心得體會是在學習、工作或生活中獲得的經驗和感悟的總結，有助于我們深刻理解和總結經驗。如果你對寫心得體會感到困惑，不妨看看下面這些范文，或許能給你一些啟發。

黨課研究心得體會和感想（專業19篇）篇一

黨課作為黨員干部的一項基礎訓練，具有重要的學習和思想政治教育意義。我有幸參加了近期組織的一次黨課研究活動，通過研讀課程教材、聽取專家講解和與同學們的研討，深刻領悟到了黨課的重要性，并且在這個過程中也汲取到了寶貴的心得和體會。

首先，在黨課研究中，我認識到了黨課對于提高黨員干部思想覺悟的重要作用。黨課是一種理論學習的形式，通過學習黨的理論教材，可以深入地了解馬克思主義、中國特色社會主義等重要思想理論，使我們對黨的方針政策和黨的事業的認識更加深刻。同時，黨課還提供了一個思想交流和碰撞的平臺，通過與黨員同事們的研討，可以互相啟發，共同提高自己的政治覺悟和思想境界。在這次黨課研究活動中，我深切感受到了黨課對于提高認識水平和增強黨性修養的重要性，堅定了我加強學習的決心。

其次，通過黨課研究，我進一步認識到了黨課對于提高黨員干部工作能力的重要意義。黨課不僅僅是培養黨員們的理論素養，更重要的是要將理論與實踐相結合，提高黨員干部的工作能力。通過學習黨課，我們可以了解黨的路線方針政策，進一步明確自己的工作任務和責任。黨課還可以幫助我們了解管理和組織的方法和技巧，提高我們的組織協調能力和領導能力。在這次黨課研究中，我進一步認識到了理論聯系實際的重要性，明確了自己在實際工作中的責任和方向。

此外，在黨課研究中，我還深刻體會到了交流合作的重要性。黨課研究是一個集體學習的過程，通過與同學們的交流和合作，互相學習和借鑒，可以提高自己的學習效果。在研討的過程中，大家不僅可以聽取到不同觀點的聲音，也可以在一起探討理論和實踐的聯系，加深對課程教材的理解。交流合作的過程中，不僅可以從別人身上學習到經驗和智慧，也可以看到自己的不足，激發了我進一步努力學習的動力。

最后，在黨課研究中，我意識到了持續學習的重要性。黨課研究只是一個開始，實際上，對于黨員干部而言，學習應該是持續的、終身的。黨員干部在黨課學習的基礎上，應該繼續深入學習馬克思主義理論，不斷提升自己的理論素養；在工作中積極參加各類培訓，不斷提高自己的工作能力；通過閱讀書籍、聽取講座等方式，開闊自己的眼界，增長知識。只有不斷學習，才能不斷進步，更好地適應社會的變化和發展。

總而言之，這次黨課研究活動給我帶來了很多的啟發和收獲。我明白了黨課對于提高黨員思想覺悟、工作能力的重要作用，體會到了交流合作和持續學習的重要性。我將堅定信念，不斷學習、不斷進步，為建設更加美好的社會主義事業不懈奮斗！

黨課研究心得體會和感想（專業19篇）篇二

作為一名入黨積極分子，在黨課學習中，我感受到了深刻的思想洗禮和精神啟示。黨課是我們在黨組織中接受黨的基本理論、路線方針、政策法規和樹立正確世界觀、人生觀、價值觀的必修課程。通過良好的黨課學習，我們不僅得到了知識與智慧，更能夠在人生的道路上放眼世界，認真總結自己的成長歷程，在今后的工作生活中能夠更加從容地走出一條適合自己發展的道路。

第二段：認識黨課。

黨課是以中國共產黨為主題，通過理論學習、交流分享和實踐活動來增強自身黨性修養的活動。在黨歷史、黨的基本方針、組織原則、黨的路線和政策、黨的作風、黨風廉政建設和黨的建設等方面都有相關的知識與內容。通過學習和實踐活動，我們才能深刻地認識到中國共產黨成立的歷史意義和現實意義，了解黨的基本原則和路線方針，以及黨的各項工作需要我們的支持和參與。

第三段：學習黨課的過程與體驗。

在學習黨課的過程中，我們直接面對思想上的沖突和困厄，對黨章、黨綱、黨的基本路線和綱領等方面進行了更為深入的學習和探討，學到了許多理論和實踐經驗。在組織生活、實踐活動、輔導講解和班討論等環節中，我更真切地感受到了黨組織對我們的關心和支持。

此外，黨課學習也讓我認識到了黨性修養的重要性。在學習的過程中，一方面我們可以從理論層面了解黨的思想理念，另一方面，我們也要時刻從自我實踐中認識自己存在的問題，不斷提高自身的理論水平和實踐能力，促進我們從一個“學”，到一個“會”，再到一個“做”。

第四段：學習黨課的收獲。

通過黨課的學習，我們更加深刻地認識到了中國共產黨的歷史和使命，更加明確了共產黨員的責任和義務，更加堅定了我們的信仰和理想追求。在今后的工作和生活中，我將更好地融入到黨的組織中，并深入實踐黨的各項理論、方針和政策，通過自己的實際行動，在各個領域中積極發揮黨員的模范帶頭作用，推進祖國現代化建設進程。

第五段：總結。

黨課是我們走向成功和美好生活的指路明燈。我們應該把黨課作為一種基本活動，踏實學習，牢記黨的指示，做一個創新，進取，奮斗的好Youngs，為祖國和人民的幸福貢獻一切自己能夠做的事情。只有通過深入學習和實踐的過程，才能更好的實現自身發展和實現祖國的持續繁榮、和諧美好。

黨課研究心得體會和感想（專業19篇）篇三

隨著中國共產黨的發展壯大，黨的建設也成為社會關注的焦點。為了更好地貫徹黨的教育方針，提升黨員的思想覺悟和黨性修養，每個月我們黨組織都會組織一次黨課學習。通過這些黨課，我不僅加深了對黨的理論知識的了解，更感受到了黨的偉大和強大，進一步堅定了自己的黨性信仰。以下是我對黨課的心得體會和感想。

第一段：黨課增長了我的黨性修養。

通過黨課，我深刻感受到了黨員應具備的一些重要品質和責任。黨員要堅定信仰，始終相信黨的領導，相信中國特色社會主義。只有在這樣的信仰指引下，我們才能更好地擔當起黨員的責任。在黨課中，我了解到了許多黨的先進理論，更深入地了解了黨的歷史傳統，這使我對黨的事業更加堅定，也更加自覺地踐行黨的理念。

黨課不僅僅是學習黨的理論知識，更是一個思想啟蒙的過程。在黨課中，我們不僅學習到了理論知識，還進行了思想碰撞和交流。通過與同志們的互動，我不僅能夠理解他人思想，也能夠更好地思考問題和表達自己的觀點。這些思想的碰撞和交流使我更加明確了自己的理想和目標，并增強了積極向上的精神狀態。

第三段：黨課增進了我的團隊意識。

作為一個黨員，我深知一個團結的黨才是一個強大的黨。通過黨課學習，我更加明白了團隊合作的重要性。在黨課中，我們常常組成小組進行討論和分享，通過合作完成各種任務。在這個過程中，我意識到一個人的力量是有限的，只有團結合作，共同努力，才能取得更好的成果。這種團隊意識不僅在學習中有所體現，也滲透到了我日常的工作和生活中。

第四段：黨課激發了我的責任感。

作為一名黨員，肩負著更多的責任和使命。通過黨課的學習，我深切感受到了這一點。黨的光榮傳統和英勇事跡激勵著我時刻保持著一顆為人民服務的心。我明白自己要時刻保持共產黨員的崇高品質，要時刻對黨忠誠，時刻為人民服務，時刻保持公正，做到心中有黨、心中有人民。而這些責任感也使我更加自覺地提高自己的能力和水平，為黨和人民的事業做出更大的貢獻。

第五段：黨課加強了我的奮斗意識。

黨課猶如一次次“學雷鋒”的過程，蘊含著奮斗的精神。通過黨課的學習，我們不僅了解到了黨的理論，也了解到了黨的奮斗歷程和奮斗精神。黨的奮斗歷程告訴我們，只有站在時代的前沿，勇于解決問題，勇于奮斗，才能取得真正的勝利。這種奮斗精神在黨課中得到了充分的展現，也在我心中燃起了一股強大的力量。我會時刻保持奮斗的決心和勇氣，為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。

總結：通過黨課，我感受到了黨的偉大和強大，加深了對黨的理論知識的了解。黨課不僅僅是一次學習，更是一次思想碰撞和交流的過程。通過黨課的學習，我增加了黨性修養，增強了團隊意識，激發了責任感，加強了奮斗意識。我會時刻保持對黨的忠誠，為黨和人民的事業做出更大的貢獻。

黨課研究心得體會和感想（專業19篇）篇四

第一段：引入話題并闡述研究的重要性（200字）。

作為一個學術研究者，我們不僅需要具備堅實的學術基礎和熟練的研究方法，還需要對研究過程中的思考和體驗進行總結和反思，以便能夠更好地提高研究成果的質量。近期，我對一項重要的研究進行了深入的探討，我想通過這篇文章分享一些個人的感想和體會。希望對正在進行類似研究的同行們提供一些參考和啟發。

第二段：描述研究過程中的困難及其對我個人的影響（200字）。

在研究的過程中，我遇到了許多困難和挑戰。首先，研究對象的獲取一直是一個很大的問題。我們的研究需要大量的數據和樣本支持，但是尋找并獲得合適的數據并不容易。此外，進行復雜的研究需要大量的時間和精力，研究的路程常常會錯綜復雜，對我個人的耐心和毅力提出了很大的考驗。然而，這些困難并沒有讓我退縮，相反，它們激發了我繼續努力和不斷探索的動力。

第三段：探討研究過程中的收獲和成長（300字）。

在經歷了一系列的困難和挑戰之后，我收獲了許多寶貴的經驗和知識。首先，我意識到研究不僅僅是發現問題，還要掌握一種解決問題的能力。通過不斷思考和實踐，我學會了自主思考和找到解決問題的路徑。其次，我也深刻認識到研究需要耐心和毅力。成功的研究需要長時間的投入，需要我們保持堅持并不斷推動自己。最后，研究也需要合作與交流。在整個研究的過程中，我與同事們一起分享經驗和交流觀點，這不僅幫助我更好地理解研究問題，還拓寬了我的思路。

第四段：總結研究結果并對未來研究提出展望（300字）。

通過這項研究，我獲得了一些有關研究對象的新見解，并對相關領域的發展趨勢有了更深入的了解。然而，由于研究的時間有限，我只能對部分問題進行了探討，還有很多待解決的問題亟需進一步研究。未來，我希望能夠繼續深入研究，探索更多有關該領域的問題，并為解決實際問題做出實質性的貢獻。同時，我也希望能夠加強與其他研究者的合作，共同推動領域的發展。

第五段：總結全文并點明研究的意義（200字）。

通過這次研究，我深刻認識到研究是一個系統的過程，需要我們全面思考和勇于面對困難。在研究的過程中，我們不僅獲得了知識和經驗，還鍛煉了我們的思維能力和團隊合作能力。研究的價值不僅在于找到問題的答案，更在于培養了獨立思考和問題解決的能力。在未來的研究中，我將更加注重實踐和經驗的結合，不斷提高研究的質量和水平，為學術界和社會做出更多有益的貢獻。

黨課研究心得體會和感想（專業19篇）篇五

黨課作為一門必修課程，是每個中國大學生都必須學習的一門課程。隨著在校的時間推移，我們不斷地學習關于黨的基本知識、黨的歷史、黨的政策和方針，我們對于黨的認識和理解也在不斷深化。今天，我想分享一下我在學習黨課中的感想和體會。

第二段：學習中的感受。

在學習黨課的過程中，我發現每次上課，老師都會通俗易懂地講解關于黨的基本知識，使我對黨有了更多的理解和認識。例如，我們學習了黨的領導原則和黨的紀律處分條例，這讓我深刻認識到了黨組織的重要性以及黨員應該如何遵守組織紀律，遵紀守法。

除此之外，我還學習了很多關于毛澤東思想、鄧小平理論和習近平新時代中國特色社會主義思想等理論。我們從學習這些理論中，更好地認識和了解了中國共產黨的發展歷程，從而認識到了中國特色社會主義的獨特性及其所包含的豐富內涵。

第三段：黨課對我的影響。

黨課并非僅僅是一門僅僅掌握知識即可，而是要求我們進行思考，思考黨課所傳達的思想和價值觀對我們的影響。在學習和思考中，我感受到黨課對于我的影響實在深遠。黨課中的一系列思想、知識與綱領，深刻影響了我的思想、行為、價值觀，促使我更加深刻地認識到自身作為黨員，更多地關注集體利益，自覺維護黨和人民的根本利益。

同時，在感受黨課所傳達思想的同時，我也深刻認識到，作為新時代的大學生，我們也應該承擔起時代使命，堅定年輕一代的信仰，維護國家和人民的利益，共同攜手為實現中國夢而奮斗。

第四段：應用黨課所學。

在學習黨課的過程中，我深刻認識到了自己作為一名黨員應該具備的責任與擔當，也了解到了我們黨的歷史和發展。這種了解不僅能夠讓我更加深刻地認識到中國共產黨的地位和重要性，而且還能夠在今后的工作中更好地擔任自己的職責，起到更好的預防工作。

同時，在了解黨的歷史和發展的同時，我也更加深刻地認識到了自身的職業選擇和人生規劃的重要性。我要堅定自己的信仰和理想，努力追求自己的夢想；我要在自身職業發展中，充分發揮自身的優勢，以更好地融入社會，并給予國家更多的貢獻。

第五段：總結。

總之，學習黨課是學生的基本義務，更是作為一名黨員的必備知識。黨課讓我們更加深刻地認識到我們黨的歷史和地位，了解我們黨的基本綱領、原則和政策；讓我們了解我們作為黨員的職責和擔當，更好地發掘自身的優勢，為實現中國夢而奮斗。在今后的生活和工作中，我會繼續加強黨課的學習，深入掌握黨的基本理論、基本路線和基本方針政策，在自身工作中更好的體現黨員的職責和擔當，在實現個人生命價值的同時，為國家和人民的發展作出自己的貢獻。

黨課研究心得體會和感想（專業19篇）篇六

黨課是我黨培養黨員干部的重要一環，通過學習黨課，可以使黨員干部更好地了解黨的理論知識，增強黨性觀念，提升政治素質。作為一名基層黨員，我參加了多次黨課，并在學習中得到了許多心得體會。

在黨課學習中，我深刻認識到了黨的理論對于黨員干部的重要性。黨的理論是我們進行思想建設、政治教育和工作指導的基礎，只有深入學習和領會黨的理論，才能更好地指導實踐。通過黨課的學習，我明確了黨的各項理論的核心觀點和基本原理，不斷強化了馬克思主義基本原理，提高了自己的理論素養。尤其是近年來習近平總書記提出的"四個全面"戰略布局，讓我更加明確了未來的發展方向。

在黨課學習中，我體會到了學習的重要性和方法。學習不僅僅是聽課和記筆記，更要深入思考和理性分析。為了更好地掌握黨課的內容，我充分利用課余時間進行了閱讀和研究，加強了黨課知識的鞏固和拓展。同時，經過反復思考和交流，我逐漸形成了自己的見解，并將其引導到工作實踐中。

在黨課學習中，我不僅學到了黨的理論知識，也深刻領悟到了理論與實踐相結合的重要性。理論是行動的指南，只有將理論與實踐相結合，才能發揮出更大的作用。在平時的工作中，我將黨課學習中的理論知識與具體實踐相結合，將學到的理論運用到解決實際問題中。通過實踐中的反復摸索和總結，不斷提高自己的工作水平和能力。

在黨課學習中，我認識到了共產主義遠大理想和中國特色社會主義的偉大目標。共產主義是人類歷史上最崇高的理想，中國特色社會主義是實現共產主義的根本路徑。我們黨的理論不斷發展，研究新的社會形態和新的工作任務，不僅要理論上的創新，更要有實踐經驗的支撐。作為新時代的黨員干部，我們要跟隨黨的步伐，不斷學習新思想，不斷適應新形勢，把共產主義遠大理想和中國特色社會主義偉大目標變成我們堅定的信念和實際行動。

通過多次黨課學習，我不僅增長了知識，更加堅定了追求真理、為人民服務的信念。黨課學習給我提供了一個深入思考和自我反省的機會，使我更加深入地認識到黨員干部的責任和使命。未來，我將繼續深入學習黨的理論，不斷提高自己的政治素質和能力，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。

黨課研究心得體會和感想（專業19篇）篇七

研究感想心得體會是我們在進行研究過程中對所得到的結果和經驗進行總結和反思的一種方式。通過對研究進行回顧和分析，我們可以更好地認識自己的不足和優勢，進而提高研究能力和水平。本文將結合個人研究經歷，分享一些研究感想心得體會。

第二段：研究的重要性和挑戰。

研究是推動學術進步和社會發展的重要手段，通過研究我們可以深入了解某一領域的知識和現象。然而，研究也充滿了各種挑戰。首先，研究需要大量的時間和精力投入，對研究人員的耐心和毅力提出了較高的要求。其次，研究需要對問題進行深入思考和多角度分析，這對于研究人員的分析和批判能力有一定的要求。最后，研究還需要質疑和創新的精神，因為在已有的研究基礎上做出新的貢獻并不是一件容易的事情。

第三段：個人研究經歷。

在我的研究中，我主要關注了某一領域的問題，通過收集和分析大量的數據，我深入了解了該領域的相關知識和現象。在收集和整理數據的過程中，我遇到了諸多困難和問題。其中一項困難是數據的獲取和篩選，因為在海量的信息中找到可靠且有價值的數據并不是一件容易的事情。另外，數據的分析和解讀也是一個讓人頭疼的問題，因為數據本身并不能提供直觀的結論，需要借助于統計學和邏輯推理等方法進行合理的解釋和分析。

通過我的研究，我意識到了研究的艱辛和挑戰。首先，研究需要耐心和毅力，因為研究過程中遇到的問題往往不會一帆風順。其次，研究需要靈活應變和方法創新，因為問題的解決往往需要從不同的角度和層面進行思考。最后，研究還需要嚴謹和科學的態度，因為只有在嚴謹的研究方法下，得出的結論才具有說服力和可信度。

第五段：對未來研究的展望。

通過這次研究，我對未來的研究充滿了信心和期待。首先，我將更加注重方法的創新和改進，通過引入新的研究方法和分析工具，提高研究的效率和可靠性。其次，我將更加注重學習和交流，通過不斷與他人進行討論和交流，汲取他人的經驗和見解，來提高自己的研究能力和水平。最后，我將更加注重對社會問題的關注和研究，通過將研究成果應用于實際，為社會發展和進步做出更多的貢獻。

總結：

通過研究感想心得體會，我們可以更好地認識自己的不足和優勢，提高研究能力和水平。研究雖然充滿了挑戰，但正是這些挑戰促使我們不斷創新和進步。讓我們愿意接受挑戰，享受研究帶來的樂趣，并為未來的研究進程做出更多的貢獻。

黨課研究心得體會和感想（專業19篇）篇八

整個社會環境下，每個人或多或少都有對于政治活動的了解，但是這種了解往往局限于一些大眾媒體和口耳相傳的內容，不夠全面也不夠深入。而參加黨課則是一種更全面、深入地了解黨的理論、政策和方針的途徑。在我所參加的黨課中，我從中獲得了許多有益的知識和體會，下面將結合個人感悟，對黨課的體會進行闡述。

首先，在我之前，對于黨的歷史和理論我只是停留在了解一些簡單的觀點和口號，對于社會主義、中國特色社會主義和現代化進程都沒有深入的了解。而在黨課中，我深入理解了中國共產黨是如何經歷了數次決定黨的命運的歷史，并始終堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想等重要指導思想，使得中國共產黨成為最偉大的政黨之一。同時，我更加深入地了解了社會主義的內涵，以及當今中國的國情和現代化進程，使我更加理解了我所處的時代和歷史背景。

其次，通過參加黨課，我更加明白了共產黨員的職責和使命。共產黨員是新時代的先鋒隊，他們必須時刻以人民利益為出發點，為民謀利、情系民生，秉承真理，堅定不移地走中國特色社會主義道路，并且永遠把人民放在首位。同時，在實踐工作中，還需要遵守黨的紀律、廉政建設等黨的規定，從而為黨和人民做出更多貢獻。

再次，參加黨課還讓我學習到了如何審視自我。黨課中，老師們進行了嚴格的言行檢查以及對于黨員的道德要求，時刻提醒黨員要時刻保持“廉潔從政”，嚴格遵守法紀與黨紀。我意識到了自己的不足，以及身處社會、企業、家庭等各個角色中，我的言行是否合乎規定，是否符合道德要求。不斷地審視自己的言行，時刻保證自己的行為合規，這才是作為一名合格共產黨員應該具備的品質。

最后，參加黨課不僅是了解黨的歷史、理論、方針和政策的途徑，還是增進團結和交流的重要機會。在黨課中，我結交了許多志同道合的黨員，在課程探討中我們相互傾聽、交流、討論，彼此有了更深刻的了解和認識，增強了彼此的團結和協作能力。這種互動不僅是對于課堂知識的深入了解，也是讓黨員之間建立互信、互助和互動關系的重要方式。

總之，在黨課中，我認為自己收獲頗豐，無論是對于黨的歷史和理論的認識，還是對于作為一名合格黨員的素質和品質的要求，都有了更為深刻的認識。在今后的工作和生活中，我會持續參加各種黨課，以更好地回應黨的號召，為建設社會主義新時代的中國貢獻自己的力量。

黨課研究心得體會和感想（專業19篇）篇九

黨課是共產黨員學習黨的理論知識、提高黨性修養的必修課程。作為一名共產黨員，我認真參加了黨課的學習和研究。在這一過程中，我受益匪淺，深深體會到了黨課的重要性和神圣使命。

第二段：黨課的重要性。

黨課是黨員在不斷學習中進一步堅定共產主義理想信念的重要途徑。通過黨課，我們可以深入了解黨的歷史、黨的路線、方針和政策，了解黨的優秀傳統和光榮歷史，加深對中國共產黨的深厚感情。黨課還能引導我們把馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想運用到實際工作中，不斷提高自身的理論水平和業務能力。

第三段：黨課的實際意義。

黨課的學習對于提高黨員的政治覺悟和政治能力具有重要意義。在黨課中，我們不僅學到了黨的理論，更重要的是明確了我們作為共產黨員的崇高職責和使命。黨課通過深入分析當前國內外形勢，解讀黨的政策文件，激發了我們更加積極主動地為黨和人民事業做出貢獻的熱情。同時，黨課還引導我們正確對待權力、利益和人民群眾，強調黨員要始終保持清正廉潔的政治本色，不斷加強黨風廉政建設。

第四段：黨課的創新和改進。

黨課作為黨員教育的基本形式，也需要不斷創新和改進。近年來，黨課形式不再受限于傳統的課堂授課，通過多種形式如在線教育、集體討論、實地考察等進行，從而更加符合黨員的實際需求。黨課的內容也更加注重與實際工作結合，更加貼近黨員的思想情感。另外，黨課還可以與黨員學習小組相結合，營造更好的學習氛圍，提高學習效果。

第五段：個人感悟與反思。

通過參加黨課的學習和研究，我深刻認識到黨課對于共產黨員和黨的事業的重要意義。黨課是每個黨員了解黨的理論和實踐的窗口，對于提高黨員的思想覺悟、黨性修養以及提升自身綜合素質具有重要作用。我在黨課研究中深化了對黨的理論的認識，也更加堅定了自己為黨和人民事業奮斗終生的決心。同時，我也意識到在今后的工作中，需要不斷學習黨的理論和政策，將其運用到實際工作中，增強自身的執行力和戰斗力。

總結：黨課研究是共產黨員的必修課，通過黨課的學習和研究，我們可以深入了解黨的理論和歷史，堅定共產主義理想信念。黨課的學習對于提高黨員的政治覺悟和能力具有重要意義，使黨員能夠更好地履行自己的職責和使命。不斷創新和改進黨課的形式和內容，結合黨員實際需求，提高學習效果。通過黨課研究，我個人不僅在理論水平上得到提高，更重要的是明確了自己的責任和使命，為黨和人民事業貢獻力量。

黨課研究心得體會和感想（專業19篇）篇十

前段時間，在*老師的策劃組織下，我們組員參與調查研究了《紅樓夢中主要人物的性格分析》這一研究課題。由于研究性課題的主要內容涉及到我國古典四大名著之一《紅樓夢》，在之前對這本書的研究并不是很多，所以在這次研究性學習中組員們都抽出時間去閱讀這本名著，而且十分投入，加之此次研究性學習中還要去總結一些前人對這部名著的評價，所以我們也就更加努力和配合，以求獲得更多的收獲。正是這種積極高昂的態度以及楊老師正確細心的指導，使我們最后的研究取得了成功。

下面我們就將聯系實際情況，具體談一談在研究過程中的心得體會。

一、準備充分目標明確。

在研究性學習的初期階段，我們組員都感到有點不耐煩，畢竟要讀完一本文言文名著，又不能粗略地讀，也不是一件簡單的事情，這時楊老師一直在我們身邊鼓勵我們，并且耐心地為我們解讀書中的相關句子，告訴我要把自己要研究的目標定好，只有這樣才能高效率，高質量的完成調查研究。這令我們頓時恍然大悟，于是收拾好心情，調整好心態，安下心來做準備。

終于，過了近一個月，我們組員都把這本名著讀完了，期間遇到的困難不少：不能理解的句子多，待分析的內容多，分析的難度大......困難重重，使人望而生畏!但是結果是我們終于挺過來了。

二、團隊精神合作至上。

研究性學習是一項龐大的工程，單憑一人之力是無論如何也無法完成的。這時候我們需要的是合作，是整個團隊，是大家共同的努力。這讓我們深有體會，在這次研究性學習中，我們也看到了合作的巨大力量。一開始大家都忙著各自分頭尋找相關資料，沒有分配任務，開會討論，等到組內開會召集時，才發現，不是有的資料沒找到，就是同樣的資料找了好幾份。組員們在這種情況下并沒有互相埋怨，而是趕快聚到一起開會商議補救之策。

在研究的工作中，我們將任務分割成幾份，派給組員，大家同時工作但側重點不同。比如這個組員負責找關于賈寶玉的，另一個找林黛玉的，還有一個又找薛寶釵的，等等。如果有的組員提前完成任務，也會熱心主動的幫助別的組員。正是因為大家共同合作，互相幫助，以集體的利益為主。在四個人之間，合作的關系依然緊密，如果查找到與其它組員要找的有關的資料，大家都會拿出來共享，正是由于這樣，雖然研究任務很重，我們卻也沒有耽誤很多學習時間。團隊的精神在每個人心中，合作為了共同的目標。

三、體會其中的好處。

原以為高中生活只是緊張的學習，其實非也。高中生活原來是如此多彩的。就以“研究性學習”這個課題來說吧，開始還不知道它有何意義，自開學到現在，這個過程帶給我們許多學習的情趣和全新的感受。

從一定角度看來，研究性學習就是在教學過程中創設一種類似科學研究的情境或途徑，讓學生在教師引導下，從學習、及社會生活中去選擇和確定研究專題，用類似科學研究的方式，主動地去探索、發現和體驗。同時，學會對信息進行收集、分析和判斷，去獲取知識、應用知識、解決問題，從而增強思考力和創造力，培養創新精神和完美人格。

學習過程的創造性與多樣性，學習評價的多元性與社會性等特點，而研究性學習的目的和特點恰恰可以為學生營造了一個民主的，自由的，寬松的，向上的學習氛圍，這有助于學生創新精神的培養，創新能力的提高和完美人格的塑造。

研究性學習轉變了我們的學習觀念，和改變我們的學習方式。以我的小組而言吧，說它簡單，最終成果只是一個簡單的結果。但是，真是搞起來，要多方面考慮，還要收集有關資料，再加以運用，這自然會遇到許多麻煩，它給我們很大創新空間和實踐機會，轉變我們對學習和生活缺少獨立思考新發現的一些依賴觀念，改變我們“死讀書”的學習方式，創造另一種學習的風氣，營造更優的學習環境。

我作為本組的組長，有時在分配工作過于疏忽，執意按自己的意愿去做，結果造成某些缺漏和過失。幸好還不算嚴重，否則我真無地自容，組員也沒有責怪于我，反而給我補遺拾漏。我想，這不僅僅是一種責任，還有我們感情的橋梁在起著作用吧。這段日子，我們一起外出調查，一起查閱資料，一起總結分析，一起解決問題。經歷了如此之多，組員之間不知不覺中建立了友誼，加深升華了友誼，這對以后的生活和學習無疑會起巨大的作用。

我們通過研究性學習的實踐，激發了自由創新的熱情，培養了獨立思考、探究新事物的科學精神，同時提高了我們協作能力和社會交際能力，正好填補了我們在課堂上學習的不足。我想這是研究性學習的最大意義。

總的來說，以上就是我們在本次研究性學習中的心得體會，它讓我們得到了鍛煉，無論是社會交往的能力，還是自身的學習能力都得到了巨大的提高。

黨課研究心得體會和感想（專業19篇）篇十一

經過這次的黨課學習，我們的黨是一個什么樣的黨，共產黨員應具備什么樣的條件，怎樣努力才能成為一名合格的共產黨員，也更加堅定了我為共產主義事業奮斗終身的信念，在此分享自己的。

在這次的高級黨課的學習中，我從理論知識、思想認識、實踐鍛煉和個人黨性分析方面有了重大的認識和理解，自覺改造了自己的世界觀、人生觀和價值觀，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。

一、通過學習理論知識，讓我的思想認識得到提高和發展。

在高級黨課的學習期間，我從端正自己的學習態度做起，以嚴肅、崇敬和自豪的精神狀態，按時參加培訓，遵守課堂紀律，積極做好筆記。課下，我進一步閱覽黨的指導思想、黨史黨建方面的書籍和一些名人傳記，并做了必要的摘要，以備以后的學習。黨課的學習并不是枯燥無味的，其中的小組討論環節是非常有意義的，在小組討論過程中，學員各抒己見，“百家爭鳴、百花齊放”，學員之間認真交換意見并敢于指出對方的不足，就這樣，在討論中，我獲得了很必要的知識并認真接受批評和自我批評。

在課堂上，沈煒老師的“以實際行動爭當一名合格的共產黨員”，讓我認識到當初入黨動機的缺陷，讓我在主動接受黨組織的培養教育以及自覺加強黨性修養和鍛煉后，端正了自己的入黨動機;楊蘇老師的“我們是最高綱領和最低綱領的統一論者”，使我深入了解了黨的最高綱領和最低綱領的統一，也了解了馬克思主義作為黨的指導思想的重要意義;程群老師的“當代世界熱點問題與我國政府的基本立場”，讓我感受到了，在中國共產黨的正確領導下，我的祖國正以一個有責任感和正義感的大國身份參與到國際熱點問題的解決中去，我不禁產生了強烈的民族自信心和自豪感!

通過高黨的學習，我進一步提高了對黨的指導思想的認識，深刻領會了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“”以及科學發展觀的重要意義;也進一步明確了入黨的基本條件和樹立了正確的入黨動機的重要性。通過深入學習，我對入黨的要求的認識漸漸從蒙朧走向了清晰，明白了不僅要在學習中創造入黨的條件，更應在實踐中不斷地總結，不斷進步，理論聯系實際，才能成為一名合格的共產黨員發展對象。同時，也認識到了只有全心全意為人民服務，牢固樹立為共產主義事業奮斗的堅定理想和信念，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能在將來成為一名合格的、優秀的共產黨員。

二、通過實踐參觀，進一步了解了黨的實事求是的嚴謹作風。

我所在的高黨小組一起參觀了“孫中山”紀念館，孫中山是國民黨的創始人，而由于在國民黨在我國歷史上地位的問題，也讓我對孫中山先生有了一些“誤解”，而通過參觀，我深感愧疚，孫中山先生是我國革命的第一人，推翻清王朝的統治，結束了束縛我國幾千年的封建體制，并積極推進了抗日戰爭時期國共兩黨的合作，對我國的革命事業鞠躬盡瘁死而后已。在參觀中，孫中山說過的一句話給我留下了深刻的印象，即“天下大勢，浩浩蕩蕩;順之則昌，逆之則亡”，欽佩他的政治眼光。

而通過這次參觀，給我感受最深的是：中國共產黨在大是大非方面一貫堅持的“實事求是”原則。孫中山先生雖是國民黨的創始人，根據歷史經驗，他理應被歷史所遺棄，然而，黨在對待他的問題時，肯定他的歷史功績，從實際出發，實事求是，并授予“中國革命第一人”的榮譽，與毛澤東、鄧小平其名。

三、批評與自我批評，讓我深刻體驗到黨員的可貴品質。

勇于批評和自我批評是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風和黨的政治優勢，是增強黨的生機與活力的一大法寶，是堅持正義、樹立正氣、遏制歪風邪氣的重要方法和手段。在黨內開展批評與自我批評，有利于營造發揚民主、團結共事的氛圍，為加強黨的思想和組織建設起到了極為重要的作用。

我所在的高黨小組，在學習實踐活動的討論會上，各學員開誠布公、與人為善地發表意見，實事求是地開展批評與自我批評，并客觀公正地剖析主客觀原因，明確指出錯誤的危害性和改正的方法。

通過學員們對我展開的批評和我的自我批評中，我認識到我存在主要問題就是：創新意識不足，缺乏亮點;理論學習不夠深入，缺乏深刻的認識，理論學習與實踐操作存在距離，有些只能是想法，并沒有演化為具體的做法。

在虛心接受了學員們對我友好的批評之后，我在課余時間閱讀了《共產黨宣言》、《家庭、私有制和國家的起源》、《鄧小平文選》等著作，豐富了自己的理論知識，并理論聯系實踐，從實踐中升華理論，也學習了用唯物的、辯證的方法去看待問題，在解決自己本身存在的問題的同時，完善了自己的理論儲備。

批評與自我批評是黨的優良作風，是每位黨員必須具備的素質，在批評與自我批評的過程中，黨員必須以大度的氣量和寬容的態度，接受別人的批評，并以負責認的態度展開自我批評，可見，一名合格的共產黨員是具有很可貴的品質的!

通過高級黨課的學習，我鞏固了共產主義信仰和全心全意為人民服務的信念，認同中國共產黨的治國方針，堅決擁護黨的正確領導，我認為我已經具備了加入偉大的中國共產黨的資格。中國共產黨從最初的50多人發展到今天近7600萬人的龐大隊伍，它是一個有統一的思想和意志，有嚴密的組織和紀律，有犧牲精神和創造精神，是一個有非凡戰斗力的堅強整體。能加入這樣的一個擁有共同的信念和統一的領導的集體，為社會主義現代化建設和中華民族的偉大復興而奮斗終身，是我畢生的追求!

這次能夠參加院黨組織舉辦的入黨積極分子培訓班的學習，我感到很榮幸，同時也十分珍惜這次學習機會。

通過這次黨課的學習，無論是在黨的理論知識學習還是在自身思想覺悟的提高上，我都有了很大進步。在學習期間，我始終抱著認真的態度參加每一次的學習并積極思考，悉心聆聽了吳書記的精彩報告，深入學習了為什么要建設有中國特色的社會主義，認真學習了關于入黨動機的報告，就為什么要建設有中國特色的社會主義、入黨動機等等問題展開了深入而實際的學習和討論，這些都讓我受益非淺。盡管一段時間的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨，但已足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮，對黨的理解上得到了一次升華，從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。以下是我這次幾次黨課學習心得的幾點總結：

這次學習培訓，我認識到以前對黨的性質、指導思想、綱領和宗旨的學習和認識是停留在表面的學習，知其然不知其所以然。通過這次黨課比較系統的學習，使我明確了黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。

這次學習培訓，使我對端正入黨動機的重要性有了更具體更深入的認識。端正入黨動機，要有為共產主義和中國特色社會主義奮斗終身的堅定信念;要樹立全心全意為人民服務的思想;要有在生產、工作、學習和社會生活中起到先鋒模范作用。正確的入黨動機，是正確行動的精神力量，要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機，才能經受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更有重要的現實意義。此外，這次學習還使我認識到端正入黨動機，不是入黨前的一時的問題，而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準我加入中國共產黨，我都將一如既往地用共產黨員的標準來嚴格要求自己，不僅要在思想上爭取入黨，而且要長期的注意檢查自己入黨的動機，努力實踐全心全意為人民服務，維護黨的團結和統一，嚴守黨的紀律，保守黨的機密，對黨忠誠老實，言行一致，密切聯系群眾，在工作學習和社會生活中起先鋒模范作用，為實現共產主義奮斗終身。

通過這次黨課的學習，我深刻認識到只有中國能救社會主義，只有社會主義能救中國。因為從胡建書記的課上我明白了社會主義與資本主義的本質區別:第一：資本主義的民主是適應資本主義私有制經濟基礎并為之服務的，社會主義民主則是建在生產資料公有制基礎上并為廣大群眾的根本利益服務的。民主屬于上層建筑。上層建筑是由一定的社會經濟基礎決定的。有什么樣的經濟基礎，必然會有什么樣的上層建筑。在資本主義社會。資產階級在經濟上占有統治地位，資本主義經濟的基礎是私有制，這就決定了資產階級在政治上必然占統治地位，資產階級的民主也必然意味著為私有制和資產階級服務。第二：資本主義的民主事實上是極少數剝削者的民主，社會主義的民主才是多數人的民主。資產階級的民主是建立在私有制基礎上的，只能是有產者的民主，而有產者是少數的，因此，資產階級的民主是少數人的民主，是狹隘的民主。勞動者是社會上的絕大多數，因此社會主義民主是廣泛的民主。第三：資本主義民主形式和內容分離，是虛偽的民主，社會主義民主形式和內容統一，是真實的民主。形式和內容相分離，原則與實踐相脫節，是資本主義民主的典型特征。

通過黨課上的學習我更加的相信社會主義終將替代資本主義，因為書記給我們深刻的分析了資本主義的弊端：資本主義社會組織能力差，其中說到了國外一個資本主義國家當自然災害來臨時政府部門只是商議，沒有做出任何實際措施，人民深受自然災害之苦。而在像中國這樣的社會主義國家看到的景象全然不同，比如在四川汶川大地震時，國家領導人直奔災區前線，全國人民援助四川汶川。雖然，資本主義提倡自由，民主，平等，博愛，但是這種空洞的。

口號。

終經不起時間的檢驗。就拿平等這一方面來講，在美國，如果你要競選總統，沒有資金支持是不可能完成競選的。雖然現存于世界的社會主義只有中國，朝鮮，古巴，越南，老撾這五個。但是依然不會動搖我對社會主義的信心，應為我從胡書記那里知道了俄羅斯從社會主義改革走上資本主義道路后的發展并不理想。國內人民溫飽都是問題，連土豆都要從中國用飛機運回國內已解決國內的糧食匱乏問題。還有，在《共產黨宣言》中，馬克思恩格斯宣布：“代替那存在著階級和階級對立的資產階級舊社會的，將是這樣一個聯合體，在那里，每個人的自由發展是一切人的自由發展的條件。”可以說，馬克思主義的全部理論都是圍繞著如何使人擺脫剝削、壓迫和異化，實現人的自由、解放和發展來展開的，并把實現人的自由、解放和發展視為無產階級和人類奮斗的價值理想和目標。社會主義核心價值體系，必然包含中國化的馬克思主義、社會主義理想、為人民服務、集體主義、誠實守信等基本內容。

資本主義除了以上弊端之外還存在一個致命的缺點，那就是缺少精神支柱，而社會主義恰恰相反，有著它獨特的精神。社會主義精神文明是人類精神文明發展的新階段，是與過去任何社會精神文明不同的嶄新文明。它是建立在社會主義生產資料公有制基礎之上的，本質上屬于無產階級和人民大眾的文明，其成果為廣大人民所享用。它不但有高度發達的科學技術、教育和文化事業為物質文明建設提供智力支持，而且有馬克思主義科學理論作指導，形成能促進社會主義事業健康發展的思想、政治、道德觀念和社會風貌，給物質文明建設以精神動力，并保證其社會主義方向。其內部兩大組成部分互相促進、協調發展。所以，它是迄今人類歷史上最科學、最高尚、最進步的精神文明。

中國特色社會主義文化是凝聚和激勵全國各族人民的重要力量，是綜合國力的重要標志。文化是民族的靈魂，是維系國家統一和民族團結的精神紐帶。中國特色社會主義文化是中華民族身份的象征，是最廣泛團結全國人民及全球華人的旗幟。中國特色社會主義文化為現代化建設提供智力支持、精神動力和思想保證。在現代社會中，我們深切地感受到，文化的內涵越來越豐富，文化的作用越來越大。作為當代大學生，必須深刻領會中國特色社會主義文化建設的戰略地位，自覺擔負起建設社會主義文化、促進社會進步的責任。

總之，通過入黨積極分子培訓班的培訓，使我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論，使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今后，我將更加認真學習這些科學理論，使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上，加強思想和世界觀的改造，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。努力做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人，團結周圍的人，帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地學習，從而不斷地提高和完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。

我很榮幸能夠參加了學校組織的黨員先進分子培訓會。在會上，學校老師和黨委領導針對《黨章》規定的黨員標準，并結合我們中醫藥大學的實際情況以及中醫前景對我們進行了分析和講解，告訴我們如何端正自己的思想，并讓我們認清自身的差距。通過這段時間的學習，以及最近對黨章的研讀，現在我想談談自己的學習感受。

以前我曾一度片面的認為，只要不斷的努力學習，積極參加社會各項活動，，關心社會，就能加入中國共產黨，就能成為一名名副其實的合格的共產黨員。但是經過這次認真學習黨章知識后，我才知道，我的想法與中國共產黨的一貫要求是不相符的，離合格黨員的要求還有很大距離。我有很大局限性，需要不斷學習來完善自我。所以我會更加努力學習知識，充實自己，以圖有能力為社會做貢獻。

通過學習，我認識到黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。每一個有志于中國革命和建設的同志，都必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高綱領是實現共產主義社會制度。了解黨的性質和宗旨，這是申請入黨的必修課，是端正入黨動機的前提條件，是立志為共產主義事業奮斗終身的必須前提，努力做一名合格共產黨員，就從這里開始。

給我印象最深的是黨章提到的四項基本要求中的第三條：全心全意為人民服務，這也是我們黨的基本綱領。這一條看似容易做到，其實卻是真正的考驗我們對黨的覺悟。一個共產黨員必須時刻樹立為共產主義事業奮斗終身，全心全意為人民服務，隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。黨除了無產階級的利益、中華民族和中國人民的利益以外，沒有自己特殊的利益。共產黨員不惜犧牲自己的一切，是為實現共產主義奮斗終身、全心全意為人民服務的具體表現。因此每個黨員在終身為共產主義事業奮斗的過程中，都要在思想上想著人民，在政治上代表人民，在行動上為了人民，真正做人民的忠實公仆;在日常工作和學習、生活中，要正確處理國家、集體、個人的關系，忘我工作，銳意進取，勇于創新，開創各項工作的新局面;在對敵斗爭中，在戰勝自然災害的斗爭中，在面臨困難和危險的時候，要把人民的利益擺在第一位，奮不顧身，挺身而出，甚至犧牲個人的生命;在物質利益面前，要做到吃苦在前，享樂在后，公私分明，克已奉公，把方便讓給群眾，把困難留給自己，絕不允許以權謀私，假公濟私，為個人撈取好處，損害國家、集體和群眾的利益。全心全意為人民服務，就要在一切工作中真心實意地想著群眾，虛心向群眾學習，認真聽取群眾意見，接受群眾批評和監督，處處關心群眾疾苦，切實為群眾謀利益，甘心情愿地做人民大眾的“牛”，供人民驅使。我們必須把以上思想深深地烙印在腦中，才能全心全意而且真心真意的為人民服務。

作為新時期的大學生，我們要努力學習科學文化知識，掌握為人民服務的本領，進入社會后能將自己的所學應用到工作中，創造一定的效益，從另一方面來講，我們也應在學習，生活的過程中，盡自己所能去向需要幫助的同學伸出一支援助之手，做到想同學所想，急同學所急，同時也努力提高為人民服務的自覺性，加強黨性修養和黨性鍛煉。

通過這次培訓學習，我感覺收益匪淺。通過系統學習，提高了我對黨的認識程度，以及對黨的政策和基本理論的掌握程度。使我更加懂得，我們的黨是一個什么樣的黨，共產黨員應具備什么樣的條件，怎樣努力才能成為一名合格的共產黨員，也更加堅定了我為共產主義事業奮斗終身的信念。懷著對黨無限崇敬和向往的心情，我決心在今后的工作和學習中，要努力做到以下幾點：一、以本次學習為起點，進一步提高學習馬克思主義理論的自覺性。二、要堅持理論聯系實際，學以致用，掌握做好本職工作的知識和本領。三、要加強實踐鍛煉，以實際行動爭取入黨。

以前大部分同學包括自己，對黨的認識很多時候都停留在感性認識上，通過黨課學習，自己思想上有了很大的轉變。能夠對黨的認識更為全面、深刻，升華到理性的認識上來，確定為共產主義事業奮斗終身的政治信念,爭取在組織上入黨之前，做到思想上先入黨。用不了幾年，我就將畢業，到那時候，我將全身心投入建設中國特色社會主義的偉大事業中去，我相信，只要堅定自己的意志，緊密地團結在中國共產黨的周圍，就能在黨的領導下，和我們的人民大眾一起，創造出無愧于時代的光輝業績。

黨課研究心得體會和感想（專業19篇）篇十二

近年來，作為團隊工作中的重要角色，組長的作用變得越來越關鍵。作為一名組長，我在團隊合作中積累了一些心得和體會，希望能與大家分享。本文將從培養團隊凝聚力、促進溝通合作、合理分配任務、激勵團隊成員以及解決團隊沖突等五個方面來談我對組長工作的心得感想。

首先，組長需要培養團隊的凝聚力。作為團隊的領導者，組長的首要任務是建立一個和諧穩定的工作環境。為了增強團隊的凝聚力，我經常組織一些團隊建設活動，如戶外拓展、團隊燒烤等。通過這些活動，我們不僅能加深彼此之間的了解，還能培養團隊合作的意識和團隊榮譽感，進而增強團隊的凝聚力。

其次，組長需要促進溝通合作。溝通是團隊合作的基礎，而作為組長，我必須起到溝通的橋梁作用。我會定期和團隊成員開會，傾聽他們的想法和建議，并及時提供必要的反饋。同時，我會鼓勵團隊成員之間相互交流，分享自己的經驗和感悟。通過良好的溝通合作，我們能夠更好地協調工作、解決問題，提高整個團隊的績效。

第三，組長需要合理分配任務。在團隊合作中，任務的分配對團隊的運行起著至關重要的作用。作為組長，我會根據團隊成員的能力和興趣，合理安排任務。同時，我也會注意任務的平衡性，避免出現某些成員負擔過重或者其他成員無所事事的情況。通過合理分配任務，我們能夠更好地發揮團隊成員的優勢，提高工作效率和團隊的整體能力。

第四，組長需要激勵團隊成員。團隊成員的積極性是團隊工作的動力，而作為組長，我負有激發團隊成員潛力的責任。在工作中，我會及時肯定團隊成員的工作成果，鼓勵他們繼續努力。同時，我也會為他們提供發展的機會，鼓勵他們學習新的知識和技能。通過激勵團隊成員，我們能夠增強他們的工作動力和歸屬感，從而提高團隊的整體績效。

最后，組長需要解決團隊沖突。在團隊合作中，沖突是不可避免的。作為組長，我需要及時發現并妥善處理團隊中的沖突。在處理過程中，我會秉持公平公正的原則，充分聽取雙方的發言，尋找沖突的根源，并尋求雙方的妥協。同時，我也會提供必要的培訓和教育，幫助團隊成員學會解決沖突的方法和技巧。通過解決團隊沖突，我們能夠改善團隊的合作氛圍，提高工作效率和團隊的凝聚力。

總結來說，作為一名組長，我在團隊合作中積累了一些心得和體會。通過培養團隊凝聚力、促進溝通合作、合理分配任務、激勵團隊成員以及解決團隊沖突等方面的努力，我逐漸提高了組織和領導團隊的能力。在未來的工作中，我將繼續不斷學習和提高自己，為團隊的發展做出更大的貢獻。同時，我也希望能夠與更多的組長交流心得，共同進步。

黨課研究心得體會和感想（專業19篇）篇十三

近年來，隨著社會的發展和企業的壯大，團隊合作和領導能力的重要性日益突顯。作為一個組織中的一個重要角色，組長在團隊中起到了關鍵的作用。組長是團隊的核心，負責協調團隊的工作和管理團隊的成員。通過我擔任組長的一段時間的經歷，我深刻體會到了組長的重要性和需要提升的能力。以下是我的一些心得體會和感想。

首先，在擔任組長的過程中，我意識到溝通能力的重要性。作為組長，我需要與團隊成員進行密切合作，并及時反饋問題和解決方案。良好的溝通是團隊的基礎，它可以促進信息的流通和理解，有助于團隊成員之間的協作和信任。在這方面，我意識到自己需要更加靈活和有效地與團隊成員進行溝通，尤其是對于不同性格和經驗背景的團隊成員，要靈活運用不同的溝通方式和技巧。

其次，組織能力也是一個優秀組長所必備的能力。作為組長，我需要有能力合理安排團隊成員的工作和任務，將資源利用到最大化，并確保團隊可以按時完成工作。在這方面，我體會到了制定詳細的計劃和時間表的重要性。在計劃過程中，我需要考慮到各種不同的因素，如團隊成員的能力和時間限制等。此外，我還需要靈活變通，并及時跟進項目的進展和團隊的問題，以確保項目的順利進行。

另外，領導能力也是組長所需要具備的重要特質。作為團隊的領導者，我需要有能力激發團隊成員的積極性和創造力，并鼓勵他們展示和發揮自己的才能。在這方面，我體會到了賞識和獎勵的重要性。通過及時表揚和獎勵團隊成員的優秀表現，我能夠激發他們的積極性，并建立起一種良好的工作氛圍。此外，我還需要引導團隊成員，幫助他們解決問題和提升能力，以達到團隊的目標。

同時，作為組長，我還需要具備決策能力。在團隊工作中經常面臨著各種不同的問題和挑戰，需要能夠快速作出決策并解決問題。在這方面，我意識到自己需要更加果斷和敏銳。我需要根據團隊成員的意見和建議，權衡不同的因素，并作出最有利于團隊的決策。此外，我還需要及時跟蹤和評估決策的執行情況，并及時調整和改進。

最后，作為組長，我深刻體會到了團隊合作的重要性。團隊成員的協作和配合是團隊能否高效運作的關鍵。在團隊工作中，我通過與團隊成員進行互動和討論，建立了互信和理解。通過團隊合作，我們能夠充分發揮每個人的優勢，減少工作的重復和沖突，并實現全員共贏。因此，在團隊合作方面，我需要不斷提高自己的團隊合作能力，并學習如何更好地協調和推動團隊成員的工作。

總之，擔任組長是一項充滿挑戰和機遇的工作。在我擔任組長的一段時間里，我學到了很多關于溝通、組織、領導和決策的重要性和技巧。通過不斷鍛煉和提升自己的能力，我相信我能夠更好地擔任組長的角色，并帶領團隊取得更好的成績。

黨課研究心得體會和感想（專業19篇）篇十四

教育科學研究是指導教育教學實踐、提高教育教學質量的重要途徑，教師對于研究性課題有什么。

這學期以來我積極投入了學校的課題研究。回顧研究之路，感覺既充實又有實效。“在研究中發現問題，在問題中研究，在研究中成長”這是我最大的體會。

一、主動學習，注重過程。

課題研究重在過程，這是我校參與課題研究老師的共識。而我更是努力經歷真正的研究過程，體味研究的酸甜苦辣。為了了解到最新最切合實際的知識，我經常研讀相關的理論書籍，學習其中的精華理論，追蹤先進的理念思想，努力提高自我的研究修養。積極吸收。通過閱讀，我認識到：教師要客觀地把握學生層次，必須深入地了解學生，研究學生，根據學生不同的個性、特點、心理傾向、知識基礎、接受能力進行分層設組。用動態、發展的觀點對待學生，隨時注意學生的發展變化，作必要的層次調整。然后規定不同層次的教學目標，運用不同的方法進行教學，使各類學生各有所獲，使學生的興趣和自信心都得到提高，在各自的區域內得到充分的發展，使每一次學習后都有一種成功感在激勵著自己，在不斷獲取成功和遞進中得到一種輕松、愉悅、滿足的心理體驗，激發再次成功的欲望。從而增強學習數學的興趣和信心。

二、積極參與，勇于實踐。

黨課研究心得體會和感想（專業19篇）篇十五

黨課是一種重要的學習教育形式，通過組織黨員開展課堂教育和主題研討，加強黨性修養和理論學習，提高黨員的政治素質和履職能力。在黨課學習中，我們應該緊緊圍繞主題，深入研究，結合實際，不斷提高自己的工作能力和水平。在這次黨課主題研究中，我深受啟發，有了一些收獲和感悟。

首先，通過黨課主題研究，我進一步認識了黨的基本路線和思想，明確了黨的目標和任務。黨的基本路線是黨的行動準則，也是我們工作的指導方針。只有深入了解、準確把握黨的基本路線，我們才能做好自己的工作。通過黨課主題研究，我了解到黨的基本路線是堅持四項基本原則，堅持改革開放，堅持社會主義市場經濟，堅持三個代表重要思想等一系列基本原則和重大戰略部署。這些基本路線和思想的指引下，我們要緊密結合實際工作，不斷提高工作效率和質量，為黨和人民事業做出自己的貢獻。

其次，黨課主題研究是一個不斷深化認識、提高思想境界的過程。在學習的過程中，我們要不斷提高政治站位，從中認識到自己的不足之處，加強自身的修養和黨性鍛煉。在學習中，我發現自己在政治理論方面的學習還不夠深入，對一些重要思想的理解還有待加強。因此，我提出了一個計劃，制定一份學習計劃，定期進行系統學習。通過堅持不懈的努力，爭取在思想境界上有所提高，更好地為黨和人民工作。

再次，黨課主題研究培養了我們對問題進行分析和解決的能力。在黨課中，我們要提高自己的思考能力和問題解決能力。通過與同學的討論和互動，我學會了從多個角度思考問題，分析問題的本質和原因，并提出合理的解決方案。這種思考和分析能力在日常工作中非常重要，只有具備這樣的能力，我們才能在工作中迅速解決問題，提高工作效率，為黨和人民貢獻自己的力量。

最后，黨課主題研究使我深刻認識到了充分發揮黨員的先鋒模范作用的重要性。黨員作為黨的骨干力量，應該起到表率作用，切實發揮積極向上的作用。通過黨課主題研究，我深入了解到，作為一名基層黨員，我們要自覺踐行黨的紀律，遵守黨的政治規矩和組織紀律，自覺遵守黨的各項決策和部署。只有做到這些，我們才能更好地為黨和人民服務，發揮自己應有的作用。

總之，通過這次黨課主題研究，我提高了黨性修養，增強了對黨的基本路線的認識，培養了問題分析和解決的能力，并深刻認識到了作為黨員的責任和使命。今后，我將繼續努力學習，不斷提高自身素質，為黨和人民事業做出更大的貢獻。

黨課研究心得體會和感想（專業19篇）篇十六

研究生專題黨課是研究生時期非常重要的一門課程，通過專題黨課的學習，我們可以更深入地了解黨的理論知識和黨的方針政策，提高自己的黨性修養和思想覺悟。在這門課程中，我獲得了許多寶貴的學習經驗和感悟，下面我將從課程的重要性、學習內容、學習方法和學習體會四個方面進行總結和歸納。

一、課程的重要性。

黨課是研究生時期培養社會主義核心價值觀、堅定理想信念的重要途徑。在這門課程中，我們不僅可以學習馬克思主義理論，還可以學習黨的正確的政治路線和發展方向。這對于我們研究生來說尤為重要，因為我們將成為未來的棟梁之才，承擔起推動國家進步和社會發展的重任。通過黨課的學習，我們可以加深對黨的理論知識的理解，提高自己的思想覺悟，進一步鞏固對黨的忠誠和擁護。

二、學習內容。

研究生專題黨課的學習內容豐富多樣，涵蓋了黨的理論知識和方針政策。課程中，我們學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等豐富多樣的理論知識。同時，我們還學習了黨的十九大精神、中國特色社會主義理論體系等當前的重要方針政策。這些理論知識是我們了解黨的指導思想和發展道路的基礎，也是我們提高自身修養和思想覺悟的必備知識。

三、學習方法。

研究生專題黨課對學習方法要求比較高，我們不能僅僅停留在課堂聽完理論知識，而應該開展深入的研究和思考。首先，我們要多讀黨的經典著作和領導講話的原文，親自體會其中的內涵和精神；其次，我們要積極參與討論和研究，與同學們分享心得體會，形成相互促進的學習氛圍；最后，我們要將所學的理論知識與實際相結合，通過實踐考察和調研，將理論運用到社會實踐中，使之成為我們提高自身素質和能力的有力工具。

四、學習體會。

通過研究生專題黨課的學習，我深刻地體會到了作為一名共產黨員的責任和使命。黨課告訴我，作為馬克思主義的先進無產階級政黨，黨員應該起到先鋒模范作用，帶領廣大人民群眾不斷前進。我們要牢記黨的宗旨，始終以人民為中心，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。黨課還讓我明白，只有不斷提高自身的黨性修養和思想覺悟，才能更好地擔當起我們所肩負的歷史使命。我深信，只要我們保持初心和使命，永遠與黨和人民同向同行，就一定能夠迎難而上，戰勝一切艱難險阻，為實現中華民族偉大復興貢獻自己的力量。

總之，研究生專題黨課是我們思想政治素質培養的重要階段，通過學習這門課程，我們可以更好地了解黨的理論知識和方針政策，提高自己的思想覺悟和社會責任感。在今后的學習和工作中，我將始終以黨的建設為重要任務，不斷提高自己的黨性修養和思想覺悟，為黨和人民事業作出更大的貢獻。

黨課研究心得體會和感想（專業19篇）篇十七

經過充分的準備和我們熱切的期待，華東師范大學的新一期入黨積極分子培訓班終于拉開了序幕。能參加我校黨校的深入學習，我深感榮幸。從此，我對中國共產黨的黨性有了更深層次的理解，同時也逐漸發現自身的還存在很多的不足，認識到努力提高自身的修養來縮短與一名合格黨員的差距的重要性。

通過黨校的學習，讓我在自身的政治思想覺悟上有了很大的提高。從黨的性質，宗旨，最低綱領，最高綱領等各方面都有了更清楚的認識。黨的知識是博大精深的，黨的歷史是曲折的。在新民主主義革命時期，人民的根本利益是推翻壓在人民頭上的三座大山，建立新中國，我們黨就提出了符合全國各族人民意志和要求的民主革命綱領和路線，新中國成立以后，人民根本利益是建設一個社會主義現代化國家。我們黨就根據人民群眾的根本利益和要求，在建國初期及時提出了過渡時期的總路線，完成了從新民主主義到社會主義的過渡，這是我們黨的驕傲。通過黨校的學習，讓我更加堅定了向黨組織靠攏的信心和決心。

以前在未進黨校學習時，對黨的認識都是空的，片面的，但現在通過對"黨的最終目標和現階段任務"以及"努力創造條件爭取早日加入黨組織"的學習后，"黨"已經不再是我原來思維中的一個單純的政黨，而是一個集中了先進分子的，組織性嚴密的，代表了中國最廣大人民根本利益的最具有廣泛性的政治組織，它用它最進步的思想教導著我們——在前進中要善于總結經驗，鄭重對代自己的過失，以形成正確的思想政治路線。再結合黨的歷史及建黨前后中國面貌的翻天覆地的變化，我們可以充分認識和肯定黨的方針路線在建設中的偉大而不可估量的作用。

從建國到小平同志的南巡講話，中國日新月異的發展便是黨正確領導路線的偉大見證。無論從政治，經濟，軍事，還是從科技，文化，教育等方面都呈現出前所未有的高速騰飛。經過這次的黨校學習中，我終于知道了它的含義，它不僅僅包括我們所想到經濟方面的內容，它還包括政治，文化，體制，甚至分配制度的問題，讓我覺得我們的"共產主義"是個"多元化"的共產主義。而且，我還認識到，我們不能以靜止的觀點看問題。就如媒體所說的，我們親身感受到的，我們國家是在迅速發展著的。

過去我們國家確實是在水生火熱之中，但是現在我們已經初步邁入小康。我們不能整天老是念叨著，我們國家還是"生產力低下，人民吃不飽，穿不暖"。我們要客觀全面的看問題，既要看到不足之處，也要看到好的方面。通過黨校的學習，讓我明白了作為預備黨員最具有的便是成熟的世界觀，人生觀和價值觀及較強的辨別是非的能力，既不人云亦云，也不自我崇拜，要敢于，勇于置疑;既不全盤否定也不能盲目吸取，要坐到"取其精華，去其糟粕"即要堅定自己的理想和信念，又要敢于付諸實踐中去，要正確看待"失敗是成功之母"。

通過黨校的學習，讓我清醒地認識到:只具有先進的思想不是黨員，黨員不僅在思想上起先鋒作用，而且在科學文化知識方面也要同樣起著帶頭的作用。華東師大是個人才濟濟的地方，這些都使我在積極向黨組織靠攏的思想下，對努力提高自己的文化素質修養上也有了更堅定的方向。在黨的15大報告中指出:"社會主義現代化應該有繁榮的經濟，也應該有繁榮的文化"，他同時指出"營造良好的文化環境，是提高社會文明程度，推進改革開放和現代化建設的條件"，"知識分子要加強學習，提高自己，努力成為先進思想的傳播者，科學技術的開拓者，'四有'公民的培育者和優秀精深產品的生產者，位中華民族的振興建功立業"。

這些就是黨向我們發出的號召，我們的使命——在向黨組織邁進的同時，努力提高自己的文化水平，為社會主義事業的興旺發達和民族的振興而奮斗!中國共產黨是先進分子，積極分子，何謂"積極"積極就是我們無論在生活，學習還是在工作中都應本著自己的職責力求創先。研究生的學習是發揮我們才能的廣闊的天堂，我們應抓住機遇努力提高自己，發展自己。我們要加入到這"積極"的行列中去，更加勤奮，敬業。作為華東師大的一名研究生，我深深地知道自己肩負地重任，我會嚴格要求自己，以身作則，認真完成我的每項學習和工作。

工作總結。

我也會倍加珍惜這來之不宜的大好機會，積極鍛煉自己，在思想上和行動始終與黨和人民保持一致。我們是新世紀的青年，歷史的火炬已傳到了我們地手中，現代化的理想就將會由我們來實現。"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索"。"路"，實現我們共同理想的路，還有多遠多遠!我們要踏上的路還有多長多長!不是揚長大道。"路"——你長吧，你艱難吧!我們是新時期的青年，我們有火一般的熱情，由海一般的寬闊的胸襟，有鐵一般的堅強的意志，既然我們的當從無到有，從小到大由千千萬萬英雄兒女的生命和鮮血換來的，在貌狼縱橫的道路上能建立起它高大偉岸的形象，我們新時代的青年更由信心勇敢地扛起這光榮而由神圣地重擔。

我們也應該客觀地認識到中國及世界地現狀與發展趨勢，不斷堅定自己共產主義遠大理想和信念，使自身地黨性得到提高和深化，向著真正合格地共產黨員地奮斗目標前進!為自己地靈魂找到歸屬，為心靈找到寄托!這次學習是對于我個人靈魂的一次洗禮。現在我認識到了入黨不僅是一種光榮，更重要的是應該有堅定的信仰，為我們黨的事業出謀劃策，用更多的熱情和更好的務實精神支持黨的共產主義偉大事業，要坦率真誠，相信黨組織。經常開展批評與自我批評，使自己在思想上與黨組織靠近，加強自己在社會實踐各方面的鍛煉，嚴格要求自己的一言一行，爭取早日加入我們的中國共產黨并且成為其優秀的一員，用黨的思想來武裝自己，深刻理解里面的精髓，用于指導實際行動。

黨校學習是一種特殊的高水準的學習，突出的是更多的政治理論學習和現實形勢教育，包括對近幾年來黨的創新理論的講解和世界政治、經濟、軍事與國內形勢介紹比較分析，與我們平時的學習有所區別。對個人今后的工作有著積極而深遠的影響。

一、學習的感受。

一是學風正。在學習過程中，大家始終以積極飽滿的熱情，嚴謹求實的學風，堅持理論聯系實際，認真做好。

讀書筆記。

提出了很多獨到見解，收到了很好的效果。

二是收獲大。經過系統學習，涉獵了多方面的知識，學到了很多新觀點、新思路和新方法，進一步提高了理論水平，增強了理論分析和解決實際問題的能力，增強了黨性修養。

二、主要收獲。

經過這三年在黨校的學習，各位老師對知識的精辟解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。

1、提升了理論素養。作為一名機關干部，必須對馬克思主義中國化的最新成果和重大現實問題有系統的了解和準確的把握，熟悉和了解當前國際經濟和社會發展的整體走向，否則就無法在今后的工作指導和規劃方面發揮應有的作用，培植后勁。由于授課的老師都是學術造詣深厚，在各自專業領域都是有一定影響的專家。通過這些相關課程和內容的學習，對于我們強化理論基礎、開闊研究視野、增強個人修為，進而做好今后的本職工作必將產生重要的作用。

2、增強了黨性修養。增強黨性鍛煉是黨校的任何學員在學習期間的重要任務之一。增強黨性修養、堅定政治立場、嚴格政治紀律，是做好今后工作的前提和保障。通過和老師的交流，使我對鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、構建社會主義和諧社會、黨的執政能力建設等一系列黨的重大理論、方針政策和戰略思想有了更加深入的了解和把握，從而在思想上更加堅定了與黨中央保持一致的決心。

3、牢固樹立為人民服務的思想。通過這三年來的不斷學習，使我更堅定樹立全心全意為人民服務的宗旨，始終不渝地為最廣大人民謀利益，堅持權為民所用，情為民所系，利為民所謀，把人民群眾的利益維護好、實現好、發展好。要牢記黨的基本理論、基本路線、基本綱領，以艱苦奮斗的精神做好各項工作，腳踏實地，埋頭苦干，不畏艱難，奮力拼搏，勇于開拓，自覺在艱苦奮斗的實踐中加強黨性鍛煉。保持和弘揚艱苦奮斗的精神，牢固堅持和樹立正確的人生觀、價值觀。

總之，能夠參加這屆的黨校研究生班學習，使我受益匪淺，我將牢記老師們的教誨，牢固樹立“只有起點，沒有終點”的觀念，在今后的工作中發奮圖強，艱苦創業，不斷探索、開拓創新，利用所學到的知識，發揚理論聯系實際的工作作風，做到學以致用，使自己在各個方面均能有一個顯著的提高，在自己的工作崗位上作出更大的貢獻!

回顧近三年來的黨校研究生學習經歷，深刻感受到這是一份難得而珍貴的人生經歷。學習期間，在黨校教授們嚴謹治學態度的影響下，自己各方面都有了很大進步，收獲頗豐，主要體現在以下幾個方面：

一是堅定信念，黨性修養進一步增強。學習期間，自己始終以共產黨員的高標準要求自己，深入學習黨的和xx屆三中、四中全會精神以及系列重要講話，認真參加黨的群眾路線教育實踐活動，對于黨的路線、方針、政策的認識更加深刻，增強了政治敏銳性和鑒別力，強化了在思想、行動上與黨中央保持高度一致的自覺性。

二是努力學習，理論水平進一步提高。自覺端正學習態度，勤奮學習，刻苦鉆研，認真學習了《現代企業管理》、《領導科學》、《西方管理理論》等課程，并根據自身研究方向的要求，涉獵了一部分其他知識，開闊了視野，熟悉并掌握了有關經濟管理的基礎理論，對本人整個學科的知識結構有了全面認識，為今后的學習工作打下了堅實基礎。

三是學以致用，能力素質進一步提升。堅持學習和工作“兩不誤、兩促進”，注重將所學理論與組織工作實踐緊密結合，特別是對有關政治理論、管理方法、法律知識等做到了學以致用、以用促學、學用相長，運用科學理論認識、分析、解決實際問題的能力不斷增強，工作的思路更加清晰，工作業績有了明顯提升。

四是嚴于律己，良好作風進一步養成。作為一名黨員干部，自己始終堅持“三嚴三實”要求，自覺強化紀律意識，堅持從嚴律己，管住小節、從我做起，嚴格遵守中央“八項規定”和省市區一系列規定要求，嚴格遵守黨校的。

規章制度。

和各項紀律，樹立了黨員干部的良好形象。

在今后的學習和工作中，我將再接再厲，進一步用好在黨校學習期間的收獲和成果，樹立終身學習理念，不斷提高個人綜合素質，努力取得更大成績。

接到黨組織的通知，讓我參加今年的黨校學習，心情異常的激動和興奮，懷著對黨的敬畏之心完成了黨校的學習，雖然只是短短的幾次課，但是各位老師的教誨讓我受益頗深，也感慨良多。

盡管在本科階段以思想政治教育專業學生的身份，對黨的發展歷史以及黨在發展過程中形成的科學理論都有過系統的學習，也了解了黨的性質、宗旨、綱領等等，但是在黨校的學習，在各位黨內前輩老師們的指導下，我才深刻領悟到自己過去對黨認識的膚淺以及片面性，認識到自己亟需努力以彌足自身的不足。

首先，在《大學生怎樣爭做一名合格的黨員》這一講中，老師反復強調，在復雜發展的當今社會，爭取入黨的人越來越多，其動機也越來越復雜多變，“樹立正確的入黨動機”則是首要任務。我認為在眾多入黨動機當中，只有為了獻身共產主義事業，更好地為人民服務而要求入黨，才是唯一正確的入黨動機。這種入黨動機之所以是唯一正確的，是因為它與黨的性質、宗旨、奮斗目標和黨員條件是一致的。而我之所以要入黨就是希望能在黨的指導下，實現自己的社會價值，成為一個可以為社會貢獻自身力量的人，我相信這樣的動機應該是正確的入黨動機。其次，沈威老師在《正確認識當前的形勢和任務》一講中的表現，更是發人深省。

他并不是像想象中的那樣盲目吹捧黨的能力，而是客觀的分析了當今國際形式以及我國面臨的各種危機與挑戰，并多角度的指明共產黨在這樣紛繁復雜的環境中出現的問題以及以來，黨提出的各項積極應對政策，讓我們深刻感受到我們黨在新時代面臨的巨大挑戰同時也讓我們看到黨為此付出的努力，使得我們有更大的決心和信念追隨黨的腳步，共同建設更美好的未來。最后，張華松老師在對《黨的性質和綱領》一講中，詳細的分析了“黨的性質和綱領”，并在最后語重心長地教導我們說：“不管以后你們從事什么職業，是公務員也好，是人民教師也罷，都要牢牢記住兩句話，一個是‘全心全意為人民服務’，一個是‘立黨為公，執政為民’，只有牢記這兩句話才能保證你在黨的領導下不變質。”這讓我深深感受到了一個老黨員的高尚的黨性，也意識到自己在這條路上還有很長的路要走。

在這次黨課的學習中感受最深的一點是，每一個老師在講課的過程中都不是一味的向我們灌輸黨的理論和夸大黨的功績和形象，而是在科學講授黨的理論以及發展歷史的同時也會向我們展示黨在發展過程中出現的一些問題，并希望我們能夠獨立思考，做新時代的共產黨員。這些老師，讓我認識到我們黨，雖然不是萬能黨，不是完美無缺的黨，在發展的過程中也會出現這樣、那樣的問題，但是它擁有這樣一批優秀的黨員，它能始終堅持為人民服務，始終代表最廣大人民的根本利益，它就一定能夠克服各種困難，發展成為一個先進的、強大的、完美的政黨!

通過這次學習，我明白一個道理，“黨”并不遙遠，不在天上也不在地上，而是在每一個黨員身上，只要能夠始終堅守并踐行“全心全意為人民服務”的信念，就能夠成為“黨”的代表!盡管黨校的學習暫時告一段落了，但是對黨的學習和認識，還有很長的路要走，我會謹記老師的教導，把“全心全意為人民服務”掛在心上，爭取成為一名合格的共產黨員，一名優秀的共產黨員!

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黨課研究心得體會和感想（專業19篇）篇十八

課題研究是在學生課程中常見的一項學習任務，通過這個任務，我們學生可以在有限的時間內深入研究一個具體的話題，拓寬自己的知識面并提高自己的問題分析和解決能力。在我個人的課題研究中，我選擇了探究移動互聯網對傳統商業模式的影響，這個課題使我受益良多。

第二段：發展。

在課題研究的過程中，我首先進行了大量的文獻閱讀和網絡搜索，了解了移動互聯網的發展和傳統商業模式的轉變。接著，我采用了問卷調查和訪談的方法，收集了大量的數據和實際案例，對照實際情況進行深入的分析和探討。最后，我整理了我的研究成果并撰寫了一篇研究論文。

第三段：收獲。

通過課題研究，我獲得了很多寶貴的收獲。首先，我加深了對移動互聯網的了解，明白了它對傳統商業模式的重大影響。在過去的幾十年里，互聯網的普及已經改變了人們的生活方式和商業模式，而移動互聯網的出現更是加速了這個過程。其次，我提高了問題分析和解決能力。在研究的過程中，我遇到了很多問題，如數據收集和信息整理的困難，然而這些問題都需要我不斷地努力和思考去解決。最后，我學會了合作和溝通。在課題研究中，我與同學和老師進行了許多討論和交流，互相幫助和學習，這讓我懂得了團隊合作的重要性。

第四段：感想。

課題研究是一項相對自主的學習任務，它要求我們在規定的時間內完成一項獨立的課題研究。這讓我感受到了學習的自由和責任，也鍛煉了我的獨立學習能力。通過自主研究，我可以根據自己的興趣和能力選擇研究課題，這讓學習變得更加有趣和有意義。同時，課題研究也教會了我如何高效地管理時間和資源，這對我的未來學習和工作都有著很大的幫助。

第五段：總結。

總而言之，課題研究是一種對學生學習能力和綜合素質的全面考驗。通過研究一個具體的課題，我們可以深入了解一個領域的知識和發展趨勢。在這個過程中，我們還能提高自己的問題分析和解決能力，并學會如何合作和溝通。同時，課題研究也是一種鍛煉獨立學習能力和管理能力的機會。我相信，通過課題研究，我們學生可以更加全面地發展自己，為未來的學習和工作奠定堅實的基礎。

黨課研究心得體會和感想（專業19篇）篇十九

作為一名研究生，近日參加了一次黨課學習，這次的學習，不再拘泥于傳統的填鴨式培訓教學方式，而是采用講座的形式、錄像的形式、參觀中國抗日戰爭紀念館等鮮活的體驗樣式，使我們不僅在理論上更加了解黨，了解中國歷史，更在活生生的故事以及講座人旁征博引之中切實的感受到黨的偉大和它全心全意為人民的風采。黨的事業是一項光榮而偉大的事業。組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世。這次的黨課學習，給我留下了深刻的印象，也更加堅定了我追求共產主義理想，為黨的偉大事業奉獻青春的決心和信念，下面是我的一點心得體會：

對黨的進一步認識。

這次的黨課學習，講座人分別來自中科院、中國人民大學、北京大學等各個單位，水平都非常高。在他們的講座過程中，我學到了很多以前沒有接觸到的知識，也理清了一些原來自己對黨認識中的誤區。他們的精彩講解，常常贏得陣陣掌聲，不僅給我留下了深刻的印象，也使我對黨的性質、綱領、任務和宗旨都有了進一步的認識。尤其是對黨史和馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的再學習，使我更深刻的了解了中國共產黨，使我更深深的感覺到，中國共產黨的確是一個偉大、光榮、優秀的黨。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這是中國共產黨章程從黨的階級性和先進性，黨的根本宗旨，黨的地位和作用等方面對黨的性質的概括。從這之中，以及黨課上生動的講解之中，我切實感受到，中國共產黨是中國最廣大人民根本利益的代表，它始終堅持人民的利益高于一切，它始終把全心全意為人民服務，立黨為公，執政為民作為同其他一切剝削階級政黨的根本區別。它始終把人民的利益放在首位，是一個真正為人民利益服務的黨。

毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發展，是被實踐證明了的關于中國革命和建設的正確的政治原則和經驗總結，實現了馬克思主義同中國實際相結合的第一次歷史飛躍。而改革開放二十年間，我們黨在理論上取得的最大的收獲，就是在馬克思主義基本原理于中國實際相結合的第二次歷史性飛躍中，創立了鄧小平理論。之后，xx大修改的黨章中又明確提出，中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。這是我們黨付出了巨大努力獲得的極為珍貴的精神財富，是我們黨和人民進行新的歷史創造的科學總結，是中華民族振興發展的強大的精神支柱。

我有幸參加了中國科學院研究生院研究生業余黨校20xx級黨的知識培訓班的學習，感覺收獲頗豐。這次的黨課學習，不再拘泥于傳統的填鴨式培訓教學方式，而是采用講座的形式、錄像的形式、參觀中國抗日戰爭紀念館等鮮活的體驗樣式，使我們不僅在理論上更加了解黨，了解中國歷史，更在活生生的故事以及講座人旁征博引之中切實的感受到黨的偉大和它全心全意為人民的風采。黨的事業是一項光榮而偉大的事業。組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世。這次的黨課學習，給我留下了深刻的印象，也更加堅定了我追求共產主義理想，為黨的偉大事業奉獻青春的決心和信念。

下面就談一談我參加完這次黨課學習后的幾點心得體會。

一、對黨的進一步認識。

這次的黨課學習，講座人分別來自中科院、中國人民大學、北京大學等各個單位，水平都非常高。在他們的講座過程中，我學到了很多以前沒有接觸到的知識，也理清了一些原來自己對黨認識中的誤區。他們的精彩講解，常常贏得陣陣掌聲，不僅給我留下了深刻的印象，也使我對黨的性質、綱領、任務和宗旨都有了進一步的認識。尤其是對黨史和馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的再學習，使我更深刻的了解了中國共產黨，使我更深深的感覺到，中國共產黨的確是一個偉大、光榮、優秀的黨。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這是中國共產黨章程從黨的階級性和先進性，黨的根本宗旨，黨的地位和作用等方面對黨的性質的概括。從這之中，以及黨課上生動的講解之中，我切實感受到，中國共產黨是中國最廣大人民根本利益的代表，它始終堅持人民的利益高于一切，它始終把全心全意為人民服務，立黨為公，執政為民作為同其他一切剝削階級政黨的根本區別。它始終把人民的利益放在首位，是一個真正為人民利益服務的黨。

毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發展，是被實踐證明了的關于中國革命和建設的正確的政治原則和經驗總結，實現了馬克思主義同中國實際相結合的第一次歷史飛躍。而改革開放二十年間，我們黨在理論上取得的最大的收獲，就是在馬克思主義基本原理于中國實際相結合的第二次歷史性飛躍中，創立了鄧小平理論。之后，xx大修改的黨章中又明確提出，中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧##理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。這是我們黨付出了巨大努力獲得的極為珍貴的精神財富，是我們黨和人民進行新的歷史創造的科學總結，是中華民族振興發展的強大的精神支柱。

這次能夠參加黨校舉辦的入黨積極分子培訓班的學習，我感到非常的榮幸，也十分珍惜寶貴的學習機會。

在學習期間，我始終抱著認真的態度，悉心聆聽了黨校領導和老師的精彩報告，深入學習了“三個代表”重要思想的科學內涵和完整體系，認真學習了關于加強黨性修養和密切聯系群眾的輔導報告，就“三個代表”重要思想和xx大精神、黨性修養，入黨動機等等問題展開了深入而實際的論述，這些都讓我受益非淺。盡管一段時間的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨，但已足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮，對黨的理解上得到了一次升華，從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。

以下是我這次黨課學習心得的幾點總結：

其一，通過這次學習培訓，我認識到以前對黨的性質、宗旨、指導思想的學習和認識是停留在表面的學習，知其然不知其所以然。通過系統的學習，使我明確了黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。

其二，這次學習培訓加深了我對“三個代表”重要思想的理解和認識。“三個代表”重要思想始終代表先進生產力的發展方向、代表先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益，是總結我們黨八十多年歷史經驗得出的一個重要結論，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。“三個代表”不是三個方面的簡單相加，而是一個有機的統一整體，發展先進生產力，促進經濟增長，是發展先進文化、實現人民根本利益的物質前提和基礎;發展先進文化，是發展生產力和實現人民利益的靈魂;代表和實現最廣大人民的根本利益，是發展生產力和先進文化的根本目的，是共產黨人全部工作和實踐活動的出發點和歸宿。不但要認真學習“三個代表”重要思想，更要在實際學習工作中踐行“三個代表”。

其三，這次學習培訓，使我對端正入黨動機的重要性有了更具體更深入的了解。正確的入黨動機，是正確行動的精神力量，要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機，才能經受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更有重要的現實意義。此外，這次學習還使我認識到端正入黨動機，不是入黨前的一時的問題，而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準我加入中國共產黨，我都將一如既往地用共產黨員的標準來嚴格要求自己，不僅要在思想上爭取入黨，而且要長期的注意檢查自己入黨的動機，努力實踐全心全意為人民服務，維護黨的團結和統一，嚴守黨的紀律，保守黨的機密，對黨忠誠老實，言行一致，密切聯系群眾，在工作學習和社會生活中起先鋒模范作用，為實現共產主義奮斗終身。

其四，這次學習培訓，使我十分地堅定了入黨的信心和決心。今天，我們國家正處于改革的關鍵時期，中國在面臨巨大發展機遇的同時，又面臨者巨大的挑戰。在這個歷史時期，更凸現堅持中國共產黨領導的重要性。以為的黨中央領導集體適時地以完善中國社會主義市場經濟體制為目標，提出了“科學發展觀”等一系列新思路、新觀點，這些理論上的新突破必將對中國的經濟體制改革產生極大的推動作用，充分體現了中國共產黨與時俱進的精神，適應了時代發展進步的需要，代表了廣大人民群眾的根本利益和要求。中國共產黨誕生八十多年的全部歷史證明，只有共產黨的領導，才能肩負起民族的希望，才能領導中國人民把歷史推向前進。沒有共產黨，就沒有新中國;沒有共產黨就不能發展中國。這是歷史的選擇，也是人民的選擇。作為一名積極要求進步的青年大學生，我渴望加入到這個光榮的組織中，將自己的個人價值同國家和人民的利益更好地統一結合起來，把對黨、對祖國和對社會主義事業的無限熱愛投入到中華民族的偉大復興的社會實踐中去，在建設中國社會主義事業的廣闊舞臺上展現自己的人生價值，努力創造無愧于時代和人民的成績。

總之，通過入黨積極分子培訓班的培訓，使我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論，使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今后，我將更加認真學習這些科學理論，使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上，加強思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人，團結周圍的人，帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。

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