁兒攻難題。以下是小編帶來的學(xué)雷鋒活動的心得體會，希望大家做個活雷鋒。

雷鋒，一個傳遍大江南北的閃光名字，一種激勵人心的崇高精神。在我年幼的時候，媽媽教會我唱的第一首歌就是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。至于雷鋒是誰，他為什么成為我們的好榜樣?我一概不知，只是糊里糊涂地瞎唱罷了。

自從我跨進學(xué)校的大門，“雷鋒”的名字無時無刻不在我耳邊回響。雷鋒的精神也就成了我學(xué)習(xí)、生活的標桿。如今雷鋒叔叔雖然離開我們已經(jīng)50年了，但他的精神卻永遠留在我們心中。“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”這就是他見好事做好事，以助人為樂的精神所在;雷鋒叔叔一有空就看書學(xué)習(xí)，堅持寫日記。他在日記里寫下這樣一句話：“要學(xué)習(xí)的時間是有的，問題是我們善于不善于擠，愿不愿意鉆。釘子有兩個長處，一個是擠勁，一個是鉆勁。”這就是人們常說的“釘子精神。”是啊，只有會利用時間的人才能學(xué)有所獲，只有不怕困難，刻苦鉆研的人才能乘風(fēng)破浪，推陳出新。

想想我自己深感內(nèi)疚慚愧，悔恨自己生在福中不知福。從我身上白白流逝的時間實在太多太多。要我擠出時間來看書學(xué)習(xí)，倒不如痛痛快快地看電視、玩電腦。雖然我在班上成績還不錯，但只是勉強完成老師布置的作業(yè)罷了。遇到難題就妥協(xié)不做，空著等爸爸媽媽回來給答案，就因為這樣我在學(xué)習(xí)上就養(yǎng)成“依賴”的壞習(xí)慣。使得我在每次考試中的難題都是十拿九不穩(wěn)。

通過這次學(xué)雷鋒活動我從心底里下決心，發(fā)揚雷鋒叔叔的“釘子精神”，善于擠時間看書學(xué)習(xí);拿出鉆勁兒攻難題。爭做一顆永不生銹的螺絲釘。

雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學(xué)習(xí)他。

每一年的學(xué)雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的實踐準則，使每一個中國人所崇尚的。

一)釘子精神。

做任何事情都要認真求實，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進去才能看到實質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí)，更要有探索精神。對于我們，中考的腳步越來越近，復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個月來，同學(xué)們充分弘揚雷鋒精神，釘子精神，在班級范圍內(nèi)營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛，制定學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)計劃，勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。每次考試的優(yōu)異成績是對此最好的見證。

二)一心為公。

雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動中，我們有了很大的收獲。

三)團結(jié)一致。

雷鋒是一個團結(jié)集體，服從集體的人。我們在集體中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生，更要學(xué)習(xí)他這一點。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，在班級建設(shè)和班級管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻的優(yōu)秀中學(xué)生。跑操時的整齊步伐，喊口號時的響亮聲音，，衛(wèi)生掃除時的積極踴躍，紀律嚴明衛(wèi)生清潔，每個同學(xué)都為集體作著貢獻，都深深融入到了集體中，在集體中感受快樂，在集體中享受知識的沐浴。

四)全心全意為人民服務(wù)。

雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位，為人民服務(wù)，樂于助人，做好事不留名，是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學(xué)雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。同學(xué)民利用午休時間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟，為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力;互相幫助補習(xí)功課。相信將來在社會上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。

五)正義的雷鋒。

雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會其精神實質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動月即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動遠沒有停止，我們會把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進取。

從上個世紀60年代，雷鋒就是那個時代青少年心目中的明星和偶像。半個世紀過去了，雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空，在當代的影響仍然是那么巨大。我們已故的敬愛的周恩來總理對雷鋒精神曾這樣概括:“雷鋒精神是偉大的，雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神結(jié)合的產(chǎn)物，是我們民族精神的重要的組成部分，是全國人民寶貴的精神財富。”

三月以來，我們學(xué)校也掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。在這個月的活動中，同學(xué)們嚴格按照有關(guān)要求，創(chuàng)新性地開展了學(xué)雷鋒活動，內(nèi)容不斷豐富、范圍不斷擴大、形式不斷創(chuàng)新。我們創(chuàng)作了學(xué)雷鋒黑板報，開展了學(xué)雷鋒主題班會。大家也積極爭做活雷鋒:當同學(xué)有困難的時候，大家伸出援助之手;地上的果皮紙屑，總有人去悄悄地撿起;教室里的喇叭壞了，大家也爭先恐后地去修理;同學(xué)感到不舒服，很多同學(xué)都跑過去噓寒問暖……我也盡自己的力量去幫助、關(guān)心他人，誰有學(xué)習(xí)上的困難，我會耐心地為他講解，誰丟了鉛筆橡皮，我會毫不吝嗇地借給他……學(xué)校里如此，生活中也是如此給老人讓座，扶老人上樓，讓老人先上車，我都一一能做到。

三月即將過去，但學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動不會從此結(jié)束，我們不管在何時何地，都要以雷鋒精神為鼓舞，幫助、關(guān)心人們，讓世界布滿無數(shù)個“活雷鋒”吧!把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚下去吧!

又是三月初春時，全國上下又掀起了學(xué)雷鋒活動的熱潮，好人好事不斷涌現(xiàn)。雷鋒精神以及一個個新時代的“活雷鋒”，讓人們在這個乍暖還寒的時節(jié)，再一次感受到了溫暖。雷鋒的一生雖然短暫，但他的事跡和崇高品格始終感動著億萬中國人，雷鋒精神激勵著一代又一代人成長。生生不息的學(xué)雷鋒活動，讓我對雷鋒精神的現(xiàn)實意義有了越來越深的認識和體會。

學(xué)雷鋒，就要加強學(xué)習(xí)，做有鉆勁的“釘子”。現(xiàn)代人生活節(jié)奏快、工作壓力大，沒時間學(xué)習(xí)是大家的普遍感受。雷鋒曾說過：“問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會不會擠時間。要學(xué)習(xí)的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。”向雷鋒同志學(xué)習(xí)，就要像雷鋒同志那樣具有“釘子”精神，在學(xué)習(xí)上善于擠、善于鉆，永不滿足，永不懈怠。既要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，提高業(yè)務(wù)工作本領(lǐng);又要廣泛學(xué)習(xí)經(jīng)濟、政治、文化、法律、科技、管理、歷史等方面的知識，拓寬視野，完善個人綜合素質(zhì)，增強應(yīng)對復(fù)雜局面的能力。

學(xué)雷鋒，就要愛崗敬業(yè)，做永不生銹的“螺絲釘”。生活在和平與發(fā)展為主題的時代里，我們大多數(shù)人的工作、生活都顯得那么平凡。“如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上?”雷鋒同志生動的比喻，發(fā)人深省。在高度發(fā)達的社會化大生產(chǎn)大協(xié)作中，我們個人的作用越發(fā)顯得渺小，越來越像一顆小小的螺絲釘。“地球離了誰都照樣轉(zhuǎn)”——這句玩笑話，不知不覺中讓一些人迷失了自我，找不到方向。“螺絲釘雖小，其作用是不可估量的。”向雷鋒同志學(xué)習(xí)，就要像雷鋒一樣永遠做一顆螺絲釘。通過我們自身的努力，使社會這臺大機器運轉(zhuǎn)得更順暢、更高效，做一顆永不生銹的螺絲釘!要勤懇敬業(yè)、盡職盡責(zé)，努力在平凡的紀檢監(jiān)察崗位上做出不平凡的業(yè)績，為質(zhì)檢事業(yè)的健康發(fā)展保駕護航。

學(xué)雷鋒，就要服務(wù)人民，做志愿服務(wù)的模范。雷鋒把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中。雷鋒精神與“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神在內(nèi)涵上有著高度的一致性。向雷鋒同志學(xué)習(xí)，就要以志愿服務(wù)為載體，將學(xué)習(xí)活動常態(tài)化。要結(jié)合為民服務(wù)、創(chuàng)先爭優(yōu)活動，在質(zhì)檢工作中服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展、服務(wù)文化繁榮、服務(wù)社會和諧、服務(wù)人民生活，著力研究解決人民群眾普遍關(guān)心的質(zhì)量安全問題。要在生活中主動幫助別人、助人為樂，用實際行動促進團結(jié)友愛、從善如流、誠信包容的良好社會風(fēng)氣的形成。

學(xué)雷鋒，就要勤儉節(jié)約，做節(jié)能減排的表率。雖然我們現(xiàn)在的物質(zhì)文化生活水平比雷鋒生活的年代有了顯著的改善和提高，但社會主義初級階段的基本國情仍要求我們必須發(fā)揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。特別是人均資源能源擁有量較低及全球氣候變暖的嚴峻現(xiàn)狀，更要求我們節(jié)能減排，減少資源能源的消耗。我們要牢記：“在工作上，要向積極性最高的同志看齊;在生活上，要向水平最低的同志看齊。”要從自身做起，從節(jié)約一粒米、一度電、一張紙開始。在工作和生活中，都要堅決反對大手大腳、鋪張浪費的不良風(fēng)氣，堅決反對揮霍奢侈、驕奢淫逸的腐敗作風(fēng)。

毛主席曾經(jīng)說過，一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事。堅持一輩子，雷鋒就是這樣做的，22歲的短暫年華留下了一個國家永恒的記憶。我們學(xué)雷鋒，也應(yīng)該是一輩子，而不是一陣子。堅持一輩子，說起來容易，做起來難。或因私利的考量，或因現(xiàn)實的制約，或因從眾的心理，或因曾經(jīng)的冷遇，有的人在該施以援手時袖手旁觀，該奉獻愛心時麻木不仁，該挺身而出時退避三舍。一個人若只是追求物質(zhì)享受和個人利益，生命的意義就非常有限。我們無法延伸生命的長度，但可以拓展生命的寬度。只有始終如一地把奉獻社會、幫助他人當作一種信念來恪守，當作一種習(xí)慣來培養(yǎng)，當作一種快樂來追求，不計較得失盈虧，才能堅持一輩子做好事、當好人，才能在平凡中鑄就崇高、在有限中成就無限。

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動心得大全（17篇）篇十四

為紀念毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”光輝題詞發(fā)表xx周年，通過深入開展“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”活動，結(jié)合爭創(chuàng)一流農(nóng)村學(xué)校，號召全體師生以雷鋒同志為榜樣，老師應(yīng)做到“愛我xx，忠于職守，忘我工作，無私奉獻”；同學(xué)應(yīng)做到：“愛我xx，刻苦學(xué)習(xí)，立志成才”。加強我校精神文明建設(shè)，優(yōu)化教書育人環(huán)境。以學(xué)雷鋒做好事為突破口，以雷鋒精神促使我校良好的校風(fēng)進一步形成。

1、在學(xué)雷鋒活動中，全體教職工要以雷鋒同志為楷模，開展以“崗位學(xué)雷鋒、行業(yè)樹新風(fēng)”為主題的活動。

2、各年段、班級要有計劃、有目標、有步驟，注重實效，交流經(jīng)驗，扎實地做好各階段和各教育工作，要把“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動和班風(fēng)建設(shè)及各種教育活動相結(jié)合，增強班級凝聚力，為形成先進的班集體奠定扎實的基礎(chǔ)。

3、要把“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動與教學(xué)活動相結(jié)合，充分發(fā)揮雷鋒同志的釘子精神，努力提高教育質(zhì)量。

第一階段：宣傳發(fā)動階段(3月7日—3月12日)。

1、成立少先大隊委員會并召開學(xué)雷鋒動員大會。

2、召開少先大隊負責(zé)人以及年段長、班主任聯(lián)席會議，提出具體活動方案，各部門、年段、班級應(yīng)根據(jù)實際情況，扎實開展活動。

4、加大宣傳力度，利用黑板報、廣播等宣傳工具，大力宣傳雷鋒精神。

5、少先隊舉辦一期雷鋒名言、日記手抄報或電子報。

第二階段：深入學(xué)習(xí)、扎實開展階段(3月13日—3月26日)。

1、團隊牽頭組織到社會上學(xué)雷鋒做好事。

2、以班級為單位，成立學(xué)雷鋒小組，在校內(nèi)外廣泛開展學(xué)雷鋒做好人好事活動。學(xué)校設(shè)立好人好事投稿箱，及時公布表彰，出好“學(xué)雷鋒、見行動”專欄。)。

3、各班召開學(xué)雷鋒的主題班會。

4、組織以“學(xué)雷鋒”為主題的黑板報評比(3月24日)。

第三階段：總結(jié)表彰階段(3月27日—3月31日)。

1、召開團隊、年段長、班主任聯(lián)席會議。總結(jié)工作，交流經(jīng)驗。

2、各團支部、班級作書面匯報。

3、認真評選“學(xué)雷鋒積極分子”和“學(xué)雷鋒先進班集體”。

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動心得大全（17篇）篇十五

摘要：雷鋒精神讓我們感動，也在告訴我們什么是偉大——全心全意為人民，不管你用什么的方式，只要心中裝著別人。雷鋒精神更需要我們學(xué)習(xí)，積極去做像他這樣的平凡而又偉大的人。現(xiàn)在我才知道歌曲中“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的真正含義。

為了更好地學(xué)習(xí)和實踐雷鋒精神，3月4日下午,彭州市紅巖鎮(zhèn)九年制學(xué)校及紅巖鎮(zhèn)政府部分人員，組織我校部分同學(xué)開展了以“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”為主題的向雷鋒同志學(xué)習(xí)——清潔進街道活動。

3月4日下午2點，我校部分學(xué)生分為兩隊，分別在少先隊大隊輔導(dǎo)員楊老師及校團支部書記胡老師的帶領(lǐng)下和部分政府人員一道對學(xué)校外的兩條街道進行了仔細的清掃，整個活動過程中每位同學(xué)積極參與，發(fā)揚不怕臟、不怕累的精神，盡管塵土飛揚，但無一人叫苦叫屈，得到了街道居民的高度贊揚，過往的居民均投來贊許的目光與中肯的鼓勵，最后竟帶動了一些居民主動加入到本次活動中。活動取得了良好的效果。

我們相信在此次活動的影響下，彭州市紅巖鎮(zhèn)九年制學(xué)校全體學(xué)生一定能處處、時時把“雷鋒”帶在身上，為別人奉獻自己的愛心，自己從中感悟幫助別人的快樂，使雷鋒精神成為同學(xué)們的一種良好品格。

為了響應(yīng)院團委的號召，為了讓同學(xué)們牢牢記住無私奉獻，樂于助人的精神。為了大力弘揚雷鋒精神，把雷鋒精神持續(xù)不斷的傳承下去;為了進一步傳承和發(fā)揚雷鋒大無畏的精神，讓同學(xué)們更深刻的領(lǐng)悟到雷鋒精神的內(nèi)涵唱響社會主義和諧旋律。電子信息技術(shù)系自律委于20xx年3月21日12:00在次教311教室舉行了“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”的主題團會活動，參加人電子信息技術(shù)系全體成員。

按標準完成了打團旗，帶團徽，唱團歌。首先，由系自律委紀保部小組長鍛煉宣布會議開始及介紹本次團會流程，其次講述雷鋒故事并介紹雷鋒生平事跡。朗讀雷鋒。

日記。

向同學(xué)們簡述了什么是“螺絲釘精神”“釘子精神”。為同學(xué)們播放了關(guān)于雷鋒同志的記錄片帶領(lǐng)同學(xué)們重溫了雷鋒精神。并帶領(lǐng)大家齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。最后由自律委書記劉悅總結(jié)本次團會本次團會取得圓滿成功。

通過此次活動，不僅讓同學(xué)們深刻的領(lǐng)悟到了“雷鋒精神”的內(nèi)涵，而且也讓同學(xué)們時刻的鞭笞自己和引導(dǎo)自己。更讓同學(xué)們更深刻的領(lǐng)悟到雷鋒精神的內(nèi)涵唱響社會主義和諧旋律。相信大家一定會把雷鋒同志作為自己的人生楷模，把“雷鋒精神”牢記在心，實現(xiàn)自我的人身價值，讓“雷鋒精神”永續(xù)。讓我們從自身做起，從身邊的小事做起，人人學(xué)雷鋒，共建和諧校園，和諧社會。

三月是春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月煥發(fā)著新的活力與激情。今年3月5日，是毛澤東等老一輩黨和領(lǐng)導(dǎo)人號召，向雷鋒同志學(xué)習(xí)49周年紀念日。為了傳承祥云社區(qū)青少年及居民和新居民們學(xué)雷鋒做好事的傳統(tǒng)，祥云社區(qū)攜手馬鞍山實驗小學(xué)，駐八十畝海軍部隊、安陽派出所，工業(yè)c區(qū)新居民們，共同開展了一次“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、我們在行動”活動。

20xx年3月2日上午9點，我們在馬鞍山實驗小學(xué)階梯教室啟動儀式之后，由社區(qū)工作人員與學(xué)校相關(guān)負責(zé)人帶隊，帶領(lǐng)學(xué)生、社區(qū)居民及新居民、海軍部隊共同前往云海二期老年人公寓及活動中心打掃衛(wèi)生，將“雷鋒精神”帶進社區(qū)，并帶去了豐富多彩的演出。在社區(qū)工作人員的熱情幫助下，大家積極的投入到工作中，個個爭當活雷鋒，發(fā)揚吃苦耐勞的精神。不怕臟、不怕臭、不怕累，將的垃圾清掃干凈，并因此受到了小區(qū)住戶們的高度贊賞。同時也給了同學(xué)們及新居民們地更多的鼓勵，誓必將雷鋒精神發(fā)揚光大，從小事做起，從身邊做起，從我做起!

雖然此次活動已經(jīng)圓滿結(jié)束，但并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，也并不意味著日后的生活中將雷鋒精神拋之腦后，我們應(yīng)該在日常生活中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活中的一部分，使其成為我們的一份良好品格。雷鋒就在我們身邊，在我們周圍，今后我們社區(qū)將進一步宣傳和發(fā)揚雷鋒精神，向雷鋒學(xué)習(xí)，將此項活動堅持不懈的做下去。

雷鋒精神是我們中華民族的精神財富，它激勵著一代又一代的青少年健康成長。為大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的雷鋒精神,使全校師生學(xué)習(xí)雷鋒優(yōu)良品質(zhì)，構(gòu)建和諧校園環(huán)境。3月3日下午彭州市紅巖鎮(zhèn)九年制學(xué)校組織全校師生開展了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”主題班會活動。

本次主題班會以“讀一篇雷鋒故事”為主要形式。有的班級利用多媒體圖文并茂地展示了雷鋒的生平和助人奉獻的小故事，通過形象生動的故事讓師生們了解了雷鋒的成長歷程和先進事跡;有的班級通過交流雷鋒故事，講學(xué)習(xí)體會，唱雷鋒歌曲，號召同學(xué)們傳承和發(fā)揚雷鋒精神，并將其融入到日常生活中去，學(xué)會感恩，懂得互助。

這次主題班會活動的開展，不僅使得雷鋒精神在新一代的青少年身上得到延續(xù)，得到發(fā)揚，還讓他們的人生觀、價值觀和世界觀得到了升華。

為進一步踐行“雷鋒精神”，樹立奉獻意識，促進校園新風(fēng)的形成。我校在近日開展了一系列學(xué)雷鋒的活動，把雷鋒精神播撒在校園的每一個角落，播種進每一個師生的心里。

活動由少先隊大隊制定方案并組織實施。分兩個層面進行，一個層面是教師帶頭學(xué)雷鋒，另一個層面是引導(dǎo)和組織學(xué)生開展相關(guān)活動。

在教師中，結(jié)合“三嚴三實”要求，開展“學(xué)習(xí)雷鋒、樹師表形象”的師德建設(shè)活動，大力推進師德建設(shè)制度化。一是組織廣大教師認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《貴州教育精神》;二是依照西秀區(qū)文明辦的文件精神，開展“明禮知恥?崇德向善”身邊好人評選推薦活動，同時開展“我最喜歡的教師”評選活動，讓教師用扎實的學(xué)識魅力和崇高的師德魅力引領(lǐng)校園風(fēng)尚。

在學(xué)生中，開展“學(xué)雷鋒，做美德少年”系列活動。主要內(nèi)容有：進行學(xué)雷鋒國旗下講話、上主題班會課、出專刊、開展校內(nèi)外“學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)”活動及“環(huán)保衛(wèi)士”評選活動等。通過一系列活動的開展，豐富了學(xué)生的校園學(xué)習(xí)生活，規(guī)范了學(xué)生的行為習(xí)慣，促進了學(xué)生良好品德和校園新風(fēng)的形成。

為豐富和拓展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵與形式，深入實施學(xué)校“培養(yǎng)良好習(xí)慣，奠基幸福人生”的德育目標，培養(yǎng)學(xué)生的良好品德，尚德小學(xué)以實際行動積極響應(yīng)“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召，制定了學(xué)雷鋒月。

活動方案。

讓學(xué)生在學(xué)雷鋒活動中受到了關(guān)愛他人、服務(wù)社會的德育教育，也讓雷鋒精神宛如暖暖春風(fēng)，浸潤學(xué)生心靈，伴隨著時代的腳步成為學(xué)生成長的動力。

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動心得大全（17篇）篇十六

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動心得大全（17篇）篇十七

今年3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”xx周年紀念日，也是第xx個“中國青年志愿者服務(wù)日”。為豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，弘揚和培育民族精神，倡導(dǎo)團結(jié)友愛、禮貌禮貌、勤儉節(jié)約、無私奉獻的新風(fēng)尚，為促進社會和諧，引導(dǎo)轄區(qū)團員青年以志愿服務(wù)的形式投身社區(qū)建設(shè)，按照辦事處的要求，結(jié)合本社區(qū)實際，確定20xx年“向雷鋒同志學(xué)習(xí)活動”的主題為：傳承雷鋒精神，參與志愿者服務(wù)，社區(qū)用心組織開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動，取得了良好的效果。

一、營造氛圍，深入宣傳。

廣泛組織開展社區(qū)志愿服務(wù)活動。社區(qū)透過張貼學(xué)雷鋒宣傳標語形式，宣揚雷鋒精神，充分營造向雷鋒同志學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，對雷鋒事跡、好人好事進行廣泛宣傳，使更多的人參與到學(xué)雷鋒活動中來。

二、宏揚學(xué)雷鋒精神，開展形式多樣的活動。

社區(qū)組織志愿者在轄區(qū)內(nèi)義務(wù)巡邏，包括退休黨員、低保戶、社區(qū)志愿者共計36人在20xx年3月3對轄區(qū)內(nèi)的所有小區(qū)、院進行喊話巡邏，加強轄區(qū)居民的防范意識。

在20xx年3月20日，組織轄區(qū)居民、中小學(xué)生共計20余人對轄區(qū)背街小巷、衛(wèi)生死角的衛(wèi)生進行了清掃，給居民一個干凈整潔的生活環(huán)境。

三、樹立榜樣，深化活動主題。

社區(qū)廣為宣傳組織開展向新時期學(xué)習(xí)雷鋒精神的優(yōu)秀代表郭明義同志學(xué)習(xí)活動，以榜樣的力量，號召社區(qū)居民從此刻做起，從身邊的小事做起，讓“活雷鋒”活躍在社區(qū)每個角落，要讓雷鋒精神永放光芒。

社區(qū)透過開展形式多樣的學(xué)雷鋒活動，目的是要透過學(xué)雷鋒的活動，提醒并告訴大家學(xué)雷鋒是一種精神，一種動力，我們要學(xué)習(xí)的不僅僅僅是簡單的無償?shù)膸兔e人，而是要長期樹立“奉獻社會、幸福大家”的意識。今后社區(qū)將一如既往的在日常生活中和工作中及時發(fā)現(xiàn)先進人物和先進事跡，及時宣傳，充分發(fā)揮身邊榜樣的的作用，大力宏揚雷鋒精神，為建立和諧社區(qū)起到用心的推動作用。