制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

學期計劃400字以上 學期計劃幼兒園中班篇一

20××年1月20日上午8:00~10:30

操場

全校師生

（一）集中教育部分（全校休業(yè)式）

8:00--9:00

1．主持人宣布休業(yè)式開始，全體立正，升國旗奏國歌；

2．主持人回顧本學期精彩校園生活；

3．馬益彬校長講話；

4.頒獎儀式；

5.宣布休業(yè)式結(jié)束。

拍照：陸xx禮儀隊員、國旗班隊員、主持人：解xx

（二）分班教育部分（班級休業(yè)式）

活動目的：

1.舉行班級頒獎儀式，促進班級凝聚力，提升學生榮譽感；

2.通過班主任與副班主任共同主持，褒揚優(yōu)秀，樹立榜樣，并強調(diào)寒假安全，過一個豐富而充實的假期。

活動時間：9:00--10：30

活動建議：

1.班主任與副班主任共同進班主持；

2.在頒獎儀式方面，營造認真、有序的氛圍；

3.真誠表揚，鼓勵學生各方面的成長與進步；

4.各班做好班級、包干區(qū)的衛(wèi)生清理工作，關閉所有電器設備，拔掉電源插頭。

學期計劃400字以上 學期計劃幼兒園中班篇二

本學期，我們課題組的成員將繼續(xù)隨著《幼兒園教育指導綱要(試行)》（以下簡稱綱要）和《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》（以下簡稱指南）中的要求為指導，對本課題中的三個子課題進一步開展研究。幼兒園戶外科學探究活動在進入了大班下學期之后對于幼兒的自主研究提出了更高的要求，希望通過繼續(xù)創(chuàng)設相關的環(huán)境、提供符合的材料，讓幼兒能夠獲得更加豐富的經(jīng)驗。

在《綱要》中明確指出：“要盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實際參加探究活動，使他們感受科學探究的過程和方法，體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣。”大自然對于幼兒來說是非常珍貴中的資源，所以為了能夠讓幼兒跳脫于室內(nèi)進行科學研究，應該更加利用身邊的環(huán)境與資源，讓幼兒能夠在大自然中去進行相關的探索活動。在課程游戲化的背景下，除了場地的改變，也希望挖掘出更加適合幼兒園戶外科學探究的資源。

1、繼續(xù)認真解讀課程游戲化的理論，從幼兒的興趣出發(fā)，繼續(xù)選擇適合幼兒開展戶外科學探究活動的內(nèi)容。

2、結(jié)合大班幼兒的年齡特點和生活經(jīng)驗，繼續(xù)充分利用幼兒園戶外的動植物、空氣、水等自然因素，豐富幼兒戶外科學探究活動的形式，增強幼兒在活動中的參與度。

3、教師對幼兒在戶外開展科學探究活動的時候?qū)τ變旱男袨檫M行觀察與記錄，探討適合幼兒的指導策略。

1、各子課題負責人制訂好本學期課題研究階段性計劃，逐步積累課題相關資料。

2、繼續(xù)深入學習課程游戲化的相關理論知識，并結(jié)合幼兒的年齡特點，將內(nèi)容與戶外科學探究活動想結(jié)合，為幼兒打造一個適宜的探究環(huán)境。

3、結(jié)合班級家長資源，調(diào)整戶外科學探究的環(huán)境與材料，嘗試邀請家長入園開展相關活動。

4、觀察幼兒在戶外科學探究活動中的表現(xiàn)，根據(jù)觀察記錄商討相應的指導策略，根據(jù)幼兒的年齡特點進行相應的調(diào)整。

5、充分利用視頻、照片、觀察記錄等形式記錄幼兒在戶外科學探究活動的過程，并通過研討了解幼兒實際的操作情況。

6、繼續(xù)學習《綱要》、《指南》中的內(nèi)容，根據(jù)幼兒的年齡與興趣規(guī)劃處更加適合幼兒探索的方式與內(nèi)容。

7、積極提高教師撰寫相關的論文水平，通過學習、實踐，不斷提高教師自身的科學素養(yǎng)和能力，從而更好地轉(zhuǎn)化為文字，提升論文、案例的撰寫水平。

二月：

1、撰寫新學期課題計劃

2、子課題計劃撰寫

3、召開新學期課題組會議

三月：

1、3月課題組會議——新學期計劃研討，戶外科學探究活動游戲資源開發(fā)的研討

2、對于課程游戲化理念進一步學習與研討

四月：

1、4月課題組會議——戶外科學探究游戲資源利用研討

2、根據(jù)不同年齡段幼兒的特點與需求，研討適合幼兒開展的活動形式

五月：

1、5月課題組會議——戶外科學探究游戲活動的組織與指導的研討

2、課題組成員戶外環(huán)境觀摩（大、中、小班）

3、課程游戲化背景下戶外科學活動探究理念的學習

1、6月課題組會議——學習開展戶外科學探究相關理念

2、根據(jù)研討的內(nèi)容撰寫相關的論文以及觀察記錄

七月：

1、進行課題的學期總結(jié)2、整理本學期展所學的科學集體教學活動及與課題相應的論文、教育筆記、個案

3、子課題資料匯總

學期計劃400字以上 學期計劃幼兒園中班篇三

1、 進一步推進音、美課改實驗工作，加強對中小學有效課堂教學、小學中段“雙基”滲透、中小學美術新教材使用等專題進行重點研討，將音、美課改推向深入。

2、 深入學校調(diào)查研究，加強對“兩鎮(zhèn)一鄉(xiāng)”小班化教學研究，進一步提高學科教學質(zhì)量。

3、 以區(qū)教壇新秀評比為契機，加強對年輕教師培養(yǎng)和教學指導，為他們的成長搭建舞臺。

4、 繼續(xù)作好區(qū)首屆師生文化藝術節(jié)、“海倫杯”區(qū)（省）少兒鋼琴演奏大賽和教工藝術團有關工作，以此推進我區(qū)藝術教育邁向新臺階。

九月份：

1、學期工作計劃制定。

2、東部小班化教學調(diào)研。（12---16日）

3、市音樂、美術教研員會議。（13---14日，鄞州東錢湖小學）

4、區(qū)藝術教研成果獎評比。（中旬）

5、參加市紀念抗戰(zhàn)勝利60周年合唱比賽（9月3日）。

6、“海倫杯”區(qū)少年、兒童鋼琴演奏比賽。（9月28日）

十月份：

1、區(qū)中小學音樂教研活動。主題：初中有效課堂教學研討；小學中段“雙基”滲透教學研討。（上、中旬）

2、小班化教學調(diào)研。

3、區(qū)中小學音美教壇新秀評比初評。

4、區(qū)中小學生現(xiàn)場繪畫（制作）比賽。（中旬）

5、“海倫杯”省少年、兒童鋼琴演奏大賽。（27---30日）

十一月份：

1、區(qū)小學音樂教壇新秀評比。（上旬）

2、區(qū)初中音樂教壇新秀評比。（中旬）

3、區(qū)小學美術教壇新秀評比。（中旬）

4、區(qū)初中美術教壇新秀評比。（下旬）

5、小班化教學調(diào)研。

6、區(qū)教工藝術團合唱專場音樂會（寧波音樂廳）

十二月份：

1、區(qū)中小學美術新教材教學研討活動。（上旬）

2、市初中音樂新課程教學研討會。（北侖）

3、小班化教學調(diào)研。

4、區(qū)首屆師生文化藝術節(jié)閉幕式。

一月份：

1、學期工作總結(jié)。

2、寒假新課程培訓。

學期計劃400字以上 學期計劃幼兒園中班篇四

本學期，我們英語教研組緊緊圍繞小學教研室工作計劃和學校教學工作重點，堅持“務實、高效、誠信、求真”的工作思想，堅持以深化課程改革為中心，以課堂教學改革和專業(yè)成長為重點，大力開展校本培訓和校本教研，積極參加學校舉行的網(wǎng)絡技術培訓，以課堂教學改革為契機，全面落實上級工作精神，樹立新的教育教學理念，提高教研質(zhì)量，樹立良好的教風、學風、研風，全面提高教學質(zhì)量，切實提高我們學片的教研工作總結(jié)。

我們英語組全體教師將繼續(xù)加強教育教學理論的學習，認真領會課標精神，提高自身理論素養(yǎng)，提升本組教師的綜合素質(zhì)。深入研究教材，加強集體教研力度，提高教研質(zhì)量和教學效率，力爭每節(jié)課都是優(yōu)質(zhì)課。加強教師隊伍建設，深入開展校本培訓和校本教研，不斷提升全體教師的專業(yè)素養(yǎng)，努力縮小教師之間、班級之間的差距。加強五年級教研教學工作，全面抓好畢業(yè)班教學質(zhì)量。

1、學習和傳達學校、教導處工作計劃，研究制定本組的教研計劃。深入學習課標和研究教材，把握教材的結(jié)構根據(jù)課時安排調(diào)整教學進度和內(nèi)容。

2、抓好政治理論學習。認真學習新修訂的《義務教育法》和《山東省普通中小學管理規(guī)范》，進一步提高我組教師理論修養(yǎng)，增強師德修養(yǎng)和法律意識，規(guī)范教師教育教學行為。

3、創(chuàng)新教研形式和內(nèi)容。我們將以課例為載體，通過教育教學，教學隨筆，教學反思，同上一節(jié)課等多種形式開展校本教研。在集體備課中，我們將實施“六步驟”校本教研方式，即：個人備課————集體備課————修改試講————觀摩研討————總結(jié)反思————再次執(zhí)教。教研組內(nèi)定期開展“人人講課，互相聽課、評課”活動，在互相學習、同伴互助的校本教研活動中，不斷提高教師的教學水平。三月份我們將舉行教研組長率先執(zhí)教課的活動，四月份學片將進行“有效教學月”活動，以教促研，增強教師專業(yè)技能的提高。

4、以有效教學活動為契機，大練教師基本功，為教師抽賽做準備。

我組教師都要根據(jù)自身發(fā)展的實際情況和本學期的工作目標，制定適合個人成長的學習計劃和工作計劃。在工作中鍛煉自己，提高自己，并為教師抽賽和優(yōu)質(zhì)課評比做好充分的準備。

5、開展“陽光讀書”活動，做書香型、學習型個人。

結(jié)合教育局“打造書香校園，做學習型教師”和我們學片的“陽光讀書”活動，開展形式多樣的讀書交流研討活動，啟迪教育智慧，提升教育素養(yǎng)，人人爭做書香教師。

6、開展豐富多彩的活動，全面提升學生素質(zhì)。

為配合學校的“六、一”文藝匯演，我組教師將會積極行動起來，投入到學生的輔導中去。

教研活動配檔表

三月：1、 學校、教研室傳達工作計劃

2、 組內(nèi)共同討論制定本學片的教研活動計劃

3、 各年級教材重難點分析及教法研究，制定教學工作計劃

4、 集體備課unit 2 my favorite season

四月：1、教研組長執(zhí)教觀摩課

2、 開展“陽光讀書”活動，人人讀一本教育名著。

3、 學片“有效教學月”活動，人人上好一節(jié)課。

4、 參加信息技術培訓

五月：1、 學生良好學習習慣的養(yǎng)成

2、 大練教師基本功，為教師抽賽做準備

3、 集體備課unit 5 how much is it？

六月：1、參加“六、一”文藝會演

2、教師英語專業(yè)基本功訓練

3、五年級學生畢業(yè)考試復習

學期計劃400字以上 學期計劃幼兒園中班篇五

本學期將繼續(xù)貫徹執(zhí)行市、區(qū)兩級德育工作精神，以我校未來三年發(fā)展規(guī)劃為統(tǒng)領，細化學校德育工作，結(jié)合校本德育課題《基于德育效能的小學德育校本課程的開發(fā)研究》，努力促進我校少先隊工作邁上一個新臺階。

1、結(jié)合德育課題《基于德育效能的小學德育校本課程的開發(fā)研究》，大力開展校園實踐活動，努力形成我校德育特色課程。

（1）指導各班級積極開展雛鷹爭章，結(jié)合每月研究專題，做好校本認知課程的開發(fā)研究工作。

（2）依據(jù)重大節(jié)假日、紀念日開展特色班隊活動，繼續(xù)做好感恩教育相關的'體驗課程。

2、加強少先隊陣地建設。

（1）按照主題，每月定期檢查黑板報，時間定為每月10號。

（2）積極開通學校廣播站，活動時間定為每周五班隊會前15分鐘，班主任指導班級通訊員圍繞感恩、文明、班級實事新聞等話題積極投稿，大隊部將根據(jù)稿件錄用的數(shù)量，在班主任工作考核中予以嘉獎。

（3）組建一支能力強的少先隊小干部隊伍，使常規(guī)活動規(guī)范、有效。

3、加強輔導員隊伍建設，每月進行一次專題培訓并在教育博客中互動交流，幫助班主任提高業(yè)務素質(zhì)。

4、加強校園文化建設，與學校教導處共同辦好校園文化活動。

5、做好社區(qū)共建工作。與共建單位繼續(xù)合作，通過豐富的內(nèi)容、新穎的形式，增強學生的社會適應能力，達到學校、社會、家庭三效合一的育人目的。

6、在全體學生中積極開展爭當“四好少年”活動。

7、鞏固市綠色學校、文明單位及安全示范學校創(chuàng)建成果。

三月份（常規(guī)教育月）：

1、進行開學教育（開學典禮）。

2、大力開展“做文明學生”之一（找找身邊的陋習）主題班隊會。

3、“雷鋒在我心中”感恩社會主題教育活動。

4、“3月12日植樹節(jié)”進行感恩大自然實踐活動；

5、溫馨教室扮靚活動；

6、3月28日全國中小學生安全教育日舉行安全教育活動（聘請法制副校長為我校學生進行普法安全專題講座）；

班主任論壇主題：討論學生常規(guī)教育的有效措施。

四月份（“愛家鄉(xiāng)”教育月）：

1、各中隊舉行系列主題隊會：“做文明學生”之二夸夸身邊的文明小衛(wèi)士；

2、進行感恩大自然——“愛家鄉(xiāng)”春游實踐活動；

3、進行“理想教育”主題活動（班隊會）

4、聘請環(huán)保局專家作保護環(huán)境專題報告。

5、“節(jié)約資源”環(huán)保主題教育活動（班隊會）班主任論壇：結(jié)合時代特征，積極教育學生爭當“四好學生”。

五月份（安全教育月）：

1、開展熱愛勞動的教育，主題班隊會；

2、開展校園藝術節(jié)活動；

3、“5月12”進行地震逃生演練；

4、“母親節(jié)”開展感恩母愛活動；

5、結(jié)合“無煙日”開展有效活動；

6、“今年我十歲”主題教育活動。

班主任論壇：結(jié)合環(huán)境區(qū)衛(wèi)生治理，培養(yǎng)學生勞動、環(huán)保意識。

六月份（環(huán)保教育月）：

1、舉行“六一”慶祝活動；

2、舉行‘六五’環(huán)境日教育活動；

3、畢業(yè)班舉行“告別母校”中隊活動；

4、進行法律、交通、防火知識的主題班隊會；

5、少先隊工作總結(jié)；

6、制訂暑假少先隊教育活動方案。

班主任論壇：德育校本課程研究階段性小結(jié)。

學期計劃400字以上 學期計劃幼兒園中班篇六

八年級下學期是承前啟后的關鍵一學期，學生們在前三個學期系統(tǒng)地學習了語文各方面的常識，本學期側(cè)重點在于學生自我學習能力的培養(yǎng)，側(cè)重于閱讀能力的培訓，為初三做好準備。

一、教材分析

第一單元，是以人生為主題組織單元，且均出自大家名家之手。《藤野先生》記錄了魯迅在日本留學的一段人生思想轉(zhuǎn)變歷程；《我的母親》節(jié)選胡適自傳，敘述了母親對自己人生的深遠影響；《我的第一本書》里詩人牛漢通過對一本書的追述，表明了讀書對人生的意義；《列夫托爾斯泰》為我們描繪出一幅大文豪托爾斯泰的“肖像畫”，揭示出其深邃而卓越的精神世界；《再塑生命》向我們展示了一個盲啞女孩和她的老師不懈追求人生的小部分。“綜合性學習寫作口語交際”也圍繞著我們?nèi)松凶钪匾娜恕赣H為主題設計。

第二單元，主要由散文詩構成，這是學生接觸的第一個散文詩單元。所選的課文都反映了作者的心靈之聲，而且語言優(yōu)美，內(nèi)涵豐富，含有哲理，很適合誦讀。此外，“寫作口語交際綜合性學習”——尋覓春天的蹤跡，也是一個具有詩化、抒情性的活動。

第三單元是以人與自然為主題的科學文藝作品，以不同的題材，從不同角度，表達了人們對生存環(huán)境的憂患與思考。綜合性學習？寫作？口語交際是科海泛舟，這是一次跨學科的綜合性學習活動，引導學生關注科學技術，在科技活動中練習寫作與口語交際。

第四單元以民間文化為主題。五篇課文中，《云南的歌會》描繪了三個場合中唱歌的情景；《端午的鴨蛋》寫的是在平淡的生活中發(fā)現(xiàn)情趣，發(fā)現(xiàn)詩意；《吆喝》寫的是趣味良多的生活交響曲；《春酒》描繪了故鄉(xiāng)的風土人情；《俗世奇人》寫的是兩位民間高人。此外，綜合性學習？寫作？口語交際也是圍繞民風民俗為主題設計。

文言文課文的編排方式是單獨組元，每單元五篇，共有兩個單元。文言文（含古代詩歌）狠抓誦讀教學，使學生讀得正確，并逐步養(yǎng)成自覺誦讀的習慣。文言單元的背誦量相當大，要求全文背誦的有《與朱元思書》、《五柳先生傳》、《馬說》、《送東陽馬生序》、詩詞曲五首、《小石潭記》、《岳陽樓記》、《醉翁亭記》。倡導探究式的學習，棄絕填鴨，著力培養(yǎng)學生自行領悟的能力。此外，寫作？口語交際？綜合性學習是一次小型的綜合性學習活動要求學生對學過的古詩詞作一番梳理，激發(fā)學生學習優(yōu)秀古詩詞的興趣。另外，背起行囊走四方的實踐活動，主要是培養(yǎng)學生留心觀察自然風光、名勝古跡及其楹聯(lián)的興趣和習慣，培養(yǎng)在觀賞過程中勤于記錄、樂于考證的意識。

二、 教學重點、難點：

精讀課文是教材的主體，是全書的重點。

1、 要突出重點項目的訓練。

2、 要繼續(xù)重視詞、句、段的訓練。

3、 要重視朗讀的指導和訓練。

4、 要充分發(fā)揮學生的積極性和主動性。

5、積累、運用是語文基本功的綜合訓練，包括讀讀背背、閱讀、口語交際或?qū)嵺`活動、習作共四項。

三、教學目標

課程目標根據(jù)知識和能力、過程和方法、情感態(tài)度和價值觀三個維度設計。立足于學生的發(fā)展，為他們的終身學習、生活和工作奠定基礎。初中語文教學應培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的思想感情，指導學生正確地理解和運用祖國語言，豐富語言的積累，使他們具有初步的聽說讀寫能力，并養(yǎng)成良好的語文學習習慣。在教學過程中，使學生受到愛國主義教育、社會主義思想品德教育和科學思想方法的啟蒙教育，培育學生的創(chuàng)造力，培養(yǎng)愛美的情趣，發(fā)展健康的個性，養(yǎng)成良好的意志品格。

三、班級學生現(xiàn)狀分析

從上學期的教學的教學情況看，大部分學生學習自覺性不是很強的， 在學習上怕吃苦受罪，不愿付出勞動，需要老師的督促。每班都有4、5名學生嚴重的厭學。優(yōu)生較少，差生較多，優(yōu)秀率低，上學期末平均分64分（100分卷）。

四、教學措施

1.從語文學科的特點和社會發(fā)展對語文的新要求出發(fā)，使學生在潛移默化的過程中，提高思想認識，陶冶道德情操，培養(yǎng)審美情趣，做到既教書又育人。

2.語文教學中，要加強綜合，簡化頭緒，突出重點，注重知識之間，能力之間以及知識、能力、情意之間的聯(lián)系，重視積累、感悟、熏陶和培養(yǎng)語感，致力于語文素養(yǎng)的整體提高。

3. 重視學生思維能力的發(fā)展。在語文教學的過程中，指導學生運用比較、分析、歸納等方法，發(fā)展他們的觀察、記憶、思考、聯(lián)想和想象的能力，尤其要重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維。

4.教學過程應突出學生的實踐活動，指導學生主動地獲取知識，科學地訓練技能，全面提高語文能力。每堂課教師根據(jù)學生實際精心備課，尤其要備好學生，改變繁瑣的教學方式，突出重點和難點。要提倡靈活多樣的教學方式，尤其是啟發(fā)式和討論式，鼓勵運用探究性的學習方式。要避免繁瑣的分析和瑣碎機械的練習。

5.重視創(chuàng)設語文學習的環(huán)境，溝通課本內(nèi)外、課堂內(nèi)外、學校內(nèi)外的聯(lián)系，拓寬學習渠道，增加學生語文實踐的機會。

6.作文教學，貼近生活實際，富有生活氣息，靈活命題，形式多樣，多寫隨筆，讀書筆記，嘗試互批共批，以改促寫，有效提高作文水平。

7.實行分層目標教學，根據(jù)教學內(nèi)容對不同層次的學生進行分層教學。利用課外實行培優(yōu)輔差，力爭整體提高。

8.引導鼓勵學生成立課外學習小組，培養(yǎng)合作精神，開展互助互幫，實行一幫一學習語文，幫助中下生提高學習興趣和成績。

9.優(yōu)化作業(yè)管理，培養(yǎng)學生自主學習，自我管理，加強課代表，小組長的模范帶頭作用和監(jiān)督作用，力爭做到每課過關，單元過關。

10.作業(yè)的布置和批改要有所區(qū)別，要因人而異。充分照顧到不同學生的特點。

11.利用競賽，學科活動法等多種多樣的教學形式，開展豐富多彩的讀書報告會，故事會，朗誦會，演講會，辦手抄文學報，鍛煉能力，提高興趣。

12.開展網(wǎng)絡輔助教學。對家庭有條件的同學鼓勵和指導他們利用語文教育網(wǎng)多學習一些課外閱讀，優(yōu)秀作文和作文技巧等。

學期計劃400字以上 學期計劃幼兒園中班篇七

在新的學年中，我們將始終監(jiān)守著崗位，注重創(chuàng)新和團隊合作精神，我們將作為新理念新思路的代表，積極探索發(fā)展之路，通過組織各類活動向廣大同學介紹新科學、新技術，普及科學知識，培養(yǎng)大家廣泛的興趣，提高同學們參與能力、組織能力、動手能力等綜合素質(zhì)。協(xié)同其他各部及社團開展工作，完成上級交給的任務。同時也為學生會的發(fā)展提供和培養(yǎng)后備力量。

在本屆學生會的任期之中，我們將工作的重點放到了以下的幾個方面：

一、加強部內(nèi)、與其他各部以及其他學生會、社團的協(xié)同合作。

二、新生入校后的納新工作。

三、部內(nèi)成員素質(zhì)的培養(yǎng)。

四、參與各項活動的調(diào)配工作

五、作好會議記錄的記載。每周工作計劃及總結(jié)。

具體操作詳述如下：

一、按照時間的計劃，我們初期將與學生會的其他部門進行溝通，了解其他部門的計劃，并把我們的工作向他們介紹，加強彼此之間的了解，縮短"磨合期"，提高工作效率。與宣傳部聯(lián)系，了解出板周期，提交近期的出板計劃。與學習部、實踐部聯(lián)系，提出本學年工作計劃和需要的預算等。與文藝部聯(lián)系，對即將舉行的迎新晚會進行了解，提前為協(xié)辦工作做好準備。同時與體育部進行溝通了解他們的工作方式，商討共同舉辦活動的計劃，并分析可行性。從長期的計劃，我們將對假如我部等其他同學進行團隊合作的培訓，并在以后的工作中及時溝通，積極合作。緊密聯(lián)系社團，積極組織和配合社團的活動。

二、對于進入我部的新成員我們將針對每個人的差異，有針對性對團隊合作、語言表達、活動組織、科技知識、創(chuàng)新能力、動手能力等方面進行培養(yǎng)。通過各種形式，首先向大家介紹我院學生會秘書處的概況，工作職能等；然后舉辦學院內(nèi)部的經(jīng)驗交流會，邀請曾經(jīng)在秘書處任職的學長對新進成員進行經(jīng)驗的傳授，并解決新成員的疑問。最后進行能力的考核，確定每個人的專長，極其發(fā)展?jié)撡|(zhì)。

三、在今年9月我們協(xié)助與學生會的文藝部一起舉辦迎新晚會。根據(jù)學院對創(chuàng)新的要求，以及結(jié)合了歷年晚會的經(jīng)驗，我們計劃在今年的迎新晚會中仍采用投影的方式增強現(xiàn)場感，活躍現(xiàn)場氣氛。在晚會開場前，播放學院簡介、專業(yè)介紹、學院機構設置、主要部門情況、學生會介紹、贊助商廣告等，進行中播放演職人員名單、節(jié)目相關內(nèi)容。力爭做到展示學院風采，為晚會添彩，同時不過多地吸引觀眾注意力的統(tǒng)一。

四、做好本職工作。包括：整理好每次的會議記錄，去粗取精。作好每周的計劃與總結(jié)。以及保證工作簡報高質(zhì)量。最重要的還是優(yōu)班的評比要做好，確保準確無誤。出此之外就是要把優(yōu)秀學生會的評比材料做的很出色，盡顯我院風采，把我院的優(yōu)秀繼續(xù)發(fā)揚光大。

但秘書處在本職工作之外最重要的還是做好協(xié)調(diào)工作，協(xié)調(diào)好各部之間的關系，協(xié)調(diào)主席團與各部之間的聯(lián)系，更重要的是加深老師的影響力。使每個學生會的成員都能感受到家的溫暖，真正使我們這個大家庭在有組織有紀律的情況下，把工作做到最好。

學期計劃400字以上 學期計劃幼兒園中班篇八

新世紀的新型人才應是體、智、德、美兼?zhèn)涞娜瞬牛鴺淞⒁粋€良好的品德行為習慣是一個人成功的關鍵。以情感教育為主要目的，以道德教育為主要方式。開發(fā)幼兒的內(nèi)在品質(zhì)潛在因素，使之成為文明、禮貌的好孩子。

1、養(yǎng)幼兒文明禮貌的行為習慣

2、 培養(yǎng)幼兒對同伴友愛互助

3、 培養(yǎng)幼兒愛勞動

4、 培養(yǎng)幼兒愛父母，愛教師，愛幼兒園

5、 培養(yǎng)幼兒誠實，勇敢的品質(zhì)

6、 培養(yǎng)幼兒愛祖國，愛家的感情

7、 培養(yǎng)幼兒目的性，堅持性的意志品質(zhì)

8、培養(yǎng)幼兒活潑，愉快，主動開朗的性格

9、正面引導幼兒克服不良行為習慣和性格

1、 熱愛幼兒，尊重幼兒和嚴格要求幼兒的原則

2、 耐心細致地堅持正面教育的原則

3、 教育影響的一貫性和細致性原則

4、 集體教育和個別教育相結(jié)合的原則

良好的幼兒道德水平和德育教育是分不開的，在現(xiàn)實生活中，我們會經(jīng)常的 幼兒，對小朋友要友好，對老師要有禮貌，對長輩要尊敬，而德育教育也將是 幼兒的一生。因此，德育教育工作也是很關鍵，如何把幼兒的德育教育做得更好呢？要讓幼兒知道怎樣尊敬別人和關心 ，我們制定一份計劃：

讓幼兒知道這一天是全國奶奶，阿姨，媽媽的節(jié)日，因為她們很辛苦。

教育措施：讓幼兒自己制作一些東西，送給自己的媽媽或者是奶奶，祝她們節(jié)日快樂，并且在這一天幫助媽媽的力所能及的事情。

告訴幼兒植樹造林多我們地球的好處，讓幼兒愛護我們的小樹苗。

教育措施：讓幼兒把

幼兒園里的小樹苗進行澆水和施肥，并且種植一棵小樹，體會一下植樹的快樂。

告訴幼兒勞動人民的艱辛和辛苦，要尊敬我們的工人叔叔，因為是他們不斷的創(chuàng)新與發(fā)明，我們才能有現(xiàn)在的幸福生活。教育措施：可以到工地上，送水給工人叔叔喝，也可以幫工人叔叔擦擦汗。

讓幼兒知道六一兒童節(jié)是屬于我們小朋友自己的節(jié)日，可以通過各種形式來慶祝自己的節(jié)日。

教育措施：在這一天，讓每位幼兒都表演一個節(jié)目，以此來慶祝自己的節(jié)日。

學期計劃400字以上 學期計劃幼兒園中班篇九

一、

以促進教師專業(yè)發(fā)展、提高教師隊伍的整體素質(zhì)為目標，堅持“面向全員、突出骨干、立足校本”的辦學思想，圍繞“新觀念、新課程、新知識、新技術”開展新一輪教師培訓工作。

二、

㈠教育教學能力的培訓。首先要提升教師的教育理論素養(yǎng)；二是要不斷完善教師的專業(yè)知識結(jié)構和知識體系，如教師技能考試、命題考試等；三是要不斷提高教師的授課技能，如教研組磨課等。

㈡教育科研能力的培訓。一是要培養(yǎng)教師的教育科研意識，使教師認識到教育科研是促進教育改革與發(fā)展的最活躍、最積極的動力；二是要鼓勵引導教師參與教育科研，并積極交流教育科研經(jīng)驗，使參訓教師在探索研究中提高科研能力；三是要培養(yǎng)和樹立教育科研骨干，以營造教育科研的風氣和提高教師的教育科研能力。

㈢學歷進修。鼓勵更多的教師進行學歷進修，不斷充實自身的理論知識，從而提高自己的教育素質(zhì)。

㈣計算機應用的培訓。通過培訓使教師掌握計算機輔助教育理論，學會運用現(xiàn)代教育教學技術探索、構建新的教學模式，提高對學科知識、教育理論與信息技術進行有效整合的水平。

三、

㈠

⑴樹立四種意識，提倡四種精神，即：在思想上樹立四種意識（質(zhì)量意識、科研意識、創(chuàng)新意識、服務意識），工作中提倡四種精神（團結(jié)、勤奮、求實、競爭）。

⑵遵守學校的各項制度，為人師表，甘于奉獻。

⑶明確工作目標，努力完成“八個一”（讀一本好書，寫一篇讀書筆記，完成或發(fā)表一個課題或一篇論文，評一節(jié)課，上一節(jié)公開課，做一個課件，每月寫好一篇教學反思，期末出好一份高質(zhì)量的試卷）。

⑷教師積極瀏覽教育教學博客，上傳文章或課件，通過博客平臺，交流教學經(jīng)驗，得到共同提高。

㈡

⑴制定骨干教師培養(yǎng)計劃，充分發(fā)揮教研組長的學科帶頭人作用，借助xx街道的“名師工作站”， 多開示范課，做好專題講座，把我校的優(yōu)秀教師打造成區(qū)級骨干教師、名教師。

⑵加強對班主任培養(yǎng)對象的管理，制定新的班主任考核制度，配合區(qū)級的集中專題培訓，把教學經(jīng)驗豐富、教育理論修養(yǎng)較高、管理成績突出的優(yōu)秀班主任選拔出來，為教師們樹立榜樣。學校還要為名班主任提供良好的條件，讓她們發(fā)揮帶頭作用，達到教師共同提高。

⑶開展師徒結(jié)對工作。在上學期師徒結(jié)對的基礎上，繼續(xù)開展師徒結(jié)對活動，期末上交《師徒結(jié)對簿》，落實結(jié)對制度的考核。特別是和育英小學結(jié)對的教師，要多聯(lián)系，多搞活動，保證結(jié)對工作的成效性。在帶好年輕教師的同時，提高自己，達到教學相長的目的。5月下旬將對結(jié)對的四位教師進行課堂展示，同時也將邀請育英小學結(jié)對的教師參加。

㈢

⒈、積極開展學校“3個一”活動（一次讀書沙龍、一次“我的教育教學成功案例”論壇、一次試卷命題比賽）。

⒉、認真組織好一次校優(yōu)質(zhì)課評比。通過“磨課”或同課異構，發(fā)揮教研組的作用，開展教學比武，以此來提高教師的教學能力。到時將邀請教研員、骨干教師等進行課堂教學指導。各教研組要繼續(xù)推進校星級教研組創(chuàng)優(yōu)活動，爭評區(qū)先進教研組，爭創(chuàng)區(qū)品牌學科。

⒊、認真做好與育英小學的教師結(jié)對活動。尤其要在外來工子弟學校優(yōu)質(zhì)課評比活動中，要積極做好指導工作，爭取結(jié)對學校取得好成績。

⒋、開展一次家長開放日活動，在活動中讓家長走進教改，走進課堂，走進教師發(fā)展。

⒌、積極承辦區(qū)級棋類比賽。

㈣

⑴做好各級各類培訓，幫助教師對教學工作進行認真的總結(jié)、反思，提煉成功的經(jīng)驗，尋求薄弱環(huán)節(jié)，采取相應的措施，得到進一步的發(fā)展。

⑵一年一度的暑期師德培訓工作，根據(jù)學校實際制定計劃，采取多種形式，做到集中與自學相結(jié)合，并做好管理登記工作，使師德培訓真正收到實效。

⑶重視班主任和教研組長的培訓工作，積極配合區(qū)里工作安排，使每位班主任和教研組長在規(guī)定的內(nèi)容、學時上達到要求，力求此項工作全面到位，促進班主任和教研組長隊伍建設健康、有序發(fā)展。

⑷做好教師的棋類培訓。作為省體育特色學校，我校要把棋類特色發(fā)揚光大，而優(yōu)秀的棋類教師起到了關鍵的作用。因此每學期初我校都先要對所有的教師進行棋類培訓，包括學習《xx小學棋類管理條例》和棋類比賽的章程等；期末結(jié)束前，因為要承辦區(qū)棋類比賽，所以邀請棋類比賽的裁判長對教師進行裁判員培訓。

⑸按要求認真做好教師電子檔案管理，平時要及時完善新的信息。期末將進行檢查。