撰寫活動總結的過程需要綜合運用文字表達、邏輯思維和分析能力等多方面的能力。以下是小編為大家篩選的一些成功的活動總結范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
開學儀式活動總結(專業19篇)篇一
3、為認真踐行校園“十禮”、弘揚中華傳統美德的活動營造一個良好的開端。
xx年xx月xx日(星期xx)上午8:30。
1、培訓主持人(xx負責確定具體人員和安排時間進行培訓。8月30號上午審查),訓練升旗手(xxx負責選拔升旗手進行訓練。8月30號上午審查)。
2、攝影(xx),舞臺幕布(xxx),調試音響設備及出旗音樂、升旗音樂、歡迎新同學的背景音樂的準備(xx)。
3、教師返校時德育處就開學典禮相關事宜對班主任和副班主任進行培訓。
4、各班練習喊歡迎新同學的(歡迎新同學,攜手創輝煌)。
5、校醫務室準備好藥箱及防暑藥。(地點:新大樓門廳)。
1、教師、學生情緒飽滿、精神振奮,學生穿夏季校服,佩帶好紅領巾及隊干部標志。
2、學生按時按班級依次入場,遵守會議紀律。(班主任站在隊伍的右前方,副班主任站在隊伍的左后方。)班主任在會前加強本班在開學典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等教育。
1、開場白之后介紹與會領導。
2、升旗儀式。
3、歡迎新同學(播放背景音樂,齊)。
4、新生代表發言(由韋科樂負責確定人員、審查講話稿、對發言人進行培訓)。
5、介紹新老師(新教師代表發言)。
6、教師宣誓(新教師站在舞臺上,其余老師在下面)。
7、大隊委宣讀倡議書(陳姣負責確定發言人、對發言人進行輔導)。
8、x校長致詞。
9、到會領導發言。
10、結束語。
開學儀式活動總結(專業19篇)篇二
中國共產主義青年團是多么光榮,多么自豪的稱謂。為了延承熱情燃燒的年代的優秀傳統,重燃那種艱苦奮斗、昂揚向上的激情,"與時俱進,恪守承諾"的精神,我們11中文一班團支部響應臺州學院團委大號召,舉辦了重溫入團誓詞的活動。旨在深化團員思想,提醒應承擔的職責,為祖國的未來盡一位團員應盡的義務,把這鮮紅的驕傲一直傳承下去,這是一個民族的血脈。
入團誓詞的重溫不僅是增強這支隊伍的素質,繼續擔任它應該擔任的角色,更好的促進社會主義現代化建設,而且是在新時代的發展與完善的必要行動。因為這是團員職責與使命的重申,更是反思與承諾,畢竟穩住基石才能謀長足發展,尤其對于一個人口眾多,民族多樣的發展中國家,群眾中急需這樣的主心骨、帶頭人。對大學生來說,它亦具有重要意義,這有利于大學生愛國愛團情感的升華和價值觀體系的矯正,有利于高尚道德情操的培養,有利于祖國未來棟梁的發展,總之,撥開思想的重重迷霧,引導走出誤區,堅定信仰和決心,在現如今這個大變革、大調整的時期顯得尤為重要!
本次活動以重溫誓詞,同唱團歌為主要形式,以加深思想認識為主要目的,在教學樓教室為活動地點,更具意義,可以在緬懷先烈的同時強化自身的使命感,珍惜當今學習的優良環境,和強化學習奮斗的決心。這次活動總的來說是成功的,達到了預期的效果。
首先,主要與同學們的踴躍參加,高漲的熱情有關,那是集體意識使然,是身為一名中國共青團員的思想覺悟的體現。
其次,是團隊精神和有效的溝通,在社會的大環境下檢驗了我們信仰的堅定度,鍛煉了團員的思想品德,歷練了大學生的整體素質。
再次,是前期的準備準備充分,分工鮮明,,不至于執行活動時措手不及,雖說是簡單的活動也不可敷衍馬虎,細心周到,盡力照顧到每位同學的情緒是必要的。
最后,還要指出活動中存在的問題,一個有潛力的團隊必定是一個敢于面對自己并不斷完善的團隊,那其中及時發現問題,并有效地解決就是重頭戲。
1、未能把活動環境因素考慮周全,由于活動地點定在教學樓,使活動有較大的地域局限性,在加上周圍其他班級有學生上課,使活動受到了一定的影響。
2、內容形式較簡單,欣賞有關革命先烈的視頻,達不到深度的革命氛圍,最后不得不以默哀來代替表的我們對烈士的尊敬之情。
在整個活動過程中,實踐這位良師益友傳授了我們很多,不僅僅是主題本身的意義,更有實際操作和隨機應變技能的鍛煉。相信每位參與的同學都經歷了一次思想的洗禮,作為團員,我們正在盡力做到最好,作為學生,我們正在追夢的路上奔跑著,未來與希望正在前方等待著我們。
開學儀式活動總結(專業19篇)篇三
尊敬的各位家長、敬愛的老師、親愛的同學們:。
大家下午好!
年秋季的開學典禮,讓我們用熱烈的掌聲對他們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
清爽的季節里,我們歡聚一堂;和諧的氣氛中,我們傾訴心聲。敞開你的心扉,共享這難得的時光。
我宣布xx小學。
20xx。
年秋季開學典禮現在開始。
開學典禮進行第一項:升中華人民共和國國旗。(全體起立)。
全體立正!升國旗、奏國歌,敬禮!齊唱中華人民共和國國歌,禮畢!讓我們用掌聲歡迎升旗手和護旗手歸隊!全體同學,稍息!
開學典禮進行第二項:校長致辭。
和老師們!新的學期,新的希望,下面,我們以熱烈的掌聲歡迎王校長為本次開學典禮致辭,有請王校長。(校長。
講話。
)
王校長的`致辭讓我們感到振奮和鼓舞,愿嚴小人互相鼓勵、互相鞭策、共同攜手描繪學校美好的未來。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝王校長。
開學典禮進行第三項:教師代表。
講話。
讓我們用熱烈的掌聲有請工作勤奮踏實的老教師于永志老師。
講話。
xx小學的發展離不開各位老師的辛勤耕耘,但學校要發展,更需要有更多的老師加入進來,這學期,我校教師隊伍又增添了生力軍,下面有請青年教師楊倩倩老師。
講話。
讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意!
同學們,從你們的掌聲里,我深深地體會到了激情和力量。同學們你們是國家的未來,學校的驕傲,今天你們在校園里學習知識,學習做人,學會本領。
開學典禮進行第四項:學生代表。
講話。
接下來,請學生代表李天雨同學發言,大家歡迎。(學生代表。
講話。
)
同學代表全體同學們對新學期表了態,希。
望大家。
處處嚴格要求自己,在新學期取得更大的進步。
開學典禮進行第五項:上學年工作表彰。
請王校長宣讀獲獎學生名單。
剛才,學校對上學年表現突出的優秀學生進行了表彰,愿獲獎學生再接再厲,在新學年里取得更大的進步;沒獲獎的的學生,要以他們為目標,努力學習、工作,明年的領獎臺上一定會有你的身影。
我們xx小學有一批高素質的教師隊伍,他們樂于奉獻、以校為家;他們熱愛教育、富于創造;她們是老師、更是媽媽、一位好父親,在同學們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。結束語:
九月是收獲的季節,秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。校長的期望,老師的教誨,同學的心聲,我們要時時銘記在心。新的學期,新的開始,帶來了新的挑戰,也孕育新的憧憬與希望,面對這一更為緊張和富有挑戰性的學習與工作,我們每一位教師、學生應以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去,為實現自身的目標而奮斗、拼搏!在此,我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學期學習與工作的滿意答卷。我們有理由相信,只要努力與我們同行,希望就會與我們同在!輝煌就會與我們共存!
最后祝愿老師、同學們在新的起點,取得更輝煌的成績!祝各位老師身體健康、工作順心!
我宣布:xx小學。
20xx。
年秋開學典禮到此結束。
請各班有秩序地回教室。
開學儀式活動總結(專業19篇)篇四
根據學校的安排,新學期開學的第一天,在科右前旗第二中學的操場上舉行了莊嚴隆重的升國旗儀式。校長、團總支書記、各班班主任及全體同學參加了此次升旗儀式。
我校高度重視此次升國旗活動,認為在新學期開學之際舉行升旗儀式,是加強我校學生整體德育、素質教育的大好時機。并對此次升旗活動進行了周密部署,認真組織,詳細的策劃及嚴格的落實,保障儀式的合理有序進行。整個活動過程莊重嚴肅,主題教育深入有序,同學們了解了我校學生工作開展情況,提高了思想認識水平,活動達到了預期效果,收到了較好成效。現將本次升國旗活動總結如下:
上午9點半,我校學生著裝整齊、精神飽滿,在操場立正站好,等待升旗儀式的開始。隨著《義勇軍進行曲》的響起五星紅旗在全校師生的注目中冉冉升起,升國旗完畢。由我校張景峰校長做國旗下講話,此次講話對上學期進行了總結并表示肯定,同時也指出了其中的不足,要求大家再接再勵,同時介紹了我校新學期的發展思路,并強調學生的職責,應不斷加強學習,強化自主學習、合作探究的意識,發揮學生團隊作用,踏踏實實學習,養成良好的學習生活習慣,不斷提高自身綜合素質,“為幸福人生奠基”。
升旗儀式結束后,我校以班級單位,按照入場順序,有序帶回。整個活動過程莊重嚴肅,井然有序。活動結束后,我校認真進行了活動的總結工作,為我校學生活動順利開展提供了有力保障。
通過本次升旗儀式,同學們對我校的學生工作有了更全面的了解,對自身應盡職責有了更深入的認識。在今后的日子里,我校將再接再厲,加強學生思想政治教育,提高學生綜合素質,認真做好學生工作,為前期二中絢爛的明天增光添彩!
開學儀式活動總結(專業19篇)篇五
各位老師,同學們:
大家好!
今天我們隆重舉行升旗儀式,在此,我向全體同學表示親切的問候,向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!
同學們,當你聆聽孩子歌唱《世上只有媽媽好》時,你可能感覺到母親對孩子的重要;當你欣賞潘美辰的《我想有個家》時,你可能體會到家庭在你心目中的位置。可是朋友,當你聽到殷秀梅的《祖國啊,我永遠熱愛您》的時候,你可曾掂量過祖國在你心中的分量?又可曾想過如何去熱愛祖國,建設祖國?孩子熱愛母親,是因為母親給了他偉大的母愛;我們熱愛家庭,是因為家庭給了我們暴風雨后的寧靜。我們要熱愛祖國,則是因為祖國給了我們更為珍貴的東西——沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們孩子的活潑和家庭的安寧——沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!
循著歷史的源頭,走到今天,我們不難發現,一部中國史,其實就是一部愛國史!屈原抱石投江,為的是祖國,文天祥慷慨悲歌,為的是祖國,陸游作詩《示兒》為的也是祖國……應該說,作為現在的中國人,我們生活得比歷史上任何時代的中國人都要幸福、自由。然而,令人遺憾的是,那么多的現代中國人卻比歷史上任何時代的人們都恥于談到愛國家。他們認為愛國是一件不合時宜的事。誰要談到愛國,就會招來嘲笑。
探究人們今天這種不正常的厭國心理,歸根結底,在于人們疏于自己的歷史,在于人們價值觀念的扭曲,在于人們物質欲望的過度膨脹,在于人們對人倫道德的淡漠,在于人們文化素質的低下,在于人們缺乏奉獻精神。這種局面必須改變!
祖國是我們的寢土,在這兒我們說著心中所喜歡的語言,在這兒我們筑起自己的愛巢。我們有什么理由不去熱愛呢?愛我們的祖國吧!愛國主義不是高深莫測的哲學,而是一個民族賴以生存和發展的精神支柱,是一個人對故土最基本的感情,是一個文明人最起碼的道德修養。
同學們:我們要自覺行動起來,珍惜學習的機會,樹立起遠大的理想,勇往直前,戰勝自我;我們應該發揚中華美德,學會寬容,學會以禮待人,學會遵紀守法,學會孝敬父母長輩,學會感恩。從我做起,從現在做起,讓自己成為一個具有理性、有智慧、有世界眼光的現代人。為自己、為父母、為祖國添光加彩吧!最后,祝全體教師身體健康,工作愉快,祝各位同學天天快樂,學業有成!
開學儀式活動總結(專業19篇)篇六
今天下午的第六節課,我校舉行了開學典禮。學生們表現的很好。
首先是服裝整齊。為了這次開學典禮,為了體現班級風貌,我在昨天下午,對全體同學提出要求:明天的開學典禮是開學以來的第一次集會,希望全體同學能重視這次活動,這是對同學精神風貌和班級風貌的一次檢閱。但我還是擔心有幾位同學不能穿。
今天早上,我一到教室,就在辦公桌上批改作業,同學們陸陸續續地來到教室,這時,我們班里的一位學困生走進教室,平時經常不穿運動服,而且還時常缺課的一位學生,只見他身穿運動服,手里拎著塑料袋,笑呵呵地走進教室,我對他笑了笑,他還有些不好意思,自言自語到:“今天不是開學典禮嗎?”此時,我心里很高興,因為我的孩子們,心中有集體。
其次,學生們在開學典禮上表現很出色。雖然開學典禮的時間不長,但學生們各個坐得端正,沒有交頭接耳的,當學校領導公布獲獎名單時,學生適時適度地鼓掌,從他們的表情上,我能看出他們為獲獎者高興,同時也在告訴自己:我要加油!當開學典禮結束后,一位學生非常驕傲地告訴我:“老師,今天在公布獲獎名單時,我一共聽到8次點你的名字。”我笑著回答說:“是嗎?老師謝謝你,謝謝你這么關注。一會兒,你幫助老師去領獎品,好嗎?”“太好了!”看到學生那高興勁兒,我不知該說些什么。
在這次開學典禮上,我看到同學們長大了,也讓我對學困生充滿了希望,我會一直堅持下去的.!
開學儀式活動總結(專業19篇)篇七
xx市委、市教育局批準以及有關文件精神,在學校黨支部的指導下,結合實驗學校初中部實際,于20xx年9月份成立了共青團實驗學校委員會。為壯大團組織隊伍,加強團隊建設,表彰一批20xx—20xx學年度工作成績突出的先進集體和優秀個人,共同打好共青團良好開局,值此建團90周年之際,今天,我們歡聚一堂,在這里隆重召開新團員入團宣誓儀式暨總結表彰大會。首先,我代表實驗學校團委,向關心支持團隊建設工作的校長、副校長、副校長等各位領導表示熱烈歡迎和衷心的感謝!同時向新加入團組織的三百多位同學和120位受表彰的團員表示最誠摯的祝賀!
(一)團隊工作回顧。
回顧過去,自實驗學校團委成立近一年來,xx市委與學校黨支部的具體指導下,認真貫徹“學生為本、求真務實”的理念,以加強未成人思想道德建設為著力點,團結領導全校團員青年,緊緊圍繞學校的中心工作積極開展多項工作,成績突出、效果顯著。
一、積極配合學校德育處,扎實開展“感恩教育”系列活動。
1、精心組織舉行“讓我們都有一顆感恩的心”為題的主題班會,僅一個月的時間全校共舉行84場“感恩教育”主題班會。主題班會采取比賽形式,分二期進行,第一期以年級為單位進行初賽,初中組評出6個班,小學組評出9個班,共評出14個班參加學校復賽,第二期以學校為單位進行復賽,并邀請部分家長參加。評出一等獎2名,二等獎4名,三等獎8名。通過開展“感恩教育”活動,全體師生都受到了深刻的教育,營造了感恩良好氛圍,弘揚了感恩傳統文化,使感恩教育活動達到了預期的效果。
2、以不同形式感謝父母、老師、學校的培育之恩。要求全體學生為學校、班級、老師做一件好事、實事;各年級、各班都以感恩父母或感恩老師為主題出版了專欄、黑板報;“共青團”廣播站每天圍繞“做一位感恩的人”為主題,通過不同形式、不同體裁、不同風格的文章和節目向師生報導;同時科任老師布置感恩教育家庭作業:給父母過生日、幫父母干家務活,送父母一句親切的問候,告訴父母自己進步的好消息,跟父母說說自己的心里話等。感謝學校培養之恩,進一步濃厚了校園感恩教育氛圍,推動了感恩教育的深入開展,得到了全體師生、學生家長、上級領導的一致好評、大力支持。
二、切實加強團員隊伍建設,充分發揮團員的榜樣性和示范性作用,嚴把入團關。
1、規范入團程序,嚴把入團關。在團員發展上,始終堅持學生自愿申請、民主推薦、班主任把關、團內外學生評議監督、學校團委最后審核的原則,在考察期間不合格者一律不得入團。20xx年9月發展新團員192名,20xx年4月發展新團員321名,目前為止我們學校中學部共發展團員513名。
2、注重團干部、團員的思想道德教育和培養工作,努力提高團員的綜合素質。經常召開團支書記會議,聽取他們的匯報和意見,了解團員情況。通過各種媒體(如專欄、黑板報、廣播、學校網站)大力宣傳團隊知識,深入學習《團章》等團隊理論,使全體團員了解中國共青團光輝歷程,了解入團需具備的條件、需履行的手續等等。通過對團員的教育培養,有效地促進良好班風、學風的形成。
3、充分發揮團員的榜樣性和先進性作用。“病魔無情人有情,實驗學校全體團員學生愛心大行動”:20xx年剛開學不久,我校八(1)班學生曾亮,由腹瀉引起休克到醫院搶救,最后檢查結果是惡性腦瘤。僅幾周時間,就花去了他家所有的積蓄和向親戚朋友借來的二十多萬元,巨額的醫藥費用對于普通家庭來說是沉重的負擔。
得知消息后,學校黨支部高度重視、特別關注其病情發展,并迅速組織實施愛心行動,全力幫助曾亮同學及其家人度過難關。xx市教育局提出向彭彩金學習的機會,由學校團委發起,首先向七、八年級全體師生發出倡議書,號召師生伸出援助之手,奉獻一片愛心;其次通過廣播、學校網站、板報等媒體對其病情及狀況作出詳細報導。七、八年級全體團員學生非常關心曾亮同學的病情,落級行政和班主任積極帶頭,用實際行動,慷慨解囊,紛紛自愿掏出自己的壓歲錢、零花錢,短短三天時間,愛心大行動共捐了近兩萬元,共同為曾亮同學戰勝病魔、早日恢復健康奉獻一份微薄之力。“病魔無情人有情,一方有難、八方相助”,這次愛心大行動充分體現了實驗學校師生的高尚情懷、真情美德,一種樂于助人、團結共進、無私大愛精神。
三、以活動為載體,增強了團組織的戰斗力和凝聚力。
近一年來,學校團委在學校領導和全體團員學生的大力支持下,緊緊圍繞學校的重心工作扎實有效地開展了系列活動,有力地推動了學校教育教學的發展。
1、積極開展“學習雷鋒精神,爭當文明學生”系列活動。3月5日,是毛澤東等老一輩無產階級革命家題詞“向雷鋒同志學習”的紀念日。根據共青團**市委、**市教育局關于“學習雷鋒精神,爭當時代先鋒”系列活動的通知精神和要求,結合我校的實際,學校團委在七、八年級以“學習雷鋒精神,爭當文明學生,構建和諧校園”為活動主題,大力開展了學雷鋒系列活動,號召全校廣大團員學生迅速行動起來,讓雷鋒精神在校園內閃光。活動內容有:召開各班團干部會議,部署學雷鋒活動計劃;共青團廣播站開辟“雷鋒——就在你我身邊”專欄;各班都出好了一期以“學習雷鋒從我身邊點滴做起”為主題的宣傳板報;要求每位同學至少為社會為學校做一件好事,遇見老師問一聲好,說一句文明禮貌用語,幫助一位困難同學,在家為父母做一件家務。成立“共青團校園衛生清潔隊”,全面清除校園內衛生死角等等。通過這些活動的認真開展,進一步深化了學校管理,加強了學生養成教育、感恩教育,促進了文明和諧的校園文化。
2、按照上級有關“深入開展向彭彩金同學學習”的文件精神,密切配合學校,與德育處通力協作,積極開展“學習彭彩金、爭做品學兼優的好學生”系列活動:一是舉行全校主題班會大賽,以年級為單位舉行初賽,推出兩名優勝班參加學校復賽,學校復賽評出一、二、三等獎進行表彰;二是開展感恩老師你我行活動,每個學生向老師說一句話,做一件事;三是邀請部分家長參與開展感恩教育活動,邀請教育股干部觀摩主題班會大賽。在“深入開展學習彭彩金同學”活動中,重點組織了如下活動:一是下發“彭彩金先進事跡介紹”一文,每個學生人手一份,了解彭彩金其人其事;二是開展以“向彭彩金同學學習”的主題班會,利用小品、短劇、三句板、戲曲等形式,再現彭彩金事跡,邀請教育股干部和兄弟學校老師觀摩主題班會;三是舉行“學先進樹榜樣,爭做品學兼優的好學生”的大型宣誓簽名儀式;四是營造濃厚學習教育氛圍,發揮廣播和校園網的作用,進一步擴大宣傳教育活動。這一系列教育活動我校共召開了主題班會157場,收到演講稿、廣播稿、征文、書信9000多份,組織實踐活動5場,出黑板報、專欄230個,宣傳標語6條,做好事15件。學生家長對這一系列活動給予高度的贊賞,并認為這一活動非常必要。孝敬父母、尊敬師長、文明守紀、奮發向上,已成為我校學生品行的追求,校風學風更加良好。這一系列活動既教育了學生,又鍛煉了學生的能力,并轉化了一批后進生。
3、認真落實《中小學公共安全教育指導綱要》精神和教育部、中國關心下一代工作委員會等十二部委舉辦的“中國校園健康行動”中關于校園公共安全教育的工作內容,在四至八級學生中積極開展了“校園健康行動《生命在你手中—中小學應急避險安全知識普及活動》”。這次活動得到學校黨支部、德育處、年級組、班主任的大力支持。活動以“生命在你手中,珍惜生命,把握生命”為主題,重點開展了如下活動:一是以班為單位組織學生閱讀《中小學生應急避險安全指導手冊》輔導教材,向學生普及應急避險、公共安全知識;二是以“生命在你手中,珍惜生命,把握生命”為主題召開主題班會;三是舉行“中小學生公共安全應急避險知識大賽”,通過比賽使學生和老師產生互動,從而檢驗學生知識普及的效果。向“全國校園法制安全普及專項活動辦公室”共寄出答題卡255份,作文54篇,書畫181幅,動漫制作10項,攝影8篇,dv制作2片。通過知識競賽和學生親身參與,加強了師生安全教育力度,使學生牢固樹立“安全第一,生命第一”的自我保護意識。
4、密切配合少先隊、年級組,認真開展第六屆藝術節暨“和諧校園、歡樂你我”合唱比賽。從比賽準備、方案制訂、節目編排、組織落實到年級決賽,團委和少先隊都充當重要角色和指導作用。多姿多彩的活動既豐富了同學們的課余生活,又增強集體榮譽感,充分展示我校學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌。
近一年來,學校團委圓滿完成了各項任務,能務實創新、扎實工作,全體團員能夠遵守紀律,刻苦讀書,積極進取,踴現出一批先進集體和優秀個人:其中有10個班在這次合唱比賽中獲得等次,5xx市榮譽稱號,12位團員獲得**市榮譽稱號,評出24位學校優秀團干部,84位學校優秀團員,4位優秀廣播員,15位投稿積極分子。
(二)今后工作。
繼續以學校的中心工作為著力點,全面加強團組織隊伍建設,進一步加大對團員學生的思想教育力度,不斷深入開展對團員學生的感恩教育、遵紀守法教育、文明禮儀教育、行為規范和安全紀律教育,努力做好學校黨支部的后備軍及突擊隊的作用,使團隊工作再上一個新臺階!
最后,祝各位領導、團員朋友們身體健康、工作愉快、萬事如意!謝謝大家。
開學儀式活動總結(專業19篇)篇八
為了弘揚愛國精神,激發幼兒愛國、愛園的情感,實驗幼兒園在開學之際舉行了隆重的升旗儀式,使園內德育工作落到實處,受到了廣大家長的一致好評。莊嚴的升旗儀式由各班教師輪流主持,包括小旗手出旗、升國旗、唱國歌、國旗下宣誓和國旗下講話四項。在升國旗過程中,孩子們常常激動不已,一邊行注目禮,一邊高唱國歌,那生動、莊嚴的場景讓周圍圍觀的家長也深受感染。
8點30分,升旗儀式正式開始,在施園長的主持下,大班的四位護旗手和兩位升旗手,步履軒昂地走向國旗,贏得了老師和小朋友們贊賞的眼光;國歌響起,鮮艷的五星紅旗徐徐升起,全場的小朋友和老師伴隨著樂曲唱起國歌,行注目禮;最后,施園長進行了國旗下講話,對孩子們的表現給予了積極的肯定,也送出了新學期的祝福與期望。
散發著青春氣息實習老師以一曲舞蹈《打開春天》拉開了升旗儀式的帷幕,鮮艷的五星紅旗伴隨著雄壯的國歌冉冉升起,四位年級組長和教研組長主持國旗下講話。本學期,楊守敬幼兒園將省課題《六星寶貝養成教育園本課程的研究》與宜都市文明城市創建結合起來,通過每周一的升旗儀式,各班采用豐富多彩的形式進行傳播展示,使幼兒園成為傳播文明、踐行文明、培養文明的主陣地。
開學儀式活動總結(專業19篇)篇九
為了幫助孩子擁有一個難忘的畢業禮,更好地適應小學生活,近日,__幼兒園開展了畢業季系列活動,活動包括“幼小銜接”“創意畢業照”以及“畢業典禮”三部分。現總結如下:
首先,實驗學校幼兒園組織大班孩子拍攝了具有創意的畢業照,孩子們穿著統一的服裝,在教室、操場等承載著孩子幼兒記憶的地方進行了有趣的拍攝。
之后,為了做好幼小銜接,讓幼兒更全面更直觀地了解小學的學習生活及環境,體驗由幼兒轉換為小學生的變化,以積極的心態迎接小學生活,幼兒園組織全體大班孩子到汽開實驗學校小學部進行了參觀,觀看了升旗儀式還與小學生進行了座談。
最后進行的是畢業典禮,畢業典禮共分為兩個部分,分別為各班召開的家長會和“美慧樹”課本劇展演暨畢業匯報演出。家長會上,班主任進行了教學總結以及給家長提供了幼小銜接的建議,各班進行了“經典誦讀”特色匯報展示,為幼兒頒發了幼兒園畢業證書。匯報演出在多功能報告廳進行,近七百名幼兒和家長歡聚一堂,共同欣賞了精彩的演出,為孩子們的幼兒園生活畫上了圓滿的句號。
為期半個月的畢業季系列活動,為幼兒園的孩子留下了一段難忘的記憶,更為幼兒更好地迎接小學生活提供了巨大的幫助。
開學儀式活動總結(專業19篇)篇十
養成良好習慣,文明伴我成長。
明確新學期的奮斗目標,激勵全校師生振奮精神、銳意進取;營造濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端。
20xx年xx月xx日上午9:00。
大操場。
xxx。
1、迎新生主持人。
大家好!
沐浴晨光,充滿了新學期的希望。迎著秋風,激蕩起跳動的心房。清爽的季節里,我們歡聚一堂;和諧的氣氛中,我們共享這難得的時光!
今天,我們學校還迎來了一群新同學,現在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎新同學的加入。(掌聲響起)。
同學們,從現在開始這些小弟弟小妹妹和新轉入的同學就正式成為我們孫村小學的一員了,讓我們以掌聲對他們表示祝賀,希望大家能成為他們學習上的榜樣,生活上的幫手,讓他們在xx小學這個大家庭中度過充實、快樂的每一天。
2、宣布儀式開始。
新的'學期,新的希望,讓我們就在今天,就在這里一起放飛。下面宣布:我宣布xx小學20xx年秋學期開學典禮現在開始。
3、升旗儀式(升旗音樂)。
升旗儀式現在開始,“全體師生行注目禮,少先隊員行隊禮,敬禮!”禮畢
新的學期,看到同學們嶄新的面貌,相信大家也作好了學習的準備。讓我們以智慧作帆,以勤奮作槳,將個人與集體的發展航船駛向遠方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎方校長講話。
4、校長講話。
讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝方校長給老師和同學們提出了殷切的希望和要求。老師們,同學們,人貴在行動,聽了校長的講話,你們應該知道如何去面對新學期的困難與挑戰,走好未來的每一步棋子。那就讓我們給自己定個目標吧,全身心地投入去實現它。
5、輔導員講話。
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎孫村小學少先大隊輔導員xxx給同學們講話。
6、學生代表發言。
最后讓我們有請學生代表xxx同學發言,聽聽他們在新學期中有什么好的想法和計劃。(學生代表發言)。
同學們,秋天是收獲的季節,也是播種的季節,播種的是希望,收獲的是知識、是能力、是快樂。讓我們新學期在老師們的精心教導下,刻苦學習、奮力進取。用德育、知識雙豐收的成績,為xx小學這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧!
最后祝老師們在本學期中身心健康,工作順利!祝同學們學習進步,快樂成長!祝我們xx小學這個大家庭蒸蒸日上!下面我宣布xx小學20xx秋學期開學典禮到此結束。
1、出場順序;
2、攝影;
3、廣播音響;
4、校園安全,突發事件處理;
5、旗手。
開學儀式活動總結(專業19篇)篇十一
開學典禮是進行學校教育的`重要組成部分,標志著新學年生活的開始,舉行開學典禮旨在增強師生責任感和使命感,明確學生新學期的奮斗目標,營造濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端。并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進取,以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習。
給力石中,為夢想而歌。
任曉軍彭思絲。
暫定于20xx年2月19日。
食禮堂。
組委會主任:曹建華。
組委會副主任:李代虎。
組委會委員:全體行政領導團委成員、各班班主任。
典禮籌備組:
典禮器材組:龍保權、段軍。
典禮后勤保衛組:張萬俊、張新德、值周組、門衛。
主持人宣布xx縣石安中學開學典禮開始。
(一)鳴炮,奏國歌(國歌播放由龍寶權老師負責,校歌不用音樂)。
(二)活力健身操表演(負責:朱紅林)。
朗誦(由鄧雪峰老師負責訓練,每個年級語文組選兩人參加,朗誦主題和內容協商決定,符合典禮主題即可)。
放飛夢想(由汪霞主任負責,所有老師和學生自備一張彩紙,寫上各自新年祝福與夢想;請所有班主任老師提前讓班上學生做好準備)。
(三)齊唱校歌(指揮:舒中祥老師)。
(四)教師宣誓(領誓:任曉軍彭思絲)。
(五)校長致詞。
(六)頒獎儀式(負責:鄒居偉)。
(七)學生發言(負責:何在鑫)。
(八)教師寄語(梁松林)。
全校師生(老師著正裝,學生著校服)。
1、主詩稿、串詞(負責:任曉軍)。
2、鳴炮(負責:尹波)。
3、場地布置:
a掛標語(尹波)(橫幅為:“給力石中,為夢想而歌”)。
b會場布置(負責:鄒居偉)(準備1張發言席,上置一盆塑膠花,放在舞臺前方;入校宣誓需站臺,請安排學生放置在舞臺正中,搭放整齊;節目表演時,請提前安排學生將站臺拆離;領導坐舞臺下面第一排餐桌,請務必安排學生將上面的油漬清除干凈,搭放整齊)。
領導座簽:(負責:汪霞主任)。
c音響及操作(負責:龍寶權段軍)(請務必調試好,確保連接良好,話筒電池充足;另請從食堂接一后備電線,防備停電;節目表演前,請提前詢問是否拷備背景音樂等)。
d獎狀準備(負責:劉洪賓)(注意分類順序)。
e攝影、攝像(尹波唐慧玲)(采集好照片后,請挑選最能用作學校宣傳的`高質量照片,發送郵箱,標題領導正面照至少兩張,師生出席盛況至少三張,特寫鏡頭至少兩張)。
f新聞稿件(任曉軍梁松林)。
g入場退場:請張俊老師組織學生按指定位置快速入座。
開學儀式活動總結(專業19篇)篇十二
炎炎夏日已經落下了帷幕,豐碩的秋季已來到人間,新的學期又與我們如期相逢,新的征程又開始了。回首過去,展望未來,挑戰重重,讓我們再次抖擻精神勇往直前!在這美麗的日子里,我們xx全體師生歡聚在美麗的校園,舉行這學期第一次盛大集會——開學典禮。
本次開學典禮的主題是“成長進步未來”。活潑的主題帶給學生愉悅而又親切的心情。在愉快的音樂聲中全校所有師生一同參加了本次活動。開學典禮在雄壯的國歌聲中開始,鮮艷的紅旗在老師和同學們的肅目下冉冉升起。這是新學期的第一次升旗,老師們和同學們顯得格外莊重,升旗也是對學生進行愛國主義教育最直接的方式。
在開學典禮儀式上,首先對上學年取得優異成績的同學進行了頒獎。學生代表、家長代表相繼發言慶祝新學期的開始,也分別提出了新學期自己的發展規劃與發展方向。最后黃校長代表中全體師生對七年級新生的到來表示熱烈的歡迎,并希望他們的到來能給xx帶來新的活力與希望。從新生的表情中也可以看出,他們對新的校園有著無比的欣喜與憧憬。
最后黃校長又針對安全教育方面做了溫馨提示,這是非常重要,也是非常必要的一個環節,特別是剛入學的新生,脫離了小學教師全方位呵護的`學習生活環境,進入一個需要自立、獨立的高一階段的學習生活環境,必要的自己保護是必須掌握的。此次活動教育意義卻是非凡的。暑意未休,但老師和同學們聽得卻非常認真。通過此次活動,教師們有了新的動力,定會以更充沛的精力投入到新學期的`教育教學中。同學們也通過此次活動更清楚認識到作為學生應該達到的目標。特別是七年級新生已經初步意識到作為中學生應盡的的責任,也初步開始有了自己保護的意識。
新學期,新氣象,xx全體師生一定會精誠合作,拼搏進取,努力打造xxxx輝煌的明天!
開學儀式活動總結(專業19篇)篇十三
升旗儀式是學校德育的重要組成部分,是新學年學習生活的開始。舉行升旗儀式旨在明確學生新學期的奮斗目標,激勵全體師生振奮精神、銳意進取,營造濃厚的開學氣氛。同時,進一步加強學生養成教育,增強師生責任感和使命感,營造校園有序和諧的氛圍,為新學期創造一個良好的開端。
二、活動時間:20xx年9月5日(星期一)8:10~9:00
三、活動地點:聚賢廣場
四、參加人員:全校師生
五、活動主題:新的學期 開啟新的希望 承載新的夢想
六、活動形式及程序:
1.學生入場(團隊部、體育組負責),場地安排如圖示:
2. 升旗儀式
3. 屈校長致新學期寄語
4.鄧德州老師代表教師隊伍發言
5.703班陳貴玉同學代表學生發言
七、部門分工
1.團隊部:負責音響、照相、攝像、方案制定、活動組織等。
2.德育處、體育組:學生教育、學生入場、退場及活動期間學生管理。
八、活動要求:
1.學生教育工作:安全教育:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓,一切行動聽指揮。紀律教育:統一著裝,遵守公共集會的各項規定,有事向班主任請假。衛生教育:不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。
2.老師動員工作:教師以身示范,做好表率,展現出新學期教師隊伍的高尚素質。聽從安排,嚴格時間觀念、按學校要求做好自己工作,班主任要具有高度的責任心,管理好班級。
開學儀式活動總結(專業19篇)篇十四
分享成長放飛夢想。
20xx年9月5日上午7:58——8:30。
學校操場(面向升旗臺)。
1.7∶45——學生進場。
2.7∶58——8:30開學典禮。
(1)一年級新生入場。
(2)宣布開始,鳴炮。
(3)升旗儀式。
(4)新教師亮相。
(5)名譽校長講話。
(6)校長致辭。
(7)表彰儀式。
(8)全校齊唱《明天會更好》,宣布結束。
3.8∶40前退場完畢,按學校計劃開展“入學教育”
1、信息部門:
(1)王贊:電子屏:文字——青園小學20xx年秋季開學典禮;分享成長放飛夢想。視頻:歌曲mtv《明天會更好》。
(2)攝影:任毅。
2、體育組:場地劃分、秩序維持。
3、廣播站:兩只話筒、相關音樂。
4、總務處:購買并燃放鞭炮、布置彩旗。
5、所有協調和條件保障:德育處譚玲伶、柳楨。
1、三至六年級學生穿好夏季校服或班服,一二年級學生盡量穿白色上衣;少先隊員佩戴紅領巾。
2、教師著正裝,戴工作牌。
3、各班提前學唱歌曲《明天會更好》。
4、各班集合從指定樓道靠右行走,到操場指定區域站成兩列縱隊,始終保持良好精神狀態和秩序。
5、班主任老師統一站在班級隊伍前方,副班主任老師統一站在班級隊伍后方,非正副班主任老師統一排成兩列縱隊站立在大操場最左邊。
開學儀式活動總結(專業19篇)篇十五
活動目標:
1.引導幼兒、家長學會尊重國旗,并逐步掌握升旗時的禮儀,培養幼兒的愛國主義情操。
2.引導幼兒、家長積極參與班級晨會的籌備,展現班級風貌和幼兒的風采。
活動時間:
每周星期一早上8:00---8:30
活動地點:
幼兒園內升旗臺操場
參與對象:
小班、中班、大班全體幼兒和班級教師、部分家長
活動要求:
1.著裝要求
教師、家長:參加升旗儀式的教師和家長要著裝得體(不得穿超短裙、短褲、拖鞋等)
幼兒:各季節禮服
2.升旗時的禮儀
教師、家長:當國旗升降之時,任何在場者均應停止走動、交談,并且停下手中的一切事情,然后面向國旗立正,并向國旗行注目禮。戴帽者通常應脫下自己的帽子,唯有身著制服者可例外;參加升旗儀式時,教師可暫停接待家長。
幼兒:幼兒在參加升旗儀式時面向國旗行注目禮,不能隨意走動、講話或大聲吵鬧,升旗時可跟著音樂唱國歌。
(注目禮要求:雙腳立正站好,雙手垂直放在兩腿側邊,眼睛注視國旗)
3.其他要求
教師:
(1)教育幼兒學會尊重國旗,出旗和升國旗時行注目禮,教幼兒學唱《義勇軍進行曲》。
(2)班級需在前一周周五前安排好升旗儀式相關內容,并做好節目的排練,保證周一晨會的順利進行。
(3)通過微課掌上通、q群等方式向家長宣傳周一班級晨會時的禮儀及注意事項。
(4)準備好照相機,為升旗儀式留下影像資料。(各班老師或家委會可指定一名家長進入場地進行跟拍。)
幼兒:班級晨會節目表演結束后,請給予表演者熱烈的掌聲。
家長:
(1)在八點之前來到幼兒園參加活動,升旗進行時幼兒園將暫時關閉園門,待升旗結束時可正常入園。
(2)家長請在升旗候場區拍照或攝像。
4.場地準備:
(1)各班按要求找到位置;
(2)參加的家長站在幼兒的后面觀看,班級晨會的幼兒家長站在候場區幼兒的后面。
5. 活動流程:
(1)升旗儀式
(2)升旗班級表演
(3)各班有序離場
6.節目要求:
(1)各班提前籌備班級晨會的各項工作
(2)加強主持人的練習工作
(3)節目形式多樣,可以是表演唱、律動、親子節目、故事表演等
(5)表演服裝整齊、統一。
開學儀式活動總結(專業19篇)篇十六
開學典禮是進行學校教育的`重要組成部分,標志著新學年生活的開始,舉行開學典禮旨在增強師生責任感和使命感,明確學生新學期的奮斗目標,營造濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端。并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進取,以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習。
給力石中,為夢想而歌。
xx。
暫定于20xx年2月19日。
食禮堂。
組委會主任:
組委會副主任:
組委會委員:全體行政領導團委成員各班班主任。
典禮籌備組:
典禮器材組:
典禮后勤保衛組:值周組門衛。
主持人宣布xx縣石安中學開學典禮開始。
(一)鳴炮,奏國歌(國歌播放由龍寶權老師負責,校歌不用音樂)。
(二)活力健身操表演(負責:)。
朗誦(由鄧雪峰老師負責訓練,每個年級語文組選兩人參加,朗誦主題和內容協商決定,符合典禮主題即可)。
放飛夢想(由汪霞主任負責,所有老師和學生自備一張彩紙,寫上各自新年祝福與夢想;請所有班主任老師提前讓班上學生做好準備)。
(三)齊唱校歌(指揮:x老師)。
(四)教師宣誓(領誓:)。
(五)校長致詞。
(六)頒獎儀式(負責:鄒居偉)。
(七)學生發言(負責:何在鑫)。
(八)教師寄語(梁松林)。
全校師生(老師著正裝,學生著校服)。
1、主詩稿、串詞(負責:)。
2、鳴炮(負責:)。
3、場地布置:
a、掛標語。
b、會場布置(負責:鄒居偉)(準備1張發言席,上置一盆塑膠花,放在舞臺前方;入校宣誓需站臺,請安排學生放置在舞臺正中,搭放整齊;節目表演時,請提前安排學生將站臺拆離;領導坐舞臺下面第一排餐桌,請務必安排學生將上面的油漬清除干凈,搭放整齊)。
領導座簽:(負責:主任)。
c、音響及操作(負責:)(請務必調試好,確保連接良好,話筒電池充足;另請從食堂接一后備電線,防備停電;節目表演前,請提前詢問是否拷備背景音樂等)。
d、獎狀準備(負責:)(注意分類順序)。
e、攝影、攝像((采集好照片后,請挑選最能用作學校宣傳的高質量照片,標題領導正面照至少兩張,師生出席盛況至少三張,特寫鏡頭至少兩張)。
f、新聞稿件。
g、入場退場:請張俊老師組織學生按指定位置快速入座。
開學儀式活動總結(專業19篇)篇十七
通過開學大活動,幫助小班幼兒穩定情緒,使幼兒在三天活動中體驗合作與交往的快樂,從而感受集體生活的樂趣。
1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園操場的環境)。
2、小班親子活動所需的材料和環境。
3、以班為單位作好參加活動的準備。
4、由校方準備活動獎品和小零食。
1、目的:為了使幼兒能渡過一個愉快而有意義的開學活動,倡議本園全體教師和和幼兒共同積極創設新學期的環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與開學大活動。
2、時間x年9月1日至9月3日。
3、對象:本園全體教師、幼兒以及小班家長。
第一天大活動:
小班活動主題:快快樂樂上幼兒園(親子互動)。
活動目標:
1、通過豐富多彩的半天活動,使幼兒感受到幼兒園快樂而又熱鬧的氣氛,體驗集體生活的快樂。
2、在活動中幫助家長了解學校的環境和教育。
活動流程:
1、每個班級開放區角活動,讓幼兒和家長熟悉班級環境。
2、點心后,開放游藝活動。(圖書室,建構室,海洋球等活動)在活動中讓家長及幼兒對學校環境有個初步的了解。
中班活動主題:我升中班了(以班級為單位)。
活動目標:
1、通過參觀幼兒園的環境,感受幼兒園象我家。
2、舉行班級的茶話會,說說暑假中最高興地事,鼓勵幼兒樂意與同伴交流。
活動流程:
1、老師熱情迎接幼兒,向幼兒送上新學期的祝福。
2、幼兒以班級為單位召開茶話會。
3、在茶話會組織幼兒說說暑假中最高興地事。
4、參觀新舊2個大樓,了解學校各處環境,并能向老師阿姨表示問候。
大班活動主題:才藝大比拼(大班年級組)。
活動目標:
1、通過表揚自己的`才藝,鼓勵幼兒大膽在集體面前表現自我。
2、引導幼兒在活動中能和自己的同伴合作表演。
第二天大活動。
活動主題:大手牽小手。
活動對象:大班,中班,小班。
活動目標:
1、在大帶小的活動中,鼓勵幼兒主動介紹自己所制作的禮物。
2、通過帶弟弟妹妹,激發幼兒有愛護他人的積極情感,并能多一份責任心。
活動流程:
1、9;15分——9;45分。
中班幼兒與小班幼兒大手牽小手,并送上禮物《美麗的小紙扇》。
2、9;45分——10;15分。
大班幼兒與小班幼兒大手牽小手,送上自制禮物,并為弟弟妹妹畫像。
第三天大活動。
小班活動主題:我愛幼兒園(以班級為單位)。
活動目標:
1、熟悉學校環境,穩定幼兒情緒。
2、認識學校生活用品,初步了解規則。
活動流程:
1、參觀學校活動環境,產生愛上幼兒園的積極情感。
2、認識自己在學校的生活用品,初步知道生活作息。
中大班活動主題:我與世博同行。
活動目標:
1、通過參加世博知識競答活動,鞏固幼兒對世博的認識與了解。
2、在活動中鼓勵幼兒體驗合作協作的成功感。
活動流程:
1、中大班幼兒共同參與《我與世博同行》有獎知識競賽活動。
2、中大班幼兒共同參與《我行,你行,大家行》小小運動會。
開學儀式活動總結(專業19篇)篇十八
各級各類學校復學復課工作,在主管教育行政部門疫情防控工作領導小組和學校疫情防控工作領導小組共同領導下有序開展。學校負有主體責任,主管教育部門負有領導責任。
開學前要做好各項消毒消殺、防控物資、復學方案、應急預案等各項準備工作。
1、開展健康篩查。全面開展教育系統師生健康狀況排查,重點排查是否有發熱、咳嗽、咽痛、腹瀉、惡心、嘔吐等癥狀,是否有疫情接觸經歷(xx疫區經歷、接觸確診病例及疑似病例情況),尤其是近14日以來健康及出行情況,進行細致排查,要對全體教職員工、學生逐人排查,一個不漏,建立臺賬,確保全體教職員工、學生健康狀況底子清、情況明,如出現發熱、咳嗽、咽痛、腹瀉、惡心、嘔吐等癥狀,立即逐級報告,并配合當地衛健部門做好排查和后續相關工作,及時調整復學安排。
2、制定開學預案。結合學校實際,制定開學防控預案,科學制定防控措施,周密做好出入管控、優化檢測流程,合理安排人員及區域劃定,明確責任到人,防止出現漏洞。
3、全面消毒消殺。開學前1天,要在疾控部門指導下,對校園及周邊環境進行全面消毒消殺,確保無死角。
4、開展全員培訓。開學前,要在疾控部門專業指導下,進行全員培訓,全面掌握防控知識,尤其是對新冠肺炎疫情的臨床表現、阻斷措施、緊急處置、疫情報送等關鍵環節加強培訓,防止出現臨場忙亂貽誤疫情。
5、落實防疫物資。各校要在開學前按照疫情防控有關要求,儲備一定數量的醫用口罩、一次性手套、防護隔離服、洗手液、體溫檢測設備,配備足夠的消毒藥品和器具,物資準備不到位不得復學。
6、加強宣傳教育。加強對《中小學20xx年x季學期疫情防控工作指導手冊》和《20xx年x季學期校園疫情防控工作指導手冊(中小學校、托幼機構、中等職業學校)》的宣傳,確保所有教師掌握應急處置工作流程和崗位職責。對全體師生開展適當的心理疏導,消除不必要的緊張和恐懼心理,緩解心理壓力。
各級各類學校(中小學、中等職業學校、技工學校、幼兒園等)不得擅自開學,具體開學時間將視疫情防控情況和上級要求確定,屆時提前向社會公布。開學前,學校不得組織任何師生返校,不得開展任何線下教學活動:疫情解除前,各類社會培訓機構、托幼機構等不得舉行任何線下教學活動和集體活動。
1、加強門衛管制。師生進入校門一律核驗身份、檢測體溫并佩戴口罩,發熱人員一律不得進入學校;堅持“非必要、不外出”,因公務、疾病等特殊情況確需外出時,必須佩戴口罩,做好防護。校外無關人員一律不準進校,校內一律不會客,外來人員確需入校的,在做好防護措施的'前提下,由接待人員陪同到指定場所。小學及幼兒園門前劃定家長等待區域,實行錯時上下學,家長接送時要做好個人防護,做到即接(送)即走,避免聚集。
2、落實晨午檢制度。嚴把入校關,然后以班級為單位進行晨午檢,檢查本班學生出勤及健康情況:每天入校、離校(住校生晨起、午睡、晚寢)前,教師分工定人檢查學生健康狀況并做好記錄,學校匯總后向主管教育部門報告。
3、關注重點人群。嚴格落實因病缺課登記和追蹤制度,第一時間調度跟蹤學生健康情況,痊愈后要嚴格度過觀察期方可返校復課。建立家庭健康報告制度,密切關注師生員工家庭成員健康狀況,如出現異常情況按有關防疫要求處置。
4、合理組織教學。疫情結束前,學校不得組織各種大型師生集會,圖書館、體育館、學生活動中心等室內場館暫停開放。教學過程中注意青少年身心健康,把握好教學內容的、適量和教學時長的適當。鼓勵學校利用網絡開展教學教研,積極推進小班化教學,降低師生在物理空間中的分布密度。
5、實施定期消毒。教室、辦公室、宿舍、食堂、衛生間、車輛、幼兒園玩具器械、教育輔助設備、電梯、桌椅、地面等應由專人每日2次進行消毒。食堂、衛生間應設置洗手設施和消毒用品。教室、辦公室等人員密集區域要加強通風清潔,每日早、中、晚非上課時間打開門窗通風3次,每次至少30分鐘。口罩等醫療廢棄物應放置在專用垃圾箱,定時有效消毒處理。
6、加強就餐管理。加強對學校食堂、社會配餐企業有關人員的健康監測,發現發熱或呼吸道癥狀者應立即停止工作。鼓勵條件允許的基礎教育學生中午回家吃飯,在校用餐的學生應采取食堂送餐、統一配餐、預約用餐、錯峰用餐、分散用餐等方式,盡量避免集中就餐。督促學生餐前餐后洗手,提倡自帶餐具,每批用餐結束后食堂場所均應進行消毒。嚴格幼兒園膳食管理,就餐、加點采用分時段、分區域等方式進行。
7、加強住宿管理。鼓勵學生盡量走讀,努力減少宿舍人員聚集。
幼兒園午休前后要加強床位消毒。學生公寓封閉管理,學校實行24小時校領導帶班值班值守,確保夜間每個宿舍樓均有值班人員在崗在班。
1、及時隔離送診。各學校均應在相對遠離教室、宿舍、辦公室等區域,設置校內臨時醫學觀察場所。師生在校期間出現發熱、咳嗽、咽痛、腹瀉、惡心、嘔吐等癥狀的,要佩戴口罩,及時到校內臨時醫學觀察場所留觀,或就近送至醫療機構發熱門診就診。
2、啟動防控預案。如出現新冠肺炎患者,學校應立即向當地教育部門報告,并配合屬地做好疫情處置。
3、落實隔離措施。如有師生被認定為密切接觸者,學校應配合衛生健康部門做好集中醫學隔離,加強與管理人員、師生親屬的溝通:加強對未成年人的監護,隨時掌握學生健康情況。
4、高校隔離要求。各高校要在學生集體宿舍以外的獨立區域,充分利用現有資源設置集中隔離場所,對有發燒等癥狀無法排除新冠肺炎的師生、核酸檢測陽性密切接觸者等實施集中隔離觀察,并及時將防疫情況報當地政府和教育部門。
5、嚴格復課審查。師生員工病愈或隔離期滿后,需持醫療機構返校證明到學校衛生室(保健室)復核確認登記,持校醫(保健老師)出具的復課證明方可復課。
各鎮街學區(聯區)疫情防控工作領導小組、各級各類學校(幼兒園)防控工作領導小組要在開學前組織開展學校防控工作專項督査,找漏洞抓關鍵,構筑嚴密防線,市教體局疫情防控專班將隨時“四不兩直”開展督查。
開學儀式活動總結(專業19篇)篇十九
每周升旗儀式是學校進行愛國主義教育的基本方式。我校通過規范升旗活動,開展系列思想教育,加強班集體的凝聚力,加強學生品德養成,塑造師生良好形象。特制訂此活動方案。
(1)集隊
(2)升旗儀式:
(3)值周行政講話和國旗下講話
(4)學生代表講話
(5)退場
1、集隊(負責人:徐慶連)
(1)早上7:55分播放集隊音樂,8:00前到達田徑場。全校學生聽到集隊音樂,要迅速在教室門口排成兩列縱隊,有序地到田徑場集合。集隊的過程中做到快、靜、齊。下樓梯時靠右行走。
(2)在田徑場列隊時,兩人之間前后左右距離為一臂距離。進入操場后,的學生應迅速找到自己所對應的位置。體育委員站在隊伍的正前方,班主任與體育委員并排,其他班教老師排在本班學生后面。
2、退場(負責人:徐慶連)
升旗儀式結束后,各班聽從學校的安排依次退場,各班在體育委員的帶領下按退場路線返回教室。
3、升旗儀式(負責人:葉選琳)
升旗時,要面向國旗肅立敬禮,站立敬禮的姿勢要合乎要求,要有一種尊嚴感、自豪感。唱國歌時,表情要莊重、認真,吐字要清晰,聲音要洪亮,,感情要真摯,負責人為沈志旋老師。全體穿校服。
(1)儀仗隊
早上7:50分前到隊部室門口排隊集中簽到,7:55分到升旗臺北側集中,全體隊伍面向升旗臺。升旗儀式開始時,當主持人說“出旗”時,儀仗隊演奏出旗曲。對每位隊員納入學生德育考核。
(2)旗手
早上7:45分前收旗,旗手共4人。旗手要負責升旗活動,每位隊員要做到動作規范、服裝統一。升降旗準時,不無故缺勤、遲到,樹立文明形象。對每位隊員納入學生德育考核。
(3)主持
主持人要求儀表端莊,聲音宏亮,語速適中,臺詞規范,普通話標準。是一位品學兼優的學生。
4、值日行政講話
總結上一周學校的全面情況,布置本周全校的開展的活動要求。
5、學生干部總結(負責人:徐斯杰)
發言人的儀表要端莊,要準備好發言稿;發言時聲音要響亮,表達要流暢。
6、其他安排
(1)、資料收集:吳秀娟
負責收集每次國旗下講話及晨會活動相關照片、紙質資料。
(2)、攝影:徐斯杰
對升旗禮中進行的特別活動,如頒獎、活動倡議等進行影像資料記錄。
(3)、歌曲、音響:廖毅堅
提前準備好廣播室的音響設備,保證好升旗儀式的正常進行。升旗時或講話時能調整好音響的音量,及時排查故障。