在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常會(huì)面臨各種變化和不確定性。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對(duì)這些變化和不確定性,使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,提高效率和質(zhì)量。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,我們一起來(lái)了解一下吧。
個(gè)人寫字計(jì)劃 寫好字我之寫篇一
我有一個(gè)好哥們,他叫楊皓深,他很活潑,有一雙水汪汪的大眼睛,看起來(lái)非常有神,他有一張小小的嘴,兩只小耳朵,瘦小的身子。當(dāng)我們第一次見到他時(shí),我覺得他很聽話,很伶俐,看起來(lái)很內(nèi)向,沒太大的動(dòng)力,但后來(lái)發(fā)生的事情,讓我完全改變了對(duì)他的看法。讓我覺得很變了一個(gè)人似的。
我上了一個(gè)籃球班,在我上了不久后,他也來(lái)了,他剛來(lái)的時(shí)候,大家都不太重視他,把他忽略。可過(guò)了一段時(shí)間,他掌握了基礎(chǔ)技能和稍難的動(dòng)作了,就開始向大家展示他的強(qiáng)勢(shì)了,有一天的比賽中他的技術(shù)和速度得到了全面發(fā)揮,讓我們都刮目相看。又過(guò)了一段時(shí)間,他的速度更快了,比賽中大家一得到球,就以自己最快的速度向籃板飛去,而且心里很慌張,因?yàn)橹灰凰s上,球就會(huì)被他以迅雷不及掩耳之勢(shì)的飛速搶走,而我們只有等他進(jìn)球的份了。
在籃球班他一樣很愛搞惡作劇,有一天,我和他從籃球館里出來(lái),因?yàn)槲覀兂鰜?lái)的比別人出來(lái)的早了很多,所以門口沒有一個(gè)人。突然,他向一個(gè)黃色的山地車奔去,(車的主人還沒來(lái))對(duì)我說(shuō):”你去幫我一下看門,有人來(lái)了就叫我。”我點(diǎn)點(diǎn)頭來(lái)到門口,我心想:他要干什么,難道是惡作劇?我心里正想著,他突然說(shuō):”好了!”我扭過(guò)頭看到他正把眼睛瞇成一條縫的看著那個(gè)車,我走過(guò)去,一看原來(lái)他把車的檔數(shù)調(diào)到了最費(fèi)力的檔上了,他對(duì)我笑了笑,讓我騎上車到一旁等著,過(guò)了一會(huì)兒車主來(lái)了,我們騎著飛快逃走了,沒走多遠(yuǎn),突然聽到那個(gè)同學(xué)大叫:“誰(shuí)把我的檔調(diào)了!”聽到這,他情不自禁地仰天長(zhǎng)笑。
楊浩深就是這樣的人,雖*時(shí)非常愛搞惡作劇,但我還是很喜歡他,他永遠(yuǎn)是我的好兄弟。
個(gè)人寫字計(jì)劃 寫好字我之寫篇二
一、業(yè)務(wù)水平方面
1經(jīng)常閱讀有關(guān)教育的報(bào)刊雜志,學(xué)習(xí)最新的幼兒教育基本理論、幼教科研基本知識(shí),樹立正確的教育觀、兒童觀、游戲觀。加強(qiáng)個(gè)人的再學(xué)習(xí),勤讀書,勤思考,勤總結(jié)。了解教育的最新成就和發(fā)展趨勢(shì)及課改方向,用最新的理念來(lái)指導(dǎo)平時(shí)的教學(xué)工作,提高自己專業(yè)知識(shí)水平。
2深入學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育綱要》精神,樹立新的教育理念和思想。不斷探索新的教法,在教學(xué)中有創(chuàng)新,活動(dòng)中注重幼兒創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手興趣的培養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)范》,規(guī)范自己的日常用語(yǔ)和行為舉止,進(jìn)一步樹立教育的良好形象。
3積極參加課題研究、撰寫論文或教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章、教案設(shè)計(jì)等,進(jìn)一步鞏固專業(yè)思想,不斷完善自己的知識(shí)、能力結(jié)構(gòu),提高其實(shí)施幼兒教育教學(xué)的能力。不斷提高理論水平和教育教學(xué)研究能力,更新知識(shí),掌握必備的教育技能,提高執(zhí)教水平。每周看一篇教育理論文章,每月寫一篇讀書筆記。
4積極參加各級(jí)教育行政部門舉辦的公開課活動(dòng)以及園外培訓(xùn)活動(dòng),虛心向有經(jīng)驗(yàn)、有特長(zhǎng)的教師學(xué)習(xí),汲取新思想、新做法。
5認(rèn)真進(jìn)行反思教學(xué),做到邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊交流、邊總結(jié),認(rèn)真寫好反思記錄,加強(qiáng)教師的研究性學(xué)習(xí)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),努力把時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)、工作和發(fā)展上,不斷提高自身綜合素質(zhì)。
6更新教育觀念,樹立服務(wù)育人的觀念,關(guān)心愛護(hù)幼兒,尊重幼兒,與家長(zhǎng)建立良好的家園關(guān)系,并努力做到幼兒在園開心,家長(zhǎng)放心。
二、思想素質(zhì)方面。
1、思想素質(zhì):應(yīng)具有科學(xué)的世界觀和積極的人生觀,具有科學(xué)的教育思想。
2、政治素質(zhì):要有堅(jiān)定的政治信仰,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,自覺擁護(hù)和執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針政策;要有政治理論的素養(yǎng)。自覺學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想,堅(jiān)持鄧小平理論,提高自己的精神境界。全面貫徹國(guó)家教育方針,堅(jiān)持正確的教育方向,自覺遵守教育法律法規(guī),在教育教學(xué)中依法辦事,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉潔從教。克服驕傲自滿情緒和工作漂浮現(xiàn)象,增強(qiáng)責(zé)任心,改進(jìn)工作作風(fēng),嚴(yán)格要求自己,不斷提高自身素質(zhì)。
3、職業(yè)道德:
(1)對(duì)待教育事業(yè):要把忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)放在首位。、進(jìn)一步鞏固教師職業(yè)道德,在教育教學(xué)崗位上自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》一書,不斷完善自己的人格。
(2)對(duì)待學(xué)生:熱愛學(xué)生是教師必備的職業(yè)品德。
(3)對(duì)待教師集體:要熱愛集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互尊重和支持、顧全大局。
(4)對(duì)待自己:要學(xué)而不厭,勤于進(jìn)取;為人師表,嚴(yán)于律已,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。
篇四:個(gè)人素質(zhì)提升計(jì)劃
教師是學(xué)校發(fā)展的第一要素。新的課程理念、新的教材、新的課程評(píng)價(jià)觀,強(qiáng)烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系,對(duì)廣大教師和教育工作者提出了新的更高的要求。作為 合格教師,就必須具備一定的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、教育理論素質(zhì)、技能素質(zhì)、身心素質(zhì)、風(fēng)度儀表等,同時(shí)還必須具備教師職業(yè)道德素質(zhì)。現(xiàn)從我自己的 實(shí)際出發(fā)特制定教師三年提高計(jì)劃。
1、高尚的道德素質(zhì)
教 師道德素質(zhì)一般是指教師在道德品質(zhì)方面上所具有的修養(yǎng)。教師的職業(yè)道德要求教師要忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),要敬業(yè)愛崗,無(wú)私奉獻(xiàn)的獻(xiàn)身精神,全心全意為學(xué)生服 務(wù),要有誨人不倦的教學(xué)態(tài)度,以身作則,教書育人,為人師表的形象,這是做一名教師的最基本點(diǎn)。要當(dāng)好一名稱職的人民教師,必須要加強(qiáng)職業(yè)道德的學(xué)習(xí),要 有高尚的道德素質(zhì)。一定達(dá)到“三滿意”教師的標(biāo)準(zhǔn)。
2、廣博的文化素質(zhì)
教師的文化素質(zhì)包括專業(yè)知識(shí)、文化知識(shí)和教育科學(xué) 知識(shí)三方面。教師要有系統(tǒng)全面的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu),專業(yè)知識(shí)還應(yīng)具有較強(qiáng)的基礎(chǔ)性,以利于全面完成素質(zhì)教育的任務(wù)。既要努力做到有專長(zhǎng),又要廣泛涉獵,既精通 一門學(xué)科,又研究與之相關(guān)的學(xué)科。還要有教育科學(xué)知識(shí),系統(tǒng)地掌握教育學(xué)、心理學(xué)等基本原理,用理論指導(dǎo)工作實(shí)踐,并把工作實(shí)踐上升為理論,以不斷提高教 育教學(xué)水平。我們要放眼世界,放眼未來(lái),人要活到老、學(xué)到老,學(xué)無(wú)止境啊!我校不斷為教師安排了繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的時(shí)間,這樣,可以幫助教師增長(zhǎng)知識(shí),拓寬知 識(shí)面,跟上時(shí)代的步伐,這是一件極好的事情,也是一次學(xué)習(xí)的極好機(jī)會(huì),我會(huì)珍惜每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),并充分利用所學(xué)知識(shí)。總之,只有具備廣博文化素質(zhì)的教 師,才能有效塑造學(xué)生的靈魂,培養(yǎng)學(xué)生的理想,發(fā)展學(xué)生的智力,拓寬學(xué)生的視野,促進(jìn)他們德、智、體、美、勞生動(dòng)活潑地和諧發(fā)展。
因此,我會(huì)定期閱讀,并 認(rèn)真完成讀書筆記,從教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),到向同年級(jí)老師的橫向?qū)W習(xí),認(rèn)真參加集體備課,提升自己的文化素養(yǎng)。
3、較強(qiáng)的能力素質(zhì)
教 師能力素質(zhì)除了一般教育教學(xué)工作應(yīng)具備的能力,如了解學(xué)生的能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、組織能力,還要求具有開拓能力,這種開拓能力包括三個(gè)方面的:第一,具有 解決問(wèn)題的能力。教師解決問(wèn)題有時(shí)不一定親自出馬,親自動(dòng)手,能調(diào)動(dòng)學(xué)生干部,發(fā)揮他們的積極作用。第二,具有創(chuàng)造能力。教師應(yīng)善于尋找有助于提高創(chuàng)造性 的情景,提出探索性、分析性,激發(fā)求知欲等。第三,具有善于了解、捕捉、分析、處理和利用信息的能力。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)到來(lái)之際,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地區(qū)乃至一所學(xué) 校,如果能夠率先將計(jì)算機(jī)技術(shù)真正地跟教育結(jié)合起來(lái),它就可以使教育處于領(lǐng)先的地位,面對(duì)一個(gè)高科技、高節(jié)奏、高競(jìng)爭(zhēng)和高壓力的二十一世紀(jì),教育只有改革 和創(chuàng)新才能適應(yīng)新的形勢(shì),教師要具有這方面的能力素質(zhì)。在提高自身素質(zhì)方面,我要做到:基本功練習(xí):每天一片鋼筆字,一塊小黑板,長(zhǎng)期堅(jiān)持自我培訓(xùn),提升 自己的能力,并積極參加學(xué)校組織的各種能力培訓(xùn)和能力測(cè)試,找出自己的不足,不斷提高自己的能力。
4、良好的心理素質(zhì)
心 理素質(zhì)指表現(xiàn)在教師身上的那些經(jīng)常的、穩(wěn)定的、本質(zhì)的心理特征。我要努力將自己的心理素質(zhì)調(diào)整好,力爭(zhēng)達(dá)到以下表現(xiàn):(1)廣泛的興趣。應(yīng)是多方面的,最 主要的是對(duì)學(xué)生心理、對(duì)所授的學(xué)科,教育科學(xué)方法研究的興趣。(2)高尚的道德情感。對(duì)學(xué)生、對(duì)所授學(xué)科的以及道德感、理智感、審美感等。(3)堅(jiān)強(qiáng)的意 志。表現(xiàn)為明確的目的性;一貫的堅(jiān)持性;處理問(wèn)題的果斷性;克服困難的勇氣性。(4)良好的性格特征。要熱情開朗,耐心細(xì)致,沉著冷靜,誠(chéng)實(shí)正直,與人為 善,溫和寬厚。(5)發(fā)達(dá)的認(rèn)知能力。包括觀察力、注意力、記憶力、想象力、思維力等。
5、健康的身體素質(zhì)
教師的健康標(biāo)志可分為:(1)精力充沛,能應(yīng)付日常生活和工作的壓力;(2)身體各部分發(fā)育良好,功能正常;(3)隨機(jī)應(yīng)變的能力強(qiáng),能適應(yīng)外界環(huán)境的各種變化等。
預(yù)期目標(biāo):
通過(guò)三年計(jì)劃的逐步實(shí)施,我會(huì)達(dá)到如下預(yù)期效果:
1、學(xué)習(xí)專業(yè)化知識(shí)、提高專業(yè)化技能的自覺性有明顯提高。
2、能夠產(chǎn)生比較強(qiáng)烈的自我提高欲望。
3、為終身學(xué)習(xí)與發(fā)展,創(chuàng)造良好的開端。
4、努力成為學(xué)科帶頭人和骨干教師。
5、成為思想素質(zhì)高,改革意識(shí)強(qiáng)、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、教育教學(xué)水平高的教師。
6、成為能夠適應(yīng)教育改革和學(xué)校發(fā)展的需要的教師,為實(shí)現(xiàn)我校發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
“越是對(duì)事業(yè)愛得深,越感到自己對(duì)事業(yè)的不盡職。”在以后的教學(xué)工作中,我會(huì)積極努力加強(qiáng)自身建設(shè),使自己的工作更扎實(shí)、更有效、更完善、更優(yōu)秀,為了能更好的工作,我會(huì)努力提升自身的身體素質(zhì)。
個(gè)人寫字計(jì)劃 寫好字我之寫篇三
本學(xué)期,我的教學(xué)專業(yè)水平和個(gè)人素質(zhì)都有了很大的提高,感謝讀書,讓我在實(shí)踐中體會(huì)到了知識(shí)的份量;感謝讀書,讓我能夠用智慧的大腦去澆灌含苞待放的花朵,用博愛的心靈給每一個(gè)孩子足夠的信心與勇氣;感謝讀書,讓我變得更加聰明,讓我的工作干得更加輕松,生活更充實(shí)。
一是要多和孩子接觸。正如書中所說(shuō)的大人有大人的事,孩子有孩子的事。因此在大人的眼里,孩子們的許多行為舉止、愛好動(dòng)作往往幼稚可愛,但卻是孩子眼中最美好的世界,是他們的天堂和樂(lè)園。要想破譯孩子的秘密,就必須和孩子多接觸,走近他們的世界,成為他們的朋友,孩子才會(huì)把小秘密告訴你們。
會(huì)覺得只要有人聽,他們就會(huì)講得越有趣,這就是訓(xùn)練孩子自我表達(dá)能力的最好機(jī)會(huì)。
個(gè)人寫字計(jì)劃 寫好字我之寫篇四
1、圓滿完成-xx年度冬季供暖任務(wù)
3、評(píng)審、通過(guò)我市城市供熱專項(xiàng)規(guī)劃
5月12日,公司會(huì)同省、市熱力行業(yè)主管部門的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家,對(duì)我市城市供熱專項(xiàng)規(guī)劃進(jìn)行了評(píng)審,與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和專家經(jīng)過(guò)對(duì)專項(xiàng)規(guī)劃的嚴(yán)格審議,一方面基本肯定了我市新一輪城市供熱專項(xiàng)規(guī)劃所確定的各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo),原則通過(guò)了我市近、中、長(zhǎng)期的供熱規(guī)劃。同時(shí),與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和專家也對(duì)規(guī)劃存在的不足之處提出了寶貴的意見和建議,為今后幾年我市集中供熱事業(yè)科學(xué)、持續(xù)的發(fā)展明確了方向。
4、完成了對(duì)熱源廠鍋爐設(shè)備的處置
按照市政府指示精神,為減少國(guó)有資產(chǎn)的損失,今年5月,完成對(duì)熱源廠鍋爐設(shè)備的資產(chǎn)評(píng)估和熱源廠設(shè)備處置的準(zhǔn)備工作,報(bào)市政府批準(zhǔn),將之沖抵熱力公司所欠聚源熱電公司債務(wù),降低公司債務(wù)總額,并減少因設(shè)備折舊而造成的國(guó)有資產(chǎn)的損失。目前,熱源廠鍋爐設(shè)備正處于拆裝中。
5、制定我市城市供熱管理辦法實(shí)施細(xì)則
為進(jìn)一步加強(qiáng)我市城市供熱經(jīng)營(yíng)管理和運(yùn)行管理,明確供用熱各方的權(quán)力和義務(wù),規(guī)范供用熱各方的行為,確保城市供熱系統(tǒng)的安全高效運(yùn)行,根據(jù)《山東省供熱管理辦法》并結(jié)合兗州的實(shí)際,在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,研究制定《兗州市城市供熱管理辦法實(shí)施細(xì)則》,以便為今后城市供熱管理打下良好的法制基礎(chǔ)。目前已完成初稿,正處于完善、修訂中,力爭(zhēng)在本采暖季開始之前完成法律程序并經(jīng)市政府批準(zhǔn)后得以實(shí)施。
6、強(qiáng)化民主管理,完善公司管理制度
為強(qiáng)化民主管理,提高職工參與公司管理的自覺性和積極性,增強(qiáng)公司的凝聚力和向心力。今年6月2日,公司召開第四屆職工大會(huì)二次會(huì)議,會(huì)上認(rèn)真總結(jié)了上一年城市供熱工作,分析了當(dāng)前供熱工作新面臨的形勢(shì)和任務(wù),明確了下一步的努力方向。全體職工通過(guò)分組討論,審議并開通過(guò)了能夠適應(yīng)新形勢(shì)下的公司管理制度,為今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
7、供熱服務(wù)大廳建設(shè)
為進(jìn)一步推動(dòng)我市城市集中供熱科學(xué)、持續(xù)、健康發(fā)展,提高管理水平,推進(jìn)窗口服務(wù)建設(shè),市熱力公司根據(jù)我市開展“三亮、三創(chuàng)、三評(píng),擦亮文明窗口”的活動(dòng)的要求,并結(jié)合自身實(shí)際,在熱力公司院內(nèi)中心換熱站原有建筑基礎(chǔ)上,進(jìn)行供熱服務(wù)大廳改造建設(shè)。現(xiàn)已完成工程設(shè)計(jì)、預(yù)算編制和項(xiàng)目評(píng)審,目前正處于工程招投標(biāo)中。在工程招投標(biāo)結(jié)束后,將迅即開展服務(wù)大廳的改造、建設(shè),保證在本供暖季前正式投入使用。
xx年我們立足新起點(diǎn)、實(shí)現(xiàn)新跨越,推動(dòng)我市集中供熱事業(yè)向更高目標(biāo)邁進(jìn)的關(guān)鍵年。下一步,我們將繼續(xù)在市委市政府和住建局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“三個(gè)代表”重要思想和xx大及xx屆四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo),堅(jiān)持貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,確保年度各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)的順利完成。
個(gè)人寫字計(jì)劃 寫好字我之寫篇五
確保監(jiān)管安全是^v^工作永恒的話題,也是我們一直追求的目標(biāo),因?yàn)橹挥斜WC了監(jiān)管安全,我們才能有更多的精力去抓好教育,搞好生產(chǎn),才能進(jìn)一步提高罪犯的改造質(zhì)量。作為一名^v^人民警察,一定要樹立牢固的行業(yè)意識(shí),因?yàn)樗枷胧切袨榈南葘?dǎo),只有思想上認(rèn)識(shí)到了監(jiān)管安全的重要性,我們?cè)诠ぷ髦胁挪粫?huì)臨陣磨槍,倉(cāng)皇上陣。尤其是逢年過(guò)節(jié),^v^警力相對(duì)不足的情況下,更是要繃緊監(jiān)管安全這根弦。
具體來(lái)講,筆者認(rèn)為要確保監(jiān)管安全,必須樹立如下幾種意識(shí):
一是身份意識(shí)。作為一名^v^人民警察,頭頂著國(guó)徽,肩負(fù)著教育改造好罪犯,為社會(huì)消除不和諧因素的重任。我們?cè)趫?zhí)法過(guò)程中,如果執(zhí)法不公、不嚴(yán),甚至枉法徇私,將一失足成千古恨。牢固樹立警察身份意識(shí),是要明確與罪犯的界線,提高警惕,增強(qiáng)防御能力。
二是大局意識(shí)。去年是我局實(shí)現(xiàn)監(jiān)管安全十年無(wú)事故的目標(biāo),成績(jī)里面凝聚著全局上下每名干警的心血,包涵了崇高的職業(yè)榮譽(yù)和自豪感,更是我們實(shí)現(xiàn)中心目標(biāo)的安全屏障。我們沒有理由不各司其職、盡職盡責(zé),繼續(xù)強(qiáng)化監(jiān)管安全意識(shí),為首都^v^工作發(fā)展進(jìn)步提供安全保障。
三是憂患意識(shí)。憂患意識(shí)就是居安思危或安不忘危的意識(shí),雖然我們已經(jīng)連續(xù)十年無(wú)重大事故發(fā)生,但是13年前2·18警鐘依然繞耳,當(dāng)前的押犯形勢(shì)依然嚴(yán)峻,面對(duì)現(xiàn)實(shí)我們更要保持清醒的頭腦,防微杜漸,防患于未然。
四是責(zé)任意識(shí)。我們擔(dān)負(fù)著刑罰執(zhí)行的重任,把罪犯教育改造好,責(zé)任重于泰山,尤其是工作在監(jiān)管一線的干警,肩負(fù)的責(zé)任更重。雖然我們每天都做的是一樣枯燥乏味的工作,但是正是這日復(fù)一日,年復(fù)一年的認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作,才奠基了監(jiān)管安全的根基。干警的責(zé)任心如何直接關(guān)系到工作開展得好壞,對(duì)別人負(fù)責(zé)就是對(duì)自己負(fù)責(zé),提高責(zé)任意識(shí)才會(huì)凝聚起我們戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大困難的勇氣和力量。提高了責(zé)任意識(shí),才能使我們更好的公正文明執(zhí)。