在撰寫某種文體或者某個話題的時候，參考范文可以幫助我們提高自己的寫作水平，使自己的作品更加出色。范文范本是指一篇具有典型特征和優良品質的文章，它可以作為學習和參考的范本。要寫一篇較為完美的總結，我們首先要對學習和工作生活等方面的表現進行全面的梳理和總結。以下是小編為大家準備的總結范文，希望能給大家帶來一些啟示和參考。

珍惜時間，成就更好的自己（通用21篇）篇一

保持和諧的人際關系需要好的心態,成就今后的未來需要好的心態,光輝的事業在等著我們,美好的前程在等著我們,就讓我們從自己做起,成就更好的自己,以下是小編為大家收集關于成就更好的自己演講稿，供你參考閱讀。

親愛的20xx級同學們：

來到交大，我相信你們除了興奮和激動外，會對即將開始的新生活有些迷茫和疑惑，當熱鬧的新生入學季過去時，會有什么開始在你心底積淀，讓你們在大學階段養成獨立的人格、造就更好的自己。今天我講演的主題是獨立，我想與你們一起探討獨立的三個方面：“自信”、“自勵”、“自省”，希望從自我認同、自我驅動和自我審視這三個角度與你們一起思考獨立的含義。

獨立之一——自信。

同學們，你們都是在競爭中勝出的佼佼者，相信你們一定比同齡人多一份自信。然而，來到交大，你會發現周圍都是和你一樣出色的同學，他們甚至比你想象得更加優秀。第一天開班會，同學們互相。

自我介紹。

時，也許你會發現鋼琴十級并沒有什么了不起，坐在你身邊的同學就曾經代表國家在世界舞臺上演出;做過學生干部也并不代表什么，你的三位室友可能恰好是三個不同高中的學生會主席;第一次課程考試結束后，身邊的同學也許輕松地拿到九十分，而埋頭啃了好久參考題的自己剛剛勉強及格。這個時候，緊張和焦慮會讓你的自信開始瓦解。當你們只看到別人的優點，而看不清自己的追求，就會產生迷茫和不自信。在這個時候，最重要的就是要相信自己，就是要毫不猶豫、毫不退縮地追逐自己的夢想，建立獨屬于你的自信。在座的哪位同學有自信在火車上高聲演講，對著全體乘客談論你的夢想?剛剛畢業的安泰經管學院的黃冬昕同學在大二時就勇敢地跨出了許多人不敢走出的這一步。他帶著一把小提琴、一個背包和50元現金只身上路，通過火車上的表演和演說籌集到4850元錢，他完成了跨越15個省市的夢想，并把除去旅費的錢全部捐獻給公益事業，為農村孩子帶去了希望。自信是點燃夢想的火種，因追逐夢想而燃燒激情才能產生真正的、持久的自信。我希望，每一名交大的學子都能夠不受外界的干擾，獨立地學習和思考，大聲說出內心深處的夢想，用自信去奏響你們人生的每一個樂章!

獨立之二——自勵。

今天，和你們一同坐在臺下的還有一位我特意為你們請來的嘉賓。20xx年6月15日的凌晨，人類歷史上第一次通過這位年僅25歲女孩的眼睛，發現了人類苦苦找尋半個世紀的希格斯粒子的存在!這位發現“上帝粒子”的女孩就是你們的學姐，機械與動力工程學院20xx級校友楊明明。正是楊明明和她團隊的發現為20xx年的諾貝爾物理獎做出了重要貢獻，也讓霍金輸掉了那個100美元的賭局!從交通大學畢業之后，楊明明赴mit攻讀物理學博士，并在歐洲核子研究中心(cern)一待就是三年多。那一段時間，除去每天三四個小時的睡眠和休息外，她沉浸在實驗室中，觀測、研究、討論，與數以千計的全世界最頂尖的科學家們交流、pk、碰撞。楊明明將這段經歷作為她至今最有意義、最有價值的一段生命旅程。她說：“我就像一束光一樣在時空中旅行，直到我發現可以讓我停留的領域。從希格斯預言到上帝粒子被證實，用了將近50年的時間。能夠在我們的時代，和那樣一群忘我的同事們并肩奮斗，親眼觀測到上帝粒子，已經可以終身無憾了。永恒的意義是什么?我想，永恒的意義就在于經歷永恒的每一個瞬間。”是什么讓楊明明持續燃燒自己的激情，義無反顧地去探索宇宙最終極的奧秘?我認為，是一種內生驅動的自我激勵!自勵，就是始終保持追求卓越的慣性，它源于內心深處的熱愛和矢志追求的純粹。用熱愛激勵自己，你會發現自己身上蘊藏的無窮潛能;用純粹激勵自己，你會發現挫折不過是一時的風景。自勵是持續創造激情的過程，也是知識探究的不竭動力。我希望，每一名交大的學子都能夠在自我激勵中保持獨立的創造，多一份熱愛、多一份純粹!

獨立之三——自省。

今年6月，我在和畢業班學生座談中，聽到他們對大學生活的精辟總結“上大學的過程是從不知道到知道再到不知道的過程。一開始是不知道自己不知道、逐漸才知道自己不知道;后來又不知道自己知道、再后來才能知道自己知道;到最后是以為自己都知道，才知道自己還有更多不知道”。

真正的“知道”和“不知道”都來源于自省，自省就是要在一次次審視中超越自我。你們有這樣的一位師兄，他叫戴文淵。他在校時曾在第29屆世界acm大賽中奪得全球總冠軍，但榮譽和光環并沒有讓他迷失自我，反而讓他自省人生真正的價值所在。畢業后，戴文淵在自己的興趣驅動下，先入百度，幫助百度建起了中國最大最成功的學習系統，被譽為遷移學習領域天才少年，獲得百度百萬美元最高獎。短短三年，年僅29歲的戴文淵就晉升為鳳毛麟角的t10級百度科學家，這幾乎是在百度工作的眾多名校畢業生追求一生的目標。

站在前進的路口，戴文淵又一次審視自己，詢問自己在“互聯網+”時代的發展方向會在哪里。20xx年，這位被it界精英膜拜的大神再次選擇自我超越，與全球頂尖的數據科學家一起創立“第四范式”公司，志在用數據刻畫規律，讓數據創造價值，“用技術改變世界”。角色在變、領域在變，不變的是他通過自省不斷超越自我的人生態度。

同樣，你們即將開始的大學生活，就是一個自省的過程。自省的前提是“知道什么對自己更重要”。在學習過程中找到“什么比分數更重要”;在研究過程中找到“什么比論文更重要”;在人生規劃中找到“什么比職業更重要”。我希望，從今天起，每一名同學都能夠通過尋找這三個“更重要”，將自省作為自己的。

座右銘。

在自我超越中去實現獨立!

同學們，大學生活本身就是從確定性思維到批判性思維，從隨流從眾到內心覺醒的轉變過程。獨立，是你們人生必經的道路。從今天開始，我希望你們能夠開始自覺地走向獨立，在你們成長的道路上，不要害怕失敗，更不要拒絕改變，愿你們在“自信、自勵、自省”中無所畏懼、披荊斬棘，努力成為你們想成為的那個人。獨立，讓你們在未來成就更好的自己!

沒有試過，你永遠不會知道。

這部短片激昂熱血的旁白，讓人精神為之一振，重新反思我們曾經口頭掛著的那些“準備”。

你的進步存在于你最大的恐懼，你做的越多你就會越有自信。

你在你的害怕中堅持的越多，你就會發現越多的自由。

你得有大多數人沒有的習慣，你得做大多數人不做的事情。

這個世界存在馬太效應，強者越強，弱者愈弱。去做一個尋獲自由的力挽狂瀾者，去贏得自己想要的夢想。

不要擔心沒準備好，獲得的一點一點的小確贏，會強化我們的積極主動性，把馬太效應的正效果發揮到極致。

你永遠不會準備好。

不必預先儲備所有才開始做事。

“我準備好了嗎?”

“時刻準備著，機會是留給有準備的人的。”

我們常常這樣暗問、暗示自己。

為什么我們準備著卻還是碌碌一生?

所謂的準備，是不是一種拖延?

是不是夾雜著強迫癥和害怕?

如果把“準備”當成自己不敢去努力的完美偽裝，這個理由，公平的世界又怎么會認可呢。

《阿甘正傳》里有一句經典臺詞：生活就像一盒巧克力，你永遠不知道下一顆是什么味道。

影片中的阿甘是個智商只有75的低能兒，然而他的生活卻無比豐富。參加學校球隊、進入部隊、養蝦、跑步，因此還成為了名人。

在平凡生活里向上的力量，就向前奔跑吧，別管那么多。

中外公認的影史第一《肖申克的救贖》，青年銀行家安迪因涉嫌殺害妻子及其情人而被捕入獄，終身監禁的懲罰讓他的生活一片死灰。

然而安迪始終不放棄對自由的渴望，暗自策劃并實施了一個通往自由的秘密通道。

安迪用自己堅韌的信念，去不斷嘗試，始終也不放棄救贖自己的希望。

第77屆奧斯卡金像獎最佳影片《百萬美元寶貝》中，30歲女青年瑪吉一直有一個拳擊夢，艱辛的生活和辛苦的訓練擊倒不了她，最終她打動了教練法蘭基，并帶領她登上了夢寐以求的擂臺。

她靠夢支撐，想做就做，所有的準備都落實到了實際。

獲得第87屆奧斯卡金像獎最佳影片提名的《爆裂鼓手》，安德魯作為憑著興趣入行的新人，魔鬼特訓官導師、層層重壓下的精神崩潰、惡毒的詛咒都沒打垮他想要成為頂尖的爵士樂鼓手的夢想。

出了車禍還要爬出來繼續往前趕，這個年輕人不瘋魔不成活。

他們都在改變自己的路上，改變命運只能靠自己。

就向前奔跑吧，你永遠不會準備好，除非現在就出發。相信你，也是個熱愛生命，為了夢想全力奔跑的人;也相信，我們的生活也如電影，是可以去改變自己的。

不要再問自己準備好離開溫暖的舒適區了。

不要問自己準備好接受挑戰了嗎。

不要問自己準備好開始新的生活了嗎。

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好，今天我演講的題目是《好讀書，讀好書》。

記得很小的時候，我們每晚都會聽著媽媽的故事入睡。而現在的我們已經可以自己捧著一本本課外書遨游在知識的海洋里了。書，成為了我們生活另一位重要的良師益友。

好的課外書，就像一把閃閃發光的鑰匙，為我們打開了知識的大門。讀書，讓我們了解到中國曾經的輝煌和屈辱，了解到世界的風土人情，了解史前恐龍的秘密，感受到科學世界的神奇。

其實讀書不僅開闊了我們的視野，更教會了我們做人的道理。《孔融讓梨》和《愛的教育》使我們懂得了愛和謙讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學會了勇敢堅強…….

書讓我們的知識淵博，讓我們成為精神的巨人，還可以提高我們的寫作能力，杜甫說過“讀書破萬卷，下筆如有神”。獎的正式這個道理。

我們就這樣在讀書中快樂的成長，我們在讀書中不斷的前進。

希望我們歌聲與歡笑中再多一縷書香，希望一本本的好書陪伴我度過今后的每一天!

珍惜時間，成就更好的自己（通用21篇）篇二

由于各種各樣的原因，我們有時會有一種失落感，自卑的陰影常常籠罩在心頭，看到別人的成功與榮耀，總會無端地懷疑自己的能力與運氣，總是欣賞別人，菲薄自己，在自卑中沉淪。其實生活告訴我們，欣賞自己才能成就自己。

現實生活中，我們也許天分不佳，其貌也不揚，更是命運多舛。……但是，更重要的是我們要敢于認識自己，了解自己，接受自己，才能超越自己，才會走出自卑，自信自強，走向成功。

我們為什么要羨慕別人呢？“天生我才必有用”，各人有各人的路，揚起頭來，邁開腳步，就會走出自己的路來。你有你的風度，我有我的魅力，你有你的氣質，我有我的個性。只要高揚自信的風帆，生命只舟就會在世界劃出一道亮麗的.軌跡。

我們不必把眼光投向別人的錦衣素食，歡樂與自豪，瀟灑與倜儻。自己雖是粗茶淡飯，不一定不爽口開胃；雖是平淡樸素，不一定不自得其樂。生活緣于自己的心情而美好。沒有必要羨慕別人，輕視自己，心態平衡就不被世俗所困惑。人生只要不但追求真理，即使沒有達到成功的邊緣，生活也因奮斗而充實。過屬于自己的生活，追求屬于自己的東西，活出自己的個性與風采來。

“走段平路爬個坡”，有沉才會有浮。不經風雨，怎么會有彩虹的絢麗。不必在意眼前的困惑與失意，只要昂首挺胸，勇敢地跨過困境，就會有光輝的前景。美國第16屆總統林肯，上初中時，口吃得厲害，后來經過刻苦磨練，終于成為一個偉大的演說家。著名的語文教育家商敬友，曾經是唐山鐵道學院的勸退學生，后來經過自己不懈的努力，不停地學習，成為我國著名的語文教育家……無數成功者的追求之路都說明了這點。奮起追求才有成功的希望；不懈努力，才有幸福的未來。體驗到奮斗的艱辛，才能體驗到成功的快樂；有痛苦的經歷，才會有快樂的感受。“冬天來了，春天還會遠嗎？”越是嚴冬，離春天就越近了；越是艱難困苦，就越接近成功的邊緣；越陡的山路，就越接近頂點了。拋棄過去，自豪地勇敢地開拓未來吧。

(發表于初中生學習技巧卷首語)。

―――發表與《初中生學習技巧》期。

珍惜時間，成就更好的自己（通用21篇）篇三

桃花謝了春紅，太匆匆。大學時光轉眼流逝，仿佛所有的事就像昨日發生的一樣。記得剛進校園的時候，對校園的各種事情都滿懷期盼、向往、憧憬，用心的去干每一件自己能做的事。自己也擔任了兩年的學生干部，下面就我個人而言談一下我對學生干部的認識，不當之處請大家批評指正。

學生會、班干部是連接學院與系部、系部與班級的橋梁。它有著自己特殊的使命，是學院的代言人，并且更要使學院、班級、學生有機的結合在一齊，為學院、班級的工作能順利進行，那么我們怎樣使這座橋梁暢通無阻呢？我主要談下面幾點：

其二、奉獻精神。列夫.托爾斯泰說：生命的價值并不是用時間，而是用深度來衡量的。奉獻就應貫穿我們人生的始終。學生干部是為學生服務的，有一份熱放一分光。雖然學生會干部沒有工資獎金之類的報酬，但是我們收獲的是一種幸福，一種崇高的情感，一種自我人生價值的體現，遠勝于物質報酬。以身作則，因為我們要做學生的榜樣，校園、班級對我們信任與支持，利用自己的人格魅力，使大家團結在你周圍，從而構成一種極強凝聚力。

其三、職責心，梁啟超說“人生須知負職責的苦處，才能明白盡職責的樂趣”。我們的工作是否有說服力，能不能代表學院、班級進行管理工作，這都取決于我們的職責心，嚴謹的工作、細致的管理，。執行同一樣的標準，不折不扣的盡心工作。從學院來說，身為一名學生會干部，我們身上更擔負著與其他的班委不同的職責，我們更是為班級服務的，是為學院服務的。作為學生會成員，我們的形象就是學院的形象，我們代表著學院，因此我們是在任何地方，任何場合都要維護學院的整體利益，并利用自己在學院內、班級內的影響力，為學院爭取最好的輿論。學院為我們創造了鍛煉的機會，我們懷著一顆感激的心去認真履行自己的職責，持續學生干部和優秀團員的高尚形象。

其四、做好榜樣、引領思想意識、輔助同學們成長成才。學生干部要在學習中做出表率，緊密聯系同學，學得更多一些、更深一些、要求更嚴一些、更高一些，努力提高思想政治素養和理論水平。不但堅持學在前、做在前，而且要時時刻刻走在前，要求別人做到的自己首先要做到，要求別人不做的自己堅決不做，只有自己做好領頭羊、做好榜樣。只有這樣我們才能更好的幫忙其他同學、更好的輔助他們成長。

作為學生干部，我們還有另一層更深刻的含義，那就是服務學生，將學生的要求與疑問反映給校園，我們應當急同學們所急，想同學們所想，即做好學院內的代言人的同時也爭取做好學生們利益的.牽頭人。處理好同學們之間的關系，我們所在的班級是我們的大本營，是我們堅強的后盾，我們學生干部就像一滴水，孤孤單單的，風一吹就干，只有投入班級，投入群眾的海洋才能發揮自己的作用。在班內，我們不能用學生干部的頭銜在一旁指揮讓其他人跑東跑西。要平易近人和同學們打成一片，當然平易近人并不是阿諛奉承，嘩眾取寵，而是展現一種我為人人，人人為我的大好局面，我們要與所有的班委會成員合作，取長補短，互通有無。

對于某些問題，我們所持的觀點會有分歧，此時首先要求自己不要爭一己之強，要從大局出發。切忌逞強好勝，好大喜功，爭名奪利為合作者戒。與班委成員同心、同力帶動一個班的進步，也為班內學生樹立合作的榜樣。我們應當走在班委會成員前面，做真真正正作風正派、公而無私的合格干部。

最后我想對所有的學生干部說一句：就應讓別人的生活，因為有了我們的存在而更加完美。請相信，透過努力，我們每一位都能成為優秀的學生干部!

珍惜時間，成就更好的自己（通用21篇）篇四

雄鷹是一次又一次的跳下溫暖安全的窩，摔落了無數次，得到了數不清的傷痕才學會飛翔，得以伸展翅膀，翱翔藍色的天空；梅花忍受著不尋常的嚴寒，在寒冷的天氣中傲然綻放，才能開出讓人千古贊美的花朵；蝴蝶是在小小而又堅固的繭不斷地掙扎，拼盡全力，沒有任何幫助靠著自己才逃離出那牢籠，揮動自己的翅膀，飛向外面的世界……不斷的努力，不斷地堅持，才能成為更加優秀，更加完美的自己。

現今社會，國家進步，經濟發展，國際上的合作越來越緊密，而人也要跟上時代不斷的進步，否則只會被社會所拋棄。這時候，就出現一種現象，由于各種各樣的原因，人們受到教育的文化不同，也在環境的影響下，各有各自的想法，每個人都有自己要走的路。而面對自己路上的攔路虎時，總有人心理承受能力比較低，出現了不可挽回的悲劇。

雄鷹，梅花，蝴蝶……它們都在努力奮斗，沒有什么是可以輕易做到的，今天讓你崩潰的事情，讓你選擇輕生的事情，可能到了明年，就是一件塵埃一般小小的事情。誰都在努力，誰都在堅持，只期待成為更好的自己，而不是輕易選擇放棄自己。

珍惜時間，成就更好的自己（通用21篇）篇五

漫漫人生路，但只有那么幾步至關重要。而高三就是其中的一步，因為高中會通向一個莫測的命運、通向一個嶄新的天地。此時此刻我已邁出這關鍵的一步，我知道它會伴隨著憂傷的淚水和淚干后的故著。在這一步完美落地之際正是超越自我之時！

猶記得那陰雨綿綿的一天，從清晨時起個人嘴上無不說著“成績”二字，也不知從何時起自己對這紅色的數字格外關注。隨著空中一記響雷，我那不解、絕望、難過的淚水從眼眶中溢出。我不解為何努力卻無結果、我絕望不敢再面對以后的考試，但最后的難過也無濟于事了。

這讓我猛地想起了偉大的詩圣，他一壺濁酒歌遍山河人百里，一時扁舟唯見長江天際流。在歷史的長河中，李白曾滿懷兼天下的宏志，卻無奈于滿腹飛揚的文采淪為帝王妃子鶯歌燕舞的唱和。縱使華親又如何？于是他選擇笑對人生。他在未被重用之時，沒有流下淚水反而堅定他發出“天生我材必有用，千金散盡還復來”的豪言；即使仕途萬般坎坷，他仍然高唱“長風破浪會有時，直掛云帆齊滄海”。因此我又能以何種理由不拭去淚水，笑對高三呢！

在拭干淚水后必然需要執著的信念。逃，是懦弱；避，是消極；退，是無能。若想成就更好的自己就必須永不言棄。被明太祖譽為開國文臣之首”的宋濂，雖在“天大寒，硯冰堅，手指不可曲伸”的艱苦環境下，仍執著于嗜學并能達到“足膚皸裂而不知”的境界。這種精神不得不令我欽佩與學習。而林肯總統有言：雖然心碎，但依然火熱，雖然痛苦，但依然鎮定；雖然崩潰，但依然自信。因為我堅信，對付屢戰屢敗的最好方法是屢敗屢戰、永不言棄。因此，高中的我不會輕言放棄，心將執著堅定地朝著那嶄新的天地前進！

淚水與執著是高中路上排除憂慮，向前邁進的方式，而這的者所要達成的目標則是超越自我。“超越”二字今我產生恐懼，總想著超越是困難的。但當我真正著眼于腳下時，才發現認識的積累，成績的進步及成熟懂事都是一種超越。因此，高中路上我將不斷積累、不斷充實自己。既使現在的自己也許是一只丑陋的蠶繭，但我會掙脫束縛，蛻變成一只“青扇彩翼舞秋霜”的彩蝶，成就一個更好的自己！

高中這條路上也許會滿路荊棘，但我還血氣方剛經得起失敗與挫折。我將會拭去淚水，一路執著朝著超越自我的方向邁進，在高中里擁抱一個更好的自己！

珍惜時間，成就更好的自己（通用21篇）篇六

主人屋后有一片荒坡，坡上零星地長了些野草。主人見這山坡荒著太可惜了，種點什么肯定有所收獲，最后，主人在坡上栽了些南瓜。

一天天，南瓜秧不停地長，南瓜藤向四處蔓延。后來，那片荒坡上爬滿了綠色的南瓜葉，很是好看。

不久，南瓜藤上開滿了南瓜花，這兒一朵，那兒一朵，很是令人喜歡。蜜蜂蝴蝶在花叢里飛來飛去，熱鬧極了。

不久，南瓜花一朵朵地凋落，一個個南瓜出現了。

南瓜長得很快。主人沒多久去看，發現南瓜長大了，可以摘下來吃了。主人看著這兒一個那兒一個南瓜，便數了起來：“一、二、三……”不數不知道，一數嚇一跳，共有一百多個。主人還發現其中有個南瓜特別大，應該就是南瓜王了。主人摸著南瓜王，很是喜歡。

主人開始一個一個地摘南瓜。主人摘了一個又一個。主人把摘來的南瓜放進背簍里，他決定拿去賣。這么多，他吃不了。主人摘的都是大南瓜，但主人摘來摘去就是沒有摘南瓜王。南瓜王心里嘀咕起來：“怎么不摘我呢？快來摘我呀！”主人摘了半背簍南瓜，走了。

南瓜王很是委屈，它實在弄不明白主人為什么不摘它，它想，也許下一次，主人會摘我了吧！

第二天，主人又背著背簍來摘南瓜，主人還是在挑選著摘大南瓜，可主人就是不把手伸向南瓜王。南瓜王著急了，它叫起來：“主人呀，你快摘我吧，我能賣很多錢！”可是主人沒有聽到它的'話。主人摘了半背簍南瓜，然后走了。

南瓜王更加委屈了，這主人什么意思呀？為什么他就不摘我呢？我可以為他換很多錢的啊！下一次，主人應該會摘我吧！

第三天，主人又來摘南瓜，這一次，主人又摘了半背簍大南瓜，但還是沒有摘南瓜王。

南瓜王看著遠去的主人，絕望了。南瓜王想，原來我是沒有用的東西啊！那活著還有什么意思呢？在這里只能丟人現眼！南瓜王掙脫南瓜藤，骨碌碌地滾下了山坡，它被摔成了幾大塊。

第四天，主人又來摘南瓜。主人發現了山坡下被摔成幾大塊的南瓜。主人蹲下身子，摸著摔碎的瓜片，驚叫起來：“天啊！這不是我的南瓜王嗎？我還準備把它留做南瓜種，讓明年的南瓜都長得像它這么大，沒想到它卻摔成了這樣！”主人十分惋惜。

南瓜王聽了主人的話，嘩啦啦直掉眼淚。它一直認為主人不摘走它是嫌棄它，原來主人是看重它，是要重用它啊！

我們有一些人，就像這個南瓜王一樣，不敢相信自己，沒有耐性，一旦遇到冷遇就自暴自棄，最終，我們失去了被人重用、成就自己的機會。

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珍惜時間，成就更好的自己（通用21篇）篇七

“自信是點燃夢想的火種，因追逐夢想而燃燒激情才能產生真正的、持久的自信。”在9月13日舉行的上海交通大學開學典禮上，校長張杰院士對來自115個國家的1.2萬名新生說。

張杰講述了時年25歲的校友楊明明發現“上帝粒子”的'故事，告訴同學們：“自勵，就是始終保持追求卓越的慣性，它源于內心深處的熱愛和矢志追求的純粹。用熱愛激勵自己，你會發現自己身上蘊藏的無窮潛能；用純粹激勵自己，你會發現挫折不過是一時的風景。自勵是持續創造激情的過程，也是知識探究的不竭動力。”

張杰勉勵新生：“獨立，是你們人生必經的道路。從今天開始，我希望你們能夠開始自覺地走向獨立，在你們成長的道路上，不要害怕失敗，更不要拒絕改變，愿你們在‘自信、自勵、自省’中無所畏懼、披荊斬棘，努力成為你們想成為的那個人。獨立，讓你們在未來成就更好的自己！”

日前，武漢東湖國家自主創新示范區和華中科技大學舉行“武漢國際微電子學院”揭牌暨共建簽約儀式。

會上，東湖高新區、華中科技大學共同簽署了《關于共建武漢國際微電子學院和推進武漢微電子產業發展全面合作協議》。武漢新芯集成電路制造有限公司、美國synopsys科技（武漢）有限公司負責人分別與武漢國際微電子學院負責人簽訂了共建微電子學院合作協議。武漢市、東湖高新區及華中科技大學領導共同為武漢國際微電子學院揭牌。

雙方單位表示，將以共建為契機，通過國際合作、人才引進、協同創新、成果孵化、戰略咨詢等方式，進一步提升武漢微電子產業的人才培養質量和科技研發力量，推動武漢盡快建成代表國家影響力、具備國際競爭力的微電子和集成電路產業基地。

武漢市和華中科技大學領導表示，將以武漢國際微電子學院建設和一批微電子重大產業化基地建設為牽引，推動微電子行業產業鏈上中下游合作，推動光谷打造千億級集成電路產業，提升武漢微電子產業的國際競爭力。

9月14日下午，電影《娘家人》首映式在清華大學大禮堂隆重舉行。中華全國總工會副主席、書記處書記江廣平，中華全國總工會審查委員會主任李守鎮，浙江省人大副主任、省總工會主席厲志海，教育部教師工作司副司長殷長春，教育部教師工作司師德處處長黃小華等領導出席首映式。

中華全國工會副主席、書記處書記江廣平就電影《娘家人》發表了講話，他希望“工會干部從《娘家人》影片中汲取力量，切實擔負起‘干在實處永無止境，走在前列要謀新篇的’新使命。”

電影《娘家人》不僅是中華全國總工會成立九十周年獻禮影片，更是教師節設立三十周年獻禮影片，也是我國首部以高校工會主席為原型、展示新時期工會工作和工會干部的影視作品。導演王鴻飛說：“電影沒有豪華的場景，沒有跌宕起伏的故事，有的是真誠，所有的故事都是真實的發生的故事。”

電影以半紀實的手法，以“白雪”這個鮮活有個性的工會主席為例，以高校績效工資改革、職工大病醫療互助保障基金、教師“榮休”制度的建立及維護教職工權益和教代會工作的方方面面等為背景，通過基層工會主席扎扎實實解決群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，展現新時期工會工作者的風范。影片有機又有趣、真實又感人、真誠而樸素，到場觀眾多次被影片中的感人故事戳中淚點。

電影《娘家人》的演職人員以文工團職工和高校教職工為主體，該片主要在浙江大學等浙江省高校取景，并動員了上千名師生作為群眾演員，將高校校園生活展現的淋漓盡致。

據悉，該片近期將陸續走進全國各大校園，與廣大學校師生員工見面。

珍惜時間，成就更好的自己（通用21篇）篇八

最近我讀了一本書，書名叫做《你的努力終將會成就更好的自己》。讀了這本書，我深有感觸。

其中里面有一段寫到：努力和回報是成正比的，這個法則從來都沒有改變過。既然你已經選擇了一種生活方式，就不應該再有任何的抱怨了。你選擇了沉謐于安逸放棄拼搏，就注定得不到你想要的生活。幾乎沒有人可以用自然而然的方式得到自己想要的生活，而夢想，幾乎都要靠努力，或付出其他代價才能爭取到的。

確實，努力和回報是成正比，好比你努力學習，將會迎來非常好的成績，不爭取就不會有收獲，要實現夢想，只有努力，要自己想要的生活，也是只有努力。

自己不會努力的話，也得不到自己要的生活；你不努力實現夢想，不應該怪夢想給你機會，逃跑的是自己；今天的努力，是以后幸運生活的伏筆，現在付出的東西，在明日會以更好的東西的身份走回來，要靜靜的等待，等待中摻雜著努力，幸運幣將會降臨到你頭上。

也許現在的你很累，很辛苦，但你現在所付出的會在將來回饋給你，雖然不能立刻有什么收獲，但是現在你所做的一切努力，不管大小都是你成功的積累，會在將來毫無保留甚至附加其他的給你，這就是你現在奮斗的意義，為了以后幸福的生活，為了不用為了柴、米、油、鹽而發愁，可以隨性地過自己想要的生活，為了在看到喜歡的東西可以沒有顧慮地購買，為了以后父母能更好地享受天倫之樂，為了孩子得到良好的教育……這些都是你現在不能停下腳步的原因。

“成功者，或許多的只是那一點點堅持和不放棄。每天努力一點點超越昨天的自己，離成功就近那么一點點，聚沙成塔，有志者事竟成”這書中寫的非常有道理，從這一句話就可以看出來，蘊含著滿滿的哲理。成功的人只是多那么一點點，更多的是他們比失敗者更多堅持，所以成功。

軍人要立功拿勛章需要勇氣、決心、智慧和機遇———當然也可能有“糊涂小兵立大功”的情形，但不太多。同樣在工作上想要拿“勛章”也需要勇氣、決心和智慧，其中尤其勇氣和決心最重要。也就是說，如果你有興趣做并鋪以你的智慧，那么就有可能有一番成就。當然這個過程可能會充滿挫折，好比立功的士兵往往都傷痕累累那般，只要熬的過，禁得起，經驗、見識就會一天天豐富，自然也就造就了拿“勛章”的條件和機會。

勿以事小而不為，只要將行動所知道的知識積累起來作為基礎，并做像邁向下一個階段的構思。只是一個人能夠做的事情，往往與理想的距離較遠，而且做起來也不是那么容易就可以完成的。平常所完成的“小成績”，可以從書本上得到證明，也可以和此方面的專家彈一彈，如此就可獲得寶貴的建議和支持。如此一來小的成績便可以逐漸擴充，從而為自己的發展奠定基礎。

晚清中性名臣曾國潘說：“勤字功夫，第一貴早起，第二貴有恒”，言簡意賅的說明了勤奮的兩個最基本的要素，一個是早起，一個是堅持，堅持下去一定會成功，成功者只是多那么一點堅持，只要堅持，一個智商呈現負數的人也可以成功。

其實本篇文章說的都只是堅持，但是我覺得很有道理，貴在堅持，重在堅持，成功在堅持。

珍惜時間，成就更好的自己（通用21篇）篇九

嬴政手握天下叱咤一時是幸福；陶潛隱居山野淡泊寧靜是幸福；保爾柯察金為革命奉獻青春年華同樣是幸福。幸福多種多樣，卻像世外飄渺的蝴蝶，你無法得知遇上的時間。有些人窮盡一生也無法等到。

究竟如何才能成就自己的幸福呢？

幸福就像大觀園中爭奇斗艷的鮮花，朵朵都美好，你卻不可全取，只能挑取最適合的。每個人都有屬于他自己的路，不同的路適合不同的人走。假如，讓魏征去云游四方，就沒有太宗“以人為鏡”的美談；假如，讓李白長期在君王身邊伴駕，恐怕早就尸骨難收。所以，魏征選擇“入世”，他在朝堂上感受到澤福天下的喜悅，李白選擇了江湖，他在草野間尋得“月隨碧山轉，水合青山流”的快意。他們沒有兼得，但他們都尋到了自己的幸福。

幸福像林中害羞的百靈，你越是強求，它越是遠離。你靜下心來做好該做的事，然后慢慢等待，它便會在你的肩上歌唱。

冰心曾經問起過一位年輕的女作家是否有了心儀的對象，女作家答“還沒有找”。冰心說“你不要找，要等。”契機是一個神奇的時間點，無法人為創造，在成就自己幸福的道路上，目的過于明確的尋找中，時間未免倉促，很難得到真正適合自己的。而若是靜靜地等待，如姜子牙到了八十歲仍說“愿者上鉤”。此時有了平和地心境，幸福自然容易降臨在你身上。

幸福就像手中的花，你將它獨自珍藏，它便只會逐漸枯萎，而你贈人玫瑰，卻會手有余香。當你給予了他人幸福，也就成就了自己幸福。

白禮方老人原本只是一個普通的三輪車夫，可是多年以來他將所有的積蓄捐給了需要的學生，成就了無數孩子的幸福。比爾蓋茨的原本只是普通的富豪，但他將所有的錢財作于慈善后，于是每天世界各地都會有人享受著他的幸福。巴爾德斯說“把別人的幸福當做自己的幸福，把鮮花奉獻給他人，把棘刺留給自己”獨樂樂不如眾樂樂，這便是幸福的最高境界。

已經追尋到的幸福，或者已經擁有到的幸福有時就是手里的冰激凌，得到了，就好好珍惜，不要等融化了才追悔莫及。xx曾經有一個完美的家庭，兒女學業優異，他也曾任臺北市長，但他沒有珍惜，受賄使他從萬人敬仰到了階下囚。而我們現在也擁有的許多幸福，父母的訓斥，尊長的教導，在數年的光景之后都將不復存在，莫到那時在感嘆“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”。

幸福的路從自己的心中生長。只要方向無誤，就終究能達到唯美的彼岸。每個人的心都可以開出幸福的花朵，每個人都可以成就自己的幸福，只是花期不同而已。“花”開了，代表幸福的“蝴蝶”自然就尋來了。

珍惜時間，成就更好的自己（通用21篇）篇十

“盧xx，下個星期的進步分享會你上哦！”一個慈祥的聲音在班上某xx同學演講完之后大聲傳播到所有在場同學的耳朵中，更重要是我的耳朵里，同學們都看向了我，我很驚訝！此時的表情只是驚訝，而內心彈出了無數彈幕：什么！我要演講了！什么怎么寫啊！好緊張！成長？進步？咦！無數的彈幕發布之后我開始去找思緒去寫了！

進步之一——溫和。

有許多書上面都是這樣寫的：性格決定成敗！性格會使你的人生不一樣！對，他們說的都沒有錯！性格會讓你的人生變得不一樣！這是我的親生經歷，大家都應該知道以前的我是個“易燃易爆炸”的人，如同一個可樂被他人一碰下地，打開就會噴發！而如今的自己不同當年，現在我卻說有時侯真的有些脾氣，但是比其從前以前已經是一個質的飛躍。也自從性格變化了許多之后，我又患上“他人笑我便笑”的不治之癥。這也讓我的性格進一步升華的變好了！因為性格變好了之后玩的好的同學變多了！也有更多的人與我打交道了！老師也對我的態度變好了許多！也不知道是不是因為性格的改變之后很多事情都比之前更容易的去完成！

所以性格會改變你的人生！

進步之二——自律。

自律的人往往更容易向自己的目標和夢想靠近。自律是每個人都應該必備的！我不說我自己難得學霸那樣的自律，因為這完全是一個在天上一個在地下。我的自律之進步只是與自己之前相比有所進步。比起之前那個總是說臟話的自己，現在每每想要說臟話的時候我就會提醒自己這是不對的。而在學習上我不再渾渾噩噩的過日子了，而是時常在強迫自己克制住自己心中那個好玩的自己，因為我知道自己不再是七年級的自己了，我是一個只有幾個月就即將要生地會考的中學生了！我必須在這短短幾個月中要嚴格要求自己！所以這時候就需要自律了！每天都要嚴格要求自己做生地相關的題目，背誦生地的資料這基本上是我現在可以做的！經過一個月的卻有一小部分的進步。但是這還不夠，所以我還會繼續加油的！并且會越來越嚴格要求自己的，畢竟自律比他律更重要。

我的進步總的`來說最明顯的就是這兩點了吧！也就是我認為最影響自己的兩點！生地會考只有兩個多月了，而中考也只有一年了！所以讓我們一起加油進步吧！讓我們一起信心滿滿的進入考場，滿足并不留遺憾的合上筆蓋！乾坤未定，你我皆是黑馬！

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珍惜時間，成就更好的自己（通用21篇）篇十一

讓我們回報父母：多回家看看年邁的父母，幫他們捶捶背，揉揉肩，聊聊天，主動做一些家務;讓我們回報社會：做好自己應該做的事，為文明社會盡一份力，讓我們知恩、感恩、報恩吧：擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學習，真愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。

珍惜時間，成就更好的自己（通用21篇）篇十二

親愛的20_級同學們：

來到交大，我相信你們除了興奮和激動外，會對即將開始的新生活有些迷茫和疑惑，當熱鬧的新生入學季過去時，會有什么開始在你心底積淀，讓你們在大學階段養成獨立的人格、造就更好的自己。今天我講演的主題是獨立，我想與你們一起探討獨立的三個方面：“自信”、“自勵”、“自省”，希望從自我認同、自我驅動和自我審視這三個角度與你們一起思考獨立的含義。

獨立之一——自信。

同學們，你們都是在競爭中勝出的佼佼者，相信你們一定比同齡人多一份自信。然而，來到交大，你會發現周圍都是和你一樣出色的同學，他們甚至比你想象得更加優秀。第一天開班會，同學們互相自我介紹時，也許你會發現鋼琴十級并沒有什么了不起，坐在你身邊的同學就曾經代表國家在世界舞臺上演出;做過學生干部也并不代表什么，你的三位室友可能恰好是三個不同高中的學生會主席;第一次課程考試結束后，身邊的同學也許輕松地拿到九十分，而埋頭啃了好久參考題的自己剛剛勉強及格。這個時候，緊張和焦慮會讓你的自信開始瓦解。當你們只看到別人的優點，而看不清自己的追求，就會產生迷茫和不自信。在這個時候，最重要的就是要相信自己，就是要毫不猶豫、毫不退縮地追逐自己的夢想，建立獨屬于你的自信。在座的哪位同學有自信在火車上高聲演講，對著全體乘客談論你的夢想?剛剛畢業的安泰經管學院的黃冬昕同學在大二時就勇敢地跨出了許多人不敢走出的這一步。他帶著一把小提琴、一個背包和50元現金只身上路，通過火車上的表演和演說籌集到4850元錢，他完成了跨越15個省市的夢想，并把除去旅費的錢全部捐獻給公益事業，為農村孩子帶去了希望。自信是點燃夢想的火種，因追逐夢想而燃燒激情才能產生真正的、持久的自信。我希望，每一名交大的學子都能夠不受外界的干擾，獨立地學習和思考，大聲說出內心深處的夢想，用自信去奏響你們人生的每一個樂章!

獨立之二——自勵。

今天，和你們一同坐在臺下的還有一位我特意為你們請來的嘉賓。20_年6月15日的凌晨，人類歷史上第一次通過這位年僅25歲女孩的眼睛，發現了人類苦苦找尋半個世紀的希格斯粒子的存在!這位發現“上帝粒子”的女孩就是你們的學姐，機械與動力工程學院20_級校友楊明明。正是楊明明和她團隊的發現為20_年的諾貝爾物理獎做出了重要貢獻，也讓霍金輸掉了那個100美元的賭局!從交通大學畢業之后，楊明明赴mit攻讀物理學博士，并在歐洲核子研究中心(cern)一待就是三年多。那一段時間，除去每天三四個小時的睡眠和休息外，她沉浸在實驗室中，觀測、研究、討論，與數以千計的全世界最頂尖的科學家們交流、pk、碰撞。楊明明將這段經歷作為她至今最有意義、最有價值的一段生命旅程。她說：“我就像一束光一樣在時空中旅行，直到我發現可以讓我停留的領域。從希格斯預言到上帝粒子被證實，用了將近50年的時間。能夠在我們的時代，和那樣一群忘我的同事們并肩奮斗，親眼觀測到上帝粒子，已經可以終身無憾了。永恒的意義是什么?我想，永恒的意義就在于經歷永恒的每一個瞬間。”是什么讓楊明明持續燃燒自己的激情，義無反顧地去探索宇宙最終極的奧秘?我認為，是一種內生驅動的自我激勵!自勵，就是始終保持追求卓越的慣性，它源于內心深處的熱愛和矢志追求的純粹。用熱愛激勵自己，你會發現自己身上蘊藏的無窮潛能;用純粹激勵自己，你會發現挫折不過是一時的風景。自勵是持續創造激情的過程，也是知識探究的不竭動力。我希望，每一名交大的學子都能夠在自我激勵中保持獨立的創造，多一份熱愛、多一份純粹!

獨立之三——自省。

今年6月，我在和畢業班學生座談中，聽到他們對大學生活的精辟總結“上大學的過程是從不知道到知道再到不知道的過程。一開始是不知道自己不知道、逐漸才知道自己不知道;后來又不知道自己知道、再后來才能知道自己知道;到最后是以為自己都知道，才知道自己還有更多不知道”。

真正的“知道”和“不知道”都來源于自省，自省就是要在一次次審視中超越自我。你們有這樣的一位師兄，他叫戴文淵。他在校時曾在第29屆世界acm大賽中奪得全球總冠軍，但榮譽和光環并沒有讓他迷失自我，反而讓他自省人生真正的價值所在。畢業后，戴文淵在自己的興趣驅動下，先入百度，幫助百度建起了中國最大最成功的學習系統，被譽為遷移學習領域天才少年，獲得百度百萬美元最高獎。短短三年，年僅29歲的戴文淵就晉升為鳳毛麟角的t10級百度科學家，這幾乎是在百度工作的眾多名校畢業生追求一生的目標。

站在前進的路口，戴文淵又一次審視自己，詢問自己在“互聯網+”時代的發展方向會在哪里。20_年，這位被it界精英膜拜的大神再次選擇自我超越，與全球頂尖的數據科學家一起創立“第四范式”公司，志在用數據刻畫規律，讓數據創造價值，“用技術改變世界”。角色在變、領域在變，不變的是他通過自省不斷超越自我的人生態度。

同樣，你們即將開始的大學生活，就是一個自省的過程。自省的前提是“知道什么對自己更重要”。在學習過程中找到“什么比分數更重要”;在研究過程中找到“什么比論文更重要”;在人生規劃中找到“什么比職業更重要”。我希望，從今天起，每一名同學都能夠通過尋找這三個“更重要”，將自省作為自己的座右銘，在自我超越中去實現獨立!

同學們，大學生活本身就是從確定性思維到批判性思維，從隨流從眾到內心覺醒的轉變過程。獨立，是你們人生必經的道路。從今天開始，我希望你們能夠開始自覺地走向獨立，在你們成長的道路上，不要害怕失敗，更不要拒絕改變，愿你們在“自信、自勵、自省”中無所畏懼、披荊斬棘，努力成為你們想成為的那個人。獨立，讓你們在未來成就更好的自己!

珍惜時間，成就更好的自己（通用21篇）篇十三

夏洛的煩惱，何嘗不是我們的煩惱，夏洛穿越時做的夢，何嘗不是我們每個人日日夜夜夢中的期待，滿滿的驚喜與甜蜜。只是，當夢醒來之時，一切歸零。聽著那些曾經影響幾代人的流行音樂，突然有著說不清的感動與難忘。夏洛的愛情與事業，穿越夢中時的叛逆青春與成長疼痛。影片用一種乏黃的色調，將穿越時的幸福感一一呈現，多了份浪漫與質感。

有的人缺鐵，有的人缺鈣，我最缺的就是面子。當這句充滿哲理性的旁白拉開電影的序幕，聽著旁白聲莫名的喜感。突然明白，高品質的喜劇電影就是與眾不同，《夏洛特煩惱》做到了。無需大牌明星與俊男美女，通過沈騰與馬麗的表演，將國產喜劇電影詮釋到前所未有的高度。影片詮釋的青春情懷在穿越中真實呈現，激起無數觀眾的校園回憶，那些過往如發生在昨天，引發所有人的共鳴，看后毫不吝嗇的給出最滿意的分數。

夏洛的面子在經歷一場夢中穿越后來了個翻身農奴把歌唱，經歷做夢情懷，主導自己的美夢，打老師，吻了秋雅，泡到了女神，自己甚至還成了紅極一時的歌星。

珍惜時間，成就更好的自己（通用21篇）篇十四

沒有試過，你永遠不會知道。

這部短片激昂熱血的旁白，讓人精神為之一振，重新反思我們曾經口頭掛著的那些“準備”。

你的進步存在于你最大的恐懼，你做的越多你就會越有自信。

你在你的害怕中堅持的越多，你就會發現越多的自由。

你得有大多數人沒有的習慣，你得做大多數人不做的事情。

這個世界存在馬太效應，強者越強，弱者愈弱。去做一個尋獲自由的力挽狂瀾者，去贏得自己想要的夢想。

不要擔心沒準備好，獲得的一點一點的小確贏，會強化我們的積極主動性，把馬太效應的正效果發揮到極致。

你永遠不會準備好。

不必預先儲備所有才開始做事。

“我準備好了嗎?”

“時刻準備著，機會是留給有準備的人的。”

我們常常這樣暗問、暗示自己。

為什么我們準備著卻還是碌碌一生?

所謂的準備，是不是一種拖延?

是不是夾雜著強迫癥和害怕?

如果把“準備”當成自己不敢去努力的完美偽裝，這個理由，公平的世界又怎么會認可呢。

《阿甘正傳》里有一句經典臺詞：生活就像一盒巧克力，你永遠不知道下一顆是什么味道。

影片中的阿甘是個智商只有75的低能兒，然而他的生活卻無比豐富。參加學校球隊、進入部隊、養蝦、跑步，因此還成為了名人。

在平凡生活里向上的力量，就向前奔跑吧，別管那么多。

中外公認的影史第一《肖申克的救贖》，青年銀行家安迪因涉嫌殺害妻子及其情人而被捕入獄，終身監禁的懲罰讓他的生活一片死灰。

然而安迪始終不放棄對自由的渴望，暗自策劃并實施了一個通往自由的秘密通道。

安迪用自己堅韌的信念，去不斷嘗試，始終也不放棄救贖自己的希望。

第77屆奧斯卡金像獎最佳影片《百萬美元寶貝》中，30歲女青年瑪吉一直有一個拳擊夢，艱辛的生活和辛苦的訓練擊倒不了她，最終她打動了教練法蘭基，并帶領她登上了夢寐以求的擂臺。

她靠夢支撐，想做就做，所有的準備都落實到了實際。

獲得第87屆奧斯卡金像獎最佳影片提名的《爆裂鼓手》，安德魯作為憑著興趣入行的新人，魔鬼特訓官導師、層層重壓下的精神崩潰、惡毒的詛咒都沒打垮他想要成為頂尖的爵士樂鼓手的夢想。

出了車禍還要爬出來繼續往前趕，這個年輕人不瘋魔不成活。

他們都在改變自己的路上，改變命運只能靠自己。

就向前奔跑吧，你永遠不會準備好，除非現在就出發。相信你，也是個熱愛生命，為了夢想全力奔跑的人;也相信，我們的生活也如電影，是可以去改變自己的。

不要再問自己準備好離開溫暖的舒適區了。

不要問自己準備好接受挑戰了嗎。

不要問自己準備好開始新的生活了嗎。

珍惜時間，成就更好的自己（通用21篇）篇十五

尊敬老師們、親愛的同學們：

大家早上好!

我是高二7班的'蔡伊寧，今天我國旗下講話的題目是《成就更好的自己》。

竺可楨先生被譽為“浙大保姆”，1936年秋季，時任浙大校長的竺可楨在新生入學典禮上向全體新生提出了兩個問題：“諸位在校，有兩個問題應該自己問問，第一，到浙大來做什么?第二，將來畢業后做什么樣的人?”今天，我借用竺老先生的這兩個問題，提醒大家也問問自己，“第一，我到綠城育華來是做什么的?第二，走出綠城育華以后，我會走向哪里?會成就自己什么樣的人生?”

“追求卓越”的信念一直縈繞在我們育華人的心中，每一位育華接班人，也都應該秉承“追求卓越”的信念和毅力。

那么“卓越”是什么?“卓越”是超出一般，是拒絕平庸，是卓爾不凡。我以為，“卓越”是成就更好的自己，是成就自己的幸福人生，成就自己的美好未來;成就自己從而也成就他人，成就社會，成就了整個世界。

人是什么?一個簡單到只有一撇一捺的漢字，卻寓意深刻。人不僅是直立行走的動物，人更是一種會思考、會思想的存在，“人往高處走”，“山高人為峰”，人是一種向上的存在物，“向上的存在”就是面向自己的明天，向往更加美好的生活，就是諸葛亮所說的“志當存高遠”，也就是所倡導的“面向世界、面向未來、面向現代化”。

成就自己，是一個追求卓越的過程。成就自己，“不是最好，而是更好”。所以，追求卓越人生，就是要努力“成為更好的自己”;打造卓越教育，就要培養“大氣、睿智、高雅、從容”的卓越人。

成為更好的自己，是一個不斷積累的過程，“合抱之木，生于毫末;百尺之臺，起于壘土;千里之行，始于足下。”

成為更好的自己，是一個不斷接納的過程，“泰山不拒細壤，故能成其高;江海不擇細流，故能就其深。”海納百川，有容乃大。

成為更好的自己，是一個不斷開放是過程，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，青春的世界無限展開，未來的世界充滿挑戰，也孕育著新的機會。

成為更好的自己，是一個不斷學習的過程，“學而時習之，不亦說乎?”尤其當我們正處于這樣一個學習的年齡，“一年之計在于春”，當你走出育華的校園，希望老師所傳遞于你的學習種子——學習的欲望、學習的精神、學習的習慣、學習的樂趣，還會繼續生長，使自己的生命不斷變得豐盈、充實，使自己的精神逐漸飽滿，心靈日益廣大。

成為更好的自己，是一個不斷超越的過程，超越自己的老師，也超越育華歷史上的前輩先賢，“青出于藍而勝于藍”，“雛鳳新于老鳳聲”。當然，更重要的，是超越自己。我們相信“三百六十行，行行出狀元”。相信育華的每一個學子，都能夠成就最適合自己的人生之路。

很多年之后，你也許會成為一個優秀的企業家、實業家，那么，你能不能再優秀一點?

很多年以后，你或許是一個有名的學者、科學家，那么，你是不是可以更出色一點?

我認為，這就是“卓越”。

同學們，“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”學無止境，未來無限;成就自己的卓越人生，當始于今日之足下。

謝謝大家!

珍惜時間，成就更好的自己（通用21篇）篇十六

人的一生總是短暫的，這正如時間一樣，在不知不覺中流逝。

俗話說得好，“人往高處走，水往低處流。”人的一生總是不斷奮斗，不斷完善自己，這就猶如爬山，總是一步一個腳印，眼睛總是向上看，一層一層向上攀登，而不是總光顧著自己的腳下。在登到最高處時，眺望遠方，總是顯得那樣美好！看到比這座山高的高峰，不免會產生向上的昂揚斗志，真想在更高處享受“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺。

郎平曾經說過：“不求最好，只求更好。”我十分贊同她的觀點，在現實生活中。任何人都不可能是十全十美的。我們只有在奮斗中不斷突破自我，做得更好，展示自己獨特的生命魅力。一個人如果一心想做得最好，有時前進的意志受挫，就會變得消沉，停滯不前，只是竹籃打水——一場空。

少壯不努力，老大徒傷悲。做更好的自己，要從小培養這種精神。獲得某種榮譽或名譽，不要因此而停止努力的步伐，要做到“活得老，奮斗到老”的人生境界。在一次次的機遇前超越自我，做更好的自己，才能體現更好的價值。只有這樣，在年邁時就不再有遺憾，也不會嘆息。人生亦是這樣，就看你是否愿意做得更好！

做更好的自己，釋放更動人的生命魅力！

珍惜時間，成就更好的自己（通用21篇）篇十七

途經一座小鎮，迷了路，問道于河邊一個釣魚的老漢。老漢穿著邋遢，一副弱不禁風的樣子，見我問路，他望了望天色，突然說道：“這天怕是要下雨了，要不，先到我家里歇會兒?”我本不喜叨擾別人，可不知為何，卻被老漢溫暖的笑容吸引，便一同前往。

跟隨老漢進了一所院門，空氣里彌漫著木頭的香氣，地上也盡是木頭碎屑。老漢帶我走進廳堂，案幾上陳列著幾尊已經雕刻完整的神像。老漢臉上綻放神采，說：“看，這些都是我的雕刻作品。”

我不由贊嘆，老漢卻絲毫沒有自傲之意，而是向我說起了他的往事。

老漢年輕時因為一心想要出人頭地，便離開父母去了大城市。他四處尋找適合的工作，他從一家建筑公司的底層做起，一步步努力堅持，終于在建筑行業里嶄露頭角，賺到了人生的第一桶金。為了更好地發展，他又與朋友合伙做生意，本以為日子會越來越好，沒想到朋友卻騙光了他所有的錢，他自此一蹶不振。

一天，老漢蹲在公園的石子路邊，不知該何去何從。一個寫生的畫家來到他身邊的石凳坐下，畫家似乎并沒有注意到他，只是很專注地畫著身邊的風景。一炷香的時間過去了，畫家依然慢慢地畫著，不知是對哪里不滿意，畫家撕掉了幾乎接近完美的畫作又重新開始。

老漢感到很好奇，便問畫家：“請問，您花這么長時間辛苦作的畫，就這樣扔掉不覺得可惜嗎?”畫家很友善地回答：“畫作雖然是我辛苦的成果，可我也明白，放棄是為了擁有更好的。就好比這園中花草，凋零就意味著結束嗎?不，只要你有一顆永不凋零的心，無論何時，都能推倒重來，生命仍會綻放光彩。”

畫家的話觸動了老漢年輕的心，或許當下確實是最糟糕的時光，但每個黑暗處必都隱含著一絲光亮，他知道當下唯一能做的是讓心豐盈，找到光亮所在。

老漢決定不再逃避。一個偶然的機會，他拜師學習了雕刻。一次次揣摩，一遍遍練習，一雙手多次因為雕刻而劃傷，但他從不放棄，日復一日地在一塊塊木頭上重復創作。

多年后，老漢創作出許許多多優秀的作品。人們聞風而來，對他的作品贊不絕口，甚至有海外商人要重金收購他的所有作品，老漢卻憨厚地說：“這只是我閑時刻著玩的，不值錢。”

不久前，有個工藝美術大師專程來看他，豎起拇指夸贊他的手藝：“這些雕刻，或許會為你贏得意想不到的名聲與財富。”老漢聽了卻咧著嘴笑：“名聲對我來無關緊要，我做這個只是因為我真心喜愛，而它又能夠帶給我快樂，這就是我生命中最大的財富。”

聽完，我不禁感嘆：“或許，生命最好的風景就是遭遇磨難而不浪費，保持內心克制，讓每一個彎路，在未來都成就一個更好的自己。”

珍惜時間，成就更好的自己（通用21篇）篇十八

大家好!

非常感謝給我提供了這個學習鍛煉的機會!我今天演講的題目是《爭先創優，做更好的自已》。

經過一段時間爭先創優活動的學習，我對就如何成為一名讓人民滿意的，領導信任的鄉鎮干部有了更深刻的認識。做一名合格的干部一定要：“政治上靠得住，工作上有本事，作風上過硬，人民信得過”。

因此，我只有全方位提高自身素質，愛崗敬業，求真務實，開拓創新，團結協作，才能成為讓人民滿意的`干部。

一、勤奮學習強素質。

農技推廣與服務，在石羊河流域綜合治理中擔負著為廣大日光溫室種植戶服務的重要職責，是石羊河流域綜合治理項目能否順利展開的堅強保障。我作為一名農技干部，深知此項工作的重要性，始終在工作中樹立“學習學習再學習”的觀念：一要向書本學習，在閱讀中提高智慧能力;二要向實踐學習，在實踐中不斷積累經驗;三要向同事學習，在溝通中提高協調能力;四要向群眾學習，在聯系中提高實踐能力。五要向領導學習，在觀察中提高分析問題的能力。在學習的過程中，不斷提高自己的理想政策水平和業務水平，做到全面發展，綜合提高，不斷適應新時期工作的需要。

二、牢記宗旨，開拓創新自己作為一名農技干部，服務的對象是千千萬萬的農戶，那么在工格中，首先就要培養濃厚的民本意識。說到底是百姓的勤務兵，人民的公仆，要當好這個公仆，當好勤務員，就要真正做到急群眾之所急，解群眾之所需，把為民服務作為一種自覺的行為，作為自己做好一切工作的出發點和歸宿。其次是樹立開拓創新意識。一切工作固有其規律的一面，是應該按照規定程序辦理的，但這并不意識著就不能夠有所突破，有所創新。創新是工作活力的源泉，而我們則是開拓創新的生力軍，我作為農技干部中的一員，更要有打破舊觀念，勇于創新的精神，才能有更好的發展，才能更好的做好本職工作。

三、顧全大局促和諧，團結協作創佳績農技干部作為鄉鎮中的一員要有大局意識和團結協作的精神，這樣才能更好的提高工作效率和工作質量。

工作中要努力營造良好的工作氛圍，同事相識，相處，相交是緣，全國十幾億人口，人的一生能認識幾個?所以要倍加珍惜。同事間更需要相互尊重，相互信任，相互諒解，只有共同發揚團體協作精神，維護單位的整體形象，我們的事業才能蒸蒸日上。

“路漫漫其修遠兮”，我堅信我們走過的地方撒下的是我們智慧和汗水，收獲的是累累碩果。工作中我們所做的事是瑣碎而平凡的，但我信奉海爾總裁張瑞敏所說的一句話：“把每件簡單的事做好就是不簡單，把每件平凡的事做好，就是不平凡。

各位領導，同事們，在今后的工作中，我將牢記使命，腳踏實地，做一名讓人民滿意的的干部，為實現張義經濟又好又快發展，貢獻自己的光和熱。

珍惜時間，成就更好的自己（通用21篇）篇十九

做最好的自己，我首先從自己的師德修養抓起。法國作家盧梭說:“榜樣!榜樣!沒有榜樣，你永遠不能成功地教給兒童以任何東西。”法國作家羅曼，羅蘭也說過：“要撒播陽光到別人心中，總得自己心中有陽光。”我想，教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽光”。俗話說，親其師，則信其道;信其道，則循其步。喊破嗓子不如做出樣子，所以說教師是旗幟，學生如影隨形般地追著走;教師是路標，學生毫不遲疑地順著標記前行。

孔子說過：“其身正，不令則行。其身不正，雖令不從。”教師若不是路標，你講的道理再透，教育的形式再好，藝術性再強,都是無根之樹、無源之水、無雨之云、無光之燈!每個教師的一舉一動、一言一行、一思一想、一情一態，都清晰而準確地印在學生的視網膜里、心光屏上，都有意或無意地進行著現場的觀摩表演，這就是無聲路標的示范性，這種示范性將在學生的心靈深處形成一股排山倒海般的內化力。《中國教育報》刊載過:北京十杰教師孫維剛被他的學生稱為“思想和靈魂的導師，終生學習的楷模”。考入清華大學的王一在轉為正式黨員的匯報中談到了中學的班主任孫維剛老師時說：“我們的心靈從他的言行中得到了凈化。大家熱愛勞動，來自恩師每天早晨到教室打掃衛生;大家良好的修養，來自恩師每天上下班都和看門的老大爺親切地打招呼;大家嚴格遵守紀律，來自恩師遲到了便向我們做檢討，甚至到教室外面罰站;大家艱苦樸素，來自恩師一年四季僅僅兩套舊外衣。”王一匯報中還說：“雖然現在我不在孫老師身旁聆聽他的教誨，但他的形象經常閃現在我的腦海。尤其是當我打開錄音機再次傾聽我們最后一次班會錄音時”師德無價。學子對恩師的追隨，如同云翔而影從。

教師的影響力也就在這里，因此，我努力要求自己，只要是要求學生做到的，我自己先做到。工作這些年，我養成一個習慣，只要是看到校園里有食品包裝袋或者是飛舞的紙屑，我都會撿起來，送到它該待的地方;不說臟話;不穿奇裝異服;不隨地吐痰;等等，這些看似簡單的小細節，在我的教育教學中卻幫了我的大忙，那就是“此時無聲勝有聲”。

在當前這個社會大的氣候下，學生家長為了孩子的學習，什么樣的方法都想，有些方式方法污染了學校這片凈土，我不敢說我自己有多高尚，但是，我堅持了自己的原則，一心一意對學生，全心全意對家長，無私奉獻為教育。在我的班級里，沒有座位的關系戶，更沒有厚此薄彼，有的是公平、公正、真誠。我始終認為，班主任對學生傾注博大無私的愛，是取得學生理解、信任和尊重，是管好班級的基礎。班規班紀面前，人人平等，班長，學習好的學生出現問題，也受到同樣的待遇，女同學也會挨批評。調皮搗蛋的學生偶爾頭腦發熱，寫個說明書，也就不會有怨言了。而我對學生也保持了最大的寬容，寬容，不是寬容他們的錯誤，而是寬容他們是孩子，給他們時間和機會。班級管理就有秩序多了;對待工作，我能挑起多大的擔子，我自己都說不好，因為我發現自己工作的空間很大。參加工作到現在，我教過語文，干過語文教研組長，取得過奎文區語文說課一等獎的好成績;教思想品德課的同時，擔任班主任，又競選了級部主任。在一個一個剛剛成立的新學校，這些工作都不好做。每天我都是早來晚走，想著班級的發展，級部工作的管理，盡力為學校分憂解難，責任心使然，不用揚鞭自奮蹄。

對待家長，就向對待我的家長，我尊敬，理解，更有幫助。我知道家長忙，就是不忙，也不喜歡到學校里來，因此，我走進學生的家是與家長真情交流的好方式。我記得有一次到山后王村家訪，當我去的時候，當時約好的學生家里的有我班和鄰班的六七位家長在等候了，他們有的是山后王村的，有山后徐村的，也有河西村的。我真的好感動，他們這樣關心孩子，孩子肯定會有出息的。

為學校教育而教學，為我喜愛的孩子們而忙碌，雖奉獻的多，但得到的回報也多，不必說“奎文區優秀教師”，“學科教學能手”的稱號，不必說學校給予的外出學習的獎勵，單是學生家長在周末的一聲：“葛老師，今天我家包的水餃，我知道你沒空包餃子，領著虎子(我兒子)來我家吃吧……”的惦記，就讓我一生享用不盡。

我想，這一些都是師德的影響力。

做最好的自己，要不斷學習，強基礎。我深知社會發展的速度，教育改革發展迅速，我，一個教師，只有不斷的加強學習，才能適應學生的發展要求，滿足學生的發展需要。我和我的學生一起練字;一起背誦國學文化精髓《論語》《弟子規》;參加心理學、家庭教育的學習培訓，師專畢業至今，19_年—20_年，在山師接受本科學歷的進修，20_年3月到20_年4月，在山東理科大學接受了山東省政治學科骨干教師的培訓;20_年10月又參加了在職研究生的全國統一考試，順利被聊大教育管理專業錄取，現在正在進修教育碩士學位。學習永無止境，因為每一批學生都是不一樣的，每兩個學生都是有差異的，一個教師時刻面對不斷變化的教育對象，教師也要與時俱進。

最好的自己，要與時俱進。那就是為學校創和諧教育貢獻自己的力量。和諧是我國傳統文化的精髓，是事物存在的最佳狀態，也是一切美好事物的共同特點。實現和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調動一切積極因素構建和諧校園正是構建和諧社會的一個重要組成部分，也是一個永恒的主題。

和諧的校園，是社會與學校的和諧，人與環境的和諧，學生與老師的和諧，同學之間的和諧。構建和諧校園，需要我們每個人有一顆善良的心和一個積極主動的心態。

作為一名老師，用自己的教學贏得學生和家長的信任和喜愛，家長感恩學校，這就是主動創建和諧;和同事搞好關系，讓領導滿意，大家心情舒暢，這也是和諧。在工作中，我做學生的朋友，和學生交流學習，交流情感，成為彼此信賴的朋友;和家長談孩子的成長，談家長的煩心事，談學校的發展，心靈的溝通，無窮的力量，為和諧的家校關系鋪設了小橋。

今天，我為自己是一名教師而自豪，我感恩給我關心的領導，給我幫助的同事，更感恩給我快樂和幸福感的我的學生們，是你們在督促我要永不停止前進的腳步，朝著“最好的自己”這個人生目標而不斷努力!

珍惜時間，成就更好的自己（通用21篇）篇二十

我們雖然在任何領域都領先了自然界的生物一步，但在這一方面卻很難戰勝，那就是堅持。

不管是水滴石穿的周而復始，還是墻縫小花小草的不屈不饒，都被人所贊美。說起來慚愧，我在暑假的一開始打算每天練字兩張，每天看《新概念英語》，到最后卻是斷斷續續的，有時候因為一兩個原因，就推到明后天去看。當陸老師跟我們說起陳曉東老師時，我不免吃了一驚：一年365天，寫365篇文章，一篇不落，這需要多強的意志力啊！暑假才兩個月的日記就已經讓我想要放棄，更別說一年了。有一次，我整理房間的柜子，意外翻到了幾本日記，有二年級的，有三年級的，有五，六年級的。上面起了一層淺淺的灰，我用手拍了拍，打開來看。起初翻了好幾張，倒還有些認真，但越到后面就愈發的怠慢，從原先的一整面到后面的大半面再到最后的小半面，好像里面藏著一個吃字的小蟲子，而且是從后往前吃的。稚氣的字依在一塊竊竊私語，笑話著我。

我以前小時候很喜歡一篇童話故事，但當時還并不明白其中的旨趣。故事講述了：小鹿魯比想成為森林中最出色的小鹿，為此它每天早早起來跑步，每天都費力去吃大樹高處的樹葉，能跳多高就跳多高，不顧同伴的冷嘲熱諷。最后它從一個并不出眾的鹿變成了鹿群所敬佩的鹿王。我想正因為它每天的堅持不懈才造就了如今的自己吧。那些名人不也是這樣嗎？愛迪生為發明電燈，實驗了無數次，期間也失敗了無數次，但他并沒有就此放棄，一直堅持著；達芬奇為了畫畫而不厭其煩的畫雞蛋，最后成為世界聞名的畫家；華羅庚在得病臥床的三個月中，仍像往常一樣堅持學習，讀書等。

我現在的鋼琴等級并沒有達到我預想的十級。因為學習的緣故，我在初一時便不學了。考級前練了好久的曲子都被放在了鋼琴的椅子里，隔了許久再看，小小的音符都像陌生人一樣瞅著我，我除了一些簡單的'還能彈彈，難的都被記憶無情的丟在了深處。嚴格來說，這也算是一件半途而廢的事情，但起碼我在初一前堅持了幾年的時間，還算有點鋼琴基礎。或許正如宮崎駿所說：不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多么崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福。我沒有成為目標中的自己，卻因為幾年的堅持變成了比原先更好的自己。

堅持的確是一件困難的事情，但只有堅持過了，便能成為那個更好的自己，甚至是理想的自己！

珍惜時間，成就更好的自己（通用21篇）篇二十一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是__，我們會不會有時候希望自己更加的優秀，看到別人那么優秀努力的時候，經常會感嘆自己為什么沒有這么優秀呢，這是我們沒有這么一個意識，我們完全可以讓自己強大優秀起來，我有時候也會覺得自己在做一件事情的時候，自己覺得做的好了，總是說：“可以了差不多了”，這其實就是一種懶惰，自己沒有做好，其實在用一點心能夠更好的，但是我們沒有繼續用心去做了，往往比被人差的就是一點點，也是自己不肯再前進一步，不肯讓事情更加的完美。

生活中很多時候我總是會告訴自己，差不多就行了，我沒有想到的是我就是差那一點，想要成為更好的自己外部的因素是其次的，自覺地去做好才是第一，就像我反復說的這個一樣，一件事情在自己覺得滿意的時候，再去完善一下，讓別人也滿意，我們才能夠做的更好，一個優秀的人往往不會優秀自己優秀停止腳步，怎么說呢，就像我看到的一樣，優秀的同學我總是看到他們在更加努力，很多成績好的同學對自己嚴格比一般人要多，就像一件事情明明做的很好了，還是想要更好，這需要一個很強大的心態，我們班的_同學，我們有一次模擬考試成績出來了，他考了滿分，在老師講解這張卷子的時候他非常用心在聽，休息的時候，他還在檢查，我很奇怪就問了一下，我說：“你都滿分了，為什么還要檢查題目”，他簡單的回了一下：“萬一還有題目錯了呢”，我覺得很不起，這樣的心態是我們一般人沒有的。

我們經常會覺得自己很努力了，為什么沒有變的優秀，為什么我的成績沒有比別人好，看到了_同學的例子，我知道這是有原因的，因為在我們努力的時候優秀的同學也在努力，我們需要更好，就要更努力，不是說要去更他人比什么，我覺得是一種態度，讓自己不斷進步的一種態度，想要讓自己更好，需要付出努力這是想對的，堅持下來了就會看到自己的努力成果，這是有效果的。

做更好的自己，我們從學習的一件件小事情做起，做好一件事情是不簡單的，這就是很多人覺得自己沒有改變的原因，我們成為更好的自己的路途中或許會很艱辛，這么一個過程是很難的，但是這樣的一個過程是我們成為的更好的自己，忍常人難以忍，容常人難以容，讓我們做更好的自己。