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教師讀書心得感受大全(17篇)

時(shí)間:2025-07-29 作者:飛雪

通過寫讀書心得,讀者可以更好地理解書中的主題和要點(diǎn),提升自己的閱讀能力。以下是小編為大家收集的讀書心得范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

教師讀書心得感受大全(17篇)篇一

一晃之間已經(jīng)是二十出頭的年齡,讀了十幾年的教科書,做了數(shù)不清的考卷之后終于步入了工作崗位,在這剛剛事業(yè)起步的年歲里,我享受著親人尚且身體健康,身邊又無牽無絆的幸福生活。又因?yàn)楠?dú)身一人的自由,我沒有著急脫離一身的書生氣,工作閑暇之余的讀書時(shí)間仍然完整的保留了下來,即使是在偏遠(yuǎn)的山區(qū)施工一線,我的桌上總會放上幾本書,以書看天下,以書看人生。畢淑敏曾經(jīng)在書中寫過這樣一句話:書不是胭脂,卻會使女人心顏常駐。書不是棍棒,卻會使女人鏗鏘有力。我同樣認(rèn)為,作為一名新時(shí)代的職業(yè)女性,我們需要的不只是物質(zhì)上的無憂,家庭上的美滿,更多值得關(guān)注的是精神上的富足。

若要談讀書的感悟,我所讀過的書籍?dāng)?shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有破萬卷,在所讀的深度上只算得上是好讀書,不求甚解罷了。但我對于讀書的熱情并沒有因?yàn)橐陨纤龆鴾p少絲毫,讀書是一項(xiàng)不需要特殊環(huán)境或同伴就能進(jìn)行的活動,是每一個(gè)現(xiàn)代女性都值得擁有的屬于自己的神圣殿堂。在這里我想試著談一談自己關(guān)于讀書想法,若能帶動起哪怕多一個(gè)人熱愛上讀書這件事,那也是很滿足的。

讀書是享受。

首先,我認(rèn)為讀書是一種享受。這里所談的讀書并非讀教材,教材是傳輸考學(xué)或仕途所必備知識的書本,是我們不得不讀的書,讀這種教材當(dāng)然不說什么享受了,只要能把書中的知識點(diǎn)搬到考卷上就好。這里我要說的書是所謂的閑書,這些書也許不能幫你拿滿分,也不能幫你獲得學(xué)位,但它會像夏日午后的一杯涼茶,冬日枯枝上的一芽新綠,使你的生活變得更驚喜更充實(shí)更精彩。

在很多時(shí)候,我同時(shí)讀著好幾本書,那些書就像我心情的標(biāo)簽,是具有不同色彩的風(fēng)景。煩悶的時(shí)候,讀一讀《雨季不再來》,讓奇女子三毛帶我拋下一切卷起書筆隨波逐流;無聊的時(shí)候,抓起一本東野奎吾的《嫌疑人x的獻(xiàn)身》,讀劇中情節(jié)的跌宕起伏,主人公與案犯的尋影迷蹤;周末下午閑暇的時(shí)光里,端起一杯香濃的綠茶,拾起一本《倫敦塔集雨人》,與主人公共享集雨時(shí)心中的竊喜和釋放。讀書無關(guān)乎專一和執(zhí)著,更在于興趣,重要的是要抱著享受的心態(tài)去擁抱文字。

為樂趣而讀書。

有朋友曾經(jīng)問我:你是怎么培養(yǎng)起對這本書的興趣的?我也想像你一樣讀它,可我覺得乏味。我一時(shí)覺得詫異:你為什么強(qiáng)迫自己去讀它呢?如果覺得乏味,那就立即擱下吧!而我只是讀了想讀的書罷了,并沒有去刻意培養(yǎng)對它的興趣呀。

每個(gè)人對于書都有各自的品味和感觸,每個(gè)人選擇所讀的書也跟自己的經(jīng)歷有關(guān),你心愛的書不一定會帶給別人同樣的感受。而歷經(jīng)時(shí)代的變遷,文化的更新?lián)Q代抹去了很多著作原有的神韻,即使是被稱為名著的著作,現(xiàn)在也有很多人沒有拜讀過。你不能強(qiáng)迫所有人去讀,也不能勉強(qiáng)所有人都欣賞,如果他們用完成任務(wù)的心態(tài)翻開書頁,那么這種負(fù)擔(dān)無形中攪渾了讀書的意義,不讀也罷。世界多變而恒永,文學(xué)孤獨(dú)卻自由。我們就不要給自由的文字帶上沉重的腳鐐了。

教師讀書心得感受大全(17篇)篇二

在《我的教學(xué)生涯》一書中,斯霞教師強(qiáng)調(diào):“為人師者,異常是小學(xué)教師,被孩子看作是智慧的化身、言行的典范,稍有不慎就會在幼小的心靈里留下這樣那樣的錯覺。所以,學(xué)校無小事,教師無小節(jié)。”這是多么貼切的總結(jié),這是多么深刻的認(rèn)識。讓我的心靈一次又一次的受到洗禮。

一名成功的教師總是會用微笑來欣賞每個(gè)學(xué)生,這有利于激發(fā)學(xué)生的活力,更有利于讓學(xué)生構(gòu)成良好的思想品行,美國心理學(xué)家詹姆斯說過:“人性中最深切的稟質(zhì)乃是被人賞識的渴望”。正所謂好學(xué)生是夸出來的,贊揚(yáng)一則讓他們渴望賞識的虛榮心得到滿足,二則在滿足的情景下能夠作到洗耳恭聽,甘愿理解自我的缺點(diǎn)并加以改正。

所以在工作中,我們要努力做到既尊重學(xué)生,又嚴(yán)格要求學(xué)生,不挫傷其心靈中最敏感的角落——自尊心。對犯錯誤的學(xué)生,不用尖刻的語言去批評他,而是換個(gè)方式,換種說法,讓學(xué)生從我的語言中明白自我所犯錯誤,并能自覺地改正錯誤,這樣,既尊重了學(xué)生,又收到了事半功倍的教育效果。學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)各具形態(tài),對于學(xué)生的某些個(gè)性特征,比如內(nèi)向、好動、煩躁等,應(yīng)循循善誘,不能諷刺挖苦,更不能強(qiáng)暴的扼制。

每個(gè)學(xué)生是一個(gè)鮮活的人生世界,我們要經(jīng)過多方面多渠道的疏通,走入學(xué)生的內(nèi)心世界,以教師或朋友的身份展開談話,以進(jìn)取樂觀的態(tài)度引導(dǎo)學(xué)生,為人師表。那么,我們必須能成為學(xué)生真正的朋友。

教師讀書心得感受大全(17篇)篇三

聽過很多次王小波的大名,但是從來沒有度過,這是第一次讀他的書。剛開始讀的時(shí)候我在想這個(gè)人怎么這么粗俗,生殖器臟話天天掛在嘴上,讀了一兩章還是不太能夠接受他的風(fēng)格,但是讀完之后對他的看法又突然是180度轉(zhuǎn)變。

性似乎是王小波這本書的主旋律。不管是黃金時(shí)代,革命時(shí)期的愛情還是我的陰陽兩界,每一部分都是和一個(gè)或者幾個(gè)女人的故事。其實(shí)這很妙,抓住了大家的聚焦點(diǎn),然后深入淺出地講了一下他想講不要求我們懂的東西。想懂他的把每個(gè)句子畫下來慢慢分析,不想懂他的就當(dāng)丑男的羅曼史看也無妨。

看的時(shí)候覺得王小波妙語連珠,還標(biāo)記下不少句子寫點(diǎn)批注,還想著最后寫評價(jià)的時(shí)候一定要提一下,但是對著一塊空白的寫字區(qū),腦子里只能記起零星幾句,算了,索性不說了。

我最大的感受就是王小波對女性的尊重和喜愛,即使他在書里以一個(gè)名為王二的理工男為視點(diǎn),但是從來沒有任何貶低女性的觀點(diǎn),這一點(diǎn)我很佩服,調(diào)侃的也完全不朝著這方面。反而從他的對女性的描寫里,看到一個(gè)個(gè)靈動豐滿美好的女性,不管是性格還是外貌,讓我第一次對女性這個(gè)群體感到的是崇敬和羨慕,當(dāng)然我沒有貶低自己或者其他女性的意思,因?yàn)橐恢币詠淼目捶ǘ际牵杂兄T多禁忌,生冷不能吃等等,而且諸多不便,以及諸多危險(xiǎn),以至于經(jīng)常會想自己是個(gè)男孩就好了,王小波第一次讓我看到女性是這么一個(gè)美好的存在。

如果說寫性是為了迎合讀者,我覺得這不公平,因?yàn)橥跣〔ㄖ皇窃诿枋鍪聦?shí),他或許根本不在意有沒有人看他的書。很多人都說王小波是個(gè)很有趣的人,我也不否認(rèn),但是“有趣”這種現(xiàn)在已經(jīng)用爛了的我都不好意思說它是褒義的詞,再用在他身上,未免也太委屈他了。

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教師讀書心得感受大全(17篇)篇四

《昆蟲記》是法國作家法布爾的著作。這本書洋洋灑灑地寫了幾十種昆蟲,第一種都有它特別的模樣、習(xí)性。作者法布爾是一位鄉(xiāng)間教師,一貧如洗。他用畢生的心血與時(shí)間,著作了這部《昆蟲記》。一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來觀察研究“蟲子”,已經(jīng)算是奇跡了,一個(gè)人專為“蟲子”寫出了十大卷部頭的書,更是不能不說是奇跡,而這些寫“蟲子”的書居然一版再版,先后被翻譯成五十多種文字,在世界文壇上引起巨大轟動,更是奇跡中的奇跡。而法布爾便是那位創(chuàng)造奇跡的人,他對生命的歌頌,對生命的贊美,讓我們不由地一次次拍案叫絕。

且繼續(xù)漫步于那白紙黑字間。狹小的墻角間,一只蜘蛛攀爬著。莫慌,莫慌,仔細(xì)望去。烏黑的絨毛蓋在蜘蛛的背上,八只夸張的腿緊緊地抓住墻壁。只見它眼珠一瞪,嘴角抽搐了幾下,一根根纖細(xì)的銀絲便從它的嘴吐出,又是一根……蜘蛛很快織出了一張大網(wǎng)作餐桌,凡是有小昆蟲來吃飯,便再也沒有“回頭客”了。蜘蛛的睿智,是作者細(xì)致描寫的結(jié)晶,也是對生命的歌頌。

這部《昆蟲記》,雖不像名家畫作那樣抽象秀美,也不似皓月詩卷那樣簡潔精悍。但是,它以細(xì)致樸實(shí)的文字吸引著讀者。那跳動的文字,是對渺小生命的尊重,那精美的插圖,是對微小生命的熱愛。大自然的山峰松濤,溪韻海嘯,都是珍貴的寶藏,就如這渺小的昆蟲。只要你細(xì)致觀察,那扇絢麗的大門終將為你敞開,帶你去到那奇妙的自然世界。

合上書頁,閉目沉思。在生活中,我們會歧視弱小,居高臨下地蔑視嗎?每一個(gè)人都是平等的,每一種生物都值得尊敬。他們或許卑微到塵埃里,但卻是我們永遠(yuǎn)的伴侶。觀完《昆蟲記》讓我受益匪淺,不僅充滿了我對生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含了堅(jiān)持不懈,追求真理的求真精神。

教師讀書心得感受大全(17篇)篇五

“一千個(gè)讀者,就有一千個(gè)哈姆雷特”,關(guān)于閱讀,每個(gè)人自有自己的獨(dú)特感悟!

《讀書是教師最好的修行》一書收錄了常先生對50本書閱讀后闡發(fā)的感受。常龍生10年來堅(jiān)持每周閱讀一本書并寫一篇讀后感多本書500多篇讀后感,十年如一日。

一、教師離不開閱讀,讀什么書很重要。

在這個(gè)書籍浩如煙海的時(shí)代,讀一些根本書籍是捷徑也是正道,圍繞對應(yīng)主題,思考相關(guān)問題,相信一定收獲多多。

回憶自己的閱讀經(jīng)歷,說不上走彎路,但確實(shí)存在某個(gè)階段閱讀內(nèi)容缺失現(xiàn)象。《讀書是教師最好的修行》一書,涵蓋了教師需要閱讀的不同類別的好書。每個(gè)專輯里的選書,作者都是精心挑選的,比如在“"教學(xué)即創(chuàng)造"中,作者選取了名家于永正的《做一名學(xué)生喜歡的教師我的為師之道》,于老師是大家公認(rèn)的當(dāng)代教學(xué)名家,他的課堂如行云流水,與學(xué)生互動親切自然,于自然出顯功夫,學(xué)生學(xué)得開心也學(xué)得扎實(shí)。作者從于老師書中提煉出“自己先變成孩子”的學(xué)生觀。沒有說教,道理自然深入人心。再如《教室里的電影院》是課程開發(fā)層面的,《教室怎樣與學(xué)生說話》是師生溝通層面的,《以學(xué)生為中心的翻轉(zhuǎn)教學(xué)》是教學(xué)方式層面的.多角度闡釋了“教學(xué)即創(chuàng)造”的現(xiàn)代教學(xué)觀。

二、看書,人人都行,但是閱讀,并不是人人都會。

僅僅看到這個(gè)書名,便覺得與眾不同。不在文采,而在視角。當(dāng)我捧起這本書時(shí),確實(shí)也讀到了這一點(diǎn)好處。

念及家中書房里教育教學(xué)類書籍雖不及文學(xué)作品之多,不過數(shù)量也已比較可觀了,其中的絕大多數(shù)都是分享教育模式、教學(xué)理念、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等等,總感覺這類書籍都在盡力訴說“該怎樣做”,即便內(nèi)容上乘,與讀者之間(至少是于資質(zhì)平平的我而言)仍是隔著一點(diǎn)距離。而本《讀書是教師最好的修行》,則從“要讀書”這一本原視角出發(fā),通過作者的工作體會與閱讀之間結(jié)合而得的思索體悟,使得讀者明了自己與書籍之間就應(yīng)達(dá)成一種精神的契合。相信通過用心閱讀與吸收書中智慧,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行思索,定有心得。

案,在前人的力挺下站得更高、行得更遠(yuǎn)。

以此語觀之,讀書大抵就是與教育相接的那座橋梁。

三、學(xué)高為師,身正為范。

我認(rèn)為,恪守作為教師的一份本真善良,心懷學(xué)生,是成就學(xué)生,成就教育的重要基礎(chǔ)。

要化為對于學(xué)生在做人上與學(xué)習(xí)上的關(guān)愛指導(dǎo),使其真切地感受到如哲學(xué)大師馮友蘭先生評價(jià)蔡元培校長時(shí)所說的那種“春風(fēng)化雨”的人格魅力一這一切說來是容易的,做起來卻必定不會如此爽快利落,甚至?xí)泻芏嚯y題擺在面前,但是,我們是要往這個(gè)方向毫不退疑地努力的,不能只是個(gè)旁觀成敗的看客。

在我讀過的許多書里,都印證了這一點(diǎn):比如由美國中小學(xué)一線優(yōu)秀教師案例匯編而成的《教學(xué)不孤獨(dú)》以及雷夫?艾斯奎斯所著的《第56號教室的奇跡:讓孩子變成愛學(xué)習(xí)的天使》中,不難發(fā)現(xiàn)西方的教師們同樣不遺余力地以“愛”為核心,生發(fā)了教育激情及各種教學(xué)智慧,引導(dǎo)狀況百出的學(xué)生們在做人和學(xué)習(xí)上步入正軌,且使之繼續(xù)進(jìn)步;又如于漪老師在自傳《歲月如歌》中寫到,即使是在群魔亂舞的時(shí)期回想當(dāng)初自己給患肺結(jié)核病的學(xué)生買藥,給骨折又無錢的學(xué)生付醫(yī)藥費(fèi),給沒錢的近視學(xué)生配眼鏡等等以至于家境拮據(jù),她依然沒有后悔,這樣做圖的什么?我從未張揚(yáng)過,也從未想到要得到什么,只不過人心都是肉做的,看到這些孩子那么困難,我心里難過,故而想方設(shè)法幫助。"。

這雖不是在課堂上授課,但我相信這實(shí)實(shí)在在給那些受助的學(xué)生們上了關(guān)愛這一課,在人情淡漠的冰定里投進(jìn)了一束溫暖!

教師讀書心得感受大全(17篇)篇六

最近幾天,我正在讀楊紅櫻寫的一本“非常校園”系列的《非常老師》。

書中講的是幾位特色不同的老師,他們的性格也各不相同,比如說帥氣的偶像老師舒昂,他很理解學(xué)生,非常尊重學(xué)生。

但在這期間,我最喜歡的還是那位來無影去無蹤的神秘老師——蜜兒。她是一個(gè)童花頭,披著大披巾,隨身帶一把紫色傘,會各種各樣的魔法的神秘人物,蜜兒老師還為同學(xué)們“不快樂”的事舉行一個(gè)葬禮,但埋不快樂的地方,卻不可思議地長出了一棵大樹!

她還讓同學(xué)們做了一只“我是奇跡”的紙鳥,還將紅宮學(xué)校的每一個(gè)角落里都充滿快樂的氣息。

讀了這本書,我明白了許多道理,米蘭老師說:“善良、富有同情心是一個(gè)高尚的人最重要的本質(zhì)”。舒昂老師告訴我:“就是下課了,也要聽別人把話說完,這是對一個(gè)同學(xué)起碼的尊重。”。

如果你還想知道更多,那么就請大家也來看看這本書吧!

教師讀書心得感受大全(17篇)篇七

今天下午跟著李老師參加了三年級語文教研組的專家評課議課的活動,有幸聽到了王霞老師點(diǎn)評和對語文教學(xué)的一些經(jīng)驗(yàn)分享。

這次評的幾位老師的課《聽聽,秋的聲音》,我都跟著李老師去聽過。從教研組一起討論確定主題,分析教材、教參,研究教學(xué)內(nèi)容開始,我一直都參與其中。整個(gè)過程中,我深深的了解了要真正上好一節(jié)課,是一件很考驗(yàn)老師的事,一節(jié)好課真是一點(diǎn)一點(diǎn)磨出來的。對我們這些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足的新手來說這一點(diǎn)就更重要了,上好一節(jié)課不僅僅要求我們深入研究課標(biāo),研究教材、教參,它還要求我們有良好的語文能力,要求我們?nèi)コ浞挚紤]學(xué)情,利用各種手段去吸引學(xué)生,還需要我們有良好的教學(xué)機(jī)智去預(yù)設(shè)和處理各種情況等等。我們要從方方面面的去考慮,去推敲,爭取做到心中有課標(biāo),心中有教材,心中有學(xué)生,心中有未來,像打磨藝術(shù)品一樣,慢慢的去雕琢,完善。

在這次活動中王老師說到,教學(xué)時(shí)一定要注意讓課上的有效率,有效能。你所設(shè)計(jì)的每一步都應(yīng)該是有目的的,不能只是去預(yù)設(shè)流程,流于形式,讀,寫……每一步都要要目的,有評價(jià)。這對我來說啟發(fā)很大,在之前的教學(xué)設(shè)計(jì)中我經(jīng)常會因?yàn)檫@個(gè)環(huán)節(jié)很好,很有亮點(diǎn)而采用它,并沒有考慮這對學(xué)生來說會有什么收獲。這樣學(xué)生能接受嗎?主觀性過于強(qiáng)烈。其次,王老師指出語文教學(xué)一定要注重語文要素的'教學(xué),對于必備的語文知識的教學(xué)一定要引起重視。在教學(xué)中切忌不要去束縛孩子的思想,不要給問題定位,固定孩子的思想,留給孩子充分的空間。

在評課中,王老師還對幾位老師在課堂中對學(xué)生的評價(jià)語這個(gè)問題上提出了細(xì)致的建議,王老師說在備課時(shí)一定不要忽略評價(jià)語的預(yù)設(shè),她還提出可以在知識,以及課堂秩序等方面有一個(gè)細(xì)致的評價(jià)語的預(yù)設(shè),力爭讓評價(jià)有意義,有效能。作為一個(gè)資深評價(jià)語單一的新手老師來說,這條建議對我可謂十分受用。

遺憾的是今天室外太嘈雜,我聽的還不太清楚,部分東西不完全,希望今后能有更多參加活動學(xué)習(xí)的機(jī)會。

教師讀書心得感受大全(17篇)篇八

初讀了《邊城》,贊嘆于茶峒的淳樸的民風(fēng)。堅(jiān)持要給過渡錢的渡客,堅(jiān)持不要過渡錢的、會去買煙草和茶葉送給渡客的老船夫。那里的人如那里的風(fēng)景,純凈完美,質(zhì)樸真誠。

作者的行文如潺潺流水,細(xì)細(xì)的淌著,沒有扣人心弦的懸念,也沒有驚心動魄的氛圍,更沒有曲折跌宕的情節(jié),但就是這樣的文風(fēng),卻能夠深深的深入到人物的內(nèi)心深處。襯托出一座純凈的邊城。

在苗族居住的茶峒,既有經(jīng)過媒人上門求親的方式——所謂的走車路,也有男子站在溪邊、山崖上唱歌給女子聽,一人獨(dú)唱或二人對唱,在唱歌中了解和認(rèn)識對方,明白或分手或結(jié)親——所謂的走馬路。這后一種方式,表現(xiàn)了湘西民眾在婚姻問題上的寬容和自由,也反映了這塊地方人們善歌的才能。

《邊城》它不僅僅是一部描述民風(fēng)、景色的小說,它更是一部堪稱絕美的感情杯具。翠翠,是湘西山水孕育出來的一個(gè)精靈,天真善良,溫柔清純。他對天保兄弟的愛帶著少女的羞澀和幻想,或者說這種愛似乎一向是以夢幻的形式出現(xiàn)的。

在夢里,她“聽到一種頂好聽的歌聲,又軟又纏綿”,于是她“像跟了這聲音各處飛,飛到對溪懸崖半腰,在了一大把虎耳草”。她僅有在夢中才能品嘗到感情的甘露,而現(xiàn)實(shí)卻似乎離她很遠(yuǎn),于是,她只能“癡癡的坐在岸邊”,凄涼地守候,孤獨(dú)地等待。

從翠翠身上,能夠看到苗族青春少女的那種完美生活的渴望與追求。因?yàn)樗拇緲悖麩o法拒絕大老,也無法向儺送表白,但儺送駕船遠(yuǎn)走后,她又矢志不渝地等待心上人的歸來,愛的那么堅(jiān)定執(zhí)著。一個(gè)弱女子,滿心盛的都是“愛”。

作者說:“這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不會來了,也許明天回來!”給讀者留下了悠長的惋惜,無限的牽掛期盼。也許冥冥之中真的有歲月輪回,母親的杯具在女兒身上再一次重演,但不管未來會怎樣,自我的未來終究要靠自我去爭取,但愿她等到的不是無言的悲哀,不是追悔莫及的淚水,而是應(yīng)屬于她的那份幸福。

我總在想,為什么這個(gè)小說叫做“邊城”?是不是沈先生在心中在守護(hù)著什么?在懷念著什么?但這恐怕僅有沈先生自我才明白了。

教師讀書心得感受大全(17篇)篇九

王小波的《黃金時(shí)代》我聽別人講過無數(shù)次,但我是第一次看。這個(gè)文章講的是王二和陳清揚(yáng)之間的故事,文章講的是對__時(shí)期的批判,以及對理性自由和個(gè)人生命的張揚(yáng)。我讀這本書,我從中我感受到了我的黃金時(shí)代,我的青春。

在我二十一歲生日那天是我一生的黃金時(shí)代,我有好多奢望,我想愛想吃,還想一瞬間變成天上半明半的云。可后來我才知道生活原來是個(gè)慢慢受錘的過程。日子一天天老去,奢望也一天天消逝。就像一頭受了錘的牛一樣。可在我。二十一歲生日那天,我并沒有預(yù)見到這一點(diǎn),我覺得我會永遠(yuǎn)生猛下去,什么也錘不了我。這是文章中我最喜歡的一段話,我將它背了下來。

現(xiàn)在的我們也正是我們的黃金時(shí)代。現(xiàn)在我們大概也有好多好多的奢望,在我們的青春中,這些奢望其實(shí)和我們并不遠(yuǎn)。我們要做的就是努力,只有努力去拼了,去爭取了,你才會沒有遺憾、沒有悔過。你們的黃金時(shí)代,究竟會不會辜負(fù)黃金這個(gè)詞?但我想我的黃金時(shí)代我一定不會讓他辜負(fù),我會讓我的黃金時(shí)代比黃金還要更加的絢麗,更加的奪目光彩。

黃金時(shí)代這本書,當(dāng)我看到它的標(biāo)題時(shí),我以為他講的就是,在你人生中最好的那個(gè)時(shí)代發(fā)生的一些故事,而從這本書中我卻看到了__時(shí)期發(fā)生的現(xiàn)象,去感受了那個(gè)時(shí)代的人們,他們的黃金時(shí)代并不是像金子一樣的閃閃發(fā)光的。可是而現(xiàn)在的我們,我們的黃金時(shí)代,我們從小就有優(yōu)美的環(huán)境去讀書,去長大。我們生活在一個(gè)公平公正,沒有歧視,沒有肆意謾罵的一個(gè)年代。我們應(yīng)該更好的去生活,更好的去打造屬于我們的黃金時(shí)代。

每個(gè)人的青春中都會遇到或多或少的挫折,無論大小我們都應(yīng)該勇敢的去面對它。正如王小波書中所寫的,我覺得什么都錘不了我,我會永遠(yuǎn)生猛下去。我希望在我們的青春中什么也錘不了我們,我們也會永遠(yuǎn)的生猛下去。

時(shí)間總是一點(diǎn)一點(diǎn)在消逝的,而我們的黃金時(shí)代就很可能在一點(diǎn)一點(diǎn)的消逝中而浪費(fèi),所以呀,趁現(xiàn)在,趁我們還年輕,抓住時(shí)間,抓住我們的黃金時(shí)代。

教師讀書心得感受大全(17篇)篇十

從懂事起,我就一直與書打著交道。時(shí)至今日,若問我:到底讀過多少本書?教過多少冊書?或者曾經(jīng)買過多少本書?我真的說不清楚,因?yàn)槲覊焊鶅壕蜎]統(tǒng)計(jì)過。但是有一本書,我卻記得清清楚楚。

我小時(shí)候,小學(xué)的學(xué)制是五年,不像現(xiàn)在是六年。可能是從小受兄長們踏實(shí)學(xué)習(xí)的影響,我的學(xué)習(xí)一直不錯。那時(shí)大哥在學(xué)校教書,每天晚上,我和大哥來到學(xué)校,大哥在煤油燈下備課,我也在煤油燈下讀書學(xué)習(xí)。每天,大哥都給我布置有任務(wù),既有復(fù)習(xí)當(dāng)時(shí)學(xué)過的,也有提前自學(xué)高年級的,不懂的地方,大哥就給我講,既有抄寫佳句美文的,也有演算數(shù)學(xué)習(xí)題的,當(dāng)時(shí),像我這種情況的學(xué)生為數(shù)不多,所以我學(xué)的比一般同學(xué)要好。因?yàn)閷W(xué)得好,大哥決定讓我跳級,又怕跳級影響我的學(xué)習(xí),于是,四年級我上了一學(xué)期,第二學(xué)期我就上五年級。這樣,小學(xué)總共五年,其實(shí)我只上了四年,這在當(dāng)時(shí)算是村里的一條新聞。現(xiàn)在回憶起來,今天我能站在講壇為人師,能在報(bào)紙上發(fā)表大大小小幾十余萬字的東西,這個(gè)工勞應(yīng)歸功于大哥。

二哥的學(xué)習(xí)不錯,高中畢業(yè)以后,考上了高中專,然而命運(yùn)捉弄了二哥,因?yàn)轶w檢查出是色盲,二哥的理想便沒能實(shí)現(xiàn),面朝黃土背朝天的命運(yùn)便沒能改變。但二哥不氣餒不悲觀,而是鼓起勇氣積極地面對生活。此后,二哥對我的學(xué)習(xí)更加的關(guān)心。記得有一天二哥做飯,我給燒火。我是一邊燒火,一邊看一本叫做《沸騰的群山》的長篇小說。二哥看后,一把奪過來扔向門外,我可能覺得書扔了可惜,又撿了回來。二哥以為我還要看,便臉紅脖子粗的把我訓(xùn)斥了一頓,因?yàn)槟莻€(gè)年月的考試內(nèi)容,大多與書本有關(guān),二哥生怕看小說影響我的學(xué)習(xí),所以反對我看與課本無關(guān)的書。現(xiàn)在回想起來,我并不是多么地有天賦,那時(shí)我每次考試不是第一就是第二,與二哥的嚴(yán)格要求也不無關(guān)系啊!

責(zé)任制剛剛到戶那一年,我們家分了好多白蘿卜。蘿卜太多,吃又吃不完。眼看到了臘月,父母建議把蘿卜賣些,變成現(xiàn)錢貼補(bǔ)日常零用,擱壞了也可惜。賣蘿卜的那天,二哥拉車,我在一旁協(xié)助。我的主要任務(wù)就是:肩上搭條繩子,上坡了,我就彎起腰來,把繩子拉直,以減輕二哥的負(fù)擔(dān)。下坡時(shí),我就把繩子拿在手上,和二哥同時(shí)步行。過去,從家里到安康,不是坡的就是彎,直線距離和現(xiàn)在并未改變,但無形中路程卻遠(yuǎn)了很多,加之路面不平整,坑坑洼洼,塵土碎石遍地。現(xiàn)在進(jìn)城感覺很方便,過去進(jìn)城走路,一走,就是大半天呢!

那天,我和二哥凌晨三點(diǎn)就起床,起來后,就在黑窟窿冬的夜色中沿著安恒公路踽踽前行。到達(dá)安康以后,天已大亮,那一回,也是我平生第一回到安康。因?yàn)槭堑谝淮蔚桨部担殷@嘆它的熱鬧它的繁華,傻不嘰嘰地,十足的一個(gè)鄉(xiāng)里娃進(jìn)城有的只是發(fā)癡!二哥呢,就開始賣蘿卜。不知是我們的蘿卜沒有看相,或者是人們的手頭不寬裕,總之,蘿卜雖然賣的價(jià)錢很便宜,我清楚地記得是五分錢一斤,也有賣二分的,但很不好賣,拉了滿滿一車蘿卜,賣了幾個(gè)小時(shí),眼看太陽都西斜了,車上還剩了半車。到了后來,很長一段時(shí)間,幾乎沒有人問津了。二哥對我說:你就在原地,不要走動,看著車子,我去趟新華書店,一會兒就回來。

本來我學(xué)的就好,加之有了二哥給我買的資料,我復(fù)習(xí)起來就更加的方便。在那年的小升初考試中,作為全鄉(xiāng)唯一一名跳級生,我取得了總成績第一的好成績。那時(shí),不少人認(rèn)為我是天才。鄰里鄉(xiāng)親們遇見我,就議論:那娃子天生就是學(xué)習(xí)的料!升到中學(xué)后,有的漂亮女生打聽到我以后,是愣著看看我,還向我投來了敬佩的目光。

每當(dāng)我回憶起往事,想起過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我就會想到那一幕,想到那本書,就會想起二哥!二哥現(xiàn)在雖然不在了,但每當(dāng)想起那本書,我就會想起二哥對我濃濃的關(guān)心和愛護(hù)!我就會想到一句話:困境中的愛護(hù)是刻骨銘心的!于是生活中,無論是誰有了困難,只要我遇到了,我會竭盡我的所能,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的幫助。

難忘那一本書!是那一本書讓我知道了什么是真情。

教師讀書心得感受大全(17篇)篇十一

這個(gè)故事是個(gè)杯具,徹徹底底的杯具。一個(gè)以往勤勞中帶著堅(jiān)忍。有著自我目標(biāo)的人最終卻淪為了社會上的行尸走肉。從前的祥子善良、淳樸、正直、誠實(shí),對未來的生活有著完美的向往。周圍的人都是當(dāng)一日和尚敲一天鐘,而祥子卻不安于現(xiàn)狀,他為了完美的生活而努力,而奮斗,他寧愿,他寧愿冒著極大的風(fēng)險(xiǎn)去多賺些錢,來到達(dá)自我想要的生活。他不斷的去追求,追求成功,追求幸福。然而即使是這樣也沒有改變他悲慘的結(jié)局。

也許這才是現(xiàn)實(shí)社會的冷漠無情、殘酷、無可奈何。可是夢想和現(xiàn)實(shí)總是充滿了矛盾,它們往往不能調(diào)和,可是它們卻又不能同時(shí)存在。社會是現(xiàn)實(shí)的,它不會為了一個(gè)人的夢想而改變它,人們?yōu)榱俗晕业膲粝攵^斗、努力,最終卻不必須會獲得成功。

社會上有一些人用盡自我的畢生精力去追求自我想要的幸福,而如今社會上的這些人少之又少,而大多數(shù)的人為了錢,為了自我的利益而去危害他人,像祥子這樣為了自我的利益,為了自我的幸福去安安分分做自我的事情的人已經(jīng)寥寥無幾,社會上的其他人都已經(jīng)成為了“看客”,有時(shí)看到別人陷入危難當(dāng)中也不愿意伸出自我的援助之手,如今的社會天空不在那么蔚藍(lán),環(huán)境不在那么優(yōu)美,人的心越來越黑,社會越來越差。

以前祥子的社會黑暗是由于當(dāng)時(shí)的社會戰(zhàn)爭紛飛社會動蕩不安,祥子已經(jīng)盡了最大的努力,最終失敗了可是他以往無怨無悔的努力過。而此刻的社會寧靜又和平可是如今的人們不在像往日一樣淳樸、善良,昔日的中華傳統(tǒng)美德在如今已不復(fù)存在,人們個(gè)個(gè)都勾心斗角,為了錢財(cái)和自我的利益危害他人,祥子的社會已經(jīng)不復(fù)存在。

《駱駝祥子》引來了我的萬千思緒。

教師讀書心得感受大全(17篇)篇十二

古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”竊以為,在當(dāng)下的社會里,讀書雖不是唯一的出路,但不讀書是一定沒有出路的。同時(shí),書如山,書似海,讀書再多也只是書海一栗。只讀不悟必然死路一條。讀死書,死讀書,是讀書死的兩種結(jié)局。讀書死必然導(dǎo)致思想僵化。如果只讀不悟,就會思想僵化、搞本本主義。

讀書須學(xué)會感悟——暢快奔騰的唐詩如奔流到海的江河,瀟瀟灑灑,一氣呵成;曲折含蓄的宋詞如叮咚作響的泉水,凄涼超脫;輕靈凝練的現(xiàn)代詩如一泓潭水,剛?cè)岵?jì)。讀“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”我會為李白的矛盾而感到難受,也會為他能充滿自信,勇敢面對生活而感到欣喜;讀“知否,知否?應(yīng)是綠肥紅瘦。”我會為李清照的人生愁緒發(fā)出深深的感嘆;讀“莫等閑,白了少年頭。空悲切。”我會為岳飛的雄心壯志而叫好;讀《德國——一個(gè)冬天的童話》,我也會和海涅一樣,向往美好的生活……在詩中,我找到了一份難得的閑靜。讀《岳陽樓記》,我仿佛來到了“銜遠(yuǎn)山,吞長江”的岳陽樓,也體會到了范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的愛國情懷;讀《漿聲燈影里的秦淮河》,仿佛置身于那個(gè)紙醉金迷的世界,使我有一番水闊天空之想;讀《海燕》,我深深感受到了高爾基對“暴風(fēng)雨”的渴望,對革命的呼喚……清秀雋永的散文如潺潺流過的小溪,清新典雅。在散文中,我領(lǐng)略到了語言文字的獨(dú)特魅力。

人生的輝煌是由觀念決定的。人的觀念要隨知識的更新不斷更新。讀書重要,悟書更重要。所謂悟,就是領(lǐng)悟、感受。悟能提升素質(zhì),悟能轉(zhuǎn)變觀念,悟能啟迪思維,悟能創(chuàng)新思路,悟能生出發(fā)展之機(jī)……從書中能讀出道理,悟出七彩人生,悟出生活真諦。也就是說,讀書不僅要看作者在書中說了什么,更要看他在書的背后有什么話藏著要說,看那些不便明說卻能使讀者領(lǐng)悟的東西。那些識見高遠(yuǎn),信仰天地,直入玄微,能補(bǔ)過、講德、解惑、益智的書,是讀者真正的良師益友。一部好書,有的重怒,有的重哀,有的重悟,有的怒、哀、悟皆有。怒后而思,哀后而省,悟后明智,都是對書的反芻和消化。

讀書,是一種意境——傳奇寫實(shí)的小說如一望無垠的大海,波濤洶涌,海浪拍打著礁石,撞擊出美麗的浪花,令人驚心動魄。讀《紅樓夢》,我們會被賈寶玉和林黛玉的真情所感動;讀巴金的《激流三部曲》,我們會惋惜于覺新的悲慘結(jié)局,更痛快于覺慧和覺民的果斷選擇;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾·柯察金的堅(jiān)持不懈和永不言棄教會我們在學(xué)習(xí)上要不斷努力,探索,永攀高峰;讀《羊脂球》,我們能看到人們的自私與偽善,同時(shí)也教育我們要尊敬他人……在小說中,我們還可以學(xué)會如何做一個(gè)品德高尚的人。

讀書,也是一種情懷——充滿神奇幻想的戲劇如一瀉千里的瀑布,既有磅礴雄偉的高潮,又有平靜祥和的低谷。讀《雷雨》,我們會敬佩蘩漪“雷雨的”性格;讀《哈姆萊特》,我們會被丹麥王子的勇氣和智慧所折服,使我們懂得正義必定戰(zhàn)勝邪惡;讀《威尼斯商人》,我們會痛恨奸商夏洛克,也感謝聰明伶俐的鮑西亞救了可憐的安東尼奧……在戲劇中,我們看到了人性的真善美與假惡丑。

教師讀書心得感受大全(17篇)篇十三

讀完《駱駝祥子》,心窩窩里的感覺就僅有兩個(gè)字:心酸。

高大的祥子,淳樸的祥子,心無旁騖的祥子,每一天為買上自我的新車而奮斗著。那個(gè)戰(zhàn)爭的年代里,為了拉一趟車,為了再多掙幾個(gè)子兒,在官兵退進(jìn)城里的那一天,祥子冒著危險(xiǎn)拉上了顧客。可不幸仍然降臨在這位無辜的車夫身上——他被官兵抓走了!

這些無用的兵們給祥子連車帶人帶到了山里,他受盡了虐待,直至一陣炮聲響起,兵們落荒而逃,祥子才從慌亂中帶著幾只駱駝,逃出重圍,順著記憶的路線,來到北平。

祥子遇到了劉四爺,待他不錯,便留了下來,最終懷著復(fù)雜的心境與他的女兒虎妞結(jié)為夫妻,從此和劉四爺鬧僵。虎妞讓他又愛又恨,可她最終因難產(chǎn)而死,這令祥子悲痛不已。他又喜歡上被生活所迫而賣淫的小福子,從曹先生家回來,小福子卻吊死在樹林里。

可這能怪祥子嗎。

如今我剩下的,就僅有心酸了……。

教師讀書心得感受大全(17篇)篇十四

讀一本好書,能夠使人在精神上得到升華。而我,也愛讀書,我這個(gè)好習(xí)慣來源于媽媽的培養(yǎng),以前媽媽限定我每一天晚上寫完作業(yè)后務(wù)必閱讀半小時(shí)的書,起初,我把它當(dāng)作是一種任務(wù)似的在完成,到了之后,我把它看成是一種樂趣,媽媽不限定我讀什么樣的書,只要健康向上,通俗易懂的都能夠讀。

讀書要有好方法。只讀不思考沒用,只思考不讀也沒用,要用心去感悟,如果你認(rèn)為在短時(shí)間內(nèi)多讀書是好的,那么你就大錯特錯,能夠說你已經(jīng)成為“為讀而生存的傀儡了”!要把讀書當(dāng)作是一種樂趣。我向同學(xué)們介紹一下我的讀書方法:我讀書從不拼速度,別人四天看完的書,我要七天看完,而那三天絕對不是消磨時(shí)間,用手指指著一個(gè)字一個(gè)字的讀,遇到我喜歡的詞和好句子都要多讀兩遍,每篇文章都要了解它的主要資料,表達(dá)的思想感情以及歌頌、贊揚(yáng)的的誰。要給每篇文章提出問題,并自己解答,解答不了能夠詢問爸爸和媽媽,遇到不懂的詞語,就要查字典,聯(lián)系上下文章的資料慢慢理解其中的意思,這樣記憶才更加深刻。

讀書,使我受益匪淺。

教師讀書心得感受大全(17篇)篇十五

我把書小心地打開。對它溢美之詞,不言他說,如上面的介紹一般真實(shí)且不刻意。

事實(shí)上,對這個(gè)小鎮(zhèn)上并沒有太多的描述。小說的最后部分只出現(xiàn)了吊腳樓、賽龍舟、酒莊、船總順順的家、碾坊。

這是一件以河上渡船的起點(diǎn)和終點(diǎn)為中心的作品。

沈從文的文章都是帶著謙卑的,帶著對湘西最真實(shí)的崇敬之情,字字句句小心翼翼地進(jìn)入我的心田,如涓涓細(xì)流般平靜甜蜜。

爺爺和翠翠和小黃狗,來來往往的人整天渡船,活潑的節(jié)日,還會去嘈雜的茶峒湊熱鬧,喝一點(diǎn)酒是爺爺?shù)淖類?他正直的熱情,受到十里八方的尊敬。

老鎮(zhèn)上做出息的是大佬和二佬,兩個(gè)人同樣喜歡翠翠當(dāng)二老和翠翠都心有愛意的時(shí)候,卻發(fā)生的大佬的事故,產(chǎn)生了莫可名狀的心里隔閡,這揮之不去的念頭占據(jù)著船總順順、占據(jù)著二老、更占據(jù)著爺爺腦海,時(shí)不時(shí)要出來掙口氣。

這種隔閡也來自于兩家對親人最自然的愛:爺爺愛孫女,順順愛兒子,二佬愛他的哥哥。

你可以說大佬的死是由于爺爺?shù)木芙^;。

你也可以說爺爺?shù)乃朗琼橅樇易搴投械木芙^。

但是在這個(gè)世界上,找到原罪很容易,但是解開這個(gè)結(jié)卻極其困難。

這確實(shí)是一個(gè)封閉和內(nèi)向的鄉(xiāng)村世界,所以我們才能用靠近的心靈去體會他們的生活和情感。

渡船的人依舊在守候,溪水依舊平靜不起波瀾。心照不宣的四季過往。這也許才是那普通而真誠的生活——她并不如意,她足夠美好。

“翠翠在風(fēng)日里長養(yǎng)著,故把皮膚變得黑黑的,觸目為青山綠水,故眸子清明如水晶。自然既長養(yǎng)她且教育她,為人天真活潑,處處儼然如一只小獸物。人又那么乖,如山頭黃麂一樣,從不想殘忍事情,從不發(fā)愁,從不動氣。”

教師讀書心得感受大全(17篇)篇十六

教師是一個(gè)非常特殊的職業(yè),他們的工作不只是傳授知識,更是用心去引導(dǎo)學(xué)生成長。作為一位教師,我一直深深感受到這個(gè)職業(yè)的不易和責(zé)任。在這篇文章中,我將分享我在教學(xué)工作中的感受、心得和體會。

第二段:教育教學(xué)的良心和責(zé)任。

教師在教學(xué)工作中肩負(fù)著重要的責(zé)任,必須具備一顆教育教學(xué)的良心。作為一名教育工作者,我們要為學(xué)生的成長和發(fā)展負(fù)責(zé)。在課堂教學(xué)中,我們要認(rèn)真?zhèn)湔n、授課,使每一節(jié)課都能夠達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。同時(shí),在課外時(shí)間,我們還要對學(xué)生進(jìn)行合理引導(dǎo)和關(guān)注,關(guān)心他們的成長和發(fā)展。

第三段:教學(xué)上的困難與思考。

教學(xué)中面臨的困難是每個(gè)老師都會遇到的問題。而對于我們教師來說,需要費(fèi)盡心思克服這些困難,提高教育教學(xué)水平。例如,針對學(xué)生不同的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們需要采用不同的教學(xué)方法。此外,雖然困難是不可避免的,但是如何對待困難也至關(guān)重要。我們不能怨天尤人,而是應(yīng)該用心思考和解決問題,不停進(jìn)行教學(xué)探索和試錯。

第四段:學(xué)生的成長與收獲。

在教學(xué)工作中,非常有意義的一點(diǎn)是見證學(xué)生的成長。看著他們在不斷學(xué)習(xí)中變得更加自信,更加獨(dú)立,這是令人感到十分欣慰的一件事情。而且,學(xué)生在課程中的收獲也是我們的回報(bào),他們的學(xué)業(yè)成績的提高、學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)、對知識的理解和領(lǐng)悟等都是我們教師最好的收獲。而這些收獲,也是我們教師在教學(xué)中最為珍貴的經(jīng)驗(yàn)。

在教學(xué)工作中,我認(rèn)識到的一點(diǎn)是:教師不僅僅是專業(yè)的知識輸出者,更需要擁有一顆愛心和責(zé)任心。在教育教學(xué)的過程中,我們需要與學(xué)生成為朋友,建立良好的教學(xué)關(guān)系。重視學(xué)生的個(gè)性化需求和教學(xué)評價(jià),注重對學(xué)生的引導(dǎo)和協(xié)同,使他們在成長的過程中更加得心應(yīng)手。最后,我希望每一位教師都能夠在教學(xué)工作中體會到教育教學(xué)的意義,做一名有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)?shù)慕逃ぷ髡摺?/p>

教師讀書心得感受大全(17篇)篇十七

1、每個(gè)有文化、有教養(yǎng)的人都向往創(chuàng)造性勞動的歡樂,以及由于勞動的創(chuàng)造性而帶來的生活上的充實(shí)。

2、教學(xué)和教育的技巧和藝術(shù)在于,要使每一個(gè)兒童的力量和可能性發(fā)揮出來,使他享受到腦力勞動中的成功的樂趣。

3、在你的科學(xué)知識大海中,你所教給學(xué)生的教科書里的那點(diǎn)基礎(chǔ)知識,應(yīng)當(dāng)只是滄海一粟。

4、學(xué)生的智力發(fā)展取決于良好的閱讀能力。

5、不要讓學(xué)生去記誦那些還不理解、沒有完全弄懂的東西。

6、懂得還不等于已知,理解還不等于知識,為了取得牢固的知識,還必須進(jìn)行思考。

7、評分寧可少一點(diǎn),但是每一個(gè)評分都要有分量,有意義。

8、盡一切努力使學(xué)生相信自己的力量。

9、對每一節(jié)課,都要用終生的時(shí)間來準(zhǔn)備,怎樣進(jìn)行這種準(zhǔn)備呢?就是讀書,每天不間斷地讀書,跟書籍結(jié)下終生的友誼,潺潺小溪,每日不斷注入思想的大河。讀書不是為了應(yīng)付明天的課,而是出自內(nèi)心的需要和對知識的渴求。

10、教師進(jìn)行勞動和創(chuàng)造的時(shí)間好比一條大河,要靠許多小的溪流來滋養(yǎng)它。

11、為了使學(xué)生從思考中獲取知識,教師必須對學(xué)生的知識有充分的了解。

12、只有要求學(xué)生在課堂上不犯任何一個(gè)錯誤,他才能成為讀寫無誤的人。

13、如果學(xué)生感到?jīng)]有努力的方向,覺得自己什么也不行,這對他的精神是最大的壓抑。

14、復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母,不要讓它變成后娘。

15、成功的歡樂是一種巨大的情感力量。

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辦公室工作總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對辦公室工作表現(xiàn)進(jìn)行評估和總結(jié)的一種方式,它有助于提高工作效率和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。感謝大家的關(guān)注,下面是小編為大家整理的一些辦公室工作總
通過月工作總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而找到自己的提升空間,實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)發(fā)展的突破。下面是小編為大家整理的幾篇不錯的月工作總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和參
畢業(yè)典禮是學(xué)生們告別青春時(shí)光,離開母校的儀式,標(biāo)志著他們正式踏上社會的舞臺。請大家欣賞一些畢業(yè)典禮上的音樂演奏,讓我們一同感受音樂的魅力。尊敬的園長,親愛的老師
大學(xué)生演講稿是一種傳遞思想和信息的手段,通過精心編寫的演講稿,可以更好地傳達(dá)自己的觀點(diǎn)和理念。下面是一些成功的大學(xué)生演講稿例子,希望能給大家一些靈感和啟示。
工作方案是團(tuán)隊(duì)合作的基礎(chǔ),能夠使團(tuán)隊(duì)成員分工明確、協(xié)同高效。希望大家在制定和執(zhí)行工作方案時(shí)能夠注重細(xì)節(jié)和實(shí)效,不斷提高自己的工作能力和創(chuàng)新能力。20xx年,禁毒
應(yīng)急預(yù)案的有效性需要經(jīng)常進(jìn)行演練和檢驗(yàn),以提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。應(yīng)急預(yù)案范文2:針對恐怖襲擊事件,XX地區(qū)制定了應(yīng)急預(yù)案,提出了迅速應(yīng)對和疏散的方法。
通過聘用,雇主可以獲得合適的勞動力,而雇員則可以得到穩(wěn)定的工作和收入來源。下面是一些聘用的注意事項(xiàng)和常見誤區(qū),希望對大家有所警示。甲方:企業(yè)注冊號:乙方:身份證
通過寫述職報(bào)告,我們可以向上級展示自己在工作中的成績和亮點(diǎn)。以下是一些寫得很好的述職報(bào)告樣例,希望能夠給大家提供一些借鑒和參考。首先歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)來我院檢查指導(dǎo)財(cái)
組織機(jī)構(gòu)通常要求員工定期提交述職報(bào)告,以便進(jìn)行績效考核和管理。以下是一些經(jīng)典的述職報(bào)告案例,希望對大家的寫作能有所幫助。xx學(xué)院社團(tuán)管理部是一支立足社團(tuán)管理,指
元宵節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日,也是激發(fā)和傳承中華文化的重要時(shí)刻。以下是小編為大家精選的元宵節(jié)特色活動,希望能給大家?guī)盱`感和樂趣。我們家鄉(xiāng),每年的元宵節(jié)都要放煙花,看
通過撰寫述職報(bào)告,可以客觀地評估自己在工作方面的表現(xiàn),找出不足之處并加以改進(jìn)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的述職報(bào)告案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。本人xx,20xx年入伍
講話稿是演講過程中的一種重要參考工具,它可以幫助我們避免話語紛亂和走題。講話稿范文七:友誼的真諦。友誼是人際關(guān)系中最寶貴的財(cái)富,應(yīng)該加以珍惜和維護(hù)。
應(yīng)急預(yù)案是為了應(yīng)對突發(fā)事件而事先制定的一套計(jì)劃和措施。通過以下范文,我們可以了解到應(yīng)急預(yù)案的編寫過程和要求,以及應(yīng)急響應(yīng)的基本流程。副組長:xxx。成員:校辦公
心得體會是在經(jīng)歷一段時(shí)間的學(xué)習(xí)或工作后,對所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文字表達(dá)方式。它可以幫助我們深入思考、反思并從中得到啟發(fā)。或許,現(xiàn)在是時(shí)候?qū)懸黄?/div>
通過月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正工作中的錯誤和不足,從而減少重復(fù)和浪費(fèi)的發(fā)生。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些月工作總結(jié)范文,希望對大家的寫作能有所幫助。
這段時(shí)間的工作都已經(jīng)結(jié)束了,我想是時(shí)候?qū)懸环菔雎殘?bào)告了。這些范文從不同角度和維度對工作進(jìn)行了總結(jié)和概括,為工作匯報(bào)提供了多樣的表達(dá)方式和思路。去年以來,按照區(qū)委
教師總結(jié)是教育教學(xué)工作中的必備環(huán)節(jié),也是對教師工作進(jìn)行全面評估的重要依據(jù)。以下是小編整理的一些教師總結(jié)范文,歡迎大家共同學(xué)習(xí)和探討。有些同學(xué)語文學(xué)得并不馬虎,但
教學(xué)工作總結(jié)可以幫助我們總結(jié)和梳理課程內(nèi)容和設(shè)計(jì)更好的教學(xué)計(jì)劃。接下來,讓我們一起來看看一位優(yōu)秀教師的教學(xué)工作總結(jié),給我們帶來一些啟示吧。新的學(xué)期剛剛開始,為了
寫半年總結(jié)時(shí),可以逐項(xiàng)梳理自己的工作內(nèi)容和任務(wù),評估完成情況和達(dá)成目標(biāo)的程度。看看別人是怎樣寫半年總結(jié)的,或許可以給你一些啟發(fā)和思路。來到xxx的工作時(shí)間雖然不
在月工作總結(jié)中,我們可以對自己的工作目標(biāo)進(jìn)行評估,看看是否能夠達(dá)到預(yù)期的效果,同時(shí)還可以審視自己在工作中的表現(xiàn)和能力的提升。為了方便大家撰寫月工作總結(jié),小編精心
在進(jìn)行教學(xué)工作總結(jié)時(shí),我們需要對自己在教學(xué)中的得失進(jìn)行客觀評價(jià)。若你對如何寫一篇出色的教學(xué)工作總結(jié)感到困惑,這些范文可以為你提供一些建議和思路。。1、指導(dǎo)思想。
策劃方案需要明確各個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任分工,確保每個(gè)人都知道自己的任務(wù)和職責(zé)。下面是一些行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)的策劃方案案例,你可以從中學(xué)到很多關(guān)于市場營銷的知識和技巧。
教學(xué)工作總結(jié)是教師在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)不斷提高教學(xué)質(zhì)量的必備步驟。在這里,小編為大家搜集了一些教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,希望大家能夠從中獲得一些啟示和收獲。
教師工作計(jì)劃是教師在一學(xué)期或一學(xué)年內(nèi)對教學(xué)、科研和教育管理等工作進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃的書面材料,它能夠幫助教師達(dá)成既定目標(biāo)。下面是幾篇教師工作計(jì)劃的案例,希望對大家在編
在寫個(gè)人總結(jié)時(shí),我們可以從不同角度出發(fā),包括學(xué)習(xí)、工作、生活等方面,全面總結(jié)自己的表現(xiàn)。這些個(gè)人總結(jié)范文包括了不同層次和不同領(lǐng)域的寫作,可以滿足不同讀者的需求。
安全教案通常包括了相關(guān)的安全知識和實(shí)際演練,幫助我們掌握必要的應(yīng)急技能。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀安全教案范文,供大家參考和借鑒。qq是騰訊公司出品的網(wǎng)絡(luò)即
在寫工作心得體會時(shí),應(yīng)該注重對自己在工作中的角色定位和責(zé)任擔(dān)當(dāng)進(jìn)行思考和總結(jié)。小編為大家整理了一些工作心得范文,希望能夠激發(fā)大家對工作的熱情和積極性。
畢業(yè)生是一個(gè)新的開始,他們將面臨著就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、繼續(xù)深造等多種選擇。下面是一些成功畢業(yè)的學(xué)生的總結(jié),他們的經(jīng)驗(yàn)和故事可以讓我們受益匪淺。匆匆,太匆匆,時(shí)間真是跑的
在買賣中,買方和賣方是交易的主體,他們通過合作和互動實(shí)現(xiàn)了價(jià)值的創(chuàng)造和交換。關(guān)于買賣的注意事項(xiàng)和常見問題,小編為大家答疑解惑,一起來看看吧。買房:_______
通過班主任工作總結(jié),我們可以總結(jié)自己的優(yōu)點(diǎn)和特長,并找出自己在管理學(xué)生、解決問題等方面需要改進(jìn)的地方。以下是一些優(yōu)秀的班主任工作總結(jié)范文,希望能為大家提供一些啟
通過通知,我們可以及時(shí)了解到學(xué)校、公司、社區(qū)等方面的最新動態(tài)和重要通告。接下來是一些常見的通知示例,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。親愛的xx級同學(xué):您好!歲月匆匆過
營銷策劃的核心是通過不同的營銷手段吸引潛在客戶,并轉(zhuǎn)化為實(shí)際銷售。小編為大家整理了一些營銷策劃的注意事項(xiàng),希望能幫助大家避免一些常見的錯誤。據(jù)了解,網(wǎng)絡(luò)營銷推廣
述職報(bào)告是對自己在工作崗位上的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。非常榮幸能與大家分享一些精選的述職報(bào)告范文,希望對大家有所幫助。我于20xx年11月?lián)我伺d煤業(yè)
心得體會是我們對某一事件或某一經(jīng)歷的真實(shí)感受和觀點(diǎn),它能夠讓我們更好地了解自己的內(nèi)心世界。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文,供大家參考。希望這些范文能夠給
三分鐘內(nèi),我們可以做出令人驚訝的成績,也可以輕易失去一個(gè)機(jī)會。以下是小編為大家整理的三分鐘總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天
一個(gè)好的策劃方案應(yīng)該具備明確的目標(biāo)、合理的時(shí)間安排和科學(xué)的資源分配。以下是一些經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的策劃方案范文,可以幫助大家更好地解決工作中的問題。組長:主任:組員:
工作鑒定是對個(gè)人在工作中的表現(xiàn)和成績進(jìn)行評估和總結(jié)的過程。這些工作鑒定范文從不同的角度對工作進(jìn)行評估,為我們提供了一些用于參考的思路和方法。一份深刻的自我鑒定可
在日常生活中,我們時(shí)常需要進(jìn)行自我介紹,尤其是在新的環(huán)境中。如果你正在尋找自我介紹的寫作靈感,以下范文或許能為你提供一些思路。高校廣播站是輿論宣傳的重要陣地,也
調(diào)查報(bào)告的編寫過程需要遵循嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)方法和邏輯思維,以確保結(jié)論的科學(xué)性和合理性。同時(shí),我們也可以從范文中學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和表達(dá)方法。北京時(shí)間5月8日下午4時(shí)許
幼兒園工作總結(jié)可以幫助教師總結(jié)和概括自己在不同教育環(huán)境下的工作經(jīng)驗(yàn),為今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。幼兒園工作總結(jié)是一個(gè)必要的環(huán)節(jié),以下是一些優(yōu)秀范文,供大家參考。
策劃方案是為了明確項(xiàng)目或活動的目標(biāo)和任務(wù),并將其分解為可以實(shí)際操作的步驟和計(jì)劃。在以下范文中,您將找到一些獨(dú)特和創(chuàng)新的策劃方案,或許能夠激發(fā)您新的思考和想法。
優(yōu)秀作文的價(jià)值不僅在于完成了寫作任務(wù),更在于為讀者提供了新的思考視角和領(lǐng)悟。讓我們一起來看看以下精選的優(yōu)秀作文范文,相信會給你帶來啟示和幫助。我家有四個(gè)“狂人”
轉(zhuǎn)讓合同涉及到權(quán)益變動,需要雙方充分協(xié)商和明確各自的權(quán)利義務(wù)。您可以根據(jù)下面的轉(zhuǎn)讓合同樣本,結(jié)合您的實(shí)際情況進(jìn)行修改和完善。合同自由的范圍包括訂立合同的自由、選
在個(gè)人總結(jié)中,我們不僅要客觀地總結(jié)事實(shí),還要對自己的行為和思考進(jìn)行深入的分析和反思。接下來是一些精選的個(gè)人總結(jié)樣本,希望對大家寫作提供一些參考和借鑒。
編寫工作計(jì)劃書還可以有效地提高個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的工作效能和工作質(zhì)量。下面是一份周密細(xì)致的工作計(jì)劃書范文,希望對大家起到一定的借鑒作用。以建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精
發(fā)言稿是一種有效的溝通工具,可以幫助我們在公眾面前表達(dá)思想和情感。發(fā)言稿范文可以讓我們了解到不同場合不同主題的發(fā)言風(fēng)格和技巧。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的各位老師:大
工作計(jì)劃書是對工作計(jì)劃進(jìn)行明確、具體和系統(tǒng)化的整理和總結(jié),有助于我們提高工作效率。下面是一些精選的工作計(jì)劃書范文,它們的編寫思路和方法值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
教師工作總結(jié)是教育機(jī)構(gòu)和部門對教師績效進(jìn)行評價(jià)和獎懲的重要依據(jù)。以下是一些關(guān)于教師工作總結(jié)的范文,希望能對大家有所幫助。尊敬的黨組織:課堂上教師為我們具體實(shí)際的
制定活動方案的過程中,我們還應(yīng)該注意與相關(guān)部門和人員的溝通和協(xié)調(diào),只有形成合力,才能實(shí)現(xiàn)活動的最佳效果。以下是小編為大家整理的一些成功活動方案案例,希望能夠給大
個(gè)人總結(jié)是對自己一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的表現(xiàn)進(jìn)行客觀、深入的分析和思考。如果你想了解其他人的個(gè)人總結(jié),可以參考下面這些范文,或許能給你提供一些思路和
心得體會是對一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷、體驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種書面表達(dá)方式,通過寫心得體會可以幫助我們更好地反思和總結(jié)自己的成長和進(jìn)步。現(xiàn)在,小編為大家推薦幾篇優(yōu)
因?yàn)楣ぷ饔?jì)劃書可以提前規(guī)劃和分配工作任務(wù),所以對于工作效率和時(shí)間管理非常重要。下面是一些經(jīng)典的工作計(jì)劃書范本,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ魈峁┮恍┯幸娴膮⒖肌?/div>
黨課是黨組織運(yùn)用黨內(nèi)教育工作理論和實(shí)踐開展教育的特殊形式。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的黨課學(xué)習(xí)案例和心得體會,供大家共享學(xué)習(xí)。通過今天的黨課學(xué)習(xí),我深感到黨和國家
通過學(xué)期工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的問題和不足,并尋找解決的方法和途徑。以下是一些學(xué)期工作總結(jié)的典型案例,供大家參考和借鑒。時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間又快到這個(gè)學(xué)期的最后
工作計(jì)劃書可以幫助我們理清思路,明確工作重點(diǎn),提高工作效率。為了讓大家更好地了解工作計(jì)劃書的寫作方法和要點(diǎn),小編整理了一些實(shí)用的工作計(jì)劃書示例,希望對大家有所幫
月工作總結(jié)既是對自己工作的梳理,也是對團(tuán)隊(duì)工作的梳理,有助于促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和提高整體工作效能。在以下的月工作總結(jié)范文中,我們可以看到不同領(lǐng)域和行業(yè)的工作總結(jié)案例
雙方在簽署轉(zhuǎn)讓合同時(shí),應(yīng)當(dāng)注意規(guī)避合同存在的風(fēng)險(xiǎn)與不確定因素。以下是一些轉(zhuǎn)讓合同的范文及注意事項(xiàng),供大家參考和借鑒。甲方:乙方:甲方有片杉木林轉(zhuǎn)讓給乙方經(jīng)營使用
教學(xué)計(jì)劃還可以幫助教師及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)自己的教學(xué)方法。學(xué)校教學(xué)計(jì)劃需要根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)和定位進(jìn)行編寫,以提高學(xué)校整體的教育水平和教學(xué)質(zhì)量。
銷售合同是商業(yè)合作的基石,是雙方訂立交易的法律依據(jù)。以下是小編為大家收集的銷售合同范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。甲乙雙方經(jīng)過友好協(xié)商,本著真誠合作、互利互惠的原則,就
競選活動可以促使參與者發(fā)揮自己的優(yōu)勢,提升自信心和溝通能力。以下是一些成功競選的案例分析,對于參與競選的人都有借鑒意義。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家上午好!我
教學(xué)計(jì)劃是教師教學(xué)工作的基本依據(jù),同時(shí)也是教師專業(yè)發(fā)展的重要組成部分。如果你正在為編寫教學(xué)計(jì)劃而苦惱,不妨看看下面這些范文,或許能給你一些啟發(fā)。1.加法交換律:
月工作總結(jié)是一份對上個(gè)月工作情況進(jìn)行總結(jié)和概括的重要文件,可以幫助我們審視自己的工作表現(xiàn)。如果你想了解一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,可以參考以下幾篇,希望對你有所幫
合同協(xié)議的簽訂需要雙方達(dá)成一致,并按照法律規(guī)定的程序進(jìn)行。-需要簽訂合同協(xié)議但不知道如何起草?不用擔(dān)心,以下是一些例子,供您參考。甲方:乙方:蘇州盛世億唐廣告
半年總結(jié)是在半年的時(shí)間里對自己在學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的表現(xiàn)和成果進(jìn)行總結(jié)和概括。接下來,讓我們一同閱讀一些精選的半年總結(jié)范文,幫助我們更好地理解和應(yīng)用總結(jié)的寫
一個(gè)好的策劃方案能夠有效地提高工作效率,并確保任務(wù)的完成質(zhì)量。策劃方案對于項(xiàng)目的成功至關(guān)重要,以下是一些經(jīng)典范文和案例,希望對大家有所幫助。由于我班學(xué)生才由一年
公司通常需要遵守相關(guān)法律和法規(guī),以確保合法合規(guī)的運(yùn)營。公司是一個(gè)組織形式,由有限責(zé)任合伙人或股東組成。公司是為了實(shí)現(xiàn)特定的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)而成立的法人實(shí)體。公司是一個(gè)經(jīng)
活動方案可以幫助我們提高工作效率,合理安排時(shí)間和資源。在下面是一些經(jīng)過精心設(shè)計(jì)和實(shí)踐的活動方案,供大家參考和學(xué)習(xí)。20xx年12月xx日至20xx年1月xx日。
期末總結(jié)是對我們學(xué)習(xí)過程中的得失進(jìn)行一個(gè)客觀的評估,通過總結(jié)我們可以更好地認(rèn)識自己,發(fā)掘自己的潛力和不足。下面是一些期末考試總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些備考
顧問工作計(jì)劃需要靈活調(diào)整,隨著工作的進(jìn)行進(jìn)行評估和修改,以保證顧問工作的質(zhì)量和效果。請大家關(guān)注以下小編為大家整理的顧問工作計(jì)劃范文,相信會對你的工作有所幫助。
活動總結(jié)是對一次具體活動的回顧和總結(jié),能夠幫助我們深入反思和提升。以下是一份精心收集的活動總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,以助于更好地書寫活動總結(jié)。為了更好地發(fā)掘、
述職報(bào)告是對自己在工作崗位上的任務(wù)完成情況和工作成績進(jìn)行總結(jié)和匯報(bào)的一種方式,具有很高的實(shí)用性和參考價(jià)值。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀述職報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)
月工作總結(jié)是一次及時(shí)總結(jié)和自我檢視的機(jī)會,有利于我們在工作中發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)解決。如果你正在為寫月工作總結(jié)而犯愁,不妨參考一下下面這篇范文,或許能幫到你。
通過寫心得體會,我們能夠加深對所學(xué)知識和經(jīng)歷的理解和把握,從而更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。心得體會范文6:我通過這次實(shí)踐活動,意識到實(shí)踐的重要性。實(shí)踐能夠幫助我們將理
實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫不僅要注重文字的規(guī)范性和流暢性,還要突出實(shí)習(xí)成果和收獲。為了幫助大家更好地寫出一份優(yōu)秀的實(shí)習(xí)報(bào)告,小編收集了一些范文,供大家參考和借鑒。
培訓(xùn)心得體會的寫作過程,可以讓我們回顧和思考培訓(xùn)中的重要內(nèi)容和關(guān)鍵問題,有助于我們形成更深刻的認(rèn)識。這次培訓(xùn)不僅給我?guī)砹酥R的更新和提升,也讓我認(rèn)識到了自身的
工作計(jì)劃表是一種記錄工作任務(wù)和安排時(shí)間的工具,它可以幫助我們提高工作效率。為了更好地管理工作和提高效率,我們整理了一份工作計(jì)劃范文,希望對大家有所幫助。
寫檢討書的過程不僅是對自己過錯的深刻反思,也是對自己成長的一種促進(jìn)。以下是一些經(jīng)典的檢討書篇章,希望能夠給大家提供一些寫作思路和靈感。敬愛的老師,親愛的同學(xué):您
演講稿是一種通過口頭表達(dá)向聽眾傳遞信息和觀點(diǎn)的文本形式。在展示一些演講稿范文之前,我們先來了解一下這些范文的背景和特點(diǎn)。同學(xué)們,這是我第三次在眾目睽睽之下走上演
教學(xué)工作總結(jié)是教師展示自身專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力的重要途徑,對于教師的績效考核和職稱評定具有重要意義。接下來,小編將和大家分享一些教師的教學(xué)工作總結(jié)范文,希望對大家
一年中的后半段即將結(jié)束,我們需要回顧一下所取得的進(jìn)展。總結(jié)寫作需要技巧,以下是小編為大家收集的范文,歡迎參閱。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,因此每晚的考勤是非常重要的,為此
社區(qū)工作總結(jié)是我們在社區(qū)工作中思考自身定位和責(zé)任的重要機(jī)會。以下是一些社區(qū)工作總結(jié)的實(shí)例,希望能為正在撰寫社區(qū)工作總結(jié)的朋友們提供一些啟發(fā)和參考。xx社區(qū)在開發(fā)
在簽署合同協(xié)議之前,雙方需要充分溝通和協(xié)商,確保各自的需求得到滿足。接下來,我們將展示一些常用的合同協(xié)議示范,希望對您的合同起到一些指導(dǎo)作用。聯(lián)系電話:____
每個(gè)月的工作總結(jié)都是對我們工作能力和職業(yè)價(jià)值的一種體現(xiàn),它是我們自我評估的重要依據(jù)。借鑒下面這些月工作總結(jié)范文,或許可以給大家在寫作時(shí)提供一些思路和啟示。
軍訓(xùn)心得體會是參加軍事訓(xùn)練后對自己軍訓(xùn)過程、體會、感受等方面進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文章,它可以幫助我們更好地回顧和總結(jié)自己的軍訓(xùn)經(jīng)歷,我想我們應(yīng)該寫一篇軍訓(xùn)心得體
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