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兒童活動(dòng)方案(實(shí)用19篇)

時(shí)間:2025-08-05 作者:HT書生

活動(dòng)方案的成功與否,常常取決于制定者對(duì)活動(dòng)特點(diǎn)和需求的充分理解和把握。范文中的案例既有大型活動(dòng)的方案,也有小型項(xiàng)目的實(shí)施計(jì)劃。

兒童活動(dòng)方案(實(shí)用19篇)篇一

大操場(chǎng)。

通過(guò)開展親子游戲,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過(guò)體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的'魅力。

1、通知父母來(lái)園參加親子活動(dòng)。

2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。

4、獎(jiǎng)品。

(一)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》。

(二)幼兒教師致歡迎詞。

(三)領(lǐng)導(dǎo)講話。

(四)主持人講注意事項(xiàng)。

(1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

(2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

(3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

(4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

(五)主持人介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目。

活動(dòng)一:

1、游戲名稱:《春種秋收》。

2、游戲準(zhǔn)備:小號(hào)呼啦圈、盆、沙包。

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法:家長(zhǎng)站在跑道起始點(diǎn),端盆把盆中沙包放入指定圈中,到達(dá)終點(diǎn)后幼兒接力把圈中沙包收回。家長(zhǎng)必須按順序把沙包準(zhǔn)確放入圈中,每個(gè)圓圈放一個(gè)沙包,幼兒必須把所有的沙包都撿回去。活動(dòng)二:

1、游戲名稱:鋪地磚。

2、游戲準(zhǔn)備:呼啦圈。

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法:跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長(zhǎng),再跳入第二個(gè)呼啦圈,同時(shí)家長(zhǎng)把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。

活動(dòng)三:

1、游戲名稱:親子雙人跑(兩人三足走)。

2、游戲準(zhǔn)備:繩。

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法:把小朋友與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。

活動(dòng)四:

1、游戲名稱:夾球賽。

2、游戲準(zhǔn)備:小木棒籃球。

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法:家長(zhǎng)從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn),再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)。用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著球跑。

活動(dòng)五:

1、游戲名稱:親子心連心。

2、游戲準(zhǔn)備:卡片。

3、參加人員:幼兒、家長(zhǎng)。

4、游戲玩法:家長(zhǎng)與裁判對(duì)面站,幼兒站在裁判身后邊,裁判出示卡片,家長(zhǎng)用肢體行為描述卡片內(nèi)容,幼兒猜。

(六)活動(dòng)開始。

(七)頒獎(jiǎng)。

(八)育兒講座(幼兒教師)。

(九)活動(dòng)結(jié)束。

兒童活動(dòng)方案(實(shí)用19篇)篇二

一,活動(dòng)主題:“愛(ài)在方舟,我們不曾孤單”

二,活動(dòng)背景:

社會(huì)上有這樣一群孩子,他們想遙遙天空閃爍的星星,遠(yuǎn)離我們的現(xiàn)實(shí)生活,從不理會(huì)父母的血淚。他們不盲卻視而不見(jiàn);不聾,卻充耳不聞,總沉寖?cè)谧约悍忾]的思維天地,他們清純的眼光折射出的永遠(yuǎn)是茫然與晦澀!為了打開他們心靈綠色的窗,我們將牽他們進(jìn)入我們溫暖而又幸福的大家庭,用愛(ài)將他們喚回!

三,活動(dòng)目的:

1,關(guān)愛(ài)自閉癥兒童,讓他們不再覺(jué)得孤單。

2,讓他們感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)注和理解,盡我們的努力,讓孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

3,提高我們對(duì)自閉癥兒童的關(guān)愛(ài)意識(shí),也鍛煉同學(xué)們的交流能力和耐心。

4,盡我們所能,為孩子及其家庭提供永遠(yuǎn)的支持。

四,活動(dòng)對(duì)象:方舟小學(xué)全體兒童及家長(zhǎng),老師們。

五,活動(dòng)時(shí)間六,活動(dòng)地點(diǎn):南寧新陽(yáng)路北三里16號(hào)。

七,活動(dòng)安排:1,會(huì)場(chǎng)布置:由文藝部負(fù)責(zé),其他部門部員協(xié)助。

2,電腦,音箱由會(huì)長(zhǎng)王廣橙負(fù)責(zé)。

3,拍照,宣傳部負(fù)責(zé)。橫幅由發(fā)展規(guī)劃部負(fù)責(zé)。

4,水果,秘書部負(fù)責(zé)。

5,實(shí)踐部負(fù)責(zé)與方舟老師聯(lián)系好,以及晚會(huì)紀(jì)律維持。

6,主持人:男-李佳德女-李彩鮮。

7,獎(jiǎng)品制作,

8,會(huì)場(chǎng)收拾,文藝部和實(shí)踐部負(fù)責(zé)。

八,活動(dòng)流程:1,各部門部長(zhǎng)負(fù)責(zé)通知部員。

2,布置會(huì)場(chǎng)的人員提前一個(gè)半小時(shí)過(guò)去,其他人員聯(lián)系部長(zhǎng)集體過(guò)去。

3,節(jié)目由各部門出一個(gè)節(jié)目,文藝部3個(gè),共7個(gè)。

4,晚會(huì)在19:00之前結(jié)束。

九,活動(dòng)內(nèi)容:1,《春天在哪里》合唱--發(fā)展規(guī)劃部。

2,《獨(dú)舞》--新疆舞--文藝部王心燕。

3,《三只小豬》童話劇--宣傳部。

4,《冒險(xiǎn)氣球》舞蹈--文藝部。

小游戲。

5,《生命之河》歌曲--秘書部。

6,《調(diào)皮師生》小品--實(shí)踐部。

7,《我們都是好孩子》手語(yǔ)操--文藝部。

8,《我是一只型貓》舞蹈--秘書部。

9,《愛(ài),因?yàn)樵谛闹小啡w合唱。

十一,注意事項(xiàng):

1,與小朋友交流時(shí)要注意下說(shuō)話的語(yǔ)氣。

2,若需提前返校要跟部長(zhǎng)說(shuō)明。

3,注意安全,保管好自己的物品。

總策劃人:

策劃人:

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兒童活動(dòng)方案(實(shí)用19篇)篇三

6?1是可愛(ài)的孩子們的節(jié)日,天真無(wú)邪的他們,讓這個(gè)世界充滿歡聲笑語(yǔ),同時(shí)我們倡導(dǎo)無(wú)煙社區(qū),讓天空更藍(lán),人們身體更健康,營(yíng)造保利社區(qū)和諧溫馨的生活氛圍,讓這個(gè)兒童節(jié)充滿歡笑充滿健康。

活動(dòng)時(shí)間:

5月31日~6月1日

活動(dòng)范圍:

全國(guó)范圍內(nèi)的.所開發(fā)的項(xiàng)目(社區(qū)及在售項(xiàng)目銷售中心)

活動(dòng)對(duì)象:

社區(qū)業(yè)主

主題推薦:

6?1無(wú)煙日

宣傳引言:

活動(dòng)推薦:

1、寶貝健康爬比賽。

2、無(wú)煙有力吹氣球運(yùn)球比賽。

3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽。

由社區(qū)業(yè)主在“無(wú)煙社區(qū)”的展示板上簽名,表達(dá)對(duì)無(wú)煙社區(qū)的支持,并由物業(yè)工作人員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無(wú)煙社區(qū)”小標(biāo)貼。

6?1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區(qū)陪小朋友玩耍及合影。

,在銷售中心和小區(qū)內(nèi)部廣播,播放《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》《健康歌》《六一國(guó)際兒童節(jié)歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂(lè),獻(xiàn)給可愛(ài)的小朋友,營(yíng)造溫馨歡快的氣氛。

兒童活動(dòng)方案(實(shí)用19篇)篇四

一、活動(dòng)主題:

關(guān)愛(ài)留守雛鷹,攜手展翅高飛。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年8月8日9:00~16:30。

新莞人留守兒童及其父母、大學(xué)生志愿者、社區(qū)代表、大學(xué)生聯(lián)合會(huì)。

四、主辦單位:

區(qū)團(tuán)委。

五、活動(dòng)地點(diǎn):

拔蛟窩社區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、拔蛟窩社區(qū)大飯?zhí)谩?/p>

六、活動(dòng)目的。

1、雛鷹、雄鷗對(duì)對(duì)碰。

大學(xué)生與留守兒童進(jìn)行一對(duì)一的配對(duì),旨在讓留守兒童與大學(xué)生在暑假期間形成融洽的伙伴關(guān)系,建立深厚的友誼。這不僅有利于8月8日的大學(xué)生——留守兒童互動(dòng)日更順利地進(jìn)行,更有利于大學(xué)生與留守兒童保持長(zhǎng)久的幫扶關(guān)系,讓留守兒童長(zhǎng)久感受到來(lái)自萬(wàn)江大學(xué)生的關(guān)愛(ài)。

2、趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

新莞人把大部分的時(shí)間投入到了東莞的經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,缺乏足夠的時(shí)間和自己的孩子進(jìn)行溝通、交流,難免會(huì)產(chǎn)生隔閡。我們希望,通過(guò)一個(gè)游戲的平臺(tái),以大學(xué)生為催化劑,在游戲的輕松氣氛中化解親子間的隔閡,讓留守兒童體會(huì)來(lái)自父母的愛(ài)與快樂(lè)!

時(shí)間:8月8日9:00~11:00地點(diǎn):拔蛟窩社區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

3、美味廚神就是我。

為了讓各留守兒童感受與大學(xué)生協(xié)同制作午餐樂(lè)趣的同時(shí),為自己辛勞的父母獻(xiàn)上一頓自制的美味午餐,我們特意舉辦了主題為“美味廚神就是我”的自制午餐活動(dòng),讓各留守兒童在趣味中為自己的父母獻(xiàn)上一頓源自心、出自愛(ài)、來(lái)自一雙小手的午餐!

策劃書寫作策劃書格式策劃書寫作技巧項(xiàng)目策劃書廣告策劃書。

時(shí)間:8月8日11:30~13:30地點(diǎn):拔蛟窩。

4、東莞科學(xué)之旅。

5、大學(xué)生探訪幫扶兒童。

大學(xué)生志愿者在與留守兒童的一對(duì)一配對(duì)以后,在暑假期間,會(huì)不定時(shí)探訪留守兒童,與他們談心、進(jìn)行功課輔導(dǎo)等;而在暑假過(guò)后,留守兒童回到自己的家鄉(xiāng),各大學(xué)生志愿者也會(huì)通過(guò)書信、電話等形式與留守兒童進(jìn)行溝通、交流,讓他們感覺(jué)到,即使父母不是時(shí)刻陪伴在自己身邊,也不會(huì)孤單,因?yàn)橛幸蝗喝艘恢标P(guān)注著他,關(guān)愛(ài)著他。

兒童活動(dòng)方案(實(shí)用19篇)篇五

1、在觀察服裝的基礎(chǔ)上,進(jìn)行服裝設(shè)計(jì)。

2、激發(fā)幼兒對(duì)設(shè)計(jì)服裝的興趣,培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá),自由創(chuàng)造。

3、初步了解服裝設(shè)計(jì)公司的組織機(jī)構(gòu)和廣告設(shè)計(jì)。

4、為幼兒和家長(zhǎng)提供共同游戲、交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)親子感情。

活動(dòng)的重點(diǎn)與難點(diǎn):

重點(diǎn):設(shè)計(jì)服裝和廣告語(yǔ)。

難點(diǎn):表達(dá)自己服裝公司的產(chǎn)品優(yōu)點(diǎn)及廣告語(yǔ)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

材料:白紙若干、油畫棒、鉛筆、橡皮、展示板、獎(jiǎng)品、音樂(lè)、錄音機(jī)、服裝設(shè)計(jì)書籍等材料。

環(huán)境:教室四周貼著各種各樣的服裝設(shè)計(jì)樣式。

欣賞重現(xiàn)--聯(lián)想創(chuàng)作--展現(xiàn)交流。

活動(dòng)過(guò)程:

一、欣賞重現(xiàn)。

1、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒觀察服裝樣式,了解服裝的基本種類,如上裝、褲子、裙子、馬。

夾等;基本構(gòu)成,如形狀、顏色等。

2、家長(zhǎng)和幼兒交談,讓幼兒談?dòng)∠笞钌畹姆b款式。

二、聯(lián)想創(chuàng)作。

1、教師組織家長(zhǎng)自由組合,四個(gè)家庭為一組,成立服裝公司,給服裝公司取一個(gè)。

好聽(tīng)的名稱(名稱由幼兒討論決定,家長(zhǎng)可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和建議;要使用兒童化的公司名稱,如:聰明狗服裝公司,叮當(dāng)帽服裝公司、七色彩虹服裝設(shè)計(jì)公司)。

2、選舉公司董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、設(shè)計(jì)部經(jīng)理(由家長(zhǎng)擔(dān)任),幼兒全部任服裝設(shè)計(jì)師。家長(zhǎng)稱呼幼兒或幼兒之間必須稱“r22;r22;設(shè)計(jì)師”,幼兒稱呼家長(zhǎng),或家長(zhǎng)之間稱呼必須以職務(wù)稱呼。

3、確定服裝設(shè)計(jì)的主題及要求,家長(zhǎng)和幼兒一起設(shè)計(jì)服裝。中、大班幼兒全部自己設(shè)計(jì),涂色,小、托班由家長(zhǎng)設(shè)計(jì)形狀,幼兒自主涂色。家長(zhǎng)必須以鼓勵(lì)的話進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。

4、設(shè)計(jì)時(shí)裝廣告。由家長(zhǎng)和幼兒共同設(shè)計(jì),家長(zhǎng)盡可能啟發(fā)幼兒,尊重幼兒的意見(jiàn)。家長(zhǎng)必須教會(huì)幼兒介紹服裝及廣告。

三、展現(xiàn)交流。

1、每組由服裝設(shè)計(jì)師介紹作品,推薦一名幼兒說(shuō)出廣告語(yǔ)。由教師扮演評(píng)委,給予幼兒鼓勵(lì)。

2、將幼兒設(shè)計(jì)的服裝展示,并進(jìn)行評(píng)比、發(fā)獎(jiǎng)。

活動(dòng)延伸:

家長(zhǎng)和幼兒交流今天“開辦服裝公司”的過(guò)程和感受,鼓勵(lì)幼兒。

兒童活動(dòng)方案(實(shí)用19篇)篇六

時(shí)間:

地點(diǎn):

參與人員:

二、活動(dòng)內(nèi)容

本次活動(dòng)組織兒童運(yùn)用自己的聰明才智通過(guò)四個(gè)關(guān)卡,尋取到“智慧寶藏”,從而磨練意志、提升素質(zhì)、收獲快樂(lè),度過(guò)一個(gè)有意義的“六一”。活動(dòng)依據(jù)報(bào)名人數(shù),以2-4人劃分為一組,每組依次通過(guò)全部四個(gè)關(guān)卡后視為完成所有游戲,按照完成游戲的時(shí)間順序依次選取帶有數(shù)字的“通關(guān)密鑰”并打開相應(yīng)寶盒,寶盒中放置一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)。

每一關(guān)卡,設(shè)置兩部分內(nèi)容,一為常識(shí)答題,全部為選擇題;二為趣味游戲。答對(duì)答題、完成游戲,視為通過(guò)這一關(guān)卡并拿到進(jìn)入下一關(guān)卡的“通關(guān)卡片”,直至通過(guò)全部四個(gè)關(guān)卡。

1、 關(guān)卡一:答題1道(備5道題)。趣味游戲?yàn)樯滹w鏢,總分超過(guò)12分即過(guò)關(guān)。

2、 關(guān)卡二:答題1道(備5道題)。趣味游戲?yàn)橐粠б惶K,完成5個(gè)即通關(guān)。

3、 關(guān)卡三:答題1道(備5道題)。趣味游戲?yàn)槠磮D,拼完即通關(guān)。

4、 關(guān)卡四:答題2道(備10道)。趣味游戲?yàn)槟P椭谱鳎瓿杉礊橥ㄟ^(guò)。

注:

(1)先回答問(wèn)題,再做游戲。問(wèn)題可以北京精神、文明有禮等內(nèi)容為主題。

(2)所有答題部分均以答對(duì)相應(yīng)關(guān)卡要求題目數(shù)視為通過(guò),錯(cuò)題即跳過(guò),所有準(zhǔn)備題目全部使用后,開始循環(huán)問(wèn)答。

(3)每個(gè)項(xiàng)目設(shè)置2-3位管理人員。

三、物資及經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)備

1、 活動(dòng)道具:

(1)飛鏢和盤,42元一套。

(2)拼圖,一個(gè)4-5元,

(3)跳繩,一條5元;

(4)木質(zhì)模型(數(shù)量依據(jù)報(bào)名組數(shù)而定,一組準(zhǔn)備一個(gè)模型),木質(zhì)模型 24元。

(6)若干印有數(shù)字的通關(guān)密鑰和寶盒,數(shù)量由參加人員的組數(shù)而定;

(7)組標(biāo)數(shù)字貼(參與兒童在身上粘貼相應(yīng)的組標(biāo)數(shù)字,個(gè)數(shù)依據(jù)組數(shù)而定)。

2、 活動(dòng)獎(jiǎng)品:

獎(jiǎng)品分出檔次隨機(jī)分布于各寶盒中。

3、 雜項(xiàng)物品:礦泉水。

兒童活動(dòng)方案(實(shí)用19篇)篇七

“快樂(lè)相伴過(guò)五一”

3-12周歲兒童。

通過(guò)同城兒童友誼派對(duì)活動(dòng),為兒童間建立一個(gè)互相交流的平臺(tái),讓小朋友們友好相處,一起度過(guò)美好的休閑時(shí)光,同時(shí)在活動(dòng)中穿插各種娛樂(lè)游戲與小朋友們互動(dòng)競(jìng)答。

樂(lè)貝兒兒童樂(lè)園。

(一)前期準(zhǔn)備:

1、活動(dòng)物料:氣球、小凳子、

2、獎(jiǎng)品:小玩具、貼紙。

(二)活動(dòng)宣傳。

2、短信宣傳:以短信形式通知會(huì)員活動(dòng)舉辦信息。

3、網(wǎng)絡(luò)宣傳:利用社區(qū)網(wǎng)發(fā)帖,新浪、騰訊等微博發(fā)布活動(dòng)消息。

(三)優(yōu)惠方案。

五一大酬賓,凡五一假期間到場(chǎng)辦理會(huì)員卡,可獲3次免費(fèi)進(jìn)場(chǎng)游玩。

五一期間,憑宣傳單張進(jìn)場(chǎng),可每人減5元。

(四)活動(dòng)流程:

1、現(xiàn)場(chǎng)布置:

a、用氣球拼成各種形狀的裝飾物,如拱門、立柱等,制造歡樂(lè)的現(xiàn)場(chǎng)氛圍。

b、現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)播放器的準(zhǔn)備:播放兒歌。

(1)“搶凳子”游戲:

在派對(duì)中央位置擺放一些小凳子,凳子的'數(shù)量比小朋友的人數(shù)少一個(gè),讓小朋友們手拉著手圍著中央隨著播放兒童歌曲邊唱歌邊轉(zhuǎn)圈。當(dāng)播放音樂(lè)停止時(shí),小朋友們都回去占領(lǐng)一把凳子,沒(méi)有占到凳子的那位小朋友要表演一個(gè)節(jié)目才能退出游戲,如唱歌、跳舞或講故事等。每次游戲開始時(shí)都拿走一個(gè)凳子,依次淘汰一位小朋友,最后搶到凳子的小朋友是勝利者,贈(zèng)送一份小獎(jiǎng)品。

(2)“彩球接力”游戲:

以6人為一組,分兩組進(jìn)行比賽。每隊(duì)分發(fā)1個(gè)氣球進(jìn)行傳球接力比賽。游戲開始時(shí),每隊(duì)的第一位小朋友從頭頂將球傳給第二位小朋友,第二位小朋友再?gòu)南旅妫瑑赡_之間把球傳給第三位。如此類推。最快那組勝出。每人贈(zèng)送一份小獎(jiǎng)品。

活動(dòng)預(yù)算:

物料數(shù)量?jī)r(jià)格。

氣球10020。

a5宣傳單1000300。

禮品:

沙畫60120。

貼紙20040。

合計(jì)480。

1、在前期準(zhǔn)備時(shí),盡可能購(gòu)買清潔、環(huán)保和健康的物料;

2、保證派對(duì)活動(dòng)中兒童們的安全,活動(dòng)始末由每位小朋友的家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控。

3、最好能給每個(gè)參與派對(duì)的小朋友贈(zèng)送一份紀(jì)念品。

兒童活動(dòng)方案(實(shí)用19篇)篇八

一、活動(dòng)宗旨:

開展“手拉手關(guān)愛(ài)留守兒童”行動(dòng),目的是發(fā)揮弱勢(shì)群體幫扶志愿隊(duì)的優(yōu)勢(shì),通過(guò)志愿者組織的實(shí)際行動(dòng),動(dòng)員盡可能多的社會(huì)力量,為迫切需要關(guān)愛(ài)的特殊少年兒童群體尤其是“留守兒童”的提高服務(wù)和幫助。

二、了解留守學(xué)生的特點(diǎn):

1、學(xué)業(yè)失教:部分留守學(xué)生不能很好完成學(xué)業(yè),學(xué)習(xí)習(xí)慣差。

2、生活失助:約有6%的留守兒童生活貧困,衣食住行等方面缺乏照顧,營(yíng)養(yǎng)不良,身體健康受到危害。

3、心理失恒:留守兒童普遍存在著不同程度的心理問(wèn)題,抱怨、自卑、驕橫、焦慮,有的甚至沉迷網(wǎng)吧,行為失控等惡劣行為。

4、親情失落:留守兒童感到親情失落和孤獨(dú),非常想得到父母、老師、同學(xué)的關(guān)愛(ài)。

5、安全失保:由于缺少親人的照料,留守兒童在生活中存在著嚴(yán)重的安全隱患問(wèn)題(如生活安全問(wèn)題、煤氣、火、開水、電)人身安全(上、下學(xué))。

6、由于少數(shù)留守家庭中的孩子父母不在身邊,孩子的獨(dú)立生活能力強(qiáng),比起一般兒童,他們對(duì)父母少有依賴性,因?yàn)樯贁?shù)留守兒童承擔(dān)生活勞動(dòng)量超出了范圍,對(duì)身心健康不利。

三、措施活動(dòng)內(nèi)容:

1、倡導(dǎo)全社會(huì),為留守兒童獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)論壇等媒體向全社會(huì)廣泛宣傳,并呼吁更多有愛(ài)心人士加入到關(guān)愛(ài)留守兒童的隊(duì)伍中來(lái),作好本次活動(dòng)的宣傳推廣工作,作好報(bào)名志愿者的登記造冊(cè)工作,及時(shí)在網(wǎng)站發(fā)布。

2、初步構(gòu)想從附近社區(qū)開始,以后慢慢輻射到其他區(qū)域。兩名志愿隊(duì)員與一位留守兒童結(jié)對(duì)后,雙方要互相認(rèn)識(shí)、互相了解、真情互動(dòng),為日后幫扶打下良好的基礎(chǔ)。責(zé)任人要及時(shí)把幫扶雙方的具體情況(志愿隊(duì)員網(wǎng)名、留守兒童姓名、年齡、性別,家庭住址、就讀學(xué)校、班主任姓名等),整理登記,并在網(wǎng)站公布。

3、在志愿隊(duì)中開展“家訪”活動(dòng)。堅(jiān)持“家訪”制度,即訪班主任、訪臨時(shí)監(jiān)護(hù)人。弱勢(shì)群體幫扶隊(duì)員要定期與留守兒童班主任取得聯(lián)系,了解孩子的學(xué)習(xí)情況;與臨時(shí)監(jiān)護(hù)人溝通,了解孩子的生活和身心健康情況。

4、組織“留守兒童”開展兩地書信活動(dòng)。志愿隊(duì)員定期以電話、見(jiàn)面、書信等形式與孩子和臨時(shí)監(jiān)護(hù)人聯(lián)系,指導(dǎo)孩子給父母寫信或通話,開展兩地書信活動(dòng),讓留守兒童感受到父母的溫暖。隊(duì)員可將有代表性的書信和郵件保留,將把傳遞愛(ài)心的書信裝訂成冊(cè),發(fā)放給各位隊(duì)員與留守兒童。

5、組織關(guān)愛(ài)留守學(xué)生召開座談會(huì),關(guān)注留守學(xué)生的生活。志愿隊(duì)員還要掌握留守兒童的家庭背景、思想表現(xiàn)、學(xué)業(yè)成績(jī)、日常行為,主要幫助孩子解決學(xué)習(xí)、思想、身體及生活上遇到的困難,使他們感到“心有人愛(ài),身有人護(hù),難有人幫”。

一滴水能反射出太陽(yáng)的光輝,一份愛(ài)足以體現(xiàn)社會(huì)的溫暖,我們將用真心去傾聽(tīng),用真愛(ài)去溫暖,用真情去為留守學(xué)生服務(wù),為他們撐起一片愛(ài)的綠蔭。

兒童活動(dòng)方案(實(shí)用19篇)篇九

1、深化“書香教育”,營(yíng)造節(jié)日喜慶氛圍,為學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)航。

2、展示沙小教師多才多藝的風(fēng)采,搭建團(tuán)結(jié)協(xié)作全員參與的平臺(tái)。

3、提倡一名學(xué)生只參與一項(xiàng)表演或展示,盡可能讓更多的學(xué)生參與,避免重復(fù)。

4、本次活動(dòng)節(jié)目少,要求質(zhì)量精。

1、演出和表彰先進(jìn)。

2、科技模型比賽和美術(shù)作品展覽。

(略)

1、每年段編排文娛節(jié)目?jī)蓚€(gè),經(jīng)典誦讀節(jié)目一個(gè)。(共九個(gè),12周周前會(huì)詳細(xì)安排)

2、綜合組提供科技模型比賽節(jié)目一個(gè),英語(yǔ)節(jié)目一個(gè)。(共兩個(gè))

3、體藝組提供美術(shù)作品展覽節(jié)目一個(gè),文娛節(jié)目?jī)蓚€(gè)。(共三個(gè))

4、學(xué)前班提供文娛節(jié)目一個(gè)。

(一)、舞蹈。人數(shù)不少于十六人,不超過(guò)三十六人,演出時(shí)間不超過(guò)7分鐘。

(二)、校園劇(課本劇)。劇種形式不限,人數(shù)不超過(guò)8人,演出時(shí)間不超過(guò)12分鐘。

(三)、小合唱或表演唱。人數(shù)不少于7人不超過(guò)15人(含伴奏)。不設(shè)指揮,演出時(shí)間不超過(guò)6分鐘。

(四)、合唱。合唱隊(duì)人數(shù)不少于24人,不超過(guò)40人,伴奏1人,指揮1人,演唱曲目2首,其中一首為必選(重慶市已推薦的紅色經(jīng)典歌曲45首和教育部即將下發(fā)的推薦歌曲);演出時(shí)間不超過(guò)8分鐘。

(五)經(jīng)典誦讀。節(jié)目編排以朗誦為主。

造型、服裝與誦讀吻合,可用吟唱、戲曲、歌舞、音樂(lè)、書法、繪畫等藝術(shù)表演形式渲染氣氛。人數(shù)不少于30人,不超過(guò)60人。時(shí)間不少于3分鐘,不超過(guò)6分鐘。內(nèi)容根據(jù)年段學(xué)生年齡特點(diǎn)自選。

(六)美術(shù)作品展覽。

2、書法、篆刻作品。書法字體不限,尺寸均不超過(guò)四尺宣紙。

3、攝影作品單張照和組照(每組不超過(guò)4幅,需標(biāo)明順序號(hào)),尺寸均為14吋,不得進(jìn)行電腦制作和暗房技術(shù)處理。作品按規(guī)定尺寸,無(wú)需裝裱。在作品背面或另附標(biāo)簽上注明作者姓名、所在班級(jí)。

(七)科技模型比賽

“世紀(jì)號(hào)”艦船模型直線競(jìng)速賽。

1、節(jié)目分表演節(jié)目和展覽節(jié)目,表演節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng),展覽節(jié)目由評(píng)委根據(jù)展覽效果投票評(píng)獎(jiǎng)。評(píng)分規(guī)則另定。

2、十五個(gè)節(jié)目設(shè)一等獎(jiǎng)五個(gè),二等獎(jiǎng)十個(gè)。

兒童活動(dòng)方案(實(shí)用19篇)篇十

營(yíng)造活潑向上的`校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

二、活動(dòng)主題。

“紅領(lǐng)巾心向黨,祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”

三、活動(dòng)內(nèi)容。

本次慶祝“六一”兒童節(jié)以新中國(guó)成立60周年為契機(jī),通過(guò)朗誦、小品、合唱、獨(dú)唱、舞蹈、器樂(lè)演奏等文藝匯演形式展現(xiàn)當(dāng)代少先隊(duì)員的風(fēng)采。

四、活動(dòng)過(guò)程。

1、少先隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)、老師敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

2、劉河中心校校長(zhǎng)余善聰同志致開幕辭。

3、領(lǐng)導(dǎo)作重要講話。

4、宣布演出活動(dòng)正式開始。

五、組織機(jī)構(gòu)。

主辦單位:嚴(yán)店鄉(xiāng)劉河學(xué)區(qū)中心學(xué)校。

承辦單位:劉河中心校(本部)。

組長(zhǎng):余善聰。

副組長(zhǎng):魯坤。

成員:王孝發(fā)魏尚趙梅李銀生魯賢升。

沈克尚唐朝高家滿吳昌玉姚則坤。

編導(dǎo):各學(xué)校(中心校、小學(xué)、幼兒園)輔導(dǎo)老師。

活動(dòng)時(shí)間:5月31日下午2:30——5:30。

活動(dòng)地點(diǎn):劉河中心校學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地。

策劃:王孝發(fā)魏尚趙梅。

總主持人:趙梅。

節(jié)目主持人:陳文曹美玲(中心校本部五年級(jí)學(xué)生)。

評(píng)委:

組長(zhǎng):曹承翠。

評(píng)委委員:吳邦祥沈克尚唐朝高家滿。

吳昌玉姚則坤魯賢升。

采像:王孝發(fā)專業(yè)攝影師一名。

音響:唐平余菊芬。

后勤:李銀生吳明安袁瑞余會(huì)平。

現(xiàn)場(chǎng)治安:吳昌軍陳家亮吳邦領(lǐng)汪家增。

七、活動(dòng)要求。

1、各學(xué)校要組織好本校學(xué)生紀(jì)律,制定安全防范措施,保證學(xué)生安全。

2、各學(xué)校自行準(zhǔn)備好校旗、隊(duì)旗。少先隊(duì)員佩帶紅領(lǐng)巾,隊(duì)干部佩帶標(biāo)志。

兒童活動(dòng)方案(實(shí)用19篇)篇十一

1、深化“書香教育”,營(yíng)造節(jié)日喜慶氛圍,為學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)航。

2、展示xx教師多才多藝的風(fēng)采,搭建團(tuán)結(jié)協(xié)作全員參與的平臺(tái)。

3、提倡一名學(xué)生只參與一項(xiàng)表演或展示,盡可能讓更多的學(xué)生參與,避免重復(fù)。

4、本次活動(dòng)節(jié)目少,要求質(zhì)量精。

1、演出和表彰先進(jìn)。

2、科技模型比賽和美術(shù)作品展覽。

1、每年段編排文娛節(jié)目?jī)蓚€(gè),經(jīng)典誦讀節(jié)目一個(gè)。(共九個(gè),12周周前會(huì)詳細(xì)安排)

2、綜合組提供科技模型比賽節(jié)目一個(gè),英語(yǔ)節(jié)目一個(gè)。(共兩個(gè))

3、體藝組提供美術(shù)作品展覽節(jié)目一個(gè),文娛節(jié)目?jī)蓚€(gè)。(共三個(gè))

4、學(xué)前班提供文娛節(jié)目一個(gè)。

(一)、舞蹈。人數(shù)不少于十六人,不超過(guò)三十六人,演出時(shí)間不超過(guò)7分鐘。

(二)、校園劇(課本劇)。劇種形式不限,人數(shù)不超過(guò)8人,演出時(shí)間不超過(guò)12分鐘。

(三)、小合唱或表演唱。人數(shù)不少于7人不超過(guò)15人(含伴奏)。不設(shè)指揮,演出時(shí)間不超過(guò)6分鐘。

(四)、合唱。合唱隊(duì)人數(shù)不少于24人,不超過(guò)40人,伴奏1人,指揮1人,演唱曲目2首,演出時(shí)間不超過(guò)8分鐘。

(五)經(jīng)典誦讀。節(jié)目編排以朗誦為主。

造型、服裝與誦讀吻合,可用吟唱、戲曲、歌舞、音樂(lè)、書法、繪畫等藝術(shù)表演形式渲染氣氛。人數(shù)不少于30人,不超過(guò)60人。時(shí)間不少于3分鐘,不超過(guò)6分鐘。內(nèi)容根據(jù)年段學(xué)生年齡特點(diǎn)自選。

(六)美術(shù)作品展覽。

2、書法、篆刻作品。書法字體不限,尺寸均不超過(guò)四尺宣紙。

3、攝影作品單張照和組照(每組不超過(guò)4幅,需標(biāo)明順序號(hào)),尺寸均為14吋,不得進(jìn)行電腦制作和暗房技術(shù)處理。作品按規(guī)定尺寸,無(wú)需裝裱。在作品背面或另附標(biāo)簽上注明作者姓名、所在班級(jí)。

(七)科技模型比賽

“世紀(jì)號(hào)”艦船模型直線競(jìng)速賽。

1、節(jié)目分表演節(jié)目和展覽節(jié)目,表演節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng),展覽節(jié)目由評(píng)委根據(jù)展覽效果投票評(píng)獎(jiǎng)。評(píng)分規(guī)則另定。

2、十五個(gè)節(jié)目設(shè)一等獎(jiǎng)五個(gè),二等獎(jiǎng)十個(gè)。

兒童活動(dòng)方案(實(shí)用19篇)篇十二

為慶祝一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié),讓小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,給家長(zhǎng)們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會(huì),江南餐飲集團(tuán)為孩子們精心準(zhǔn)備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會(huì)、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的天地、繽紛的美食世界中度過(guò)一個(gè)快樂(lè)難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時(shí)江南各部將推出系列精品菜肴和美食,通過(guò)本次活動(dòng)的開展,提高江南在太原和山西的美譽(yù)度,吸引更多的家庭來(lái)江南各部消費(fèi),讓家長(zhǎng)和小朋友們來(lái)江南分享美食、體驗(yàn)快樂(lè)。

5月28日——6月1日

歡樂(lè)童年精彩無(wú)限——江南藝術(shù)兒童節(jié)

屆時(shí),江南各部通過(guò)策劃主題活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂(lè)、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的xx年兒童節(jié)。

(一)大酒店“歡樂(lè)童年精彩無(wú)限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會(huì)節(jié)目設(shè)計(jì):

凡是點(diǎn)到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會(huì)開始前均可到主持人處報(bào)名參加以下活動(dòng)比賽(書畫比賽要提前報(bào)名參加),獲獎(jiǎng)小朋友均有禮品贈(zèng)送。

1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂(lè)里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時(shí)進(jìn)行,各部根據(jù)情況確定小朋友報(bào)名數(shù)量。

2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會(huì)中間參差進(jìn)行,——由徐鼎明負(fù)責(zé)落實(shí)。

4、趣味謎語(yǔ)竟猜:共設(shè)謎語(yǔ)100條一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行,大酒店晚會(huì)隨機(jī)進(jìn)行安排,由主持人負(fù)責(zé)。

5、江南六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行。

《六一寶寶好福氣,江南餐飲表情意》

迎六一,笑嘻嘻媽媽疼愛(ài)小寶貝

來(lái)江南,齊相聚合家歡樂(lè)過(guò)六一

吃大餐,玩游戲?qū)氊惗家獝?ài)媽咪

猜謎語(yǔ),得獎(jiǎng)品江南給你表情意

唱兒歌,跳跳舞照張合影甜蜜蜜

東走走,西逛逛玩的開心都?xì)g喜

斟滿茶,端來(lái)菜服務(wù)都是俏阿姨

只要寶貝能高興,阿姨累點(diǎn)沒(méi)問(wèn)題

六一江南來(lái)聚會(huì),吃的玩的數(shù)第一

(二)聯(lián)動(dòng)促銷:

活動(dòng)二、5月28日——6月1日活動(dòng)期間,凡在六一期間來(lái)江南各店用餐者,均可免費(fèi)獲贈(zèng)氣球一個(gè)。

(三)大酒店晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)裝飾:

1、舞臺(tái)設(shè)計(jì):“歡樂(lè)童年精彩無(wú)限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語(yǔ)的氣球裝飾,突出童真、競(jìng)技的氛圍。

2、宴會(huì)廳內(nèi)布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

3、其他點(diǎn)綴:在宴會(huì)廳內(nèi)各個(gè)音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。

1、背景音樂(lè):在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂(lè)節(jié)日》《兩個(gè)小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊(duì)》《生日快樂(lè)》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛(ài)北京天安門》《我們多么幸福》《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計(jì)20首兒童歌曲,即可在殿堂內(nèi)和包房里播放,又可以讓小朋友們學(xué)著演唱。

2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營(yíng)造六一熱鬧氛圍。

3、媒體宣傳:山西省交通臺(tái)、太原交通臺(tái)、山西日?qǐng)?bào)《經(jīng)濟(jì)時(shí)訊》、生活晨報(bào)。

4、視覺(jué)宣傳:5月28日(提前三天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁(yè)菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達(dá)到最佳的.效。

本次活動(dòng)套餐設(shè)計(jì)以營(yíng)養(yǎng)為主,主要在大酒店宴會(huì)廳以銷售套餐的形式進(jìn)行,套餐分設(shè)六款,共計(jì)46套。

“歡樂(lè)童年”營(yíng)養(yǎng)套餐288元(a三人用),15套計(jì)4320元;

“金色年華”營(yíng)養(yǎng)套餐388元(b四人用),16套計(jì)6208元;

“望子成龍”營(yíng)養(yǎng)套餐488元(c四人用),15套計(jì)7320元;

本次活動(dòng)預(yù)計(jì)收益為:17848元。

為配合大酒店六一節(jié)晚會(huì)的成功舉辦,各部可以向店內(nèi)顧客宣傳介紹晚會(huì)內(nèi)容。

序號(hào)部門任務(wù)(套)負(fù)責(zé)人

1、大酒店31溫燦均

2、一部劉保華

3、二部吳德偉

4、三部郭強(qiáng)

5、合計(jì)46

序號(hào)項(xiàng)目明細(xì)數(shù)量單價(jià)費(fèi)用負(fù)責(zé)人需求支持

1、裝飾氣球6000個(gè) 1590元 徐鼎明 企劃部

2、背景音樂(lè)12張 1012元 徐鼎明 外援

3、橫幅4條 50元 200元 徐鼎明 企劃部

4、恭祝水牌 5塊 15元 75元 徐鼎明 企劃部

5、背景展板 1塊 200元 200元 徐鼎明 企劃部

6、兒童玩具 100件 20元 xx元 郭瑋 采購(gòu)部

7、宴會(huì)桌卡 50個(gè) 1元 50元 李皓

8、裝飾拉花 60條 1元 60元 郭瑋 采購(gòu)部

9、套餐菜單 100張 2元 200元 李皓

10、晚會(huì)門票 50張 3元 150元 李皓

11、投票箱 3個(gè) 15元 45元張 彩菊

12、獎(jiǎng)品 50個(gè) 80元 400元 徐鼎明 采購(gòu)部

13、合計(jì):4400元

1、拉動(dòng)江南的家庭消費(fèi),提高散臺(tái)和包房的營(yíng)業(yè)額。

2、在眾多酒店中進(jìn)行差異化營(yíng)銷,首家推出健康益智菜品,營(yíng)銷概念超前引領(lǐng)潮流。

3、活動(dòng)具有吸引孩子的賣點(diǎn),以此帶動(dòng)家長(zhǎng)來(lái)江南消費(fèi),提高在同行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)力。

4、活動(dòng)具有連續(xù)性和持久的影響力,可在暑假和寒假繼續(xù)推廣并擴(kuò)大規(guī)模,形成江南獨(dú)具特色的促銷品牌。

兒童活動(dòng)方案(實(shí)用19篇)篇十三

一年一度的兒童節(jié)對(duì)小孩子來(lái)說(shuō)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我園的六一兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開展慶祝六一系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的.快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的六一活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保

2、宣傳口號(hào):

我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)倡議

1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的六一兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度六一的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與六一節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間:20xx年5月26日至20xx年6月1日。

3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。

4、辦法:通過(guò)在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

(二)系列活動(dòng)

本次六一兒童節(jié)活動(dòng)以幼兒故事、童話劇表演、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽、結(jié)對(duì)子游園等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

1、幼兒故事、童話劇表演賽

(1)目的:通過(guò)參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè)錄音良好。

(3)評(píng)獎(jiǎng):

根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。 b、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè)。

兒童活動(dòng)方案(實(shí)用19篇)篇十四

1、深化“書香教育”,營(yíng)造節(jié)日喜慶氛圍,為學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)航。

2、展示沙小教師多才多藝的風(fēng)采,搭建團(tuán)結(jié)協(xié)作全員參與的平臺(tái)。

3、提倡一名學(xué)生只參與一項(xiàng)表演或展示,盡可能讓更多的學(xué)生參與,避免重復(fù)。

4、本次活動(dòng)節(jié)目少,要求質(zhì)量精。

1、演出和表彰先進(jìn)。

2、科技模型比賽和美術(shù)作品展覽。

:(略)

1、每年段編排文娛節(jié)目?jī)蓚€(gè),經(jīng)典誦讀節(jié)目一個(gè)。(共九個(gè),12周周前會(huì)詳細(xì)安排)

2、綜合組提供科技模型比賽節(jié)目一個(gè),英語(yǔ)節(jié)目一個(gè)。(共兩個(gè))

3、體藝組提供美術(shù)作品展覽節(jié)目一個(gè),文娛節(jié)目?jī)蓚€(gè)。(共三個(gè))

4、學(xué)前班提供文娛節(jié)目一個(gè)。

(一)、舞蹈。人數(shù)不少于十六人,不超過(guò)三十六人,演出時(shí)間不超過(guò)7分鐘。

(二)、校園劇(課本劇)。劇種形式不限,人數(shù)不超過(guò)8人,演出時(shí)間不超過(guò)12分鐘。

(三)、小合唱或表演唱。人數(shù)不少于7人不超過(guò)15人(含伴奏)。不設(shè)指揮,演出時(shí)間不超過(guò)6分鐘。

(四)、合唱。合唱隊(duì)人數(shù)不少于24人,不超過(guò)40人,伴奏1人,指揮1人,演唱曲目2首,其中一首為必選(重慶市已推薦的紅色經(jīng)典歌曲45首和教育部即將下發(fā)的推薦歌曲);演出時(shí)間不超過(guò)8分鐘。

(五)經(jīng)典誦讀。節(jié)目編排以朗誦為主。

造型、服裝與誦讀吻合,可用吟唱、戲曲、歌舞、音樂(lè)、書法、繪畫等藝術(shù)表演形式渲染氣氛。人數(shù)不少于30人,不超過(guò)60人。時(shí)間不少于3分鐘,不超過(guò)6分鐘。內(nèi)容根據(jù)年段學(xué)生年齡特點(diǎn)自選。

(六)美術(shù)作品展覽。

2、書法、篆刻作品。書法字體不限,尺寸均不超過(guò)四尺宣紙。

3、攝影作品單張照和組照(每組不超過(guò)4幅,需標(biāo)明順序號(hào)),尺寸均為14吋,不得進(jìn)行電腦制作和暗房技術(shù)處理。作品按規(guī)定尺寸,無(wú)需裝裱。在作品背面或另附標(biāo)簽上注明作者姓名、所在班級(jí)。

(七)科技模型比賽

“世紀(jì)號(hào)”艦船模型直線競(jìng)速賽。

1、節(jié)目分表演節(jié)目和展覽節(jié)目,表演節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng),展覽節(jié)目由評(píng)委根據(jù)展覽效果投票評(píng)獎(jiǎng)。評(píng)分規(guī)則另定。

2、十五個(gè)節(jié)目設(shè)一等獎(jiǎng)五個(gè),二等獎(jiǎng)十個(gè)。

兒童活動(dòng)方案(實(shí)用19篇)篇十五

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓兒童度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)而有意義的節(jié)日,盡情展示才藝,增進(jìn)教職工與孩子之間的感情,營(yíng)造教職工與孩子間交流的和諧氛圍,充分體現(xiàn)全體兒童和家長(zhǎng)健康向上的精神風(fēng)貌,構(gòu)建和諧后勤并持續(xù)發(fā)揮增加正能量,后勤工會(huì)主辦,公寓服務(wù)公司工會(huì)小組承辦20xx年后勤慶六一兒童節(jié)活動(dòng)。現(xiàn)將具體事項(xiàng)如下:

后勤員工子女和孫輩兒童(年齡在14歲以下的兒童,20xx年6月1日以后出生)。

時(shí)間:20xx年5月26日晚上19:00—20:00。

地點(diǎn):校內(nèi)學(xué)生活動(dòng)中心四層410。

1、親子活動(dòng)內(nèi)容及游戲規(guī)則:

(1)爆氣球比賽(年齡要求:2—4歲)。

規(guī)則:

a、家長(zhǎng)坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長(zhǎng)坐爆。

b、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)的氣球爆的越多就獲勝。

(2)二人三足跑(年齡要求:4—6歲)。

規(guī)則:家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,工作人員法令后必須繞過(guò)標(biāo)志物才能返回。

(3)夾豆子比賽(年齡要求:4—6歲)。

規(guī)則:從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)夾的多就獲勝。

(4)搶板凳游戲(年齡要求:6—10歲)。

規(guī)則:裁判說(shuō)開始,小朋友們圍繞凳子轉(zhuǎn)圈,可拍掌助興。裁判說(shuō)停,小朋友們立即搶位子坐下,未搶到位置者淘汰。進(jìn)入下一輪游戲,凳子依次減少,最后一人勝出。

(5)猜五官(年齡要求:6—10歲)。

游戲規(guī)則:兩人面對(duì)面,先隨機(jī)由一人先開始,指著自己的五官任何一處,問(wèn)對(duì)方:“這是哪里?”對(duì)方在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回答提問(wèn)方的問(wèn)題,例如如果對(duì)方指著自己的鼻子問(wèn)這是哪里的話,同伴就必須說(shuō):這是鼻子。現(xiàn)場(chǎng)依據(jù)兒童年齡調(diào)整游戲難度。

(6)益智拼圖游戲(年齡要求:8—14歲)。

規(guī)則:每人領(lǐng)取拼圖一份,按規(guī)定時(shí)間結(jié)束評(píng)出1、2、3名進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。

1、兒童參加親子游戲由家長(zhǎng)帶領(lǐng),家長(zhǎng)做好安全防護(hù)。

2、請(qǐng)各工會(huì)小組認(rèn)真組織,以各公司工會(huì)小組為單位進(jìn)行報(bào)名,請(qǐng)于5月18日16:00前將報(bào)名表發(fā)給oa公寓服務(wù)公司趙蓓。

3、活動(dòng)咨詢聯(lián)系人及電話:趙xx。

后勤工會(huì)。

公寓服務(wù)公司工會(huì)小組。

20xx-5-17。

兒童活動(dòng)方案(實(shí)用19篇)篇十六

3、通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保

2、宣傳口號(hào):

我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

活動(dòng)倡議

目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

時(shí)間:xx年5月26日至xx年6月1日。

對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。

辦法:通過(guò)在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議,向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

系列活動(dòng)

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

幼兒故事、童話劇表演賽

目的:通過(guò)參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè)錄音良好。

評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。

巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)

目的:通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過(guò)程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。

小能人比賽

目的:通過(guò)開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。

要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進(jìn)行。

比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國(guó)”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名,中班一等獎(jiǎng)二名,小班一等獎(jiǎng)一名,其余為二等獎(jiǎng))。

巧嘴兒比賽

目的:通過(guò)開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:

a、故事演講比賽:要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時(shí),要求普通話準(zhǔn)確,語(yǔ)調(diào)、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)

b、環(huán)保時(shí)裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂(lè)大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問(wèn)題。(表演和回答問(wèn)題各5分,滿分為10分)

c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。

比賽形式:各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出巧嘴兒10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)

比賽時(shí)間:預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行,半決賽在5月中旬進(jìn)行,決賽在5月28日進(jìn)行。

結(jié)對(duì)子游園

目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè);培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。

要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng)。

游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目,游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。

活動(dòng)形式:幼兒結(jié)成對(duì)子后,到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。

(根據(jù)園所情況具體自行安排)

5月25日:幼兒故事、童話劇表演;

5月26日:巧手兒比賽;

5月27日:小能人比賽;

5月30日:巧嘴兒比賽;

6月1日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。

內(nèi)容:幼兒舞蹈表演;環(huán)保時(shí)裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”游園活動(dòng)。)

兒童活動(dòng)方案(實(shí)用19篇)篇十七

為使我區(qū)少年兒童過(guò)一個(gè)健康、有意義的六一兒童節(jié),為進(jìn)一步推進(jìn)“小手拉大手,共燃奧運(yùn)激情”和“匯聚愛(ài)心,點(diǎn)燃希望”主題教育活動(dòng),市南區(qū)教體局將開展“心系災(zāi)區(qū)、收獲六一、獻(xiàn)禮奧運(yùn)”主題教育活動(dòng)。方案如下:

心系災(zāi)區(qū)、收獲六一、獻(xiàn)禮奧運(yùn)

5月下旬--6月上旬

本次主題教育活動(dòng)具體分為以下五個(gè)版塊:

5月12日四川發(fā)生八級(jí)特大地震,給震區(qū)人民帶來(lái)了沉重的災(zāi)難。舉國(guó)志哀、天地同悲。在這場(chǎng)特大地震災(zāi)害中,當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生傷亡巨大,學(xué)校損毀嚴(yán)重。救助受災(zāi)兒童,支持受災(zāi)家庭子女繼續(xù)順利完成學(xué)業(yè)、以及修復(fù)重建學(xué)校,成為當(dāng)前非常緊迫的問(wèn)題。今年“六、一”期間,各學(xué)校、幼兒園要通過(guò)各種形式的主題教育活動(dòng),教育引導(dǎo)學(xué)生心系災(zāi)區(qū)、關(guān)愛(ài)同伴、奉獻(xiàn)愛(ài)心,同時(shí)珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,以愛(ài)國(guó)愛(ài)黨、愛(ài)校愛(ài)師、文明守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng)為災(zāi)區(qū)小伙伴加油,為中國(guó)加油!

各小學(xué)要充分重視體現(xiàn)“收獲、獻(xiàn)禮”的主題,關(guān)注學(xué)生的全面成長(zhǎng),自主設(shè)計(jì)開展“收獲六一、獻(xiàn)禮奧運(yùn)”主題活動(dòng),做好各個(gè)層面學(xué)生的展示、表彰、獎(jiǎng)勵(lì),與奧運(yùn)倒計(jì)時(shí)百天十百行動(dòng)等奧運(yùn)系列教育相結(jié)合,與科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等慶祝活動(dòng)相結(jié)合,以各種方式,鼓勵(lì)、引導(dǎo)學(xué)生思考、體驗(yàn)、展現(xiàn)自我的收獲。各小學(xué)還要認(rèn)真落實(shí)《市南區(qū)幫困助學(xué)長(zhǎng)效機(jī)制》,面向?qū)W校的特困和貧困學(xué)生組織富有特色的幫扶活動(dòng),使他們?cè)谑斋@中感受關(guān)愛(ài)。區(qū)委區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)還將走訪部分小學(xué)和幼兒園,教體局還將為每所中小學(xué)、幼兒園贈(zèng)送圖書。

各幼兒園要在“六一”兒童節(jié)前后,組織在園幼兒進(jìn)行3-6歲幼兒“健康寶寶迎奧運(yùn)”拍球、跳繩達(dá)標(biāo)及比賽活動(dòng),督促幼兒園加強(qiáng)幼兒體育鍛煉,帶領(lǐng)幼兒走出教室、走向戶外,開展豐富多彩的陽(yáng)光體育活動(dòng),不斷增強(qiáng)幼兒體質(zhì),促進(jìn)幼兒健康、和諧發(fā)展。“六一”前夕,各幼兒園還要組織形式多樣、旨在展示幼兒素質(zhì)教育成果的活動(dòng),制定專門方案,5月15日前報(bào)托幼辦。

責(zé)任部門:教育科、托幼辦

六、一適值六月份第一個(gè)周日,教體局將以“擦亮奧運(yùn)環(huán),呵護(hù)我家園”為主題,開展奧運(yùn)公益主題日活動(dòng),要求學(xué)生、家長(zhǎng)一是將六一節(jié)日游玩、購(gòu)物、用餐、乘車、開車等所有的家庭外出活動(dòng),作為展示市南學(xué)生家庭文明形象和良好素質(zhì)的時(shí)機(jī);二是小手大手拉起來(lái),積極開展以“清潔家庭”、“清潔樓院”、“清潔社區(qū)”為主要內(nèi)容的六一特別清潔行動(dòng);三是從生活點(diǎn)滴做起,參與家庭節(jié)能、環(huán)保活動(dòng)中,用好環(huán)保袋,實(shí)踐家庭節(jié)能妙方,為綠色奧運(yùn)盡一份力量。通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的“奧運(yùn)意識(shí)”和“責(zé)任意識(shí)”。

責(zé)任部門:教育科

以“開啟城市記憶,迎接八方來(lái)客”為主題,與文化局聯(lián)合,在部分初中、小學(xué)開展文物保護(hù)教育活動(dòng),通過(guò)開展“開啟城市記憶,迎接八方來(lái)客”研究性學(xué)習(xí),舉辦“老建筑新照片”攝影展,舉行“讓帆船載滿青島的記憶啟航”主題班會(huì),舉辦“我知道的名人故事”、“聽(tīng)爺爺奶奶講老房子的故事”故事會(huì)等方式,宣傳青島的文化,提升青島形象。

責(zé)任部門:教育科

以“奧運(yùn)在心中,文明伴行動(dòng)”為主題,開展文明校園創(chuàng)建系列活動(dòng),以文明習(xí)慣我來(lái)學(xué)、文明習(xí)慣我來(lái)做、文明陋習(xí)我來(lái)改、文明先進(jìn)我來(lái)爭(zhēng)等活動(dòng)為主要內(nèi)容,通過(guò)開展“童眼看市南”建言獻(xiàn)策等活動(dòng),圍繞提高市民文明素養(yǎng)、島城環(huán)境保護(hù)和基礎(chǔ)設(shè)施配套建設(shè)、奧帆賽志愿者工作情況、奧帆賽產(chǎn)生效應(yīng)的發(fā)揮、奧帆賽安全保衛(wèi)工作以及參與奧帆賽的對(duì)策建議等方面提出“金點(diǎn)子”,引導(dǎo)學(xué)生在行動(dòng)中收獲文明。

責(zé)任部門:團(tuán)委、教育科

1、周密組織確保安全。各學(xué)校一要以“心系災(zāi)區(qū)、情滿六一”重點(diǎn),開展好六一主題教育活動(dòng),不搞慶祝活動(dòng);二要安排好活動(dòng)時(shí)間,不得提前放學(xué);三要切實(shí)做好學(xué)生的安全工作,制定專門的安全預(yù)案,確保活動(dòng)安全。6月1日適逢雙休日,學(xué)校要切實(shí)做好安全教育工作,確保假日期間學(xué)生外出活動(dòng)安全。

2、加強(qiáng)活動(dòng)宣傳工作。各小學(xué)、幼兒園要積極與各媒體單位聯(lián)系,做好六一活動(dòng)的新聞宣傳工作,并及時(shí)向教體局政策研究室報(bào)送相關(guān)的活動(dòng)信息。

3、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng)。各相關(guān)學(xué)校要根據(jù)區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校的安排,積極聯(lián)系區(qū)委區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo),參加學(xué)校的六一主題活動(dòng)。

4、及時(shí)做好總結(jié)工作。各小學(xué)活動(dòng)后要及時(shí)做好全面總結(jié),并將《20xx年慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)表》(附件)的電子稿6月13日(周五)前交報(bào)教育科。

兒童活動(dòng)方案(實(shí)用19篇)篇十八

一年一度的“六一”兒童節(jié)是小學(xué)生最隆重的一個(gè)節(jié)日。根據(jù)學(xué)校的工作安排,學(xué)校將組織同學(xué)們開展慶祝“六一”游園活動(dòng),使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

一、活動(dòng)對(duì)象:1——6年級(jí)學(xué)生

活動(dòng)地點(diǎn):各班教室及操場(chǎng)

二、活動(dòng)時(shí)間及具體安排:6月1日(星期三)上午

1、8:20前各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備,學(xué)生及負(fù)責(zé)跟班老師到位。

2、8:30游園活動(dòng)開始。

3、活動(dòng)結(jié)束后,各班同學(xué)回到本班教室,班主任及跟班老師做游園活動(dòng)小結(jié)。(一、二年級(jí)10:50排隊(duì)放學(xué);三至六年級(jí)11:00排隊(duì)放學(xué))

三、活動(dòng)的準(zhǔn)備及安排:

各中隊(duì)認(rèn)真準(zhǔn)備好游園活動(dòng)節(jié)目,并在5月27日前即(本周五)把節(jié)目以班級(jí)樓層為單位上報(bào)大隊(duì)部。各中隊(duì)?wèi)?yīng)在活動(dòng)開始前把場(chǎng)地布置好,在教室黑板上公布有關(guān)本班級(jí)活動(dòng)的名稱、規(guī)則等。

四、活動(dòng)的要求:

1、以樓層為單位,自由選擇參加活動(dòng)節(jié)目,要求項(xiàng)目?jī)?nèi)容符合兒童實(shí)際、學(xué)生感興趣、學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的游戲內(nèi)容,并做到人人參與。

2、每開展一項(xiàng)活動(dòng)要求排隊(duì),保證參與的公平性及廣泛性。

3、各班級(jí)必須精心布置活動(dòng)場(chǎng)地與準(zhǔn)備好本中隊(duì)的項(xiàng)目,項(xiàng)目必須有負(fù)責(zé)跟班老師。跟班老師要求學(xué)生遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序、排隊(duì),保證學(xué)生安全。

4、每個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)跟班老師應(yīng)負(fù)責(zé)項(xiàng)目組織開展。

5、學(xué)生限在本班所在樓層及室外指定場(chǎng)所參加活動(dòng),每種活動(dòng)只準(zhǔn)參加一次。

五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:由各校區(qū)大隊(duì)部統(tǒng)籌安排。

兒童活動(dòng)方案(實(shí)用19篇)篇十九

四、活動(dòng)群體:公司員工未滿18周歲以下的子女。

五、活動(dòng)內(nèi)容:親子互動(dòng)游戲。

六、活動(dòng)分工:

(一)場(chǎng)地/道具租賃及獎(jiǎng)券制作——。

(二)禮品、道具采購(gòu)——。

(四)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)主持——。

(五)禮品保管發(fā)放——。

(六)現(xiàn)場(chǎng)工作分工:按游戲場(chǎng)地劃分,負(fù)責(zé)“我的寶寶在哪里”、責(zé)“小腳踩大腳”、負(fù)責(zé)“揪尾巴”、負(fù)責(zé)“趕小豬”、負(fù)責(zé)“寶寶爭(zhēng)奪賽”;工作人員在現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)券,并根據(jù)游戲規(guī)則發(fā)放給相應(yīng)的獲獎(jiǎng)人員,獲獎(jiǎng)人員則憑獎(jiǎng)券到頒獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

(七)現(xiàn)場(chǎng)攝影安排:

(八)活動(dòng)預(yù)算:

項(xiàng)目單價(jià)數(shù)量合計(jì)。

10元檔禮品10元/份100份1000元。

20元檔禮品15元/份60份900元。

30元檔禮品20元/份20份400元。

親子相片7元/張40張280元。

合計(jì)5830元。

九、親子游戲內(nèi)容:

(一)拍攝笑臉照片——給每一位家長(zhǎng)與小朋友拍攝笑臉親子照。

(二)我的寶寶在哪里。

1.道具:布帶若干。

2.玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶。

3.要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶。

(三)小腳踩大腳。

玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)和幼兒手拉手,聽(tīng)到口令后,家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長(zhǎng)的腳,看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。

(四)揪尾巴。

1.道具:氣球若干。

2.玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,家長(zhǎng)將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上綁一個(gè)氣球,聽(tīng)到口令后開始游戲,在特定的圈子里在保護(hù)好自己的“尾巴”的同時(shí)將別人的尾巴爆破。

(五)趕小豬。

(六)寶寶爭(zhēng)奪賽。

1.玩法:寶寶必須在圈內(nèi),出圈者犯規(guī)。每組選4——5名家長(zhǎng),站入繩圈內(nèi)。孩子站在家長(zhǎng)對(duì)有一定距離處。聽(tīng)令后,家長(zhǎng)去爭(zhēng)奪自己的寶寶,先奪到的家長(zhǎng)為勝。

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寫心得體會(huì)是加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用的一個(gè)重要方式,有助于我們學(xué)以致用。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒。這些范文內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)到
教學(xué)工作計(jì)劃包含了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)資源等內(nèi)容,具有系統(tǒng)性和全面性。以下是一些編制教學(xué)工作計(jì)劃的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方案,供教師們參考。時(shí)會(huì)有一種制作
通過(guò)社區(qū)工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)社區(qū)工作中的亮點(diǎn)和問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來(lái)的社區(qū)工作提供參考和借鑒。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]了幾篇具有代表性的社區(qū)工作總結(jié)范文,希
通過(guò)申請(qǐng)書的撰寫,我們可以系統(tǒng)地整理和呈現(xiàn)我們的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。為了幫助大家更好地寫更多申請(qǐng)書,下面是一些精選的優(yōu)秀范文供大家參考。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):您們好!我是xx
心得體會(huì)的寫作可以使我更加客觀地審視自己的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和不足。希望以下這些心得體會(huì)范文能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┯^點(diǎn)和思路。style="color:#125b
教師心得體會(huì)是教師教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容之一,既是對(duì)教師工作的總結(jié),也是對(duì)教師未來(lái)工作的思考和規(guī)劃。下面是一些教師在實(shí)際教育教學(xué)中總結(jié)的心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助
月工作總結(jié)是一種自我反思和自我管理的方式,通過(guò)總結(jié)我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自己。接下來(lái),小編為大家整理了一些關(guān)于月工作總結(jié)的精選范文,供大家參考和借鑒。
我們不斷經(jīng)歷著各種各樣的事情,對(duì)這些經(jīng)歷加以總結(jié)和概括,可以更好地指導(dǎo)未來(lái)的行動(dòng)。通過(guò)這個(gè)經(jīng)歷,我收獲了許多關(guān)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通的經(jīng)驗(yàn),意識(shí)到合作的重要性,也學(xué)會(huì)
通過(guò)分析范文范本可以發(fā)現(xiàn)其中的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而提升我們的寫作能力。以下是一些范文范本,它們涉及各個(gè)領(lǐng)域和主題,希望能夠給大家提供一些靈感和啟發(fā)。為了便于黨組織的
心得體會(huì)是一種對(duì)自己經(jīng)歷和感悟的深入思考,它能幫助我們更好地理解事物的本質(zhì)。以下是一些寫作心得體會(huì)的范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助。最近,我參加了一場(chǎng)有關(guān)教育的在
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地分析問(wèn)題、尋找解決方法,提升自己的處理能力。以下是小編為大家收集的一些心得體會(huì)樣例,供大家參考和學(xué)習(xí)。作為一個(gè)孩子,與父母的溝通
在寫?yīng)剬W(xué)金申請(qǐng)書之前,我們需要了解該獎(jiǎng)項(xiàng)的要求和條件。以下是一些成功的獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書范文,它們展示了不同申請(qǐng)者的優(yōu)勢(shì)和創(chuàng)新思維,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):在
活動(dòng)方案是為了達(dá)成某一目標(biāo)或滿足某一需求而安排的具體活動(dòng)計(jì)劃。接下來(lái),我們將為大家介紹一些成功的活動(dòng)方案案例,希望能夠?yàn)榇蠹以谥贫ɑ顒?dòng)方案時(shí)提供一些參考和借鑒。
在寫心得體會(huì)時(shí),我們可以對(duì)自己的不足進(jìn)行分析和改進(jìn)。小編為大家收集了一些值得一讀的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)不同的感悟和思考。河北省數(shù)學(xué)省培,是河北省教育廳
范文范本是指在某一領(lǐng)域內(nèi)具有代表性和指導(dǎo)性作用的樣本或模板,它可以提供給我們參考,借鑒和模仿。值得一提的是,以下范文范本不僅涵蓋了不同領(lǐng)域和主題的作品,而且兼具
在寫申請(qǐng)書時(shí),應(yīng)注意盡量使用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)句,避免使用過(guò)于華麗的辭藻。這里收集了一些經(jīng)典的更多申請(qǐng)書范文,這些范文在申請(qǐng)過(guò)程中起到了積極的作用,希望能給你帶來(lái)一些
心得體會(huì)是我們對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和思考,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、改進(jìn)自己和提升自己。在這里,小芳分享了一篇對(duì)于鄉(xiāng)村發(fā)展的心得體會(huì),大家一起來(lái)看看吧。
運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅提升了學(xué)生們的體育素養(yǎng),還能夠鍛煉他們的團(tuán)隊(duì)精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。以下是我們?yōu)榇蠹艺淼囊恍┻\(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié),希望可以激發(fā)大家參與體育運(yùn)動(dòng)的熱情。1、青春在飛揚(yáng),
2.申請(qǐng)書是一個(gè)重要的機(jī)會(huì),可以向招生官員或招聘人員展示你的獨(dú)特之處。接下來(lái)是一些取得成功的更多申請(qǐng)書范文,它們不僅能夠展示作者的能力和潛力,還給我們提供了一些
在自我介紹中,我們可以包括一些個(gè)人背景、愛(ài)好、擅長(zhǎng)的領(lǐng)域等信息。以下是小編為大家整理的自我介紹范文,供大家參考,希望能給你們提供一些啟發(fā)和幫助。我是文靜有禮貌聰
幼兒園工作計(jì)劃要緊密結(jié)合國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和教育政策,促進(jìn)幼兒教育的質(zhì)量提升。以下是小編為大家整理的幼兒園工作計(jì)劃范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和參考。
寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地把握自己的學(xué)習(xí)和工作方向,為將來(lái)的發(fā)展提供指導(dǎo)和依據(jù)。這些范文中所包含的心得體會(huì)或許能夠給大家?guī)?lái)一些思考和啟發(fā)。最近,我參加了一場(chǎng)
通過(guò)寫下心得體會(huì),我們可以更好地記錄下自己的成長(zhǎng)軌跡和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家一些啟發(fā)。盛夏,炎炎烈日阻擋不住我們的腳步。
寫心得體會(huì)可以梳理思路,加深對(duì)學(xué)習(xí)或者工作內(nèi)容的理解和記憶。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的一些寫心得體會(huì)的范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。用去20天的時(shí)間看了一本23
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更好地反思自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。接下來(lái)是一些實(shí)用的總結(jié)范文,幫助大家更好地理解寫作的要點(diǎn)。月餅是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日食品,據(jù)傳起源于唐朝。現(xiàn)代的月
教師工作總結(jié)是教師自我提升的重要手段,可以促使教師不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。范文九:教師工作總結(jié)——堅(jiān)守教育初心,追求教書育人的卓越賈麗娟回顧本學(xué)期學(xué)校教科研方面做的工作
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)參加培訓(xùn)過(guò)程中的思考和體驗(yàn)的總結(jié)和概括。以下是一些實(shí)際案例中的培訓(xùn)心得分享,希望能夠?qū)Υ蠹业呐嘤?xùn)經(jīng)歷有所啟發(fā)。20xx年5月17日,因工作安排我
充分的活動(dòng)方案是活動(dòng)順利進(jìn)行的保障,有助于提高活動(dòng)的質(zhì)量和效果。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范文,希望對(duì)你有所幫助和啟發(fā)。各醫(yī)療衛(wèi)生單位:組長(zhǎng):××*副組長(zhǎng):
在日常學(xué)習(xí)和工作中,通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)可以使我們更好地反思自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。小編精心挑選了一些經(jīng)典的心得體會(huì)案例,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。在獨(dú)生子女越來(lái)越多的今
寫實(shí)踐報(bào)告是對(duì)實(shí)踐過(guò)程的一種回顧和總結(jié),有助于我們提高對(duì)實(shí)踐的認(rèn)識(shí)和理解。以下是小編為大家收集的實(shí)踐報(bào)告范文,僅供參考,希望能給大家在寫作實(shí)踐報(bào)告時(shí)提供一些思路
每一次心得體會(huì)的寫作都是一次思考和提升的過(guò)程,它讓我們更加深入地思考和理解自己的所思所感。以下是一些優(yōu)秀作家的心得體會(huì),他們通過(guò)自己的寫作和創(chuàng)作得出了一些有深度
通過(guò)寫心得體會(huì),可以更好地反思并改進(jìn)自己的行為和思維模式。這些范文或許能夠讓我們更深入地理解和認(rèn)識(shí)心得體會(huì)的價(jià)值和意義。物品藝術(shù)是人們生活中隨處可見(jiàn)的一種藝術(shù)形
在進(jìn)行發(fā)言前,準(zhǔn)備一份好的發(fā)言稿可以使演講更加有序、有條理。以下是一些備受贊揚(yáng)和認(rèn)可的發(fā)言稿引用,希望對(duì)您的寫作有所啟發(fā)。各位家長(zhǎng)朋友:你們好!我是三年級(jí)三班的
寫下心得體會(huì)可以幫助我們提醒自己不要忘記過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以免重蹈覆轍。閱讀一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,可以培養(yǎng)自己的寫作思維和表達(dá)能力。今年暑假,我有幸在一家鐵路
培訓(xùn)心得體會(huì)是在參加培訓(xùn)活動(dòng)后,對(duì)所學(xué)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文字表達(dá)方式。它可以幫助我們鞏固學(xué)到的內(nèi)容,提升自身能力和素質(zhì)。現(xiàn)在是時(shí)候?qū)懸黄嘤?xùn)心
心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的一種梳理和記錄,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。閱讀這篇心得體會(huì)讓我受益匪淺,作者的觀點(diǎn)和思考給了我很多啟發(fā)和思考的方向。
事跡材料的編寫需要準(zhǔn)確、完整地記錄相關(guān)事件中的各個(gè)細(xì)節(jié),確保事實(shí)真實(shí)、客觀準(zhǔn)確。事跡材料的價(jià)值在于它們可以提供一種正能量和榜樣力量,讓讀者從中汲取動(dòng)力和勇氣。
申請(qǐng)書的目標(biāo)是讓讀者根據(jù)申請(qǐng)者的材料作出積極的反饋和決策。以下是小編為大家收集的更多申請(qǐng)書范文,供大家參考借鑒。xx縣人民政府:近年來(lái)在縣委、縣府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,
通過(guò)報(bào)告范文的寫作,我們可以提升自己的寫作能力和邏輯思維能力,培養(yǎng)自己的表達(dá)能力和溝通能力。下面是一些精心挑選的報(bào)告范文范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┛梢越梃b和參
安全工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)安全工作情況的回顧和總結(jié),對(duì)今后安全工作的改進(jìn)和提升具有重要意義。以上是我們?yōu)榇蠹艺淼囊恍┌踩ぷ骺偨Y(jié)范文,希望能給大家提供一些
心得體會(huì)是一個(gè)人在經(jīng)歷某個(gè)事件或完成某項(xiàng)任務(wù)后所獲得的感悟和思考,它可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己。在下面會(huì)給大家介紹一些寫心得體會(huì)的技巧和范文分享,希望對(duì)大家
在結(jié)束致辭時(shí),演講者可以用總結(jié)、展望未來(lái)或表達(dá)感謝等方式來(lái)為演講畫上完美的句號(hào)。最后,讓我們一起欣賞一些婚禮致辭的范文,分享愛(ài)與幸福的美好祝福。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
合同協(xié)議是雙方在特定事務(wù)中達(dá)成的一種法律文件,用于規(guī)定雙方的權(quán)利和義務(wù)。以下是小編為大家整理的一些合同協(xié)議范文,供大家參考。希望這些范文能夠幫助到大家,讓大家能
申請(qǐng)書可以是求職信、申請(qǐng)學(xué)位的信函、尋求贊助的函件等,它具有很強(qiáng)的實(shí)用性和指導(dǎo)性。如果你對(duì)寫更多申請(qǐng)書的技巧和要點(diǎn)感興趣,不妨閱讀以下為大家整理的相關(guān)文章。
辭職申請(qǐng)書是對(duì)過(guò)去工作的總結(jié)和概括,也是對(duì)未來(lái)職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃和展望。需要寫一份辭職申請(qǐng)書時(shí),參考一下范文可以幫助你更好地理清思路。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我是生產(chǎn)部經(jīng)
在工作學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常需要進(jìn)行調(diào)研報(bào)告,以了解市場(chǎng)需求、行業(yè)動(dòng)態(tài)等重要信息,為決策提供準(zhǔn)確的依據(jù)。下面是一份針對(duì)消費(fèi)者需求的調(diào)研報(bào)告,希望能為企業(yè)的戰(zhàn)略決策提供
每個(gè)月的工作總結(jié)是一個(gè)追蹤個(gè)人或團(tuán)隊(duì)工作進(jìn)展的重要依據(jù),它能夠幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和優(yōu)化工作流程。以下是一些月工作總結(jié)的典型案例,希望對(duì)大家寫作有所幫助。
心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)軌跡的記錄,可以幫助我們回顧過(guò)去,更好地規(guī)劃未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向。在這里,小編整理了一些獲獎(jiǎng)心得體會(huì),希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。我選擇選修生活
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