今天是一個重要的時刻,我們聚集在一起共同探討重要議題。以下是一些主持人常用的開場白,希望能給大家提供一些借鑒。
六年級畢業晚會主持稿兩個人(模板17篇)篇一
尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家上午好!
時光荏苒,歲月如梭,轉眼間,我們又度過了一個快樂而充實的學年。在過去的一年里,我們攜手迎接了春的盎然、夏的酣暢、秋的疊翠、冬的溫馨。在老師的關愛中、父母的呵護下,我們收獲了知識、學會了感恩。伴隨著冬日溫暖的陽光,20xx年如約而至。
今天,我們相聚在一起,凝聚著這份濃濃的師生情、同窗情,共同許下新年的愿望、共同暢想美好的明天。
祝愿老師和同學們,幸福快樂!
我宣布,~年~班新年聯歡會,現在開始!
六年級畢業晚會主持稿兩個人(模板17篇)篇二
琢:到這個時候,我們真切地意識到:我們畢業了。
婷:今天,我們畢業了,我們帶著微笑對彼此說珍重。
東:今天,我們畢業了,我們真的`不愿說再見。
策:但是今晚,讓我們收起離別的感傷,共同分享激昂的青春。
琢:今晚,讓我們放飛心中的理想,暢想青春的華美樂章。
東:尊敬的各位領導,老師迪:親愛的同學們。
凡:朝夕相處的同窗好友們策:親愛的兄弟姐妹們,大家合:晚上好。
婷:歡迎大家來到哈爾濱工業大學(威海)。
琢:今晚到場的嘉賓有院系的領導以及輔導員老師。(贊助商)讓我們以熱烈的掌聲對各位領導老師和同學們的到來表示歡迎。
結束語:
婷:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒有不散的筵席,讓我們虔誠禱告,祝福彼此。琢:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,讓我們繼續努力,搏擊人生。
迪:帶著依戀,懷著憧憬,讓我們點燃生命的怒放,暢想青春的飛翔。
東:歲月荏苒,漸行漸遠。讓我們銘記過往的時光,想著未來,揚帆遠航!
策:我們將遠行,帶著對大學深深的眷戀和對未來的無限憧憬。
凡:我們將離去,帶著一千多個日日夜夜沉淀的點點滴滴,接收風雨的洗禮。
婷:哈爾濱工業大學(威海)20xx年畢業晚會到這里就要結束了。
琢:讓我們輕聲說再見,一起唱響這首歌,朋友們合:再見!
六年級畢業晚會主持稿兩個人(模板17篇)篇三
合:各位同學,各位老師,大家下午好!鳳翔實驗學校小學部20__屆六年級學生畢業典禮現在開始!全體起立,奏國歌!
請坐!
1:今天,我們在這里舉行小學畢業典禮,相信大家的心情一言難盡。回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經長大成小小少年。
2:七歲到十二歲,這是人生最純真無暇的童年時光,讓我們一起把美好的記憶珍藏。
1:盡管從一入校門就知道會有畢業的一天,但是,當告別的日子終于成為現在進行時的時候,我們還是會有一些不明所以的感慨。
2:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。
2:難忘的事情,難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業,讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。
1:分別的時刻,我們的同學一定也有很多的話要對同學說、對老師說。有請學生代表——梅立君同學說說我們的心聲。
(同學發言)。
2:謝謝梅立君同學,她的發言代表了我們每一位同學的心聲。
1:在這六年中,我們受到了老師無微不至的關懷,是你們的悉心呵護,才使我們健康地成長。
2:在這六年里,我們在老師的諄諄教導下,掌握了許多本領,取得了優良的成績。
合:此時此刻,讓我們真誠地道一聲:謝謝老師,你們辛苦了!
1:六年里,你們與我們朝夕相處,傳授知識,還教給我們許多做人的道理。
2:今天,我們就要畢業,就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導,聽到你們的祝福。
1:下面,歡迎王筱燕老師代表全體教師講話。
(老師發言)。
2:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。
1:可愛的母校,感激您,為我們揚起遠航的風帆。
2:六年來,在我們學習和成長的過程中,自然少不了學校給我們提供的諸多幫助與引導,我們才得以健康成長,我們才能采取豐碩的果實:
1:在本屆小升初的選拔中,就有很多同學取得優異成績,這所有的所有都離不開鳳翔實驗這片沃土。
2:校長,是我們的校魂;優秀的學校,必然有優秀的掌舵人。
1:尊敬的許校長,還有小學部的杭校長、蔡校長,你們的每一次諄諄教誨都是我們奮發向上的源泉和動力。
2:今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽你們的殷殷希冀!
1:下面讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎許校長為我們致畢業詞。
(許校長講話)。
2:我們將銘記許校長的每一句教導,不辜負許校長對我們的殷切希望!
1:母校的培育、老師的付出,孕育了優秀的我們。下面熱烈有請杭校長宣布本屆畢業生獲獎名單。
2:請蔡校長、杭校長為他們頒發榮譽證書和獎品。
1:親愛的同學們,六年前,我們帶著稚氣,攜著童真,睜著一雙雙好奇的眼睛,投入到學校的懷抱。
2:校園里,留下了我們求索的足跡。一張張獎狀,一塊塊榮譽牌凝聚著我們的努力,記載著我們的驕傲。
合:今天,我們畢業了!
1:非常榮幸地有請許校長為我們頒發畢業證書。(每班2個代表)。
2:這是我們人生的第一張通行證,值得收藏,他聲聲叮嚀我們不斷前行。
1:同學們,畢業不是休止符,而是美妙的樂段,是對明天的呼喚,是充滿希望和奮斗的新起點。
2:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。
1:光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心里。
2:今日的嫩枝,將抽發出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來日的爛漫。
合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。
1:今天,我們是莘莘學子。
2:明天將是社會的棟梁。
合:讓我們齊聲朗誦《明天,我們畢業》。
1:我們即將畢業,像不愿告別親人的兒女,緊緊牽掛著母親的衣衫。
2:今天,我們以母校為榮!
1:明天,母校以我們為榮!
2:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以母校為榮!明天,母校以我們為榮!合:鳳翔實驗學校20__屆畢業典禮到此結束。老師們、同學們,讓我們期待著下一次的重逢。
六年級畢業晚會主持稿兩個人(模板17篇)篇四
女:祝福你前途無量。
男:祝愿我同樣輝煌。
女:同學們,請記住今天這個激勵人心的時刻。
男:因為今天燃燒著老師的期望。
女:因為今天跳動著離別的依戀。
男:千言萬語說不完心頭的感傷,
女:多少祈愿裝不下濃濃的情感,
男:離別的時刻無需惆悵,不要悲傷,只要你我還有理想,我們的心將永遠互相守望。
女:寫下你我的夢想,讓它長上靈動的翅膀,迎風放飛,盡情翱翔。
男:記住今天的夢想,它是你我靈魂的海岸,曲折漫長,卻又始終明亮!
女:六年后我們必將收獲希望。
合:現在就讓我們放飛理想吧!
男:20xx屆畢業典禮到此結束!
女:謝謝大家!
六年級畢業晚會主持稿兩個人(模板17篇)篇五
合:大家早上好!
甲:今年的六一對于我們來說是一個難忘的兒童節,因為這是我們小學階段最后一次在學校度過的節日。
乙:我們帶著同窗之間的情誼,帶著對母校的留戀之情,帶著對美好未來的向往,最后一次相聚在一起。
甲:這六年,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!這六年,我們在老師的細心教導下,健康成長!
這六年,我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!
乙:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。親愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
甲:時光飛逝,再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!
乙:不知不覺我們已經慢慢長大了,成長的路上有悲也有喜,有笑也有淚。道路在伸展,高山在盤旋,天空在升高,我知道我已經長大了,我是真的長大了!
請欣賞獨唱《我聽見時光的聲音》。
甲:六年來,我們在這里學習,在這里成長。
乙:六年前,我們懷著彩色的夢想步入小學的校門,
甲:莊嚴的教學樓、寬闊的操場、碧綠的草坪,無不留下我們的足跡。
乙:校園里,回蕩著我們的歡歌笑語,留下了我們求索的足跡。一張張獎狀,一塊塊榮譽牌凝聚著我們的努力,記載著我們的驕傲。
甲:曾經,我們一起哭過,一起笑過,經常斗嘴吵架,可是這些畢竟也是過去了。6年了,我們彼此都有不可磨滅的記憶。
乙:一切的一切,誰會忘記?每個人的一舉一動,都深深映入腦海里,隱藏在記憶里。這是我們六年來的點滴。(播放視頻《我們的這六年》)。
甲:有這樣一首歌,它唱出了我們的心聲;
乙:有這樣一首歌,它唱出了我們的歡樂,我們的情誼。
甲:我們唱著這一首歌,走進了校門;
乙:我們唱著這一首歌,又將走出校門。
甲:每一次相逢和笑臉都彼此銘刻,在陽光燦爛歡樂的日子里。我們手拉手想說的太多。今后,不管我們走到什么地方,我們的心中都會唱著這首歌!同樣的歡樂給了我們同一首歌請聽合唱《同一首歌》。
乙:時光的流逝也許會沖淡許多記憶,會沉淀許多過往,但是有些真摯的情誼,卻是我們一輩子都無法忘懷的。
甲:我們即將與小學生活揮手話別,我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開,像是不愿告別的兒女,緊緊牽扯著母親的衣衫。此時此刻,相信大家一定心潮澎湃,心中想說的太多太多。
乙:是啊,我們在這里度過了人生最無暇的童年,留下了很多美好的回憶,接下來讓我們說說自己的心里話。(學生說)。
生1、讓我們再一次感謝我們的老師。是老師賦予我們這六年中最有意義的收獲;
生2、是老師帶領我們走進神圣的知識殿堂;是老師教會我們珍惜、誠實、尊重和榮譽;是老師給予我們最無私的關懷和奉獻。
甲:我建議:讓我們一起向曾經教過我們的老師深深的鞠一躬!并說:謝謝老師的教導!
乙:很遺憾我們的班主任的馬老師因為生病不能到現場看我們,但我們還要大聲的說,我們不會忘記您,馬老師。
甲:六年了,您如春蠶,用生命辛勤地把無知的我們培養成朝氣蓬勃的少年,課堂上,您將知識毫無保留地傳授給我們;課間,您與我們共歡笑,成為我們最好的朋友。這六年的點點滴滴,我終生難忘。
乙:不光同學們心中想說的太多太多,其實我們的老師們頁有千言萬語想對我們說。(老師說)。
甲:即將離開我的母校,我十分的舍不得與母校說:“再見”,也舍不得和老師說:“再見”,更舍不得是我和我們班同學分開。
乙:也許,我們離開母校和大家分開時都會哭,可是天下哪有不散的酒席?到最后總會分開。但是陽關總在風雨后,我們經過這些風風雨雨,就會成長。雖然結束了這一段,但是還會有新的開始。
乙:“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離”。心中有。
太多太多的不舍,太多太多的惜別。“相見時難別亦難”。《相見時難別亦難》音樂起。
合:敬愛的老師們、親愛的同學們請你們相信我們,在今后的日子里我們會努力學習,絕不辜負母校、不忘記老師們的諄諄教導!(全班合)決不會忘記!!!
六年級畢業晚會主持稿兩個人(模板17篇)篇六
(合):大家下午好!
a:歡迎蒞臨~~小學20~~屆畢業晚會活動現場。
b:看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡,是那么恬淡,也那么深刻。
a:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,也那么綿長。
a:回想當年,我們還是稚嫩的娃娃,是~~小學教給我們做人的道理,學習的本領,廣博的知識。
b:往事如煙,我們已經長大畢業了,是~~小學給了我們展示自己的平臺,讓我們盡情高歌,綻放美麗的青春。
六年級畢業晚會主持稿兩個人(模板17篇)篇七
(一)。
a:尊敬的各位領導,各位先生、女士,親愛的可愛的同學。
b:敬愛的各位老師,各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽。
(合):大家下午好!
a:歡迎蒞臨____小學20__屆畢業典禮活動現場。
b:看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡,是那么恬淡,也那么深刻。
a:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,也那么綿長。
a:回想當年,我們還是稚嫩的娃娃,是__小學教給我們做人的道理,學習的本領,廣博的知識。
b:往事如煙,我們已經長大畢業了,是__小學給了我們展示自己的平臺,讓我們盡情高歌,綻放美麗的青春。
a:我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!
b:我們在老師的細心教導下,健康成長!
a:我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!
b:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
a:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學,感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關心我們,幫助我們,支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨____小學20__屆畢業典禮活動現場。
(二)。
a:今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝頭的季節。
b:今天的我們正是低年級同學的明天,讓我們一起走進《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中,去尋找夕日的足跡與光影。
a:我們傾聽了如此美妙的.天籟之音,震撼不已。
b:我們欣賞了如此輕快的動感舞蹈,感嘆不已。
a:這離不開學校的培養,老師的指導。
b:這離不開社會的支持,長輩的關愛。
合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會友好企業——__會長致辭并捐書。
a:滴水之恩,當涌泉相報,我們真誠地說聲謝謝,謝謝您的善舉,謝謝您帶給我們的溫暖和關愛。
b:贈人玫瑰,手有余香,我們虔誠地祈禱,祝福您在年吉祥如意,幸福安康。
a:在__小學,我們擁有一群知識廣博、耐心細致的好老師。
b:在__小學,我們擁有一位睿智豁達、美麗能干的好校長。
合:現在,有請__校長致辭。
a:謝謝__校長,我們一定回牢記您的教誨,努力學習,奮發向上。
b:我們是六年級的學生,我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈,熱情激烈,如同噴薄的旭日。
(三)。
鄭:我們帶著滿懷的希望。
陳:我們帶著美好的憧憬。
虞:我們帶著相聚的欣喜。
金:我們帶著離別的寓意。
虞:今天,我們濟濟一堂,共同度過這個美好而難忘的時光。
鄭:歲月的流逝揮不去執著的夢,時光的飛馳也帶不走永恒的心。
陳:那過去的日子將在這一瞬間復活。
金:將來的歲月將在這一瞬間展望。
鄭:讓我們拉開心靈的幡幔。
虞:用歌聲,用掌聲,用心語用我們最美好的姿態。
齊:留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。__小學__級畢業晚會正式開始。
鄭:六年時光,轉瞬即逝。在六年間,我們有過歡笑,有過淚水,有過遺憾,有過成功。
陳:那些與同學們在一起的美好回憶將永遠珍藏在我們的心靈之匣中。
鄭:對了,陳__,你還記不記得去年為我們帶來異常精彩的相聲表演的那群演員?
陳:當然記得了,他們的相聲太精彩了,讓我欲罷不能啊!聽說他們今天也來到了現場,準備一展身手。
鄭:下面掌聲有請__、__、為我們帶來相聲——___。
金:莊嚴的教學樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場,無不留下我們的足跡。
鄭:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空。
陳:同學的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊。
虞:快樂的學習、幸福的生活時常浮現在眼前。
六年級畢業晚會主持稿兩個人(模板17篇)篇八
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
時光荏苒,歲月如梭,轉眼間,我們又度過了一個快樂而充實的學年。在過去的一年里,
我們攜手迎接了春的盎然、夏的酣暢、秋的疊翠、冬的溫馨。在老師的關愛中、父母的呵護下,我們收獲了知識、學會了感恩。伴隨著冬日溫暖的陽光,20xx年如約而至。
今天,我們相聚在一起,凝聚著這份濃濃的師生情、同窗情,共同許下新年的愿望、共同暢想美好的明天。
祝愿老師和同學們,幸福快樂!
我宣布,x年x班新年聯歡會,現在開始!
六年級畢業晚會主持稿兩個人(模板17篇)篇九
a:尊敬的各位領導,各位先生、女士,親愛的可愛的同學。
b:敬愛的各位老師,各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽。
(合):大家下午好!
a:歡迎蒞臨xx小學20xx屆畢業晚會活動現場。
b:看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡,是那么恬淡,也那么深刻。
a:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,也那么綿長。
a:回想當年,我們還是稚嫩的娃娃,是xx小學教給我們做人的道理,學習的本領,廣博的知識。
b:往事如煙,我們已經長大畢業了,是xx小學給了我們展示自己的平臺,讓我們盡情高歌,綻放美麗的青春。
六年級畢業晚會主持稿兩個人(模板17篇)篇十
大家上午好!今天是個特殊的日子,我們相聚在這里,為即將離校的4461名20xx屆畢業生舉行隆重的畢業典禮;今天也是個值得慶祝的日子,它意味著同學們大學生活的結束,昭示著新的人生歷程的開始。
此時此刻,在對你們表示祝賀的同時,我最想表達的是誠摯的謝意:感謝你們當初的選擇與加入,讓學校更具活力;感謝你們的`勤勉和朝氣,令學校更添魅力;感謝你們的付出和成績,使學校更富實力。希望你們永遠珍藏大學生活的難忘時光,珍惜彼此結下的深情厚誼,用青春的激情、執著的信念、過硬的本領,開創更加絢麗的人生。
首先我介紹一下參加今天畢業典禮的各位領導——他們是你們畢業儀式的見證人,也是你們美好明天的祝福者,請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
現在,我宣布,20xx屆學生畢業典禮正式開始。
第一項:全體起立,奏國歌。
請校領導為優秀畢業生代表頒發畢業證書。
第三項:請畢業生代表——發言。
第四項:請教師代表———教授發言。
第五項:請——院長講話。
同學們,———學院20xx屆學生畢業典禮即將結束。大家就要背上行李、各奔東西,告別校園,走向社會這個更為廣闊的舞臺。而社會上的事情遠比校園里的生活更為復雜、更多困難、更具挑戰。希望你們要做好充分的思想準備,少一些浮躁、多一份辛勞,少一些憤青、多一份寬容,少一些功利、多一份責任。志存高遠、直面挑戰、腳踏實地、勇于奉獻,真正把院長的殷切寄語和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力,在充滿希望的明天,書寫人生最為華美的詩篇。
最后,我請同學們再對辛勤培育你們的老師說一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永遠牽掛著你們,并永遠對你們敞開著家門。希望你們常回家看看,祝你們一路平安、前程燦爛!
現在,我宣布,——學院20xx屆學生畢業典禮到此結束。
六年級畢業晚會主持稿兩個人(模板17篇)篇十一
尊敬的老師,親愛的同學們:
合:大家下午好!
男:七月,我們共同品嘗收獲的喜悅。
女:七月,我們共同感受離別的傷感。
男:今天,我們集合在這里,用激情再次點燃心中的火焰!
女:今天,我們相聚在這里,用真情再次訴說心中的眷戀!
女:六年后的今天,我們將要離開母校,踏入中學校園,翻開人生嶄新的一頁。合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學。
男:今天這個特殊的日子,是個值得珍藏的日子!
女:今天,我們懷著無比喜悅的心情,隆重舉行寬城第一小學xx屆六年級畢業典禮。
男:時光荏苒,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!
女:匆匆六年,我們在老師的細心教導下,快樂成長!
男:謝謝親愛的老師,在這六年中,是您給了我們無微不至的關懷,是您的悉心呵護,才使我們健康成長。
男:請我們的畢業生向全體老師,表達自己的敬意,獻上美麗的鮮花!
1、(學生宣讀感恩詞,教師依次上臺)教師。
男:一小是一塊沃土,建校百年來,她培養了一批批綜合素質非常優秀的學子。
女:母校是快樂家園,在“快樂文化”理念引領下,走出一屆屆充滿朝氣和陽光的畢業生!
男:下面請聽6.2班王源周相宜等同學的合唱《陽光少年》!
(繼續宣讀感恩詞)。
2、(學生宣讀感恩詞,教師依次上臺)教師。
男:今時今日,盛夏暖暖的陽光,和著動人的旋律,讓我們慶祝人生這一階段的收獲。
女:此時此刻,相約美麗的花期,舞動盈盈綠意,讓我們訴說對母校的無限眷戀!
男:請6.3班鮑佳、劉曉涵表演葫蘆絲吹奏《金風吹來的時候》。
(繼續宣讀感恩詞)。
3、教師。
男:六年來,怎能讓我忘記,朝夕相處的你!
女:20xx多個日夜,怎能讓我忘記,和我一起長大的你!
男:我們一起爭星一起學習一起游戲甚至一起違紀!
女:我們爭過,吵過,笑過,哭過,甚至罵過!
合:可是,今天,你是那么讓我,舍--不--得!
男:請6.5班張博文、韓駿馳代表同學們,把吉他彈唱《同桌的你》獻給所有同桌!
我們不會忘記!一小不會忘記!歷史不會忘記!下面,有請裴校長為我們。
頒發《成長記錄冊》!
男:盡管成長的路上有諸多不舍,盡管老師還有那么多殷殷囑托,我們還是迎來了即將離開母校的時刻,讓我們最后一次聆聽可敬可愛的孫校長對我們的殷切希望!大家掌聲歡迎!
(校長講話。)。
女:此時此刻,我要說:祝愿母校蒸蒸日上,發展蓬勃!
男:祝愿老師們工作順利,健康快樂!請欣賞6.4班劉東墨6.1班張年華的合。
唱《我們美麗的祖國》!
(在校學生致歡送辭)。
女:六年里,我們的足跡遍及校園的每一寸土地,每一張面孔都讓我們觸摸到成長的脈搏。
男:運動會的激烈賽場上同學們敏捷的身影,唱歌比賽上同學們甜美的歌聲,如今回想起來還歷歷在目!
女:同學們,我們馬上就要分開了,讓我們再一次凝視身旁的伙伴,六年里彼此。
互相攙扶,互相鼓勵,攜手追逐心中的夢想!
男:人的一生當中能有多少人朝夕相處?
女:人的`一生當中能有多少這樣的手足深情?
男:相信在以后的道路上,我們會越走越好!愿我們的友誼地久天長!
女:請6.1班蘇帥、李思藝,6.6馮子航為我們吹奏薩克斯《友誼地久天長》。
男:時光荏苒,歲月如歌。六年的小學時光即將結束,相信同學們既充滿了對往。
事的依依不舍,又對未來充滿了無限的憧憬。我們將要離開母校,去開啟人生又一段美麗的旅程。此時此刻,你的內心是否滿懷激動?是否有一種暖暖的感動?下面請畢業生代表致答謝辭。
女:下面請全體畢業生起立!宣讀誓詞!
畢業宣誓詞。
健康生活;遵紀守法,文明做人;努力學習,立志成才!秉承母校精神,珍惜母校榮譽;為實現自己的理想而奮斗,為一小增輝添彩而努力!
男:感謝親愛的母校,是您“機敏誠懇、熱情活潑”的校風,哺育我們成長!
女:感謝敬愛的老師,是您“仁愛賞識、誨人不倦”的教風,讓我們揚帆遠航!
男:難忘母校諄諄教誨!
女:難忘師恩如海深情!
男:讓我們一起合唱《感恩的心》表達我們此時的感恩之情!
女:同學們,不管何時,寬城一小永遠有我們共同的愛,
男:同學們,無論何地,寬城一小永遠是我們的港灣。
女:美好的祝福送給母校,送給老師,送給同學們!
男:愿母校這盞遠航的燈更絢麗,愿大家永遠健康、快樂、平安!
合:xx屆寬城第一小學六年級畢業典禮到此結束,謝謝大家!
六年級畢業晚會主持稿兩個人(模板17篇)篇十二
甲:敬愛的老師,乙:親愛的同學們,合:大家下午好!
合:光榮的小學畢業生!
乙:這六年,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!
甲:這六年,我們在老師的細心教導下,健康成長!
乙:這六年,我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!
甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!
六年級畢業晚會主持稿兩個人(模板17篇)篇十三
合:大家早上好!
a:六月,鮮花爛漫,六月,桃李芬芳。
b:六月的暖風,攜帶著初夏的溫情,
a:六月的校園,洋溢著收獲的甜蜜。
b:今天是個值得慶賀的日子,
a:我們六年級全體師生歡聚一堂,隆重舉行20xx屆畢業聯歡會。
b:讓我們向順利完成六年學業,即將跨入新學校的全體同學表示熱烈的祝賀!
a:向為同學們的成長傾注了熱情和智慧的所有老師表示衷心的感謝合:“感恩母校,放飛夢想”xxx小學第一小學20xx屆畢業聯歡會現在開始!
b:學校領導更是時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的宋校長為畢業聯歡會致辭,大家掌聲歡迎!
a:校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標,
b:請同學們牢記宋校長的諄諄教誨,相信,不久的將來,我們xx小學會因為擁有我們而驕傲。
a:同學們,在董口小學的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路。
b:如今,我們即將踏上新的征程,同學們一定想聽聽老師還有什么話對我們說,讓我們掌聲有請我們班主任劉老師說說他的心里話。
a:同學們,六年前我們滿臉稚氣、滿臉童真來到xx小學,xx小學的一草一木都見證了你們的成長,xx小學的每個角落都留下了你們快樂的身影。讓我們有請學生代表劉海榮同學發言。
b:同學們,我們的母校以人為本,面向全體,鐘靈毓秀,地杰人靈
b:讓藝術點亮人生,讓藝術之花盛開在董口校園,董口小學就我們的家,老師就是我們的家人。請欣賞啊董夢爽帶來的《媽媽的吻》。
(互動環節)
a:同學們,像剛才這些同學一樣,美言美行、自主自信而又多才多藝、充滿靈氣的孩子們,在我們周圍還有很多很多。正是因為我們學校每一位無私奉獻、黙默耕耘的老師們,才培育出與眾不同的一小學生。對于我們來說,一晃六年的小學生活今天就要畢業了,每一位老師心里可能都有很多想說的話,此刻,如果讓你們每個人用一個鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動的事情,會是什么?(我們挨個采訪一下大家)
a:同學們,在這臨別的時刻,大家肯定都有一些最真的心里話想說給老師聽。我們來采訪兩位同學,看他們想對老師說上什么祝福的話。
b:我來采訪一下劉云同學,劉云你想對老師說些什么?
a:我來采訪一下董瑞凱同學,瑞凱你想對老師說些什么?
b:我來采訪一下董甜甜同學,甜甜你想對老師說些什么?
a:我來采訪一下劉勝壯同學,劉勝壯,你想對老師說些什么?
a:聽了同學們的心里話,下面有請的b和董夢爽同學為大家帶來歌曲《聽媽媽講那過去的事情》。
b:請欣賞《打靶歸來》表演者:
a:六年的小學生活今天就要結束了。
b:這既是一個句號,也是我們人生途中的一個逗號。
a:親愛的同學們,不要帶著離別的愁緒,因為明天又是一個新的起點。
b:因為我們相信再次相逢,我們還是一首動人的歌。請欣賞歌舞:在老師身邊。
a:在董口小學,同學們不僅享受著藝術的熏陶,而且還沐浴著書香的芬芳,誦美文、品書香,使xx小學與眾不同。
b:同學們,今天我是莘莘學子,明日我們就是國家棟梁。
a:過去的六年,同學們沐浴著藝術的陽光,呼吸著智慧的芬芳,在xx小學茁壯成長。
b:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。
a:可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。
b:我們就要走了,滿載著多年采擷的累累碩果。
a:我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。
b:讓我們趁著青春年少,發奮努力,開拓進取,
a:高奏凱歌,回報老師、回報父母、回報xx。
b:愿我們都能成為四化建設的有用人才,為祖國的繁榮昌盛做出貢獻!
合:祝福我們xx小學的明天更加輝煌燦爛!“感恩母校,放飛夢想”
20xx屆畢業聯歡會到此結束!
六年級畢業晚會主持稿兩個人(模板17篇)篇十四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
主持畢業晚會,就需要準備一份畢業晚會相關的主持稿。畢業晚會到了,青春散場了。在成長的歲月中,曾經陪你笑陪你愁的朋友,是一輩子都不會忘記的。你是否在找正準備撰寫“畢業晚會主持稿兩個人”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
姚:親愛的來賓,
王:親愛的老師,
魏:親愛的爸爸、媽媽,
陳:親愛的小朋友,
合:大家好!
姚:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個有趣的地方。
王:三年前,當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園,是老師輕輕接過我們的小手。
魏:三年前,我們只能唱一些簡單的歌曲、
陳:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。
合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長大了,變得聰明、懂事,學會了許多本領:
姚:我們會唱好聽的歌曲,
王:我們能朗誦優美的詩篇,
魏:我們會跳可愛的舞蹈,
陳:我們會畫美麗的圖畫,
a:尊敬的給位領導。
b:各位來賓。
c:敬愛的老師。
d:親愛的20__屆畢業生及現場的觀眾朋友們。
合:大家晚上好。
a:這里是20__屆畢業生歡送晚會的現場,我是主持人____。
b:我是____。
c:我是____。
d:我是____。
a:相逢是首歌,還記得四年前的那個夏天嘛?
b:那時,帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅定的理想和信念。
c:還憧憬著美好的未來,我們相逢在師大的校園。
d:時光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車。
a:昨日,我們相聚師大校園。
b:明日,我們將背起行囊各奔南北東西。
c:在這里,我們度過了人生中最美好的四年時光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀。
d:當然,我們的成長,出了自身的努力和同學們的支持之外,更離不開學院領導、老師的關懷。
a:今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現場,他們是:
領導介紹。
b:讓我們再次用掌聲對各位領導的到來表示感謝。
c:朋友們,今天的晚會得到了________的大力支持,而且_____________也來到了晚會的現場,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注:介紹其他學校同學到來)。
d:另外今天來到我們晚會現場的還有___________,歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)。
a:朋友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到華東師大這同一片藍天下。
b:四年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天。
c:沒錯,那么今晚就讓我們打開行囊,回味四年象牙塔下點滴生活,重溫林蔭道上美麗的瞬間。
林:尊敬的各位領導老師,
尹:親愛的畢業生朋友們,大家晚上好!
趙:這里是燕山大學__“情系燕園,放飛夢想”畢業生晚會的現場。
陸:感謝所有朋友們的到來。
林:這個六月是梔子花開的季節,花開的芬芳中飽含著同窗四年的深情厚誼;。
尹:這個六月是人生的中轉站,在這一站你留戀的不止是風景,還有許多即將離開的朋友畢業晚會開場白2017講話致辭。
趙:這個六月也是一個讓人心潮澎湃的夏天,走過它,你會發現外面的世界天很高,路很寬。
陸:這個六月更像是一本珍貴的像冊,播放著我們的歡樂與憂傷,記錄著我們的青春和過往。
林:感謝你,我的母校,是你教會我們懂得怎樣與人接近,()給我擁抱的力量,表達我的情感!
尹:感謝你,我的母校,不管我們成功或者失敗,你都讓我們用自己的心靈掌握生命的動脈!
趙:感謝你,我的母校,是你給了我要飛地更高的夢想,勇敢地在每段承諾后寫下自己的名字!
陸:感謝你,我的母校,謝謝你讓我用四年的青春認識了那么多兄弟姐妹,我們親如一家人!
林:我們每個人都用不同的方式走過了學生的時代,這里有我們的歡笑和淚水,有我們深深眷戀的愛人和朋友。
女:尊敬的各位領導,老師們,同學們。
男:親愛的___屆的師哥師姐們。
合:晚上好。
男:三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然,那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時光經過后的必然。
女:每年的這個時候,除了互道別離,互致珍重以外,年復一年的畢業晚會似乎已經成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。
男:也正因為此,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關懷與企盼,藏匿了太多的故事和細節。
女:在今晚,當第一枚音符響徹禮堂的時候,也就意味著又一屆棗院學子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個人的腦海。
男:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事:燈火通明的教學樓里用功的身影;籃球場上捍衛集體尊嚴的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
女:讓我們靜靜享受下一個挑戰,在日復一日與時間的賽跑中,你會變得更加堅強,更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。
a:尊敬的各位領導,各位老師。
b:在場的各位來賓,朋友們。
c:20__屆初三全體的同學們合:大家,晚--上--好!
a:你曾對我說,相逢是首歌。
b:相逢是首歌,歌手是你和我。
c:眼睛是春天的海,心兒是永遠的琴弦。
a:青春是綠色的河,堅定也執著b:相逢是首歌c:相逢是我們。
a:我們用青春譜寫b:一首難以忘懷的歌。
c:3年前我們懷著彩色夢想走進了校園,來到了土小。
a:3年中我們有過歡笑,流過淚水,經歷磨煉,得到成長。
b:3年后的今天,我們在這里重溫青春過往,因為明天就將各奔天涯。
c:我那一起戰斗的朋友們,請你們不要哭泣,要把眼淚埋在心底;。
a:我那純潔可愛的兄弟姐妹,請別將我抱的太緊,今天的離別是為了明天更好的相聚。
b:親愛的同學,不要帶著離別的愁緒,因為明天又是一個新的起點,因為我們相信,??合:再次相逢,我們還是一首動人的歌!a:很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂,共敘離別。
b:大家都知道,這是我們最后一次站在土小的舞臺上。
c:我們會在今天把最瀟灑,最美麗的自己展現給大家。
b:在這個離別的時刻,讓我們把最最熱烈的掌聲送給出席本次晚會的領導、老師。
c:讓我們真誠的道一聲:老師,您們辛苦了,我們感謝您!
a:現在進行晚會第一項議程,讓我們以熱烈的掌聲隆重邀請學校本屆初三年級組長??致辭。
謝謝王。
主任。
謝謝王主任諄諄告誡和親切勉勵王主任鏗鏘有力,慷慨激昂的話語再一次給我們傳遞了堅實的信心和力量相信:我們20__屆初三全體同學中考之戰,一定會馬到成功,不辱使命,為母校爭得榮光。
同學們有沒信心,再大聲告訴我們。好的,加油,同學們。
周主任分管德育工作,下面讓我們以熱烈掌聲歡迎他給我們畢業前的思想洗禮。
a:周主任。
致辭。
b:教師代表??老師。
講話。
(同學們的健康成長離不開家長和老師們的關愛,那么請讓我們以熱烈的掌聲歡迎_老師講話!)。
c:班主任代表??老師致辭。
誰言寸草心,報得三春暉。兒行千里母擔憂,感謝天下老師心。
畢業在即,讓我們最后一次聆聽班主任老師的親切的嘮叨。有請??。
a:畢業生代表致辭。
a:同學們,三年前,當你們踏入加美校園的時候,就決定了有今天這樣一個特殊的日子。
b:此時此刻,我們每一個人都既興奮喜悅,又帶著一絲離別的感傷。
c:是啊!歲月太匆匆,時光留不住,三年辛苦,三年歡歌,再回首,日日夜夜充滿溫馨!下面,請楊沅坤同學代表20__屆初三全體畢業生表達心聲,掌聲歡迎!
合唱《感恩的心》。
a:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師用生命呵護我們成長,用清貧詮釋人生。
b:他們將我們引入。
知識。
的殿堂,指引人生的航向。用愛心托起了明天的太陽。
c:感恩老師,感恩老師給予我們修養和文化,
a:感恩老師,感恩老師給予我們放眼世界的慧眼。
b:下面請欣賞合唱《感恩的心》、表演者20__屆初三全體畢業生。
請全體同學起立,合唱《感恩的心》。
結束語。
a:這是一個快樂的夜晚,因為年輕的激情在這里閃光。
c:流火的六月,我們將帶著恩師的叮嚀,懷著必勝的信心,走向新的征程。
a:絢爛的七月,我們將載著母校的祝愿,帶著親人的希望,向著新的征程揚帆起航。
b:分手時,我不想說再見,只輕輕道一聲:別后珍重。
c:分手了,我不想流淚,也許眼眶中還會有閃動的淚光。
a:不要傷感,天涯海角,人生何處不相逢;。
c:想你時,我會看看笑顏如花的你的照片;。
a:想我了,就去同學錄里翻看我的畢業留言;。
b:青春的旋律再次奏響,讓我們乘風破浪,勇敢闖蕩,讓青春溫暖啟航!
c:請帶上你的行裝和我的祝福上路,讓我們借著知識的翅膀,共同迎接(合)最美好的明天!
今夜無眠音樂起。
c:20__屆初三畢業晚會到此結束。
a:老師們,同學們,朋友們。
b:青山常在、綠水長流、后會有期!c:再會。
(合)再會。
六年級畢業晚會主持稿兩個人(模板17篇)篇十五
合:大家下午好!
男:七月,我們共同品嘗收獲的喜悅。
女:七月,我們共同感受離別的傷感。
男:今天,我們集合在這里,用激情再次點燃心中的火焰!
女:今天,我們相聚在這里,用真情再次訴說心中的眷戀!
女:六年后的今天,我們將要離開母校,踏入中學校園,翻開人生嶄新的一頁。合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學。男:今天這個特殊的日子,是個值得珍藏的日子!
女:今天,我們懷著無比喜悅的心情,隆重舉行xx第一小學xx屆六年級畢業晚會。
男:時光荏苒,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!
女:匆匆六年,我們在老師的細心教導下,快樂成長!
男:謝謝親愛的老師,在這六年中,是您給了我們無微不至的關懷,是您的悉心呵護,才使我們健康成長。
男:請我們的畢業生向全體老師,表達自己的敬意,獻上美麗的鮮花!
1、(學生宣讀感恩詞,教師依次上臺)。
男:一小是一塊沃土,建校百年來,她培養了一批批綜合素質非常優秀的學子女:母校是快樂家園,在“快樂文化”理念引領下,走出一屆屆充滿朝氣和陽光的畢業生!
男:下面請聽x班xx等同學的合唱《陽光少年》!
(繼續宣讀感恩詞)。
2、(學生宣讀感恩詞,教師依次上臺)。
男:今時今日,盛夏暖暖的陽光,和著動人的旋律,讓我們慶祝人生這一階段的收獲。
3、(繼續宣讀感恩詞)。
男:六年來,怎能讓我忘記,朝夕相處的你!
女:2000多個日夜,怎能讓我忘記,和我一起長大的你!
男:我們一起爭星一起學習一起游戲甚至一起違紀!
女:我們爭過,吵過,笑過,哭過,甚至罵過!
合:可是,今天,你是那么讓我,舍不得!
男:請x班xxx代表同學們,把吉他彈唱《同桌的你》獻給所有同桌!
我們不會忘記!一小不會忘記!歷史不會忘記!下面,有請x校長為我們。
頒發《成長記錄冊》!
男:盡管成長的路上有諸多不舍,盡管老師還有那么多殷殷囑托,我們還是迎來了即將離開母校的時刻,讓我們最后一次聆聽可敬可愛的孫校長對我們的殷切希望!大家掌聲歡迎!
(校長講話。)。
女:此時此刻,我要說:祝愿母校蒸蒸日上,發展蓬勃!
(在校學生致歡送辭)。
女:六年里,我們的足跡遍及校園的每一寸土地,每一張面孔都讓我們觸摸到成長的脈搏。
男:運動會的激烈賽場上同學們敏捷的身影,唱歌比賽上同學們甜美的歌聲,如今回想起來還歷歷在目!
女:同學們,我們馬上就要分開了,讓我們再一次凝視身旁的伙伴,六年里彼此。
互相攙扶,互相鼓勵,攜手追逐心中的夢想!
男:人的一生當中能有多少人朝夕相處?
女:人的一生當中能有多少這樣的手足深情?
男:相信在以后的道路上,我們會越走越好!愿我們的友誼地久天長!
女:下面請全體畢業生起立!宣讀誓詞!
畢業宣誓詞。
健康生活;遵紀守法,文明做人;努力學習,立志成才!秉承母校精神,珍惜母校榮譽;為實現自己的理想而奮斗,為一小增輝添彩而努力!
男:感謝親愛的母校,是您“機敏誠懇、熱情活潑”的校風,哺育我們成長!女:感謝敬愛的老師,是您“仁愛賞識、誨人不倦”的教風,讓我們揚帆遠航!男:難忘母校諄諄教誨!
女:難忘師恩如海深情!
男:讓我們一起合唱《感恩的心》表達我們此時的感恩之情!
女:同學們,不管何時,xx一小永遠有我們共同的愛,
男:同學們,無論何地,xx一小永遠是我們的港灣。
女:美好的祝福送給母校,送給老師,送給同學們!
男:愿母校這盞遠航的燈更絢麗,愿大家永遠健康、快樂、平安!
六年級畢業晚會主持稿兩個人(模板17篇)篇十六
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我們攜手迎接了春的盎然、夏的酣暢、秋的疊翠、冬的溫馨。在老師的關愛中、父母的呵護下,我們收獲了知識、學會了感恩。伴隨著冬日溫暖的陽光,20xx年如約而至。
今天,我們相聚在一起,凝聚著這份濃濃的師生情、同窗情,共同許下新年的愿望、共同暢想美好的明天。
祝愿老師和同學們,幸福快樂!
我宣布,x年x班新年聯歡會,現在開始!
六年級畢業晚會主持稿兩個人(模板17篇)篇十七
p副標題e。
a:親愛的老師們,同學們:
a、b:大家辛苦了!
b:大家已經攜手走過了六年。這六年,是辛苦而又快樂的六年!
a:為什么說是辛苦而又快樂的呢?為了這六年中的最后一次,也是最重要的一次考試,我們努力地學習了六年;但這六年中,有(內容來源好)著老師、同學的陪伴,還有各種各樣有趣的活動,我們也過得充實而又快樂。
b:同學們,你們是否感到了壓力?那么今天,讓我們釋放吧!讓氣氛haapy起來!
a:今天,我們即將告別小學走向初中的生活。
b:今天,代表離別。可是,我希望,大家心中不要有“傷感”二字,這離別,并不是傷感的代名詞。我們要以新的面貌走向初中,明天會更好!
a:六年中,陪我們度過的是老師,是同學。雖然老師有時候很嚴厲,我們有時也對老師們不滿意。但老師們都是在為我們著想,嚴厲也是一種愛。我們應該懷著一顆感恩的心,感謝老師為我們所付出的一切。
b:接下來請欣賞我們全班同學為全體老師獻上的手語表演《感恩的心》。
(表演中時的話a:老師們,這六年的時間里,我們有時會不懂事,惹您生氣。請您原諒我們吧!我們永遠記得您的愛!)。
b:接下來到了游戲環節。這次,我們要來玩一個考驗雙人配合默契度的游戲“蒙眼喂食”。現在,有一份美味擺在大家面前—一個奶油蛋糕。現在,擊鼓傳花,花傳到誰的手中誰就參加游戲,兩個同學為一組進行游戲。其中一人將被蒙上眼睛,另一人指揮他把蛋糕送到自己的嘴里。蛋糕碰到身體其它部位的將被淘汰。
a:大家都很喜歡聽歌吧?也喜歡吃糖吧?那你們有沒有試過把這兩種東西合在一起呢?今天,我們要大家嘗試一下,下一個游戲是“含棒棒糖唱歌”。每個參賽選手都會含著一個棒棒糖,唱一首大家熟悉的歌曲。在座的同學老師都是評委,如果覺得他唱的太過模糊,將被淘汰。
b:接下來這個游戲,考驗的是團隊精神。兩人一組,背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑,到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆,再返回起點繼續夾氣球。如果在跑動時氣球落地,兩人要從起點重新出發。在同樣時間內哪組爆破的氣球最多哪組勝出。
a;飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節。
b;熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切。
a:告別今天,我們將站在新的起點。
b:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風景線。
a:各位同學,各位老師。
b:聯歡會到此圓滿結束。
a:烈日炎炎,我們已經是畢業生了,不再是往日的小孩子,從今以后,我們不需要過兒童節了,這就是我們長大的標志。
b:從今以后,我們可以自己做自己的事情,不再讓父母操心,這就是我們長大的標志。
合:同學們,讓我們大聲喊出那一句話:“我們——長大了!”
a:燕子長大了,總有離開媽媽的那一刻。
b:雛鷹長大了,總有自己生活的那一天。
合:我們長大了,也要離開陪伴我們六年的母校,去闖蕩屬于自己的一片天地。
b:首先請xx領導講話。
聯歡會表演程序。
一、學校領導講話:(現在我們以熱烈的掌聲請)。
1、??
2、??
二、全班齊唱《童年》。
三、同學說一說這六年生活的感想或對未來的憧憬。
(每一個同學都必須說)。
四、學生表演節目。
1、敲鼓傳球。
鼓停后,球在哪個同學的手上,哪個學生就給大家表演一個節目。(表演的節目不能重復)。
2、心心相印。
違反規責,就表演一個節目。)。
a猜出后,獎該學生(糖、水果、筆??)。
b猜不出的,“罰”該生表演一個節目。
3、學生自愿表演節目。
五、大家互相贈送小禮物(自制的卡片或禮物、激勵的話語和祝福、寫同學錄??)。
六、播放《同桌的你》,大家一起唱。
七、老師再說一點祝福的話。
八、結束。
結束語。
男:多么難忘的時光,
女:多么難忘的童年啊。
男:我們雖然無法阻攔時間的流逝,但我們可以主宰自己的人生。
女:我們可以主宰自己的命運。
合:同學們,人生是美好的,人生是燦爛的,讓我們共同為美好的明天奮斗吧!努力吧!最后愿同學們一生平安!!!!
a:親愛的老師們,同學們:
a、b:大家辛苦了!
b:大家已經攜手走過了六年。這六年,是辛苦而又快樂的六年!
a:為什么說是辛苦而又快樂的呢?為了這六年中的最后一次,也是最重要的一次考試,我們努力地學習了六年;但這六年中,有著老師、同學的陪伴,還有各種各樣有趣的活動,我們也過得充實而又快樂。
b:同學們,你們是否感到了壓力?那么今天,讓我們釋放吧!讓氣氛haapy起來!
a:今天,我們即將告別小學走向初中的生活。
b:今天,代表離別。可是,我希望,大家心中不要有“傷感”二字,這離別,并不是傷感的代名詞。我們要以新的面貌走向初中,明天會更好!
a:六年中,陪我們度過的是老師,是同學。雖然老師有時候很嚴厲,我們有時也對老師們不滿意。但老師們都是在為我們著想,嚴厲也是一種愛。我們應該懷著一顆感恩的心,感謝老師為我們所付出的一切。
b:接下來請欣賞我們全班同學為全體老師獻上的手語表演《感恩的心》。
(表演中時的話a:老師們,這六年的時間里,我們有時會不懂事,惹您生氣。請您原諒我們吧!我們永遠記得您的愛!)。
b:接下來到了游戲環節。這次,我們要來玩一個考驗雙人配合默契度的游戲“蒙眼喂食”。現在,有一份美味擺在大家面前—一個奶油蛋糕。現在,擊鼓傳花,花傳到誰的手中誰就參加游戲,兩個同學為一組進行游戲。其中一人將被蒙上眼睛,另一人指揮他把蛋糕送到自己的嘴里。蛋糕碰到身體其它部位的將被淘汰。
a:大家都很喜歡聽歌吧?也喜歡吃糖吧?那你們有沒有試過把這兩種東西合在一起呢?今天,我們要大家嘗試一下,下一個游戲是“含棒棒糖唱歌”。每個參賽選手都會含著一個棒棒糖,唱一首大家熟悉的歌曲。在座的同學老師都是評委,如果覺得他唱的太過模糊,將被淘汰。
b:接下來這個游戲,考驗的是團隊精神。兩人一組,背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑,到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆,再返回起點繼續夾氣球。如果在跑動時氣球落地,兩人要從起點重新出發。在同樣時間內哪組爆破的氣球最多哪組勝出。
a;飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節。
b;熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切。
a:告別今天,我們將站在新的起點。
b:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風景線。
a:各位同學,各位老師。
b:聯歡會到此圓滿結束。