北京的傳統文化和民俗習慣豐富多樣，是中國文化的重要代表之一。想要了解北京的傳統節日和慶典活動，這里有一些總結范文可供參考。

北京這里有屬于我的世界（模板21篇）篇一

文字為房，標點做窗，這里是。

詩詞。

筑成的莊園。園內，有頭綰發髻、身著長袍的古人，也有輕搖小扇、揮筆潑墨的今士；有人生得意、笑傲江湖的暢快，也有黯然神傷、把酒當歌的悲愴；有一心為國、舍生取義的壯烈，也有報國無門、壯志難酬的憤懣。這里，就是詩詞搭就的另一方天地。

不曾想到，這扇門的背后，居然有這么多中國人耳熟能詳的名字。漸漸地，我向這方天地靠近，開始用思想去觸摸詩詞的溫度。“生當作人杰，死亦為鬼雄”的文字熱烈，激蕩著華夏兒女的心；“空山新雨后，天氣晚來秋”的文字清涼，帶給人滿心的恬靜；“山光悅鳥性，潭影空人心”的文字溫暖，讓人周身充滿著陽光的味道；“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的文字冰冷，震撼著每一個國人的良知……我目睹了歷史的浮沉變遷，感受到改朝換代的鏗鏘豪邁；我觀看到曾經的秦時明月，體悟到了心若清水的純凈雅致；我認識了才華橫溢的騷人墨客，領略到了姿態各異的人生境遇。

詩詞豐富了我的生活，開闊了我的視野，給我提供了一個廣闊的天地。閑適時，讀一讀詩詞，滿眼盡是云卷云舒的搖曳；緊張時，讀一讀詩詞，腦海驟然浮現出悠然南山的寧靜。失意時，讀一讀詩詞，心中便會涌起長風破浪的激情。在這個古典古韻的詩詞世界中，我徜徉徘徊，流連忘返。呼吸著這里的氣息，輕嗅著這里的味道，我滿心歡喜，心曠神怡。

北京這里有屬于我的世界（模板21篇）篇二

地球不會因任何一個人而停止轉動，世界不會因任何一個人而產生巨變，但我可以在自己的世界里成為生活的主宰，因為這個世界只屬于我。

我的世界，說大也大，說小也小。說得直接些，它就是我那個小小的書房。每當。

走進這個狹窄的空間，腦海中便會出現兩句清新的文字：“斯是陋室，惟吾德馨。”“不以物喜，不以己悲。”這個小小的空間，已經陪伴我很久了。從小學一直走到今天，這個空間就像一艘大船，裝載著我曾經讀過的各類書籍，也載著我，在知識的海洋里盡情遨游。

放學回家，我總會沉浸在自己的“世界”里，帶著一種強烈的求知欲，鉆到那些誘人的知識里，汲取著知識的甘霖。偶有閑暇，翻開一本書，靜靜地品味，總能獲得心靈的感悟。

“古之學者必有師。師者，所以傳道受業解惑也。”這是《師說》里的名言。我敬佩老師，但我也敬佩眼前這些“無聲的老師”。每一本書，都是一位老師，也是一位朋友，與它們靜靜地交流，便可以解答生活中的各種難題。它們對我的幫助太大了，在我的眼里，它們便成了妙手回春的神醫，總能輕易地治愈我身上的“疑難雜癥”。讀書，讓人感到的是心靈的暢適。書房里的每一本書，都是生活中不可或缺的精神食糧。是一本本的書，充實了我的生活，將我帶進了一片更為廣闊的天地。這個世界屬于我，我且享受這美好的世界。除了書，在這個世界里，還有一個最令我得意的手工制作的不倒翁。可別小看了這個小物件兒，它可是我根據科技制作類圖書自學完成的作品。時至今日，我仍然記得當時在經歷了不知多少次將雞蛋殼損壞之后的堅持，不清楚浪費了多少材料，也不知道用了多少工具，我終于得到了這件讓自己驚喜不已的不倒翁。每當遇到困難，我就會用手摁倒它，欣賞著它站起來的過程，便會從它的身上獲得一種精神的力量。那是一種無聲的鼓勵，鼓勵著自己百折不撓，永不言敗。

于世界而言，我渺小得如一粒塵沙，來到這世界上，也似乎只如飛鳥掠過平靜的湖面，不會留下任何的痕跡。而于我自己，則是世界的全部，是整個生命的主宰。在屬于自己的世界里，在這間小小的書房里，我可以發揮自己的特長，綻放自己的光芒。我的書房便是屬于我的世界。終有一天，我會到更廣、更新的世界去探索、去發展，實現自己的每一個夢想。

北京這里有屬于我的世界（模板21篇）篇三

生活中的每一個片段都像影片一樣閃過，沒有悲歡離合，也沒有生離死別。時間的車輪緩緩滾過，生活中的一切都那么美好。

抽取一張剪輯的片段，每一刻都美的讓我掉下淚來。

狗吠喊破了淡去的夜色，叫醒了一條長街。清晨中，是誰伴著“支啦”一聲推開木門邁出門檻，又是誰伴著自行車“嘩啦啦”的鏈條聲遠去了。晨鳥婉轉的鳥鳴柔滑清脆，飛入木框窗戶，輕輕拍醒睡夢中的孩子。

打一個哈欠，我醒了。

睜開眼睛，一切都那么美好，抹開窗戶上的一層水汽，看看院子，阿姨叔叔都去上班了，姥姥準備著一天的飯菜，姥爺揮舞著太極拳，好似生出了風。

一切都那么單純，美好。被最自然的鬧鐘搖醒，難道不美嗎？

穿好衣服，穿梭于古巷之中。一切都那么美好，這里沒有世俗的嘈雜，都是世界質樸，單純的勞動人民的聲音：賣豆腐的人木棒是“磅磅”的，磨剪子的老叟叫喊的氣運丹田，炸油條的油鍋呼嚕嚕得唱著歌。街道上的婦人和老奶奶笑話我，因為姥姥昏花的眼神在我后腦勺留下梯田的喜劇，我不管，只帶著油條跳著走，拖鞋打在石板上，不過癮時踩踩地上殘留的葉子。在我的世界里，一切都那么美好，這不是菜市場的嘈雜，是世間最美好的聲音。

在我的世界里，沒有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高潔，沒有“直掛云帆濟滄海”的壯志，沒有“鳥鳴山更幽”的孤寂。只有“竹喧歸浣女”的單純歡樂。呵呵一笑勝過一切聲。

我不喜歡繁華商業街的喧鬧，股票交易所的喧嚷，和為那雞毛蒜皮的小事的吵鬧。那種聲音在我的世界里不曾出現。在我的世界里，一切都那么單純，美好。

收起剪輯的片斷，聲音在耳畔回響，一切都那么單純，美好。

北京這里有屬于我的世界（模板21篇）篇四

這是屬于我的世界，屬于內心的世界，黑夜襯托著寂靜，只有旋律浮蕩。相同的旋律調換著不同的音調，使我的世界不斷變換：激昂、憂傷、歡快、輕浮……使夜空也變得有色，也變得讓人著迷，被掩蓋的月光透過漆黑的夜，浮現出幽暗的光芒，一點一點的光芒呈現在月光旁，也不再畏懼黑淵般的夜空遮蔽它本該散發的光芒，即便是那么黯淡也想要顯現在這一副美麗的畫卷。音樂似乎喚醒了整個世界。日復一日，每晚我都被卷入畫幅中，每天都有不一樣音樂拉開不同的世界，想象化為流星在空中墜落，吶，它墜落的地方充滿了希望。向往化為螢火蟲，搖搖晃晃地在神秘又令人發寒的森林中飛舞，引領著我的目光望向一眼無盡的叢林小路，用柔弱的光照亮模糊不清道路。音樂這縷清風吹拂過我的世界，吹拂過身旁生命化為的花朵腳下努力化為的柔軟的草地，吹拂過腳下努力化為的柔軟的草地。青草的清香與生命之花的香甜伴隨著風吹拂過我……自由的聲音鉆進我的耳中，輕松的旋律放緩我的疲憊。

北京這里有屬于我的世界（模板21篇）篇五

小時候，他們說多一個朋友，多一份力量，你要多結識點朋友。而現在，他們又說少一個朋友，少一個麻煩，你把他當朋友，他或許只把你當工具，千萬不要相信朋友。

呵，可笑………這樣的概念一晃眼就變，我的世界有誰在指導，而這樣的想法，不算是矛盾么？現在的我們，丟掉了童年的純真和自由。

很想毫不避忌的笑，還要注意形象；很想放聲大哭，還要注意是否會成為笑柄；很想自由的玩鬧，還要注意父母扇出的一巴掌；很想很想很想……。。

這一切，因為別人使喚我們去追趕的那個目標而烏有。我想追求的自由，卻有著一個阻礙我自由的那個魔鬼。……。路遇天涯，途經海角，行至絕境。即使這樣，習慣憂傷的我們仍翹著嘴角的弧度。那個魔鬼，讓我們失去的僅此而已么？呵，不。

不是童年的天是藍的，即使下雨，也抹不去心中那份湛藍。

我們五六個人帶一塊兒，在大地藍天下許下諾言：在時間的隔閡里，擋不住對藍天的眷戀。忘記了是誰說過，下一年還來這里無忌的瘋。

忘記了是誰說過，要一起來，一個都不能少。忘記了是誰說過，永遠永遠。失去了。風吹亂了思緒，雨打碎了回憶，唯有你們那定格的微笑令我怦然心動。他們總說，學習要好好的，性格要乖乖的，言行舉止都要最好的。這就是你們希望的那樣，我極力去靠近這個目標。

不過，我們不會那么符合，因為我們有自己追求的。

論學習，失敗后得到的批評打擊即使很努力很努力…使我們原來的信心潰不成軍。

北京這里有屬于我的世界（模板21篇）篇六

每個人都有自己的空間在有煩惱的時候，使自己忘記煩惱變得一身輕松。當然這并不是說什么事都能做，這是不可能的，因為我們生活在法制的陽光下，要遵紀守法，所以在不違背道德，法律的情況下做什么事都行。

在這兒有我的自由，在這兒我的壓力才能得到釋放，在這兒我是一個無憂無慮的人，這兒就是我的樂園——qq空間。在這兒每個人都能展現自己的才華，讓更多的人認識自己。在生活中沒有朋友，在這兒能認識到世界各地的人，能交到自己的知心好友。在這兒你能把你內心最真實的想法說出來讓所有人都看到。這兒就是天堂，在這兒才能顯露您的本性做最真實的自己。

這兒也是無盡的深淵里面有各種各樣的東西，使你沉醉入迷。這兒有許多不良的誘惑，使人走上犯罪的道路，這兒人心險惡，到處都是陷阱，圈套。人們都居心叵測，什么手段都使得出來，正所謂不達目的絕不罷休。知人知面不知心啊！網上聊得風生水起的，鬼知道背地里做些見不得人的勾當。這是一個混沌的世界，迷霧重重，飄渺不定，誰也摸不清誰。這兒的人都是不良分子，如果你被卷進這個深淵那就再也回不來了，那將是十八層地獄讓人受到各種詛咒，你將永不超生。

各位讀者聽好了：網絡雖然給人帶來了方便，但這只是單方面的，這東西誰也說不準。它有好也有壞，就如同社會一般，有著許多讓人意想不到的事。如果你禁不起誘惑的話，那就糟了。一定要控制住自己記住：安全上網、健康上網、綠色上網！如果你把握住分寸了，你將混的風生水起，這將是你的舞臺，這是屬于你的世界。

北京這里有屬于我的世界（模板21篇）篇七

四、作文(共50分)。

(一)根據情境，按要求寫作。(10分)。

員中任選一個，表達感謝的心意。

要求：(1)將你選定的對象填寫在答題卡的橫線上。

(2)內容要真實具體，語言要準確得體。

(4)不要出現所在學校的校名或師生姓名。

(二)根據題目，按要求寫作。(40分)。

22.從下面兩個題目中任選一題，寫一篇文章。

陶冶你的性情，提升你的境界。請你以“這里有屬于我的世界”為題目，寫一篇文章。

目中的宜居城市為背景，以“宜居城市里的故事”為題目，寫一篇文章。

要求：(1)將所選題目抄寫在答題卡上。

(2)不限文體(詩歌除外)。

(4)不要出現所在學校的`校名或師生姓名。

【優秀范文】。

何必留戀與他人的世界，自己創造的，會更美!——題記。

曾幾何時，天真的我們都沉醉于他人的歡樂中，卻不知發自內心深處的歡樂會是如此刻骨銘心。

曾幾何時，懵懂的我們都留戀于他人的世界前，卻不懂那些自己用黑白的米線勾勒出的空間會是一道亮麗的世界線。

以前的我們很天真，以前的我們很懵懂。以前的我們總是站在他人五彩斑斕的世界前慨嘆別人所擁有;以前的我們總是站在他人的歡樂前羨慕別人的快樂。然而，我們總是在不可避免的長大。無數次的成長告訴我們：活在他人的世界里，自己便會永遠停滯不前。日子總是接踵而至，太陽每天都會躍出海平面，陽光總會不厭其煩的穿透無法模擬的空間，一切不會因我們而有所改變。經歷了無數次的成長的我們明白：自己創造的世界，哪怕只是一個小小的空間，哪怕微小的像一粒塵埃，它也會是最沒的!

因此，用雙手搭起一片藍天，單調的黑白勾勒出的世界也會別有韻味。何必追求紅紅綠綠的華美，清新唯美的線條也是我的一片世界。何必留戀于他人的世界，自己創造的最美。用白色描繪出海平面，用黑色勾勒出天空的輪廓，用黑白交錯圓陽光的夢想，為自己插上一雙翅膀去飛翔。

斑駁的石板橋落下的碎碎陽光，當有一天驀然回首時，或許我們曾經踏過的路上會有無數個世界線，然而那個我曾經勾勒出的小世界也會是其中的一份子，或許也會有人駐足于前慨嘆!因此，再單調的世界也是一道亮麗的世界線!

當太陽再次躍出海平面，陽光再次穿透無法模擬的空間，我們整理行裝，背起行囊，自信的揚帆起航，對著陽光給自己一個smile：“這里有我的世界，世界這邊獨好!”

北京這里有屬于我的世界（模板21篇）篇八

平靜的小院，古樸的圓桌，激烈的棋局，這里有屬于我的世界。在這個世界里，我努力鉆研、認真思考、與棋的靈魂產生激烈的火花，我體會到了下棋的樂趣。

記得兒時，我并沒有什么興趣愛好，只知與玩伴打打鬧鬧。6歲時，看見爺爺與別人下象棋，那棋盤散發著古樸之氣，爺爺那時在當地是遠近聞名的象棋高手，看著他用雙馬逆轉棋局，我也不禁愛上了他，于是我便在我的世界中學習、鉆研他。

從此，象棋便成了我的好朋友，我那一顆急躁的心也因他而平靜，充滿了對他的追求。

我的第一課是熟悉象棋，爺爺利用一整個下午教我象棋規則，“馬跳日、象飛田、炮打隔子、車走直線、小卒只能一格、將被封在九宮內”。隨后，爺爺又告訴我“馬有逼腿、象有阻礙”，“馬被子擋不能跳、象被子隔不能飛”。這些包含了象棋之精華，了解了這些，爺爺還告訴我“知己知彼、方能百戰不殆，你要多多練習呀!”從此，我便沉浸在屬于我的世界里。

終有一日，爺爺告訴我一套開局握先機的方法，名為“當中炮、馬來跳”。如遇到對手開局炮打卒，就一定要飛馬來保，才能掌握先機。但我根本不信，于是我們爺倆便下了盤。開始，我還蠻不在乎，但到最后我被爺爺殺得失兵損車，死馬傷炮，最后被下了個“光頭”。這樣，我才從我的世界里明白：“開局掌握先機，才能下好棋。”

象棋陪我走過了春夏、秋冬，轉眼間，我邁入了中學大門，與爺爺見面的機會少了，與爺爺切磋的機會也少了。暑假，我又回到了老家，迫不及待地與爺爺再次對弈。在這些年里，我的棋藝也突飛猛進，在班上無人可敵，我信習十足，這次一定要打敗爺爺。對戰開始了，“將軍抽車、雙炮重將、鶴立雞群、雙管齊下……”，在這盤棋中，我用盡渾身解數，用各式各樣的棋法與爺爺對抗，隨著時間的流逝，我與爺爺僵持著，最后我剩下兩車一馬一炮，爺爺只剩下一車兩馬，局式明顯對我有利，我心里一陣狂喜，這次爺爺輸定了。突然，爺爺走出驚人的一步，“將軍”。我傻眼了，亂了陣腳，怎么也救不了將，我輸了。但我不服氣，這時爺爺把棋局還原，指給我看：“你看，這一步你用車和我的車并掉不就贏了。”我恍然大悟，原來“走錯一步，滿盤皆輸”。

進入中學，我越來越感覺到，象棋里包含了許多哲理，棋如人生，在以后的學習生活中我永遠不會放下象棋，因為這里有屬于我的世界。

北京這里有屬于我的世界（模板21篇）篇九

(一)根據情境，按要求寫作。(10分)。

21。校學生會準備出一期“獻給母校”的專刊。主編邀請你以一個初三畢業生的名義為“感恩”欄目寫一段話，向在三年的學習生活中幫助和關愛過你的人表示感謝。請你從班主任、任課教師、校醫、保安、圖書管理員中任選一個，表達感謝的心意。

要求：

(1)將你選定的對象填寫在答題卡的橫線上。

(2)內容要真實具體，語言要準確得體。

(4)不要出現所在學校的校名或師生姓名。

(二)根據題目，按要求寫作。(40分)。

22。從下面兩個題目中任選一題，寫一篇文章。

題目一：讀書學習，科技制作，文體愛好，社會實踐……這里，一定會有屬于你自己的世界。這個世界，陶冶你的性情，提升你的境界。請你以“這里有屬于我的世界”為題目，寫一篇文章。

題目二：《宜居城市》這篇文章，使你對宜居城市的生活和建設有了一定的了解。請你發揮想象，以你心目中的宜居城市為背景，以“宜居城市里的故事”為題目，寫一篇文章。

要求：

(1)將所選題目抄寫在答題卡上。

(2)不限文體(詩歌除外)。

(4)不要出現所在學校的校名或師生姓名。

【優秀作文】。

滿滿的書架，靜靜的書房，動人的故事，這里就有屬于我的世界。在這個世界里，我徜徉書海，游走古今，品味人生的苦與樂，懂得人間的善與惡，了解世間的美與丑，體驗到了讀書的快樂。

記得小時候，我不愛讀書。我童年的時光就在“老鷹捉小雞”和“跳房子”中渡過。

上了小學，一次偶爾收拾書柜，“啪”一本書從書柜的最頂層落了下來，我好奇地撿起它，它那早已褪去了光亮的書皮流暢地滑出幾個大字——《格林童話》。噢!這是爸爸媽媽在我5歲生日那年給我買的，我還沒有看過它呢。我急忙找來抹布小心翼翼地擦去它封皮上的灰塵，輕輕地翻開書頁，那書中的字符就像小蝌蚪似的，爭先恐后地鉆進我的眼睛里。我被它吸引住了，竟用了一下午的時間就把它看完了。接著，我又從書柜的最頂層慢慢抽出一本本被我遺忘了的書，我把它們都擦干凈，為它們穿上新衣，把它們放在床頭陪我一同進入夢鄉，我的世界開始有了動人的故事。

從此，書成了我的好朋友，我的老師。我時而對《三國演義》中的諸葛孔明的.“上知天文，下知地理”佩服不已，時而對《駱駝祥子》中的祥子由一個有理想，肯上進的人力車夫變成了城市的垃圾而嘆息不已，時而對《魯濱遜飄流記》中的主人公魯濱遜的勇敢、獨立、不怕困難而感嘆不已。我從他們身上讀出了智慧，讀出了感慨，讀出了勇敢，感到了快樂，感到了充實。我的世界里有了豐富的體驗。

讀過春夏，讀過秋冬，我邁進了中學的校門。我喜歡把自己讀過的故事講給別人聽。講孫悟空三打白骨精，講花和尚倒拔垂楊柳，講諸葛亮三氣周瑜，我講的是眉飛色舞，手舞足蹈，恨不得自己也到古代去。同學們也目不轉睛地望著我，若不是上課鈴提醒我，我恐怕要一口氣把所有看過的書都講一遍才罷休。我現在不僅自己快樂，又把讀書的快樂帶給了同學們。我的世界了有了讀書的快樂。

我愛讀書，我喜歡沉浸在文字描述的世界里，喜歡讀書給我帶來的豐富知識，帶來的快樂體驗，我愛這屬于我的世界!

北京這里有屬于我的世界（模板21篇）篇十

請以“我的世界”為話題寫一篇文章。

要求：寫一篇不少于600字的文章，要求內容具體充實，除詩歌外，文體不限。(不能透露與考生有關的信息)。

【優秀作文】。

在烈日炎炎下，我艱難的爬著，一股無力的感覺襲卷而來，我累了，我不愿再去做一些無謂的掙扎，靜靜地等待著死神的降臨。

瓦藍瓦藍的天空下是耀眼的高樓大廈，小鳥在綠意盎然的樹上歡快的歌唱，整潔的街道上走著悠閑的人。一副優美的畫卷展現在我的面前。但它卻勾起了我內心的恐懼。

我是一只蒼蠅，準確的說是一只奄奄一息的蒼蠅。我生活在22世紀，現在人類已將環境進行了改造，我們蒼蠅一族被逼上了絕路。有詩曰;“千城蠅跡絕，萬屋蚊蹤滅。”遙想當年，我們1蒼蠅一族是多么威風，可如今只落了個‘’千城蠅跡絕‘’的地步，唉，我有愧于祖先的榮耀啊!

我已處于彌留之際，死對我來說只不過是時間問題。忽然起了一陣狂風，頃刻間天空烏云密布，天暗了下來，閃電追逐，雷聲怒吼，豆大的雨點落了下來。人們躲進屋里。一道刺眼的閃電撕裂天際，人們驚訝地看到閃電逝去，卻不知一只蒼蠅已被卷入未知時空。

淡定，淡定…我不斷提醒自己。眼前的景象逐漸與腦中描述21世紀信息融合，印證。我確定了，我來到了21世紀，一個蒼蠅家族輝煌的時代!一個被蒼蠅譽為“天堂”的時代!真是太無法想象了!我竟來到了這里!我不敢亂動，趴著，小心翼翼的打量著這個世界。

這時，一只綠頭蒼蠅飛到我的面前，打招呼說：“嗨，新來的吧，看著面生啊。”我怯聲地回答：“我是來自22世紀的蒼蠅，是新來的。”那個蒼蠅不以為然，傲慢的說：“想要混口飯，也不用撒謊呀，要知道現在人類對我們可好了，哪里不能生存。”說罷，斜著眼睛看著我。我心里暗自嘀咕，作為22世紀的`蒼蠅，我才不屑與撒謊呢。不過，我有點疑惑，問：“你說人類對我們好，好在哪里呀?”

那個蒼蠅來了興趣，清了清嗓子說：“這你就不懂了吧，讓我給你介紹介紹。首先，我們餓不到，想吃東西時，就在飯店旁邊的垃圾箱里等一下，人類就會自動把美味的食物“奉獻”到面前。山珍海味，應有盡有，多的撐死你。看，我剛從那回來的。”說著，他晃晃自己的大肚子，洋洋得意地炫耀起來。

我不禁有些羨慕，但我又有些吃驚，這要擱22世紀，別說等了，你找都不可能找得到食物。感覺到了我的羨慕，這只蒼蠅又繼續顯擺：“還有就是，我們可以平安度過一生。天敵被人類‘好心’的解決了。由于環境的污染和破壞，就造成了‘蠅多敵少’的局面……”他說得眉飛色舞，滔滔不絕。

我看他的眼神變得尊重了，他真是學識淵博呀。要知道，我在22世紀，那可是“天敵漫天飛，陷阱到處有”呀，我過的那還是生活嗎?簡直就是逃亡啊。聽了綠頭蒼蠅的話，我忍不住感嘆：“21世紀果然名不虛傳!”

也許，那只不過是我的一場夢罷了!

北京這里有屬于我的世界（模板21篇）篇十一

總有屬于我的季節。

剛進入初三，時值夏季，火辣辣的陽光直射入我心里，使我內心充滿熱情，當時我就下定決心，我要努力：此時不搏，更待何時!墨綠的樹葉在熱風中微微搖動，好像也在為我吶喊。

熱烘烘的天氣持續了不多久，習習的涼風便吹來了秋姑娘。還未進入總復習的我們慢慢開始褪去了當初的熱情，我們開始懈怠，迷茫籠罩了我。腳下踩著厚積的落葉，我竟然變得沒了目標。

終于，初三上學期末的一次測驗結果像一根鞭子狠狠地抽了我。度過一個難熬的寒假，風似乎刮得更加厲害了，我終于清醒!冬季的北風呼呼地刮著，使我不斷努力，催我奮進。

慢慢地我慢進入了總復習，春天也在不經意間翩然而至，一切新生。春雨綿綿，雨滴輕叩著窗戶，但我毫不分心，此刻的我正在為我的陽光而努力，因為我相信：陽光總在風雨后，度過此刻的風雨才能迎接我的燦爛。

總有屬于我的季節!陽光燦爛的夏日就是我的季節!一切努力都因你是我的`目標!

總有屬于我的季節!三年前的我在你面前下定了決心，三年后的我也正在為你而努力!陽光終將屬于我，燦爛也終將屬于我!

總有屬于我的季節!付出努力會有回報!總有一刻，彩虹天橋會架在我與屬于我的季節間，讓我通向風雨后的陽光!

總有屬于我的季節。

我是一棵無花果樹，我生長在一個墻角邊，我與我的好朋友小草一直快樂的生活著。

我永遠不會忘記那一天，空氣中散布著泥土的味道，一束光線透過樹葉射到我與小草的身旁。我倆舒適地談著心，忽然一聲雷鳴般的聲音進入我的耳朵。

“媽媽，看那有一棵無花果樹!”

“是呀!把它移到家里吧!”

過了一會一個龐然大物來到了我的面前，繼而我的身體開始顫抖，我有些站不穩，我只有在雨天才會有這樣的感覺。

“小草，你能聽得見我說話嗎?”我害怕極了。

“能!”小草的聲音有些顫抖。

“這個龐然大物是什么啊?我好害怕啊!”

“再見了無花果!你就要離開我了。”

“為什么?”我剛說完話就有一種被別人托起的感覺。我現在才知道天是那樣的美麗，那樣的純凈。

“媽媽，要不要給它澆點水?”

“澆!當然得澆了!要不然就死了。”

一股水流向我襲來，我害怕地閉上了眼睛。

當我睜開眼睛時，我看見一只白色似花精靈般的蝴蝶在月季花中飛舞，她們開心地玩耍著。

我看見這美麗的圖畫時情不自禁地說：“來啊!來和我一起玩耍吧!”

“就你?也不看看你長的什么樣子。”那只白色蝴蝶鄙夷地說。

我沮喪極了，看著自己的手掌，上面長滿了密密麻麻的透明短刺，身上的皮膚也很干枯，單調的綠色覆蓋了全身，我痛苦地度過了一個夏季，那些花兒已沒有以前的艷麗，但跟我比起來卻仍是天壤之別。

“為什么!為什么!我就生的這么丑，連蝴蝶都不愿意和我在一起玩!為什么?”

“媽媽，我想吃無花果!”依然似雷鳴般響亮。

“去摘吧!”聲音仿佛一泓清泉清洗我的心靈。

那個龐然大物向我走來，輕輕的摸了我一會就走了，他走時手里多了一個紫色的果實。

“媽媽，這無花果好好吃啊!又甜又滑。”

“這是我的果實嗎?”我情不自禁的喊了出來。

“是!這是你的，小無花果樹，你雖然沒有月季美麗，蝴蝶潔白，但你卻有著香甜的果實，不要再自卑了，快樂的生活下去吧!”一個滿身枯黃色的螞蚱從黃色的樹葉下爬了出來，臉上溢滿慈祥。

我的眼角流出了眼淚，這不是悲傷的眼淚，而是喜悅之淚，激動之淚。

我相信這世界總有屬于我的季節。

北京這里有屬于我的世界（模板21篇）篇十二

我的世界…苦苦搜尋一番，忽然間漾起笑臉，腦海中一個小女孩趴在書桌前翻著一本冊子，這就是屬于我的小小世界吧。

雪沫浮盞有清歡。

一眼望去，山野間盡是茶葉。那后邊的天空竟好像也被渲染了，呈現出美勝于藍的青。采茶的婦人戴著一頂花帽，左挑右選，嘴角微微張開，好像在嘟噥著要揀好的茶葉才能燒出好茶哩。她湊上前去聞茶香，淡淡的，倒不如上山前漫山茶葉發出的香氣濃了。一株濃綠里還透著點新的茶葉吸引了她的目光，她迫不及待卻又小心翼翼地將它摘下，一臉溫柔。

丈夫在家中用茶壺燒了茶，白煙繚繞。小竹屋里浸滿了竹香與茶香，走在屋外的人都忍不住進去討杯茶吃。可沒那么容易，得先說幾句關于茶的詩。這個說了樂天的"晚來天欲雪，能飲一杯無？"，那個說了蘇軾的"雪沫乳花浮午盞，蓼茸蒿筍試春盤。人間有味是清歡。"誰又說了盧仝的七碗茶詩…小抿一口，清苦過后陣甜，還有絲絲暖意。

槳聲燈影水橋邊。

這一切，美的不真實。

不攜塵埃隨云去。

眼前的，只是一張張小小的郵票，它們被放在一起，竟成了令我浮想聯翩的世界。或許吧，這里有屬于我的世界，小小的想象世界。

北京這里有屬于我的世界（模板21篇）篇十三

我喜歡站在舞臺上的感覺，因為。

舞蹈，給予了我勇氣。

“文藝表演還有一個名額，誰想參加？”從小由舞蹈夢的我環顧四周后慢慢舉起了右手，無視掉周圍驚異的目光與不屑的嘲笑，懷著勇氣為自己插上翅膀，為了自己堅信的――舞蹈有屬于我的世界。

舞蹈，教會了我拼搏與堅持。

來到舞蹈室，小心翼翼地站到第一排只為能更看清老師教的動作。每天清晨我總是第一個來到舞蹈室，聽著音樂回顧昨天教的動作，每次當我練基本功，疼的呲牙咧嘴時，總有一股力量使我堅持，每當我進度不夠別人快時，跳得汗流浹背時，心中卻洋溢著拼搏的快樂，因為這樣，我似乎又離夢想近了一點，為了自己堅持的――舞蹈有屬于我的世界。

舞蹈，帶給了我微笑與自信。

站在舞臺上，燈光照下來，看著臺下黑壓壓一片觀眾，面帶微笑，自信地仰起臉，隨著音樂，跳著早已爛熟于心的舞步，沉浸在自己舞蹈的世界里。

“這次的舞你跳得真好！

”真的嗎？謝謝。”面對他人的贊美，我自信地回以微笑，不再像隱形人般活著。

我喜歡站在舞臺上的感覺，因為在背后，我付出了無數的汗水。我喜歡站在舞臺上的感覺，因為這時候收獲回報的喜悅。我喜歡站在舞臺上的感覺，因為舞蹈有屬于我的世界。

北京這里有屬于我的世界（模板21篇）篇十四

繪畫不只是一種藝術，更是我的另一半世界。

我從小就經常受到繪畫藝術的熏陶：我的爺爺，爸爸，姑父，小姨都擅長畫畫，或許我命中注定要成為一個畫家。聽媽媽說我小時候抓鬮，居然抓的是筆和紙，這更加肯定了我的猜想。

小時候的我總愛欣賞那些卡通畫，這些作品在我看來比神筆馬良畫出的還傳神，我總是在畫前癡癡地望著，觀察著“神品”。把大體輪廓記下來后，照葫蘆畫瓢。我其實只是把繪畫當作一種娛樂游戲，沒想到我媽媽卻較起真來了，給我報了繪畫班。

那年我才8歲，心想，這畫畫有什么可學的？不就是拿支筆亂抹幾下嗎？老媽也真是的。第一節課我學的是畫一條熱帶魚，我三下五除二畫完了，得意地交給老師看。老師怔了5秒鐘，緩緩地把畫擺到我面前，邊用手指著邊說：“你魚鰭畫的太小了，再大點。熱帶魚的嘴巴不是尖尖的三角形，是有點弧度的。”我聽了之后低頭不語，回到家里一下把畫板甩到沙發上，望著自己所畫的熱帶魚，似乎實在丑得像個妖怪，我真想把那幅畫撕掉，卻又于心不忍——畢竟是自己的心血啊！這時媽媽走了過來，什么也沒說，只是把一張白紙放到我的面前，看樣子是想讓我重新畫一遍，我照做了。我舉著原圖細細地端詳起來，好像有好多細節我都沒有注意到，為什么第一次我什么都沒有發現？媽媽帶有玩味的語氣說：“你呀太心急，觀察得不夠細致，現在你靜下心來了，才會發現這些。”我恍然大悟，參透了繪畫最重要的要義——觀察力！于是我重拾信心，繼續堅持繪畫這條道路。

往后的繪畫練習中我變得有耐心了，老師也說我變了個人。每當我在家里完成一幅畫時，媽媽總是贊不絕口地夸獎我，于是我更加有了信心。

北京這里有屬于我的世界（模板21篇）篇十五

腳蹬“安踏”，頭戴遮陽帽，背起行囊，騎一輛“老鳳凰”，向鄉村出發。

轉過曲曲折折的路道，穿過熙熙攘攘的人群，終于遠離了城市的喧囂，呼吸著自由而清新的空氣，擁抱著綠色的大地。

初三的時間走得太過匆忙，總喜歡這樣停下自己的腳步。因為——走進大自然，給心情放個假。

“老鳳凰”在彎彎曲曲的小路上緩緩前行，路旁參差不齊的樹木蒼翠欲滴，以自己的方式生長著，陽光投下的綠蔭鋪滿了整個小路。樹上偶爾傳來無名鳥兒的鳴叫聲，那聲音像山澗的清泉汩汩流過幽深的山谷，像淅淅瀝瀝的雨絲輕輕落在黛黑的磚瓦上。這是來自心情對快樂的追求，這是來自靈魂對自己的堅守，方會唱出如此美好的歌聲吧！田野里茁壯生長的莊稼，在藍天、白云、黑壤的襯托下，色彩相間、層次分明。仿佛是大地孕育的精靈，載著沉甸甸的喜悅，空氣中飄蕩的是那種滿足的味道。它讓我在緊張的學習之余，在身心疲憊不堪的時刻，找到了一個給心情放假的地方。！

路向遠方延伸，車輪滾向前方，我累了。停下“老鳳凰”，躺在綠茵茵的草地上，柔軟的草輕輕地撫摸著我的后背，靜靜地閉上眼睛，野花的幽香夾雜著泥土的芬芳，微風吹來，仿佛遠處高樓上飄來的歌聲似的。我從包里取出一本書，倚著樹坐下，淡淡的墨香在空氣里迷漫，雖然現在流行電子書，然而我還是喜歡這樣看書的感覺。這是莫言的作品，與莫言一起“抒發“懷鄉”“怨鄉”的復雜情感……靜靜地坐著，靜靜地看著書。！

平日里戴著世俗的面具，緊閉心門，小心翼翼地保護著自己，卻變得越來越不像自己了。來到這里，不是為了躲避現實，而是尋找生活的答案，為了追求真實的自我，回到生命最初的美好。這里的一花一草，一葉一木，都以自然的狀態生長著，實實在在的原生態，讓我回到了生命初始的時候，找到了生命的本真。我的心永遠那么平靜而真誠，！

紙頁在指縫間翻轉，從清晨到黃昏，整理行裝該回家了。遠方傳來厚重的歌聲，一個老漢一頭牛由遠而近，歌聲里沒有對生活的抱怨，也沒有對貧窮的哀嘆，只有簡單而真實的快樂。他一定和我一樣得到心靈的洗禮，做最自然的自己。

夕陽的余輝灑在我的臉上，走在回家的小路上，，溫馨而美好……。

北京這里有屬于我的世界（模板21篇）篇十六

著眼于身邊各型各色的人，總是有那么一瞬間會覺得自己什么都做不到，只能隱匿于人海之中。但，我一直堅信著，總有一個世界屬于我，那是別人不曾駐足欣賞的世界。

兀自一人行走在大街小巷中，忽略人群的嘈雜，車輛的喧囂，靜靜地駐足于一棵野草旁，享受著快節奏間少有的安靜愜意。在片刻的寧靜享受中，我常常會思考到很多平時不曾注意的問題，使我受益頗深。

我常常會沖一杯咖啡，或泡一杯香茗，短暫停下手中的事，去做些我喜歡的事，讀一本書，聽一首歌，抄一些頗有深意的文段……這樣的安詳，是我所熱愛的，是陶冶我情操，放松我心情的好方法。

我習慣讀書與思考，平日里總是喜歡抱著一本書，在書中思考那些被忽略、遺忘的問題。這些問題使我更加熱愛讀書，書中那方小小的世界，總是寫滿了我所未知的東西，使我學到了許多。

書中記敘的東西，常常是我在生活中體會不到的，這是我更加熱愛它，總是迫切的希望能從中體會到那些我不曾聽聞過的奇聞妙事。總是使我不由自主的思考，使我感受到其中的妙趣。

那一方小小的世界嗬，你是我一直以來都憧憬、熱愛的。你使我懂得了許多事，使我解決了許多困難，使我從困境中走出，使我在迷茫中找到方向。

北京這里有屬于我的世界（模板21篇）篇十七

秋風陣陣涼起來了，吹去了夏日的塵埃，吹去了浮動的蟬鳴，依窗望去，這里有屬于我的世界。

他是緊密纏繞的藤，玫瑰色的藤，熾熱的沉默的藤。

我是最喜秋日到這里來的。春日我們看萬物活動，夏看萬物繁盛，秋看萬物豐腴。四時之景不同，而樂亦無窮也。然而這藤卻總不變如是。我曾無數次忽視這藤。他彎蔓著虬勁的干，緊緊的纏繞在青銅銹跡的桿上，他身上傷痕累累，他周圍便是茂密低矮的雜草，它們彎著腰，訴苦似的披上枯苦的色彩，它們低語著抱怨著土地的貧瘠，天道的不公。而它們中間卻鶴立雞群似的挺立著非凡滄桑的藤。他風塵仆仆在歲月的風煙的隱忍，而歲月為他披上征衣。他不改初心，依舊把根向下力探。他要去觸摸生命的心。

我驀地看到藤的另一面，便怔住了，那里被堅實的墻剜出了一道又一道傷痕。而傷痕卻是那么一種綠。是靈動的，活躍的綠，是希望與熱愛的綠色。是心靈沉淀，有夢想幻動的綠色。而這綠下面卻仍是深深的，凝固血液一般的紫黑。我的心又是一顫。孰知他經歷了怎樣的攀巖。割開的傷口便忍痛合上，又長出堅硬的外皮，去與歲月艱難抵抗的痂。而把歲想，堅守，向往像綠意一樣深深的填入其中，你說他平凡嗎？不！因為他還有夢想。好像是他造就了這周圍的寂靜，是自然為生命而行的注目禮。我總能在這里為自己找點屬于自己旋律的世界。

陽光，又來了。

我親眼看著一個高貴熾熱，充滿著生命渴求的靈魂悄然升華，去迎合面對歲月。他變成了玫瑰般的溫潤，熾熱奔放卻又無言的堅守。一個對歲想，初心不變的承諾。我怔住了，我開始真正探求我的內心，我欣然的發覺，心中仍存在著一個怡靜寧遠的世界。與這里水乳交融。我鄭重對自己許下一個不改初心的承諾。

我終于領略到，我不是一人在屬于我自己的世界里踽踽獨行，還有藤的陪伴。他愿把這世界與我分享，與一切生靈分享。有他，我便不再寂寞。任由光陰擊打吧！畢竟有顆不改的心。

北京這里有屬于我的世界（模板21篇）篇十八

我們現在生活的這個世界，這個地球是屬于所有人的，每個人每天都會有自己的生活。做自己想做的事；也許有一些事是身不由己做出來的，是自己不愿做的；也許很多人做出的事，使你很不高興。但是在你自己創作出的世界里，所有的事都跟著你的希望走。

我曾聽過這樣一句話：如果你什么都不會做，那就去當作家。在自己的文章里，一切事物都是自己寫出的；你可以隨便勾勒出一個人，可以讓這個人去當某個國家的總統，也可以讓這人去當乞丐，你當然也可以去控制這個人的生生死死；這些都是隨你的。

在那個世界里沒有不如意，沒有痛苦；它可以滿足你的一切愿望。

也許，這是一種逃避，逃避到一個并不存在的世界。也許，這是一種精神需要，去得到精神上的滿足。也許，這是一種發泄，釋放出所有的煩惱。

現在應該有很多人在那并不存在的世界里尋找滿足、釋放煩惱吧。

在我們這個比較現實世界里，人為什么會有這么多不如意呢？

好像都有可能吧。那應該怎么做呢？那就不去理那些讓你煩惱的人；礙事的人就一腳把他踹的遠遠的；盡量的去堅持努力；相信命運是自己掌握的。

也許這些都不夠，也許這些就夠了。知足常樂，別抱怨太多，滿足于現在的生活，在滿足的基礎上再去追求更多。盡量讓自己快樂，在自己高興的基礎上再讓別人開心。靠自己，充分的信任自己。好好的活著，就足夠了。

在這個世界里，與在只屬于自己的世界里穿梭。在自己的世界里扔掉不快樂，在這個世界里制造快樂。

北京這里有屬于我的世界（模板21篇）篇十九

她的世界里可以沒有我，我的世界里不能沒有她。

――題記。

帶給家長焦慮，帶給孩子快樂，帶給世界驚喜，帶給人們思索。她就是少男少女心中的“萬人迷”――互聯網。老實說，非但我從不抗拒她的誘惑，爸爸媽媽也不圍追堵截，因為他們看到我的生活從此精彩無限，這里有屬于我的世界。

寫“說說”發微博。

“天才啊，能寫那么多！”逛我的qq空間，同桌連連驚嘆。

“哪里有天才，我不過是用別人賴床的時間，發表一條一條又一條罷了。”就是中考在即，我也登陸空間寫“說說”、發微博，這是每天必修課。天空的陰晴雨雪，人間的悲歡離合，心頭的喜怒哀樂，一“說”打盡。

看起來，像不像元代的文學家陶宗儀？據說他常在農田里干活，累了靠在樹邊休息，腦海中偶有所得，就立即摘片闊大的樹葉，記在上面，回家就放進一個罐子里。后來，他把多年積下的十幾罐樹葉倒出來，仔細地修改和整理，抄錄成三十卷，就有了“積葉成章”的《南村輟耕錄》。

我區區不才，至今也寫下2813條“說說”、微博，少說也有四五萬字。經過整理，拼湊出幾篇。

作文。

被爸爸推薦到晚報上竟也蒙混發表了！唉從此便一發不可收拾！

看天氣淘寶貝。

“今天天氣如何啊？”清晨，久居鄉下的爺爺一邊活動筋骨一邊習慣性地問。

“晴有時多云，局部地區有陣雨，最高溫度22°。”我微微一笑，對答如流。以前他要守著電視機，忍受一大堆電視廣告，只為聽那兩三分鐘的天氣預報，后來發現我有這方面“特異功能”，他也樂得省事了。他笑瞇瞇地直點頭：“這網真好啊，足不出門便可知人間冷暖，天下風云。”

“那彈力襪還有沒有了，別人也要拍一件。”鄰居李嬸興沖沖地來找我。前不久，她讓我幫忙淘了一條治療靜脈曲張的醫用彈力襪子，穿了幾天后腿不疼了，就推薦給老姐妹了。我用爸爸的信用卡為她網上支付，意外獲得了100元刷卡金獎勵，爸媽都喜出望外，夸我有“經濟頭腦”！我淘的學習用品樣樣物美價廉，難怪老爸縱子淘寶，任我樂此不疲。

看新聞查論文。

“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心。”課間跟同學侃新聞成了我的一大樂趣，那些在家電視和網絡都被生生斬斷的同學，只能羨慕我當“新聞發言人”了。

最近，我又多了一項新“業務”――查詢職稱論文。刊登論文的期刊須在新聞出版署備案，文章在知網上可查。冒牌刊物難辨真假，媽媽和她的同事便求助于我這個“福爾摩斯”。

當然，我的“上網套餐”流量是有限的（只有學習是包年的），我要把有限的“套餐”用到無限的為生活、為學習、為自己、為“人民”服務當中去。

北京這里有屬于我的世界（模板21篇）篇二十

我的世界，我輕輕喃道。我開始迷茫了，我不曾想過我還會擁有一個屬于自己的世界。

每天回家，圍繞我的只有試卷，一點自由都沒有了，還何談什么世界。但坐下來想一想，其實生活也不是那么糟，因為我還有音樂啊！音樂就像一道光照亮了我的生活，真正開始接觸和學習它是在一年級時，父母給我報了聲樂班，從此便開始了漫長的學習之旅。

到了三年級，父母在我沒有同意的情況下給我報了鋼琴班。開始，我一點也不想學，因為實在不能忍受在那里一動不動的彈奏著枯燥無味的音階，琶音。而且一坐就是一個鐘頭!但慢慢的我開始嘗試去喜歡它，其中有一大部分的原因就是父母還為此買了一架鋼琴。總覺的不好好彈對不起我的父母。再后來也不知道什么時候起，竟瘋狂迷戀上了鋼琴。喜歡那一個個音符被我彈奏出一首首曲子，喜歡那清脆的聲音，總會撥動我心中的那根弦。在那之后，鋼琴便成為我最鐵的姐們。它會聽我傾訴，累了，就去彈首曲子，抒發心中的苦惱。漸漸地，喜歡上了流行音樂。在這個時代，音樂元素不再單一，變為多元。我則喜歡r&b，rap，這類音樂。雖然常常被父母稱為靡靡之音，曾讓我一度不能理解，但我還是一如既往的追求自己所喜愛的音樂風格，并常常沉醉其中，樂此不疲。空余時間我會去寫歌，練琴。在自己的世界里，靈感與金屬的碰撞，使自己去探尋自己想要的感覺，找到屬于自己的節奏。煩悶時，出來散散心，在大自然中去感受那獨特的音樂，放下繁忙的功課和繁雜的瑣事，聆聽自然，聆聽音樂，何嘗不是一種快樂！

我愛音樂，因為。

北京這里有屬于我的世界（模板21篇）篇二十一

在我的世界里有著郁郁蔥蔥的樹木有著五顏六色的花兒有著各種類型的動物也有著一望無際的碧藍的海洋和天空。更重要的是在這個屬于我的世界里更多的還是我的理想和追求！

在我的世界里，理想是必不可少的。我的兩個理想是不同尋常的，一個是制作鋼鐵俠，另一個是當斯諾克選手。我的兩個理想不是隨便做做拿來娛樂的，而是要追求要到完美的。

我第一次看到小羅伯特做出鋼鐵俠后感覺他特別帥、特別厲害，心想，要是我也能做出來，那也是挺厲害的！后來，我把我這個理想告訴了家人，父母不同意，認為這是在浪費時間，而爺爺奶奶卻非常支持我，認為現在社會上科技是必不可少的，學了也很有用的。后來還偷偷的給我報了一個機器人補習班，我也非常努力的學習。

有一次，老師布置了個任務，要求我們做一個多功能病床，這個病床什么功能都有，如：病人想要把床鋪頭往上移或往下移，一直到舒服的位置在停下；病人想要聽故事或聽音樂時，病床就會自動放你想要的歌或故事，直到病人睡著時或不想聽時再關閉。那一次我發現里面沒有學到過的`知識太多了，便一次又一次的請教老師，老師也多次給我思路。有一次我和老師談心，老師問我許多問題，如：世界為什么要發明機器人，要利用科技做一些沒科技不能做的事？回到家后我領悟到，這世界里如果真的能利用科技來舍己為人，這將是非常偉大的舉動，也是唯一能夠把科技走向完美之路的途徑。

我從我七歲到現在都在打桌球，球技很多朋友的幫助下一直都在提升，那些朋友都是打桌球的高手！記得有一次，我和父親跟幾個高手去他們常去的臺球店里打球，我每次都輸，除了開球以外，沒有任何機會能打到球，我一直都很不服氣，認為是運氣太好。但是我錯了，當我在看他們打球時，我發現他們打球時十分認真、嚴肅的，如果其中一個人沒進球，另一個人就很有可能一桿清臺。這下我對那些人徹徹底底的佩服起來了。

在后來的這些年里，我一直都和他們切磋，請他們來幫我改正我的錯誤，我的球技又突飛猛進了。從中，我還從他們那里學到打臺球時要怎樣做到紳士、禮貌和尊敬。雖然他們跟我說是在打球時才能學到的，但我卻認為這些在生活中都是隨處可見、隨時必應的，所以從那時我便開始紳士、禮貌、尊敬起來了。正所謂君子一言駟馬難追，自己年的努力下，我終于將這些所需品質練"成行"了，正式走向完美之路了。

在我的世界里，當那些之前與你有不同意見的人變為與你有相同意見，這便是我進取的動力。我所追求的就是把理想做得更加完美，現在，我做到了。在我的世界里，我有我屬于我的東西！