在簽署合同協(xié)議之前，雙方應該仔細閱讀并理解合同內(nèi)容，確保自己的權(quán)益不被侵犯。學習范文可以提高起草合同協(xié)議的能力和水平，避免遺漏關(guān)鍵條款。

共建科普教育基地協(xié)議（專業(yè)24篇）篇一

經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，為實現(xiàn)雙方優(yōu)勢互補，特達成如下培訓合作協(xié)議：

1．甲乙雙方定期進行經(jīng)驗交流，互相推廣培訓課程：

根據(jù)課程內(nèi)容，甲乙雙方可互相交換和推薦培訓師資；此項費用單議。

2．甲乙雙方共同參與市場調(diào)研，設計系統(tǒng)化專業(yè)培訓內(nèi)容，共同開發(fā)培訓課程和組織培訓活動，并在雙方的網(wǎng)站、出版物、客戶中共同宣傳推廣擴大影響，雙方按約定比例進行利潤分成。

3．其他形式合作：

甲方培訓教室建成后，乙方負責推廣并優(yōu)惠使用；

乙方利用其資源優(yōu)勢承攬企業(yè)相關(guān)內(nèi)容培訓和整體培訓項目，有甲方負責實施；

其他實現(xiàn)雙贏的合作事項和合作方式_________。

4．在甲乙雙方合作過程中，如有未盡事宜，由甲乙雙方友好協(xié)商解決。

5．本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各持一份，由雙方簽字蓋章后生效。

甲方（蓋章）：_________乙方（蓋章）：_________。

聯(lián)系人（簽字）：_________聯(lián)系人（簽字）：_________。

共建科普教育基地協(xié)議（專業(yè)24篇）篇二

地址：_________。

乙方：_________。

地址：_________。

甲方和乙方經(jīng)過友好協(xié)商一致同意，乙方為_________學院實習教學基地共建單位。具體條款如下：

一、雙方權(quán)利和義務。

甲方：

1.要求實習師生在實習期間遵守乙方相關(guān)的規(guī)章制度并采取必要的勞動保護措施，保證安全第一，圓滿完成實習教學計劃。

2.尊重乙方的知識產(chǎn)權(quán)，嚴格遵守乙方的有關(guān)保密制度。

3.為乙方優(yōu)惠提供所需的技術(shù)和智力支持服務。

4.在符合國家高考招生規(guī)定的前提下，優(yōu)先招收乙方志愿報考_________學院的子弟。

5.根據(jù)乙方需要和雙向選擇的原則優(yōu)先推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方工作。

乙方：

1.提供有益于甲方實習師生實習的先進技術(shù)與相關(guān)資料。

2.按甲方需要選派相關(guān)的技術(shù)人員與甲方教師共同進行實習指導(由甲方為乙方指導實習的技術(shù)人員支付一定的指導費)。

3.對甲方實習學生的有關(guān)收費給予優(yōu)惠。

4.積極創(chuàng)造條件使實習教學做到“產(chǎn)、學、研”相結(jié)合，產(chǎn)生經(jīng)濟效益和社會效益。

5.為實習師生實習期間的食宿、交通、衛(wèi)生等工作生活條件提供便利。

二、協(xié)議合作年限。

本協(xié)議書共一頁一式三份(實習基地、教務處、院檔案室各存一份)，效力同等。自簽字之日起生效，有效期為五年。

三、其它未盡事項。

雙方本著互惠互利原則共同協(xié)商處理或另行簽定補充協(xié)議，所簽補充協(xié)議與本協(xié)議書具有同等效力。

甲方(蓋章)：_________乙方(蓋章)：_________。

代表(簽字)：_________代表(簽字)：_________。

簽訂地點：_________簽訂地點：_________。

共建科普教育基地協(xié)議（專業(yè)24篇）篇三

校方(甲方):。

法人代表:。

住所地:。

聯(lián)系方式:。

企業(yè)方(乙方):。

法人代表:。

住所地:。

聯(lián)系方式:。

為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢,為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì),高技能的應用型人才,同時也為學生實習,實訓,就業(yè)提供更大空間.在平等自愿,充分醞釀的基礎(chǔ)上,經(jīng)雙方友好協(xié)商,現(xiàn)就合作事項達成如下協(xié)議:。

合作方式及內(nèi)容。

經(jīng)雙方友好協(xié)商,合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行,未盡之處,可做其他補充.

(一)建立實習,就業(yè)基地。

1.甲方在乙方掛牌設立實習,就業(yè)基地,乙方在甲方掛牌設立相應的企業(yè)(公司)人力資源培訓基地.雙方均同意在對方發(fā)布信息中使用共同商定的名稱,并開展實習,培訓,科研等合作項目.

2.作為甲方的校外實習,就業(yè)基地,乙方在同等條件下可以優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生;甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會,優(yōu)先為乙方輸送德,智,體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生.

3.乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述,各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級,為甲方相應制定各專業(yè)培養(yǎng)目標,員工培養(yǎng)計劃提供依據(jù).

4.雙方將定期(每半年一次)通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況,協(xié)議執(zhí)行情況進行階段性總結(jié).遇突發(fā)情況,雙方及時調(diào)整合作事宜.

(二)訂單培養(yǎng),合作辦學。

2.為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量,乙方應投入一定的辦學資源.如在甲方投資建設專門化的實驗實訓室,滿足合作班級學生的實驗實訓需要;推薦企業(yè)的技術(shù)骨干,科研能手承擔合作班級的部分教學任務;積極為合作班級的學生下企業(yè)實踐創(chuàng)造條件,以使合作培養(yǎng)的學生盡快適應企業(yè)的需求;與甲方共同開發(fā)相關(guān)課程.

3.乙方有對甲方的。

4.甲方選派優(yōu)秀教師與業(yè)務骨干參與乙方科研項目開發(fā),技術(shù)援助和學術(shù)研討,科研產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有,并將乙方成功進行推廣.(這條關(guān)系到知識產(chǎn)權(quán)歸屬問題,請報領(lǐng)導進行商榷.或者明確為,若產(chǎn)生專利權(quán)等知識產(chǎn)權(quán),我方可以就具體情況給校方參與人員一定的經(jīng)濟獎勵,但校方就該知識產(chǎn)權(quán)只享有署名權(quán).)。

5.乙方選派中高層領(lǐng)導,技術(shù)人員,中高級技師擔任甲方客座教授,專業(yè)帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養(yǎng)過程;參與甲方科技開發(fā),教學改革,教材編寫等工作.成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有.

1.乙方作為甲方學生的實習,見習單位,同時也是甲方的校外實訓基地,優(yōu)先滿足甲方學生在專業(yè)實習等方面的需求.雙方在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,本著共同發(fā)展的原則,建立緊密,長效的合作機制.

2.甲,乙雙方應從符合教學規(guī)律,切合企業(yè)實際,適應企業(yè)生產(chǎn)周期的角度制定學生實習期間的切實可行的教育計劃,以保證實習期間工,學任務的順利完成.同時,甲方應加強對學生的崗前思想教育,指導教師,班主任老師必須定期下企業(yè)協(xié)助乙方做好實習學生的各項工作;乙方應為實習學生制定切實可行的輪崗計劃,以提高學生的綜合素質(zhì)能力.

實習期間的人身,財產(chǎn)安全.

4.因?qū)嵙晫W生或甲方原因提前終止實習,甲方應提前一周告知乙方.反之亦然.實習結(jié)束,乙方向甲方提交學生實習的證明和評價.

5.甲方成立實習指導小組對學生實習情況進行指導,監(jiān)督,并加強對學生的思想教育和職業(yè)道德教育,發(fā)現(xiàn)問題及時提出解決辦法,協(xié)調(diào)乙方和實習生之間的關(guān)系.

(四)教學,科研及產(chǎn)學合作。

1.甲方聘請乙方相關(guān)專業(yè)的中高層領(lǐng)導為學校客座教授進行企業(yè)文化與管理實務的系列講座,并參與甲方的教育教學工作.

2.乙方聘請甲方高層(院領(lǐng)導)擔任乙方企業(yè)發(fā)展顧問,并定期進行系列講座.

3.甲乙雙方合作進行各種類型,各個層次的科技項目研究開發(fā).相關(guān)具體合作事項,將另行簽訂協(xié)議以明確.

(五)上述有關(guān)事項具體約定,其他合作方式及內(nèi)容陳述。

1.

2.

3.

需另行明確的雙方權(quán)利和義務。

(一)校方(甲方)。

1.

2.

3.

(二)企業(yè)方(乙方)。

1.

2.

3.

以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時,雙方另行協(xié)商簽訂補充協(xié)議(或備忘錄),補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力.本協(xié)議一式四份雙方各持二份.

甲方:乙方:。

代表(或授權(quán))人:代表(或授權(quán))人:。

年月日年月日。

文檔為doc格式。

共建科普教育基地協(xié)議（專業(yè)24篇）篇四

電子科技大學（甲方）。

四川省xx市名山縣新店鎮(zhèn)中心小學（乙方）。

為貫徹黨的教育方針，落實中宣部、中央文明辦、教育部、共青團中央《關(guān)于進一步加強和改進學生社會實踐的意見》的文件精神，為進一步適應高等學校人才培養(yǎng)的要求，服務地方各項建設，加強甲、乙雙方的交流與協(xié)作，共同做好雙方的文化素質(zhì)教育工作，本著資源共享、相互協(xié)作、互惠互利、共同發(fā)展的原則，引導學生自覺走與實踐相結(jié)合的成才之路，幫助學生在實踐中受教育、長才干、做貢獻，增強學生實際分析問題和解決問題的能力，培養(yǎng)“知識、能力、素質(zhì)”協(xié)調(diào)發(fā)展的高素質(zhì)、應用型、創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新型人才，經(jīng)友好協(xié)商，就共同建設學生社會實踐實踐基地事宜達成如下協(xié)議：

一、自簽字之日起，在四川省xx市名山縣新店鎮(zhèn)中心小學建立電子科技大學學生社會實踐基地，共同實施人才培養(yǎng)工程。建立的學生社會實踐基地，命名為“電子科技大學學生社會實踐基地”.

二、乙方作為電子科技大學學生社會實踐基地，愿為學校學生社會實踐提供便利條件，每年至少接收我校0名以上學生開展一周以上的社會實踐活動，負責接受和安排學生到基地進行參觀、考察、學習、調(diào)研、培訓、支教、政策宣講等相關(guān)社會實踐活動，為順利進行實踐活動解決基本的食宿條件，提供必要的便利條件，并給予相應的幫助和指導。

三、乙方應派人參加社會實踐領(lǐng)導工作，應有專人負責基地的規(guī)劃建設、日常管理、活動指導與信息聯(lián)絡工作。

四、乙方每年5月份負責向甲方提供本年度的服務需求信息。甲方通過校內(nèi)宣傳媒體，宣傳乙方的基本情況，及時發(fā)布乙方的需求信息。甲方負責組織有意向的學生報名，及時把組織情況反饋給乙方，包括報名人數(shù)，專業(yè)，實踐時間、實踐內(nèi)容等。雙方根據(jù)組織情況，開展項目化社會實踐、體驗式社會實踐、綜合型社會實踐或服務社區(qū)志愿工作等實踐服務項目。

五、社會實踐分為暑期社會實踐和日常社會實踐兩種形式，利用學生的課余時間進行。

六、甲（乙）方對社會實踐過程進行嚴格管理和要求，加強對學生遵守規(guī)章制度、團隊合作意識、文明禮儀素質(zhì)的教育，注意對學生進行思想政治、勞動紀律、職業(yè)道德、安全保密和文明生產(chǎn)等方面的教育，并對學生進行思想教育和成才教育，做好實踐活動期間對學生的考核鑒定工作。

七、甲方負責組織以本校學生為主的0人左右的社會實踐服務團，利用課余時間到乙方參加社會實踐活動。甲方考慮到乙方的正常生產(chǎn)、教育、工作等情況和接受實踐學生數(shù)量等方面的要求，采取小批量、不同專業(yè)、不同年級混合組隊的方式組織社會實踐團隊。

八、實踐期間，甲方負責對學生配備指導教師，做好服務團的組織教育工作、實踐指導、安全管理和生活安排及其它相關(guān)事項工作，乙方在條件許可下，盡力為甲方實習、實踐學生順利完成任務提供大力協(xié)助。

九、甲方在社會實踐結(jié)束后，組織學生進行總結(jié)、交流、評比，辦展覽；在社會實踐活動過程中或結(jié)束后，積極聯(lián)系各級各類媒體做好活動的相關(guān)宣傳工作，積極向校內(nèi)、校外媒體投稿。

十、甲方設立學生社會實踐專項活動經(jīng)費，用于團隊教師和隊員基本活動費用。

十一、在實踐活動期間，甲乙雙方要精心組織、嚴格管理，把勞動安全和人身安全放在首位，甲方學生在乙方企業(yè)實習、實踐期間，必須已購買人身意外傷害保險，乙方要派專人對甲方學生進行安全教育，有切實措施保障學生在社會實踐活動中的勞動安全、人身安全與財物安全。因不可預見的原因造成甲方師生的人身傷亡或其他事故由甲方負責。

十二、在基地開展實踐活動的老師及學生要充分利用自己的學科優(yōu)勢和專業(yè)技能，積極為地方社會與經(jīng)濟發(fā)展、企事業(yè)單位的成長貢獻力量，并保持與基地的長期聯(lián)絡，甲乙雙方要本著互相支持、密切合作、互惠互利的原則，不斷拓寬基地建設的合作領(lǐng)域和內(nèi)容。

十三、甲方為滿足乙方經(jīng)濟發(fā)展和科技進步的需要，協(xié)助單位進行技術(shù)培訓以及新產(chǎn)品的設計開發(fā)等任務，優(yōu)先轉(zhuǎn)讓科技成果。甲方利用學校學科優(yōu)勢，優(yōu)先優(yōu)惠為企業(yè)的技術(shù)進步、技術(shù)攻關(guān)和塑造企業(yè)形象等方面提供服務。

十四、甲方優(yōu)先滿足乙方對人才的需要，優(yōu)先向乙方及其協(xié)作單位推薦優(yōu)秀大學畢業(yè)生。

十五、乙方在甲方設立的社會獎學金、社會實踐、科研創(chuàng)新單項獎學金及社會實踐活動基金由甲、乙雙方共同管理，其中校級獎學金及基金按照學校有關(guān)規(guī)定由校團委進行管理，在乙方和學院的監(jiān)督下按照協(xié)議規(guī)定的方向、程序與數(shù)量使用；院級獎學金及基金按照學校有關(guān)規(guī)定由學院團委進行管理，在校團委及乙方的監(jiān)督下按照協(xié)議規(guī)定的方向、程序與數(shù)量使用。

十六、甲方的校團委每年對社會實踐基地進行一次考核，考核內(nèi)容主要包括：管理制度、溝通機制、保障措施、項目運轉(zhuǎn)、實踐成果（效果）、發(fā)展建設等6個方面，考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格與不合格三個等級。

十七、甲方對考核獲得優(yōu)秀等級的基地給予表彰。考核優(yōu)秀的校級基地繼續(xù)納入下一年度學生社會實踐示范基地建設工程，并給予建設經(jīng)費支持；考核優(yōu)秀的院級基地可升格為校級基地，同時納入下一年度學生社會實踐示范基地建設工程。

合理，或存在重大安全隱患等情況，共建協(xié)議自動終止，甲方對基地予以注銷摘牌。

十九、在基地實踐活動中應科研合作、項目合作等產(chǎn)生的科研成果、項目成果等涉及知識產(chǎn)權(quán)的問題，由甲、乙雙方根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)及學校有關(guān)規(guī)定，按照共建協(xié)議或具體的合作協(xié)議協(xié)商解決。

實踐基地沿著正確的方向健康發(fā)展。

二十一、實踐基地是甲乙雙方合作的重要形式，甲乙雙方的對口管理部門是甲方電子科技大學信息與軟件工程學院分團委和乙方的.主管領(lǐng)導是甲方的李小紅和乙方的.

二十二、甲方與乙方要建立定期與不定期的溝通機制，及時掌握基地建設與工作動態(tài)，及時解決基地建設與工作中出現(xiàn)的問題。實踐基地運作過程中遇到其它本協(xié)議未提及的事宜或在實踐過程中有爭議的問題，將根據(jù)國家政策和上述原則由雙方協(xié)商解決。

二十三、基地協(xié)議從簽字日期起開始生效，本協(xié)議一式三份，校團委備案一份，學院與基地所在單位各執(zhí)一份。協(xié)議期為五年，協(xié)議期滿后，雙方根據(jù)實際情況另行協(xié)商是否續(xù)簽、延長或取消。

甲方：電子科技大學乙方：

負責人：李小紅負責人：

聯(lián)系人：xx異聯(lián)系人：

電話：34382xxx3電話：

______年____月____日。

共建科普教育基地協(xié)議（專業(yè)24篇）篇五

甲方：

乙方：

經(jīng)認真協(xié)商，就甲乙雙方共建“大學生社會實踐基地”達成如下共識，并簽定協(xié)議如下：

一、雙方責任和義務。

（一）甲方責任和義務。

1、甲方同意乙方掛牌“新鄉(xiāng)學院大學生社會實踐基地”；

2、負責安排實踐學生的食宿和實踐場所，保證師生的安全；

3、甲方為乙方學生進行社會實踐活動提供必要的條件、幫助和指導，盡可能按乙方的需要給予支持配合。

（二）乙方責任和義務。

1、乙方發(fā)揮人才資源的優(yōu)勢，盡可能為甲方提供有關(guān)文化、教育、科技等服務；

二、甲乙雙方可進一步開展其他方面的協(xié)作和交流，相互提供便利和條件；

三、雙方簽定協(xié)議后，由乙方統(tǒng)一制作社會實踐基地銅牌；

四、本協(xié)議自簽字之日起生效，未盡事宜，雙方可另行商定；

五、本協(xié)議有效期暫定三年，到期可以經(jīng)雙方協(xié)商另簽或續(xù)簽協(xié)議；

六、本協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，經(jīng)雙方蓋章后生效；

甲方：新鄉(xiāng)學院。

乙方：

負責人簽字：

負責人簽字：

單位蓋章：

單位蓋章：

共建科普教育基地協(xié)議（專業(yè)24篇）篇六

乙方：_________。

甲、乙雙方本著友好相處，資源共享，相互協(xié)作，互惠互利，共同發(fā)展的原則，經(jīng)過長時間醞釀和認真考慮，為共同努力建設好專業(yè)教學實習基地，達成如下協(xié)議：

1.甲方是乙方_________專業(yè)的指定教學實習基地。

2.乙方根據(jù)學校_________專業(yè)培養(yǎng)計劃要求，結(jié)合甲方業(yè)務狀況，經(jīng)甲方實習基地負責人同意，由教師帶隊，在基地員工的指導下，制定具體實習方案，將該專業(yè)學生安排到甲方設定的崗位上學習和鍛煉。

3.甲方可以根據(jù)自身業(yè)務狀況的需要，經(jīng)與乙方協(xié)商同意，在保證學生安全的條件下，可安排_________專業(yè)學生到基地服務。

4.乙方可對甲方人員進行榮譽聘用，被榮譽聘用人員可應邀到學校做專題講座或企業(yè)推介活動。

5.甲方可邀請或聘請乙方的教師為本公司培訓員工、講授相關(guān)專業(yè)知識或參與企劃營銷等活動。

6.經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，還可進行其他方面的共建活動，未盡事宜，具體協(xié)商解決。

7.本協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。

8.本協(xié)議自雙方簽字之日起執(zhí)行。

甲方（蓋章）：_________乙方（蓋章）：_________。

甲方代表（簽字）：_________乙方代表?（簽字）：_________。

_________年____月____日_________年____月____日。

簽訂地點：_________簽訂地點：_________。

共建科普教育基地協(xié)議（專業(yè)24篇）篇七

共建科普教育基地協(xié)議（專業(yè)24篇）篇八

由于老家房屋多年無人居住，已屬危房，現(xiàn)經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，共同出資拆房重建房屋一棟，現(xiàn)就相關(guān)事宜達成如下協(xié)議：

1、甲乙雙方同意將位于(北至_________________，西至________________，東至________________南至________________)的宅基地用于甲、乙方建造房屋。

2、房屋欲建成占地面積為_______________平方米的三層結(jié)構(gòu)房屋一棟，以及兩間雜物間、圍墻、大門和約平方米的水泥坪等附屬設施。

3、房屋及附屬設施等總共花費預計人民幣_______________萬元整(包括建筑材料、工人工資、綠化資金等)，由甲、乙方平均出資。

4、經(jīng)協(xié)商，抽簽確認該房屋第三層歸家庭使用;該房屋第二層歸家庭使用;該房屋第一層房間及附屬設施則由甲、乙雙方家庭共用。

5、房屋及附屬設施的維護修繕或變更不得影響雙方的正常居住和使用;如要對房屋及附屬設施做任何維護修繕或變更，需經(jīng)甲、乙雙方共同協(xié)商后平均出資修繕或者變更;未經(jīng)協(xié)商同意，一方私自維護修繕或變更的，則另一方有權(quán)利不出資并對該維護修繕或變更部分享有共同的所有權(quán)。

6、房屋及附屬設施(包括維護修繕或變更部分)的所有權(quán)歸甲、乙方共同所有;未經(jīng)同意，任何一方均不得將房屋及附屬設施或其所屬部分租、借給他人使用或抵押、擔保、轉(zhuǎn)賣給他人。

7、房屋及附屬設施(包括維護修繕或變更部分)如遇征地、拆遷征用或租用等收益時，則所得收益由甲、乙方均分。

8、一旦房屋能夠辦理相關(guān)產(chǎn)權(quán)證書，甲、乙雙方須無條件積極配合，提供相關(guān)辦證材料共同辦理房地產(chǎn)權(quán)屬登記手續(xù)，且產(chǎn)權(quán)登記在甲、乙雙方名下，由甲、乙雙方各占50%產(chǎn)權(quán)。

9、今后若有補充與變更，可根據(jù)甲、乙雙方意見進行書面修改或補充，由此形成的補充協(xié)議，與此協(xié)議具有相同法律效力。但今后房屋的任何補充與變更都以此協(xié)議書為基礎(chǔ)。

10、以上條款甲、乙雙方家庭均不存在任何爭議。

11、若甲、乙雙方家庭對補充與變更的有關(guān)條款的解釋或履行發(fā)生爭議時，應通過友好協(xié)商的方式予以解決。如果經(jīng)協(xié)商未達成書面協(xié)議，則任何一方家庭均有權(quán)向人民法院提起訴訟。

12、本協(xié)議一式二份，自雙方簽字之日起生效，雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。

共建科普教育基地協(xié)議（專業(yè)24篇）篇九

經(jīng)友好協(xié)商，甲乙雙方本著“真誠合作、互利互補”的原則，為學生順利開展社會實踐活動，特擬訂以下協(xié)議，以期雙方共同遵守，實現(xiàn)“雙贏”。

甲方派遣學生，在乙方單位或地方，根據(jù)雙方協(xié)商后的具體安排，組織開展學生社會活動。雙方合作共同促進學生成才和基地的發(fā)展。

（一）甲方職責。

2、甲方學生在社會實踐活動期間遵守乙方的各項規(guī)章制度；

3、根據(jù)乙方需求，協(xié)商溝通制定學生志愿服務計劃。

（二）乙方職責。

1、為甲方學生提供志愿服務平臺，協(xié)助甲方完成志愿服務活動。

2、收到甲方確定的學生志愿服務計劃后，落實學生志愿服務安排并將情況盡快反饋甲方，并在活動結(jié)束后對學生志愿服務過程進行評價。

3、推薦經(jīng)驗豐富的工作人員擔任學生志愿服務的聯(lián)絡人。

4、對甲方學生進行必要的安全保障和紀律教育。

2。雙方共同要加強信息溝通，不斷拓寬基地建設的合作領(lǐng)域和內(nèi)容，共同處理好志愿服務中出現(xiàn)的問題。

甲方（蓋章）：乙方（蓋章）：

負責人（簽字）負責人（簽字）。

年月日年月日。

共建科普教育基地協(xié)議（專業(yè)24篇）篇十

甲方：

乙方：

經(jīng)認真協(xié)商，就甲乙雙方共建“大學生社會實踐基地”達成如下共識，并簽定協(xié)議如下：

一、雙方責任和義務。

（一）甲方責任和義務。

1、甲方同意乙方掛牌“新鄉(xiāng)學院大學生社會實踐基地”；

2、負責安排實踐學生的食宿和實踐場所，保證師生的安全；

3、甲方為乙方學生進行社會實踐活動提供必要的條件、幫助和指導，盡可能按乙方的需要給予支持配合。

（二）乙方責任和義務。

1、乙方發(fā)揮人才資源的優(yōu)勢，盡可能為甲方提供有關(guān)文化、教育、科技等服務；

二、甲乙雙方可進一步開展其他方面的協(xié)作和交流，相互提供便利和條件；

三、雙方簽定協(xié)議后，由乙方統(tǒng)一制作社會實踐基地銅牌；

四、本協(xié)議自簽字之日起生效，未盡事宜，雙方可另行商定；

五、本協(xié)議有效期暫定三年，到期可以經(jīng)雙方協(xié)商另簽或續(xù)簽協(xié)議；

六、本協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，經(jīng)雙方蓋章后生效；

甲方：新鄉(xiāng)學院。

乙方：

負責人簽字：

負責人簽字：

單位蓋章：

單位蓋章：

共建科普教育基地協(xié)議（專業(yè)24篇）篇十一

甲方：

乙方：

雙方就共同建立校企合作關(guān)系，建立xx科技學院“校外實訓與就業(yè)基地”事宜，經(jīng)友好協(xié)商，達成如下合作意向。

一、合作總則。

為大力發(fā)展高等教育，實施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學模式，為企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質(zhì)又有很強的操作技能的應用型人才，雙方同意建立校企合作關(guān)系，甲方在乙方選定的會員單位掛牌建立“校外實習與就業(yè)基地”。

二、責任和義務。

（一）甲方。

1、根據(jù)專業(yè)教學計劃和課程教學大綱要求，初步確定每次實習的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求，提前一個月與乙方聯(lián)系，與乙方共同制定具體實施計劃和安排。

2、確定基地名稱和牌匾的制作，并負責在媒體上進行宣傳報道，擴大企業(yè)知名度。

3、選派責任心強、有實踐經(jīng)驗的教師作為實習指導教師，組織好學生實習。

4、加強對實習人員管理，甲方指定帶隊老師，配合乙方做好實習管理工作。

5、根據(jù)乙方的實際情況和要求，提供信息服務和項目合作研究。

6、實習人員在實習期間發(fā)生事故，由甲乙雙方共同分析事故原因，根據(jù)實際情況協(xié)商解決。

7、教育實習學生嚴格遵守乙方協(xié)議單位的各項管理制度和勞動制度。

8、根據(jù)乙方要求，積極推薦優(yōu)秀畢業(yè)生供乙方挑眩。

9、在職業(yè)培訓等方面優(yōu)先安排乙方協(xié)議單位的技術(shù)、管理人員到甲方進修和聽課。

10、對乙方協(xié)議單位業(yè)務水平比較高、帶教工作認真負責或長期擔任帶教工作的人員可根據(jù)實際需要聘為兼職教師，或開展講座活動。

（二）乙方。

1、按照相關(guān)要求，選定部分企事業(yè)單位與甲方共建“校外實習與就業(yè)基地”。

2、充分利用合作企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢和影響，根據(jù)自身需要與甲方進行項目合作研究。

3、與甲方共同安排實習計劃，結(jié)合單位實際情況，盡量滿足甲方的實習要求，安排學生實習內(nèi)容、指導實習過程，培養(yǎng)學生實際操作能力和職業(yè)素質(zhì)。

4、指定責任心強、有經(jīng)驗的技術(shù)人員配合甲方指導教師擔任帶教工作，并參加對學生的實習考核評議。

5、盡量為實習學生提供充分的實習條件，為實習人員參觀學習提供方便。

6、根據(jù)學生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì)，可優(yōu)先選擇優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)。

7、在盡可能的情況下，為甲方提供相關(guān)課程實習或教學參觀考察。

三、合作時間。

合作時間年，從年月日起生效。根據(jù)雙方合作意愿和實際情況，可長期合作，共同商議形成新的合作意向。

四、其它。

1、本協(xié)議一式二份，雙方各執(zhí)一份，合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應遵守有關(guān)條款。

2、未盡事宜和執(zhí)行過程中出現(xiàn)的新問題，雙方友好協(xié)商解決。

甲方：乙方：

甲方代表：乙方代表：

共建科普教育基地協(xié)議（專業(yè)24篇）篇十二

乙方：

為了更好培養(yǎng)適應經(jīng)濟和社會發(fā)展的應用技術(shù)型人才，大力推進雙方科研合作，廣泛開展學術(shù)交流，本著“全面合作、優(yōu)勢互補、平等協(xié)商、注重實效、資源共享、共同發(fā)展”的原則，經(jīng)友好協(xié)商，雙方就加強合作和實踐教育基地建設問題達成以下協(xié)議。

一、合作的目的與內(nèi)容。

雙方愿意在乙方所在單位共同建立滿足甲方實踐。

教學。

需要、具有一定規(guī)模、相對穩(wěn)定的實踐教育基地，并在應用技術(shù)研究、應用技術(shù)型人才培養(yǎng)模式改革、課程開發(fā)、特色教材建設、基地教學與管理、畢業(yè)設計(論文)選題與指導、合作共建專業(yè)碩士點、培訓服務等方面進行深度合作，實現(xiàn)雙贏。

二、甲方的責任與義務。

1、在實習開始前1個月向乙方提供實習計劃(包括實習學生人數(shù)、實習專業(yè)、實習時間、實習內(nèi)容及實習要求等)。

2、實習期間，甲方指導教師協(xié)助乙方對學生進行思想政治、組織紀律、道德誠信、安全等相關(guān)方面的教育和管理，教育學生嚴格遵守乙方的各項規(guī)章制度。

3、按甲方有關(guān)規(guī)定，給予甲方聘任的企業(yè)指導教師(企業(yè)導師)指導費500元/月。(每年8月份至12月份)。

4、每年組織召開一次有實踐教育基地負責人參加的實習工作研討會，并對優(yōu)秀實踐教育基地進行表彰。

5、有計劃地接受乙方員工的進修、培訓，并在收費上予以優(yōu)惠。利用學校的教學和科研優(yōu)勢，為乙方解決生產(chǎn)中的技術(shù)問題。

6、優(yōu)先推薦本校畢業(yè)生供乙方選聘。

三、

乙方的責任與義務。

1、每年接受甲方專業(yè)個學生實習。并根據(jù)甲方實習計劃和學生的實際情況，與甲方共同制定實習安排方案(要求)。

2、按照甲方實習教學要求，為甲方實習學生提供必要的學習場所，提供實習崗位與輪崗實習的機會。

3、選派專人參加實習管理工作，安排具有豐富實際工作經(jīng)驗的專業(yè)技術(shù)人員或管理人員擔任企業(yè)指導教師(企業(yè)導師)，對甲方本科實習學生的畢業(yè)設計(論文)選題與撰寫給予指導。

4、按照國家有關(guān)規(guī)定，結(jié)合企業(yè)實際，給予甲方實習學生生活補貼。

5、為甲方實習學生及實習駐點教師提供必要的食宿條件，保障甲方實習學生及實習駐點教師在實習期間的人身安全和食宿安全。

6、優(yōu)先選聘甲方畢業(yè)生。

四、協(xié)議合作期限。

合作期限從年月日至年月日止。

五、協(xié)議變更。

本協(xié)議的變更必須由合作雙方協(xié)商，并以書面形式確定。合作雙方因發(fā)生不可抗力，致使本協(xié)議的履行成為不必要或不可能的，可以解除本協(xié)議。合作雙方因履行本協(xié)議而發(fā)生的爭議，應協(xié)商解決。

六、其它內(nèi)容可另起協(xié)議補充。

七、本協(xié)議書一式兩份，甲、乙雙方各一份，具有同等效力。

八、本協(xié)議經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。

甲方(蓋章)：乙方(蓋章)：

負責人(簽字)：

負責人(簽字)：

年月日年月日。

共建科普教育基地協(xié)議（專業(yè)24篇）篇十三

甲、乙雙方本著友好相處，資源共享，相互協(xié)作，互惠互利，共同發(fā)展的原則，經(jīng)過長時間醞釀和認真考慮，為共同努力建設好專業(yè)教學實習基地，達成如下協(xié)議：

1.甲方是乙方_________專業(yè)的指定教學實習基地。

2.乙方根據(jù)學校_________專業(yè)培養(yǎng)計劃要求，結(jié)合甲方業(yè)務狀況，經(jīng)甲方實習基地負責人同意，由教師帶隊，在基地員工的指導下，制定具體實習方案，將該專業(yè)學生安排到甲方設定的崗位上學習和鍛煉。

3.甲方可以根據(jù)自身業(yè)務狀況的需要，經(jīng)與乙方協(xié)商同意，在保證學生安全的條件下，可安排_________專業(yè)學生到基地服務。

4.乙方可對甲方人員進行榮譽聘用，被榮譽聘用人員可應邀到學校做專題講座或企業(yè)推介活動。

5.甲方可邀請或聘請乙方的教師為本公司培訓員工、講授相關(guān)專業(yè)知識或參與企劃營銷等活動。

6.經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，還可進行其他方面的共建活動，未盡事宜，具體協(xié)商解決。

7.本協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。

8.本協(xié)議自雙方簽字之日起執(zhí)行。

甲方：_________乙方：_________。

甲方代表：_________乙方代表：_________。

簽訂地點：_________簽訂地點：_________。

共建科普教育基地協(xié)議（專業(yè)24篇）篇十四

甲、乙雙方本著友好相處，資源共享，相互協(xié)作，互惠互利，共同發(fā)展的原則，經(jīng)過長時間醞釀和認真考慮，為共同努力建設好專業(yè)教學實習基地，達成如下協(xié)議：

1．甲方是乙方_________專業(yè)的指定教學實習基地。

2．乙方根據(jù)學校_________專業(yè)培養(yǎng)計劃要求，結(jié)合甲方業(yè)務狀況，經(jīng)甲方實習基地負責人同意，由教師帶隊，在基地員工的指導下，制定具體實習方案，將該專業(yè)學生安排到甲方設定的崗位上學習和鍛煉。

3．甲方可以根據(jù)自身業(yè)務狀況的需要，經(jīng)與乙方協(xié)商同意，在保證學生安全的條件下，可安排_________專業(yè)學生到基地服務。

4．乙方可對甲方人員進行榮譽聘用，被榮譽聘用人員可應邀到學校做專題講座或企業(yè)推介活動。

5．甲方可邀請或聘請乙方的教師為本公司培訓員工、講授相關(guān)專業(yè)知識或參與企劃營銷等活動。

6．經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，還可進行其他方面的共建活動，未盡事宜，具體協(xié)商解決。

7．本協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。

8．本協(xié)議自雙方簽字之日起執(zhí)行。

甲方（蓋章）：_________乙方（蓋章）：_________。

甲方代表（簽字）：_________乙方代表（簽字）：_________。

_________年____月____日_________年____月____日。

簽訂地點：_________簽訂地點：_________。

甲方：四川外語學院（以下簡稱甲方）。

地址：重慶市沙坪壩區(qū)壯志路33號。

法定代表人（或委托代理人）：

電話：

乙方：

地址：

法定代表人（或委托代理人）：

電話：

為了適應教育教學改革發(fā)展的需要，走教學與實踐相結(jié)合的道路，進一步提高甲方實習教學質(zhì)量，全面培養(yǎng)學生實踐能力和綜合素質(zhì)，甲、乙雙方本著“資源共享、優(yōu)勢互補、互惠互利、共同促進”的原則，就實習基地共建事宜達成如下協(xié)議：

一、合作事項。

1、乙方每年接收甲方本科學生參加教學實習，乙方為甲方學生提供實習崗位和實習場所等。

2、甲乙雙方共同承擔實習的教學管理工作，共同成立實習領(lǐng)導小組，甲方實習指導教師和乙方管理人員共同開展實習教學與管理。

二、甲方權(quán)利與義務。

1、選派優(yōu)秀教師為帶隊指導教師，對實習人員的業(yè)務和紀律進行管理。

2、甲方學生到乙方實習，甲方應提供實習學生名冊，乙方代表至甲方面談，選定實習學生后，由甲乙雙方代表商定報到時間。

3、甲方應根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標和專業(yè)特點制訂實踐教學相關(guān)文件，規(guī)范專業(yè)實踐教學環(huán)節(jié)。

5、甲方為乙方科研項目研究提供服務合作。

6、甲方在符合就業(yè)政策條件下，優(yōu)先推薦優(yōu)秀畢業(yè)生供乙方選用。

7、甲方應授予乙方“四川外語學院實習基地”稱號并正式掛牌。

三、乙方權(quán)利與義務。

1、乙方每年接收甲方專業(yè)本科學生人參加教學實習。

2、結(jié)合專業(yè)培養(yǎng)方案的要求與甲方協(xié)商確定實踐教學計劃及內(nèi)容。

3、負責實習學生的業(yè)務指導和紀律管理。

4、提供必要的實習條件，以提高學生的實習效果。

5、實習期間，乙方可根據(jù)本單位實際情況，給甲方實習人員提供元/月/人的補貼。

6、在符合就業(yè)政策的前提下，實習期間乙方與甲方學生可根據(jù)雙向選擇的原則，簽訂就業(yè)協(xié)議。

四、合作期限。

本協(xié)議有效期為叁年，自年月日至年月日止。合作期滿，經(jīng)甲乙雙方同意，可續(xù)訂協(xié)議。

五、其它。

1、本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，甲方學生所在院（系）留存一份，自雙方代表簽字之日起生效，所有文本具有同等法律效力。

2、本協(xié)議未盡事宜由雙方共同協(xié)商補充。

甲方：

乙方：

代表人：

代表人：

單位(簽章):單位(簽章):。

年月日年月日。

甲方：河套學院乙方：

實踐教學是本科教學的重要環(huán)節(jié)，建立穩(wěn)定、高水平的教育實習基地，對培養(yǎng)本科生的實踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)精神，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量具有至關(guān)重要的作用。為加強和規(guī)范實踐教學基地的建設、管理，充分發(fā)揮雙方的`辦學優(yōu)勢，經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商，本著平等協(xié)作，互惠互利的原則共建教育實習基地，達成協(xié)議如下：

甲方每年在月份派大約至名實習生至乙方進行教育實習。雙方共同對實習工作進行組織、協(xié)調(diào)、指導，并制定切實可行的教育實習管理條例，保證實習工作順利開展。

甲方根據(jù)教育實習基地建設情況撥出專項建設經(jīng)費用于基地建設。

二、甲方的權(quán)利與義務：

1．制定實習計劃、實習指導書及實習管理制度；

2．義務為乙方提供教育教學信息咨詢服務；

3．甲方舉辦的學術(shù)報告、講座和短期教育理論班，邀請乙方的領(lǐng)導和教師自愿參加；

4．在可能條件下，乙方有關(guān)人員優(yōu)先參加甲方的教研立項和教學研討活動；

5．優(yōu)先滿足乙方對畢業(yè)生的需求；

三、乙方的權(quán)利與義務：

1．制定具體可行的教育實習工作管理辦法、實習生守則；

3．為實習生創(chuàng)造必要的生活和實習條件，盡可能地為實習生提供實習鍛煉的機會；

4．及時向甲方主管部門反饋實習生在實習期間的教育實習情況，為甲方教學改革提供意見和建議。

四、實習生的住宿及交通安全：

甲乙雙方應依照有關(guān)規(guī)定，相互協(xié)商，采取確實的措施，確保實習師生食宿和交通安全。

五、協(xié)議合作期限及協(xié)議變更：

本協(xié)議經(jīng)雙方簽字并加蓋公章后生效，有效期為五年，期滿后如雙方無異議，有效期順延兩年。本協(xié)議的變更必須甲乙雙方協(xié)商一致，并以書面形式確定。因發(fā)生不可抗力，致使本協(xié)議的履行成為不必要或不可能的，協(xié)議自行解除。合作各方因履行協(xié)議而發(fā)生的爭議，應協(xié)商、調(diào)解解決。

六、協(xié)議一式兩份，具有同等效力，甲乙雙方各執(zhí)一份。

甲方代表：

乙方代表：

甲方公章：

乙方公章：

年月日年月日。

共建科普教育基地協(xié)議（專業(yè)24篇）篇十五

甲方與乙方本著互惠互利、互相支持的原則，經(jīng)過協(xié)商，就加強協(xié)作和校外實習基地建設問題達成協(xié)議：

一、甲方為乙方承擔如下任務

1．有計劃地接受乙方有關(guān)人員的進修、培訓或旁聽，并在收費上予以優(yōu)惠。利用學校的技術(shù)優(yōu)勢，為乙方解決生產(chǎn)技術(shù)上的一些問題。

2．實習期間，按有關(guān)規(guī)定，付給乙方適當?shù)膶嵙曋笇зM和水電費。

3．實習期間，實習師生應努力為乙方做好事。

二、乙方為甲方承擔如下任務

1．每年接受甲方_________批學生（每批_______人左右）到單位實習。實習的專業(yè)、人數(shù)、具體時間另行商定。

2．派出領(lǐng)導參加實習領(lǐng)導小組。共同領(lǐng)導實習各項工作，并指定有經(jīng)驗的教師、工程技術(shù)人員、管理干部擔任實習的指導工作。

3．供實習師生的食宿和其他條件，免收房租等。

三、由乙方提供房子_________間_________平方米，甲方投資購置家具（床、臺、椅等），作為實習生宿舍，供甲方使用。

四、本協(xié)議有效期為_________年。

五、協(xié)議書正式簽訂并經(jīng)省教育廳發(fā)文批準后生效，協(xié)議書一式四份，甲、乙雙方及其主管部門各一份。

甲方（蓋章）：_________ 乙方（蓋章）：_________

負責人（簽字）：_______ 負責人（簽字）：_______

簽訂地點：_____________ 簽訂地點：_____________

共建科普教育基地協(xié)議（專業(yè)24篇）篇十六

甲方：_________學院地址：_________乙方：_________地址：_________甲方和乙方經(jīng)過友好協(xié)商一致同意，乙方為________...

甲方：_________學院。

地址：_________。

乙方：_________。

地址：_________。

甲方和乙方經(jīng)過友好協(xié)商一致同意，乙方為_________學院實習教學基地共建單位。具體條款如下：

一、雙方權(quán)利和義務。

甲方：

1．要求實習師生在實習期間遵守乙方相關(guān)的規(guī)章制度并采取必要的勞動保護措施，保證安全第一，圓滿完成實習教學計劃。

2．尊重乙方的知識產(chǎn)權(quán)，嚴格遵守乙方的有關(guān)保密制度。

3．為乙方優(yōu)惠提供所需的技術(shù)和智力支持服務。

4．在符合國家高考招生規(guī)定的前提下，優(yōu)先招收乙方志愿報考_________學院的子弟。

5．根據(jù)乙方需要和雙向選擇的原則優(yōu)先推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方工作。

乙方：

1．提供有益于甲方實習師生實習的先進技術(shù)與相關(guān)資料。

2．按甲方需要選派相關(guān)的'技術(shù)人員與甲方教師共同進行實習指導（由甲方為乙方指導實習的技術(shù)人員支付一定的指導費）。

3．對甲方實習學生的有關(guān)收費給予優(yōu)惠。

4．積極創(chuàng)造條件使實習教學做到“產(chǎn)、學、研”相結(jié)合，產(chǎn)生經(jīng)濟效益和社會效益。

5．為實習師生實習期間的食宿、交通、衛(wèi)生等工作生活條件提供便利。

二、協(xié)議合作年限。

本協(xié)議書共一頁一式三份（實習基地、教務處、院檔案室各存一份），效力同等。自簽字之日起生效，有效期為五年。

三、其它未盡事項。

雙方本著互惠互利原則共同協(xié)商處理或另行簽定補充協(xié)議，所簽補充協(xié)議與本協(xié)議書具有同等效力。

甲方（蓋章）：_________乙方（蓋章）：_________。

代表（簽字）：_________代表（簽字）：_________。

_________年____月____日_________年____月____日。

簽訂地點：_________簽訂地點：_________。

周記。

共建科普教育基地協(xié)議（專業(yè)24篇）篇十七

乙方：_________。

經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，為實現(xiàn)雙方優(yōu)勢互補，特達成如下培訓合作協(xié)議：

1．甲乙雙方定期進行經(jīng)驗交流，互相推廣培訓課程：

根據(jù)課程內(nèi)容，甲乙雙方可互相交換和推薦培訓師資；此項費用單議。

2．甲乙雙方共同參與市場調(diào)研，設計系統(tǒng)化專業(yè)培訓內(nèi)容，共同開發(fā)培訓課程和組織培訓活動，并在雙方的網(wǎng)站、出版物、客戶中共同宣傳推廣擴大影響，雙方按約定比例進行利潤分成。

3．其他形式合作：

甲方培訓教室建成后，乙方負責推廣并優(yōu)惠使用；

乙方利用其資源優(yōu)勢承攬企業(yè)相關(guān)內(nèi)容培訓和整體培訓項目，有甲方負責實施；

其他實現(xiàn)雙贏的合作事項和合作方式_________。

4．在甲乙雙方合作過程中，如有未盡事宜，由甲乙雙方友好協(xié)商解決。

5．本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各持一份，由雙方簽字蓋章后生效。

甲方（蓋章）：_________乙方（蓋章）：_________。

聯(lián)系人（簽字）：_________聯(lián)系人（簽字）：_________。

共建科普教育基地協(xié)議（專業(yè)24篇）篇十八

乙方：_________地址：_________。

甲方和乙方經(jīng)過友好協(xié)商一致同意，乙方為_________學院實習教學基地共建單位。具體條款如下：

一、雙方權(quán)利和義務。

甲方：

1．要求實習師生在實習期間遵守乙方相關(guān)的規(guī)章制度并采取必要的勞動保護措施，保證安全第一，圓滿完成實習教學計劃。

2．尊重乙方的知識產(chǎn)權(quán)，嚴格遵守乙方的有關(guān)保密制度。

3．為乙方優(yōu)惠提供所需的技術(shù)和智力支持服務。

4．在符合國家高考招生規(guī)定的前提下，優(yōu)先招收乙方志愿報考_________學院的子弟。

5．根據(jù)乙方需要和雙向選擇的原則優(yōu)先推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方工作。

乙方：

1．提供有益于甲方實習師生實習的先進技術(shù)與相關(guān)資料。

2．按甲方需要選派相關(guān)的技術(shù)人員與甲方教師共同進行實習指導（由甲方為乙方指導實習的技術(shù)人員支付一定的指導費）。

3．對甲方實習學生的有關(guān)收費給予優(yōu)惠。

4．積極創(chuàng)造條件使實習教學做到“產(chǎn)、學、研”相結(jié)合，產(chǎn)生經(jīng)濟效益和社會效益。

5．為實習師生實習期間的食宿、交通、衛(wèi)生等工作生活條件提供便利。

二、協(xié)議合作年限本協(xié)議書共一頁一式三份（實習基地、教務處、院檔案室各存一份），效力同等。自簽字之日起生效，有效期為________年。

三、其它未盡事項雙方本著互惠互利原則共同協(xié)商處理或另行簽定補充協(xié)議，所簽補充協(xié)議與本協(xié)議書具有同等效力。

甲方（蓋章）：_________乙方（蓋章）：_________。

代表（簽字）：_________代表（簽字）：_________。

簽訂地點：_________簽訂地點：_________。

共建科普教育基地協(xié)議（專業(yè)24篇）篇十九

2.尊重乙方的知識產(chǎn)權(quán)，嚴格遵守乙方的有關(guān)保密制度。　。

3.為乙方優(yōu)惠提供所需的技術(shù)和智力支持服務。　。

5.根據(jù)乙方需要和雙向選擇的原則優(yōu)先推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方工作。　乙方：　。

1.提供有益于甲方實習師生實習的先進技術(shù)與相關(guān)資料。　。

3.對甲方實習學生的有關(guān)收費給予優(yōu)惠。　。

5.為實習師生實習期間的食宿、交通、衛(wèi)生等工作生活條件提供便利。　。

返

共建科普教育基地協(xié)議（專業(yè)24篇）篇二十

第一條_________基金（以下簡稱甲方）與_________（企業(yè)，以下簡稱乙方）及_________（推薦單位，以下簡稱丙方），根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)，為順利完成科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新基金無償資助的_________項目（以下簡稱本項目），特訂立本合同。

第二條甲、乙、丙三方一致確認，本項目執(zhí)行期為自_________年_________月至_________年_________月。本項目完成時的總體目標及經(jīng)濟、技術(shù)、質(zhì)量指標是：

1．總體目標：在本項目執(zhí)行期內(nèi)，項目新增投資_________元。本項目完成時，達到_________階段；年生產(chǎn)能力達到：_________；企業(yè)資產(chǎn)規(guī)模達到_________元；新增就業(yè)人數(shù)_________人；通過甲方的項目驗收。

2．經(jīng)濟指標：在本項目執(zhí)行期內(nèi)，實現(xiàn)累計銷售收入_________元，累計凈利潤_________元，累計交稅_________元，累計創(chuàng)匯_________元。

3．技術(shù)指標：_________。

4．質(zhì)量標準：_________。

第三條甲、乙、丙三方確認，本項目實施的階段目標是：

3．_________。

第四條為支持本項目，在本項目執(zhí)行期內(nèi)，甲方計劃無償資助乙方_________元，乙方計劃新增投資_________元，丙方負責落實配套資金_________元。甲方撥款計劃及乙、丙方配套資金到位進度：甲方：_________；乙方：_________；丙方：_________。

第五條甲方將分兩次向乙方撥付資金，首次撥付70％資金，在合同生效后進行；第二次撥付在本項目驗收后進行，并視驗收結(jié)果而定剩余的金額。

第六條甲方撥付資金和丙方負責落實的配套資金用于與本項目直接相關(guān)的：_________。乙方應對上述資金及乙方為本項目自籌的資金實行單獨核算、專款專用。

第七條乙方應如實、按時按照規(guī)定格式，向甲方報送半年、年度基金項目《監(jiān)理信息調(diào)查表》，并接受甲方的監(jiān)督、檢查。丙方應協(xié)助甲方對項目的實施過程進行跟蹤、監(jiān)管。

第八條丙方應按本合同規(guī)定的時間、金額落實其配套資金。

第九條在本合同生效后_________年內(nèi)，甲方有權(quán)因非商業(yè)目的（如：在政府性會議、報告、文件、統(tǒng)計資料等）使用乙方企業(yè)、項目信息。

第十條本合同修改按科技型中小企業(yè)創(chuàng)新基金合同修改的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第十一條甲、乙、丙三方應嚴格遵守本合同的各項條款。在項目實施過程中，如發(fā)現(xiàn)乙方違反本合同及有關(guān)規(guī)定，甲方有權(quán)撤銷或中止合同。撤銷或中止合同后，乙方應進行項目清算，并將甲方支持剩余經(jīng)費如數(shù)退還給甲方。同時，甲方在今后三年內(nèi)不再受理乙方的項目申請。如丙方不能按時、按量落實配套資金，甲方有權(quán)停止對乙方后續(xù)資金的撥付。

第十二條各方如發(fā)生爭議，應協(xié)商解決，協(xié)商不成，任何一方均可向_________仲裁委員會提起仲裁。

第十三條根據(jù)項目具體情況，經(jīng)三方協(xié)商訂立的附加條款將作為本合同的組成部分。

第十四條本合同未盡事宜，參照《_________》及相應的實施方案執(zhí)行。

第十五條本合同一式四份，甲方執(zhí)二份，乙、丙方各執(zhí)一份，每份具有同等的法律效力。

甲方（蓋章）：_________乙方（蓋章）：_________。

負責人（簽字）：_________負責人（簽字）：_________。

丙方（蓋章）：_________。

負責人（簽字）：_________。

_________年____月____日。

校企共建計算機專業(yè)實訓基地實踐論文。

共建科普教育基地協(xié)議（專業(yè)24篇）篇二十一

乙方：_________。

甲方與乙方本著互惠互利、互相支持的原則，經(jīng)過協(xié)商，就加強協(xié)作和校外實習基地建設問題達成協(xié)議：

一、甲方為乙方承擔如下任務。

1．有計劃地接受乙方有關(guān)人員的進修、培訓或旁聽，并在收費上予以優(yōu)惠。利用學校的技術(shù)優(yōu)勢，為乙方解決生產(chǎn)技術(shù)上的一些問題。

2．實習期間，按有關(guān)規(guī)定，付給乙方適當?shù)膶嵙曋笇зM和水電費。

3．實習期間，實習師生應努力為乙方做好事。

二、乙方為甲方承擔如下任務。

1．每年接受甲方_________批學生（每批_______人左右）到單位實習。實習的專業(yè)、人數(shù)、具體時間另行商定。

2．派出領(lǐng)導參加實習領(lǐng)導小組。共同領(lǐng)導實習各項工作，并指定有經(jīng)驗的教師、工程技術(shù)人員、管理干部擔任實習的指導工作。

3．供實習師生的食宿和其他條件，免收房租等。

三、由乙方提供房子_________間_________平方米，甲方投資購置家具（床、臺、椅等），作為實習生宿舍，供甲方使用。

四、本協(xié)議有效期為_________年。

五、協(xié)議書正式簽訂并經(jīng)省教育廳發(fā)文批準后生效，協(xié)議書一式四份，甲、乙雙方及其主管部門各一份。

甲方（蓋章）：_________乙方（蓋章）：_________。

負責人（簽字）：_______負責人（簽字）：_______。

簽訂地點：_____________簽訂地點：_____________。

共建科普教育基地協(xié)議（專業(yè)24篇）篇二十二

第一條 _________基金（以下簡稱甲方）與_________（企業(yè)，以下簡稱乙方）及_________（推薦單位，以下簡稱丙方），根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)，為順利完成科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新基金無償資助的._________項目（以下簡稱本項目），特訂立本合同。

第二條 甲、乙、丙三方一致確認，本項目執(zhí)行期為自_________年_________月至_________年_________月。本項目完成時的總體目標及經(jīng)濟、技術(shù)、質(zhì)量指標是：

1．總體目標：在本項目執(zhí)行期內(nèi)，項目新增投資_________元。本項目完成時，達到_________階段；年生產(chǎn)能力達到：_________；企業(yè)資產(chǎn)規(guī)模達到_________元；新增就業(yè)人數(shù)_________人；通過甲方的項目驗收。

2．經(jīng)濟指標：在本項目執(zhí)行期內(nèi)，實現(xiàn)累計銷售收入_________元，累計凈利潤_________元，累計交稅_________元，累計創(chuàng)匯_________元。

3．技術(shù)指標：_________。

4．質(zhì)量標準：_________。

第三條 甲、乙、丙三方確認，本項目實施的階段目標是：

3．_________。

第四條 為支持本項目，在本項目執(zhí)行期內(nèi)，甲方計劃無償資助乙方_________元，乙方計劃新增投資_________元，丙方負責落實配套資金_________元。甲方撥款計劃及乙、丙方配套資金到位進度：甲方：_________；乙方：_________；丙方：_________。

第五條 甲方將分兩次向乙方撥付資金，首次撥付70％資金，在合同生效后進行；第二次撥付在本項目驗收后進行，并視驗收結(jié)果而定剩余的金額。

第六條 甲方撥付資金和丙方負責落實的配套資金用于與本項目直接相關(guān)的：_________。乙方應對上述資金及乙方為本項目自籌的資金實行單獨核算、專款專用。

第七條 乙方應如實、按時按照規(guī)定格式，向甲方報送半年、年度基金項目《監(jiān)理信息調(diào)查表》，并接受甲方的監(jiān)督、檢查。丙方應協(xié)助甲方對項目的實施過程進行跟蹤、監(jiān)管。

第八條 丙方應按本合同規(guī)定的時間、金額落實其配套資金。

第九條 在本合同生效后_________年內(nèi)，甲方有權(quán)因非商業(yè)目的（如：在政府性會議、報告、文件、統(tǒng)計資料等）使用乙方企業(yè)、項目信息。

第十條 本合同修改按科技型中小企業(yè)創(chuàng)新基金合同修改的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第十一條 甲、乙、丙三方應嚴格遵守本合同的各項條款。在項目實施過程中，如發(fā)現(xiàn)乙方違反本合同及有關(guān)規(guī)定，甲方有權(quán)撤銷或中止合同。撤銷或中止合同后，乙方應進行項目清算，并將甲方支持剩余經(jīng)費如數(shù)退還給甲方。同時，甲方在今后三年內(nèi)不再受理乙方的項目申請。如丙方不能按時、按量落實配套資金，甲方有權(quán)停止對乙方后續(xù)資金的撥付。

第十二條 各方如發(fā)生爭議，應協(xié)商解決，協(xié)商不成，任何一方均可向_________仲裁委員會提起仲裁。

第十三條 根據(jù)項目具體情況，經(jīng)三方協(xié)商訂立的附加條款將作為本合同的組成部分。

第十四條 本合同未盡事宜，參照《_________》及相應的實施方案執(zhí)行。

第十五條 本合同一式四份，甲方執(zhí)二份，乙、丙方各執(zhí)一份，每份具有同等的法律效力。

甲方（蓋章）：_________ 乙方（蓋章）：_________

負責人（簽字）：_________ 負責人（簽字）：_________

丙方（蓋章）：_________

負責人（簽字）：_________

_________年____月____日

共建科普教育基地協(xié)議（專業(yè)24篇）篇二十三

乙方：_________。

甲、乙雙方本著友好相處，資源共享，相互協(xié)作，互惠互利，共同發(fā)展的原則，經(jīng)過長時間醞釀和認真考慮，為共同努力建設好專業(yè)教學實習基地，達成如下協(xié)議：

1．甲方是乙方_________專業(yè)的'指定教學實習基地。

2．乙方根據(jù)學校_________專業(yè)培養(yǎng)計劃要求，結(jié)合甲方業(yè)務狀況，經(jīng)甲方實習基地負責人同意，由教師帶隊，在基地員工的指導下，制定具體實習方案，將該專業(yè)學生安排到甲方設定的崗位上學習和鍛煉。

3．甲方可以根據(jù)自身業(yè)務狀況的需要，經(jīng)與乙方協(xié)商同意，在保證學生安全的條件下，可安排_________專業(yè)學生到基地服務。

4．乙方可對甲方人員進行榮譽聘用，被榮譽聘用人員可應邀到學校做專題講座或企業(yè)推介活動。

5．甲方可邀請或聘請乙方的教師為本公司培訓員工、講授相關(guān)專業(yè)知識或參與企劃營銷等活動。

6．經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，還可進行其他方面的共建活動，未盡事宜，具體協(xié)商解決。

7．本協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。

8．本協(xié)議自雙方簽字之日起執(zhí)行。

甲方（蓋章）：_________乙方（蓋章）：_________。

甲方代表（簽字）：_________乙方代表（簽字）：_________。

_________年____月____日_________年____月____日。

簽訂地點：_________簽訂地點：_________。

共建科普教育基地協(xié)議（專業(yè)24篇）篇二十四

地址：_________。

乙方：_________。

地址：_________。

甲方和乙方經(jīng)過友好協(xié)商一致同意，乙方為_________學院實習教學基地共建單位。具體條款如下：

一、雙方權(quán)利和義務。

甲方：

1．要求實習師生在實習期間遵守乙方相關(guān)的規(guī)章制度并采取必要的勞動保護措施，保證安全第一，圓滿完成實習教學計劃。

2．尊重乙方的'知識產(chǎn)權(quán)，嚴格遵守乙方的有關(guān)保密制度。

3．為乙方優(yōu)惠提供所需的技術(shù)和智力支持服務。

4．在符合國家高考招生規(guī)定的前提下，優(yōu)先招收乙方志愿報考_________學院的子弟。

5．根據(jù)乙方需要和雙向選擇的原則優(yōu)先推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方工作。

乙方：

1．提供有益于甲方實習師生實習的先進技術(shù)與相關(guān)資料。

2．按甲方需要選派相關(guān)的技術(shù)人員與甲方教師共同進行實習指導（由甲方為乙方指導實習的技術(shù)人員支付一定的指導費）。

3．對甲方實習學生的有關(guān)收費給予優(yōu)惠。

4．積極創(chuàng)造條件使實習教學做到“產(chǎn)、學、研”相結(jié)合，產(chǎn)生經(jīng)濟效益和社會效益。

5．為實習師生實習期間的食宿、交通、衛(wèi)生等工作生活條件提供便利。

二、協(xié)議合作年限。

本協(xié)議書共一頁一式三份（實習基地、教務處、院檔案室各存一份），效力同等。自簽字之日起生效，有效期為五年。

三、其它未盡事項。

雙方本著互惠互利原則共同協(xié)商處理或另行簽定補充協(xié)議，所簽補充協(xié)議與本協(xié)議書具有同等效力。

甲方（蓋章）：_________乙方（蓋章）：_________。

代表（簽字）：_________代表（簽字）：_________。

_________年____月____日_________年____月____日。

簽訂地點：_________簽訂地點：_________。