無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

成長日記100字 成長日記四年級篇一

從7月10號分開后，似乎我們就再也沒有見面，有時打電話，彼此都只是匆匆?guī)拙洌掖业膾欤袝r，真的好想你們，腦海里時常會浮現(xiàn)出我們在一起的畫面。

還記不記得有一次，我們7個人一起去爬山，后來，我的腳不小心扭傷了，你們用你們?nèi)跣〉纳眢w輪流的背著我下山，我總是說：我還可以走，你們不用這樣，可你們只顧著問我，這樣背會不會拉痛腳，到醫(yī)院時，你們身上到處都有被樹劃破的傷口，你們都自責(zé)的說，不應(yīng)該硬拉著我去爬山，這樣我的腳也不會扭傷，那時，我真的好感動，好感動，每一次感覺，有朋友真好。

后來，我們一起逃課，一起瘋玩，一起講話到半夜，一起上課睡覺……那段日子真的很難忘懷，到中考前幾個星期，一套套的中考模擬卷，我越考越差，老師差不多天天批評我，媽媽好像也對我不報希望了，那時候我的心情真的很頹廢，你們問我，有沒有后悔和你們一起玩，那時我沒有回答，其實我的答案是，我從未后悔過，在我們?nèi)松钍涞臅r候，和你們一起的日子，我真的很快樂。

而現(xiàn)在，你有你的路要走，我也有我的路要走，曾經(jīng)聽一個人說過，每個人都只是你們?nèi)松飞系囊粋€過客，以后的路還要靠自己走，所以希望離開后的你們要好好的，放心，我也會好好的。

成長日記100字 成長日記四年級篇二

昏暗的臺燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。

作業(yè)之多難為了嬉戲之少，老師之嚴(yán)肅阻抑了歡笑之渺，壓力之沉重，造就了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書，那思緒點點，也許是不倦回眸的一些往事。

初來乍到，一個脆弱的我，被敵人瞄準(zhǔn)了弱點猛開了一炮，那個不堪一擊的我，在血場上犧牲了，可一個睡里挑燈看卷，夢回鈴響背詩的我又一次站了起來。那段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學(xué)習(xí)之余，有時我也找一席尚未枯黃的草地，有時也會是書桌前、窗臺邊，看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹正在拼搏，為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹？我無從得知，可這又有什么關(guān)系呢？只要它們是樹，就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時，心里就會思緒萬千，當(dāng)我的眼睛重新回到樹的時候，心情豁然開朗，壓力蕩然無存，轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。

似乎茶的清香已彌漫了世界，我的心情也隨之沸騰起來。

我的拼搏，戰(zhàn)勝了煩惱，戰(zhàn)勝了一切，讓那似乎是最后一絲艷綠，同樣放出等同于盛夏的光彩。少年不知‘煩’滋味，可在這山重水復(fù)的轉(zhuǎn)彎處時，有誰要是放松下來，等待你的便是沼澤千里，棘叢萬丈。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是柳暗花明，青山綠水了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎？

若成長是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯字；如果成長是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識，似乎是一直打擾著我們，在成長的大自然中，過去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。

雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那苦中有樂的水，去品味成長的煩惱，煩著煩著，時光也走著走著，經(jīng)歷也多著多著，再一次去品味那茶，那苦澀似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了

成長日記100字 成長日記四年級篇三

20xx年6月1日 星期一 天氣：閃電加暴雨

今天真是倒霉的一天，我本想在同桌試卷上瞄一眼，沒想到被老師發(fā)現(xiàn)立即當(dāng)頭一頓臭罵，還不解氣，把我叫進(jìn)辦公室里，語重心長地教育我：“學(xué)習(xí)是你自己的事，考試是為了檢測你對知識的鞏固情況，看別人有什么意思呢？到時候后悔的可是你自己。”老師，我明白了，我再也不偷看別人的試卷了

20xx年6月1日 星期三 天氣：雨?

我在床邊無可奈何地看著奶奶永遠(yuǎn)地閉上眼睛，我使勁搖晃著奶奶的身子想讓奶奶醒過來，媽媽張著又紅又腫的眼睛把我拉開，她告訴我：奶奶已經(jīng)死了，再也不會醒過來了，不要太傷心，讓奶奶安心地去吧

此刻，我終于明白了“珍惜”兩字，要珍惜你擁有的一切，不要等它離去了才后悔，那已經(jīng)遲了

20xx年6月1日 星期六 天氣：多云?

今天，我們班的一位男生偷偷塞給我一張紙條，我打開紙條一看，頓時滿臉通紅，心跳加速，以往只在電視上才看得到的畫面，今天卻發(fā)生在我身上了。我回家以后，趕緊將 這件事告訴媽媽，媽媽笑著對我說：“孩子，這很正常，遇到這種事并不可怕，可怕的是不能理智地處理這類事情。你應(yīng)該告訴那位男生，現(xiàn)在還不是談這類事的時候，現(xiàn)在你們的目標(biāo)是好好學(xué)習(xí)，否則你們會終生遺憾和悔恨的。”?

20xx年6月14日 星期四 天氣：雨?

明天就要中考了，此時的我忐忑不安，我已無心再去看書了。打開點播頻道聽聽歌。可一看點歌后的祝福詞：“祝某某在中考中取得好成績。”我又不禁緊張起來，懷里好像揣著一只小兔子——七上八下的。剛才，表姐還打來電話，勸我不要緊張不要心慌，好好考

呵！我明天就要上戰(zhàn)場了，我要養(yǎng)精蓄銳，為了自己的理想往前沖，我不會放棄的

總結(jié)：每個人都在成長，成長的路上總會有幾顆小石子或小花，讓我們踢開小石子，采上一朵小花，向著前方努力再努力吧

【誤區(qū)點擊】

這篇文章在立意和結(jié)構(gòu)上都沒有問題，應(yīng)該說體例還是很靈動的，它截取幾個片斷來表現(xiàn)成長歷程。之所以被判為三類卷，主要是基于以下幾個理由：一是取材似乎沒有讓人眼睛一亮的感覺，缺乏新鮮性和穿透力，過于低幼。二是敘事很單薄，雖然片斷構(gòu)思法有個先天的缺陷，就是在有限的篇幅里難以精雕細(xì)琢，但是這并不意味著就可以平鋪直敘泛泛而寫了，文章幾件事情連起來一看似乎有一種蜻蜓點水的感覺，顯然缺少敘事精華震撼之處。三是語言不夠生動。四是體例上還不夠統(tǒng)一，第三個畫面少了點題之筆

【點石成金】

要想讓這篇文章升格，要從文采和敘事、描寫兩方面著手。一篇優(yōu)美的文章，在立意契合的前提下，沒有比文采更為重要的了，所以潤飾字句是首先要做的事情，使文字更富有表現(xiàn)力。其次要集中筆力，在有限的篇幅里讓畫面感突出，要更加注重人物和場面描寫，那么敘事豐厚了，內(nèi)容也就充實起來了。

成長日記100字 成長日記四年級篇四

書是人類進(jìn)步的階梯。俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，一本好書如同一位良師益友，就如一盞指路明燈。

書，給了我無盡的快樂與幸福。曾幾何時，放翁的書齋成為了我的向往之地。置身于心愛的卷帙中，心情是何等的歡欣、何等的快樂！

我愛伴著瀟瀟細(xì)雨品讀唐詩宋詞。

讀李白《秋浦歌》“不知明鏡里，何處得秋霜”，我明白了有志之士壯志難酬的憤慨與惆悵；讀王冕《墨梅》“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”，我感受到了不與世俗同流合污而高潔傲岸的高尚品格；讀辛棄疾《破陣子》“了卻君王天下事，贏得生前身后名”，我知道了為人臣的赤膽忠心，“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”，作為婉約派主將的李清照的豪氣讓人佩服。

我也愛和著清風(fēng)明月細(xì)賞明清小說。

“粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞”，王熙鳳的笑里藏刀讓人心驚膽戰(zhàn)，“千山千水深，多瘴多魔處”，唐僧西天取經(jīng)路途的艱險讓人望而卻步，“可憐一片無暇玉，誤落風(fēng)塵花柳中”，杜十娘的不幸遭遇讓人感到痛心，“行為偏僻性乖張，那管他世人詆毀”，賈寶玉的無常行為讓人啼笑皆非。

我也同樣用心聆聽國外名家對我的輕輕敘說。

小仲馬為淪落風(fēng)塵的茶花女感到深深的不平，狄更斯親同感受槍手的苦楚生活，高爾基為堅強的母親搖旗吶喊助威，托爾斯泰告訴我們和平的世界該是多么美好。他們對我輕輕地訴說著他們的心路歷程，也告訴我如何學(xué)做一個知書達(dá)禮的新時代的青年。

書，賦予我知識，提高了我的文學(xué)素養(yǎng)，讓我明白了做人的道理，也更讓我了解了我的人生追求與奮斗目標(biāo)！

書------揚起了我人生航船的風(fēng)帆！

成長日記100字 成長日記四年級篇五

轉(zhuǎn)眼間，06年了。20世紀(jì)已成為了不可變動的歷史，我所能做的只有回憶，可回憶卻是蒼白的、無力的。

20世紀(jì)，我沒有年少輕狂；20世紀(jì)，我沒有心胸坦蕩；20世紀(jì)，我沒有真正的開心落淚；20世紀(jì)，我有的只是無淚的.悲傷和無指向的迷茫。

童年，應(yīng)該是快樂的，無拘無束享盡寵愛與一身的。而我的童年是壓抑的，是陰暗的。因為我不是獨生女，我還有個哥哥。哥哥沒有好好完成學(xué)業(yè)，把父母的寄托丟到了一邊轉(zhuǎn)兒投奔到他的“瀟灑”生活中，所以我的父母經(jīng)常會為了他吵的不可開交。母親護(hù)著孩子，父親無奈。也因為我自小數(shù)學(xué)這門就不好，這自然而然的成了我最大的苦惱。每每面對那些少的可憐的分?jǐn)?shù)我望向天空，天空的顏色都是灰色的。父母期待著女兒有所成，女兒無奈。

06年，21世紀(jì)，我就這樣邁出了童年走向了茂密的竹林。7年的時間，一切都會改變吧？

母親不會再護(hù)著兒子因為他有了自己的家室。而父母不再無奈，他們有的更多是期盼，期盼著一場大變革的來臨--他們的女兒。

我，17歲，高一。再度過兩年的光陰就要給他們帶來一場變革，或喜或悲。本以為逃脫了囚籠，原來腳上還戴著沉重的鐐銬。面對一路的風(fēng)景，只能欣賞不能觸及。嫂子告訴我說當(dāng)我走到最前方的時候什么都會是我的。我知道，‘前方’就是大學(xué)。可，17歲對每個人來說都是最珍貴，最值得老去后緬懷的，在這個時候，誰又能真正的不去觸及那一路的風(fēng)景而對它視而不見呢？本以為7年一切都會改變，可改變的僅僅是表面。其實一切都沒有變，我依然無淚的悲傷，無指向的迷茫。

成長的路上，是在不斷的與過去和解，煩惱依舊存在，我只想悵然……

“瓦藍(lán)的天空，薄薄的云朵，金色的陽光，澄澈的眸子，燦爛的笑容。大朵大朵粉紅色的花，大片大片嫩綠的高草，張開翅膀的馬兒，漫步云端的孩子，溢出水面的幸福，灑落一地的春天！”