在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

悲慘世界閱讀心得筆記摘抄篇一

一本好書其實就是一雙能觀察世界的眼睛，如果我們有了這雙眼睛，你就可以看清這給世界，并了解這個世界。

這，就是我的一句“名言”。

今年暑假，我看了一本能震撼人心的書——《悲慘世界》。這本是法國大作家維克多?雨果的一部巨著。

書中的主角——冉阿讓，他童年時沒有上過學，成年后做了熱心的園藝工人，幫助姐姐撫養著7個孩子!一年冬天， 冉阿讓家里沒有了一點干糧，連一絲面包渣也沒有了。但是他不想讓孩子們挨餓，便去面包店偷一塊面包。從此，冉阿讓便開始了19年的苦役犯生涯。

19年，它，讓冉阿讓的心變“硬”了。

但是在他剛剛離開監獄的第四天，有一位“天使”從天而降，使他慢慢融化。這位天使就是——卞福汝教主。他真誠而恭敬的招待冉阿讓，讓冉阿讓第一次感受到溫暖。

當冉阿讓偷走卞福汝主教的銀器時，他并沒有懲罰冉阿讓，而昰連同兩個燭臺一起送給了冉阿讓。

燭臺的光照進了冉阿讓的心，收到感化的他丟棄了心中的黑暗，開始從新做一個冉阿讓。就像卞福汝主教那樣，用最和善的心靈去幫助每一個人。

他將珂賽特就出魔爪，并且獨自撫養她長成人;他把一直折磨自己的沙威釋放，并用寬容把他喚醒;他不顧安危，把馬呂斯從戰爭中救了出來……冉阿讓每一個善良的舉動，每一個承擔的痛苦都讓我感到他那金子般的心。

下車后，我會想著車上發生的事：是大伯的善良感染了那個孩子，那個孩子的舉動感動了那個青年，他們的舉動又感動了我。我們相互傳遞著“愛”，我們做了一件好事。

愛如此偉大，卞福汝主教擁有了愛，所以感化了冉阿讓;冉阿讓擁有了愛，所以實現了自己的救贖，變成了一個偉大的人。所以，讓我們每一個人都擁有愛，讓我們用愛去點亮自己的人生!

悲慘世界閱讀心得筆記摘抄篇二

捧讀《悲慘世界》，最突出的覺得，當是厚重之感。從平凡到卓越讀后感 同樣是佳構，同樣又厚又重，讀《約翰·克利斯朵夫》，或者讀《追想似水年華》，都沒有這種覺得，這種厚重之感，不是拿在手上，而是壓在心頭，感觸的是人類的苦難厚厚而沉重的沉淀。不是寫苦難極重繁重的書，都能當得起這“厚重”二字。而《悲慘世界》獨能當得起，只因這部大書壓在作者心頭，達三十年之久。

歷時三十余年，從一八二八年起構想，到一八四五年動筆創作，直至一八六一年才終于寫完全書，真是陰差陽錯，這在雨果的小說創作中也是絕無僅有的。這部小說的創作動機，來自這樣一件究竟：一八零一年，一個名叫彼埃爾·莫的窮苦農人，因饑餓偷了一塊面包而判五年苦役，刑滿釋放后，持黃色身份證討生存又隨處碰壁。平凡的世界讀后感 悲慘世界讀后感到一八二八年，雨果又開始搜集有關米奧利斯主教及其家庭的資料，醞釀寫一個釋放的苦役犯受圣徒式的主教作用而棄惡從善的故事。在一八二九年和一八三零年間，他還少量搜集有關黑玻璃制造業的質料，這即是冉阿讓到海濱蒙特伊，化名為馬德蘭老師，從苦役犯釀成企業家，開辦工廠并發跡的由來。別的，他還觀光了布雷斯特和土倫的苦役犯監獄，在陌頭眼見了類似芳汀受辱的局面。

捧讀《悲慘世界》，最突出的覺得，當是厚重之感。同樣是佳構，同樣又厚又重，讀《約翰·克利斯朵夫》，或者讀《追想似水年華》，都沒有這種覺得，這種厚重之感，不是拿在手上，而是壓在心頭，感觸的是人類的苦難厚厚而沉重的沉淀。不是寫苦難極重繁重的書，都能當得起這“厚重”二字。而《悲慘世界》獨能當得起，只因這部大書壓在作者心頭，達三十年之久。

到了一八三二年，這部小說的構想已相稱明確，并且，他在搜集素材的底子上，寫了《去世囚末日志》(一八三零年)、《克洛德·格》(一八三四年)等長篇小說，揭破使人走上犯法道路的社會實際，并嚴格非難法律制度的不公平。

他曾經是一個擁有無數財產的市長，可他卻把絕大多數的錢都捐給了慈悲機構和窮人們。以致于他往往出門時口袋里裝滿了錢，回來時又都空了。除此之外他還經常把面包送給受餓的人，把衣服送給挨凍的人;隨處訪貧問苦。對于窮人而言，他就像一頂掩護傘，一個正義的化身。

此中最具代表性的就是他對芳町與珂賽特母女的關愛。

悲慘世界閱讀心得筆記摘抄篇三

事實上我們的母親也是如此,每當我生病的時候,再忙她總是放下手頭的工作,送我上醫院,我感到寒冷的時候,她總是脫下大衣,包裹著我,她冷得直打哆嗦時還說自己不冷……最讓我記憶猶新的是三年級的時候,我在學校練習跳大繩,一不小心額頭磕在了石板上,腫起了一個大包,奶奶把我送回了家,媽媽也馬不停蹄地趕回了家,為我消腫,我昏昏沉沉地睡著了,始終了一只溫暖的手,一直撫摸著我的臉頰.早上我醒來的時候,看見媽媽那張恬靜的臉上滿是疲憊,我的腦海里不禁浮現出一個畫面:夜深人靜的時候，媽媽坐在我的床邊，心疼地看著我，守護了我一個晚上，這深沉的母愛震撼了我的心。謝謝你，媽媽慢你把我帶到這個世上，是你把撫養我長大，我將來要陪你到老!

冉.阿讓使我聯想到了魯迅先生，他一生都在和反動派作斗爭，我們的和諧新社會是那些可敬的人創造出來的，他們的精神力戰勝了舊社會的黑暗，現在的我們是新世紀的少年，我們應該珍惜當下，發奮讀書，將來報效祖國。

讀到這里 ，我相信你已經喜歡上這本書了吧，趕緊翻開書，盡情遨游書海的世界吧。

悲慘世界閱讀心得筆記摘抄篇四

在法國作家雨果的一本名叫《悲慘世界》的書中，一名窮漢在狄涅城里走著，因為他進過監獄i，所以沒有人收留他，因此他對社會的恨更深了。當他到了一個主教的家里，被主教感化為天使。從此以后，他干盡了好事，可所有的人都不信任他。最后，當他就要走出黑暗的時候，卻在笑中死去。

作者通過這個故事，表現出了當時的法國貧民被上流社會欺壓著，對他們充滿了同情和悲憫。

我最喜歡這本書里的珂賽特，不僅是喜歡，而且還有些同情，因為她在德納第的店里受盡了苦頭，什么臟活累活都讓她干。喜歡她是因為他原本美麗可愛，而且很聽話。我和敬佩冉阿讓(那名窮漢)，珂賽特被他帶走后才8歲，她母親當時去世了，冉阿讓卻像父親那樣疼她愛她，同時還要盡量躲起來，以防被警察抓起來。

卞福汝，是我非常敬佩的一名主教，他權利很大，享有很高的待遇，可他卻不亂用這些薪俸，而是給一些窮人，改善監獄條件，救濟孤兒院的孩子。可他自己卻直留一點點。他是冉阿讓成了天使，也把自己的愛心傳遞下去。

每當我翻開書頁，一下子就津津有味的看起來，仿佛已經進入書中，親眼看到了那悲慘的情景···就算有人在叫我我也聽不到。直到我看完的時候才放下書，戀戀不舍的離開了，但我的心還在書里。