在學校里,我們可以接觸到各種不同的文化和思想,提升我們的審美和開闊我們的視野。學校是為學生提供學習和成長環境的重要場所,如何利用學校的資源和機會拓展自己的才能呢?以下是學校生活中的一些經典范例,希望對大家有所啟發。
學校安委辦申請書大全(17篇)篇一
市教育局領導:
經濟開發區大堰坡小學成立于xx年秋,辦學規模由小到大。從剛開始的辦學習班到今天有計劃、有組織地組織培訓、指導家教工作,期間經歷了將近6個春秋。現在的學校有專用教室1個,有固定的校牌,有10名兼職教教師。學校現有在校學生數400余人,學員400余人。多年來,我們一直以“通過宣傳家庭教育知識、方法等,促進廣大教育水平和教育技能的提高,增強家庭、學校之間的相互了解和聯系,保證學校與家庭之間的相互溝通,促進教育目標的早日實現”作為辦學宗旨。
經過多年努力,目前學校辦學宗旨明確,學校機構健全,辦學條件優良,教學計劃規范,教學經費由保障,各類工作制度健全,考試測試完備,工作總結及時,檔案資料收集整理規范;學員參學率達98%,知識知曉率達75%,辦學效果明顯。我們對照《隨州市教育系統市級示范學校》評估細則,自查得分95分。
為了進一步提高我校學校辦學水平,特向中心學校、市教育局提出“市級示范學校”驗收申請,請領導前來指導為盼!
申請日期:
學校安委辦申請書大全(17篇)篇二
時間不知不覺又碾過了極具歷史意義的,外國語學院團委辦公室悄然為20下半學期的工作劃上了較為完美的句號。告別碩果累累的天平校區,團委在書記和有關領導的正確指引下一定會在新校區取得更佳的成績,譜寫出催人上進的華章。現就年下學期工作做出如下總結。
1。上傳下達,做好基層與團員之間的紐帶作用。
繼承辦公室的良好工作傳統,扎實作好秘書,管理和后勤工作。發揚團委的嚴謹作風,引導并督促各干事在各自崗位上各司其職,時刻關注團委各部門的最新動態,隨時追蹤寫好通訊稿上傳至外國語學院團委網站向全院師生報道。作為對干事和常委辛勤工作的肯定,辦公室及時為優秀干事和常委打印和頒發聘書。
2。與時俱進,及時展示院團委風采。
外國語學院團委辦事效率高,活動豐富多彩,辦公室除了第一時間的基層動態報道外,還深入各部門收集詳盡材料、匯總團日活動進展與成果,為申報五四紅旗團委積極準備演示文檔,較為生動完整地呈現外國語學院團委的風采。
3。抗震救災、奉獻所有團員的愛心。
突如其來的大地震牽動著整個中國的心,外國語學院全體團員上下一心,慷慨解囊,紛紛捐出自己的零用錢,用自己有限的力量奉獻出無限的愛心。辦公室承擔著收款、記賬、出款、記錄、公示等方面的全部任務,始終一絲不茍,認真負責的把善款賬目核對好,并協同科研發展部做好海報公示,讓廣大團員和領導都放心。
一年又一年,辦公室健康有序地在既定軌道上運行發展,這學期做好了學校分配的各項任務,但工作主動性和創新性有待于提高,沒有舉行辦公室專屬的創新活動。相信活力四射的新鮮血液會把辦公室辦得更好!
院長辦公室(以下簡稱院辦)在創建服務型機關活動中,以隊伍建設為龍頭,以制度建設為保證,以豐富活動為載體,以厲行節約為抓手,以服務師生為重點,圍繞學院中心工作,采取系列得力措施,著力提高服務質量,保證了學院行政高效運轉,促進了學院穩定與發展大局。
一、加強隊伍建設,提高人員素質。
工作質量和服務水平高低關鍵在人員素質。針對辦公室人員結構和素質狀況,院辦重點抓好四件事:一是經過縝密考察果斷提拔三名科長負責綜合、文秘、檔案三科,結束這三科有設置無負責人的局面;二是根據工作需要和群眾評議,及時調整部分工作人員崗位,精簡了駕駛員隊伍;三是為車管、文秘、檔案、統計等重要崗位人員提供參加培訓機會,提高他們的業務素質;四是對全體人員的服務行為進行經常性的指導和集中教育,并注重分類指導,針對重點人員嚴格要求。
二、注重建章立制,規范服務行為。
沒有規矩,不成方圓。為提高工作質量,規范服務行為,院辦先后出臺“辦公室服務守則”、“辦公室服務工作十項承諾”、“辦公室服務工作十不準”、“辦公室人員崗位職責”、“辦公室人員行為規范”等制度規范,制定并堅決推行“禮堂使用管理規定”、“車輛加油卡制度”、“車輛維修制度”、“車輛保險管理制度”、“車輛技術檔案制度”“交通科日志制度”等制度規定,不但為辦公室的服務工作提供了相關規范,更為服務工作的深化和經常性開展提供制度保證。
三、把握對象需求,大辦實事好事。
了解師生動態,把握服務對象需求,變被動服務為主動服務是院辦在活動中提出的新要求。為改善xx區值班條件,院辦主動為值班室購置了熱水器,添置了電視,提供了必要生活用品和衛生條件;為幫助新成立處室完善辦公條件,在學院物力有限條件下院辦積極協調辦公場所,拿出自己管理的桌椅支援兄弟部門;根據市內交通狀況,征求主管部門意見,及時調整班車時間,保證教學工作需要;為滿足教職工子女擇校需求,院辦與有關中小學及時溝通,提供力所能及的服務;為保證行車安全,組織駕駛員進行體檢,對職業疾病隱患及時預防;為保證班車柴油供應,管理人員絞盡腦汁,奔波攻關……。
四、依托活動載體,提高服務質量。
去年九月院辦積極響應黨委“四爭”競賽號召,率先開展“百日安全競賽”活動,組織駕駛員學習新交法并進行知識測試,對服務質量廣泛進行問卷調查、結果排隊,對車輛燃油進行核算監控,對車容車貌進行定期檢查評比,對車輛行車安全提出一票否決。通過這一活動,弘揚了正氣,樹立了標兵,改善了服務,確保了行車安全。在辦公室日常工作中,院辦還開展了溫暖服務活動,推行文明用語,要求接待來人來訪“三個一”(問一聲好、倒一杯水、不抽客人一根煙),做到來有迎聲、問有答聲、去有送聲;開展快捷服務活動,提出“馬上辦”要求,決不推諉扯皮貽誤工作;實施首問責任制,堅決杜絕“不知道”。
五、倡導勤儉辦事,服務節約并重。
優質服務是建立在鋪張浪費的基礎上,還是建立在厲行節約的基礎上,這是個原則問題,院辦選擇了后者并全力而為。針對公務招待管理問題,及時向領導建議并參與制定學院《公務接待管理辦法》,嚴格按規定審批行政接待事宜,對接待規格、費用、酒水供應從嚴控制,規范了公務招待行為,降低了經費支出;為提高工作效率,節約公文運轉成本,大力推行辦公自動化,推進無紙化辦公;重點對學院交通運行成本進行系統控制,堅持完善車輛維修制度,強力推行車輛加油卡制度、車輛保險管理制度等,杜絕了管理漏洞,大幅度降低了費用開支;在學院重要會務安排中精打細算,節約開支;在電話費管理上采取措施,控制費用……。通過以上措施,院辦節減之風逐步形成,經常性支出明顯下降。
六、突出師生重點,服務教學中心。
只要是涉及師生利益,關系教學工作的,沒有條件創造條件也要給予保障,這是辦公室全體人員的共識。在車輛使用上,堅持教學優先,全年教育教學用車尤其是學生實習用車全部得到保證,絕無消極、刁難和拒派現象;為保證職工子女上學班車運行,駕駛員為克服不良車況經常滿手油污;檔案管理人員為評建工作、為畢業生查詢學籍等服務不計其數,任勞任怨;在機制轉變、人員減少的情況下,文印室三名人員為趕制全院試卷加班加點,揮汗如雨,常常有綜合科組織人員前去支援;學院迎新工作中穿梭在車站廣場烈日下的大多是辦公室人員的身影……。如上述為師生、為教學服務的感人事跡在院辦不勝枚舉。
七、牢記守土有責,維護學院穩定。
院辦全體同志牢記穩定壓倒一切,不忘責任重于泰山,在維護學院安全穩定,服務發展大局方面做出巨大努力。在學生校外遇害、木工房失火等突發事件中,院辦同志首當其沖,置凌2辱委屈于不顧,竭盡全力維護學院利益;在家樂福事件中,院辦加強協調,安排人員車輛值班,盡職盡責;對待有關學生的來人來函來電,工作人員從不疏忽懈怠,或及時協調解決,或給予明確答復,從不留尾巴隱患。
八、提高工作質量,扎實煉好內功。
院辦在注重優質高效服務的同時,不忘做好分內各項工作,使兩者并重并互相促進。在創建期間院辦共組織完成二次黨的代會等40多個大中型會務工作,完成上級領導視察、兄弟院校來訪接待10多次;完成院長工作報告等重要文字材料80多個,共接收、辦理上級來文1000多件,編撰、整理、上報、下發學院文件126個、辦公室文件12個、工作信息12期;加快了檔案管理的信息化進程,收集、整理、歸檔檔案200多卷,為學院《院志》編修、評估、改制、經濟責任審計等提供利用檔案300多次,1000余卷次;規范了交通車輛管理,全年車輛累計行駛40多萬公里無事故。
院辦自感在創建工作中尚存在下述問題有待改進,如:隊伍建設有待加強,個別人員素質需進一步提高;服務方法要進一步改進,服務領域需進一步延伸;服務要堅持人本理念,精細化程度也需提高等。今后院辦將朝著上述努力方向,不斷加強服務能力建設,為推進學院和諧發展做出新貢獻。
一、常規活動。
1、通訊和宣傳。
在的工作中,辦公室本著踏實仔細的原則一如既往地做好自己的常規工作,使得各項工作有理有序。首先是日常的通知通訊,做到及時真實性,讓學院的相關事務活動能夠第一時間地傳達給各院系團委及領導老師同學們;其次,做好會議記錄工作,做到對團委工作心中有數,并協助團委副書記做好相關團內事務,使團委不斷成長壯大;再次,努力配合好其他幾個部門的相關工作,發揮辦公室的紐帶作用;后期辦公室增加了宣傳的工作,負責團委各部門活動的海報制作,經過所有成員的努力,從剛開始的生疏、吃力到現在,有越來越好的態勢,已逐步走上正軌。
二、特色活動。
1、“學習十八大精神”之黨史知識大比拼。
為慶祝十八大勝利召開,公管學院團委辦公室和青馬協會舉辦了“學習十八大精神”系列活動。經過精心的籌備,活動系列之“黨史知識大比拼”于11月28日13點30分在c5—207拉開帷幕。
對于本次活動,各班踴躍參加,這充分展現出我院學生愛黨、擁黨的熱情。各參賽團隊成員相互協作,合理分工,將各自的智慧與才藝發揮的淋漓盡致。現場的氣氛很快被調動起來,不時能聽到觀眾爽朗的笑聲。比賽中各團隊可謂是“各顯神通”,以精彩豐富的形式點亮了評委和觀眾的眼睛,贏得了大家的陣陣好評。在聽音樂來猜歌名環節,參賽選手都絞盡腦汁來應付自己的選題,不少團隊取得了令人滿意的成績。緊接著是“你來比劃我來猜”的環節,由于同學們的想象力太豐富,鬧出了很多的笑話,不僅娛樂了觀眾,也帶動了現場的氣氛。
在一片歡聲笑語中,本次知識技能競賽幾近完美地落下了帷幕。本次活動豐富了同學的課余生活、拓展了學生的才能,同時高度激發了大家對黨的熱情,順利達到了活動的預定宗旨。不僅讓大家學到了知識,而且也極大地豐富了大家的課余生活,達到了寓教于樂的理想效果。
2、“學習十八大精神”之講座和十八大獻禮巨制《走過雪山草地》。
年12月4日15點30分,公管學院團委辦公室在教6—306舉辦了學習十八大精神的講座,我們有幸邀請到了丁憲浩老師來為我們講述十八大的精神成果,講座結束后組織同學們觀看了十八大獻禮巨制《走過雪山草地》,整個流程緊湊一致,讓我們系統地學習到十八大的成果,重溫長征,激發了同學們的愛國熱情。
學校安委辦申請書大全(17篇)篇三
尊敬的領導:
我校是一所公立全日制的事業單位,現有在校學生381人,教師49人。1980年建起的一棟1456余平方米的教學樓,共有12間教室。由于各種客觀原因,校舍的'部分結構老化嚴重,特別是鐵欄桿已嚴重銹壞,多處只能用鐵絲勉強加固,這對師生的生命財產安全造成嚴重威脅。
學生宿舍樓東面的鐵護欄也已多處銹蝕并倒塌,這與優美的校園環境極不協調。學生就餐的禮堂和食堂之間有七,八米寬的天井,一遇下雨學生排隊就餐就成了問題,希望搭蓋一個不銹鋼屋頂。
目前學校資金短缺無力更新和維修。現特向中心校領導申請援助。
學校校舍維修預算:
一、:教學樓鐵欄桿加固、學生宿舍東面修鐵欄、不銹鋼屋頂(學生餐廳與操作間連接)。
(一)加固教學樓鐵欄桿:
(二)學生宿舍東面修鐵欄:(抹水泥人工+料)。
本項合計:4500元;
(三)不銹鋼屋頂(人工+料)。
總面積203平方米。
本項合計:16000元總計:22900元。
日期:xx年xx月xx日
學校安委辦申請書大全(17篇)篇四
尊敬的就業指導中心:
我_______擬定于____年__月__日(第__周,星期__)至____年__月__日(第__周,星期__),用于_________________________活動。
屆時需要向就業指導中心借用____________________,歸還時間是____年__月__日。
此致申請,敬請批準。
此致
敬禮!
申請單位:_________。
學校安委辦申請書大全(17篇)篇五
尊敬的縣教育局領導:
我校是雙廟鎮一所較為偏遠的學校之一,學校設施落后,基礎力量薄弱,現有學生400人,學校教室緊張,3、4年級人數過多還亟待分班。
教師15人,大部分已經成家立業,辦公室緊缺,基本沒有輔助用房,教師們沒有生活與休息的地方。
教師們愛崗敬業,為此付出了很多。
為了教學,外地教師們不得不在學校附近租住價格低廉條件極其簡陋的民房居住,有的干脆在上班期間,早來晚歸,往返于學校和家里,風雨無阻,數年如一日,苦不堪言!這在很大程度上分散了教師的精力,挫傷了教師教育教學的積極性,嚴重地影響了學校教育教學質量,也導致了教師隊伍的不穩定,極大地困擾和制約了我校特色辦學的健康發展,解決教師住房問題,已然到了迫在眉睫刻不容緩的地步!
基于此,為了穩定教師隊伍,為在編在崗教職工中家庭離學校較遠又暫無經濟能力購置住房的教師和住房特別困難教師,滿足其臨時性住房需求。
充分調動廣大教師扎根偏遠薄弱學校的積極性與激發教師教育教學的積極性。
特決定向局領導申請公租房建設以解決教師后顧之憂。
兵馬未動,糧草先行。
欲使樂其業,必先安其居。
為此,司疃小學全體教師祈請縣局有關領導本著勤政為民切實為教師排憂解難的宗旨,批準此請求。
尊敬的就業指導中心:
我_______擬定于____年__月__日(第__周,星期__)至____年__月__日(第__周,星期__),用于_________________________活動。
屆時需要向就業指導中心借用_____________________,歸還時間是____年__月__日。
特此申請,敬請批準。
此致
敬禮
申請單位:_________。
申請時間:_________。
注意:
1.申請人需注意課室使用情況良好。如:電源、多媒體、衛生、門窗等事項。
2.如果物資歸還時,出現損壞情況,依據損壞程度進行相對的處罰甚至全額賠償!請一定要維護好我中心的財產。
3.歸還物資時,必須通知我中心的值班人員進行驗收工作。
4.如需延期請再次遞交申請表。
申請人:申請人聯系方式:經手人:
回收工作。
歸還人:歸還人聯系方式:驗收人:
尊敬的學校領導:
湖北工業大學商貿學院社團聯合會是在院黨委的領導,院團委的指導下的學生組織。我們秉著為商貿學院校園文化建設服務的宗旨,積極的開展有聲有色的活動來豐富我校大學生的業余文化生活。院社團聯合會旗下共11個社團,分別是攝影協會,公關禮儀協會,ec英語俱樂部,體舞協會,球類協會,計算機協會,吉它協會,書畫協會,話劇社,法律協會,漫畫社。
一直以來我們的各個協會在學校現有資源有限的情況下,開展了豐富多彩的活動,就每周的協會常規活動來說,協會舉行知識講座,觀看電影,即興表演等活動,讓協會會員從快樂中學到了許多知識。就協會的`活動場地而言,我們的協會一般集中在多媒體教室,除少數協會活動在學校的運動場和學校各個花園舉行。所以對于協會來講,使用多媒體教室顯得由為重要,但是自xx年12月以來,學校對使用多媒體教室的管理方式的改變,使得我們各個協會在申請多媒體教室方面難度重重。使得協會的活動不能得到正常的舉行,被迫取消或推遲,對于社團聯管理層來講,承受了來自學校各個方面的巨大壓力。
鑒于這種情況,我們號召協會把活動由室內引到室外,開展一些創新性的活動,但即使這樣,由于一些協會的特殊性,比如計算機協會,這個協會日常的協會活動一般以講課和上機實驗為主,必須需要計算機進行多媒體演示,漫畫社情況也是如此。我們一直向上級反映我們的實際困難,但由于情況的特殊性,一直以來都沒有得到滿意的答復。
新學年,協會活動馬上都要的開展,但教室問題都一直沒有得到根本的解決。一直以來我們都是從學校網絡中心王主任那兒申請教室,但現在得到的消息是必須經過學校領導的同意才能使用,但由于我們的各個協會每個周都要申請教室,每次的申請書都需要經過一定的環節才能批下來,所以在時間和地點上我們都無法確定,這樣一來,協會的活動就會受到嚴重的影響。由于申請的教室數目很多,這對于學校領導來講,也是一種負擔。由于考慮到多媒體教室曾經出現過設備被盜的情況,為此,我們將實行將實行專人負責,人走門鎖的制度,并會作好教室相關的整理工作。確保多媒體教室的清潔和設備的安全。
請學校領導相信我們,相信我校學生干部的素質,相信我們會為商貿學院的校園文化建設作出自己的貢獻!請您批準社團聯合會下屬各個協會在進行協會活動時使用多媒體教室。
學校安委辦申請書大全(17篇)篇六
尊敬的學校領導:
您們好!
我是xx屆的學生xxx,初中畢業之后由于分數不夠高中的分數線,所以未能被高中錄取,但是又不想放棄學習,是學校為我提供了繼續學習的機會。我經過中考失利之后,也吸取教訓牢牢抓住這次繼續學習的機會。
我是趙縣的'人,在泊頭上學,由于距離原因所以必須住校,一日三餐都在學校,所以日常開銷也比較大。家里還有一個正在上小學馬上升初中的弟弟和年邁的奶奶。爸爸媽媽由于沒有工作,所以我們家的家庭收入主要來源就是種地。
但是種地的收入卻難以承擔我和弟弟的學費,以及贍養奶奶的費用。因此寫了這份貧困生申請書,希望學校領導能夠給予支持,能夠幫助我來緩解我家中的經濟壓力。
我在班級中也擔任了一定的職務,我會盡自己的所能對班級負責,在將來的倆年時間里,我會努力學習,會努力提高自己的水平,提升自身的素質,爭取以優異的成績畢業來報答父母,報答我們的學校。希望學校能認真考慮我的家庭因素,能批準我的申請。
日期:20xx年xx月xx日
學校安委辦申請書大全(17篇)篇七
尊敬的領導:
中國隨著改革開放的進一步深入,英語教學也同樣受到很大重視。在大力提倡素質教育和培養創新型人才的今天,xx英語培訓學校創辦人xx,在xx成功開辦xxxx學校的基礎上,擬在xxx開辦xx學校。
我校本著“真情、真心、真才能教給學生真才、真學、真本領”的辦學宗旨,秉承“以人為本,因材施教”的教學理念,激發和培養學生學習英語的興趣,提高學生一定的綜合語言運用能力,培養學生創新精神和實踐能力,努力為學生的終身發展奠定語言基礎。
1、周邊有xx家園、xx花園、xxx小區等大型居民聚居區,滿足了必須的生源客戶。
2、創辦人自有學生若干,保證了一定的生源客戶。
我校擁有100多平方米寬敞明亮的教室,專業大教室兩間,課桌、椅標準化,備有電腦、多媒體等教學設備,全新且舒適的教學設施齊全,給學生們提供了一個良好的學習環境。
創辦人畢業于xx,獲得xx,從事專業的教學與教務管理工作多年,對英語培訓行業了解較多,所帶學員一致好評。
舉辦者自有專業英語老師五名,加上舉辦者自身擁有著豐富的教學經驗,所以在教學質量上一定是有保證的。我們將以先進的教學理念,豐富的教學活動參與教學,突出“活潑、有趣、輕松”的特色,我們將是孩子成長路上的良師益友。
我校擬開設小學生、中學生英語課程同步培訓輔導,同時開設適合不同年齡特點的洪恩英語、新概念英語教學教材體系,學校利用雙休日、寒暑假授課。
學校創辦人擬投入10萬元作為辦學資產,學校經批準設立后,每年追加投入3萬元資金,用于繼續改善辦學條件。
我相信,在教育部門的正確領導下,憑借雄厚的師資力量、一流的教學設施、一流的教學水平,用我們的愛心、熱心、耐心關注每一位學生。“誠信”是我們學校的承諾。
我們的追求:辦家長滿意的學校;辦讓孩子終身難忘的學校。
以上申請懇請領導批準。
20xx年x月x日。
學校安委辦申請書大全(17篇)篇八
尊敬的校領導:
您好!
學習的壓力使我放棄了高考,可對夢想的追求并沒有停止我求知的步伐!在這個知識經濟的時代,學歷能夠成就一個人的未來!人們都說學歷只是一塊敲門磚,可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進不了又何談去施展才華和抱負呢!
在得知貴校職業本科正在招生中,我熱切期望貴校能給我這個機會!貴校坐落在歷史文化古城開封,有悠久的人文歷史和文化內涵,學校打破了傳統的高分觀念,注重學生的綜合素質的發展,這是貴校的一大特色!期望貴校能給我這個機會,讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空!
在此祝愿您身體健康,工順利!
20xx年8月19日。
學校安委辦申請書大全(17篇)篇九
尊敬的__鎮中學領導:。
在思想上。堅持四項基本原則,能認真貫徹黨的基本路線和教育方針。能嚴格遵守國家法律法規,廉潔從教,謙虛好學,積極進取,為人師表。注重自己的言行,為人師表。與同事坦誠相待,團結合作,克己奉公。
在教學工作中我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業務水平豐富知識面,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。在20__年的教育教學實踐中,通過自己的努力和各學科老師的幫助,逐步形成了自己的教學風格,注重身教,師生相處和諧,有較強的課堂組織調控能力和課程創新能力。在曼臘九年一貫制學校工作期間,任勞任怨,服從領導安排,除了承擔相應的教育教學工作,還承擔檔案、圖書管理及報賬員工作,也獲得了一些成績。
多年來,我一直希望能進入__鎮中學任教。現得知貴校正在招聘教育人才,我自愿參加貴校的競聘工作,若我有幸能調入貴校工作,我一定不負貴校對我的關心、支持和厚望,服從領導的安排,努力工作,為祖國的教育事業貢獻自己的力量。
此致
敬禮!
__年__月__日。
學校安委辦申請書大全(17篇)篇十
尊敬的各位領導:
您好,
我叫小紅,是一校的學生。隨著我學習的深入,我感到此校的教育方法雖好,但是并不適合我,我無法適應學習生活,加上最近搬家,到學校需要花費更多時間與精力。經多方打聽,得知貴校,愿以最豪邁的步子,踏入貴校的校門,以自己的微弱力量,為學校增添一份光彩。
相信這次轉校,能夠更順利的逆轉我偏離的航向,以最優的姿態,迎接機遇和挑戰。并且我保證:我要以最好的成績,最努力的'學習,最精彩的拼搏,贏得大家最真誠的祝賀。
此致
敬禮!
申請日期:20xx年xx月xx日
學校安委辦申請書大全(17篇)篇十一
尊敬的校領導:
您好。
學習的壓力使我放棄了高考,可對夢想的追求并沒有停止我求知的步伐!在這個知識經濟的時代,學歷能夠成就一個人的`未來!人們都說學歷只是一塊敲門磚,可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進不了又何談去施展才華和抱負呢!
在得知貴校職業本科正在招生中,我熱切期望貴校能給我這個機會!貴校坐落在歷史文化古城開封,有悠久的人文歷史和文化內涵,學校打破了傳統的高分觀念,注重學生的綜合素質的發展,這是貴校的一大特色!期望貴校能給我這個機會,讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空!
在此祝愿您身體健康,工順利!
此致
敬禮
申請人:
時間:
學校安委辦申請書大全(17篇)篇十二
尊敬的校領導:
你們好。
我是xx,是我院xx部11級01班會計專業的一名學生。在入校的一年多時里,我逐步地完成了由中學生到專科生的蛻變。在本系學習的一年里,輔導員和老師都給了我莫大的關懷,給了我不斷施展的平臺。不過隨著本專業系統的學習和深入,我感受到了前所未有的壓力。有來自理想與現實的,還有更過的。
我承認會計專業是一個朝陽的專業,并且其就業率在我院也在高水平。但因家遠以及學院的學習環境原因,現向學院提出從我院中專部會計01班轉為北京xx職業學校xx校區12級學生的申請,故本人冒昧的向老師提出申請,希望能夠轉入xx職業學校12級金融學生,使學生能夠更順利的逆轉我偏離的航向,從最優的姿態,迎接機遇和挑戰。并且我保證:在以后堅決刻苦學習,遵守校紀校規。望校領導批準。
此致
敬禮!
申請人:xxx
申請日期:20xx年xx月xx日
學校安委辦申請書大全(17篇)篇十三
尊敬的學校領導:
本人于20xx年9月入讀本校,高一學年成績中等。在如今即將步入高二學年的時候,我向您提出我的轉學申請。
我原籍在遼寧沈陽,屬于北方氣候干燥。如今在南方學習,由于氣候變化,導致身體不適應,主要是我皮膚經常發癢,嚴重失眠,精神狀態不佳。
多年來,我在南方也難以適應這里的飲食結構,經常導致腹瀉等情況。對身體造成極大的傷害,這已嚴重影響我的學業。不得已,前段時間向您提出我的休學申請。當回到我在遼寧省調養期間,身體已經逐漸恢復。
新學年來臨之際,我考慮繼續留在南方對我的健康極為不利,也嚴重阻礙完成學業。因此,向您提出我的轉學申請,希望學校根據我的實際困難,批準我的申請。
此致
敬禮!
申請日期:20xx年xx月xx日
學校安委辦申請書大全(17篇)篇十四
一、深入學習貫徹黨的xx大精神,用三個代表重要思想構筑青年精神支柱。
1、用黨的xx大精神和三個代表重要思想武裝全團、教育青年。組織廣大團員青年圍繞xx大的主題,把握xx大的靈魂,理解xx大內涵脈絡及任務,進一步增強貫徹xx大精神和三個代表重要思想的自覺性和堅定性,堅定走中國特色社會主義道路的信念。把深入學習三個代表重要思想與學習江x民同志在紀念中國共青團成立80周年大會上的重要講話結合起來,同學習省九次黨x會精神結合起來,同學習縣委全委會精神結合起來,幫助團員青年全面深入地領會三個代表重要思想的根本要求,用三個代表重要思想構筑起青年一代的強大精神支柱。
2、加強思想信念教育。要堅持正確地運用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論教育青年牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。教育青年樹立堅定的政治立場、政治觀點和政治方向,切實把青年的思想統一起來、調動起來,發揮出團組織強大的政治教育優勢。同時開展青少年科技創新、青少年生態環境環保建設、青少年文明行動,青少年健康文化行動等多樣的學習宣傳教育實踐活動,大力加強愛國主義、集體主義、社會主義教育,進一步在全縣廣大團員青年中唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好的主旋律,引導青年振奮精神,與時俱進,進一步激發熱愛祖國、建設家鄉的熱情和積極性。
3、深入貫徹《公民道德建設實施綱要》,進一步加強青年學生的思想道德教育。以集體主義為原則,以道德教育和道德實踐為基本途徑,幫助青年學生提高道德素質,弘揚道德新風,牢固樹立中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀和價值觀。通過青年學生喜聞樂見的方式,利用五四、建隊日等重大紀念日,大力宣傳基本道德知識、道德規范。充分利用團員青年志愿者三下鄉社會實踐活動,18歲成人儀式教育活動等道德教育的有效形式,開展各種道德實踐活動,使愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻的基本道德規范成為青年學生的自覺行動。
4、加強形勢任務教育。組織團員青年深入學習縣委十一屆六次全委(擴大)會議精神,準確把握經濟社會發展的形勢,把全縣團員青年的思想統一到全面建設小康社會和把建設成三大基地、兩個產業、一座地毯名城的總體思路上來,教育引導廣大青年進一步解放思想、更新觀念、增強信心,以埋頭苦干的務實精神、不甘人后的競爭意識和昂揚向上的精神狀態,大膽探索和實踐。成為貫徹落實縣委工作的中間力量。
二、以開發青年人力資源為重點,為促進我縣經濟發展作貢獻。
1、全面推進農村青年增收成才行動。通過加強服務隊伍建設,提高技術和信息服務的覆蓋面,引導農村青年積極開展領辦項目工作,服務農村產業結構調整。要進一步加強青年星火帶頭人志愿者產業服務隊建設,立足本地,輻射全縣,為農村青年提供切實有效的技術服務,通過帶領農民干、做給農民看的有效手段,引導和服務農村青年大力開展領辦項目工作,提高農民收入,服務當地農業產業結構調整。啟動農村青年素質訓練工程,依托現有培訓資源,實現培訓農村青年人次,幫助掌握先進適用技術。大力培育農村青年經紀人隊伍,全縣新發展農村青年經紀人50人,培養青年星火帶頭人100人。在文明小城鎮創建工作中,探索農村青年外出務工、技能培訓和勞務輸出服務,積極拓展農村的增收渠道。在做好各項精神文明創建工作的同時,要將創建工作和服務農村剩余勞動力就業工作有機結合,積極服務和引導農村剩余勞動力在城鎮從事第二、第三產業就業。
2、繼續圍繞四大基地建設、認真搞好細胞工程建設。一是擴大青年養牛戶群體,今年要使農村青年養牛戶飼養量達到6萬頭。二是擴大更新水稻品種的青年農戶使用量,大力推廣墾稻10、99-85、莎莎妮和1513四大品種,使青年成為擴大優良品種的主力軍;三是擴大種植杞柳的青年農戶,動員有適合杞柳種植地塊的青年農戶積極種柳,為柳編出口提供條源;四是擴大烤煙戶中的青年數量,利東以南的五個鄉鎮團委,要配合黨委做好宣傳、鼓動工作,保證全縣10000畝任務的落實。
學校安委辦申請書大全(17篇)篇十五
一個學期即將結束,院團委辦公室在老師的指導和帶領下,在主任和所有干事的共同努力下,基本上出色的完成了自己的工作和任務,發揮了組織協調以及后勤保障等作用。
辦公室在做好本職宣傳,下達各類文件的基礎上,對每次學生會會議做好全面及時的通知和會議記錄,在日常工作中,例如:值班,例會等,依舊一絲不茍。將工作責任合理分配到人到崗,加強了各職能部門的管理,極大地提高了院團委的工作質量和效率,保證了院團委工作的順利開展。在其他部門開展文化藝術活動時,辦公室起了橋梁作用,為活動的順利進行做了各項的幕后工作。
辦公室的工作直接影響到院團委的工作效率和質量問題,辦公室的成員應注意自己的工作方法,及時有效把該做的事情做好,在這一學期的工作中,部內成員的關系融洽,配合其他部門的工作安排,及時傳達主席團及老師的通知。本著全心全意為老師同學服務的宗旨,積極努力工作。
但在工作中也存在一些問題,辦公室值班人員通知事情時的語言得當問題,語言組織能力不夠強,態度不嚴肅;還有辦公室的物品存放不夠整齊。
在下學期的工作中,辦公室將繼續協助組織部的工作,和部門與部門之間的聯系,一如既往的協助各部門辦好各種各樣的活動,本部的工作重點除了要在后勤上繼續發揚做好保障外,學生會內部的思想建設方面也是一重點,積極主動為大家服務。
學校安委辦申請書大全(17篇)篇十六
尊敬的校、院領導:
你們好!
本人xx,出生于xx省xx縣,系貴校經濟管理學院xx級工商管理(2)班學生。現因患疾病,需采取長期煎服中藥等各種醫治手段進行治療。由于現母親及家中親屬多居住在xx省xx市,為便于治療,又不危及學業,解決讀醫兼顧困難的'問題,現特申請轉學但xx財經大學繼續就讀,懇請有關領導同意辦理相關手續。在此,對學校領導及各位老師對我一年來的關心、幫助,學生表示真摯的謝意,在下步學習中,我將繼續積極努力學習,正式并克服當前的困難,爭取取得優異的成績,不辜負各位領導、老師的培養。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日。
學校安委辦申請書大全(17篇)篇十七
尊敬的校領導:
各位院領導,系領導:你們辛苦了!我是x學生xx。現在鄭重提出轉專業申請,希望從x系x專業。我看過學校轉專業的相關規定,知道這個時候提出轉專業是不合適的。但是請聽我說。
由于歷史的原因,進入二十一世紀以來,我國地質類專業人才嚴重匱乏,并呈遞減之勢。地質類專業的人才短缺,阻礙了礦產資源的勘查與開發,制約了社會經濟的可持續發展。
據有關資料表明,20xx年全國地礦系統直接從事地質勘查的專業技術人員僅1.3萬人,全國各省地礦局平均不足500人,按每個省局下屬20個地勘單位計算,每個地勘單位地質技術人員僅有25人,而且身處地勘一線的應用型地質人才更為缺乏,許多地勘單位不得不返聘退休人員,以解人才短缺之急。還有人才分布不合理。地勘專業技術人才在地域和單位之間呈現兩極分化的現象。上世紀末以前,不僅原有的高級人才,想方設法地調離地勘單位,而且中國地質大學等院校培養的本科以上地質類專業人才絕大多數進入地質科學院所和經濟效益較好的城市地勘單位及石油勘查單位。據xxxx年中國科技統計年鑒表明,xxxx年全國地勘從業人員總數為209398,技術人員47470人,占從業總數的22.7%,其中全國油氣勘查從業人員就達151971人,占從業總數的72.6%,而屬地化地勘從業人員僅為38172人,占從業總數18.2%。全國地勘從業人員絕大多數從事油氣勘探,且主要集中在河北、山東、河南、新疆、四川、黑龍江、天津市,合計占人員總數的63.2%。全國地勘技術人員占地區從業人員比例超過50%的是北京、廣東、江西、廣西、重慶和海南六個地區。人力資源在地域和單位之間分布兩極分化的現象也日趨嚴重,越來越相對集中于大中城市(特別是省會城市)和經濟效益較好的單位。
區域地質調查及礦產普查的主要課程設置是:地球科學概論、結晶學與礦物學、地層與古生物學、晶體光學與巖石學、構造地質學、資源地質學、礦床學與選礦概論、信息處理與數據庫、計算機語言、成礦規律與預測學、地球物理基礎、地球化學、資源勘查理論與方法、資源經濟管理、自然資源環境評價與治理、資源勘查綜合技術、資源開發利用與保護、巖土鉆鑿技術、寶玉石學、環境科學概論、資源可持續發展、現代管理學、專業英語、遙感與地理信息系統,項目訓練:地質基礎實習、結晶學與礦物學實習、地層與古生物學實習、計算機操作練習、晶體光學與巖石學實習、構造地質學實習、礦床學與選礦實習、信息處理與數據處理、計算機語言課程設計、成礦規律與預測實習、資源勘查理論與方法、寶玉石鑒定與加工實習、資源開發利用與保護、資源勘查綜合技術、巖土鉆鑿技術、遙感與地理信息系統、畢業實習、畢業設計。
就業方向為:本專業畢業生可在國土資源廳系統、土地局、地質調查研究所、華東礦產研究所等單位從事工程勘察、基礎施工技術和現場質量管理工作等。
也正因如此,難以改變;就如同無法強迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發自內心的情感是無法驅策的,人能支配的只有行動。所以在剛入學的時候,由于對大學本就是迷蒙的不了解,找不到自己的坐標,就告訴自己安安心心的學習,學好所學的便完成了任務。但是學習不是任務,它是人要走的路。一個學期過去了,漸漸明白并最終了解了自己,區域地質調查及礦產普查不是我的所好,亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價已經遠遠超過了水的價值。就算有一天我在區域地質調查及礦產普查畢業并且是優秀的,我所付出的`卻是四年花樣的青春年華,猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭,發光了發熱了,但是照明黑暗驅逐寒冷的價值卻永遠消失了。
建筑工程技術專業擁有一支理論基礎堅實,教學和實踐經驗豐富,年齡結構合理的師資隊伍,設有建筑工程技術、建筑工程項目管理、工程監理、道路橋梁工程技術、建筑施工等五個專業。目前系內設有建筑構造、建筑結構、建筑施工、道路橋梁、力學、工程制圖等六個教研室,建筑工程技術系是學院的骨干教學單位之一,目前在校學生xxx人,與中建總公司、省建工集團等數個特大型建筑企業緊密合作,在北京、天津、上海、蘇州、廣州、深圳等城市設有校外實習基地,畢業就業面極廣。建筑工程技術專業自xxxx年開始實行校企合作教育“2+1”的人才培養模式,并取得了良好的綜合效益,該專業于xxxx年10月被教育部批準為第二批國家級高職高專教育專業教學改革試點專業,并于xxxx年底被教育部批準為國家“精品專業”創建單位。xxxx年11月,學院被教育部、財政部批準為國家首批28所示范性高等職業院校建設重點單位,建筑工程技術專業被評為中央財政支持重點專業之一。
我已經了解到建筑工程技術專業的主要課程有:建筑材料、專業制圖及cad、建筑力學、房屋建筑學、土力學及地基基礎、工程測量、鋼筋砼及砌體結構、鋼結構、施工技術與機械、施工組織與管理、工程預算與招投標。項目訓練:綜合制圖實習、房屋建筑設計、地基基礎設計、測量實習、建筑結構設計、建筑電器實習、基礎工程施工、施工實習、施工組織設計。就業方向為:可在各類建筑施工企業從事施工現場技術與管理工作,也可以從事質量管理、安全管理、造價計算和技術資料管理等工作。
當我知道建筑工程技術專業這一專業時,我隨即對它產生了極大的興趣,我被它的魅力折服,而且我有信心學好它,做好它。
看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我二十歲的年齡,她不怕風吹雨打,驕陽暴曬,嚴霜壓頂,但是她要開放!的確經過了磨礪,她可能不再如初的美麗,甚至會有花瓣殘缺,但是作為花,她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會,也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以笑的。相反,如果連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。興趣是人做好一件事情的關鍵,我想做有用的人,想為了理想奮斗,想為了夢想拼搏,想在自己有興趣的方面施展才華,請領導給我走向夢想舞臺的機會,讓我能展翅高飛!
以上便是我申請轉專業要說的話,敬請各位院系領導以長輩的身份,慈愛地給與考慮。
敬希批準,特此申請。
xx年xx月xx日。