我們在一些事情上受到啟發后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養成良好的總結方法。我們如何才能寫得一篇優質的心得體會呢？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。
有關護理外出聽課心得體會范本一
您好!
感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信!
我叫xx，是中山醫科大學護理學院專業20xx屆畢業生。
我是個平凡的女孩，但不甘于平庸，我樂觀、自信、上進心強，愛好廣泛，能夠很好地處理人際關系，有協調溝通方面的特長，并且有很強的責任心與使命感，現在，我即將畢業，面對新的人生選擇和挑戰，我信心十足。
從大一開始，我就特別注重在認真學習好專業課的同時，努力培養素質和提高能力，充分利用課余時間，拓寬知識視野，完善知識結構。在競爭日益激烈的今天，我堅信只有多層次，全方位發展，并熟練掌握專業知識的人才，才符合社會發展的需要和用人單位的需求，才能立于不敗之地。
通過努力的學習我獲得了獎學金，在學習的同時，我積極參加院校組織的各項活動，并在“莫負青春”全院演講比賽中獲三等獎。在四年的學習生活中，我銳意進取、樂于助人的作風和表現贏得了領導、老師和同學們的信任和贊譽。并在中日聯誼醫院實習期間獲得患者及家屬的高度好評。看到自己所付出的辛苦與汗水換來患者的康復與微笑，這是對我最好的獎勵。
盡管在眾多應聘者中，我不一定是最優秀的。但我仍然很有自信。“懷赤誠以待明主，持經論以待明君”。我不乞求信任，只愿有行動來謀求信任。愿貴醫院給我一次嘗試工作的機會，施展自己潛能的空間，我會盡心盡責，盡我所能，讓貴醫院滿意，讓患者滿意。
此致
敬禮！
自薦人：xxx
xxxx年xx月xx日
有關護理外出聽課心得體會范本二
尊敬的各位領導：
您好！
我叫xxx，我今年xx歲，畢業于xxxx學校，主修護理。今天很榮幸站在這里向大家介紹我自己！
在我的生活中，我是一個活潑、開朗、熱情、樂觀、獨立、自信的人。我會在工作中繼續發揚自己積極的一面，認真負責地對待工作，積極溝通協調，注重團隊精神。在醫院工作一年多，現在掌握了各種護理操作。
雖然我已經很久沒有畢業了，工作經驗還很缺乏，但我會在未來的工作中以充沛的精力和刻苦的精神努力工作，勤奮學習，不斷提高自己的工作能力和綜合素質，與醫院一起進步。
xxx
20xx年xx月xx日
有關護理外出聽課心得體會范本三
時光飛逝，現在是四月，我們的護理實習也快結束了。回顧這段旅程，我的心中充滿了收獲的喜悅。我每天都在進步，生活忙碌而寧靜。想起剛進診所時的自己，來到湖北省人民醫院（武漢大學醫學院第一附屬醫院），對實習生活抱有很好的期望和期待，內心充滿了激動；不知不覺中，九個月的學習時間悄然流逝，收獲頗多。現在我來總結一下我的實習生活。
第一，醫療工作。在這短短漫長的九個月里，我按照學校教務處定下的要求，輪換了13個醫院科室，內科、外科、兒科、婦科。這近一年的實習，是一個醫學生向醫學工作最重要的過渡。實習生的工作無非就是和正式工作一樣的參與。治療班治療病人，分發注射劑和各種專業護理操作。主課幫助病人吃藥，送病歷，求會診。副主課坐在電腦前為病人記賬，打印輸液卡，粘貼藥瓶，寫護理查房，補充護理記錄。內容看似簡單枯燥，但過程繁瑣冗長。畢竟這一天的，時間寶貴，只有晚上的時間是自己的。面對一天的工作，總結很重要，一定要強迫自己回憶一天發生的事情：今天某張床上的一個病人加了什么藥，減了什么藥，增了什么藥，減了什么藥，但是教授為什么要改變這些藥的用途呢？使用該藥物的證據是什么？有時候，教授會故意不告訴我，鍛煉我的思維能力。我就先從它的臨床癥狀和體征說起，一個個面對面，但是經常出錯。第二天跑去告訴教授，經常被打，但就是這樣的打擊，讓我把這些知識點牢牢的刻在了心里。甚至在接下來的找工作的三個月里，我也不忘回診所跟蹤三個月。
在過去的實踐歲月中，我不斷感受到內科和外科的強烈差異，其中之一就是內科強調的是診斷的思維，而外科強調的是外科治療的過程。針對患者的某種癥狀或體征，內科常考慮多種疾病。以急性腹痛為例，醫師往往考慮的不僅僅是簡單常見的消化道潰瘍穿孔，還有急性胰腺炎、急性闌尾炎、急性心肌梗死、膽道疾病、腸梗阻、異位妊娠等。這些疾病的診斷需要我們的醫生做詳細的病史收集和體檢，此外，必須補充實驗室和影像學檢查，以逐步消除相應的疾病，最終得到明確的診斷。我的臨床教授曾經對我說，“醫生有時就像一個偵探，盡力而為。”
所有的方法和手段來尋找病人的線索，最終抓出‘兇手’。“這無疑揭示了醫生工作的本質。所以內科不僅僅是學習要對付多少疾病，更重要的是對一種疾病嚴謹的診斷思維，每天都在不斷的總結和完善，就像蟬蛹一樣，一層一層的變化，最終會變成一只美麗的蝴蝶。學醫的路很長，我就從上到下搜索，等到寶劍鋒磨礪出來，梅花可以從苦寒中芬芳。
第二，思想品德和醫德。在過去一年的臨床實踐中，我深深地感受到，護理不僅是一門專業性很強的學科，也是一門綜合性很強的學科。作為一名護士，除了過硬的專業知識和技能外，個人的道德和作風也要體現每個人的風范。在古代，學者們用“吊壺濟世”、“善手善心”等成語來形容醫生。在現代，“白衣天使”也被用來形容護士，說明護士和醫生同等重要。在心血管內科的實踐中，我親身看到李教授不顧辛苦，為診斷不明的患者跑來跑去；考慮到患者的經濟情況，往往選擇最便宜的降壓藥或降血脂藥，而不影響治療效果。我在呼吸內科實習的時候，看到丁教授把200塊錢交到一個支氣管擴張的窮病人手里，這個病人失去了治療費。這一幕深深烙在我的心里，讓我相信，一個醫生絕不是一個只看著病人的錢救命的黑心人，而是一個有血有肉無私奉獻的白衣天使。在他們身上，我看到了熱情，責任感和真誠，一群兢兢業業，誠實正直，在生命線上努力拯救生命的人。沒有比這更偉大的了。
第三，臨床教學。在這一年的實習中，我和小組其他實習成員經歷了三輪教學查房。雖然花了我們很多精力和時間去準備，但是我們獲得了很多課本上看不到的臨床知識，加深了我們對疾病的理解和認識，開拓了我們診斷疾病的思路。現在想想，真的很感謝那段忙碌的時光，給了我們很多學習的機會。此外，在心內科六個月的輪崗期間，我有幸擔任了幾個留學生的臨時老師。剛開始的時候真的很擔心，因為我從來沒有和外國人聊過十五分鐘以上，但是這次要給他們講課，真的很難！但這時，李教授鼓勵我說：“我不怕，你能行。”。我當時持懷疑態度，就鼓起勇氣去了。剛開始介紹病人的情況有點困難。雖然我知道每一種疾病的專業表達方法，但是如果連成一句話，符合美式英語的習慣，我真的需要好好考慮一下。我只是一個字一個字慢慢跳出來。看著那群已經緊鎖眉頭的留學生，我真的捏了把汗，下定決心對自己說，我要趕緊把話說完
一起造句，永遠不給老師丟臉！就這樣，我的說話速度慢慢加快了。最后發現那些留學生的眉毛都拉長了，眼睛亮晶晶的。我知道他們明白我的意思。他們走的時候都給我豎起大拇指，夸我說你英語真好。我笑著說，謝謝！
實習快結束了。除了總結自己的收獲，我還會總結自己的不足。不夠大方與人相處，說話少，學習時不夠主動提問，有時處理事情不夠細心等。，所有這些都需要注意。所以在以后的工作學習中，一定要努力提高自己各方面的能力，設定目標，穩步前進。
有關護理外出聽課心得體會范本四
帶著一份希翼和一份茫然來到了三峽大學仁和醫院，開始了我的實習生涯。從此，我的身份將從一個學生變為了一個實習護士，生活環境將從學校轉為醫院，接觸的對象將從老師，同學轉變為醫生，護士，病人。對于這三大轉變，對于如何做一個合格的實習護士，雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐，可我心里還是忐忑不安的，怪不適應，怕被帶教老師罵，害怕自己做得比別人差怕，自己不知從何入手……
經過這近三個月的實習，我也有了不少的體會。在此，我總結了以下幾點：
一，理論知識的問題：以前當的一直是學生，學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的，被動地接受那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但現在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時，才認識到自己記的粗淺，沒有時間經過的記憶猶如沙灘上的足跡，當時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。
二，角色轉化問題。實習剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見習過，但真正的要實際操作了，我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實習的同學表現都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎護理，跟著操作。本想說讓我也試一下，但又不敢。因此，我覺得角色轉化是個坎，我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧，我發現，只要主動提問，主動提出操作的要求，老師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了。
三，膽魄的鍛煉。面對病人，特別是外科的病人，見到血是經常的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時候，心總會提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點，再大一點。膽大心細是我追求的目標，只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。
四，無菌觀念和規范化操作。在外科實習這段時間，每個老師都強調無菌觀念，因次，我深刻認識了無菌觀念，操作作中便不自覺地去遵守。而規范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法，創新思維，那也得熟悉情況了再說吧。
五，微笑服務：在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖!
在骨科的實習即將結束，在這三個多月的實習期間，我遵紀守法，遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，尊敬師長，團結同學，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態度良好，努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。
我在本科室實習期間，遵守勞動紀律，工作認真，勤學好問，能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下，我基本掌握了骨科一些常見病的護理以及一些基本操作，是我從一個實習生逐步向護士過度，從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的，現在接觸臨床才發現實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累，所以只有扎實投入實習，好好體會才能慢慢積累經驗。
這次實習我要感謝所有幫助和教誨過我的老師，謝謝她們的細心指導。感謝三峽大學仁和醫院培養我點點滴滴獲得豐碩收獲的同時，我將會以更積極主動的工作態度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上以后的工作崗位，提高臨床護理工作能力，我以后還要學習更多的知識，讓我不斷進取，給自己的要求也應該提高，才會更加有所收獲。我會謹記這次的醫院實習，為以后可以成為一名優秀的白衣天使奠定基礎、對護理事業盡心盡責!
有關護理外出聽課心得體會范本五
尊敬的領導：
您好！
首先衷心感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的自薦書。
我叫xx，畢業于xx學院護理專業，雖然不是來自第一流的名牌大學，但我時刻以高素質的人才要求來鍛煉自己，充分展示自己的個性，發揮自己的潛能。 回首走過的大學生活，看貧瘠變為繁榮，以自信取代迷茫，從幼稚走向成熟，我培養了對專業的濃厚興趣，在校期間我一直刻苦拼搏，孜孜不倦地學習，打下了扎實的專業知識基礎。就讀期間我努力拓寬知識面，并注重實踐能力的培養，擁有了健康的
身體和良好的心理素質，具備較強的與人溝通的能力，能夠從事需要細心與耐心的護理工作。
20xx年5月至20xx年3月，我在xx醫院實習，這是一所綜合能力很強的三甲醫院，在這期間，我基本掌握了各項護理工作的操作及流程，對臨床常見病病人的護理有很好的認知，能獨立完成各種護理操作及文件的書寫，很好的處理與其他醫護人員及病人的關系。并且我曾在兒科icu和成人icu實習，學習到了很多急，危，重病人的護理，和高醫學設備的使用。經過這些臨床實習和專業學習階段，現已具備扎實的基礎醫學、護理學基礎的理論知識、護理操作等技能，已初步具備從事臨床護理的工作能力。
當今社會，方興未艾的知識經濟，這個世界也因此充斥著殘酷的競爭，“物盡天擇，適者生存”成為時代的主旋律，面對競爭和挑戰，物色一名優秀的護理人員是您的希望，而謀求一片理想的發展空間，是我三年來的夢想，所以我們都面臨著雙向選擇，貴醫院的業績與良好的形象將我深深的吸引，而自信的我，有著一份激情，也有著一種穩重，“嚴于律己，寬以待人”是我的信條，“給我一個支點，我就能撬起整個地球”是我的格言。真誠肯干，是我的準則，只要您給我一個機會，一個舞臺，您的信任，與我的實力將為我們創造共同的成功。
我深信可以勝任貴醫院的護士之職，個人簡歷及相關材料一并附上，希望您能給我一次機會。我會認真做好每件事情讓您滿意。最后，謹祝貴醫院事業蒸蒸日上，前程似錦。
此致
敬禮！
自薦人：xx
年 月