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小學(xué)秋季學(xué)期班主任工作計(jì)劃(模板15篇)

時(shí)間:2025-07-23 作者:夢(mèng)幻泡

制定班主任工作計(jì)劃可以幫助班主任合理規(guī)劃每天的工作內(nèi)容和重點(diǎn),提高工作的針對(duì)性和效果。大家可以針對(duì)自己班級(jí)的特點(diǎn)和學(xué)生的需求進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷暮驼{(diào)整,以使工作計(jì)劃更加貼近實(shí)際。

小學(xué)秋季學(xué)期班主任工作計(jì)劃(模板15篇)篇一

基本情況:

行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來(lái)做,但由于年齡太小,因此自覺(jué)性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。

學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

品德情況:學(xué)生愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)師長(zhǎng),愛(ài)同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

二、指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo),貫徹江總書記提出的依法治國(guó)、以得治國(guó)的戰(zhàn)略方針及“七一”講話精神,認(rèn)真落實(shí)全國(guó)、市、區(qū)德育工作會(huì)議的要求,結(jié)合校本德育工作體系,以學(xué)生自我發(fā)展為本,以愉快的兒童德育為格局,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性。

三、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)。

1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

5、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

四、具體措施。

1、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級(jí)。

3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

五、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容。

1、組織學(xué)生報(bào)到,了解學(xué)生假期活動(dòng)情況,排座位,進(jìn)行開(kāi)學(xué)教育。學(xué)習(xí)《小學(xué)生一日常規(guī)》,提示注意要點(diǎn)。

2、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,在教師節(jié)到來(lái)之際,啟發(fā)學(xué)生利用各種途徑向老師表示祝賀。出版第一期黑板報(bào)。

3、建立健全班隊(duì)組織。抓好就餐紀(jì)律。向?qū)W生進(jìn)行安全教育,聽(tīng)取安全教育報(bào)告。

4、進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育,教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)家鄉(xiāng)。出版第二期黑板報(bào),主題:祖國(guó)在我心中。召開(kāi)“祖國(guó)在我心中”主題隊(duì)會(huì)。

5、紀(jì)念長(zhǎng)征勝利專題教育,結(jié)合紀(jì)念活動(dòng),進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。出版第三期黑板報(bào)。

6、重陽(yáng)節(jié):尊老教育,教育學(xué)生尊重長(zhǎng)輩,愛(ài)護(hù)弱小。

7、召開(kāi)班委會(huì),向同學(xué)們傳授好學(xué)生的好的學(xué)習(xí)方法。

8、期中復(fù)習(xí),迎接期中考試。

9、抗嚴(yán)寒教育活動(dòng):我是小小一棵松。

10、教育學(xué)生做文明學(xué)生,定期推選文明之星。

11、開(kāi)展語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),定期出版中隊(duì)小報(bào)。

12、抓好學(xué)生的作文,參加學(xué)校組織的作文比賽。

13、慶祝元旦。

14、復(fù)習(xí)方法指導(dǎo):給你支一招。

15、抓好復(fù)習(xí),參加考試。

16、總結(jié)本學(xué)期工作,布置寒假生活。

小學(xué)秋季學(xué)期班主任工作計(jì)劃(模板15篇)篇二

以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深滲入滲出開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注重培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級(jí)日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級(jí)工作的新特色。

本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽(tīng)講,發(fā)言積極,作業(yè)美看大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽(tīng)講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。總的來(lái)說(shuō),班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,但容易浮躁,需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng)。

身體素質(zhì)本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動(dòng);有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少,需加強(qiáng)體育鍛煉。

干部狀況通過(guò)幾年的培養(yǎng)與鍛煉,班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,對(duì)待工作積極熱情,愿為集體服務(wù),為同學(xué)服務(wù),責(zé)任心比較強(qiáng),但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),不夠主動(dòng),需培養(yǎng)。

班級(jí)形成情況:班內(nèi)學(xué)生來(lái)自農(nóng)村。家長(zhǎng)均是農(nóng)民。家長(zhǎng)能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。

班級(jí)特點(diǎn)本班學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動(dòng),愛(ài)表現(xiàn);文靜、可愛(ài),不愛(ài)張揚(yáng)。總的來(lái)說(shuō),班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。

三、工作重點(diǎn)及目標(biāo)。

重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛(ài)班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。

1、繼續(xù)抓好四年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭(zhēng)奪流動(dòng)紅旗。

3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識(shí),形成一定的能力。

4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5、使學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知。

6、促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展,利用班隊(duì)活動(dòng),提高學(xué)生的各方面能力。

1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力。

2、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

3、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)身心健康。

四、常規(guī)管理措施。

1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時(shí)針對(duì)四年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定以下措施:

(1)建立健全評(píng)比制度,班里建立全方位量化評(píng)比欄,取名叫“我最棒!”。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一月亮。隨著紅花個(gè)數(shù)的增加,表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。這樣,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外,班里還將定期評(píng)選“優(yōu)秀小組”,對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況入行評(píng)比,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長(zhǎng)。“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績(jī),這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后入生的一條有效途徑。四人小組的組長(zhǎng)不是終身制,而是競(jìng)爭(zhēng)上崗,誰(shuí)的獎(jiǎng)?wù)露嗾l(shuí)就擔(dān)任,如果下一次評(píng)比你超過(guò)了組長(zhǎng),那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

2、文明行為方面為入一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)選,詳細(xì)做法如下:

(1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡,不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡,由每組的組長(zhǎng)記錄。

(2)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行“十個(gè)道德行為”的教育。

(3)利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

(4)設(shè)立中隊(duì)記錄本,進(jìn)一步完善中隊(duì)小家務(wù)。本學(xué)期建立“中隊(duì)記錄本”,將針對(duì)兩操、放學(xué)路隊(duì)、課間紀(jì)律、好人好事入行相應(yīng)的加、減分,此記錄本的加減分將納入評(píng)比欄。

3、衛(wèi)生方面通過(guò)三年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:

(1)進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識(shí),起到模范帶頭作用。

(2)衛(wèi)生委員和環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報(bào)。

(3)利用上午間操的時(shí)間,由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。

(4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

4、其它方面:

(1)鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

(2)注重育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)選欄、中隊(duì)角,每個(gè)園地力求美看大方,突出特色,使學(xué)生在潛移默化中受到教育。

(3)開(kāi)展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

(4)開(kāi)展每天一則小故事活動(dòng),鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力,給每一名學(xué)生表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。

五、德育工作。

德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育處保持一致。為此我制定以下措施:

1、搞好班級(jí)的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語(yǔ)。讓課程表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時(shí)間表上墻。利用壁報(bào)欄展示學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)、美化環(huán)境,利用評(píng)選欄鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。

2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。

3、班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。

1、班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來(lái)教育他們。

2、對(duì)于他們?cè)谛袨樯系牟涣贾帲m正,有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表?yè)P(yáng)。

3、多給他們?cè)谕瑢W(xué)面前展示自己的機(jī)會(huì),以促入他們積極嚴(yán)格地要求自己。

4、多與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解他們?cè)诩业那闆r。與家長(zhǎng)一同把孩子教育好。

班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽(tīng)話,舉止文明的孩子,但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力,接受新知識(shí)較慢。

針對(duì)上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

1、號(hào)召全體學(xué)生關(guān)心他們,幫助他們。

2、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們。

3、當(dāng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有進(jìn)步的時(shí)候,老師要及時(shí)表?yè)P(yáng)。

4、多與家長(zhǎng)聯(lián)系,力所能及地給予幫助。

九、安全教育。

安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提,因此,把安全工作放在班級(jí)工作的第一位。

1、利用班會(huì)、黑板報(bào)、圖片展等形式,開(kāi)展安全知識(shí)教育。

2、用班會(huì)課給學(xué)生傳授。

小學(xué)秋季學(xué)期班主任工作計(jì)劃(模板15篇)篇三

3、“我的新學(xué)期”主題班會(huì)。

1、“體育節(jié)、消防安全”主題黑板報(bào);

2、評(píng)選班級(jí)文明之星(一周之星、月度之星、進(jìn)步之星等);

3、“做文明學(xué)生”主題班會(huì)。

1、做好期中復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備;

2、評(píng)選班級(jí)紀(jì)律之星;

3、“班級(jí)日常問(wèn)題的總結(jié)”主題班會(huì)。

1、提前做好復(fù)習(xí)工作迎考;

2、班級(jí)日常活動(dòng)的總結(jié);

3、“安全路上行”主題班會(huì)。

1、做好迎接元旦活動(dòng)的準(zhǔn)備;

2、做好復(fù)習(xí),迎接期末考試;

3、“寒假溫馨提示”主題班會(huì)。

小學(xué)秋季學(xué)期班主任工作計(jì)劃(模板15篇)篇四

1、由于五年級(jí)是小學(xué)升初中的重要階段,所以要充分利用班會(huì)的時(shí)間,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、“十不”等常規(guī)要求,并在日常學(xué)習(xí)過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么行為是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生,及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì);對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)提醒,給予糾正。

2、利用升旗儀式,課間操,眼保健操等加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育。利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)和元旦等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育活動(dòng)的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。充分發(fā)揮教室內(nèi)板報(bào)的教育作用,開(kāi)辟“表?yè)P(yáng)和進(jìn)步”園地,展示學(xué)生的個(gè)人風(fēng)采。此外,對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì),在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

(二)班級(jí)紀(jì)律方面。

1、課堂紀(jì)律。

要求學(xué)生課上認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律。如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由課代表記錄,向班主任匯報(bào),并記在學(xué)生的集星本中,作為評(píng)選班級(jí)一周之星的重要條件。

2、課間紀(jì)律。

豐富多彩的課間活動(dòng),是解決課間紀(jì)律的重點(diǎn)。課間組織學(xué)生開(kāi)展跳繩、踢毽子、下棋等文體活動(dòng),班主任隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中既健康又受到教育,極力遏制學(xué)生打架斗毆等問(wèn)題。

3、路隊(duì)紀(jì)律。

利用班會(huì)向?qū)W生講清路隊(duì)的要求,放學(xué)路隊(duì)共兩隊(duì),設(shè)立每一隊(duì)專門的隊(duì)長(zhǎng),作為監(jiān)督員。放學(xué)后由各組隊(duì)長(zhǎng)每天定時(shí)向班主任匯報(bào)路隊(duì)情況,班主任對(duì)散隊(duì)學(xué)生說(shuō)服教育,加強(qiáng)管理,必須做到出校門時(shí)候隊(duì)伍是整齊的。

(三)衛(wèi)生方面。

1、個(gè)人衛(wèi)生:要求學(xué)生手臉潔凈,常剪指甲,衣著整潔,每天由班主任和班長(zhǎng)檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,督促學(xué)生搞好個(gè)人衛(wèi)生。

2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早晨、中午以及放學(xué)后分派值日生清掃教室和衛(wèi)生區(qū),由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)監(jiān)督,班級(jí)的衛(wèi)生工具要求擺放整齊,并由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)監(jiān)督。班主任對(duì)各組的衛(wèi)生情況在每周五的班會(huì)上給予公布,表?yè)P(yáng)先進(jìn),督促后進(jìn)。

(四)班干部的培養(yǎng)方面。

開(kāi)學(xué)伊始,組建好班委會(huì),明確班委會(huì)成員的各自分工。在日常班級(jí)管理中,針對(duì)班干部在工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

小學(xué)秋季學(xué)期班主任工作計(jì)劃(模板15篇)篇五

我是一名小學(xué)班主任,當(dāng)一個(gè)班主任并不難,可是當(dāng)一個(gè)小學(xué)的班主任就真的很難了,這主要是我的經(jīng)驗(yàn)題目。作為一名班主任,我也深知我的責(zé)任重大,固然在別人眼前我還裝作若無(wú)其事的,可是我的心時(shí)刻關(guān)注在學(xué)生,我怕學(xué)生不好好學(xué)習(xí),受到外面的干擾。這就需要我的不懈努力了。

1.上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)布滿活力,積極,向上,永爭(zhēng)第一!

2.以人為本,教育學(xué)天生為一個(gè)正直,善良,聰明,健康的人。

3.營(yíng)造一個(gè)溫馨,***,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

4.關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹(shù)立信心。

5.利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。

6.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛(ài)。

二.開(kāi)學(xué)預(yù)備工作:

1、發(fā)書,發(fā)本。

2、布置教試冬在黑板上寫出“歡迎回家”四個(gè)大字。

3、打掃教試冬包括地面的清潔及窗臺(tái)的清洗。

4.檢查作業(yè),共有10種類型的作業(yè)。

三、教育方針。

1、堅(jiān)持“每月校園明星學(xué)生”評(píng)選制度。由學(xué)生自己評(píng)選,培養(yǎng)學(xué)生能力。

3、從五個(gè)途徑熟悉自臥冬對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)小事負(fù)責(zé)、自我評(píng)價(jià)、自我教育加強(qiáng)教育。

4、從熟悉自我做起:熟悉自我存在的價(jià)值、熟悉自強(qiáng)的意義、熟悉現(xiàn)在的自臥痘從對(duì)小事負(fù)責(zé)做起;牢記不會(huì)做小事的人,也做不了大事。培養(yǎng)學(xué)生愿意做小事,學(xué)會(huì)做小事。在實(shí)踐中增強(qiáng)責(zé)任感。

第一類:天天必做的事情。

1.值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日情況,提出題目并建議改正措施。

2、值日生日記,值日生檔案,班級(jí)日記。

3、逐日一句。按學(xué)號(hào)寫。

4.檢查學(xué)生的行為規(guī)范,由學(xué)生自己檢查。

5.自習(xí)課的治理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺(jué)的上自習(xí)。

6.放學(xué)以前的工作小結(jié),布置作業(yè)。

7、中午的休息的安排,課前一支歌。

第二類:每周必做的事情。

1.爭(zhēng)取全校每周的活動(dòng)紅旗。

2、小組評(píng)選,每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)小組。

3、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置命題日記。

4、每周批改一越日記。

5.組織班會(huì),由班干部找班會(huì)主題,利用班會(huì)來(lái)滲透素質(zhì)教育。

6、周五放學(xué)以前唱班歌“奔跑”。

7、總結(jié)每周語(yǔ)單詞聽(tīng)寫或語(yǔ)文生字詞聽(tīng)寫情況。

第三類:每月必做的事情。

1、樹(shù)立永爭(zhēng)第一的信心,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。

2、統(tǒng)計(jì)月考的成績(jī),獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生。

3、統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來(lái)作業(yè)全交名單。(同上)。

4、給班干部提建議,給班主任提意見(jiàn)。

5、給每個(gè)過(guò)生日的學(xué)生唱一首《生日歌》,送一份小禮物。在日歷上圈出學(xué)生的生日。

五、學(xué)習(xí)治理方略。

開(kāi)展《理想、前途、目標(biāo)》的主題班會(huì)。做好新學(xué)期的鼓勁動(dòng)員工作。抓好每一次的摸底考試,和全市同一考試,及時(shí)分析本班學(xué)生上風(fēng)和存在的題目,及時(shí)解決他們存在的題目,讓他們找準(zhǔn)自己的位置,有目標(biāo)、有計(jì)劃、有措施的循序漸進(jìn),把每一次的成功凝聚成更大的自信,做得更好。

1、做好任課老師的協(xié)調(diào)工作,形成教育協(xié)力。

諧調(diào)好各科教學(xué),公道統(tǒng)籌教學(xué)課時(shí),薄弱學(xué)科更要盡量滿足,以促進(jìn)學(xué)生的全科平衡發(fā)展。要密切聯(lián)系任課教師,在服務(wù)好他們的學(xué)科教學(xué)之余,也要建議他們加進(jìn)到對(duì)學(xué)生的德育教育中來(lái),共同探討教育學(xué)生的方法,同一治理學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),形成教育協(xié)力,要讓學(xué)生有一種“我有六個(gè)班主任”的感覺(jué)。

小學(xué)秋季學(xué)期班主任工作計(jì)劃(模板15篇)篇六

新的學(xué)期開(kāi)始了,我擔(dān)任四年級(jí)的班主任。學(xué)生各個(gè)方面比以前都有了不同的變化,特別是思想思維上都有了一定的轉(zhuǎn)折。所以,從這學(xué)期開(kāi)始,我的班主任工作要從強(qiáng)化學(xué)生思想上下工夫,以養(yǎng)成教育為基準(zhǔn),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校的的德育工作安排,我將我的班級(jí)的德育計(jì)劃安排如下:

1、抓好常規(guī)的文明、禮貌、紀(jì)律、衛(wèi)生等工作,提出七講一愛(ài)即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時(shí)、講信用、講秩序、講道德和愛(ài)公物。課間提倡學(xué)生做有意義的活動(dòng),例如:跳繩、踢毽子等。在班級(jí)進(jìn)行競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生講文明、懂禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的積極性,形成良好的班風(fēng)。

2、利用班晨會(huì)的時(shí)間,上好心理健康課、班會(huì)、晨會(huì),按照要求認(rèn)真的備好課、上好課、相關(guān)的材料要整理好。對(duì)每天班級(jí)發(fā)生的不良情況及時(shí)總結(jié)反思,尤其在晨會(huì)上,堅(jiān)持讓學(xué)生背誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,提高學(xué)生的思想覺(jué)悟。在班會(huì)上,以安全為主題,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)交通、飲食、游戲、等安全教育。

3、抓好課堂紀(jì)律,讓學(xué)生在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。對(duì)學(xué)生上課回答問(wèn)題提出嚴(yán)格的要求。特別是繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生寫字時(shí)的要求,使學(xué)生在新的學(xué)期里,對(duì)寫字有一個(gè)新的提高。

4、協(xié)調(diào)好各科老師,抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)生在各科學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出的不良情況,及時(shí)和任課老師了解,做好學(xué)生的思想工作,積極和家長(zhǎng)交流,督促學(xué)生的學(xué)習(xí)。重視家庭教育工作,認(rèn)真的開(kāi)好每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),做好家訪工作,尤其是對(duì)那些家庭困難、和需進(jìn)步的學(xué)生,多和家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,通過(guò)電話、實(shí)地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通,步調(diào)一致。

小學(xué)秋季學(xué)期班主任工作計(jì)劃(模板15篇)篇七

以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級(jí)日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),努力探索班級(jí)工作的新特色。

我共有學(xué)生28人,其中男生12人,女生16人,男女人數(shù)基本均衡。學(xué)生來(lái)自周邊各個(gè)村寨,在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,其中班干部5人,特殊家庭學(xué)生4人。

具體情況分析如下:

品德方面,本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過(guò)集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化。

學(xué)習(xí)方面,本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專心聽(tīng)講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽(tīng)講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長(zhǎng)大多是農(nóng)民。家長(zhǎng)能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。

班級(jí)特點(diǎn),本班學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動(dòng),愛(ài)表現(xiàn);女生文靜、可愛(ài),不愛(ài)張揚(yáng)。總的來(lái)說(shuō),班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。

班級(jí)教育工作重點(diǎn):

加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛(ài)班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。

具體工作:

1、繼續(xù)抓好二年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識(shí),形成一定的能力。

4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5、使學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知。

本班學(xué)生奮斗目標(biāo)。

1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力。

2、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

3、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)身心健康。

具體工作:

(1)鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

(2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄.

(3)開(kāi)展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

1、學(xué)習(xí)方面,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,制定以下措施:

(1)、建立健全評(píng)比制度,班里建立全方位量化評(píng)比欄,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一月亮。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

(2)、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長(zhǎng)。“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績(jī),這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長(zhǎng)不是終身制,而是競(jìng)爭(zhēng)上崗,誰(shuí)的獎(jiǎng)?wù)露嗾l(shuí)就擔(dān)任,如果下一次評(píng)比你超過(guò)了組長(zhǎng),那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的.競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

2、文明行為方面,為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比,具體做法如下:

(1)、學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡,不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡,由每組的組長(zhǎng)記錄。

(2)、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。

(3)、利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

3、衛(wèi)生方面,通過(guò)四年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:

(1)進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識(shí),起到模范帶頭作用。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報(bào)。

(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。

(4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育保持一致,搞好班級(jí)的育人環(huán)境,培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。

1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。

2、對(duì)少數(shù)有心理問(wèn)題的學(xué)生,要多與這些孩子交流或與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,實(shí)施有計(jì)劃的教育。

3、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

隨著社會(huì)的進(jìn)步,學(xué)生的心理健康教育問(wèn)題越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因?yàn)榧彝ァ⑸鐣?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問(wèn)題。作為班主任,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要。

1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

2、每天早晨8:00準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室,帶領(lǐng)孩子早讀。下午2:00準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室,處理班級(jí)事務(wù),注意學(xué)生安全。

3、課間要到教室里,等放學(xué)后再離開(kāi)。

小學(xué)秋季學(xué)期班主任工作計(jì)劃(模板15篇)篇八

新的學(xué)期即將開(kāi)始,又是一年秋葉黃,又是一個(gè)新開(kāi)始。面對(duì)新的初二學(xué)段,班主任計(jì)劃制定如下:

一、七彩陽(yáng)光日的實(shí)施和完善。

上學(xué)期時(shí)時(shí)樂(lè)七彩陽(yáng)光日,但是主要是在最后兩個(gè)星期,一切都比較生疏和青澀,學(xué)生執(zhí)行起來(lái)也是新鮮感十足,但是并不是很成熟的展現(xiàn),因此在本學(xué)期需要正視其出現(xiàn)的問(wèn)題,并完善整個(gè)實(shí)施的過(guò)程。

完善的部分尤其體現(xiàn)在周六周日的落實(shí)當(dāng)中。周六的作業(yè)完成需要監(jiān)督和落實(shí),以及由第六小組進(jìn)行反饋,可以在群里進(jìn)行作業(yè)完成的反饋,這是目前最可以落實(shí)的方法。

第七天的實(shí)施也存在很大的問(wèn)題,因?yàn)槁鋵?shí)起來(lái)也很困難。目前想的是盡可能在群空間里開(kāi)開(kāi)辟一片天地,可以讓學(xué)生進(jìn)行個(gè)人風(fēng)采的展示。

二、青春期的主題教育。

在本學(xué)期要把青春期教育納入學(xué)期計(jì)劃當(dāng)中。

具體實(shí)施過(guò)程中可以分男生女生進(jìn)行,針對(duì)男女生的不同特點(diǎn)和青春期的不同變化進(jìn)行教育,主要形式可以是班會(huì)的組織、講座的進(jìn)行,另外還有以家長(zhǎng)給孩子寫信的形式來(lái)進(jìn)行溝通交流。

除此之外,在本學(xué)期多注意學(xué)生的心理健康問(wèn)題。多和學(xué)生談心,多關(guān)注孩子在情緒上的變化,還可以求助于政治老師,多了解學(xué)生此方面的一些變化。

三、班級(jí)中的成績(jī)維穩(wěn)工作。

初一差別不大,初二始分高下,初三天上地下。

在初二這個(gè)階段一定要關(guān)注成績(jī)的兩極分化問(wèn)題。因此在初二階段要格外關(guān)注成績(jī)的起伏和變化。

在初二計(jì)劃一定要把班組會(huì)議落到實(shí)處,在每月固定召開(kāi)一次班組會(huì)議,針對(duì)部分學(xué)生的變化為主題,來(lái)進(jìn)行商討和補(bǔ)救措施。既把落后學(xué)生的變化放在關(guān)鍵的位置,也把培優(yōu)工作放在重中之重,希望在努力之下最小的減少分化的狀況。

四、紀(jì)律工作的繼續(xù)督促。

在上學(xué)期末一段時(shí)間,班級(jí)紀(jì)律出現(xiàn)了較大的波動(dòng)現(xiàn)象,隨之出現(xiàn)的還有成績(jī)的下滑,因此,在本學(xué)期還要將“靜心”二字貫穿到班級(jí)教育當(dāng)中。在班級(jí)的管理中,重視對(duì)靜心觀念的輸入,重視學(xué)生對(duì)紀(jì)律的格外重視,在班干部的工作中也將紀(jì)律教育放置第一位,因?yàn)橹挥兴腥遂o下心來(lái)做事情,一切才會(huì)向好的方面發(fā)展。

可以在教室里貼上“靜心”的大字,可以讓班級(jí)學(xué)生按照學(xué)號(hào)輪流講一句關(guān)于靜心的名言,可以讓班長(zhǎng)每天強(qiáng)調(diào)此件事,并讓班委會(huì)一起制定關(guān)于班級(jí)紀(jì)律的規(guī)章制度和條約,盡量讓學(xué)生從心底里感受其重要性。

以上四條就是我針對(duì)上學(xué)期的班級(jí)管理工作情況,實(shí)施的針對(duì)性的改進(jìn)措施,希望在不斷改正完善的過(guò)程中,讓班級(jí)工作管理更加有條不紊地進(jìn)行,讓六班越來(lái)越好!

小學(xué)秋季學(xué)期班主任工作計(jì)劃(模板15篇)篇九

新學(xué)期,又在緊張而忙碌中的工作中開(kāi)始了。為了配合學(xué)校的工作計(jì)劃,更好地完成本學(xué)期的工作,我特?cái)M訂了本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃。

現(xiàn)在我班共有學(xué)生39人(學(xué)期初又轉(zhuǎn)進(jìn)1名男生),其中男生24人,女生15人。據(jù)了解,全班同學(xué)整體基礎(chǔ)過(guò)關(guān),但還有個(gè)別同學(xué)存在一定問(wèn)題。

(一)了解學(xué)生思想狀況。

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我剛接手這個(gè)班,對(duì)學(xué)生的情況還不是很了解。所以,我要盡快去探知學(xué)生的內(nèi)心世界。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

1、與學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用閑暇時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行交談,通過(guò)召開(kāi)班干部會(huì)議和與班級(jí)個(gè)別有特性的學(xué)生交談等方式來(lái)了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開(kāi)展工作。

2、定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),要及時(shí)調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。

3、與家長(zhǎng)取得及時(shí)的聯(lián)系。通過(guò)與孩子父母的對(duì)話,了解孩子在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。

(二)習(xí)慣養(yǎng)成教育:做一個(gè)愛(ài)集體、愛(ài)他人的世紀(jì)人。

1、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

(1)看書積累習(xí)慣。每天抽出半小時(shí)時(shí)間看書、做積累,并定期對(duì)學(xué)生的積累筆記進(jìn)行抽查。每晚布置看書的作業(yè),并讓家長(zhǎng)配合完成。還要教育學(xué)生會(huì)擠時(shí)間看書,例如,在教室內(nèi)完成班級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)后就可以看書等等。

(2)寫字習(xí)慣。嚴(yán)格要求學(xué)生無(wú)論是在練習(xí)本上、還是在書上、還是完成各種作業(yè)時(shí)都要把字跡寫工整、干凈。每天進(jìn)行三行的準(zhǔn)格練習(xí),教師要及時(shí)批閱,指出不足。及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)作好對(duì)孩子的監(jiān)督和管理,共同提高孩子的寫字水平。

(3)預(yù)習(xí)習(xí)慣。為了減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),也為了提高教材的使用率,本學(xué)期我把學(xué)生的語(yǔ)文預(yù)習(xí)任務(wù)全部要求學(xué)生在書上完成:一讀(默讀、大聲讀)、二標(biāo)(標(biāo)出自然段、生字詞)、三寫(把會(huì)寫字組詞)。為了讓學(xué)生養(yǎng)成這項(xiàng)良好的習(xí)慣,也要隨時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,監(jiān)督學(xué)生是否按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

(4)聽(tīng)課習(xí)慣。盡管學(xué)生已經(jīng)到了三年級(jí),可有的孩子的注意力還不是能長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持,所以還要對(duì)學(xué)生做好養(yǎng)成良好習(xí)慣的教育:可在課堂上發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)隨時(shí)處理,例如教育學(xué)生“認(rèn)真傾聽(tīng)發(fā)言是對(duì)別人的尊敬,也是對(duì)自己的尊敬”等等,也可利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)行教育。

(5)作業(yè)習(xí)慣。除了加大檢查力度,及時(shí)表?yè)P(yáng)優(yōu)秀、批評(píng)不足(可利用一線通)之外,就是聯(lián)合家長(zhǎng),共同督促鼓勵(lì)學(xué)生,養(yǎng)成守時(shí)、認(rèn)真、不拖拉的良好習(xí)慣。

2、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

(1)利用第一天的早自習(xí)時(shí)間,把學(xué)校的各項(xiàng)行為習(xí)慣的要求進(jìn)行溫習(xí),讓松懈一個(gè)假期的學(xué)生明確應(yīng)該怎樣走路、怎樣玩耍、怎樣做好課前準(zhǔn)備、怎樣進(jìn)行衛(wèi)生清掃等等。

(2)第一周時(shí),要做好及時(shí)的檢查和監(jiān)督。指出學(xué)生的不足,隨時(shí)改正。

(3)委派專人管理。指定專門的人監(jiān)督走廊紀(jì)律、課間教室紀(jì)律、關(guān)開(kāi)門窗等等,力爭(zhēng)讓每個(gè)學(xué)生都有事可做,讓每個(gè)學(xué)生都養(yǎng)成較強(qiáng)的責(zé)任敢感。

(4)每周五利用最后一節(jié)課的時(shí)間做好總結(jié),找出優(yōu)點(diǎn)表?yè)P(yáng),指出不足下周改進(jìn)。

(5)組織好學(xué)生參加好升旗和間操。

(6)檢查本班學(xué)生值日生工作。

(7)組織好放學(xué)。

(三)思想品德教育。

1、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。那么就必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:

對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,我會(huì)一視同仁。對(duì)后進(jìn)生以一分為二的觀點(diǎn)去看待,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,深于父母。

對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過(guò)剩,人很聰明,而班級(jí)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”。總之,對(duì)個(gè)別生不能一概而論為差生,要區(qū)別對(duì)待,對(duì)癥下藥,因材施教。

2、組織和培養(yǎng)班集體。

班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級(jí)集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

(1)確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會(huì)很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。

(2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

我擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,物色班干部,組成班委會(huì),讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實(shí)踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

(四)課外小組活動(dòng):

1、組織好學(xué)生參與每周的課外小組活動(dòng)。

2、協(xié)助科學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)組抓好有特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng)。

(五)家長(zhǎng)工作:

1、力爭(zhēng)關(guān)愛(ài)一線通全部開(kāi)通,能及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。

2、開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。

3、利用家長(zhǎng)力量和社會(huì)力量,拓展教育陣地。

4、引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。

三、教師的自我要求:

1、為人師表,嚴(yán)格要求自己,做好學(xué)生的榜樣。

2、通過(guò)工作,結(jié)合心理學(xué),教育學(xué),在實(shí)際工作中要有所體現(xiàn)。

3、讀好大本課程,為自己的教育工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

班級(jí)管理是一門藝術(shù)。我會(huì)在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

小學(xué)秋季學(xué)期班主任工作計(jì)劃(模板15篇)篇十

新學(xué)期開(kāi)始了,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實(shí)際情況,制定如下班主任工作計(jì)劃:

加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛(ài)班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。具體工作:

1、繼續(xù)抓好五年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識(shí),形成一定的能力。

4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5、使學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知。

1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力。

2、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

3、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)身心健康。

一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

1、課堂紀(jì)律。

2、課間紀(jì)律。

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。,豐富多彩的課間活動(dòng),既能活躍學(xué)生的.思維,又能培養(yǎng)學(xué)生之間的友誼,班主任老師更要積極和學(xué)生一起活動(dòng),徹底解決課間紀(jì)律亂的問(wèn)題。

樹(shù)立講究衛(wèi)生的良好觀念。俗話說(shuō),病從口入,收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育保持一致,搞好班級(jí)的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語(yǔ)。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。

1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。

2、對(duì)少數(shù)有心理問(wèn)題的學(xué)生,要多與這些孩子交流或與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,實(shí)施有計(jì)劃的教育。

3、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

隨著社會(huì)的進(jìn)步,學(xué)生的心理健康教育問(wèn)題越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因?yàn)榧彝ァ⑸鐣?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問(wèn)題。作為班主任,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要。

小學(xué)秋季學(xué)期班主任工作計(jì)劃(模板15篇)篇十一

轉(zhuǎn)眼間,就已經(jīng)在xx班擔(dān)任了三年的班主任了。時(shí)間不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)去了一半,這些孩子們卻依然每天都很快了。畢竟是小學(xué)生,快樂(lè)的童年還有三年自然要好好的享受。但是作為老師,尤其是身為班主任,我要認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任,就是帶領(lǐng)好這些小學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)的路上前進(jìn),在做人的路上走正。

四年級(jí),既然時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了一半,那么對(duì)教育的方法也要稍作變動(dòng)。要在這個(gè)心得學(xué)期,讓他們認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)長(zhǎng)成了大孩子,已經(jīng)是不再是當(dāng)初的小朋友。要在年齡成長(zhǎng)的同時(shí)連同學(xué)識(shí)以及思想一起進(jìn)步!為此,我定下如下的計(jì)劃:

向著新的方向前進(jìn),就意味著領(lǐng)頭人要率先做出改變。而我,作為班主任,首先就要在心態(tài)中改變。

今后的學(xué)習(xí)生活中,我要讓他們更加的理解到自己已經(jīng)長(zhǎng)大的事實(shí),多去鼓勵(lì)他們,在班級(jí)的事情上,多讓他們?cè)囍约禾幚怼?duì)于班級(jí)的管理,也要漸漸的松開(kāi)一些,但還不能完全的放手。要讓他們?cè)诓煊X(jué)到自己的擔(dān)當(dāng)?shù)耐瑫r(shí),也要管理好他們,不讓他們走錯(cuò)了路。

我認(rèn)為,作為班主任,懂的漸漸的松手是很重要的,今后的課堂和學(xué)校都會(huì)是學(xué)生的,由學(xué)生自我的發(fā)展會(huì)有更好的效果。但是,松手不等于放手,我依然會(huì)牢牢的把握住底線,在他們?cè)竭^(guò)雷區(qū)之間出手制止并加以引導(dǎo)。

四年級(jí),也不早了,我們教師也會(huì)加重學(xué)習(xí)的強(qiáng)度,作業(yè)和教學(xué)方面都會(huì)強(qiáng)化。但是,正是在這樣的學(xué)習(xí)壓力下,就會(huì)容易出現(xiàn)不好的情況。

首先,“抄”這種情況可能會(huì)變得非常頻繁。我已經(jīng)見(jiàn)識(shí)過(guò)了不少,畢竟突然提升學(xué)習(xí),讓很多的同學(xué)不得不減少玩耍的時(shí)間,這也導(dǎo)致他們?nèi)菀鬃呱线@條歪路。對(duì)此,我們要聯(lián)合老師和家長(zhǎng),一起來(lái)抵抗這種事情,在家監(jiān)督,在校檢查,做到兩頭抓,禁止這樣的壞習(xí)慣的養(yǎng)成,將學(xué)生帶到學(xué)習(xí)的正道上來(lái)。

現(xiàn)在正是為了養(yǎng)成學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期,要在這個(gè)事上做到最好,不僅需要老師的`轉(zhuǎn)變,家長(zhǎng)也必須上心,多與家長(zhǎng)交流是必須的。但是不能只是我們一昧的在管理,學(xué)生畢竟是主題,我們要多去聽(tīng)取學(xué)生的思想,多去引導(dǎo),而不是強(qiáng)制的要求,但是不得不說(shuō),有的時(shí)候該有強(qiáng)壓力的時(shí)候也不能放松。

四年級(jí)看其來(lái)風(fēng)平浪靜,但其實(shí)早已風(fēng)起云涌。如何將這群孩子平安健康的送過(guò)小學(xué)的這段學(xué)習(xí)階段,就是我們這些老師的任務(wù),但永遠(yuǎn)不要忘了,家庭對(duì)學(xué)生的影響是必不可少的。

小學(xué)秋季學(xué)期班主任工作計(jì)劃(模板15篇)篇十二

幼兒園的新學(xué)期即將到來(lái)。時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,從夏天到秋天,又是一個(gè)新的季節(jié)。我的班主任也迎來(lái)了新的工作。因此,我為這個(gè)新學(xué)期制定了新的計(jì)劃。以下是我班主任的工作計(jì)劃:

開(kāi)學(xué)之初,為了更多地了解大班孩子暑假在家的情況,我打算召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)了解孩子的情況,向家長(zhǎng)解釋本學(xué)期要做的工作。家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)展我相信我能對(duì)孩子有更深的了解,然后才能讓工作有新的起點(diǎn)。作為大班的班主任,我想盡可能地為孩子們服務(wù),努力做好孩子們的工作,讓大班的孩子在幼兒園的最后一年取得更好的成績(jī)和更大的發(fā)展。

雖然大班的孩子已經(jīng)接近小學(xué)了,但他們還是很年輕。這學(xué)期我會(huì)更加關(guān)注孩子的健康。首先,在孩子進(jìn)入幼兒園之前,我會(huì)和其他老師一起做好幼兒園的衛(wèi)生工作。公園里的各種設(shè)備都會(huì)清洗消毒,尤其是大班孩子想上課的教室。我會(huì)專注于清潔,大面積消毒課堂設(shè)施和兒童桌椅,保持教室清潔健康,讓孩子開(kāi)學(xué)時(shí)沒(méi)有健康隱患。這學(xué)期除了開(kāi)學(xué)會(huì)消毒,其余的每個(gè)月都會(huì)進(jìn)行一次班級(jí)清潔,讓孩子生活在環(huán)境相對(duì)健康安全的地方。同時(shí),孩子們還小,不知道如何照顧自己的健康,所以這學(xué)期我會(huì)監(jiān)督孩子們注意個(gè)人衛(wèi)生,讓他們經(jīng)常洗手、洗頭、換衣服和其他個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

新學(xué)期,我將為這群可愛(ài)的孩子做好充分的準(zhǔn)備,讓我的工作深入其中,努力做好校長(zhǎng)自己的工作,給孩子足夠的照顧,幫助大班的孩子成長(zhǎng)。

小學(xué)秋季學(xué)期班主任工作計(jì)劃(模板15篇)篇十三

今年我擔(dān)任高一級(jí)(4)班的班主任。高一對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)關(guān)鍵的學(xué)年,這關(guān)系到他們的初高中的銜接問(wèn)題,肩上的責(zé)任重大。 思考良久,根據(jù)高一學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實(shí)際情況以及自身的條件,我制定出高一(4)班的第一學(xué)期工作計(jì)劃:

我準(zhǔn)備本著以下四個(gè)原則來(lái)執(zhí)行我的一切計(jì)劃和任務(wù):尊重;信任;平等;關(guān)注

在德育工作中,班主任要尊重并相信學(xué)生的力量,要相信學(xué)生都有積極的一面。如果班主任不負(fù)責(zé)任地去埋怨或者是批評(píng)或者是懲罰一個(gè)學(xué)生,就是對(duì)他人格的極度不尊重和不信任,那樣的結(jié)果是換來(lái)學(xué)生對(duì)你的不尊重和不理解,結(jié)果是班主任工作的極難開(kāi)展。我們也知道“己所不欲,勿施與人”,“用人不疑問(wèn),疑人不用”。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任,才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。

平等不僅是指學(xué)生與班主任之間是平等的,還包括班主任對(duì)全體學(xué)生的一視同仁。只有做到這兩點(diǎn),班主任才能樹(shù)立威信,并能和學(xué)生保持良好的交流。

關(guān)注學(xué)生是班主任開(kāi)展工作的前提,只有關(guān)注學(xué)生才能了解學(xué)生,才能順利、有效地開(kāi)展德育工作。

努力培養(yǎng)高一(4)班的學(xué)生成為合格的北中人,不僅努力培養(yǎng)學(xué)生成為學(xué)業(yè)優(yōu)秀的人,更重要的是讓學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”、“學(xué)會(huì)生活”、“學(xué)會(huì)做人”、“學(xué)會(huì)做事”。

1、 班級(jí)實(shí)行制度化管理

(1)制定班規(guī),班級(jí)口號(hào)以及班級(jí)制度。

(2)實(shí)施班級(jí)常規(guī):

為了對(duì)一些學(xué)生起到約束作用,也為了給自主管理設(shè)置一個(gè)良好的后盾,我將制定詳細(xì)的班級(jí)一日、一周及一月常規(guī),使事情具體化、詳細(xì)化,操作起來(lái)更加容易,班干部容易管理,學(xué)生的情況容易量化,為今后的工作開(kāi)展打下基礎(chǔ)。

(3)每月根據(jù)班級(jí)量化管理評(píng)出“班級(jí)之星”。

(4)增強(qiáng)集體凝聚力

增強(qiáng)集體的凝聚力,首先要建立文明向上的班風(fēng)。文明向上的班風(fēng)是良好習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),樹(shù)立學(xué)生以高尚的品德、超人的才情、深厚的學(xué)養(yǎng)為目標(biāo)的人生追求,逐漸形成文明儒雅,奮發(fā)向上班級(jí)風(fēng)尚。在良好的班風(fēng)里,學(xué)生可以更加自由地發(fā)展自己的個(gè)性,把班級(jí)當(dāng)作自己的家,主動(dòng)地愛(ài)護(hù)、建設(shè)班級(jí)。

(5)加強(qiáng)班委建設(shè)

在班級(jí)建設(shè)中,班委的建設(shè)是至關(guān)重要的。好的班委可以在班級(jí)里起到模范帶頭作用,幫助老師管理好班級(jí)、具體操作各項(xiàng)事務(wù),同時(shí)也可以在老師和學(xué)生之間起到良好的溝通作用。建立好的班委,需要老師的教育和引導(dǎo)。本班級(jí)班委剛剛成立時(shí),工作不夠積極主動(dòng),有些工作還不能得心應(yīng)手。因而,我準(zhǔn)備定期召開(kāi)班委會(huì),將作為班委最基本的要求以及管理方法與班委成員交流,同時(shí)也向班委了解班級(jí)的情況以及個(gè)別同學(xué)的思想動(dòng)向。使班委成為班級(jí)管理的骨干,成為老師的左膀右臂,同時(shí)也能夠?yàn)閷W(xué)生所信服。

2、發(fā)揮黑板報(bào)的作用:

黑板報(bào)是班級(jí)的一塊主要的陣地,要充分利用這一現(xiàn)成的武器。所以我打算在班級(jí)里成立一個(gè)5-7人的宣傳小組,由宣傳委員負(fù)責(zé)管理。然后,按學(xué)校要求每月出一期黑板報(bào),內(nèi)容密切聯(lián)系班級(jí)現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,讓學(xué)生無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思想上受到教育。

3、充分利用好一切德育教育材料

除了要利用好教導(dǎo)處下發(fā)的德育教育材料之外,要利用課余時(shí)間多查資料,充分發(fā)掘身邊緊貼時(shí)事、與同學(xué)們密切相關(guān)、以及同學(xué)們感興趣的話題,利用好一切可以利用的德育教育材料。

4、發(fā)揮主題班會(huì)和團(tuán)會(huì)的作用

除了黑板報(bào)之外,主題班會(huì)與團(tuán)會(huì)更像是一座大熔爐,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué),起到催化劑的作用。鑒于此,我準(zhǔn)備將全班同學(xué)分成8個(gè)組,然后讓他們每個(gè)星期輪流組織一次班會(huì)或團(tuán)會(huì),每個(gè)月再評(píng)選出一個(gè)辦得最優(yōu)秀的組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

5、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)

(1)在班上樹(shù)立正面、積極的學(xué)習(xí)榜樣。

(2)要求每位學(xué)生每月都要制定出自己學(xué)習(xí)的計(jì)劃。

(3)每月進(jìn)行班級(jí)的月考排名,表?yè)P(yáng)班級(jí)前15名以及有進(jìn)步的學(xué)生,并按班規(guī)進(jìn)行加分獎(jiǎng)勵(lì)。

(4)每天登記好學(xué)生交作業(yè)的情況,每周進(jìn)行總結(jié)。

(5)協(xié)調(diào)各科目的學(xué)習(xí)

在抓緊我自己的學(xué)科英語(yǔ)的教育之余,也要協(xié)調(diào)本班學(xué)生各科目的學(xué)習(xí)。整體上,幫助學(xué)生調(diào)節(jié)各個(gè)科目的學(xué)習(xí)時(shí)間,使各個(gè)科目協(xié)調(diào)發(fā)展。早晨督促學(xué)生按時(shí)上交各科作業(yè),杜絕抄襲現(xiàn)象。學(xué)生反映的作業(yè)量等問(wèn)題及時(shí)反饋給任課老師并與其交流。關(guān)注每一個(gè)同學(xué)每一科目的學(xué)習(xí)情況,針對(duì)個(gè)別同學(xué)的偏科現(xiàn)象,與其耐心交流,幫助其找出學(xué)習(xí)中的不足,努力使其在所有學(xué)科上得到均衡的發(fā)展。

6、與家長(zhǎng)共同完成對(duì)孩子的教育。

要經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系。由于學(xué)生除了學(xué)校之外,最直接的教育就是來(lái)自于家庭。老師需要通過(guò)家長(zhǎng)了解學(xué)生在校外的學(xué)習(xí)和生活情況,家長(zhǎng)也需要通過(guò)老師了解孩子在家庭以外表現(xiàn)出來(lái)的另一面。只有學(xué)校和家庭共同努力,才能給予孩子跟完善、更成功的教育。

小學(xué)秋季學(xué)期班主任工作計(jì)劃(模板15篇)篇十四

新學(xué)期開(kāi)始了,我是第一次擔(dān)任班主任,這也是我所帶的第一個(gè)畢業(yè)班。對(duì)于這群半大的孩子,我對(duì)他們的情況了解不多,要想當(dāng)好這個(gè)班主任估計(jì)不是那么容易的。為了做好小學(xué)六年級(jí)年級(jí)的班主任工作,為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,我要努力地接近他們,把自己融進(jìn)孩子們的天地。我制定班主任計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想:

以《學(xué)校工作計(jì)劃》和《德育工作計(jì)劃》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),結(jié)合六年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,努力提高教育質(zhì)量。積極參加學(xué)校和德育處組織的各項(xiàng)活動(dòng),創(chuàng)造溫馨之家,成為一個(gè)有特色的班級(jí)。

二、班級(jí)基本情況:

也是班主任工作的重中之重。

三、 工作目標(biāo):

1、 學(xué)習(xí)落實(shí)《小學(xué)生守則》,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。

2、 結(jié)合“加強(qiáng)未成年人學(xué)生思想道德建設(shè)”的指導(dǎo)精神,培養(yǎng)學(xué)生“自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)、自律、自主”的道德風(fēng)范。要成為低年級(jí)同學(xué)的榜樣。

3、 繼續(xù)抓好日常行為教育,根據(jù)我班特點(diǎn),積極開(kāi)展評(píng)優(yōu)爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

4、 大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義為主題的體驗(yàn)教育活動(dòng),豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣。

5、 要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好潛能生。針對(duì)已有的潛能生,積極取得家庭的配合,發(fā)動(dòng)各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣。

四、 具體措施:

1、 行為規(guī)范方面,正確指導(dǎo)行為規(guī)范教育使學(xué)生明白什么事該做,什么事是不該做的。經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

2、 對(duì)班級(jí)有些學(xué)生進(jìn)行家訪,針對(duì)每個(gè)人的個(gè)性,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)及時(shí)進(jìn)行教育。

3、 積極響應(yīng)學(xué)校的德育計(jì)劃,以博覽世界文化,開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。明確落實(shí)小干部的分工,鍛煉學(xué)生的管理能力。

4、 在衛(wèi)生方面,合理安排勞動(dòng)崗位,建立值日生制度。

5、 加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作。

(1)了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題信息,及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。

(2)經(jīng)常性通過(guò)講座、談心等形式進(jìn)行心理健康教育。

(3) 結(jié)合“潛能生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與“潛能生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合。

6、班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

7、建立學(xué)校家庭電話互訪訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長(zhǎng)的電話號(hào)碼,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長(zhǎng),使家長(zhǎng)有“孩子就在身邊”的感覺(jué)。

五、每月主要活動(dòng)內(nèi)容

九月份

1、開(kāi)學(xué)的學(xué)生報(bào)名工作。

2、慶祝第二十一個(gè)教師節(jié)。

3、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,制訂班規(guī),確定班干部,明確職責(zé),提出本學(xué)期要求。

十月份

1、慶祝國(guó)慶節(jié)。

2、安全教育。組織一次地震、火災(zāi)安全演練。 十一月份

1、期中復(fù)習(xí),考試。

5、安全教育,組織一次地震、火災(zāi)安全演練。 十二月份

1、 復(fù)習(xí)、考試。

2、安全教育

一月份

1、抓好期末復(fù)習(xí),迎接考試。

2、安全教育

九年級(jí),是初中進(jìn)入關(guān)鍵一年,為實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)有理想、有信心、有毅力、有干勁、講文明、守紀(jì)律的畢業(yè)生,學(xué)生能夠考上理想的高中”的總目標(biāo),在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的`基礎(chǔ)上,根據(jù)九(3)班的具體情況及畢業(yè)年級(jí)的特殊性,制定本工作計(jì)劃。

一、班級(jí)目標(biāo):

1、加大班級(jí)管理力度,樹(shù)立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,提高學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)力。

2、每個(gè)學(xué)生都有明確的目標(biāo)計(jì)劃,并且有信心、有毅力、有干勁去實(shí)現(xiàn)理想。

3、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,做好中等生的提高工作。

二、具體措施

1.加大班級(jí)管理力度,繼續(xù)樹(shù)立良好班風(fēng),促進(jìn)學(xué)風(fēng)。

遵守紀(jì)律是學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要保證,良好班風(fēng)是集體更具競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ)。九年級(jí)是初中決戰(zhàn)性的一年,為使3班集體和個(gè)人都更具競(jìng)爭(zhēng)力,本學(xué)期將加大班級(jí)管理力度,力爭(zhēng)杜絕違紀(jì)現(xiàn)象。

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小學(xué)秋季學(xué)期班主任工作計(jì)劃(模板15篇)篇十五

1、認(rèn)真落實(shí)班級(jí)學(xué)生名單,對(duì)來(lái)到校注冊(cè)的學(xué)生要及時(shí)與其家長(zhǎng)取得聯(lián)系,加強(qiáng)溝通與交流,盡快動(dòng)員學(xué)生到校注冊(cè),對(duì)已到校的學(xué)生要認(rèn)真做好學(xué)生思想工作,讓學(xué)生盡早投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

2、安排好臨時(shí)班委和學(xué)生臨時(shí)座位,并將臨時(shí)學(xué)生名單于本周二前上交一份政教處,本周開(kāi)始按學(xué)生名單點(diǎn)名。

3、各班要安排好值日生,及時(shí)清理班級(jí)衛(wèi)生,同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育(特別是學(xué)生抽煙、留長(zhǎng)發(fā)等)。

4、加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律整頓,制定班規(guī),形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)。

5、早讀課照常進(jìn)行,學(xué)生必須按時(shí)到校。

1、認(rèn)真落實(shí)班級(jí)學(xué)生名單,并將班級(jí)正式學(xué)生名單編上座號(hào)在本周班會(huì)課后上交一份政教處,以便上課教師點(diǎn)名,繼續(xù)了解來(lái)到校注冊(cè)的學(xué)生情況,加強(qiáng)與學(xué)生、家長(zhǎng)的溝通與交流,盡快動(dòng)員學(xué)生到校注冊(cè),對(duì)己到校的學(xué)生要認(rèn)真做好學(xué)生思想工作,讓學(xué)生盡早投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

2、加強(qiáng)學(xué)生出勤管理,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生請(qǐng)假制度,嚴(yán)禁學(xué)生曠課,各班負(fù)責(zé)送點(diǎn)名單的學(xué)生當(dāng)日內(nèi)及時(shí)將點(diǎn)名單送到政教處,杜絕涂改點(diǎn)名單的弄虛作假現(xiàn)象,班主任要及時(shí)了解本班學(xué)生的出勤情況,并把有關(guān)情況通知家長(zhǎng)。

3、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育,防止網(wǎng)絡(luò)安全犯罪,

4、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,杜絕亂扔紙屑、果皮、塑料袋等現(xiàn)象,對(duì)留長(zhǎng)發(fā)、染發(fā)的學(xué)生班主任預(yù)先要做好思想工作。

5、有晚休的班級(jí)要加強(qiáng)教育、提商認(rèn)識(shí),嚴(yán)禁校外學(xué)生進(jìn)入校園,對(duì)未自修的班級(jí),班主任要多光顧學(xué)生動(dòng)態(tài),多與家長(zhǎng)溝通學(xué)生在家的情況。

6、加強(qiáng)校園綠化美化活動(dòng)。

1、各班要根據(jù)班級(jí)實(shí)際制定班級(jí)工作計(jì)劃,并于本周內(nèi)上交一份政教處;

2、各班要認(rèn)真落實(shí)并填寫好班級(jí)學(xué)生基本情況登記表,并在本周五前上交政教處:

5、做好班級(jí)建設(shè)(班訓(xùn)、班規(guī)、班級(jí)布置、課桌椅調(diào)整等)。

6、本期班級(jí)黑板報(bào)主題“文明禮儀伴我行”,下周三晚評(píng)比。

1、加強(qiáng)《壽寧職專學(xué)生管理?xiàng)l例》教育;

4、長(zhǎng)發(fā)、染發(fā)比較典型的學(xué)生,要及時(shí)通報(bào)家長(zhǎng),并向?qū)W壘家長(zhǎng)說(shuō)明學(xué)校有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)。

對(duì)學(xué)生教育,若仍不改正者,將給予紀(jì)律處分并暫停發(fā)放助學(xué)金:

5、本期黑板報(bào)主題“文明禮儀伴我行”,本周三晚評(píng)比。

1、加強(qiáng)校風(fēng)整治(行為規(guī)范整治)月的教育與宣傳,對(duì)違紀(jì)違規(guī)者給予嚴(yán)肅處理;

2、開(kāi)展家訪活動(dòng),加強(qiáng)家校聯(lián)系,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋半期考和在校表現(xiàn)情況;

3、積極開(kāi)展體育鍛煉活動(dòng),認(rèn)真籌備校運(yùn)會(huì)各項(xiàng)工作;

4、加強(qiáng)各種安全常識(shí)教育與宣傳,提高學(xué)生安全防范意識(shí):

5、加強(qiáng)校外寄宿生教育,房屋租賃責(zé)任狀未交的班級(jí)在本周內(nèi)及時(shí)上交。

6、本期黑板報(bào)主題“知識(shí)守護(hù)生命”,下周三晚評(píng)比。

1、加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律整頓,特別是課堂紀(jì)律,杜絕學(xué)生在課堂上有違紀(jì)行為,特有嚴(yán)重違反者,將給予嚴(yán)肅處理直至退學(xué)。

2、加強(qiáng)交通安全教育,嚴(yán)禁學(xué)生野外用火,防止森林火災(zāi)。

3、加強(qiáng)吸煙有害健康教育,嚴(yán)禁學(xué)生在校吸煙,違者給于處分。

4、加強(qiáng)出勤管理,凡是遲到,一周累計(jì)3次以上,將給予警告處分。

強(qiáng)調(diào)學(xué)生必須佩戴胸卡入校。值日生要認(rèn)真負(fù)責(zé)做好班級(jí)衛(wèi)生。

1、認(rèn)真做好校運(yùn)會(huì)各項(xiàng)籌備工作,周二下午2點(diǎn)開(kāi)幕式彩排(班主任、學(xué)生必須1:30到校集中)。

周三上午8點(diǎn)校運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式踩街活動(dòng).班主任及學(xué)生7:30到校集中:

2、認(rèn)真做好校運(yùn)會(huì)各項(xiàng)安全保障工作,指定專人聯(lián)絡(luò)有關(guān)安全動(dòng)態(tài)(特別是踩街活動(dòng),項(xiàng)目競(jìng)賽等安全)。

3、認(rèn)真強(qiáng)調(diào)凡是在校運(yùn)會(huì)期間有嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)和破壞活動(dòng)的將給予嚴(yán)肅處理。

4、強(qiáng)調(diào)比賽期間“友誼第一,比賽第二”的體育精神。

5、認(rèn)真組織好校運(yùn)會(huì)報(bào)道和后勤工作,校運(yùn)會(huì)報(bào)道列入評(píng)比范圍。

6、校運(yùn)會(huì)期間要指定專人做好學(xué)校衛(wèi)生和班級(jí)衛(wèi)生;

7、各班要寫好運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式解說(shuō)詞并于周一晚之前上交政教處。

1、加強(qiáng)校運(yùn)會(huì)后學(xué)生厭學(xué)心理健康教育,正確處理好班級(jí)、學(xué)生間的矛盾,強(qiáng)調(diào)友誼第一比賽第二的體育精神。

2、規(guī)范學(xué)生出勤管理,嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)假制度,認(rèn)真做好出勤登記,對(duì)曠課較多的學(xué)生要及時(shí)通報(bào)家長(zhǎng),了解情況,加強(qiáng)教育。

3、認(rèn)真安排值日生做好班級(jí)衛(wèi)生和校園衛(wèi)生,每天保持校園班級(jí)衛(wèi)生清潔,共創(chuàng)文明校園。

4、加強(qiáng)學(xué)生安全教育,嚴(yán)禁學(xué)生到體育場(chǎng)燒火等,違反者責(zé)任自負(fù)。

1、認(rèn)真做好半期考動(dòng)員工作和考風(fēng)考紀(jì)教育,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)考試的重要性;

4、做好本次學(xué)生助學(xué)金發(fā)放工作,每位學(xué)生名單必須落實(shí)好并簽名,在學(xué)生領(lǐng)取助學(xué)金之前及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,防止學(xué)生亂花錢現(xiàn)象等。

5、要認(rèn)真上好每節(jié)班會(huì)課(每節(jié)班會(huì)課可選一些專題進(jìn)行討論),學(xué)校行政人員將會(huì)抽查有關(guān)上課情況。

6、各班主任要認(rèn)真寫一份班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流材料并于本周內(nèi)|上交政教處。

1.本周六開(kāi)全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),請(qǐng)班主任做好前期準(zhǔn)備丁作;

2、周日開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),材料準(zhǔn)備好了周五前上交一份政教處:

3、多與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系溝通,切忌報(bào)憂不報(bào)喜:

4、高一春季班部分學(xué)生分流,請(qǐng)班主任配合接收并做好思想工作;

5、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,杜絕亂仍紙屑、果皮、早餐塑料袋等現(xiàn)象,共創(chuàng)文明校園;

6、今晚在實(shí)訓(xùn)樓5層,開(kāi)始“五四”節(jié)目彩排,參加彩排的學(xué)生集體請(qǐng)假,沒(méi)有參加彩排的學(xué)生不準(zhǔn)到5層觀看;晚自修正常進(jìn)行。

1、根據(jù)本次班主任工作研討會(huì)總結(jié)和探索班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)和方法:

2,加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律整頓,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生出勤管理,強(qiáng)調(diào)學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度和紀(jì)律處分條例,對(duì)違反校紀(jì)校規(guī)者必須受到處分,直至開(kāi)除,凡受到處分者暫停助學(xué)金發(fā)放。

3、下午班會(huì)課后各班主任組織本班學(xué)生徹底清理班級(jí)衛(wèi)生(衛(wèi)生角、抽屜、墻壁、門窗等),政教處將組織檢查,嚴(yán)禁學(xué)生帶早餐進(jìn)入校園和班級(jí)。

4、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶小說(shuō)進(jìn)入校園和班級(jí),在課堂上看小說(shuō)和玩手機(jī)的一律給予沒(méi)收,小說(shuō)由政教處統(tǒng)一燒毀,手機(jī)暫時(shí)由政教處統(tǒng)一保管。

5、嚴(yán)禁學(xué)生留長(zhǎng)發(fā)、戴首飾等,

1、強(qiáng)化班級(jí)衛(wèi)生監(jiān)督與管理,做到有人打掃,有人監(jiān)督,育人管理,加強(qiáng)甲型hinh流感知識(shí)的教育與宣傳,防止傳染病發(fā)生。

2、天氣日漸炎熱,嚴(yán)禁學(xué)生私自下河游泳,違者責(zé)任自負(fù)。

3、加強(qiáng)安全法制教育與宣傳,開(kāi)展和諧校園從我做起等活動(dòng)。

4、加強(qiáng)學(xué)生出勤管理,嚴(yán)禁學(xué)生上課期間看小說(shuō)、玩手機(jī),做好典型學(xué)生跟蹤轉(zhuǎn)化教育;

5、本期黑板報(bào)主題“知榮知恥,學(xué)會(huì)做人”,下周三晚評(píng)比。

1、各班要認(rèn)真做好班級(jí)衛(wèi)生,特別要做好甲型hinh流感知識(shí)的宣傳;

2、認(rèn)真做好“雙差生”的跟蹤和轉(zhuǎn)化教育,防止流生現(xiàn)象。

3、加強(qiáng)法制教育宣傳和吸煙有害健康教育,強(qiáng)調(diào)學(xué)生注意遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)對(duì)利用晚上時(shí)間到外面打工學(xué)生的跟蹤教育,并及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)溝通有關(guān)情況。

4、積極開(kāi)展“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”活動(dòng),正確引導(dǎo)學(xué)生上綠色網(wǎng)站,并珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。

1、各班要指定專人負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生,做好甲型hinh流感預(yù)防工作,不隨意與外人接觸,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)報(bào)告學(xué)校。

2、天氣轉(zhuǎn)熱,嚴(yán)禁學(xué)生私自下河游泳,違者后果責(zé)任自負(fù)。

3、做好學(xué)生期末復(fù)習(xí)動(dòng)員工作,進(jìn)一步整頓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

4、期末期間,要嚴(yán)格學(xué)生出勤管理,凡是曠課、遲到較多的,參與打架的,有留長(zhǎng)發(fā)、染發(fā)等比較典型的,學(xué)校將嚴(yán)肅處理并暫扣期末助學(xué)金,極典型者給予開(kāi)除或下學(xué)期初不給予注冊(cè)。

s、加強(qiáng)班級(jí)財(cái)產(chǎn)保護(hù),防止學(xué)生破壞,如有破壞的.加倍賠償。

1、要認(rèn)真做好班級(jí)衛(wèi)生,樹(shù)立學(xué)校良好形象,創(chuàng)造一個(gè)良好的中考考試環(huán)境,下午班會(huì)課利用部分時(shí)間組織本班學(xué)生清理班級(jí)衛(wèi)生,并認(rèn)真擦洗走廊部分的窗戶、窗臺(tái)、門、走廊的衛(wèi)生,學(xué)校第三節(jié)課下課后將組織人員進(jìn)行檢查。

2、期末時(shí)間要多深入班級(jí)了解學(xué)生情況,及時(shí)處理學(xué)生間內(nèi)部矛盾,嚴(yán)禁學(xué)生間打架,或伙同社會(huì)青年參與打架等,違反者將給予嚴(yán)肅處理。

3、加強(qiáng)學(xué)生吸煙有害健康和網(wǎng)絡(luò)安全教育,正確引導(dǎo)學(xué)生上綠色網(wǎng)站,嚴(yán)禁學(xué)生在校期間吸煙,違反者將給予嚴(yán)肅處理。

4、加強(qiáng)學(xué)生防暑降溫、交通、游泳安全、火災(zāi)安全等常識(shí)教育,嚴(yán)禁學(xué)生私自下河游泳。

5、做好班級(jí)財(cái)產(chǎn)保護(hù),財(cái)產(chǎn)破壞的要加倍賠償并受紀(jì)律處分。

6、進(jìn)一步整頓班風(fēng)、學(xué)風(fēng),規(guī)范課堂紀(jì)律,做好期考復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作。

7、認(rèn)真完成期末要上交的材料。

1、強(qiáng)調(diào)期考的重要性,不及格者必須參加補(bǔ)考,學(xué)業(yè)成績(jī)包括平時(shí)上課、作業(yè)、考試成績(jī),補(bǔ)考不及格者不能畢業(yè)。

2、加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育,提倡誠(chéng)信考試,考試作弊者將記入學(xué)生個(gè)人電子檔案,作為高等學(xué)校錄取和學(xué)生推薦就業(yè)的依據(jù)。

3、本著對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的精神,認(rèn)真填寫學(xué)生成績(jī)報(bào)告單和信封詳細(xì)地址,確保學(xué)生成績(jī)單及時(shí)寄達(dá),信封和成績(jī)填寫好并核對(duì)無(wú)誤后,由班主任自己拿到郵局郵寄。

4、強(qiáng)調(diào)放溫書假期間的各項(xiàng)安全,特別是交通安全,嚴(yán)禁學(xué)學(xué)私自下河游泳。

5、各班要保護(hù)好班級(jí)財(cái)產(chǎn),直至總務(wù)處清點(diǎn)后,才能發(fā)放期末助學(xué)金。

6、期末要上交的材料包括班級(jí)工作計(jì)劃、班級(jí)工作總結(jié)、班級(jí)日記(f日記有關(guān)內(nèi)容要填寫好)、主題班會(huì)材料、德育論文(要匯編的必須將打字內(nèi)容用u盤拷貝后上交),所有材料必須于6月28日上交政教處。

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值此隆重的時(shí)刻,我代表全體工作人員,向各位來(lái)賓致以最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的謝意。那么,讓我們一同期待下一個(gè)環(huán)節(jié)的表演,相信會(huì)給大家?guī)?lái)驚喜。乙:萬(wàn)象更新。甲:帶著
通過(guò)競(jìng)聘,我們可以不斷提高自身的職業(yè)能力,并有機(jī)會(huì)跳槽到更具挑戰(zhàn)性的工作崗位。通過(guò)學(xué)習(xí)這些成功的競(jìng)聘案例,我們可以更好地理解競(jìng)聘的要求和職位的需求。
學(xué)校是一個(gè)開(kāi)放的平臺(tái),各種學(xué)科和活動(dòng)讓學(xué)生們廣泛拓展自己的眼界和興趣。請(qǐng)大家參考下面這篇學(xué)校研學(xué)旅行報(bào)告,希望能對(duì)你的學(xué)習(xí)有所啟發(fā)。為進(jìn)一步加強(qiáng)xx縣學(xué)校食堂食
發(fā)言稿是一種在公眾場(chǎng)合中表達(dá)意見(jiàn)和觀點(diǎn)的書面材料,它承載著演講者的思考和表達(dá)能力。想要成為一個(gè)優(yōu)秀的演講者,我們可以從以下這些發(fā)言稿范文中學(xué)習(xí),它們會(huì)給我們帶來(lái)
策劃方案是項(xiàng)目成功實(shí)施的基礎(chǔ),它指導(dǎo)著整個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)行和完成。在查閱了大量的資料和案例后,小編為大家整理了一份詳細(xì)的策劃方案,希望對(duì)大家有所幫助。為了拓展我市果品
工作計(jì)劃書是一個(gè)全面的工作規(guī)劃和執(zhí)行方案,它幫助我們明確目標(biāo)、分解任務(wù)并確定工作時(shí)間表。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的工作計(jì)劃書范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┙梃b和參考。
教學(xué)工作計(jì)劃是為了指導(dǎo)教師在教學(xué)過(guò)程中制定具體的行動(dòng)計(jì)劃和目標(biāo)。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。我們1-6年級(jí)閱讀課外活動(dòng)以學(xué)校課外活
大班教案是為了幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)質(zhì)量而設(shè)計(jì)的一種教學(xué)輔助工具。以下是經(jīng)驗(yàn)豐富的教師總結(jié)的一些實(shí)用的大班教案,希望能給大家?guī)?lái)幫助。1.引導(dǎo)幼兒初
心得體會(huì)是對(duì)自己的思考和反思,是對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié),在今后的學(xué)習(xí)和工作中可以發(fā)揮重要的指導(dǎo)作用。以下是一些成功人士的心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。
發(fā)言稿的撰寫需要充分考慮時(shí)間和長(zhǎng)度的限制,以便在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)充分發(fā)表觀點(diǎn)和表達(dá)思想。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍└餍懈鳂I(yè)的發(fā)言稿示例,希望能夠滿足不同領(lǐng)域的需求
通過(guò)分析范文范本的優(yōu)點(diǎn)和不足,我們可以找到自己寫作的薄弱環(huán)節(jié),并加以改進(jìn)。以下是一些寫作總結(jié)的范例,希望能夠?qū)Υ蠹以趯懽鲿r(shí)提供一些參考和幫助。。我們班各班級(jí)中排
工作匯報(bào)是與他人交流的一種方式,可以讓同事們了解自己的工作內(nèi)容和進(jìn)展情況,增進(jìn)彼此的理解和信任。這些工作匯報(bào)范文的共同特點(diǎn)是內(nèi)容真實(shí)、結(jié)構(gòu)合理、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,希望能
優(yōu)秀作文能夠展示出學(xué)生的創(chuàng)造力和獨(dú)特的觀察力,給讀者留下深刻的印象。下面是一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)你的寫作能夠有所啟發(fā)。父母做飯,是無(wú)數(shù)人童年最美好
通過(guò)寫個(gè)人總結(jié),我們可以更好地總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),并為將來(lái)的工作和學(xué)習(xí)提供指導(dǎo)和借鑒。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,我們可以更好地了解和掌握總結(jié)的要點(diǎn)和技巧
工作匯報(bào)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)工作情況進(jìn)行總結(jié)和概括的重要文件,它可以為我們提供反思和改進(jìn)的機(jī)會(huì)。無(wú)論是在職場(chǎng)還是學(xué)術(shù)領(lǐng)域,工作匯報(bào)是展示自己能力和成果的重要方式之一,
建設(shè)方案的編制還需要關(guān)注項(xiàng)目的可持續(xù)性和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的考慮。小編整理的這些建設(shè)方案范文,包含了各個(gè)領(lǐng)域的案例,值得我們認(rèn)真研讀。基層政府部門一定要本著推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)
提綱可以將文章內(nèi)容進(jìn)行層次化的組織,使得文章邏輯清晰有序。范文提綱的思路和結(jié)構(gòu)可以作為我們自己寫作時(shí)的參考和借鑒。新中國(guó)的版權(quán)事業(yè)在探索中不斷發(fā)展,黨中央國(guó)務(wù)院
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)參與者在活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)和收獲進(jìn)行記錄和總結(jié)的重要工作。以下是小編為大家收集的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。。2022年12月4日是我國(guó)第9
寫好一份報(bào)告需要我們對(duì)所要匯報(bào)的內(nèi)容進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和調(diào)研,確保數(shù)據(jù)的真實(shí)可信。下面是一些發(fā)表在各領(lǐng)域的頂級(jí)期刊上的報(bào)告范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍╈`感。
發(fā)言稿的撰寫是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提高的過(guò)程,只有積累經(jīng)驗(yàn)和不斷反思才能寫出更好的發(fā)言稿。借助現(xiàn)代信息技術(shù),我們可以很容易地找到許多優(yōu)秀的發(fā)言稿范文,它們來(lái)自于各個(gè)領(lǐng)
買賣不僅僅是經(jīng)濟(jì)行為,還是社會(huì)文化和道德觀念的體現(xiàn),需要雙方共同遵守基本的道德和法律規(guī)范。以下是一些成功買賣案例的分享,希望能給大家?guī)?lái)靈感。根據(jù)《中華人民共和
銷售工作總結(jié)能夠幫助我們了解銷售過(guò)程中的亮點(diǎn)和問(wèn)題,以及下一步的改進(jìn)方向。以下是小編為大家收集的銷售工作總結(jié)范文,供大家參考。希望能夠給您帶來(lái)啟發(fā)和幫助,為您的
通過(guò)撰寫工作計(jì)劃書,我們能夠更好地與他人溝通和協(xié)作,形成共識(shí)和合力。以下是一些來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域的工作計(jì)劃書樣本,希望對(duì)大家的工作規(guī)劃有所幫助。總體目標(biāo):促進(jìn)本科教育
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決工作中的問(wèn)題。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┰鹿ぷ骺偨Y(jié)的典型范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。2022年,人力資源部在xx年績(jī)效考核工
通過(guò)制定合同協(xié)議,可以明確各方的責(zé)任和義務(wù),減少合作過(guò)程中的風(fēng)險(xiǎn)和不確定性。如果您需要編寫一份合同協(xié)議,以下范文可能會(huì)對(duì)您有所幫助。在人們的法律意識(shí)不斷增強(qiáng)的社
心得體會(huì)可以記錄下學(xué)習(xí)或工作中的點(diǎn)滴收獲,讓自己有更多的成就感。以下是小編為大家精選的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。。20___年的寒假里,我看了一部不錯(cuò)的電
應(yīng)急預(yù)案是在預(yù)測(cè)和評(píng)估突發(fā)事件可能造成的影響的基礎(chǔ)上制定的。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下范文,對(duì)于應(yīng)急預(yù)案的制定和執(zhí)行有所啟發(fā)。【導(dǎo)語(yǔ)】本站的會(huì)員“novax”為你整理了
學(xué)校是學(xué)生們接受教育的地方,是他們打基礎(chǔ)、培養(yǎng)綜合素質(zhì)的場(chǎng)所。以下是小編為大家整理的一些學(xué)校總結(jié)范文,如果有需要的話可以參考一下。我從20xx年7月?lián)胃毙iL(zhǎng),
通過(guò)閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法,提升我們的寫作水平。接下來(lái),小編將向大家介紹一些膾炙人口的范文范本,希望能夠幫助大家提高寫作水平。
合同協(xié)議應(yīng)該體現(xiàn)雙方的意愿,并且要經(jīng)過(guò)雙方的充分協(xié)商和談判才能達(dá)成一致。以下是一些案例中常用的合同協(xié)議內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助。甲方:______________
演講稿范文可以激發(fā)聽(tīng)眾的興趣和參與度,提高演講活動(dòng)的效果和影響力。通過(guò)閱讀這些演講稿范文,我們可以汲取到一些積極向上的能量和思考,激發(fā)我們的創(chuàng)造和改變的動(dòng)力。
在年度總結(jié)中,我們可以總結(jié)過(guò)去一年的工作和生活經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為自己的成長(zhǎng)和提升做出規(guī)劃和計(jì)劃。下面是一些優(yōu)秀的年度總結(jié)范文,可以參考其中的寫作思路
中學(xué)生演講稿的撰寫可以培養(yǎng)我們的文學(xué)素養(yǎng)和表達(dá)能力。以下是一些具有創(chuàng)意和獨(dú)特思維的中學(xué)生演講稿,希望可以給大家?guī)?lái)一些新的觀點(diǎn)。尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大
教學(xué)計(jì)劃是教師對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃和布置的一份工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。以下是一些編寫教學(xué)計(jì)劃時(shí)需要注意的要點(diǎn)和技巧,希望對(duì)大家有所幫助。1、抓好待優(yōu)生的個(gè)別輔導(dǎo)工作,從
總結(jié)財(cái)務(wù)工作可以幫助整理和歸納過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并為未來(lái)提供參考。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一份優(yōu)秀的財(cái)務(wù)工作總結(jié),通過(guò)學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和做法,提升自己的財(cái)
通過(guò)撰寫培訓(xùn)心得體會(huì),我們可以更好地記錄和分享自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)歷程,與他人進(jìn)行交流和互動(dòng)。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。有人說(shuō):一個(gè)學(xué)校
環(huán)保是當(dāng)代社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì),我們面臨的是一個(gè)需要保護(hù)地球的共同責(zé)任。小編為大家整理了一些有關(guān)環(huán)保的實(shí)用信息和案例,希望能給大家啟示。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,
讀后感是在讀完一本書或文章后對(duì)自己的心情體驗(yàn)和思考的總結(jié)與表達(dá),它能讓我們更深入地理解和體味書中的感悟。這些讀后感范文從不同角度對(duì)同一本書進(jìn)行了解讀,為大家提供
畢業(yè)典禮是一個(gè)莊重的場(chǎng)合,學(xué)生們?cè)谶@里接受肯定和表彰。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的畢業(yè)典禮總結(jié)范文,供大家閱讀和學(xué)習(xí)借鑒。活動(dòng)目的:1、表達(dá)告別老師和同伴
在寫演講稿時(shí),要注意使用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言,以便小學(xué)生能夠理解并流利地表達(dá)出來(lái)。以下是小編為大家收集的小學(xué)生演講稿范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。夢(mèng)想是深藏在人們
幼兒園工作計(jì)劃的編寫需要全面考慮幼兒的發(fā)展需求,注重培養(yǎng)綜合能力和個(gè)性特點(diǎn)。在幼兒園工作計(jì)劃的編寫中,案例是一種很好的參考資源,下面是一些值得借鑒的案例供您參考
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