心得體會(huì)是對(duì)所學(xué)知識(shí)的深入思考和應(yīng)用,是對(duì)經(jīng)歷的回顧和總結(jié)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動(dòng)心得大全(17篇)篇一
3月5日,我學(xué)院院團(tuán)委召開了學(xué)雷鋒示范月活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),由此開啟了以“學(xué)雷鋒事跡,讓雷鋒精神閃閃發(fā)光”為主題的學(xué)雷鋒示范月活動(dòng)。渲染學(xué)雷鋒氛圍;充分利用自身?xiàng)l件和資源,組織班級(jí)同學(xué)深入社區(qū)、福利中心等,參加義務(wù)勞動(dòng),美化凈化社區(qū)生活環(huán)境,以引導(dǎo)廣大學(xué)生,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,讓雷鋒精神處處閃光。
為了宏揚(yáng)傳統(tǒng)美德。構(gòu)建和諧校園,服務(wù)社區(qū)。我們班具體實(shí)施到培黎廣場(chǎng)公交車站擦15路和131路公交,打掃衛(wèi)生進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)。本活動(dòng)由我班團(tuán)支部牽頭,就在3月23日周五上午舉行了本次活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容一經(jīng)宣布,便在班上引起了較大反響,同學(xué)們體現(xiàn)出了極大的積極性,表示要參加本次活動(dòng),當(dāng)天我們班五十名同學(xué)參加了活動(dòng)。
在活動(dòng)中同學(xué)們與工作人員簡(jiǎn)單交流后開始了我們的活動(dòng)。在義務(wù)勞動(dòng)中,同學(xué)們擦車皮、擦車窗、打掃車內(nèi)衛(wèi)生、清理廢水……其中工作量最大的要數(shù)對(duì)車身的擦洗了,由于當(dāng)天到站車輛次數(shù)增加,每四分鐘就有一輛車進(jìn)站。雖然工作量很大,但是沒有人人叫苦叫累,充分表現(xiàn)出我院同學(xué)吃苦在先,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)精神。同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)得到了公交站工作人員及行人的贊揚(yáng)與肯定。同時(shí)還有一部分同學(xué)對(duì)公交車站周邊的環(huán)境進(jìn)行了清掃。本次活動(dòng)中涌現(xiàn)出了很多的先進(jìn)個(gè)人,例如我們班的王興、王堯、宋成鵬等人,在這次活動(dòng)中表現(xiàn)特別突出,在同學(xué)們心中樹立了良好的道德形象。將雷鋒的精神很好的展示了出來(lái)。本次活動(dòng)除班上三位同學(xué)有事或有病請(qǐng)假以外,其余五十名同學(xué)都積極踴躍的參加了本次活動(dòng)。在活動(dòng)中良好的表現(xiàn)和辛勤的勞動(dòng)使本次活動(dòng)取得圓滿成功。為以后系列活動(dòng)的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
最后,經(jīng)過(guò)將近兩個(gè)小時(shí)的辛勤勞動(dòng),我們圓滿結(jié)束了本次活動(dòng)。
這次活動(dòng)中,大家都能主動(dòng)的參與到勞動(dòng)中去,把我院學(xué)生的良好品質(zhì)和勤勞樸實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)發(fā)揚(yáng),并且得到了公交站相關(guān)負(fù)責(zé)人得高度贊揚(yáng)和肯定。由于下午還要上課,十一點(diǎn)五十分左右我班到場(chǎng)的所有同學(xué)收拾好自己的工具,離開公交站安全的回到了學(xué)校。事后在和同學(xué)們的交談中,大家都表示這樣的活動(dòng)很有意義,以后要多舉辦這樣的活動(dòng)。
三月這個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的季節(jié),是真的值得我們學(xué)習(xí)的。讓我們懂得怎樣去對(duì)待生活、怎樣去對(duì)待生命、怎樣對(duì)待他人,通過(guò)本次活動(dòng)我們受益非淺,為人民服務(wù)是活動(dòng)的宗旨;是我們行動(dòng)的楷模;而雷鋒精神就是我們的座右銘。對(duì)待生活;從現(xiàn)實(shí)講我們并不太滿足,總是想著占有;這次服務(wù)社區(qū)擦公交活動(dòng)中我們對(duì)生活有了新的認(rèn)識(shí)。懂得了很多道理。
對(duì)待他人;發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,當(dāng)一個(gè)平凡人;做一件不平凡的事,做好事無(wú)處不在,只要我們盡力;用心去做,用一顆平常心來(lái)溫暖百姓。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛;讓世界充滿愛。
我們欣喜看到在我們校園里,雷鋒精神深入人心,關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)互助的精神蔚然成風(fēng),校園精神文明建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。
使自己的身心得到進(jìn)一步發(fā)展。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動(dòng)心得大全(17篇)篇二
按照市《關(guān)于開展“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)“志愿服務(wù)活動(dòng)的通知》(崇宣發(fā)〔2009〕4號(hào))精神,政務(wù)中心緊緊圍繞“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、災(zāi)后重建、志愿有我”的活動(dòng)主題,結(jié)合政務(wù)中心實(shí)際,組織開展了“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、公民道德建設(shè)宣傳暨優(yōu)質(zhì)政務(wù)服務(wù)”活動(dòng),弘揚(yáng)了雷鋒精神和志愿者精神,扎實(shí)開展了優(yōu)質(zhì)高效服務(wù),取得了良好的效果,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:
一、組織安排到位。
為確保政務(wù)中心“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)的順利開展,政務(wù)中心及時(shí)成立了以政務(wù)中心主任許紹安任組長(zhǎng),副主任姚建強(qiáng)任副組長(zhǎng),中心機(jī)關(guān)其他同志、分中心負(fù)責(zé)人及窗口組長(zhǎng)為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動(dòng)的總體安排。制定并向政務(wù)中心各科室、部門窗口和分中心下發(fā)了《崇州市政務(wù)服務(wù)中心關(guān)于開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、公民道德建設(shè)宣傳暨優(yōu)質(zhì)政務(wù)服務(wù)”活動(dòng)的通知》(崇政務(wù)發(fā)〔2009〕7號(hào)),明確了活動(dòng)的主題、內(nèi)容、形式和評(píng)比意見,并在全體工作人員會(huì)上作了動(dòng)員和部署,為整個(gè)活動(dòng)有序展開打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、宣傳動(dòng)員到位。
政務(wù)中心在召開動(dòng)員會(huì)的基礎(chǔ)上,通過(guò)標(biāo)語(yǔ)、宣傳資料等加大對(duì)“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)的宣傳力度,通過(guò)召開座談會(huì)、集中學(xué)習(xí)等形式,進(jìn)一步深化全體干部職工對(duì)活動(dòng)的認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)到在工作中要進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神和“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,提供優(yōu)質(zhì)高效的政務(wù)服務(wù),為我市統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、災(zāi)后重建和“項(xiàng)目加快建設(shè)年”目標(biāo)創(chuàng)造良好的政務(wù)環(huán)境。
三、豐富活動(dòng)內(nèi)容。
為確?!皩W(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)的有效開展,政務(wù)中心采取多形式,豐富了活動(dòng)的內(nèi)容,拓展了服務(wù)內(nèi)涵,政務(wù)服務(wù)水平有了明顯提升。
一是在政務(wù)中心窗口開展向王瑛、譚東和吳忠紅等同志先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)興起“講道德做好人,學(xué)英模見行動(dòng)”的熱潮,各窗口工作人員積極開展學(xué)習(xí),撰寫學(xué)習(xí)心得11份,從而結(jié)合工作實(shí)際,更好地為群眾提供了優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)。
二是開展了以“誠(chéng)信、微笑、溫馨”為主要內(nèi)容的優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng),通過(guò)優(yōu)質(zhì)服務(wù)弘揚(yáng)雷鋒精神,強(qiáng)化了職業(yè)道德,規(guī)范了服務(wù)內(nèi)容,提高了服務(wù)水平和質(zhì)量,滿意度明顯提高,受到了企業(yè)和辦事群眾的好評(píng)。
三是在開展宣傳活動(dòng)的同時(shí),結(jié)合災(zāi)后重建各項(xiàng)工作需要,進(jìn)一步完善了“災(zāi)后重建綠色通道”、“農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)綠色通道”和“重大項(xiàng)目綠色通道”的建設(shè),增強(qiáng)了服務(wù)功能,擴(kuò)展了服務(wù)內(nèi)涵,更好地服務(wù)了災(zāi)后重建。
四是充分發(fā)揚(yáng)志愿者精神,深入開展了“黨員示范崗”、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范窗口”、“巾幗文明崗”優(yōu)質(zhì)服務(wù)評(píng)比活動(dòng),開展延時(shí)服務(wù)、預(yù)約服務(wù)等,充分發(fā)揮政務(wù)中心帶頭作用和示范作用,在政務(wù)中心形成了比服務(wù)質(zhì)量、比服務(wù)效率的良好氛圍,形成了服務(wù)質(zhì)量好,服務(wù)效率高,辦事能力強(qiáng)的環(huán)境。
五是在政務(wù)中心設(shè)立“軍人及軍烈屬綠色通道”,提供全程代理服務(wù)。
六是繼續(xù)開展好局長(zhǎng)值班工作,市政府相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)輪流在政務(wù)中心局長(zhǎng)值班窗口值班,解決解答群眾提出的問(wèn)題、宣傳政策法規(guī)、公開職責(zé)權(quán)限、受理咨詢投訴、收集意見建議,及時(shí)掌握社情民意,接受群眾監(jiān)督,受到了群眾的好評(píng)。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動(dòng)心得大全(17篇)篇三
雷鋒精神需要代代相傳,它是提升青少年思想道德素質(zhì)的內(nèi)在要求。根據(jù)團(tuán)縣委精神,結(jié)合現(xiàn)實(shí)情況及新時(shí)代對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵解讀的思想,學(xué)校計(jì)劃舉行“向雷鋒同志學(xué)習(xí),樹立時(shí)代新風(fēng)”活動(dòng)月,其中包括以下具體形式的活動(dòng):
在活動(dòng)期間,各班級(jí)針對(duì)學(xué)雷鋒的主題制作黑板報(bào),學(xué)唱“學(xué)雷鋒”的歌曲。為學(xué)雷鋒活動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)好的環(huán)境。學(xué)校將學(xué)雷鋒的宣傳工作做得細(xì)致認(rèn)真,更在校園廣播中宣讀倡議書,提倡向雷鋒同志學(xué)習(xí),還制作橫幅標(biāo)語(yǔ)貼在宣傳欄,讓學(xué)校充滿學(xué)雷鋒的學(xué)習(xí)氛圍。
2、學(xué)習(xí)雷鋒同志的釘子精神。
雷鋒做過(guò)很多感人的故事,學(xué)校各班級(jí)紛紛通過(guò)講述雷鋒的故事感受雷鋒精神的利郎。一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事,讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,受到“釘子精神”的教育,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。而在其他的課余時(shí)間,同學(xué)們針對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)進(jìn)行交流討論,在討論中,學(xué)生們彼此交流心得,教師也參與其中,進(jìn)行必要的點(diǎn)撥,讓學(xué)習(xí)活動(dòng)真正深入學(xué)生的心靈。
3、開展多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí),關(guān)注身邊人的需要,走到需要幫助人的身邊,是雷鋒留給我們的印象。作為當(dāng)代學(xué)生,也應(yīng)該把向雷鋒同志的學(xué)習(xí)從身邊做起,于是我們開展了各種實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生更深刻的體會(huì)到了熱愛勞動(dòng)、關(guān)心社會(huì)、助人為樂的傳統(tǒng)美德,也加深了對(duì)社會(huì)主義榮辱觀的學(xué)習(xí)。要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,就得服務(wù)于社會(huì),而服務(wù)精神是做好服務(wù)工作的內(nèi)在要求,學(xué)生應(yīng)該樹立服務(wù)意識(shí),隨時(shí)準(zhǔn)備為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
4、鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作學(xué)雷鋒手抄報(bào)。通過(guò)手抄報(bào)創(chuàng)作競(jìng)賽,學(xué)生更好地領(lǐng)會(huì)了雷鋒精神,同學(xué)們積極參與學(xué)雷鋒手抄報(bào)競(jìng)賽,他們的作品新穎獨(dú)特,反映著孩子們的內(nèi)心世界,讓我們看到具體生動(dòng)的關(guān)于雷鋒精神的理解。
5、鼓勵(lì)學(xué)生自主組織學(xué)習(xí)雷鋒隊(duì)伍,讓學(xué)生們不僅在學(xué)校,而且在家庭、其他公共場(chǎng)合也能自覺進(jìn)行集體或個(gè)人的學(xué)雷鋒活動(dòng)。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動(dòng)心得大全(17篇)篇四
三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園、社會(huì)每一個(gè)角落的季節(jié),在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下,三月我校開展了以“弘揚(yáng)雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園為主題的學(xué)雷鋒系列活動(dòng),全校師生積極投入到“弘揚(yáng)雷鋒精神”的活動(dòng)熱潮中,在校園內(nèi)外興起了了一股學(xué)雷鋒高潮。這次活動(dòng)開展收效甚好,為此,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下:
一、營(yíng)造氣氛,深入宣傳:
二月底,學(xué)校團(tuán)委就制訂了"學(xué)雷鋒"的行動(dòng)方案,做到行動(dòng)有計(jì)劃,安排有部署,在校園內(nèi),懸掛了宣傳橫幅,刊登了雷鋒專欄,并利用“校園之聲”廣播站,升旗儀式向全體師生講述雷鋒同志的生平事跡并發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí),積極參加青年志愿者活動(dòng)”的倡議書;各團(tuán)支部利用黑板報(bào)和班隊(duì)會(huì)進(jìn)行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡(jiǎn)介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解.
1、我們身邊還有不少生活條件很艱苦的學(xué)子,他們求知若渴,卻飽受生活帶來(lái)的困擾為幫助他們能更安心投入學(xué)習(xí)在校工會(huì)、團(tuán)委的倡議下,全校舉行了為身邊貧困同學(xué)發(fā)起募捐活動(dòng),獻(xiàn)愛心共捐資11211.5元。尤其是063班,人數(shù)最少,但捐款數(shù)額最多。
2、各年段班級(jí)立足校內(nèi),針對(duì)現(xiàn)在校園內(nèi)以及周邊環(huán)境問(wèn)題,積極獻(xiàn)策獻(xiàn)力,為整潔優(yōu)美的環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量,如:
20xx年級(jí)的:旅游管理班“真情溫暖福利院”,給福利院的孤寡老人和殘疾兒童帶去了本子、筆、水果、面干等東西以及若干現(xiàn)金,獻(xiàn)出了自己的一片愛心。打掃實(shí)驗(yàn)中學(xué)教學(xué)樓后面的衛(wèi)生死角及教師辦公室衛(wèi)生,為本班的公物修補(bǔ)。涉外英語(yǔ)班在英語(yǔ)學(xué)科上實(shí)行“師徒結(jié)對(duì)子”,全班結(jié)出十五對(duì)師徒,進(jìn)行了“優(yōu)幫差”的互幫互助活動(dòng),并在第一次考中取得明顯的效果,由期末年段第三名躍居年段第一,3月2日、3月6日多次打掃校園衛(wèi)生死角,為校心理室打掃衛(wèi)生。
初一3班最突出的就是愛心溫暖不幸兒,班上何慶強(qiáng)同學(xué)連遭多次不幸,先是父親得絕癥病逝,后是何慶強(qiáng)同學(xué)本人遭遇車禍,導(dǎo)致腳骨折,3班同學(xué)在班主任老師的組織帶領(lǐng)下為何慶強(qiáng)同學(xué)捐款達(dá)400多元,另還為其捐物,補(bǔ)習(xí)功課,多次到醫(yī)院看望何慶強(qiáng)同學(xué),用愛心溫暖、鼓舞他。酒店管理班主動(dòng)為校打掃衛(wèi)生死角特別是在關(guān)燈關(guān)水,為校節(jié)約資源方面做得較突出。食品班同學(xué)扶貧助困,為校閱覽室打掃衛(wèi)生,在公車上給老弱病殘讓座,引盲人過(guò)路。
此外各年段班級(jí)中還涌現(xiàn)了許多學(xué)雷鋒、愛勞動(dòng)的積極分子,他們從身邊的小事做起,默默無(wú)聞的為班級(jí)做好事,為同學(xué)做好事,主動(dòng)在校園拾垃圾,拾金不昧、助人為樂。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。
通過(guò)活動(dòng)的開展不僅是在形式上收到了好的宣傳效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社會(huì)上也贏得了好的反響。在向雷鋒學(xué)習(xí)的日子里,我們?nèi)熒嬲袆?dòng)起來(lái)了,不怕苦,不怕臟,不怕累,從身邊做起,從小事做起,老師同學(xué)們互相幫助隨處可見,中山臺(tái)、電視臺(tái)、菜市場(chǎng)、敬老院等都留下我們學(xué)雷鋒的痕跡。
當(dāng)然在活動(dòng)的同時(shí)也存在著一些問(wèn)題,比如有的班級(jí)參加的人員比較少、活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作不夠充分,擺花架子,活動(dòng)開展的不實(shí)在。這只是本學(xué)期此項(xiàng)活動(dòng)的開始,今后我們要本著這一主題把此項(xiàng)活動(dòng)長(zhǎng)期開展下去,希望在今后的活動(dòng)中各班能夠更好的組織,把活動(dòng)開展的更具有創(chuàng)造性和實(shí)效性。
雖然3月已經(jīng)過(guò)去了,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來(lái)年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)!
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動(dòng)心得大全(17篇)篇五
雷鋒精神是中華民族的傳統(tǒng)美德在社會(huì)主義時(shí)期的繼承和發(fā)展,是新時(shí)期廣大教育工作者和青少年兒童行動(dòng)的道德標(biāo)尺。x年是毛澤東同志號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”x周年。為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)深入開展,努力提高我校德育工作水平,切實(shí)提升全體學(xué)生文明素質(zhì)。根據(jù)陳倉(cāng)區(qū)教體局下發(fā)的《“學(xué)習(xí)雷鋒,做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)的通知》,結(jié)合我校實(shí)情,制定了《東關(guān)高中“學(xué)習(xí)雷鋒,做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)方案》,并根據(jù)方案認(rèn)真開展了此項(xiàng)活動(dòng),并收到了良好的效果。
一、活動(dòng)宗旨。
青少年是祖國(guó)的未來(lái),是民族振興的希望。青少年的成長(zhǎng)和進(jìn)步,關(guān)鍵在于思想道德素質(zhì)和道德養(yǎng)成。開展“學(xué)習(xí)雷鋒,做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng),旨在圍繞青少年思想道德建設(shè)核心,教育和引導(dǎo)廣大青少年逐步養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,從身邊的事情做起、從一點(diǎn)一滴做起,激發(fā)青少年的互助、友愛、奉獻(xiàn)、進(jìn)取精神。在自覺實(shí)踐和自主參與中增強(qiáng)道德意識(shí)、強(qiáng)化道德養(yǎng)成,踐行道德規(guī)范、提高道德素質(zhì)。教育學(xué)生從身邊的事情做起,從一點(diǎn)一滴做起,促使他們自覺踐行道德規(guī)范、逐步養(yǎng)成良好習(xí)慣,知禮尊長(zhǎng),關(guān)愛他人,自強(qiáng)自立,做一個(gè)合格的公民。
二、制定方案,落實(shí)細(xì)則。
學(xué)校高度重視未成年人的思想道德建設(shè)工作,根據(jù)黨的十八大會(huì)議精神和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神,結(jié)合《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《東關(guān)高中學(xué)生一日行為規(guī)范》的基本要求,制定了“學(xué)習(xí)雷鋒,做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)方案,確立了以“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng),做一個(gè)有道德的人”為活動(dòng)主題。方案要求學(xué)生積極參與多種形式的道德文明實(shí)踐活動(dòng),從身邊點(diǎn)滴小事做起,踐行道德規(guī)范,增強(qiáng)道德意識(shí),養(yǎng)成良好習(xí)慣,營(yíng)造快樂健康和諧的校園,培養(yǎng)學(xué)生在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)奉獻(xiàn)愛心,爭(zhēng)做一個(gè)有道德的人。方案對(duì)活動(dòng)開展的各個(gè)階段提出了具體要求和目標(biāo)。
三、形式多樣,內(nèi)容豐富。
(一)、加強(qiáng)認(rèn)識(shí),立志做一個(gè)有道德的人。
1、利用每個(gè)星期一舉行升旗儀式國(guó)旗下講話的機(jī)會(huì),使同學(xué)們深化認(rèn)識(shí),了解“二十字”公民基本道德規(guī)范:愛國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn);理解學(xué)校養(yǎng)成教育的內(nèi)涵:遵紀(jì)守法,明禮誠(chéng)信,孝敬父母,刻苦學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)互助,樂于奉獻(xiàn)等,加強(qiáng)學(xué)生的思想道德認(rèn)識(shí),教育學(xué)生做一個(gè)有道德的人。
2、學(xué)校政教處統(tǒng)一部署規(guī)范教育月活動(dòng),各班級(jí)利用班會(huì)課開展了以“學(xué)習(xí)雷鋒,做一個(gè)有道德的人”為主題的班會(huì)課,班會(huì)課上各班級(jí)以聽、講雷鋒雷鋒故事,欣賞與雷鋒有關(guān)的圖片、唱雷鋒歌曲、讀雷鋒日記等不同形式讓學(xué)生認(rèn)識(shí)雷鋒,了解雷鋒,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到人人要做有道德的人,為活動(dòng)的繼續(xù)開展做好充分的思想準(zhǔn)備。
3、結(jié)合學(xué)校政教處的規(guī)范教育月活動(dòng),在班級(jí)開展了“校園文明禮儀之星”評(píng)選活動(dòng),要求學(xué)生能和同學(xué)、老師、父母、鄰居友好相處,知道謙讓;積極參與公益活動(dòng)、服務(wù)同學(xué)、勤于力所能及的班級(jí)活動(dòng),能在環(huán)境衛(wèi)生保持、規(guī)范課間活動(dòng)中長(zhǎng)期起到模范帶頭作用,共評(píng)出“校園文明禮儀之星”200多人。
4、高一年級(jí)組開展了“愛校園,講文明,樹新風(fēng)”演講活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校的精神文明建設(shè),提高了全體學(xué)生的道德文明素養(yǎng)。
(二)開展學(xué)雷鋒活動(dòng),創(chuàng)綠色文明和諧校園。
弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)文明新風(fēng),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神,做一個(gè)道德的人,是本次活動(dòng)的重點(diǎn)。學(xué)生美德要求尊敬師長(zhǎng),見面行禮、主動(dòng)問(wèn)好,推行校園文明禮貌用語(yǔ),做到懂禮貌、知禮儀;倡導(dǎo)同學(xué)之間結(jié)對(duì)互助,通過(guò)交流談心、補(bǔ)習(xí)功課、贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品等形式,互幫互助,互學(xué)互愛,養(yǎng)成關(guān)愛他人、樂于助人的品德;組織學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),愛護(hù)公物,關(guān)心集體,強(qiáng)化集體觀念,增強(qiáng)合作意識(shí)。為此學(xué)校開展了一系列“品讀雷鋒事跡、學(xué)唱雷鋒歌曲、踐行雷鋒精神”為主題的學(xué)雷鋒活動(dòng)。
1、在3月18日的升旗儀式上,高一(8)班杜宇航同學(xué)向全體師生發(fā)出“做一個(gè)文明人”的倡議;3月22日,團(tuán)委發(fā)出“做一個(gè)環(huán)保護(hù)綠的衛(wèi)士”倡議;3月25日的升旗儀式上,學(xué)校杜書記發(fā)出“我與花草樹木共成長(zhǎng)——花草樹木認(rèn)養(yǎng)”活動(dòng)倡議。
2、各班以“學(xué)雷鋒、心向黨”為主題辦了一期圖文并茂、思想深刻的高質(zhì)量的黑板報(bào)。
3、3月18日,由學(xué)??倓?wù)處牽頭,全校1300多名師生共同參加了校園義務(wù)植樹活動(dòng)。活動(dòng)中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)伍校長(zhǎng)、杜書記親自帶頭,其他師生積極參與,利用午飯間隙,下午活動(dòng)課等時(shí)間,在學(xué)校操場(chǎng)周圍及校園內(nèi)共移植柏樹、柳樹、女貞、紅葉李等100余棵,新栽銀杏156棵,櫻花樹33棵,紅葉桃22棵,石楠55棵,欒樹10棵以及部分花草。全體師生以實(shí)際行動(dòng)踐行了雷鋒精神。
4、利用學(xué)校廣播站,舉行“雷鋒精神伴我成長(zhǎng)”主題廣播,宣傳身邊的好人好事。自活動(dòng)開始以來(lái),共宣傳身邊的好人好事60余件。
5、3月27日,x老師在學(xué)校多媒體教室舉辦“生命因你而精彩”德育專題報(bào)告會(huì),全體老師認(rèn)真聆聽報(bào)告,提高德育意識(shí),提升德育水平。
(三)、感恩父母,體驗(yàn)親情。
感恩是一種美德,感恩教育是本次“學(xué)習(xí)雷鋒,做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)開展的重要內(nèi)容之一。為此學(xué)校政教處、團(tuán)委、年級(jí)組對(duì)學(xué)生提出了一系列要求:
1、在平時(shí),幫父母做力所能及的事。如主動(dòng)為父母盛飯、端茶、洗碗、洗腳、揉背、問(wèn)候等等。
2、重視節(jié)日。要求記住父母的生日及母親節(jié)、父親節(jié)的時(shí)間。在節(jié)日期間,可以送父母自制小禮物或者為父母做一件事。
3、不讓父母為自己的學(xué)習(xí)操心。作為學(xué)生,搞好自己的學(xué)業(yè)是自己份內(nèi)的事。上課認(rèn)真聽講,課后完成作業(yè)也是感恩父母的表現(xiàn)。
通過(guò)系列活動(dòng)的開展,孩子能在家里能幫助做些力所能及的事,學(xué)會(huì)了孝敬父母,感恩父母。加強(qiáng)了孩子和父母之間的溝通和交流,增進(jìn)了孩子與父母之間的感情。從家長(zhǎng)反饋的情況看,活動(dòng)所起到的效果非常好。同時(shí),也增進(jìn)了家校聯(lián)系,加強(qiáng)了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的信任。
(四)、保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
作為學(xué)生,維護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境是義不容辭的責(zé)任。本次活動(dòng)開展以來(lái),全體學(xué)生能夠自覺做到不亂扔食品袋、包裝紙、衛(wèi)生紙,見到任何廢紙都能主動(dòng)撿起來(lái)。班級(jí)內(nèi)值日生、每周值周班級(jí)都能盡職盡責(zé)地完成值日、值周任務(wù),各個(gè)清潔區(qū)衛(wèi)生打掃及時(shí),保持良好。
四、表彰獎(jiǎng)勵(lì),鞏固成績(jī)。
人是需要榜樣的,學(xué)校通過(guò)表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)班集體、優(yōu)秀學(xué)生等發(fā)揮榜樣帶頭作用。
1、學(xué)校設(shè)立了“文明禮儀之星”、“規(guī)范教育先進(jìn)班級(jí)”、每周“紀(jì)律先進(jìn)班級(jí)”、“衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)”等相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng),對(duì)先進(jìn)集體和優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰鼓勵(lì)。
2、要求各班充分利用每周的班會(huì)時(shí)間,對(duì)良好行為習(xí)慣者進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)不良行為習(xí)慣者進(jìn)行鞭策,使班級(jí)形成一種良好的班風(fēng)。
3、通過(guò)定期召開的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí),要求家長(zhǎng)對(duì)孩子的進(jìn)步給予肯定和表?yè)P(yáng),共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德養(yǎng)成教育。
通過(guò)“學(xué)習(xí)雷鋒,做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)開展,我校學(xué)生對(duì)如何做一個(gè)有道德的人、如何做一個(gè)文明學(xué)生、如何做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人,有了更深刻的認(rèn)識(shí);同時(shí)讓學(xué)生學(xué)會(huì)了感恩父母、感恩他人、感恩社會(huì),培養(yǎng)了他們的社會(huì)責(zé)任感,樹立正確的人生價(jià)值觀;增強(qiáng)了學(xué)生服務(wù)社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)的信心和決心,為他們的健康成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三月雖然已經(jīng)過(guò)去,然而學(xué)雷鋒活動(dòng)不但不能停止,相反更要借助三月份學(xué)雷鋒活動(dòng)這股春風(fēng)把學(xué)雷鋒活動(dòng)更深入持久地開展下去。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。
讓我們把雷鋒那艱苦樸素的作風(fēng),忘我工作的情操,刻苦鉆研的精神,助人為樂的品格貫徹到底,在全體師生身上閃耀出金色的光芒。使雷鋒精神的內(nèi)涵更加深入人心,推動(dòng)廣大師生員工把弘揚(yáng)雷鋒精神同努力工作、認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高個(gè)人素質(zhì)緊密結(jié)合起來(lái),自覺做民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動(dòng)心得大全(17篇)篇六
3月份是每年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。我院為了迎接這次活動(dòng),早計(jì)劃、早安排,把這一活動(dòng)延伸、擴(kuò)展,使學(xué)雷鋒活動(dòng)更有特色、更有吸引力。根據(jù)上級(jí)團(tuán)組織的號(hào)召和我院的實(shí)際情況,我們安排了一系列的活動(dòng)。具體情況如下第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)。
為了引導(dǎo)學(xué)生了解雷鋒事跡,把握新時(shí)期雷鋒精神的時(shí)代特征,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神的自覺性和主動(dòng)性,充分利用學(xué)雷鋒活動(dòng)月對(duì)廣大學(xué)生開展“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”的教育。通過(guò)各班主題班會(huì),使全體學(xué)生在思想上提高了認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡,學(xué)習(xí)雷鋒在學(xué)習(xí)上的“釘子”精神,學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難,不認(rèn)輸,勇往直前的精神,通過(guò)學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩。圍繞學(xué)習(xí)雷鋒,明確提出了活動(dòng)要求:尋找身邊的一個(gè)榜樣,學(xué)習(xí)一種精神,爭(zhēng)做一件好事。出一期有關(guān)學(xué)雷鋒的板報(bào),在此活動(dòng)中大174班、大191班、大194班等班級(jí)表現(xiàn)的由為突出。
通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng),同學(xué)們情緒高漲,有的到圖書館借書,了解雷鋒生平;有的上網(wǎng)搜索,掌握學(xué)雷鋒活動(dòng)動(dòng)態(tài);有的找來(lái)報(bào)刊雜志,學(xué)習(xí)老一輩的題詞……同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中得到了鍛煉,在鍛煉中學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們的心靈,播下樂于奉獻(xiàn),樂于助人的種子。
第二階段:“學(xué)雷鋒,做雷鋒”,各團(tuán)支部積極開展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。
在院團(tuán)委的組織和帶領(lǐng)下,以班級(jí)為單位認(rèn)真落實(shí)“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。全院師生立足學(xué)院,開展了“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、獻(xiàn)愛心”活動(dòng),各團(tuán)支部圍繞此主題轟轟烈烈地組織開展班級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng),在校內(nèi)外開展各種活動(dòng)如:打掃善德塔、為老師清掃公寓、整理閱覽室以及開展“做人為先,以雷鋒為榜樣”,“增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)”等主題班會(huì),自發(fā)募捐到福利院,孤兒院看望孤寡老人和孤兒,給他們送去溫暖等一系列活動(dòng)。大家本著向雷鋒同志學(xué)習(xí)的精神,積極投入到這些活動(dòng)中去,同學(xué)們以自身的行動(dòng)實(shí)踐了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的諾言,真正做到“人人學(xué)雷鋒,個(gè)個(gè)像雷鋒,處處有雷鋒”。
第三階段:激勵(lì)與推廣,弘揚(yáng)雷鋒精神。
三月份以來(lái),我院各團(tuán)支部緊緊圍繞學(xué)院的中心工作,積極響應(yīng)團(tuán)組織的號(hào)召,積極開展“學(xué)雷鋒”活動(dòng),為了使活動(dòng)真正落到實(shí)處,徹底克服形式主義,各團(tuán)支部都對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)的記載和總結(jié),并及時(shí)上交了這些材料。在此期間涌現(xiàn)了不少的優(yōu)秀集體,他們以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)了雷鋒精神,走進(jìn)了雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得了“為人民服務(wù)”的真諦。
三月五號(hào),“學(xué)雷鋒日”已經(jīng)過(guò)去,但同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱情依然積極,雷鋒精神依然在我院的每個(gè)角落綻放光芒。相信通過(guò)活動(dòng),大家應(yīng)該體會(huì)到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛,讓生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖氣氛。
三月五日雖然已經(jīng)過(guò)去,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束,并不意味著在以后的生活中將雷鋒淡忘,我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。那么,雷鋒精神將永駐我們的校園。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動(dòng)心得大全(17篇)篇七
弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20__年3月份。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
1.在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下,利用(星期一)校班會(huì)時(shí)間,做好毛主席向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞55周年的宣傳發(fā)動(dòng)工作。
2.積極開展向?qū)W校內(nèi)外的貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心的活動(dòng),召開與此有關(guān)的主題班會(huì),積極發(fā)動(dòng)全班學(xué)生參加各類獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
3.讓全體少先隊(duì)員利用課外時(shí)間幫助老師擦自行車和電動(dòng)車,幫有關(guān)老師整理辦公桌。
4.發(fā)動(dòng)本班全體少先隊(duì)員利用課外時(shí)間收集有關(guān)雷鋒事跡的課外讀物,互相傳閱,更深入地理解雷鋒精神的實(shí)質(zhì),更好地向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
5.在活動(dòng)期間,出一期以弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園為主題的黑板報(bào),宣傳雷鋒精神,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
6.在活動(dòng)期間,在班級(jí)里舉行尋找我們身邊的活雷鋒活動(dòng),激勵(lì)全班同學(xué)以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí),以便更好地弘揚(yáng)雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園。
活動(dòng)結(jié)束以后,我們中隊(duì)將在學(xué)校德育處和團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)下,對(duì)活動(dòng)期間涌現(xiàn)的好人好事進(jìn)行總結(jié)表?yè)P(yáng)。以發(fā)揚(yáng)先進(jìn),落實(shí)措施,更好地開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動(dòng)心得大全(17篇)篇八
"學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣......"這首家喻戶曉的民歌時(shí)常在我耳邊響起。在三月學(xué)雷鋒月里,我們身邊涌現(xiàn)出許多"活雷鋒",看著這情景,我又拿起了那本看了無(wú)數(shù)遍《雷鋒日記》。這本書雖然已經(jīng)看了很多次,但是每次看,我都深有感觸,淚流滿面。雷鋒出生在1940年簡(jiǎn)家村的一個(gè)冬天里,他一生從事革命事業(yè),把自己的青春獻(xiàn)給人民,他曾經(jīng)在日記里寫著:青春啊;永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。雷鋒叔叔是多么偉大啊,他雖然離我們而去了,可他的螺絲釘精神永遠(yuǎn)留在我們心中。
雷鋒叔叔那默默奉獻(xiàn)、忘我勞動(dòng)、盡職守、艱苦奮斗、生活簡(jiǎn)樸的精神,在我們心中永放光芒!我記得雷鋒叔叔又這樣的名言:對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天一樣火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬殘酷無(wú)情。
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位......
今天,我讀了《雷鋒故事》這本書。它主要講雷鋒短暫而又光輝的一生的故事。雷鋒叔叔雖然剛活了22歲,可他卻做了數(shù)不清的好事,如援災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛心、幫戰(zhàn)友補(bǔ)被子、協(xié)助炊事班洗白菜、在列車上為別人服務(wù)等等。
我們青少年學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒同志那樣,從身邊的點(diǎn)滴小事做起。"合抱之木生于毫末,萬(wàn)丈高樓起于壘土。"雷鋒經(jīng)常幫助有困難的群眾,把田大娘當(dāng)做自己的親生母親來(lái)孝敬、子戴。雷鋒同志自己曾說(shuō)過(guò):"人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。"這感人肺腑的語(yǔ)言能不使人流淚、使人心靈震動(dòng)嗎?雷鋒同志善于從平凡的小事做起,走一路,好事做一路。難怪群眾稱頌"雷鋒出差一千里,好事做了一火車"。毛澤東同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"做一件好事并不難。難的是一輩子做好事。"而雷鋒就用自己的實(shí)際行動(dòng)為人民做了一輩子好事。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動(dòng)心得大全(17篇)篇九
雷鋒,有些人可能已經(jīng)忘記了這個(gè)名字,可是你可曾聽過(guò),在大洋彼岸的美國(guó),學(xué)校里掛起雷鋒的畫像,傳述著雷鋒精神,號(hào)召大家要學(xué)習(xí)雷鋒精神,而作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,不由得反思一下。
雷鋒精神究竟離我們有多遠(yuǎn),難道雷鋒精神就在我們這個(gè)文明的國(guó)度里消失了嗎?當(dāng)然不是,只要你細(xì)心觀察,處處可以看到雷鋒,只是還有很多人忘卻了,我們要宣傳雷鋒,讓雷鋒精神重新成為這一時(shí)代的主題,成為中華不滅的靈魂。
《上學(xué)路上》中的小女孩以她堅(jiān)強(qiáng)的毅力爭(zhēng)取自己學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),不管路有多難,家人的不支持,她仍然不放棄,對(duì)比我們,過(guò)著幸福的生活,舒服的學(xué)習(xí)環(huán)境,但還是不珍惜,我覺得應(yīng)該號(hào)召所有的學(xué)生觀看這部影片,因?yàn)樗o我們的不僅僅是一絲感動(dòng),更多的是一種激勵(lì)。難道我們享受著幸福就該忘記那些想讀書卻沒有機(jī)會(huì)上學(xué)的孩子們嗎?答案是唯一的,那讓我們從現(xiàn)在開始吧。不僅為自己,更為了其他愛讀書的貧困山區(qū)的孩子。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動(dòng)心得大全(17篇)篇十
雷鋒,在這個(gè)世界只活了20xx年,可是在這短短的時(shí)間里,他活得多么充實(shí)多么高尚,多么光彩!對(duì)照雷鋒的思想,一些只為自己而活著的人,則顯得多么可憐,多么渺小,多么沒意義啊。
在雷鋒的后面,緊接著許多的人,他們不是為自己,而是為了他人,能給給別人幸福,讓自己得到快樂,用辛勞的汗水,不求汗馬之勞,更不為名義,他們就是雷鋒的背影!
在一個(gè)炎熱的天底下,太陽(yáng)發(fā)出了毒辣的針刺,使得周圍的人都汗流浹背,甚至是都脫開衣服了,徑直的用扇子給自己散熱!有一個(gè)小女孩,她匆匆忙忙地走過(guò)了一群人的背后,她手里提著一個(gè)黑色的袋子,里面還時(shí)不時(shí)發(fā)出點(diǎn)“鏗鏗”響的聲音,臉上的表情顯得很急。
她在人群底下竄來(lái)竄去,不一會(huì)兒,袋子里竟然“胖”了來(lái),里面的聲音更響了……沒有一個(gè)人知道她是在干什么,并且他們因?yàn)樵谶@種環(huán)境下也沒有注意到這個(gè)小女孩。小女孩一蹦一跳上階梯,顯得就像是個(gè)小魔女,不過(guò)身上卻帶著甜甜的蜜意,太陽(yáng)的毒刺并不把她弄回一旁站在空調(diào)底下吹涼風(fēng)的人群中!她走上了一格階梯,轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)綠色的瓶子躺在那里,她的腳步加快了,她趕忙撿起來(lái),一彎、一拿、一放,依舊的動(dòng)作,把瓶子裝進(jìn)了黑袋子里了。她轉(zhuǎn)頭走向了街頭的小巷去了,身后卻是一片干干凈凈的天堂!
沒有人知道她這是在干什么,或許會(huì)有人想她應(yīng)該是一個(gè)撿破爛的,但是從她身上看來(lái),一點(diǎn)都不像,人們都努力地思考小女孩的身份!
小女孩把黑袋子放在了一個(gè)老婆婆和一個(gè)老公公的旁邊,嘴里嘟囔著:“老爺爺,老婆婆,您們身體不舒服嘛,就不要做這些,我會(huì)幫您的,您們就好好休息就行啦……”說(shuō)完,那個(gè)小妹妹笑起來(lái)了,她笑得很甜,很甜,感覺是一股清泉,給那些覺得炎熱的人,洗去了余熱,讓人頓時(shí)覺得涼快起來(lái)!此后,小女孩每天都在人群中出現(xiàn),她的身影逐漸留在每一個(gè)的人心中。
雷鋒的背影,是每個(gè)人都可以擁有的,只要你為別人幸福,為自己快樂,那么你也是一個(gè)雷鋒!
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動(dòng)心得大全(17篇)篇十一
學(xué)雷鋒活動(dòng)作為一項(xiàng)重要的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),旨在弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)奉獻(xiàn)他人、樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。在參與學(xué)雷鋒活動(dòng)的過(guò)程中,我感受到了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育力量,同時(shí)也切身體會(huì)到了為社會(huì)服務(wù)的樂趣與意義。以下是我在學(xué)雷鋒活動(dòng)中的心得體會(huì)。
首先,學(xué)雷鋒活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到奉獻(xiàn)他人的重要性。在志愿者活動(dòng)中,我深入了解了一些弱勢(shì)群體的生活現(xiàn)狀,比如孤寡老人、失學(xué)兒童等。看到這些人們的困境和需要幫助的迫切性,我對(duì)雷鋒精神有了更加深刻的理解。通過(guò)親身參與,我能夠?yàn)樗麄兲峁┮恍?shí)際幫助,也能夠用自己的行動(dòng)傳遞出愛心和溫暖。這種奉獻(xiàn)他人的行為不僅令我感到快樂,更讓我深刻體會(huì)到了人與人之間的聯(lián)系和關(guān)愛的力量。
其次,學(xué)雷鋒活動(dòng)培養(yǎng)了我關(guān)注社會(huì)問(wèn)題的意識(shí)。參與活動(dòng)時(shí),我看到了很多社會(huì)問(wèn)題,比如環(huán)境污染、交通擁堵等。在平時(shí)的生活中,我可能并沒有太多的時(shí)間和機(jī)會(huì)去關(guān)注這些問(wèn)題,但是通過(guò)學(xué)雷鋒活動(dòng),我開始積極思考如何改善這些問(wèn)題,為社會(huì)做出一些貢獻(xiàn)。我認(rèn)識(shí)到自己是社會(huì)的一部分,來(lái)自社會(huì),也要為社會(huì)做點(diǎn)事情。學(xué)雷鋒活動(dòng)激發(fā)了我對(duì)社會(huì)發(fā)展的思考,使我明白了個(gè)人行為與社會(huì)整體進(jìn)步之間的關(guān)系。
再次,學(xué)雷鋒活動(dòng)提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在活動(dòng)中,我不僅要與志愿者們一起制定活動(dòng)計(jì)劃,還要與他們合作完成各項(xiàng)工作任務(wù)。這要求我們相互協(xié)作,充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),形成團(tuán)隊(duì)的合力。通過(guò)和志愿者們一起工作,我學(xué)會(huì)了互相支持、互相幫助,明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,才能更好地完成任務(wù),更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神將在我今后的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮重要的作用。
此外,學(xué)雷鋒活動(dòng)也增強(qiáng)了我的責(zé)任感和使命感。參與志愿者活動(dòng),我感到了自己有責(zé)任為社會(huì)作出貢獻(xiàn),有使命去幫助那些需要幫助的人們。雷鋒精神告訴我們每一個(gè)人都有可能成為一位雷鋒,只要肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任,去行動(dòng),去奉獻(xiàn)。通過(guò)學(xué)雷鋒活動(dòng),我明白了自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,明白了自己的不足之處,努力提高自己的專業(yè)能力,為社會(huì)做出更多更大的貢獻(xiàn)。
總的來(lái)說(shuō),學(xué)雷鋒活動(dòng)讓我深入理解了雷鋒精神的內(nèi)涵,并通過(guò)實(shí)踐行動(dòng)將其貫徹到自己的生活中。通過(guò)這一系列活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到奉獻(xiàn)他人的重要性,關(guān)注社會(huì)問(wèn)題的必要性,團(tuán)隊(duì)合作的重要性,以及個(gè)人責(zé)任感和使命感的重要性。這些心得體會(huì)將伴隨我一生,使我成為一位有擔(dān)當(dāng)、有愛心的社會(huì)人。我相信,只要每一個(gè)人都能學(xué)習(xí)和踐行雷鋒精神,在自己的崗位上發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性,我們的社會(huì)將會(huì)更加和諧進(jìn)步,我們的國(guó)家將會(huì)更加繁榮富強(qiáng)。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動(dòng)心得大全(17篇)篇十二
不知不覺間,這次的活動(dòng)也已經(jīng)落下的帷幕。在這次的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中,大家各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和勞動(dòng)能力,在街道和社區(qū)中給各位社區(qū)的居民們帶來(lái)了便利和幫助。這次的活動(dòng)中,我作為其中的一名隊(duì)員,同樣積極的參與到了做好事的活動(dòng)環(huán)節(jié)中去。盡管自己的能力有限,但是我們的隊(duì)伍中卻又不少的人,也許個(gè)人的力量不足以做到的事情,但是在團(tuán)隊(duì)的力量面前,許多的困難就變得非常的簡(jiǎn)單。
通過(guò)這次的活動(dòng),我對(duì)許多事情的看法和想法都出現(xiàn)了不同程度的改變!盡管只是短短的活動(dòng),但是卻讓我在學(xué)習(xí)中收獲非凡!現(xiàn)在,我對(duì)自己在活動(dòng)中感受到的心得做簡(jiǎn)述如下:
一、個(gè)人想法。
在這次的活動(dòng)開始前,自己本著為多出去走走,以及為社區(qū)做出一些貢獻(xiàn)的想法來(lái)參加這次的活動(dòng)。但是在活動(dòng)的準(zhǔn)備階段,大家滿懷的熱情漸漸的鼓舞了我,讓我一時(shí)到,既然是來(lái)做好事,那么就要帶著一顆奉獻(xiàn)的心!在大家熱情的影響下,我也漸漸的改變了當(dāng)初那種只為了參與體驗(yàn)的看法。并且開始真正的,熱情的投入到這次的活動(dòng)中來(lái)。
二、活動(dòng)中的體驗(yàn)。
在這次的活動(dòng)中,我跟隨著我們小隊(duì)的進(jìn)程,不斷的為周邊的社區(qū)進(jìn)行一些打掃和幫助居民的小事情。盡管大家做的都是一些小事,但是每個(gè)被幫助的人都洋溢著幸福的笑臉。而我們?cè)诮o予別人幫助后,自己的心中也引出了一股濃濃的幸福感。
隊(duì)伍里的大家并不都是在做著一樣的事情,有經(jīng)驗(yàn)的隊(duì)員們?cè)谶M(jìn)行一些安全和衛(wèi)生的宣傳工作,有能力和優(yōu)勢(shì)的同學(xué)們?cè)谧鲋恍┬量嘁恍┑墓ぷ?,每個(gè)人都能在這次的活動(dòng)中找到自己的位置,每個(gè)人都為周圍的社區(qū)做出了一份自己的努力。并且當(dāng)我們余生困難的時(shí)候,還會(huì)聚集在一起,當(dāng)我們?cè)谝黄鹋Φ臅r(shí)候,就沒有什么沒法解決的事情!
三、活動(dòng)的收獲。
這次的活動(dòng),大大的激勵(lì)了我的自信心。盡管自己在隊(duì)伍中只是微不足道的小角色,但是我也用過(guò)自己的努力取得了收獲!并且,我還學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)和協(xié)作,也許一個(gè)人不能完成的事情,但只要我們一起努力,問(wèn)題就能迎刃而解!
四、結(jié)束語(yǔ)。
這樣的活動(dòng)體驗(yàn)是我過(guò)去所沒有體會(huì)到的,在未來(lái)的日子里,我一定會(huì)再次參加這樣的活動(dòng),希望那時(shí)候的自己,能為身邊的人們,做出更多的貢獻(xiàn)!
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動(dòng)心得大全(17篇)篇十三
通過(guò)這次學(xué)雷鋒活動(dòng)我從心底里下決心,發(fā)揚(yáng)雷鋒叔叔的“釘子精神”,善于擠時(shí)間看書學(xué)習(xí);拿出鉆勁兒攻難題。以下是小編帶來(lái)的學(xué)雷鋒活動(dòng)的心得體會(huì),希望大家做個(gè)活雷鋒。
雷鋒,一個(gè)傳遍大江南北的閃光名字,一種激勵(lì)人心的崇高精神。在我年幼的時(shí)候,媽媽教會(huì)我唱的第一首歌就是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。至于雷鋒是誰(shuí),他為什么成為我們的好榜樣?我一概不知,只是糊里糊涂地瞎唱罷了。
自從我跨進(jìn)學(xué)校的大門,“雷鋒”的名字無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我耳邊回響。雷鋒的精神也就成了我學(xué)習(xí)、生活的標(biāo)桿。如今雷鋒叔叔雖然離開我們已經(jīng)50年了,但他的精神卻永遠(yuǎn)留在我們心中。“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!边@就是他見好事做好事,以助人為樂的精神所在;雷鋒叔叔一有空就看書學(xué)習(xí),堅(jiān)持寫日記。他在日記里寫下這樣一句話:“要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善于不善于擠,愿不愿意鉆。釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處,一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁?!边@就是人們常說(shuō)的“釘子精神?!笔前。挥袝?huì)利用時(shí)間的人才能學(xué)有所獲,只有不怕困難,刻苦鉆研的人才能乘風(fēng)破浪,推陳出新。
想想我自己深感內(nèi)疚慚愧,悔恨自己生在福中不知福。從我身上白白流逝的時(shí)間實(shí)在太多太多。要我擠出時(shí)間來(lái)看書學(xué)習(xí),倒不如痛痛快快地看電視、玩電腦。雖然我在班上成績(jī)還不錯(cuò),但只是勉強(qiáng)完成老師布置的作業(yè)罷了。遇到難題就妥協(xié)不做,空著等爸爸媽媽回來(lái)給答案,就因?yàn)檫@樣我在學(xué)習(xí)上就養(yǎng)成“依賴”的壞習(xí)慣。使得我在每次考試中的難題都是十拿九不穩(wěn)。
通過(guò)這次學(xué)雷鋒活動(dòng)我從心底里下決心,發(fā)揚(yáng)雷鋒叔叔的“釘子精神”,善于擠時(shí)間看書學(xué)習(xí);拿出鉆勁兒攻難題。爭(zhēng)做一顆永不生銹的螺絲釘。
雷鋒,一個(gè)名字,更是一種精神。他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在緬懷他,他的奉獻(xiàn)更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)他。
每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí),今年也不例外。他說(shuō)的每一句話做的每件事都被我們記住,因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國(guó)人的實(shí)踐準(zhǔn)則,使每一個(gè)中國(guó)人所崇尚的。
一)釘子精神。
做任何事情都要認(rèn)真求實(shí),敢于鉆研,敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì),才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí),更要有探索精神。對(duì)于我們,中考的腳步越來(lái)越近,復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個(gè)月來(lái),同學(xué)們充分弘揚(yáng)雷鋒精神,釘子精神,在班級(jí)范圍內(nèi)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛,制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計(jì)劃,勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,積極向上。每次考試的優(yōu)異成績(jī)是對(duì)此最好的見證。
二)一心為公。
雷鋒同志敢于為集體為國(guó)家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國(guó)家的利益,把自己的前途和祖國(guó)緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中,我們有了很大的收獲。
三)團(tuán)結(jié)一致。
雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體,服從集體的人。我們?cè)诩w中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生,更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn),培養(yǎng)自己的責(zé)任感,在班級(jí)建設(shè)和班級(jí)管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中學(xué)生。跑操時(shí)的整齊步伐,喊口號(hào)時(shí)的響亮聲音,,衛(wèi)生掃除時(shí)的積極踴躍,紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔,每個(gè)同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn),都深深融入到了集體中,在集體中感受快樂,在集體中享受知識(shí)的沐浴。
四)全心全意為人民服務(wù)。
雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時(shí)這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅(jiān)守崗位,為人民服務(wù),樂于助人,做好事不留名,是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。同學(xué)民利用午休時(shí)間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟,為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力;互相幫助補(bǔ)習(xí)功課。相信將來(lái)在社會(huì)上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。
五)正義的雷鋒。
雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約,他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束,但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒有停止,我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進(jìn)取。
從上個(gè)世紀(jì)60年代,雷鋒就是那個(gè)時(shí)代青少年心目中的明星和偶像。半個(gè)世紀(jì)過(guò)去了,雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時(shí)空,在當(dāng)代的影響仍然是那么巨大。我們已故的敬愛的周恩來(lái)總理對(duì)雷鋒精神曾這樣概括:“雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神結(jié)合的產(chǎn)物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國(guó)人民寶貴的精神財(cái)富?!?/p>
三月以來(lái),我們學(xué)校也掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。在這個(gè)月的活動(dòng)中,同學(xué)們嚴(yán)格按照有關(guān)要求,創(chuàng)新性地開展了學(xué)雷鋒活動(dòng),內(nèi)容不斷豐富、范圍不斷擴(kuò)大、形式不斷創(chuàng)新。我們創(chuàng)作了學(xué)雷鋒黑板報(bào),開展了學(xué)雷鋒主題班會(huì)。大家也積極爭(zhēng)做活雷鋒:當(dāng)同學(xué)有困難的時(shí)候,大家伸出援助之手;地上的果皮紙屑,總有人去悄悄地?fù)炱?教室里的喇叭壞了,大家也爭(zhēng)先恐后地去修理;同學(xué)感到不舒服,很多同學(xué)都跑過(guò)去噓寒問(wèn)暖……我也盡自己的力量去幫助、關(guān)心他人,誰(shuí)有學(xué)習(xí)上的困難,我會(huì)耐心地為他講解,誰(shuí)丟了鉛筆橡皮,我會(huì)毫不吝嗇地借給他……學(xué)校里如此,生活中也是如此給老人讓座,扶老人上樓,讓老人先上車,我都一一能做到。
三月即將過(guò)去,但學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)不會(huì)從此結(jié)束,我們不管在何時(shí)何地,都要以雷鋒精神為鼓舞,幫助、關(guān)心人們,讓世界布滿無(wú)數(shù)個(gè)“活雷鋒”吧!把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚(yáng)下去吧!
又是三月初春時(shí),全國(guó)上下又掀起了學(xué)雷鋒活動(dòng)的熱潮,好人好事不斷涌現(xiàn)。雷鋒精神以及一個(gè)個(gè)新時(shí)代的“活雷鋒”,讓人們?cè)谶@個(gè)乍暖還寒的時(shí)節(jié),再一次感受到了溫暖。雷鋒的一生雖然短暫,但他的事跡和崇高品格始終感動(dòng)著億萬(wàn)中國(guó)人,雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代人成長(zhǎng)。生生不息的學(xué)雷鋒活動(dòng),讓我對(duì)雷鋒精神的現(xiàn)實(shí)意義有了越來(lái)越深的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
學(xué)雷鋒,就要加強(qiáng)學(xué)習(xí),做有鉆勁的“釘子”。現(xiàn)代人生活節(jié)奏快、工作壓力大,沒時(shí)間學(xué)習(xí)是大家的普遍感受。雷鋒曾說(shuō)過(guò):“問(wèn)題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。”向雷鋒同志學(xué)習(xí),就要像雷鋒同志那樣具有“釘子”精神,在學(xué)習(xí)上善于擠、善于鉆,永不滿足,永不懈怠。既要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)工作本領(lǐng);又要廣泛學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、法律、科技、管理、歷史等方面的知識(shí),拓寬視野,完善個(gè)人綜合素質(zhì),增強(qiáng)應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力。
學(xué)雷鋒,就要愛崗敬業(yè),做永不生銹的“螺絲釘”。生活在和平與發(fā)展為主題的時(shí)代里,我們大多數(shù)人的工作、生活都顯得那么平凡。“如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?”雷鋒同志生動(dòng)的比喻,發(fā)人深省。在高度發(fā)達(dá)的社會(huì)化大生產(chǎn)大協(xié)作中,我們個(gè)人的作用越發(fā)顯得渺小,越來(lái)越像一顆小小的螺絲釘。“地球離了誰(shuí)都照樣轉(zhuǎn)”——這句玩笑話,不知不覺中讓一些人迷失了自我,找不到方向?!奥萁z釘雖小,其作用是不可估量的?!毕蚶卒h同志學(xué)習(xí),就要像雷鋒一樣永遠(yuǎn)做一顆螺絲釘。通過(guò)我們自身的努力,使社會(huì)這臺(tái)大機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)得更順暢、更高效,做一顆永不生銹的螺絲釘!要勤懇敬業(yè)、盡職盡責(zé),努力在平凡的紀(jì)檢監(jiān)察崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī),為質(zhì)檢事業(yè)的健康發(fā)展保駕護(hù)航。
學(xué)雷鋒,就要服務(wù)人民,做志愿服務(wù)的模范。雷鋒把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中。雷鋒精神與“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神在內(nèi)涵上有著高度的一致性。向雷鋒同志學(xué)習(xí),就要以志愿服務(wù)為載體,將學(xué)習(xí)活動(dòng)常態(tài)化。要結(jié)合為民服務(wù)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),在質(zhì)檢工作中服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、服務(wù)文化繁榮、服務(wù)社會(huì)和諧、服務(wù)人民生活,著力研究解決人民群眾普遍關(guān)心的質(zhì)量安全問(wèn)題。要在生活中主動(dòng)幫助別人、助人為樂,用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛、從善如流、誠(chéng)信包容的良好社會(huì)風(fēng)氣的形成。
學(xué)雷鋒,就要勤儉節(jié)約,做節(jié)能減排的表率。雖然我們現(xiàn)在的物質(zhì)文化生活水平比雷鋒生活的年代有了顯著的改善和提高,但社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情仍要求我們必須發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。特別是人均資源能源擁有量較低及全球氣候變暖的嚴(yán)峻現(xiàn)狀,更要求我們節(jié)能減排,減少資源能源的消耗。我們要牢記:“在工作上,要向積極性最高的同志看齊;在生活上,要向水平最低的同志看齊?!币獜淖陨碜銎?,從節(jié)約一粒米、一度電、一張紙開始。在工作和生活中,都要堅(jiān)決反對(duì)大手大腳、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣,堅(jiān)決反對(duì)揮霍奢侈、驕奢淫逸的腐敗作風(fēng)。
毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò),一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子做好事。堅(jiān)持一輩子,雷鋒就是這樣做的,22歲的短暫年華留下了一個(gè)國(guó)家永恒的記憶。我們學(xué)雷鋒,也應(yīng)該是一輩子,而不是一陣子。堅(jiān)持一輩子,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難?;蛞蛩嚼目剂浚蛞颥F(xiàn)實(shí)的制約,或因從眾的心理,或因曾經(jīng)的冷遇,有的人在該施以援手時(shí)袖手旁觀,該奉獻(xiàn)愛心時(shí)麻木不仁,該挺身而出時(shí)退避三舍。一個(gè)人若只是追求物質(zhì)享受和個(gè)人利益,生命的意義就非常有限。我們無(wú)法延伸生命的長(zhǎng)度,但可以拓展生命的寬度。只有始終如一地把奉獻(xiàn)社會(huì)、幫助他人當(dāng)作一種信念來(lái)恪守,當(dāng)作一種習(xí)慣來(lái)培養(yǎng),當(dāng)作一種快樂來(lái)追求,不計(jì)較得失盈虧,才能堅(jiān)持一輩子做好事、當(dāng)好人,才能在平凡中鑄就崇高、在有限中成就無(wú)限。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動(dòng)心得大全(17篇)篇十四
為紀(jì)念毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”光輝題詞發(fā)表xx周年,通過(guò)深入開展“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”活動(dòng),結(jié)合爭(zhēng)創(chuàng)一流農(nóng)村學(xué)校,號(hào)召全體師生以雷鋒同志為榜樣,老師應(yīng)做到“愛我xx,忠于職守,忘我工作,無(wú)私奉獻(xiàn)”;同學(xué)應(yīng)做到:“愛我xx,刻苦學(xué)習(xí),立志成才”。加強(qiáng)我校精神文明建設(shè),優(yōu)化教書育人環(huán)境。以學(xué)雷鋒做好事為突破口,以雷鋒精神促使我校良好的校風(fēng)進(jìn)一步形成。
1、在學(xué)雷鋒活動(dòng)中,全體教職工要以雷鋒同志為楷模,開展以“崗位學(xué)雷鋒、行業(yè)樹新風(fēng)”為主題的活動(dòng)。
2、各年段、班級(jí)要有計(jì)劃、有目標(biāo)、有步驟,注重實(shí)效,交流經(jīng)驗(yàn),扎實(shí)地做好各階段和各教育工作,要把“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)和班風(fēng)建設(shè)及各種教育活動(dòng)相結(jié)合,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,為形成先進(jìn)的班集體奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
3、要把“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)與教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合,充分發(fā)揮雷鋒同志的釘子精神,努力提高教育質(zhì)量。
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段(3月7日—3月12日)。
1、成立少先大隊(duì)委員會(huì)并召開學(xué)雷鋒動(dòng)員大會(huì)。
2、召開少先大隊(duì)負(fù)責(zé)人以及年段長(zhǎng)、班主任聯(lián)席會(huì)議,提出具體活動(dòng)方案,各部門、年段、班級(jí)應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況,扎實(shí)開展活動(dòng)。
4、加大宣傳力度,利用黑板報(bào)、廣播等宣傳工具,大力宣傳雷鋒精神。
5、少先隊(duì)舉辦一期雷鋒名言、日記手抄報(bào)或電子報(bào)。
第二階段:深入學(xué)習(xí)、扎實(shí)開展階段(3月13日—3月26日)。
1、團(tuán)隊(duì)牽頭組織到社會(huì)上學(xué)雷鋒做好事。
2、以班級(jí)為單位,成立學(xué)雷鋒小組,在校內(nèi)外廣泛開展學(xué)雷鋒做好人好事活動(dòng)。學(xué)校設(shè)立好人好事投稿箱,及時(shí)公布表彰,出好“學(xué)雷鋒、見行動(dòng)”專欄。)。
3、各班召開學(xué)雷鋒的主題班會(huì)。
4、組織以“學(xué)雷鋒”為主題的黑板報(bào)評(píng)比(3月24日)。
第三階段:總結(jié)表彰階段(3月27日—3月31日)。
1、召開團(tuán)隊(duì)、年段長(zhǎng)、班主任聯(lián)席會(huì)議。總結(jié)工作,交流經(jīng)驗(yàn)。
2、各團(tuán)支部、班級(jí)作書面匯報(bào)。
3、認(rèn)真評(píng)選“學(xué)雷鋒積極分子”和“學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體”。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動(dòng)心得大全(17篇)篇十五
摘要:雷鋒精神讓我們感動(dòng),也在告訴我們什么是偉大——全心全意為人民,不管你用什么的方式,只要心中裝著別人。雷鋒精神更需要我們學(xué)習(xí),積極去做像他這樣的平凡而又偉大的人?,F(xiàn)在我才知道歌曲中“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的真正含義。
為了更好地學(xué)習(xí)和實(shí)踐雷鋒精神,3月4日下午,彭州市紅巖鎮(zhèn)九年制學(xué)校及紅巖鎮(zhèn)政府部分人員,組織我校部分同學(xué)開展了以“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”為主題的向雷鋒同志學(xué)習(xí)——清潔進(jìn)街道活動(dòng)。
3月4日下午2點(diǎn),我校部分學(xué)生分為兩隊(duì),分別在少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員楊老師及校團(tuán)支部書記胡老師的帶領(lǐng)下和部分政府人員一道對(duì)學(xué)校外的兩條街道進(jìn)行了仔細(xì)的清掃,整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中每位同學(xué)積極參與,發(fā)揚(yáng)不怕臟、不怕累的精神,盡管塵土飛揚(yáng),但無(wú)一人叫苦叫屈,得到了街道居民的高度贊揚(yáng),過(guò)往的居民均投來(lái)贊許的目光與中肯的鼓勵(lì),最后竟帶動(dòng)了一些居民主動(dòng)加入到本次活動(dòng)中?;顒?dòng)取得了良好的效果。
我們相信在此次活動(dòng)的影響下,彭州市紅巖鎮(zhèn)九年制學(xué)校全體學(xué)生一定能處處、時(shí)時(shí)把“雷鋒”帶在身上,為別人奉獻(xiàn)自己的愛心,自己從中感悟幫助別人的快樂,使雷鋒精神成為同學(xué)們的一種良好品格。
為了響應(yīng)院團(tuán)委的號(hào)召,為了讓同學(xué)們牢牢記住無(wú)私奉獻(xiàn),樂于助人的精神。為了大力弘揚(yáng)雷鋒精神,把雷鋒精神持續(xù)不斷的傳承下去;為了進(jìn)一步傳承和發(fā)揚(yáng)雷鋒大無(wú)畏的精神,讓同學(xué)們更深刻的領(lǐng)悟到雷鋒精神的內(nèi)涵唱響社會(huì)主義和諧旋律。電子信息技術(shù)系自律委于20xx年3月21日12:00在次教311教室舉行了“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”的主題團(tuán)會(huì)活動(dòng),參加人電子信息技術(shù)系全體成員。
按標(biāo)準(zhǔn)完成了打團(tuán)旗,帶團(tuán)徽,唱團(tuán)歌。首先,由系自律委紀(jì)保部小組長(zhǎng)鍛煉宣布會(huì)議開始及介紹本次團(tuán)會(huì)流程,其次講述雷鋒故事并介紹雷鋒生平事跡。朗讀雷鋒。
日記。
向同學(xué)們簡(jiǎn)述了什么是“螺絲釘精神”“釘子精神”。為同學(xué)們播放了關(guān)于雷鋒同志的記錄片帶領(lǐng)同學(xué)們重溫了雷鋒精神。并帶領(lǐng)大家齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。最后由自律委書記劉悅總結(jié)本次團(tuán)會(huì)本次團(tuán)會(huì)取得圓滿成功。
通過(guò)此次活動(dòng),不僅讓同學(xué)們深刻的領(lǐng)悟到了“雷鋒精神”的內(nèi)涵,而且也讓同學(xué)們時(shí)刻的鞭笞自己和引導(dǎo)自己。更讓同學(xué)們更深刻的領(lǐng)悟到雷鋒精神的內(nèi)涵唱響社會(huì)主義和諧旋律。相信大家一定會(huì)把雷鋒同志作為自己的人生楷模,把“雷鋒精神”牢記在心,實(shí)現(xiàn)自我的人身價(jià)值,讓“雷鋒精神”永續(xù)。讓我們從自身做起,從身邊的小事做起,人人學(xué)雷鋒,共建和諧校園,和諧社會(huì)。
三月是春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月煥發(fā)著新的活力與激情。今年3月5日,是毛澤東等老一輩黨和領(lǐng)導(dǎo)人號(hào)召,向雷鋒同志學(xué)習(xí)49周年紀(jì)念日。為了傳承祥云社區(qū)青少年及居民和新居民們學(xué)雷鋒做好事的傳統(tǒng),祥云社區(qū)攜手馬鞍山實(shí)驗(yàn)小學(xué),駐八十畝海軍部隊(duì)、安陽(yáng)派出所,工業(yè)c區(qū)新居民們,共同開展了一次“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、我們?cè)谛袆?dòng)”活動(dòng)。
20xx年3月2日上午9點(diǎn),我們?cè)隈R鞍山實(shí)驗(yàn)小學(xué)階梯教室啟動(dòng)儀式之后,由社區(qū)工作人員與學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人帶隊(duì),帶領(lǐng)學(xué)生、社區(qū)居民及新居民、海軍部隊(duì)共同前往云海二期老年人公寓及活動(dòng)中心打掃衛(wèi)生,將“雷鋒精神”帶進(jìn)社區(qū),并帶去了豐富多彩的演出。在社區(qū)工作人員的熱情幫助下,大家積極的投入到工作中,個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)活雷鋒,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神。不怕臟、不怕臭、不怕累,將的垃圾清掃干凈,并因此受到了小區(qū)住戶們的高度贊賞。同時(shí)也給了同學(xué)們及新居民們地更多的鼓勵(lì),誓必將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大,從小事做起,從身邊做起,從我做起!
雖然此次活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束,但并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束,也并不意味著日后的生活中將雷鋒精神拋之腦后,我們應(yīng)該在日常生活中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為我們生活中的一部分,使其成為我們的一份良好品格。雷鋒就在我們身邊,在我們周圍,今后我們社區(qū)將進(jìn)一步宣傳和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,向雷鋒學(xué)習(xí),將此項(xiàng)活動(dòng)堅(jiān)持不懈的做下去。
雷鋒精神是我們中華民族的精神財(cái)富,它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)。為大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的雷鋒精神,使全校師生學(xué)習(xí)雷鋒優(yōu)良品質(zhì),構(gòu)建和諧校園環(huán)境。3月3日下午彭州市紅巖鎮(zhèn)九年制學(xué)校組織全校師生開展了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”主題班會(huì)活動(dòng)。
本次主題班會(huì)以“讀一篇雷鋒故事”為主要形式。有的班級(jí)利用多媒體圖文并茂地展示了雷鋒的生平和助人奉獻(xiàn)的小故事,通過(guò)形象生動(dòng)的故事讓師生們了解了雷鋒的成長(zhǎng)歷程和先進(jìn)事跡;有的班級(jí)通過(guò)交流雷鋒故事,講學(xué)習(xí)體會(huì),唱雷鋒歌曲,號(hào)召同學(xué)們傳承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,并將其融入到日常生活中去,學(xué)會(huì)感恩,懂得互助。
這次主題班會(huì)活動(dòng)的開展,不僅使得雷鋒精神在新一代的青少年身上得到延續(xù),得到發(fā)揚(yáng),還讓他們的人生觀、價(jià)值觀和世界觀得到了升華。
為進(jìn)一步踐行“雷鋒精神”,樹立奉獻(xiàn)意識(shí),促進(jìn)校園新風(fēng)的形成。我校在近日開展了一系列學(xué)雷鋒的活動(dòng),把雷鋒精神播撒在校園的每一個(gè)角落,播種進(jìn)每一個(gè)師生的心里。
活動(dòng)由少先隊(duì)大隊(duì)制定方案并組織實(shí)施。分兩個(gè)層面進(jìn)行,一個(gè)層面是教師帶頭學(xué)雷鋒,另一個(gè)層面是引導(dǎo)和組織學(xué)生開展相關(guān)活動(dòng)。
在教師中,結(jié)合“三嚴(yán)三實(shí)”要求,開展“學(xué)習(xí)雷鋒、樹師表形象”的師德建設(shè)活動(dòng),大力推進(jìn)師德建設(shè)制度化。一是組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《貴州教育精神》;二是依照西秀區(qū)文明辦的文件精神,開展“明禮知恥?崇德向善”身邊好人評(píng)選推薦活動(dòng),同時(shí)開展“我最喜歡的教師”評(píng)選活動(dòng),讓教師用扎實(shí)的學(xué)識(shí)魅力和崇高的師德魅力引領(lǐng)校園風(fēng)尚。
在學(xué)生中,開展“學(xué)雷鋒,做美德少年”系列活動(dòng)。主要內(nèi)容有:進(jìn)行學(xué)雷鋒國(guó)旗下講話、上主題班會(huì)課、出???、開展校內(nèi)外“學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)”活動(dòng)及“環(huán)保衛(wèi)士”評(píng)選活動(dòng)等。通過(guò)一系列活動(dòng)的開展,豐富了學(xué)生的校園學(xué)習(xí)生活,規(guī)范了學(xué)生的行為習(xí)慣,促進(jìn)了學(xué)生良好品德和校園新風(fēng)的形成。
為豐富和拓展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵與形式,深入實(shí)施學(xué)?!芭囵B(yǎng)良好習(xí)慣,奠基幸福人生”的德育目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生的良好品德,尚德小學(xué)以實(shí)際行動(dòng)積極響應(yīng)“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召,制定了學(xué)雷鋒月。
活動(dòng)方案。
讓學(xué)生在學(xué)雷鋒活動(dòng)中受到了關(guān)愛他人、服務(wù)社會(huì)的德育教育,也讓雷鋒精神宛如暖暖春風(fēng),浸潤(rùn)學(xué)生心靈,伴隨著時(shí)代的腳步成為學(xué)生成長(zhǎng)的動(dòng)力。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動(dòng)心得大全(17篇)篇十六
雷鋒是我們的榜樣,但我們并不是去學(xué)他不顧生命搶救國(guó)家財(cái)產(chǎn),而是去學(xué)習(xí)他那舍己為人、為人民服務(wù)的精神,長(zhǎng)大了才能成為國(guó)家的有用之才,學(xué)雷鋒活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫?來(lái)看下面小編為大家?guī)?lái)的范文:
雷鋒熱愛祖國(guó)、熱愛人民,熱愛黨,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念、全心全意為人民服務(wù)的平凡而偉大的共產(chǎn)主義精神,無(wú)論過(guò)去和現(xiàn)在都是我們精神文明建設(shè)最核心的內(nèi)容。
一段時(shí)期以來(lái)一些學(xué)生對(duì)黨、共產(chǎn)主義的信念發(fā)生動(dòng)搖,艱苦奮斗,大公無(wú)私、助人為樂等高貴品質(zhì)和傳統(tǒng)美德有所淡漠。
雷鋒精神被認(rèn)為“過(guò)時(shí)”了。
根據(jù)學(xué)生的這種思想狀況,我們認(rèn)為,當(dāng)前必須在學(xué)生中開展學(xué)雷鋒的活動(dòng)。
這是培養(yǎng)一代新人的需要,也是學(xué)校教育改革,加強(qiáng)德育工作中的一項(xiàng)重要途徑。
幾年來(lái)我們?cè)谶@方面做了如下一些工作。
一、宣講雷鋒事跡,激發(fā)學(xué)習(xí)情感
學(xué)習(xí)雷鋒精神,首先應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的先進(jìn)思想和先進(jìn)事跡,認(rèn)識(shí)雷鋒同志,對(duì)他產(chǎn)生崇敬的情感。
我們通過(guò)思想品德課和有關(guān)教材向?qū)W生宣講雷鋒的事跡,學(xué)習(xí)毛澤東主席、周恩來(lái)總理等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家關(guān)于“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞等。
在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上組織學(xué)生寫學(xué)習(xí)心得及學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃,喚起學(xué)生感情的共鳴。
如在上《不要忘了過(guò)去》一文后,有學(xué)生在“我和雷鋒比童年”的心得中寫道:“雷鋒叔叔所以成為偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,是因?yàn)樗麖男【蜔釔埸h,熱愛****祖國(guó),有一個(gè)悲慘的童年。
和雷鋒叔叔相比,我的童年是幸福的,從小沐浴著黨的陽(yáng)光雨露,愉快地生活,茁壯地成長(zhǎng)。
我要更加熱愛黨,熱愛偉大的祖國(guó)、熱愛今天的幸福生活、珍惜幸福的童年,為中華的騰飛而努力學(xué)習(xí)”。
有的同學(xué)學(xué)習(xí)了《助人為樂》一課后,“懂得了一個(gè)人生活在社會(huì)里,不僅需要?jiǎng)e人的幫助,而且更應(yīng)該樂于幫助別人。
當(dāng)看到別人有了困難就要向雷鋒那樣欣然相助”。
我們還通過(guò)少先隊(duì)組織形式,組織演講雷鋒的事跡。
聘請(qǐng)當(dāng)?shù)伛v軍武警戰(zhàn)士為校外輔導(dǎo)員,定期來(lái)校參加“紅領(lǐng)巾”們的隊(duì)日活動(dòng),講雷鋒的故事。
在學(xué)生中樹立起雷鋒的偉大形象。
如1987年3月正值紀(jì)念黨中央和毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召24周年之際,我們與校外輔導(dǎo)員——消防武警戰(zhàn)士一起組織了雷鋒事跡演講活動(dòng),以滿腔的熱情從雷鋒的童年講到成長(zhǎng)為一名偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;從雷鋒對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛講到大公無(wú)私、全心全意為人民服務(wù);從刻苦學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,科學(xué)文化知識(shí)的釘子精神講到勤儉樸素、艱苦奮斗;從嚴(yán)守紀(jì)律講到腳踏實(shí)地干事業(yè)的“螺絲釘”精神等,演講報(bào)告結(jié)束后,雷鋒同志的感人事跡和他的精神鼓舞著同學(xué)們決心做八十年代的'小雷鋒,紛紛寫信給輔導(dǎo)員表示要以實(shí)際行動(dòng),使雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大、代代相傳。
二、開展學(xué)雷鋒活動(dòng),寓學(xué)雷鋒教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中
為了使雷鋒精神在八十年代少年兒童身上發(fā)揚(yáng)光大,在宣講雷鋒事跡,激發(fā)學(xué)習(xí)情感的基礎(chǔ)上,開展多種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng),把思想性、知識(shí)性、趣味性同學(xué)雷鋒結(jié)合起來(lái)。
讓學(xué)生在各項(xiàng)活動(dòng)中接受教育、陶冶情操,爭(zhēng)做雷鋒式的好少年。
如針對(duì)小學(xué)生直觀性強(qiáng)的特點(diǎn),開展“學(xué)雷鋒愛祖國(guó)、爭(zhēng)當(dāng)‘四有新人’的活動(dòng)。
在每周學(xué)校的升旗活動(dòng)中,教育學(xué)生愛國(guó)旗,敬國(guó)旗,懂得國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征。
組織學(xué)生搜集祖國(guó)之最,壯麗山河及建設(shè)圖片在學(xué)校展出;參觀工廠、葛洲壩、名勝古跡等。
舉辦“我愛祖國(guó)”,“我愛家鄉(xiāng)”書法、繪畫展覽以及“祖國(guó)在我心中”歌詠會(huì)等。
由于這些直觀活動(dòng),吸引力大、感染力強(qiáng),在幼小的心靈上深深印下祖國(guó)的偉大形象,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情。
激勵(lì)學(xué)生象雷鋒那樣為共產(chǎn)主義發(fā)奮學(xué)習(xí),立志為祖國(guó)的明天作貢獻(xiàn)。
另外,我們還成立了“為五保老人送溫暖”、“關(guān)心小同學(xué)”、“環(huán)境保護(hù)”、“園丁服務(wù)”、“維修公物”等各種形式的學(xué)雷鋒小組,活躍在校內(nèi)外。
通過(guò)這些活動(dòng)培養(yǎng)了同學(xué)們“心中有他人”、“心中有集體”的集體主義觀念。
我們還針對(duì)小學(xué)生榮譽(yù)感強(qiáng)的特點(diǎn),開展“學(xué)雷鋒創(chuàng)文明班級(jí)”和“爭(zhēng)當(dāng)三好學(xué)生”的活動(dòng)。
在學(xué)生中開展遵守交通規(guī)則和公共秩序、愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、預(yù)防事故,相信科學(xué)等“小紅花競(jìng)賽活動(dòng)”。
比一比看誰(shuí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》記得多做得好,鼓勵(lì)學(xué)生自覺遵紀(jì)守法,照《規(guī)范》做人,爭(zhēng)當(dāng)“紅花少年”,爭(zhēng)當(dāng)“三好學(xué)生”,爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”。
促使學(xué)生學(xué)習(xí)和實(shí)踐雷鋒精神同培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣結(jié)合起來(lái)。
通過(guò)這些活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)他們的榮譽(yù)感。
在開展學(xué)雷鋒的活動(dòng)中,我們還特地舉辦了學(xué)雷鋒讀書讀報(bào)故事會(huì)、演講會(huì),讀書心得交流會(huì)、智力競(jìng)賽等活動(dòng),不斷為學(xué)雷鋒活動(dòng)增添新內(nèi)容。
引導(dǎo)學(xué)生在這些活動(dòng)中全面理解和學(xué)習(xí)雷鋒精神,不只局限于為社會(huì)做好事,而是按照國(guó)家教育方針的要求,努力使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
幾年來(lái),全校有10名學(xué)生榮獲共青團(tuán)中央“紅領(lǐng)巾積極分子”獎(jiǎng)?wù)潞酮?jiǎng)狀,15名學(xué)生獲共青團(tuán)湖北省委的“讀書獎(jiǎng)”,有10名大齡“三好學(xué)生”,優(yōu)秀隊(duì)員通過(guò)團(tuán)章的學(xué)習(xí)光榮地加入了共青團(tuán)組織。
三、樹立學(xué)習(xí)榜樣,使學(xué)雷鋒活動(dòng)持之以恒。
在新的形勢(shì)下,為了使學(xué)雷鋒活動(dòng)深入持久地開展下去,樹立學(xué)習(xí)榜樣仍然是有效方法。
少年兒童富于模仿性,不斷地向他們提供學(xué)雷鋒的榜樣非常重要。
如1983年由7人組成的第一屆學(xué)雷鋒小組在校園出現(xiàn)后,我們就抓住這個(gè)典型,利用多種宣傳工具大張旗鼓地宣傳他們的事跡,樹為榜樣,號(hào)召全校學(xué)生向他們學(xué)習(xí),使大多數(shù)學(xué)生從他們身上找到了學(xué)雷鋒的途徑。
于是一屆又一屆的學(xué)雷鋒小組相繼涌現(xiàn),傳遞“學(xué)雷鋒接力棒”。
助人為樂,拾金不味,為集體做貢獻(xiàn)蔚然成風(fēng)。
有的學(xué)生拾到千元的存折、有的學(xué)生拾到百元的現(xiàn)金、有的拾到各種類型的手表,都原物歸原主。
通過(guò)學(xué)雷鋒活動(dòng),促使一代新人在雷鋒精神的熏陶下茁壯成長(zhǎng),促使學(xué)校形成了良好的校風(fēng)。
學(xué)習(xí)雷鋒的確是個(gè)老生常談的問(wèn)題,從小到大,我們一直進(jìn)行這樣的學(xué)習(xí),千篇一律,日復(fù)一日,有人就提出質(zhì)疑,學(xué)習(xí)雷鋒還有必要嗎?我認(rèn)為是有必要的,千篇一律,是一個(gè)量的積累,有了量的積累,才會(huì)有質(zhì)的飛躍,如果我們想要追求質(zhì)的飛躍,卻疏于量的積累,那是不可能的。
馬克思辯證唯物主義充分說(shuō)明了這一點(diǎn)。
學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)其精神,并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的行為實(shí)踐。
那些反對(duì)學(xué)習(xí)雷鋒或者是對(duì)學(xué)雷鋒報(bào)以消極態(tài)度的人,大概都認(rèn)為自己深得雷鋒精神的精華,但是我敢說(shuō)一個(gè)真正懂得雷鋒精神的人對(duì)雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。
學(xué)習(xí)其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸,卻不做雷鋒事跡,重要的是將其精神應(yīng)用于實(shí)踐中。
雷鋒精神首先體現(xiàn)在對(duì)黨的忠誠(chéng),這一點(diǎn)是我們應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)的。
同時(shí)體現(xiàn)在對(duì)人民的熱愛,如果脫離了這一點(diǎn),共產(chǎn)主義的實(shí)質(zhì)就豪無(wú)意義了。
就丟失了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的品格。
還有就是對(duì)自身的完善,雷鋒從未浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間,總是擠時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷提高與完善自己,這一點(diǎn)是很值得應(yīng)用于我們的學(xué)習(xí)中去的。
他不圖名利,做好事不留名,也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
生活中一個(gè)不應(yīng)過(guò)于計(jì)較個(gè)人得失,沉迷于功名利祿之中。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動(dòng)心得大全(17篇)篇十七
今年3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”xx周年紀(jì)念日,也是第xx個(gè)“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”。為豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式,弘揚(yáng)和培育民族精神,倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、禮貌禮貌、勤儉節(jié)約、無(wú)私奉獻(xiàn)的新風(fēng)尚,為促進(jìn)社會(huì)和諧,引導(dǎo)轄區(qū)團(tuán)員青年以志愿服務(wù)的形式投身社區(qū)建設(shè),按照辦事處的要求,結(jié)合本社區(qū)實(shí)際,確定20xx年“向雷鋒同志學(xué)習(xí)活動(dòng)”的主題為:傳承雷鋒精神,參與志愿者服務(wù),社區(qū)用心組織開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng),取得了良好的效果。
一、營(yíng)造氛圍,深入宣傳。
廣泛組織開展社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)。社區(qū)透過(guò)張貼學(xué)雷鋒宣傳標(biāo)語(yǔ)形式,宣揚(yáng)雷鋒精神,充分營(yíng)造向雷鋒同志學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,對(duì)雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行廣泛宣傳,使更多的人參與到學(xué)雷鋒活動(dòng)中來(lái)。
二、宏揚(yáng)學(xué)雷鋒精神,開展形式多樣的活動(dòng)。
社區(qū)組織志愿者在轄區(qū)內(nèi)義務(wù)巡邏,包括退休黨員、低保戶、社區(qū)志愿者共計(jì)36人在20xx年3月3對(duì)轄區(qū)內(nèi)的所有小區(qū)、院進(jìn)行喊話巡邏,加強(qiáng)轄區(qū)居民的防范意識(shí)。
在20xx年3月20日,組織轄區(qū)居民、中小學(xué)生共計(jì)20余人對(duì)轄區(qū)背街小巷、衛(wèi)生死角的衛(wèi)生進(jìn)行了清掃,給居民一個(gè)干凈整潔的生活環(huán)境。
三、樹立榜樣,深化活動(dòng)主題。
社區(qū)廣為宣傳組織開展向新時(shí)期學(xué)習(xí)雷鋒精神的優(yōu)秀代表郭明義同志學(xué)習(xí)活動(dòng),以榜樣的力量,號(hào)召社區(qū)居民從此刻做起,從身邊的小事做起,讓“活雷鋒”活躍在社區(qū)每個(gè)角落,要讓雷鋒精神永放光芒。
社區(qū)透過(guò)開展形式多樣的學(xué)雷鋒活動(dòng),目的是要透過(guò)學(xué)雷鋒的活動(dòng),提醒并告訴大家學(xué)雷鋒是一種精神,一種動(dòng)力,我們要學(xué)習(xí)的不僅僅僅是簡(jiǎn)單的無(wú)償?shù)膸兔e人,而是要長(zhǎng)期樹立“奉獻(xiàn)社會(huì)、幸福大家”的意識(shí)。今后社區(qū)將一如既往的在日常生活中和工作中及時(shí)發(fā)現(xiàn)先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡,及時(shí)宣傳,充分發(fā)揮身邊榜樣的的作用,大力宏揚(yáng)雷鋒精神,為建立和諧社區(qū)起到用心的推動(dòng)作用。