培訓期間我和其他學員進行了充分的交流和合作,使我更好地理解了團隊合作的重要性。接下來是一些難得一讀的培訓心得體會,希望能夠給大家帶來一些啟發和思考。
審計能力提升專題培訓心得體會范文(20篇)篇一
緊扣農民群眾對美好生活的向往,給農民群眾帶來了新期待、新希望。”作為一名奮戰在農村工作的基層干部,肩上更是扛著振興鄉村的艱巨任務,就是要不等不靠,自力更生,將黨的好政策不折不扣的落實好,才能把外來“輸血”幫扶轉變為自主“造血”發展,才能更好地推動新時代農村的發展。
完善基礎設施建設是筑牢鄉村振興之基的重點。在脫貧攻堅的持續推進下,農村基礎設施條件明顯改善,但部分貧困山區受地理條件限制,歷史欠賬多、優質資源供給不足、經濟發展不平衡等因素制約,各項基礎設施都相對落后,水、電、路、污染處理等方面仍存在突出短板,這都成為了鄉村振興的掣肘。在實現振興鄉村的過程中,必須以完善基礎設施為重點工作,立足群眾需求繼續大力實施民生工程,加快補齊水、氣、污染處理設施等突出短板,解決制約當地長遠發展的突出問題,不斷改善人居環境,增強農民群眾的獲得感、幸福感、安全感。許多地區在脫貧攻堅的帶動下,基礎設施條件得到了進一步改善。但是部分偏遠山區,在水、電、路、生態治理等方面依然非常落后,在基礎設施建設方面需政府給予大力支持。
推動產業發展是鄉村振興的重要途徑。實施鄉村振興的最終目標,就是要徹底解決農村產業和農民就業問題,確確保當地群眾長期穩定增收、安居樂業。而無論是解決農民就業還是確保群眾增收,都需要以產業發展為基礎。農業強,產業必須強;產業旺,鄉村振興才有底氣。習總書記說:“青山綠水就是金山銀山”,山區縣依山傍水,自然資源豐富,縣域旅游發展前景廣闊。隨著全縣全域旅游的發展,旅游業逐步做大做強,也將進一步帶動產業發展,為鄉村振興帶來紅利。
發展壯大村級集體經濟是實現鄉村振興的必由之路。如何發展壯大村級集體經濟消除“空殼村”,是基層黨組織建設的一個熱點也是一個難點,更是農村如何打贏脫貧攻堅這場硬仗的關鍵。許多村集體沒有任何收入,不說基礎設施建設、公益事業、扶貧濟困,連基本辦公經費都全靠政府財政補貼,村級集體經濟發展緩慢是一塊突出的短板。村集體經濟收入主要有政府補貼和村集體經營收入,政府補貼基本固定,要想增加村集體經濟收入,只有通過生產經營,盤活村集體資產。國家出臺“深化農村集體產權制度改革”這一惠農政策,這是繼農村土地制度改革后農村改革的又一項大事,目的是保障農民財產權益,壯大集體經濟。怎樣讓農村閑置資源“活”起來,充分發揮土地制度紅利在鄉村建設中的作用,讓資源變資產、資金變股金、農民變股東,讓農民切切實實得到實惠,這是當下我們正在積極推進的新課題,也是我們最終的奮斗目標。
實施鄉村振興戰略,為鄉村發展指明了方向和道路,是農民共享國家發展成果的重要體現,是黨對“三農”問題的重視和關心。作為一名基層干部,責無旁貸,應該為鄉村振興獻計出力,帶領群眾發展致富。
審計能力提升專題培訓心得體會范文(20篇)篇二
按照xxxx統一安排部署,x月xx日至x月xx日,我有幸參加了為期x的全區xxxx干部能力提升班。此次培訓先后有xx大學資深教授先后親自授課,還聆聽了xxx領導的授課。通過參加這次培訓學習,使我進一步開闊了視野,拓展了思路,使自己的理論基礎、黨性修養等方面有了很大的提高。總的來說有以下幾點體會:
一、使我進一步認識到學習的重要性和迫切性。
培訓,是一種學習的方式,是提高個人素質和工作水平的最有效手段。要適應和跟上現代社會的發展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步;要不斷創新思維,以創新的思維應對當前具有挑戰性的工作;了解和掌握先進的理念和方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能完成組織交給的巡察任務。
由于工作事務繁雜,以前總是以種種借口放松學習,即使學了,也只是面上的學習。通過此次培訓,使我感受到了在新形勢和任務面前加強學習的重要性和緊迫性。我們既要廣學博覽,盡可能多地獲得各方面的知識和信息,以適應工作的需要;也要學深學透,不斷鉆研,這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質,更好地完成各項工作。必須結合本職工作,堅持不懈地有計劃、有重點、有步驟、有目地系統學習,這樣才能起到事半功倍的效果,達到學習和工作相互促進、相互提高的目的。
二、通過培訓,使我感到了自身責任重大。
這次培訓中,幾位領導和教授用生動的實例講解了他們在工作中的親身經歷和面對的難題,讓我們深刻地認識到責任重大。
xx工作,從領導干部廉潔自律、xx工作、xxxx、糾風工作和黨風廉政建設責任制等方面,到如何抓好工作落實,發揮好紀檢部門保駕護航的職能作用;以及如何加強紀檢的監督職能,變事后監督為事前、事中監督,做好預防工作,確保各行、各業干部隊伍不出問題或少出問題,尤其是農村基層黨組織、黨員干部如何提高自身素質,解決現實農村中存在的問題和難點,保持廉潔的工作作風等方面,我們紀檢干部身上任務多,擔子重。
三、加強自身修養,廉潔自律,做好工作。
通過培訓,使自己的理論水平有了新的提高。我們全面地了解了黨風廉政建設和反腐敗工作的形勢、工作方法等理論知識,對于提高我的專業理論素質,用理論指導實踐,更好地做好紀檢工作具有積極作用。
通過這次學習,使我更進一步明確了自己的工作職責。這項工作領域十分廣闊,要充分認識這項工作的重要意義,進一步增強工作的責任感和使命感,在黨風廉政建設和反腐敗工作中,發揮重要的作用,作出應有的貢獻。
這次培訓是做好工作的需要,是完善自我的需要,也是提高自身精神境界、保證人生正確方向,使自己少犯或不犯錯誤的需要。通過學習,進一步加強了自身黨性修養和鍛煉,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀,樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀。
作為一名xx干部,要堅持原則,多請示、多匯報,爭取領導支持;正確處理好與職能部門的關系,既要加強聯系和合作,又要從職能出發,強化監督檢查,督促各職能部門和干部職工在開展各項業務工作中,做到勤政、廉潔、高效,把巡察工作融入到各項業務工作之中。
作為xx干部,要不斷提高自己的政治覺悟,提升自己的素質。做事先做人,心胸坦蕩,以德服人;不為名、不圖利;對人豁達大度,不失信、不推過;對事秉公而斷,公平公正,經得起歷史考驗。在提升自身素質方面,我覺得要加強黨性鍛煉和個人修養,不斷錘煉自己的意志;盡量減少一些不必要的活動和干擾,騰出時間,多學習,多思考;要不斷排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑。這幾點看似簡單,真正做起來也不是那么容易,需要我們在實際工作、學習中好好把握。
審計能力提升專題培訓心得體會范文(20篇)篇三
信息技術是現在科技發展的核心技術,也是未來產業發展的鰲頭,下面是本站小編精心整理的信息技術能力提升專題。
范文,供大家學習和參閱。
在培訓中,我們能夠做到認真學習、深入思考,踴躍參加班級和小組討論,共同探討我局在發展建設等方面的工作思路,交流各單位成熟的經驗和好的做法,努力提高自己的思想認識和理論水平,同時正確處理好學習和工作關系,合理安排,統籌兼顧,做到學習、工作兩不誤。
培訓班開設的《科學決策與領導藝術》《領導干部語言表達藝術與口才魅力》《中國宏觀經濟形勢與前景展望》《互聯網信息傳播的趨勢及對社會運行的影響――公共危機管理》《。
國學。
智慧與心靈家園》《傳統文化與領導謀略》《中國法治當前面臨的重大問題》等課程,內容豐富、針對性強。從溝通到處理公共危機,從如何成為好領導到怎樣提高領導能力,從領導謀略到領導者創新思維,一個個生動的案例,一番番激烈的討論,一位位老師精彩的講述循序漸進的啟發了我們的思維,使我們不斷地思考、提高,增長了見識,開闊了思路。尤其是通過如何提高領導能力和執行力的學習,使我們真正認識到了什么是領導藝術、什么是執行力、什么是領導謀略。此次的培訓學習,使我們的理論基礎,道德水準,業務修養等方面有了比較明顯的提高,進一步增強了學習的自覺性與堅定性,增強了做好新形勢下本職工作的能力和信心。參加本期培訓主要有以下幾方面體會和收獲:
一、通過培訓,使我們進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識。
培訓是一種學習的方式,是提高業務知識的最有效手段。21世紀是知識經濟社會,是電子化、網絡化、數字化社會,其知識更新日益加快。一個國家,一個民族,一個人,要適應和跟上現代社會的發展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。通過培訓班的學習,使我們進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識要面對不斷更新的工作要求要靠學習,要靠培訓,要接受新思維、新舉措。要通過學習培訓,不斷創新思維,以創新的思維應對競爭挑戰。我們真正認識到加強培訓與學習,是我們進一步提高業務知識水平的需要。加強培訓與學習,則是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我們提高業務水平的迫切需要。只有通過加強學習,才能取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的各項工作任務。
二、通過學習培訓,使我們清楚地體會到要不斷加強素質、能力的培養和鍛煉的重要性。
一是要不斷強化全局意識和責任意識。“全局意識”,是指要站在全局的立場考慮問題,表現在政治上是一種高度的覺悟,表現在思想上是一種崇高的境界,表現在工作上是一種良好的姿態。要求我們用正確的思路來思考解決當前存在的問題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創新精神,而不是僅僅做好上級交待的工作了事,要始終保持開拓進取的銳氣;要牢記“全局意識”,自覺適應目前形勢發展需要,認真學習,不斷增強使命感和社會責任感,提高自身能力素質,為單位的發展貢獻力量。要樹立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發有為的精神狀態,增強勇于攻克難關的進取意識,敢于負責,勇挑重擔。
二是要加強溝通與協調,熟練工作方法。要學會溝通與協調,要善于與領導、職工、相關服務單位進行溝通,要學會尊重別人,不利于團結的話不說,不利于團結的事不做,積極主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活,把反思當成一種文化,通過反思,及時發現自身存在的問題。
三是要敢于吃虧、吃苦,弘揚奉獻精神。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神,樹立“吃苦、吃虧”的思想。吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴格要求自己。
四是要寬宏大量,學會包容。包容是一門藝術,是一種境界,要達到這種境界,就必須擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯,是為了讓別人更好地改過,與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。
五是要注重文明禮儀,增強綜合素質。文明禮儀是生活和工作的根基,是體現一個國家和民族文明程度、經濟實力的重要標志,沒有了文明,就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應該具備文明素質,做一個堂堂正正的人,做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當每一個人都具備了文明素質,我們這個國家的整體素質才能提高。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做文明事,說文明話,讓文明禮儀成為社會發展的主流,讓我們的素質上一個臺階。
六是要廉潔自律,加強思想道德修養。要認真學習科學發展觀重要思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政,嚴格自律,自覺接受監督。認真貫徹執行上級關于廉潔自律的各項制度和規定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵,在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
總之,通過幾天的學習,我們收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識的同時,也認識到了自己在理論素質、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足,今后,我們要把握住各種學習的機會,本著做一名小學生的態度,向書本學、向實踐學,向身邊的同志學,通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識,努力鍛造自己,提高自己,使自己成為無愧于人們的合格的干部。
過這段時間的培訓和學習,讓我對教育現代化的發現有了新的認識,當今以計算機和網絡技術為核心的現代技術正飛速的發展,改變我的學習方式。信息的獲取、分析、處理、應用的能力將作為現代人最基本的能力和素質的標志。同時對我各方面的能力有了很大提高,特別是對信息技術的綜合運用能力,現在已不只停留在。
課件。
的制作上。使我認識到作為一名信息技術教師應積極主動吸納當今最新的技術,在這短短的培訓中我收獲頗多。
一、樹立了新的理念。
1、此次信息技術應用能力提升培訓,雖然只有短短幾十天的時間,但是每一天的網上學習都使我在觀念上有一個更新。在平時我都停流在基本應用上,然而通過此培訓,才真正的認識到自我在專業方面還有許多的不足,在今后的業務提升方面還有大量的知識要學習,只有這樣隨時為自我更新,補充新識,更新觀念,從根本上提升專業素養。
2、隨著信息化快速發展,作為一名教師,必須具備良好的信息素養是終生學習、不斷完善自身的需要。作為一名教師應具有現代化的教育思想、教學觀念,掌握現代化的教學方法和教學手段,熟練運用信息工具(網絡、電腦等)對信息資源進行有效的收集、加工、組織、運用;這些素質的養成就要求信息技術教師不斷地學習,才能滿足現代化教學的需要;信息素養成了終生學習的必備素質之一,如果信息技術教師沒有良好的信息素養,就不能成為一名滿足現代教學需要的高素質的教師。
二、提升了專業知識。
1、通過聆聽專家教授對“信息化教學環境”專題與案例分析的學習,使我充認識到作為老師,首先要具備基本的信息素養,掌握信息操作的基本能力和獲取信息的能力,除此之外還應具備信息收集處理以及表達的能力和綜合運用能力。深刻的認識到教育信息的重要性,明白什么是教育信息化發的發展情況,真正理解了信息化教學環境在教育教學中的作用,掌握了幾種常用的教學模式和軟件的基本應用。
2、通過聆聽專家們對“資源檢索與獲取”、“多媒體素材的處理”、“辦公軟件綜合應用”、多媒體課件設計與制作、微課設計與制作,等等的解析,才真正的意識到自己在專業知識方面太落后與不足。使我真正的知道了什么是辦公軟件強大的功能,平時我只會對辦公軟件進行簡單的應用,沒有更進一步去學習,深刻的認識到什么專業知識,我將在今后的工作中不斷學習來豐富自我專業知識。
美好的時光總是那樣匆匆。首先感謝進修學校給我們一線教師提供了一個學習平臺,可以讓我們提升自己的專業素養,讓我們可以更好地跟進新時代的步伐。在科學技術飛速發展的今天,計算機越來越深刻的改變著我們的工作、學習和生活方式。信息的獲取、分析、處理、應用等能力,已成為現代人最基本的能力和素質的標志。
“翻轉課堂”、“微視頻”、“可汗學院”“白板教學”等一些世界頂級的教育模式,以及國內對這種教育模式的嘗試應用和取得的一些效果,真的是開闊了我的眼界,使我進一步對一線的教學改革有了新的認識和理解。
一、通過培訓,提高了自己的思想認識。
通過此次培訓,我更清楚地知道了新課程改革對教師所提出的要求。以前往往只局限于一根粉筆、一本書的教育模式,已經遠遠不適用于今天的教學要求。我們要以更寬闊的視野去看待我們從事的教育工作,不斷地提高自身素質和教育教學水平,不斷地總結自己的得失,提高認識,不斷學習,才能適應教育發展對我們教師的要求。
二、通過培訓,夯實了專業知識基礎。
在黨和國家的高度重視下,現在,我所在學校都普及了班班通,為農村偏遠學校實現信息化教學奠定了堅實的硬件基礎。社會已進入信息化技術變革高速時段,網絡已進入人們日常生活各方面,許多學生都已可以熟練“玩”電腦。
1、電子白板助課堂。
當電子白板教學深入課堂后,由于沒有認真、系統地學習,在電子白板的使用上,只能自己按照圖標或者說明上說的基本功能去亂摸索,浪費了許多時間,掌握的功能卻少之又少,只有許多基本功能投入使用。通過此次培訓使我對目前學校班班通設備中的投影式電子白板及教學點電子白板功能技能上了一個大臺階:(1)利用電子白板來輔助教學,可以省去許多傳統的教學工具,如粉筆、刻度尺、三角板,圓規、掛圖、電視(dvd)等。(2)恰當地選用交互式電子白板來輔助教學,以逼真、生動的畫面來創造教學的豐富情景,使抽象的教學內容形象化、清晰化,使教學知識由靜態的灌輸變為圖文聲像并茂的動態傳播,一方面可以大大激發學生積極主動的學習熱情;另一方面可以使教師以教為主變成學生以學為主,從而提高教學質量,優化教學過程,增強教學效果。
2、深入掌握“cs7·1”課件制作技巧。
通過兩天學習“cs7·1”,使我對“cs7·1”的動畫制作有了比較深入的了解,老師從淺入深,從基本的概念理解開始,以實例入手,給我印象深刻的知識點是音樂的播放與停止、遮罩層的使用、動畫制作等技巧。這些技巧的應用,將大大提高我今后制作課件的水平及效率,學就能用。
3、認識了新的課程——微課。
在一天老師的講解下,我初步認識了“微課”這一門新的課程。他們指出“微課”是指以視頻為主要載體,記錄教師在課堂內外教育教學過程中圍繞某個知識點或教學環節而開展的精彩教與學活動的全過程。“微課”具有教學時間較短、教學內容較少、資源容量較小、資源使用方便等特點。通過學習,本人從別人的身上學習到一些有關微課設計的知識。一節微課能否設計得好、教學效果佳,知識點的選擇和分析處理非常重要。因此,在設計每一節微課時,我首先慎重選擇知識點,并對相關的知識點進行科學的分析和處理,使它們更符合教學的認知規律,學習起來能夠達到事半功倍的效果。
“天更藍、地更綠、水更清”的感覺。他們使我對一些教育觀念的理解更加深刻;對教學理論的認識更加明晰;對投身教育改革的激情更加充沛。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。我一定把這些作息技術手段運用到今后的教學中,并不斷的完善它,合理地融入課堂教學和學科活動中。
審計能力提升專題培訓心得體會范文(20篇)篇四
這次培訓,對我觸動很大,中央機關的公務員,要把握根本的政策性方面,一旦方針出現錯誤,則必然南轅北轍,背道而馳。作為一名中央機關的公務員,我深感職責重大,任重道遠,在我成為一名合格乃至優秀的中央機關公務員之前,還有一段很長的路要走。為此我決定在以下三個方面進行發奮:
一、認真學習,與時俱進。
當今社會日新月異,各類新興學科異軍突起,人類知識總量平均每四年翻一番。這要求我們務必以開放的心態理解新生事物,新生觀念。一個人再像以前那樣,前半生用于學習,后半生用于工作肯定是不行的。一個人的工作潛質核心就在于學習潛質,他務必具有開放的心態,不固步自封,愿意理解新生事物,愿意學習新生事物,愿意廣泛的多方面的學習,向書本學習,向領導同事學習,尤其是向人民群眾學習。只有學習了,明晰了事物之間的聯系,找到了規律,他才能夠做好工作。如果還是像以前那樣,用老辦法來解決新問題,肯定是刻舟求劍,南轅北轍的。
二、踏實工作、干好工作。
學習不是目的,只是手段,我們的最終目的是工作,是為人民服務。而要做好為人民服務工作,就要求我們踏踏實實,一步一個腳印,絕對禁止華而不實、嘩眾取寵的工作作風,那種工作作風,不但害了自己,還將危害黨和國家的事業,是我們務必予以拋棄的。當今社會,浮躁之風盛行,一些人不是想著踏實工作,不是問自己為祖國做了什么,而老是想著祖國給了自己什么,工作沒干兩年,就想著加工資,晉升職務,勤懇敬業的工作精神丟了,黨的優良傳統丟了,與民逐利,嚴重損害了黨和國家的形象。因此我們務必牢記兩個務必,務必持續謙虛、謹慎、不驕、不躁的工作風,務必持續艱苦奮斗的工作作風,這些優良的傳統,這些精神,我們不能丟,不能變,變了我們就不是共產黨了。同時在踏實工作的基礎上,我們要講求工作的方式方法,講求工作效率。不但要做工作,更重要的是做好工作。
三、認真做人,做個好人。
做人是一輩子的事情,毛澤東主席曾說:"一個人做一次好事容易,難的是一輩子做好事。"只要我們是人,我們就要在仰望頭頂的星空時,牢記心中的道德定律。更何況我們是中央機關的公務員,我們不能把對自己的要求降低為普通群眾的要求,把自己混同于普通百姓,怎能體現共產黨員的先進性,怎能體現黨為了人民"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂"的無私奉獻精神和犧牲精神?當前正是"創先爭優"的大好時機,我們要抓住契機,審視自己的缺點和不足,發奮改善,做一個高尚的人,一個純粹的人,一個脫離了低級趣味的人。其實怎樣做人,很重要的就體此刻如何處理自己與他人,自己與群眾,自己與社會的關聯上。如果為自己想得多,損人利己,損公肥私,必將是一個失敗的人。做個好人要求我們務必個性注意搞好團結合作,尊重領導同事,關心群眾百姓,團結一切能夠團結的力量,凝聚一切能夠凝聚的力量,才能促成我們社會主義和諧社會、小康社會的普遍到來。當前,國家選拔干部的標準是"德才兼備,以德為先",這也充分說明了認真做人,做個好人的重要性。
以上三點是我今后工作的打算和發奮的方向,我必將牢記黨的宗旨,老老實實做人,踏踏實實做事,勤勤懇懇學習,用自己的實際行動和業績報效黨和國家,為社會主義事業的蒸蒸日上、欣欣向榮貢獻自己的熱血、辛勞、眼淚和汗水。
審計能力提升專題培訓心得體會范文(20篇)篇五
20xx年xx月xx日~xx日,我參加了20xx年xx省直機關新錄用公務員初任培訓班。期間老師講解學習了《公務員職業道德建設》、《國家公務員的政治忠誠與行為控制》、《公務員法及相關配套制度解讀》、《公務員主角轉換與潛力提升》、《黨政機關公文處理》、《公務員行為規范政務禮儀》、《湖湘文化的源與流及其現代好處》等課程;并自學了《公務員管理政策法規》、《應對突發事件潛力》、《調查研究潛力》等相關課程。初任公務員群眾宣誓,讓我感受到了公務員這一職業的神圣和自我今后工作信念。雖然只有一周的培訓時光,在這緊張、充實的培訓中,在黨校領導和老師的精心組織下,我以嚴謹的態度全身心地投入到學習當中去,比較好的完成了培訓任務,認清了這次培訓的重大好處、認清了公務員崗位的重要、明確了自身的不足和今后努力方向,更使我深刻的認識到,要成為一名合格的公務員,只有全方位提高自身的素質潛力,不斷迎接各種挑戰。以下是我的幾點心得體會。
一、政治理論、法律意識素養有所提高。
透過《國家公務員的政治忠誠與行為控制》、《公務員法及其配套法規介紹》課程的學習,我明白了作為一名合格的公務員,務必提高自身的政治理論和法律意識素養。就應熟知黨的各項方針政策,認清各種當前社會政治、經濟形勢,要善于把握正確的前進方向,要毫不動搖的堅持社會主義道路。只有首先解決好方向問題我們才能夠走的穩,走的遠。而過硬的政治素質,高尚的政治情操是保證我們正確方向的根本。培訓期間,透過對必備理論與相關法律法規的學習,讓我深刻領會了公務員的內涵,從本質上說,公務員的行為是國家意志的體現。在我國,中國共產黨是執政黨,代表著中國最廣大人民的利益,因此,我國的國家意志就是廣大人民意志和權益的體現,我國的公務員是實實在在的“公仆”。只有樹立了人民公仆意識,才會在任職后依據《公務員法》干好工作打下堅實的思想基礎。這些理論知識為我照亮了前進努力的方向。具體到工作當中首先應盡職盡責,公務員代表國家行使國家權力,管理社會公共事務。因此,要樹立全心全意為人民的職責意識,盡職地履行自我的職責。其次要廉潔奉公,有良好的情操,不謀私利。同時,在履行職責過程中做到依法行政,公正辦事,處處以法律法規為準繩,努力實現和維護社會公平。
二、提高了思想、職業道德認識。
透過在《公務員職業道德建設》、《公務員主角轉換與潛力提升》等課程上的學習,我明白公務員培訓不僅僅僅是法定要求,更是公務員轉變主角,走上工作崗位,履行職責,為人民服務的要求。“忠于祖國、服務人民、恪盡職守、公正廉潔”是我國公務員職業道德的核心資料,彰顯出對新時期公務員的時代要求,公務員務必以這一核心資料,大力加強職業道德建設。這種思想上的轉變不僅僅要快更要徹底,要從根本上克服自身意識上潛在的優越感,樹立職責意識。嚴于律己,嚴格遵守紀律,踏實學習,以良好的品德樹立個人良好的形象。在工作崗位上正確的定位自我,用開放的心態,實干的精神,做好本職工作,真正做到情為民所系,利為民所謀,努力學習。公務員職業道德修養是一個長期的實踐過程,公務員務必在工作實踐中堅持以學立德、以行修德、以才潤德、以廉養德,不斷的提高思想與職業道德素質。
三、樹立不斷學習進步的理念。
鍛煉是公務員提高工作本領、做好本職工作的重要途徑,在實踐鍛煉中提高分析決定潛力。科學的管理和有效的服務,建立在對客觀實際狀況正確把握的基礎之上。將理論學習與工作實踐有機結合起來,用理論指導自我的工作實踐,用實踐豐富自我的理論知識。在實踐中,敢于嘗試,勇于創新,善于創造性地開展工作,從而在實踐鍛煉中提高工作本領。
四、了解湖湘文化特點與好處,為以后在這片土地上工作打下扎實的文化基礎。
湖湘文化是區域文化,即是xx省范圍內的文化。其主要特點為哲理思維與詩人才情的有機統一、經世致用的實學思想與力行踐履的道德修養、“氣化日新”的革新思想和自強不息的奮斗精神、憂國憂民的知識分子群體參政意識、運籌決勝、平治天下的軍政謀略等。正是有這些鮮明的特點,xx、xx人才在過去做出了偉大的貢獻和優秀的事跡,我更就應弘揚湖湘文化中的創新意識、經世致用的優良傳統、開放意識;敢為人先,克服形式主義傾向、克服軍政文化傾向,始終把經濟建設擺在首位,用先進的思維方式來思考xx現代化問題。只有這樣才能在今后工作中更好的發揮創造性思維,使工作事半功倍。
五、盡快完成主角轉變,快速適應工作。
上嚴格遵守廉潔從政的各項規定,增強黨紀法規意識,經受住各種考驗,樹立廉潔自律、全心全意為人民服務的公務員良好形象。只有做到以上幾點才能在最短時光完成主角轉換,在新工作崗位發揮應有作用。
審計能力提升專題培訓心得體會范文(20篇)篇六
宜春市委組織部、宜春市人事局共同舉辦的20__年新錄用公務員初任培訓于20__年4月底舉行,我有幸參加了此次培訓。在培訓過程中,我學習了__屆三中全會報告、科學發展觀、公務員法、如何做一名合格的公務員、公文寫作與處理和依法行政等課程,并參加了社會實踐。整個培訓期間,我始終以滿腔的熱情全身心地投入到學習當中去,比較好的完成了培訓任務,收獲很大。下面我談談我的幾點體會:
第一:通過此次培訓,我加深了對公務員的理解。從本質上說,公務員的行為是國家意志的體現。在我國,中國共產黨是執政黨,代表著中國最廣大人民的利益,因此,我國的國家意志就是廣大人民意志和權益的體現,我國的公務員是實實在在的“公仆”。同時,我知道為人民服務并不是一件簡單的事情,不僅要有主觀上的熱情和干勁,還要求有扎實的業務知識和作為公務員必備的能力,才能達到為人民服務的要求。所以一名合格的公務員必須要有較強的學習能力和強勁的動力。
第二:通過此次培訓,提高了我的思想政治覺悟和相關業務能力。通過學習科學發展觀與構建和諧社會,我明白了科學發展觀和構建和諧社會的內涵,這讓我明確了旗幟方向,提高了思想政治覺悟,把握了時代發展的主旋律。通過學習“__”規劃,了解了我國未來五年的工作重點。公務員法的學習讓我真正明白公務員的權利和義務。在公務禮儀課程中,我學到了,公務員也需要有一個良好的個人形象……通過培訓,豐富了知識,開拓了視野,提高了綜合素質,在短時間內最大限度地充實自己,受益非淺。當然我們不能把學習的知識僅僅停留在書本上,要把所學、所知運用到工作實踐當中去,理論和實踐相結合,做到知行統一,學以致用。
第三:通過此次培訓,讓自己看清楚了自身差距。當今社會,被形象地稱為“知識大爆炸”的年代,不學習不行,那怕是少學一天都不行。而對于我們公務員更是要高標準要求。
1.要有較高的理論素養,堅定的政治信念和堅強的黨性。只有具備了較高的理論素養,才能在當今這個多元化的政治經濟格局中把握時代的脈搏,不被表面現象所迷惑。要自覺學習科學發展觀,總結歷史經驗,不斷提高自己的理論素養。公務員是黨的路線、方針、政策的制定者和執行者,是代表國家行使行政職權,執行國家公務的,其政治思想素質的高低直接影響到黨和國家、人民的根本利益,關系到建設有中國特色社會主義現代化事業的成敗。這就要求公務員不斷提高政治思想素質,為推進有中國特色的社會主義現代化事業的快速發展多做貢獻。
2.要有合理的知識結構。公務員要加速更新知識,樹立創新意識。現代科學技術突飛猛進,特別是信息科學日益發展,要適應知識經濟的要求,公務員就必須加速自己的知識更新,不斷地學習現代科學文化知識。公務員只有具備創新奮進的精神,不因循守舊,不滿足于現狀,才能及時吸收、消化新知識,適應新情況,否則有可能被甩在時代的后面。
3.要不斷提高決策水平和管理水平。一個好的團隊,除了有良好的協作精神外,還有一個很重要的因素——管理者的領導決策能力。長期以來國家對機關管理人員進行現代管理知識的教育和培訓不夠,由于不懂管理,盲目決策而付出的學費和代價已經相當多。為了適應四個現代化的要求,公務員應努力學習現代管理理論和方法,使自己不僅有一定的科學技術造詣,而且要有相應的組織、協調、決斷能力。
第四:通過此次培訓,認識了不少朋友。我們這批學員都是來自宜春市的“五湖四海”。由于互相都不熟悉,老師特意組織我們舉行了一個名為“破冰之旅”的活動,通過這個活動,讓大家有了一個展示自我的舞臺,同時彼此也熟悉起來了。在這十多天的時間里,我們互相關心,互相幫助,互相學習,大家增進了了解,建立了深厚的友誼。
初任培訓雖然只有短短的十幾天,但意義非常。學習中我認識到要做一名合格的公務員并不是一件簡單的事情,要學要做的事情還很多。初任培訓只是打下了一個理論基礎,今后工作中將遇到的各種問題和復雜情況這就要求我們懂得把理論和實踐科學的結合在一起,具體問題具體分析。
寫到這里,我又默默的想起了我們在培訓時的誓詞:“堅決擁護中國共產黨的領導,忠于憲法,忠于政府,忠于人民;依法行政,嚴守紀律,保守秘密;愛崗敬業,清正廉潔,務實創新;團結協作,勤奮學習,誠實守信;全心全意為人民服務,為祖國的繁榮富強而努力奮斗。”
審計能力提升專題培訓心得體會范文(20篇)篇七
我參加了市黨校組織的“鄉村振興戰略”培訓會。本次培訓會分為兩個內容,鄉村振興專題培訓課程及現場教學考察。蘭德培訓中心為這次培訓作了精心準備,結合鄉村振興主題,貴州省委黨校羅副校長做了“鄉村振興戰略研討會”主題教學,講述鄉村振興之“新”與“興”,羅校長圍繞為什么要鄉村振興、鄉村振興的“新”和“興”以及精準脫貧的“塘約經驗”案例三部分內容展開講解。
通過考察學習,我深刻感受到貴州省“三變”改革適應了當前發展的大趨勢,融政治、經濟、社會、文化、生態等效益為一體,走出了一條推動精準扶貧精準脫貧的新路子,為我們貧困縣創造了可學習、可借鑒、可復制的鮮活經驗。
一路走來,在貴州看得最多、感觸最多的就是鄉村。貴州農村的變化,讓人耳目一新,首先是生態好,到處是青山綠水,很少看到垃圾和污水。其次是基礎設施配套完善,水、電、路、村部、學校、衛生所建設標準都比較高。農村老百姓的房子多數改建成了樓房,特別是湄潭縣對全縣民居進行了統一的風格設計,保留了傳統的民居特點。“小青瓦、坡屋頂、轉角樓、三合院、雕花窗、白粉墻、穿斗枋”七大元素合為一體,白墻灰瓦的民居鑲嵌在黔北的青山綠水之間,好像一幅幅山水畫,美不勝收!除了硬件設施的提升,貴州通過“三變”,把農民的土地通過合作社集中起來,發展經濟作物和旅游等產業,尤其是茶葉、花卉、獼猴桃、野刺梨等產業發展的非常好,走出了一條依托產業脫貧致富的新路子。
我很榮幸參加鄉村振興培訓班,通過黨校領導、專家教授的精彩授課,本人受益匪淺,思想覺悟有了很大的進步,也有自己的學習體會和感想。
黨的十九大報告中首次提出“實施鄉村振興戰略”,這是決勝全面建成小康社會、全面建設社會主義現代化國家的歷史任務,是新時代“三農”工作的總抓手。而鄉村振興就是要以農村經濟為基礎,努力實現產業興旺、生態宜居、鄉風文明、治理有效、生活富裕的美麗鄉村。我認為建設美麗鄉村始終都離不開文化。
“紅色瀑布小鎮”與眾不同的魅力。
為了讓鄉村振興戰略落地生根,打造極具文化特色的“紅色瀑布小鎮”,加強文化建設勢在必行。具體來說就是以下幾點:
一是加大文化基礎設施投入。在各村建文化體育廣場、文體活動室、圖書閱覽室、組建舞蹈隊等,讓“鄉村舞臺”真正為村民的“精神樂園”。
二是注重社會主義核心價值觀的培養。通過村廣播、宣傳畫、公眾微信號等,營造深厚的文明宣傳氛圍,讓大家真正掌握核心價值觀的內涵與要求,不斷提高自身素質,講文明、樹新風,順利完成由“村民”到“居民”的角色轉變。
三是創新活動載體,讓文化發展多元化。我鄉通過“身邊好人”、“道德模范”、“文明家庭”、“最美家風家訓”等評選活動,樹立優秀典型,并通過“道德講堂”傳承優良傳統文化,引領文化建設方向,以文化人、以德潤城,為鄉村振興和永續發展提供豐厚滋養、文化沃土和創造源泉。
在具體推動中還需要堅持以黨建工作為引領,以群眾需求為導向,以社會組織為支撐,著力在“強幫帶、配班子”上下功夫,通過機關干部會、三會一課等方式,狠抓黨員干部隊伍建設,并在鄉村發展、助力增收、社會治理中發揮核心領導作用。同時,統籌推進三農隊伍建設,形成更具人性化的用人策略。
一是創新用人機制。引進一批肯干事、能干事、干成事的優秀人才,為鄉村的發展注入新鮮的血液,優化和提升機關干部整體素質。
二是加強已有人員的學習與培訓。根據工作需要制定系統完備的培訓計劃,引導黨員干部自覺形成“終身學習”的意識,使他們在學習中轉變觀念、提高工作能力、提升工作效率,以求真、務實、廉潔、高效的精神緊跟成都、高新發展的腳步。
三是培養一批“土專家”,有本底、有辦法、接地氣;特聘一批“大專家”,有視野、有技術、接天線;造就一支懂農業、愛農村、愛農民的“三農”工作隊伍,為構建自治、法治、德治相結合的鄉村治理體系提供必要的人力資源保障。
作為一名鄉鎮基層工作人員,我們應該理清思路,和村兩委一起找準思路謀發展,為把村建設成為業強、民富、村美貢獻出自己的一份力量。
審計能力提升專題培訓心得體會范文(20篇)篇八
按照市委組織部的要求,__年9月25日—30日在市委黨校舉辦理論學習與現場教學相結合為期六天鄉村振興培訓。感觸頗深,尤其是農安縣合隆鎮陳家店村鄉人大主席兼村黨支部書記林青遠講述全村發展歷程,為鄉村振興發展提供了前景,經濟發展之快,全靠有個領路人。通過學習,體會如下:
黨的十九大報告提出鄉村振興戰略,緊扣農民群眾對美好生活的向往,給農民群眾帶來了新期待、新希望。”作為一名奮戰在農村工作的基層干部,肩上更是扛著振興鄉村的艱巨任務,就是要不等不靠,自力更生,將黨的好政策不折不扣的落實好,才能更好地推動新時代農村的發展。
完善基礎設施建設是筑牢鄉村振興之基的重點。在脫貧攻堅的持續推進下,農村基礎設施條件明顯改善,但部分地區受地理條件限制,歷史欠賬多、優質資源供給不足、經濟發展不平衡等因素制約,各項基礎設施都相對落后,水、電、路、污染處理等方面仍存在突出短板,這都成為了鄉村振興的掣肘。在實現振興鄉村的過程中,必須以完善基礎設施為重點工作,立足群眾需求繼續大力實施民生工程,加快補齊水、氣、污染處理設施等突出短板,解決制約當地長遠發展的突出問題,不斷改善人居環境,增強農民群眾的獲得感、幸福感、安全感。許多地區在脫貧攻堅的帶動下,基礎設施條件得到了進一步改善。
推動產業發展是鄉村振興的重要途徑。實施鄉村振興的最終目標,就是要徹底解決農村產業和農民就業問題,確保當地群眾長期穩定增收、安居樂業。而無論是解決農民就業還是確保群眾增收,都需要以產業發展為基礎。農業強,產業必須強;產業旺,鄉村振興才有底氣。習總書記說,“青山綠水就是金山銀山”,結合自身資源將進一步帶動產業發展,為鄉村振興帶來紅利。
發展壯大村級集體經濟是實現鄉村振興的必由之路。如何發展壯大村級集體經濟消除“空殼村”,是基層黨組織建設的一個熱點也是一個難點,更是農村如何打贏脫貧攻堅這場硬仗的關鍵。許多村集體沒有任何收入,不說基礎設施建設、公益事業、扶貧濟困,連基本辦公經費都全靠政府財政補貼,村級集體經濟發展緩慢是一塊突出的短板。村集體經濟收入主要有政府補貼和村集體經營收入,政府補貼基本固定,要想增加村集體經濟收入,只有通過生產經營,盤活村集體資產。國家出臺“深化農村集體產權制度改革”這一惠農政策,這是繼農村土地制度改革后農村改革的又一項大事,目的是保障農民財產權益,壯大集體經濟。怎樣讓農村閑置資源“活”起來,充分發揮土地制度紅利在鄉村建設中的作用,讓資源變資產、資金變股金、農民變股東,讓農民切切實實得到實惠,這是當下我們正在積極推進的新課題,也是我們最終的奮斗目標。
實施鄉村振興戰略,為鄉村發展指明了方向和道路,是黨對“三農”問題的重視和關心。作為一名基層干部,責無旁貸,應該為鄉村振興獻計出力,投身于鄉村振興,帶領群眾發展致富。
黨的十九大報告中首次提出“實施鄉村振興戰略”,這是決勝全面建成小康社會、全面建設社會主義現代化國家的歷史任務,是新時代“三農”工作的總抓手。而鄉村振興就是要以農村經濟為基礎,努力實現產業興旺、生態宜居、鄉風文明、治理有效、生活富裕的美麗鄉村。我認為建設美麗鄉村始終都離不開文化。
文化是生態宜居的守護者。習總書記說美麗鄉村建設就是要“看的山,望得見水、記得住鄉愁”。鄉村的青山綠水是我們耐以生存和發展的基礎。中國自古以來就講究遵循自然法則而生存。繼承和發揚傳統的生態文明觀,讓人們懂得“仁民愛物”,發自內心崇尚自然,珍惜環境,才能從根本上守護住我們的青山綠水。
“鄉愁”對于鄉村來說是對鄉土文脈和故土文化的記憶。鄉愁可能是一棵長在村頭的古樹,可能是一間破舊的祠堂,可能是一出家鄉的戲曲,還可能只是一位兒時的玩伴。這就需要加強對遺址遺跡、宗族祠堂、田野文物的開發保護,傳承鄉村文脈,讓村民在精神上有歸屬感。讓更多鄉賢回到故土推動鄉村文化的傳承,建設美麗鄉村。
文化是產業興旺的金鑰匙。鄉村產業無論是農業還是第三產業,都需要注入文化內涵,否則就不能產生較好的經濟效益。我們平利是女媧故里,中國名茶之鄉。當我們的茶飲產業注入文化內涵,整合品牌力量,平利的絞股藍和綠茶也會像西湖龍井、武夷山大紅袍一樣名揚四海。到那時,我們賣的就不僅僅是茶而是健康和文化。
談到鄉村振興就會想到鄉村旅游。而鄉村旅游的持續蓬勃發展,更要注重挖掘文化內涵。一個地方的歷史積淀、氣候環境、風土人情、飲食起居,風俗習慣等等構成了一個地方的地域文化,而這種文化帶給人們的是不同于其他地方的精神體驗。譬如,有人喜歡“大漠孤煙直”的蒼涼,有人喜歡“海上生明月”的意境。我們要做的就是深入挖掘本地的地域文化,讓每一個來平利旅游的客人感受到這片土地與眾不同的魅力。
文化是鄉風文明的約束力。“仁義禮智信、誠孝檢勤和”是中華民族的傳統美德,也是中華傳統文化的精髓所在。習總書記在黨的十九大報告中指出,要“深入挖掘中華優秀傳統文化蘊含的思想觀念、人文精神、道德規范,結合時代要求繼承創新,讓中華文化展現出永久魅力和時代風采”。在鄉村振興中,如果我們充分發掘鄉規民約、族譜家訓這些道德資源,發揮身邊榜樣的力量。讓向善向美的中國優秀傳統文化凝聚人心、引領道德、淳化民風,那么“路不拾遺”、“夜不閉戶”、“鄰里和睦”等等都會成為村民發自內心的尊崇。
農村的公共文化建設也是不容忽視的問題。只有健全鄉村公共文化服務體系,才能保障村民的基本文化權益,提高鄉村文體活動質量,讓廣大村民在豐富的文化體驗中形成正確的價值取向和道德觀念。
《周易·賁卦·彖傳》中解釋文化,“剛柔交錯,天文也;文明以止,人文也。觀乎天文,以察時變,觀乎人文,以化成天下。”文化是有形的,更是無形的,它無時無刻都在影響著我們的“三觀”和生活方式,要想振興鄉村,就得以文化鑄魂。有了靈魂的鄉村便有了生機和活力,有了青山綠水和鄉愁,有了希望和未來。
黨的十九大報告指出,實施鄉村振興戰略,要堅持農業農村優先發展,按照產業興旺、生態宜居、鄉風文明、治理有效、生活富裕的總要求,建立健全城鄉融合發展體制機制和政策體系,加快推進農業農村現代化。這一方面表明了“三農”問題在黨中央工作中占據的重要地位;另一方面也為實現農業農村現代化指明了方向。
從全面建成小康社會這個決勝期來看,可以說“鄉村振興”是新農村建設的升級版。黨的一系列方針政策都有繼承和發展的關系。從生產發展到產業興旺,從村榮整潔到生態宜居,從管理民主到治理有效,從生活寬裕到生活富裕,在內容、內涵上都有提升,都有轉變。同時,鄉村文明的內涵要求也不一樣。
從開啟全面建設現代化新征程這個角度來看。現代化建設新征程,我們提出了新的戰略部署“鄉村振興”。這個戰略部署實際上是在我們開啟新征程的時候新時期的“三農”工作的總抓手。它不僅是一場經濟社會的變革,而且是一次文化、生態的復興。它在一定程度上是為了促進農業全面升級、農村全面進步、農民全面發展。它的目標導向就是按照現代化的要求,讓農業成為有希望的產業,讓農民成為有希望的職業,讓農村成為美麗的家園,也就是“鄉村振興”戰略是面向現代化的戰略部署。
鄉村振興靠的是產業,而產業要興旺、要發展,首先依靠的是人才。人才是第一資源,是實現創新發展最強勁的動力。從培養有文化、懂技術、會經營的新型農民,增強農民致富能力,到改善農村人居環境,提高廣大農民生活質量和健康水平,都迫切需要科技創新,需要創新的領頭人,需要有一支懂農業、愛農村、愛農民的創新人才隊伍。
鄉村振興,產業興旺是重點,生態宜居是關鍵,鄉風文明是保障,治理有效是基礎,生活富裕是根本。實施鄉村振興戰略是全面建成小康社會、全面建設社會主義現代化強國的必然要求。
審計能力提升專題培訓心得體會范文(20篇)篇九
按照xxxx統一安排部署,x月xx日至x月xx日,我有幸參加了為期x的全區xxxx干部能力提升班。此次培訓先后有xx大學資深教授先后親自授課,還聆聽了xxx領導的授課。通過參加這次培訓學習,使我進一步開闊了視野,拓展了思路,使自己的理論基礎、黨性修養等方面有了很大的提高。總的來說有以下幾點體會:
培訓,是一種學習的方式,是提高個人素質和工作水平的最有效手段。要適應和跟上現代社會的發展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步;要不斷創新思維,以創新的思維應對當前具有挑戰性的工作;了解和掌握先進的理念和方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能完成組織交給的巡察任務。
由于工作事務繁雜,以前總是以種種借口放松學習,即使學了,也只是面上的學習。通過此次培訓,使我感受到了在新形勢和任務面前加強學習的重要性和緊迫性。我們既要廣學博覽,盡可能多地獲得各方面的知識和信息,以適應工作的需要;也要學深學透,不斷鉆研,這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質,更好地完成各項工作。必須結合本職工作,堅持不懈地有計劃、有重點、有步驟、有目地系統學習,這樣才能起到事半功倍的效果,達到學習和工作相互促進、相互提高的目的。
這次培訓中,幾位領導和教授用生動的實例講解了他們在工作中的親身經歷和面對的難題,讓我們深刻地認識到責任重大。
xx工作,從領導干部廉潔自律、xx工作、xxxx、糾風工作和黨風廉政建設責任制等方面,到如何抓好工作落實,發揮好紀檢部門保駕護航的職能作用;以及如何加強紀檢的監督職能,變事后監督為事前、事中監督,做好預防工作,確保各行、各業干部隊伍不出問題或少出問題,尤其是農村基層黨組織、黨員干部如何提高自身素質,解決現實農村中存在的問題和難點,保持廉潔的工作作風等方面,我們紀檢干部身上任務多,擔子重。
通過培訓,使自己的理論水平有了新的提高。我們全面地了解了黨風廉政建設和反腐敗工作的形勢、工作方法等理論知識,對于提高我的專業理論素質,用理論指導實踐,更好地做好紀檢工作具有積極作用。
通過這次學習,使我更進一步明確了自己的工作職責。這項工作領域十分廣闊,要充分認識這項工作的重要意義,進一步增強工作的責任感和使命感,在黨風廉政建設和反腐敗工作中,發揮重要的作用,作出應有的貢獻。
這次培訓是做好工作的需要,是完善自我的需要,也是提高自身精神境界、保證人生正確方向,使自己少犯或不犯錯誤的需要。通過學習,進一步加強了自身黨性修養和鍛煉,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀,樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀。
作為一名xx干部,要堅持原則,多請示、多匯報,爭取領導支持;正確處理好與職能部門的關系,既要加強聯系和合作,又要從職能出發,強化監督檢查,督促各職能部門和干部職工在開展各項業務工作中,做到勤政、廉潔、高效,把巡察工作融入到各項業務工作之中。
作為xx干部,要不斷提高自己的政治覺悟,提升自己的素質。做事先做人,心胸坦蕩,以德服人;不為名、不圖利;對人豁達大度,不失信、不推過;對事秉公而斷,公平公正,經得起歷史考驗。在提升自身素質方面,我覺得要加強黨性鍛煉和個人修養,不斷錘煉自己的意志;盡量減少一些不必要的活動和干擾,騰出時間,多學習,多思考;要不斷排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑。這幾點看似簡單,真正做起來也不是那么容易,需要我們在實際工作、學習中好好把握。
通過此次培訓,使我的知識得到了進一步的豐富和充實,不僅使我提高了理論水平,找到了自身差距,明確了努力方向,更教會我深入思考。我決心在今后更加用心學習、細心思考,工作中立足本職、扎實工作,用業績來回報組織的培養,用不懈的努力來爭取更大的進步。
審計能力提升專題培訓心得體會范文(20篇)篇十
為深入貫徹落實黨的、xx屆三中、四中、五中全會、系列重要講話和考察xx重要講話精神,按照中共中央《干部教育培訓工作條例》、《20xx-20xx年全國干部教育培訓規劃》、“十三五”行政機關公務員培訓綱要和國家公務員局《公務員職業道德培訓大綱》的精神,根據《關于在全縣行政機關公務員中開展在職培訓的通知》(河人社〔20xx〕31號)文件要求,今年將開展以提升溝通協調能力、調查研究能力、心理調適能力等通用能力為重點的在職培訓和提高履職崗位能力的專門業務培訓,現結合我局實際,特制定本計劃方案。
一、培訓目的和意義。
開展公務員在職培訓是深入貫徹落實黨的、xx屆三中、四中、五中全會和系列重要講話精神,是確保打贏扶貧攻堅戰的重要思想保證,是提升公務員為跨越式發展服務能力素質的重要工作。培訓目的主要是不斷提升公務員的理想信念和思想道德境界,改善公務員隊伍的整體結構,按照“三嚴三實”“忠誠干凈擔當”的要求,努力造就一支信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的高素質公務員隊伍。
二、培訓對象。
xx縣文化體育和廣播電視局全體在職公務員及參照公務員法管理的工作人員。
三、培訓內容。
(一)理論學習培訓。采取集中學習和自學相結合的方式,學習黨的五中全會、xx屆中紀委六次全會、系列重要講話、省委九屆十二次全會和州委七屆十二次全會精神;學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等廉政規定;學習憲法、法律法規等知識;學習國家、省、州“十三五”發展規劃相關知識;學習溝通協調能力、調查研究能力、心理調適能力等公務員通用能力知識。
(二)培訓實踐活動。包括文體廣電業務職能范圍內開展的各類執法、文藝巡演、體育競技、公共衛生大掃除、下鄉精準扶貧等活動的時間成果效用。
(三)學法用法培訓。主要重溫鞏固憲法知識及今年國家、省州新出臺(修改)的部分法律法規。
四、實施步驟及具體方法。
此次公務員在職培訓教育活動分三個階段實施:
(一)制定培訓方案階段。20xx年5月13日前,我局按照《xx縣人力資源和社會保障局關于在全縣行政機關公務員中開展在職培訓的通知》要求,制定本單位的公務員在職培訓計劃方案。
(二)組織實施階段。20xx年5月16日至20xx年10月15日,按照學習培訓安排表組織開展針對理論和學法用法的集中培訓,完成指定的相關學習內容并參加局統一考試;全體在職公務員每天必須自行安排至少2個小時自學《系列重要講話本(20xx年版)》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》,領導小組將不定時抽查各人自學學習筆記。除此之外,還可以結合實際,組織開展特色鮮明、形式多樣、務實管用的活動作為培訓實踐活動。
(三)考核總結階段。此次公務員在職培訓每人分值100分計,學習考核滿80分算合格。不參加理論培訓、實踐活動以及考試、考核成績不合格的,本年度考核不得確定為優秀等次。考核包括兩方面內容:
1、理論及學法用法培訓考核,由集中學習、學習筆記、心得體會和筆試考試成績四個部分組成,共計70分。
(1)集中學習滿勤占20分。無故缺席一次扣2分,缺席5次本項不得分。
(2)學習筆記占10分。按學習篇目記錄,少記一篇扣1分,扣完即止。
(4)筆試成績占20分。筆試成績總分100分,以實際成績按照20%換算。
2、培訓實踐考核,共計30分。培訓實踐活動開展和考核的權限下移至各科室站所和執法大隊,主要圍繞各自工作職能和主要工作任務設計活動內容,考核主要以出勤率為依據,滿勤即得30分,無故缺席一次扣5分,如有人員因個人疏失等原因影響工作開展,則視嚴重程度加大扣罰,扣完本次培訓即為不合格。
五、工作要求。
(一)加強組織領導和活動設計。各科室及執法大隊主要負責人要加強領導,高度重視在職培訓,圍繞自身工作實際,認真設計培訓實踐活動內容,并在抓好落實和考核過程中保證公平公正、透明公開,并做好視頻圖片及文字等痕跡資料的留存。
(二)開展督促檢查。為促進在職培訓真正落到實處,培訓活動期間,局領導小組將對培訓情況進行督促檢查。對領導重視、特點突出、完成任務好的科室給予通報表揚;對組織不力的科室給予通報批評。
附件:xx縣文化體育和廣播電視局公務員在職培訓計劃安排表。
審計能力提升專題培訓心得體會范文(20篇)篇十一
我有幸參加由xx省林業和草原局組織在西北農業科技大學舉辦的xx林業技術推廣干部能力提升培訓班學習。下面,我就此次培訓學習結合我的工作談談心得體會。
一、培訓學習的經歷回顧。
本次培訓學習雖然時間不長,但學習內容豐富。既有林木病蟲害防控、“3s”技術等林業技術、公文寫作技巧等課堂教學,又有生態文明與綠色發展實踐現場教學、科技人員職業困惑及心理調適等各個方面的培訓,真正做到了理論與實踐相結合。通過培訓,我的思想認識、技術能力、理論結合實踐能力、心理健康等方面有了很大的提高。
通過培訓,我作為一個分管領導,對盈江林業產業發展有了一些淺顯的體會。
盈江作為西南邊陲縣,應該以加強森林、濕地和草原自然生態系統保護與修復為主線,以“三沿”(沿路、沿河湖、沿城鎮)綠化和景觀提升為重點,全力開展國土山川“大綠化”;以xx盈江國家濕地公園、銅壁關自然保護區、兩江風景名勝區為重點,積極爭取建設中國犀鳥國家公園,實施自然生態“大保護”;以加快澳洲堅果為主的木本油料產業、林下經濟、林竹副產品加工、森林生態體驗等特色產業為抓手,著力推動林草產業“大發展”;以生態保護脫貧和產業發展助推脫貧攻堅為抓手,努力打造林業扶貧“大格局”;以智慧林業為方向,建立健全盈江林草信息、宣傳、監測、指揮等數據中心,加快構建盈江林業和草原“大數據”,推動林業和草原事業走出一條以生態保護優先、綠色產業發展為導向的高質量發展新路子。
小小花椒樹都能是致富大產業,盈江是我國最適宜種植澳洲堅果的縣級區域之一,而澳洲堅果作為盈江林業主打產業應該再進一步更上一層。
盈江林產業想要發展,發揮其應有的效益。一是需要政府重視,部門要不斷解放思想。堅定不移調整產業結構,發展壯大“一縣一業”澳洲堅果產業;要敢于用新的思維、新的方法、新的手段來面對和解決新的問題,不斷推動盈江林產業健康的發展。二是改進技術,靠科技推動產業綠色發展。把綠色發展理念貫穿澳洲堅果等林產業發展全過程,通過科技做大做強做優澳洲堅果產業,打造推動鄉村產業興旺的示范樣板,為打造世界一流“綠色食品牌”奠定堅實基礎。三是擔當精神,勇于真抓實干。工作是干出來的,新時代呼喚新擔當,新時代需要新作為,作為領導干部更要敢于干事、敢于擔責,敢于給有知識、有能力、有干勁,能做事、會做事、做得成事的干部舞臺和機會。四是農民積極主動,是林產業發展的根本。農民對產業發展的積極性,決定著產業是否能發展壯大,要充分尊重廣大農民意愿,調動廣大農民積極性、主動性、創造性,把廣大農民對美好生活的向往化為推動脫貧攻堅、鄉村振興的動力,把維護廣大農民根本利益、促進廣大農民共同富裕作為出發點和落腳點。
在今后的工作中,我們要將林業技術推廣到基層、農村、林區,實踐到生態文明建設、美麗鄉村建設、精準扶貧等涉林草工作中;為建設“美麗xx”和“美好生活”的目標奠定基礎。
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審計能力提升專題培訓心得體會范文(20篇)篇十二
民積極性、主動性、創造性,把廣大農民對美好生活的向往化為推動鄉村振興的動力,把維護廣大農民根本利益,促進廣大農民共同富裕作為出發點和落腳點。
鄉村振興戰略是黨的十九大提出的一項重大戰略,是關系全面建設社會主義現代化國家的全局性、歷史性任務,是新時代“三農”工作總抓手。
通過這次組織培訓,使我了解鄉村振興不是單一方面或幾個方面的振興,其突出重點是鄉村的全面振興,對此習近平總書記指出,要堅持鄉村全面振興,抓重點、補短板,強弱項,實現鄉村產業振興,人才振興,文化振興,生態振興,組織振興,推動農業全面升級,農村全面進步,農民全面發展,往細里說就是按照習主席要求振興鄉村的二十字方針,即:生態宜居、鄉風文明、治理有效、生活富裕的總要求,統籌推進。
審計能力提升專題培訓心得體會范文(20篇)篇十三
能力培訓是現代社會中一項重要的發展趨勢。在不斷競爭加劇的環境中,個人能力的提升對于職業發展至關重要。在最近一次的能力培訓中,我深刻體會到了它對于個人和組織的積極影響,從而使我意識到了持續學習和成長的重要性。
第二段:了解需求。
在進行能力培訓之前,我們首先要明確自己的需求。我認識到,作為一個職業人士,我需要提升自己的溝通能力和團隊協作能力。只有將自己的需求明確并明確了培訓目標,我們才能夠有針對性地學習和實踐,達到預期的效果。
第三段:參與積極。
在能力培訓中積極參與是提升自身能力的關鍵。我學會了不僅僅是聽講師的演講,而是積極地提出問題,與他人進行互動,并分享自己的經驗和觀點。通過積極參與并與他人互動,我們能夠從不同的角度看待問題,拓寬我們的思維和見解。
第四段:應用成果。
培訓結束后,將學到的知識應用到實際工作中是提升能力的關鍵一步。我在培訓后,意識到了自己在溝通方面需要改進的地方,并采取了積極的行動。我努力提高自己的表達能力和傾聽能力,并在團隊中更好地協作,這不僅提高了我的個人能力,也為團隊的協作乃至整個組織帶來了積極的影響。
第五段:持續學習。
能力培訓提升了我的意識,在提升自我能力的過程中,我意識到學習是一個持續不斷的過程。當我們達到一個目標時,我們應該繼續為下一個目標努力,并不斷加強我們的技能和知識。只有不斷學習和成長,我們才能夠跟上時代的步伐,并為個人和組織的發展做出更大的貢獻。
總結:
通過這次能力培訓,我深入了解了自己的學習需求,并將培訓的知識和技能應用到實際工作中,不僅提升了個人能力,還為團隊和組織的發展帶來了積極的影響。此外,我也認識到學習應該是一個持續不斷的過程,我們應該不斷學習和成長,以保持競爭力。只有這樣,我們才能夠在現代社會中保持活力和成功。
審計能力提升專題培訓心得體會范文(20篇)篇十四
能力培訓是提升個人職業發展的重要途徑,通過培訓可以不斷提高自己的專業素養、領導能力和團隊協作能力。我近期參加了一次能力培訓課程,并從中獲得了不少收獲和體會,現在就在這里與大家分享我的心得體會。
第二段:了解個人需求。
在參加能力培訓之前,我們首先需要了解自己的需求。不同的人在不同的職業領域和職位上所需要的能力是不一樣的。對于我個人而言,作為一個團隊的領導者,我意識到自己需要提升的能力主要是團隊管理和溝通協調能力。因此,在選擇培訓課程時,我著重選擇了與這些能力有關的課程。
第三段:學習過程中的收獲。
在課程學習過程中,我有幸結識了許多優秀的老師和同行,從他們身上我學到了不少寶貴的經驗和技巧。首先,我意識到有效的時間管理對于工作效率的提升有著決定性的作用。通過老師講解和實踐操作,我學會了如何合理分配自己的時間,如何設立合理的工作目標,并且在實踐中逐漸形成一套適合自己的時間管理方法。其次,在和同學們的課堂互動中,我深刻認識到團隊協作的重要性。通過與不同背景的同學們的討論和合作,我學會了如何傾聽他人意見,如何合理處理沖突以及如何發揮團隊的協同效應。這些都對我日后的工作起到了很大的幫助。
第四段:實踐應用的體會。
學習之后的最重要的一步就是將所學知識應用到實際工作中。我在回到工作崗位后,積極地運用所學的能力和技巧。首先,我對團隊成員進行了更有效的管理,明確了各項工作的責任和任務,并且制定了適當的績效評估指標,這樣大家都明確了團隊的整體目標和個人的職責。其次,我在與他人的溝通協調中更加靈活而高效。通過改變過去的溝通方式,我現在更注重傾聽和理解他人的意見,并且在處理沖突時更加冷靜而客觀。這些實踐的結果很明顯,我的團隊合作效率得到了提升,工作效果也得到了認可。
第五段:結語。
能力培訓提升的過程是一個不斷成長和進步的過程。通過參加培訓,我們能夠不斷地發現并完善自己的不足之處,提升自己的能力和競爭力。正如古人所說:“不積跬步無以至千里”,只有通過自身不斷的努力學習和實踐,才能夠達到自己的目標并為社會做出更大的貢獻。在今后的工作中,我將繼續努力學習,提升自己的能力,成為一個更優秀的職場人。
審計能力提升專題培訓心得體會范文(20篇)篇十五
我是一名小學教師,很慶幸區教育部門為我們xx這次培訓學習的機會,得到名師傳授的教學經驗和技術指點。從教以來,我接觸教育技術有很長一段時間了,教學中總存在許多困惑,利用這次培訓正好給我一個學習的機會,雖然學習很緊張只有六天的時間,但過得很充實,受益非淺,讓我充分感受了教育技術應用的多樣性,在學習體驗中感悟了現代教育理念與運用信息技術支持教學創新的魅力。這與以往的培訓相比,本次培訓具備很大的不同之處。
“教育技術能力培訓”的內容和我們平時的教學工作緊密聯系,實用性很強。比如創建xxxx,規劃主題單元等一系列學習活動對我們的教學思路進行了梳理,促使我們整合各方面的資源,更好的理解信息技術和課程整合的意義,為我們今后能將信息技術運用到具體的教學工作中打下了扎實的理論基礎。同時在老師的有效點撥下,我們進一步理解了信息技術對現代教學產生的重大意義,了解了信息技術和課程整合的優化方法。
這一堂堂授課雖然還略顯生澀,但也雛形頗具,使我深受啟發,并理清了自己的收獲:
1、接受了教育技術這個新的專業術語。以前每每談到教育技術能力就想到信息技術,其實教育是一半科學一半藝術,現代教育技術首先致力于以科學觀來考察教學過程的各個環節,運用系統方法分析教學問題和設計教學策略,力求發揮教學系統的整體功能,通過優化教學過程來獲得盡可能理想的教學效益。
2、深入領會了解了教育過程的各個環節。以前我們的教學更多的是重知識、輕能力;重結果、輕過程;重技術、輕xx等。通過這次培訓,使我體會到,要真正上好一堂課,課前的思考、準備及課后xx、反思與課堂上的組織、教學等環節同等重要。
3、學習領會了新的教學模式和教學環境。在這里,我是作為一個學生的角色在課堂里感受合作學習、探究學習,對比自己的學生如插秧苗式的傳統教學模式,有了更多合理利用身邊的教育媒體激發學生學習興致的思考。
4、矯正了一些有偏差的想法。以前學校教師每當喊更新教育教學方法時,都會以條件有限為借口。現在我更清晰地知道教育技術除了利用信息技術外,只要合理、科學地使用教育技術,同樣通過傳統的媒體也能上出一堂高質量的課。
培訓只是一個手段,培訓只是一個開端,對于培訓給予的清泉,我要讓它細水長流。我將因此而振作xx,在教育天地中走得更寬,更遠。
我堅信,短暫的培訓將使我終身受益,并為我今后的教育教學拓寬道路,我一定會好好珍藏且不斷充實!
審計能力提升專題培訓心得體會范文(20篇)篇十六
暑假期間,我有幸參加了由我市組織的河北省小學教師課堂教學能力提升培訓。我們聆聽了中國教育學會數學教育研究發展中心嘗試教學理論研究會理事長邱學華教授那樣高屋建瓴把握著新課程視野之下小學前沿學科教育教學理論,又學習了如王紅梅校長、李學紅、崔海江、桑曉寧、張翼、杜小虎、孔廣文、楊小剛、王海霞等以先進的教育教學理念。他們的課和講座讓我感受頗深,受益匪淺,也讓我充分領略了課堂教學的無窮藝術魅力。他們的報告更是使我回味無窮。下面我就參加的這一活動談一點兒自己的粗淺體會和感受。
在這次聽課中我明顯地感受到這些上課的老師都很善于啟發學生、引導學生。給我感受最深的是江蘇省南京市東山小學副校長、特級教師王紅梅老師展示四年級的《生命橋》這一節課,王紅梅老師的精彩之處在于課堂上引導學生自己去探究,去發現,去解決問題,讓學生用經歷去感悟知識形成享受課堂過程。上課前,王老師先給學生進行心理上的調節教育——————聽音樂呼吸氣放松,讓學生輕松地進入正課,然后有效引導學生小組合作探究(自主———小組———共同)學習課文。
學習了"邱學華嘗試教學法"之后,深有感觸。它的基本內容可以概括為以下六個方面,一是培養興趣,二是狠抓自學和練習;三是體現三個看(一看參與面,二看練習面,三看開口面);四是作到四個當堂(當堂練習,當堂校對,當堂訂正,當堂解決);五是五個一定要(一定要用課本,一定要學生討論,一定要學生提問題,一定要讓學生有二分之一的時間做練習,一定要達標);六是實施六段式結構。特別是培養一個興趣使我感受最深:調動小學生學習數學的積極性,引導小學生喜歡數學。這是“邱學華教學法”的基本思想。他認為,教師的教是外因,學生的學才是內因,外因是通過內因而起作用,所以如果學生不愿學,教師教的再好,作用是不大的,在教學中,必須充分調動學生的主動性,積極性,()培養他們學習的興趣,學生才能學好。教師的最大本領,應該使學生喜歡學習,教師首先要把課上的生動活潑,引起學生學習的興趣。他認為,我們研究的.教學方法改革,主要是研究如何引導小學生肯學,愛學,會學。他說:“如果全班學生都喜歡上你的課,你就成功了;如果學生都討厭上課,甚至見你就頭痛,你就失敗了。”是啊,教師最大的失敗,就是把學教地使學生討厭學。
邱學華教授是教數學的,作為英語教師我們也有很多可以借鑒的東西在里面。教師先不講,讓學生先練,就是為了讓學生先嘗試一下。讓學生先練,必然會遇到困難,這是好事,學生有問題問了,老師發現學生找到了學習上的不足,就能對癥下藥,有的放矢。學生就會主動去學習課本,在課本中尋找線索;主動向別人請教;主動積極思考,直到解決問題。這樣就把學生推到了主動地位。
通過聆聽邱學華教育人生,使我深深感悟到:作為一名教師,要想獲取成功,首先要熱愛自己的事業,一個人連自己的事業都不熱愛,當然不會成功。其次,要有志氣,對自己充滿信心,立下遠大的抱負,為國為人民干一番事業,要在自己面前不斷樹立新的目標,如果安于現狀,不求上進,天天混日子,就不可能有成功。再其次,要勤奮工作,遠大的目標必須靠一步一個腳印地向前走,才能接近,才能達到。
在課改的春風下,教師的觀念得到了全新的轉變。對于新的教育理念,我們接觸很早。先練后講,練在當堂;先學后教,當堂訓練;預習展示,反饋達標等科學的教育教學方法,給了我很大的啟迪,一定會很好的運用到平時的教學中,爭取更多的進步。
1、學習精神。
在這次講座中,桑曉寧老師說:“名師是從磨練中走出來的。”這些名師從走上講臺的那一天起,一刻也沒有放松過學習。一要系統掌握教法要素。成熟的教法是在一定教學思想指導下建立起來的,比較穩定的教學活動的基本程序和方法。二要強化教學技能訓練。教學基本技能是教師必備的基本職業技能。努力熟悉上課技能,掌握聽課、評課技能,研習反思技能。唯有通過自身有效的實踐訓練,才能輕車熟路,游刃有余。正是由于有厚實而廣博的知識基礎,他們才能在教學中深入淺出,揮灑自如。
2、敬業精神。
只有對教育事業充滿深厚的愛的教師,才會樂于獻身教育事業,精心哺育一代新人。一個對所教學科充滿愛的教師,就會加深對教材的理解,就會富有感情地去教授每一堂課,從而使學生產生相應的情感體驗,更深刻地感受與理解教材。一個對學生充滿愛的老師,才會對學生誨人不倦,潤物無聲,如甘霖灑向大地般讓教育充滿愛。同時,渾身洋溢著精、氣、神的教師,會給人以精力充沛、心胸豁達、充滿活力的感覺。在面對困難、挫折、失意時,教師應保持樂觀開朗的態度,既可以激勵自己,又可以給學生以榜樣示范,像孔子那樣以積極飽滿的情緒去從事教育。教師的活潑開朗的性格,又將會感染到我們的學生。
3、創新精神。
個人功底深淺不一,教學風格各異,面對的學生不同,同樣的教學內容,不同的人教,課堂效果也不會一樣。不顧客觀實際情況,只一味簡單的模仿,甚至直接生搬硬套,依樣畫葫蘆,即便畫得再像,也僅僅是形似而已。教學有法但無定法,學習名師,關鍵在于走到名師課堂的背后,深入思考,于細微精到處體察揣摩其中的奧妙,結合自身的教育教學實際和優勢,活學活用而不是全部拿來,學會揚棄,并在長期的教學實踐中不斷嘗試,不斷積累經驗,熟能生巧,走出一條新課改之路。這就算學到了名師課堂的“真經”,除此之外,別無他途。
通過這幾次的集中學習,我感受很多,收獲也很多,名師扎實深厚的教學基本功,大氣自然的教學風格,廣博的知識,駕馭、調控課堂的能力,親切大方的教態,靈活的教學機智,獨到智慧的教學設計,富有藝術性的課堂和精彩的講座,都給我留下了深刻的印象。我將以這次名師觀摩課為契機,努力向高水準看齊,對自己嚴格要求,從各方面找不足、找差距,一點一點地進步,一點一點地學習,多做筆記多反思,不斷提高自己的文化素質和業務水平,通過努力力爭使自己的課堂邁上一個新的臺階!
審計能力提升專題培訓心得體會范文(20篇)篇十七
20xx年7月25日,我參加了這次培訓活動,在培訓學習中,我分別聆聽了加樂中心學校馮家茂老師和澄邁縣實驗小學陳雪輝老師的講座。
兩位主講老師從切身的經驗體會出發,暢談了他們對小學數學教育教學各個領域的獨特見解。在他們的引領下,我的思想受到了極大的震撼:作為一個普通農村小學的數學老師,我們平時思考的太少了!平常我們在學校中,考慮的都是如何上好一堂課,對于學生的長期發展考慮并不多,更勿論著眼于教育的的`發展遠景,作為新時期的教師,這方面欠缺太多了。教學理論的感悟需要在相應的實踐中融會貫通。
通過這次培訓,使我提高了認識,理清了思路,找到了自身的不足之處以及與一名優秀教師的差距所在,對于今后更好地提高自己必將起到巨大的推動作用。我將以此為起點,讓“差距”成為自身發展的動力,不斷反思與梳理自己,促使自己不斷成長。在今后的教育教學實踐中,將靜下心來采他山之玉,納百家之長,慢慢地走,慢慢地教,在教中學,在教中研,在教和研中走出自己的一路風采,求得師生的共同發展,求得教學質量的穩步提高。
通過學習,使我對新課程標準有了進一步的理解,對新教材有了一個新的認識,獲得了教材實驗操作上的一些寶貴經驗。其中感觸最深的是新教材特別關注學生的全面發展。由原來過多地關注基礎知識和技能的形成轉變為在學習基礎知識和技能的同時,更加關注學生的情感,態度、價值觀。新教材的編寫從兒童的現實生活和童真世界出發。圖文并茂,版式多樣、風格活潑,色彩明麗,能吸引學生閱讀,激發學習興趣。因此,面對耳目一新的教材。我們當教師的就應該理解教材目標,明白把握教材編排的特點,選用恰當的教學手段,努力為學生創造一個良好的有利益學生全面發展的教學情境。從而達到激發學習興趣,使學生積極主動的參與到教學中來。從而真正體現“以人為本”、“以學生為中心”,讓學生成為學習的主人而不是知識的奴隸。
總之,通過這次培訓,使我提高了認識,理清了思路,學到了新的教學理念,體會到作為教師,要終身學習,平時要勤讀書、勤思考、勤動筆。只有及時地充實自己,提高自己。面對競爭和壓力,我才可能從容面對,才不會被社會所淘汰。通過學習掌握學習技巧、策略,最終學會學習。
1、理清不同學段目標要求,做個熟悉教材的教師。
在小學數學四個學習領域中,“數與代數”這一學習領域約占50%,可以見得它在義務教育階段的數學課程中占有重要地位。馮家茂校長的講座,圍繞三大目標,結合數學教材的三個課例實例,分析了數學教學中存在的誤區以及解決問題的方法,讓我們重溫課程標準里的幾個知識技能目標動詞和過程性目標動詞的含義。使我體會最深刻的是在讀解不同學段教學目標的差異時,以同分母分數加減法為例,引領我們如何熟悉小學數學科整套教材的編排,如何揣摩編者的意圖,從而準確地區分第一學段與第二學段不同的目標要求,明確課堂教學的知識點是在什么基礎知識上進行教學的,又為今后什么知識做哪些準備。培訓學習將影響我今后的教學觀念,不能只參考教案“見書教書”,應做一個研究教材、靈活運用教材的教師。
2、改變教育教學方式,做個幸福的教師。
《小學數學課程標準》中指出:“教師應激發學生的學習積極性,學生是數學學習的主人,教師是數學學習的組織者、引導者與合作者”。可是長期以來,以知識傳授為主的應試教育方式,嚴重束縛了學生自主學習能力的培養。因此,有效激發學生的學習興趣,讓學生主動參與數學學習活動是我們的必然選擇。陳雪輝老師主講的“《圖形的運動》課標解讀及教學思考”講座,以自身在教學過程中遇到的三個主要困惑問題引入,分別從學習價值、核心概念、教學內容、教學要求、教學思考五個方面闡述了小學階段圖形運動教學的策略。特別是她始終以學生的已有的知識經驗為基礎,站在學生的思維角度去組織數學教學活動,充分體現了教師是數學學習的組織者。以往我常常怨嘆自己辛苦的教學,學生的學習成績就是得不到提高,通過這次培訓學習,今后將借鑒陳雪輝老師的成功經驗,以學生的現實為組織教學依據,靈活地運用教材實施數學課堂教學,這樣的數學學習使得學生在輕松的學習氛圍中獲得必需的數學知識,在學生感到學習數學的成功喜悅時,教師也從不同學生在數學上得到不同發展中獲取當老師的幸福。
總之,這次培訓學習留給我很多思考,讓我認識到了新課程標準的教材的整體結構與每個學段內容的關系,也深深體會到培訓學習的必要性和繼續教育的重要性,今后我的教育教學生涯一定要不斷地學習,努力提升自己的專業知識與教學能力,帶著收獲與感悟,在自己的教學崗位上創出屬于自己的一片天地。
審計能力提升專題培訓心得體會范文(20篇)篇十八
能力培訓是現代社會中十分重要的一環,它可以幫助我們不斷提升自己的技能和知識,培養良好的職業素養,進而提升自己的競爭力。在參加能力培訓的過程中,我不僅收獲了實質性的知識,還結交了許多志同道合的朋友。通過培訓,我體會到了學習能力和思維方法的重要性,從而對自身的發展有了更深入的認識。
第二段:提升學習能力。
在參加能力培訓的過程中,我認識到提升學習能力的重要性。通過培訓,我學到了很多提升學習效率和學習方法的技巧。例如,合理規劃學習時間,制定學習計劃,掌握學習方法,都能幫助我更好地吸收和掌握知識。此外,培訓還教會了我如何主動思考問題、積極探索答案。這些學習能力的提升對我未來的學習和工作都有著極大的幫助。
第三段:改善思維方法。
在能力培訓中,我還意識到思維方法的重要性。我們在學習和工作中所面對的問題越來越復雜,需要我們具備靈活的思維方式。通過培訓,我學到了一些解決問題的思維方法,例如系統思維、邏輯思維和創新思維等。這些思維方法的靈活運用能夠幫助我更好地分析和解決問題,提高工作效率。
第四段:培養良好的職業素養。
參加能力培訓還讓我明白了培養良好的職業素養的重要性。職業素養包括溝通能力、團隊合作能力、領導能力等。通過與其他培訓者的互動,我發現了自身在職業素養方面的不足,并且得到了一些改進的建議。例如,培訓中的小組任務鍛煉了我的團隊合作能力,討論和分享經驗的環節提高了我的溝通能力。這些職業素養的培養將使我在今后的工作中更加優秀。
第五段:總結與展望。
通過參加能力培訓,我不僅學到了許多實質性的知識和技能,更感受到了學習能力和思維方法的重要性。培養良好的職業素養也對我的職業發展產生了積極的影響。在未來的學習和工作中,我將繼續努力提升自己的能力,并將培訓所獲得的知識和技巧應用到實際中去。我相信,通過不斷學習和提升,我能夠在職業生涯中取得更好的成績,并實現自己的人生目標。
審計能力提升專題培訓心得體會范文(20篇)篇十九
通過為期一周的培訓學習,使自己對鄉村振興戰略有更了進一步的理解和認識。十九大報告首度提出“鄉村振興戰略”,內容十分豐富,既包括經濟、社會和文化振興,又包括治理體系創新和生態文明進步,這一戰略為當前農村發展指明了方向,是從根本上促進農業發展、農民增收、農村繁榮的重要決策部署。鄉村振興的最終目標,就是要徹底解決農村產業和農民就業問題,確保當地群眾長期穩定增收、安居樂業。
此次培訓課程內容充實豐富,既有《新農村環境治理與生態文明建設》、《鄉村振興戰略解讀》、《“互聯網+”時代的大數據創新及應用》等理論學習,也有美麗鄉村及特色小鎮進行現場實地教學,圍繞本次培訓學習體會,結合目前我縣農村實際情況來看,有以下幾點認識。
一是農村環境治理與生態文明建設工作責任重大,刻不容緩。近年來,隨著農村經濟快速發展,農村生活水平不斷提高,產生大量生產、生活垃圾。工業、養殖業不斷擴展,農村基礎設施建設滯后,又缺乏環保意識,農村環境污染越來越嚴重。要留住綠水青山,必須加大環境保護宣傳教育力度,提高農村環保意識;減少農村工業污染,鼓勵循環經濟,提高環保準入門檻,加大環境污染懲處力度;逐步完善基礎設施建設,加強生活污染源治理;采取分散與集中處理相結合的方式處理生活垃圾和生活污水;大力發展生態有機農業產業,培育無公害、綠色、有機農產品生產基地,減少農藥污染。農村環境治理重在建設,難在堅持,只有通過逐步完善建設,形成長效機制,堅持守住了綠水青山,才是保住了金山銀山。
二是充分運用大數據,把農業產業與互聯網融合的最大優勢發揮到極致。目前人們衣食住行已離不開互聯網,依賴于互聯網。一個品牌的成功,在品質保證的前提下,營銷策劃是打響品牌的關鍵,在大數據時代下,想網民所想,思網民所思,站在一個普通網民的角度來做宣傳策劃,戳中要點,變被動接受為主動接觸。近年來,我縣農產業搭上大數據后,發展迅速,宣傳力度逐年提升,通過大數據物聯網可追溯系統,可以查詢到農產品的身份證,讓消費者隨時查詢產品的生長過程,吃得更放心。圍繞大數據引領和推進農文旅一體化發展,實現了大數據物聯網可追溯系統在農產品深加工領域的實際運用,全面提升了我縣農產品品牌影響力。實現了農產品出口,遠銷俄羅斯、馬來西亞、香港等。
三是鄉村振興戰略的本質意義就是群眾文化素養提高和生活水平提升。鄉村發展必然要有興旺的產業支撐,要因地制宜、要具有特色。只有走可持續發展的現代農業產業體系,鄉村發展才能長久,經濟才能帶動發展。還要積極弘揚優秀傳統文化,樹立社會主義核心價值觀的新風尚,使鄉村更加互助發展。鄉村治理是社會治理的最基礎,讓村民牢固樹立法治意識,做遵紀守法的好公民,要弘揚和傳承優良的傳統道德觀,要把村規民約、村民自治整合起來形成治理有序的規范體系。要充分科學合理利用本土自然資源,有效保護生態環境,改變生活陋習,鄰里和睦,鄉風文明,使農村成為山清水秀、鳥語花香、文明和諧的生態宜居的美麗鄉村。只有提高人民文化素養、生活水平,實現群眾對美好生活的向往,這才是實施鄉村振興戰略的根本所在。
基層扶貧過程中,通過觀察分析了解,我認為,在普遍的發展熱潮中尤其需要冷靜的理性思考:鄉村振興需要的是高質量的、持久的振興,不能搞不切實際、不顧長遠的無序開發;要克服只顧當前、不顧長遠的短視,立足本地實際,樹立“功成不必在我”的擔當,在特色上下功夫,在差異化上求突破,在發展增收上謀出路。按照當前三洲的實際,必須突出抓好“三頭”:
在當前三洲的發展中,三洲的優勢在于自然資源,三洲的特色在于生態宜居。要實現鄉村振興和融入三洲建設,就一定要牢記人與自然和諧共生、綠水青山就是金山銀山理念,把農村的優勢資源挖掘并發揮出來,只有把農村的生態資源保護好,才會將其變成金山銀山。一要對農村生態系統進行修復、保護。過去,我們對一些地方的農業資源過度開發消耗,破壞了原有的生態系統,為此我們應開展河湖水系連通和農村河塘清淤整治。二要深化農村“三清三拆三整治”。全力抓好舊危泥磚屋拆除、村道巷道和屋前屋后環境衛生整治,為廣大群眾營造整潔舒適的居住環境;開展有機肥替代化肥、畜禽糞污處理、廢棄農膜回收、病蟲害綠色防控等行動,加強飲用水水源保護,實施農村生態清潔小流域建設。三要抓好資源的利用規劃。針對鄉村資源要素的配置、土地開發利用、耕地保護及經濟、生態、社會的發展,制定好近期和遠期發展目標規劃,既突出功能統籌、產業融合,又強調生態文明和城鄉共融發展,做好人與自然、資源與生態、發展與環境的融合,增強規劃的可行性和長遠性,讓規劃經得起時間和實踐的檢驗。
“村民富不富,關鍵看支部。”鄉村振興要靠千千萬萬個堅強的農村基層組織,要靠千千萬萬個優秀的農村基層黨組織書記。法寶就在于支部是核心,書記是帶頭人,村干部是服務員。發揮村干部模范表率作用要把握好三個方面:一是要守好基層組織主陣地。各基層組織要以抓好黨建為引領,建強班子、帶好隊伍,強化宣傳、善于引導,依法辦事、規范治理,整合資源、借力發展,進一步地摸門道、找竅門,創造性地開展工作。二是要爭當基層發展的“領頭雁”。作為村干部,要想方設法幫群眾增收,讓群眾的錢包鼓起來,這樣才能通過發展來解決難題,凝聚人心。當前特別是要打好精準扶貧這場硬戰,村干部作為“一線戰斗員”、“一線指揮員”,必須守住自己的陣地,在推進脫貧攻堅中舉好旗、領好路,想方設法帶領村民發揮本村優勢,推進產業扶貧。三是要當好基層群眾的“貼心人”。作為村干部,不僅要嚴格依法辦事、按規則辦事點才節,一碗水端平,而且要善于處理村務,集中民智把好事做好、實事辦實,成為治村有方、持家有道的當家人。同時,要做到胸有情懷愿擔當,做到身真入、心真沉、情真融,幫助群眾解決好最盼最難最怨的事情,及時疏導和化解矛盾糾紛,培育文明道德風尚。
當前,三洲大部分農村青壯勞力大部分外出務工,造成部分農田丟荒,即使有耕作的也是一家一戶分散勞動居多,只能基本滿足自家日常生活,村莊空心化程度嚴重。鄉村要振興,必須引進和培育一批龍頭企業,成立各種各樣的農村合作社,采用“公司+合作社+基地+農戶”等合作模式,將零散、分塊租賃給散戶的土地集中回收,引導農民通過土地入股、資金投入、投工投勞等形式參與進來,鼓勵農民依法采取轉包、出租、互換、轉讓、入股等方式流轉承包地,探索村委會以資產、資金、資源入股發展現代休閑農業,直接有效增加村民和村集體收入。有條件的鄉村,可以引進旅游開發公司依托村內山水自然資源、人文民俗風貌條件,大力發展鄉村休閑觀光旅游業;充分發揮鄉村節慶、創意紀念品、文創民俗等吸引游客的特點,進一步整合業態、做大規模,使鄉村旅游真正具有地方特色;要注重促銷,千方百計通過多種渠道擴大影響,吸引客源,通過鄉村旅游帶動地方發展,促進農民增收。農戶發展農家樂,鄉鎮和有關部門要給予全力幫助與指導,發展一家,鞏固一家。
xx大學是中國著名頂級學府之一,毗鄰著名而又古老的西溪風景區的大學校園建筑別致、環境優雅、學風濃郁。在這里,我們深切感受了xx大學的“以人為本、整合培養、求是創新、追求卓越”的教育理念,學校精心安排的課程既有宏觀理論,也有實踐案例;既有課堂教學,也有現場教學,通過教授的講課和參觀中的交流討論,使我們在學習境界上受到進一步的觸動。
為期一周的學習當中,學校為我們安排了豐富的教學內容,聆聽了各領域知名專家教授的授課,領略了名師的智慧與風采,老師們博古通今,知識淵博、理念精深,在各自的研究領域都有獨到的分析和精辟的見解,他們精彩的講解不時閃爍出智慧的火花,使我的境界得到一次大的提升,正所謂:聆聽的是智者的聲音,感悟的是知識的力量,學到的是管理的精華。
此次現場教學的所到之處,無論是美麗鄉村、田園綜合體,還是特色小鎮,都讓我們實現了視覺上的沖擊、思想上的碰撞。深入分析不難發現,xx的特色村鎮建設具有四個特點。一是鄉村管理民主、嚴謹。不管是村干部選拔還是村級組織負責人的任命都是“以德為先”,德是指在選拔村級負責人時把德擺在首要位置,一個人的人品好壞決定地方發展的好壞,當我們的鄉鎮還在強調通過成立村民議事會、鄉賢會來治理鄉村時,xx關于民主治理方面已經頗有成效。另外,在鄉村治理上楓橋經驗很典型,全鎮設有近千個攝像頭,所有信息每天通過網絡平臺逐級匯總上報,通過對上報數據進行分析,及時處理各種問題。比如出現亂扔垃圾亂排廢水等情況,平臺立即反饋給執法隊,執法隊可以快速出勤進行管制。二是業務辦理公開、透明、快速。在xx的楓橋,有規模較大的綜合辦事大廳,綜合了各個部門的業務工作,真正實現了“一站式辦結”服務,公平透明,快速便捷,工作人員的優質服務態度得到了群眾的一致好評。三是經濟發展開放、包容、創新。村級集體經濟的發展在xx都有一套完整的制度,各村的村黨總支書記都是集中精力謀經濟發展,在招商引資過程中,采用股份制的形式與企業共同經營,這種形式互惠互利,得到企業與群眾的一致認可,許多群眾紛紛選擇返鄉務工創業,為鄉村經濟的發展注入了強勁的動力。四是發展環境非常好。村級各項重大決策都是一起商討決定,群眾支持干部,干部支持領導,干群關系和諧,最重要的是,引導者確定方向,眾多追隨者一張藍圖干到底;內部、外部發展環境一片和諧穩定。
通過這次xx的學習,我受益匪淺。也引發了我深入的思考,作為永和鄉的黨委書記,怎樣推動永和鄉村振興工作,我認為必須抓好以下四個方面:
1、要抓好規劃編制這個先導。鄉村振興,規劃先行。鄉村振興不是一朝一夕就能完成的,必須要有長遠規劃,穩步推進。要對照國家要求,結合實際,高標準編制永和鄉村振興具體行動規劃,同時按照全縣鄉鎮功能布局科學規劃,形成我鄉本土特色鮮明的鄉村振興發展格局。堅持一張藍圖繪到底,發揚釘釘子精神,一年接著一年做,一屆接著一屆干,確保干出成效。
2、要抓好人文環境這個基礎。人是生產力最活躍的因素,而優美宜居的農村環境是吸引人的關鍵。加強農村環境治理,以“廁所革命”為契機,加快實現農村無害化衛生廁所全覆蓋。美化鄉村生態環境,保護好綠水青山和田園風光。以景區的理念規劃永和,以旅游景點的標準建設永和,在全鄉開展村莊景觀美化、亮化活動,建設生態宜居鄉村。加強農村水、電、路、氣、房、訊等基礎設施建設和農村公共服務站點建設,因地制宜興建特色餐飲、特色民宿、購物、娛樂等配套設施,打造生態宜居、生活便利的新農村。
3、要抓好產業發展這個核心。一二三產業融合發展道路,是鄉村振興的必然選擇。要堅定不移做強農業產業,大力發展生態循環農業,加快現代農業發展步伐。以打造“小水果”之鄉為契機,大力發展永和生態休閑旅游農業。重點以冬棗、沃柑、獼猴桃、香瓜、西瓜、小水梨、湘蓮、油茶等為主打產品,推動我鄉傳統農業向現代代農業發展。利用自然資源,以松柏、龍鳳為中心,推動永和康養、休閑旅游業發展。以三和瓷業為龍頭,利用現在工業資源大力發展新型工業,重點引進、扶持和壯大農產品加工業。按照“工旅結合”“農旅結合”“養旅結合”等思路,把永和的養生養老和美麗鄉村建設結合起來,打造休閑觀光、健體康養等特色產業。
4、要抓好組織建設這個保障。沒有黨的領導,鄉村振興就是一句空話。要建強基層干部隊伍,建立選派第一書記工作長效機制,實施農村帶頭人隊伍優化提升行動,吸引大學生、機關企事業單位退休黨員干部到村任職。栽好梧桐樹,方可鳳凰來。必須研究和制訂切實可行的人才政策,創新用人機制,把農村能人、賢人請回去、引進來、留下來,為鄉村振興提供強有力的人才保障和智力保障。要解決好基層干部問題,就要保障好村干部工資、醫保、社保等經濟待遇,著力提高政治待遇,激發他們立足基層、干事創業的熱情,真正把鄉村振興戰略的各項政策落到實處。
為期一周天的鄉村教師進名校培訓活動結束了,我有幸成為30名學員中的一員。這次培訓內容豐富,形式多樣,有精彩的講座、現場的觀摩,以及師生研討會等。
通過這次培訓,讓我耳目一新,豁然開朗,新的教育思想,新的教育理論,新的教育手段,讓我深深的反思起自己的教學來,使我如“井里之蛙”從“井里”跳了出來。認識了自己教學中的不足,也認識了農村教育落后的根本原因,農村教育要想改變當前的教育現狀,必須從我們農村教師身上入手,改變傳統的教學理念,提倡“以人為本”的素質教育,允許學生有個性的發展,把課堂還給學生,讓學生從真正意義上成為學習的主體,從而創設平等、互助、和諧的學習氛圍。
“教師活到老,學到老。”從很多的教學案例可以看出,一個教師要想把課講得好,有吸引力,授課的教師必需具有豐富的閱讀知識,在莊季葵老師的課堂中,莊老師的學生訓練有素,莊老師是個非常有個人底蘊的老師,他的課堂讓人有種濃濃的文學氣息。可以看出她平時就十分注重個人修養的提高有直接關系。讓我深刻的認識到了讀書、閱讀對于教師的重要性。而記憶最深刻的是,在集體觀課議課活動團隊展示的環節,教師們分工明確,提出的問題針砭時弊。是我大開眼界。
我們每個學員都來自農村,多媒體教學在我們學校是很難開展的、沒有先進的教學設施和教學用具。但我想這都不應該成為我們做為一名好師的絆腳石。做一個有靈魂的教師,用自己的師魂塑造孩子的靈魂。讓他們的未來充滿陽光。
這次培訓在緊張、愉快的氣氛中結束了。通過這次培訓我對教育教學有了新的認識,新的奮斗目標,確定了新的教學理論。對自己的教育事業更加充滿了熱情與信心,我相信我們的我們的農村教育會有一次更大的提高。
一路走來,桐廬縣的精致大氣,環溪、荻浦的秀美和諧,現代化的城鄉風貌、錯落有致的特色村莊,整潔清新的村容村貌,各具特色的景觀小品,底蘊深厚的文化內涵給考察團成員留下了深刻印象。參與考察的同志紛紛表示,“桐廬樣本”可圈可點、可看可學,將借鑒和學習該縣在城建管理、綠化美化、及美麗鄉村建設的好經驗和好做法,結合自身實際和基礎。
近年來,我市的新農村建設工作得到了有力推進,在今后的工作中,我們要加強領導、因地制宜、突出重點、注重細節。
啟示一:要因地制宜。美麗鄉村建設要從當地的實際出發,善于挖掘自己的特色,彰顯自己的個性美。越劇文化是我市的特色和優勢。我們一定要立足自身實際,突出個性特色,揚長避短,因地制宜地開展工作。
啟示二:要重視群眾。“和美越鄉”建設是農村經濟社會發展的一件大事,單靠政府唱“獨角戲”是不可能完成的。我們要積極發揮群眾的主體性作用,把宣傳工作抓深入、抓到位,把道理講透,事實擺清,用行動感召,用典型示范,形成全社會多方凝心聚力、共同參與“和美越鄉”建設的良好局面。
啟示三:要突出重點。“和美越鄉”建設是個長期的過程,全面鋪開不現實,一步到位更加不切實際。
重緩急,逐步推進,就當前來看,農村環境衛生是重點,要轉變思路,實施從“重建設”向“建管并舉”轉變,把“清潔家園”工程作為重中之中來抓。另一個是要打造亮點,要按照豐富內涵、打造特色、形成品牌的要求,集中力量打造精品帶、示范區塊和精品村。
啟示四:要注重細節。細節決定成敗。我們要從消除一處衛生死角、建好一處垃圾站房、改好一座衛生廁所等細微環節入手,用“納米精神”,一點一滴抓推進、抓示范、抓落實,最終實現由量變到質變的飛躍,真正把我市建設成為“和美越鄉”。
緊扣農民群眾對美好生活的向往,給農民群眾帶來了新期待、新希望。”作為一名奮戰在農村工作的基層干部,肩上更是扛著振興鄉村的艱巨任務,就是要不等不靠,自力更生,將黨的好政策不折不扣的落實好,才能把外來“輸血”幫扶轉變為自主“造血”發展,才能更好地推動新時代農村的發展。
完善基礎設施建設是筑牢鄉村振興之基的重點。在脫貧攻堅的持續推進下,農村基礎設施條件明顯改善,但部分貧困山區受地理條件限制,歷史欠賬多、優質資源供給不足、經濟發展不平衡等因素制約,各項基礎設施都相對落后,水、電、路、污染處理等方面仍存在突出短板,這都成為了鄉村振興的掣肘。在實現振興鄉村的過程中,必須以完善基礎設施為重點工作,立足群眾需求繼續大力實施民生工程,加快補齊水、氣、污染處理設施等突出短板,解決制約當地長遠發展的突出問題,不斷改善人居環境,增強農民群眾的獲得感、幸福感、安全感。許多地區在脫貧攻堅的帶動下,基礎設施條件得到了進一步改善。但是部分偏遠山區,在水、電、路、生態治理等方面依然非常落后,在基礎設施建設方面需政府給予大力支持。
推動產業發展是鄉村振興的重要途徑。實施鄉村振興的最終目標,就是要徹底解決農村產業和農民就業問題,確確保當地群眾長期穩定增收、安居樂業。而無論是解決農民就業還是確保群眾增收,都需要以產業發展為基礎。農業強,產業必須強;產業旺,鄉村振興才有底氣。習總書記說:“青山綠水就是金山銀山”,山區縣依山傍水,自然資源豐富,縣域旅游發展前景廣闊。隨著全縣全域旅游的發展,旅游業逐步做大做強,也將進一步帶動產業發展,為鄉村振興帶來紅利。
發展壯大村級集體經濟是實現鄉村振興的必由之路。如何發展壯大村級集體經濟消除“空殼村”,是基層黨組織建設的一個熱點也是一個難點,更是農村如何打贏脫貧攻堅這場硬仗的關鍵。許多村集體沒有任何收入,不說基礎設施建設、公益事業、扶貧濟困,連基本辦公經費都全靠政府財政補貼,村級集體經濟發展緩慢是一塊突出的短板。村集體經濟收入主要有政府補貼和村集體經營收入,政府補貼基本固定,要想增加村集體經濟收入,只有通過生產經營,盤活村集體資產。國家出臺“深化農村集體產權制度改革”這一惠農政策,這是繼農村土地制度改革后農村改革的又一項大事,目的是保障農民財產權益,壯大集體經濟。怎樣讓農村閑置資源“活”起來,充分發揮土地制度紅利在鄉村建設中的作用,讓資源變資產、資金變股金、農民變股東,讓農民切切實實得到實惠,這是當下我們正在積極推進的新課題,也是我們最終的奮斗目標。
實施鄉村振興戰略,為鄉村發展指明了方向和道路,是農民共享國家發展成果的重要體現,是黨對“三農”問題的重視和關心。作為一名基層干部,責無旁貸,應該為鄉村振興獻計出力,帶領群眾發展致富。
按照市委組織部的要求,__年9月25日—30日在市委黨校舉辦理論學習與現場教學相結合為期六天鄉村振興培訓。感觸頗深,尤其是農安縣合隆鎮陳家店村鄉人大主席兼村黨支部書記林青遠講述全村發展歷程,為鄉村振興發展提供了前景,經濟發展之快,全靠有個領路人。通過學習,體會如下:
黨的十九大報告提出鄉村振興戰略,緊扣農民群眾對美好生活的向往,給農民群眾帶來了新期待、新希望。”作為一名奮戰在農村工作的基層干部,肩上更是扛著振興鄉村的艱巨任務,就是要不等不靠,自力更生,將黨的好政策不折不扣的落實好,才能更好地推動新時代農村的發展。
完善基礎設施建設是筑牢鄉村振興之基的重點。在脫貧攻堅的持續推進下,農村基礎設施條件明顯改善,但部分地區受地理條件限制,歷史欠賬多、優質資源供給不足、經濟發展不平衡等因素制約,各項基礎設施都相對落后,水、電、路、污染處理等方面仍存在突出短板,這都成為了鄉村振興的掣肘。在實現振興鄉村的過程中,必須以完善基礎設施為重點工作,立足群眾需求繼續大力實施民生工程,加快補齊水、氣、污染處理設施等突出短板,解決制約當地長遠發展的突出問題,不斷改善人居環境,增強農民群眾的獲得感、幸福感、安全感。許多地區在脫貧攻堅的帶動下,基礎設施條件得到了進一步改善。
推動產業發展是鄉村振興的重要途徑。實施鄉村振興的最終目標,就是要徹底解決農村產業和農民就業問題,確保當地群眾長期穩定增收、安居樂業。而無論是解決農民就業還是確保群眾增收,都需要以產業發展為基礎。農業強,產業必須強;產業旺,鄉村振興才有底氣。習總書記說,“青山綠水就是金山銀山”,結合自身資源將進一步帶動產業發展,為鄉村振興帶來紅利。
發展壯大村級集體經濟是實現鄉村振興的必由之路。如何發展壯大村級集體經濟消除“空殼村”,是基層黨組織建設的一個熱點也是一個難點,更是農村如何打贏脫貧攻堅這場硬仗的關鍵。許多村集體沒有任何收入,不說基礎設施建設、公益事業、扶貧濟困,連基本辦公經費都全靠政府財政補貼,村級集體經濟發展緩慢是一塊突出的短板。村集體經濟收入主要有政府補貼和村集體經營收入,政府補貼基本固定,要想增加村集體經濟收入,只有通過生產經營,盤活村集體資產。國家出臺“深化農村集體產權制度改革”這一惠農政策,這是繼農村土地制度改革后農村改革的又一項大事,目的是保障農民財產權益,壯大集體經濟。怎樣讓農村閑置資源“活”起來,充分發揮土地制度紅利在鄉村建設中的作用,讓資源變資產、資金變股金、農民變股東,讓農民切切實實得到實惠,這是當下我們正在積極推進的新課題,也是我們最終的奮斗目標。
實施鄉村振興戰略,為鄉村發展指明了方向和道路,是黨對“三農”問題的重視和關心。作為一名基層干部,責無旁貸,應該為鄉村振興獻計出力,投身于鄉村振興,帶領群眾發展致富。
審計能力提升專題培訓心得體會范文(20篇)篇二十
培訓是一種提升個人能力的重要方式。在現代社會,知識和技能的更新換代迅速,培訓成為了每個人追求成功的必經之路。我最近參加了一次關于能力提升的培訓課程,并從中受益匪淺。在這篇文章中,我將分享我個人的培訓心得體會,并總結出了一些能力提升的關鍵要素。
第二段:有效溝通——關鍵能力。
在培訓課程中,我們學習了許多關于有效溝通的知識和技巧。我意識到,良好的溝通能力是個人和職業發展的關鍵所在。通過具體的訓練和實踐,我逐漸學會了傾聽他人的觀點、表達自己的想法,并能夠以恰當的方式表達自己的觀點。這不僅僅提高了我的人際交往能力,還使我在工作中能夠更好地與同事、客戶和上級合作。
第三段:團隊合作——集體力量。
在培訓課程中我們進行了一系列的團隊合作活動,這讓我深刻地意識到團隊合作的重要性。通過與團隊成員互相支持、協作和分享,我們能夠更好地完成任務,并取得更好的成果。同時,團隊合作還培養了我的領導力、決策能力和解決問題的能力。我學會了與不同背景和經驗的人合作,靈活地應對各種挑戰,這對我日后的個人和職業發展都將有著深遠的影響。
第四段:創新思維——推動變革。
培訓課程中的一項主題是創新思維。通過了解和運用不同的創新方法和工具,我開始思考如何從傳統的思維模式中解放出來。這讓我能夠更好地發現問題、提出解決方案,并推動變革。培訓過程中的實踐和案例研究讓我逐漸形成了開放、大膽和獨立思考的習慣,這對我個人和職業發展都起到了積極的推動作用。
第五段:結語-能力提升的重要性和未來計劃。
綜上所述,這次培訓讓我深刻認識到能力提升的重要性。通過提高溝通能力、團隊合作和創新思維,我能夠在個人和職業生涯中取得更好的成果。在未來,我將繼續努力學習和實踐所學,不斷完善自己的能力。同時,我還計劃參加更多的培訓課程,不斷提升自己的專業知識和技能,以適應快速變化的社會需求。我相信,通過不斷學習和提升,我能夠在個人和職業生涯中取得更大的成功。